(Brzmi piosenka „Nowy Rok”, wychodzą Święty Mikołaj i Śnieżna Panna)
Ojciec Mróz:
Jestem dobrym Świętym Mikołajem!
Doprowadzam wszystkich do łez.
Kocham policzki i nosy
Pozbądź się naturalnego piękna!
Hej chłopaki, jestem tutaj.
Znalazłem torbę w lesie
Co jest w tej torbie - sam nie wiem,
Ale podzielimy wszystko na pół.
Królowa Śniegu:
Co ty, Święty Mikołaju,
Zapomniany jesteś!
W torbie prezentów jest cały wózek,
Sam to utrudniłeś!
Ale nie dotykaj ich teraz.
Nagrody na targach
Dojazd do celu:
Za najlepszą grę - do drużyn,
Fani - dla rozrywki.
Ojciec Mróz:
O czym ty mówisz, wnuczka?
czegoś nie rozumiem
Jacy kibice, jakie drużyny tu są.
Szliśmy z tobą po śniegu i lodzie,
Gratulować wszystkim.
Graj w muzyków!
Królowa Śniegu:
Nie, czekaj!
Dziadku, chodź!
KVN zaprosił nas do oglądania
To jest młodzież.
Dziwne ciebie dzisiaj, nie rozumiem ...
Chodź, uderz laską o lód
I w końcu pamiętaj o wszystkim.
Dlaczego jesteśmy tu dzisiaj razem?
Ojciec Mróz:
Wszystko zapamiętałem! Zamrozić mnie!
Zgniły stary, nie wesoły Święty Mikołaj!
Jury, muszę was reprezentować,
Oklaskiwać go, aby umieścić
Niektóre oceny to „pięć”.
(Reprezentowane przez jury)
Ojciec Mróz(łuki):
Twój posłuszny sługa i moja wnuczka.
Królowa Śniegu:
Życzymy szczęśliwego Nowego Roku!
Życzymy wszystkim zwycięstwa!
Zapraszamy na scenę pierwszą drużynę
I zaczynamy KVN!
(Brzmi piosenka „Zaczynamy KVN”)
Konkursy
1. Pozdrowienia dla zespołu.
2. Rozgrzewka:
a) co by to oznaczało?
Tynk, duma, okoń.
Kataklizm, szczotka do włosów, kaskader;
(Przydziały są podawane po kolei dla każdej drużyny)
Królowa Śniegu:
W międzyczasie drużyny przygotowują się, zapowiadam
3. Konkurencja kibiców. Aukcja słów na temat: „Nowy Rok”.
Królowa Śniegu:
4. Konkurs: „Film, film, film” (praca domowa).
Ojciec Mróz:
Cóż, teraz praca domowa. „Filmy” na podstawie bajki „Czerwony Kapturek” w różnych stylach: włoska komedia, brazylijski serial telewizyjny, amerykański film akcji.
5. Rywalizacja kapitanów.
Kwestionariusz.
Wysłuchaj uważnie kolejności, w której musisz opisać przeciwnika z pamięci (poprawne odpowiedzi są porównywane): wzrost, pełność, wiek, kolor oczu, imię, kształt nosa, kolor włosów, chód, charakter, w co się ubiera (odczytaj przez lidera wystarczająco szybko).
B) Kwadratlon komiczny.
Kto szybko przesunie pudełko zapałek nosem do mety?
Bieganie z przeszkodami. (Z zawiązanymi oczami, przebiegnij wokół kręgli i wróć na miejsce. Przewrócony kręgiel to minus 1 punkt)
Przedstawienie: wściekła świnia; człowiek,
bezskuteczne kopanie kamienia; smutny pingwin.
B) włosy.
(Podczas odtwarzania muzyki kapitanowie rysują fryzury na specjalnym papierze Whatmana, z wycięciem na głowę, które następnie „przymierzą” asystenci fanów)
6. Konkurs muzyczny (praca domowa).
Królowa Śniegu:
Podczas podsumowania jury będziemy z wami grać.
Gra „Czajnik z pokrywką”
Do melodii „Serce piękna…” śpiewamy:
Czajnik z pokrywką
W pokrywie znajduje się gałka.
W stożku jest dziura,
Ojciec Mróz:
Gratulujemy zwycięskiej drużynie!
I zaczynamy dyskotekę zabawną muzyką pop.
Królowa Śniegu:
Pożegnamy się na chwilę -
Do następnej zimy.
Do widzenia wszystkim!
Ojciec Mróz:
Szczęśliwego Nowego Roku!
Królowa Śniegu:
Jedźmy dziadku taksówką.
Nauczyciel: Ryabenko Lilia VladimirovnaScenariusz noworoczny do liceum
Cele : rozwijanie horyzontów i zdolności twórczych uczniów; promować budowanie zespołu.
Postęp wydarzenia
I. Wstęp
Prowadzący (w śnieżnobiałym garniturze i dużych białych tenisówkach)I. Dobry wieczór! Dziś rywalizują drużyny wesołych i zaradnych ludzi (reprezentuje drużyny). A pełna sala fanów sugeruje, że na widowni panuje ogólna epidemia. Wszyscy zachorują!
prezenter (w kostiumie bałwana i białych butach na wysokim obcasie). Nie wszyscy jeszcze wiedzą, że nasz KVN nie jest zwyczajny, ale noworoczny, można by rzec, KVN-maskarada! Znajdziesz nie tylko fajerwerki noworocznych dowcipów, ale także niezwykłe, fajne kostiumy karnawałowe.
Prowadzący . Więc zaczynamy! Ale przede wszystkim przedstawię jurorów... (przedstawia jury). Informacja dla fanów: podczas obrad jury możesz pokazać swoje wsparcie dla ulubionej drużyny: plakaty, przyśpiewki, przyśpiewki, piosenki... W ten sposób możesz pomóc drużynie zdobyć dodatkowe punkty (maksymalnie 3 punkty). Choruj na swoje zdrowie!
prezenter . Przestań, przestań! Nie możesz rozpocząć gry, ponieważ nie mamy choinki. Jak zaprosimy Świętego Mikołaja? Proponuję, aby ekipy ciężko pracowały - ubierz choinkę.
II. Zadania w grze dla zespołów
Prezenter: - zapraszamy do udziału w Konkursie „Dekoracja Choinki”
Potrzebujemy trzech osób z zespołu, jedna z nich to dziewczyna. Dziewczyny zamieniają się w choinki. A chłopcy ubierają dziewczyny w szaliki i ozdoby świąteczne na spinaczach do bielizny. Kibice zapraszani są do oceny pracy zespołów z głośnym aplauzem. Zwyciężyła drużyna, której choinka uzyskała najgłośniejsze uznanie i jury najbardziej przypadło jej do gustu!
Prowadzący: czyli pierwsza część naszego KVN „Pozdrowienia”
Drużyny pokazują wizytówkę - życzenia noworoczne. Dowolny szkic (szkic) na temat Nowego Roku. Maksymalny wynik w tym konkursie to 5 punktów.
Pieśń KVNshchikov
Uczyliśmy się w szkole i nie znaliśmy żalu,
Ale zaprosili nas do gry w KVN.
Zapomniane lekcje i porzucone książki
Teraz nie jesteśmy tylko dziewczynami, chłopcy.
Witamy w naszym super zespole!
Spójrz na nas - nie potrzeba więcej słów!
Zaradność, humor, entuzjazm i szczęście.
Obiecujemy, że damy Ci frajdę!
Prowadzący. Zanim rozpocznie się konkurs „Rozgrzewka” kapitanowie wraz z dwoma asystentami muszą opuścić swoją drużynę i przyjść do nas w stroju Świętego Mikołaja. I doceniamy oryginalność tego stroju.
Do dekoracji stroju Świętego Mikołaja możesz użyć papierowych „sopli”, plastikowych butelek i innych materiałów.
Rozgrzać się
Maksymalny wynik to 5 punktów.
Prowadzący. Rozpoczynamy drugie zawody, niestety bez kapitanów. Twoim zadaniem jest jak najszybsze udzielenie odpowiedzi na pytania bez przygotowania. Im szybciej dojdziesz do mikrofonu i dowcipna odpowiedź, tym wyższe wyniki.
Pytania (na osobnej kartce)
Prowadzący. Chcę Świętego Mikołaja! I lepiej niż dwa: będzie więcej żartów! Napiszmy ogłoszenie: „Młode, ładne, wygolone przez Gillette Mikołaje są wymagane”.
Prowadzący. Młody? Dziadek? Wspaniale! A co z włosami?
Prowadzący. Z kucykiem!
Prowadzący. M-tak! Z kucykiem, w futrze i filcowych butach! Zranić się!
Prowadzący. Potem - młody, przystojny, w dżinsach Levis, koszulce Versace, butach Camelot! I co?
Prowadzący. I z torbą na plecach! Jakiś padlinożerca!
prezenter . Z plecakiem, na deskorolce i w czapce bejsbolowej!
Prowadzący (zaskoczony). Kto?
prezenter . Ojcze Mróz! (Do publiczności.) Zadzwońmy do nich! Dziadkowie!
Wychodzą Mikołaje - kapitanowie drużyn,
Mikołaje (w refrenie).
Jesteśmy młodymi braćmi
Mrozy zniknęły.
Jeden (wskazuje na siebie).
Jestem Frost Red Nose!
Inne . Jestem Frost Blue Nos.
Trzeci . A ja jestem Frost fioletowym nosem!
Prezenter: nasi wspaniali dziadkowie wezmą udział w konkursie kapitanów Konkurs kapitanów. Oryginalne życzenia noworoczne dla zespołów i kibiców
Święty Mikołaj 1 . Najmądrzejszy i najodważniejszy, pomóż! Moi towarzysze i ja postanowiliśmy otworzyć własny biznes - firmę Moroz (prezenty drożeją!), Ale nie wiemy od czego zacząć.
prezenter . Oczywiście z reklamami! Skąd spadł Frost? Nadal nie znasz głównego silnika handlu?
Święty Mikołaj 2. To wszystko, moja droga, to ona, ta reklama i pomyśl o tym dla nas!
Zespoły prezentują swoje możliwości. Maksymalny wynik to 5 punktów.
Konkurs kreatywny dla nauczycieli „Piszę do Ciebie”
prezenter . Ale zastanawiam się, jak sprawdzić, czy nasze Mikołaje są prawdziwe?
Prowadzący . Tak, bardzo proste! Prawdziwe Mikołaje nie mają kęsa po pierwszej rymowance!
Prowadzący. A prawdziwi nauczyciele zawsze zaczynają sprawdzać po pierwszym…
Prowadzący ....dostępność drugiego?
prezenter . Czym jesteś! Notatniki!
Prowadzący . Nawet w Nowy Rok?
prezenter . Ten proces nie ma końca!
Prowadzący. Jak myślisz, dlaczego _______ zawsze zagląda pod stół?
Prowadzący. Podziwiaj buty!
Prowadzący. Aha! Na kompozycji, która jest na jej kolanach! Nie ma czasu do stracenia!
Prowadzący. Następnie pozostaje nam zorganizowanie kreatywnego konkursu dla nauczycieli.
Prowadzący. Dajemy Ci ulotki, na których widzisz rymy. Musisz także skomponować mały czterowiersz noworoczny w 5 minut. Nic skomplikowanego! Idź, załaduj swoich uczniów w pełni!
Zadanie dla nauczycieli
Prezenter: -Powinieneś wieczorem powitać wszystkich uczestników Szczęśliwego Nowego Roku, aby słowo powtórzyło się 10 razy, na przykład „jeść-upadek”
Konkurs „Rzeźba Lodowa”
Drużyny muszą narysować rzeźbę lodową i nadać jej nazwę. Czas przygotowania - 45 sekund. Maksymalny wynik to 5 punktów.
Konkurs „Okrągły taniec”
Prowadzący. Wszyscy wiecie, że Nowy Rok nie może obejść się bez okrągłego tańca wokół choinki. Zadaniem zespołu jest zatańczenie w okrągłym tańcu, umieszczenie „choinki” w centrum okrągłego tańca, a obok niej Świętego Mikołaja.
Każda drużyna ma swoją muzykę, np. (lambada, orientalna, styl psy opa gag us, taniec małych kaczątek), zespoły występują po kolei. Maksymalny wynik to 7 punktów.
Konkurs na najlepszą i oryginalną piosenkę.
Opcje
Południowa wersja piosenki o choince
(Do motywu „W lesie narodziła się choinka”)
Na stepie narodził się kaktus,
Żył na dusznej pustyni,
Był szczupły i zielony
Jak krokodyl.
Wielbłąd śpiewał mu pieśni:
Śpij, kaktus, do widzenia.
Wydma została owinięta piaskiem:
Spójrz, nie zamrażaj!
Czasami skoczek pustynny jest szary
Skakanie pod kaktusem.
Czasami chudy zły kojot
Biegał po okolicy.
Ale nadchodzi preria
Kowboj na koniu
I lassując kaktusa,
Zabierz go do domu.
Teraz elegancki kaktus
Przyjdzie do nas w garnku
I dużo, dużo radości
Przyprowadź dzieci.
nowy rok potpourri
(Zespół rosyjskiej piosenki „Baba Mani”. Chusteczki są zawiązane pod brodą. Śpiewają do melodii „
Na polu była brzoza."
Och, w lesie było drzewo,
Och, w lesie była zielona.
Lyuli-lyuli wstał. (2 razy)
Ktoś złamie to drzewo,
Złam trochę zieleni
Tutaj mężczyzna poszedł na spacer,
Rozbij choinkę dla dzieci
Lyuli-lyuli, złam to. (2 razy)
Drzewo świeci światłami
Prowadzi z nami tańce okrągłe,
Liuli-luli, z nami. (2 razy)
(Grupa „Advanced Mary”. Chusteczki są wiązane jak bandany. Wykonują rap.)
Patyczki do choinek, zielone igły!
Na słonecznej łące
Drzewo rosło.
E-drzewo, drzewo. (2 razy)
Raz w ostrym mrozie
Przyszedł jeden człowiek
Piła bardzo ostra
Na choince walnij i walnij.
szalone nastolatki
Tańczyli do rana.
Zebrani przy choince
Nieźle, stary.
(Grupa półfabrykatów „Złota Masza”. Chusteczki na biodrach. Śpiewają do melodii „Fish”.)
W odległej tajdze lodowate
Choinka tęskni za dziećmi
Zimna ciemna zima
Marzy o jasnych światłach.
A ona niczego nie potrzebuje
Bez lasu, bez zimy, bez zimna.
Tylko blichtr i serpentyna,
A ona potrzebuje okrągłego tańca dla dzieci.
Chór:
Och, choinka, moja choinka - ścięli ją.
Z choinki spadły zielone igły.
Konkurs „Praca domowa”
Drużyny demonstrują parodie swoich ulubionych programów telewizyjnych Maksymalny wynik – 7 punktów .
III. Część końcowa
Prowadzący.
Jak szybko minął czas
Minuty, pół godziny, godziny...
Dobrze się bawiliśmy
Udało nam się wręczyć nagrody!
Prowadzący.
I przed zabawnymi wakacjami
Magiczny jasny Nowy Rok!
Być może nie ma piękniejszego momentu
Kiedy nadejdzie nowy rok!
Prowadzący.
Szczęśliwego Nowego Roku dla Ciebie -
Tak miło ci pogratulować!
I serdecznie życzymy
Naucz się nigdy nie zapominać!
Prowadzący.
Częściej łatwiej się uśmiechać
I żyj w pokoju z tatą, mamo.
Wesoły, zabawny do śmiechu,
Naprawdę bądźcie przyjaciółmi!
Wspólna piosenka
Zima
(Do motywu piosenki „Ziemia w iluminatorze”, muzyka V. Miguli)
Zima, zima jest piękna
Domy na śniegu i na ulicach
Wszystkie drzewa są zamrożone w srebrze.
Kupuje się prezenty
A ludzie się uśmiechają
W końcu wszyscy czekamy na Nowy Rok w grudniu!
Kałuże mienią się lodem
Ozdobiony płatkami śniegu
Wsie, miasta i zimowy las,
Wrony myją się w śniegu
A wkrótce się otworzymy
Świat magii, nieznanych cudów!
Chór:
I niech wszystkie bajki się połączą
I niech dadzą światu cuda.
I niech wszyscy ludzie podają się za ręce
A cała ziemia będzie szczęśliwa!
Niech drzewa się ubiorą
I niech marzenia się spełnią
Zabawa, radość zagości w każdym domu!
Niech poezja i muzyka
We wszystkich sercach zakręcą się,
Niech nadejdzie Szczęśliwego Nowego Roku!
Światła świecą
Szampan eksploduje
Uśmiechy, maski, iskierki, bałagan!
Niech wakacje nigdy się nie kończą
Niech trwa.
Dziękuję, Zimushko-Zima!
Noworoczny KVN dla uczniów szkół średnich.
Scenariusz Noworoczny KVN dla uczniów szkół średnich.
Noworoczny KVN dla drużyn z klas 10-11 może stać się spektakularnym widowiskiem, jeśli organizatorzy dołożą starań.
Skrypt zawiera opcje występów dla obu drużyn, teksty do wszystkich zawodów, słowa i uwagi gospodarzy. Zakłada się, że dzieci potrafią improwizować, dodawać własne słowa, repliki, które są istotne i rozpoznawalne w danym zespole edukacyjnym oraz bawić się innymi sytuacjami. Ale nawet jeśli tak się nie stanie, nie martw się! W końcu sposób, w jaki chłopaki odgrywają proponowane im role, będzie zawierał już elementy improwizacji.
Wystrój i kostiumy. Dzieci bawią się same, więc nie ma potrzeby tworzenia specjalnych kostiumów, z wyjątkiem strojów Świętego Mikołaja i Śnieżnej Dziewicy. Uczeń pełniący rolę Nauczyciela lub Dyrektora może po prostu zawiesić na piersi tabliczkę z imieniem nauczyciela lub napisem „Dyrektor”. Ogólnie rzecz biorąc, kostiumy powinny być jak najbardziej prymitywne - wystarczy jeden lub dwa detale, aby stworzyć rozpoznawalny wizerunek. Na przykład do dyrektora - czapki, kierownika - niebieska szata, okulary i rachunki, Mikołaj - czerwona czapka i puszysta broda. Ale kostiumy Świętego Mikołaja i Snow Maiden powinny być jak najbardziej naturalne i jasne.
Wygląd polecenia. Możesz oczywiście zrobić emblematy z nazwami drużyn, ale nie będą one odwracać wzroku od publiczności. Dlatego lepiej zrobić jeden egzemplarz i od razu oddać go jury do wykorzystania podczas punktacji. Aby wyraźnie pokazać publiczności, gdzie znajduje się drużyna, lepiej umieścić ich nazwiska z tyłu sceny, a każda drużyna zawsze będzie stać obok swojej nazwy.
Rekwizyty: tekturowa ramka na telewizor, balony, łuk i strzały, duży cukierek, podręczniki (3 sztuki), duży but, kapcie, kalosze, czarne auta wycięte z tektury, główka kapusty, koraliki choinkowe.
Aranżacja muzyczna:
Fonogramy piosenek:
- „Pieśń przebranych muzyków z Bremy” (z filmu „Muzycy z Bremy”);
- „Pewnego dnia świat ugnie się pod nami” (grupa „Wehikuł Czasu”);
- „Zmęczone zabawki śpią” (słowa 3. Petrova, muzyka A. Ostrovsky);
- „Czarny boom” (Serega);
- „Białe róże” (grupa „Przetarg majowy”).
Fanom można zaproponować takie „pieśni”:
Wspieramy was chłopaki
Nasza dziesiąta klasa wygra!
Nawet jeśli pękniesz
Chociaż to pęknięcie
I „Bang-Bang”
Na pierwszym miejscu!
Nasz zespół to klasa!
Nasz zespół to siła!
Miłość do swojego zespołu
Zjednocz nas wszystkich!
Chcemy kogokolwiek
Powiedzieć bez zbędnych fraz,
Co dziś jest najlepsze
Jedenasta klasa!
Zimą i latem, w zimnie i w upale,
"Generation Pi" - zawsze jesteśmy z Tobą!
Dorośli to wiedzą
Dzieci to wiedzą
Nasza generacja"
Najlepszy na świecie!!!
Dla większej rozrywki można podarować fanom sułtany, fajki, flagi.
Dźwięki muzyki. Liderzy wchodzą na scenę.
Prowadzący. Uwaga, uwaga, noworoczne spotkanie Klubu wesołych i zaradnych jest otwarte!
Prowadzący. Zapraszamy zespoły na scenę!
Prowadzący. Zespół 11 klasy o nazwie Generation Pi.
Prowadzący. I zespół 10 klasy o nazwie „Bang-Bang!”
Uroczyste dźwięki muzyki. Drużyny wchodzą na scenę i ustawiają się pod kątem po obu stronach sceny.
Prowadzący. Nasze dzisiejsze konkursy będą oceniane przez jury. (przedstawia członków jury.)
Prowadzący. Zwycięzcy zostaną nagrodzeni tortem noworocznym.
Prowadzący. Ogłaszamy więc pierwszy konkurs – „Pozdrowienia”.
Prowadzący. Zgodnie z warunkami tego konkursu, zespół musi się przedstawić, wyjaśnić nazwę.
Prowadzący. Zapraszamy na scenę zespół „Bang-bang”.
Wydajność w 10. klasie
Muzyczne intro (melodia "Pieśni przebranych muzyków z Bremy").
Krzesło zostaje sprowadzone na skraj sceny. Kapitan siedzi na krześle z notatnikiem i długopisem. Uczeń wchodzi na środek sceny z plakatem z napisem: „Rekrutacja do zespołu KVN”. Po pokazaniu plakatu przechodzi na skraj sceny i staje obok kapitana.
Kapitan. Coś złego dzisiaj. Ani jednego strzelca!
Uczeń. Tak, zapisz każdego! W przeciwnym razie nie zrekrutujemy zespołu!
Kapitan. Następny!
Na środek sceny wchodzi student w stroju średniowiecznego mężczyzny w zbroi. Prowadzi za rękę Chłopca w krótkich spodniach z ogromnym balonem w rękach.
Kapitan. Umiesz strzelać?
Latnik. Tak, tak, trochę. Czasami dostaję. Przez czas.
Kapitan. Cóż, pokaż mi, co potrafisz.
Dzieciak podchodzi do przeciwległego krańca sceny i podnosi piłkę nad głowę. Zbrojny zdejmuje łuk z pleców, wkłada strzałę i wbija ją w kulę. Dzieciak przebija piłkę igłą. Rozlega się głośny huk.
Kapitan. Tak, bez pytania. Dodajemy Cię do naszego zespołu!
Mężczyzna w zbroi bierze Chłopca za rękę i staje na środku sceny.
Uczeń. Następny!
Wchodzi student przebrany za punka.
Punk. Hej, bracie, palisz? Daj mi papierosa!
Kapitan. Tak, nie palę. Może chcesz cukierka? (Wyciąga cukierki z kieszeni.)
Punk. Dobrze, daj mi cukierka!
Uczeń. Więc! To też nagraj!
Kapitan. Po co?
Uczeń. Zastrzelił ci cukierka?
Kapitan. Strzał!
Uczeń. Rozumiem?
Kapitan. Rozumiem!
Uczeń. Gratulacje dla naszego zespołu strzelców! (potrząsa ręką punka.)
Punk stoi obok Latnika. Na scenę wchodzi dwóch studentów, zalotnie kręcąc się.
Kokietka 1. Witam, nagrywasz to w KVN?
Kapitan. Nie pasujesz do nas.
Uczeń. Bierzemy tylko dobrze wymierzonych strzelców!
Kokietka 2. I wiemy, jak możemy strzelać!
Kapitan. Cóż, strzelaj.
Kokietka 1(szturcha przyjaciela łokciem) Daj spokój!
Oboje wpatrują się w kapitana drużyny. Spada z krzesła.
Kokietka 1. Ups, wygląda na to, że przesadzili!
Kapitan(wstawanie z podłogi). Dziewczyny, nie zgodziłyśmy się, że powinniśmy strzelać, żeby zabić!
Uczeń. Tak, bierzemy oba! (Wachluje kapitana plakatem.)
Latnik. Tak, piękno to straszna siła!
Kokietki stoją obok Latnika i Dzieciaka.
Kapitan podchodzi do członków zespołu.
Kapitan(patrzy na członków zespołu i bierze głowę). Kogo zrekrutowaliśmy? W końcu KVN nie potrzebuje piękna, ale dowcipu. Tam trzeba zabić przeciwnika na miejscu żartem!
Uczeń. Chodź, powalczmy jakoś!
Latnik. Uderzymy kogoś, to na pewno!
Kochanie. Przynajmniej raz!
Kapitan. Dlaczego ten tutaj jest?
Kochanie. I będę parować ciosy.
Kapitan. No dobra, wcielamy się w worek treningowy, a kto będzie żartował?
Uczeń. Co, znowu wyrzucone?
Żartowniś. Wyrzuć to. Biolog.
Wszystko. Po co?
Żartowniś. I zapytałem, jaka jest różnica między Świętym Mikołajem a Snow Maiden.
Wszystko. I ona?
Żartowniś. A ona powiedziała, że jestem wulgarna i mam na głowie tylko paskudne rzeczy.
Kokietka 1. Chemia c za co?
Żartowniś. Tak, jak zawsze, za nic! Przyniósł puszkę gazu rozweselającego i wszyscy się śmiali!
Kokietka 2. Matematyk asa?
Żartowniś. Cóż, powiedział, że znam tylko jeden trójkąt - miłość!
Kapitan. Słuchaj, ale jesteś dokładnie tym, czego tak desperacko potrzebujemy!
Żartowniś. Po co?
Uczeń. Do zespołu KVN!
Żartowniś(pociera ręce). Dobrze!
Kapitan. Tylko... (rozgląda się i pochyla w stronę Jokera) Między nami. Czym więc Święty Mikołaj różni się od Snow Maiden?
Żartowniś. Więc Święty Mikołaj ma zapięcie po prawej stronie, a Snow Maiden po lewej!
Kapitan. Ach-ach-ach!
Piosenka jest wykonywana do melodii „Pieśni przebranych muzyków z Bremy”.
Szczerze mówiąc, nie jesteśmy nadludźmi,
Dowcipy kręcimy tylko w KVN.
Może czasami strzelamy obok.
Ale mam dość strzelania, ale mam dość strzelania,
Ale chory na strzelanie jest nieuleczalny.
Jesteśmy ka, jesteśmy ve, jesteśmy enshchikami,
Fani nas rozpoznają
Jesteśmy tylko pracownikami KVN,
Animatorzy, harcownicy.
Celnie strzelamy czasem słodyczami,
I możemy nakręcić żart z kaustykiem.
A jeśli oczy kokietki zostaną postrzelone,
Potem natychmiast na miejscu, potem natychmiast na miejscu,
Wtedy natychmiast postawią go na miejscu!
Jesteśmy ka, jesteśmy ve, jesteśmy enshchikami,
Fani nas rozpoznają
Jesteśmy po prostu kavanshchiki,
Animatorzy, harcownicy.
Prowadzący. Dzięki zespołowi Pip-Bang. Słuchamy i oglądamy powitanie zespołu Generation Pi.
Wydajność 11 klasy
Wszyscy członkowie zespołu wchodzą na scenę.
Uczeń 1. Och wow, co za imię. Co to jest „pi”?
Uczeń 2. Cóż, jeśli „pi” to piwo, to jestem za nim!
Uczeń 3. I jestem temu przeciwny! Nie piję piwa!
Uczeń 4. Cóż, wtedy „pi” to Pepsi.
Uczeń 5. Pokolenie, które wybiera Pepsi!
Wszystko. Ją!
Uczeń 6. Pepsi też nie piję, ma tyle kalorii!
Uczeń 7. A potem pokolenie Pepsi to już nasze mamy i tatusiowie!
Uczeń 8. Och, rozgryzłem to! "Pi" to kolczyk!
Uczeń 9. To już jest coś! Ale nie każdy to ma!
Uczeń 10. Mam np. tylko 4 dodatkowe otwory!
Uczeń 1. A ja mam 14!
SCENARIUSZ NOWEGO ROKU KVN
„CUDA POD NOWYM ROKIEM”
Brzmi muzykę na temat Nowego Roku
(Muzyka przed rozpoczęciem wieczoru. Publiczność jest w hali na boisku. Drużyny są również w hali.)
Wedy: Dobry wieczór.
Wedy: Wreszcie w naszej szkole jest święto,
Wreszcie karnawał.
I uwierz mi, nie na próżno.
Wszyscy na to czekali!
Wedy: Będą konkursy, żarty,
Nagrody, nagrody.
Dyskoteka już wkrótce
Powie ci: „Nie zwalniaj!”
Wedy: Jesteś zmęczony nauką.
Więc śmiało! Na maskaradę!
Ale na początku Nowego Roku
Gratulacje dla wszystkich pracowników!
Wedy: Dzisiaj, w sylwestra, wszyscy nasi gracze KVN będą rywalizować o umiejętność zabawy i pokazania swoich talentów. Oświetlać nie tylko siebie nawzajem, ale także rozpalać i dopingować publiczność, aby to spotkanie noworoczne w naszej szkole na długo pozostało w naszej pamięci.
Wedy: 4 cudowne osoby zaprezentują nam dziś swoje noworoczne cuda
zespoły….
Vedas: A więc witaj w drużynie ósmej klasy” (oklaski)
Vedas: A więc witamy w drużynie dziewiątej klasy” (oklaski)
Wedy: Witamy w zespole 10 klasy ”(Oklaski)
Wedy: Pozdrowienia dla zespołu 11. klasy ”(Oklaski)
Wedy: Aby konkurs mógł się odbyć, musimy najpierw przedstawić nasze kompetentne jury.
Vedas: W ramach jury mamy dziś ...
Vedas: Zespoły są na miejscu, jury też.
Wedy 1: Nasz pierwszy konkurs "Wizytówka noworoczna".
Tak więc spotykamy zespół uczniów klasy _____.
Z gromkimi brawami spotykamy się z drużyną klasy _____.
A teraz występ uczniów klasy _____.
A nasz pierwszy konkurs kończy zespół uczniów klasy ______.
Podziękujmy drużynom.
Vedas: Teraz naprawdę zaczęliśmy z tobą nasz wieczór. Co jeśli
Jeśli jest początek, to będzie sequel.
Jury ocenia za pierwszy konkurs.
Kolejny konkurs „Rozgrzewka – Zgadywanie”
Zespoły będą na zmianę otrzymywać pytania, na które muszą odpowiedzieć.
W jakim kraju nosi imię noworocznego staruszka Per Noel?
1. Norwegia
2. Francja
3. Hiszpania
W jakim kraju jest noworoczny staruszek o imieniu Toshigami?
1. Japonia
2. Chiny
3. Włochy
W jakim kraju nosi imię noworocznego staruszka Ulemand?
1. Belgia
2. Polska
3. Norwegia
W jakim kraju jest noworoczny staruszek zwany Świętym Mikołajem?
1. Irak
2. Etiopia
3. Stany Zjednoczone
Filmy noworoczne.
jeden . Jak miał na imię chłopiec, którego ojciec, matka, bracia i siostry zostawili samych w domu na święta Bożego Narodzenia? (Kevin - „Sam w domu”)
2. Z jakiego materiału pochodził mężczyzna, którego psotna żona wysłała do lasu na drzewo noworoczne w kreskówce „Zeszłoroczny śnieg padał”? (Z plasteliny)
3 . W jaką zabawkę noworoczną król myszy przemienił młodego księcia według bajki K. Hoffmanna? (Orzechówka)
cztery . W którym filmie aktorzy E. Leonov, G. Vitsin, S. Kramorov świętowali Nowy Rok na daczy profesora archeologa? (Dżentelmeni fortuny)
5. Jak nazywa się wieś, w której raz w noc Bożego Narodzenia, na prośbę jednego z mieszkańców, diabeł ukradł księżyc? (Dikanka)
6. Jak nazywał się niedźwiedź polarny, który przyszedł do chłopca swojego przyjaciela na święta Nowego Roku i zapytał, czy można zjeść choinkę?
(Umka)
7. Jaki był noworoczny numer „Cóż, chwila!” (5)
8. W jakim filmie noworocznym główny bohater śpiewa głosem Alli Pugaczowej? (Ironia losu)
Oceny jury w drugim konkursie „Rozgrzewka”.
Kolejny konkurs nazwaliśmy „Aplikacja w balonie”
Okrągły balon o niewielkich rozmiarach wygląda jak głowa. To prawda, że pełne podobieństwo do głowy, oczu, uszu, nosa, ust, włosów itp. wciąż nie wystarcza.
Spróbuj wyciąć te brakujące części twarzy z kolorowego papieru i przykleić je do balonu. W rezultacie balon może zamienić się w głowę bohaterów Nowego Roku:
- Święty Mikołaj;
- Królowa Śniegu;
- Zając;
Smok.
Zespół wraz z szefem przygotowuje słowa gratulacyjne dla swojego bohatera.
Myślę, że nasze zespoły są już w pełni przygotowane i mogą pokazać swoje wyniki..
Serdeczne podziękowania dla wszystkich zespołów za kreatywną wyobraźnię i umiejętności, a teraz oceny jury.
Kolejny konkurs „Smaczne sztuki walki”
Wyjmij cukierki z mąki.
Mąkę układa się w misce. Wkłada się do niego cukierek, aby wystawał końcówka, za którą można go wyciągnąć.
Wedy: szacunki jury.
Kolejna konkurencja nosi nazwę „Sleight of Hand”
Ocena jury.
Kolejny konkurs nosi nazwę „Musical”
Każda drużyna pokazuje numer muzyczny.
Ocena jury.
Kolejny konkurs nosi nazwę „Mozaika”.
Do każdego stołu dodawana jest koperta, w której piękna pocztówka wycinana jest w różne geometryczne kształty. Zadanie - odebrać pocztówkę przyklej go na kartce papieru.
Ocena jury.
Kolejny konkurs nazywa się Black Box.
1. Bardzo mi się to podoba
2. Sprawia to dorosłym wiele kłopotów
3. Kiedyś miała maskę zająca z gumką w środku
4. Wygląda jak granat
5. Ma linę do ciągnięcia
(klasówka)
1. To jest coś tak długiego
2. Mama udekorowała tym garniturem mój garnitur
3. Jest taka kolorowa i błyszcząca
4. Można go łatwo rozerwać
5. Robią to z folii
(Błyskotka)
1. Mój tata mówi, że mogą podpalić dom.
2. Mam całą paczkę
3. Ludzie idą z nimi ulicą i machają rękami
4. Nie można ich powiesić na choince, ale niektórzy tak
5. Wszędzie palą się i rozrzucają iskry.
(Bengalskiświatła
)
1. Próbowałem raz, zanim moja mama zobaczyła
2. W kredensie mieliśmy pół roku
3. Tam najpierw „Bang-bang”, a potem „P-sz-sz”
4. Przede wszystkim musisz się upewnić, że nie ucieknie
5. Nasz korek prawie rozbił lustro
(Szampan)
Konkurs nosi nazwę „Bajka noworoczna w nowy sposób”.
A teraz drużyny pokażą swoje umiejętności teatralne i pokażą bajki w nowy sposób. A także plakat, który oceni nasze kompetentne jury.
Ocena jury.
Vedas: No, teraz przejdźmy chyba do najciekawszych – drodzy jurorzy
proszę podać łączną liczbę punktów dla wszystkich konkursów.
Święty Mikołaj od razu wręcza dyplomy honorowe za nagrody i wręcza upominki:
Wedy: 1. Czas płynął tak szybko, minuty, pół godziny, godziny…
Udało nam się trochę zabawić
Udało nam się wręczyć nagrody!
Wedy 2: A przed zabawnymi wakacjami,
Magiczny, jasny Nowy Rok!
Być może nie ma piękniejszego momentu
Kiedy nadchodzi Nowy Rok!
Wedy 1: Szczęśliwego Nowego Roku dla ciebie-
Tak miło ci pogratulować!
I serdecznie życzymy
Naucz się nigdy nie zapominać!
Wedy 2: Częściej łatwiej się uśmiechać
I żyj w pokoju z tatą, mamo.
Wesoły, zabawny do śmiechu,
Naprawdę bądźcie przyjaciółmi!
Królowa Śniegu.:
Nadchodzi zerwanie
Ale mamy na myśli
Rozstanie - do widzenia!
W nowym, przyszłym roku!
Wszyscy razem: Szczęśliwego Nowego Roku! Dopóki się nie spotkamy ponownie!!!
KVN
Wisi plakat „Matko Natura, gdybyś nie posyłała czasem takich dzieci na świat, nasza szkoła by rozkwitła…”
WITAMY ZESPÓŁ
Głos za kulisami Firma filmowa XX ICentury prezentuje: „I tutaj znów się spotykają”
Na scenie Ira siedzi w bujanym fotelu
Egor podbiega do niej
Egor - Cześć Rambo!
Jegor - Mypotrzebowaćty.
Ira – Wiesz, że „skończyłem”
Egor - Rambo, spytała.
Ira - Kto?
Egor - O maj Gad
Ira – Poprosiła o to.
Egor - Tak samo.
Ira - zgadzam się
Egor Cóż, Rambo, chodźmy!
Ira –Astala Vista, kochanie
Na scenie do muzykiNadchodzi Nowy Rok ) kończy się kapitan drużyny, a chłopaki ...
Kapitan: Gdzie jest cały zespół?
Rudik: Cóż, wczoraj były urodziny Dimy...
Kapitan: jasne! Zagrajmy w KVN!
Rudik: Tutaj idą!
Wychodzi cały zabandażowany Anton, bandaże są we krwi, kuśtyka w jego stronę
Rudik
Anton, co się stało?
Antoni - Tak, wiesz, w szkole postawiliśmy choinkę, tańczyliśmy, było mało dzieci, ale choinka była duża!
Kapitan - Co mówią gwiazdy? Czy to dobry moment, abyśmy zaczęli grać w KVN:
Antoni Nadszedł Rok Małpy! Szczęśliwego Nowego Roku!
Kapitan - O! Dobry początek!
Sasza - Dobry początek to już połowa sukcesu!
Kapitan: No dobra robota... Co jeszcze powiedzieć?! Czy możesz chociaż zaśpiewać piosenkę otwierającą?
Wszystko: Cóż, spróbujmy!
(śpiewaj do melodii piosenki „Tonight”)
Dziś wieczorem, dziś wieczorem, dziś wieczorem
Kiedy wszystkie dzieci w wieku szkolnym wyobraź sobie, że nie ma nic do zrobienia,
Wszyscy przyjdziemy do KVN,
Zabierzemy ze sobą wszystkich naszych przyjaciół
I zaśpiewaj naszą ulubioną piosenkę!
Kapitan: Co?
(śpiewaj do melodii piosenki „Captain, Captain”)
Student, student, nie zakochuj się
W końcu egzamin przed Tobą!
Student, student, spróbuj
W szkole możesz obejść się bez miłości!
Kapitan: Ale!
(śpiewaj do melodii piosenki „Zadzwoń do mnie”)
Zadzwoń do mnie z tobą,
Przejdę przez złe noce
przyjdę do KVN
Nawet jeśli nie chcesz.
Przyjdę tam, gdzie jesteśmy
Zaśpiewajmy i bawmy się
Gdzie czekają na mnie moi przyjaciele
W końcu, czym są wakacje beze mnie?!
Kapitan: A w szkole?
(śpiewaj do motywu piosenki „Szkoła czas”)
czas szkolny
I z każdą lekcją
Zawsze znikał w auli,
Czas więc wracać na zajęcia!
Kapitan: Ok, powiedzmy, że zaśpiewaliśmy piosenkę otwierającą, co dalej, czy ktoś wie?
Rudik: Wiem!
Romowie: Co?
Rudik: Powiemy Ci, jak trudno jest się nauczyć!
Wszystko: Zabiegać!
Rudik: Lekcja biologii. Witam dzieci, dziś przygotujemy się do końcowej pracy pisemnej, którą napiszemy na następnej lekcji. Tak więc pytanie brzmi: - Jakie funkcje pełni słupek i pręcik w kwiatach?
Sasza: Funkcja narządów płciowych.
Antoni : Przerażenie! A ja, głupiec, powąchałem je!
Rudik: Przestań wrzeszczeć! To funkcja hodowlana!
Wchodzi Yegor, przynosi zabawkę
Romowie : a kto to?
Rudik : Auć! Co za urok! Nie wiesz, bo tak wiele się teraz o nim mówi!
Antoni: A więc taki właśnie jesteś - nowym dyrektorem szkoły!
Kapitan - kontynuujmy. Lekcja literatury. Zgadnij, którego dzieła wielkiego rosyjskiego pisarza i poetę będziemy studiować (chłopaki krzyczą) Proponuję: pierwsza litera to P, ostatnia to N.
Sasza. wyciąga rękę - Puszkin!
Kapitan: Zgadza się, Sasha, podoba mi się twój sposób myślenia! A teraz kto wie, jaką pracę pisarza będziemy studiować później (krzyczą chłopaki). Proponuję, pierwsza litera to T, ostatnia to B
Jegor: Turgieniew!
Kapitan: Zgadza się, Egor, podoba mi się twój sposób myślenia! I teraz,
Zgadujesz, że Swietłana Władimirowna! Pierwsza litera to X, a ostatnia to Y!
Swietłana Władimirowna: Cóż, wynoś się z klasy!
Kapitan – Swietłana Władimirowna, To Hemingway! Ale podoba mi się twój sposób myślenia!
Rudik: Wszystko cicho! A kto może dodać o Puszkinie?
Antoni: Puszkin obracał się w wyższych sferach i tam obracał swoją żonę.
Rudik: Puszkin poświęcał swoje wiersze różnym tematom. Oto jeden z nich.
Dawno, dawno temu w mroźnej zimie
Siedzę za kratami w wilgotnym lochu,
patrzę, wznosi się powoli pod górę,
Młody orzeł wychowany w niewoli.
I co ważne maszerować, z godnym chodem.
Mój smutny towarzysz, machając skrzydłem,
W dużych butach, w kożuchu.
Zakrwawione jedzenie dzioba pod oknem.
Sasza : Ogólnie rzecz biorąc, ma inne prace, Eugeniusza Oniegina, którego wujek okradł najbardziej uczciwie.
Kapitan: skręcać!
Rudik: Co robisz, gdy nie uczysz się lekcji?
Jegor: Cóż, jest wiele różnych sposobów!
Antoni: Modliłem się przed snem wczoraj wieczorem!
Romowie: Jak?
Antoni: Panie, upewnij się, że trójkąt równoramienny ma kąty proste, tak jak napisałem w teście z geometrii.
Kapitan: Ech! Nie umiesz się modlić!
Wszystko: Nie możesz! Nie możesz!
Antoni: jak! Uczyć!
(wszyscy padają na kolana)
Jegor: Panie, zmiłuj się nad niebem!
Przynieś ściągawkę do dyktowania!
Sasza: Maryjo - dziewczyno, nie pozwól mi oblać egzaminu!
Romowie: Święty Mikołaj jest męczennikiem, powiedz mi niedouczony!
Rudik: Wszechmogący Jezu Chryste, nie stawiaj dodatkowych pytań w lekcji!
Kapitan: Wybaw, Panie, od jednego i dwóch wiernych niewolników!
Antoni: Nie przysyłaj mi ani puchu, ani pióra i wybaw mnie od różnych grzechów na wieki wieków! Amen!
Wstają i śpiewają ostatnią piosenkę (do motywu piosenki „Życzymy szczęścia”)
W szkole, w której mija szalony dzień, w której nauczyciele czasami się denerwują,
Gdzie czasami długo czekamy na dobre wieści.
Jest niezbędny zarówno w czasie deszczu, jak i śniegu, aby nauczyciel miał dobry wygląd,
Aby życzliwy wygląd nauczyciela był ocieplony ciepłem!
Życzymy szczęścia, wielkiego szczęścia w naszej szkole,
Jak słońce o poranku, niech żyje z tobą!
Życzymy szczęścia i tak powinno być - kiedy sam zdecydowałeś,
Niech inni spisują odpowiedź!
Rudik: Wypijemy z tej okazji szampana?
Wszystko: Dlaczego nie?
Rudik: Cóż, nie ma mowy