Przezroczyste brzozowe zagajniki, niewidoczne w zgiełku dnia, wierzby skrywające za gałęziami okna jezior, lipowe alejki w drodze do szkoły iz powrotem… Czy otaczający nas świat naprawdę jest w stanie wpływać na nasz nastrój, światopogląd? Problem wpływu natury na stan, uczucia człowieka poruszany jest w tekście zaproponowanym mi przez słynnego pisarza K.G. Paustowski.
Ujawniając problem, autor opisuje uczucia bohatera, który znalazł się nad brzegiem Oki sam na sam z naturą. Opisując mgliste wizje „starych wierzb na brzegach”, wyschniętych pastwisk i pasów „szmaragdowych drzew zimowych”, porównując gruchanie żurawi z szumem wody „z dzwoniącego szklanego naczynia do innego podobnego naczynia”, K.G. Paustovsky pokazuje siłę wpływu natury. To nie przypadek, że bohater-narrator dokonuje paraleli między genialnym wierszem M.Yu. Lermontowa i arcydzieła otaczającego świata. Słońce igrające z drżącym złotem, powietrze „mocno cuchnące winem” i najcieńsza sztabka „złota i brązu” jesiennego liścia – wszystko to z punktu widzenia pisarza doskonałe, nienaganne dzieło, które zmieniło światopogląd bohatera.
Stanowisko autora nie budzi wątpliwości. KG. Paustovsky jest przekonany, że nawet najmniejsze zjawisko naturalne może otworzyć w człowieku zdolność radosnego postrzegania świata. Potwierdza to również retoryczny, entuzjastyczny okrzyk, który kończy tekst: „Cóż mogę powiedzieć!”
Aby upewnić się, że natura, jej piękno może zmienić nastawienie człowieka i otworzyć je na ludzi, pomogła mi historia Yu Jakowlewa „Przebudzony przez słowiki”. Czytając o małej Selyuzhence, razem z nim odczuwasz wyobcowanie zarówno dorosłych, jak i dzieci, samotność bohatera. Wydawało się, że nie ma takiej siły, która mogłaby wzbudzić zainteresowanie dziecka i otworzyć duszę bohatera na ludzi. Co zaskakujące, natura stała się prawdziwym zbawieniem! Razem z Selyuzhenokiem my, oczarowani i zachwyceni śpiewem słowika, stoimy bez ruchu przez całą noc, bojąc się zerwać nić, która rozciąga się między nami a księżycem. Czytając historię, rozumiesz, że to spotkanie z cudem natury pomogło bohaterowi zrzucić starą, bezwartościową skórę i stać się sobą.
Chciałbym uzasadnić swoje przekonanie, że natura jest w stanie uratować życie człowieka, odwołując się do historii F. Abramowa „Jest, jest takie lekarstwo!” Pisarz przedstawia nam głównego bohatera – Babę Manyę, który nie jest taki jak wszyscy w wiosce, który zna jakieś szczególne podejście do ptaków. Widzimy bohaterkę w trudnym okresie jej życia: lekarze odmówili jej, małej, starej, wysyłając ją na śmierć jako damę, mówiąc, że na starość nie ma lekarstwa. Stałoby się tak, gdyby nie ludzie-ptaki, których kocha. Śpiew szpaków, ich stukanie w okno zmusiło umierającą kobietę do niewiarygodnego wysiłku i wstania z łóżka. Wzruszająca historia relacji ptaków z Baba Mani nie pozostawia wątpliwości: natura potrafi pomóc w najtrudniejszych sytuacjach!
Tekst autorstwa G.K. Paustovsky adresowany jest oczywiście do każdego z nas i pozwala zastanowić się nad siłą wpływu natury na postrzeganie świata przez człowieka, stosunek do tego, co dzieje się wokół.
Tekst autorstwa K.G. Paustowski
(1) Jesień tego roku była - przez całą drogę - sucha i ciepła. (2) Gaje brzozowe długo nie żółkły. (3) Trawa nie blakła przez długi czas. (4) Jedynie niebieskawa mgiełka (popularnie zwana "mga") zacieśniła połacie nad Oką i odległymi lasami.
(5) „Mga” następnie zgęstniała, a następnie zbladła. (6) Potem pojawiły się przez nią, jak przez matowe szkło, mgliste wizje wielowiekowych wierzb na brzegach, wyschniętych pastwisk i pasów szmaragdowych drzew zimowych.
(7) Płynąłem łodzią w dół rzeki i nagle usłyszałem, jak ktoś na niebie zaczyna ostrożnie wlewać wodę z dźwięcznego szklanego naczynia do innego podobnego naczynia. (8) Woda bulgotała, brzęczała, szemrała. (9) 3 Dźwięki te wypełniły całą przestrzeń między rzeką a firmamentem. (10) To ćwierkały żurawie.
(11) Podniosłem głowę. (12) Duże ławice żurawi ciągnęły jeden za drugim prosto na południe. (13) Pewno i miarowo udali się na południe, gdzie słońce igrało drżącym złotem w rozlewiskach Oka, polecieli do ciepłego kraju o elegijnej nazwie Tauryda.
(14) Upuściłem wiosła i długo patrzyłem na żurawie.
(15) Kilka dni przed tym spotkaniem z żurawiami moskiewskie czasopismo poprosiło mnie o napisanie artykułu o tym, czym jest „arcydzieło” i opowiedzenie o jakimś arcydziele literackim. (16) Innymi słowy, o pracy doskonałej i nienagannej.
(17) Wybrałem wiersze Lermontowa „Testament”.
(18) Teraz na rzece pomyślałem, że arcydzieła istnieją nie tylko w sztuce, ale także w naturze. (19) Czy ten krzyk żurawi i ich majestatyczny lot po drogach powietrznych niezmieniony od wielu tysiącleci nie jest arcydziełem?
(20) Ptaki pożegnały centralną Rosję z jej bagnami i zaroślami. (21) Stamtąd sączyło się już jesienne powietrze, silnie cuchnące winem.
(22) Co mogę powiedzieć! (23) Każdy jesienny liść był arcydziełem, najcieńszą sztabką złota i brązu, posypaną cynobrem i niello.
(KG Paustovsky)
Trudno ocenić znaczenie przyrody w życiu człowieka. Hojnie obdarowuje ludzi swoim bogactwem, zaskakuje dumną wielkością i niepowtarzalnym pięknem, inspiruje. Natura uczy nas humanitaryzmu, humanitarnego traktowania wszystkich żywych istot, przeciwstawiania się wszelkim przejawom zła i okrucieństwa.
Tekst G. Troepolskiego porusza problem dobroczynnego wpływu przyrody na człowieka. Żółty las, w którym „wszystko płonęło i lśniło słońcem”, gdzie „było… łatwo… i wesoło”, pomógł głównemu bohaterowi – myśliwemu prawdziwie zaznać uczucia bólu „wszystkim, którzy zabijać bezużytecznie”.
Ciesząc się ciszą, podziwiając piękno jesiennego lasu i pracę wiernego czworonożnego przyjaciela, Iwan Iwanowicz czuje się szczęśliwy i uśmiecha się. I nagle strzał... W lesie, gdzie panuje cisza i harmonia, wydaje się to straszne i absurdalne. Las odpowiedział urażonym echem, jakby zakłopotany: „przestraszyły się, zadrżały” brzozy, „jęczały dęby”.
„Tylko dla ciebie, Beam” myśliwy próbuje znaleźć pretekst do swojego czynu, trzymając w dłoni martwą słonkę. Ale wspomnienia z przeszłości, z zabitego wczoraj ptaka, nie pozwalają uspokoić sumienia. Od tego dnia litość dla zwierząt i ptaków rosła z każdym dniem w duszy Iwana Iwanowicza.
Osoba jest bardzo winna przed „naszymi mniejszymi braćmi”. I wina ta leży nie tylko po stronie kłusowników, którzy obojętnie zabijają zwierzęta dla własnej korzyści. Ludzie, którzy wyrzucają zwierzęta na ulicę, zachowują się nieludzko, pozostawiając je na pastwę losu. Niestety zjawisko to nie jest rzadkością.
Nie można sobie wyobrazić przyrody bez zwierząt i ptaków. Nie tylko przynoszą korzyści, ale także ozdabiają naszą planetę. Wiele osób nie przeszkadza w uczeniu się od nich miłości, wierności i wzajemnego zrozumienia.
Od wczesnego dzieciństwa znamy dzieła, które opowiadają o „ludzkich” cechach „naszych mniejszych braci”. Dawno, dawno temu, opowiadanie L.N. Tołstoja o przyjaźni lwa i małego psa. Zaskoczyło mnie bohaterstwo szarego wróbla, bezinteresownie osłaniającego swoim maleńkim ciałkiem swoje potomstwo. JEST. Turgieniew, autor poematu prozą „Wróbel”, przyznaje, że „był pod wrażeniem tego małego… ptaszka przed jego miłosnym impulsem”. Cieszyliśmy się, że Mitrasza, bohater bajki, był M.M. Prishvin „Spiżarnia słońca”, któremu na ratunek przybył Trawa, pies mądrego leśniczego Antipycha, wrażliwy na dobroć.
Bardzo chcę, aby każdy człowiek nauczył się doceniać i odczuwać sercem piękno i oryginalność otaczającego nas świata przyrody, nauczył się być człowiekiem. Może w tym celu trzeba częściej chodzić do żółtego jesiennego lasu, w którym według pisarza G. Troepolskiego człowiek staje się czystszy?
Jeśli Ci się podobało, podziel się nim ze znajomymi:
Dołącz do nas o godzFacebook!
Zobacz też:
Podstawy z teorii:
Oferujemy testy online:
1. Problem wpływu piękna przyrody na człowieka. (Jak piękno środkowo-rosyjskiej przyrody może wpłynąć na człowieka?)
2. Problem związku miłości do przyrody z miłością do Ojczyzny. (Jak mają się do siebie miłość do przyrody i miłość do Ojczyzny?)
3. Problem wpływu dzieła sztuki na duszę człowieka. (Jak pejzaż artystyczny może wpłynąć na duszę człowieka?)
1. Zdjęcia przyrody środkowo-rosyjskiej wywołują u człowieka głęboką reakcję emocjonalną, wrażenia z nich pozostają w pamięci na zawsze.
2. Miłość do Ojczyzny rodzi się w sercu człowieka przez miłość do jej natury.
3. Malarstwo pejzażowe jest w stanie odsłonić przed człowiekiem całe piękno zakątka natury przedstawionego na płótnie.
Tekst.
(1) Większość ludzi jest przekonana, że historie powinny być
pouczający. (2) Ale, jak zawsze, są ekscentrycy, głównie oni sami
pisarzy, którzy nie chcą bezwarunkowo poddać się tej prawdzie. (3) Oni
twierdzą, że niektóre dzieła sztuki, chociaż tak nie jest
uczyć czytelników, mogą po prostu sprawić im przyjemność, ukazując piękno niektórych
na przykład maleńkie ziarnko piasku, które może załamywać światło słoneczne i
zrobić z niego wiele wielobarwnych świateł i tęczy.
(4) Mają rację. (5) Zmieniają się dni i noce, jesień i zima, wiosna i lato
ziemię i odchodzą, pełni swoich ulotnych uroków. (6) Wśród trosk i trudów,
radości i smutki, zapominamy o sznurkach tych dni, czasem niebieskich i głębokich,
jak niebo, to ucichłe pod szarym baldachimem chmur, to znów ciepłe i zamglone
wypełnione szelestem pierwszego śniegu. (7) Zapominamy o porannych świtach, och
jak właściciel nocy Jowisz lśni krystaliczną kroplą wody.
(8) Jesteśmy nieuważni, zapominamy o tym, o czym nie wolno nam zapomnieć, och
piękno, które przenika nasz świat.
(9) Jakieś dwadzieścia lat temu w Moskwie pokazali tzw
eksperymentalny, stworzony wyłącznie dla doświadczenia, do testowania filmu o
deszcz. (10) Pokazali to pracownikom kina, bo tak myśleli
zwykły widz na takim obrazie ziewnie i wyjdzie z kina
kompletne zdumienie.
(11) Zdjęcie przedstawia deszcz w całej jego różnorodności, burzowy i
wielobarwność. (12) Deszcz w mieście na czarnym asfalcie, deszcz w ciągu dnia i
noc, prysznic. (13) Tzw grzyb, mżawka, ślepy
deszcz pod słońcem, deszcz na rzece i morzu, pęcherzyki powietrza w kałużach,
mokre pociągi na polach, wielka różnorodność deszczowych chmur…
(14) Nie mogę wymienić wszystkiego, ale wspomnienie tego zdjęcia
zachował się przez długi czas i pomógł mi z wielką siłą odczuć tę poezję
zwykły deszcz, którego wcześniej prawie nie zauważyłem. (15) Przede mną, jak
i wielu, na przykład, uderzył delikatny zapach kurzu przybitego przez deszcz, ale ja nie
słuchał odgłosów deszczu i nie zaglądał w pochmurne i miękkie
kolor deszczowego powietrza.
(16) Cóż może być ważniejszego dla pisarza (a on w zasadzie zawsze powinien
być poetą) niż odkrywanie nowych obszarów poezji w pobliżu nas, a tym samym
wzbogacenie naszej percepcji, świadomości, pamięci? (17) A my oczywiście nie
możemy nie być wdzięczni tym ludziom, którzy przypominają nam o pięknie
świata, które ukazują nam całe proste piękno tej ziemi.
(Według K.G. Paustovsky'ego *)