Ketakutan membunuh ... Dialah yang membuat banyak mundur sebelum masalah pertama. Ketika seseorang berjuang untuk tujuannya, ia sering dicegah untuk mencapainya oleh berbagai kesulitan, ketakutan yang mengalahkan keinginan untuk mencapai apa yang diinginkannya.
Kemenangan atas ketakutan dan keraguan diri sendirilah yang membantu seseorang untuk terus maju, meninggalkan semua pikiran negatif. Lagi pula, keraguan sama sekali tidak lebih baik daripada ketakutan, sangat buruk ketika seseorang tidak tahu apakah dia melakukan hal yang benar atau apakah lebih baik menjaga diri dari langkah yang salah. Rasa takut dan ragu terkadang menjadi musuh utama seseorang dalam usahanya.
Tentu saja, sangat mudah untuk berbicara tentang kemenangan atas rasa takut, tetapi apa yang perlu dilakukan untuk mengatasi diri sendiri dan berhenti ragu dan takut? Bagaimanapun, kemenangan atas ketakutan adalah kemenangan, pertama-tama, atas diri sendiri.
Pertama-tama, Anda perlu menilai skala masalah dan melihatnya langsung. Apakah itu sepadan dengan pengalaman itu dan meninggalkan impian Anda. Tidak heran mereka berkata: "Ketakutan memiliki mata yang besar." Seringkali pada emosi orang melebih-lebihkan arti dan pentingnya rasa takut, tetapi pada akhirnya ternyata orang tidak dapat terlalu khawatir tentang hal ini. Kita perlu mencari dukungan dari teman dan kerabat kita, karena mereka dapat memberi kita nasihat yang tepat dan melihat situasi saat ini dari luar. Penting untuk mencoba tenang, sadar dan merenungkan apa yang terjadi untuk membuat keputusan yang masuk akal dan masuk akal.
Orang yang mampu mengatasi ketakutan, kelemahan, dan keraguannya adalah orang yang benar-benar kuat, karena setiap kemenangan memunculkan keteguhan jiwa, kepercayaan diri, tekad, ketekunan, dan ketekunan. Jauh lebih nyaman untuk hidup tanpa rasa takut, saya percaya itu harus hadir sebagai naluri pelestarian diri dan berhenti dalam situasi yang sangat kritis. Tetapi dalam hal pencapaian tujuan Anda, lebih baik meninggalkannya agar tidak menjadi hambatan.
Setiap orang harus belajar sejak usia dini untuk mengatasi ketakutan, keraguan, dan kerumitannya, sehingga tidak menghalanginya untuk melangkah lebih jauh dalam hidup.
Beberapa esai yang menarik
- Komposisi Dalam masyarakat yang buruk Penalaran kelas 5 berdasarkan cerita Korolenko
Karya Korolenko "In Bad Society" sangat berkesan bagi saya. Itu dibaca dalam satu napas, saya berempati dengan karakter. Dan itu membuatku memikirkan banyak hal. Pertama-tama, tentang nilai-nilai keluarga.
- Gambar guru Kharlampy Diogenovich dalam cerita Prestasi ketiga belas Iskander
Judul cerita adalah kutipan dari karakter ini. Sebenarnya, cerita tentang dia. Bagaimanapun, ini adalah kenangan penulis tentang tahun-tahun sekolahnya dan kasus khusus di mana guru matematika ini menjadi hakimnya.
- Esai tentang Tale of Peter dan Fevronia of Murom analysis
Ada banyak orang suci di Rusia, yang namanya mungkin tidak hanya dikenal di negara kita. Orang-orang kudus Rusia yang terkenal Peter dan Fevronia dari Murom tidak akan terkecuali.
- Karakteristik dan citra Anatole Kuragin dalam novel esai Perang dan Damai
Anatole Kuragin adalah pahlawan sekunder dari karya tersebut, mewakili citra yang kontras dan berlawanan dengan karakter utama novel.
- Manusia dan alam dalam cerita komposisi Pantry of the Sun Prishvin
Tema utama dalam karya-karya Mikhail Prishvin adalah hubungan antara manusia dan alam. Aksi dongeng-yang terutama terjadi di rawa, yang penulis sebut "pantry of the sun" karena menyimpan banyak kekayaan.
Banyak orang mengatakan bahwa tidak ada yang salah dengan rasa takut, karena semua orang takut akan sesuatu. Saya setuju bahwa itu normal untuk takut kehilangan orang yang dicintai, mengalami kecelakaan, atau sesuatu yang lain. Tetapi ada orang yang dikuasai oleh rasa takut. Dan ketakutan ini tidak ada hubungannya dengan itu. Orang-orang ini sering bahkan tidak tahu apa yang mereka takuti. Ini adalah arti dari ungkapan "rasa takut memiliki mata yang besar".
Untuk menggambarkan ekspresi ini secara lebih rinci dan memahami apa yang dapat menyebabkan semua ini, saya ingin mempertimbangkan contoh dari karya sastra Chekhov "The Man in the Case".
Tokoh utama Belikov adalah seorang pria yang dirasuki rasa takut. Dan apa yang dia takutkan, dia tidak bisa mengatakannya. Dia memiliki ketakutan bahwa dia akan menyimpang dari peraturan dan tidak akan hidup dengan aturan. Tetapi kehidupan seperti itu tidak dapat menghasilkan sesuatu yang baik. Seseorang menutup dirinya sendiri, hidupnya tidak lagi menarik, dan seseorang mulai binasa secara mental.
Seperti yang kita lihat dari contoh ini, ketakutan yang tidak beralasan menghancurkan seseorang. Kehidupan seseorang menjadi tertutup, seseorang kehilangan segala sesuatu di sekitarnya yang pernah disayanginya.
Diperbarui: 2017-10-24
Perhatian!
Terima kasih atas perhatian Anda. Materi yang berguna tentang topik
Jika Anda melihat kesalahan atau kesalahan ketik, sorot teks dan tekan Ctrl+Enter.
Dengan demikian, Anda akan memberikan manfaat yang tak ternilai bagi proyek dan pembaca lainnya.
Kirillova Tamara
Lembaga pendidikan prasekolah anggaran kota
TK tipe gabungan No. 3, Dankov, wilayah Lipetsk
Abstrak
kegiatan bersama pendidik dengan anak
untuk perkembangan bicara
"Menceritakan kembali kisah" Ketakutan memiliki mata besar "
dalam kelompok persiapan anak-anak dengan keterbelakangan mental
Pengembang
Kirillova Tamara Nikolaevna,
tutor pertama
Target:
1. Perkenalkan anak-anak ke dongeng baru untuk mereka "Ketakutan memiliki mata besar".
2. Terus mengajar anak-anak untuk menceritakan kembali teks dongeng secara berurutan, tanpa penghilangan atau pengulangan, secara ekspresif menyampaikan ucapan karakter.
Peralatan: topeng karakter dongeng.
Pekerjaan kosakata: dek, kuk, pengangkut air.
OOD bergerak.
1. Kata pengantar oleh pendidik.
Hari ini kita kembali memiliki dongeng sebagai tamu, lucu dan, seperti biasa, instruktif. Dongeng memiliki nama yang luar biasa - "Ketakutan memiliki mata yang besar." Saya pikir Anda sudah ingin segera mengetahui peristiwa seperti apa yang akan terjadi dalam dongeng ini. Nah, yuk kenalan sama ceritanya.
2. Membaca dongeng "Ketakutan bermata besar."
3. Percakapan tentang isi cerita.
Sebutkan karakter utama dari dongeng "Ketakutan memiliki mata besar." (Jawaban anak-anak: nenek tua, cucu perempuan - tawa, ayam - dukun, tikus - pembuat onar, kelinci - pengecut).
Katakan padaku, dari mana Nenek mendapatkan airnya? (Jawaban anak-anak: dari sumur).
Dari mana cucu perempuan mendapatkan air? (Jawaban anak-anak: dari geladak).
Dek adalah balok kayu tebal, yang bagian tengahnya dilubangi dan diisi dengan air. Apakah Anda sudah menebak mengapa cucu mengambil air dari sumur? (Jawaban anak-anak: cucu perempuan memiliki ember yang lebih kecil daripada nenek, dan air di sumur lebih sedikit daripada di sumur).
Mengapa ayam mengambil air dari genangan air? (Jawaban anak-anak: ayam punya ember dengan mentimun).
Dan tikus dari jejak kaki babi? (Jawaban anak-anak: tikus memiliki ember dengan bidal).
Apa yang terjadi sekali dengan pembawa air? (Jawaban anak-anak: seekor kelinci bergegas di bawah kaki pembawa air, yang takut akan apel yang jatuh padanya dari pohon apel).
Bagaimana kelinci menakuti para pahlawan dongeng? (Jawaban anak-anak: dia merobohkan wanita tua itu, merobohkan cucunya, membalikkan ayam, menekan mouse dengan cakarnya).
Hewan apa yang tampak sebagai pembawa air? (Jawaban anak-anak: nenek mengira beruang mengejarnya. Cucu perempuan percaya bahwa serigala menabraknya. Ayam percaya bahwa rubah merindukannya. Dan tikus percaya bahwa dia berhasil melarikan diri dari kucing perampok).
Kata-kata apa, yang dekat artinya, yang bisa disebut pahlawan dongeng? (Jawaban anak-anak: penakut, pemalu, penakut).
Mengapa frasa terakhir dari dongeng: ketakutan memiliki mata besar - terdengar mengejek? (Jawaban anak-anak: karena ide utama dari kisah itu adalah untuk mengutuk dan mengejek orang-orang pengecut).
Apa yang diajarkan kisah ini kepada kita? (Jawaban anak-anak: percaya hanya apa yang kita lihat dengan mata kepala sendiri).
4. Pendidikan jasmani "Kelinci pergi jalan-jalan."
Kelinci pergi jalan-jalan.
Angin mulai mereda. (Berjalan di tempat.)
Di sini dia sedang menuruni lereng
Berlari ke hutan hijau.
Dan bergegas di antara batang,
Di antara rerumputan, bunga, semak. (Melompat di tempat.)
Kelinci kecil lelah.
Ingin bersembunyi di semak-semak. (Berjalan di tempat.)
Kelinci itu membeku di tengah rerumputan.
Dan sekarang kita akan membeku juga! (Anak-anak duduk.)
5. Membaca kembali dongeng dengan pola pikir untuk menceritakan kembali.
6. Menceritakan kembali dongeng.
Saya sarankan Anda menceritakan kembali kisah hari ini dengan cara yang berbeda. Tetapkan peran sesuai keinginan. Kenakan topeng dari teater topeng kami sesuai dengan peran yang Anda pilih, dan saya akan menjadi pemimpinnya. Saya akan mulai menceritakan dongeng, dan Anda mendengarkan dengan seksama. Setiap karakter harus mengucapkan kata-kata mereka sehingga semua orang dapat melihat betapa ketakutannya nenek, cucu, ayam dan tikus.
7. Intinya.
Hari ini Anda harus mengambil pelajaran dari keyakinan bahwa Anda tidak boleh takut pada segala sesuatu berturut-turut, tetapi pertama-tama Anda perlu melihat dan memutuskan bahwa dalam situasi ini, seperti dalam dongeng ini, mungkin tidak ada yang mengerikan sama sekali. Selalu ingat bahwa ketakutan mengganggu persepsi nyata tentang kenyataan dan ketakutan memiliki mata yang besar!
Apa itu keberanian? Keberanian adalah sifat dari orang yang tegas yang mampu membuat keputusan serius dengan cepat dan tanpa rasa takut. Sastra, baik dalam maupun luar negeri, penuh dengan contoh pahlawan pemberani yang menatap mata ketakutan tanpa ragu sedikit pun. Keberanian membantu orang mengatasi kesulitan, mengatasi hambatan seperti ketakutan. Litrecon yang bijak membantu Anda mengatasi kesulitan lain, yaitu dengan pemilihan contoh dari literatur untuk penalaran esai 15.3 di OGE dalam bahasa Rusia.
- Pahlawan cerita M. A. Sholokhova "Nasib Manusia" Andrei Sokolov menunjukkan keberanian sepanjang perang. Dia mampu mengatasi rasa takut akan kematian, penangkaran, pertempuran. Meski sendirian dengan musuh, sang pahlawan tidak malu-malu dan berperilaku bermartabat. Dia tidak takut dengan pekerjaan apa pun - semuanya diperdebatkan di tangan Andrey. Sokolov adalah personifikasi keberanian sejati, yang menjadi senjata utama rakyat Rusia dalam Perang Patriotik Hebat.
- A. S. Pushkin dalam novel "Dubrovsky" menciptakan citra Vladimir yang pemberani, karakter utama. Dubrovsky tidak takut melakukan perbuatan berani atas nama dan demi cinta. Dia siap mengambil risiko, menyembunyikan namanya, tetapi lebih dekat dengan Masha Troekurova. Cinta sering membuat orang membuat keputusan tanpa rasa takut. Dia mampu menghancurkan semua ketakutan ketika datang ke orang tersayang. Oleh karena itu, di akhir, Vladimir berusaha mati-matian untuk menangkap kru yang dijaga dengan baik untuk menyelamatkan Marya. Jadi, sumber keberanian sering kali adalah perasaan keterikatan pada apa yang berada dalam bahaya.
- N.V. Gogol dalam cerita "Taras Bulba" menciptakan gambar Cossack, masing-masing dan setiap orang tak kenal takut, siap memberikan hidup mereka untuk Sich, untuk Cossack. Demikianlah putra-putra Taras. Ostap, putra tertua, berjuang sampai akhir untuk membela kehormatan tanah kelahirannya dan menerima kematian tanpa rasa takut atau celaan. Andriy, di sisi lain, menunjukkan keberanian tidak hanya di medan perang, tetapi juga selama pertemuan yang keras dan menentukan dengan ayahnya. Pahlawan, seperti saudaranya, tanpa rasa takut menerima kematian, tetapi dari tangannya sendiri.
- "Celakalah dari Kecerdasan" oleh A. S. Griboyedov menunjukkan kepada kita contoh perbuatan berani. Misalnya, Chatsky tidak takut untuk mengatakan kebenaran di hadapan seluruh masyarakat Famus. Pahlawan dengan berani mengkritik konservatisme negara, orang-orang munafik, birokratnya. Sebaliknya, Molchalin adalah contoh kepengecutan yang luar biasa di depan orang-orang "besar". Dalam kontras yang begitu jelas, keindahan keberanian dan semua kekejaman pengecut tampak paling jelas.
- Pyotr Grinev, pahlawan Putri Kapten "A.S. Pushkin, mengungkapkan dirinya sebagai seorang pejuang pemberani. Dia jujur dengan hati nuraninya sendiri, jujur dengan rekan-rekannya dan Permaisuri. Grinev tanpa rasa takut mengungkapkan pendapatnya kepada Pugachev, tahu betul bahwa hidupnya bergantung pada kata-kata yang diucapkan kepada perampok itu. Namun demikian, risikonya tidak menghentikan Grinev - ia tetap menjadi perwira yang berani dan jujur bahkan di bawah ancaman kekerasan fisik.
- « Sepatah kata tentang resimen Igor"- salah satu karya sastra Rusia paling kuno yang sampai kepada kita. Dalam teks inilah kekuatan dan keberanian legendaris tentara Rusia diperlihatkan. Igor dan pasukannya bertempur dengan gagah berani, tidak takut akan tawanan atau kematian dalam pertempuran dengan para pengembara. Namun, keberanian mereka tidak berdasar. Para pahlawan hanya mengejar kemuliaan dalam pertempuran, dan kehilangan banyak prajurit dan kebebasan mereka sendiri. Keberanian apa pun membutuhkan penerapan yang masuk akal, itu tidak dapat diberikan kepadanya secara sembarangan.
- "Lagu Oleg Nabi" juga mengingatkan kita pada sejarah negara Rusia yang jauh. Oleg, yang mempercayai ramalan orang Majus dan penyihir, memutuskan untuk melindungi kudanya dari dirinya sendiri: dari dialah sang pangeran ditakdirkan untuk mati. Namun, setelah kematian kuda itu, Oleg menertawakan ramalan itu dan dengan berani pergi ke kuburan kuda yang bertarung. Di sinilah kematiannya dari ular menunggunya. Contoh ini mengingatkan kita bahwa keberanian yang sembrono dapat menyebabkan konsekuensi yang mengerikan.
- Puisi M. Yu. Lermontov "Borodino" menceritakan tentang keberanian tentara Rusia selama Perang Patriotik tahun 1812. Kemudian di medan perang banyak pejuang pemberani meninggal, prestasi mereka selamanya ditangkap oleh sejarah. M. Yu. Lermontov menyajikan semua peristiwa tahun-tahun itu sebagai cerita sederhana, percakapan antara seorang paman dan seorang pemuda. Namun berkat bentuk penyajian inilah kita, para pembaca, lebih jelas membayangkan keberanian nenek moyang kita, yang rela mengorbankan nyawa demi kemenangan.
- Tatyana Larina, pahlawan wanita Novel Ushkin "Eugene Onegin", bertindak benar-benar berani, membuka perasaannya kepada Eugene. Pada masa itu, berisiko bagi seorang gadis untuk menyatakan cintanya kepada seorang pria muda. Tatyana tidak takut, dia menghancurkan stereotip yang ada, memperjuangkan kebahagiaannya. Meskipun gadis itu ditolak oleh kekasihnya, dia tidak menyesali keberaniannya di momen penting dalam hidupnya. Tindakan ini menjadi pelajaran hidup yang berharga baginya.
- Dalam puisi dongeng oleh A. S. Pushkin "Ruslan dan Lyudmila" protagonis, bersama dengan pemberani lainnya, tanpa rasa takut pergi mencari kekasihnya. Lyudmila diculik setelah pernikahannya dengan Ruslan, dan pemuda itu menyelamatkan istrinya tanpa keraguan. Segala rintangan yang menghadang di jalan Ruslan hanya mengobarkan keberanian dan keinginannya untuk menemukan Lyudmila. Berkat keberanian, sang pahlawan berhasil mencegah kekuatan jahat, menghancurkan rencana licik musuh.