(!LANG: Masalah kepercayaan adalah argumen ujian. Argumen untuk esai tentang masalah sifat kejeniusan manusia. Mengapa kita membutuhkan argumen

Bahasa Rusia (tugas C)

Masalah dengan guru.

Kita perlu memperhatikan guru tidak hanya ketika kita belajar di sekolah, tetapi juga ketika kita memasuki usia dewasa. Garis-garis Andrey Dementiev abadi:

Jangan berani-beraninya kamu melupakan guru!

Mereka peduli padamu dan ingat

Dan dalam keheningan kamar yang penuh perhatian

Menantikan kembali Anda dan berita.

Masalah pengenalan bakat .

Saya percaya bahwa kita harus lebih memperhatikan orang-orang berbakat.

Pada kesempatan ini, V. G. Belinsky dengan sangat akurat menyatakan dirinya: "Bakat yang benar dan kuat tidak akan terbunuh oleh kerasnya kritik, sama seperti salamnya tidak akan sedikit mengangkatnya"

Mari kita ingat A. S. Pushkin, I. A. Bunin, A. I. Solzhenitsyn, yang kejeniusannya terlambat diakui. Selama berabad-abad sulit untuk menyadari bahwa penyair brilian A. S. Pushkin meninggal dalam duel yang sangat muda. Dan masyarakat di sekitarnya yang harus disalahkan untuk ini. Berapa banyak karya hebat yang masih bisa kita baca jika bukan karena peluru jahat Dantes.

Masalah kerusakan bahasa.

Saya sangat yakin bahwa perbaikan bahasa harus mengarah pada pengayaannya, bukan degradasi.

Kata-kata I. S. Turgenev, master besar sastra, abadi: "Jaga kemurnian bahasa, sebagai tempat suci."

Kita harus belajar mencintai bahasa ibu kita, kemampuan untuk menganggapnya sebagai hadiah tak ternilai dari karya klasik besar: A. S. Pushkin, M. Yu. Lermontov, I. A. Bunin, L. N. Tolstoy, N. V. Gogol.

Dan saya ingin percaya bahwa literasi kita, kemampuan membaca dengan cinta dan memahami karya-karya terbaik dunia klasik akan mencegah degradasi bahasa Rusia.

Masalah pencarian kreatif.

Penting bagi setiap penulis untuk menemukan pembacanya.

Vladimir Mayakovsky menulis:

Puisi adalah ekstraksi radium yang sama:

Satu gram produksi, satu tahun kerja.

Mengeluarkan satu kata demi

Seribu kata bijih verbal.

Hidup itu sendiri membantu penulis memecahkan masalah kreativitas.

Kehidupan S. A. Yesenin beragam, berbuah.

Penulis, sutradara, aktor V. M. Shukshin meraih pengakuan berkat kerja keras kreatif.

Masalah menyelamatkan keluarga.

Saya percaya bahwa fungsi utama keluarga adalah kelanjutan dari umat manusia, berdasarkan pendidikan yang layak.

A. S. Makarenko dengan sangat akurat mengungkapkan dirinya tentang hal ini: "Jika Anda melahirkan seorang anak, itu berarti bahwa selama bertahun-tahun yang akan datang Anda memberinya semua ketegangan pikiran Anda, semua perhatian Anda dan semua keinginan Anda."

Saya mengagumi hubungan keluarga Rostov, para pahlawan novel War and Peace karya Leo Tolstoy. Orang tua dan anak-anak adalah satu dan sama di sini. Kesatuan ini membantu untuk bertahan dalam kondisi sulit, menjadi berguna bagi masyarakat, untuk Tanah Air.

Ini adalah keyakinan saya yang mendalam bahwa perkembangan umat manusia dimulai dengan keluarga yang utuh.

Masalah pengakuan sastra klasik.

Budaya membaca tertentu diperlukan untuk pengenalan sastra klasik.

Maxim Gorky menulis: “Kehidupan nyata tidak jauh berbeda dengan kisah fantasi yang baik, jika kita mempertimbangkannya dari dalam, dari sisi keinginan dan motif yang membimbing seseorang dalam aktivitasnya.”

Klasik dunia telah menjadi jalan pengakuan yang sulit. Dan pembaca sejati senang bahwa karya-karya W. Shakespeare, A. S. Pushkin, D. Defoe, F. M. Dostoevsky, A. I. Solzhenitsyn, A. Dumas, M. Twain, M. A. Sholokhov, Hemingway, dan banyak penulis lainnya merupakan dana "Emas" dari sastra dunia.

Saya percaya bahwa harus ada garis antara kebenaran politik dan sastra.

Masalah penciptaan sastra anak.

Menurut pendapat saya, sastra anak-anak menjadi dapat dimengerti hanya jika itu dibuat oleh seorang master sejati.

Maxim Gorky menulis: "Kita membutuhkan buku yang menyenangkan dan lucu yang mengembangkan rasa humor pada seorang anak."

Sastra anak-anak meninggalkan bekas yang tak terhapuskan pada kehidupan setiap orang. Karya-karya A. Barto, S. Mikhalkov, S. Marshak, V. Bianchi, M. Prishvin, A. Lindgren, R. Kipling membuat kita masing-masing bergembira, khawatir, mengagumi.

Dengan demikian, sastra anak-anak adalah tahap pertama kontak dengan bahasa Rusia.

Masalah penyimpanan buku.

Bagi orang yang berkembang secara spiritual, esensi membaca itu penting, dalam bentuk apa pun yang ada.

Ini adalah sudut pandang Akademisi D.S. Likhacheva: "... cobalah untuk memilih buku yang Anda sukai, istirahatlah sejenak dari segala sesuatu di dunia, duduklah dengan nyaman dengan sebuah buku dan Anda akan mengerti bahwa ada banyak buku yang tidak dapat Anda jalani tanpa ..."

Nilai buku tidak akan hilang jika disajikan dalam versi elektronik, seperti yang dilakukan penulis modern. Ini menghemat waktu dan membuat pekerjaan apa pun dapat diakses oleh banyak orang.

Oleh karena itu, masing-masing dari kita perlu belajar cara membaca yang benar dan belajar cara menggunakan buku.

Masalah pendidikan iman.

Saya percaya bahwa iman pada seseorang harus dibesarkan sejak kecil.

Saya sangat tersentuh oleh kata-kata ilmuwan, tokoh spiritual Alexander Men, yang mengatakan bahwa seseorang membutuhkan iman "... pada Yang Tertinggi, pada Yang Ideal."

Kita mulai percaya pada kebaikan sejak kecil. Berapa banyak cahaya, kehangatan, kisah positif dari A. S. Pushkin, Bazhov, Ershov memberi kita.

Teks yang dibaca membuat saya berpikir bahwa tunas iman yang muncul di masa kanak-kanak berkembang biak secara signifikan di masa dewasa dan membantu kita masing-masing untuk lebih percaya diri.

Masalah kesatuan dengan alam .

Kita harus memahami bahwa takdir alam adalah takdir kita.

Penyair Vasily Fedorov menulis:

Untuk menyelamatkan diriku dan dunia,

Kita perlu, tanpa membuang waktu bertahun-tahun,

Lupakan semua kultus

Sempurna

Kultus alam.

Penulis Rusia terkenal V.P. Astafiev dalam karyanya "Tsar-Fish" membandingkan dua pahlawan: Akim, yang tanpa pamrih mencintai alam, dan Gogu Gertsev, yang dengan ganas menghancurkannya. Dan alam membalas dendam: Goga dengan absurd mengakhiri hidupnya. Astafiev meyakinkan pembaca bahwa pembalasan atas sikap tidak bermoral terhadap alam tidak bisa dihindari.

Saya ingin mengakhiri dengan kata-kata R. Tagore: “Saya datang ke pantai Anda sebagai orang asing; Saya tinggal di rumah Anda sebagai tamu; Aku meninggalkanmu sebagai teman, hai bumiku.

Masalah dengan hewan.

Ya, memang, makhluk Tuhan memiliki jiwa, dan terkadang ia lebih mengerti daripada manusia.

Sejak kecil saya menyukai kisah Gavriil Troepolsky "Telinga Putih Bim Hitam". Saya mengagumi persahabatan antara Pemilik dan anjing, yang tetap setia sampai akhir hayatnya. Terkadang Anda tidak mendapatkan persahabatan seperti itu.

Kebaikan dan kemanusiaan terpancar dari halaman dongeng Antoine Saint-Exupery "The Little Prince". Dia mengungkapkan ide utamanya dengan frasa yang hampir menjadi slogan: "Kami bertanggung jawab atas mereka yang telah kami jinakkan."

Masalah keindahan artistik.

Menurut saya, keindahan artistik adalah keindahan yang menusuk hati.

Pojok favorit yang menginspirasi M.Yu. Lermontov untuk menciptakan karya seni dan sastra yang nyata, adalah Kaukasus. Di pangkuan alam yang indah, penyair merasa terinspirasi, terinspirasi.

"Saya menyambut Anda, sudut sepi, surga ketenangan, pekerjaan, dan inspirasi," tulis A.S. Pushkin dengan cinta tentang Mikhailovsky.

Jadi, keindahan artistik dan tak terlihat adalah takdir orang-orang kreatif.

Masalah sikap terhadap tanah air mereka.

Sebuah negara menjadi besar berkat orang-orang yang tinggal di dalamnya.

Akademisi D.S. Likhachev menulis: "Cinta untuk tanah air memberi makna pada kehidupan, mengubah kehidupan dari tumbuh-tumbuhan menjadi keberadaan yang bermakna."

Tanah air dalam kehidupan seseorang adalah yang paling suci. Tentang dia, pertama-tama mereka berpikir dalam situasi sulit yang tak terbayangkan. Selama tahun-tahun Perang Krimea, Laksamana Nakhimov, yang membela Sevastopol, mati secara heroik. Dia mewariskan kepada para prajurit untuk mempertahankan kota sampai detik terakhir.

Mari kita lakukan apa yang tergantung pada kita. Dan biarkan keturunan kita berkata tentang kita: "Mereka mencintai Rusia."

Apa yang masalah kita ajarkan kepada kita?

Kasih sayang, simpati adalah hasil dari kesadaran akan kemalangan seseorang.

Kata-kata Eduard Asadov membuat kesan yang tak terhapuskan pada saya:

Dan jika masalah pecah di suatu tempat,

Saya bertanya kepada Anda: dengan hati saya tidak pernah,

Jangan pernah berubah menjadi batu...

Kemalangan yang menimpa Andrei Sokolov, pahlawan cerita M. A. Sholokhov "The Fate of a Man", tidak membunuh kualitas manusia terbaik dalam dirinya. Setelah kehilangan semua orang yang dicintainya, dia tidak tetap acuh tak acuh terhadap nasib anak yatim piatu Vanyushka.

Teks oleh M. M. Prishvin membuat saya berpikir secara mendalam tentang fakta bahwa tidak ada masalah yang menimpa orang lain.

Masalah dengan buku.

Saya pikir setiap buku menarik dengan caranya sendiri.

“Suka buku. Ini akan membuat hidup Anda lebih mudah, itu akan membantu Anda dengan cara yang ramah untuk memilah-milah kebingungan pikiran, perasaan, peristiwa yang beraneka ragam dan badai, itu akan mengajari Anda untuk menghormati orang itu dan diri Anda sendiri, itu mengilhami pikiran dan hati dengan perasaan cinta untuk dunia, untuk orang itu, ”kata Maxim Gorky.

Episode dari biografi Vasily Makarovich Shukshin sangat menarik. Karena kondisi kehidupan yang sulit, hanya di masa mudanya, selama masuk ke VGIK, ia dapat berkenalan dengan karya-karya klasik yang hebat. Buku itulah yang membantunya menjadi penulis hebat, aktor berbakat, sutradara, penulis skenario.

Teksnya sudah dibaca, dikesampingkan, dan saya terus memikirkan apa yang harus dilakukan agar kita hanya bertemu buku-buku bagus.

Masalah pengaruh media.

Saya sangat yakin bahwa media modern harus menanamkan bakat moral dan estetika pada orang.

D.S. Likhachev menulis tentang ini: "Anda perlu mengembangkan fleksibilitas intelektual dalam diri Anda untuk memahami pencapaian dan dapat memisahkan yang palsu dari yang benar-benar berharga."

Baru-baru ini saya membaca di salah satu surat kabar bahwa pada tahun 1960-an dan 1970-an majalah populer Moskva, Znamya, Roman-gazeta menerbitkan karya-karya terbaik penulis dan penyair muda. Majalah-majalah ini dicintai oleh banyak orang, karena mereka membantu hidup secara nyata, untuk saling mendukung.

Jadi, mari kita pelajari cara memilih koran dan majalah yang berguna yang darinya Anda dapat mengekstrak makna yang dalam.

Masalah komunikasi.

Menurut pendapat saya, setiap orang harus berusaha untuk komunikasi yang tulus.

Seperti yang dikatakan penyair Andrei Voznesensky dengan baik tentang ini:

Inti dari komunikasi yang sebenarnya adalah memberikan kehangatan jiwa Anda kepada orang-orang.

Matryona, pahlawan wanita dari kisah A. I. Solzhenitsyn "Matryonin Dvor", hidup sesuai dengan hukum kebaikan, pengampunan, cinta. Dia “adalah orang benar yang sama, yang tanpanya, menurut pepatah, desa tidak akan berdiri. Tidak ada kota. Tidak semua tanah kami."

Teks sudah dibaca, dikesampingkan, dan saya terus memikirkan betapa pentingnya bagi kita masing-masing untuk memahami esensi hubungan manusia.

Masalah mengagumi keindahan alam.

Menurut saya, keindahan alam itu sulit dijelaskan, hanya bisa dirasakan.

Baris-baris indah dari puisi oleh Rasul Gamzatov menggemakan teks V. Rasputin:

Tidak ada kepalsuan dalam nyanyian awan dan air,

Pohon, tumbuh-tumbuhan dan setiap makhluk Tuhan,

Nama "penyanyi alam" tertanam kuat di M. M. Prishvin .. Gambar alam abadi, pemandangan indah negara kita yang luas tergambar dalam karya-karyanya. Dia menguraikan visi filosofisnya tentang alam dalam buku hariannya "The Road to a Friend".

Teks V. Rasputin membantu saya untuk menyadari lebih dalam bahwa ketika matahari meminum embun, sementara ikan bertelur, dan burung membangun sarang, harapan hidup dalam diri seseorang bahwa hari esok pasti akan datang dan, mungkin, itu akan terjadi. menjadi lebih baik dari hari ini.

Masalah ketidakamanan dalam kehidupan sehari-hari.

Menurut pendapat saya, hanya stabilitas dan soliditas yang akan membantu untuk percaya diri di "besok".

Saya ingin menekankan pemikiran T. Protasenko dengan kata-kata Eduard Asadov:

Hidup kita seperti cahaya senter yang sempit.

Dan dari sinar ke kiri dan ke kanan -

Kegelapan: jutaan tahun sunyi...

Segala sesuatu yang sebelum kita dan akan datang sesudahnya,

Hal ini tidak diberikan kepada kita untuk melihat, benar.

Suatu ketika Shakespeare melalui mulut Hamlet berkata: "Waktu telah menggeser sendi."

Setelah membaca bagian itu, saya menyadari bahwa kita sendirilah yang harus mengatur "sendi yang terkilir" di zaman kita. Proses yang kompleks dan sulit.

Masalah makna hidup.

Saya sangat yakin bahwa seseorang, yang terlibat dalam aktivitas apa pun, harus menyadari mengapa dia melakukannya.

A.P. Chekhov menulis: "Perbuatan ditentukan oleh tujuannya: perbuatan itu disebut hebat, yang memiliki tujuan besar."

Contoh orang yang berusaha menjalani hidupnya dengan bermanfaat adalah Pierre Bezukhov, pahlawan novel epik L.N. Tolstoy War and Peace. Dialah yang secara gamblang dicirikan oleh kata-kata Tolstoy: “Untuk hidup jujur, seseorang harus merobek, bingung, terburu-buru. Membuat kesalahan. Mulai dan berhenti lagi, dan selamanya berjuang dan terburu-buru. Dan kedamaian adalah kekejaman spiritual.

Dengan demikian, Yu.M. Lotman membantu saya untuk menyadari lebih dalam lagi bahwa kita masing-masing harus memiliki tujuan utama dalam hidup.

Masalah kompleksitas karya sastra.

Menurut pendapat saya, dalam keterampilan penulis untuk menyampaikan kepada setiap orang rahasia bahasa ibu dan bahasa asingnya, bakatnya terwujud.

Eduard Asadov mengungkapkan pemikirannya tentang kompleksitas karya sastra: "Saya mencoba memahami diri saya siang dan malam ...".

Saya ingat bahwa penyair Rusia yang brilian A. S. Pushkin dan M. Yu. Lermontov adalah penerjemah yang luar biasa.

Teks sudah dibaca, dikesampingkan, dan saya terus merenungkan fakta bahwa kita harus berterima kasih kepada mereka yang membuka ruang bahasa tanpa batas untuk kita.

Masalah keabadian individu.

Saya sangat yakin bahwa kepribadian cemerlang tetap abadi.

A. S. Pushkin mendedikasikan dialognya untuk V. A. Zhukovsky:

Puisinya manis menawan

Berabad-abad jarak iri akan berlalu ...

Immortal adalah nama-nama orang yang mendedikasikan hidup mereka untuk Rusia. Ini adalah Alexander Nevsky, Dmitry Donskoy, Kuzma Minin, Dmitry Pozharsky, Peter 1, Kutuzov, Suvorov, Ushakov, K. G. Zhukov.

Saya ingin mengakhiri dengan kata-kata Alexander Blok:

Oh, aku ingin hidup gila

Semua yang ada adalah untuk mengabadikan,

Impersonal - untuk memanusiakan,

Tidak terpenuhi - untuk mewujudkan!

Masalah kesetiaan pada kata ini.

Orang yang baik harus jujur, pertama-tama, dalam hubungannya dengan dirinya sendiri.

Leonid Panteleev memiliki cerita "Kata Jujur". Penulis menceritakan kepada kita sebuah kisah tentang seorang anak laki-laki yang memberikan kata kehormatan untuk berjaga-jaga sampai pergantian penjaga. Anak ini memiliki kemauan yang kuat dan perkataan yang kuat.

"Tidak ada yang lebih kuat dari sebuah kata," kata Meander.

Masalah peran buku dalam kehidupan manusia.

Menemukan buku yang bagus selalu menyenangkan.

Chingiz Aitmatov: “Kebaikan dalam diri seseorang harus dikembangkan, ini adalah tugas bersama semua orang, semua generasi. Inilah tugas sastra dan seni.

Maxim Gorky berkata: “Suka buku itu. Ini akan membuat hidup Anda lebih mudah, itu akan membantu Anda dengan cara yang ramah untuk memilah-milah kebingungan pikiran, perasaan, peristiwa yang beraneka ragam dan badai, itu akan mengajari Anda untuk menghormati orang itu dan diri Anda sendiri, itu mengilhami pikiran dan hati dengan perasaan cinta untuk dunia, untuk orang itu.

Masalah perkembangan spiritual kepribadian.

Menurut kami, setiap orang harus berkembang secara spiritual. D. S. Likhachev menulis "" Selain tujuan pribadi "sementara" yang besar, setiap orang harus memiliki satu tujuan pribadi yang besar ... "

Dalam karya A. S. Griboyedov "Celakalah dari Kecerdasan", Chatsky adalah contoh kepribadian yang berkembang secara spiritual. Kepentingan kecil, kehidupan sekuler yang kosong membuatnya jijik. Hobi, kecerdasannya jauh lebih tinggi dari masyarakat sekitarnya.

Masalah sikap terhadap program televisi.

Saya merasa sangat sulit saat ini untuk memilih yang paling berguna dari ratusan acara untuk ditonton.

Dalam buku "Native Land", D.S. Likhachev menulis tentang menonton program televisi: "..habiskan waktu Anda untuk apa yang layak dari limbah ini. Lihat dengan pilihan."

Program moral yang paling menarik, informatif, menurut saya, adalah "Tunggu aku", "Pintar dan pintar", "Vesti", "Bal besar". Program-program ini mengajari saya untuk bersimpati dengan orang-orang, belajar banyak hal baru, mengkhawatirkan negara saya, dan bangga akan hal itu.

Masalah ksatria.

Menurut saya, kekaguman dan sanjungan belum hilang di masyarakat kita.

Dalam karya A.P. Chekhov "Bunglon", kepala polisi mengubah perilakunya tergantung pada siapa dia berkomunikasi: dia membungkuk kepada petugas dan mempermalukan pekerja itu.

Dalam karya N.V. Gogol "Inspektur Jenderal", seluruh elit, bersama dengan walikota, mencoba menyenangkan auditor, tetapi ketika ternyata Khlestakov bukan yang dia klaim, semua bangsawan membeku dalam adegan sunyi .

Masalah distorsi alfabet.

Saya percaya bahwa distorsi yang tidak perlu dari bentuk tertulis mengarah pada pelanggaran fungsi bahasa.

Bahkan di zaman kuno, Cyril dan Methodius menciptakan alfabet. Pada 24 Mei, Rusia merayakan hari penulisan Slavia. Ini berbicara tentang kebanggaan orang-orang kami untuk surat Rusia.

Masalah pendidikan.

Menurut saya, manfaat pendidikan dinilai dari hasil akhirnya.

“Belajar adalah cahaya, dan ketidaktahuan adalah kegelapan,” kata pepatah rakyat Rusia.

Politisi N. I. Pirogov mengatakan, ”Sebagian besar dari kita yang paling terpelajar akan mengatakan bahwa pengajaran hanyalah persiapan untuk kehidupan nyata.”

Masalah kehormatan.

Menurut saya, kata "kehormatan" tidak kehilangan maknanya bahkan sampai hari ini.

D.S. Likhachev menulis: "Kehormatan, kesopanan, hati nurani - ini adalah kualitas yang perlu dihargai."

Kisah pahlawan novel karya A. S. Pushkin "Putri Kapten" oleh Pyotr Grinev adalah penegasan bahwa seseorang diberi kekuatan untuk hidup dengan benar dengan memenuhi tugasnya, kemampuan untuk melindungi kehormatan dan martabatnya, menghormati dirinya sendiri dan orang lain , dan memelihara kualitas spiritual manusianya.

Masalah tujuan seni.

Saya percaya bahwa seni harus memiliki tujuan estetika.

V. V. Nabokov berkata: "Apa yang kita sebut seni, pada dasarnya, tidak lebih dari kebenaran hidup yang indah, Anda harus dapat menangkapnya, itu saja."

Kreasi hebat seniman sejati diakui di seluruh dunia. Tidak heran lukisan seniman Rusia Levitan dan Kuindzhi dipamerkan di Museum Seni Louvre di Paris.

Masalah mengubah bahasa Rusia.

Menurut pendapat saya, peran bahasa Rusia tergantung pada kita.

“Di depan Anda ada massa - bahasa Rusia. Kesenangan mendalam memanggil Anda. Kesenangan akan terjun ke semua ketidakterbatasannya dan merasakan hukumnya yang luar biasa ... ”, tulis N.V. Gogol.

“Jaga bahasa kami, bahasa Rusia kami yang indah, ini adalah harta karun, ini adalah properti yang diturunkan kepada kami oleh para pendahulu kami, di antaranya Pushkin bersinar lagi! Perlakukan senjata perkasa ini dengan hormat; di tangan yang terampil, ia mampu melakukan keajaiban ... Jaga kemurnian bahasa, seperti kuil! - I. S. Turgenev menelepon.

Masalah daya tanggap manusia.

Membaca teks ini, ingat contoh Anda sendiri.

Sekali waktu, seorang wanita asing membantu saya dan orang tua saya menemukan alamat yang tepat di kota Belgorod, meskipun dia sedang terburu-buru untuk menjalankan bisnisnya. Dan kata-katanya melekat dalam ingatan saya: "Di zaman kita, kita hanya saling membantu, kalau tidak kita akan berubah menjadi binatang."

Pahlawan karya A.P. Gaidar "Timur dan timnya" abadi. Orang-orang yang tanpa pamrih memberikan bantuan membantu membentuk rasa moral dan estetika. Hal utama adalah menumbuhkan jiwa yang cerah dalam diri Anda, keinginan untuk membantu orang dan memahami siapa yang harus ada dalam hidup ini.

Masalah mengingat tempat asli.

Sergei Yesenin memiliki kalimat yang indah:

Rumah rendah dengan daun jendela biru

Aku tidak akan pernah melupakanmu,

Terlalu baru

Bergemuruh di senja tahun.

I. S. Turgenev menghabiskan tahun-tahun terakhir hidupnya di luar negeri. Dia meninggal di kota Prancis Bougeval pada tahun 1883. Sebelum kematiannya, penulis yang sakit parah itu menoleh ke temannya Yakov Polonsky: “Ketika Anda berada di Spasskoye, sujudlah dari saya ke rumah, taman, pohon ek muda saya, tanah air, yang mungkin tidak akan pernah saya lihat lagi.

Teks yang saya baca membantu saya untuk menyadari lebih dalam apa yang lebih berharga daripada tempat asal saya, tanah air saya, dan banyak yang telah diinvestasikan dalam konsep ini, tidak ada yang bisa.

Masalah hati nurani.

Saya percaya bahwa dekorasi paling penting dari seseorang adalah hati nurani yang bersih.

“Kehormatan, kesopanan, hati nurani adalah kualitas yang perlu dihargai,” tulis D. S. Likhachev.

Vasily Makarovich Shukshin memiliki cerita film "Kalina Krasnaya". Protagonis Egor Prokudin, mantan penjahat, tidak bisa memaafkan dirinya sendiri di dalam hatinya karena membawa banyak kesedihan kepada ibunya. Ketika bertemu dengan seorang wanita tua, dia tidak bisa mengakui bahwa dia adalah putranya.

Teks yang dibaca membuat saya berpikir secara mendalam tentang fakta bahwa tidak peduli situasi apa yang kita hadapi, kita tidak boleh kehilangan wajah dan martabat manusia kita.

Masalah kebebasan individu dan tanggung jawab kepada masyarakat.

Setiap orang harus menyadari tanggung jawab mereka kepada masyarakat. Ini ditegaskan oleh baris-baris yang ditulis oleh Y. Trifonov: “Refleksi sejarah terletak pada setiap orang. Itu menghanguskan beberapa dengan cahaya yang terang, panas dan mengancam, pada yang lain hampir tidak terlihat, sedikit berkedip, tetapi itu ada pada semua orang.

Akademisi D.S. Likhachev berkata: "Jika seseorang hidup untuk membawa kebaikan bagi orang lain, untuk meringankan penderitaan mereka jika sakit, untuk memberi orang kegembiraan, maka dia mengevaluasi dirinya pada tingkat kemanusiaannya"

Chingiz Aitmatov berkata tentang kebebasan: “Kebebasan individu dan masyarakat adalah tujuan terpenting yang tidak berubah dan makna keberadaan yang paling penting, dan tidak ada yang lebih penting dari segi sejarah, ini adalah kemajuan yang paling penting, dan oleh karena itu kesejahteraan -keadaan negara”

Masalah patriotisme

“Cinta untuk Tanah Air memberi makna hidup, mengubah kehidupan dari tumbuh-tumbuhan menjadi kehidupan yang bermakna,” tulis D. S. Likhachev.

Eksploitasi generasi yang lebih tua selama Perang Patriotik Hebat menegaskan bahwa Tanah Air dalam kehidupan seseorang adalah yang paling suci. Seseorang tidak dapat tetap acuh tak acuh ketika membaca cerita "Fajar Di Sini Diam" oleh Boris Lvovich Vasilyev tentang penembak anti-pesawat muda yang tewas membela tanah air mereka dari musuh.

Seorang prajurit sejati yang tanpa pamrih mencintai tanah airnya adalah Nikolai Pluzhnikov, pahlawan cerita Boris Vasiliev "Dia tidak ada dalam daftar." Sampai menit terakhir hidupnya, ia mempertahankan Benteng Brest dari Nazi.

“Seseorang tidak dapat hidup tanpa Tanah Air, seperti halnya seseorang tidak dapat hidup tanpa hati,” tulis K. G. Paustovsky.

Masalah memilih profesi.

Hanya dengan begitu seseorang akan bergairah dengan pekerjaannya, jika dia tidak melakukan kesalahan dalam memilih profesi. D.S. Likhachev menulis: "Anda harus bersemangat tentang profesi Anda, bisnis Anda, orang-orang yang Anda bantu secara langsung (ini terutama diperlukan untuk seorang guru dan dokter), dan mereka yang Anda bawa bantuan "dari kejauhan", tanpa melihat mereka.”

Peran belas kasihan dalam kehidupan manusia.

Penyair Rusia G. R. Derzhavin berkata:

Siapa yang tidak menyakiti dan tidak menyinggung,

Dan tidak membalas kejahatan dengan kejahatan:

Anak laki-laki dari anak laki-laki mereka akan melihat

Dan setiap hal baik dalam hidup.

Dan F. M. Dostoevsky memiliki baris berikut: "Tidak menerima dunia di mana setidaknya satu air mata seorang anak ditumpahkan"

Masalah kekejaman dan humanisme terhadap hewan.

Kebaikan dan kemanusiaan terpancar dari halaman dongeng Antoine Saint-Exupery "The Little Prince". Dia mengungkapkan ide utamanya dengan frasa yang hampir menjadi slogan: “Kami bertanggung jawab atas mereka yang telah kami jinakkan.”

Novel Chingiz Aitmatov "The Scaffold" memperingatkan kita tentang kemalangan universal. Karakter utama novel, serigala, Akbara dan Tashchainar, binasa karena kesalahan manusia. Semua alam binasa di wajah mereka. Karena itu, orang-orang menunggu perancah yang tak terhindarkan.

Teks yang dibaca membuat saya berpikir tentang fakta bahwa kita harus belajar pengabdian, pengertian, cinta dari binatang.

Masalah kompleksitas hubungan manusia.

Penulis besar Rusia L. N. Tolstoy menulis, ”Ada kehidupan hanya jika Anda hidup untuk orang lain.” Dalam War and Peace, ia mengungkapkan gagasan ini, menunjukkan, menggunakan contoh Andrei Bolkonsky dan Pierre Bezukhov, apa itu kehidupan nyata.

Dan S. I. Ozhegov berkata: "Hidup adalah aktivitas seseorang dan masyarakat, dalam satu atau lain manifestasinya."

Hubungan antara ayah dan anak.

B.P. Pasternak berkata: "Pelanggar cinta sesama adalah orang pertama yang mengkhianati dirinya sendiri ..."

Penulis Anatoly Aleksin menggambarkan konflik antar generasi dalam ceritanya "The Division of Property". “Menuntut ibumu adalah hal yang paling tidak berguna di dunia ini,” kata hakim kepada seorang anak laki-laki yang menggugat ibunya untuk harta benda.

Setiap dari kita perlu belajar untuk berbuat baik. Jangan menimbulkan masalah, rasa sakit untuk orang yang dicintai.

Masalah persahabatan.

V.P. Nekrasov menulis: "Hal terpenting dalam persahabatan adalah kemampuan untuk memahami dan memaafkan."

A. S. Pushkin mencirikan persahabatan sejati sebagai berikut: “Teman-temanku, persatuan kita indah! Dia, seperti jiwa, tidak dapat dipisahkan dan abadi.

Masalah kecemburuan.

Kecemburuan adalah perasaan yang tidak dikendalikan oleh pikiran, memaksa Anda untuk melakukan tindakan sembrono.

Dalam novel M. A. Sholokhov “Quiet Flows the Don”, Stepan memukuli istrinya, Aksinya, yang untuk pertama kalinya benar-benar jatuh cinta pada Grigory Melekhov.

Dalam novel Leo Tolstoy Anna Karenina, kecemburuan suaminya membuat Anna bunuh diri.

Saya pikir setiap orang harus berusaha untuk dapat memahami orang yang dicintai dan menemukan keberanian untuk memaafkannya.

Apa itu cinta sejati?

Garis indah dari Marina Tsvetaeva:

Seperti tangan kanan dan kiri

Jiwamu dekat dengan jiwaku.

K. D. Ryleev memiliki pemikiran historis tentang Natalya Borisovna Dolgoruky, putri Field Marshal Sheremetyev. Dia tidak meninggalkan tunangannya, yang telah kehilangan wasiat, gelar, kekayaan, dan mengikutinya ke pengasingan. Setelah kematian suaminya, wanita cantik berusia dua puluh delapan tahun itu mengambil rambutnya sebagai seorang biarawati. Dia berkata: "Dalam cinta ada rahasia, suci, tidak ada akhirnya."

Masalah persepsi seni.

Kata-kata L. N. Tolstoy dalam seni adalah benar: "Seni melakukan pekerjaan ingatan: ia memilih yang paling jelas, menarik, signifikan dari arus dan menangkapnya dalam kristal buku."

Dan V. V. Nabokov mengatakan ini: “Apa yang kita sebut seni, pada dasarnya, tidak lebih dari kebenaran hidup yang indah; kamu harus bisa menangkapnya, itu saja."

Masalah kecerdasan.

D. S. Likhachev menulis: "... kecerdasan sama dengan kesehatan moral, dan kesehatan diperlukan untuk berumur panjang, tidak hanya fisik, tetapi juga mental."

Saya menganggap penulis hebat AI Solzhenitsyn adalah orang yang benar-benar cerdas. Dia menjalani kehidupan yang sulit, tetapi sampai akhir hayatnya dia tetap sehat secara fisik dan moral.

Masalah bangsawan.

Bulat Okudzhava menulis:

Hati Nurani, Bangsawan dan Martabat - Ini dia - tentara suci kita.

Beri dia tanganmu, Baginya itu tidak menakutkan bahkan ke dalam api.

Wajahnya tinggi dan menakjubkan. Dedikasikan hidupmu yang singkat untuknya.

Anda mungkin tidak menjadi pemenang, tetapi Anda akan mati seperti laki-laki.

Keagungan moralitas dan kebangsawanan merupakan komponen dari suatu prestasi. Dalam karya Boris Lvovich Vasilyev "Dia tidak ada dalam daftar", Nikolai Pluzhnikov tetap menjadi pria dalam situasi apa pun: dalam hubungan dengan wanita yang dicintainya, di bawah pemboman Jerman yang berkelanjutan. Inilah kepahlawanan sejati.

masalah kecantikan.

Nikolai Zabolotsky merefleksikan keindahan dalam puisinya "Gadis Jelek": "Apakah dia bejana di mana kekosongan atau api berkedip di dalam bejana?".

Kecantikan sejati adalah kecantikan spiritual. L. N. Tolstoy meyakinkan kita tentang hal ini, menggambar dalam novel "Perang dan Damai" gambar-gambar Natasha Rostova Marya Bolkonskaya.

Masalah kebahagiaan.

Baris indah tentang kebahagiaan dari penyair Eduard Asadov:

Melihat keindahan dalam keburukan

Lihat sungai yang mengalir di sungai!

Siapa yang tahu bagaimana menjadi bahagia di hari kerja,

Dia memang pria yang bahagia.

Akademisi D.S. Likhachev menulis: "Kebahagiaan dicapai oleh mereka yang berusaha membuat orang lain bahagia dan mampu melupakan minat mereka, tentang diri mereka sendiri, setidaknya untuk sementara waktu."

Masalah tumbuh kembang .

Ketika seseorang mulai menyadari keterlibatannya dalam memecahkan masalah kehidupan yang penting, ia mulai tumbuh dewasa.

Kata-kata milik K. D. Ushinsky benar: "Tujuan dalam hidup adalah inti dari martabat manusia dan kebahagiaan manusia."

Dan penyair Eduard Asadov mengatakan ini:

Jika Anda tumbuh dewasa, maka dari masa muda Nastia,

Bagaimanapun, Anda menjadi dewasa bukan dalam beberapa tahun, tetapi dalam perbuatan.

Dan segala sesuatu yang tidak mencapai tiga puluh,

Kemudian, Anda mungkin tidak akan bisa.

Masalah pendidikan.

A. S. Makarenko menulis: “Seluruh sistem pendidikan kita adalah implementasi dari slogan tentang perhatian kepada seseorang. Tentang perhatian tidak hanya pada minatnya, kebutuhannya, tetapi juga pada tugasnya.

S. Ya. Marshak memiliki kalimat: "Biarkan pikiran Anda baik, dan hati Anda menjadi cerdas."

Pendidik yang telah membuat "hatinya" dalam hubungannya dengan murid akan mencapai hasil yang diinginkan.

Apa arti hidup manusia

Penyair terkenal Rusia A. Voznesensky berkata:

Semakin kita merobek dari hati,

Semakin banyak yang kita miliki di hati kita.

Tokoh utama cerita A. I. Solzhenitsyn “Matryonin Dvor” hidup sesuai dengan hukum kebaikan, pengampunan, dan cinta. Matryona memberikan kehangatan jiwanya kepada orang-orang. Dia “adalah orang benar yang sama, yang tanpanya, menurut pepatah, desa tidak akan berdiri. Tidak ada kota. Tidak semua tanah kami."

Masalah belajar.

Berbahagialah orang yang memiliki guru dalam hidupnya

Untuk Altynai, pahlawan wanita dari cerita Chingiz Aitmatov "Guru Pertama", Duishen adalah guru yang sebelumnya "... di saat-saat paling sulit dalam hidupnya" dia memegang jawaban dan "... tidak berani mundur" dalam menghadapi kesulitan.

Orang yang menjadi panggilan profesi guru adalah Lidia Mikhailovna V. Rasputina "Pelajaran Prancis". Dialah yang menjadi bagi muridnya orang utama yang dia ingat sepanjang hidupnya.

Masalah pentingnya pekerjaan dalam kehidupan manusia.

Dalam kaitannya dengan pekerjaan, nilai moral kita masing-masing diukur.

K. D. Ushinsky berkata: "Pendidikan mandiri, jika ingin seseorang bahagia, harus mendidiknya bukan untuk kebahagiaan, tetapi mempersiapkannya untuk pekerjaan kehidupan."

Dan pepatah Rusia mengatakan: "Tanpa kerja keras, Anda bahkan tidak bisa mengeluarkan ikan dari kolam."

Menurut V. A. Sukhomlinsky: "Buruh diperlukan untuk seseorang seperti makanan, itu harus teratur, sistematis."

Masalah menahan diri.

Kebutuhan manusia harus dibatasi. Seseorang harus mampu mengatur dirinya sendiri.

Dalam "The Tale of the Fisherman and the Fish" oleh A. S. Pushkin, wanita tua itu kehilangan semua yang diperolehnya dengan Golden Fish, karena keinginannya melebihi batas yang diperlukan.

Sebuah pepatah rakyat Rusia benar: "Lebih baik titmouse di tangan daripada bangau di langit."

Masalah ketidakpedulian.

Sayangnya, banyak orang hidup dengan pepatah: "Gubuk saya di tepi - saya tidak tahu apa-apa."

Ensiklopedia argumen

Anotasi didahulukan, dan kemudian argumen itu sendiri.

Dengan membuat buku ini, kami ingin membantu siswa agar berhasil lulus ujian negara terpadu dalam bahasa Rusia. Dalam proses mempersiapkan esai, keadaan yang tampaknya aneh menjadi jelas pada pandangan pertama: banyak siswa sekolah menengah tidak dapat membuktikan tesis ini atau itu dengan contoh apa pun. Televisi, buku, surat kabar, informasi dari buku pelajaran sekolah, semua arus informasi yang hebat ini, seolah-olah, harus menyediakan materi yang diperlukan bagi siswa. Mengapa tangan esai menulis tanpa daya membeku di tempat di mana perlu untuk memperdebatkan posisi pribadi?

Masalah yang dialami siswa ketika mencoba untuk membuktikan pernyataan ini atau itu lebih disebabkan bukan oleh fakta bahwa dia tidak mengetahui beberapa informasi, tetapi oleh fakta bahwa dia tidak dapat menerapkan informasi yang dia ketahui dengan cara yang benar. Tidak ada argumen "sejak lahir", pernyataan memperoleh fungsi argumen ketika membuktikan atau menyangkal kebenaran atau kepalsuan tesis. Argumen dalam esai tentang Unified State Examination dalam bahasa Rusia bertindak sebagai bagian semantik tertentu yang mengikuti setelah beberapa pernyataan (semua orang tahu logika bukti apa pun: teorema - pembenaran - kesimpulan),

Dalam arti sempit - sehubungan dengan esai tentang ujian, sebuah contoh harus dianggap sebagai argumen, yang dirancang dengan cara tertentu dan menempati tempat yang sesuai dalam komposisi teks.

Contoh adalah fakta atau kasus khusus yang digunakan sebagai titik tolak untuk generalisasi selanjutnya atau untuk memperkuat generalisasi yang dibuat.

Contohnya bukan hanya fakta, tapi khasfakta, yaitu, fakta yang mengungkapkan tren tertentu, yang berfungsi sebagai dasar untuk generalisasi tertentu. Fungsi pengetikan dari contoh menjelaskan penggunaannya secara luas dalam proses argumentasi.

Agar sebuah contoh dianggap bukan sebagai pernyataan terpisah yang mewakili beberapa informasi, tetapi sebagai argumen, itu harus mengatur komposisi: itu harus menempati posisi subordinat dalam hierarki semantik dalam kaitannya dengan yang ditegaskan, berfungsi sebagai bahan untuk ketentuan yang disimpulkan.

Ensiklopedia argumen kami berisi beberapa judul tematik, yang masing-masing dibagi menjadi beberapa bagian berikut:

  1. Masalah
  2. Menegaskan tesis yang perlu dibuktikan

3. Kutipan (dapat digunakan baik untuk memperluas pendahuluan maupun untuk membuat bagian akhir esai)

4. Contoh-contoh yang dapat digunakan untuk membantah tesis secara umum.

Mungkin seseorang akan bingung dengan identitas argumen yang jelas dari judul tematik yang berbeda. Tetapi bagaimanapun juga, masalah sosial apa pun, dalam analisis terakhir, bermuara pada konfrontasi telanjang antara yang baik dan yang jahat, hidup dan mati, dan kategori-kategori universal ini menarik ke dalam orbitnya semua keragaman manifestasi manusia. Karena itu, berbicara, misalnya, tentang perlunya melindungi alam, kita juga harus berbicara tentang cinta tanah air dan kualitas moral seseorang.

1. Masalah

1. Kualitas moral dari orang yang nyata
2. Nasib manusia

3. Sikap manusiawi terhadap seseorang

4. Rahmat dan kasih sayang

2. Menegaskan tesis

  1. Bawa cahaya dan kebaikan ke dunia!
  2. Mencintai seseorang adalah prinsip utama humanisme.
  3. Kita bertanggung jawab atas hidup orang lain.

4. Bantuan, kenyamanan, dukungan - dan dunia akan menjadi sedikit lebih ramah.

3. Kutipan

1. Dunia itu sendiri tidak jahat atau baik, itu adalah wadah untuk keduanya, tergantung pada apa yang Anda sendiri ubah menjadi (M. Montaigne, filsuf humanis Prancis).

2. Jika hidup Anda tidak membangkitkan hidup Anda, dunia akan melupakan Anda dalam perubahan wujud yang abadi (I. Goethe, penulis Jerman).

3. Satu-satunya perintah: "Bakar" (M. Voloshin, penyair Rusia).

4. Bersinar pada orang lain, saya terbakar (Van Tulp, dokter Belanda).

5. Selagi muda, kuat, ceria, jangan lelah berbuat baik (A. Chekhov, penulis Rusia).

4. Argumen

Pengorbanan diri. Cinta untuk tetangga Anda.

1) Penulis Amerika D. London dalam salah satu karyanya menceritakan tentang bagaimana seorang pria dan istrinya tersesat di padang rumput bersalju yang tak berujung. Persediaan makanan habis, dan wanita itu semakin lemah setiap hari. Ketika dia kelelahan, suaminya menemukan kerupuk di sakunya. Ternyata wanita itu, menyadari bahwa tidak akan ada cukup makanan untuk dua orang, menyimpan makanan untuk memungkinkan kekasihnya diselamatkan.

2) Penulis Rusia yang luar biasa B. Vasiliev berbicara tentang Dr. Jansen. Dia meninggal menyelamatkan anak-anak yang jatuh ke dalam lubang selokan. Seorang pria yang dihormati sebagai orang suci bahkan selama hidupnya dikuburkan oleh seluruh kota.

3) Dalam salah satu buku yang didedikasikan untuk Perang Patriotik Hebat, seorang mantan penyintas blokade mengingat bahwa, selama kelaparan yang mengerikan, hidupnya diselamatkan oleh seorang tetangga yang membawa sekaleng sup yang dikirim oleh putranya dari depan kepadanya, sebuah remaja sekarat. “Saya sudah tua, dan kamu masih muda, kamu masih harus hidup dan hidup,” kata pria ini. Dia segera meninggal, dan anak laki-laki yang dia selamatkan menyimpan kenangan penuh syukur tentang dia selama sisa hidupnya.

4) Tragedi terjadi di Wilayah Krasnodar. Kebakaran terjadi di sebuah panti jompo, tempat tinggal orang tua yang sakit yang bahkan tidak bisa berjalan. Perawat Lidia Pashentseva bergegas membantu para penyandang cacat. Wanita itu menarik beberapa orang sakit keluar dari api, tetapi dia tidak bisa keluar sendiri.

5) Lumpfish bertelur di tepi air surut.

Jika air yang keluar memperlihatkan seikat kaviar, maka Anda dapat melihat pemandangan yang menyentuh: pejantan yang menjaga kaviar dari waktu ke waktu menyiramnya dari mulutnya agar tidak mengering. Mungkin, merawat tetangga Anda adalah milik semua makhluk hidup.

6) Pada tahun 1928, pesawat pengelana Italia terkenal Nobile jatuh. Para korban berada di atas es, mereka mengirim sinyal bahaya melalui radio. Segera setelah pesan itu tiba, pengelana Norwegia R. Amundsen melengkapi sebuah pesawat amfibi dan, mempertaruhkan nyawanya, pergi mencari Nobile dan rekan-rekannya. Segera, komunikasi dengan pesawat terputus, hanya beberapa bulan kemudian puing-puingnya ditemukan. Penjelajah kutub yang terkenal meninggal menyelamatkan orang.

7) Selama Perang Krimea, dokter Pirogov yang terkenal, setelah mengetahui tentang nasib garnisun yang membela Sevastopol, mulai meminta perang. Dia ditolak, tetapi dia gigih, karena dia tidak memikirkan kehidupan yang tenang untuk dirinya sendiri, mengetahui bahwa banyak dari yang terluka membutuhkan bantuan ahli bedah yang berpengalaman.

8) Dalam legenda suku Aztec kuno, sumbu mengatakan bahwa dunia hancur total empat kali. Setelah bencana alam keempat, matahari padam. Kemudian para dewa berkumpul dan mulai berpikir bagaimana membuat seorang termasyhur baru. Mereka membuat api besar, dan cahayanya menghalau kegelapan. TAPI, agar cahaya dari api tidak padam, salah satu dewa harus secara sukarela mengorbankan dirinya ke api. Dan kemudian satu dewa muda melemparkan dirinya ke dalam nyala api. Beginilah matahari muncul, yang menerangi bumi kita. Legenda ini mengungkapkan gagasan bahwa tidak mementingkan diri sendiri adalah cahaya hidup kita.

9) Sutradara film terkenal S. Rostotsky mengatakan bahwa dia membuat film “The Dawns Here Are Quiet…” sebagai penghormatan kepada perawat wanita yang menariknya keluar dari medan perang selama Perang Patriotik Hebat.

10) Naturalis Eugene Mare, yang tinggal di antara babon di Afrika selama tiga tahun, pernah memata-matai bagaimana macan tutul berbaring di dekat jalan setapak di mana kawanan babon yang terlambat bergegas ke gua penyelamatan: jantan, betina, bayi - singkatnya, tentu saja mangsa. Dua pejantan yang terpisah dari kawanannya, perlahan memanjat batu di atas macan tutul dan langsung melompat turun. Satu mencengkeram leher macan tutul, yang lain di belakang. Dengan cakar belakangnya, macan tutul merobek perut yang pertama dan dengan cakar depannya mematahkan tulang yang kedua. Tetapi untuk beberapa sepersekian detik sebelum kematian, taring babon pertama menutup pembuluh darah macan tutul, dan seluruh trio pergi ke dunia berikutnya. Tentu saja, kedua babon tidak bisa menahan diri untuk tidak merasakan bahaya yang mematikan. Tapi mereka menyelamatkan kawanan itu.

Kasih sayang dan belas kasihan. kepekaan

1) M. Sholokhov memiliki kisah yang luar biasa "The Fate of a Man". Ini menceritakan tentang nasib tragis seorang prajurit yang kehilangan semua kerabatnya selama perang. Suatu hari dia bertemu dengan seorang anak yatim piatu dan memutuskan untuk menyebut dirinya ayahnya. Tindakan ini menunjukkan bahwa cinta dan keinginan untuk berbuat baik memberi seseorang kekuatan untuk hidup, kekuatan untuk melawan nasib.

2) V. Hugo dalam novel Les Misérables bercerita tentang seorang pencuri. Setelah menghabiskan malam di rumah uskup, di pagi hari pencuri ini mencuri perak darinya. Tapi satu jam kemudian, polisi menahan penjahat itu dan membawanya ke rumah, di mana dia diberi waktu untuk menginap. Pendeta itu berkata bahwa orang ini tidak mencuri apa pun, bahwa dia mengambil semua barang itu dengan seizin pemiliknya. Pencuri itu, kagum dengan apa yang dia dengar, mengalami kelahiran kembali yang sebenarnya dalam satu menit, dan setelah itu dia menjadi orang yang jujur.

3) Salah satu ilmuwan medis bersikeras bahwa staf laboratorium bekerja di klinik: mereka harus melihat bagaimana pasien menderita. Ini memaksa para peneliti muda untuk bekerja dengan energi tiga kali lipat, karena kehidupan manusia tertentu bergantung pada upaya mereka.

4) Di Babel kuno, orang sakit dibawa ke alun-alun, dan setiap orang yang lewat dapat memberinya nasihat tentang cara disembuhkan, atau sekadar mengucapkan kata simpatik. Fakta ini menunjukkan bahwa pada zaman dahulu orang sudah mengerti bahwa tidak ada kemalangan orang lain, tidak ada penderitaan orang lain.

5) Selama pembuatan film "Cold Summer 53 ...", yang berlangsung di desa terpencil Karelia, semua penduduk di sekitarnya berkumpul, terutama anak-anak, untuk melihat "kakek Serigala" - Anatoly Papanov. Sutradara ingin mengusir penduduk agar mereka tidak mengganggu proses pembuatan film, tetapi Papanov mengumpulkan semua anak, berbicara dengan mereka, menulis sesuatu untuk semua orang di buku catatan. Dan anak-anak, dengan mata berbinar bahagia, menatap aktor hebat itu. Dalam ingatan mereka selamanya tetap pertemuan dengan pria ini, yang mengganggu pemotretan mahal untuk mereka.

6) Sejarawan kuno mengatakan bahwa Pythagoras membeli ikan dari nelayan dan melemparkannya kembali ke laut. Orang-orang menertawakan yang eksentrik, dan dia mengatakan bahwa dengan menyelamatkan ikan dari jaring, dia mencoba menyelamatkan orang dari nasib buruk - untuk diperbudak oleh para penakluk. Memang, semua makhluk hidup dihubungkan oleh benang kausalitas yang tidak terlihat, tetapi kuat: setiap tindakan kita, seperti gema yang menggelegar, menggelinding melalui ruang alam semesta, menyebabkan konsekuensi tertentu.

7) Kata-kata yang membesarkan hati, pandangan yang penuh perhatian, senyum penuh kasih sayang membantu seseorang berhasil, memperkuat keyakinannya pada dirinya sendiri. Psikolog telah melakukan eksperimen penasaran yang dengan jelas membuktikan validitas pernyataan ini. Kami merekrut orang secara acak dan meminta mereka untuk membuat bangku untuk taman kanak-kanak selama beberapa waktu. Para pekerja dari kelompok pertama terus-menerus dipuji, sementara kelompok lain dicaci karena tidak kompeten dan lalai. Apa hasilnya? Di grup pertama, bangku dibuat dua kali lebih banyak dari yang kedua. Jadi, kata yang baik sangat membantu seseorang.

8) Setiap orang membutuhkan pengertian, simpati, kehangatan. Suatu hari, komandan Rusia yang luar biasa A. Suvorov melihat seorang prajurit muda yang, takut akan pertempuran yang akan datang, berlari ke hutan. Ketika musuh dikalahkan, Suvorov menghadiahkan para pahlawan, perintah diberikan kepada orang yang dengan pengecut duduk di semak-semak. Prajurit malang itu hampir pingsan karena malu. Di malam hari, dia mengembalikan penghargaan dan mengakui kepengecutannya kepada komandan. Suvorov berkata: "Saya menerima pesanan Anda untuk diamankan, karena saya percaya pada keberanian Anda!" Dalam pertempuran berikutnya, prajurit itu membuat semua orang terkesan dengan keberanian dan keberaniannya dan pantas menerima perintah itu.

9) Salah satu legenda menceritakan tentang bagaimana Santo Kasyan dan Nikola Ugodnik pernah berjalan melintasi bumi. Kami melihat seorang pria yang mencoba menarik kereta keluar dari lumpur. Kasyan, terburu-buru untuk melakukan sesuatu yang penting dan tidak ingin mengotori gaun surgawinya, melanjutkan, dan Nikola membantu petani itu. Ketika Tuhan mengetahui hal ini, dia memutuskan untuk memberi Nikola dua hari libur setahun, dan Kasyan satu setiap empat tahun - 29 Februari.

10) Pada awal Abad Pertengahan, pemilik Anda yang baik dan saleh menganggapnya sebagai tugasnya untuk melindungi seorang pengemis gelandangan di bawah atap rumahnya. Diyakini bahwa doa orang miskin lebih mungkin untuk mencapai Tuhan. Pemilik meminta gelandangan malang untuk berdoa bagi mereka di kuil, yang mereka memberinya koin. Tentu saja, keramahan ini bukannya tanpa kepentingan pribadi tertentu, namun demikian, bahkan pada saat itu, hukum moral lahir di benak orang-orang, yang menuntut untuk tidak menyinggung orang miskin, untuk mengasihani mereka.

11) Pelatih skating terkenal Stanislav Zhuk menarik perhatian gadis itu, yang dianggap tidak menjanjikan oleh semua orang. Pelatih menyukai bahwa dia, tidak memiliki bakat khusus, bekerja tanpa menyayangkan dirinya sendiri. Zhuk percaya padanya, mulai belajar dengannya, sosok skater paling bergelar abad kedua puluh, Irina Rodnina, tumbuh dari gadis ini.

12) Banyak penelitian oleh psikolog yang mempelajari masalah pendidikan sekolah membuktikan betapa pentingnya menanamkan keyakinan pada anak akan kekuatannya. Ketika seorang guru menaruh harapan yang tinggi pada siswa, mengharapkan hasil yang tinggi dari mereka, maka ini sudah cukup untuk meningkatkan tingkat kecerdasan sebesar 25 poin.

13) Sebuah kejadian yang hampir tidak dapat dipercaya diceritakan dalam salah satu program televisi. Gadis itu menulis dongeng tentang temannya, yang sejak kecil, karena penyakit serius, tidak bisa berjalan. Dongeng berbicara tentang penyembuhan ajaib orang sakit. Seorang teman membaca dongeng dan, seperti yang dia sendiri akui, dia memutuskan bahwa sekarang dia harus pulih. Dia hanya membuang tongkatnya dan berjalan. Inilah keajaiban kebaikan yang tulus.

14) Belas kasih tidak hanya melekat pada manusia. Ini adalah karakteristik bahkan dari hewan, dan ini adalah bukti sifat alami dari perasaan ini. Para ilmuwan telah melakukan percobaan berikut: di sebelah ruang percobaan mereka menempatkan sangkar dengan tikus, yang menerima sengatan listrik setiap kali salah satu rekan senegaranya mengambil bola roti dari rak. Beberapa tikus terus berlari dan makan, mengabaikan makhluk yang menderita. Yang lain dengan cepat mengambil makanan, berlari ke sudut lain sel, dan kemudian memakannya, berbalik dari kandang dengan kerabat yang disiksa. Tetapi sebagian besar hewan, setelah mendengar derit kesakitan dan menemukan penyebabnya, segera menolak makanan dan tidak lari ke rak dengan roti.

Sikap tidak berperasaan dan tidak berperasaan terhadap seseorang

1) Pada Januari 2006, terjadi kebakaran hebat di Vladivostok. Bangunan Bank Tabungan yang terletak di lantai delapan gedung bertingkat itu terbakar. Bos menuntut agar karyawan terlebih dahulu menyembunyikan semua dokumen di brankas, dan kemudian dievakuasi. Saat dokumen sedang dipindahkan, api melalap koridor, dan banyak gadis meninggal.

2) Selama perang baru-baru ini di Kaukasus, sebuah insiden terjadi yang menyebabkan kemarahan yang dibenarkan di masyarakat. Seorang prajurit yang terluka dibawa ke rumah sakit, tetapi para dokter menolak untuk menerimanya, dengan alasan bahwa institusi mereka adalah milik sistem Kementerian Dalam Negeri, dan prajurit itu milik departemen Kementerian Pertahanan. Saat mencari unit medis yang tepat, yang terluka meninggal.

3) Salah satu legenda Jerman menceritakan tentang seorang pria yang, setelah menghabiskan bertahun-tahun dalam dosa, memutuskan untuk bertobat dan memulai kehidupan yang benar. Dia pergi ke Paus untuk meminta restunya. Tetapi Paus, mendengar pengakuan orang berdosa, berseru bahwa sebelum tongkatnya ditutupi dengan daun, sebelum dia menerima petisi. Orang berdosa menyadari bahwa sudah terlambat baginya untuk bertobat, ia terus berbuat dosa lebih jauh. Tetapi keesokan harinya, tongkat Paus tiba-tiba ditutupi dengan daun hijau, utusan dikirim untuk orang berdosa untuk mengumumkan pengampunannya, tetapi mereka tidak dapat menemukannya di mana pun.

4) Posisi orang yang ditolak selalu tragis. Bahkan jika dia membawa pengetahuan baru, kebenaran baru, tidak ada yang mendengarkannya. Para ilmuwan memperhatikan fakta bahwa fenomena seperti itu terjadi di antara hewan. Monyet, yang menempati posisi rendah dalam kawanannya, diajari untuk mendapatkan pisang dengan bantuan manipulasi yang rumit. Kindred hanya mengambil pisang ini, bahkan tanpa mencoba memahami bagaimana pisang itu ditambang. Ketika pemimpin kelompok diajari trik seperti itu, semua kerabat mengikuti manipulasinya dengan penuh minat dan mencoba menirunya.

5) Seseorang dapat diselamatkan dengan perkataan, atau ia dapat dihancurkan.

Tragedi itu terjadi sehari sebelum operasi. Seorang ahli bedah Inggris menarik hati aktor terkenal Rusia Yevgeny Evstitneev dan menjelaskan bahwa dari empat katup, hanya satu yang berfungsi untuknya, dan itu hanya 10 persen. ”KAU tetap akan mati,” kata dokter, ”apakah Anda menjalani operasi atau tidak.” Arti kata-katanya adalah Anda harus mengambil risiko dengan menyetujui operasi, karena kita semua fana, kita semua akan mati cepat atau lambat. Aktor hebat itu langsung membayangkan apa yang dibicarakan dokter. Dan jantung berhenti.

6) Napoleon berada dalam kemiskinan di masa mudanya, hampir kelaparan, ibunya menulis surat putus asa kepadanya, menangis minta tolong, karena dia tidak punya apa-apa untuk memberi makan keluarga besarnya. Napoleon membombardir berbagai otoritas dengan petisi, meminta setidaknya beberapa sedekah, dia siap melayani siapa pun, hanya untuk mendapatkan dana yang sedikit. Bukankah saat itu, dihadapkan dengan keangkuhan dan keangkuhan, ia mulai menghargai mimpi kekuasaan atas seluruh dunia untuk membalas dendam pada seluruh umat manusia atas siksaan yang dialami.

Masalah

1. Manusia dan tanah air

2. Hubungan seseorang dengan rakyatnya

Menegaskan tesis

1. Cintai, hargai, dan lindungi tanah air Anda.

2. Cinta untuk tanah air dimanifestasikan bukan dengan kata-kata keras, tetapi dalam sikap hati-hati terhadap apa yang ada di sekitar Anda.

3. Kita masing-masing adalah partikel hidup dari sungai waktu, yang mengalir dari masa lalu ke masa depan

Kutipan

1. Seseorang tidak dapat hidup tanpa tanah air, sama seperti seseorang tidak dapat hidup tanpa hati (K. Paustovsky).

2. Saya meminta keturunan saya untuk mengambil contoh saya: setia pada tanah air sampai terkesiap (A. Suvorov).

3. Setiap orang mulia sangat menyadari hubungan darahnya, ikatan darahnya dengan tanah air (V. Belinsky).

Argumen

Manusia tidak bisa hidup tanpa tanah airnya

1) Seorang penulis terkenal menceritakan kisah Desembris Sukhinov, yang, setelah kekalahan pemberontakan, dapat melarikan diri dari anjing pelacak polisi dan, setelah pengembaraan yang menyakitkan, akhirnya sampai di perbatasan. Satu menit lagi dan dia akan bebas. Tetapi buronan itu melihat ke ladang, hutan, langit dan menyadari bahwa dia tidak bisa tinggal di negeri asing, jauh dari tanah kelahirannya. Dia menyerah kepada polisi, dia dibelenggu dan dikirim ke kerja paksa.

2) Penyanyi Rusia yang luar biasa Fyodor Chaliapin, yang terpaksa meninggalkan Rusia, selalu membawa semacam kotak bersamanya. Tidak ada yang tahu apa yang ada di dalamnya. Hanya bertahun-tahun kemudian, kerabat mengetahui bahwa Chaliapin menyimpan segenggam tanah kelahirannya di kotak ini. Bukan tanpa alasan mereka mengatakan: tanah kelahiran itu manis dalam genggaman. Jelas, penyanyi hebat yang sangat mencintai tanah airnya perlu merasakan kedekatan dan kehangatan tanah kelahirannya.

3) Nazi, setelah menduduki Prancis, menawarkan Jenderal Denikin, yang berperang melawan Tentara Merah selama Perang Saudara, untuk bekerja sama dengan mereka dalam perang melawan Uni Soviet. Tetapi sang jenderal menanggapi dengan penolakan yang tajam, karena tanah air lebih disukainya daripada perbedaan politik.

4) Budak Afrika yang dibawa ke Amerika merindukan tanah air mereka. Dalam keputusasaan, mereka bunuh diri, berharap jiwa, menjatuhkan tubuh, bisa, seperti burung, terbang pulang.

5) Hukuman paling mengerikan di zaman kuno dianggap pengusiran seseorang dari suku, kota atau negara. Di luar rumah Anda - tanah asing: tanah asing, langit asing, bahasa asing ... Di sana Anda sendirian, di sana Anda bukan siapa-siapa, makhluk tanpa hak dan tanpa nama. Itulah sebabnya meninggalkan tanah air berarti seseorang kehilangan segalanya.

6) Pemain hoki Rusia yang luar biasa V. Tretiak ditawari untuk pindah ke Kanada. Mereka berjanji untuk membelikannya sebuah rumah dan membayarnya dengan gaji yang besar. Tretiak menunjuk ke langit dan bumi dan bertanya: "Maukah kamu membelikan ini untukku juga?" Jawaban atlet terkenal itu membingungkan semua orang, dan tidak ada orang lain yang kembali ke proposal ini.

7) Ketika di pertengahan abad ke-19 skuadron Inggris mengepung Istanbul, seratus wajah Turki, seluruh penduduk bangkit untuk mempertahankan kota mereka. Penduduk kota menghancurkan rumah mereka sendiri jika mereka mencegah meriam Turki menembak secara akurat ke kapal musuh.

8) Suatu hari angin memutuskan untuk merobohkan pohon ek besar yang tumbuh di atas bukit. Tapi pohon ek itu hanya membungkuk di bawah hembusan angin. Kemudian angin bertanya kepada pohon ek yang agung: "Mengapa aku tidak bisa mengalahkanmu?"

Pohon ek itu menjawab bahwa bukan batangnya yang menahannya. Kekuatannya terletak pada kenyataan bahwa ia telah tumbuh ke dalam bumi, memegangnya dengan akarnya. Kisah cerdik ini mengungkapkan gagasan bahwa cinta tanah air, hubungan yang mendalam dengan sejarah nasional, dengan pengalaman budaya nenek moyang mereka membuat orang tak terkalahkan.

9) Ketika ancaman perang yang mengerikan dan menghancurkan dengan Spanyol menggantung di Inggris, seluruh penduduk, yang sampai sekarang terkoyak oleh permusuhan, mengumpulkan poros di sekitar ratunya. Pedagang dan bangsawan melengkapi tentara dengan uang mereka sendiri, orang-orang berpangkat sederhana mendaftar untuk milisi. Bahkan para perompak mengingat tanah air mereka dan membawa kapal mereka untuk menyelamatkannya dari musuh. Dan "armada tak terkalahkan" Spanyol dikalahkan.

10) Turki selama kampanye militer mereka menangkap anak laki-laki dan pemuda yang ditangkap. Anak-anak dipaksa masuk Islam, berubah menjadi pejuang, yang disebut Janissari. Orang-orang Turki berharap bahwa kehilangan akar spiritual, setelah melupakan tanah air mereka, dibesarkan dalam ketakutan dan kerendahan hati, para pejuang baru akan menjadi benteng negara yang dapat diandalkan. Tetapi ini tidak terjadi: Janissari tidak memiliki apa pun untuk dipertahankan, kejam dan tanpa ampun dalam pertempuran, mereka melarikan diri jika ada bahaya serius, terus-menerus menuntut gaji yang lebih tinggi, menolak untuk melayani tanpa imbalan yang murah hati. Semuanya berakhir dengan fakta bahwa detasemen Janissari dibubarkan, dan penduduk, karena kematian, bahkan dilarang mengucapkan kata ini.

11) Sejarawan kuno menceritakan tentang seorang atlet Yunani yang menolak berperang untuk Athena, menjelaskan bahwa ia perlu mempersiapkan diri untuk kompetisi olahraga. Ketika dia menyatakan keinginan untuk berpartisipasi dalam Olimpiade, warga mengatakan kepadanya: "Anda tidak ingin berbagi kesedihan kami dengan kami, yang berarti Anda tidak layak untuk berbagi kegembiraan dengan kami."

12) Pelancong terkenal Afanasy Nikitin melihat banyak hal aneh dan tidak biasa selama perjalanannya. Dia menceritakan hal ini dalam catatan perjalanannya “Perjalanan di Luar Tiga Lautan”. Namun eksotisme negeri-negeri yang jauh tak menyurutkan kecintaannya pada tanah air, justru kerinduan akan kampung halaman sang ayah semakin berkobar di jiwanya.

13) Suatu kali selama Perang Dunia Pertama, pada pertemuan militer, Nikolai-2 mengucapkan frasa yang dimulai seperti ini: "Untuk saya dan Rusia ...". Tetapi salah satu jenderal yang hadir pada pertemuan ini dengan sopan mengoreksi tsar: "Yang Mulia, ANDA mungkin ingin mengatakan" Rusia dan Anda ... "Nicholas P mengakui kesalahannya.

14) Leo Tolstoy dalam novelnya "War and Peace" mengungkapkan "rahasia militer" - alasannya. yang membantu Rusia dalam Perang Patriotik tahun 1812 untuk mengalahkan gerombolan penjajah Prancis. Jika di negara lain Napoleon berperang melawan tentara, maka di Rusia ia ditentang oleh seluruh rakyat. Orang-orang dari kelas yang berbeda, pangkat yang berbeda, kebangsaan yang berbeda bersatu dalam perjuangan melawan musuh bersama, dan tidak ada yang bisa mengatasi kekuatan yang begitu kuat.

] 5) Penulis besar Rusia I. Turgenev menyebut dirinya Antey, karena cinta untuk tanah air yang memberinya kekuatan moral.

16) Napoleon, memasuki Rusia, tahu bahwa para petani sangat ditindas oleh tuan tanah, jadi dia mengharapkan dukungan dari rakyat jelata. Tapi apa yang mengejutkannya ketika dia diberitahu bahwa para petani tidak ingin menjual makanan ternak untuk mata uang keras. "Mereka tidak mengerti manfaatnya ?!" seru kaisar dengan bingung dan bingung.

17) Ketika dokter Rusia yang luar biasa Pirogov datang dengan alat untuk menghirup uap halus, ia beralih ke tukang timah dengan permintaan untuk membuatnya sesuai dengan gambar. Pengacau mengetahui bahwa perangkat ini dirancang untuk beroperasi pada tentara yang bertempur selama Perang Krimea, dan mengatakan bahwa ia akan melakukan segalanya secara gratis demi rakyat Rusia.

190 Jenderal Guderian Jerman mengingat kejadian yang mengejutkan. Selama Perang Patriotik Hebat, seorang artileri Soviet ditangkap, yang sendirian menyeret meriam dengan satu peluru. Ternyata petarung ini merobohkan empat tank musuh dan menangkis serangan tank. Kekuatan apa yang memaksa seorang prajurit, yang kehilangan dukungan, untuk berjuang mati-matian melawan musuh - jenderal Jerman ini tidak dapat mengerti. Saat itulah dia mengucapkan frasa yang sekarang bersejarah: "Sepertinya kita tidak akan berjalan-jalan di Moskow dalam sebulan."

20) Pejuang Tentara Merah Nikodim Korzennikov disebut fenomenal: dia adalah satu-satunya prajurit bisu tuli sejak lahir di semua pasukan dunia. Dia mengajukan diri ke garis depan untuk membela tanah airnya. Menyelamatkan komandan detasemen, dia ditangkap. Dia dipukuli dengan kejam, tidak menyadari bahwa DIA sama sekali tidak mampu memberikan rahasia militer apa pun - seorang bisu tuli! Nikodemus dijatuhi hukuman gantung, tetapi dia berhasil melarikan diri. Saya mendapat senapan mesin Jerman dan pergi ke saya sendiri. Dia bertempur sebagai penembak mesin di sektor perang yang paling berbahaya. Di mana orang ini, yang tidak bisa mendengar atau berbicara, mendapatkan kekuatan untuk melakukan apa yang alam sendiri sangkal? Tentu saja, itu adalah cinta yang tulus dan tanpa pamrih untuk tanah air.

21) Penjelajah kutub terkenal Sedov pernah memberi balerina Anna Pavlova husky pintar yang cantik. Anna Pavlova suka mengajak anjing ini jalan-jalan. Namun hal yang tak terduga terjadi. Mereka berkendara melewati Neva yang tertutup salju, husky melihat hamparan ladang bersalju yang tak berujung, melompat keluar dari giring dengan kulit kayu dan, bersukacita di lanskap yang sudah dikenal, dengan cepat menghilang dari pandangan. Jadi Pavlov tidak menunggu hewan peliharaannya.

1. Masalah

  1. 1. Arti hidup manusia
  2. 2. Kesetiaan pada panggilanmu
  3. 3. Menemukan Jalan Hidup
  4. 4. Nilai Benar dan Salah
  5. 5. Kebahagiaan
  6. 6. kebebasan

P. Penguatan tesis

1. Makna hidup manusia terletak pada realisasi diri.

  1. Cinta membuat seseorang bahagia.

3. Sebuah tujuan yang luhur, melayani cita-cita memungkinkan seseorang untuk mengungkapkan kekuatan yang melekat dalam dirinya.

  1. Melayani tujuan hidup adalah tujuan utama manusia.
  2. Seseorang tidak dapat dirampas kebebasannya.

6. Anda tidak bisa memaksa seseorang untuk bahagia.

AKU AKU AKU. Kutipan

1. Tidak ada yang tidak dapat diatasi di dunia (A. V. Suvorov, komandan).

2. Hanya tenaga kerja yang memberikan hak untuk menikmati (N. Dobrolyubov, kritikus sastra).

3. Untuk hidup jujur, seseorang harus berjuang untuk menjadi bingung, berjuang, membuat kesalahan, memulai dan berhenti, dan memulai lagi, dan berhenti lagi, dan selalu berjuang dan kalah. Dan kedamaian adalah kekejaman spiritual (L. Tolstoy, penulis).

4. Apa itu hidup? Apa artinya? Apa tujuannya? Hanya ada satu jawaban: dalam hidup itu sendiri (V. Veresaev, penulis).

5. Dan dua sayap di belakang saya tidak lagi bersinar di malam hari (A. Tarkovsky, penyair).

6. Dibutuhkan banyak keberanian untuk lahir, hidup dan mati (A. MacLean, penulis Inggris).

7. Arti hidup bukanlah untuk memuaskan keinginan Anda, tetapi untuk memilikinya (M. Zoshchenko, penulis Rusia).

8. Jika tujuan utama dalam hidup bukanlah jumlah tahun hidup, tetapi kehormatan dan martabat, lalu apa bedanya ketika Anda mati (D.Oru EM, penulis Inggris).

9. Tidak ada talenta hebat tanpa kemauan yang besar (O. Balzac, penulis Prancis).

10. Pikirkan dan ciptakan, ciptakan dan pikirkan - ini adalah dasar dari semua kebijaksanaan (I. Goethe, penulis Jerman).

11. Manusia dilahirkan untuk hidup dalam kegelisahan atau kelesuan kebosanan (Voltaire, penulis Prancis). 12. Seseorang yang memilih kejahatan sampai batas tertentu lebih baik daripada orang yang dipaksa untuk melakukan Kebaikan (E. Burgess, penulis Inggris).

IV. Argumen

Realisasi diri manusia. Hidup adalah perjuangan untuk bahagia

1) Mari kita bayangkan bahwa beberapa pesulap atau alien yang sangat maju memutuskan untuk memberi manfaat bagi umat manusia: mereka menyelamatkan orang dari kebutuhan untuk bekerja, menempatkan semua pekerjaan pada mesin pintar. Apa yang akan terjadi pada kita saat itu, pada impian kuno kita tentang kehidupan yang sia-sia dan bahagia? Manusia akan kehilangan kegembiraan untuk mengatasi, dan hidup akan berubah menjadi keberadaan yang menyakitkan.

2) Biji apel kecil yang dibuang ke tanah pada akhirnya akan tumbuh menjadi pohon yang akan menghasilkan buah yang manis dan berair. Jadi seseorang harus menyadari kekuatan yang melekat dalam dirinya secara alami, berkecambah untuk menyenangkan orang dengan hasil jerih payahnya.

3) Drama kehidupan Eugene Onegin, seorang pria yang luar biasa, justru disebabkan oleh fakta bahwa "kerja keras membuatnya muak." Tumbuh dalam kemalasan, dia tidak belajar hal yang paling penting - bekerja dengan sabar, mencapai tujuannya, hidup demi orang lain. Hidupnya berubah menjadi keberadaan tanpa sukacita "tidak ada air mata, tidak ada kehidupan, tidak ada cinta."

4) Penjajah Amerika Utara mengusir penduduk asli India ke pemukiman khusus - reservasi. Orang kulit putih mendoakan yang terbaik bagi orang India: mereka membangun tempat tinggal mereka, memberi mereka makanan dan pakaian. Tetapi hal yang aneh: orang India, yang kehilangan kebutuhan untuk mendapatkan makanan sendiri dengan kerja keras mereka, mulai mati. Mungkin, pekerjaan, bahaya, kesulitan hidup diperlukan bagi seseorang dengan cara yang sama seperti udara, cahaya, dan air.

5) Kesadaran diri adalah salah satu kebutuhan manusia yang paling penting. Dari sudut pandang seorang pedagang yang menganggap rasa kenyang yang tenang sebagai kebaikan tertinggi, tindakan Desembris tampaknya merupakan puncak kegilaan, semacam eksentrisitas konyol. Toh, hampir semuanya berasal dari keluarga kaya, cukup sukses berkarier, dikenal. Tetapi hidup bertentangan dengan keyakinan mereka, cita-cita mereka, dan mereka menukar kemewahan dengan belenggu narapidana demi tujuan mereka.

6) Beberapa perusahaan perjalanan di AS menawarkan klien mereka jenis rekreasi yang aneh: berada di penangkaran, melarikan diri dari penangkaran. Perhitungannya benar, karena orang-orang yang bosan dengan kehidupan sehari-hari yang membosankan, siap membayar sejumlah besar uang untuk menemukan diri mereka dalam kondisi ekstrem. Seseorang membutuhkan kesulitan, perlu berjuang dengan kesulitan dan bahaya.

7) Seorang penemu berbakat datang dengan wadah di mana piring tidak pecah, ia datang dengan gerobak khusus untuk mengangkut kayu. Tapi tidak ada yang tertarik dengan penemuannya. Kemudian dia mulai menghasilkan uang palsu. Dia ditangkap dan dijebloskan ke penjara. Sangat pahit untuk menyadari bahwa masyarakat telah gagal menciptakan kondisi bagi orang ini untuk dapat mewujudkan bakatnya yang luar biasa.

8) Beberapa ahli terus berpendapat bahwa bukan manusia yang diturunkan dari kera, tetapi, sebaliknya, kera adalah keturunan dari manusia yang, sebagai akibat dari degradasi, berubah menjadi binatang.

10) Majalah-majalah itu menceritakan tentang eksperimen aneh para ilmuwan: di dekat sebuah lubang, DARI mana suara-suara mengancam terdengar. Mereka memasang kandang dengan tikus. Hewan-hewan dengan hati-hati mulai menyelinap ke cerpelai, melihat ke dalamnya, dan kemudian, mengatasi rasa takut, naik ke dalam. Apa yang membuat hewan-hewan itu memanjat ke sana? Mereka punya makanan! Tidak ada kebutuhan fisiologis yang dapat menjelaskan "keingintahuan" seperti itu! Akibatnya, naluri pengetahuan juga melekat pada hewan. Ada beberapa kekuatan kuat yang membuat kita menemukan sesuatu yang baru, memperluas batas-batas dari apa yang telah diketahui. Keingintahuan yang tak terpadamkan, kehausan yang tak habis-habisnya akan kebenaran - ini adalah kualitas yang tidak dapat dicabut dari semua makhluk hidup.

11) Seekor hiu, jika berhenti menggerakkan siripnya, akan jatuh ke dasar seperti batu, seekor burung, jika berhenti mengepakkan sayapnya, akan jatuh ke tanah. Demikian pula seseorang, jika aspirasi, keinginan, tujuan memudar dalam dirinya, akan runtuh ke dasar kehidupan, ia akan tersedot ke dalam rawa tebal kehidupan sehari-hari abu-abu.

12) Sungai yang berhenti mengalir berubah menjadi rawa yang busuk. Demikian pula, seseorang yang berhenti mencari, berpikir, tercabik-cabik, kehilangan "dorongan jiwa yang luar biasa", secara bertahap menurun, hidupnya menjadi stagnasi tanpa tujuan dan menyedihkan.

13) Lebih tepat untuk membagi semua pahlawan L. Tolstoy bukan menjadi baik dan buruk, tetapi menjadi mereka yang berubah, dan mereka yang telah kehilangan kemampuan untuk pengembangan diri spiritual. Gerakan moral, pencarian tanpa henti untuk diri sendiri, ketidakpuasan abadi, menurut Tolstoy, adalah manifestasi kemanusiaan yang paling lengkap.

14) A. Chekhov dalam karya-karyanya menunjukkan betapa cerdas, penuh kekuatan orang secara bertahap kehilangan "sayap" mereka, betapa perasaan yang tinggi memudar di dalamnya, bagaimana mereka perlahan tenggelam ke dalam rawa kehidupan sehari-hari. "Jangan pernah menyerah!" - panggilan ini terdengar di hampir setiap karya penulis.

15) N. Gogol, pengungkap kejahatan manusia, terus-menerus mencari JIWA manusia yang hidup. Menggambarkan Plyushkin, yang telah menjadi "lubang di tubuh umat manusia," ia dengan penuh semangat mendesak pembaca, memasuki usia dewasa, untuk membawa serta semua "gerakan manusia", untuk tidak kehilangan mereka di jalan kehidupan.

16) Citra Oblomov adalah citra seseorang yang hanya ingin. Dia ingin mengubah hidupnya, dia ingin membangun kembali kehidupan perkebunan, dia ingin membesarkan anak-anak ... Tapi dia tidak memiliki kekuatan untuk mewujudkan keinginan ini, jadi mimpinya tetap menjadi mimpi.

17) M. Gorky dalam lakon "At the Bottom" menampilkan drama "mantan orang" yang telah kehilangan kekuatan untuk memperjuangkan dirinya sendiri. Mereka berharap untuk sesuatu yang baik, mereka mengerti bahwa mereka perlu hidup lebih baik, tetapi mereka tidak melakukan apa pun untuk mengubah nasib mereka. Bukan kebetulan bahwa aksi lakon dimulai di rumah kos dan berakhir di sana.

18) Surat kabar menceritakan tentang seorang pemuda yang menjadi lumpuh setelah operasi tulang belakang. Dia punya banyak waktu luang, yang dia tidak tahu harus dihabiskan untuk apa. Ia mengaku momen paling membahagiakan dalam hidupnya datang ketika seorang teman memintanya untuk menulis ulang catatan kuliah. Pasien menyadari bahwa bahkan dalam posisi ini orang mungkin membutuhkannya. Setelah itu, ia menguasai komputer, mulai memasang iklan di Internet di mana ia mencari sponsor untuk anak-anak yang membutuhkan operasi mendesak. Dirantai ke kursi roda, dia menyelamatkan puluhan nyawa manusia.

19) Suatu ketika di Andes ada kecelakaan pesawat: sebuah pesawat jatuh di ngarai. Beberapa penumpang secara ajaib selamat. Tapi bagaimana Anda hidup di antara salju abadi, jauh dari tempat tinggal manusia.? Seseorang mulai pasif menunggu bantuan, seseorang kehilangan hati, bersiap untuk kematian. Tapi ada juga yang tidak menyerah. Mereka, jatuh ke salju, jatuh ke jurang, pergi mencari orang. Terluka, nyaris tidak hidup, mereka masih berhasil sampai ke desa pegunungan. Segera, tim penyelamat menyelamatkan para korban dari masalah.

21) Ksatria abad pertengahan melakukan banyak prestasi, berharap bahwa yang paling layak dari mereka akan melihat cawan suci. Ketika yang paling layak dipanggil ke kuil agar dia bisa melihat bejana suci, maka yang beruntung

mengalami kekecewaan paling pahit dalam hidup: apa yang harus dilakukan selanjutnya? Apakah ini benar-benar akhir dari semua pencarian, bahaya, pertempuran, apakah benar-benar tidak perlu lagi prestasi?

22) Mengatasi kesulitan, perjuangan berat, pencarian tak kenal lelah - ini adalah kondisi yang diperlukan untuk pembentukan seseorang. Mari kita ingat perumpamaan terkenal tentang kupu-kupu. Suatu ketika seorang pria melihat seekor kupu-kupu mencoba keluar melalui celah kecil di kepompong. Dia berdiri untuk waktu yang lama dan menyaksikan upaya yang gagal dari makhluk malang itu untuk keluar ke dalam cahaya. Hati pria itu dipenuhi dengan rasa kasihan, dan dia membelah ujung kepompong dengan pisau. Seekor serangga lemah merangkak keluar, menyeret sayapnya yang tak berdaya dengan susah payah. Pria itu tidak tahu bahwa kupu-kupu, merobek cangkang kepompong, memperkuat sayapnya, mengembangkan otot-otot yang diperlukan. Dan dia, dengan belas kasihannya, menghukumnya sampai mati.

23) Beberapa miliarder Amerika, rupanya Rockefeller, menjadi jompo, dan menjadi berbahaya baginya untuk khawatir. Dia selalu membaca koran yang sama. Agar tidak mengganggu miliarder dengan berbagai bursa saham dan masalah lainnya, mereka mengeluarkan satu salinan khusus surat kabar dan meletakkannya di atas mejanya. Dengan demikian, kehidupan berjalan seperti biasa, dan miliarder itu hidup di dunia lain yang ilusif, yang diciptakan khusus untuknya.

Nilai Salah

1) I. Bunin dalam cerita "The Gentleman from San Francisco" menunjukkan nasib seorang pria yang melayani nilai-nilai palsu. Kekayaan adalah tuhannya, dan tuhan yang dia sembah. Tetapi ketika jutawan Amerika itu meninggal, ternyata kebahagiaan sejati dilewatkan oleh orang tersebut: dia meninggal tanpa mengetahui apa itu hidup.

2) Surat kabar menceritakan tentang nasib seorang manajer sukses yang tertarik bermain peran di klub pertarungan. Dia ditahbiskan sebagai ksatria, diberi nama baru, dan kehidupan yang diciptakan sangat mempesona pemuda itu sehingga dia lupa tentang pekerjaan, tentang keluarganya ... Sekarang dia memiliki nama yang berbeda, kehidupan yang berbeda, dan dia hanya menyesali satu hal , bahwa tidak mungkin meninggalkan kehidupan abadi yang sebenarnya ke dalam kehidupan yang dia ciptakan untuk dirinya sendiri.

4) Nama seorang gadis petani sederhana Joan of Arc diketahui semua orang hari ini. Selama 75 tahun, Prancis mengobarkan perang yang gagal melawan penjajah Inggris. Jeanne percaya bahwa dialah yang ditakdirkan untuk menyelamatkan Prancis. Wanita petani muda itu membujuk raja untuk memberinya detasemen kecil dan mampu melakukan apa yang tidak bisa dilakukan oleh para pemimpin militer yang paling cerdas: dia membakar orang dengan keyakinannya yang keras. Setelah bertahun-tahun mengalami kekalahan yang memalukan, Prancis akhirnya mampu mengalahkan penjajah.

Ketika Anda merenungkan peristiwa yang benar-benar luar biasa ini, Anda memahami betapa pentingnya bagi seseorang untuk dibimbing oleh tujuan yang hebat.

5) Seorang gadis kecil, yang sedang berlatih trapeze, jatuh dan hidungnya patah. Sang ibu bergegas ke putrinya, tetapi Ilya Repin menghentikannya untuk melihat darah yang mengalir dari hidungnya, untuk mengingat warnanya, sifat gerakannya. Artis pada waktu itu sedang mengerjakan kanvas "Ivan the Terrible dan putranya Ivan." Fakta ini, yang kebanyakan orang akan anggap sebagai manifestasi dari sikap tidak berperasaan dari pihak ayah, berbicara tentang sifat khusus sang seniman. Dia tanpa pamrih melayani seni, kebenarannya, dan kehidupan menjadi bahan untuk ciptaannya.

6) Hanya sedikit orang yang tahu bahwa selama pembuatan film terkenal oleh N. Mikhalkov "Burnt by the Sun", cuaca memburuk, suhu turun menjadi minus enam. Sementara itu, menurut skenario, seharusnya ada musim panas yang gerah. Aktor yang menggambarkan wisatawan harus berenang di air es, berbaring di tanah yang dingin. Contoh ini menunjukkan bahwa seni membutuhkan pengorbanan dari seseorang, dedikasi penuh.

7) M. Gorky, saat mengerjakan salah satu novelnya, menggambarkan adegan pembunuhan seorang wanita. Tiba-tiba penulis menjerit dan jatuh pingsan. Dokter yang tiba menemukan luka di penulis di tempat pahlawan wanita karyanya ditikam dengan pisau. Contoh ini menunjukkan bahwa seorang penulis sejati tidak hanya menciptakan peristiwa, tetapi menulis dengan darah jiwanya, ia melewati semua yang diciptakan melalui hatinya.

8) Penulis Prancis G. Flaubert dalam novel Madame Bovary menceritakan tentang nasib seorang wanita kesepian yang, terjerat dalam kontradiksi hidup, memutuskan untuk meracuni dirinya sendiri. Penulis sendiri merasakan tanda-tanda keracunan dan terpaksa mencari bantuan. Bukan kebetulan dia kemudian berkata: "Nyonya Bovary adalah saya."

9) Kesetiaan pada panggilan seseorang tidak bisa tidak menuntut rasa hormat. Anggota Narodnaya Volya Nikolay Kibalchich dijatuhi hukuman mati karena mencoba membunuh tsar. Sambil menunggu kematian, dia mengerjakan proyek mesin jet. Lebih dari hidupnya sendiri, dia khawatir tentang nasib penemuan itu. Ketika mereka datang untuk membawanya ke tempat eksekusi, Kibalchich memberikan gambar pesawat ruang angkasa kepada polisi dan meminta mereka untuk menyerahkannya kepada para ilmuwan. "Sungguh menyentuh bahwa seseorang sebelum eksekusi yang mengerikan memiliki kekuatan untuk berpikir tentang kemanusiaan!" - beginilah cara K. Tsiolkovsky menulis tentang prestasi spiritual ini.

10) Penyair dan filsuf Italia D. Bruno menghabiskan delapan tahun di ruang bawah tanah Inkuisisi. Mereka menuntut darinya agar dia melepaskan keyakinannya, dan berjanji untuk menyelamatkan hidupnya untuk ini. Tapi Bruno tidak menjual kebenarannya, keyakinannya.

11) Ketika Socrates lahir, ayahnya beralih ke oracle untuk mencari tahu cara membesarkan putranya. Peramal itu menjawab bahwa bocah itu tidak membutuhkan mentor atau pendidik: dia telah dipilih untuk jalur khusus, dan kejeniusan rohnya akan membimbingnya. Belakangan, Socrates mengakui bahwa dia sering mendengar suara di dalam dirinya yang memerintahkan apa yang harus dilakukan, ke mana harus pergi, apa yang harus dipikirkan. Kisah semi-legendaris ini mengungkapkan keyakinan pada pilihan orang-orang hebat yang dipanggil oleh kehidupan untuk pencapaian besar.

12) Dokter N. I. Pirogov, setelah mengamati karya pematung, mendapat ide untuk menggunakan gips dalam perawatan pasien. Penggunaan gips adalah penemuan nyata dalam operasi dan meringankan penderitaan banyak orang. Kasus ini menunjukkan bahwa Pirogov terus-menerus tenggelam dalam pikirannya tentang bagaimana memperlakukan orang.

13) "Saya selalu kagum dengan ketekunan dan kesabaran Kirill Lavrov yang luar biasa," kenang sutradara Vladimir Bortko tentang aktor yang luar biasa: "Kami harus merekam percakapan 22 menit antara Yeshua dan Pontius Pilatus, adegan seperti itu difilmkan selama dua minggu . Di lokasi syuting, Lavrov, seorang pria berusia 80 tahun, menghabiskan 16 jam dalam pelindung dada 12 kg tanpa mengucapkan sepatah kata pun mencela kepada kru film.

14) Penelitian ilmiah membutuhkan pelayanan tanpa pamrih.

Filsuf Yunani kuno Empedocles berkata kepada orang-orang sezamannya: "Tidak ada yang lahir dari ketiadaan dan tidak menghilang di mana pun, yang satu masuk ke yang lain." Orang-orang menertawakan ocehan orang gila. Kemudian Empedocles, untuk membuktikan kasusnya, melemparkan dirinya ke dalam mulut gunung berapi yang bernapas api.

Tindakan filsuf membuat sesama warga berpikir: mungkin, pada kenyataannya, mulut orang gila mengatakan kebenaran, yang bahkan tidak takut mati. Bukan suatu kebetulan jika pemikiran-pemikiran filosof Yunani kuno itu menjadi sumber wawasan ilmiah di masa-masa selanjutnya.

15) Michael Faraday pernah mendapat kuliah dari ahli kimia Inggris terkenal Davy. Pemuda itu tersihir oleh kata-kata ilmuwan dan memutuskan untuk mengabdikan hidupnya untuk pengetahuan ilmiah. Untuk bisa berkomunikasi dengannya, Faraday memutuskan untuk mendapatkan pekerjaan sebagai pelayan di rumah Davy.

1. Masalah

1. Tanggung jawab moral seseorang (artis, ilmuwan) atas nasib dunia

  1. 2. Peran kepribadian dalam sejarah
  2. 3. Pilihan moral manusia
  3. 4. Konflik manusia dan masyarakat

5. Manusia dan alam

II. Menegaskan tesis

1. Seseorang datang ke dunia ini bukan untuk mengatakan siapa dirinya, tetapi untuk membuatnya lebih baik.

2. Tergantung pada setiap orang akan seperti apa dunia ini: terang atau gelap, baik atau jahat.

3. Segala sesuatu di dunia ini terhubung oleh benang yang tidak terlihat, dan tindakan ceroboh, kata yang tidak disengaja dapat berubah menjadi konsekuensi yang paling tidak terduga.

4. Ingat tanggung jawab manusiawi Anda yang tinggi!

AKU AKU AKU. Kutipan

1. Ada satu tanda yang tidak diragukan lagi yang membagi tindakan orang menjadi baik dan jahat: tindakan itu meningkatkan cinta dan persatuan orang - itu baik; dia menghasilkan permusuhan dan pemisahan - dia jahat (L. Tolstoy, penulis Rusia).

2. Dunia itu sendiri bukanlah jahat atau baik, itu adalah wadah untuk keduanya, tergantung pada apa yang Anda sendiri ubah menjadi (M. Montaigne, filsuf humanis Prancis).

3. Ya - saya di atas kapal. Tumpahan tidak akan menyentuh saya! Tapi bagaimana saya bisa hidup ketika orang-orang saya tenggelam? (Saadi, penulis dan pemikir Persia)

4. Lebih mudah menyalakan satu lilin kecil daripada mengutuk kegelapan (Konfusius, seorang pemikir Tiongkok kuno).

6. Cintai - dan lakukan apa yang Anda inginkan (Agustinus Yang Terberkati, pemikir Kristen).

7. Hidup adalah perjuangan untuk keabadian (M. Prishvin, penulis Rusia).

IV. Argumen

Pada semua orang di tangan takdir perdamaian

1) V. Soloukhin menceritakan sebuah perumpamaan tentang seorang anak laki-laki yang tidak menuruti suara yang tidak dikenal dan menakut-nakuti seekor kupu-kupu. Sebuah suara yang tidak dikenal dengan sedih mengumumkan apa yang akan terjadi selanjutnya: kupu-kupu yang terganggu akan terbang ke taman kerajaan, ulat dari kupu-kupu ini akan merangkak ke leher ratu yang sedang tidur. Ratu akan ketakutan dan mati, dan kekuasaan di negara ini akan direbut oleh raja yang jahat dan kejam yang akan menyebabkan banyak masalah bagi orang-orang.

2) Ada legenda Slavia kuno tentang Plague Maiden.

Suatu hari petani pergi untuk memotong rumput. Tiba-tiba, Plague Maiden yang mengerikan melompat di pundaknya. Pria itu memohon belas kasihan. Plague Maiden setuju untuk mengasihaninya jika dia menggendongnya di pundaknya. Di mana pasangan yang mengerikan ini muncul, semua orang mati: baik anak-anak kecil, dan pria tua berambut abu-abu, dan gadis-gadis cantik, dan pria-pria agung.

Legenda ini ditujukan kepada kita masing-masing: apa yang Anda bawa ke dunia - terang atau gelap, suka atau duka, baik atau jahat, hidup atau mati?

4) A. Kuprin menulis cerita "The Wonderful Doctor", berdasarkan kejadian nyata. Seorang pria, tersiksa oleh kemiskinan, siap mati-matian untuk bunuh diri, tetapi dokter terkenal Pirogov, yang kebetulan berada di dekatnya, berbicara kepadanya. Dia membantu yang malang, dan sejak saat itu, hidupnya dan kehidupan keluarganya berubah dengan cara yang paling bahagia. Kisah ini berbicara dengan fasih tentang fakta bahwa tindakan satu orang dapat mempengaruhi nasib orang lain.

5) Dalam operasi militer di dekat Pervomaisk, para pejuang yang memukul mundur serangan para militan bergegas ke kotak dengan granat. Namun saat dibuka, granat tersebut tidak memiliki sumbu. Pengemas di pabrik lupa memasukkannya, dan tanpanya, sebuah granat hanyalah sepotong besi. Para prajurit, yang menderita kerugian besar, terpaksa mundur, dan para militan menerobos. Kesalahan orang tanpa nama berubah menjadi bencana yang mengerikan.

6) Sejarawan menulis bahwa orang Turki dapat merebut Konstantinopel dengan melewati gerbang yang lupa ditutup oleh seseorang.

7) Kecelakaan mengerikan di Asha terjadi karena ekskavator dengan ember mengaitkan pipa pipa gas. Di tempat ini, bertahun-tahun kemudian, celah terbentuk, gas keluar, dan kemudian bencana nyata datang: sekitar seribu orang tewas dalam kebakaran yang mengerikan.

8) Sebuah pesawat ruang angkasa Amerika jatuh ketika seorang perakit menjatuhkan sekrup ke Teluk Bahan Bakar.

9) Anak-anak mulai menghilang di salah satu kota Siberia. Mayat mereka yang dimutilasi ditemukan di berbagai bagian kota. Polisi sedang dalam pelarian mencari si pembunuh. Semua arsip dikumpulkan, tetapi yang dicurigai pada waktu itu tidak dapat dipisahkan di rumah sakit. Dan ternyata dia sudah dipulangkan sejak lama, perawat lupa melengkapi dokumen, dan si pembunuh dengan tenang melakukan perbuatan berdarahnya.

10) Ketidakbertanggungjawaban moral berubah menjadi konsekuensi yang mengerikan. Pada akhir abad ke-17, di salah satu kota provinsi Amerika, dua gadis menunjukkan tanda-tanda penyakit aneh: mereka tertawa tanpa alasan, kejang-kejang. Seseorang dengan takut-takut menyarankan bahwa seorang penyihir telah mengirim kutukan pada gadis-gadis itu. Gadis-gadis itu menangkap ide ini dan mulai menyebutkan nama-nama warga terhormat, yang segera dijebloskan ke penjara dan, setelah persidangan singkat, dieksekusi. Tetapi penyakit itu tidak berhenti, dan semakin banyak narapidana dikirim ke blokade. Ketika menjadi jelas bagi semua orang bahwa apa yang terjadi di kota itu tampak seperti tarian kematian yang gila, gadis-gadis itu diinterogasi dengan kejam. Para pasien mengaku hanya bermain-main, mereka senang menjadi pusat perhatian orang dewasa. Tapi bagaimana dengan yang tidak bersalah? Gadis-gadis itu tidak memikirkannya.

11) Abad kedua puluh adalah abad pertama dalam sejarah umat manusia perang dunia, abad penciptaan senjata pemusnah massal. Ada situasi yang luar biasa: umat manusia dapat menghancurkan dirinya sendiri. Di Hiroshima, pada monumen para korban bom atom, tertulis: "Tidur nyenyak, kesalahan tidak akan terulang." Agar kesalahan ini dan banyak kesalahan lainnya tidak terulang, perjuangan untuk perdamaian, perjuangan melawan senjata pemusnah massal, memperoleh karakter universal.

12) Kejahatan yang ditaburkan berubah menjadi kejahatan baru. Pada Abad Pertengahan, sebuah legenda muncul tentang kota yang dipenuhi tikus. Penduduk kota tidak tahu ke mana harus pergi dari mereka. Seorang pria berjanji untuk membersihkan kota dari makhluk-makhluk keji jika dia dibayar. Warga tentu saja setuju. Penangkap tikus mulai memainkan pipanya, dan tikus-tikus itu, yang terpesona oleh suara-suara itu, mengikutinya. Penyihir itu membawa mereka ke sungai, naik ke perahu, dan tikus-tikus itu tenggelam. Tetapi penduduk kota, setelah menyingkirkan kemalangan, menolak untuk membayar yang dijanjikan. Kemudian penyihir itu membalas dendam pada kota: dia kembali memainkan pipa, anak-anak berlarian dari seluruh kota, dan dia menenggelamkan mereka di sungai.

Peran kepribadian dalam sejarah

1) "Catatan pemburu" oleh I. Turgenev memainkan peran besar dalam kehidupan publik negara kita. Orang-orang, setelah membaca cerita yang cerah dan jelas tentang para petani, menyadari bahwa itu tidak bermoral

orang sendiri seperti ternak. Sebuah gerakan luas dimulai di negara itu untuk penghapusan perbudakan.

2) Setelah perang, banyak tentara Soviet yang ditangkap oleh musuh dikutuk sebagai pengkhianat tanah air mereka. Kisah M. Sholokhov "The Fate of a Man", yang menunjukkan nasib pahit seorang prajurit, membuat masyarakat memandang berbeda nasib tragis tawanan perang. Sebuah undang-undang disahkan untuk rehabilitasi mereka.

3) Penulis Amerika G. Beecher Stowe menulis novel "Kabin Paman Tom", yang menceritakan tentang nasib seorang Negro yang santun yang dipukuli sampai mati oleh seorang penanam yang kejam. Novel ini menggerakkan seluruh masyarakat, Perang Saudara pecah di negara itu, dan perbudakan yang memalukan dihapuskan. Kemudian mereka mengatakan bahwa wanita kecil ini memulai perang besar.

4) Selama Perang Patriotik Hebat, G. F. Flerov, menggunakan liburan singkat, pergi ke perpustakaan ilmiah. Dia menarik perhatian pada fakta bahwa tidak ada publikasi tentang radioaktivitas di jurnal asing. Oleh karena itu, karya-karya ini diklasifikasikan. Dia segera menulis surat yang mengkhawatirkan kepada pemerintah. Segera setelah itu, semua ilmuwan nuklir dipanggil dari depan dan pekerjaan aktif dimulai pada pembuatan bom atom, yang di masa depan membantu menghentikan kemungkinan agresi terhadap negara kita.

6) Tidak mungkin Raja Edward III dari Inggris sepenuhnya memahami apa yang akan menyebabkan kelancangannya: ia menggambarkan bunga lili yang lembut pada lambang negara. Jadi, raja Inggris menunjukkan bahwa mulai sekarang, tetangga Prancis juga tunduk padanya. Gambar raja yang haus kekuasaan ini menjadi dalih untuk Perang Seratus Tahun, yang membawa banyak bencana bagi orang-orang.

7) “Tempat suci tidak pernah kosong!” - pepatah dengan kesembronoan ofensif ini mengungkapkan gagasan bahwa tidak ada orang yang tak tergantikan. Namun, sejarah umat manusia membuktikan bahwa banyak hal tidak hanya bergantung pada keadaan, tetapi juga pada kualitas pribadi seseorang, pada keyakinannya pada kebenarannya sendiri, pada kepatuhannya pada prinsip-prinsipnya. Nama pendidik bahasa Inggris R. Owen diketahui semua orang. Mengambil alih manajemen pabrik, ia menciptakan kondisi yang menguntungkan bagi kehidupan para pekerja. Dia membangun rumah yang nyaman, menyewa pemulung untuk membersihkan wilayah, membuka perpustakaan, ruang baca, sekolah minggu, kamar bayi, mengurangi hari kerja dari 14 menjadi 10 jam. Selama beberapa tahun, penduduk kota benar-benar terlahir kembali: mereka menguasai surat itu, mabuk menghilang, permusuhan berhenti. Tampaknya impian orang-orang selama berabad-abad tentang masyarakat yang ideal telah menjadi kenyataan. Owen memiliki banyak penerus. Tetapi, karena kehilangan imannya yang berapi-api, mereka tidak berhasil mengulangi pengalaman dari pembaharu besar itu.

Manusia dan alam

1) Mengapa terjadi bahwa di Roma kuno ada terlalu banyak "proletar" yang miskin dan tertekan? Memang, kekayaan dari seluruh ekumene berbondong-bondong ke Roma, dan kaum bangsawan setempat bermandikan kemewahan dan menjadi gila dengan ekses.

Dua faktor memainkan peran utama dalam pemiskinan tanah metropolis: perusakan hutan dan penipisan tanah. Akibatnya, sungai menjadi dangkal, permukaan air tanah menurun, erosi tanah berkembang, dan tanaman menurun. Dan ini dengan pertumbuhan penduduk yang kurang lebih konstan. Krisis ekologi, seperti yang kita katakan sekarang, telah memburuk.

2) Berang-berang membangun tempat tinggal yang menakjubkan untuk keturunannya, tetapi aktivitas mereka tidak pernah berubah menjadi pemusnahan biomassa itu, yang tanpanya mereka selesai. Manusia, di depan mata kita, melanjutkan pekerjaan yang menentukan yang dia mulai ribuan tahun yang lalu: atas nama kebutuhan produksinya, dia menghancurkan hutan yang penuh dengan kehidupan, mengeringkan dan mengubah seluruh benua menjadi gurun. Bagaimanapun, Sahara dan Kara Kum adalah bukti nyata dari aktivitas kriminal manusia, yang berlanjut hingga hari ini. Bukankah pencemaran lautan adalah buktinya? Seseorang menghilangkan dirinya sendiri dalam waktu dekat dari sumber makanan terakhir yang diperlukan.

3) Pada zaman kuno, manusia jelas menyadari hubungannya dengan alam, nenek moyang primitif kita mendewakan hewan, percaya bahwa merekalah yang melindungi orang dari roh jahat, memberikan keberuntungan dalam berburu. Misalnya, orang Mesir memperlakukan kucing dengan hormat; hukuman mati diberikan untuk pembunuhan hewan suci ini. Dan di India, bahkan sekarang, seekor sapi, yang yakin bahwa seseorang tidak akan pernah menyakitinya, dapat dengan tenang pergi ke toko penjual sayur dan makan apa pun yang diinginkannya. Penjaga toko tidak akan pernah menolak tamu suci ini. Bagi banyak orang, penghormatan terhadap hewan seperti itu akan tampak sebagai takhayul yang menggelikan, tetapi sebenarnya hal itu mengungkapkan perasaan hubungan darah yang dalam dengan alam. Perasaan itulah yang menjadi dasar moralitas manusia. Namun sayangnya, saat ini banyak yang kehilangannya.

4) Seringkali alamlah yang memberi orang pelajaran tentang kebaikan. Ilmuwan terkenal itu mengingat sebuah kejadian yang melekat dalam ingatannya sejak lama. Suatu ketika dia, berjalan dengan istrinya melalui hutan, melihat seekor anak ayam tergeletak di semak-semak. Beberapa burung besar dengan bulu yang cerah melesat dengan cemas di dekatnya. Orang-orang melihat lubang di pohon pinus tua dan menaruh seekor anak ayam di sana. Setelah itu, selama beberapa tahun, burung yang bersyukur, bertemu dengan penyelamat anak-anaknya di hutan, dengan gembira berputar-putar di atas kepala mereka. Membaca kisah menyentuh ini, orang bertanya-tanya apakah kita selalu menunjukkan rasa terima kasih yang tulus kepada mereka yang membantu kita di masa-masa sulit.

5) Dalam cerita rakyat Rusia, ketidakegoisan seseorang sering dimuliakan. Emelya tidak akan menangkap tombak - dia sendiri yang masuk ke embernya. Jika seorang pengembara melihat anak ayam yang jatuh, ia akan memasukkannya ke dalam sarang, jika seekor burung jatuh ke dalam jerat, ia akan membebaskannya, ia akan melemparkan ikan ke pantai dalam gelombang, ia akan melepaskannya kembali ke dalam air. Jangan mencari manfaat, jangan merusak, tetapi bantu, selamatkan, lindungi - ini diajarkan oleh kebijaksanaan rakyat.

6) Tornado yang terjadi di benua Amerika membawa bencana yang tak terhitung jumlahnya kepada orang-orang. Apa yang menyebabkan bencana alam tersebut? Para ilmuwan semakin cenderung percaya bahwa ini adalah hasil dari aktivitas manusia yang terburu-buru, yang sering mengabaikan hukum alam, percaya bahwa itu dirancang untuk melayani kepentingannya. Tetapi untuk sikap konsumen seperti itu, pembalasan yang kejam menunggu seseorang.

7) Intervensi manusia dalam kehidupan alam yang kompleks dapat menyebabkan konsekuensi yang tidak terduga. Seorang ilmuwan terkenal memutuskan untuk membawa rusa ke wilayahnya. Namun, hewan-hewan itu tidak dapat beradaptasi dengan kondisi baru dan segera mati. Tetapi kutu yang hidup di kulit rusa menetap, membanjiri hutan dan padang rumput dan menjadi bencana nyata bagi penduduk lainnya.

8) Pemanasan global yang akhir-akhir ini ramai diperbincangkan, sarat dengan konsekuensi bencana. Tetapi tidak semua orang berpikir bahwa masalah ini adalah konsekuensi langsung dari kehidupan seseorang yang, dalam mengejar keuntungan, melanggar keseimbangan siklus alam yang stabil. Bukan kebetulan bahwa para ilmuwan semakin banyak berbicara tentang pembatasan kebutuhan diri yang wajar, yang bukan keuntungan, tetapi pelestarian kehidupan harus menjadi tujuan utama aktivitas manusia.

9) Penulis fiksi ilmiah Polandia S. Lem dalam "Star Diaries"-nya menggambarkan kisah gelandangan luar angkasa yang menghancurkan planet mereka, menggali semua isi perutnya dengan ranjau, menjual mineral kepada penghuni galaksi lain. Pembalasan untuk kebutaan seperti itu mengerikan, tetapi adil. Hari yang menentukan itu datang ketika mereka mendapati diri mereka berada di tepi jurang maut, dan bumi mulai runtuh di bawah kaki mereka. Kisah ini merupakan peringatan yang dahsyat bagi seluruh umat manusia, yang predator menjarah alam.

10) Satu demi satu, seluruh spesies hewan, burung, dan tumbuhan menghilang dari bumi. Sungai, danau, stepa, padang rumput, bahkan laut dimanjakan.

Dalam berurusan dengan alam, seseorang seperti orang biadab yang, untuk mendapatkan secangkir susu, membunuh seekor sapi dan memotong ambingnya alih-alih memberi makan, merawat, dan mendapatkan ember susu yang sama setiap hari.

11) Baru-baru ini, beberapa ahli Barat telah mengusulkan pembuangan limbah radioaktif ke kedalaman laut, percaya bahwa di sana mereka akan selamanya dibekap. Tetapi pekerjaan tepat waktu yang dilakukan oleh ahli kelautan menunjukkan bahwa pencampuran vertikal air yang aktif menutupi seluruh ketebalan lautan. Artinya, limbah radioaktif pasti akan menyebar ke seluruh lautan dan, akibatnya, akan menginfeksi atmosfer. Apa konsekuensi berbahaya yang tak terhitung banyaknya ini akan menyebabkan jelas dan tanpa contoh tambahan.

12) Ada Pulau Natal kecil di Samudra Hindia tempat perusahaan asing menambang fosfat. Orang-orang menebang hutan tropis, memotong lapisan atas tanah dengan ekskavator dan mengambil bahan mentah yang berharga. Pulau yang dulunya ditumbuhi tanaman hijau yang subur, telah berubah menjadi gurun yang mati dengan bebatuan yang mencuat seperti gigi busuk. Saat traktor mengikis sekilo terakhir tanah yang sarat pupuk. Orang-orang di pulau ini tidak akan ada hubungannya. Mungkinkah nasib menyedihkan dari sebidang tanah di tengah lautan ini mencerminkan nasib Bumi yang dikelilingi oleh lautan ruang angkasa yang tak terbatas? Mungkinkah orang-orang yang secara biadab menjarah planet asal mereka harus mencari tempat berlindung baru?

13) Mulut Danube berlimpah ikan. Tetapi ikan tidak hanya ditangkap oleh manusia - tetapi juga diburu oleh burung kormoran. Untuk alasan ini, burung kormoran, tentu saja, adalah burung yang "berbahaya", dan diputuskan untuk memusnahkannya di mulut Danube untuk meningkatkan tangkapan. Hancur ... Dan kemudian perlu untuk secara artifisial mengembalikan jumlah burung "berbahaya" - predator di Skandinavia dan burung kormoran "berbahaya" di mulut Danube, karena epizootik massal dimulai di daerah-daerah ini (penyakit hewan menular melebihi tingkat morbiditas normal), yang membunuh sejumlah besar burung, dan ikan.

Setelah itu, dengan penundaan yang cukup lama, ditemukan bahwa "hama" terutama memakan hewan yang sakit dan dengan demikian mencegah penyakit menular massal ...

Contoh ini sekali lagi menunjukkan betapa rumitnya segala sesuatu terjalin di dunia sekitar kita dan betapa hati-hati kita perlu mendekati solusi masalah alam.

14) Melihat seekor cacing yang tersapu oleh hujan di trotoar, Dr. Schweitzer meletakkannya kembali di rumput, dan mengeluarkan seekor serangga yang menggelepar di genangan air dari air. "Ketika saya membantu seekor serangga keluar dari masalah, saya mencoba menebus sebagian dari kesalahan umat manusia atas kejahatan yang dilakukan terhadap hewan." Untuk alasan yang sama, Schweitzer berbicara membela hewan. Dalam sebuah esai yang ditulis pada tahun 1935, ia menyerukan "bersikap baik kepada hewan karena alasan yang sama seperti kita baik kepada manusia."

1. Masalah

1. Peran seni (ilmu pengetahuan, media massa) dalam kehidupan spiritual masyarakat

  1. 2. Dampak seni pada perkembangan spiritual manusia
  2. 3. Fungsi pendidikan seni

II. Menegaskan tesis

  1. Seni sejati memuliakan seseorang.
  2. Seni mengajarkan seseorang untuk mencintai kehidupan.

3. Membawa orang-orang cahaya kebenaran yang tinggi, "ajaran murni tentang kebaikan dan kebenaran" - ini adalah arti dari seni sejati.

4. Seniman harus mencurahkan seluruh jiwanya ke dalam karya untuk menulari orang lain dengan perasaan dan pikirannya.

AKU AKU AKU. Kutipan

1. Tanpa Chekhov, kita akan berkali-kali lebih miskin dalam semangat dan hati (K Paustovsky. Penulis Rusia).

2. Seluruh kehidupan umat manusia secara konsisten menetap di buku (A. Herzen, penulis Rusia).

3. Kesadaran adalah perasaan bahwa sastra wajib membangkitkan semangat (N. Evdokimova, penulis Rusia).

4. Seni dipanggil untuk melestarikan manusia dalam diri seseorang (Yu. Bondarev, penulis Rusia).

5. Dunia buku adalah dunia keajaiban nyata (L. Leonov, penulis Rusia).

6. Buku yang bagus hanyalah liburan (M. Gorky, penulis Rusia).

7. Seni menciptakan orang baik, membentuk jiwa manusia (P. Tchaikovsky, komposer Rusia).

8. Mereka pergi ke dalam kegelapan, tetapi jejak mereka tidak hilang (W. Shakespeare, penulis Inggris).

9. Seni adalah bayangan kesempurnaan ilahi (Michelangelo, pematung dan seniman Italia).

10. Tujuan seni adalah untuk memadatkan keindahan yang terlarut di dunia (filsuf Prancis).

11. Tidak ada karir penyair, ada takdir penyair (S. Marshak, penulis Rusia).

12. Esensi sastra bukanlah fiksi, tetapi kebutuhan untuk berbicara dari hati (V. Rozanov, filsuf Rusia).

13. Bisnis seniman adalah melahirkan kegembiraan (K Paustovsky, penulis Rusia).

IV. Argumen

1) Para ilmuwan, psikolog telah lama berpendapat bahwa musik dapat memiliki efek yang berbeda pada sistem saraf, pada nada seseorang. Secara umum diterima bahwa karya-karya Bach meningkatkan dan mengembangkan kecerdasan. Musik Beethoven membangkitkan kasih sayang, membersihkan pikiran dan perasaan negatif seseorang. Schumann membantu memahami jiwa seorang anak.

2) Dapatkah seni mengubah hidup seseorang? Aktris Vera Alentova mengingat kasus seperti itu. Suatu hari dia menerima surat dari seorang wanita tak dikenal yang mengatakan bahwa dia ditinggalkan sendirian, dia tidak ingin hidup. Tetapi, setelah menonton film "Moscow Don't Believe in Tears", dia menjadi orang yang berbeda: "Anda tidak akan percaya, saya tiba-tiba melihat bahwa orang-orang tersenyum dan mereka tidak seburuk yang saya kira selama ini. . Dan rumput, ternyata, berwarna hijau, Dan matahari bersinar ... Saya telah pulih, untuk itu saya sangat berterima kasih.

3) Banyak tentara garis depan berbicara tentang fakta bahwa tentara bertukar asap dan roti untuk kliping dari koran garis depan, di mana bab dari puisi A. Tvardovsky "Vasily Terkin" diterbitkan. Ini berarti bahwa kata-kata penyemangat terkadang lebih penting bagi para pejuang daripada makanan.

4) Penyair Rusia yang luar biasa, Vasily Zhukovsky, berbicara tentang kesannya tentang lukisan Raphael "The Sistine Madonna", mengatakan bahwa jam yang dia habiskan di depannya adalah saat-saat paling bahagia dalam hidupnya, dan baginya gambar ini adalah lahir di saat keajaiban.

5) Penulis anak-anak terkenal N. Nosov menceritakan sebuah insiden yang terjadi padanya di masa kecil. Suatu kali dia ketinggalan kereta dan bermalam di alun-alun stasiun bersama anak-anak tunawisma. Mereka melihat sebuah buku di tasnya dan memintanya untuk membacanya. Nosov setuju, dan anak-anak, yang kehilangan kehangatan orang tua, dengan terengah-engah mulai mendengarkan kisah seorang lelaki tua yang kesepian, secara mental membandingkan kehidupannya yang pahit dan tanpa rumah dengan nasib mereka sendiri.

6) Ketika Nazi mengepung Leningrad, Simfoni ke-7 Dmitry Shostakovich berdampak besar pada penduduk kota. yang, sebagai saksi mata bersaksi, memberi orang kekuatan baru untuk melawan musuh.

7) Dalam sejarah sastra, banyak bukti telah dilestarikan terkait dengan sejarah tahap Tumbuhan Bawah. Mereka mengatakan bahwa banyak anak bangsawan, yang mengenali diri mereka dalam citra si sepatu Mitrofanushka, mengalami kelahiran kembali yang sejati: mereka mulai belajar dengan rajin, banyak membaca dan tumbuh sebagai putra yang layak di tanah air mereka.

8) Di Moskow, sebuah geng beroperasi untuk waktu yang lama, yang dibedakan oleh kekejaman tertentu. Ketika para penjahat ditangkap, mereka mengakui bahwa perilaku mereka, sikap mereka terhadap dunia sangat dipengaruhi oleh film Amerika Natural Born Killers, yang mereka tonton hampir setiap hari. Mereka mencoba meniru kebiasaan para pahlawan gambar ini dalam kehidupan nyata.

9) Seniman melayani keabadian. Hari ini kita membayangkan orang bersejarah ini atau itu persis seperti yang digambarkan dalam sebuah karya seni. Sebelum kekuatan seniman yang benar-benar kerajaan ini, bahkan para tiran pun gemetar. Berikut adalah contoh dari Renaisans. Michelangelo muda memenuhi perintah Medici dan berperilaku cukup berani. Ketika salah satu Medicis menyatakan ketidaksenangan pada kurangnya kemiripan dengan potret itu, Michelangelo berkata: "Jangan khawatir, Yang Mulia, dalam seratus tahun dia akan terlihat seperti Anda."

10) Di masa kecil, banyak dari kita membaca novel karya A. Dumas "The Three Musketeers". Athos, Porthos, Aramis, d'Artagnan - para pahlawan ini bagi kami tampaknya merupakan perwujudan bangsawan dan ksatria, dan Kardinal Richelieu, lawan mereka, personifikasi penipuan dan kekejaman. Tapi citra penjahat novel memiliki sedikit kemiripan dengan tokoh sejarah yang nyata. Bagaimanapun, Richelieu-lah yang memperkenalkan kata-kata "Prancis", "tanah air", yang hampir dilupakan selama perang agama. Dia melarang duel, percaya bahwa pria muda yang kuat harus menumpahkan darah bukan karena pertengkaran kecil, tetapi demi tanah air mereka. Tetapi di bawah pena novelis, Richelieu memperoleh tampilan yang sama sekali berbeda, dan fiksi Dumas mempengaruhi pembaca jauh lebih kuat dan lebih terang daripada kebenaran sejarah.

11) V. Soloukhin menceritakan kasus seperti itu. Dua intelektual berdebat tentang seperti apa salju itu. Satu mengatakan bahwa ada juga biru, yang lain membuktikan bahwa salju biru adalah omong kosong, penemuan impresionis, dekaden, bahwa salju adalah salju, putih, seperti ... salju.

Pepin tinggal di rumah yang sama. Pergi kepadanya untuk menyelesaikan perselisihan.

Repin: tidak suka diganggu dari pekerjaan. Dengan marah dia berteriak:

Nah, apa yang Anda inginkan?

Seperti apa salju?

Hanya tidak putih! - dan membanting pintu.

12) Orang-orang percaya pada kekuatan seni yang benar-benar ajaib.

Jadi, beberapa tokoh budaya menawarkan Prancis selama Perang Dunia Pertama untuk mempertahankan Verdun - benteng terkuat mereka - bukan dengan benteng dan meriam, tetapi dengan harta Louvre. "Letakkan Gioconda atau Madonna dan Anak dengan St. Anna, Leonardo da Vinci yang agung, di depan para pengepung - dan Jerman tidak akan berani menembak!", Mereka berdebat.

1. Masalah

1.Pendidikan dan budaya

  1. 2. Pendidikan manusia
  2. 3. Peran sains dalam kehidupan modern
  3. 4. Manusia dan kemajuan ilmiah
  4. 5. Konsekuensi Spiritual dari Penemuan Ilmiah
  5. 6. Perjuangan antara yang baru dan yang lama sebagai sumber pembangunan

II. Menegaskan tesis

  1. Tidak ada yang bisa menghentikan pengetahuan dunia.

2. Kemajuan ilmiah tidak boleh mendahului kemungkinan moral manusia.

  1. Tujuan ilmu adalah untuk membuat seseorang bahagia.

AKU AKU AKU. Kutipan

1. Kita bisa sejauh yang kita tahu (Heraclitus, filsuf Yunani kuno).

  1. Tidak setiap perubahan adalah perkembangan (filsuf kuno).

7. Kita cukup beradab untuk membuat sebuah mesin, tetapi terlalu primitif untuk menggunakannya (K. Kraus, ilmuwan Jerman).

8. Kami meninggalkan gua, tetapi gua belum meninggalkan kami (A. Regulsky).

IV. Argumen

Kemajuan ilmiah dan kualitas moral manusia

1) Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang tidak terkendali semakin mengkhawatirkan masyarakat. Mari kita bayangkan seorang balita mengenakan kostum ayahnya. Dia mengenakan jaket besar, celana panjang, topi yang menutupi matanya… Bukankah gambar ini mengingatkan pada orang modern? Setelah gagal tumbuh secara moral, tumbuh dewasa, dewasa, ia menjadi pemilik teknik kuat yang mampu menghancurkan semua kehidupan di Bumi.

2) Umat manusia telah mencapai sukses luar biasa dalam perkembangannya: komputer, telepon, robot, atom yang ditaklukkan ... Tapi ini adalah hal yang aneh: semakin kuat seseorang, semakin cemas harapan akan masa depan. Apa yang akan terjadi pada kita? Ke mana kita menuju? Mari kita bayangkan seorang pengemudi yang tidak berpengalaman mengemudi dengan kecepatan sangat tinggi dengan mobil barunya. Betapa menyenangkannya merasakan kecepatannya, betapa menyenangkannya menyadari bahwa motor yang kuat tunduk pada setiap gerakan Anda! Tapi tiba-tiba pengemudi menyadari dengan ngeri bahwa dia tidak bisa menghentikan mobilnya. Umat ​​manusia seperti pengemudi muda yang bergegas ke jarak yang tidak diketahui, tidak tahu apa yang mengintai di sana, di tikungan.

3) Dalam mitologi kuno ada legenda tentang kotak Pandora.

Seorang wanita menemukan sebuah kotak aneh di rumah suaminya. Dia tahu bahwa benda ini penuh dengan bahaya yang mengerikan, tetapi rasa ingin tahunya begitu kuat sehingga dia tidak tahan dan membuka tutupnya. Segala macam masalah terbang keluar dari kotak dan tersebar di seluruh dunia. Dalam mitos ini, peringatan terdengar bagi seluruh umat manusia: tindakan gegabah di jalan pengetahuan dapat menyebabkan akhir yang membawa malapetaka.

4) Dalam cerita M. Bulgakov, Dr. Preobrazhensky mengubah seekor anjing menjadi manusia. Para ilmuwan didorong oleh kehausan akan pengetahuan, keinginan untuk mengubah alam. Tetapi kadang-kadang kemajuan berubah menjadi konsekuensi yang mengerikan: makhluk berkaki dua dengan "hati anjing" belum menjadi manusia, karena tidak ada jiwa dalam dirinya, tidak ada cinta, kehormatan, kemuliaan.

b) “Kami naik pesawat, tetapi kami tidak tahu ke mana pesawat itu akan terbang!” - tulis penulis terkenal Rusia Y. Bondarev. Kata-kata ini adalah peringatan bagi seluruh umat manusia. Memang, kita terkadang sangat ceroboh, kita melakukan sesuatu "naik pesawat", tanpa memikirkan apa konsekuensi dari keputusan tergesa-gesa dan tindakan ceroboh kita nantinya. Dan konsekuensi ini bisa berakibat fatal.

8) Pers melaporkan bahwa ramuan keabadian akan segera muncul. Kematian akhirnya akan dikalahkan. Tetapi bagi banyak orang, berita ini tidak menyebabkan gelombang kegembiraan, sebaliknya, kecemasan meningkat. Apa arti keabadian ini bagi seseorang?

9) Hingga saat ini, perselisihan tentang bagaimana sah, dari sudut pandang moral, eksperimen yang berkaitan dengan kloning manusia tidak memudar. Siapa yang akan lahir sebagai hasil kloning ini? Apa yang akan menjadi makhluk ini? Manusia? Cyborg? sarana produksi?

10) Adalah naif untuk percaya bahwa beberapa jenis larangan, pemogokan dapat menghentikan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Jadi, misalnya, di Inggris, selama periode perkembangan teknologi yang pesat, gerakan Luddites dimulai, yang dengan putus asa merusak mobil. Orang bisa mengerti: banyak dari mereka kehilangan pekerjaan setelah mesin mulai digunakan di pabrik. Tetapi penggunaan kemajuan teknologi memastikan peningkatan produktivitas, sehingga kinerja pengikut magang Ludd hancur. Hal lain, dengan protes mereka memaksa masyarakat untuk memikirkan nasib orang-orang tertentu, tentang hukuman yang harus dibayar untuk maju.

11) Satu cerita fiksi ilmiah menceritakan bagaimana sang pahlawan, yang berada di rumah seorang ilmuwan terkenal, melihat sebuah kapal di mana kembarannya, salinan genetik, mabuk. Tamu itu terheran-heran dengan amoralitas tindakan ini: "Bagaimana Anda bisa menciptakan makhluk seperti Anda, dan kemudian membunuhnya?" Dan mereka mendengar jawabannya: “Menurut Anda mengapa saya yang menciptakannya? Dia membuatku!"

12) Nicolaus Copernicus, setelah penelitian yang panjang dan panjang, sampai pada kesimpulan bahwa pusat Alam Semesta kita bukanlah Bumi, tetapi Matahari. Tetapi ilmuwan itu tidak berani mempublikasikan data penemuannya untuk waktu yang lama, karena dia mengerti bahwa berita seperti itu akan menjungkirbalikkan pemikiran orang tentang tatanan dunia. dan ini dapat menyebabkan konsekuensi yang tidak terduga.

13) Hari ini, kita belum belajar bagaimana mengobati banyak penyakit mematikan, kelaparan belum dikalahkan, dan masalah paling akut belum teratasi. Namun, secara teknis manusia sudah mampu menghancurkan semua kehidupan di planet ini. Pada suatu waktu, Bumi dihuni oleh dinosaurus - monster besar, mesin pembunuh sungguhan. Dalam perjalanan evolusi, reptil raksasa ini menghilang. Akankah umat manusia mengulangi nasib dinosaurus?

14) Ada kasus dalam sejarah ketika beberapa rahasia yang dapat membahayakan umat manusia dengan sengaja dihancurkan. Secara khusus, pada tahun 1903, profesor Rusia Filippov, yang menemukan metode untuk mentransmisikan gelombang kejut dari ledakan jarak jauh melalui radio, ditemukan tewas di laboratoriumnya. Setelah itu, atas perintah Nicholas II, semua dokumen disita dan dibakar, dan laboratorium dihancurkan. Tidak diketahui apakah raja dibimbing oleh kepentingan keamanannya sendiri atau masa depan umat manusia, tetapi cara seperti itu untuk mentransfer kekuasaan.

ledakan atom atau hidrogen akan benar-benar menjadi bencana bagi penduduk dunia.

15) Baru-baru ini, surat kabar melaporkan bahwa sebuah gereja yang sedang dibangun dihancurkan di Batumi. Seminggu kemudian, gedung administrasi distrik runtuh. Tujuh orang tewas di bawah reruntuhan. Banyak warga yang menganggap peristiwa ini bukan sebagai kebetulan belaka, tetapi sebagai peringatan mengerikan bahwa masyarakat telah memilih jalan yang salah.

16) Di salah satu kota Ural, mereka memutuskan untuk meledakkan gereja yang ditinggalkan, sehingga lebih mudah untuk mengekstrak marmer di tempat ini. Saat ledakan menggelegar, ternyata lempengan marmer tersebut retak di banyak tempat dan menjadi tidak bisa digunakan. Contoh ini dengan jelas menunjukkan bahwa kehausan akan keuntungan sesaat membawa seseorang ke kehancuran yang tidak masuk akal.

Hukum perkembangan sosial.

Manusia dan kekuatan

1) Sejarah mengetahui banyak upaya yang gagal untuk secara paksa membuat seseorang bahagia. Jika kebebasan diambil dari orang-orang, maka surga berubah menjadi penjara bawah tanah. Favorit Tsar Alexander 1, Jenderal Arakcheev, menciptakan pemukiman militer pada awal abad ke-19, mengejar tujuan yang baik. Petani dilarang minum vodka, mereka seharusnya pergi ke gereja pada jam yang ditentukan, anak-anak mereka dikirim ke sekolah, mereka dilarang dihukum. Tampaknya semuanya benar! Tetapi orang-orang dipaksa untuk menjadi baik. mereka dipaksa untuk mencintai, bekerja, belajar... Dan seorang pria yang dirampas kebebasannya, berubah menjadi budak, memberontak: gelombang protes umum muncul, dan reformasi Arakcheev dibatasi.

2) Mereka memutuskan untuk membantu salah satu suku Afrika yang tinggal di zona khatulistiwa. Anak-anak muda Afrika diajari untuk mengemis beras, traktor dan bibit dibawa kepada mereka. Setahun telah berlalu - mereka datang untuk melihat bagaimana suku itu, yang dikaruniai pengetahuan baru, hidup. Sungguh mengecewakan ketika mereka melihat bahwa suku itu hidup dan hidup dalam sistem komunal primitif: mereka menjual traktor kepada petani, dan dengan hasilnya mereka mengatur hari libur nasional.

Contoh ini adalah bukti nyata bahwa seseorang harus dewasa untuk memahami kebutuhannya, Anda tidak dapat membuat orang kaya, pintar, dan bahagia dengan paksa.

3) Di satu kerajaan terjadi kekeringan yang parah, orang-orang mulai mati kelaparan dan kehausan. Raja berpaling kepada seorang peramal yang datang kepada mereka dari negeri yang jauh. Dia meramalkan bahwa kekeringan akan berakhir segera setelah orang asing dikorbankan. Kemudian raja memerintahkan untuk membunuh peramal itu dan melemparkannya ke dalam sumur. Kekeringan berakhir, tetapi sejak itu perburuan terus-menerus untuk pengembara asing telah dimulai.

4) Sejarawan E. Tarle, dalam salah satu bukunya, menceritakan tentang kunjungan Nicholas I ke Universitas Moskow. Ketika rektor memperkenalkannya kepada mahasiswa terbaik, Nicholas 1 berkata: “Saya tidak membutuhkan orang bijak, tetapi saya membutuhkan pemula.” Sikap terhadap orang pintar dan pemula di berbagai bidang ilmu pengetahuan dan seni dengan fasih membuktikan sifat masyarakat.

6) Pada tahun 1848, pedagang Nikifor Nikitin diasingkan ke pemukiman terpencil Baikonur "untuk pidato hasutan tentang terbang ke bulan." Tentu saja, tidak ada yang tahu bahwa seabad kemudian, sebuah kosmodrom akan dibangun di tempat ini, di padang rumput Kazakh, dan pesawat ruang angkasa akan terbang ke tempat mata kenabian seorang pemimpi yang antusias melihat.

Manusia dan pengetahuan

1) Sejarawan kuno mengatakan bahwa suatu kali seorang asing datang ke kaisar Romawi, yang membawa hadiah logam mengkilap, seperti perak, tetapi sangat lunak sebagai hadiah. Sang master berkata bahwa dia mengekstrak logam ini dari tanah liat. Kaisar, takut bahwa logam baru akan mendevaluasi hartanya, memerintahkan kepala penemu untuk dipotong.

2) Archimedes, mengetahui bahwa seseorang menderita kekeringan, kelaparan, mengusulkan cara baru untuk mengairi tanah. Berkat penemuannya, produktivitas meningkat tajam, orang berhenti takut kelaparan.

3) Ilmuwan luar biasa Fleming menemukan penisilin. Obat ini telah menyelamatkan nyawa jutaan orang yang sebelumnya meninggal karena keracunan darah.

4) Seorang insinyur Inggris di pertengahan abad ke-19 mengusulkan kartrid yang ditingkatkan. Tetapi para pejabat dari departemen militer dengan arogan mengatakan kepadanya: "Kami sudah kuat, hanya yang lemah yang membutuhkan senjata yang lebih baik."

5) Ilmuwan terkenal Jenner, yang mengalahkan cacar dengan bantuan vaksinasi, terinspirasi oleh kata-kata seorang wanita petani biasa. Dokter mengatakan kepadanya bahwa dia menderita cacar. Untuk ini, wanita itu dengan tenang menjawab: "Tidak mungkin, karena saya sudah menderita cacar sapi." Dokter tidak menganggap kata-kata ini sebagai hasil dari ketidaktahuan yang gelap, tetapi mulai melakukan pengamatan, yang menghasilkan penemuan yang brilian.

6) Awal Abad Pertengahan disebut "Abad Kegelapan". Penggerebekan orang barbar, penghancuran peradaban kuno menyebabkan penurunan budaya yang mendalam. Sulit untuk menemukan orang yang melek huruf tidak hanya di antara rakyat jelata, tetapi juga di antara orang-orang dari kelas atas. Jadi, misalnya, pendiri negara Franka, Charlemagne, tidak bisa menulis. Namun, rasa haus akan pengetahuan melekat pada diri manusia. Charlemagne yang sama, selama kampanyenya, selalu membawa tablet lilin untuk menulis, di mana, di bawah bimbingan guru, dengan rajin menggambar huruf.

7) Apel matang telah jatuh dari pohon selama ribuan tahun, tetapi tidak ada yang memberi arti penting pada fenomena biasa ini. Newton yang hebat harus dilahirkan untuk melihat dengan mata baru yang lebih tajam pada fakta yang sudah dikenal dan menemukan hukum gerak universal.

8) Mustahil untuk menghitung berapa banyak bencana yang dibawa orang karena ketidaktahuan mereka. Pada Abad Pertengahan, kemalangan apa pun: penyakit seorang anak, kematian ternak, hujan, kekeringan, tidak ada panen, kehilangan apa pun - semuanya dijelaskan oleh intrik roh jahat. Perburuan penyihir yang brutal dimulai, api unggun berkobar. Alih-alih menyembuhkan penyakit, meningkatkan pertanian, saling membantu, orang-orang menghabiskan kekuatan besar untuk perjuangan yang tidak masuk akal dengan "hamba Setan" yang mistis, tidak menyadari bahwa dengan fanatisme buta mereka, dengan ketidaktahuan gelap mereka, mereka melayani Iblis.

9) Sulit untuk melebih-lebihkan peran seorang mentor dalam perkembangan seseorang. Legenda tentang pertemuan Socrates dengan Xenophon, sejarawan masa depan, membuat penasaran. Suatu ketika berbicara dengan seorang pemuda yang tidak dikenal, Socrates bertanya kepadanya ke mana harus mencari tepung dan minyak. Xenophon muda menjawab dengan cepat: "Ke pasar." Socrates bertanya: "Bagaimana dengan kebijaksanaan dan kebajikan?" Pemuda itu terkejut. "Ikuti aku, akan kutunjukkan!" Socrates berjanji. Dan jalan jangka panjang menuju kebenaran menghubungkan guru terkenal dan muridnya dengan persahabatan yang kuat.

10) Keinginan untuk mempelajari hal-hal baru hidup dalam diri kita masing-masing, dan terkadang perasaan ini begitu menguasai seseorang sehingga membuatnya mengubah jalan hidupnya. Saat ini, hanya sedikit orang yang tahu bahwa Joule, yang menemukan hukum kekekalan energi, adalah seorang juru masak. Faraday yang cerdik memulai karirnya sebagai pedagang keliling di sebuah toko. Dan Coulomb bekerja sebagai insinyur untuk benteng dan memberikan fisika hanya waktu luangnya dari pekerjaan. Bagi orang-orang ini, pencarian sesuatu yang baru telah menjadi makna hidup.

11) Ide-ide baru membuat jalan mereka dalam perjuangan keras dengan pandangan lama, pendapat mapan. Jadi, salah satu profesor, yang mengajar mahasiswa fisika, menyebut teori relativitas Einstein sebagai "kesalahpahaman ilmiah yang disayangkan" -

12) Pada suatu waktu, Joule menggunakan baterai volt untuk memulai motor listrik yang dirakit olehnya darinya. Tetapi baterainya segera habis, dan yang baru sangat mahal. Joule memutuskan bahwa kuda tidak akan pernah tergeser oleh motor listrik, karena memberi makan kuda jauh lebih murah daripada mengganti seng dalam baterai. Saat ini, ketika listrik digunakan di mana-mana, pendapat seorang ilmuwan terkemuka tampaknya naif bagi kita. Contoh ini menunjukkan bahwa sangat sulit untuk memprediksi masa depan, sulit untuk mensurvei kemungkinan yang akan terbuka di hadapan seseorang.

13) Pada pertengahan abad ke-17, Kapten de Clie membawa batang kopi dalam pot tanah dari Paris ke pulau Martinique. Pelayarannya sangat sulit: kapal selamat dari pertempuran sengit dengan bajak laut, badai yang mengerikan hampir menghancurkannya ke bebatuan. Tiang-tiang tidak rusak di lapangan, giginya rusak. Lambat laun, persediaan air bersih mulai mengering. Dia diberi porsi yang diukur dengan ketat. Sang kapten, yang hampir tidak bisa berdiri karena kehausan, memberikan tetes-tetes air terakhir yang berharga ke tunas hijau ... Beberapa tahun berlalu, dan pohon-pohon kopi menutupi pulau Martinique.

Kisah ini secara alegoris mencerminkan jalan yang sulit dari kebenaran ilmiah apa pun. Seseorang dengan hati-hati menghargai dalam jiwanya tunas penemuan yang belum diketahui, menyiramnya dengan kelembaban harapan dan inspirasi, melindunginya dari badai duniawi dan badai keputusasaan ... Dan ini dia - pantai penyelamatan wawasan akhir. Pohon kebenaran yang matang akan memberikan benih, dan seluruh perkebunan teori, monografi, laboratorium ilmiah, inovasi teknis akan menutupi benua pengetahuan.

1. Masalah

  1. 1. memori sejarah
  2. 2. Sikap terhadap warisan budaya

3. Peran tradisi budaya dalam perkembangan moral

manusia

4. Ayah dan anak

II. Menegaskan tesis

  1. Tidak ada masa depan tanpa masa lalu.

2. Orang-orang, yang kehilangan ingatan sejarah, berubah menjadi debu, yang dibawa oleh angin waktu.

3. Idola Penny tidak boleh menggantikan pahlawan sejati yang mengorbankan diri demi rakyatnya.

AKU AKU AKU. Kutipan

1. Masa lalu tidak mati. Bahkan tidak lulus (Wu Faulkner, penulis Amerika).

2. Siapa pun yang tidak mengingat masa lalunya ditakdirkan untuk menghidupkannya kembali (D. Santayana. Filsuf Amerika).

3. Ingatlah mereka yang ada, tanpa siapa Anda tidak akan menjadi (V. Talnikov, penulis Rusia).

4. Suatu orang meninggal ketika menjadi populasi. Dan ia menjadi sebuah populasi ketika ia melupakan sejarahnya (F. Abramov, penulis Rusia).

IV. Argumen

1) Mari kita bayangkan orang-orang yang mulai membangun rumah di pagi hari, dan keesokan harinya, tanpa menyelesaikan apa yang mereka mulai, mereka mulai membangun rumah baru. Tidak ada apa-apa selain kebingungan, gambaran seperti itu dapat menyebabkan. Tetapi bagaimanapun juga, inilah yang dilakukan orang-orang yang menolak pengalaman leluhur mereka dan, seolah-olah, mulai membangun "rumah" mereka lagi.

2) Seseorang yang melihat ke kejauhan dari gunung dapat melihat lebih banyak. Demikian pula, seseorang yang mengandalkan pengalaman para pendahulunya melihat lebih jauh, dan jalannya menuju kebenaran menjadi lebih pendek.

3) Ketika orang mengejek nenek moyang mereka, pandangan dunia mereka, filosofi mereka, adat istiadat, mereka bernasib sama

mempersiapkan dirinya. Keturunan akan tumbuh dan mereka akan menertawakan ayah mereka. Tetapi kemajuan tidak terletak pada penolakan yang lama, tetapi dalam penciptaan yang baru.

4) Bujang yang arogan Yasha dari drama A. Chekhov "The Cherry Orchard" tidak mengingat ibunya dan bermimpi pergi ke Paris sesegera mungkin. Dia adalah perwujudan hidup dari ketidaksadaran.

5) Ch Aitmatov dalam novel "Stormy Station" menceritakan legenda mankurt. Mankurt adalah orang-orang yang secara paksa dicabut ingatannya. Salah satu dari mereka membunuh ibunya, yang mencoba merebut putranya dari penawanan ketidaksadaran. Dan di atas padang rumput terdengar teriakan putus asa: "Ingat namamu!"

6) Bazarov, yang mencemooh "orang tua", menyangkal prinsip moral mereka, mati karena goresan kecil. Dan akhir dramatis ini menunjukkan ketidakberdayaan mereka yang telah memisahkan diri dari "tanah", dari tradisi rakyat mereka.

7) Salah satu cerita fiksi ilmiah menceritakan tentang nasib orang-orang yang terbang dengan pesawat luar angkasa yang sangat besar. Mereka telah terbang selama bertahun-tahun, dan generasi baru tidak tahu ke mana kapal itu terbang, di mana titik akhir perjalanan mereka yang telah berusia berabad-abad. Orang-orang diliputi kesedihan yang menyakitkan, hidup mereka tanpa nyanyian. Kisah ini menjadi pengingat yang menggelisahkan bagi kita semua tentang betapa berbahayanya kesenjangan antar generasi, betapa berbahayanya kehilangan ingatan.

8) Penakluk zaman kuno membakar buku dan menghancurkan monumen untuk menghilangkan ingatan sejarah orang-orang.

9) Persia kuno melarang orang-orang yang diperbudak untuk mengajar anak-anak mereka membaca dan menulis dan musik. Itu adalah hukuman yang paling mengerikan, karena jalinan hidup dengan masa lalu terkoyak, budaya nasional hancur.

10) Pada suatu waktu, para futuris mengajukan slogan "Lempar Pushkin dari kapal modernitas." Tetapi tidak mungkin untuk menciptakan dalam kekosongan. Bukan kebetulan bahwa dalam karya Mayakovsky yang matang ada hubungan yang hidup dengan tradisi puisi klasik Rusia.

11) Selama Perang Patriotik Hebat, film "Alexander Nevsky" dibuat agar rakyat Soviet memiliki putra-putra spiritual, rasa persatuan dengan "pahlawan" masa lalu.

12) Fisikawan terkemuka M. Curie menolak untuk mematenkan penemuannya, menyatakan bahwa itu milik semua umat manusia. Dia mengatakan bahwa dia tidak dapat menemukan radioaktivitas tanpa pendahulu yang hebat.

13) Tsar Peter 1 tahu bagaimana melihat jauh ke depan, mengetahui bahwa generasi mendatang akan menuai hasil dari usahanya. Suatu ketika Peter, menanam biji ek. diperhatikan. bagaimana salah satu bangsawan hadir pada saat yang sama tersenyum skeptis. Raja yang marah berkata, “Saya mengerti! ANDA berpikir bahwa saya tidak akan hidup untuk melihat pohon ek dewasa. Kebenaran! Tapi kamu bodoh; Saya meninggalkan contoh bagi orang lain untuk melakukan hal yang sama, dan keturunannya akhirnya membuat kapal dari mereka. Saya tidak bekerja untuk diri saya sendiri, itu baik untuk negara di masa depan.”

14) Ketika orang tua tidak memahami aspirasi anak-anaknya, tidak memahami tujuan hidup mereka, hal ini sering menimbulkan konflik yang tidak terpecahkan. Anna Korvin-Krukovskaya, saudara perempuan dari ahli matematika terkenal S. Kovalevskaya, berhasil terlibat dalam karya sastra di masa mudanya. Suatu ketika dia menerima ulasan yang baik dari F. M. Dostoevsky, yang menawarkan kerja samanya dalam jurnalnya. Ketika ayah Anna mengetahui bahwa putrinya yang belum menikah berkorespondensi dengan seorang pria, dia sangat marah.

"Hari ini Anda menjual cerita Anda, dan kemudian Anda mulai menjual diri Anda sendiri!" Dia menyerang gadis itu.

15) Perang Patriotik Hebat selamanya akan mengganggu hati setiap orang dengan luka berdarah. Blokade Leningrad, di mana ratusan ribu orang meninggal karena kelaparan dan kedinginan, telah menjadi salah satu halaman paling dramatis dalam sejarah kita. Seorang penduduk tua Jerman, yang merasa bersalah atas rakyatnya sebelum kematian, meninggalkan wasiat untuk mentransfer warisan uangnya untuk kebutuhan pemakaman peringatan Piskarevsky di St. Petersburg.

16) Sangat sering anak-anak malu pada orang tua mereka, yang bagi mereka tampak konyol, ketinggalan zaman, terbelakang. Suatu ketika, di depan orang banyak yang bergembira, seorang pelawak pengembara mulai mengejek penguasa muda dari sebuah kota kecil Italia karena ibunya adalah seorang tukang cuci sederhana. Dan apa yang dilakukan tuan yang marah itu? Dia memerintahkan untuk membunuh ibunya! Tentu saja, tindakan monster muda seperti itu akan menyebabkan kemarahan alami pada setiap orang normal. Tapi mari kita lihat ke dalam diri kita sendiri: seberapa sering kita mengalami perasaan malu, jengkel, dan jengkel ketika orang tua kita membiarkan diri mereka mengungkapkan pendapat mereka di depan teman-teman kita?

17) Tidak heran waktu disebut hakim terbaik. Orang-orang Athena, yang tidak memahami keagungan kebenaran yang ditemukan oleh Socrates, menghukumnya sampai mati. Tetapi sangat sedikit waktu berlalu, dan orang-orang menyadari bahwa mereka telah membunuh seseorang yang berdiri di atas mereka dalam perkembangan spiritual. Para hakim yang menjatuhkan hukuman mati diusir dari kota, dan sebuah monumen perunggu didirikan untuk sang filsuf. Dan sekarang nama Socrates telah menjadi perwujudan keinginan gelisah manusia akan kebenaran, akan pengetahuan.

18) Sebuah artikel ditulis di salah satu surat kabar tentang seorang wanita kesepian yang, setelah putus asa menemukan pekerjaan yang layak, mulai memberi makan bayi laki-lakinya dengan obat-obatan khusus. untuk memberinya epilepsi. Kemudian dia akan diberikan pensiun untuk merawat anak yang sakit.

19) Suatu kali seorang pelaut, yang memanggang seluruh kru dengan trik main-mainnya, hanyut oleh ombak ke laut. Dia dikelilingi oleh sekawanan hiu. Kapal dengan cepat bergerak ke samping, tidak ada tempat untuk menunggu bantuan. Kemudian pelaut itu, seorang ateis yang yakin, mengingat sebuah gambar dari masa kecilnya: neneknya sedang berdoa di ikon. Dia mulai mengulangi kata-katanya, memohon kepada Tuhan. Sebuah keajaiban terjadi: hiu tidak menyentuhnya, dan empat jam kemudian, menyadari hilangnya pelaut, kapal kembali untuknya. Setelah pelayaran, pelaut meminta pengampunan wanita tua itu karena mengolok-olok imannya sebagai seorang anak.

20) Putra tertua Tsar Alexander II terbaring di tempat tidur dan sudah sekarat. Permaisuri mengunjungi Grand Duke setiap hari setelah perjalanan wajib di kereta. Tetapi suatu hari Nikolai Alexandrovich merasa lebih buruk dan memutuskan untuk beristirahat selama jam-jam kunjungan ibunya yang biasa kepadanya. Akibatnya, mereka tidak bertemu satu sama lain selama beberapa hari, dan Maria Alexandrovna berbagi dengan satu dan para dayang kekesalannya pada keadaan ini. "Tapi kenapa kamu tidak pergi satu jam lagi?" dia terkejut. "Bukan. Tidak nyaman bagiku, ”jawab Permaisuri, tidak dapat melanggar tatanan yang sudah ada bahkan ketika menyangkut kehidupan putra kesayangannya.

21) Ketika pada tahun 1712 Tsarevich Alexei kembali dari luar negeri, di mana dia menghabiskan sekitar tiga tahun, Pastor Peter 1 bertanya kepadanya apakah dia lupa apa yang telah dia pelajari, dan segera memerintahkan untuk membawa gambar-gambar itu. Alexey, takut ayahnya akan memaksanya menggambar di hadapannya, memutuskan untuk menghindari ujian dengan cara yang paling pengecut. Dia "berniat untuk merusak tangan kanannya" dengan tembakan di telapak tangan. Dia tidak memiliki tekad yang cukup untuk secara serius memenuhi niatnya, dan masalahnya terbatas pada luka bakar di tangannya. Namun simulasi menyelamatkan pangeran dari ujian.

22) Sebuah legenda Persia menceritakan tentang seorang sultan arogan yang, saat berburu, meninggalkan pelayannya dan, tersesat, menemukan gubuk penggembala. Lelah karena haus, dia meminta minum. Gembala menuangkan air ke dalam kendi dan memberikannya kepada tuannya. Tetapi sultan, melihat kapal yang tidak mencolok, menjatuhkannya dari tangan penggembala dan dengan marah berseru:

Saya tidak pernah minum dari kendi keji seperti itu - Bejana yang rusak berkata:

Ah, Sultan! Sia-sia kau membenciku! Saya kakek buyut Anda, dan saya pernah, seperti Anda, seorang sultan. Ketika saya meninggal, saya dimakamkan di sebuah makam yang megah, tetapi waktu mengubah saya menjadi debu yang bercampur dengan tanah liat. Tukang tembikar, setelah menggali tanah liat itu, membuat banyak periuk dan bejana dari tanah itu. Oleh karena itu, tuanku, jangan memandang rendah bumi yang sederhana dari mana Anda berasal dan di mana Anda suatu hari akan menjadi.

23) Ada sebidang kecil tanah di Samudra Pasifik - Pulau Paskah. Di pulau ini terdapat pahatan batu cyclopean yang telah lama menggetarkan pikiran para ilmuwan di seluruh dunia. Mengapa orang membangun patung-patung besar ini? Bagaimana penduduk pulau berhasil mengangkat batu-batu besar berton-ton? Tetapi penduduk setempat (dan hanya ada lebih dari 2 ribu dari mereka yang tersisa) tidak tahu jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini: utas yang menghubungkan generasi telah terputus, pengalaman leluhur hilang tanpa dapat ditarik kembali, dan hanya batu colossi yang sunyi yang mengingatkan perbuatan besar di masa lalu.

1. Masalah

  1. 1. Kualitas moral seseorang
  2. 2. Kehormatan dan martabat sebagai nilai kemanusiaan tertinggi
  3. 3. Konflik manusia dan masyarakat
  4. 4. Manusia dan lingkungan sosial
  5. 5. Hubungan interpersonal
  6. 6. Ketakutan dalam hidup seseorang

P. Penguatan tesis

  1. Manusia harus selalu tetap menjadi manusia.
  2. Seseorang dapat dibunuh, tetapi kehormatannya tidak dapat direnggut.
  3. Anda harus percaya pada diri sendiri dan menjadi diri sendiri.

4. Karakter seorang budak ditentukan oleh lingkungan sosial, dan kepribadian yang kuat itu sendiri mempengaruhi dunia sekitar.

PI. Kutipan

1. Dibutuhkan banyak keberanian untuk lahir, hidup dan mati (penulis Inggris).

2. Jika mereka memberi Anda kertas bergaris, tulislah (J. R. Jimenez, penulis Spanyol).

3. Tidak ada takdir yang tidak dapat diatasi oleh penghinaan (A. Camus, penulis dan filsuf Prancis).

4. Maju dan tidak pernah mati (W. Tennyson, penyair Inggris).

5. Jika tujuan utama dalam hidup bukanlah jumlah tahun hidup, tetapi kehormatan dan martabat, lalu apa bedanya ketika mati (D. Orwell, penulis Inggris).

6. Manusia menciptakan perlawanannya terhadap lingkungan (M. Gorky, penulis Rusia).

IV. Argumen

Kehormatan adalah aib. Kesetiaan adalah pengkhianatan

1) Penyair John Brown menerima proyek Pencerahan dari Permaisuri Rusia Catherine, tetapi tidak bisa datang karena dia jatuh sakit. Namun, dia sudah menerima uang darinya, jadi, menyelamatkan kehormatannya, dia bunuh diri.

2) Jean-Paul Marat, seorang pemimpin Revolusi Besar Prancis yang luwes, yang disebut "Teman Rakyat", sejak kecil dibedakan oleh rasa martabatnya sendiri yang tinggi. Suatu kali seorang pengajar ke rumah memukul wajahnya dengan sebuah penunjuk. Marat, yang saat itu berusia 11 tahun, menolak menerima surat itu. Orang tua, yang marah pada kekeraskepalaan putra mereka, menguncinya di sebuah ruangan. Kemudian bocah itu memecahkan jendela dan melompat ke jalan, orang-orang dewasa menyerah, tetapi wajah Marat tetap menjadi bekas luka dari potongan kaca selama sisa hidupnya. Bekas luka ini telah menjadi semacam tanda perjuangan untuk martabat manusia, karena hak untuk menjadi diri sendiri, hak untuk bebas tidak diberikan kepada seseorang pada awalnya, tetapi dimenangkan olehnya dalam perlawanan terhadap tirani, obskurantisme.

2) Selama Perang Dunia Kedua, Jerman membujuk penjahat untuk hadiah uang yang besar untuk memainkan peran pahlawan terkenal Perlawanan. Dia dimasukkan ke dalam sel dengan pekerja bawah tanah yang ditangkap sehingga dia bisa belajar dari mereka semua informasi yang diperlukan. Tetapi penjahat, yang merasakan perawatan orang asing, rasa hormat dan cinta mereka, tiba-tiba meninggalkan peran menyedihkan sebagai informan, tidak memberikan informasi yang dia dengar dari bawah tanah, dan ditembak.

3) Selama bencana Titanic, Baron Guggenheim menyerahkan tempatnya di kapal kepada seorang wanita dengan seorang anak, dan dia mencukur dirinya dengan hati-hati dan menerima kematian dengan bermartabat.

4) Selama Perang Krimea, seorang komandan brigade tertentu (minimal - kolonel, maksimum - jenderal) berjanji untuk memberikan mahar untuk putrinya setengah dari apa yang "disimpan" dari jumlah yang dialokasikan untuk brigadenya. Keserakahan, pencurian, pengkhianatan di ketentaraan mengarah pada fakta bahwa, terlepas dari kepahlawanan para prajurit, negara itu menderita kekalahan yang memalukan.

5) Salah satu tahanan kamp Stalinis menceritakan kasus seperti itu dalam memoarnya. Para penjaga, yang ingin bersenang-senang, memaksa para tahanan melakukan jongkok. Bingung dengan pemukulan dan kelaparan, orang-orang mulai patuh melaksanakan perintah konyol ini. Tapi ada satu orang yang, meski diancam, menolak untuk patuh. Dan tindakan ini mengingatkan semua orang bahwa seseorang memiliki kehormatan yang tidak dapat diambil oleh siapa pun.

6) Sejarawan melaporkan bahwa setelah turun tahta Tsar Nicholas II dari tahta, beberapa perwira yang bersumpah setia kepada penguasa melakukan bunuh diri karena mereka menganggap tidak terhormat untuk melayani orang lain.

7) Pada hari-hari paling sulit dalam pertahanan Sevastopol, komandan angkatan laut Rusia yang luar biasa Laksamana Nakhimov dikirimi berita tentang hadiah tinggi. Setelah mengetahui hal ini, Nakhimov berkata dengan kesal, ”Akan lebih baik jika mereka mengirimi saya bola meriam dan bubuk mesiu!”

8) Swedia, yang mengepung Poltava, menawarkan penduduk kota untuk menyerah. Situasi mereka yang terkepung sangat menyedihkan: tidak ada bubuk mesiu, tidak ada peluru meriam, tidak ada peluru, tidak ada kekuatan untuk bertarung. Tetapi orang-orang yang berkumpul di alun-alun memutuskan untuk berdiri sampai akhir. Untungnya, tentara Rusia segera mendekat, dan Swedia harus mengangkat pengepungan.

9) B. Zhitkov dalam salah satu ceritanya menggambarkan seorang pria yang sangat takut dengan kuburan. Suatu hari seorang gadis kecil tersesat dan meminta untuk dibawa pulang. Jalan melewati kuburan. Pria itu bertanya kepada gadis itu: "Apakah kamu tidak takut mati?" "Aku tidak takut apa pun denganmu!" - gadis itu menjawab, dan kata-kata ini membuat pria itu mengumpulkan keberaniannya dan mengatasi rasa takutnya.

Di tangan seorang prajurit muda, sebuah granat tempur yang rusak hampir meledak. Melihat bahwa dalam beberapa detik hal yang tidak dapat diperbaiki akan terjadi, Dmitry menendang granat dari tangan prajurit itu dan menutupinya dengan dirinya sendiri. Berisiko bukanlah kata yang tepat. Granat itu meledak sangat dekat. Dan petugas itu memiliki seorang istri dan seorang putri berusia satu tahun.

11) Selama upaya pembunuhan terhadap Tsar Alexander 11, kereta rusak akibat ledakan bom. Sang kusir memohon kepada kaisar untuk tidak meninggalkannya dan pergi ke istana sesegera mungkin. Tetapi kaisar tidak bisa meninggalkan penjaga yang berdarah, jadi dia keluar dari kereta. Pada saat ini, ledakan kedua bergemuruh, dan Alexander -2 terluka parah.

12) Pengkhianatan setiap saat dianggap sebagai tindakan keji yang mencemarkan kehormatan seseorang. Jadi, misalnya, provokator yang menyerahkan anggota lingkaran Petrashevsky kepada polisi (penulis hebat F. Dostoevsky termasuk di antara mereka yang ditangkap) dijanjikan pekerjaan bergaji tinggi sebagai hadiah. Namun, terlepas dari upaya keras polisi, semua pegawai Sankt Peterburg menolak jasa pengkhianat.

13) Atlet Inggris Crowhurst memutuskan untuk ambil bagian dalam perlombaan kapal pesiar tunggal keliling dunia. Dia tidak memiliki pengalaman atau keterampilan yang diperlukan untuk kompetisi seperti itu, tetapi dia sangat membutuhkan uang untuk melunasi hutangnya. Atlet memutuskan untuk mengakali semua orang, dia memutuskan untuk menunggu waktu balapan utama, dan kemudian pada waktu yang tepat untuk tampil di trek untuk finis di depan yang lain. Ketika rencana itu tampaknya berhasil, pembuat kapal pesiar itu menyadari bahwa dia tidak dapat hidup dengan melanggar hukum kehormatan, dan dia melakukan bunuh diri.

14) Ada jenis burung yang jantannya memiliki paruh pendek dan keras, dan betinanya panjang dan melengkung. Ternyata burung-burung ini hidup berpasangan dan selalu saling membantu: jantan menerobos kulit kayu, dan betina menggunakan paruhnya untuk mencari larva. Contoh ini menunjukkan bahwa bahkan di alam liar, banyak makhluk membentuk kesatuan yang harmonis. Selain itu, orang memiliki konsep tinggi seperti kesetiaan, cinta, persahabatan - ini bukan hanya abstraksi yang ditemukan oleh romantika naif, tetapi perasaan kehidupan nyata yang dikondisikan oleh kehidupan itu sendiri.

15) Seorang pengelana mengatakan bahwa orang Eskimo memberinya banyak ikan kering. Bergegas ke kapal, dia melupakannya dalam wabah. Kembali enam bulan kemudian, ia menemukan bundel ini di tempat aslinya. Pelancong mengetahui bahwa suku tersebut selamat dari musim dingin yang keras, orang-orang sangat lapar, tetapi tidak ada yang berani menyentuh suku orang lain, takut menimbulkan murka kekuatan yang lebih tinggi dengan tindakan yang tidak terhormat.

16) Ketika Aleuts membagi rampasan, mereka dengan hati-hati memantau bahwa setiap orang mendapat sama rata. Tetapi jika salah satu pemburu menunjukkan keserakahan dan menuntut lebih banyak untuk dirinya sendiri, maka mereka tidak berdebat dengannya, mereka tidak bersumpah: semua orang memberinya bagian mereka dan diam-diam pergi. Yang bersengketa mendapatkan segalanya, tetapi, setelah menerima banyak daging, dia menyadari bahwa dia telah kehilangan rasa hormat dari sesama anggota sukunya. dan bergegas untuk memohon pengampunan mereka.

17) Orang Babilonia kuno, yang ingin menghukum orang yang bersalah, mencambuk pakaiannya dengan cambuk. Tetapi ini tidak memudahkan penjahat: dia mempertahankan tubuhnya, tetapi jiwa yang tidak terhormat berdarah.

18) Navigator Inggris, ilmuwan dan penyair Walter Raleigh berjuang mati-matian dengan Spanyol sepanjang hidupnya. Musuh tidak melupakan ini. Ketika negara-negara yang bertikai memulai negosiasi panjang untuk perdamaian, orang-orang Spanyol menuntut agar Raleigh diberikan kepada mereka. Raja Inggris memutuskan untuk mengorbankan navigator pemberani, membenarkan pengkhianatannya dengan memperhatikan kebaikan negara.

19) Paris selama Perang Dunia II menemukan cara yang sangat efektif untuk melawan Nazi. Ketika seorang perwira musuh memasuki trem atau kereta bawah tanah, semua orang keluar serempak. Jerman, melihat protes diam-diam seperti itu, mengerti bahwa mereka dihadapkan bukan oleh sekelompok pembangkang yang menyedihkan, tetapi oleh seluruh rakyat yang disolder oleh kebencian terhadap penjajah.

20) Pemain hoki Ceko M. Nova, sebagai pemain terbaik di tim, dihadiahi Toyota model terbaru. Dia meminta untuk membayarnya biaya mobil dan membagi uang itu di antara semua anggota tim.

21) Revolusioner terkenal G. Kotovsky dijatuhi hukuman mati dengan digantung karena perampokan. Nasib orang yang tidak biasa ini membuat penulis A. Fedorov bersemangat, yang mulai mengajukan petisi untuk pengampunan bagi perampok. Dia mencapai pembebasan Kotovsky, dan dia dengan sungguh-sungguh berjanji kepada penulis untuk membalasnya dengan kebaikan. Beberapa tahun kemudian, ketika Kotovsky menjadi komandan merah, penulis ini datang kepadanya dan memintanya untuk menyelamatkan putranya, yang ditangkap oleh Chekist. Kotovsky, mempertaruhkan hidup mereka, menyelamatkan pemuda itu dari penangkaran.

peran contoh. Pendidikan manusia

1) Peran pendidikan yang penting dimainkan oleh contoh dalam kehidupan hewan. Ternyata tidak semua kucing menangkap tikus, meski reaksi ini dianggap naluriah. Para ilmuwan telah menemukan bahwa anak kucing, sebelum mereka mulai menangkap tikus, harus melihat bagaimana kucing dewasa melakukannya. Anak kucing yang dibesarkan dengan tikus jarang menjadi pembunuh mereka nantinya.

2) Orang kaya yang terkenal di dunia Rockefeller sudah menunjukkan kualitas seorang pengusaha sebagai seorang anak. Dia membagi permen yang dibeli oleh ibunya menjadi tiga bagian dan menjualnya dengan harga mahal kepada adik-adiknya yang suka manis.

3) Banyak orang cenderung menyalahkan kondisi buruk untuk segalanya: keluarga, teman, gaya hidup, penguasa. Tetapi bagaimanapun juga, perjuangan, mengatasi kesulitan-kesulitan, itulah syarat terpenting bagi pembentukan spiritual yang utuh. Bukan kebetulan bahwa dalam cerita rakyat biografi pahlawan yang sebenarnya dimulai hanya ketika dia lulus ujian (melawan monster, menyelamatkan pengantin yang dicuri, mendapatkan barang ajaib).

4) I. Newton belajar biasa-biasa saja di sekolah. Suatu kali dia tersinggung oleh teman sekelasnya yang menyandang gelar siswa pertama. Dan Newton memutuskan untuk membalas dendam padanya. Dia mulai belajar sehingga gelar yang terbaik jatuh padanya. Kebiasaan mencapai tujuan yang telah ditetapkan menjadi ciri utama ilmuwan besar.

5) Tsar Nicholas I menyewa penyair Rusia yang luar biasa V. Zhukovsky untuk mendidik putranya Alexander II. Ketika calon guru pangeran menyajikan rencana pendidikan, ayahnya memerintahkan agar kelas bahasa Latin dan Yunani kuno, yang telah menyiksanya di masa kanak-kanak, dikeluarkan dari rencana ini. Dia tidak ingin putranya membuang waktu untuk menjejalkan sesuatu yang tidak berarti.

6) Jenderal Denikin mengingat bagaimana, sebagai seorang komandan kompi, ia mencoba untuk memperkenalkan hubungan dengan tentara tidak berdasarkan kepatuhan "buta" kepada komandan, tetapi pada kesadaran, pemahaman akan perintah, sambil berusaha menghindari hukuman yang keras. Namun, sayangnya, perusahaan segera menemukan dirinya di antara yang terburuk. Kemudian, menurut memoar Denikin, sersan mayor Stepura turun tangan. Dia membentuk sebuah kompi, mengangkat tinjunya yang besar dan, melewati garis, mulai mengulangi: "Ini bukan Kapten Denikin untukmu!"

7) Hiu biru melahirkan lebih dari lima puluh anak. Tapi sudah di dalam rahim ibu, perjuangan kejam untuk bertahan hidup dimulai di antara mereka, karena tidak ada cukup makanan untuk semua orang. Hanya dua yang lahir ke dunia - ini adalah predator terkuat dan paling kejam yang merebut hak mereka untuk hidup dalam duel berdarah.

Dunia di mana tidak ada cinta, di mana yang terkuat bertahan hidup, adalah dunia pemangsa yang kejam, dunia hiu yang diam dan dingin.

8) Guru yang mengajar ilmuwan masa depan Fleming sering membawa murid-muridnya ke sungai, di mana anak-anak menemukan sesuatu yang menarik, dengan antusias mendiskusikan penemuan berikutnya. Ketika inspektur datang untuk memeriksa seberapa baik anak-anak belajar, para siswa dan guru buru-buru naik ke kelas melalui jendela dan berpura-pura antusias terlibat dalam sains. Mereka selalu lulus ujian dengan baik, dan tidak ada yang tahu. bahwa anak-anak belajar tidak hanya dari buku, tetapi juga dalam proses komunikasi langsung dengan alam.

9) Pembentukan komandan Rusia yang luar biasa Alexander Suvorov sangat dipengaruhi oleh dua contoh: Alexander Agung dan Alexander Nevsky. Ibunya memberi tahu dia tentang mereka, yang mengatakan bahwa kekuatan utama seseorang bukanlah di tangan, tetapi di kepala. Dalam upaya untuk meniru Alexander ini, anak laki-laki yang rapuh dan sakit-sakitan tumbuh menjadi pemimpin militer yang luar biasa.

10) Bayangkan Anda sedang berlayar di atas kapal yang disalip oleh badai yang dahsyat. Deru ombak naik ke langit. Angin merobek serpihan busa dengan lolongan. Petir menembus awan hitam pekat dan tenggelam di jurang laut. Awak kapal yang malang sudah lelah melawan badai, dalam kegelapan pekat orang tidak dapat melihat pantai asli, tidak ada yang tahu apa yang harus dilakukan, ke mana harus berlayar. Tapi tiba-tiba, melalui malam yang tak tertembus, seberkas cahaya mercusuar berkedip, yang menunjukkan jalan. Harapan dengan cahaya sukacita menerangi mata para pelaut, mereka percaya pada keselamatan mereka.

Tokoh-tokoh besar telah menjadi sesuatu seperti suar bagi umat manusia: nama mereka, seperti bintang pemandu, menunjukkan jalan kepada orang-orang. Mikhail Lomonosov, Jeanne d'Arc, Alexander Suvorov, Nikolai Vavilov, Leo Tolstoy - mereka semua menjadi contoh hidup pengabdian tanpa pamrih pada pekerjaan mereka dan memberi orang kepercayaan pada diri mereka sendiri.

11) Masa kanak-kanak seperti tanah tempat benih jatuh. Mereka kecil, Anda tidak dapat melihatnya, tetapi mereka ada di sana. Kemudian mereka mulai tumbuh. Biografi jiwa manusia, hati manusia adalah perkecambahan benih, perkembangannya menjadi tanaman besar yang kuat. Beberapa menjadi bunga murni dan cerah, beberapa menjadi bulir jagung, beberapa menjadi onak jahat.

12) Mereka mengatakan bahwa seorang pemuda datang ke Shakespeare dan bertanya:

Saya ingin menjadi seperti Anda. Apa yang harus saya lakukan untuk menjadi Shakespeare?

Saya ingin menjadi dewa, tetapi saya hanya menjadi Shakespeare. Siapa Anda jika Anda ingin menjadi hanya saya? dramawan besar itu menjawabnya.

13) Ilmu pengetahuan mengetahui banyak kasus ketika seorang anak diculik oleh serigala, beruang, atau monyet dibesarkan: selama beberapa tahun jauh dari manusia. Kemudian dia ditangkap dan dikembalikan ke masyarakat manusia. Dalam semua kasus ini, seseorang yang tumbuh di antara binatang menjadi binatang, kehilangan hampir semua ciri manusia. Anak-anak tidak bisa belajar bicara manusia, berjalan dengan empat kaki, bahwa kemampuan mereka untuk berjalan tegak menghilang, mereka hampir tidak belajar berdiri dengan dua kaki, anak-anak hidup sekitar tahun yang sama dengan hewan yang membesarkan mereka hidup rata-rata ...

Apa yang dikatakan contoh ini? Fakta bahwa seorang anak perlu dibesarkan setiap hari, setiap jam, dengan sengaja mengatur perkembangannya. Fakta bahwa di luar masyarakat, seorang anak manusia berubah menjadi binatang.

14) Para ilmuwan telah lama berbicara tentang apa yang disebut piramida kemampuan. Pada usia dini, hampir tidak ada anak-anak yang tidak berbakat, jumlahnya sudah jauh lebih sedikit di sekolah, bahkan lebih sedikit di universitas, meskipun mereka pergi ke sana dengan kompetisi; di masa dewasa, masih ada persentase yang sangat kecil dari orang-orang yang benar-benar berbakat. Telah dihitung, khususnya, bahwa hanya tiga persen dari mereka yang terlibat dalam karya ilmiah yang benar-benar memajukan sains. Dalam istilah sosial-biologis, hilangnya bakat seiring bertambahnya usia dijelaskan oleh fakta bahwa seseorang membutuhkan kemampuan terbesar selama periode penguasaan dasar-dasar kehidupan dan penegasan diri di dalamnya, yaitu pada tahun-tahun awal; kemudian keterampilan yang diperoleh, stereotip, pengetahuan yang diperoleh tersimpan dengan kuat di otak, dll. mulai berlaku dalam pemikiran dan perilaku orang, secara umum - ke dunia.

» Argumen untuk menyusun ujian - koleksi besar

Berdebat pendapat Anda tentang masalah yang dipilih adalah salah satu tugas yang paling penting ketika menulis sebuah esai-penalaran. Karena argumen dari literatur berperingkat lebih tinggi, sangat penting untuk mempersiapkannya terlebih dahulu. Pada halaman ini, saya menyajikan serangkaian argumen tentang beberapa isu populer.

MASALAH: Kekejaman, pengkhianatan, aib, iri hati.

  1. SEBAGAI. Pushkin, novel "Putri Kapten"

Shvabrin adalah seorang bangsawan, tetapi dia tidak jujur: dia membalas dendam pada Masha Mironova atas penolakannya, selama duel dengan Grinev, dia menyerangnya dari belakang. Hilangnya ide tentang kehormatan dan martabat memprovokasi dia untuk pengkhianatan: dia pergi ke kamp pemberontak Pugachev.

  1. Karamzin "Liza yang malang"

Erast, kekasih sang pahlawan wanita, mengkhianati perasaannya pada gadis itu, memilih kesejahteraan materi

  1. N.V. Gogol, cerita "Taras Bulba"

Andriy, putra Taras, yang terpikat oleh perasaan cinta, mengkhianati ayah, saudara, kawan, Tanah Air. Bulba membunuh putranya karena dia tidak bisa hidup dengan rasa malu seperti itu

  1. SEBAGAI. Pushkin, tragedi "Mozart dan Salieri"

Salieri yang iri, cemburu pada kesuksesan komposer hebat Mozart, meracuninya, meskipun dia menganggapnya sebagai temannya.

MASALAH: Penghormatan, perbudakan, perbudakan, oportunisme.

1. A.P. Chekhov, cerita "Kematian seorang pejabat"

Pejabat Chervyakov terinfeksi dengan semangat perbudakan: Setelah bersin dan memercikkan kepala botak sang jenderal, dia sangat ketakutan sehingga, setelah berulang kali dipermalukan dan diminta, dia meninggal karena ketakutan.

2. AS Griboedov, komedi "Celakalah dari Kecerdasan"

Molchalin, karakter negatif komedi, yakin bahwa Anda harus menyenangkan semua orang tanpa kecuali. Ini akan memungkinkan Anda untuk menaiki tangga karier. Merawat Sofya, putri Famusov, ia mengejar tujuan ini.

MASALAH: Suap, penggelapan

  1. N.V. Gogol, komedi "The Government Inspector"

Walikota, seperti semua pejabat kota kabupaten, adalah penerima suap dan penggelapan. Dia yakin bahwa semua masalah dapat diselesaikan dengan bantuan uang dan kemampuan untuk berbelanja secara royal.

  1. N.V. Gogol, puisi "Jiwa Mati"

Chichikov, yang menyusun tagihan penjualan untuk jiwa-jiwa "mati", memberikan suap kepada seorang pejabat, setelah itu segalanya berjalan lebih cepat.

MASALAH: Kekasaran, ketidaktahuan, kemunafikan

  1. SEBUAH. Ostrovsky, drama "Badai Petir"

Wild adalah tipikal orang kasar yang menyinggung semua orang di sekitarnya. Kekebalan hukum telah menciptakan kekejaman dalam diri pria ini.

  1. DI. Fonvizin, komedi "Undergrowth"

Bu Prostakova menganggap perilaku kasarnya sebagai hal yang normal, sehingga orang-orang di sekitarnya adalah "sapi" dan "payudara".

  1. A.P. Chekhov, cerita "Bunglon"

Sipir polisi Ochumelov merendahkan diri di hadapan orang-orang yang berada di atasnya, dan merasa dirinya sebagai penguasa situasi, di depan mereka yang berada di bawah.Hal ini tercermin dalam perilakunya, yang berubah-ubah tergantung situasi.

MASALAH: Pengaruh destruktif uang (kekayaan materi) pada jiwa manusia, penimbunan

  1. A.P. Chekhov, cerita "Ionych"

Dr. Startsev, seorang dokter yang menjanjikan dan berbakat di masa mudanya, berubah menjadi akumulator Ionych. Gairah utama hidupnya adalah uang, yang menjadi penyebab kerusakan moral individu.

  1. N.V. Gogol, puisi "Jiwa Mati"

Pemilik tanah yang pelit, Plyushkin, melambangkan degradasi spiritual yang lengkap. Gairah untuk menimbun menjadi penyebab kehancuran semua keluarga dan ikatan persahabatan, Plyushkin sendiri kehilangan penampilan manusianya.

MASALAH: Vandalisme, ketidaksadaran

  1. I.A. Bunin "Hari Terkutuk"

Bunin bahkan tidak bisa membayangkan bahwa kebrutalan dan vandalisme yang dibawa oleh revolusi akan mengubah orang menjadi kerumunan yang gila, menghancurkan segala yang ada di jalannya.

  1. D.S. Likhachev, buku "On the Good and the Beautiful"

Akademisi Rusia itu marah ketika mengetahui bahwa sebuah monumen di makam Bagration telah diledakkan di ladang Borodino. Ini adalah contoh yang mengerikan dari vandalisme dan ketidaksadaran.

  1. V. Rasputin, cerita "Perpisahan dengan Matera"

Selama banjir desa, tidak hanya tempat tinggal orang, tetapi juga gereja, kuburan terendam air, yang merupakan contoh vandalisme yang mengerikan.

MASALAH: Peran seni

  1. PADA. Tvardovsky, puisi "Vasily Terkin"

Prajurit garis depan berbicara tentang bagaimana para prajurit menukar asap dan roti dengan kliping dari surat kabar garis depan, tempat bab-bab puisi itu diterbitkan. Jadi, kata-kata yang membesarkan hati terkadang lebih penting daripada makanan.

Natasha Rostova bernyanyi dengan indah, pada saat-saat ini dia menjadi luar biasa cantik, dan orang-orang di sekitarnya tertarik padanya.

  1. A.I. Kuprin, cerita "Gelang Garnet"

Mendengarkan Moonlight Sonata Beethoven, Vera mengalami, berkat cinta Zheltkov yang putus asa, perasaan yang mirip dengan katarsis. Musik terbangun dalam simpati, kasih sayang, keinginan untuk mencintai.

MASALAH: Cinta tanah air, nostalgia

  1. M.Yu. Lermontov, puisi "Tanah Air"

Pahlawan liris mencintai tanah airnya apa adanya, dan siap menjalani semua cobaan bersama rakyatnya.

  1. A. Blok, puisi "Rusia"

Bagi pahlawan liris Blok, cinta untuk tanah air seperti cinta untuk seorang wanita. Dia percaya pada masa depan negaranya yang hebat.

  1. I.A. Bunin, cerita "Senin Bersih", "Apel Antonov"

I.A. Bunin di tahun ke-20 meninggalkan Rusia selamanya. Perasaan nostalgia menghantuinya sepanjang hidupnya.Para pahlawan dari kisah-kisahnya mengingat masa lalu Rusia yang hebat, yang hilang tak tergantikan: sejarah, budaya, tradisi.

MASALAH: Kesetiaan pada kata ini (kewajiban)

  1. SEBAGAI. Pushkin, novel "Dubrovsky"

Masha, menikah dengan pria yang tidak dicintai, menolak untuk melanggar sumpah setia yang diberikan di gereja ketika Dubrovsky mencoba menyelamatkannya.

  1. SEBAGAI. Pushkin, novel "Eugene Onegin"

Tatyana Larina, setia pada tugas perkawinannya dan kata yang diberikan, terpaksa menolak Onegin. Dia menjadi personifikasi kekuatan moral manusia.

MASALAH: Pengorbanan diri, kasih sayang, belas kasihan, kekejaman, humanisme

  1. M.A. Bulgakov, novel "The Master and Margarita"

Margarita, yang mencintai Sang Guru, terlepas dari segalanya, setia pada perasaannya, dia siap untuk pengorbanan apa pun. Seorang wanita terbang ke bola Woland untuk menyelamatkan kekasihnya. Di tempat yang sama, dia meminta untuk membebaskan Frida yang berdosa dari penderitaan.

  1. A.I. Solzhenitsyn, cerita "Matrenin Dvor"

Matryona menjalani seluruh hidupnya untuk orang-orang, membantu mereka, tidak meminta imbalan apa pun. Penulis menyebutnya sebagai “wanita yang benar”, seseorang yang hidup sesuai dengan hukum Tuhan dan hati nurani

  1. L. Andreev, kisah "Kusaka"

Setelah menjinakkan seekor anjing dan meninggalkannya selama musim dingin di desa liburan, orang-orang menunjukkan keegoisan mereka, menunjukkan betapa kejamnya mereka.

Cossack Gavrila, setelah kehilangan putranya, jatuh cinta sebagai penduduk asli, orang asing, musuh. Kebencian terhadap "Merah" tumbuh menjadi cinta dan perhatian ayah.

MASALAH: Pendidikan diri, pendidikan diri, introspeksi, perbaikan diri

  1. ADALAH. Turgenev, novel "Ayah dan Anak"

Bazarov nihilis percaya bahwa "setiap orang harus mendidik dirinya sendiri." Dan ini adalah banyak orang kuat.

  1. L.N. Tolstoy, trilogi "Childhood. Masa remaja. Anak muda"

Nicolenka adalah pahlawan otobiografi. Seperti penulis sendiri, ia berusaha untuk perbaikan diri, untuk realisasi diri yang kreatif.

  1. M.Yu. Lermontov, novel "A Hero of Our Time"

Pechorin dalam buku hariannya berbicara dengan dirinya sendiri, mengevaluasi tindakannya, menganalisis kehidupan, yang menunjukkan kedalaman kepribadian ini.

  1. L.N. Tolstoy, novel "Perang dan Damai"

Penulis menunjukkan kepada kita "dialektika jiwa" Bolkonsky dan Bezukhov, memberi tahu kami betapa sulitnya jalan seseorang menuju kebenaran, kebenaran, cinta. Pahlawannya membuat kesalahan, menderita, menderita, tetapi ini adalah ide perbaikan diri manusia.

MASALAH: Keberanian, kepahlawanan, kewajiban moral, patriotisme

  1. B. Vasiliev, “Fajar di Sini Tenang”

Penembak anti-pesawat, menghancurkan satu detasemen penyabot, tewas, terlepas dari keunggulan numerik musuh.

  1. B. Polevoy, "Kisah Seorang Pria Sejati"

Pilot Alesei Maresyev, berkat ketabahan dan keberaniannya, tidak hanya selamat setelah kakinya diamputasi, tetapi juga menjadi orang yang utuh, kembali ke skuadronnya.

  1. Vorobyov, cerita "Dibunuh di dekat Moskow"

Para kadet Kremlin, setelah menunjukkan keberanian dan kepahlawanan, memenuhi tugas patriotik mereka, mempertahankan pendekatan ke Moskow. Letnan Hawks adalah satu-satunya yang masih hidup.

  1. M. Sholokhov, cerita "Nasib manusia"

Pahlawan cerita, Andrei Sokolov, melewati seluruh perang: dia bertarung dengan berani, ditangkap, dan melarikan diri. Dia dengan hormat memenuhi tugas kewarganegaraannya. Perang merenggut keluarganya darinya, tetapi, untungnya, takdir memberinya pertemuan dengan Vanyushka, yang menjadi putranya.

  1. V. Bykov "Menangis bangau"

Vasily Glechik, masih bocah, tidak meninggalkan posisinya selama perang. Pikiran tentang keselamatan tidak dapat diterima olehnya. Dia tidak melanggar perintah komandan batalion, memenuhinya dengan mengorbankan nyawanya sendiri, tetap setia pada sumpah dan tugas ke tanah airnya.

Jika Anda memahami bahwa kebutuhan Anda adalah bantuan amal, maka perhatikan artikel ini.
Mereka yang, tanpa partisipasi Anda, mungkin kehilangan bisnis yang menarik, meminta bantuan Anda.
Banyak anak-anak, laki-laki dan perempuan, bermimpi menjadi pilot di trek.
Mereka pergi ke kelas di mana, di bawah bimbingan pelatih berpengalaman, mereka mempelajari teknik mengemudi kecepatan tinggi.
Hanya latihan konstan yang memungkinkan Anda menyalip dengan benar, membangun lintasan, dan memilih kecepatan.
Dasar kemenangan di trek adalah kualifikasi yang bagus. Dan, tentu saja, kartu profesional.
Anak-anak yang berpartisipasi dalam klub sepenuhnya bergantung pada orang dewasa, karena kekurangan uang dan bagian yang rusak tidak memungkinkan mereka untuk berpartisipasi dalam kompetisi.
Betapa banyak kesenangan dan sensasi baru yang dialami para pria ketika mereka berada di belakang kemudi dan mulai mengendarai mobil.
Mungkin bukan hanya juara Rusia, tetapi bahkan juara dunia masa depan dalam olahraga ini tumbuh dalam lingkaran seperti itu?!
Anda dapat membantu bagian anak-anak karting, yang terletak di kota Syzran. Kami berada dalam situasi yang mengerikan sekarang. Semuanya bertumpu pada antusiasme pemimpin: Sergey Krasnov.
Baca surat saya dan lihat foto-fotonya. Perhatikan gairah kerja murid-murid saya.
Mereka menyukai olahraga yang sedang berkembang ini dan sangat ingin melanjutkan pendidikannya.
Saya memohon kepada Anda dengan permintaan untuk membantu bagian karting bertahan di kota Syzran.
Sebelumnya, ada DUA stasiun teknisi muda di kota, dan masing-masing memiliki bagian karting. Karting juga berada di Istana Perintis. Sekarang tidak ada satu pun stasiun di kota, dan lingkaran di Istana Perintis juga dihancurkan. Ditutup - tidak berubah untuk mengatakan, hanya hancur!
Kami bertengkar, menulis surat, di mana-mana mereka mendapat jawaban yang sama. Sekitar lima tahun yang lalu saya pergi ke gubernur wilayah Samara untuk resepsi. Dia tidak menerima, tetapi deputi menerima saya.
Setelah itu, kami diberi kamar tempat kami tinggal. Kami memiliki banyak anak yang ingin pergi karting, tetapi kondisi materi yang sangat buruk tidak memungkinkan untuk merekrut anak-anak.
Dan sebagian besar kart perlu diperbaiki. Ini adalah posisi lingkaran kita.
Kami juga meminta bantuan walikota kota Syzran. Kami menunggu bantuan untuk tahun kedua. Kami memutuskan untuk menghubungi Anda melalui Internet untuk mendapatkan bantuan.
Hubungi saya, ALAMAT UNTUK PARCEL, 446012 wilayah Samara, Syzran, Novosibirskaya st., 47, PARCEL DAPAT DIKIRIM MELALUI LINE BISNIS, data saya diisi di sana, Anda dapat menghubungi melalui jejaring sosial SERGEI IVANOVICH KRASNOV atau menulis ke surat [dilindungi email] Dan kami juga memiliki petisi, jika tidak mempersulit Anda untuk menandatanganinya http://chng.it/cPmmdqsk Selalu, dalam gelombang kesuksesan, seseorang harus melakukan karya belas kasih, memberi sedekah. Dan jika Tuhan membantu dalam keadaan sulit, maka jangan lupakan rasa syukur nanti. Maka Dia tidak akan melupakan kebutuhan Anda.

  • Orang yang tidak membaca buku menghilangkan kearifan generasi sebelumnya.
  • Karya sastra mengajarkan seseorang untuk berpikir, menganalisis, mencari makna yang tersembunyi
  • Pengaruh ideologis sebuah buku dapat melewati seluruh kehidupan seseorang.
  • Dengan membaca, seseorang menjadi lebih pintar dan lebih cerdas
  • Buku memberikan kenyamanan bahkan di saat-saat tergelap.
  • Buku adalah kumpulan semua kebijaksanaan manusia yang terakumulasi selama berabad-abad
  • Tanpa buku, umat manusia ditakdirkan untuk binasa.

Argumen

SEBAGAI. Pushkin "Eugene Onegin". Bagi Tatyana Larina, tokoh utama karya tersebut, buku adalah dunia yang sangat istimewa. Gadis itu membaca banyak novel dan, berfantasi, melihat dirinya sebagai pahlawan wanita mereka. Dia mewakili kehidupan seperti yang disajikan dalam buku-buku favoritnya. Ketika Tatyana jatuh cinta pada Eugene Onegin, dia mulai mencari ciri-ciri dalam dirinya yang sama dengan para pahlawan karya favoritnya. Ketika Eugene meninggalkan desa, gadis itu mempelajari perpustakaannya, belajar lebih banyak tentang pria ini dari buku.

Ray Bradbury Fahrenheit 451. Pentingnya buku dalam kehidupan manusia tidak bisa diremehkan. Dalam novel dystopian Ray Bradbury, kita melihat dunia tanpa karya sastra. Dengan menghancurkan buku, umat manusia menghancurkan memori sejarah dan kebebasannya, lupa cara berpikir dan menggali esensi sesuatu. Karya sastra digantikan oleh acara TV yang benar-benar bodoh, layar yang berbicara dengan "kerabat". Orang-orang sendiri tidak mengerti bagaimana mereka berubah menjadi makhluk yang tidak mampu berpikir, menangkap esensi dari apa yang mereka baca. Otak mereka terbiasa menerima informasi ringan yang bersifat menghibur. Orang-orang dengan serius memutuskan bahwa buku hanyalah kejahatan dan tidak boleh dibaca. Setelah kehilangan buku, umat manusia ditakdirkan untuk mati, membiarkan dirinya dikendalikan.

F.M. Dostoevsky "Kejahatan dan Hukuman". Alkitab memiliki dampak besar pada kehidupan Rodion Raskolnikov, protagonis dari pekerjaan itu. Sonya Marmeladova membacakan sebuah episode untuk sang pahlawan, yang artinya penting bagi kehidupan masa depannya. Perikop tentang kebangkitan Lazarus menyampaikan gagasan tentang belas kasihan Tuhan yang mencakup segalanya dan pengampunan orang berdosa: pertobatan yang tulus mengarah pada kelahiran kembali jiwa. Saat di penjara, Rodion Raskolnikov membaca Alkitab. Buku ini membantu sang pahlawan untuk memulai jalan kebangkitan spiritual.

Jack London Martin Eden. Membaca buku membantu Martin Eden untuk berubah dari seorang pelaut yang berpendidikan rendah menjadi orang terpintar pada masanya. Sang pahlawan tidak membuang waktu dan tenaga untuk membaca: pada saat yang sama ia membaca dan mempelajari tata bahasa, mengagumi puisi-puisi indah, mempelajari karya-karya Herbert Spencer. Dengan bantuan buku, Martin Eden menerima pendidikan yang komprehensif tanpa menghabiskan waktu di sekolah dan universitas. Membaca, sang pahlawan menyesali bahwa hanya ada sedikit waktu dalam sehari. Kisah hidup Martin Eden menegaskan bahwa buku adalah gudang besar pengetahuan umat manusia, di mana Anda dapat menemukan jawaban untuk pertanyaan apa pun.

K. Paustovsky "Pendongeng". Sebagai hadiah Tahun Baru, bocah itu menerima sebuah buku dengan dongeng oleh Hans Christian Andersen. Dongeng sangat memikat anak itu sehingga dia lupa tentang liburan dan kesenangan. Membaca, dia tertidur di bawah pohon, dan dalam mimpi dia melihat penulisnya sendiri. Bocah itu berterima kasih kepada penulis karena membuka jalan ke dunia dongeng untuknya. Sang pahlawan yakin bahwa dongenglah yang mengajarinya kepercayaan pada keajaiban dan kekuatan kebaikan.


Waktu... Setiap orang merasakannya dengan caranya sendiri, terutama karena semua orang memiliki sikap berbeda yang mempengaruhi persepsi aliran waktu. Seseorang tidak menghargai Waktu sama sekali, menghabiskannya dengan tidak masuk akal, menghancurkannya, dan seseorang hanya hidup dalam kekurangannya. Bisakah seseorang hidup selaras dengan Waktu? Bisakah dia mengelolanya secara rasional? Pertanyaan-pertanyaan inilah yang diajukan oleh penulis teks D. A. Granin, mengajukan kepada pembaca masalah penggunaan Waktu yang wajar dan pengaruhnya terhadap seseorang.

Masalah yang diangkat oleh penulis sangat penting, orang-orang di zaman kita sedang terburu-buru untuk hidup, berusaha mengikuti saat-saat kebahagiaan yang sulit dipahami dan pada saat yang sama kehilangan lebih banyak. D. A. Granin yakin bahwa justru "sejak kecil seseorang harus menumbuhkan cinta alam dan cinta waktu", maka seseorang akan dapat hidup selaras dengannya, akan merawatnya.

Penulis sangat yakin bahwa waktu harus dihargai, jika tidak maka akan mudah disia-siakan untuk kebodohan hidup manusia. Hanya orang bijak yang mengetahui makna aktivitasnya yang mampu hidup selaras dengan arus waktu.

Masalah ini tercermin dalam karya I.

A. Bunin "Lorong Gelap", di mana karakter utama secara tidak sengaja bertemu dengan kenalan lamanya, yang pernah terhubung dengan perasaan yang kuat dengannya. Tapi sekarang dia memiliki keluarganya sendiri, kehidupan yang berbeda. Setelah menyerah pada serangan melankolis tertentu, sang pahlawan merenungkan betapa cepatnya waktu berlalu, bagaimana hidupnya akan berubah jika dia tidak pergi ke yang lain. Dia merasa Waktu berlalu begitu saja, bahkan bertahun-tahun telah berlalu. Persepsinya terkait dengan kekayaan hidup: keluarga, istri, bisnis sendiri.

Juga, masalah ini terungkap pada gambar Pierre Bezukhov, pahlawan novel epik Leo Tolstoy "War and Peace". Pada awal karya, ia tampak kepada pembaca sebagai orang yang naif dan agak pemalu. Namun, setelah bertahun-tahun, Pierre berubah, menjadi lebih bijaksana dan lebih berani. Dan semua perubahan ini dibuat oleh Waktu, yang berkontribusi pada pertumbuhan spiritual sang pahlawan.

Jadi, kita sampai pada kesimpulan: Waktu adalah hal paling berharga yang dimiliki seseorang, karena waktulah yang memberinya kehidupan. Dan dia akan mendapatkan kehidupan yang cerah dan kaya jika dia belajar menghargai Waktu dan bergaul dengannya.

Diperbarui: 2017-12-04

Perhatian!
Jika Anda melihat kesalahan atau kesalahan ketik, sorot teks dan tekan Ctrl+Enter.
Dengan demikian, Anda akan memberikan manfaat yang tak ternilai bagi proyek dan pembaca lainnya.

Terima kasih atas perhatian Anda.

.

Materi yang berguna tentang topik