Ettekanne teemal, kes on kunstnik. Ettekanne kognitiivsest arengust:"Кто такой художник?". Важные личные качества!}

"KES ON KUNSTNIK?"

esitlus edasi kognitiivne areng

MÜSTEERIUM

Tere kutid.

Arva ära, kes ma olen?

Mul on pliiats

Mitmevärviline guašš,

Akvarell, palett, pintsel

Ja paks paberileht,

Ja ka statiivi molbert,

Sest ma

kunstnik .

Kunstnik on imeline elukutse. Ta peab ainult paberit, pintsleid ja värve võtma. Paberil polnud midagi, aga tekkisid esimesed read: üks, teine ​​- pilt oli valmis. Kunstnik võib joonistada kõike: maja, metsa, inimesi, loomi. Ja kunstnik maalib pilte. Ja kirjutab oma plaani järgi nagu kirjanik.

Mida kunstnik teeb?

Täpselt nii, kunstnik on inimene, kes tegeleb kujutava kunstiga, loob maale ja kunstiteoseid. Nimetagem kunstniku abilisi?

kunstniku "korv": joonistuspaber, guašš, pastell, värvid, pintslid, lihtne pliiats, värvilised pliiatsid, palett, kalts

Mulle meeldib värvis ujuda. Absoluutselt ei karda Ma olen oma peas süvenenud, Ja siis ma ei pühi ennast, Paberi lehel Või kootud lõuend Vasakule, paremale, üles ja alla Ma kõnnin. Kes ma olen? (Pintsel)

Siin on teile puidust abimees. See peab olema kogu aeg terav. Kontuur, natüürmort, portree, maastik Kiiresti joonistab... (Pliiats)

Märkmete korrastamiseks Muusikutel on noodipuldid Ja värvide lahjendamiseks, Kunstnikud vajavad... (paletid)

Meid ümbritseb suur ja imeline maailm.

Loodus, esemed, inimesed.

Ja kunstnikud tahavad, et kõik näeksid meid ümbritsevat ilu.

Ja kunstnikud annavad oma maalides edasi ka teiste inimeste rõõmu või leina, et saaksime teiega aidata neid, kes meie abi vajavad.

Milliseid tundeid maal tekitab? Kas sa oled teda vaadates rõõmus või kurb? Mis on kõige tähtsam pildil? Kirjeldage laste nägusid.

Mida tahtis kunstnik V. Perov oma loominguga öelda?

Poisid, kas teie arvates on raske olla kunstnik?

Jah, oma teoste loomiseks reisivad kunstnikud palju, vaatlevad ja fantaseerivad. Alles siis joonistavad nad seda, mis neile eriti meeldis. Väga sageli ei jää kunstnikul aega puhkamiseks ja meelelahutuseks. Kuid sina ja mina teame, et peate oma tervise eest hoolt kandma. Kui olete väsinud, peate veidi puhkama.

Üks kord - tõuse püsti, venita. Kaks – kummardu, sirgu. Kolm-kolm käteplaksu, Kolm peanoogutust. Neli kätt laiem. Viis – vehkige kätega. Kuus – istu vaikselt maha. Joonistame koos Ja luua pilte .

Et maal oleks tõeliselt ilus, valib kunstnik nagu tõeline võlur värve ja segab neid. Proovime ka värve segada ja uusi toone saada. Kuid me teeme seda mitte paletil, vaid võlupurkides.

Lapsi julgustatakse vastu võtma erinevad toonid värvid. Lapsed nimetavad kaks värvi, mida tuleb uue värvi või tooni saamiseks segada. Õpetaja segab värve ja näitab tulemusi lastele. Lapsed nimetavad saadud värvi või tooni. Võite kasutada mõnda muud mänguversiooni, kui õpetaja küsib, milliseid värve tuleb selle või teise värvi või tooni saamiseks segada.

Kunstniku elukutset on palju erinevaid.

Poisid, kes on maalikunstnik, portreemaalija, restauraator, teatrikunstnik, kostüümikunstnik, animaator?

Maalikunstnik armastab maalida maastikke - need on tema lemmiklooduse nurgad, erinevad ajad aasta.

Portreemaalija joonistab inimese näo või täispikkuses, andes edasi inimese näojooni ja iseloomu.

Restauraator on isik, kes uuendab vanu või kahjustatud antiikesemeid ja maale. Nende inimeste abiga saame näha pilte, mis on maalitud mitu sajandit tagasi.

Teatrikunstnik. Ükski etendus teatris ei toimu ilma tema loominguta. Ainult tema oskab ja oskab lava seada. Olles sündmuskohta näinud, mõistame teie ja mina, mis aastaajal toimub tegevus hoones või tänaval.

Kostüümikunstnik tuleb välja uute vaheldusrikaste ja kaunite kostüümide mudelitega.

Karikaturist joonistab, et luua uusi koomikseid huvitav lugu paberil.

Nende inimeste abiga näeme teleekraanidelt palju muinasjutte.

Mäng "Kes on kiirem".

Töö jaoks võtsin KUNSTNIKU Pintslid, värvid ja molbert. Isegi vihm tõmbab - Või sooviksite oma portreed?

Niisiis, meie käed on joonistamiseks valmis, jääb üle vaid teha lõbus soojendus "Kes on kiirem."

Poisid, me jaguneme kaheks meeskonnaks. Igal meeskonnal on molbertid teie ees. Iga külge kinnitatud suur leht paberid joonistatud, kuid maalimata esemetega (esemed vastavalt osalejate arvule). Peate kordamööda minema oma molbertile ja maalima ühe objekti. Võidab meeskond, kes täidab ülesande kiiremini, korrektsemalt ja täpsemalt ning saab auhinnaks paberilehed tulevase joonistuse jaoks.


Maalimine – vaade kujutav kunst mis on seotud visuaalsete kujutiste edastamisega. Kunstnik maalib värvidega, sest... maalimine on "elav kirjutamine". See on kunstniku ja vaataja tunnetes elav. Pildil segunevad värvid annavad edasi elu hõngu ja maailma ilu.





Šiškin Ivan Ivanovitš () Vene maalikunstnik ja graafik.






Levitan Isaac Ilyich () - Vene kunstnik, “meeleolumaastiku” meister.






Nikolai Konstantinovitš Rerik () Vene kunstnik, filosoof. Umbes 7000 maali looja (millest paljud on kuulsad galeriid rahu).












Mukhina Vera Ignatievna, Nõukogude skulptor, rahvakunstnik NSVL (1943), NSVL Kunstiakadeemia täisliige (1947).








Moekunstnik kui kunstnik teostab oma ideed mitte ainult lõuendile värvidega, vaid ka kõige rohkem erinevad materjalid: kangajäägid, punutised, pitsid, vööd ja pandlad, helmed, helmed ja palju muud, mõnikord ootamatut, tuues seeläbi esteetilise põhimõtte otse meie ellu.


Vjatšeslav Zaitsev - kuller, kunstnik, luuletaja, Moskva Moemaja president, Vene Föderatsiooni Kunstnike Liidu liige, Vene Föderatsiooni austatud kunstnik, laureaat Riiklik preemia, Isamaa teenetemärgi omanik, professor, Pariisi ja Ivanovo aukodanik. Aasta mees moemaailmas. Jaapanis toimunud festivalil "Best Five Fashion Designers of the World" tunnistati Vjatšeslav Zaitsevi kollektsioon parimaks. Kes on kunstnik Alekseeva Elena Vladimirovna Ressursid Ressursid. Värvi koostis. Värvikujundus või natuke värviteadusest. B.M. Nemensky kaunid kunstid. Tööprogrammid 1-4 klassid: käsiraamat üldharidusasutuste õpetajatele / - M.: Prosveshchenie, B.M. Nemensky Kaunid kunstid ja kunstiline töö 1-9 klassid. Üldharidusprogramm. Soovitab Vene Föderatsiooni haridus- ja teadusministeerium - M.: Haridus, 2008.



Kunstnik on inimene, kellel on eriline nägemus maailmast, kes on võimeline nägema ümbritsevas rohkem kui teised.

Valisin selle elukutse, sest saate oma emotsioonid, iseloomu, suhtumise maailma lõuendile üle kanda.


Tänu kunstnike tööle saate uurida kõigi rahvaste ajalugu

Kunstnik on inimene, kelleta ei saa eksisteerida ühtki inimtegevuse valdkonda (teater, arhitektuur, majapidamistarbed ja disain, transport, katmine jne).


2.Kunstikoolid

3.Kauuts. koolid, kolledžid

4. Ülikoolid, akadeemiad

Hartsõzski kunstikool

Dnepropetrovski kunstilütseum

Rahvusakadeemia

kujutav kunst ja

arhitektuur



Maalimine

Graafika

Disain

Illustratsioon

Animatsioon

Modelleerimine

Skulptuur

Restaureerimine



Suured meistrid.

Maalikunstnikud

Meie põlvkond õpib suurte meistrite eeskujudest. Kunstniku isiksuse kujunemist mõjutavad varased tegurid – oskused, kindlustunne valitud tee vastu ja inspiratsioon. Enamik kunstnikke piirdub oma ajastu kajastamisega ja ainult silmapaistval meistril on kingitus luua ajatuid meistriteoseid

Kuindži Arkhip Ivanovitš

Šiškin Ivan Ivanovitš

Repin Ilja Efimovitš


Disainerid

Vjatšeslav

Vene disainer

Andy Warhole-

Ameerika

kujundaja


Illustraatorid

Bilibin

Ivan Jakovlevitš

vene keel

kunstnik,

raamat

illustraator

Jean-Baptiste

Mong

prantsuse keel

kirjanik ja

illustraator

raamatuid


1. Moraalsed omadused

2.Talent

3. Rikas kujutlusvõime

4. Värvitaju

5. Raske töö

6.Ruumiliselt

loov mõtlemine

7. Vaatlus

8. Soov õppida uusi asju


Lisaoskused

Organisatsioonioskused

Arvutiprogrammide tundmine

Oskus suhelda ja kontakte luua

Keelteoskus


Tööhõive

2 "Vaba kunstnik"

3. Vabakutseline


Töökoht

1. Erastuudiod

2.Galeriid

3.Oma töökojad

4.Reklaamiäri

5.Eriõppeasutused

6.Kinematograafia

8.Arhitektuuribüroo

9.Tätoveerimissalongid


Igaühel on oma unistus, selle saavutamine nõuab aega ja vaeva.

Tulevikus kujutan end ette kunstnikuna, sest see on hämmastav elukutse!

Sageli öeldakse, et igaüks meist on kunstnik ja meie elu on meie lõuend. Ma näen, kui erakordne on mu enda elu, kui ainulaadsed on sündmused, mis minu ümber juhtuvad. Mul on vastupandamatu soov seda kõike meenutada, joonistan. Ma joonistan kõike, mida näen.

Kõik, mida me enda ümber näeme, on ilus. See on meie väärtus. Tõusev päike, öine udu katmas muru,

tormine meri, sõprade naeratused – kõik see on lõuendile maalitud meie eluga, jättes meile eredad mälestused. Ükski foto ei ületa maali, sest käsivars ja käsi alluvad tõelistele tunnetele.

Tahan kinkida inimestele ilusaid asju. Tahan leida end kunstnikuna.

TÄNAN TÄHELEPANU EEST!

Boiko Olga.

Kunstnik- See loominguline elukutse, mis on pärit sajandite sügavusest. Professionaalses kontekstis on kunstnik inimene, kes tegeleb kujutava kunstiga ja teenib sellel alal raha. Elukutse sobib neile, kes on huvitatud joonistamisest ja maailma kunstikultuurist (vt eriala valimine lähtuvalt huvist kooliainete vastu).

Ja ülevamas, loomingulisemas mõttes on see inimene, kes muudab maailma veelgi ilusamaks. Ta mitte ainult ei peegelda oma teostes maailma ilu, vaid paneb neisse oma ettekujutuse sellest, oma tunded ja mõtted, murdes seeläbi reaalsust. Tänu sellele tajuvad inimesed tuttavaid asju erinevate silmadega ja taipavad sügavamalt. sisemine olemus nähtusi.

Igale inimesele sellist annet ei anta. Õppige joonistama, mõistma koostise ja plastilisuse seadusi, omandama värvide segamise tehnikat, õppima pealekandmise reegleid värvipalett, igaüks saab õppida, kuidas valida õigeid pintsleid, värve ja paberit. Kuid peamine tingimus suurepäraste maalide loomiseks, mille ees tuhanded inimesed imetlusest tarduvad erinevad põlvkonnad- see on ikka TALENT.

Elukutse nimi tuleneb sõnast “khudog”, mis tõlkes vanaslaavi keelest tähendab “oskusi”. Rohkem primitiivne Paleoliitikumi ajal maalis ta koobaste laed ja seinad käepärast olnud looduslike värvidega – tahma, ookriga. Kogu maailm iidne ajalugu meile tuntud tänu ürgsetele kunstnikele nende loomi ja inimesi kujutavate joonistuste järgi.

IN kaasaegne maailm kunstnikud kasutavad lisaks traditsioonilistele värvidele ja lõuenditele ka muid tehnilisi vahendeid.

Kunstnikud kasutavad värve, kuid nad kirjutavad tunnetega.

Jean Baptiste Simeon Chardin

Elukutse tunnused

Kunstnik võib töötada erinevates suundades:

  • kunstiline ja loominguline;
  • restaureerimine;
  • teaduslikud uuringud;
  • pedagoogiline;
  • kunstiline ja hariv.

Kunstilises ja loomingulises sfääris on kunstnik otseselt seotud loovusega, väljendades oma muljeid, tundeid ja emotsioone kunstilised pildid. See on võimalik igas kujutava kunsti valdkonnas (maal, monumentaal, molbert, teatri- ja lavakujundus, televisioon ja kino).

Restaureerimisvaldkonnas tegeleb kunstnik ajaloolise restaureerimisega Kunstiteosed millel ainulaadne väärtus. Reeglina tehakse selliseid töid restaureerimisnõukogu korraldusel, mistõttu peab kunstnik sellise töö puhul järgima kehtestatud reegleid.

Pedagoogilises sfääris tegutseb kunstnik õpetaja-mentorina, õpetades kaunite kunstide erialasid. õppeasutused erinevatel tasemetel - alg-, kesk-, kõrg- ja ka täiendkoolituskursused.

Kunstniku teadustegevus koosneb teaduslikud uuringud ja arengud edasi erilised teemad või vormis vormistatud üksikud ülesanded oma eriala valdkonnas teaduslikud artiklid, aruanded jne.

Kunsti- ja haridusvaldkonnas teeb kunstnik haridustööd, kujundades ühiskonnas esteetilist maitset, kunstiteoste õiget tajumist jne.

Kaasaegses maailmas on kunstnike tegevusala märkimisväärselt laienenud. Näiteks tänapäeval pööraselt populaarset tätoveerimist rakendavad kunstnikud oskuslikult.

Kunstniku jaoks on kõige olulisem kajastada ajastu vaimset olemust.

Ivan Dmitrijevitš Šadr

Elukutse plussid ja miinused

plussid

  • Huvitav loominguline töö
  • Võimalus töötada paindliku graafiku alusel – inspiratsiooni, mitte graafiku järgi

Miinused

  • Madal nõudlus
  • Ebastabiilne sissetulek
  • Kriisiperioodidel riigis võib tekkida isegi tööpuudus
  • Kunstniku sissetulek ei sõltu tema andest, vaid tema võimest oma maale müüa

Töökoht

Kunstnikud võivad sõltuvalt nende erialast töötada isiklik stuudio, erastuudiod, kunstitöökojad, muuseumid, raamatute, ajakirjade ja ajalehtede kirjastused, reklaamiäris, moesalongid ja näitusesaalid, V kunstikoolid ja haridusasutused.

Kunstnikel pole vaja monumente püstitada, sest need on nende tööga juba loodud...

Antonio Gaudi

Olulised isikuomadused

  • kunstianne, mida ei saa õpetada - teil on see või ei ole; kuid kui see on olemas, saab seda lihvida;
  • rikkalik kujutlusvõime ja fantaasia;
  • vaatlus – oskus märgata pisidetaile;
  • tähelepanu selektiivsus - võime isoleerida ümbritsevast reaalsusest konkreetse plaani jaoks vajalik;
  • sügav intuitsioon, mis võimaldab tungida nähtuste olemusse;
  • visuaalne-kujundlik mõtlemine ja ruumiline kujutlusvõime, mis võimaldavad loovalt ümber kujundada ümbritsev reaalsus ja oskama näha ebatavalist tavalises;
  • värvitaju ja värvide eristamine – võime eristada laia valikut erinevaid värve ja toone;
  • kunstiline maitse;
  • harmoonia tunne;
  • kannatlikkust;
  • füüsiline vastupidavus.

Treening kunstnikuks saamiseks

Kalduvus selle elukutse poole võib avalduda üsna varakult – isegi lapsepõlves. Tähelepanelikud vanemad saavad neid võimeid märgates panna oma lapse kunstiklubisse või erikooli. Seejärel saab pürgiv kunstnik teatud eduga tõsta oma professionaalset taset kunstikolledžites, instituutides ja kunstiakadeemiates, mis on saadaval kõigis suur linn riigid.

ülikoolid

Venemaa on võtnud kasutusele kolmeastmelise süsteemi kunstiharidus: kool, kolledž, ülikool.

  • N. Tomski nimeline Moskva Riiklik Akadeemiline Kunstilütseum
  • B. Iogansoni nimeline Peterburi Riiklik Akadeemiline Kunstilütseum
  • Taganrogi lastekunstikool
  • nime saanud Krasnojarski kunstikolledž. IN JA. Surikov.
  • nime saanud Moskva Riiklik Akadeemiline Kunstiinstituut. V.I. Surikova
  • Venemaa maali-, skulptuuri- ja arhitektuuriakadeemia
  • nime saanud Moskva Kunsti- ja Tööstusinstituut. S.G. Stroganova
  • Peterburi riiklik instituut maal, skulptuur ja arhitektuur I.E. Repini järgi.
  • nimeline Peterburi Riiklik Kunsti- ja Tööstusakadeemia. A. L. Stieglitz
  • FSBEI HPE Krasnojarski Riiklik Kunstiinstituut,
  • Gzheli Riiklik Kunsti- ja Tööstusinstituut.

Palk

Kunstniku sissetulek sõltub tema töökohast, spetsialiseerumisest, nõudlusest ja kuulsusest. Vabakutselistel kunstnikel on ebaregulaarne sissetulek: nad ei saa aastaid midagi teenida, kuid saavad mõne nädala pärast tohutu tasu. Püsivalt näiteks kirjastuses, trüki- või disainiettevõttes töötavatel kunstnikel on olenevalt ettevõtte suurusest ja tehtud tööde mahust oodata 20–70 tuhat rubla kuus.

Palk seisuga 26.12.2019

Venemaa 20 000–75 000 ₽

Moskva 25 000–100 000 ₽

Karjäärisammud ja väljavaated

U vaba kunstnik edukaks karjääriks pole muud väljapääsu, kui saada geeniuseks ja tunnustatud elu jooksul. Nagu öeldakse, on inimese elu esimene osa nime nimel töötamine ja teine ​​​​osa on nimi inimese jaoks. Silmapaistvaid maale hinnatakse väga kõrgelt ja NIME ilmumisega tõuseb maalide maksumus kordades. Mõnel edukal artistil on klientide ootejärjekord aastaid.

Üks võimalus teha edukas karjäär on avada oma kunstisalong või professionaalne stuudio. Sellel erialal on võimalik ka teadus- ja õpetajakarjäär.

Kvalifitseeritud maalikunstnik peab teadma:

  • kaunite kunstide teooriad;
  • kujutava kunsti tehnikad, stiilid, liigid ja erinevad žanrid;
  • joonistamise, maalimise, kompositsiooni, graafika seadused;
  • vene ja välismaise kunsti ajalugu;
  • teooria ja kunstiajalugu;
  • värviteadus ja valgusdisain;
  • kunstiteose inimese tajumise põhimõtted;
  • ajaloolised ja kaasaegsed tehnilised ja tehnoloogilised protsessid maalide loomisel;
  • ekspert- ja restaureerimistööd erinevates kunstiliikides.

Professionaalsed omadused ja oskused kunsti- ja loometegevuse valdkonnas:

  • kujutava kunsti erinevate tehnikate ja tehnoloogiate valdamine;
  • oskus luua kõrgel tasemel professionaalne tase Kunstiteosed;
  • oskus kasutada professionaalselt kunstilisi tööriistu ja materjale, tehnikaid ja tehnoloogiaid;
  • teadmised erinevate ajalooliste stiilide ja liikumiste tunnustest arhitektuuris ja kunstis: renessanss, barokk, klassitsism, rokokoo, gootika;
  • etenduse valguskujunduse olulisemate põhimõtete tundmine;
  • kirikumaali ja -arhitektuuri põhimälestiste tundmine (maailm ja muinasvene);
  • teadmised ikonograafiast ja piibliloost, samuti mustrite ja kirjatüüpide päritolust;
  • oskus kasutada arhiivimaterjale kuulsate maalide uurimiseks ja reprodutseerimiseks;
  • omamine erinevat tüüpi ja monumentaalkunsti tehnikad (mosaiik, fresko, sgrafito, vitraaž);
  • oskus sõnastada suuliselt, kirjalikult ja kujutava kunsti vahendeid kasutades oma loomingulist kontseptsiooni, selle loomise protsessi ja autoriteose ideed;
  • teadmised ohutusmeetmetest töötamisel kunstilised vahendid ja materjalid, tellingutel, teatrilava ja filmistuudiotes.

Esitluse eelvaadete kasutamiseks looge endale konto ( konto) Google'i ja logige sisse: https://accounts.google.com


Slaidi pealdised:

Kes on kunstnik Alekseeva Jelena Vladimirovna

Kunstnik on inimene, kes oskab näha ilu tavalises, mäletab oma muljeid ja oskab väljendada oma mõtteid ja fantaasiaid paberil, kivis või muus materjalis. Kunstnik on inimene, kes oskab näha ilu tavalises, mäletab oma muljeid ja oskab väljendada oma mõtteid ja fantaasiaid paberil, kivis või muus materjalis.

Maalimine on kujutava kunsti liik, mis on seotud visuaalsete kujutiste edastamisega. Kunstnik maalib värvidega, sest... maalimine on "elav kirjutamine". See on kunstniku ja vaataja tunnetes elav. Pildil segunevad värvid annavad edasi elu hõngu ja maailma ilu.

Kasutades pliiatseid, guašši ja akvarellvärvid järk-järgult saate oma mõtteid ja tundeid väljendada.

Šiškin Ivan Ivanovitš (1832-1898) Vene maalikunstnik ja graafik.

Hommik männimetsas

Levitan Isaac Ilyich (1860-1900) - vene kunstnik, "meeleolumaastiku" meister.

Kuldne sügis

Nikolai Konstantinovitš Roerich (1874-1947) Vene kunstnik, filosoof. Umbes 7000 maali looja (paljud neist on kuulsates galeriides üle maailma).

Võitja Maitreya

Skulptuur on kujutava kunsti liik, mille teosed on valmistatud plastikust või kõvadest materjalidest (savi, kivi, metall, puit, vaha, luu jne) ning on ruumilise kujuga.

Skulptor (ladinakeelsest sõnast sculpo ma lõikan välja, nikerdan) on kunstnik, kes loob skulptuure.

Skulptuuril on tavaliselt kujutatud inimesi, loomi või muid loodusobjekte. Skulptor peab oma töödes väljendama oma hingeseisundit. Selle peamine ülesanne on kujutada inimest või looma reaalses või idealiseeritud maailmas.

Vera Ignatievna Mukhina 1889–1953 Nõukogude skulptor, NSV Liidu rahvakunstnik (1943), NSVL Kunstiakadeemia täisliige (1947).

Tööline ja kolhoosnik

Moekunstnik on leiutaja. Ta mõtleb välja, pakub välja rõivamudelite detaile, aksessuaare ja kunstilisi täiendusi, mida varem polnud, ning kohandab need igapäevaseks kasutamiseks.

Moekunstnik kui kunstnik ei realiseeri oma ideed mitte ainult lõuendile värvidega, vaid ka mitmesuguste materjalide abil: kangajäägid, palmik, pits, vööd ja pandlad, helmed, seemnehelmed ja palju muud, mõnikord ootamatut, kandes seeläbi esteetilise printsiibi otse meie ellu.

Vjatšeslav Zaitsev - kuller, kunstnik, luuletaja, Moskva Moemaja president, Vene Föderatsiooni Kunstnike Liidu liige, Vene Föderatsiooni austatud kunstnik, riikliku preemia laureaat, Isamaa teenetemärgi omanik, professor, Pariisi ja Ivanovo aukodanik. Aasta mees moemaailmas. Jaapanis toimunud festivalil "Best Five Fashion Designers of the World" tunnistati Vjatšeslav Zaitsevi kollektsioon parimaks.

Maalikunstnik, skulptor, moelooja - kõik need on elukutsed, milles kunstnik saab end väljendada.