Мовні норми, особливо норми такого розвиненого літературної мови, як російська мова, – це складне і багатоаспектне, що відбиває і суспільно-естетичні погляди на слово, і внутрішні, незалежні від смаку і бажання мовців закономірності мовної системи у її безперервному розвитку та вдосконаленні.
У той же час культура мови передбачає дотримання цих норм з різним ступенем обов'язковості, суворості, відзначаються коливання норм, що відбивається на оцінці промови, яка відбувається за шкалою правильно/допустимо/неправильно. У зв'язку з цим прийнято розрізняти два типи норм імперативні (обов'язкові) та диспозитивні (виконавчі). Порушення імперативних та диспозитивних норм можуть бути осмислені як грубі та негрубі.
Імперативні норми у мові – це обов'язкові реалізації правила, відбивають закономірності функціонування мови. Прикладом імперативних норм є правила відмінювання, відмінювання, узгодження і т. п. Такі норми не допускають варіантів (неваріативні норми), і будь-які інші реалізації розцінюються як неправильні, неприпустимі. Наприклад: алфавіт (не алфавіт), прийняв (не прийняв), курка (не кура), завдяки чому (не завдяки чому).
Лінгвісти зазначають, що варіювання норми – це об'єктивне та неминуче наслідки мовної еволюції. Наявність варіантності, тобто стадії співіснування старої та нової якості, з їх погляду, навіть корисно, доцільно: варіанти дозволяють звикнути до новій формі, роблять зміну норми менш відчутною та хворобливою, (наприклад , хвилям – в Олнам, Іскристий – іскристий, травниковий – травник). Ці варіанти охоплюють різні рівнімови: існують варіанти норми орфоепічні ( будні[ш]ний та будні[ч"]ний), морфологічні та словотворчі ( спазмчоловік. рід та спазмужен. рід, проказатиі пустувати), варіанти граматичних форм ( чаюі чаю, каплеті капає), синтаксичні варіанти ( виконаний чимі виконаний чого, чекаю на листі чекаю листа).
Варіювання форми – це постійне властивість конкретних мовних одиниць. Коливання триває більш менш тривалий період, після чого варіанти розходяться в значеннях, набуваючи статус самостійних слів. Наприклад, у минулому неосвіченої людини ( невіглас)можна було назвати і невігла.(У І. А. Крилова: Невіки судять точно так. У чому толку не зрозуміють, то все у них дрібниця.) В іншому випадку продуктивний варіант повністю витісняє свого конкурента (так трапилося, наприклад, з варіантами токарта нормативним у XVIII–XIX ст. токАр).
Перетворення повних, надлишкових варіантів у неповні, що відрізняються один від одного стилістичним чи емоційним забарвленням, є яскравим показником удосконалення російської літературної мови.
Що ж береться до уваги при виборі одного з варіантів кращого, правильного?
Визнання нормативності (правильності) мовного факту спирається зазвичай на неодмінну наявність трьох основних ознак:
1) регулярну вживаність (відтворюваність) даного способувирази;
2) відповідність цього способу вираження можливостей системи літературної мови (з урахуванням її історичної перебудови);
3) громадське схвалення регулярно відтворюваного способу висловлювання (причому роль судді у разі зазвичай випадає частку письменників, учених, освіченої частини суспільства).
Для норми характерна системність та зв'язок зі структурою мови, стабільність, історична та соціальна обумовленість і водночас динамічність та мінливість.
Таким чином, норма може бути обов'язковою (не допускати варіантів) і не суворо обов'язковою. При цьому можуть бути три можливі співвідношення норми та варіанти:
· Норма обов'язкова, а варіант заборонений (поза літературною мовою);
· Норма обов'язкова, а варіант припустимо;
· Норма і варіант рівноправні.
Виходитимемо з переконання, що російська літературна мова включає дві різносистемні освіти: кодифіковану літературну мову та розмовну мову, яку тільки сила традиції заважає назвати розмовною мовою. Розмовна мова, як було сказано, спонтанна; вона, на відміну текстів кодифікованої літературної мови, насамперед письмових, попередньо готується, не обдумується. І тому з погляду культури володіння мовою розмовна мова є особливим об'єктом. Складність вивчення розмовної мови в плані культури мови полягає в тому, що її спонтанне здійснення, відсутність контролю за виконанням, який звичайний при спілкуванні кодифікованою літературною мовою, призводить до неминучого певного відсотка помилок і недоліків, які повинні бути відмежовані від норм розмовної мови. свою чергу, у кодифікованій літературній мові справедливо кваліфікуються як ненормативні явища.
Чому саме орфоепічні норминайчастіше порушуються у промові і чому саме на ці помилки люди звертають увагу насамперед?
Орфоепія (від грец. orthos - правильний і epos - мова) - сукупність норм національної мови, Що забезпечують єдність його звукового оформлення, однаковість якого сприяє полегшенню словесного спілкування.
Особливість орфоепічних норм полягає в тому, що вони відносяться виключно до мовлення. У межах орфоэпических норм розглядають норми вимови і наголоси, т. е. специфічні явища мовлення, зазвичай які відбиваються листі.
У сфері орфоэпии мовна система цілком визначає норму, наприклад: фонетичне чергування «про» під наголосом з ненаголошеним «а», оглушення дзвінких приголосних наприкінці слова і перед глухими приголосними тощо., що має орієнтуватися суспільство.
Норми наголосу регулюють вибір варіантів розміщення та руху ударного складу серед ненаголошених. Можна, можливо квартал,не можна квАртал.Норми російського сучасного наголоси у літературній мові тісно пов'язані з морфологічними властивостями частин мови та виявляються одним із їх формальних показників. Рухливість і разноместность наголоси зумовлюють труднощі при засвоєнні акцентологічних норм.
У сучасній російській мові є понад 5000 загальновживаних слів, у яких зафіксовано коливання в наголосі. Труднощі для розмовляючих становлять поєднання звуків [ЧН], [ШН], [ЩО], [ЩО], Виголошення іншомовних і запозичених слів, сенсо-і форморозрізняє наголос.
Знання і дотримання орфоепічних норм у російській дуже важливо, оскільки наголос у слові – це дуже чутливий інструмент, який виконує кілька функцій. Загальнокультурна функція проявляється у виголошенні слів (особливо власних назв), пов'язаних з історією та культурою того чи іншого народу ( Мусоргський, Іванов, Пєшков, Пікассо). Сенсорозрізняльна функція реалізується у вживанні омонімів ( хаос – хаос, щасливо – щасливо, мовний – мовний, зайнятий – зайнятийі т.д.).
Лексичні нормивключають вживання слова у суворій відповідності до його словникового значення, а також норми щодо вживання слів у поєднаннях з іншими словами.
Наведемо приклад типових порушень лексичних норм цього роду (тут і далі приклади з книги М.В. Горбаневського, Ю.М. Караулова, В.М. Шаклеїна «Не говори шорсткою мовою: про порушення норм літературної мовив електронних та друкованих ЗМІ»):
Ми сподівалися отримати відповідь на ці небезпеки.Небезпеки не потребують відповіді. Отже, малося на увазі зовсім інше слово: питання, попередження, погрози.
Таким чином, якщо знати лексичні значення кожного вжитого слова, то помилку, пов'язану з вживанням слова в невластивому значенні, допустити важко.
Другий випадок лексичних помилок пов'язаний із порушенням норм лексичної сполучуваності слів.
Порушення норм лексичної комбінації, пов'язане з тим, що вживані слова не можуть доповнювати один одного, можна проілюструвати такими прикладами:
Вона розповіла всю йогоавтобіографію. Автобіографія пишеться чи розповідається лише самим автором, тому розповісти чиюсь автобіографію не можна (можна тільки біографію). Або: На всіх буде одягненавзуття фірми...В Російській мові взуття взують, а одяг надягаютьтому це поєднання одягнене взуттяправильним назвати не можна.
Часто порушується правильність мови і у стійких поєднаннях, які не можна невиправдано розбивати без втрати змісту, наприклад: займає велике значення (є фразеологізм мати велике значення, але займати значення- Неправильно). Або: Ми в цій ситуації хотіли помахати м'язами(зазвичай кажуть махати кулаками).
Ще один різновид норм лексичної комбінації пов'язаний зі словами, які вимагають обов'язкового розповсюджувача при них. Наприклад, поїхати (куди?) у відпустку, на дачу, до інститутуі т. д. В усному мовленні ми іноді можемо сказати "Я поїхав", але при цьому зазвичай у рамках тієї чи іншої ситуації розповсюджувач (куди саме поїхав) стає ясним з контексту, а в писемному мовленні найчастіше відчувається семантична незавершеність, неповнота конструкції. Подібного роду розповсюджувачі потрібні багатьом словам: знати (кого? що?), розуміти (кого? що?), робити (кого? що?), диплом (кого?), засновник (чого?)і т.д.
Таким чином, для того щоб дотримуватися лексичних норм, недостатньо тільки знати лексичне значення вжитого слова, потрібно ще й володіти інформацією про його лексичну сполучність.
Словотвірні нормирегулюють вибір морфем, правила їх розміщення та з'єднання у складі нового слова.
У сучасній російській мові зустрічаються такі порушення словотвірних норм:
Помилки, пов'язані з порушенням словотвірної структури слів російської мови, використанням відсутніх у мові форм. Наприклад, немає форм 1 особи однини у дієслів пилососити(не можна пилососюабо пилосошу) та перемогти(не можна переможуабо побіжу) і т.п.
Штучно освічені слова- Наприклад, поклонник(замість шанувальник), шанобливий(замість чемний), традиційний(замість традиційний), відстабілізуватиситуацію (замість стабілізувати), скасування(замість Відміна), чарівництво(замість чарівність), гостинність(замість гостинність) і т.д.
Морфологічні нормирегулюють вибір варіантів морфологічної форми слова та варіантів її зчеплення з іншими: можна вжити офіцер ы, інженер ы, не можна – офіцер а, інженер а ; можна, можливо багато справ, немає місцьі не можна – багато справ ів, немає місць ів .
Порушення морфологічних норм проявляються:
в освіті форм роду іменника: смачна какао(замість смачна какао) і т.д.;
у вживанні форм числа іменника: підготовка ідо іспитів (замість підготовки адо екзаменів), без фінансів ихпідтримки (замість без фінансів) ойпідтримки)і т.д.;
у вживанні відмінкових форм іменників: скільки брешемо я (потрібно скільки брешемо ені ), смітинка в око е (потрібно смітинка в око у ), вибір А (потрібно вибір ы) , шофер А (потрібно шофер ы) , день народження е (потрібно день народження я) , з народ ями(потрібно з народ ьми) і т.д.
Часто зустрічаються помилки при зміні дієслів: ж гет(замість ж жет), хоч ут (замість хот ят ), брехня(замість покладиабо покладай), ехай, їдьте, їдьте(замість їдьте), грали(замість грали), вилазять(замість вилазять)і т.д.
Дуже багато порушень норм відбувається при відмінюванні іменників, вживанні форм ступенів порівняння прикметників і т.д.
Таким чином, порушення морфологічних норм обумовлено насамперед слабким знанням правил і вимог, зафіксованих у підручниках і словниках, низьким загальнокультурним рівнем того, хто говорить або пише.
Синтаксичні нормивизначають правильну побудову та вживання всіх синтаксичних конструкцій.
Основні порушення синтаксичних норм пов'язані з помилками у таких випадках:
· При вживанні словосполучення з управлінням. Наприклад: відгук про що (не на що); рецензія на що (не про що);характеристика кого (не на кого); відзвітувати у чомуі про що; відзначити, пояснити що(не про що); констатувати що (не про що);
· При неправильному порядку слів. Наприклад: Він любив і захоплювався футболом(правильно: він любив футбол і захоплювався їм);
· При пропуску слів. Наприклад: Читають різні книги, написані одним із авторів;
· При невмотивованому дублювання підлягає займенником. Наприклад: Товари, які мали завезти, вони були на складі(правильно: Товари, які мали завезти, були на складі);
· При вживанні причетних та дієпричетних оборотів. Наприклад: Він є головною особою, що прийшов на презентацію.. (правильно: Він є головною особою, яка прийшла на презентацію...) Подивившись фільм, письменник став ще ближче мені і дорожче(правильно: Коли я подивився фільм, письменник став мені ще ближче і дорожче).
Таким чином, синтаксичні норми диктують необхідність знання особливостей синтаксичних конструкцій, вміння правильно вживати їх у мовленні.
Отже, турбота про правильність мови – це турбота не лише про збереження мови, а й про те, щоб внаслідок мовної помилки не виникло помилки комунікативної, про те, щоб слухач (читач) правильно зрозумів усе те, про що говорить (пише) автор мови .
Мовна норма
Мовна норма- історично обумовлена сукупність загальновживаних мовних засобів, а також правила їх відбору та використання, які визнаються суспільством найбільш придатними у конкретний історичний період. Норма є однією з суттєвих властивостей мови, що забезпечують її функціонування та історичну наступність за рахунок властивої їй стійкості, хоча й не виключає варіантності мовних засобів та помітної історичної мінливості, оскільки норма покликана, з одного боку, зберігати мовленнєві традиції, а з іншого – задовольняти актуальним і мінливим потребам суспільства.
Фіксація норми
Мовна норма фіксується в нормативних словниках та граматиках. Значна роль у поширенні та збереженні норм належить художній літературі, театру, шкільній освіті та ЗМІ.
Деякі назви та найменування (наприклад, назви географічних об'єктів) можуть існувати в мові в різних формах (варіантах), однак, зазвичай лише одна з них є нормалізованою формою, тобто такою формою, яка є обов'язковою для вживання у наукових, довідкових та навчальних виданнях, а також у періодичній пресі.
Літературна норма
Окремим випадком мовної норми є літературна норма.
Літературна норма відрізняється низкою властивостей: вона єдина і загальнообов'язкова всім розмовляючих даною мовою; вона консервативна і спрямована на збереження коштів та правил їх використання, накопичених у даному суспільствіпопередніми поколіннями. Водночас вона не статична, а, по-перше, мінлива у часі і, по-друге, передбачає динамічну взаємодію різних способівмовного вираження залежно та умовами спілкування.
Історія уявлень про норму
Класифікація норм
Природні та штучні норми
У разі, якщо спонтанне вживання мовних засобів різних носіїв цієї мови характеризується ідентичністю, говорять про мовну норму, що склалася природнимчином. Якщо ідентичності немає, норму визначають цілеспрямовано(Штучно). Штучні норми встановлюються в результаті нормотворчоюдіяльності мовознавців шляхом підготовки та видання авторитетних словників та довідників, а також законодавчих актів з різних аспектів вживання мови. Встановлення норми зазвичай здійснюється одним із таких способів:
- перевага одного з варіантів спонтанного вживання на основі більшої частотності даного варіанту порівняно з альтернативними;
- перевагу одного з варіантів спонтанного вживання на основі виявленого мовознавцями його відповідності внутрішнім закономірностям цієї мови;
- визнання кількох варіантів спонтанного вживання відповідними мовною нормою.
Крім зазначених вище основних способів, іноді використовуються інші підстави для встановлення тієї чи іншої мовної норми, в тому числі естетичні, етичні, політичні та ін.
Дескриптивні та прескриптивні норми
Існують різні підходи до встановлення норми, серед яких можна виділити два основні:
- дескриптивний(описовий), у якому встановлення норми здійснюється переважно з урахуванням аналізу фактичного вживання тих чи інших мовних явищ носіями мови;
- прескриптивний(приписуючий), у якому встановлення норми здійснюється переважно з урахуванням авторитетного укладання лінгвістів про правильність чи неправильності тієї чи іншої вживання.
У чистому виглядіні той, ні інший підходи зазвичай не використовуються, проте мовні традиції певної країни зазвичай віддають перевагу одному з них. Прескриптивна нормотворчість зазвичай передбачає зневажливе ставлення до діалектів та інших регіональних або соціальних варіантів мови, наявність жорстких і розвинених орфографічних і пунктуаційних правил, уніфікованість шкільної програми вивчення мови і т. д. У той же час, дескриптивний підхід часто виявляється у відсутності деяких аспектах мови (наприклад, у пунктуації), лояльному ставленні до діалектів, фіксації великої кількості різних варіантіввживання у словниках тощо.
За рівнями та аспектами мови
Поняття норми поширюється попри всі рівні мови. Відповідно до рівневої співвіднесеності та специфіки виділяються такі типи мовних норм :
- лексичні- Забезпечують правильність вибору слів;
- акцентологічні- передбачають правильну постановку наголосу;
- орфоепічні- описують правильну вимову слів;
- орфографічні- закріплюють однаковість передачі промови на листі;
- морфологічні- правила словозміни та словотвори, що описуються в граматиках;
- синтаксичні- Регламентують правильну побудову граматичних конструкцій.
Морфологічні та синтаксичні норми включаються до числа граматичних норм .
Примітки
Література
- Мова у законі. В якому? // російська газета. - 2002. (Про спробу законодавчого регулювання вживання мови у Росії.)
- Митрофанова А.Глобалізація та мовна політика // Топ менеджер. - 2004. - № 625. (Про мови, політику та їх вплив один на одного.)
Посилання
- Федеральний закон від 1 червня 2005 р. № 53-ФЗ «Про державну мову Російської Федерації». (Перевірено 6 листопада 2010 року)
- Норма мовна. Енциклопедія «Кругосвітло». Архівовано з першоджерела 19 травня 2012 року. (Перевірено 6 листопада 2010 року)
- Мовна та мовна норми // Портал підтримки російської мови як іноземної
Wikimedia Foundation.
2010 .
Дивитись що таке "Мовна норма" в інших словниках:Мовна норма - Сукупність найбільш стійких традиційних реалізацій мовної системи, відібраних та закріплених у процесі суспільної комунікації. Н. як сукупність стабільних та уніфікованих мовних засобів та правил їх вживання, свідомо…
Дивитись що таке "Мовна норма" в інших словниках:- Сукупність правил вибору та вживання елементів мови, що діють на різних рівнях мови. Відповідно до цього виділяють норми орфографічні, лексичні, граматичні, синтаксичні, стилістичні. Сукупність схвалених з ... Словник соціолінгвістичних термінів
мовна норма- історично прийнятий у даному мовному колективі (переважний) вибір одного з функціональних, парадигматичних та синтагматичних варіантів мовного знака. Норма регулює структурний, знаковий, мовний бік мовлення.
МОВА НОРМА- сукупність найбільш стійких традиційних реалізацій мовної системи, відібраних та закріплених у процесі суспільної комунікації… Сучасний освітній процес: основні поняття та терміни
мовна норма у літературній мові- характеризується загальнообов'язковістю правил вимови, вживання слів, граматичних форм та стилістичних ресурсів. Норми літературної мови обов'язкові у суспільно-мовній практиці. Сфера їх дії – мова, яка застосовується в національній… Словник лінгвістичних термінів Т.В. Жеребило
Норма, яка не підтримується мовною інтуїцією переважної більшості носіїв мови та потребує спеціального навчання. Приклади в російській мові: правильне вживання форм шкарпеток/панчох[джерело не вказано 1300 днів];… … Вікіпедія
- (Лат. Norma). 1) мірило, зразок, правило. 2) назва відомої італійської ліричної опери Белліні. Словник іноземних слів, що увійшли до складу російської мови Чудінов А.Н., 1910. НОРМА взагалі точна міра чого б там не було: кількості, … Словник іноземних слів російської мови
НОРМА, норми, жен. (Лат. Norma). 1. Узаконене встановлення. Правові норми. || Звичайний, визнаний обов'язковим порядок, стан. Мовна норма. Норми моралі. Норма поведінки. Вийти із норми. Це не норма, а виняток. 2. Встановлений захід … Тлумачний словник Ушакова
Мовна норма (норма літературна) - це правила використання мовних засобів у певний період розвитку літературної мови, тобто правила вимови, словоспоживання, використання традиційно сформованих граматичних, стилістичних та інших мовних засобів, прийнятих у суспільно-мовній практиці. , зразкове, загальновизнане вживання елементів мови (слів, словосполучень, речень).
Норма обов'язкова як для усного, так і для письмового мовлення та охоплює всі сторони мови* Розрізняють норми:
орфоепічні
(вимова)
орфографічні
(Написання)
словотвірні
лексичні
морфсшо гічні
t
(граматичні)
і
синтаксичні
шз тонацкдані
пунктуацгюн ні
Характерні особливості норми літературної мови:
- відносна стійкість,
-поширеність,
- загальновживаність,
- загальнообов'язковість,
- відповідність вживанню, звичаю та можливостям мовної системи.
Мовні норми не вигадуються вченими. Вони відображають закономірні процеси і явища, що відбуваються в мові, і підтримуються мовленнєвою практикою. До основних джерел мовної норми відносяться твори лисників-класиків та сучасних письменників, аналіз мови засобів масової інформації, загальноприйняте сучасне вживання, дані живого та анкетного опитувань, наукові дослідженнявчених-мовників.
Норми допомагають літературній мові зберігати свою цілісність та загальнозрозумілість. Вони захищають літературну мову від потоку діалектної мови, соціальних та професійних арго, просторіччя, це дозволяє літературній мові виконувати свою основну функцію – культурну.
Літературна норма залежить від умов, у яких здійснюється мова. Мовні кошти, доречні щодо однієї ситуації (побутове спілкування), можуть бути безглуздими на другий (офіційно-ділове спілкування). Норма не ділить кошти мови на добрі та погані, а вказує на їхню комунікативну доцільність.
Мовні норми – явище історичне. Зміна літературних норм зумовлено постійним розвитком мови. Те, що було нормою минулого століття і навіть 15-20 років тому, сьогодні може стати відхиленням від неї. Наприклад, у 30-40-ті роки. вживалися слова дипломник і дипломант висловлювання однієї й тієї ж поняття: «студент, виконує дипломну роботу». Слово дипломник було розмовним варіантом слова дипломант. У літературній кормі 50-60-х рр. відбулося розмежування у вживанні цих слів: колишнє розмовне дипломник тепер позначає учня, студента під час захисту дипломної роботи, отримання диплома. Словом дипломант почали називати переважно переможців конкурсів, призерів оглядів, змагань, відзначених дипломом (наприклад, дипломант Всесоюзного конкурсу піаністів, дипломант Міжнародного конкурсувокалістів).
Змінилася й норма вживання слова абітурієнт. Б 30-40-ті рр. абітурієнтами називали і тих, хто закінчував середню школу, і тих, хто вступав до вузу, оскільки обидва ці поняття здебільшого належать до однієї особи. У повоєнні роки за тими, хто закінчує середню школу, закріпилося слово випускник, а слово абітурієнт у цьому значенні вийшло з ужитку. Абітурієнтами стали називати тих, хто здає вступні екзамениу вузі та технікумі.
Цікава у цьому відношення історія слова діалектична. У XIX столітті воно було утворено від іменника діалект і означало «належить до того чи іншого діалекту». Від філософського терміна діалектика також утворилося прикметник діалектичний. У мові з'явилися омоніми: діалектичний (діалектичне слово) та діалектичний (діалектичний підхід). Поступово слово діалектичний у значенні «що належить до того чи іншого діалекту» застаріло, замінено словом діалектний, а за словом діалектичний закріпилося значення «властивий діалектиці; заснований на законах діалектики».
Згодом змінюється і вимова. Так, наприклад, у А. С. Пушкіна в його листах зустрічаються слова одного кореня, але з різним написанням: банкрутство банкрутство.Чим це пояснити? Можна подумати, що поет описався або припустився помилки. Ні, Слово банкрут було запозичено у XVIII столітті з голландського чи французької мовиі спочатку в російській мові звучало банкрут. Аналогічне вимову мали і похідні: банкрутство, банкрутств збанкрутування. За часів Пушкіна з'являється вимовний варіант з «про» замість «у». Можна було говорити та писати банкрути банкрут. До кінця XIX століття остаточно перемогла вимова банкрут, банкрутство, банкрутство, збанкрутування. Це стало нормою.
В одному з номерів «Літературної газети» у статті про правильність мови було розказано такий випадок. На трибуну піднявся лектор і почав говорити так: «Дехто плює на норми літературної мови, Нам, мовляв, все дозволено, ми так говоримо сім'ями, нас так і поховають. Я здригнувся, почувши таке, але не став виступати проти. Спершу аудиторія дивувалася, потім почувся ремствування обурення і, нарешті, пролунав сміх. Лектор зачекав, поки аудиторія заспокоїться, і сказав: Ви даремно смієтеся. Я говорю найкращою літературною мовою. Мовою класиків...» І він став наводити цитати, у яких перебували «неправильні» слова з його лекції, зіставляючи їх із показаннями словників того часу. Таким прийомом виступаючий продемонстрував, як за 100 з лишком років змінилася норма мови.
Змінюються як лексичні, орфографічні, ак-центологические, а й морфологічні норми. Візьмемо для прикладу закінчення називного відмінка множини іменників чоловічого роду:
город - городи, сад - сади, стіл - столи, паркан - паркани, ріг - роги, бік - боки, берег - береги, око - очі.
Як бачимо, в називному відмінку множини іменники мають закінчення -ь(або -а. Наявність двох закінчень пов'язана з історією відмінювання. Справа в тому, що в давньоруській мові, крім єдиного і множинного, було ще двоїсте число, яке вживалося в тому випадку , коли йшлося про дві предмети: стіл (один), столи (два), столи (кілька) З ХШ століття ця форма починає руйнуватися і поступово усувається. , що позначають парні предмети: роги, очі, рукави, береги, боки; різницею в наголосі;
Після зникнення двоїстого числа поряд зі старим закінченням -и у іменників чоловічого роду в називному відмінку множини з'явилося нове закінчення -а, яке як молодше стало поширюватися і витісняти закінчення -и.
Так, у сучасній російській мові поїзд у називному відмінку множини має закінчення -а, тоді як у XIX столітті нормою було -и. «Поееди на залізниці зупиняються через великі сніги, що випали, на четверо діб», - писав М. Г. Чернишевський у листі батькові 8 лют-
раля 1855 р. Не завжди закінчення -а перемагає старе закінчення -ы. Наприклад, слово трактор було запозичено в XX столітті з англійської мови, в якому traktor - суфіксальне похідне від латинського traho, trahere - "тягнути, тягнути". У 3-му томі «Тлумачного словника російської», що у 1940 р., як літературна форма визнається лише трактори, а закінчення на -а (трактора) вважається просторечной. Через двадцять три роки виходить 15-й том «Словника сучасної російської літературної мови». У ньому обидві форми (трактори і трактори) даються як рівноправні, а егце через двадцять років «Орфоепічний словник російської мови» (1983 р.) закінчення -а ставить на перше місце як більш поширене, В інших випадках форма називного відмінка множини на - а так і залишається за межами літературної мови, кваліфікується як неправильна (інженера) чи жаргона (шофера).
Якщо стару, первісну норму позначити літерою А, а конкуруючий варіант літерою Б, то змагання між ними за місце в літературній мові проходить у чотири етапи та графічно виглядає так: 1 етап Норма - А 2 етап Варіанти А-Б 3 етап Баркан ти Б -А 4 етап Норма – Б А
Б
птр,
>Б
А
устар.(
дод., розг., та
У першому етапі панує єдина форма А, її варіант Б перебуває поза літературної мови і вважається неправильним. На другому етапі варіант Б вже проникає в літературну мову, вважається допустимим (послід доп.) і в залежності від ступеня його поширення кваліфікується як розмовний (послід розг.) ло відношенні до норми А або рівноправний з пей (послід І). На третьому етапі старша норма А втрачає свою чільну роль, остаточно поступається місцем молодшій нормі Б і переходить у розряд застарілих норм. На четвертому етапі Б стає єдиною нормою літературної мови. Джерела зміни норм літературної мови різні: живе, розмовне мовлення; місцеві говірки; просторіччя; професійні жаргони; інші мови,
Зміни норм передує поява їх варіантів, які реально існують у мові певному етапі його розвитку, активно використовуються її носіями. Варіанти норм відображаються у словниках сучасної літературної мови.
Наприклад, у «Словнику сучасної російської літературної мови» як рівноправні фіксуються акцентні варіанти таких слів, як нормувати та нормувати, маркувати та маркувати, мислення до мислення. Деякі варіанти слів даються з відповідними послідами: сир і (розг.) сир, договір та (простий) договір. Якщо ж звернутися до «Орфоепічного словника російської» (М., 1983), можна простежити долею цих варіантів. Так, слова нормувати і мислення стають переважними, а нормувати і мислення мають послід «дод.» (Припустимо). З варіантів маркувати та маркувати стає єдино правильним маркувати. Щодо сиру і сиру норма не змінилася. А ось варіант договір із просторічної форми перейшов у розряд розмовної, має у словнику послід «дод.».
Зрушення у нормуванні наочно простежуються з прикладу вимови поєднання -чн.
Уявімо це в таблиці: *
Слово Толк, сл. рус, яз, 1935-1940 Орфоепічний словник рус. яз. 1997 буденний [ШК] [чн] та дод. [шн] булочна [шн] [шн] та дод. [чи] закусочна [шн] [чн] іграшковий [шн] [чн] навмисне [шн] [шн] порядно [шн] [шн] та [чн] порядний [шн] [шн] та [чн] вершковий [шн] дод. устар. [шн] яєчня [шн] [шн] яблучний [шн] дон. [шн] Як бачимо, з 10 слів тільки в двох (навмисне, яєчня) зберігається вимова [шн]; в одному випадку (булкова) перевага віддається вимови [шн], але допускається і [чн], у двох - обидві вимови вважаються рівноправними (див. порядно, порядний)> в інших п'яти перемагає вимову [чн], при цьому в двох словах ( закусочна, іграшковий) воно вважається єдино правильним, а в трьох (буденний, вершковий Т яблучний) допускається і вимова [шн] * Показники різних нормативних словників дають підставу говорити про три ступені нормативності:
норма 1 ступеня - строга, жорстка, яка не допускає варіантів;
норма 2 ступеня – нейтральна, допускає рівнозначні варіанти;
норма 3 ступеня - більш рухлива, допускає використання розмовних, і навіть застарілих форм.
Історична зміна норм літературної мови - закономірне, об'єктивне явище- Воно не залежить від волі та бажання окремих носіїв мови* Розвиток суспільства, зміна соціального способу життя, виникнення нових традицій, вдосконалення взаємовідносин між людьми, функціонування літератури, мистецтва приводять до постійного оновлення літературної мови мови та її норм.
За свідченням вчених, процес зміни мовних норм особливо активізувався останні десятиліття*
Характеристика основних норм літературної мови
Граматичні норми - це правила використання морфологічних форм різних частин мови та синтаксичних конструкцій.
Найчастіші граматичні помилки, пов'язані з вживанням роду іменників* Можна почути неправильні словосполучення: залізнична рейка, французька шампунь, великий мозоль, рекомендований бандероль, лакований туфель*
Але іменники рейка, шампунь - чоловічого роду, мозоль, бандероль - жіночого роду, тому слід говорити: залізничний релъс^ французький шампунь, велика мозоль, замовлена бандероль. Слово туфель у такій
формі вважається неправильним. Правильно говорити:/і/фля з наголосом на першому складі: немає однієї туфлі; купила гарні черевики; зимових туфель багато в магазині; рада новим туфлям.
Не завжди правильно використовуються в мові та дієслова, наприклад, поворотні та неповоротні. Так, у пропозиціях «Дума має визначитися з датою проведення засідання», «Депутатам необхідно визначитись за запропонованим законопроектом» зворотне дієслововизначитися має розмовний характер. У наведених прикладах дієслово слід вживати без-ся: «Дума має визначити дату проведення засідання», «Депутатам необхідно визначити ставлення до запропонованого законопроекту». Розмовно-просторічний відтінок має дієслово визначитися у реченні типу: «Нам треба визначитися», тобто «Нам треба визначити своє ставлення до кого/чому-лвбо».
Порушення граматичних норм нерідко пов'язані з вживанням у промови прийменників. Так, не завжди враховується відмінність у смислових та стилістичних відтінках між синонімічними конструкціями з прийменниками через н завдяки. Привід завдяки зберігає своє первісне лексичне значення, пов'язане з дієсловом дякувати, тому він використовується для вказівки причини, що викликає бажаний результат: завдяки допомозі товаришів, завдяки правильному лікуванню. При різкому протиріччі між вихідним- лексичним значенням прийменника завдяки і зазначенням негативної причини вживання цього прийменника небажано: не прийшов працювати завдяки хвороби. У даному випадкуправильніше сказати – через хворобу.
Крім того, прийменники завдяки, всупереч, згідно, назустріч за сучасними нормами літературної мови вживаються тільки з давальним відмінком: «завдяки діяльності», «всупереч правилам», «згідно з розкладом», «назустріч ювілею*.
Лексичні норми, тобто правила застосування слів у мові, вимагають особливої уваги. М.Горький вчив, що слово потрібно вживати з точністю найсуворішою. Слово має використовуватися в тому значенні (у прямому чи переносному), яке воно має та яке зафіксовано у словниках російської мови. Порушення лексичних норм призводить до спотворення сенсу висловлювання. Можна навести чимало прикладів неточного вживання окремих слів. Так, прислівник десь має одне значення «у якомусь місці», «невідомо де* (десь заграла музика). Однак у Останнім часомце слово стали вживати у значенні «близько, приблизно колись»: «Десь у 70-х роках XIXстоліття», «Заняття планували провести десь у червні», «План виконаний десь на 102%».
Мовним недоліком слід вважати часте вживання слова порядку у значенні «трохи більше», «трохи менше». У російській для позначення цього поняття є слова: приблизно, приблизно. Але дехто замість них використовує слово порядку. Ось приклади з виступу: «У школах міста до революції влилося близько 800 осіб, а тепер близько 10 тисяч»; «Житлова площа зведених будинків близько 2,5 мільйонів квадратних метрів, а зелене кільце навколо міста близько 20 тисяч гектарів»; «Шкода, завдана місту, становить близько 300 тисяч рублів*.
Слова десь, порядку у значенні «біля», *приблизник" але* часто зустрічаються і в розмовній мові:
Скільки прикладів підібрало на тему?
Десь близько 150.
Скільки друкованих аркушів перевірено?
Близько 3 друкованих аркушів.
Яка погода очікується?
Найближчим часом буде близько десь близько нуля градусів. (Запис мовлення).
Помилкою є і неправильне вживання дієслова кладе замість класти. Дієслово і класти мають одне і те ж значення, але класти - загальновживане літературне слово, а класти - просторічне. Нелітературно звучать вирази: «Я кладу кишїу на місце», «Він кладе папку на стіл» і т. д. У цих пропозиціях слід застосувати дієслово класти: «Я кладу книги на місце», «Він кладе папку на стіл». Необхідно звернути увагу і на використання приставочних дієслів покласти7 скласти, складати. Деякі говорять «доповіді на місце», «складати числа», замість правильного «покладу на місце», «складати числа».
Порушення лексичних норм часом пов'язані з тим, що говорять плутають слова, близькі за звучанням, але різні за значенням. Наприклад, не завжди правильно вживаються-дієслова надати я уявити. Іноді чуємо невірні висловлювання типу: «Слово представляється Петрову», «Дозвольте надати вам професора Петрова». Дієслово надати означає «дати можливість скористатися чимось» (надати квартиру, відпустку, посаду, кредит, позику, права, незалежність, слово і т. д.), а дієслово уявити має значення «передати, дати, пред'явити що-небудь, кому-небудь» (подати звіт, довідку, факти, докази; подати до нагороди, до ордена, до звання, на здобуття премії тощо). Наведені вище пропозиції з цими дієсловами правильно звучать так: «Слово надається Петрову», «Дозвольте представити вам професора Петрова».
Іноді неправильно використовуються іменники сталагміт і сталактит. Ці слова відрізняються значеннями: сталагміт – конічний вапняний наріст на підлозі печери, галереї (конусом вгору); сталактит - конічний вапняний наріст на стелі або склепіння печери, галереї (конусом вниз).
Різні за своїм значенням слова: коледж (середня або вища навчальний закладв Англії, США) та колеж (середній навчальний заклад у Франції, Бельгії, Швейцарії); ефективний (дієвий, що призводить до потрібних результатів) та ефектний (що робить сильне враження, ефект); Образний (причиняє образу, образливий) і образливий (легко ображається, схильний бачити образу, образу там, де їх немає).
Для уточнення лексичних норм сучасної літературної мови рекомендується використовувати тлумачні словники російської, спеціальну довідкову літературу.
Орфоепічні норми- це вимовні норми мовлення. Їх вивчає спеціальний розділ мовознавства - орфоепія (грецьк. orthos правильний і epos мова).
Один із найбільших дослідників вимовних нормР. І. Аванесов визначає орфоепію як
сукупність правил мовлення, що забезпечують єдність сс звукового оформлення відповідно до норм національної мови, що історично виробилися і закріпилися в літературній мові.
Дотримання однаковості у вимові має важливе значення* Орфоепічні помилки завжди заважають сприймати зміст промови: увага слухача відволікається різними неправильностями вимови, і висловлювання у всій повноті і з достатньою увагою не сприймається* Вимова, що відповідає орфоепічним нормам, полегшує та прискорює процес спілкування* Тому соціальна роль правильної вимовидуже велика, особливо нині у суспільстві, де усне мовлення стало засобом найширшого спілкування різних зборах, конференціях, з'їздах*
Які ж правила літературної вимови, яких треба дотримуватися, щоб не вийти за межі загальноприйнятої, а отже, і загальнозрозумілої російської літературної мови?
Перелічимо лише ті, які найчастіше порушуються*
Типи мовних норм
| Найменування параметру | Значення |
| Тема статті: | Типи мовних норм |
| Рубрика (тематична категорія) | Культура |
Дивитись що таке "Мовна норма" в інших словниках:- Це правила використання мовних засобів у певний період розвитку літературної мови, тобто. правила вимови, слововживання, використання граматичних та стилістичних засобів. Це одноманітне, зразкове, загальновизнане вживання елементів мови (слів, словосполучень, речень).
Норма - це щодо стійкий метод висловлювання, історично прийнятий у мовному колективі (норма здійснюється у мові з урахуванням вибору однієї з варіантів, обов'язкового для освіченої частини общества).
Типи мовних норм:
Норми угоди,
Норми, пов'язані із законами мови.
До норм відносяться:
Лексичні норми;
Граматичні норми;
Орфоепічна
Орфоепічні норми (норми вимови) охоплюють власне вимову та норми словесного наголосу. Ці норми пов'язані з фонетичним рівнем мови. Дотримання орфоэпических норм є важливим частиною культури промови, т.к. їх порушення створює у слухачів неприємне враження про мову і промовець, що відволікає від сприйняття змісту мови. Орфоепічні норми зафіксовані в орфоепічних словниках російської мови та словниках наголосів.
Лексичні норми (норми слововживання)пов'язані з осмисленням правильності, точності, доречності слова у контексті та тексті. Лексичні норми відбиваються в тлумачних словниках, словниках іноземних слів, термінологічних словниках та довідниках. Дотримання лексичних норм - найважливіша умоваточності мови та її правильності. (Вийшовши з дому, у мене злетів капелюх - капелюх виходячи з дому)
Граматичні норми (морфологічні та синтаксичні)регламентують вибір необхідних граматичних форм слів чи граматичних конструкцій. Ці норми пов'язані з морфологічним та синтаксичним рівнями мови та спираються на їхню систематику. Граматичні норми поділяються на словотвірні, морфологічні та синтаксичні. Словотвірні нормивизначають порядок з'єднання частин слова, утворення нових слів. Словотвірною помилкою є вживання неіснуючих похідних слів замість існуючих похідних слів з іншим афіксом, наприклад: опис характеру, продажництво, безпросвіт, твори письменника відрізняються глибиною та правдивістю. Морфологічні нормивимагають правильного утворення граматичних форм слів різних частин мови (форм роду, числа, коротких форм і ступенів порівняння прикметників та інших.). Типовим порушенням морфологічних норм є вживання слова у неіснуючій чи невідповідній контексту словозмінною формою (проаналізований образ, порядки, що пануються, перемога над фашизмами, назвав Плюшкіна проріхом). Іноді можна почути такі словосполучення: залізнична рейка, імпортна шампунь, рекомендований бандероль, лакований туфель. У цих словосполученнях допущено морфологічну помилку - неправильно оформлено рід іменників. Синтаксичні нормиприписують правильну побудову базових синтаксичних одиниць - словосполучень та речень. Ці норми включають правила узгодження слів та синтаксичного управління, співвідношення частин речення один з одним за допомогою граматичних форм слів з тією метою, щоб речення було грамотним та осмисленим висловлюванням. Порушення синтаксичних норм є в таких прикладах: читаючи її, постає питання; Поемі характерний синтез ліричного та епічного початків; Вийшовши заміж за його брата, ніхто з дітей не народився живим.
Це правила вживання існуючих мовних засобів у конкретний історичний період еволюції літературної мови (збір правил правопису, граматики, вимови, слововживання).
Поняття мовної норми прийнято трактувати як зразок загальноприйнятого одноманітного вживання таких елементів мови, як словосполучення, слова, речення.
Розглянуті норми є результатом вигадки філологів. Вони відображають певний етап у еволюції літературної мови цілого народу. Мовні норми не можна просто запровадити чи скасувати, їх неможливо реформувати навіть адміністративно. Діяльністю вчених-мовників, які вивчають дані норми, є їх виявлення, опис та кодифікація, а також роз'яснення та пропагування.
Літературна мова та мовна норма
Згідно з трактуванням Б. Н. Головіна, норма - вибір єдиного серед різних функціональних варіацій мовного знака, історично прийнятого в рамках певного мовного колективу. На його думку, вона – регулятор мовної поведінки багатьох людей.
Літературно-мовна норма – це суперечливе та складне явище. Існують різні трактування даного поняттяу лінгвістичній літературі сучасної доби. Головна складність визначення - наявність взаємовиключних ознак.
Відмінні особливості поняття, що розглядається
Прийнято виділяти такі ознаки мовних норм у літературі:
1.Стійкість (стабільність), завдяки якій літературна мова об'єднує покоління через те, що норми мови забезпечують наступність мовних та культурних традицій. Однак ця ознака вважається відносною, тому що літературна мова постійно еволюціонує, допускаючи при цьому зміни існуючих норм.
2. Ступінь уживаності аналізованого явища.Все ж таки варто мати на увазі, що значний рівень уживаності відповідного мовного варіанту (як основна ознака при визначенні літературно-мовної норми), як правило, характеризує і певні мовні помилки. Наприклад, у розмовної мови визначення мовної норми зводиться до того що, що це «часто зустрічається».
3.Відповідність авторитетному джерелу(творам широко відомих письменників). Але не варто забувати, що в художніх творахвідображені як літературна мова, так і діалекти, просторіччя, отже, при окресленні норм, ґрунтуючись на спостереженні за текстами переважно художньої літератури, потрібно розмежовувати авторську мову та мову персонажів твору.
Поняття мовної норми (літературної) пов'язують із внутрішніми законами еволюції мови, а з іншого боку, вона обумовлюється суто культурними традиціямисоціуму (те, що схвалюється ним і охороняється, і те, з чим воно бореться і що засуджує).
Різновид мовних норм
Літературно-мовна норма кодифікується (набуває офіційного визнання і згодом описується у довідниках, словниках, що мають авторитет у соціумі).
Існують такі види мовних норм:
Подані вище види мовних норм прийнято вважати основними.
Типологія мовних норм
Прийнято виділяти такі норми:
- усної та письмової форм мови;
- тільки усний;
- тільки письмовій.
Типи мовних норм, що відносяться і до усного, і до писемного мовлення, такі:
- лексичні;
- стилістичні;
- граматичні.
Спеціальними нормами виключно письмової мови є:
- норми орфографії;
- пунктуації.
Також розрізняють такі типи мовних норм:
- вимови;
- інтонаційні;
- наголоси.
Вони застосовуються лише до усної форми мови.
Мовні норми, які є спільними для обох форм мови, стосуються переважно побудови текстів, мовного змісту. Лексичні ж (сукупність норм слововживання), навпаки, є визначальними у питанні правильності вибору відповідного слова серед мовних одиниць, досить близьких йому формою чи значенню і вживанню їх у літературному значенні.
Лексичні мовні норми відображаються у словниках (тлумачних, іноземних слів, термінологічних), довідниках. Саме дотримання цього роду норм - запорука точності та правильності мови.
Порушення мовних норм призводить до численних лексичних помилок. Їхня кількість постійно зростає. Можна уявити наступні прикладимовних норм, які були порушені:
Варіанти мовних норм
Вони пов'язані з чотирма етапами:
1. Панівною виступає єдина форма, а альтернативний варіант прийнято вважати неправильним, оскільки він знаходиться за гранями літературної мови (наприклад, в XVIII-XIX століттяхслово "токар" - це єдиний правильний варіант).
2. Альтернативний варіант пробирається в літературну мову на правах допустимого (позначка «дод.») і виступає або розмовним (позначка «розг.»), або рівноправним щодо первісної норми (позначка «і»). Коливання щодо слова "токар" почали виявлятися в наприкінці XIXстоліття та тривали до початку XX століття.
3. Початкова норма стрімко згасає і поступається місцем альтернативної (конкуруючої), вона набуває статусу застарілої (позначка «устар.»). Так, вищезгадане слово "токар", згідно з словником Ушакова, вважається застарілим.
4. Конкуруюча норма як єдина у межах літературної мови. Відповідно до словника труднощів російської раніше представлене слово "токар" вважається єдиним варіантом (літературною нормою).
Варто відзначити той факт, що в дикторській, викладацькій, сценічній, ораторської мовиЄ єдино можливі суворі мовні норми. У повсякденному мовленні літературна норма вільніша.
Взаємозв'язок культури мови та мовних норм
По-перше, культура мови - це володіння літературними нормами мови в письмовій та усній формі, а також уміння правильно вибрати, організувати певні мовні засоби таким чином, щоб у конкретній ситуації спілкування або у процесі дотримання його етики забезпечувався найбільший ефект у досягненні намічених завдань комунікації .
А по-друге, це сфера мовознавства, яка займається проблемами мовної нормалізації та розробляє рекомендації щодо вмілого користування мовою.
Культура мови поділена на три компоненти:
Мовні норми є відмітною ознакоюлітературної мови
Норми мови у діловому стилі
Вони такі ж, як і в літературній мові, а саме:
- слово має бути використане згідно з лексичним значенням;
- з урахуванням стилістичного забарвлення;
- відповідно до лексичної сполучуваності.
Це лексичні мовні норми російської у межах ділового стилю.
Для даного стилю надзвичайно важливою є відповідність якостям, які обумовлюють параметр ефективності. ділового спілкування(грамотності). Ця якість має на увазі і знання існуючих правил слововживання, моделей речення, граматичної сполучності, та вміння розмежувати сфери застосування мови.
В даний час російська мова має безліч варіантних форм, частина яких застосовується в рамках книжково-письмових стилів мови, а частина - в розмовно-побутовому. У діловому стилізастосовуються форми особливої кодифікованої письмової мови з огляду на те, що виключно їх дотримання забезпечує точність та правильність передачі інформації.
Сюди можна зарахувати:
- неправильний вибір словоформ;
- ряд порушень щодо структури словосполучення, речення;
- Найпоширеніша помилка - застосування у межах письмової мови несумісних розмовних форм множини іменників, які закінчуються на -а / -я, замість нормативних на -і / -и. Приклади представлені у таблиці нижче.
Літературна норма | Розмовна мова |
Договори | Договору |
Коректори | Коректора |
Інспектори | Інспектора |
Варто запам'ятати, що форму з нульовим закінченням мають такі іменники:
- парні предмети (черевик, панчоха, чобіт, але шкарпеток);
- назви національностей та територіальної приналежності (башкир, болгар, киян, вірмен, англійців, жителів півдня);
- військові групи (кадет, партизанів, солдатів);
- одиниці виміру (вольт, аршин, рентген, ампер, ват, мікрон, але грамів, кілограмів).
Це граматичні мовні норми російської мови.
Джерела мовної норми
Їх щонайменше п'ять:
Роль аналізованих норм
Вони допомагають зберігати літературній мові свою цілісність, загальнозрозумілість. Норми захищають його від діалектної мови, професійних та соціальних арго, просторіччя. Саме це дає можливість літературній мові здійснити свою головну функцію- культурну.
Норма залежить від умов, у межах яких реалізовується мова. Доречні у побутовому спілкуванні мовні засоби можуть виявитися неприйнятними в офіційно-діловому. Норма не розмежовує мовні засоби за критеріями "хороші - погані", а уточнює їхню доцільність (комунікативну).
Розглянуті норми - так зване історичне явище. Їхня зміна обумовлена безперервним розвитком мови. Норми минулого століття можуть бути нині відхиленнями. Наприклад, у 30-40-ті роки. вважалися ідентичними такі слова, як дипломант та дипломник (студент, який виконує дипломну роботу). На той час слово "дипломник" - це був розмовний варіант слова "дипломант". У межах літературної норми 50-60-х років. стався поділ значення поданих слів: дипломник - студент під час захисту диплома, а дипломант - переможець конкурсів, змагань, оглядів, відзначених дипломом (наприклад, дипломант Міжнародного оглядувокалістів).
Також у 30-40-ті роки. словом " абітурієнт " називали осіб, які закінчили школу чи вступили у вуз. Нині закінчують середню школу почали називати випускниками, а абітурієнт у цьому значенні більше не використовується. Ним називають осіб, які складають вступні іспити до технікумів та вишів.
Такі норми, як вимовні, властиві виключно мовлення. Але не все, що характерне мовлення, можна віднести до вимови. Інтонація - досить важливий засіб виразності, що надає емоційне забарвлення мови, і дикція є вимовою.
Що стосується наголосу, воно відноситься до усного мовлення, проте, незважаючи на те що це ознака слова або граматичної форми, він все ж таки належить до граматики та лексики, а не виступає характеристикою вимови за своєю суттю.
Отже, орфоепія вказує на належну вимову певних звуків у відповідних фонетичних положеннях та у поєднаннях з іншими звуками, і навіть у деяких граматичних групах слів і формах або в окремих словах за умови, що вони мають свої вимовні особливості.
Зважаючи на те, що мова - засіб людського спілкування, він потребує уніфікації усного та письмового оформлення. Так само, як і помилки орфографії, неправильна вимова звертає увагу на промову з її зовнішнього боку, що виступає на заваді під час мовного спілкування. Так як орфоепія - це одна із сторін культури мови, вона має завдання щодо сприяння підняття вимовної культури нашої мови.
Свідоме культивування саме літературної вимови по радіо, у кіно, театрі, школі має дуже важливе значення щодо освоєння багатомільйонними масами літературної мови.
Норми лексики - це такі норми, які визначають правильність вибору відповідного слова, доречність його використання у межах загальновідомого значення й у поєднаннях, які вважаються загальноприйнятими. Виняткова важливість їхнього дотримання визначається і факторами культури, і необхідністю взаєморозуміння людей.
Істотним чинником, визначальним значення поняття норм для лінгвістики, виступає оцінка можливостей застосування їх у різних типах лінгвістичних досліджень.
На сьогоднішній день виділяються такі аспекти та галузі дослідження, в рамках яких поняття, що розглядається, може стати продуктивним:
- Дослідження характеру функціонування та реалізації різного роду мовних структур (у тому числі встановлення їх продуктивності, розподілу за різними функціональними областями мови).
- Вивчення історичного аспекту змін мови щодо невеликих часових відрізків («мікроісторія»), коли виявляються і незначні зрушення у структурі мови, та істотні зміниу її функціонуванні та реалізації.
Ступені нормативності
- Жорсткий, суворий ступінь, який не допускає альтернативних варіантів.
- Нейтральна, яка припускає рівнозначні варіанти.
- Найбільш рухлива ступінь, яка допускає застосування розмовних чи застарілих форм.