(!LANG: සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න 5. ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න. උදාහරණ

විදේශිකයන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට, සමහර විට අභිනයන් පමණක් ප්‍රමාණවත් වේ, නමුත් යමක් පැහැදිලි කිරීම අතිශයින්ම අවශ්‍ය වන අවස්ථා තිබේ. සාමාන්‍ය රීති සකසන්නේ කෙසේදැයි ස්වල්ප දෙනෙකුට මතක ඇති බැවින් දුෂ්කරතා ආරම්භ වන්නේ මෙහිදීය, බොහෝ විට ඒවා දිගු කලක් අමතක වී ඇති අතර පුද්ගලයා සරලවම නැති වී යයි.

ඇත්ත මොකක්ද කියලා තර්ක කරලා තේරුමක් නෑ ප්රශ්නය ඇසුවා- මෙය මැදිහත්කරුගෙන් අවශ්ය තොරතුරු ලබා ගැනීම සඳහා වඩාත් ඵලදායී හා වේගවත්ම ක්රමයකි. ප්‍රශ්න ඔබට සොයා ගැනීමට උදවු විය හැක:

  • මැදිහත්කරුගේ නම;
  • ඔබට අවශ්ය ස්ථානයට යන්නේ කෙසේද;
  • ගබඩාවේ ඔබ උනන්දුවක් දක්වන භාණ්ඩය පිළිබඳ තොරතුරු;
  • ඔබ විදේශයක රෝහලක සිටින විට ඔබේ සෞඛ්‍ය තත්ත්වය;
  • හදිසි හෝ හදිසි අවස්ථාවක කළ යුතු දේ යනාදිය.

කෙසේ වෙතත්, ඉංග්‍රීසි භාෂාව පිළිබඳ දුෂ්කරතා ඇති පුද්ගලයින්ට යමක් පැවසීමට අවශ්‍ය අවස්ථාවන්හිදී තරමක් අනාරක්ෂිත බවක් දැනේ. රීතියක් ලෙස, ඔවුන්ට උදව් හෝ යම් ආකාරයක පැහැදිලි කිරීමක් අවශ්‍ය වුවද, ඕනෑම දෙයක් පැවසීමට ඔවුන් ලැජ්ජාවට පත් වේ. එමනිසා, ඉංග්‍රීසියෙන් ප්‍රශ්නයක් නිවැරදිව ගොඩනැගීමේ හැකියාව විදේශයන්හි ඕනෑම අවස්ථාවක ඕනෑම පුද්ගලයෙකුට විශ්වාසයක් ඇති කරයි.

ඉංග්‍රීසියෙන් පවතින ප්‍රශ්න වර්ග මොනවාද

ස්ථිර වාක්ය ගොඩනැගීම, නීතියක් ලෙස, හේතු නොවේ විශේෂ දුෂ්කරතාභාෂා ඉගෙන ගන්නන් සඳහා, නමුත් ප්රශ්න රචනා කිරීම අපහසු වේ. ඔවුන්ගේ ව්‍යුහය තේරුම් ගැනීමෙන් පමණක් ඉංග්‍රීසියෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් අසන්නේ කෙසේදැයි ඔබටම පැහැදිලි වනු ඇත. ඔවුන්ගේම ලක්ෂණ ඇති අතර ස්වදේශීය කථිකයන් විසින් එදිනෙදා සන්නිවේදනයේදී භාවිතා කරනු ලැබේ. ඇතුළුව ප්‍රශ්න වර්ග පහක් ඇත:

  1. පොදු ප්රශ්නය. උදාහරණ වශයෙන්: ඔබ කියවීමට කැමතිද (ඔබ කියවීමට කැමතිද)?
  2. උදාහරණ වශයෙන්: කවුද මේ කැත තොප්පිය ගත්තේ(මෙම භයානක තොප්පිය මිලදී ගත්තේ කවුද)?
  3. උදාහරණ වශයෙන්: ඔබ විකට හෝ නාට්‍යවලට කැමතිද?(ඔබ විකට හෝ නාට්‍යවලට කැමතිද?)?
  4. විෂයට අසන ලද ප්‍රශ්නය. උදාහරණ වශයෙන්: මොන පෑනද ඔයාගේ(ඔබේ පෑන කුමක්ද)?
  5. වෙන් වූ ප්රශ්නය. උදාහරණ වශයෙන්: ළමයි සාමාන්‍යයෙන් එළවළු සහ පලතුරු කනවා නේද?(ළමයින් සාමාන්‍යයෙන් පලතුරු සහ එළවළු කනවා නේද)?

ඉංග්‍රීසියෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් අසන්නේ කෙසේදැයි අපි වඩාත් සමීපව බලමු.

ප්රශ්නයේ අරමුණ

පවතින පහෙන් සරලම සහ වඩාත් පොදු වර්ගය මෙයයි. එය සම්පූර්ණ වාක්‍යය සඳහා අසන අතර සරල ඔව් හෝ නැත පිළිතුරක් අවශ්‍ය වේ. උදාහරණ දෙස බලමු:

  • මම චොකලට් කන්න කැමතියි. ඔබ චොකලට් කන්න කැමතිද? ඔව් මම කරනවා. නැහැ, මම නැහැ. - මම චොකලට් කන්න කැමතියි, ඔබ චොකලට් කන්න කැමතිද? ඔව්, නැහැ.
  • මාර්ක් සෑම මසකම කැලිෆෝනියාවට ගමන් කරයි. මාර්ක් සෑම මසකම කැලිෆෝනියාවට යනවද? ඔව්, ඔහු එසේ කරයි. නැහැ, ඔහු එහෙම කරන්නේ නැහැ - මාර්ක් සෑම මසකම කැලිෆෝනියාවට යනවා, මාර්ක් සෑම මසකම කැලිෆෝනියාවට යනවාද? ඔව්, නැහැ.
  • ඔවුන්ට කේට්ට පළතුරු ටිකක් ගෙනෙන්න පුළුවන්. ඔවුන්ට කේට්ට පලතුරු ගෙන ඒමට හැකිද? ඔව්, ඔවුන්ට පුළුවන්. නැහැ, ඔවුන්ට බැහැ. - ඔවුන්ට කැටියා වෙත පලතුරු ගෙන ආ හැකිය. ඔවුන්ට කැටියා වෙත පලතුරු ගෙන ඒමට හැකිද? ඔව්. නැත.

සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් ගොඩනැගීම සඳහා, "do" යන සහායක වචනය සමහර විට භාවිතා වන බව සලකන්න. මෙම ක්‍රියා පදය සහ එහි ව්‍යුත්පන්නයන් ප්‍රශ්න කිරීමේ හෝ ඍණාත්මක ආකාරයේ ප්‍රශ්න කිරීමේ වාක්‍යයක් ලබා ගැනීම සඳහා වෙනත් ක්‍රියා පද සමඟ සංයෝජනයක් ලෙස භාවිතා කරයි. කෙසේ වෙතත්, එහි "to be" යන ක්‍රියා පදය අඩංගු නම්, "do" යන සහායක වචනය භාවිතා කිරීම අවශ්‍ය නොවේ. උදාහරණ දෙස බලමු:

  • ඔහු පරිත්‍යාගශීලී මිනිසෙකි. ඔහු පරිත්‍යාගශීලී මිනිසෙක්ද? ඔහු ත්‍යාගශීලී මිනිසෙක් නොවේද? - ඔහු ත්‍යාගශීලී මිනිසෙකි. ඔහු ත්‍යාගශීලී මිනිසෙක්ද? ඔහු ත්‍යාගශීලී මිනිසෙක්ද?
  • ඔවුන් වෛද්‍යවරු. ඔවුන්දවෛද්යවරුන්? ඔවුන් වෛද්‍යවරු නොවේද? - ඔවුන් වෛද්‍යවරු. ඔවුන් වෛද්‍යවරුද? ඔවුන් වෛද්‍යවරුද?
  • ඔවුන් සෑම අඟහරුවාදා දිනකම මාග්‍රට් බලන්න. ඔවුන් සෑම අඟහරුවාදා දිනකම මාග්‍රට් බලන්න යනවාද? ඔවුන් සෑම අඟහරුවාදාවකම මාග්‍රට් බලන්නේ නැද්ද? - ඔවුන් සෑම අඟහරුවාදාවකම මාග්‍රට් බලන්න යනවා, ඔවුන් සෑම අඟහරුවාදාවකම මාග්‍රට්ව බලන්න යනවාද? ඔවුන් සෑම අඟහරුවාදාවකම මාග්‍රට් බලන්න යනවාද?

ප්රශ්නය ගොඩනැගීම

ඉංග්‍රීසියෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් අසන්නේ කෙසේද? එය පෙනෙන ආකාරයට වඩා පහසු ය. පළමුවෙන්ම, ඔබ වාක්‍යයේ ක්‍රියා පදය සොයා ගත යුතු අතර එය ඉටු කරන්නේ කුමන කාර්යයද යන්න තීරණය කරන්න:

  • සම්බන්ධ කිරීමේ ක්‍රියා පදය ( විය යුතුයසහ එහි ව්‍යුත්පන්න ආකෘති - am, are, is);
  • මාදිලි ක්‍රියා පදය ( යුතුය, අවශ්‍ය, කළ හැක, කළ යුතු, තිබිය යුතුය);
  • ප්‍රධාන ක්‍රියා පදය (ඕනෑම ක්‍රියා පදයක්, උදාහරණයක් ලෙස, පනින්න, යන්න, බලන්න, වැඩ කරන්නආදිය).

එවිට ඔබ ප්රශ්නයේ වේලාව තීරණය කළ යුතුය. එහි නිර්වචනය සමඟ පටලවා නොගැනීම සඳහා, මෙම වාක්‍ය ඛණ්ඩය බවට පත් කිරීමට උත්සාහ කරන්න, උදාහරණයක් ලෙස, "ඔබේ නැන්දා ගායනා කිරීමට කැමතිද?" යන ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍යය, අපි එය "ඔබේ නැන්දා ගායනා කිරීමට කැමතියි" යන සහතිකයට නැවත සකස් කරමු. ඔබ ක්‍රියා පදය සොයාගෙන කාලය තීරණය කළ පසු, ප්‍රශ්නය ගොඩනැගීමට ඉදිරියට යන්න.

වචන අනුපිළිවෙල

ඉංග්‍රීසියෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් ඇසීමට නොදන්නා අය සඳහන් කළ යුතු තවත් කරුණක් වන්නේ වචන අනුපිළිවෙලයි. රුසියානු භාෂාවෙන් අපි ස්වරය වෙනස් කර ප්‍රශ්න කිරීමේ වාක්‍යයක් ලබා ගන්නා අතර, මෙය ඉංග්‍රීසි සමඟ ක්‍රියා නොකරයි. යමක් ඇසීමට, කටහඬ ප්‍රශ්නාර්ථයකට වෙනස් කිරීම පමණක් ප්‍රමාණවත් නොවේ. ඉංග්‍රීසි ප්‍රශ්න කිරීම් ගොඩනැගීමේදී, ප්‍රතිලෝම වචන අනුපිළිවෙල ලක්ෂණයකි.

මෙයින් අදහස් කරන්නේ උපකාරක හෝ ආදර්ශ ක්‍රියාපදයක් හෝ "to be" යන සම්බන්ධක ක්‍රියාපදයක් නිවැරදි ආකාරයෙන් භාවිතා කිරීම මෙම තත්ත්වය තුළ විශේෂයෙන් වැදගත් වන බවයි. ඊළඟට විෂයය (බොහෝ විට පුද්ගලික සර්වනාමයකින් ප්රකාශිත), පුරෝකථනය සහ වාක්යයේ අනෙකුත් සාමාජිකයන් පැමිණේ. උදාහරණ දෙස බලමු:

  1. ඔවුන් මිල අධික කාර් වලට කැමතියි(ඔවුන් මිල අධික කාර් වලට කැමතියි). හිදී මෙම උදාහරණය"ඔවුන්" විෂය වන අතර, "කැමති" යනු පුරෝකථනය වේ. ඔවුන් මිල අධික කාර් වලට කැමතිද?(ඔවුන් මිල අධික කාර් වලට කැමතියි)? මෙහිදී "කරන්න" සහායක වචනයක් ලෙසත්, "ඒවා" - විෂයයක් ලෙසත්, "වැනි" - පුරෝකථනයක් ලෙසත් ක්‍රියා කරයි.
  2. අපි යාළුවෝඑම්මිතුරන්). මෙම උදාහරණයේ දී, "අපි" යනු විෂය වන අතර "අපි" යනු "අපි" යන සර්වනාමය සඳහා "විය යුතු" ක්‍රියා පදයේ පුරෝකථනය වේ. අපි මිතුරන්ද (එම්මිතුරන්)? මෙහි "are" යනු පුරෝකථනය වන අතර "අපි" යනු විෂය වේ.
  3. එයාට හොඳට සින්දු කියන්න පුළුවන්(ඔහු හොඳින් ගායනා කරයි). මෙම උදාහරණයේ, "ඔහු" විෂය වන අතර "හැකි" යනු ආදර්ශ ක්‍රියා පදයයි. සී ඔහු හොඳින් ගායනා කරයි(ඔහු හොඳින් ගායනා කරයි)? මෙහිදී "හැකි" යන්න මුලින්ම එන පුරෝකථනයක් ලෙස ක්‍රියා කරන අතර "ඔහු" තවමත් විෂය වේ.

ඍණාත්මක ප්රශ්න ආකෘතියක් ගොඩනැගීම

වචන අනුපිළිවෙල සමඟ කටයුතු කිරීමෙන් පසු, ඔබට ඊළඟ වැදගත් කරුණ වෙත යා හැකිය - ඉංග්‍රීසියෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් negative ණාත්මක ස්වරූපයෙන් අසන්නේ කෙසේද. රුසියානු භාෂාවෙන් සඳහන් කළ ඉදිකිරීම, රීතියක් ලෙස, "ඇත්ත වශයෙන්ම" හෝ "එය" යන වචන වලින් ආරම්භ වන අතර පුදුමය සහ වරදවා වටහා ගැනීම ප්රකාශ කිරීමට සේවය කරයි. මෙම පෝරමය සෑදීමේ යෝජනා ක්රමය "නොවේ" යන ඍණාත්මක අංශුව භාවිතා කිරීමත් සමග පමණක්, එය ස්ථිර එකක් ලෙස සමාන වේ. උදාහරණ දෙස බලමු:

1. ඔබ අපේ ප්රංශ පාඩම් වලට කැමති නැද්ද? - ඔබ අපේ ප්රංශ පාඩම් වලට කැමති නැද්ද? -ඔබ අපේ ප්‍රංශ පාඩම් වලට කැමති නැද්ද?

2.ඔවුන් වැඩ කරන්නේ නැද්ද? - ඔවුන් වැඩ කරන්නේ නැද්ද? -ඔවුන් වැඩ කරන්නේ නැද්ද?

3. අපි හෙට මේ වැඩේ කරන්න ඕන නැද්ද? - අපි හෙට මේ වැඩේ කරමු නේද?- අපි හෙට මේ වැඩේ කරමු නේද?

ප්රශ්නයකට පිළිතුරු දෙන්නේ කෙසේද

සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයකට පහත සඳහන් පරිදි සැකසෙන "ඔව්" හෝ "නැත" යන්නක් අවශ්‍ය වේ:

1. ධනාත්මක පිළිතුරක් සඳහා "ඔව්" යන වචනය, සර්වනාමයක් සහ ක්‍රියා පදයක් භාවිතා කිරීම ඇතුළත් වේ. උදාහරණ වශයෙන්:

  • ඔබ ස්ට්රෝබෙරි කේක් කන්න කැමතිද? ඔව් මම කරනවා. - ඔබ ස්ට්රෝබෙරි කේක් කන්න කැමතිද? ඔව්.
  • ඔවුන් මේ සිකුරාදා සාදයට යා යුතුද?ඔව්, ඔවුන් කළ යුතුයි. - ඔවුන් මේ සිකුරාදා සාදයට යා යුතුද? ඔව්.
  • ඔහු හාවඩ් විශ්වවිද්‍යාලයේ ශිෂ්‍යයෙක්ද?ඔව්, ඔහු තමයි.- ඔහු ශිෂ්‍යයෙක් ඔව්.

2. ඍණාත්මක පිළිතුරක් පහත පරිදි සාදනු ලැබේ: "no" + pronoun + verb + particle "not". උදාහරණ වශයෙන්:

  • ඔවුන් නින්දට යාමට පෙර රූපවාහිනිය නැරඹීමට කැමතිද?නැත, ඔවුන් එසේ නොකරයි (එසේ නොකරන්න).- ඔවුන් නින්දට යාමට පෙර රූපවාහිනිය නැරඹීමට කැමතිද? නැත.
  • ඔබට මෙම නව නවකතාව කියවිය හැකිද?නැහැ, මට බැහැ (හැකි "t).- ඔබට මෙය කියවිය හැකිය නව නවකතාව? නැත.
  • කැසන්ඩ්‍රා එයාගේ යාළුවගේ නංගි කෙනෙක්ද?නැත, ඇය නොවේ (එය "ටී).- කසන්ද්‍රා ඔහුගේ මිතුරාගේ සහෝදරියද? නැත.

Intonation විශේෂාංග

සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් ඉංග්‍රීසියෙන් අසන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව ඔබට දැනටමත් අදහසක් ඇති නිසා අමාරුම කොටස අවසන් වී ඇත. උච්චාරණය සහ ස්වරය පිළිබඳ නීති තවත් වැදගත් කරුණකි. ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න නැගී එන ස්වරයකින් උච්චාරණය කිරීම සාමාන්‍ය දෙයකි. මෙම ස්වරය "ඔව්" හෝ "නැත" යනුවෙන් නොපැහැදිලි ලෙස පිළිතුරු දිය හැකි සියලුම ප්‍රශ්න සඳහා භාවිතා වේ. සෑම දෙයක්ම පැහැදිලි කිරීම සඳහා, අපි උදාහරණ දෙස සමීපව බලමු:

  1. "ඔබ" මෙම "නව ↗චිත්‍රපටවලට කැමතිද?(ඔබ මෙම නව චිත්‍රපට වලට කැමතිද)? මෙය ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍යයක් වන අතර එය නිසැක පිළිතුරක් (ඔව් / නැත) ඇඟවුම් කරයි, එබැවින් එය ආරෝහණ ස්වරයෙන් උච්චාරණය කෙරේ.
  2. "ඒකදමේසය (අහ්එවිට පක්ෂයක්)? මෙම ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍යයට නිසැකවම පිළිතුරු දිය හැකිය (ඔව් / නැත), එබැවින් එය ආරෝහණ ස්වරයෙන් උච්චාරණය කෙරේ.
  3. ඔබ සතුව තිබේද?සහෝදරිය (yඔබට සහෝදරියක් සිටීද)? එයට "ඔව්" හෝ "නැත" යන්න අවශ්‍ය වන බැවින් එය ආරෝහණ ස්වරයෙන් ද උච්චාරණය කෙරේ.

දැන් ඔබ දන්නවා සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් ඉංග්‍රීසියෙන් අහන්නේ කොහොමද කියලා. උච්චාරණ නීති මෙම නඩුවමතක තබා ගැනීමට ඉතා පහසුය.

නිගමනය

මේ අනුව, අපි සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් අසන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ සියලු න්‍යායික අංශ සලකා බැලුවෙමු - ඉංග්‍රීසියෙන් එවැනි වාක්‍ය ඛණ්ඩයක් සරලම වන අතර ඒ සමඟම වැදගත්ම හා පොදු වේ, එබැවින් එය නිවැරදිව සකස් කරන්නේ කෙසේදැයි දැන ගැනීමෙන් ඔබට වඩාත් විශ්වාසදායක විය හැකිය. විදේශිකයන් සමඟ කතා කිරීමේදී. අධ්යයනය කරන ලද ද්රව්ය ඒකාබද්ධ කිරීම සඳහා, ඔබ ප්රායෝගික කොටස වෙත යා යුතුය.

ශක්තිමත් කිරීමේ අභ්යාස

1. පළමු කාර්යය සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා, සාමාන්ය ප්රශ්නයක් අසන ආකාරය ගැන ඔබ කලින් ඉගෙන ගත් සියල්ල මතක තබා ගන්න. ඉංග්‍රීසියෙන්, ↗ ලකුණට පසුව ඇති වචන උච්චාරණය කරනු ලබන්නේ නැගී එන ස්වරයෙන් ය:

  • ඇයපැරණි?
  • ඔබත්කැමතිද?
  • එය අසෝෆා?
  • ඔබට පුලුවන්දඅමතක කරනවාද?
  • ඔබ කළ යුතුයිඑය කියවන්න?
  • එහෙමදඔබේ පෑන?
  • ඔබදසහෝදරයන්?
  • ඇයදඔබට ආදරෙයි?
  • එහෙමදඅපිරිසිදු?
  • ඔබදදහහත්ද?
  • ඔවුන් සාමාන්යයෙන් කරන්නරූපවාහිනිය නරඹන්න?
  • ඔබට නැවත නැවතත් කළ හැකිදමට පස්සෙද?
  • ඔබේ සහෝදරයා ඒපොලිස්කාරයා?
  • මේරි යකාරුණිකද?
  • ඔබ ආහාර පිසීමට කැමතිද?

2. පහත සඳහන් පොදු ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු සපයන්න:

  • ඔබ ගුරුවරයෙක්ද?
  • අපි එහි යා යුතුද?
  • ඔබට සඳුදා මට උදව් කළ හැකිද?
  • ඔවුන් හරිද?
  • ඔවුන් එයට කැමතිද?
  • ඇය ඇගේ ඥාති සහෝදරියද?
  • ඔබට පිහිනීමට හැකි ද?
  • ඔහුගේ නම මාර්ක් ද?
  • මම දොර වසා දැමිය යුතුද?
  • ඇය ඔහුව හඳුනනවාද?
  • ඔහුට පනින්න පුළුවන්ද?
  • එය ලාභදායීද?
  • ඔහු මසුන් ඇල්ලීමට කැමතිද?
  • මම නපුරුද?
  • ඔබට එය අමතක කළ හැකිද??

3. පහත සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න ඉංග්‍රීසි භාෂාවට පරිවර්තනය කරන්න:

  • ඔයාට හෙට මාත් එක්ක සිනමා ශාලාවට යන්න ඕනද?
  • ඇය දැන් ගෙදරද?
  • ඔවුන්ගේ මෝටර් රථය රතු පාටද?
  • ඔබට රූපවාහිනිය ක්‍රියා විරහිත කළ හැකිද?
  • ඇත්තටම මේ ළමයි මේ තරම් දඟකාරද?
  • ඔවුන් කරුණාවන්තද?
  • ඇය ටියුලිප්ස් වලට කැමතිද?
  • මම ඔහුට කතා කළ යුතුද?
  • ඇය එහි යා යුතුද?
  • ඔබ සෙනසුරාදා වැඩ කරනවාද?
  • ඔබ සංගීතයට සවන් දීමට කැමතිද?
  • මේ ඔවුන්ගේ නිවසද?
  • අපේ රැස්වීම ගැන ඔබට අමතකද?
  • ඔබට අවසාන වාක්‍යය නැවත කළ හැකිද?
  • ඔබ ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් දන්නවාද?
  • ඔබ මෙහි වැඩ කරනවාද?
  • එයාලට අපිව පේනවද?
  • ඔබට හෙට උදේ ඇයට කතා කළ හැකිද?
  • මේ ගොඩනැගිල්ල කොහෙද කියලා ඔයා දන්නේ නැද්ද?
  • මේ එකම පුද්ගලයාද?

ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් ප්‍රධාන ප්‍රශ්න 5 ක් ඇත. වඩාත් පොදු වන්නේ ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් සාමාන්ය සහ විශේෂ ප්රශ්න වේ. මෙම ලිපිය පොදු ගැටළු සහ ඒවා සකස් කිරීම සඳහා වන නීති සඳහා කැප කරනු ඇත.

ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නය කුමක්ද? සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නය - සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් යනු ප්‍රශ්නයකි, එයට පිළිතුර එය තහවුරු කිරීම හෝ ප්‍රතික්ෂේප කිරීම වේ. එවැනි ප්‍රශ්න ඔව් / නැත ප්‍රශ්න - ඔව් / නැත ප්‍රශ්න ලෙසද හැඳින්වේ, මන්ද ඒවාට පිළිතුර "ඔව්" හෝ "නැත" වනු ඇත.

සාමාන්ය ප්රශ්න සැකසීම සඳහා නීති

1. සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නය සහ සහායක ක්‍රියාපද

සහායක ක්‍රියා පද පරිවර්තනය කර නැත, නමුත් අක්ෂර ගණන සහ කාලය තීරණය කිරීමට පමණක් උපකාරී වේ. සෑම කාලයකටම තමන්ගේම සහායක ක්‍රියා පදයක් ඇත.

  • වර්තමාන කාලය () - ඒකවචනයෙන් කරයි (ඔහු, ඇය) සහ බහු වචන වලින් කරන්න (මම, අපි, ඔබ, ඔවුන්)
  • අතීත කාලය (අතීත සරල) - කළා
  • අනාගත කාලය (Future Simple) - කැමැත්ත

ප්‍රශ්නයක් නිවැරදිව ඇසීමට, පළමුව සහායක ක්‍රියා පදය, පසුව විෂය සහ අවසානයේ ප්‍රධාන ක්‍රියා පදය සහ වාක්‍යයේ අනෙකුත් සාමාජිකයන් තැබීම අවශ්‍ය වේ.

ආදර්ශ ප්රශ්න:

ඔබ සෑම සතියකම සිනමා ශාලාවට යනවාද? ඔබ සෑම සතියකම සිනමා ශාලාවට යනවාද?

ඔහු කර්මාන්ත ශාලාවේ වැඩ කරනවාද? - ඔහු කර්මාන්ත ශාලාවේ වැඩ කරන්නේ?

ඇය ජීවත් වූයේ කියෙව්හිද? - ඇය Kyiv හි ජීවත් වූවාද?

අපි සත්තු වත්තට යමුද? අපි සත්තු වත්තට යනවද?

2. සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න සහ විය යුතු ක්‍රියා පදය

යමෙකු කොහේ හෝ සිටින බව හෝ යමෙකු විස්තර කරන බව කීමට අවශ්‍ය වූ විට විය යුතු ක්‍රියා පදය භාවිතා වේ. සෑම කාලයකටම ක්‍රියා පදයේ ස්වකීය ස්වරූපයක් ඇත:

  • වර්තමාන කාලය ( වර්තමාන සරල) - am, are, is;
  • Past tense (Past Simple) - was, were;
  • අනාගත කාලය (Future Simple) - වනු ඇත.

මෙම ප්‍රශ්නයේ වචන අනුපිළිවෙල පහත පරිදි වේ:

විය යුතු ක්‍රියා පදය පළමු ස්ථානයේ තබනු ලැබේ, එවිට නළුවා(විෂය) සහ සුළු සාමාජිකයන්යෝජනා

උදාහරණයක් ලෙස, She is an artist - She is a artist යන වාක්‍යය නම්, ප්‍රශ්නයක් ඇසීමට, අපි එම වචනය ප්‍රථම ස්ථානයට තබමු:

ඇය කලාකාරියක්ද? - ඇය කලාකරුවෙක්ද?

අපි වෙනත් කාලවල ප්‍රශ්න සලකා බැලුවහොත්, අපට ලැබෙන්නේ:

අපි රඟහලේ හිටියා. - අපි රඟහලේ හිටියා.

අපි රඟහලේ හිටියද? - අපි රඟහලට ගිහින් තියෙනවද?

ඇය ඉක්මනින් පාසලට යනු ඇත. ඇය ඉක්මනින් පාසලට යනු ඇත.

ඇය ඉක්මනින් පාසලට යයිද? ඇය ඉක්මනින් පාසලට යයිද?

මෙම කාමරය ඉතා කුඩාය. - මෙම කාමරය ඉතා කුඩායි.

මෙම කාමරය ඉතා කුඩාද? - මෙම කාමරය ඉතා කුඩාද?

3. සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නය සහ මාදිලි ක්‍රියා පදය

ඉංග්‍රීසියෙන්, මොඩල් ක්‍රියා පද යනු නිශ්චිත ක්‍රියාවක් හෝ තත්වයක් පිළිබිඹු නොකරන ක්‍රියා පද වේ, නමුත් ඒවා කෙරෙහි ආකල්පයක් පමණක් පෙන්වයි. Modal verbs: can could (can), should ( should), must ( should ) etc.

මාදිලි ක්‍රියා පදයක් භාවිතා කරන්නේ නම්, සහායක ක්‍රියා පදය තවදුරටත් භාවිතා නොවේ. මේ අනුව, ප්‍රශ්නයක දී, පළමුවැන්න මොඩල් ක්‍රියා පදය, පසුව චරිතය සහ ක්‍රියාවයි.

ඔබට කවුළුව විවෘත කළ හැකිය. - ඔබට කවුළුව විවෘත කළ හැකිය.

ඔබට කවුළුව විවෘත කළ හැකිද? - ඔබට කවුළුව විවෘත කළ හැකිද?

මට රෑ කෑමක් ගන්න පුළුවන්. - මට දිවා ආහාරය ගන්න පුළුවන්.

මම රාත්‍රී ආහාරය ගන්නද? - මට දිවා ආහාරය ගත හැකිද?

4. verb haveසාමාන්ය කාරණාවලදී

ක්‍රියා පදය භාවිතා කරන්නේ මොඩල් ක්‍රියා පද වලට වුවත්, අපි එය භාවිතා කරන්නේ සහායක ක්‍රියා පද සමඟයි.

මම මේ පාඩමේ සිටිය යුතුයි. - මම මේ පන්තියේ සිටිය යුතුයි.

මම මෙම පාඩමෙහි සිටිය යුතුද? මම මේ පන්තියේ සිටිය යුතුද?

තුනට විතර එතනට එන්න ඕන. අපි හවස තුනට එහි පැමිණිය යුතුයි.

අපි හවස තුනට එතනට එන්න ඕනද? - අපි හවස තුනට එහි පැමිණිය යුතුද?

ඉංග්‍රීසියෙන් පොදු ප්‍රශ්නයකට පිළිතුර කුමක්ද?

ඉංග්‍රීසියෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු අතර, වර්ග දෙකක් වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය: ධනාත්මක සහ සෘණ. එසේම, පිළිතුරු කෙටි සහ සවිස්තරාත්මක විය හැකිය, නැතහොත් අමතර වචන අඩංගු විය හැකිය.

කෙටි පිළිතුරකදී, ඔව් / නැත යන වචනය භාවිතා වේ - ඔව් / නැත, විෂය, සහායක ක්‍රියාපදය හෝ මාදිලිය. උදාහරණ වශයෙන්,

මට මේ පොත ගන්න පුළුවන්ද? - ඔව් ඔබට පුළුවන්. මට මෙම පොත ණයට ගත හැකිද? - ඔව් ඔබට පුළුවන්.

ඔබ කිරි වලට කැමතිද? - නැහැ, මම නැහැ. ඔබ කිරි වලට කැමතිද? - නැහැ.

සම්පූර්ණ පිළිතුරකදී, සහායක ක්‍රියා පදය සහ එයට අදාළ වාක්‍යයේ සියලුම කොටස් භාවිතා වේ.

මේ චිත්‍රපටිය බැලුවද? - ඔව්, මම මේ චිත්‍රපටිය බැලුවා. (නෑ, මම මේ චිත්‍රපටිය බැලුවේ නැහැ.)

මේ චිත්‍රපටිය බලල තියෙනවද? ඔව් මම මේ චිත්‍රපටිය බලලා තියෙනවා. (නෑ, මම මේ චිත්‍රපටිය බලලා නැහැ.)

සංවාදයකදී සම්පූර්ණ පිළිතුරු ඉතා කලාතුරකින් භාවිතා වේ.

සාමාන්ය ප්රශ්න සහ සෘණ ආකෘතිය

ඍණාත්මක ස්වරූපය සෑදී ඇත්තේ ක්‍රියා පදයට පෙර භාවිතා කරන අංශුව සමඟ නොවේ. රීතියක් ලෙස, not යනු ක්‍රියාපදයක් සමඟ සංකලනය වී ඇති අතර සංක්ෂිප්ත ස්වරූපය - n't භාවිතා වේ.

උදාහරණයක් ලෙස, ඔහු ගෙදර යන්නේ නැද්ද? - ඔහු ගෙදර යන්නේ නැද්ද?

එවැනි අවස්ථාවන්හිදී සාමාන්ය සෘණාත්මක ප්රශ්න භාවිතා කරනු ලැබේ:

විස්මය

ඔබට ඔබේ සහෝදරිය උද්‍යානයේදී හමු වී නැද්ද? - ඔබට ඔබේ සහෝදරිය උද්‍යානයේදී හමු වූයේ නැද්ද?

මැදිහත්කරුගෙන් කැමැත්ත ලබා ගැනීමට

ඔබ මේ පොතට කැමති වුණේ නැද්ද? ඔබ මේ පොතට කැමති වුණේ නැද්ද?

මන්ද? මම ඒකට කැමති වුණා. - මන්ද? මම ඒකට කැමති වුණා.

සතුට

එම පින්තූරය පරිපූර්ණ නොවේද? - මෙම පින්තූරය පරිපූර්ණ නොවේද?

කෝපය හෝ අතෘප්තිය

කෑගහන එක නවත්තන්න බැරිද? කෑගහන එක නවත්තන්න බැරිද?

සාමාන්ය ප්රශ්න වඩාත් පොදු සහ වැදගත් වේ. ඒවා නිවැරදිව ලියන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගැනීමෙන්, වෙනත් ආකාරයේ ප්‍රශ්න (විශේෂ, විකල්ප හෝ විසංයෝජන) සාදන ආකාරයද ඔබ ඉක්මනින් ඉගෙන ගනු ඇත. මෙය වඩාත් ප්‍රගුණ කිරීම සඳහා, ඔබට අන්තර්ජාලයේ විවිධ සම්පත් මත සොයා ගත හැකි අභ්‍යාස කිරීමෙන් ප්‍රශ්න රචනා කිරීමට උත්සාහ කළ හැකිය. ඔබට ඉගෙනීමට අවශ්‍ය නම් පමණක් නොවේ ඉංග්රීසි ව්යාකරණ, නමුත් කථන ඉංග්‍රීසි වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා, ඉංග්‍රීසි ප්‍රයිම් පාසලේ Kyiv හි ඉංග්‍රීසි පාඨමාලා වෙත පැමිණෙන්න.

උදාහරණ බැලීමට පෙර, පොදු ප්රශ්නවල නිර්වචනය මුලින්ම සිහිපත් කරමු.

ප්‍රශ්නයේ ප්‍රකාශිත සම්පූර්ණ චින්තනය තහවුරු කිරීම හෝ ප්‍රතික්ෂේප කිරීම සඳහා සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න මැදිහත්කරුගෙන් අසනු ලබන අතර, ඒ අනුව, ඔව් හෝ නැත පිළිතුරක් අවශ්‍ය වේ. ඒවා ආරම්භ වන්නේ සහායක හෝ මාදිලි ක්‍රියා පදයකිනි.

1. විය යුතු ක්‍රියා පදය සමඟ සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න සඳහා උදාහරණ.

  • මම හරිද? - මම හරි?
  • ඔහු ලන්ඩනයේද? - ඔහු ලන්ඩනයේද?
  • එය ඔබේ බෑගයද? - මේ ඔබේ බෑගයද?
  • ඔබ හෝටලයේද? - ඔබ හෝටලයේ සිටිනවාද?
  • කැලිෆෝනියාවේ මිදි වගා කරනවාද? ඔවුන් කැලිෆෝනියාවේ මිදි වවනවාද?
  • මරියා එහි සිටියාද? මරියා එහි සිටියාද?
  • කතාව රසවත්ද? කතාව රසවත්ද?
  • ඔවුන් වෙහෙසට පත්ව සිටියාද? ඔවුන් වෙහෙසට පත්ව සිටියාද?
  • බිත්ති තීන්ත ආලේප කර තිබේද? - බිත්ති තීන්ත ආලේප කර තිබේද?

2. කාලය අනුව වර්ග කරන ලද සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න සඳහා උදාහරණ.

  • වර්තමාන අඛණ්ඩ
    ඔබේ සැමියා නිදිද? ඔබේ සැමියා නිදිද?
    ඔබ දැන් ඔහුට කතා කරනවාද? ඔබ දැන් ඔහුට කතා කරනවාද?
  • පසුගිය අඛණ්ඩ
    ඔබ ඊයේ සවස 10 ට නිදාගෙන සිටියාද? ඊයේ රෑ 10ට නිදාගත්තද?
    දවල් වැස්සද? - දවල් වැස්සද?
  • අනාගත අඛණ්ඩ
    ඔබ 5 ට වැඩ කරනවාද? ඔබ 5 ට වැඩ කරනවාද?
    ඔහු පළමු පේළියේ වාඩි වෙයිද? ඔහු ඉදිරි පේළියේ වාඩි වෙයිද?
  • වර්තමාන සරල
    ඔබ ඇයට ආදරය කරනවාද? - ඔබ ඇයට ආදරෙයිද?
    ඔබේ පියා නිව් යෝර්ක් වල ජීවත් වෙනවාද? ඔබේ පියා නිව් යෝර්ක් වල ජීවත් වෙනවාද?
  • අතීත සරල
    ජෝන් සහ මරියා ඔහුව හඳුනා ගත්තාද? ජෝන් සහ මරියා ඔහුව හඳුනා ගත්තාද?
    ඔබ ඉදිරිපත් කිරීම සූදානම් කළාද? - ඔබ ඉදිරිපත් කිරීමක් සූදානම් කර තිබේද?
  • අනාගත සරල
    ඔවුන් හෙට අපට කතා කරයිද? ඔවුන් හෙට අපට කතා කරයිද?
    ඈන් ඔහුව බලා ගනීවිද? ඇනා ඔහුව බලා ගනීවිද?
  • Present Perfect
    අද මැනේජර් දැක්කද? අද මැනේජර් දැක්කද?
    ඔබේ දුව කවදා හෝ ලන්ඩනයට ගොස් තිබේද? ඔබේ දුව කවදා හෝ ලන්ඩනයට ගොස් තිබේද?
  • අතීත පරිපූර්ණ
    ඒ වන විට දුම්රිය පැමිණ තිබුණාද? එතකොට කෝච්චිය ඇවිත්ද?
    ඔබ එන විට මොලී ඔහුට කතා කර තිබුණාද? ඔබ එන විට මොලී ඔහුට කතා කළාද?
  • Present Perfect Continuous
    බල්ලා පැයකට වඩා බුරනවාද? බල්ලා පැයකට වඩා බුරනවාද?
    ඔබ පැය 2 සිට මේසය සකසන්නේද? - ඔබ පැය දෙකේ සිට මේසය සකසමින් සිටිනවාද?

3. මාදිලි ක්‍රියාපද සහිත සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න සඳහා උදාහරණ.

  • Modal verb Can/could
    ඔබට මෙහි සිටිය හැකිද? - ඔබට මෙහි සිටිය හැකිද?
    කරුණාකර මට ශබ්ද කෝෂයක් දෙන්න පුළුවන්ද? - කරුණාකර ඔබට ශබ්දකෝෂයක් ණයට ගත හැකිද?
  • මාදිලිය මැයි ක්‍රියා පදය
    මම ඇතුලට එන්නද? - මට ඇතුලට එන්න පුලුවන්ද?
    මට අද රෑ කාර් එක පාවිච්චි කරන්න පුලුවන්ද? - මට අද රෑ කාර් එක ගන්න පුළුවන්ද?
  • Modal verb Must
    මම එහි යා යුතුද? - මම එහි යා යුතුද?
    මම උයනේ උදව් කළ යුතුද? - මම උයනේ උදව් කළ යුතුද?
  • Modal verb Need
    ඔහු මෙහි පැමිණිය යුතුද? ඔහු මෙහි පැමිණිය යුතුද?
    මම එකවර එහි යා යුතුද? මම දැන් එහි යා යුතුද?

අභිරහස් ආර්යා ව්‍යාකරණ

හිතවත් මිත්‍රවරුනි! අද ඔබට වැදගත් දිනයක් තිබේ ... ඔබට ඉතා අහංකාර කාන්තාවක් සමඟ දැන හඳුනා ගැනීමට සිදුවේ. ඇගේ නම - ඇයට සැබෑ සහ කැපවූ මිතුරන් කිහිප දෙනෙක් සිටී. නමුත් ඇය සමඟ මිතුරු වීමට සමත් වූ අය පවා, ඇය වැරදි පියවරයන් සහ තමාට නොසැලකිලිමත් ලෙස සැලකීමට සමාව නොදේ.

හොඳයි, මෙම වැදගත් කාන්තාවගේ ඇස් හමුවේ සුදුසු පෙනුමක් ලබා ගැනීම සඳහා, ඔබ සහ මම සූදානම් විය යුතුය.

ඇයගේ සියලු ප්‍රශ්නවලට පැහැදිලිව හා පැහැදිලිව පිළිතුරු දීමට ඔබ ඉගෙන ගත යුතුය. (ජනරාල්, විකල්ප, විශේෂ සහ වෙන්වීම), යෝජිත මාතෘකාව පිළිබඳ සංවාදයක් පවත්වා ගැනීමට හැකි වේ. හොඳයි, ඔබ ඇය සමඟ ලිපි හුවමාරුවක් ආරම්භ කරන්නේ නම්, එය හොඳ සලකුණක් ලෙස සලකන්න - ව්‍යාකරණ ආර්යාව ඔබව ඇගේ රසිකයින්ගේ කවයට හඳුන්වා දුන්නේය.

මම ඔබට රහසක් කියන්නම්: ව්‍යාකරණ ආර්යාවට ඥාති සහෝදරියන් තිදෙනෙක් සිටී. Mr Do, Mr Does සහ Mr Did (සාමාන්‍ය ආකාරයේ ප්‍රශ්න ගොඩනගන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගැනීමට ඔවුන් අපට උපකාර කරනු ඇත). මොනතරම් රහසිගත පුද්ගලයෙක්ද, මම ඔබට කියමි! ඥාති සහෝදරියන් Mr Do සහ Mr Doesඒ වගේම සහෝදර සහෝදරියන්. ඔවුන් කෙසේ හෝ හදිසියේම කොහේ හෝ තැනක පෙනී සිට කිසිවෙකුට වචනයක්වත් නොකියා ඉංග්‍රීසියෙන් තනිවම අතුරුදහන් වේ.

උදාහරණයක් ලෙස, ගැමර් ආර්යාව තේ කෝප්පයකට ආරාධනා කරන විට, ඔබට මෙසේ ඇසෙනු ඇත.

වනු ඇතඔබ තේ කෝප්පයකට කැමතිද සර්?

සහෝදරවරුනි, ඩෝ මහතා සහ ඩෝස් මහතා, වහාම ගන්න:

කරන්නඔබ Twinings Earl Gray තේ වලට කැමතිද? කියා අසයි දෝ මහතාඔහුගේ සහෝදරයා ළඟ. ඔහු ඔහුට පිළිතුරු දෙයි: ඔව්, මම කරනවා හෝ නැත, මම කරන්නේ නැහැ.

එවිට සංවාදය යම් අභිරහසක් ලබා ගනී (සියල්ලට පසු, අපි දැන් හොස්ටස් ගැන කතා කරමු - ව්‍යාකරණ ආර්යාව). හා ඩයිස් මහතාමුමුණමින් අසයි : එහෙමද ඇය Twinings Ear lGrey තේ වගේ?

එයට වැඩිමහල් සහෝදරයා පිළිතුරු දෙයි: ඔව්, ඇය එසේ කරයි. ඇයට සැමවිටම තිබේඑය පැය 5 තේ සඳහා.

තේ පසු සමාජීය කතාගොල්ෆ් පිටියට යයි. එවිට ඔබට මෙවැනි ප්‍රශ්න ඇසෙනු ඇත:

කරන්නඔබ ගොල්ෆ් ක්‍රීඩා කිරීමට කැමතිද? ඔව් මම කරනවා. මම සාමාන්‍යයෙන් සෙල්ලම් කරනවාමගේ පැරණි මිතුරන් සමඟ ගොල්ෆ්.

ඥාති සහෝදරයා ඩිඩ් සංවාදයට පිවිසෙයි: කළාඔබ ගොල්ෆ් සෙල්ලම් කරන්න ඊයේ?- නැහැ, මම කළේ නැහැ, මම වියලන්ඩනයේ මගේ ව්‍යාපාරික සංචාරයේදී.

ඔබේ සහෝදරයාදහොඳින් ගොල්ෆ් ක්‍රීඩා කරනවාද? නැත, ඔහු එසේ නොකරයි, නමුත් ඔහු ක්රීඩා කරයිවයලීනය හොඳින්. ඔහුඇත්තටම ඒකට දක්ෂයි.

පුංචි Hooligan Be

ඒක තමයි! ඔබත් දුටුවාද? මෙම ෆිජට් දුවගෙන ආවා, නොඅඩු අද්භූත බෑණා - නම් පිරිමි ළමයෙක් විය.

නමුත් අපට අවශ්‍ය වන්නේ ඔහු සංවාදය දිගටම කරගෙන යාමට පමණි:

වේඔබ චෙස් ක්‍රීඩා කිරීමට කැමතිද? වේඔබ රහස් පරීක්ෂකයින් කියවීමට කැමතිද? වේඔබ ඉතිහාසය ගැන උනන්දුද?

ඉතා බහුකාර්ය පිරිමි ළමයෙක් ඔබට පිළිතුරු දෙනු ඇත: ඔව්, මම.

ඇත්ත වශයෙන්ම, තරුණ ආකර්ශනීය පුද්ගලයෙකු සමඟ වෙහෙසකර කතා කිරීමට වඩා ප්රසන්නය දෝ මහතාහා ඩයිස් මහතා. ඔබ ඔහුගේ පෞද්ගලික ජීවිතය ගැන දිගටම උනන්දු වෙයි:

වේඔබ විවාහකද? ඔබදරඟහල බලන්නෙක්ද? වේඅද රෑ අපිට රඟහලට යන්න බැරි බව ඔබට විශ්වාසද?

නමුත් අද, අවාසනාවකට මෙන්, ඔහු කාර්යබහුලයි: සමාවෙන්න, නමුත් මමඅද රෑ කාර්යබහුලයි. මම මට තියෙනවාමගේ ස්පාඤ්ඤ පන්ති සවස 6 සිට 8 දක්වා. සති අන්තයේ අපි රංග ශාලාවට යමු, අයි වනු ඇතඉරිදා නොමිලේ.

තම මිතුරාගේ නොගැලපීම දැන, සිහින් සහ හොඳ ස්වභාවයක් ඇති මිනිසෙක් සංවාදයට මැදිහත් වේ. ඇතිතම සහෝදරිය සමඟ ලේඩි ග්‍රැමර් වෙත පැමිණි ඇත.

ඔබ කවදා හෝ වී තිබේදඑඩින්බරෝ වෙත? ඔබට තිබේදකිල්ට් එකක්? අහල තියෙනවදව්‍යාකරණ ආර්යාවගේ උද්‍යාන සාද ගැන තවම?

Lady Grammar එකතු වී තිබේඅවට සිටින බොහෝ මිනිසුන් ලොවරහසක් හෙළි කිරීමට:

ඔබේ විභාග සඳහා සූදානම් වී ඒවා උසස් වර්ණවලින් සමත් වන්නේ කෙසේද!

ව්‍යාකරණ ආර්යාව ඇගේ පළමු තේ සාදයේදී ඔබට සරල සත්‍යයන් පවසනු ඇත

ඉංග්‍රීසියෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න ගොඩනගන්නේ කෙසේද?

(සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න හෝ ඔව්/නැත ප්‍රශ්න)

  • පොදු ගැටළුක්‍රියාවක් සිදුවෙනවාද, සිදුවී තිබේද, සිදුවන්නේද යන්න දැනගැනීමට අවශ්‍ය වූ විට අපි අසමු
  • අපි සාමාන්‍ය වර්ගයක ප්‍රශ්න ආරම්භ කරන්නේ සහායක ක්‍රියා පදයකින් ( do, do, did, am, are, is, was, were, have, had, had, had, will, would, can, could)
  • අපි ඒවාට කෙටියෙන් පිළිතුරු දෙන්නෙමු: ඔව් / නැත, එබැවින් ඒවා බොහෝ විට ඔව් / නැත ප්‍රශ්න ලෙස හැඳින්වේ
  • intonation in සාමාන්ය ප්රශ්නඉහළට ගමන් කරයි (ගුවන් යානයක් ගුවන් ගත වෙනවා සේ)
  • ඔබට සැකසිය හැක්කේ එකක් පමණි පොදු ප්රශ්නයපිරිනැමීමට

උදාහරණ වශයෙන්,

  • ජේන් වේජෑස් සංගීතයට ලැදියි. - වේජේන් ජෑස් සංගීතයට කැමතිද? ඔව්, ඇය / නැත, ඇය නොවේ
  • ජේන් නිතර සවන් දෙනවාජෑස් සංගීතයට. - කරයිජේන් නිතර සවන් දෙන්න(-s අවසානය නොමැතිව, එය කිරීමට පැන ගියේය) ජෑස් සංගීතයට?
  • ජේන් සවන් දුන්නාජෑස් සංගීතයට ඊයේ.කළාජේන් සවන් දෙන්න(අවසානය නොමැතිව -ed, එය do හි සඟවා ඇත) ඊයේ ජෑස් සංගීතයට? (අතීත සරල)
  • ජේන් අසා ඇතජෑස් සංගීතයට අද. - ඇතජේන් සවන් දුන්නාඅද ජෑස් සංගීතයට? (වර්තමාන පරිපූර්ණ)
  • මට විශ්වාසයි ජේන් සවන් දෙනු ඇතජෑස් සංගීතයට හෙට, ද. - කැමැත්තජේන් හෙට ජෑස් සංගීතයට සවන් දෙනවාද? (අනාගත සරල)
  • ජේන් අහලා තිබුණාඇගේ සහෝදරයා ව්‍යායාම් ශාලාවේ සිට නිවසට පැමිණීමට පෙර ජෑස් සංගීතයට. ඔහු ජෑස් වලට වෛර කරයි. - තිබුනාජේන් සවන් දුන්නාඇගේ සහෝදරයා ජිම් එකෙන් ගෙදර එන්න කලින් සංගීතයට? (අතීත පරිපූර්ණ - එක් ක්‍රියාවක් අතීතයේ තවත් ක්‍රියාවක් සිදු වේ)
  • පුළුවන්මම ඔබ සමඟ ජෑස් සංගීතයට සවන් දෙමි, ජේන්? - අැත්තවශයෙන්ම ඔබට පුළුවන්. ඔබට පුළුවන්ඔබ කැමති ඕනෑම වේලාවක එය කරන්න. (මෝඩල් ක්‍රියා පදය)

ස්ථානය ලබා ගැනීමට තරුණයානමින් වෙන්න, ඔබ යන අතරමගදී ඔබ ඔහුව මුණගැසෙන සෑම විටම, ඔහු සමඟ සංවාදයක් ආරම්භ කරන්න:

වේඔයා සතුටු ද? වේඔයාට බඩගිනි ද? වේඔබට සීතලද? වේඔ බ ට ම හ න් සි ද? වේඔබ මකුළුවන්ට බයද? වේඔබ ඔබේ මිතුරා ගැන ආඩම්බරද? වේඔහු තවමත් බෙර වාදනය ඉගෙන ගන්නවාද? වියඅපි අතරේ එයා එයාගේ සංගීත පන්ති ගන්නවා වියරාත්‍රී ආහාරය ගන්නවාද?

එහෙත්, අහෝ, ඔහු ක්ෂිතිජයේ පෙනී නොසිටියේ නම්, ඔහු වෙනුවට ආදේශකයක් සොයා ගැනීමට උත්සාහ නොකරන්න. එයින් යහපත් කිසිවක් නොලැබෙනු ඇත.

ව්‍යාකරණ ආර්යාව සමඟ පළමු දැන හඳුනා ගැනීම සාර්ථක වූ අතර ඔබ තේරුම් ගත්තා යැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි සාමාන්ය ආකාරයේ ප්රශ්න ගොඩනඟන්නේ කෙසේද.

මීළඟ තේ පැන් සංග්‍රහයෙන් හමුවෙමු!

මගේ YouTube නාලිකාවේ සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න ගොඩනැගීමේ නීති ගැන කෙටි වීඩියෝ නිබන්ධනයක් නරඹන්න (විනාඩි තුනක් පමණි!)!

ඉතින්, ඉංග්රීසි හිතෝපදේශය පවසන පරිදි -

"ඔයා අද වැඩක හිටියද? ඔබ බළලාට කෑම දුන්නාද? මම ඔබේ පෑන ගන්නද? ඇය ශිෂ්‍යාවක්ද?" - සෑම දිනකම අපි අපගේ මිතුරන්, සගයන් සහ පවුලේ සාමාජිකයන්ගෙන් එවැනි ප්‍රශ්න සිය ගණනක් අසන්නෙමු.

ඉංග්‍රීසියෙන්, මෙම ප්‍රශ්න සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න ලෙස හැඳින්වේ, මන්ද ඒවායේ ආධාරයෙන් අපි පුද්ගලයෙකු / වස්තුවක් පිළිබඳ සාමාන්‍ය තොරතුරු ඉගෙන ගනිමු. එවැනි ප්‍රශ්න නිවැරදිව ගොඩනඟන්නේ කෙසේදැයි මම ඔබට කියමි, එවිට ඔබටම ඒවා අසන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගත හැකිය.

ලිපියෙන් ඔබ ඉගෙන ගනු ඇත:

  • සාමාන්ය ප්රශ්න මොනවාද

ඉංග්‍රීසියෙන් ඇති පොදු ප්‍රශ්න මොනවාද?

සාමාන්ය තොරතුරු සොයා ගැනීමට සාමාන්ය ප්රශ්නයක් අසනු ලැබේ. එබැවින් නමම - ජනරාල්".

උදාහරණයක් ලෙස: ඔබ සිනමා ශාලාවට යනවාද?
(අපි කවදා සහ කොතැනද යන්න සඳහන් නොකරමු, අපි සාමාන්‍ය තොරතුරු සොයා ගනිමු)

එවැනි ප්රශ්නයකට පිළිතුරක් අවශ්ය වේ ඔව්" හෝ " නැත". එමනිසා, සමහර විට එවැනි ප්රශ්නයක් පොදු ප්රශ්නයක් නොව, ඔව් / නැත ප්රශ්නයක් ලෙස හැඳින්වේ.

අවධානය: ඉංග්‍රීසි නීති වලින් අවුල්ද? ඉංග්‍රීසි ව්‍යාකරණ තේරුම් ගැනීම කොතරම් පහසුදැයි සොයා බලන්න.

ඉංග්‍රීසියෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් අසන්නේ කෙසේද?


පොදු ප්රශ්නයක් ගොඩනැගීම සඳහා විකල්ප තුනක් බලමු.

1. සහායක ක්‍රියා පද භාවිතයෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් සැකසීම

සහායක ක්‍රියා පද යනු පරිවර්තනය නොකළ, නමුත් දර්ශක ලෙස පමණක් ක්‍රියා කරන වචන වේ. ඒවා තීරණය කිරීමට අපට උපකාර කරයි:

  • සිදුවෙමින් පවතින දේවල කාලය (වර්තමානය, අනාගතය, අතීතය);
  • නළුවන් සංඛ්යාව (බොහෝ හෝ එක්).

මෙම ලිපියේ සහායක ක්‍රියා පද ගැන වැඩිදුර කියවන්න.

ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ සෑම කාලයකටම එහිම සහායක ක්‍රියා පදයක් ඇත (do/does, have/has, did, had, will). වැඩිපුරම භාවිතා වන කාල තුනේ සහායක ක්‍රියා පද බලමු.

1. Present simple tense (Present Simple Tense):

  • කරයිඅපි යමෙකු ගැන ඒකවචනයෙන් කතා කරන විට (ඔහු, ඇය, එය)
  • කරන්න, අනෙකුත් සියලුම අවස්ථා සඳහා (මම, ඔබ, අපි, ඔවුන්)

2. අතීත සරල කාලය (Past Simple Tense): කළා

3. අනාගත සරල කාලය: කැමැත්ත

ප්රශ්නයක් සැකසීමට, අපි වාක්‍යයේ පළමුව සහායක ක්‍රියා පදය තබන්න.

පොදු ප්රශ්නයක් ගොඩනැගීමේ යෝජනා ක්රමය පහත පරිදි වේ:

සහායක ක්‍රියාපදය + නළුවා + ක්‍රියාව සිදු කෙරේ

උදාහරණයක් ලෙස, අපට ස්ථිර වාක්‍ය ඇත:

ඔවුන් පාසල් යනවා.
ඔවුන් පාසල් යනවා.

ඔවුන් පාසල් ගියා.
ඔවුන් පාසල් ගියා.

ඔවුන් පාසල් යාවි.
ඔවුන් පාසල් යාවි.

ප්‍රශ්නයක් ඇසීමට, අපි do, did, will යන සහායක ක්‍රියාපද පළමු ස්ථානයට තබමු:

කරන්නඔවුන් පාසල් යනවාද?
ඔවුන් පාසල් යනවාද?

කළාඔවුන් පාසල් යනවාද?
ඔවුන් පාසල් ගියාද?

කැමැත්තඔවුන් පාසල් යනවාද?
ඔවුන් පාසල් යයිද?

අපි තවත් උදාහරණ කිහිපයක් බලමු.

ස්ථිර වාක්‍යය ප්රශ්නය
ඇය වේලාසනින් නැගිටියි.
ඇය වේලාසනින් නැගිටියි
කරයිඇය වේලාසනින් නැඟිටිනවාද?
ඇය වේලාසනින් නැගිටියිද?
ඔවුන් කෝපි වලට කැමතියි.
ඔවුන් කෝපි වලට ආදරෙයි
කරන්නඔවුන් කෝපි වලට කැමතිද?
ඔවුන් කෝපි වලට ආදරය කරනවාද?
අපි උද්යානයට යන්නෙමු.
අපි පාර්ක් එකට යමු.
කැමැත්තඅපි උද්‍යානයට යමුද?
අපි උද්යානයට යනවාද?
ඔහු මේ පොත කියෙව්වා.
ඔහු මේ පොත කියවා ඇත.
කළාඔහු මේ පොත කියෙව්වාද?
ඔහු මෙම පොත කියවා තිබේද?

සරල කණ්ඩායමේ කාලවලදී ප්‍රශ්න සෑදීම ගැන ඔබට වැඩිදුර ඉගෙන ගත හැකිය:

2. විය යුතු ක්‍රියා පදය සහිත වාක්‍යවල සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් සෑදීම

ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ විශේෂ ක්‍රියා පදයක් ද ඇත - විය යුතු ක්‍රියා පදය.අපි යමෙක් කියන විට අපි එය භාවිතා කරමු:

  • කොහේ හරි (ඔහු උද්යානයේ)
  • කවුරුහරි (ඇය හෙදියක්)
  • කෙසේ හෝ (අළු බළලා)

අපි මෙම ක්‍රියා පදය භාවිතා කරන කාලය අනුව, එය එහි ස්වරූපය වෙනස් කරයි:

  • වර්තමාන කාලය - am, are, is
  • අතීත කාලය - විය, විය
  • අනාගත කාලය තුළ - වනු ඇත

වාක්‍යයේ විය යුතු ක්‍රියා පදය අඩංගු නම්, සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නය පහත යෝජනා ක්‍රමයට අනුව ගොඩනගා ඇත:

ක්‍රියා පදය + චරිතය + ස්ථානය / තත්වය / සංසිද්ධිය විය යුතුය

ප්රශ්නයක් ඇසීමට, අපි වාක්යයක් තැබිය යුතුය verb to be first. උදාහරණයක් ලෙස, අපට ස්ථිර වාක්‍ය ඇත:

ඔහු වේදොස්තර කෙනෙක්.
ඔහු වෛද්යවරයෙකි.

ඔහු වියදොස්තර කෙනෙක්.
ඔහු වෛද්‍යවරයෙකි.

ඔහු වනු ඇතදොස්තර කෙනෙක්.
ඔහු වෛද්යවරයෙක් වනු ඇත.

ඔව්හු වියවෛද්යවරුන්.
ඔවුන් වෛද්‍යවරුන් විය.

අපි ප්‍රථම ස්ථානයට ගොස් ප්‍රශ්නය ලබා ගනිමු.

වේඔහු වෛද්‍යවරයෙක්ද?
ඔහු වෛද්යවරයෙකි?

වියඔහු වෛද්‍යවරයෙක්ද?
ඔහු වෛද්‍යවරයෙක්ද?

කැමැත්තඔහු වියදොස්තර කෙනෙක්?
ඔහු වෛද්‍යවරයෙක් වෙයිද?

වියඔවුන් වෛද්යවරුන්?
ඔවුන් වෛද්‍යවරුන්ද?

මෙන්න තවත් උදාහරණ කිහිපයක්:

එක් එක් කාල සීමාව තුළ තිබිය යුතු ක්‍රියා පදය ගැන පහත ලිපිවල වැඩිදුර කියවන්න:

3. මාදිලියේ ක්‍රියාපද සමඟ සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් සැකසීම

ඉංග්‍රීසියෙන් ක්‍රියා පද ඇත, ඒවා ක්‍රියාවක් (යන්න, කියවන්න, අධ්‍යයනය කරන්න) නොපෙන්වයි, නමුත් මෙම ක්‍රියාවන් කෙරෙහි ආකල්පයක් පෙන්වයි (මට යා යුතුය, මට කියවිය හැකිය, මම අධ්‍යයනය කළ යුතුය):

  • පුළුවන්/හැකි - මට පුළුවන්
  • යුතුය - විය යුතුය
  • may/might - මට පුළුවන්
  • කළ යුතු - පහත සඳහන්, ආදිය.

මෙවැනි වචන අඩංගු වාක්‍යසහායක ක්‍රියා පදයක් අවශ්‍ය නොවේ(කරන්න/කරන්නේ, කළා, කැමැත්ත, ආදිය). ප්රශ්නයක් සැකසීමටඅපි වාක්‍යයේ පළමු ස්ථානයට මෝඩ ක්‍රියා පදය ගෙන යමු.

ප්රශ්න සැකසීමේ යෝජනා ක්රමය පහත පරිදි වනු ඇත:

Modal ක්‍රියාපදය + නළුවා + ක්‍රියාව සිදු කෙරේ

උදාහරණයක් ලෙස, ස්ථිර වාක්‍යය ගන්න :

ඇහුවම හැක, කළ යුතු, මාරු කළ හැකියපළමු ස්ථානයේ:

මෙන්න තවත් උදාහරණ කිහිපයක්.

ස්ථිර වාක්‍යය පොදු ප්රශ්නය
ඔහු යුතුයමේ ප්‍රසංගයට යන්න.
ඔහු මේ ප්‍රසංගයට යා යුතුයි.
යුතුයඔහු මේ ප්‍රසංගයට යනවාද?
ඔහු මේ ප්‍රසංගයට යා යුතුද?
මැයිමේ පොත් ගන්න.
ඇයට මේ පොත් ගන්න පුළුවන්.
මැයිඇය මේ පොත් ගත්තාද?
ඇයට මේ පොත් රැගෙන යා හැකිද?
ඔව්හු පුළුවන්එය මිලදීගන්න.
ඔවුන්ට එය මිලදී ගත හැකිය.
පුළුවන්ඔවුන් එය මිලදී ගන්නවාද?
ඔවුන්ට එය මිලදී ගත හැකිද?

ගැන විස්තර ආකෘති ක්‍රියා පදඔබට මෙම ලිපියෙන් කියවිය හැකිය:

ඉංග්‍රීසියෙන් පොදු ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු


සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයකට පිළිතුර විය හැක්කේ:

  • ධනාත්මක (ඔව්)
  • සෘණ (නැත)

එය ද විය හැකිය:

  • සම්පූර්ණයි
  • කෙටි

කෙටි ධනාත්මකප්රතිචාරය පහත පරිදි සකස් කර ඇත:

ඔව් + Actor + axiliary verb/modal verb/verb to be

යෝජනා උදාහරණ:

කළාඔහු තම මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේද? ඔහු ඔව් කළා.
ඔහු තම මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේද? ඔව්.

කරයිඇය රසකැවිලි වලට කැමතිද? ඔව්, ඇය කරයි.
ඇය රසකැවිලි වලට කැමතිද? ඔව්.

වේඇය වෛද්‍යවරියක්ද? ඔව්, ඇය වේ.
ඇය වෛද්යවරියක්? ඔව්.

පුළුවන්ඔබ කවුළුවක් විවෘත කරනවාද? ඔව් මම පුළුවන්.
ඔබට කවුළුව විවෘත කළ හැකිද? ඔව්.

හිදී සෘණ කෙටි පිළිතුරනොවන අංශුව සහායක ක්‍රියා පදවලට එකතු වේ. ඉදිකිරීම් යෝජනා ක්රමය පහත පරිදි වනු ඇත:

No + character + axiliary verb/modal verb/verb to be + not

කළාඔහු තම මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේද? නැහැ, ඔහු කළේ නැහැ.

ඔහු තම මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේද? නැත.

කරයිඇය රසකැවිලි වලට කැමතිද? නැහැ, ඇය කරන්නේ නැහැ.
ඇය රසකැවිලි වලට කැමතිද? ඔව්.

වේඇය වෛද්‍යවරියක්ද? නැහැ, ඇය නොවේ.
ඇය වෛද්යවරියක්? නැත.

පුළුවන්ඔබ කවුළුවක් විවෘත කරනවාද? නැහැ, අයි බැහැ.
ඔබට කවුළුව විවෘත කළ හැකිද? නැත.

සම්පූර්ණ ධනාත්මක ප්රතිචාරඑය ස්ථිර වාක්‍යයක් ලෙස පෙනේ, වාක්‍යයේ ආරම්භයේ දී පමණක් අපි ඔව් ලෙස තබමු:

කළාඔහු තම මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේද? ඔව්, ඔහු ඔහුගේ මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේය.
ඔහු තම මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේද? ඔව්, ඔහු මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේය.

කරයිඇය රසකැවිලි වලට කැමතිද? ඔව්, ඇය රසකැවිලි වලට කැමතියි.
ඇය රසකැවිලි වලට කැමතිද? ඔව්, ඇය රසකැවිලි වලට කැමතියි.

වේඇය වෛද්‍යවරියක්ද? ඔව්, ඇය වේදොස්තර කෙනෙක්.
ඇය වෛද්යවරියක්? ඔව්, ඇය වෛද්‍යවරියක්.

පුළුවන්ඔබ කවුළුවක් විවෘත කරනවාද? ඔව් මම පුළුවන්කවුළුවක් විවෘත කරන්න.
ඔබට කවුළුව විවෘත කළ හැකිද? ඔව්, මට කවුළුව විවෘත කළ හැකිය.

සම්පූර්ණ සෘණ පිළිතුරසෘණ වාක්‍යයක් සේ පෙනේ, වාක්‍යයේ ආරම්භයේදී පමණක් අපි නැත:

කළාඔහු තම මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේද? නැහැ, ඔහු කළේ නැහැඔහුගේ මෝටර් රථය සෝදන්න.
ඔහු තම මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේද? නැහැ, ඔහු කාර් එක සෝදා නැහැ.

කරයිඇය රසකැවිලි වලට කැමතිද? නැහැ, ඇය කරන්නේ නැහැරසකැවිලි වගේ.
ඇය රසකැවිලි වලට කැමතිද? නැහැ, ඇය රසකැවිලි වලට කැමති නැහැ.

වේඇය වෛද්‍යවරියක්ද? නැහැ, ඇය නොවේදොස්තර කෙනෙක්.
ඇය වෛද්යවරියක්? නැහැ, ඇය වෛද්‍යවරියක් නොවේ.

පුළුවන්ඔබ කවුළුවක් විවෘත කරනවාද? නැහැ, අයි බැහැකවුළුවක් විවෘත කරන්න.
ඔබට කවුළුව විවෘත කළ හැකිද? නැහැ, මට ජනේලය අරින්න බැහැ.

එබැවින්, අපි පොදු ගැටළු සම්බන්ධයෙන් සමස්ත න්යාය විශ්ලේෂණය කර ඇත. දැන් අපි පුහුණුවීම් වලට යමු.

ශක්තිමත් කිරීමේ කාර්යය

පහත ප්‍රශ්න ඉංග්‍රීසි භාෂාවට පරිවර්තනය කරන්න:

1. ඔබ පාසල් ගියාද?
2. ඇය උද්යානයේද?
3. ඔබට සංගීතය අක්‍රිය කළ හැකිද?
4. ඔවුන් දක්ෂද?
5. ඇය රෝස මල් වලට කැමතිද?
6. මම ඔහුට කතා කළ යුතුද?
7. ඇය එය කළ යුතුද?
8. අපි ඔහුට උදව් කරමුද?

ඔබේ පිළිතුරු ලිපියට පහළින් කමෙන්ට් කරන්න.