(!LANG: A félelemnek nagy szeme van. A félelemnek nagy szeme van. Hogyan kezeljük a különböző típusú félelmeket: öt hűséges segítő. Hős vagyok

A félelem megöl... Ő az, aki sokakat meghátrálásra késztet az első bajok előtt. Amikor az ember a célért küzd, annak elérésében gyakran különféle viszontagságok akadályozzák, amelyektől való félelem legyőzi a vágyat, hogy elérje azt, amit akar.

A saját félelmek és kétségek feletti győzelem az, ami segít az embernek továbblépni, hátrahagyva minden negatív gondolatot. Hiszen a kétség egyáltalán nem jobb a félelemnél, nagyon rossz, ha az ember nem tudja, hogy helyesen cselekszik-e, vagy jobb-e védekezni egy rossz lépés ellen. A félelem és a kétség néha az ember fő ellensége törekvéseiben.

Természetesen nagyon könnyű a félelem feletti győzelemről beszélni, de mit kell tenni, hogy legyőzzük önmagunkat, és ne kételkedjünk és féljünk? Végül is a félelem feletti győzelem mindenekelőtt önmagunk feletti győzelem.

Először is fel kell mérnie a probléma mértékét, és a szemébe kell néznie. Megéri-e átélni ezeket az élményeket és feladni az álmait. Nem csoda, hogy azt mondják: "A félelemnek nagy szeme van." Az érzelmekkel kapcsolatban az emberek gyakran eltúlozzák a félelem értelmét és fontosságát, de végül kiderül, hogy emiatt nem lehet annyira aggódni. Támogatást kell keresnünk barátainktól, rokonainktól, mert ők tudnak megfelelő tanáccsal szolgálni, és kívülről szemlélhetik a jelenlegi helyzetet. Meg kell próbálni megnyugodni, észhez térni és józanul elgondolkodni a történteken, hogy megalapozott és ésszerű döntést hozzunk.

Aki képes volt legyőzni félelmét, gyengeségét és kétségeit, az igazán erős ember, mert minden győzelem lelki szilárdságot, önbizalmat, elszántságot, kitartást és kitartást hoz. Sokkal kényelmesebb félelem nélkül élni, úgy gondolom, hogy önfenntartási ösztönként kell jelen lenni, és megállni az igazán kritikus helyzetekben. De célod elérése esetén jobb, ha magad mögött hagyod, hogy ne legyen akadály.

Mindenkinek kiskorától kezdve meg kell tanulnia felülkerekedni félelmein, kétségein és komplexusain, hogy azok ne akadályozzák meg abban, hogy továbblépjen az életben.

Néhány érdekes esszé

  • Összetétel Rossz társadalomban 5. osztályos érvelés Korolenko elbeszélése alapján

    Korolenko "A rossz társadalomban" című munkája nagy benyomást tett rám. Egy lélegzetvétellel elolvasták, beleéreztem a szereplőkbe. És ez sok mindenen elgondolkodtatott. Először is a családi értékekről.

  • Kharlampy Diogenovich tanár képe az Iszkander tizenharmadik bravúrja című történetben

    A történet címe egy idézet ettől a karaktertől. Tulajdonképpen egy történet róla. Hiszen ezek az író iskolai éveinek emlékei és egy konkrét eset, amikor éppen ez a matematikatanár lett a bíró.

  • Esszé Péter meséjéről és Muromi Fevroniáról elemzés

    Oroszországban nagyon sok szent él, akiknek a nevét valószínűleg nem csak hazánkban ismerik. A híres orosz szentek, Murom Péter és Fevronia sem lesznek kivételek.

  • Anatole Kuragin jellemzői és képe a Háború és béke című regény kompozíciójában

    Anatole Kuragin a mű másodlagos hőse, aki kontrasztos és ellentétes képet képvisel a regény főszereplőivel.

  • Az ember és a természet a Napkamra Prishvin kompozícióban

    Mikhail Prishvin munkáinak fő témája az ember és a természet kapcsolata. A mese-werek cselekménye főként egy mocsárban játszódik, amelyet a szerző "a nap spájzjának" nevez, mert rengeteg vagyont tárol.


Sokan azt mondják, hogy a félelemmel nincs semmi baj, mert mindenki fél valamitől. Egyetértek azzal, hogy normális félni a szeretteink elvesztésétől, a balesettől vagy valami mástól. De vannak emberek, akiket hatalmába kerít a félelem. És ennek a félelemnek semmi köze ehhez. Ezek az emberek gyakran el sem tudják mondani, mitől félnek. Ez a jelentése a "félelemnek nagy szeme van" kifejezésnek.

Ennek a kifejezésnek a részletesebb leírásához és annak megértéséhez, hogy mindez mihez vezethet, egy példát szeretnék megfontolni Csehov "Az ügyben lévő ember" című irodalmi művéből.

A főszereplő Belikov egy férfi, akit megszállt a félelem. És hogy mitől fél, azt nem tudja megmondani. Fél attól, hogy eltér az előírásoktól, és nem fog a szabályok szerint élni. De egy ilyen élet semmi jóra nem vezethet. Az ember bezárkózik önmagába, az élete megszűnik érdekesnek lenni, és az ember lelkileg pusztulni kezd.

Amint ebből a példából látjuk, az ok nélküli félelem tönkreteszi az embert. Az ember élete bezárul, az ember mindent elveszít körülötte, ami egykor kedves volt számára.

Frissítve: 2017-10-24

Figyelem!
Ha hibát vagy elírást észlel, jelölje ki a szöveget, és nyomja meg a gombot Ctrl+Enter.
Így felbecsülhetetlen hasznot hoz a projektnek és a többi olvasónak.

Köszönöm a figyelmet.

.

Hasznos anyagok a témában

  • Hogyan érti a kifejezést: „A mester munkája fél”? Az egységes államvizsga-érvek összetétele, irodalmi példák. Bátorság és gyávaság

Kirillova Tamara

Önkormányzati költségvetési óvodai nevelési-oktatási intézmény

kombinált típusú óvoda No. 3, Dankov, Lipetsk region

Absztrakt

a pedagógus közös tevékenysége a gyerekekkel

beszédfejlesztéshez

"A mese újramondása" A félelemnek nagy szeme van"

szellemi fogyatékos gyermekek felkészítő csoportjában

Fejlesztő

Kirillova Tamara Nikolaevna,

az első oktatója

Cél:

1. Ismertesse meg a gyerekekkel egy új mesét: „A félelemnek nagy szeme van”.

2. Továbbra is tanítsa a gyerekeket a mese szövegének egymás utáni, kihagyások és ismétlések nélküli újramesélésére, kifejezően közvetítve a szereplők beszédét.

Felszerelés: mesefigurás maszkok.

Szókincs munka: fedélzet, járom, vízhordozók.

OOD lépés.

1. A pedagógus bevezető megjegyzései.

Ma ismét vendégül látunk egy mesét, vicces és mint mindig tanulságos. A mesének csodálatos neve van - "A félelemnek nagy szemei ​​vannak." Azt hiszem, már most szeretné gyorsan megtudni, milyen események történnek ebben a mesében. Szóval, ismerjük meg a történetet.

2. A "A félelemnek nagy szemei" című mese olvasása.

3. Beszélgetés a mese tartalmáról.

Nevezd meg a "A félelemnek nagy szeme" című mese főszereplőit. (Gyermekek válaszai: öreg nagymama, unoka - nevetés, csirke - háp, egér - bajkeverő, nyúl - gyáva).

Mondd, honnan vette a nagymama a vizet? (Gyerekek válaszai: a kútból).

Honnan vette az unoka a vizet? (Gyerekek válaszai: a pakliból).

A fedélzet egy vastag rönk, amelynek a közepe ki van ürítve és vízzel megtöltve. Kitaláltad már, hogy az unoka miért vesz vizet a kútból? (Gyerekek válaszai: az unokának kisebb a vödöre, mint a nagymamának, és kevesebb a víz a kútban, mint a kútban).

Miért vesz egy csirke vizet a tócsából? (Gyerekek válaszai: a csirkének van egy vödör uborkával).

És az egér a disznópata lábnyomából? (Gyerekek válaszai: az egérnek egy vödör gyűszűvel).

Mi történt egyszer a vízszállítókkal? (Gyerekek válaszai: a vízhordók lába alá egy nyúl rohant, aki megijedt az almafáról ráeső almától).

Hogyan ijesztette meg a nyúl a mese hőseit? (A gyerekek válaszai: leütötte az öregasszonyt, leütötte az unokát, a csirkét a hátára fordította, a mancsával megnyomta az egeret).

Milyen állatok tűntek a vízhordozóknak? (Gyerekek válaszai: a nagymama azt hitte, hogy egy medve üldözi. Az unoka azt hiszi, hogy egy farkas rohant belé. A csirke azt hiszi, hogy a rókának hiányzott. Az egér pedig azt, hogy sikerült megszöknie a rablómacska elől).

Milyen közeli jelentésű szavak nevezhetők a mese hőseinek? (Gyermekek válaszai: gyáva, félénk, félénk).

Miért hangzik gúnyosan a mese utolsó mondata: a félelemnek nagy szeme van? (Gyermekek válaszai: mert a mese fő gondolata a gyáva emberek elítélése és kigúnyolása).

Mit tanít nekünk ez a mese? (Gyermekek válaszai: csak azt higgyük, amit a saját szemünkkel látunk).

4. Testnevelés "A nyuszi kiment sétálni."

A nyuszi kiment sétálni.

A szél csillapodni kezdett. (Helyben járás.)

Itt lovagol le a lejtőn

Befut a zöld erdőbe.

És rohan a törzsek között,

A fű, virágok, bokrok között. (Ugrás a helyére.)

A kis nyuszi fáradt.

El akar bújni a bokrok közé. (Helyben járás.)

A nyuszi megdermedt a fű közepén.

És most mi is megfagyunk! (A gyerekek leülnek.)

5. Tündérmese újraolvasása újramesélési gondolkodásmóddal.

6. A mese újramondása.

Azt javaslom, mesélje el a mai mesét más módon. Ossza ki a szerepeket, ahogy szeretné. Vedd fel a maszkszínházunk maszkjait a választott szerepnek megfelelően, és én leszek a vezető. Elkezdek mesélni egy mesét, te pedig figyelmesen figyelj. Minden szereplőnek ki kell mondania a szavait, hogy mindenki láthassa, mennyire megijedt a nagymama, unokája, csirke és egér.


7. A lényeg.

Ma el kell venned a leckéből azt az önbizalmat, hogy nem kell félned mindentől egymás után, hanem először meg kell nézned, és el kell döntened, hogy ebben a helyzetben, mint ebben a mesében, talán nincs is semmi szörnyű. Mindig emlékezz arra, hogy a félelem megzavarja a valóság valódi érzékelését, és a félelemnek nagy szeme van!

Mi a bátorság? A bátorság egy határozott ember tulajdonsága, aki képes gyorsan és félelem nélkül hozni komoly döntéseket. A hazai és külföldi irodalom bővelkedik bátor hősök példáiban, akik egy csepp kétség nélkül néznek a félelem szemébe. A bátorság segít az embereknek megbirkózni a nehézségekkel, leküzdve az olyan akadályokat, mint a félelem. A bölcs Litrecon segít megbirkózni más nehézségekkel is, nevezetesen azzal, hogy a szakirodalomból példákat válogat az OGE 15.3 esszé-indoklásához orosz nyelven.

  1. A történet hőse M. A. Sholokhova "Az ember sorsa" Andrej Szokolov bátorságot tanúsít a háború alatt. Képes leküzdeni a halálfélelmet, a fogságtól, a csatáktól. Még ha egyedül van az ellenségekkel, a hős nem félénk és méltóságteljesen viselkedik. Nem fél semmilyen munkától - mindent Andrey kezében vitatnak meg. Sokolov az igazi bátorság megtestesítője, amely az orosz nép fő fegyvere lett a Nagy Honvédő Háborúban.
  2. A. S. Puskin a "Dubrovszkij" című regényben képet alkot a bátor Vlagyimirról, a főszereplőről. Dubrovsky nem fél bátor tetteket tenni a szerelem nevében és kedvéért. Kész kockáztatni, elrejteni a nevét, de közelebb állni Masha Troekurovához. A szeretet gyakran készteti az embereket bátor döntésekre. Képes elpusztítani minden félelmet, ha egy kedves emberről van szó. Ezért a fináléban Vladimir kétségbeesett kísérletet tesz egy jól őrzött legénység elfogására, hogy megmentse Maryát. Így a bátorság forrása gyakran a veszélyben lévőhöz való kötődés érzése.
  3. N. V. Gogol a "Taras Bulba" című történetben képeket alkot a kozákokról, mindenki rettenthetetlen, készen arra, hogy életét adja a sichekért, a kozákokért. Ilyenek Tarasz fiai. Osztap, a legidősebb fiú a végsőkig igyekezett megvédeni szülőföldje becsületét, és félelem és szemrehányás nélkül elfogadta a halált. Andriy viszont nemcsak a csatatéren mutatott bátorságot, hanem az apjával való kemény, sorsdöntő találkozás során is. A hős, akárcsak testvére, félelem nélkül elfogadta a halált, de saját kezéből.
  4. A. S. Gribojedov "Jaj a szellemességtől". példákat mutat bátor tettekre. Például Chatsky nem fél attól, hogy kimondja az igazságot az egész Famus-társadalomnak. A hős merészen bírálja az ország konzervativizmusát, képmutatóit, bürokratáit. Éppen ellenkezőleg, Molchalin a rendkívüli gyávaság példája a "nagy" emberek előtt. Ilyen egyértelmű kontrasztban a bátorság szépsége és a gyávaság minden aljassága jelenik meg a legvilágosabban.
  5. Pjotr ​​Grinev, hős A kapitány lánya "A. S. Puskin, bátor harcosként fedi fel magát. Őszinte a saját lelkiismeretéhez, őszinte a kollégáihoz és a császárnéhoz. Grinev félelem nélkül kifejti véleményét Pugacsovnak, jól tudja, hogy élete a rablónak mondott szavakon múlik. Ennek ellenére a kockázat nem állítja meg Grinevet - még a fizikai erőszak fenyegetése mellett is bátor és becsületes tiszt marad.
  6. « Néhány szó Igor ezredéről"- az orosz irodalom egyik legősibb alkotása, amely eljutott hozzánk. Ebben a szövegben mutatkozik meg az orosz katonák ereje és legendás bátorsága. Igor és serege bátran harcol, nem félnek sem a fogságtól, sem a haláltól a nomádokkal vívott csatában. Bátorságuk azonban alaptalan. A hősök egyszerűen a dicsőséget kergették a csatában, és sok harcost és saját szabadságukat elvesztették. Minden bátorsághoz ésszerű alkalmazás kell, nem adható meggondolatlanul.
  7. "A prófétai Oleg éneke" az orosz állam távoli történelmére is emlékeztet. Oleg, hisz a mágusok és a mágusok jóslataiban, úgy döntött, hogy megvédi lovát önmagától: a hercegnek tőle kellett meghalnia. A ló halála után azonban Oleg nevetett a jóslatokon, és bátran odament a harci ló sírjához. Itt várt rá a kígyó halála. Ez a példa arra emlékeztet bennünket, hogy a vakmerő bátorság súlyos következményekhez vezethet.
  8. M. Yu. Lermontov „Borodino” verse az orosz katonák rettenthetetlenségéről szól az 1812-es honvédő háború idején. Aztán a csatatéren sok bátor harcos halt meg, bravúrjukat örökre megörökítette a történelem. M. Yu. Lermontov azoknak az éveknek az összes eseményét egyszerű történetként mutatja be, egy bácsi és egy fiatalember beszélgetéseként. De ennek az előadásmódnak köszönhetjük, hogy mi, olvasók is tisztábban képzeljük el őseink bátorságát, akik nem kímélték életüket a győzelem érdekében.
  9. Tatyana Larina, hősnő Ushkin "Jevgene Onegin" regénye, igazán bátran cselekedett, megnyitva érzéseit Eugene előtt. Akkoriban kockázatos volt egy lánynak szerelmet vallani egy fiatal férfinak. Tatyana nem félt, lerombolta a meglévő sztereotípiákat, küzdve a boldogságáért. Bár a lányt kedvese elutasította, élete egy fontos pillanatában nem bánta meg a bátorságát. Ez a tett értékes életlecke lett számára.
  10. A. S. Puskin "Ruslan és Ljudmila" mesekölteményében a főhős más vakmerőkkel együtt félelem nélkül keresi kedvesét. Ljudmilát Ruszlannal való esküvője után elrabolták, és a fiatalember minden kétséget kizáróan megmentette feleségét. Az összes akadály, ami Ruslan útjában felmerült, csak felgyújtotta bátorságát és vágyát, hogy megtalálja Ljudmilát. A bátorságnak köszönhetően a hősnek sikerült megakadályoznia a gonosz erőket, megsemmisíteni az ellenség ravasz terveit.