Gyermekirodalom rendkívül fontos a gyermek nevelésében. Érdemes nagyon odafigyelni az olvasásra, hiszen az nagyban befolyásolja a baba jellemét. A könyvek lehetővé teszik a gyermek számára, hogy gazdagítsa szókincsét, felfedezze a világot, és megtanulja, hogyan oldja meg a lehetséges életproblémákat. a legjobb gyermekszerzők listáját kínálja Önnek.
Forrás: miravi.biz
Astrid Lindgren
Nehéz elképzelni nélküle a gyerekkorát Baba Carlsonnal és Harisnyás Pippivel. A már ismert meséken kívül vannak olyanok is, mint a „Lennebergi Emil” – egy kisfiúról, aki részeg cseresznyével etette meg egy malacot, és felgyújtotta a polgármester kertjében lévő összes petárdát. Lindgren kiválóan tudott lebilincselő történeteket írni. Arra a kérdésre, hogyan sikerül ilyen pontosan kitalálnia a gyerekek vágyait, azt válaszolta, hogy úgy ír, hogy neki is érdekes lenne olvasnia.
Forrás: fastcult.ru
Janusz Korczak
Sikeres orvos, tanár és író, árvaházat alapított Lengyelországban zsidó árvák számára, kidolgozta a gyermeknevelés alapelveit. Könyve "Első Mátyás király" egy időben sok gyereket és szülőt megütött - egy kisfiúról mesél, aki hirtelen elkezdte vezetni az egész államot. A pedagógiai művek közül a leghíresebb könyv a Hogyan szeressünk egy gyereket.
Charles Perrault
Lehetetlen megismertetni a gyermeket az irodalommal és ugyanakkor nem olvasni Hamupipőke, Csizmás punci, Szépség és a Szörnyeteg és Piroska. Úgy tűnik, hogy ezek a mesék be vannak írva a DNS-ünkbe, fejből emlékezünk rájuk, és elmeséljük a gyerekeknek. Perrault-t a gyerekeknek szóló mese műfajának megalapítójának tartják, bár ő maga félénk volt, és eleinte álnéven, fia nevét vette fel a Tales of Mother Goose című gyűjteményt.
Forrás: hdclub.info
Lewis Carroll
Lewis Carroll angol író nagyon szerette a gyerekeket. Híres műveket írt gyerekeknek, amelyekben a felnőttek sok utalást és burkolt jelentést találnak. Ezek mesék " ", "Alice Csodaországban", humoros költemény "Vadászat a Snarkra".
Hans Christian Andersen
A híres mesemondó gyermekmeséket írt, amelyekbe ügyesen beépítette a vígjáték és a szatíra, a társadalomkritika és a filozófia elemeit, elsősorban felnőtteknek szólva. Andersen számos tündérmese szerzője, amelyeket a mai napig forgatnak. Meséiben a jó mindig győzedelmeskedik a gonosz felett, a főszereplők intelligenciával, kedvességgel, bátorsággal vannak felruházva. De vannak szomorú történetek is, mint pl "Lányok gyufával" és "Sableányok" amely megmutatja a gyermeknek, hogy a körülötte lévő világ nem tökéletes.
Forrás: blokbasteronline.ru
Alan Alexander Milne
Alan Milne mackós könyveivel vált híressé. Micimackóés különféle versek gyerekeknek. Az olvasók világszerte több mint 70 éve ismernek egy karaktert fűrészporral a fejében, aki ennek ellenére világi bölcsességgel és őszinte kedvességgel rendelkezik. Sok gyerek számára Micimackó, Malacka, Bagoly, Eeyore a szamár és Milne meséjének más hősei lettek jó barátok. Mint Lindgren, aki történeteket kezdett írni a lányának, és Andersen, aki az ismerős gyerekeket szórakoztatja, Vinnie-t is egy gyermek számára teremtették - egy Christopher Robin nevű író fiának.
Korney Chukovsky
„Fedorino bánat”, „Moydodyr”, „Aibolit”, „Fly-sokotuha”, „Telefon”, „Csótány”- a mai napig értelmüket nem veszítő, jó cselekedetekre tanító versek. Érzelmesek, ritmikusak, olyan könnyen megjegyezhetőek, hogy sok felnőtt a mai napig emlékszik rájuk. Ezenkívül Csukovszkij meséket fordított más országokból, és feljegyezte a gyerekekkel kapcsolatos megfigyeléseit, amelyek tükröződnek a Kettőtől ötig című könyvben.
A gyermekek számára létrehozott művészet a modern kultúra sokszínű és kiterjedt része.
Az irodalom gyermekkorunk óta jelen van életünkben, segítségével rakódik le a jó és a rossz fogalma, formálódik a világkép, az eszmék.
A fiatal olvasók már óvodáskorban és kisiskolás korban is értékelhetik a költészet vagy a szép mese dinamikáját, idősebb korukban pedig elkezdenek átgondoltan olvasni, ezért a könyveket ennek megfelelően kell kiválasztani.
Beszéljünk az oroszokról és a külföldiekről gyermekírók és műveik.
századi gyermekírók és a gyermekirodalom fejlődése
Első alkalommal Oroszországban a 17. században kezdtek írni kifejezetten gyerekeknek szóló könyveket, a 18. században kezdődött a gyermekirodalom kialakulása: ekkoriban olyanok, mint M. Lomonoszov, N. Karamzin, A. Sumarokov és mások. élt és dolgozott. A 19. század a gyermekirodalom virágkora, az „ezüstkor”, és ma is sok könyvet olvasunk az akkori íróktól.
Lewis Carroll (1832-1898)
Az író valódi neve Charles Dodgson, nagy családban nőtt fel: Charlesnak 3 testvére és 7 nővére volt. Főiskolára járt, matematikaprofesszor lett, még diakóni rangot is kapott. Nagyon művész szeretett volna lenni, sokat festett, szeretett fényképezni. Fiúként történeteket írt, vicces történeteket, imádta a színházat.
Ha barátai nem veszik rá Charlest, hogy írja át történetét papírra, az Alice Csodaországban talán nem látott volna napvilágot, de ennek ellenére a könyv 1865-ben megjelent.
Carroll könyvei olyan eredeti és gazdag nyelven íródnak, hogy egyes szavakra nehéz megfelelő fordítást találni: műveinek orosz nyelvű fordításának több mint 10 változata létezik, és az olvasók maguk választhatják ki, melyiket részesítik előnyben.
Astrid Lindgren (1907-2002)
Astrid Eriksson (házas Lindgren) farmer családban nőtt fel, gyermekkora játékokban, kalandokban és mezőgazdasági munkákban telt. Amint Astrid megtanult írni és olvasni, elkezdett különféle történeteket és az első verseket írni.
A Harisnyás Pippi című történetet, amelyet Astrid a lányának komponált, amikor az beteg volt. Később megjelentek a „Mio, az én Mióm”, a „Roni, a rabló lánya” című regények, a Callie Blumkvist nyomozóról szóló trilógia, a sokak által kedvelt triológia, amely a vidám és nyugtalan Carlsonról mesél.
Astrid műveit a világ számos gyerekszínháza állítja színpadra, és könyveit minden korosztály imádja.
2002-ben jóváhagyták az Astrid Lindgren tiszteletére járó irodalmi díjat - a gyermekirodalom fejlesztéséhez való hozzájárulásáért ítélik oda.
Selma Lagerlöf (1858-1940)
Ez egy svéd író, az első nő, aki megkapta az irodalmi Nobel-díjat.
Selma kelletlenül emlékezett vissza gyermekkorára: a lány 3 évesen lebénult, nem kelt fel az ágyból, és csak a nagymama által elmondott mesék, történetek vigasztalták. 9 évesen, a kezelés után visszatért a mozgás képessége Selmában, írói karrierről kezdett álmodozni. Keményen tanult, doktorált, a Svéd Akadémia tagja lett.
1906-ban jelent meg könyve a kis Niels útjáról a lúd Márton hátán, majd az írónő megjelentette a Trollok és emberek című gyűjteményt, melyben fantasztikus legendák, mesék és novellák szerepeltek, számos felnőttnek szóló regényt is írt.
John Ronald Reuel Tolkien (1892-1973)
Ez az angol író nem nevezhető kizárólag gyerekeknek, hiszen a felnőttek is örömmel olvassák könyveit.
Amikor három éves volt, édesanyja, aki korán özvegy volt, két gyermeket hozott Angliába. A fiú szeretett festeni, az idegen nyelveket könnyen megadták neki, még a "halott" nyelvek tanulmányozása iránt is érdeklődött: angolszász, gótika és mások.
A háború alatt az önkéntesként odautazó Tolkien elkapja a tífuszt: az ő delíriumában találja ki azt az "elf nyelvet", amely sok hősét fémjelzi.
Művei halhatatlanok, korunkban nagyon népszerűek.
Clive Lewis (1898-1963)
Ír és angol író, teológus és tudós. Clive Lewis és John Tolkien barátok voltak, Lewis volt az egyik első, aki hallott Középfölde világáról, Tolkien pedig a gyönyörű Narniáról.
Clive Írországban született, de élete nagy részét Angliában élte le. Első műveit Clive Hamilton álnéven adta ki.
Clive Lewis sokat utazott, verseket írt, szeretett különféle témákat megvitatni, és átfogóan fejlett ember volt.
Műveit a mai napig szeretik a felnőttek és a gyerekek.
Orosz gyerekírók
Korney Ivanovics Csukovszkij (1882-1969)
Valódi név - Nikolai Korneychukov gyermektündérmesékről és verses és prózai történetekről ismert.
Szentpéterváron született, sokáig Nikolaevben, Odesszában élt, gyermekkorától fogva határozottan elhatározta, hogy író lesz, de Szentpétervárra érkezve a folyóiratok szerkesztőinek elutasításaival szembesült.
Irodalmi kör tagja lett, kritikus, verseket, elbeszéléseket írt.
A merész kijelentésekért le is tartóztatták. A háború alatt Csukovszkij haditudósító, almanachok és folyóiratok szerkesztője volt.
Idegen nyelveket beszélt és külföldi szerzők műveit fordította.
Csukovszkij leghíresebb művei a „Csótány”, „Tsokotuha Fly”, „Barmaley”, „Aibolit”, „Wonder Tree”, „Moydodyr” és mások.
Samuil Yakovlevich Marshak (1887-1964)
Dramaturg, költő, műfordító, irodalomkritikus, tehetséges szerző. Sokan az ő fordításában olvasták először Shakespeare szonettjeit, Burns verseit és a világ különböző népeinek meséit.
Samuel tehetsége kora gyermekkorban kezdett megnyilvánulni: a fiú verseket írt, képes volt idegen nyelveket tanulni.
A Voronyezsből Petrográdba költözött Marshak verseskötetei azonnal nagy sikert arattak, és jellemzőjük a legkülönbözőbb műfajok: versek, balladák, szonettek, találós kérdések, dalok, mondák - mindenre képes volt.
Számos díjat kapott, verseit több tucat nyelvre lefordították.
A leghíresebb művek a „Tizenkét hónap”, a „Csomagok”, „A hülye egér meséje”, „Ilyen szórakozott”, „Bajuszcsíkos” és mások.
Agnia Lvovna Barto (1906-1981)
Agniya Barto példamutató tanuló volt, már az iskolában kezdett először verseket és epigrammákat írni.
Most sok gyereket nevelnek fel versein, könnyed, ritmusos verseit a világ számos nyelvére lefordították.
Agnia egész életében aktív irodalmár volt, az Andersen-pályázat zsűrijének tagja.
1976-ban megkapta a G.H. Andersen-díjat.
A leghíresebb versek a „Bika”, „Bullfinch”, „Tamara és én”, „Lyubochka”, „Medve”, „Ember”, „Növekszem” és mások.
Szergej Vlagyimirovics Mihalkov (1913-2009)
Sok időt szentelt társadalmi tevékenységnek, bár eleinte nem álmodozott arról, hogy író legyen: ifjúkorában egyszerre volt munkás és egy geológiai feltáró expedíció tagja.
Mindannyian emlékszünk olyan művekre, mint "Styopa bácsi - egy rendőr", "Mi van", "Baráti ének", "Három kismalac", "Szilveszter" és mások.
Kortárs gyermekírók
Grigorij Bencionovics Oszter
Gyermekíró, akinek műveiben a felnőttek sok érdekességet tanulhatnak.
Odesszában született, a haditengerészetnél szolgált, élete máig nagyon aktív: vezető, tehetséges szerző, rajzfilm-forgatókönyvíró. "Majmok", "Egy cica, akit jajj", "38 papagáj", "megharapott" - mindezeket a rajzfilmeket az ő forgatókönyve szerint forgatták, és a "Rossz tanács" egy könyv, amely óriási népszerűségre tett szert.
Kanadában egyébként gyerekirodalmi antológiát adtak ki: a legtöbb író könyve 300-400 ezres, Auster Rossz tanácsa pedig 12 millió példányban kelt el!
Eduard Nyikolajevics Uszpenszkij
Eduard Uspensky gyermekkora óta vezető volt, részt vett a KVN-ben, sorozatokat szervezett, majd először az írásban próbálta ki magát, később színdarabokat kezdett írni gyermekrádióműsorokhoz, gyermekszínházakhoz, álmodott saját magazin létrehozásáról gyerekeknek.
A "Crocodile Gena és barátai" rajzfilm hírnevet szerzett az írónak, azóta a füles szimbólum - Cheburashka - szinte minden otthonban megtelepedett.
Továbbra is szeretjük a „Három Prostokvashinoból”, „Kolobokok nyomoznak”, „Gyúra varjú”, „Baba Yaga ellen!” című könyvet és rajzfilmet. és mások.
JK Rowling
Ha már a modern gyerekírókról beszélünk, egyszerűen lehetetlen nem gondolni a Harry Potter-könyvsorozat szerzőjére, a varázslófiúra és barátaira.
Ez a történelem legkelendőbb könyvsorozata, és a belőle készült filmek hatalmas kasszasikereket arattak.
Rowlingnak esélye volt arra, hogy a homályból és a szegénységből világhírnévvé váljon. Eleinte egyetlen szerkesztő sem járult hozzá egy varázslóról szóló könyv elfogadásához és kiadásához, mert azt hitték, hogy egy ilyen műfaj nem érdekli az olvasókat.
Csak a kis Bloomsbury kiadó értett egyet – és nem veszített.
Most Rowling továbbra is ír, jótékonysági és társadalmi tevékenységet folytat, önmegvalósító író, boldog anya és feleség.
Olga
Didaktikai kézikönyv az 1-4 osztályos irodalmi olvasás óráihoz „Gyermekírók az általános iskolában”
Stupchenko Irina Nikolaevna, az első kategória általános iskolai tanára, MBOU 5. számú középiskola, város. Yablonovsky, Adygea Köztársaság
Cél: Ismerkedés gyermekírókkal és munkásságukkal
Feladatok: mutasson érdeklődést az orosz és külföldi írók és költők munkái iránt, fejlessze ki a gyermekirodalom olvasásának vágyát; a kognitív érdeklődés, a kreatív gondolkodás, a fantázia, a beszéd fejlesztése, az aktív szókincs feltöltése
Felszerelés:írók és költők portréi, könyvkiállítás, meseillusztrációk
HANS CHRISTIAN ANDERSEN (1805-1875)
Az író április 2-án született az európai országban, Dániában található Odense városában, egy cipész családjában. A kis Hans szeretett énekelni, verseket olvasni, és arról álmodozott, hogy színész lesz. Amikor a gimnáziumban tanult, megjelentette első verseit. Egyetemista lett, és regényeket kezdett írni és kiadni. Andersen szeretett utazni, beutazta Afrikát, Ázsiát és Európát.
Az író népszerűsége 1835-ben, a Mesék gyerekeknek című gyűjtemény megjelenése után jött el. Tartalmazott benne a "A hercegnő és a borsó", a "Ssidópásztor", a "Flint", a "Vad hattyúk", "A kis hableány", "A király új ruhája", "Thumbelina". Az író 156 mesét írt. Közülük a legnépszerűbbek: Az állhatatos bádogkatona2 (1838), A csalogány (1843), A csúnya kiskacsa (1843), A hókirálynő (1844).
Hazánkban a dán mesemondó munkássága iránti érdeklődés még életében kelt fel, amikor tündérmeséit oroszra fordították.
HK Andersen születésnapját a Gyermekkönyvek Nemzetközi Napjává nyilvánították.
AGNIA LVOVNA BARTO (1906-1981)
Február 17-én született egy állatorvos családjában. Sok időt töltött koreográfia órákon, de előnyben részesítette az irodalmat. Bálványai K. I. Chukovsky, S. Ya. Marshak, V. V. Majakovszkij voltak. Az író első könyve 1925-ben jelent meg.
Agnia Lvovna verseket írt gyerekeknek: "Medvetolvaj" (1925), "Lány-Revushka" (1930), "Játékok" (1936), "Bullfinch" (1939), "Első osztályos" (1944), "Iskolába" ( 1966), I Grow Up (1969) és még sokan mások.
A Nagy Honvédő Háború idején Agniya Barto gyakran utazott a frontra beszédekkel, és a rádióban is felszólalt.
A.L. Barto verseit világszerte ismerik az olvasók.
VITALY VALENTINOVICS BIANKI (1894-1959)
Február 11-én született Szentpéterváron egy ornitológus családjában. Az író gyermekkorától kezdve érdeklődést váltott ki a természet iránt. Az egyetem elvégzése után az író Oroszország-szerte expedíciókra indult.
Bianchi a természetrajzi irányzat alapítója a gyermekirodalomban.
Irodalmi tevékenységét 1923-ban kezdte, megjelentette a „Vörösfejű veréb utazása” című mesét. Az első vadászat (1924) után pedig a Kinek jobb az orra? (1924), "Farkok" (1928), "Egércsúcs" (1928), "Egy hangya kalandjai" (1936). A mai napig nagyon népszerűek az „Utolsó lövés” (1928), „Dzhulbars” (1937), „Erdő volt és mesék” (1952) regények és történetek. És természetesen a híres Erdei Újság (1928) minden olvasót nagyon érdekel.
JACOB és WILHELM GRIMM (1785-1863; 1786-1859)
A Grimm fivérek egy tisztviselő családjában születtek, és kedves és virágzó légkörben éltek.
A Grimm fivérek sikeresen elvégezték a középiskolát, jogi diplomát szereztek, és professzorként szolgáltak az egyetemen. Ők a német nyelvtan és a német szótár szerzői.
De a „Brémai muzsikusok”, „Kásás fazék”, „Piroska”, „Csizmás cica”, „Hófehérke”, „Hét bátor” és mások mesék dicsőséget hoztak az íróknak.
A Grimm testvérek meséit a világ számos nyelvére lefordították, beleértve az oroszt is.
VIKTOR JUZEFOVICS DRAGUNSKIJ (1913-1972)
V. Dragunsky Amerikában született, de születése után a család visszatért Oroszországba. A fiú 16 évesen kezdte munkásságát, nyergesként, csónakosként, színészként dolgozott. 1940-ben kipróbálta magát az irodalmi munkában (szövegeket, monológokat írt cirkuszi és színházi művészeknek).
Az író első történetei a "Murzilka" magazinban jelentek meg 1959-ben. És 1961-ben megjelent Dragunsky első könyve, amely 16 történetet tartalmazott Deniskről és barátjáról, Mishkáról.
Dragunsky több mint 100 történetet írt, és ezzel óriási mértékben hozzájárult a humoros gyermekirodalom fejlődéséhez.
SZERGEJ ALEKSZANDROVICS EZENIN (1895-1925)
október 3-án született paraszti családban. Vidéki iskolát és egyháztanítói iskolát végzett, majd Moszkvába költözött.
A "Nyír" (1913) költemény volt a nagy orosz költő első verse. A Mirok című gyermeklapban jelent meg. És bár a költő gyakorlatilag nem írt gyerekeknek, sok műve bekerült a gyermekolvasás körébe: „A tél énekel, kiált ...” (1910), „Jó reggelt!” (1914), "Púder" (1914), "Nagymama meséi" (1915), "Madárcseresznye" (1915), "A mezők összenyomódnak, a ligetek csupasz ..." (1918)
BORISZ VLADIMIROVICS ZAKHODER (1918-2000)
Szeptember 9-én született Moldovában. Az iskolát Moszkvában végezte. Miután az Irodalmi Intézetben tanult.
Zakhoder versei 1955-ben jelentek meg a Hátsó íróasztalon című gyűjteményben. 1958-ban - "Senki és mások", 1960-ban - "Ki kinek néz ki?", 1970-ben - "Csibésiskola", 1980-ban - "Az én képzeletem". A szerző írta a „Majom holnap” (1956), „A kis hableány” (1967), „A jó orrszarvú”, „Egyszer volt, hol nem volt Fip” (1977) meséket is.
Boris Zakhoder A. Milne "Micimackó és minden", A. Lindgren "A kölyök és Carlson", P. Travers "Mary Poppins", L. Carroll "Alice kalandjai csodaországban" fordítója.
IVAN ANDREJEVICS KRILOV (1769-1844)
február 13-án született Moszkvában. A gyermekkor az Urálban és Tverben telt el. Tehetséges meseíróként világszerte elhivatottságot kapott.
Első meséit 1788-ban írta, első könyve 1809-ben jelent meg.
A szerző több mint 200 mesét írt.
Gyerekeknek ajánljuk: Varjú és róka (1807), Farkas és bárány (1808), Elefánt és mopsz (1808), Szitakötő és hangya (1808), Kvartett (1811), Hattyú, csuka és rák" (1814), "Tükör és majom” (1815), „Majom és szemüveg” (1815), „Pig under the Oak” (1825) és még sokan mások.
ALEXANDER IVANOVICS KUPRIN (1870-1938)
Szeptember 7-én született Penza tartományban, szegény nemesi családban. Apja halála után édesanyjával Moszkvába költözött, ahol árvaházba került. Később az Sándor Katonai Iskolában végzett, és több évig egy gyalogezredben szolgált. 1894-ben azonban otthagyta a katonai ügyeket. Sokat utazott, dolgozott rakodóként, bányászként, cirkuszszervezőként, repült léggömbben, búvárruhában lement a tengerfenékre, színész volt.
1889-ben megismerkedett A. P. Csehovval, aki a Kuprin mentora és tanára is lett.
Az író olyan műveket hoz létre, mint "A csodadoktor" (1897), "Elefánt" (1904), "Fehér uszkár" (1904).
MIHAIL JURIJEVICS LERMONTOV (1814-1841)
október 15-én született Moszkvában. Gyermekkorát nagymamájánál töltötte a Penza régióban található Tarkhany birtokon, ahol kiváló otthoni oktatásban részesült.
Első verseit 14 évesen kezdte írni. Az első nyomtatásban megjelent mű a "Khadzhi Abrek" (1835) volt.
És az olyan versek, mint a "Vitorla" (1832), a "Két óriás" (1832), a "Borodino" (1837), a "Három pálmafa" (1839), a "Cliff" (1841) és mások bekerültek a gyermekolvasás körébe.
A költő 26 évesen egy párbajban halt meg.
DMITRIJ NARKISZOVICS MAMIN-SZIBIRJAK (1852-1912)
November 6-án született egy pap és egy helyi tanító családjában. Itthon tanult, a permi teológiai szemináriumban végzett.
1875-ben kezdett el nyomtatni. Meséket és meséket írt gyerekeknek: "Emelya, a vadász" (1884), "A tanulásban" (1892), "Adoptált" (1893), "Spit" (1897), "GreySheyka", "Zöld háború", "Állvány" by", "A makacs kecske", "Mese a dicsőséges borsó cárról és gyönyörű lányairól - Kutafya hercegnő és Gorosina hercegnő".
A híres Alyonushka Tales (1894-1897) Dmitrij Narkisovics beteg lányának írt.
SAMUIL JAKOVLEVICS MARSAK (1887-1964)
november 3-án született Voronyezs városában. Korán kezdett verseket írni. 1920-ban létrehozta az egyik első gyermekszínházat Krasznodarban, és színdarabokat írt hozzá. Az oroszországi gyermekirodalom egyik alapítója.
Mindenki ismeri a "The Tale of the Buta Mouse" (1923), a "Poggyász" (1926), az "Uszkár" (1927, "Ilyen szórakozott" (1928), "Bajuszcsíkos" (1929), " Gyermekek ketrecben" (1923) És sok-sok széles körben ismert és szeretett vers és történet versben.
A híres történetek "Macska háza" (1922), "Tizenkét hónap" (1943), "Teremok" (1946) pedig már régóta megtalálták olvasóikat, és továbbra is a legkedveltebb gyermekművek millióinak, minden korosztály számára.
SZERGEJ VLADIMIROVICS MIHALKOV (1913)
március 13-án született Moszkvában, nemesi családban. Általános iskolai tanulmányait otthon szerezte, és azonnal belépett a 4. osztályba. A kis Szergej szeretett verseket írni. És 15 latban megjelent az első vers.
Mihalkov hírnevét a "Styopa bácsi" (1935) és a folytatása "Styopa bácsi - rendőr" (1954) című vers hozta meg.
Az olvasók kedvenc alkotásai a „Mimózáról”, „Vidám turista”, „Barátom és én”, „Oltás”, „Kiskutyám”, „Baráti ének”; Tündérmesék „Az engedetlenség ünnepe”, „Három malac”, „Hogyan adta el az öreg a tehenet”; mesék.
S. Mikhalkov több mint 200 könyvet írt gyerekeknek és felnőtteknek. Ő az Oroszország himnuszának (2001) szerzője.
NYIKOLAI ALEKSEVICS NEKRASOV (1821-1878)
december 10-én született Ukrajnában.
Munkájában Nekrasov nagy figyelmet fordított az orosz nép, a parasztság életére és életére. A gyerekeknek írt versek többnyire egyszerű paraszti gyerekeknek szólnak.
Az iskolások ismerik az olyan műveket, mint a "Zöld zaj" (1863), a "Vasút" (1864), "Toptygin tábornok" (1867), "Mazaya nyulak nagyapa" (1870), a "Parasztgyermekek" (1861).
NIKOLAJ NIKOLAJVICS NOSZOV (1908-1976)
November 23-án született Kijevben, egy színész családjában. A leendő író sokat foglalkozott önképzéssel, színházzal és zenével. Az operatőri intézet után filmrendezőként, animációs és ismeretterjesztő filmek rendezőjeként dolgozott.
Első történetét "Szórakoztatók" 1938-ban tette közzé a "Murzilka" folyóiratban. Aztán jött a Kop-kop-kop (1945) és a Vicces történetek (1947), Kolja Szinicsin naplója (1951), Vitya Maleev az iskolában és otthon (1951), A dombon (1953), „Álmodozók” című gyűjtemények. " (1957). A legnépszerűbb trilógia a Dunno és barátai kalandjai (1954), a Dunno a napsütötte városban (1959), a Dunno a Holdon (1965) volt.
Művei alapján N.N. Nosov forgatókönyvet írt a "Két barát", "Álmodozók", "Tolia Klyukvin kalandjai" című játékfilmekhez.
KONSTANTIN GEORGIEVICS PAUSTOVSZKIJ (1892-1968)
május 31-én született. Gyermekkorát Ukrajnában töltötte nagyapjával és nagyanyjával. A kijevi gimnáziumban tanult. Később Moszkvába költözött. Dolgozott ápolóként, oktatóként, villamosvezetőként és gyári munkásként. Sokat utazott.
1921 óta kezdett irodalmi kreativitással foglalkozni. Vannak az író meséi és meséi gyerekeknek. Ezek a "Borz orra", "Gumicsónak", "Macskatolvaj", "nyúlmancs".
Később megjelennek a Lyonka egy kis tóból (1937), a Sűrű medve (1947), a Kopott veréb (1948), a Béka (1954), a Fenyőtobozos kosár, a Meleg kenyér és mások.
CHARLES PERROT (1628-1703)
január 12-én született Párizsban. A „Lúdanyó meséi” (1697) című gyűjtemény világhírnevet hozott a szerzőnek. Széles körben ismertek bennünket a „Piroska”, „Szamárbőr”, „Csipkerózsika”, „Hamupipőke”, „Kékszakállú”, „Csizmás punci”, „Huvelykujj fiú” mesékről.
Oroszországban a nagy francia mesemondó meséit 1768-ban fordították le oroszra, és azonnal felkeltették a figyelmet rejtvényeikkel, titkaikkal, cselekményeikkel, hőseivel és varázslataival.
ALEXANDER SZERGEVICS PUSZKIN (1799-1837)
június 6-án született egy nemesi családban. Kiváló otthoni oktatásban részesült. Puskinnak volt egy dadája, Arina Rodionovna, aki sok orosz tündérmesét mesélt a leendő költőnek, amelyek tükröződtek a briliáns klasszikus munkájában.
A. S. Puskin nem kifejezetten gyerekeknek írt. De vannak csodálatos művek, amelyek bekerültek a gyermekolvasás körébe: „Mese a papról és munkásáról, Baldáról” (1830), „Mese Saltan cárról, fiáról, a dicsőséges és hatalmas bogatyr Gvidon Saltanovich hercegről, ill. a gyönyörű hattyúhercegnő” (1831), „Mese a halászról és a halról” (1833), „Mese a halott hercegnőről és a hét bogatírról” (1833), „Az aranykakas meséje” (1834) .
Az iskolai tankönyvek oldalain a gyerekek olyan művekkel ismerkednek meg, mint a „Ruslan és Ljudmila”, „Egy zöld tölgy a Lukomorye közelében” (1820), részletek a „Jeugene Onegin” (1833) című regényből: „Az ég volt már ősszel lélegzik”, „Sötét hidegben kel a hajnal…”, „Annak az évnek az őszi időjárása…”, „Tél! A paraszt diadalmas...” Sok verset tanulmányoznak: „Fogoly” (1822), „Téli este” (1825), „Téli út” (1826). "Nanny" (1826), "Ősz" (1833), "Felhő" (1835).
A költő művei alapján számos játékfilmet és animációs filmet forgattak.
ALEXEY NIKOLAJICS TOLSZTOJ (1883-1945)
Január 10-én született földbirtokos családjában. Otthoni alapfokú oktatásban részesült, később a Samara Iskolában tanult. 1907-ben úgy döntött, hogy az írásnak szenteli magát. Külföldre ment, ahol megírta a "Nikita gyermekkora" (1920) című önéletrajzi történetet.
A. Tolsztojt a fiatal olvasók az "Aranykulcs vagy Pinokkió kalandjai" című mese szerzőjeként ismerik.
LEV NIKOLAJVICS TOLSZTOJ (1828-1910)
Szeptember 9-én született a Tula tartománybeli Krasznaja Poljana birtokon nemesi családban. Otthoni oktatásban részesült. Később a kazanyi egyetemen tanult. A hadseregben szolgált, részt vett a krími háborúban. 1859-ben Jasznaja Poljanában iskolát nyitott paraszti gyerekek számára.
1872-ben létrehozta az "ABC-t". 1875-ben pedig kiadott egy tankönyvet az olvasástanításhoz "Az új ábécé" és az "Orosz könyvek az olvasáshoz". Sokan ismerik a „Filipok”, „Csont”, „Cápa”, „Oroszlán és kutya”, „Tűzkutyák”, „Három medve”, „Hogyan oszt egy ember a libákat”, „Hangya és egy galamb”, „Kettő” műveit. Elvtársak”, „Mi a fű a harmaton”, „Honnan fújt a szél”, „Hová megy a tenger vize”.
DANIEL HARMS (1905-1942)
Daniil Ivanovich Yuvachev január 12-én született Szentpéterváron.
S. Marshak vonzódott a gyermekirodalomhoz. 1928-ban megjelentek vidám versei: "Ivan Ivanovich Samovar", "Ivan Toropyshkin", "Játék" (1929), "Millió", "Vidám Siskins" (1932), "Egy ember jött ki a házból" (1937).
1967-ben megjelent a "Mi volt" című mű. 1972-ben - "12 szakács".
EVGENY IVANOVICH CHARUSHIN (1901-1965)
november 11-én született egy építész családjában.
Mindennél jobban szeretett rajzolni. Később a Petrográdi Művészeti Akadémián végzett. 1929-ben jelentek meg "Szabad madarak", "Különböző állatok" című képeskönyvei.
Az első történetek 1930-ban jelentek meg, köztük a "Schur", "Chicks", "Chicken City", "Bear", "Animals". Később megjelentek a "Nikitka és barátai", "A Tomkáról" és mások.
E.I. Charushin illusztrálta Mamin-Sibiryak, Bianka, Marshak, Chukovsky, Prishvin könyveit.
ANTON PAVLOVICS CSEHOV (1860-1904)
Január 29-én született egy kiskereskedő családjában. Először az iskolában, majd a gimnáziumban tanult. Korai korától kezdve rajongott az irodalmi kreativitásért.
1879-1884 között a Moszkvai Egyetem orvosi karán tanult, és miután orvosi diplomát szerzett, egy ideig a szakterületén dolgozott.
De aztán nagy figyelmet kezdett fordítani az irodalomra. Részt vett kézírásos folyóiratok létrehozásában. Humoros folyóiratokban publikált, novellákat írt, Antosh Chekhonte aláírásával.
Csehov sok művet írt gyerekeknek: „Kashtanka”, „Fehérhomlok”, „Lócsalád”, „Vanka”, „Burbot”, „Kaméleon”, „Fiúk”, „Szökevény”, „Aludni akarok”.
KORNEY IVANOVICS CSUKOVSZKIJ (1882-1969)
március 31-én született. Az író valódi neve Nyikolaj Vasziljevics Korneichukov.
Gyermekkora óta nagyon szeretett olvasni, önképzéssel foglalkozott.
1901-ben egy cikk jelent meg az újságban, Korney Chukovsky álnévvel aláírva.
A „Moydodyr”, „Csótány”, „Légy-Tsokotuha”, „Csodafa”, „Fedorino bánata”, „Barmaley”, „Telefon”, „Bibigon kalandjai” című verses mesék megjelenése után valóban a legjobb gyerekjáték lett. mesemondó.
K.I. Csukovszkij D. Defoe, R. Raspe, R. Kipling regényeinek, görög mítoszoknak, bibliai történeteknek szóló újrameséléseinek szerzője.
A gyermekkor természetesen a népszerű írók munkáival való ismerkedéssel kezdődik. A könyvek azok, amelyek felébresztik a gyermek lelkében az önismeret iránti vágyat és a világ egésze iránti vonzódást. Híres gyerekírók mindannyiunk számára ismerősek már kiskoruktól fogva. A gyermek, aki alig tanult meg beszélni, már tudja, ki az a Cheburashka, és a híres macskát, Matroskint szerte a világon szeretik, a hős bájos és folyamatosan valami újjal áll elő. A cikk áttekintést ad a leghíresebb gyermekírókról és műveikről.
Ezeknek a könyveknek az előnyei
Időnként a felnőttek is rátérnek a gyermekmesék, történetek, regények olvasására. Mindannyian szeretnénk néha tanúi csodának lenni, kortól és pozíciótól függetlenül.
Naivitás lenne azt hinni, hogy a felsőoktatási oklevél megszerzésével az ember gyökeresen megváltozik. Nem, mindannyiunknak továbbra is szüksége van lelki gazdagodásra és megértésre. A könyvek válhatnak ilyen kivezetéssé. Hasonlítsd össze érzéseidet, amikor egy újságban megismerkedsz a hírekkel vagy egy művet olvasol. A második esetben a folyamat esztétikai élvezete nő. A népszerű gyermekírók akár részben is helyettesíthetik a kommunikáció melegségét egy bölcs beszélgetőtárssal.
Edward Uspensky
Az író művei senkit sem hagyhatnak közömbösen. Fedor bácsi és csodálatos farkú barátai minden gyermeknek tetszeni fognak, örömet okoznak neki. Az olyan híres gyerekírókra, akikre örökké emlékeznek, még idősebb korban sem lehet őket elfelejteni. Mindenki három barátja kedvenc kalandjainak folytatása van: az „Új rendek Prostokvashinóban”, a „Fjodor bácsi néni” című könyvek igazi örömet okoznak.
Krokodil Genának és barátjának, Cheburashának is sok rajongója van. Annak ellenére, hogy a modern hősök megpróbálták kiszorítani ezeket a karaktereket, még mindig megvan az olvasóközönségük. Az orosz gyermekírókról ismert, hogy szerte a világon szeretik. A múlt szovjet karikatúráiban megtalálhatjuk a barátság és más emberek szolgálatának eszményeit. Itt a kötelességtudat és az önzetlen önátadás került az első helyre.
Nyikolaj Nosov
Ki ne ismerné a híres barátokat, Kolját és Misát? Egyszer ők döntöttek úgy, hogy kiscsirkéket hoznak ki az inkubátorból, és szórakoztató programokat szerveztek szabadidejük díszítésére. Mindezt a legnagyobb odaadással és lelkiismeretes hozzáállással tették. Vitya Maleev talán a legkedveltebb hős, személyében minden hazai fiú felismeri önmagát és történetét. Gyerekkorban mindannyian nem akarunk házi feladatot csinálni. Nosov karakterei mindig megtalálják a kiutat egy nehéz helyzetből, gondolják át, hogyan viselkedjenek a legjobban. A hozzá hasonló orosz gyerekírók célul tűzték ki, hogy minden társadalomban azonosítsák, mire van szükség.
Viktor Dragunsky
Deniska Korablev minden 7-10 éves fiú és lány igaz gyerekkori barátja. Viktor Dragunsky történeteit hihetetlenül érdekes olvasni: tele vannak különféle kalandokkal és magával az élettel, amely szó szerint javában zajlik. Szereplői trükköket találnak ki és izgalmas kalandokba mennek bele. Az író észrevétlenül elvezeti az olvasót az igazi értékek megértéséhez. A hősök rájönnek, milyen jóvátehetetlen következményei lehetnek a hazugságnak, hogyan lehet fenntartani a barátságot, és miért kell még mindig leckéket adni. A kedvenc gyerekírókat természetesen mindenki ismeri, Viktor Dragunszkij méltán tartozik közéjük.
Alan Milne
Ki ne ismerné egy ilyen népszerű Micimackót? mackó minden gyerek számára ismerős. Aki legalább egyszer látta az azonos nevű rajzfilmet, soha nem felejti el a vidám csínytevőt és a mézszeretőt. Malacka barátjával együtt olyan trükköket talál ki, amelyek szükségszerűen különféle előre nem látható helyzetekhez vezetnek.
De kevesen tudják, hogy Alan Milne a „Micimackó és minden, minden, minden” című művet kisfiának, Christophernek írta, azzal a szándékkal, hogy kedvességre és őszinteségre tanítsa őt. Utóbbi egyébként a mesében megjelenő fiú prototípusa lett.
Astrid Lindgren
Az ilyen figyelemre méltó könyveket szerte a világon szeretik és felismerik. A gyermekmesék íróit aligha lehet összehasonlítani eredetiséggel és teljes szabadgondolkodással teli munkásságával. Érdemes legalább emlékezni a Harisnyás Pippi szórakoztató történetére, amely nagy intelligenciával és kalandos trükkök iránti hajlamával jellemezhető. Hősnője, így vagy úgy, érdeklődést, rokonszenvet vált ki. Segíteni akar, nyomon követni a további eseményeket. A könyv elmeséli, hogy a lány korán árván maradt, de azt a bátorságot és bátorságot, amellyel veszélyes kalandokba bocsátkozik, csak irigyelni lehet.
Astrid Lindgren nem kevésbé kedvenc karaktere Carlson. Ez a vidám csínytevő a tetőn lakik, és olykor meglepi megjelenésével a körülötte lévőket. Ezen kívül borzasztóan szereti a lekvárt és kicsit szemtelen is. Rendkívül gazdag fantáziával kell rendelkeznie ahhoz, hogy ilyen hősöket találjon ki. Sem Carlson, sem Pippi nem nevezhető engedelmesnek. Éppen ellenkezőleg, felborítják a dolgok szokásos megértését, és egyéni elképzelést alkotnak a gyermekben önmagáról és különösen a világról. Az értékeket itt nem kényszerítik vagy hirdetik, az olvasó maga von le következtetéseket, saját következtetéseire jut. Híres gyermekírók, köztük Astrid Lindgren is, alkotják a gyermek elsődleges érdeklődését az irodalom iránt. A svéd írónő a varázslat ragyogó világát nyitja meg az olvasó előtt, ahol tovább szeretne maradni. Még ha elég idősek vagyunk is, sokan időnként újraolvassuk műveit.
Lewis Carroll
Az író munkásságát nem kerülik meg a külföldi mesék szerelmesei. Az "Alice Csodaországban" az egyik legtitokzatosabb alkotás, és egyformán homályos az átlagos laikusok számára.
Számos olyan alszöveg, jelentés és jelentés található benne, amelyek értékelése első pillantásra lehetetlennek tűnik. Az egyik az, hogy mindannyiunkat a mindennapi életben is sok rejtély és titok vesz körül, amelyeket meg kell tudnunk felismerni. A lehetőségek mindenhol rejtőznek, csodák valóban történnek. Az olyan népszerű gyerekírók, mint Carroll, ráhagyják az olvasót, hogy rájöjjön a titkukra, és soha nem rohannak felfedni a fő titkot.
Gianni Rodari
Az olasz író, aki léte fő céljának a mások szolgálatát tekintette, nagyon szórakoztató történetet alkotott. A minden gyermek által ismert hagymacsalád mély érdeklődést vált ki a szerző művei iránt. Cipollino és barátai rendkívül óvatosan bánnak egymással, sajnálják a szegény elítélteket, akiket Lemon herceg a börtönben rejtett el. Ebben a mesében a szabadság és a saját véleménynyilvánítás lehetőségének témája különösen kiélezett. A híres gyerekírók, akikhez Gianni Rodari tartozik, mindig jót és igazságot tanítanak. A "Cipollino"-ra pontosan azért emlékeznek, mert arra összpontosít, hogy megértsen és megvigasztaljon mindenkit, akinek szüksége van rá.
Így a gyermekírók munkája egyedülálló lehetőséget rejt magában, hogy egy pillanatra visszatérjünk a napfénybe, újra gyermeknek érezzük magunkat, emlékezzünk azokra az egyszerű örömökre, amelyek egykor körülvesztek bennünket.
Anatolij Orlov tehetséges orosz író, aki műveiben folytatja Mihail Prisvin és Konsztantyin Paustovszkij hagyományait. A természet életére való figyelem (szakmája szerint Anatolij Orlov erdész) szövegeiben párosul a szóval való foglalkozásra való odafigyeléssel, ami különösen fontos a gyerekeknek készült könyveknél. Egyik első története, a Pim, a szarvas már sok olvasó tetszését elnyerte: az Oroszország területén élő legkisebb szarvasszerű állat, a pézsmaszarvas életének legelejéről mesél.
Grigory Oster még mindig az egyik leghíresebb gyermekíró Oroszországban. "Rossz tanácsa" ma is aktuális, annak ellenére, hogy évtizedekkel ezelőtt íródott. A számos irodalmi díjjal kitüntetett 69 éves író aktívan részt vesz az ország kulturális életében. Javasoljuk, hogy gyerekekkel olvassák el történeteit, és emlékezzenek egy Woof nevű cicára, vicces majmokra és egy kíváncsi elefántbébire.
Gyermekíró, költő, forgatókönyvíró és drámaíró - Andrei Usachev talán egyike azoknak a szerzőknek, akik tökéletesen megértik, hogy a gyerekeknek szóló történeteknek egyszerre kell kedvesnek és viccesnek lenniük. Ugyanakkor a nevetés a könyveiben soha nem „gonosz”, ami esetünkben különösen fontos. A rövid, emlékezetes történetek ragyogó karakterekkel nagyszerűek Andrey számára. Külön megjegyezzük, hogy könyvei mindig gyönyörűen illusztráltak.
A tehetséges fiatal írónő, Maria Verkhistova könnyen ír, így a gyerekek biztosan szeretni fogják könyveit. A szerző fókuszában természetesen maguk a srácok és kitalált fantáziaviláguk állnak, ahol egy házimacska igazi baráttá válik, akivel bármilyen kalandba belevághatunk. Esti olvasáshoz kiváló.
A gyermekirodalom 79 éves klasszikusát, Eduard Uszpenszkijt hazánkban minden ember ismeri. Alig akad valaki, aki ne olvasta volna történeteit Gena krokodilról és Cseburaskáról, Matroskin macskáról és Fjodor bácsiról. Vegye figyelembe, hogy a mi korunkban is folytatja az írást: 2011-ben például megjelent a „The Ghost from Prostokvashino” című könyve. Ha még nem olvastad, érdemes a gyerekeiddel együtt olvasni!
Anastasia Orlova gyermekkorától verseket írt, majd már felnőtt korában jelentős szünetet tartott a munkájában - egészen második gyermeke születéséig. Ekkor az írónő ismét gyerekeknek szóló történeteket és verseket kezdett alkotni, olyan sikeresen, hogy megnyerte az „Új gyermekkönyv” fontos orosz versenyt. A "Rosmen" kiadó kiadja könyvét egy teherautó és pótkocsi kalandjairól - egy vicces történet az erős barátságról és a kölcsönös segítségnyújtásról.
A fiatal és nagyon tehetséges író már több mint 20 gyermekkönyvet publikált, amelyek mindegyikét sok oroszországi olvasó már nagyon várja. Anna Nikolskaya mestere a kalandtörténetek és romantikus történetek létrehozásának. Könyveit mindig kiváló illusztrációk kísérik. Külön érdemes megjegyezni, hogy gazdag nyelvezetű: az írónő szövegei híresek a rengeteg jelzőről.
Csodálatos szovjet írónő, aki a nyolcadik évtizeden túl is folytat gyerekeknek szóló műveket. Finom és okos kedves meséi nem távoli birodalmakról és világokról szólnak, hanem arról, hogy a varázslat közel van, körülöttünk van. A csodálatos kalandok hősei vagy iskolások, vagy nagymamáik, és néha a felhők hirtelen életre kelnek. Sofia Prokofjeva könyvei kötelező olvasmány.
Olga Kolpakova nemcsak vicces és kedves, hanem nagyon informatív történetei is mesélnek a gyerekeknek a mesehősökről és a természet életéről, a hihetetlen világokról és az orosz életről. A bűvölet és az egészen valóságos tudás kombinációja Olga szövegeinek megkülönböztető vonása. Két gyermek édesanyja, jól tudja, hogyan kell megnevettetni a gyereket, és hogyan kell elgondolkodtatnia valamin.
Anton Soya könyvei rendszeresen szülői vitákat okoznak: megéri-e vagy sem olvasni a gyerekeknek? Sokan megijednek a szerző elbeszéléseiben előforduló szleng kifejezések bőségétől, sokaknak éppen ellenkezőleg, tetszik a nyelve. Jobb, ha magad döntöd el: a magunk részéről megjegyezzük, hogy Soya könyveinek kétségtelen előnye a mesterien megalkotott cselekmények – gyorsan lekötik a gyerekeket, így legalább a gyerek biztosan a történet végére ér, és nem hagyja el a könyvet. a közép.