Sõnavara: mitu sõna on vaja teada? Aktiivne ja passiivne sõnavara

Mida inimene omab.

Klassifikatsioon [ | ]

Sõnavara on kahte tüüpi: aktiivne ja passiivne.

Aktiivne sõnavara sisaldab sõnu, mida inimene kasutab suuline kõne ja kiri.

Passiivne Sõnavarasse kuuluvad sõnad, mille inimene tunneb lugedes või kuuldes ära, kuid ei kasuta neid ise kõnes ja kirjas. Passiivne sõnavara on tavaliselt mitu korda suurem kui aktiivne sõnavara.

Inimese sõnavara[ | ]

vene keel [ | ]

vene keeles kirjakeel umbes 500 tuhat juurt ja kümneid neist tuletatud sõnu. V. I. Dali “Elava suure vene keele seletav sõnaraamat” sisaldab umbes 200 tuhat sõna. Levinuimad sõnad on toimetajate hinnangul umbes 30 tuhat sõna ja suurim sagedus veidi üle 6 tuhande sõna, hõlmates enam kui 90% selle sõnastiku koostamisel töödeldud tekstidest.

Lenini PSS-i tähestikulise sagedusega sõnade indeksil on aga vastuoluline [ ] arvutusmetoodika, samuti A. S. Puškini keele sõnavara. Näiteks V. I. Lenini PSS-is: arvutamisel võetakse arvesse anarhist, anarhist, anarhist, minister-kloun, absoluutselt vajalik, parlamentaarne-laitmatu, parlamentaarne-kommunist, parlamentaarne-sotsialist jne. Sama "metoodikat" kasutab "Puškini keele sõnaraamat". Näiteks "leht", "voldik", "voldik", "voldik"; "tsaar" ja "tsaar-kahur" loetakse eraldi sõnadeks.

inglise keel [ | ]

Sõnaraamatu koostajate sõnul Webster (kolmas rahvusvaheline sõnaraamat) Ja Oxfordi inglise keele sõnaraamat (teine ​​trükk, 1993), inglise keeles on 470 tuhat sõna.

Kuid mõned teadlased väidavad, et loendamisel Ingliskeelsed sõnad Arvesse tuleb võtta kõiki neologisme, sealhulgas sõnu Interneti-blogidest ja muudest mitteametlikest allikatest, aga ka sõnu, mida kasutatakse ainult inglise keeles, näiteks Hiinas ja Jaapanis.

Sõnavara on kogum sõnadest, mida inimene teab. Üldtunnustatud seisukoht on, et lai sõnavara on kõige iseloomulikum haritud inimesed, kui ka kirjanikud.

Aktiivne ja passiivne sõnavara

Aktiivne sõnavara on need sõnad, mida inimene kasutab rääkides või kirjutades. U erinevad inimesed see arv võib olla väga erinev. Keegi ei tea ega kasuta kõiki selle keele sõnu.

Õpilase aktiivne sõnavara nooremad klassid on ligikaudu kaks tuhat sõna, instituudi lõpuks suureneb see arv vähemalt viis korda! "Puškini keele sõnastik", mis sisaldab kõiki sõnu, mida suur luuletaja oma teostes kasutab, sisaldab umbes 20 tuhat sõna.

Passiivne sõnavara on need sõnad, mida inimene ise ei kasuta, kuid saab aru, kui ta neid näeb või kuuleb. Reeglina on neid palju rohkem kui aktiivses sõnavaras sisalduvaid sõnu. Siia kuuluvad erinevad terminid, piiratud kasutusega sõnad (žargonismid, arhaismid või neologismid), lihtsalt üsna haruldased ja ebatavalised sõnad.

Naljakas on see, et umbes poole miljoni venekeelse sõnavaraga ei kasuta me kõik aktiivselt rohkem kui 6 tuhat sõna, mis moodustab umbes 90% inimkõnest ja ainult 10% kasutatakse harva.

Aktiivse ja passiivse sõnavara mõistet kasutatakse keeleteaduses ja kirjanduskriitikas, samuti haridus- ja kliinilises psühholoogias. Seda kasutavad ka õpetajad. Koolis õpetatakse, et peate oma sõnavara laiendama ja selleks peate rohkem lugema. See on tõsi. Lugemine – parim viis täiendada oma passiivset leksikaalset pagasit. Pealegi kõige meeldivam, sest inimene jälgib süžee keerdkäike, samas kui sõnad jäävad iseenesest meelde. Kuid mitte iga raamat ei sobi selleks. Peame selle võtma hea kirjandus, klassikat saab teha, muidu on oht sattuda kõige väiksema sõnavaraga autorile: temalt pole midagi õppida, saab ise õpetada!

Teine võimalus on otsida sõnaraamatust tundmatuid sõnu. Põhimõtteliselt ei ole vaja õige sõna otsimisel Ožegovi sõnaraamatust kiirustada - Internetis on vastavaid ressursse, mida on väga mugav kasutada. Kuid kuigi saate sõna tähenduse igal juhul selgeks, jääb see pabersõnastikku kasutades tõenäolisemalt meelde. Otsing ise, mis võtab rohkem vaeva ja aega, kinnitab sõna kindlamalt sõnasse, sest seda korratakse pidevalt mõtteliselt, kui inimene otsib.

- see pole müüt. Kooliajal ei teadnud ma, miks meil on vaja selliseid aineid nagu vene kirjandus. Mind ei huvitanud klassikalisi raamatuid Pušnikin, Tolstoi, Dostojevski ja teised vene klassikud. Samal määral ka sellised ained nagu filosoofia, retoorika, tatari keel(Ma elan Tatarstanis). Ja alles täiskasvanuks saades mõistate, et sellised asjad nagu rikkalik sõnavara on elus ja mängus edu saavutamiseks väga olulised, kui mitte võitude peamise teguri roll, kuid see on teie vanemate järjekordne panus teie tulevikku. konkurentsivõimet. Täiskasvanuks saades oleme nõus maksma palju raha, et õppida tasuta seda, mida meile koolis õpetati.

Sõnavara Shakespeare filoloogide sõnul oli see 12 tuhat sõna. Et suhelda enam-vähem vabalt inglise keel, peate teadma ja mõistma umbes 1000 sõna sõnavaras ja oskama mõnda määrake väljendeid ja kujundused. Kuid selgelt ei piisa sellest sõnavarast, et end vabalt väljendada ja rikkalikku kõnet pidada.

Peate oma sõnavara täiendama

To väljenda oma mõtteid hästi, peab teil olema tõsine sõnavara. Paljud eksperdid nõustuvad sellega. Tihti juhtub, et edukas inimene näitab end äris hästi, kuid ärikohtumine ja ei suuda paari sõna kokku panna. Kuidas oma sõnavara täiendada? Söö erinevatel viisidel. Paljud inimesed soovitavad lugeda mitmekülgsemat kirjandust ja seeläbi parandate kaudselt oma sõnavara, kirjaoskust ja suulise kõne kvaliteeti.

Muide , tean palju huvitavaid sõnu ja räägivad ilusti- see pole sama asi. Teie sõnavara peaksid täiendama lai silmaring ja teadmised, ilus kõne ja väljendusoskus. Siin tasub tähelepanu pöörata sellisele asjale nagu retoorika. Nad õpetavad ilusasti rääkima. Proovige kuulata teisi inimesi ja proovige ka ise avalikult rääkida. Teie kõne kvaliteet paraneb väga kiiresti.

Rikkaliku sõnavara omamine - sinust saab tugevam läbirääkija. See on tõeline ärioskus, mis kasutab filoloogiat kapitalistlikel eesmärkidel. Sa tõesti teed lihtsam, kui sa lõpuks õpid kokku tõmbama vähemalt paar sõna, mitte rääkima katkendlike lausetega.

Võimalusi oma sõnavara täiendamiseks

3. Lugege spetsialiseerunud Ja ilukirjandus, aga ka populaarteaduslikke raamatuid. Ei teeks paha uurida midagi mitteilukirjanduslikust sarjast.

Inset: mitteilukirjandus – mitteilukirjandus- See eriline žanr mitteilukirjandus, kus esitlus põhineb tõelised sündmused. Dokumentaalproosa. Kogus ilukirjandus selles žanris on väike ja seda on vaja ainult esitluse erksuse andmiseks. Esitlusstiil on ajakirjanduslik. Lugu on räägitud pealtnägijate sõnadest, tuginedes tõelistele dokumentidele. Dokumentaalproosa paljastab ka autori subjektiivse vaate, mis ei pruugi üldtunnustatud vaatenurgaga kokku langeda.

4. Vaadake YouTube'is Peterburi kultuuriautoreid. Üldiselt on tõsi, et sellistes linnades nagu Peterburi on inimkapital rohkem arenenud ja seetõttu ka kõne arenenum. Vaatan kuulsat autovideoblogijat Konstantin Zarutskit ja selgub, et tuttavaid sõnu saab kasutada väga huvitavates vormingutes. Soovitan seda.

5. Igaüks uus sõna – sisesta see Google’isse ja vaata mida see tähendab? See aitab kaasa sõnavara arendamisele. Näiteks sain just teada, mis on mitteilukirjandus ja sain veidi rikkalikuma kõne omanikuks.

6. Nad ütlevad, et saate oma sõnavara täiendada oma artikleid kirjutades või kuulates audioraamatud. Kasulik neile, kellel on pikk pendelränne tööle. Mängija on teie kõrvus. Arvan, et aspirantuuri, lõputöö kirjutamise alustamine või vähemalt mitu aastat heas ülikoolis õppimine laiendab teie sõnavara kõvasti.

7. Õppimine võõrkeeled avardab oluliselt ka su oskust ilusti rääkida, kasutades näiteks laene.

8. Kasutage uued fraasid, sõnad ja ütlemised kõnes. Kasulik on luulet õppida.

Alumine rida rikkalik sõnavara on suur tähtsus inimesele ja tema edule. See on teie isiksuse ja professionaalsuse intellektuaalse ja sotsiaalse taseme näitaja.

Suurepärane vene keel! Kaasaegsete keeleteadlaste uuringud näitavad, et see sisaldab umbes kakssada tuhat sõna. Keskmine venelane ei kasuta aga igapäevaelus üle kolme tuhande leksikaalse konstruktsiooni. Vene keele parandamiseks on palju meetodeid. Õppige kõige rohkem tundma tõhusad tehnikad Artiklis saate kõnekultuuri parandada.

Raamat on lõputu teadmiste allikas. Sõnavara laiendamine teabe lugemise, analüüsimise ja meeldejätmise kaudu on üks tõhusamaid kõne rikastamise meetodeid. Kuidas oma vene keele sõnavara laiendada ja mida selleks lugeda? Peaksite õppima mitte ainult ilukirjandust, vaid ka populaarteadust, venekeelset erialakirjandust ja välismaa autorid, luule. Oluline on järgida järgmisi reegleid:

    aeglane, läbimõeldud lugemine, millele järgneb tekstianalüüs;

    keskendumine uutele terminitele, fraasidele, leksikaalsetele konstruktsioonidele;

    teksti ettelugemise, päheõppimise või ümberjutustamise tava.

Olles kohanud võõrast sõna, peate selle eraldi vihikusse/märkmikusse üles kirjutama, valima sünonüümid, jätma tõlgendused meelde ja proovima seda rakendada. igapäevaelu.

Suur sõnavara tuleb raskest tööst. Kõneoskuse meistrid soovitavad pöörata tähelepanu oma oraatorivõimete arendamisele. Igal erudeeritud inimesel peaks olema oskus oma mõtteid selgelt sõnastada, sündmusi elavalt kirjeldada või hiljuti loetud teavet üksikasjalikult ümber jutustada. Õpitud materjali aktiivne rakendamine (in antud juhul uued sõnad) on kõne rikkuse võti: vestluses, kirjavahetuses või kõne ajal peaksite oma mõtteid väljendama, valides hoolikalt parimad sõnad.

Vene keele sõnavara laiendamise näpunäidete hulgas on eriti tõhusad harjutused oma teksti kirjutamiseks. Näiteks võite võtta märkmiku ja pliiatsi või avada tekstiredaktor arvutisse ja hakka lihtsalt kirjutama. Oluline on püüda vastu pidada enda tundeid paberil õppida üksikasjalikult iseloomustama sündmusi või jutustama lugu. Teise võimalusena võite hakata pidama päevikut või pidama virtuaalset päevikut – igapäevane kirjaniku praktika stimuleerib teie aju ja sunnib seda teie enda leksikaalsesse pagasisse "kaevuma".

"Noh", "omamoodi", "omamoodi" ja pikad pausid "uh-uh" paljastavad koheselt kehva sõnavaraga inimese. Sellised konstruktsioonid saastavad inimkõnet, jättes selle ilma teabe sisust ja ilust.

Spetsiaalsed õpikud, mis uurivad sõnade etümoloogiat, võivad avada uusi silmaringi emakeel. Võite võtta arvesse nii Dahli kui ka Ožegovi klassikalisi köiteid ja kasutada uute sõnade õppimiseks võrguteenuseid. Tähelepanuväärne on, et seletavad sõnaraamatud, sisaldavad lisaks tõlgendamisele ka näiteid termini kasutamisest kontekstis, mis võimaldab selle aktiivsesse leksikoni kaasata.

Sõnastikuga töötamise kohustuslik punkt on tundmatute terminite ülekandmine eraldi märkmikusse. Oluline on aeg-ajalt oma märkmed üle vaadata. Silmapaistvas kohas asuv sõnade loend täiendab suurepäraselt vene keele sõnavara. Kui asetate lauale, külmkappi või peeglile terminitega kleepuvaid märkmeid, kaasab teie visuaalne mälu uue sõnavara õppimise protsessi. Ärge jätke tähelepanuta mälukaarte: sõna on kirjutatud ühele poole ja selle määratlus teisele poole.

Algajatele keeleteadlastele: nipid oma emakeele õppimiseks

    Sõnamõistatuste lahendamine.Ristsõna, skrabble, boggle või kranium – kui valite endale meelepärase mängu, saate lisaks palju lõbutseda ka oma sõnavara laiendada ja kriitiliselt mõtlema õppida.

  • Regulaarne treenimine on edu võti. Kui päevane "koormus" on 3 sõna, suureneb teie sõnavara kuu jooksul 90 ja aastaga 1080 sõna võrra!
  • Saladus sarjastmida paljud inimesed tähelepanuta jätavad, on lkaudioraamatute, taskuhäälingusaadete, loengute ja kultuuri- ja teadustegelaste avalike kõnede kuulamine.INo koristamise või pendelrände ajalsellised tegevused aitavad rikastadaleksikaalseltVaupagasA.

Kuidas täiendada õpilaste ja laste vene keele sõnavara?

Laste kõnevõime kujuneb välja viieaastaseks saades: sellesse vanusesse jõudes peaks laps oskama kasutada erinevaid konstruktsioone keerulised laused, valdama sõnamoodustus- ja käändeoskusi, omama piisavat sõnavara. Suhtlemisvaegus, lugemise eiramine, hääldusprobleemid on tegurid, mis viivad lapse passiivse kõnetundmiseni.

Täiskasvanute sõnavara laiendamise tehnikate rakendamine lastele on ebaefektiivne. Teile tulevad appi järgmised õpetajate, logopeedide ja neuropsühholoogide reeglid: nad jagasid oma saladusi, kuidas lapsepõlves venekeelset sõnavara laiendada.

    Ei mingit segadust! Kui laps nimetab labakindaid kinnasteks ja taldrikuid alustassideks, on mõttekas aidata lapsel visuaalse analüüsi abil näha nende esemete erinevusi. Näiteks pärast segadust tekitavate asjade joonistamist viige need läbi üksikasjalikult ja tooge esile erinevused.

    Verbaalne suhtlus. Assotsiatsioonimängud võimaldavad lastel arendada abstraktset mõtlemist. Näiteks peaks laps valima sõnale "kitarr" mitu nimisõna, omadussõna ja tegusõna (eelistatavalt sünonüümid): "muusika" ja "heli", "helin" ja "valju", "mängimine" ja "komisemine".

    Varjatud tähendus. Kuni 7-aastastele lastele on omane konkreetne mõtlemine, hiljem hakkavad nad autori "sõnumeid" mõistma ja "ridade vahelt" lugema. Vanasõnade ja ütluste üle arutlemine aitab arendada kujundliku tähenduse mõistmise oskust.

    Lugemine ja suhtlemine. Olulised aspektid Küsimuses, kuidas täiendada lapse venekeelset sõnavara, on võtmetähtsusega suhtlemis- ja lugemisoskus. Peaksite alati oma last kuulama ja pidage meeles, et sisendaksite temasse armastust kirjanduse vastu.

Kuidas kiiresti oma vene keele sõnavara laiendada? Kasutage kõiki ülaltoodud meetodeid kõikehõlmavalt. Oluline on meeles pidada, et edu saavutatakse ainult raske tööga ning erudeeritud ja arenenud isiksus saada nendeks, kes on valmis pidevalt enda kallal tööd tegema.

Kahtlemata on rikkalik sõnavara kõrge näitaja intellektuaalne areng inimene. Kui teil on ilus kõne, siis sisse kaasaegne maailm sind tajutakse inimesena hea haridus ja kultuur, loominguline isiksus. Inimesed, kellel on lai sõnavara, pälvivad ühiskonnas reeglina rohkem austust kui need, kes ei suuda "mõned sõna kokku panna". Isegi kui olete juba lahkunud lapsepõlves, see ei tähenda, et te ei suuda oma kõnet rikastada – see on võimalik igas vanuses. Lugege kõnet arendavaid raamatuid Kindlasti teate, et raamatute lugemine on kasulik mitmel põhjusel. See protsess võib aidata parandada mälu, diktsiooni ja loomulikult võib see positiivselt mõjutada teie sõnavara kvaliteeti. Alusta nendest kirjanikest, kelle looming on sulle lähedane ja arusaadav. Aja jooksul liikuge rohkemate juurde keerulised tööd. Pöörake tähelepanu tekstile, mis sisaldab huvitavaid väljendeid mida soovite hiljem meelde jätta ja kasutada. Lugege need kuulmisväljendid uuesti läbi – nii jäävad need paremini meelde. Huvitavamad neist saab kirja panna eraldi vihikusse. Tarkade inimestega suheldes laiendage oma sõnavara Kui soovite laiendada oma sõnavara huvitavaga osalusfraasid või lihtsalt tarkade sõnadega, siis muidugi ei tohiks unustada suhtlemist intellektuaalidega. Kui märkate, et teid ümbritsevate inimeste kõne on väga vilets, peaksite loomulikult mõistma, et te ei õpi nendega suhtlemisel vajalikke oskusi. Lisaks võite kaotada omandatud sõnavara, kui hakkate paljuteadvate inimestega suhtlema huvitav info- see on üks kõige enam tõhusaid viise tõsta oma intellektuaalset taset ja polnud mõistlik seda mitte ära kasutada. Täiustage oma kõnet ja sõnavara, õppides uusi sõnu Kui kuulete või märkate lugemise ajal uut sõna, ärge mingil juhul proovige seda vahele jätta – otsige sõnastikust definitsiooni. Lisaks on oluline ise tähele panna, millises konkreetses kõnekäigus seda sõna kasutatakse. Pärast seda proovige see vaimselt sobiva sünonüümiga asendada. Pärast seda, kui olete varem tundmatu sõna tähendusest täielikult aru saanud, saate selle oma sõnavarasse lisada. Et seda oleks lihtsam meeles pidada, proovige seda oma mõtetes visualiseerida, lisades selle sõnaga seotud pilte. Laske kujutluses oleval pildil olla võimalikult rikkalik. Millist kirjandust peaksin lugema kirjaoskaja kõne arendamiseks? Meie aja jaoks võib kahekümnenda sajandi keskpaiga kõnet nimetada standardiks - see on võimalikult lähedane tänapäevasele, kuid pole veel absorbeerinud mitmesuguseid hiljem ilmunud žargooni ja barbarismi. Seetõttu on soovitatav eelistada valdavalt selle perioodi kirjandust. Kõige tõhusamad raamatud on vene ja inglise klassika. Samuti väärib märkimist, et on olemas spetsiaalsed raamatud, mis aitavad kõnet arendada. Nimetagem mõned neist. Kõigepealt pöörake tähelepanu B. D. Gaimakova "Ringhäälingu meisterlikkusele". Esiteks pakub raamat huvi inimestele, kes plaanivad töötada televisioonis ja raadios. See töö on aga kasulik kõigile teistele. Sisaldab kolme osa, mis räägivad reeglitest avalik esinemine, tehnoloogia ja kõnekultuur Soovitame teil mitte ignoreerida N. Gali raamatut "Elavad ja surnud sõna". Autor on kuulus tõlkija, kuid tema töö pakub huvi mitte ainult tema kolleegidele. Töö aitab teil leida oma stiili, vältides "surnud" keelt.

Õppige iga päev uus sõna Kui rikastad oma sõnavara iga päev uue sõnaga, siis loomulikult saad mõne aja pärast oma uute teadmistega väga efektselt eputada. Internetis on palju rakendusi ja saite, mis pakuvad uute sõnade õppimist. Selle fookusega kogukonnad on ka VK-s olemas. Oluline on meeles pidada, et te ei pea lihtsalt tundmatuid sõnu õppima – neid tuleks kasutada igapäevaelus. Õppige õhtul uus kontseptsioon ja järgmisel päeval proovige seda kellegagi vesteldes rakendada. Nii on meeldejätmine palju tõhusam. Kui kuulete võõrast sõna, uurige kindlasti selle tähendust Google'is. Niipea kui kuulete sõna, mille tähendus on teile teadmata või on teie jaoks üsna ebamäärane, pidage seda meeles. Et olla kindel, võid selle paberile üles kirjutada. Seejärel otsige esimesel võimalusel Internetist selle sõna tähendus. Lugege ette, jutustage ümber, õppige luuletusi Ettelugemine, aga ka luule päheõppimine on kahekordselt kasulik. Nii ei arenda te ainult oma mälu, vaid õpite ka sõnavara ja süntaksit. Vene keeles võib sõnade järjekorda lauses nimetada üsna vabaks, kuid mitte igaüks ei kasuta seda vabadust täiel rinnal. Peaaegu igaühel meist on oma tavapärane süntaktilised konstruktsioonid, piirates sellega leksikaalset ulatust. Kui teil on ülesanne seda vahemikku laiendada, peaksite fraaside koostamisel kasutama loomingulist lähenemist. Näiteks kui olete harjunud kasutama fraasi "ma tahan", proovige see asendada teistega - "ma soovin", "ma tahaksin" jms. Muidugi aitab teatud teoste lugemine varem valitud fraase hõlpsalt asendada. Kuid sageli sukeldume lugema hakates süžeesse, praktiliselt ei keskendu sõnavarale. Seetõttu läheb teose keeleline küllus meist sageli mööda. Selle vältimiseks kasutage seda psühholoogilist nippi: lugege raamatuid, mille autor kirjutas esimeses isikus. Neid aeglaselt ja mõtlikult uurides talletuvad mällu valmis fraasid, mida saad hiljem endast rääkides kasutada. Asendage lihtsad sõnad keerukate sõnadega, mis avardavad teie silmaringi Proovige oma kõnes kasutada keerukamaid sõnu, asendades need lihtsad sõnad mida olete varem harjunud kasutama. Selleks otsige regulaarselt kasutatavatele sõnadele sünonüüme. Nii rikastad ja mitmekesistad oluliselt oma sõnavara. Ärge käsitlege seda ülesannet kui midagi väga rasket ja tõsist energiakulu nõudvat – see on loomulik protsess, mis võib kesta kuni teie elu lõpuni. Lahenda ristsõnu Ristsõnade lahendamine pole lihtsalt lõbus, vaid ka suurepärane viis sõnavara täiendamiseks. Ärge jätke seda võimalust kasutamata puhkusel, kodus, teel. Pöörake tähelepanu ristsõnadele, mis on avaldatud tuntud, väljakujunenud väljaannetes.

Kuulake audioraamatuid Kui veedate palju aega autoga sõites ja teil on lugemiseks vähe vaba aega kunstiteosed ja uurige sõnaraamatuid, seejärel hakake kuulama audioraamatuid. See tehnika on kasulik ka neile inimestele, kes tajuvad teavet paremini kõrva järgi. Ärge isegi kahtlege, et kui viibite liiklusummikus ja kuulate head audioraamatut, on need minutid teile kasulikud. Vaata videot Mõnikord võib erinevate videote vaatamise ajal esineda sõnavara rikastamist. See on umbes kõikvõimalike viktoriinide, intellektuaalsete vestlussaadete ja dokumentaalfilmide projektide kohta. Samuti ärge tehke allahindlust erikursustele, mis aitavad teie sõnavara laiendada. Nii ei saa te ainult mõnusalt aega veeta, vaid saate kasu ka enda enesearengule. Loomulikult on oluline eristada materjale, mis on väärt materjalid, mida te ei vaja. Näiteks kui näete telesaates, et lähenemas on järgmise noorte tõsielusaate või 90ndate rumala märulifilmi aeg koos vastava tõlkega, siis on parem pühendada aega millelegi muule, sest selline vaatamine ei aita ainult ei too teile mingit kasu, kuid võib ka kahjustada. Märkmete meetod Võib-olla seisate silmitsi tõsiasjaga, et teil on väga raske uusi termineid meeles pidada. Selles olukorras aitab juba mainitud “märkmete meetod”. Hankige pakk kleebiseid, seejärel kirjutage paberi ühele küljele uus sõna ja teisele selle tähendus. Nüüd pane kleebised ümber korteri. Nüüd hakkavad "rasked" sõnad teile pidevalt tähelepanu pöörama ja saate nende tähendusi ikka ja jälle lugeda, kuni need on täielikult imendunud ja lisatud teie tavalisse sõnavarasse. Kirjutage Kui võtate kasutusele, õpite kiiresti uusi väljendeid õigesti kasutama kirjutamistegevus. Selleks ei pea te muidugi olema kirjanik – lihtsalt eraldage vähemalt pool tundi päevas, et midagi kirjutada väike tekst. See võib olla lihtne avaldus teie enda mõtetest selles või teises küsimuses. Näiteks võite kirjutada, millest unistate, millised inimesed teile ei meeldi, mida saate teises inimeses imetleda ja muud sarnast. Võite isegi kirjutada mitmeleheküljelise artikli teid huvitaval teemal. Olles alustanud mis tahes teksti kirjutamist, on teil veidi aega oma mõtete üle järele mõelda, tänu millele on teil võimalus õppida uusi fraase õigesti kasutama, sisestades need lakooniliselt teksti õigesse kohta. Kirjutamine on kindlasti üks loominguline tegevus, mis aktiveerib teie vaimset potentsiaali. Loomulikult treenib see aju suurepäraselt, võimaldades meeles pidada sõnu, mida te varem kõnes praktiliselt ei kasutanud.