Alexandrov Alexander, 10 ετών, "Tankman"
«Ο προπάππους μου.Έλαβε μέρος στη Μεγάλη Πατριωτικός Πόλεμος. Ελευθέρωσε την Πράγα. Το τανκ του χτυπήθηκε και σοκαρίστηκε από οβίδες».
Astafiev Alexander, 10 ετών, "Simple Private"
«Ο προπάππους μου συμμετείχε στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο από το 1941 έως το 1945. Ξεκίνησε ως απλός στρατιώτης και τελείωσε με τον βαθμό του λοχία. τα τελευταία χρόνιαΚατά τη διάρκεια του πολέμου πολέμησε στην περίφημη Κατιούσα. Κατά τη διάρκεια του πολέμου, του απονεμήθηκαν επανειλημμένα διάφορα παράσημα και μετάλλια. Έχει 12 συνολικά Γεννήθηκε το 1921, πέθανε το 1992».
Bavina Zoya, 10 ετών, «Στη λίμνη Λάντογκα»
"Ντανίλοφ Ιβάν Ντμίτριεβιτς. Ο προπάππους μου γεννήθηκε το 1921 στις 2 Ιουλίου. Πέθανε το 1974. Το 1944, έσπασαν τον αποκλεισμό του Λένινγκραντ. Τα στρατεύματα βάδισαν κατά μήκος της λίμνης Λάντογκα. Υπήρχε πολύ δυνατός πάγος και αυτοκίνητα Με ανθρώπους και τρόφιμα διέσχισε τη λίμνη Σε μερικά σημεία ο πάγος ήταν αραιός και μερικοί στρατιώτες έπεσαν κάτω από τον πάγο φυματίωση Επέστρεψε από τον πόλεμο το 1944, καθώς ήταν βαριά τραυματισμένος, με μια ουλή στο στήθος του και τα δύο του δάχτυλα ήταν εξασθενημένα.
Bakushina Natalya, 10 ετών, "Pride of the Family"
«Ο προπάππους μου από την πλευρά της μητέρας μου συμμετείχε στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο Γεννήθηκε το 1918 και πέθανε το 2006 σε ηλικία 88 ετών. Ο προπάππους μου πήγε στον πόλεμο σε ηλικία 21 ετών. Υπηρέτησε στο Νάλτσικ από τις πρώτες μέρες του πολέμου, το σύνταγμα όπου υπηρετούσε στάλθηκε για να υπερασπιστεί την πόλη της Μόσχας συμμετοχή του στις μάχες για τη Μόσχα και το Στάλινγκραντ, του απονεμήθηκαν στρατιωτικά παράσημα και μετάλλια και του απονεμήθηκε ο τίτλος υπολοχαγός. Ήταν διοικητής πληρώματος τυφεκίου. Κατά τη διάρκεια του πολέμου, ο προπάππους μου τραυματίστηκε σοβαρά στο στομάχι και στο κεφάλι. Στάλθηκε σε νοσοκομείο πίσω στο Νοβοσιμπίρσκ. Αφού πήρε εξιτήριο από το νοσοκομείο, από το 1944 έως το 1946, υπηρέτησε στα μετόπισθεν, προετοιμάζοντας νεοσύλλεκτους για αποστολή στο μέτωπο. Το 1947 αποστρατεύτηκε ο προπάππους μου».
Bekboeva Ayan, 10 ετών, «Ο προπάππους μου»
«Ο προπάππος μου λεγόταν Σουλτανμπέι. Είχε διαταγές και μετάλλια. Πολέμησε από τον πόλεμο Η μητέρα μου θυμήθηκε πόσο ενδιαφέρον μιλούσε για τον πόλεμο, πώς τη νύχτα περάσαμε τον ποταμό Δνείπερο από τους Ναζί.
Sofia Vanyushina, 10 ετών, "Arzhaev Afanasy Vasilievich"
"Arzhaev Afanasy Vasilievich (1912 - 25/11/1971)
Ο προ-προπάππους μου Afanasy Arzhaev γεννήθηκε το 1912 στο χωριό. Περιοχή Matveevka Soloneshensky Επικράτεια Αλτάι. Το 1941, κλήθηκε στο μέτωπο στο Soloneshensky RVK της Επικράτειας Αλτάι, ιδιωτικός. Το 1944 έγινε κηδεία για τον παππού μου και η οικογένεια πίστεψε ότι είχε πεθάνει. Ωστόσο, το 1946, ο προπάππους μου επέστρεψε από το μέτωπο ζωντανός και καλά. Αποδείχθηκε ότι μετά τον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο έλαβε μέρος στον πόλεμο με την Ιαπωνία. Κατά τη διάρκεια του πολέμου, ο παππούς του απονεμήθηκαν παράσημα και μετάλλια. Δυστυχώς, επέτρεψε στα παιδιά του να παίξουν με αυτά τα βραβεία και τα βραβεία χάθηκαν. Η οικογένειά μας έχει μόνο αναμνήσεις και μια φωτογραφία που δείχνει τον παππού μας με το Τάγμα του Ερυθρού Αστέρα στο στήθος του. Ο παππούς δεν μοιράστηκε με κανέναν τις αναμνήσεις του από τον πόλεμο. Όταν οι γιοι ζήτησαν από τον πατέρα τους να μιλήσει για τον πόλεμο, εκείνος περιορίστηκε στη φράση: «Δεν υπάρχει τίποτα καλό εκεί». Η οικογένεια γνώριζε μόνο ότι ήταν αξιωματικός πληροφοριών. Μετά τον πόλεμο, ο παππούς δούλευε με αξιοπρέπεια, ήταν καλός οικογενειάρχης, είχε 10 παιδιά. Πέθανε νωρίς, το 1971, σε ηλικία 59 ετών.
Κατά την προετοιμασία αυτής της ιστορίας, οι γονείς μου και εγώ ανακαλύψαμε έκπληκτοι ότι υπήρχαν πληροφορίες στο Διαδίκτυο ότι ο παππούς μου είχε πεθάνει. Βρήκαμε επίσης πληροφορίες για μερικά από τα βραβεία του προπάππου μου στον ιστότοπο Feat of the People. Υποδεικνύει ότι ο Afanasy Vasilyevich Arzhaev τιμήθηκε με το Τάγμα του Ερυθρού Αστέρα στις 16 Σεπτεμβρίου 1943 και στις 15 Ιανουαρίου 1944 - το Τάγμα του Πατριωτικού Πολέμου, Β' βαθμού. Σύμφωνα με τις αναμνήσεις του προπάππου μου, που έπαιζε με τα βραβεία: «Υπήρχε κάτι να παίξω!»
Για την 70ή επέτειο της Νίκης στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο, η οικογένειά μου αποφάσισε να αποκαταστήσει τις λεπτομέρειες της ηρωικής στρατιωτικής ζωής του προ-προπάππου μου και να αρχίσει περαιτέρω αναζήτηση πληροφοριών για τα κατορθώματα και τα βραβεία του».
Vasilyeva Polina, 10 ετών, "Ο ήρωάς μας είναι κοντά"
"Ο Μεγάλος Πατριωτικός Πόλεμος ξεκίνησε! Η ναζιστική Γερμανία εισέβαλε στο έδαφος της χώρας μας και ήθελε να την κατακτήσει. Σοβιετικός λαόςστάθηκε όρθιος να υπερασπιστεί την πατρίδα του! Σε αυτές τις τάξεις των υπερασπιστών ήταν ο προπάππους μου Konstantin Andreevich Gubin! Άντεξε με γενναιότητα όλες τις κακουχίες Στρατιωτική θητεία. Συμμετείχε σε όλες τις απαραίτητες μάχες κατά των φασιστών κατακτητών. Πολέμησε ως ξιφομάχος. Είχε ένα σκύλο υπηρεσίας, τον Μουχτάρ. Μαζί με τον Μουχτάρ εξουδετέρωσαν γερμανικές νάρκες. Μια μέρα, κοντά στην πόλη Σμολένσκ, ανατινάχτηκε από νάρκη μαζί με τον Μουχτάρ. Ο Μουχτάρ πέθανε και ο προπάππους του στάλθηκε στο νοσοκομείο όπου υποβλήθηκε σε χειρουργική επέμβαση στο πόδι του. Πέρασε τρεις μήνες στο νοσοκομείο και μετά την ανάρρωση στάλθηκε στο μέτωπο. Στο τέλος του πολέμου επέστρεψε στην πατρίδα του στην πόλη Irbit. Κατά τη διάρκεια του πολέμου του απονεμήθηκε ένα παράσημο και τρία παράσημα. Θυμάμαι συχνά τον προπάππου μου και είμαι πολύ περήφανος για αυτόν!!! Και στις 9 Μαΐου προσπαθώ να έρθω στην πόλη του Irbit για να βάλω λουλούδια στον τάφο του».
Gataullina Alina, 10 ετών, "Nurse"
«Η Marfa Aleksandrovna Yarkina το 1942-1943 εργάστηκε σε νοσοκομεία ως νοσοκόμα στην πρώτη γραμμή και το 1944-1945 εργάστηκε στα βαθιά μετόπισθεν σε νοσοκομεία, συγκεκριμένα στην πόλη Kamensk-Uralsky το 1943 να μετακινήσετε το νοσοκομείο μακριά από την προκαταρκτική γραμμή στο τρένο μετά το τέλος του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, παρέμεινε να ζει και να εργάζεται στην πόλη του Κάμενσκ».
Gileva Anastasia, 10 ετών, «Ο προπάππους μου»
Gureeva Ekaterina, "Alexey Petrovich Maresyev"
«Γράφτηκε μια ολόκληρη ιστορία για αυτόν τον άνθρωπο - «Η ιστορία ενός πραγματικού ανθρώπου» και δικαίως - τελικά, ο Alexey Maresyev ένας πραγματικός ήρωας, ο οποίος μπόρεσε να συνεχίσει να αγωνίζεται ακόμη και μετά από ακρωτηριασμό και των δύο ποδιών στο γόνατο. Ήδη στις 20 Ιουλίου 1943, ο Maresyev έσωσε τις ζωές δύο από τους συντρόφους του και επίσης κατέρριψε δύο εχθρικούς μαχητές ταυτόχρονα. Ήδη στις 24 Αυγούστου 1943 του απονεμήθηκε ο τίτλος του Ήρωα Σοβιετική Ένωση. Συνολικά κατάφερε να πραγματοποιήσει 86 αποστολές μάχης και να καταρρίψει 11 εχθρικά αεροσκάφη. Παρεμπιπτόντως, κατέρριψε τέσσερα αεροπλάνα πριν τραυματιστεί και επτά αφού τραυματιστεί. Το 1944 άρχισε να εργάζεται ως επιθεωρητής πιλότος, μεταβαίνοντας από ένα σύνταγμα μάχης στη διεύθυνση Πανεπιστημίων της Πολεμικής Αεροπορίας».
Denisova Vlada, 10 ετών, "My Hero"
"Ο προπάππους μου Γιούρα Ζερεμπένκοφ. Πέρασε ολόκληρο τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο. Του άρεσε να μου το λέει διαφορετικές ιστορίεςγια τον πόλεμο. Όταν ήμουν μικρή, μου είπε ο προπάππους μου ένα ενδιαφέρουσα ιστορία. Για μένα ο προπάππους μου θα παραμείνει για πάντα ήρωας του Β' Παγκοσμίου Πολέμου!».
Dubovin Vadim, "Alexey Maresyev"
Zhuravleva Maria, 10 ετών, «Ο προπάππους μου»
«Δεν είδα τον προπάππου μου, ξέρω όμως ότι ο προπάππους μου ήταν πολύ ένας καλός άνθρωπος. Το όνομά του ήταν Στέπαν. Έμενε στο χωριό με τη γυναίκα του και τα τέσσερα παιδιά του. Ο Στέπαν εργάστηκε ως λογιστής (οικονομολόγος). Το 1941 πήγε στον πόλεμο. Ο προπάππους μου πολέμησε στο πεζικό. Το 1942 συνελήφθη σε στρατόπεδο συγκέντρωσης στην Πολωνία. Όταν επέστρεψε στο σπίτι, ήταν πολύ άρρωστος και δεν μπορούσε να εργαστεί για μεγάλο χρονικό διάστημα. Το 1956, η κυβέρνηση του απένειμε το μετάλλιο «Για τη νίκη επί της Γερμανίας». Αργότερα μετακόμισε στο Σβερντλόφσκ. Ο Στέπαν πέθανε το 1975. Τώρα έρχομαι με τη μητέρα μου στον τάφο του».
Zadorina Tatyana, 10 ετών, "Ο προπάππους μου"
«Ο προπάππους μου Alexey Nikolaevich Loskutov γεννήθηκε το 1903 στις 18 Οκτωβρίου στην πόλη Kamyshlov. Εργάστηκε στο εφορίαμέσο. Το 1941 τον Ιούλιο πήγε στο μέτωπο. Τον Νοέμβριο του 1943, ήταν στο σπίτι - ήρθε με άδεια μετά από νοσηλεία στο νοσοκομείο (τραυματίστηκε στο γόνατο). Το 1944 επέστρεψε στο μέτωπο. Πέθανε το 1944 στις 22 Σεπτεμβρίου στη Λετονία. Τάφηκε στη Λετονική SSR (περιοχή Bava, Vitsmuzhskaya volost, χωριό Boyar).
Κοπύρκινα Ελβίρα, 10 ετών, «Ηρωική μου συγγενής»
«Θέλω να σας πω για τον προπάππου μου Το όνομά του ήταν ο Κόπυρκιν Αλέξανδρος Οσίποβιτς. ο παππούς μου αποφοίτησε από τρεις τάξεις δημοτικό σχολείο, η εκπαίδευσή του περιορίστηκε σε αυτό, αφού από μικρός αναγκάστηκε να εργαστεί. Το 1931, ο παππούς μου επιστρατεύτηκε στον Κόκκινο Στρατό για στρατιωτική θητεία. Στο στρατό έλαβε τη στρατιωτική ειδικότητα χειριστή όλμων. Το 1934, ο προπάππους μου επέστρεψε από το στρατό και πήγε να δουλέψει σε ορυχείο, εξόρυξη μεταλλεύματος χαλκού. Εκείνη την εποχή, η οικογένεια του προπάππου μου μετακόμισε στην πόλη Degtyarsk, στην περιοχή Revdinsky, στην περιοχή Sverdlovsk.
Τον Σεπτέμβριο του 1941 ο προπάππους μου κλήθηκε στο στρατό στο πλαίσιο της γενικής επιστράτευσης. Στην αρχή πολέμησε στο μέτωπο του Λένινγκραντ, ήταν ο διοικητής ενός όπλου - ενός κανονιού διαμετρήματος 76 mm. Στα τέλη του 1941, στις μάχες κοντά στο Tikhvin, ο προπάππους μου περικυκλώθηκε και τραυματίστηκε βαριά. Πεδίο ανάκτησης, ο προπάππους στάλθηκε ξανά στην πρώτη γραμμή, όπου, ως μέρος του 104ου συντάγματος όλμων, έλαβε μέρος στην υπεράσπιση του Λένινγκραντ μέχρι την άρση του αποκλεισμού και πλήρης απελευθέρωση. Μετά την απελευθέρωση του Λένινγκραντ, το σύνταγμα όλμων του προπάππου μου στάλθηκε στο 1ο Ουκρανικό Μέτωπο. Ως μέρος του 1ου Ουκρανικού Μετώπου, ο προπάππους μου συμμετείχε στην απελευθέρωση όλης της Ευρώπης και έφτασε στο ίδιο το Βερολίνο. Για τη συμμετοχή του στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο, ο παππούς μου βραβεύτηκαν με παράσημα και παράσημα. Μετά το τέλος του Β' Παγκοσμίου Πολέμου, ο προπάππους μου επέστρεψε στο σπίτι και συνέχισε να εργάζεται στο ορυχείο. Ο προπάππους μου πέθανε το 1995, πολύ πριν γεννηθώ. Παρόλο που δεν τον γνώρισα ποτέ, είμαι περήφανος που είμαι απόγονος ενός τόσο ηρωικού ανθρώπου».
Kulak Sergey, 11 ετών, "Η συμβολή των ηρώων στη νίκη"
"Η συμβολή των προπαππούδων μου στη Νίκη στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο. Φέτος στις 9 Μαΐου ολόκληρη η χώρα θα γιορτάσει τα 70 χρόνια από τη Νίκη στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο. Πολλοί συμπατριώτες μου συμμετείχαν στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο. Πατριωτικός Πόλεμος Κάποιοι πήγαν στο μέτωπο, κάποιοι έμειναν στα μετόπισθεν για να δουλέψουν στο εργοστάσιο Αυτοί ήταν άνθρωποι που έβαλαν την ψυχή τους, την ενέργεια και τη δύναμη της νιότης τους σε ό,τι έκαναν. από την πλευρά του πατέρα μου) και ο Μιχαήλ Ιβάνοβιτς Ουσάκοφ (από την πλευρά της μητέρας μου) και οι δύο εργάστηκαν στο εργαστήριο Marten, αλλά σε διαφορετικά εργοστάσια: ο Πάβελ Κωνσταντίνοβιτς - στο εργοστάσιο του Κουϊμπίσεφ και ο Μιχαήλ Ιβάνοβιτς - στο Uralvagonzavod στην ιστορία της οικογένειάς μας ότι και οι δύο προπάππους συγκόλλησαν χάλυβα πανοπλίας για το θρυλικό τανκ T-34 βραβεύτηκαν οι προπάππους μου κρατικά βραβείαδιαφορετικών βαθμών και κατηγοριών: άλλα φυλάσσονται στο μουσείο, άλλα στα οικογενειακά αρχεία. Είμαι περήφανος για τους προγόνους μου. Όταν μεγαλώσω, σίγουρα θα δουλέψω και θα υπηρετήσω την πατρίδα μου όπως οι προπάππους μου Kulak Pavel Konstantinovich και Ushakov Mikhail Ivanovich - άνθρωποι ηρωικών χρόνων και δίκαιη μοίρα, σκληραγωγημένο από τη σκληρή δουλειά».
Lebedev Dmitry, 10 ετών, "Τα δεξαμενόπλοια είναι άνθρωποι με πλατύ ώμο"
«Ο παππούς μου συμμετείχε στον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο, καβάλησε ένα τανκ, ανέδειξε τους Ναζί!»
Lutsev Anton, 13 ετών, «Κανείς δεν είναι ξεχασμένος»
"Ο προπάππους μου γεννήθηκε το 1913. Nozdryakov Konstantin Dmitrievich. Κλήθηκε στο στρατό το 1941. Πέρασε σχεδόν ολόκληρο τον πόλεμο. Έφτασε στο Koeningsberg (Καλίνινγκραντ) έγιναν σκληρές μάχες κοντά Βαλτική θάλασσα. Τραυματίστηκε θανάσιμα. Πέθανε στις 23 Απριλίου 1945. Τάφηκε κοντά στη Βαλτική Θάλασσα. Το 1948 όλοι νεκροί στρατιώτεςμεταφέρθηκε σε ομαδικό τάφο».
Nazimova Liliya, 13 ετών, «Κανείς δεν είναι ξεχασμένος»
«Ο Τσετσένος Khanpasha Nuradilovich Nuradilov γεννήθηκε στις 6 Ιουλίου 1920. Αφού επιστρατεύτηκε κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου Πολέμου, έγινε διοικητής μιας διμοιρίας πολυβόλων της πέμπτης μεραρχίας ιππικού φρουρών Στην πρώτη μάχη κατάφερε να καταστρέψει 120 φασίστες Μετά το 1942, κατέστρεψε άλλους 50 στρατιώτες του εχθρού Ένα μήνα αργότερα, τον Φεβρουάριο, ο Νουραντίλοφ παρέμεινε πίσω από το πολυβόλο, καταστρέφοντας περίπου 200 εχθρούς.
Nelyudimova Yulia, 11 ετών, "The Road of Life"
«Υπάρχει ένα σκληρό σημάδι στον πόλεμο:
Όταν βλέπεις το φως του αστεριού να έχει σβήσει,
Να ξέρετε ότι δεν ήταν ένα αστέρι που έπεσε από τον ουρανό - ήταν
Επί άσπρο χιόνιένας από εμάς έπεσε.
Λ. Ρεσέτνικοφ.
Laptev Efim Lavrentievich (20/05/1916 - 18/01/1976). Όταν άρχισε ο πόλεμος, ο προπάππους μου είχε ήδη τελειώσει επαγγελματική σχολή. Το 1941 υπηρέτησε σε αντιαρματικό τμήμα. Από το 1942 έως το 1943 πήρε μέρος στις μάχες για το Στάλινγκραντ και πολέμησε στο Kursk-Oryol Bulge. Το 193 τραυματίστηκε βαριά και νοσηλεύτηκε στο νοσοκομείο. Μετά την ανάρρωση, στάλθηκε στα Ουράλια, όπου συνέχισε την υπηρεσία του στο θρυλικό εργοστάσιο Uralelectrotyazhmash.
Άμυνα, υποχωρήσεις και προόδους, πείνα και κρύο, η πίκρα των απωλειών και η χαρά των νικών - ο προπάππους μου και άλλοι στρατιώτες της πρώτης γραμμής έπρεπε να αντέξουν.
Ο Laptev Efim Lavrentievich τιμήθηκε με το παράσημο του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, 2ου βαθμού και το μετάλλιο "Για το Θάρρος". Μετά το τέλος του πολέμου, συνέχισε να υπηρετεί στο εργοστάσιο της UETM. Είμαι περήφανος για τον προπάππου μου. Τέτοιοι ήρωες πρέπει να τιμούνται και να θυμούνται, γιατί χάρη σε αυτούς ζούμε σε αυτόν τον κόσμο χωρίς πόλεμο».
Patrakova Elizaveta, 10 ετών, «Ούτε ένα βήμα πίσω!»
«Ο ήρωάς μου, Γκριγκόρι Ιβάνοβιτς Μπογιαρίνοφ, συνταγματάρχης, πέθανε ηρωικά ενώ εκτελούσε μια αποστολή μάχης».
Plotnikova Anna, 9 ετών, "Ο προπάππους μου"
«Αυτός είναι ο προπάππους μου, το όνομά του είναι Σεργκέι Νικηφόροβιτς Κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, ο προπάππος μου εκπαιδεύτηκε στο μέτωπο. Για τη νίκη επί της Γερμανίας».
Elena Sevastyanova, 10 ετών, "My Hero"
"Ο ήρωάς μου είναι ο Israfilov Abas Islalovich, ο κατώτερος λοχίας. Έδειξε ηρωισμό στη μάχη, πέθανε από την πληγή του στις 26 Οκτωβρίου 1981."
Selina Milana, 9 ετών, «Οι μεγάλοι μου παππούδες»
«Δύο από τους προπάππους μου συμμετείχαν στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο: ο Σελίν Νικολάι Παβλόβιτς και ο Οντνοσίβκιν Αλεξέι Παβλόβιτς θέλω να ζωγραφίσω και να θυμηθώ αυτούς τους ανθρώπους που πολέμησαν για τον εαυτό τους, για εμάς, για την πατρίδα τους κατορθώματα, μάχες, στις οποίες συμμετείχαν φαντάζομαι κάθε ιστορία και νοερά είμαι δίπλα τους.
Εδώ είναι ένα επεισόδιο, το οποίο εκφράζω με μολύβια σε ένα φύλλο χαρτιού: ένας σκοτεινός ουρανός, τα σύννεφα είναι πολύ χαμηλά, πυροβολισμοί και εκρήξεις ακούγονται από μακριά και ακούγεται το σφύριγμα μιας πισίνας. Και σε ένα τεράστιο χωράφι, οι ήρωες-προ-προπάππους, προπάππους και παππούδες μας τρέχουν με σιγουριά χωρίς φόβο, ακολουθώντας εντολές. Γιγαντιαία τανκς πιέζουν το έδαφος με τα ίχνη τους, κρατώντας την άμυνα.
Είμαι περήφανος που είχα τόσο γενναίους προγόνους. Παρεμπιπτόντως, ο αγαπημένος μου πατέρας Κόλια και ο λατρεμένος θείος Λιόσα ονομάστηκαν προς τιμή των προπάππους μου».
Σκόπιν Σεργκέι, 10 ετών, «Για το Στάλινγκραντ»
"Alexander Kondovik. Πολέμησε στη μάχη του Στάλινγκραντ, κέρδισε το Τάγμα του Ερυθρού Αστέρα."
Ksenia Tarskikh, 10 ετών, "My Grandfather"
«Alexander Ivanovich Okhotnikov, γεννημένος το 1914, λοχίας φρουράς.
Σύντροφος Ο Okhotnikov έδειξε ότι είναι γενναίος και θαρραλέος πολεμιστής στις μάχες ενάντια στους Γερμανούς εισβολείς. 27.3.1945 στις μάχες για τοποθεσία Chissau (2ο Λευκορωσικό Μέτωπο) σύντροφος. Ο Οχότνικοφ κινούνταν συνεχώς σε σχηματισμούς μάχης πεζικού και με πυρά τουφεκιού-αυτόματου του πληρώματος, κατέστρεψε 3 στρατιώτες και σκόρπισε μια ομάδα εχθρικών στρατιωτών μέχρι 13 άτομα».
Fomicheva Elizaveta, 9 ετών, "Στο όνομα της ζωής"
Ο ήρωας του σχεδίου μου ήταν ο προπάππος μου, ο οποίος πολέμησε στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο. Το όνομά του ήταν Νικολάι Φόμιτσεφ την απελευθέρωση της Πράγας, έδειξε γενναιότητα και θάρρος και του απονεμήθηκε μετάλλιο».
Cherdantseva Nastya, 10 ετών, "Διοικητής Πληροφοριών"
«Ο προπάππος μου λεγόταν Μιχαήλ Εμελιάνοβιτς Τσερντάντσεφ Γεννήθηκε το 1919 στα Ουράλια Τραυματίστηκε με γενναιότητα, και μετά πολέμησε για το Βερολίνο.
Στρατιωτικά σχέδια με μολύβι μπορούν να δημιουργηθούν βήμα προς βήμα ακόμα και για μικρά παιδιά. Υπάρχουν πολλά μαθήματα και οδηγίες στο Διαδίκτυο, εικόνες για σκίτσο που σας επιτρέπουν να τις μεταφέρετε μόνοι σας σε χαρτί στρατιωτικός εξοπλισμόςΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ.
Αντλωντας απο στρατιωτικό θέμαΤα αγόρια θα απολαύσουν το σχέδιο με μολύβι, αλλά τέτοιες εικόνες μπορούν επίσης να δημιουργηθούν από κορίτσια, για παράδειγμα, την παραμονή μιας μεγάλης γιορτής στις 9 Μαΐου ή στις 23 Φεβρουαρίου. Την Ημέρα της Νίκης, το σχέδιο θα είναι ένα εξαιρετικό δώρο για βετεράνους ή συγγενείς που υπηρέτησαν στο στρατό.
Σχέδιο με μολύβι στρατιωτικών αεροσκαφών
Ένα στρατιωτικό αεροσκάφος μπορεί απλό σχέδιομολύβι για να δείχνει ενδιαφέρον χωρίς χρωματισμό με μπογιές ή χρωματιστά μολύβια. Αρχικά, θα πρέπει να ελέγξετε αν διαθέτετε τα απαραίτητα εργαλεία για να δημιουργήσετε ένα έργο τέχνης:
- κυβερνήτης;
- μολύβι;
- κενό φύλλο χαρτιού?
- γόμα.
Εάν είναι δυνατόν, επιλέξτε σκληρά και μαλακά μολύβια, τα οποία είναι βολικά για να κάνετε βοηθητικές γραμμές ή να σχεδιάσετε τις κύριες. Οι παρακάτω απλές οδηγίες θα επιτρέψουν σε μικρούς καλλιτέχνες να δημιουργήσουν το δικό τους όμορφο στρατιωτικό αεροσκάφος σε χαρτί.
- Δημιουργούμε τις κύριες γραμμές που χρησιμεύουν ως βάση για την τοποθέτηση του αεροπλάνου στο φύλλο. Χρησιμοποιώντας ένα χάρακα, τραβάμε μια μακριά γραμμή, την οποία γέρνουμε ελαφρώς προς τα κάτω. Το δεύτερο θα τέμνει το πρώτο, πρέπει να το οδηγήσετε από την κάτω αριστερή γωνία του φύλλου προς τα πάνω δεξιά, αυτή είναι η βάση για τα φτερά και την ουρά. Για να κάνετε την ουρά του επιπέδου ρεαλιστική, προσθέστε μια μικρή μικρή γραμμή στην πρώτη κύρια γραμμή, θα πρέπει να είναι κάθετη.
- Εάν οι γραμμές δεν είναι αρκετά καλός οδηγός για να σχεδιάσετε το σωστό σχήμα του επιπέδου, δημιουργούμε πρόσθετα σημεία που χρησιμεύουν ως άκρες της μύτης, της ουράς και των φτερών του αντικειμένου. Συνιστάται να ξεκινήσετε από το άκρο δεξιά σημείο, όπου θα βρίσκεται η μύτη.
- Σχεδιάζουμε την καμπίνα του αεροπλάνου με ομαλές γραμμές. Οι κινήσεις πρέπει να είναι ομαλές, δεν πρέπει να πιέζετε το μολύβι στο χαρτί. Οι γραμμές του πιλοτηρίου θα πρέπει να λεπτύνουν ελαφρώς καθώς πλησιάζετε στο αριστερό σημείο, όπου βρίσκεται η ουρά του αεροσκάφους.
- Από τις κύριες γραμμές της καμπίνας, εστιάζοντας στο δεύτερο βοηθητικό με το ίδιο απαλό και ομαλές κινήσεις, σχεδιάστε τα φτερά του αεροπλάνου.
- Ένα σημαντικό βήμα που ολοκληρώνει τη βάση είναι το σχέδιο της ουράς. Τα στρατιωτικά αεροσκάφη μπορεί να έχουν ουρά διαφορετικά σχήματα, με πρόσθετα στοιχεία, επομένως είναι σκόπιμο να δείτε το παράδειγμα του σχεδίου και να ζητήσετε από το παιδί να αντιγράψει την ολοκληρωμένη φόρμα.
- Το τελευταίο στάδιο είναι η προσθήκη σημαντικά στοιχεία, επιτρέποντάς σας να αναβιώσετε το αεροσκάφος. Ένα παιδί μπορεί να προσθέσει διάφορα εμβλήματα στο σώμα του αεροσκάφους που δεν μπορεί να κάνει χωρίς να σχεδιάσει το μπροστινό τζάμι και τα πλαϊνά παράθυρα.
- Αφού σχεδιαστούν οι γραμμές, χρησιμοποιώντας μια γόμα, αφαιρούνται βοηθητικές γραμμές και σημεία, περιττές πινελιές που ήταν η βάση του σκίτσου.
Όλα τα σχέδια στρατιωτικού εξοπλισμού με μολύβι δημιουργούνται σε αυτή τη βάση: βοηθητικές γραμμές που τέμνονται στα σωστά σημεία, ως οδηγός για τη δημιουργία βασικών περιγραμμάτων.
Πολεμικό πλοίο σχέδιο με μολύβι
Τα στρατιωτικά σχέδια με μολύβι επιτρέπουν στο παιδί όχι μόνο να κατανοήσει τα βασικά της δημιουργίας πολύπλοκων σχεδίων, αλλά και να μελετήσει τη δομή διαφόρων οχημάτων. Πολλά παιδιά απολαμβάνουν να δημιουργούν ένα πολεμικό πλοίο και ένα σχέδιο με μολύβι που απαιτεί να ακολουθήσετε οδηγίες.
Σε αντίθεση με το προηγούμενο σχέδιο, τα παιδιά ξεκινούν το καλλιτεχνικό έργο ζωγραφίζοντας τα κύματα της θάλασσας, τα οποία βρίσκονται στο κάτω μέρος του χαρτιού. Τα κύματα είναι καμπύλες γραμμές που μπορούν να σχεδιάσουν νέοι καλλιτέχνες.
Στα κύματα πρέπει να τοποθετήσετε μια οριζόντια γραμμή χωρίς κλίση. Ένας κυβερνήτης θα έρθει στη διάσωση με αυτό. Κύριο μήκος οριζόντια γραμμήπρέπει να είναι μεσαίου μήκους, λαμβάνοντας υπόψη το γεγονός ότι πρόσθετες γραμμές θα αποκλίνουν στα πλάγια, συνεχίζοντας τη βάση του κύτους του πλοίου, κατασκευάζονται με χάρακα. Για να γίνει αυτό, ο χάρακας τοποθετείται ελαφρώς υπό γωνία προς τις εξωτερικές πλευρές του φύλλου. Μπορείτε να συνδέσετε αυτές τις δύο γραμμές με μια συμπαγή γραμμή. Η βάση του πλοίου είναι έτοιμη.
Στη συνέχεια, θα πρέπει να εστιάσετε στην εικόνα του παραδείγματος, από την οποία αντιγράφονται τα διαμερίσματα καμπίνας και οι λεπτομέρειες του καταστρώματος. Τα όπλα πρέπει να συρθούν και το κύριο «highlight» μιας τέτοιας δημιουργίας θα είναι η σημαία του πλοίου. Σημαντική λεπτομέρειασχέδιο. Τέλος, αρκετές καμπύλες γραμμές κυμάτων προστίθενται γύρω από το πλοίο για να δημιουργήσουν την ψευδαίσθηση της κίνησης των στρατιωτικών μεταφορών.
Τέτοια στρατιωτικά σχέδια με μολύβι για παιδιά μπορεί να φαίνονται απλά με την πρώτη ματιά, αλλά με τη βοήθεια της σκίασης διακοσμούν την εικόνα και, αν θέλετε, προσθέτουν λίγο χρώμα με τη βοήθεια χρωμάτων.
Σχέδιο στρατιώτη
Ένα σχέδιο ενός στρατιωτικού με μολύβι μπορεί να γίνει από μικρά παιδιά. Το κύριο πράγμα είναι να εξασκηθείτε πρώτα στην επανάληψη βασικών γεωμετρικών σχημάτων και να μάθετε πώς να κάνετε τακτοποιημένες γραμμές.
Όπως και στην περίπτωση της σχεδίασης ενός στρατιωτικού αεροσκάφους με μολύβι, για τα παιδιά αξίζει να δημιουργήσετε πολλά βοηθητικές γραμμές, με το οποίο οι αναλογίες σώματος του στρατιώτη θα είναι σωστές.
- Αρχικά, ας δουλέψουμε στη σήμανση. Το πλαίσιο του σχεδίου είναι η βάση του σώματος του στρατιώτη. Επί κάθετη γραμμήΣχεδιάστε ένα οβάλ από πάνω, το οποίο χρησιμεύει ως βάση για το κεφάλι. Ακριβώς από κάτω σχεδιάζει δύο τραπεζοειδή - τη βάση του σώματος. Από το τραπεζοειδές κάνουμε γραμμές για τα χέρια και γραμμές από κάτω για τα πόδια. Σημαντικό σημείο– το σχέδιο γίνεται μεγαλύτερο για να εμφανίζονται καθαρά όλες οι λεπτομέρειες.
- Στην οβάλ περιοχή, για ακρίβεια, μπορείτε να δημιουργήσετε βοηθητικές γραμμές με λεπτές πινελιές: μία οριζόντια, ακριβώς πάνω από το κέντρο του οβάλ, η δεύτερη κάθετη, σαφώς στο κέντρο, διασχίζοντας την περιοχή του μελλοντικού προσώπου του στρατιώτη. Από το οβάλ στα πλάγια τραβάμε αυτιά με προσεγμένες καμπύλες γραμμές. Κατά μήκος της βοηθητικής οριζόντιας γραμμής προσθέτουμε μάτια και ακριβώς από πάνω τους δύο ψυχές φρυδιών. Στο κάτω μέρος θα υπάρχει μύτη, και ανάμεσα στις δημιουργημένες λεπτομέρειες του προσώπου. Μπορείτε να προσθέσετε κτυπήματα πάνω από το οβάλ.
- Ας σχεδιάσουμε το καπάκι. Εάν είναι δύσκολο να αναπαραχθεί το σχήμα του, μπορείτε να εγκατασταθείτε σε ένα μικρό τρίγωνο που «κάθεται» ακριβώς πάνω από το οβάλ.
- Από το οβάλ μέχρι τα τραπεζοειδή με λείες γραμμές.
- Από το λαιμό προχωράμε στο σχέδιο του σχήματος του σώματος, κάνοντας το τραπεζοειδές λιγότερο γωνιακό. Σε αυτό το στάδιο, μπορείτε να δουλέψετε αμέσως σε λεπτομέρειες όπως γιακά, άλλα είδη ένδυσης με τη μορφή ζώνης και ιμάντες ώμου.
- Μην ξεχάσετε τις τσέπες, τα κουμπιά και ένα αστέρι στο λουράκι.
- Το κάτω μέρος είναι παντελόνι. Τα παιδιά πρέπει να βοηθήσουν μαζί τους, γιατί δεν θα μπορούν όλοι οι μικροί καλλιτέχνες να επαναλάβουν τις γραμμές των πτυχών του παντελονιού. Τελειώνουμε αυτό το μέρος με μπότες.
- Βήμα-βήμα, σιγά-σιγά, σχεδιάζουμε τα μπράτσα και τα μανίκια της στολής, από τα οποία φαίνονται τα χέρια του στρατιώτη. Δεν είναι απαραίτητο να σχεδιάσετε τα χέρια λεπτομερώς. Τα παιδιά μπορούν να σταματήσουν στη σχηματική εικόνα.
Ήρωες του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου του 1941-1945. γνωστό σε όλους.
Γράφονται τραγούδια γι' αυτούς, και πολλά μνημόσυνα είναι αφιερωμένα σε αυτούς. Ωστόσο, λίγοι θυμούνται ότι πολλά παιδιά πέθαναν κατά τη διάρκεια του πολέμου.
Και όσοι επέζησαν άρχισαν να αποκαλούνται «παιδιά του πολέμου».
1941-1945 μέσα από τα μάτια των παιδιών
Σε εκείνα τα μακρινά χρόνια, τα παιδιά έχασαν το πιο πολύτιμο πράγμα στη ζωή τους - μια ξέγνοιαστη παιδική ηλικία. Πολλοί από αυτούς έπρεπε να στέκονται στις μηχανές του εργοστασίου, σαν ενήλικες, και να δουλέψουν στα χωράφια για να ταΐσουν τις οικογένειές τους. Πολλά παιδιά του πολέμου είναι πραγματικοί ήρωες. Βοήθησαν τον στρατό, πήγαν σε αποστολές αναγνώρισης, συνέλεξαν όπλα στο πεδίο της μάχης και φρόντισαν τους τραυματίες. Τεράστιος ρόλος στη νίκη στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο του 1941-1945. ανήκει συγκεκριμένα σε παιδιά και εφήβους που δεν άφησαν τη ζωή τους.
Δυστυχώς, τώρα είναι δύσκολο να πούμε πόσα παιδιά πέθαναν τότε, γιατί η ανθρωπότητα δεν ξέρει ακριβής αριθμόςθάνατοι ακόμη και μεταξύ των στρατιωτικών. Τα παιδιά-ήρωες πέρασαν από την πολιορκία του Λένινγκραντ, επέζησαν από την παρουσία φασιστών στις πόλεις, τους τακτικούς βομβαρδισμούς και την πείνα. Πολλές δοκιμασίες έπεσαν στα παιδιά εκείνων των χρόνων, μερικές φορές ακόμη και ο θάνατος των γονιών τους μπροστά στα μάτια τους. Σήμερα αυτοί οι άνθρωποι είναι άνω των 70 ετών, αλλά μπορούν ακόμα να πουν πολλά για εκείνα τα χρόνια που έπρεπε να πολεμήσουν τους Ναζί. Και αν και σε παρελάσεις. Αφιερωμένο στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο του 1941-1945. Τιμούν κυρίως τους στρατιωτικούς, δεν πρέπει να ξεχνάμε τα παιδιά που σήκωσαν στους ώμους τους την πείνα και το κρύο μιας τρομερής εποχής.
Σχετικά υλικά
Οι φωτογραφίες και οι φωτογραφίες με θέμα "Παιδιά του Πολέμου" θα σας βοηθήσουν να σας πούμε πώς μοιάζει ο πόλεμος μέσα από τα μάτια αυτών των ανθρώπων.
Πολλές φωτογραφίες που είναι γνωστές στα σύγχρονα παιδιά δείχνουν κυρίως ήρωες που πολέμησαν για την απελευθέρωση του τόπου μας και πήραν μέρος σε μάχες. Στην ιστοσελίδα μας προσφέρουμε εικόνες, σχέδια και φωτογραφίες με θέμα "Παιδιά του Πολέμου". Με βάση αυτά, μπορείτε να δημιουργήσετε παρουσιάσεις για μαθητές για το πώς τα παιδιά, μαζί με τον στρατό, πέτυχαν τη νίκη στον αγώνα κατά των Ναζί.
Τα παιδιά πρέπει να προσέχουν την καθημερινή ζωή, τα ρούχα, εμφάνισηπαιδιά εκείνης της εποχής. Τις περισσότερες φορές, οι φωτογραφίες τα δείχνουν τυλιγμένα κάτω κασκόλ, ντυμένοι με πανωφόρια ή παλτό από δέρμα προβάτου, φορώντας καπέλα με αυτιά.
Ωστόσο, ίσως οι πιο τρομερές είναι οι φωτογραφίες παιδιών σε στρατόπεδα συγκέντρωσης. Πρόκειται για πραγματικούς ήρωες που ο χρόνος ανάγκασε να υπομείνουν αξέχαστες φρίκης.
Αξίζει να συμπεριλάβετε τέτοιες φωτογραφίες σε παρουσιάσεις για μεγαλύτερα παιδιά, καθώς τα παιδιά εξακολουθούν να είναι πολύ εντυπωσιακά και μια τέτοια ιστορία μπορεί να επηρεάσει αρνητικά την ψυχή τους.
Ο πόλεμος μέσα από τα μάτια αυτών των τύπων έμοιαζε με κάτι τρομερό και ακατανόητο, αλλά έπρεπε να ζούμε με αυτό κάθε μέρα. Ήταν μια λαχτάρα για τους δολοφονημένους γονείς τους, για τη μοίρα των οποίων τα παιδιά μερικές φορές δεν ήξεραν τίποτα. Τώρα τα παιδιά που ζούσαν εκείνη την εποχή και έχουν επιβιώσει μέχρι σήμερα θυμούνται, πρώτα απ' όλα, την πείνα, μια κουρασμένη μητέρα που δούλευε για δύο στο εργοστάσιο και στο σπίτι, σχολεία όπου φοιτούσαν παιδιά διαφορετικών ηλικιών στην ίδια τάξη και είχαν να γράφουν σε αποκόμματα εφημερίδων. Όλα αυτά είναι μια πραγματικότητα που δύσκολα ξεχνιέται.
Ήρωες
Μετά το μάθημα και την παρουσίαση, τα σύγχρονα παιδιά μπορούν να αναλάβουν μια εργασία, χρονομετρημένη ώστε να συμπίπτει με την Ημέρα της Νίκης ή άλλη στρατιωτική γιορτή, να δημιουργήσουν έγχρωμες ζωγραφιές που απεικονίζουν παιδιά του πολέμου. Στη συνέχεια, τα καλύτερα σχέδια μπορούν να κρεμαστούν σε ένα περίπτερο και φωτογραφίες και εικονογραφήσεις σύγχρονων ανδρών μπορούν να συγκριθούν όπως φαντάζονται εκείνα τα χρόνια.
Οι ήρωες που πολέμησαν σήμερα κατά του φασισμού θυμούνται τη σκληρότητα που επέδειξαν οι Γερμανοί στα παιδιά. Τους χώρισαν από τις μητέρες τους και τους έστειλαν σε στρατόπεδα συγκέντρωσης. Μετά τον πόλεμο, αυτά τα παιδιά, έχοντας μεγαλώσει, προσπαθούσαν για χρόνια να βρουν τους γονείς τους και μερικές φορές τους έβρισκαν. Τι συνάντηση ήταν αυτή, γεμάτη χαρά και δάκρυα! Κάποιοι όμως ακόμα δεν μπορούν να μάθουν τι απέγιναν οι γονείς τους. Αυτός ο πόνος δεν είναι λιγότερος από εκείνον των γονιών που έχουν χάσει τα μωρά τους.
Vintage φωτογραφίεςκαι τα σχέδια δεν σιωπούν για εκείνες τις τρομερές μέρες. Και η σύγχρονη γενιά πρέπει να θυμάται τι οφείλει στους παππούδες της. Οι δάσκαλοι και οι νηπιαγωγοί θα πρέπει να πουν στα παιδιά για αυτό, χωρίς να αποσιωπούν τα γεγονότα των περασμένων χρόνων. Όσο καλύτερα θυμούνται οι νέοι τα κατορθώματα των προγόνων τους, τόσο περισσότερο είναι ικανοί να κάνουν οι ίδιοι για χάρη των απογόνων τους.
Τα παιδιά, ιδιαίτερα τα αγόρια, συνήθως ενδιαφέρονται για στρατιωτικό εξοπλισμό. Οι εικόνες για παιδιά που απεικονίζουν τις κύριες ποικιλίες του είναι επομένως πάντα πολύ δημοφιλείς. Χρησιμοποιώντας τέτοιες εικόνες, μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να μάθουν τα ονόματα διαφορετικών τύπων στρατιωτικών οχημάτων και να μάθουν τα βασικά χαρακτηριστικά τους.
Οι εικόνες που απεικονίζουν στρατιωτικά οχήματα είναι ιδιαίτερα σημαντικές για νηπιαγωγείο.
Σε μια ομάδα μπορείτε να τα χρησιμοποιήσετε για τη διεξαγωγή θεματικό μάθημα, χρονολογημένο να συμπίπτει με την Ημέρα της Νίκης ή άλλη κατάλληλη περίσταση. Το μόνο που χρειάζεται σε αυτήν την περίπτωση είναι να εκτυπώσετε εικόνες ανάλογα με τον αριθμό των παιδιών και να προετοιμάσετε μια σύντομη εξήγηση για κάθε τύπο εξοπλισμού:
Αντιαεροπορικό πυραυλικό σύστημα - βοηθά στην καταπολέμηση των εναέριων και διαστημικών δυνάμεων. Μπορεί να είναι διαφορετικών τύπων.
Πολεμικό πλοίο - κατά τη διάρκεια του πολέμου, οβίδες και καύσιμα μεταφέρονται σε αυτό. Τα πλοία που μεταφέρουν στρατιώτες ονομάζονται αποβατικά πλοία.
Αεροπλανοφόρο. Αυτό είναι ένα πολεμικό πλοίο που μεταφέρει μαχητικά αεροπλάνα.
Στρατιωτικό ελικόπτερο - μεταφέρει στρατιώτες και φορτία.
Τεθωρακισμένο όχημα μεταφοράς προσωπικού - σχεδιασμένο για τη μεταφορά στρατιωτικού προσωπικού. εάν είναι απαραίτητο, μπορεί να πυροβολήσει από όπλα επί του σκάφους.
Τεθωρακισμένο όχημα - εκτελεί τις ίδιες εργασίες με ένα τεθωρακισμένο όχημα μεταφοράς προσωπικού.
Ένα μαχητικό όχημα πεζικού είναι ένα άλλο μέσο μεταφοράς στρατιωτών.
Ένα πυρηνικό υποβρύχιο είναι το κύριο όπλο του ναυτικού.
Αρμα μάχης. Η κύρια απειλή για όλους επίγειες δυνάμεις.
Στρατηγικός εκτοξευτής πυραύλων (εκτοξευτής πυραύλων). Σχεδιασμένο για μεταφορά και εκτόξευση πυραύλων.
Ένα αυτοκινούμενο όπλο είναι ο κύριος βοηθός των τανκς και του πεζικού στη μάχη. Εικόνα μαχητή
Έστω και μια επιφανειακή γνωριμία με ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙΟ στρατιωτικός εξοπλισμός θα βοηθήσει στη διεύρυνση των οριζόντων των παιδιών και θα τους ξυπνήσει την επιθυμία να μάθουν περισσότερα για τη στρατιωτική επιστήμη. Επομένως, οι εικόνες που απεικονίζουν στρατιωτικά οχήματα είναι για παιδιά διαφορετικών ηλικιώνθα είναι πολύ χρήσιμο.
Σχέδια στρατιωτικού εξοπλισμού για παιδιά
Τα παιδιά μπορεί να χρειάζονται όχι μόνο εικόνες, αλλά και σχέδια για σκίτσο. Σας παρουσιάζουμε ένα σχέδιο με ένα τανκ, έναν χαρούμενο στρατιώτη και μια ρωσική σημαία.