Порівнянням називається стежка, в якому в тексті присутні основа зіставлення та образ зіставлення, часом може бути вказана ознака. Так, у прикладі «Боже ім'я як великий птах» (О.Е. Мандельштам) Боже ім'я (основа зіставлення) порівнюється з птахом (образ зіставлення). Ознака, якою відбувається порівняння, - це крилатість.
Літературознавці виділяють кілька різновидів.
Види порівнянь
1. Порівняння, виражене за допомогою порівняльних спілок начебто, ніби точно, начебтота інших.
Наприклад, Б.Л. Пастернак використовує таке порівняння: Поцілунок був як літо.
2. Порівняння, виражене за допомогою прикметників у порівняльного ступеня. У такі обороти можна додати слова здається, бачиться, схожийта інші.
Наприклад: «Дівочі особи яскравіші за троянди» (А.С. Пушкін).
3. Порівняння, для яких використовується . Наприклад: «Пораненим звіром мороз дере» (Н.Н. Асєєв).
4. Порівняння, виражене знахідним без . Наприклад: «Гостина була оброблена дорогими, під червоне золото шпалерами».
5. Порівняння, виражене описовим безспілковим оборотом. Наприклад: «Кошмари ночі такі далекі, що запорошений хижак на припіці - пустунок і більше нічого» (І.Ф. Анненський).
6. Також є негативні порівняння. Наприклад: «Не на небі сонце червоне, не милуються ним хмарки сині: то за трапезою сидить у золотому вінці, сидить грізний цар Іван Васильович» (М.Ю. Лермонтов).
Література (реальна) є справжнє майстерність створення текстів, створення нового об'єкта за допомогою слів. Як і будь-якому складному ремеслі, у літературі існують свої спеціальні прийоми. Один із них ─ «порівняння». За його допомогою для більшої виразності чи іронічного розмаїття зливаються ті чи інші об'єкти, їх якості, люди, риси їхнього характеру.
Чайник зі своїм задертим хоботом пихкав на плиті, наче юне слоненя, що мчить до водопою..
─ Іронічне уподібнення маленького неживого предмета великої тварини за допомогою зіставлення довгого носика чайника та слонового хобота.
Порівняння: визначення
Існує щонайменше три визначення порівняння у літературі.
Для художнього тексту вірнішим буде перше визначення. Але найталановитіші автори художньої літератури успішно працюють із другим і третім визначеннями, настільки велика роль порівняння у тексті. Приклади порівнянь у літературі та фольклорі останніх двох типів:
Він дурний, як дуб, але хитрий як лисиця.
Не приклад Афанасію Петровичу, Ігор Дмитрович був статурою худий, немов ручка від швабри, такий самий прямий і витягнутий.
Зростанням пігмеї дельти Конго схожі на дітей, шкіра їх не як у негрів чорна, а жовтувата, наче пале листя.
У разі разом із вживанням «негативного порівняння» («не») поєднано пряме уподібнення («ніби»).
Російська мова настільки багата, що автори художніх творів використовують величезну кількість типів порівнянь. Філологи можуть лише приблизно класифікувати. Сучасна філологія виділяє наступні два основні типи порівняння і ще чотири зіставлення в художній літературі.
- Пряме. У даному випадкузастосовуються порівняльні звороти (союзи) «ніби», «як», «точно», «ніби». Він оголив перед ним душу, як нудист оголює тіло на пляжі.
- Непряме. При такому уподібненні не використовуються прийменники. Ураган гігантським двірником вимів з вулиць все сміття.
У другому реченні порівнюване іменник («ураган») використовується в називному відмінку, а порівнюване («двірником») ─ у орудному. Інші типи:
Філолог і славіст М. Петровський ще ХІХ столітті виділив з розгорнутих порівнянь у літературі «гомерівське» чи «епічне» уподібнення. В даному випадку автор художнього тексту, не дбаючи про стислість, розгортає порівняння, відволікаючись від основної сюжетної лінії, від порівнюваного предмета настільки далеко, наскільки дозволить уяву. Приклади просто знайти в «Іліаді» чи постмодерністів.
Кинувся Аякс на ворогів, що ніби зголоднів лев на злякано скупчені, втратили пастуха овець, які залишилися без охорони беззахисними, як діти без нагляду, і здатні лише боязко стогнати і задкувати в страху перед левиною жагою крові і смертовбивства, яке охоплює що посилюється, коли він чує жах приречених.
До епічного типу порівнянь автору-початківцю художніх текстів краще не вдаватися. Молодому письменнику треба почекати, поки не зросте його літературна майстерність та почуття мистецької гармонії. Інакше недосвідчений новачок сам не помітить, як, накручуючись одна на одну, як нитки з різних клубків, подібні «вільні асоціації» захоплять його далеко від фабули його основного оповідання, створять смислову плутанину. Так що порівняння в художній текстможуть спростити розуміння описуваного предмета (тигр ─ величезний хижий кіт), а й заплутати розповідь.
Порівняння у віршах
Особливо важливою є роль літературного порівняння у віршах. Поет використовує багатство мови, щоб створити неповторне та естетично цінне художній твір, Точніше донести до читача свою думку.
Нам часто тяжко так і погано
Від трюків каверзної долі,
Але ми з покірністю верблюдів
Своїх негараздів несемо горби.
Такими рядками поет пояснює читачеві власну думку про те, що більшість бід, що трапляються в житті, природні, як горби у верблюдів, що їх іноді просто не позбутися, а потрібно просто «пронести» якийсь час.
Без тебе ні праць, ні відпочинку:
жінка ти чи птах?
Адже ти як створення повітря,
«повітряниця»-балівниця!
У більшості ж віршів, автори використовують порівняння для створення яскравого, красивого образу, що легко запам'ятовується. Найбільше таких яскравих порівнянь у текстах у Н. Гумільова, Маяковського. А ось І. Бродський залишається неперевершеним майстромвикористання розгорнутих порівнянь у художньому літературному віршуванні.
Порівняння використовуються і в розмовною мовою. При написанні будь-якого тексту, навіть шкільного твору, не обійтися без порівнянь Тож треба міцно запам'ятати кілька правил пунктуації літературної російської. Коми ставляться перед порівняльними оборотами зі словами:
- ніби,
- немов,
- ніби,
- подібно,
- точно,
Тому, коли ви пишете:
- Він був вищим, ніж той підліток, що їй запам'ятався.
- День розгорівся швидко і жарко, подібно до вогнища, в яке раптом хлюпнули бензину.
─ у цих ситуаціях не сумнівайтеся, коми необхідні. Набагато більше проблем чекає на вас із союзом «як». Справа в тому, що, навіть якщо частка «як» є частиною порівняльного обороту, кома перед ним не потрібна, якщо:
Його можна замінити тире. Степ як море трав.
Цей союз є частиною стійкого фразеологізму. Вірний як пес.
Частка входить у присудок. Для мене минуле як сон.
Союз, за змістом пропозиції, замінюється прислівником чи іменником. Він дивився як вовк , Можливі заміни: дивився по-вовчі , дивився вовком .
Де ще не потрібні коми
Не потрібні, за правилами пунктуації, коми перед «як» і тоді, коли в реченні його передують прислівники або частки:
Час закінчувати, опівночі начебто пробило.
Не виділяється комами «як», якщо перед ним стоїть негативна частка.
Він подивився на нові ворота не як баран..
Так що, коли будете вдаватися до порівнянь, щоб прикрасити або зробити більш зрозумілим ваш текст, пам'ятайте про підступність частки «як» і правила пунктуації, і у вас все буде добре!
Щоб текст був виразним, глибоким та цікавим для прочитання, автори використовують при написанні засобу художньої виразності. Сьогодні йтиметься про те, що таке порівняння в літературі.
Порівняння в літературному творі- Це засіб художньої виразності, що допомагає посилити значення дії, предмета чи події.
Мета використання полягає у розкритті особистості персонажа чи події, його глибинних мотивів. Роль порівняння визначає автор.
Головна риса - використання прийменників: ніби, як, ніби точно, схожий на, точно, ніби, подібно до того. Порівняльну конструкцію легко виявити завдяки приводам.
Тепер дамо визначення, що таке порівняння у російській мові. Так називається стилістичний прийомуподібнення одного предмета до іншого, з виділенням їх загального змісту. Роль порівняння у творі досить значуща.
Зверніть увагу!Порівняння у художньому тексті часто використовуються для глибшого розуміння персонажа, його помислів, характеру та намірів.
Літературні приклади
Наведемо приклади порівнянь із творів, написаних у віршах.
«Бачите спокійний – як! Пульс покійника» («Хмара у штанах», В. Маяковський).
«Я був як кінь, загнаний у милі, пришпорений сміливим їздцем» («Лист до Жінки», С. Єсенін)
«Кінь у милі» - ідіома, що підкреслює суєту і активні дії людини, що приносять їй тільки стрес і втому. В даному випадку стежок використаний, щоб показати ліричного героя, який жив у божевільному ритмі, на межі життя та смерті.
Його емоції та почуття зазнавали найсильніших ударів від героїні, якій присвячено вірш. В даному випадку жінка - сміливий їздець, який не боїться вбити коня, продовжуючи на ньому скакати (образно), тобто продовжуючи грати на почуттях ліричного героя.
«-Тому, що я терпкою смутком, Напоїла його доп'яна» («Стиснула руки під темною вуаллю», )
Тут Ахматова вказує ступінь емоційного вибуху ліричного героя, який позначений у вірші займенником «він». Напоїла доп'яна – вибила з рівноваги своїми словами. Коли людина п'яна, вона себе не контролює і може робити спонтанні дії, те саме сталося з ліричним героєм:
«Як забуду? Він вийшов, хитаючись..»
Героїня йому сказала щось, що послужило серйозним ударом і змусило залишити приміщення «хитаючись», з викривленим болісно ротом. Епітети «вийшов хитаючись» і «скривився болісно» підкреслюють вищезгадане.
«І цариця над дитиною, Як орлиця над орлятком» (казка про царя Салтана, А.С. Пушкін)
Пушкін показує серйозне і трепетне відношенняцариці до своїх дітей. Орли підходять відповідально до дітей, починаючи з вибору партнера, закінчуючи гніздом та вихованням.
«Я в розчуленні, мовчки, ніжно Любуюсь вами, як дитя!» («Визнання», А.С. Пушкін)
Діти – найщиріші та найчистіші люди. Їхній мозок ще не зганьблений поганими думками, нечистими намірами та пошуком вигоди. Коли вони радіють чи чимось захоплюються, то настільки безпорадно прекрасні у своєму прояві почуттів, що це неможливо не помітити. У цьому вірш ліричний геройвідчуває настільки сильні та чисті почуттящо він піддається порівнянню з дитиною.
«А як мова каже, Немов річка дзюрчить.» (Казка про , А.С. Пушкін)
Журчання річки заспокоює, хочеться слухати нескінченно. Подібним порівнянням А.С. Пушкін підкреслює красиву і доладну мову, якою можна заслухатися.
А тепер наведемо приклади порівнянь у літературі. Візьмемо для цього знаменитий роман«Війна та Світ» Льва Толстого.
"Заводила рівномірну, пристойну розмовну машину".
Лев Миколайович наочно демонструє, що таке порівняння у літературі – цей прийом у романі-епопеї зустрічався практично на кожній другій сторінці. В даному випадку Анна Павлівна Шерер піддається порівнянню ні з природою чи тваринами, а з неживим предметом- Розмовною машиною.
Анна Шерер служить посередником між розмовами людей. Якщо згадати роман, саме з її подачі починалися розмови, знайомства й утворювалися гуртки.
«Його слова і дії виливалися з нього так само рівномірно, необхідно і безпосередньо, як запах відокремлюється від квітки»
Ось така думка склалася у П'єра про Платона Каратаєва. Запах від квітки відокремлюється безперервно та безконтрольно. Таким точним описом показують характер Платона, який завжди підкріплює слова діями і не змушує в собі сумніватися. Було використано розгорнуте порівняння, що підказують прислівники «необхідно» і «безпосередньо». Автор уже дає пояснення вживання стежки.
«І Наталя, розпустивши свій великий рот і ставши зовсім поганою, заревіла, як дитина, не знаючи причини і тільки через те, що Соня плакала»
Дитина асоціюється з чистотою та безпосередністю. Вони можуть щиро переживати та плакати від того, що погано іншим. Діти сприймають близько до серця, без брудних намірів. Стежок використаний для розуміння Наташі – вона чиста, світла, її мозок не осквернений гнилими думками та подвійними стандартами, вона не шукає вигоди, а живе так, наче завтрашнього дняне існує.
Приклади з роману Анна Кареніна.
«Людина, яка спокійно перейшла мостом, а потім побачила, що міст цей розібраний і що там безодня. Ця безодня і поглинає його.»
Так Лев Миколайович демонструє Олександра – чоловіка Анни, репрезентуючи образного персонажа. Він не дивиться на всі боки, він заглиблений у себе і відмовляється розуміти, що з ним відбувається, ігноруючи те, що відбувається.
Він почувається окремою людиною, Для якого всього навколо не існує - дружини, що гуляє, сім'ї і поганих слів оточення, проте він тоне і сам не розуміє глибини цієї безодні.
«Спогад про зло, заподіяне чоловікові, збуджувало в ній почуття, схоже на огиду і подібне до того, яке відчувала б тонуча людина, що відірвала від себе людину, що вчепилася в неї.»
Образ Анни піддається порівнянню з образним персонажем, який заради свого шансу життя, відкидає іншого тоне. Чи буде він врятований? - риторичне питання. Ганна постає егоїсткою, але й щось людське в ній є – вона докоряє собі скоєне і несе за це повну відповідальність.
Щоб зрозуміти, для чого автор використовує стежку, необхідно прочитати твір або його частину цілком, не забуваючи про авторську іронію. Наприклад, потрібно зрозуміти, що означає телефонний апарат при описі Анни Павлівни Шерер. Прочитайте не менше 5 сторінок. Якщо витягувати з тексту лише стежки, то сенс і ставлення автора ледь вловиме.
Важливо!Як знайти стежку, якщо немає часу перечитувати текст: зверніть увагу на прийменники. Вони часто видають засоби художньої виразності.
Корисне відео
Висновок
Порівнянню може бути схильний будь-який персонаж для розуміння його глибинних мотивів та його особистісних якостей. Щоб знайти цей шлях у тексті, звертайте увагу на прийменники та постановку речень.
- Щки у Наташі порозуміли, ніби (ніби, подібно, ніби, ніби, точно) два яблука (звичайне, найпростіше порівняння, за допомогою порівнюючого союзу).
- Щки у Наташі були схожі (скидалися) на два рожеві яблука (таке ж просте порівняння, але замість спілок інші частини мови).
- Щки Наташі рожевіли червоними яблуками (предмет, з яким йде порівняння, ставиться в Творчий відмінок).
- Наташини щічки-яблука рожевіли більше (два порівнювані предмети з'єднані дефісом).
- Яблучні щічки Наталки рожевіли, як ніколи (застосовано незвичайне визначення з метою порівняння).
Порівняння це стилістичний прийом у мові, коли явище чи поняття прояснюється, уточнюється шляхом зіставлення його з іншим явищем чи поняттям. Порівняння можуть бути негативними, розгорнутими.
Приклади порівнянь та способів їх виразів:
Порівнянням називається стилістичний прийом, який ґрунтується на образному зіставленні станів або кількох предметів. Порівняння дуже часто використовують письменники у своїх творах і це дуже добре виражає їхній підтекст. Наприклад слова А. С. Пушкіна
Також у природі дуже добре виражається та застосовується
Порівняння- Виявлення загальної ознаки шляхом зіставлення (уподібнення) одного явища іншому. Стилістичний прийом у російській, літературі. У листі виділяється комами. Порівняння буває простим (ніби, ніби) чи непрямим.
Порівняння російською - стилістичний прийом, з допомогою якого можна описати властивості одного предмета у вигляді зіставлення його якостей з іншим. Є різні прийомипорівняння в російській мові, наприклад, за допомогою ступенів якісних прикметників:
- позитивного ступеня (якісний);
- порівняльною (якісніше);
- чудовий (найякісніший).
Є ще образне порівняння. Приклад такого порівняння можна знайти в книгах – це коли певний предмет порівнюють із певним чином. Наприклад: Погода холодна, як узимку. Тут слово погода - це порівняння, бо як взимку - це образ.
Порівнянням в російській мові називають зіставлення в усному або писемному мовленні двох предметів або явищ, які мають спільні ознаки. Може використовуватися для того, щоб пояснити одне явище за допомогою іншого.
Приклади порівняння.
Порівняння- це спеціальний літературний прийомзаснований на порівнянні двох предметів або явищ, між якими можна встановити зрівняльні відносини. За допомогою порівняння художня мовастає яскравішою і виразною, характер героїв розкривається найповніше.
У літературі порівняння створюються кількома способами:
За допомогою порівняльних спілок ніби, ніби, як, точноі т.д.
Формою орудного відмінка.
Порівняльною мірою прикметника чи прислівника.
За допомогою слів схожийі подібний.
Деякі порівняння через часте вживання стали стійкими виразамитому з порівнянь перетворилися на фразеологізми. Наприклад:
Під порівнянням в російській мові мається на увазі зіставлення різноманітних предметів або явищ для того, щоб пояснити предмет іншим предметом або одне явище іншим явищем. Тобто під порівнянням мається на увазі уподібнення одного предмета іншому за допомогою виявлення загальних ознак або ознаки.
А ось приклади:
Сонячна посмішка - тут посмішка порівнюється із сонцем, мається на увазі така ж яскрава, тепла.
Його очі такі глибокі як море – очі порівнюються з морською глибиною;
Вона прекрасна як травнева троянда - вона порівнюється з травневою трояндою.
В Російській мові порівняння(лат. comparatio) - це один із художніх стилістичних прийомів, призначений для більш повного вираження своєї думки, щоб читач яскраво представив описувані картини та події. Це уподібнення, протиставлення двох різних об'єктів, щоб потім стверджувати вони схожі або різні, виявлення їх загальних ознак.
1.Простий метод порівняння- з вживанням слів: як, ніби, ніби, ніби, ніби.
Пелюстки троянди червоніли на снігу, яккраплі крові.
Е очі блищали, нібидіаманти.
Вона була така худа, немовтростинка.
Обличчя було таке біле, точновиточене з мармуру.
2.Непрямий метод порівняння(застосовується за допомогою іменника в орудному відмінку)
Він жив хом'яком- тягнув у свою нірку. Порівняйте: Він жив, якхом'як. тобто. попередні слова не застосовуються, але маються на увазі.
3.Безсполучникові порівняння:
Мій дім моя фортеця.
4.Порівняння метафорою(Використовуваний у переносному значенні вираз).
А. Типова метафора– Читаємо у А. Блоку Біжать струмки моїх віршів – вірші називаються струмками.
Б. Негативна метафора- Найчастіше в давньоруських билинах, піснях і оповідях - То не грім гримить, не комар пищить, це кум до куми судака тягне.
Ст. Порівняння - стійкі фрази - зіставлення:
Солодкий як мед, кислий як оцет, гіркий, як перець.
р. Порівняння з тваринами:
Рядок М.Ю. Лермонтова: Гарун біг швидше лані, швидше, ніж заєць від орла
Д. Порівняння - лякаючі зорові образи:
Схожа, доля, на базарного ти м'ясника, чий ніж закривавлений від кінчика до живця (Хакані).
Талант письменника і виявляється в умінні користуватися порівняннями, і тому в одного це яскраві картини, А в іншого незв'язний белькіт.
Це процес зіставлення кількох об'єктів та його якостей/характеристик. Наприклад, у літературі часто використовується для того, щоб надати розповіді ще більшої виразності.
Виділяють кілька видів порівнянь (наприклад, за допомогою спілок ЯК, БУДТО та ін; за допомогою метафор тощо):
Наприклад,
Він сильний, як бик.
Порівняння в будь-якій мові (і в російській – зокрема) – це, за своєю суттю, риторична фігура , що утворюється різними мовними примами Цей термін можна назвати і мовознавчим, і літературознавчим водночас. Будь-який стеж, у тому числі і порівняння, вивчається в лексиці, але застосовується і в розмовній мові, і будь-яких інших стилях; та у художній літературі.
Школярам можна пояснити так:
Для того, щоб образно та красиво порівняти двох (або кількох) людей, тварин, два предмети або дві якості, письменники та поети застосовують порівняння.
Порівняння та метафори - це різні мовні поняттятому не потрібно їх плутати. Інакше ми припустимося помилки.
Оскільки питання відправлено до зони російської мови, зокрема синтаксису, то, розглядаючи порівняння, потрібно зараз зупинитися саме на мовних примірах порівняння.
Ось кілька моїх прикладів із поясненнями:
Говорячи про художніх прийомахВідображення думки, не можна забувати про одне з найбільш використаних - це порівняння. Що таке порівняння у літературі? Спробуємо розібратися.
Що таке метод порівняння
Це спосіб порівнювати однорідні властивості того чи іншого предмета, процесу виділяти схоже і вказувати на різницю. Саме з цієї причини такий метод використовується і в науці, і в побуті, і в літературі:
- на усному розмовному рівні метод відображає схожі та різні риси предмета, про який йдеться,
- у математичній науці термін "порівняння" тотожний терміну "ставлення". Відношення вираховується між числами і відображає їх рівність або навпаки нерівність.
- в соціології - дозволяє говорити про подібності та відмінності особливостей та рис соціальних об'єктів,
- у філософії та психології - порівняння описує переваги та недоліки описуваного предмета чи процесу.
Особливості методу порівняння у літературі
Важливо розуміти, що поняття порівняння в літературному жанрімає дещо інше значення. В основному цей метод використовується для відображення явищ, що збігаються, для додання літературної мовиособливого колориту. Спосіб вписування такого методу в тематику тесту буває і простим (прямим), і складним (непрямим). До першого варіанта використання порівняння відноситься вживання простих слів, так би мовити, для зв'язування. Це «ніби», «як», «ніби», «точно». Другий спосіб складніший. Яскравий приклад-застосування іменника у творі безсмертного автора «Онегін жив анахоретом».
Метафори у літературній справі
За своєю суттю метафора дорівнює методу порівняння. Адже так само посилює враження від прочитаних письмових рядків. Метафора, якщо розуміти буквально, є виразом у переносному значенні. Вважаючи, що метафорою є порівняння, що виражено непрямо, можна говорити про деяку схожість цих двох прийомів. Наприклад, А. Блок писав: «Біжуть струмки моїх віршів». Логічно ясно, вірші не можуть текти струмками. І останнє слововжито для краси мови.
Види порівняння у літературі.
Прекрасним прикладом виявлення подібності та виявлення протиставлення є народні епоси: «Не дві хмари в небі сходилися, сходилися два завзяті витязя» Начебто автор цих рядків знаходить порівняння між богатирями та небесними об'єктами. Але водночас малює картину заперечення - це хмари, а витязи.
Серед решти асортименту музичних інструментівна ринку, синтезатор дозволяє створювати музичні шедеври. Кожна мелодія просочується насиченим та красивим звучанням, де є вбудовані тембри. Разом із синтезатором Casio CTK-4400 все стає можливим. Експериментуйте зі звучанням, налаштовуйте синтезатор на свій лад і займайтеся улюбленою справою.
«Не псар по дубравушці трубить, гомкає зірви-голова - наплакавшись, коле і рубає дрова молода вдова», - писав А. Некрасов. По суті, останньої частини вже ясно, що у молодої дівчини сталося горе, вона стала вдовою. Але лише використовуючи порівняння першої частини рядків, читачеві стає ясніше межа і масштаб біди, що спіткала героїню.
Часто автори передачі властивостей предмета чи процесу використовують характерні і знайомі всім об'єкти: солодкий мед, солона кров, кислий оцет. Це найпотужніший спосіб вираження думок автора, надання описуваним подій особливого забарвлення. Наприклад, М.Ю. Лермонтов вказував: «Гарун біг швидше лані, швидше, ніж заєць від орла». Звичайно, суть рядків така, що Гарун біг швидко, з великим прискоренням. Але в інтерпретації автора текст виглядає ефектніше.
Відповідаючи питанням: " Що таке порівняння у літературі? " , - можна не висловити однозначну думку. Саме з його допомогою можна висловити повноту авторської думки, відправити читачеві потужний інформаційний посил і зробити рядки творів більш красивими та зрозумілими. А в сукупності ці методи дозволяють повною мірою зробити прозу та поезію цікавою та різноманітною.
» » Що таке порівняння в літературі і для чого воно застосовується