แผน 1 ความรักชาติ: แนวคิดและประวัติความเป็นมาของความรักชาติ 2. ประเภทของความรักชาติ 3. ความรักชาติในวัยรุ่นยุคใหม่ ปัจจัยที่กำหนดมัน 4. การศึกษาด้วยความรักชาติ การพัฒนาความรักชาติในเยาวชน 5. การพัฒนาความรักชาติในเยาวชนดาเกสถาน
1. ความรักชาติคือความรักต่อปิตุภูมิที่เกิดขึ้นจากจิตสำนึกของความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันของผลประโยชน์ของพลเมืองของรัฐที่กำหนดหรือสมาชิกของประเทศที่กำหนด ความรู้สึกผูกพันกับมาตุภูมิและคนพื้นเมือง ตื้นตันใจด้วยความเข้าใจที่รู้แจ้งเกี่ยวกับความต้องการทางจิตใจและศีลธรรมของผู้คน เป็นพื้นฐานของชีวิตทางสังคมทางวัฒนธรรม
ประวัติความเป็นมาของที่มาของแนวความคิด แหล่งที่มาทางประวัติศาสตร์ของความรักชาติคือการคงอยู่ถาวรของรัฐที่แยกจากกันมานานหลายศตวรรษและนับพันปี ซึ่งก่อให้เกิดความผูกพันกับดินแดน ภาษา และประเพณีพื้นเมือง ในเงื่อนไขของการก่อตัวของชาติและการก่อตัวของรัฐชาติ ความรักชาติกลายเป็นส่วนสำคัญของจิตสำนึกสาธารณะซึ่งสะท้อนถึงช่วงเวลาของชาติในการพัฒนา การแสดงความรู้สึกรักชาติต่อบุคคลอื่น และสำหรับบางเหตุการณ์ที่เป็นการระบายสีด้วยความรักชาติ ผู้ประเมินด้วยเหตุนี้จึงมักให้คุณลักษณะเชิงบวก ความคิดเกี่ยวกับความรักชาติมีความเกี่ยวข้องกับทัศนคติที่เคารพต่อมาตุภูมิ แต่ผู้คนต่างมีความคิดที่แตกต่างกันเกี่ยวกับแก่นแท้ของความรักชาติ ด้วยเหตุนี้ บางคนจึงถือว่าตนเองเป็นผู้รักชาติ ในขณะที่บางคนไม่คิดว่าตนเองเป็นเช่นนี้
2. ประเภทหลักของความรักชาติ 1. ความรักชาติของรัฐ (อธิปไตย) ทำให้เหนือความคิดทั้งหมดในการให้บริการรัฐ ลำดับความสำคัญของผลประโยชน์ของรัฐเหนือผลประโยชน์ส่วนตัวและส่วนตัวของพลเมือง สำหรับการพัฒนาความรักชาติของรัฐนั้น จำเป็นต้องรู้ประวัติศาสตร์ของรัฐ เพื่อปลูกฝังความยุติธรรมที่เหมาะสม ซึ่งต้องการการเคารพซึ่งกันและกันในสิทธิของพลเมืองและรัฐ 2. ความรักชาติ - ขึ้นอยู่กับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของคนโดยเฉพาะ รักแผ่นดิน ประชาชน เคารพวัฒนธรรม ผ่านความรู้ทางประวัติศาสตร์ รู้จักมรดก ของราษฎร เป็นเงื่อนไขในการสร้างเอกลักษณ์ประจำชาติที่มีสติ ก่อให้เกิดการพัฒนาความภาคภูมิใจในประชาชน ความปรารถนา เพื่อรักษาและเพิ่มคุณค่า 3. ความรักชาติในท้องถิ่น - แสดงออกด้วยความรักต่อสถานที่พื้นเมืองสำหรับสิ่งที่เรียกกันทั่วไปว่า "มาตุภูมิเล็ก" การก่อตัวของความรู้สึกเหล่านี้เป็นไปไม่ได้หากปราศจากความตระหนักรู้ถึงความผูกพันทางธรรมชาติ สังคม และจิตวิญญาณอย่างลึกซึ้ง ด้วยแนวคิดของ "มาตุภูมิขนาดเล็ก" ที่การก่อตัวของชาติรัสเซียความรักชาติเริ่มต้นขึ้น และกระบวนการนี้ซึ่งเริ่มต้นในครอบครัว ทำให้เกิดคุณลักษณะที่เป็นระเบียบและมีจุดมุ่งหมายในโรงเรียน ซึ่งเรียกว่าระบบและกระบวนการของการศึกษาด้วยความรักชาติ ไม่มีรัฐใดที่ปราศจากผู้รักชาติ ความสำเร็จทางวัฒนธรรมของชาติต่างๆ จะไม่ถูกรักษาไว้
3. ความรักชาติในวัยรุ่นยุคใหม่ เยาวชนสมัยใหม่คือปัจจุบันและอนาคตของประเทศ เยาวชนเป็นผู้ให้มุมมองในสภาพเดิม ชีวิตสมัยใหม่และอนาคตของประเทศขึ้นอยู่กับความชัดเจนของมุมมองของคนหนุ่มสาวไม่เพียงแต่เกี่ยวกับอนาคตของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงอนาคตของประเทศด้วย
รากฐานของเยาวชนสมัยใหม่คือความรักชาติ ความรักชาติปลูกฝังให้กับบุคคลตั้งแต่วัยเด็กจากการเลี้ยงดู ครอบครัวทำหน้าที่เป็นตัวแทนที่มีประสิทธิภาพในการสร้างคุณค่าทางจิตวิญญาณและความรักชาติในรุ่นน้อง
ปัจจัยสำคัญในการสร้างความรักชาติคือทัศนคติต่อประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม และประเพณีของประเทศ เมื่อพิจารณาจากผลลัพธ์ที่ได้ ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่ (64%) ถือว่าประเพณีและภาษารัสเซียเป็นพื้นฐานของวัฒนธรรมและการศึกษา 25% สังเกตว่าพวกเขาเคารพประเพณีและภาษา แต่ในขณะเดียวกันก็เห็นด้วยว่าพวกเขาไม่มีบทบาทใด ๆ ในชีวิตของพวกเขา และ 10% ถือว่าพวกเขา "ไม่แย่และไม่ดีไปกว่าประเทศอื่น" ดังนั้น นักเรียนส่วนใหญ่มองว่าประเพณีและภาษารัสเซียเป็นพื้นฐานของวัฒนธรรมรัสเซีย ในขณะที่ผู้ที่เฉยเมยหรือไม่ยอมรับวัฒนธรรมรัสเซียโดยสิ้นเชิงในหมู่ผู้ตอบแบบสอบถามก็เป็นชนกลุ่มน้อย ในเวลาเดียวกัน ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมรัสเซียกระตุ้นความสนใจอย่างชัดเจนใน 50% ของผู้ตอบแบบสอบถาม อีก 40% มักจะคิดว่าพวกเขาสนใจ และมีเพียง 10% เท่านั้นที่ไม่สนใจประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมรัสเซีย
4. การศึกษาด้วยความรักชาติ - การก่อตัวของคุณสมบัติทางจิตวิญญาณคุณธรรมพลเมืองและอุดมการณ์ของบุคคลซึ่งแสดงออกด้วยความรักต่อมาตุภูมิเพื่อบ้านของตนในความปรารถนาและความสามารถในการรักษาและเพิ่มประเพณีค่านิยมของตนเอง ประชาชน วัฒนธรรมของชาติ แผ่นดินของตน เป้าหมายทั่วไปของการศึกษาด้วยความรักชาติคือการปลูกฝังให้คนรุ่นหลังรักมาตุภูมิ ภาคภูมิใจในมาตุภูมิ ความพร้อมในการสนับสนุนความเจริญรุ่งเรืองและปกป้องหากจำเป็น ความรักชาติแสดงออกในวัยเด็กพัฒนาและเสริมสร้างตัวเองในสังคมโดยเฉพาะอย่างยิ่งด้านจิตวิญญาณและศีลธรรมของชีวิต ระดับสูงสุดของการพัฒนาความรู้สึกรักชาตินั้นเชื่อมโยงอย่างแยกไม่ออกกับกิจกรรมทางสังคมการกระทำและการกระทำที่ดำเนินการเพื่อประโยชน์ของปิตุภูมิและบนพื้นฐานของหลักการประชาธิปไตยในการพัฒนาภาคประชาสังคม การศึกษาด้วยความรักชาติดำเนินการในกระบวนการของการมีส่วนร่วมของนักเรียนในงานสร้างสรรค์ที่กระตือรือร้นเพื่อประโยชน์ของมาตุภูมิโดยปลูกฝังทัศนคติที่ระมัดระวังต่อประวัติศาสตร์ของปิตุภูมิต่อมรดกทางวัฒนธรรมต่อขนบธรรมเนียมและประเพณีของผู้คน - รักใน มาตุภูมิขนาดเล็กสำหรับถิ่นกำเนิด การศึกษาความพร้อมในการป้องกันประเทศมาตุภูมิ ศึกษาขนบธรรมเนียมและวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ การเลี้ยงดูผู้รักชาติเป็นหนึ่งในภารกิจหลักของสถาบันการศึกษาสมัยใหม่
การแก้ปัญหาการศึกษาความรักชาติของคนหนุ่มสาวจำเป็นต้องมุ่งเน้นความพยายามของเราในการกำหนดทัศนคติที่มีคุณค่าต่อปรากฏการณ์ของชีวิตทางสังคมในอดีตและปัจจุบัน คุณลักษณะของการศึกษาความรักชาติสมัยใหม่คือการเพิ่มความสำคัญขององค์ประกอบความรักชาติในระดับภูมิภาคและระดับท้องถิ่น เขาแนะนำวิธีการศึกษาที่มีใจรักอย่างมีประสิทธิภาพดังต่อไปนี้: “การใช้เนื้อหาที่ปรับปรุงใหม่ของการศึกษาด้านมนุษยธรรม ซึ่งส่วนใหญ่เป็นประวัติศาสตร์ การสร้างแบบจำลองของสถาบันการศึกษาตามหลักการของโรงเรียนแห่งชาติรัสเซีย การดำเนินการตามโปรแกรมการท่องเที่ยวและประวัติศาสตร์ท้องถิ่น การเปิดใช้งานการค้นหา การพัฒนาเพิ่มเติมของพิพิธภัณฑ์และนิทรรศการสหสาขาวิชาชีพ การจัดและขยายกิจกรรมประวัติศาสตร์ท้องถิ่นทุกประเภท รวมถึงการจัดทำโปรแกรมของผู้เขียน การมีส่วนร่วมของครูและนักเรียนในการประชุมประวัติศาสตร์ท้องถิ่น การกระทำที่กล้าหาญและรักชาติ และในการรวบรวมเนื้อหาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของ แผ่นดินเกิดของพวกเขา เยาวชนต้องการอะไรในการพัฒนาความรักชาติ? เพื่อที่จะสร้างความรักชาติในหมู่คนรุ่นใหม่จำเป็นต้องพัฒนาทัศนคติที่ใส่ใจต่อปิตุภูมิทั้งในอดีตปัจจุบันและอนาคตเพื่อพัฒนาคุณสมบัติความรักชาติและเอกลักษณ์ของชาติเพื่อพัฒนาและเพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม ของแผ่นดินเกิดของพวกเขาเกี่ยวกับการหาประโยชน์ของปู่และปู่ทวดในการปกป้องมาตุภูมิ เยาวชนยุคใหม่ต้องมีคุณสมบัติเช่น วัฒนธรรมสูง คุณธรรม สัญชาติ เป็นผู้รักชาติ รักและเคารพในแผ่นดินบ้านเกิด
เยาวชนต้องการอะไรในการพัฒนาความรักชาติ? เพื่อที่จะสร้างความรักชาติในหมู่คนรุ่นใหม่จำเป็นต้องพัฒนาทัศนคติที่ใส่ใจต่อปิตุภูมิทั้งในอดีตปัจจุบันและอนาคตเพื่อพัฒนาคุณสมบัติความรักชาติและเอกลักษณ์ของชาติเพื่อพัฒนาและเพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม ของแผ่นดินเกิดของพวกเขาเกี่ยวกับการหาประโยชน์ของปู่และปู่ทวดในการปกป้องมาตุภูมิ เยาวชนยุคใหม่ต้องมีคุณสมบัติเช่น วัฒนธรรมสูง คุณธรรม สัญชาติ เป็นผู้รักชาติ รักและเคารพในแผ่นดินบ้านเกิด
5. การพัฒนาความรักชาติในหมู่เยาวชนของดาเกสถานได้รับการส่งเสริมก่อนอื่นโดยครอบครัว ครอบครัวมีค่านิยมความรักชาติที่จำเป็นสำหรับดาเกสถานสมัยใหม่และเยาวชนรัสเซีย
การพัฒนาความรักชาติในหมู่เยาวชนของดาเกสถานยังได้รับการอำนวยความสะดวกโดยองค์กรของการทำงานเกี่ยวกับการศึกษาความรักชาติของเยาวชน จากข้อมูลการวิจัย องค์ประกอบหลักของการก่อตัวของความรักชาติในหมู่เยาวชนคือ: การก่อตัวของความรักต่อมาตุภูมิ แม่และแผ่นดินแม่ในหมู่คนหนุ่มสาว (74.4%), การศึกษาทหารและความรักชาติของคนหนุ่มสาวในตัวอย่าง ของปู่และพ่อ (52.1%) การก่อตัวของเยาวชนของการเคารพผู้คน (51%) การเก็บรักษาความทรงจำและการเคารพทหารผ่านศึกจากมหาสงครามแห่งความรักชาติ (45.8%) การสร้างความรู้สึกเป็นพลเมืองในหมู่คนหนุ่มสาว (37.4) ), การศึกษาของคนรุ่นใหม่ที่มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อประวัติศาสตร์ที่กล้าหาญของพวกเขา (36.0%) , การก่อตัวของเด็กและเยาวชนที่มีจิตสำนึกรักชาติสูง, ความจงรักภักดีต่อปิตุภูมิ, ความพร้อมในการปฏิบัติหน้าที่ตามรัฐธรรมนูญ (31.2%)
ความรักชาติในความคิดของฉันคือความรักและความเคารพต่อมาตุภูมิความภาคภูมิใจในประเทศของตนความพร้อมหากจำเป็นเพื่อปกป้องมาตุภูมิและมีส่วนทำให้เกิดความเจริญรุ่งเรือง
หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) และลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com
คำบรรยายสไลด์:
แบบทดสอบ "ผู้รักชาติ" เสร็จสมบูรณ์ ครูคณิตศาสตร์ Ryabova E.I. PUSHKIN, Petropavlovsk-Kamchatsky
กฎ: คุณต้องเลือกหมวดหมู่ ในหมวดหมู่ที่เลือก ให้เลือกคำถาม (โดยคลิกที่หมายเลขคำถามด้วยปุ่มซ้ายของเมาส์) อ่านคำถามอย่างระมัดระวัง เลือกคำตอบที่ถูกต้อง คลิกที่ปุ่มถัดจากคำตอบที่เลือก
ธงเป็นธงที่ติดกับเสาธงที่มีขนาดและสีที่แน่นอน เรื่องหลากสี. ตราสัญลักษณ์อย่างเป็นทางการของรัฐ
เลือกธงของรัฐของเรา
ธงประกอบด้วยแถบสามแถบที่มีความกว้างเท่ากันและมีสีเฉพาะ สีแดงหมายถึงอะไร? ความซื่อสัตย์สุจริตสูงส่ง
ระหว่างการแสดงเพลงสรรเสริญพระบารมีมักจะ ... นั่งลง ลุกขึ้น นอนลง
เพลงสวดเป็นเพลงกวีนิพนธ์ บทเปิดอย่างเคร่งขรึม
มีการแสดงเพลงชาติทุกเช้า ในโอกาสพิเศษ ก่อนนอน
เสื้อคลุมแขนเป็นสัญลักษณ์อย่างเป็นทางการ การวาดภาพเพลงเคร่งขรึม
เสื้อคลุมแขนของรัสเซียเป็นโล่สีแดงเข้มซึ่งแสดงให้เห็น (s) ... .. กระทงทองคำ ปลาทอง นกอินทรีสองหัวสีทอง
รูปร่างของแขนเสื้อคล้ายกับ .... T แผ่นโล่ Sabre
คำตอบที่ถูกต้อง กลับไปที่คำถาม
คำตอบไม่ถูกต้อง ระวัง! กลับไปที่คำถาม
ดูตัวอย่าง:
เป้าหมาย: มีส่วนทำให้เกิดความคิดเห็นและความเชื่อที่สอดคล้องกับบุคลิกภาพของผู้รักชาติ
อุปกรณ์: มีเดียโปรเจคเตอร์ หน้าจอ พีซี
แผนการเรียน:
- เวลาจัดงาน
- “ใครคือผู้รักชาติ”
- "ความรักชาติคืออะไร"? ประเภทของความรักชาติ
- แบบทดสอบ "ผู้รักชาติ"
ระหว่างเรียน:
- เวลาจัดงาน
ครูทักทายนักเรียนและเตรียมตัวสำหรับบทเรียน
2. "ผู้รักชาติคืออะไร"
ผู้ชายในชีวิตของคุณคุณอาจเคยเจอสิ่งนี้แล้ว
แนวคิดในฐานะผู้รักชาติ พยายามกำหนดว่าใครเป็นผู้รักชาตินี้ (นักเรียนแสดงความคิดเห็น)
ทุกท่านแสดงความคิดเห็นของคุณ ตอนนี้เรามาเปรียบเทียบคำจำกัดความและคำจำกัดความที่นำมาจากแหล่งต่างๆ (สไลด์ 2-3 การนำเสนอ 1):
ผู้รักชาติ - ผู้รักชาติผู้รักบ้านเกิดเมืองนอนอุทิศตนเพื่อประชาชนของเขาพร้อมสำหรับการเสียสละและการกระทำในนามของผลประโยชน์ของมาตุภูมิพร้อมที่จะสละชีวิตเพื่อมาตุภูมิ (สารานุกรมเสรี - Wikipedia)
ผู้รักชาติ , ผู้รักชาติ, ผู้รักบ้านเกิดเมืองนอน, ผู้คลั่งไคล้ความดี, ผู้รักชาติ, ผู้รักชาติหรือพ่อบ้าน. ความรักชาติ ม. รักชาติ (พจนานุกรมอธิบายของ Dal)
ผู้รักชาติ , ผู้รักชาติ, ชาย (ผู้รักชาติชาวกรีก - ชาวชนบท). ชายผู้อุทิศตนเพื่อประชาชน รักบ้านเกิดเมืองนอน พร้อมที่จะเสียสละและบรรลุผลสำเร็จในนามของผลประโยชน์ของบ้านเกิดเมืองนอน (พจนานุกรม Ushakov)
ผู้รักชาติ - ผู้ที่รักบ้านเกิดเมืองนอนก็อุทิศตนให้กับเขา
ประชาชนพร้อมสำหรับการเสียสละและการกระทำในนามของผลประโยชน์ของบ้านเกิดของพวกเขา (พจนานุกรมของ Efremova)
- "ความรักชาติคืออะไร"?
ตอนนี้พยายามกำหนดแนวคิดเรื่อง "ความรักชาติ" ด้วยตัวคุณเอง จากนั้นเราจะเปรียบเทียบคำจำกัดความและคำจำกัดความที่นำมาจากพจนานุกรม (นักเรียนแสดงทางเลือกของตนแล้วเปรียบเทียบกับแนวคิดจากพจนานุกรม (สไลด์ 3 การนำเสนอ 1))
ความรักชาติ ม. รักบ้านเกิด. (พจนานุกรมดาห์ล)
ความรักชาติ (กรีก πατριώτης - เพื่อนร่วมชาติ, πατρίς - ปิตุภูมิ) - หลักการทางศีลธรรมและการเมือง, ความรู้สึกทางสังคม, เนื้อหาที่เป็นความรักต่อปิตุภูมิและความเต็มใจที่จะด้อยกว่าผลประโยชน์ส่วนตัวของตนต่อผลประโยชน์ของตน ความรักชาติหมายถึงความภาคภูมิใจในความสำเร็จและวัฒนธรรมของมาตุภูมิความปรารถนาที่จะรักษาลักษณะและลักษณะทางวัฒนธรรมและการระบุตัวตนกับสมาชิกคนอื่น ๆ ของประชาชนความเต็มใจที่จะอยู่ใต้อำนาจของตนเพื่อผลประโยชน์ของประเทศความปรารถนาที่จะปกป้องผลประโยชน์ของ มาตุภูมิและประชาชน
ความรักชาติมันต่างกัน ความรักชาติสามารถแสดงออกในรูปแบบต่อไปนี้ (สไลด์ 5 การนำเสนอ 1):
ความรักชาติโปลิส- มีอยู่ในนครรัฐโบราณ (โพลิส)
ความรักชาติของจักรวรรดิ- รักษาความรู้สึกภักดีต่อจักรวรรดิและรัฐบาล
รักชาติ (ชาตินิยม)- ที่ฐานมีความรู้สึกรักต่อประชาชนของเขา
ความรักชาติ- ที่ฐานคือความรู้สึกรักต่อรัฐ
- ความรักชาติคืออะไร?
ความรักชาติแสดงออก (สไลด์ 6 การนำเสนอ 1):
รักบ้านเกิดเมืองนอน
ภาคภูมิใจสำหรับประชาชนของคุณ
รักในวัฒนธรรมของผู้คน
รักบ้านเกิดเมืองนอนเล็กๆ ที่เขาเกิดและใช้ชีวิตในช่วงปีแรกๆ
ในความปราถนาความเจริญของแผ่นดินเกิด
ในกิจกรรมเพื่อประโยชน์ของมาตุภูมิ
พร้อมที่จะปกป้องและปกป้องประเทศของตน
ในแง่ของผู้พิทักษ์ทหารผ่านศึกของมาตุภูมิการกระทำที่กล้าหาญของบรรพบุรุษของพวกเขา เป็นไปไม่ได้ที่จะสอนความรักชาติเพราะพวกเขาสอนคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ ความรู้สึกของมาตุภูมิไม่ได้ท่องจำรายการกฎเกณฑ์ ความรู้สึกนี้ซึมซับน้ำนมแม่ มันคืออากาศที่เราหายใจ แสงแดดที่เราเห็น บ้านที่เราอาศัยอยู่ ความรู้สึกของมาตุภูมิแทรกซึมทั้งชีวิตของเรา
ลองนึกถึงคุณสมบัติที่บุคคลควรมีเพื่อเป็นประโยชน์ต่อประเทศบ้านเกิดของเขา (คำตอบของนักเรียน)
เมื่อหมดชั่วโมงเรียน เราจะเล่นกัน ฉันเสนอคำถามเกี่ยวกับความรักชาติให้คุณ (การนำเสนอ 2)
ความรักชาติ - (จากกรีก patris - ปิตุภูมิ) - หลักการทางศีลธรรมและการเมือง, ความรู้สึกทางสังคม, เนื้อหาที่เป็นความรักต่อปิตุภูมิ, ความภาคภูมิใจในอดีตและปัจจุบัน, ความเต็มใจที่จะดูแลผลประโยชน์ของผู้ใต้บังคับบัญชาเพื่อผลประโยชน์ของประเทศ, ความปรารถนาที่จะปกป้องผลประโยชน์ของมาตุภูมิและประชาชน
ประโยชน์ของความรักชาติ ความรักชาติให้ความแข็งแกร่ง - จากการตระหนักว่าบรรพบุรุษของเขาหลายร้อยชั่วอายุคนยืนอยู่ข้างหลังบุคคลอย่างมองไม่เห็น ความรักชาติให้ความสุข - จากการตระหนักถึงคุณธรรมและความสำเร็จของประเทศของตน ความรักชาติให้ความรับผิดชอบ - เพื่อครอบครัว ประชาชน และมาตุภูมิ ความรักชาติให้ความมั่นใจ - เนื่องจากความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของชะตากรรมของประเทศ ความรักชาติให้อิสระ - กระทำการเพื่อประโยชน์ของประเทศชาติ ความรักชาติให้ความเคารพ - ต่อประวัติศาสตร์ประเพณีและวัฒนธรรมของประเทศ
การแสดงความรักชาติในชีวิตประจำวัน Geopolitica.RU การก่อตัวของรัฐชาติเป็นหนึ่งในการแสดงความรักชาติของทุกประเทศ สงครามปลดปล่อย. ความรักชาติเป็นพื้นฐานของความสามัคคีในการเผชิญหน้ากับศัตรูที่ช่วยให้ประชาชนชนะสงครามที่เลวร้ายที่สุดหากพวกเขาไม่ก้าวร้าว การรับราชการทหาร. ความเต็มใจที่จะปกป้องมาตุภูมิจากศัตรูภายนอกเป็นสัญญาณสำคัญของความรักชาติ บุคคลที่เลือกรับราชการทหารแสดงถึงความรักชาติ ขนบธรรมเนียมประเพณีของชาติ ตัวอย่างของการแสดงความรักชาติ "ทุกวัน" คือชุดประจำชาติที่เป็นเอกลักษณ์ของชนชาติต่างๆ วัฒนธรรมของชาติ เพลงพื้นบ้านรัสเซีย มหากาพย์ของชาวยาคุต การเล่นปี่สก็อต ล้วนเป็นตัวอย่างของความรักชาติที่แสดงออกมาในมรดกทางวัฒนธรรมของชนชาติต่างๆ
วิธีพัฒนาความรักชาติในตัวเอง การศึกษาของครอบครัว พ่อแม่ที่แสดงความรักและความเคารพต่อประเทศชาติ และปลูกฝังความรู้สึกเหล่านี้ให้กับลูก เลี้ยงดูลูกให้เป็นผู้รักชาติ ความสนใจในวัฒนธรรมและประเพณีของชาติ เพื่อที่จะรักประชาชนของคุณ คุณต้องรู้จักพวกเขา ศึกษาประวัติศาสตร์ของประชาชนอย่างมีสติบุคคลที่ปลูกฝังความรักชาติในตัวเอง การรับรู้. ความรักชาติเกี่ยวข้องกับความภาคภูมิใจในความสำเร็จของประเทศของตน ความสนใจในข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับชีวิตของสังคมและประเทศทุกด้านสร้างพื้นฐานสำหรับการพัฒนาและการสำแดงความรักชาติ ท่องเที่ยวในประเทศของคุณเอง วิธีที่ดีที่สุดที่จะรู้จักและรักบ้านเกิดเมืองนอนของคุณ
, การแข่งขัน "การนำเสนอสำหรับบทเรียน"
การนำเสนอสำหรับบทเรียน
ย้อนกลับไปข้างหน้า
ความสนใจ! การแสดงตัวอย่างสไลด์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเท่านั้นและอาจไม่ได้แสดงถึงขอบเขตทั้งหมดของการนำเสนอ หากคุณสนใจงานนี้ โปรดดาวน์โหลดเวอร์ชันเต็ม
เป้าหมาย:
- เพื่อสร้างการประเมินคุณธรรมเชิงบวกของคุณสมบัติต่างๆ เช่น ความเหมาะสม เกียรติ ความจงรักภักดีต่อหน้าที่
- อธิบายความหมายของคำว่า "รักชาติ"
- ปลูกฝังความรักอย่างมีสติต่อมาตุภูมิ เคารพอดีตทางประวัติศาสตร์ของประวัติศาสตร์
แบบฟอร์มการดำเนินการ:ชั่วโมงของการสื่อสาร
อุปกรณ์:คอมพิวเตอร์สำหรับการออกแบบดนตรีและสำหรับ
การสาธิตการนำเสนอ
ตกแต่ง:ริบบิ้นเซนต์จอร์จ ดอกไม้ ภาพเหมือนของ A. Nevsky และ A.V. Suvorov
แผนการเรียน:
- กล่าวเปิดงาน.
- บล็อกข้อมูล
- การสนทนาด้านหน้าในหัวข้อ: "การเป็นผู้รักชาติของรัสเซียสมัยใหม่หมายความว่าอย่างไร"
- บทสรุป
- คำสุดท้าย.
ชั่วโมงที่ดี
1. บทนำ
- ในนามของสิ่งที่ทำสำเร็จความยากลำบากและความยากลำบากที่เหลือเชื่อก็ทนทำไมบรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกลของเราและผู้รุ่นก่อน ๆ ล่าสุดเสียสละโชคลาภความรักชีวิตตัวเอง? ในนามของผลประโยชน์ของปิตุภูมิ คุณซึ่งเป็นเด็กนักเรียนในปัจจุบันที่สำเร็จการศึกษาแล้วเห็นการรับใช้ชาติของคุณในมาตุภูมิอย่างไร? วันนี้คุณพร้อมหรือยังสำหรับการบริจาคและการหาประโยชน์ใด ๆ ในนามของผลประโยชน์ของมาตุภูมิ?
- วันนี้เราได้พบกับคุณเพื่อที่จะได้อภิปรายในหัวข้อ “เกี่ยวกับความรักชาติ เกี่ยวกับมาตุภูมิ ... ". จุดประสงค์ของการประชุมของเราคือเพื่อให้พวกคุณตระหนักว่าคุณเป็นคนที่น่าภาคภูมิใจและมีค่าควร เพื่อให้ความรู้สึกรักที่สงบนิ่งต่อมาตุภูมิของคุณตื่นขึ้นมาในตัวคุณ มาตุภูมิเป็นเหมือนแม่ บางครั้งเธอก็ป่วย กลายเป็นคนขี้เหร่ได้ แต่แล้วเราก็รักเธอมากขึ้นและรู้สึกผิดต่อเธอ และเราไม่ได้มองหาคนอื่น
– และฉันต้องการให้คุณมีชีวิตอยู่อย่างภาคภูมิใจในประเทศของคุณ เพื่อตัวคุณเอง เฉพาะคนเย่อหยิ่งและคู่ควรเท่านั้นที่สามารถเป็นผู้รักชาติในประเทศของตนได้
“ความเข้มแข็งของความรักชาตินั้นแปรผันตามปริมาณแรงงานส่วนบุคคลที่ลงทุนไป ความรู้สึกของบ้านเกิดเมืองนอนมักจะต่างจากคนจรจัดและปรสิต” ล.ม. ลีโอนอฟ
– มาดูประวัติศาสตร์ของรัฐรัสเซียกัน รัสเซียในช่วงสงครามได้ให้กำเนิดวีรบุรุษที่เป็นที่รู้จักไปทั่วโลก คือ A. Nevsky เอ.วี.ซูโวรอฟ. ตั้งแต่สมัยโบราณ ประเทศของเราถูกโจมตีและการรุกรานของทหาร แต่ไม่เคยตกเป็นทาส ทุกคนต้องการมีชีวิตอยู่โดยเคารพในประเพณีของตนโดยไม่ขึ้นกับใครและเลี้ยงดูลูก ๆ ของพวกเขา แต่คุณและฉันอาศัยอยู่ในประเทศเสรีตอนนี้ได้ไหม ถ้าบรรพบุรุษของเราไม่คืนมาตุภูมิ รัสเซียด้วยชีวิตและเสรีภาพของพวกเขา มาทำความรู้จักกับผู้รักชาติที่แท้จริงของปิตุภูมิกันเถอะ
2. บล็อคข้อมูล
- ดูรูปแรก: A. Ya. Nevsky - ใครไม่รู้จักชื่อนี้?
– คุณรู้อะไรเกี่ยวกับ A. Nevsky?
ประกอบกับการนำเสนอ
- ความรักชาติแสดงออกด้วยความรัก ความสามารถ ความกล้าหาญ และบางครั้งก็มีความอ่อนน้อมถ่อมตน หากจำเป็นเพื่อประโยชน์ของมาตุภูมิ มานิยามคำว่ารักชาติกันเถอะ คำจำกัดความบนสไลด์
- มาดูภาพเหมือนที่สองของ A.V. , Suvorov ที่ไม่แพ้การต่อสู้เพียงครั้งเดียว (33)
“เพื่อสอนกองทัพนอกใจให้ลับเหล็กที่ถูกไฟไหม้” A.V. Suvorov กล่าว “เริ่มต้นทุกสิ่งด้วยพรของพระเจ้า และจนกว่าคุณจะหายใจออก จงสัตย์ซื่อต่ออธิปไตยและปิตุภูมิ”
- ดังนั้นทั้งความรักชาติและศรัทธาจึงรวมเป็นหนึ่งเดียวในคนรัสเซีย
- คุณคิดว่าแนวคิดของ "ความรักชาติ" และ "มาตุภูมิ" เกี่ยวข้องกันอย่างไร?
– ให้ความสนใจกับภาพที่สาม (เสียงเพลง "สงครามศักดิ์สิทธิ์").
- ในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2488 ผู้คนนับล้านทั่วโลกมีความยินดีอย่างยิ่งที่ได้รับทราบข่าวที่น่าตื่นเต้นของการยอมแพ้อย่างไม่มีเงื่อนไขของนาซีเยอรมนี ในอีก 4 เดือนมนุษยชาติทั้งโลกจะเฉลิมฉลองวันหยุดที่ยิ่งใหญ่ - 65 ปีนับตั้งแต่วันแห่งชัยชนะของชาวโซเวียตในมหาสงครามแห่งความรักชาติ ที่นี่ฉันอยากจะเตือนคุณว่าเพื่อนร่วมชาติของเราซึ่งเป็นเพื่อนร่วมงานของคุณแสดงให้เห็นถึงความกล้าหาญความกล้าหาญมอบหนี้ให้กับมาตุภูมิและพวกเขาเป็นผู้รักชาติจริงๆและจะยังคงอยู่ในความทรงจำของเราเสมอ
- มารำลึกถึง Walk of Fame ซึ่งตั้งอยู่ในสวนสาธารณะของเมืองของเรา มาตั้งชื่อวีรบุรุษชาวชนบทกันเถอะ
– ความรักชาติมักปรากฏให้เห็นในระหว่างการสู้รบหรือความขัดแย้งระดับโลกหรือไม่?
3. การสนทนาด้านหน้าในหัวข้อ: "การเป็นผู้รักชาติหมายความว่าอย่างไร รัสเซียสมัยใหม่?
การศึกษาด้วยความรักชาติ... แนวความคิดเช่นความรักชาติ, ผู้รักชาติ, สำนึกในหน้าที่, มาตุภูมิ, ปิตุภูมิ, พลเมืองจะมีความสำคัญสำหรับคุณหรือไม่?
ลองคิดดู: ชีวิตของเราจะเป็นอย่างไรถ้าแนวคิดดังกล่าวเป็นที่รักของผู้รักชาติที่แท้จริงและเป็นพลเมืองของมาตุภูมิของพวกเขาหายไปจากภาษารัสเซียจากจิตสำนึกของเรา การไตร่ตรองเกี่ยวกับมาตุภูมิเป็นช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดในการก่อตัวของพลเมือง ในความรู้และการค้นหาสถานที่ในชีวิต
– การเป็นผู้รักชาติของรัสเซียสมัยใหม่หมายความว่าอย่างไร ผู้รักชาติที่แท้จริงเคารพผู้รักชาติของประเทศอื่น มองที่หน้าจออาจจะเห็นเพื่อนของคุณ (สไลด์โชว์) เมื่อถึงขีดแห่งความเป็นผู้ใหญ่ คุณจะไปรับใช้มาตุภูมิและเข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าความรู้สึกของมาตุภูมิเป็นอย่างไร การวางพวงมาลาที่หลุมฝังศพของทหารนิรนามผู้พิทักษ์แห่งเกียรติยศที่เปลวไฟนิรันดร์นี่คือการศึกษาเรื่องความรักชาติในเด็ก
4. บทสรุป:
- ผู้รักชาติที่แท้จริง ไม่ได้โดดเด่นในฐานะผู้รักชาติ เขาไม่ได้เดินใต้ร่มธงด้วยเพลง แต่สามารถทำสิ่งที่สำคัญและจำเป็นเมื่อไม่ได้ขอเมื่อไม่มีใครเห็นและไม่ได้รางวัล สำหรับมัน.
- “ความเข้มแข็งของความรักชาตินั้นแปรผันตามปริมาณแรงงานส่วนบุคคลที่ลงทุนไป ความรู้สึกของบ้านเกิดเมืองนอนมักจะต่างจากคนจรจัดและปรสิต”
L.M.Leonov - "คนว่างเปล่าเท่านั้นที่จะไม่ได้สัมผัสกับความรู้สึกที่สวยงามและประเสริฐของบ้านเกิด" I.P. Pavlov
5. คำพูดสุดท้ายของอาจารย์
การประชุมของเราสิ้นสุดลงแล้ว ฉันอยากจะเชื่อว่าคุณเข้าใจฉัน ว่าอย่างน้อยฉันก็ได้หายใจเข้าไปในตัวคุณ อย่างน้อยก็จุดประกายความรู้สึกอบอุ่นที่เรียกว่าความรักชาติ - รักบ้านเกิดของคุณ? ความรู้สึกนี้ที่หลับใหลอยู่ในตัวคนๆ หนึ่งเป็นเวลานาน มันตื่นขึ้นเมื่อคุณอยู่ไกลจากประเทศ ลาก่อนสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับคุณ
ฉันเป็นผู้รักชาติ!
นำเสนอโดย :
นักการศึกษากลุ่มบำบัดการพูดหมายเลข 1
Kucheruk Elena Vladimirovna
นักจิตวิทยาการศึกษา
Taratunina Maria Alexandrovna
โรงเรียน GBOU หมายเลข 1973
แผนกเด็กก่อนวัยเรียนหมายเลข 1
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_1.jpg)
มาตุภูมิ -นี่คือเมืองที่บุคคลหนึ่งอาศัยอยู่ และถนนที่บ้านของเขาตั้งอยู่ และต้นไม้ใต้หน้าต่าง และการร้องเพลงของนก ทั้งหมดนี้เป็นมาตุภูมิ
วัยเด็กก่อนวัยเรียน- ช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดในการสร้างบุคลิกภาพของบุคคลเมื่อมีการวางรากฐานทางศีลธรรมของคุณสมบัติพลเมืองความคิดแรกของเด็กเกี่ยวกับโลกรอบตัวพวกเขาสังคมและวัฒนธรรมจะเกิดขึ้น
![](https://i2.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_2.jpg)
- ทำความคุ้นเคยกับสัญลักษณ์ของรัฐเมืองภูมิภาค
- การก่อตัวของแนวคิดเรื่องครอบครัวของเด็ก การวาดแผนภูมิต้นไม้และตราประจำตระกูล ประวัติที่มาของนามสกุล
- ทำความคุ้นเคยกับแนวคิดเรื่องความรักชาติความกล้าหาญและการแสดงออก
- ทำความคุ้นเคยกับศิลปะพื้นบ้านในช่องปาก: เพลงกล่อมเด็ก วันหยุด ศิลปะพื้นบ้าน และงานฝีมือ
- การพัฒนาความจำเป็นในการสำรวจโลกโดยอิสระผ่านการศึกษามรดกทางวัฒนธรรม
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_3.jpg)
ภารกิจการศึกษาความรักชาติของเด็กก่อนวัยเรียน
- การก่อตัวของความรู้สึกผูกพันกับคนที่คุณรักที่บ้านเพื่อนในโรงเรียนอนุบาล
- การก่อตัวของความรู้สึกรักบ้านเกิดวัฒนธรรมประเพณี
- การศึกษาความรู้สึกรักชาติ
- การศึกษาความรักชาติ เคารพวัฒนธรรมที่ผ่านมาของรัสเซียด้วยการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์: ดนตรี, ศิลปะ, คำพูดทางศิลปะ
![](https://i2.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_4.jpg)
หลักการทำงานด้านการศึกษาความรักชาติ
- หลักการสื่อสารที่เน้นบุคลิกภาพ
- หลักการวางแผนเฉพาะเรื่องของวัสดุ
- หลักการมองเห็น
- หลักการสืบทอด
- หลักความบันเทิง
- จากใกล้ไปไกล
- จากทั่วไปถึงเฉพาะ (โดยที่แต่ละรายการปรากฏต่อเด็กเป็นส่วนหนึ่งของบางสิ่งที่เหมือนกัน ซึ่งให้ความสัมพันธ์ทางความหมายระหว่างแง่มุมต่างๆ ของเนื้อหา)
- อาศัยประสบการณ์ของตัวเด็กเอง
- ความสัมพันธ์กับครอบครัว
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_5.jpg)
วัตถุประสงค์: การก่อตัวของจิตวิญญาณความรู้สึกทางศีลธรรมและความรักชาติในเด็ก
ระบบและลำดับการทำงานบน
การศึกษาด้านศีลธรรมและความรักชาตินำเสนอเป็นช่วงๆ:
เราอาศัยอยู่ในรัสเซีย
ครอบครัวที่เป็นมิตรด้วยกัน
โรงเรียนอนุบาลที่ฉันชอบ
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_6.jpg)
วัยเด็กก่อนวัยเรียนเป็นช่วงเวลาพิเศษในชีวิตของเด็ก ในเวลานี้ได้มีการวางรากฐานของบุคลิกภาพในอนาคต วัฒนธรรมประจำชาติเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับบุคคลเพราะสอดคล้องกับลักษณะประจำชาติ
การสร้างเงื่อนไขในกลุ่มเพื่อสร้างตำแหน่งพลเมืองรักชาติในเด็ก
ในกลุ่มของเราให้ความสำคัญกับการศึกษาด้วยความรักชาติของเด็กก่อนวัยเรียน เมื่อรวบรวมวัสดุสำหรับพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็กแล้วจึงจัดสรรที่แยกต่างหากเพื่อให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ประวัติศาสตร์ของมาตุภูมิของเราในภูมิภาคนี้
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_7.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_8.jpg)
เด็กก่อนวัยเรียนร่วมกับผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการสร้างอัลบั้ม "Growing Cultural"
ในการสร้างอัลบั้มนี้ พ่อแม่พร้อมลูก
สร้างต้นไม้ครอบครัว
วาดเสื้อแขนของครอบครัวและแบ่งปันความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์
ที่มาของชื่อสกุลของเขา
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_9.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_10.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_11.jpg)
มาตุภูมิเป็นคำที่ยิ่งใหญ่และยิ่งใหญ่! อย่าให้ปาฏิหาริย์เกิดขึ้นในโลก ถ้าคุณพูดคำนี้ด้วยจิตวิญญาณ มันลึกกว่าทะเล สูงกว่าสวรรค์!
T. Bokova
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_12.jpg)
![](https://i2.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_13.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_14.jpg)
ธรรมชาติ!คำง่ายๆ นี้อยู่เบื้องหลังมากแค่ไหน! นี่คือโลกของพืช และโลกของสัตว์ และพลังของธาตุ และเพื่อให้ธรรมชาติสามารถแบ่งปันความรู้กับเราได้ เราต้องใส่ใจกับมันให้มาก
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_15.jpg)
เยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติ
และสำหรับฉันทายาทแห่งชัยชนะ
คืนนี้อย่านอนอีก
ฉันรีบไปตามทางข้างหน้า
ในปีที่ผ่านมาคนเหล่านั้นเข้าใจ
V. Shirokov
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_16.jpg)
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_17.jpg)
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_18.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_19.jpg)
และร้องเพลงหวานเพื่อเป็นเกียรติแก่มาตุภูมิ และเลือดก็เดือดและหัวใจก็เต้นอย่างภาคภูมิใจ และด้วยความปิติคุณฟังเสียงของคำ: “ฉันเป็นลูกของรัสเซีย! นี่คือดินแดนของบรรพบุรุษของฉัน!”
I. นิกิติน
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54f454bc2b637/img_user_file_54f454bc2b637_20.jpg)