ข้อความที่เสนอเพื่อวิเคราะห์ทำให้เกิดปัญหาในวัยเด็ก วัยเด็กเป็นส่วนสำคัญของชีวิตของทุกคน ดังนั้นหัวข้อเรื่องวัยเด็กจะไม่มีวันสูญเสียความเกี่ยวข้อง
เพื่อให้ผู้อ่านสนใจ Granin นักเขียนชาวรัสเซียพูดถึงความทรงจำในวัยเด็กของเขา เขาเขียนว่าวัยเด็กเป็น "ช่วงเวลาที่มีความสุขที่สุด" โดยไม่มีหน้าที่และสำนึกในหน้าที่
ใครๆ ก็ฝันได้ ชื่นชมยินดี แม้แต่อาหารง่ายๆ ที่นั่นก็ดูไม่ธรรมดา ความทรงจำที่มีค่าที่สุดคือความทรงจำในวัยเด็ก
- "อาณาจักรอิสระที่ไม่ขึ้นอยู่กับอนาคตของผู้ใหญ่"
แต่ฉันไม่เห็นด้วยกับความคิดเห็นของ Granin ในความคิดของฉัน วัยเด็กทิ้งร่องรอยสำคัญไว้บนชะตากรรมของบุคคลในอนาคต ท้ายที่สุดมันเป็นในวัยเด็กที่มีการสร้างค่านิยมหลักและอุดมคติ
เพื่อพิสูจน์จุดยืนของฉัน ฉันต้องการเปิดเรื่อง Oblomov นวนิยายของ Goncharov Ilya Ilyich Oblomov ใช้เวลาส่วนใหญ่บนโซฟาตัวเก่า ฮีโร่ไม่มีความฝันหรือเป้าหมาย เขาไม่ได้พยายามที่จะบรรลุความสูงไม่ว่าจะเป็นอาชีพหรือชีวิตส่วนตัว อะไรทำให้เกิดพฤติกรรมที่ไม่โต้ตอบของ Oblomov? คำตอบจะชัดเจนเมื่อผู้อ่านมาถึง
ไปที่บท "ความฝันของ Oblomov" Ilya Ilyich ฝันถึงวัยเด็กที่ไร้กังวล อาหารเช้าแบบครอบครัวที่ยาวนาน และการงีบหลับยามบ่ายแบบบังคับ ผู้ปกครองควบคุมอย่างเคร่งครัดว่าเด็กชายไม่ได้ทำงานหนักเกินไปและเมื่อโตขึ้น Ilya Ilyich ไม่สามารถแทนที่อุดมคติในวัยเด็กได้ มันเป็นนิสัยในวัยเด็กที่ทำให้ชีวิตของ Oblomov กลายเป็นความว่างเปล่า ฉันเชื่อว่าวัยเด็กกำหนดชีวิตผู้ใหญ่ของเราเป็นส่วนใหญ่
นวนิยายเรื่อง "Dead Souls" ของโกกอลสามารถใช้เป็นหลักฐานอื่นได้ ตั้งแต่อายุยังน้อย พ่อของ Chichikov สอนลูกชายของเขาว่า "ประหยัดเงินและประหยัดเงิน" เพื่อเอาใจเจ้านายและไม่ต้องออกไปเที่ยวกับเพื่อน Pavel Ivanovich ทำตามคำแนะนำเหล่านี้ตลอดชีวิตของเขา แต่เป็นไปได้ไหมที่จะเรียกการแสวงหาเงินชั่วนิรันดร์ว่า “ชีวิต”?
งานอื่น ๆ ในหัวข้อนี้:
- จุดเน้นของความสนใจของเราคือข้อความของ Daniil Alexandrovich Granin นักเขียนชาวรัสเซียและบุคคลสาธารณะซึ่งอธิบายปัญหาของคุณค่าของวัยเด็กในชีวิตของบุคคล คิดถึงเรื่องนี้...
- ผู้เขียนข้อความที่เสนอ D.A. Granin สะท้อนถึงปัญหานี้ ผู้เขียนเริ่มคิดถึงบทบาทของวัยเด็กด้วยการตอบคำถามว่า "วัยเด็กคืออะไร" และ...
- วัยเด็กเป็นช่วงเวลาที่สดใสและสนุกสนานที่สุด มีมนต์ขลังและไร้กังวลในชีวิตของทุกคน ในระหว่างที่ความรู้เกี่ยวกับโลกเริ่มต้นขึ้น อย่างน้อยก็ควร...
- คนส่วนใหญ่จำวัยเด็กได้ ดานิล อเล็กซานโดรวิช กรานิน นักเขียนชาวโซเวียตที่มีชื่อเสียงและบุคคลสาธารณะ เปิดเผยปัญหาของบทบาทของความทรงจำในวัยเด็กและวัยเด็กใน...
- หากพูดถึงวรรณกรรมคลาสสิกของรัสเซียแล้ว ให้เรานึกถึงนวนิยายเรื่อง “Oblomov” โดย I. A. Goncharov บรรยากาศของความเกียจคร้านความเกียจคร้านที่ปกครองในตระกูล Ilya Ilyich Oblomov ทำให้วิญญาณของ Ilya ตัวน้อยเสียโฉมซึ่ง ...
- ในข้อความของเขา Daniil Alexandrovich Granin นักเขียนชาวรัสเซียชาวรัสเซียและบุคคลสาธารณะได้ยกปัญหาเรื่องคุณค่าของความทรงจำในวัยเด็กในชีวิตของบุคคล เราอดไม่ได้ที่จะกังวล...
- วัยเด็กของฉัน ฉันใช้เวลาในวัยเด็กที่ไม่อาจลืมเลือน! ตั้งแต่อายุยังน้อย ทั้งครอบครัวได้เดินทางไปต่างประเทศ เมืองต่างๆ ฉันมีสวนที่วิเศษที่สุดใน...
- บางอย่างเช่นนี้)) ตอลสตอยเชื่อว่าวัยเด็กเป็นช่วงเวลาที่มีความสุขที่สุดในชีวิตของบุคคลเมื่อเขาสอดคล้องกับธรรมชาติกับตัวเองด้วย ...
- เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในวัยเด็กปลุกแรงบันดาลใจใหม่ในบุคคล
- ชีวิตในวัยผู้ใหญ่ของบุคคลนั้นส่วนใหญ่ถูกกำหนดโดยสิ่งที่เขาเรียนรู้ในวัยเด็ก
- ไม่ใช่ว่าความรักที่เด็กรายล้อมไปด้วยนั้นดีสำหรับเขาเสมอไป
- วัยเด็กเป็นการเตรียมตัวสำหรับวัยผู้ใหญ่เพราะในวัยเด็กคนเริ่มสร้างค่านิยมทางศีลธรรม
ข้อโต้แย้ง
1. LN Tolstoy "สงครามและสันติภาพ"หนึ่งในวีรบุรุษของนวนิยายเรื่อง "สงครามและสันติภาพ" ของลีโอตอลสตอยหนุ่ม Petya Rostov ผู้สืบทอดคุณสมบัติที่ดีที่สุดของ "สายพันธุ์ Rostov": ความเมตตาการเปิดกว้างความปรารถนาที่จะช่วยเหลือบุคคลในเวลาใด ๆ ไม่สามารถอยู่บ้านได้ เวลาของการทดลองที่รุนแรง แม้จะมีข้อห้ามและการโน้มน้าวใจของพ่อและแม่ของเขา แต่ปีเตอร์ก็ไปตามทางของเขา: เขาถูกส่งไปยังกองทัพที่กระตือรือร้น และที่นั่นเขาแสดงคุณสมบัติที่ดีที่สุดซึ่งปลูกฝังมาตั้งแต่เด็ก Petya สงสารมือกลองเชลยชาวฝรั่งเศสที่เขาปฏิบัติต่อเพื่อนเก่าของเขาด้วยขนมอย่างใจกว้าง เขาแข่งม้าอย่างกล้าหาญและประมาทเลินเล่อในการต่อสู้ที่เข้มข้น...
2. แอล.เอ็น. ตอลสตอย "สงครามและสันติภาพ"เด็ก ๆ จากครอบครัว Rostov เติบโตขึ้นมาในบรรยากาศแห่งความรักและความห่วงใย พวกเขาไม่กลัวที่จะแสดงอารมณ์ พวกเขาเรียนรู้จากพ่อแม่ ความจริงใจ ความซื่อสัตย์ และการเปิดกว้างต่อผู้คน วัยเด็กที่ไร้เมฆทำให้ฮีโร่ไม่ขี้เกียจและขี้เกียจ แต่เป็นคนที่ใจดีและเห็นอกเห็นใจด้วยหัวใจที่อ่อนไหว Petya Rostov ผู้ซึ่งซึมซับคุณสมบัติที่ดีที่สุดของพ่อแม่ของเขา ตระหนักถึงลักษณะนิสัยเชิงบวกของเขาในวัยผู้ใหญ่ เขาไม่สามารถนิ่งเฉยได้เมื่อรู้ว่าสงครามกำลังเริ่มต้นขึ้น วัยเด็กของเจ้าชายอังเดรและเจ้าหญิงมารีอาไม่สามารถเรียกได้ว่าไร้เมฆ: พ่อของพวกเขาเข้มงวดอยู่เสมอและบางครั้งก็หยาบคายกับพวกเขา แต่คุณค่าทางศีลธรรมอันสูงส่งที่พ่อปลูกฝังในวัยเด็กกลายเป็นตัวชี้ขาดในชีวิตผู้ใหญ่ของวีรบุรุษ Andrei และ Marya Bolkonsky เติบโตขึ้นมาเป็นผู้รักชาติที่แท้จริง เป็นคนที่ยุติธรรมและซื่อสัตย์
3. I.A. Goncharov "Oblomov"วัยเด็กของตัวเอก Oblomov ในนวนิยายเรื่อง "Oblomov" ของ I.A. Goncharov นั้นยอดเยี่ยมและไม่มีเมฆ ทุกคนรัก Ilyusha ตัวน้อยกอดรัดเอาอกเอาใจปกป้องจากอันตรายทุกประเภท Oblomov ไม่ได้ทำอะไรเลยพ่อแม่ของเขาห้ามไม่ให้เขาแสดงเจตจำนงของเขาและหยุดความพยายามในการเป็นเอกราชทันที การดูแลและความเอาใจใส่ที่มากเกินไปดังกล่าวทำให้ Oblomov ต้องการทำอะไรด้วยตัวเองเพื่อเรียนรู้สิ่งใหม่ ในอนาคตเราจะเห็นว่าฮีโร่เติบโตขึ้นมาอย่างไร: ขี้เกียจ ไม่แยแส ไม่ปรับตัวกับชีวิตอย่างสมบูรณ์
4. FM Dostoevsky "อาชญากรรมและการลงโทษ" Cloudless เป็นวัยเด็กของฮีโร่ในนวนิยายเรื่อง "Crime and Punishment" โดย F. M. Dostoevsky, Rodion Raskolnikov เด็กชายที่ใจดีและเห็นอกเห็นใจไม่สามารถทนต่อความอยุติธรรมได้ เราเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งนี้จากความฝันของเขาเกี่ยวกับม้าที่น่าสงสารซึ่ง Mikolka ขี้เมาถูกฆ่าต่อหน้าคนหลายสิบคน ผู้ใหญ่กลัวที่จะตกอยู่ใต้วงแขนของคนที่โหดเหี้ยมและ Rodya ตัวน้อยร้องไห้และกรีดร้องเสียงดังโจมตีเจ้าของม้าด้วยหมัดของเขา ความทรงจำในวัยเด็กนี้ผุดขึ้นในใจที่ป่วยของเขาสองสามวันก่อนการฆาตกรรมของหญิงชราและดูเหมือนว่าจะหยุดเขาผลักเขาให้ยกเลิกแผนของเขา ... แต่อนิจจา!
5. ในบทกวีของ N.V. โกกอล "วิญญาณที่ตายแล้ว" Pavlusha Chichikov ตัวน้อยจำคำสั่งของพ่อตลอดชีวิตที่เหลืออยู่: สามารถทำให้ผู้บังคับบัญชาพอใจ สื่อสารกับผู้คนเพื่อผลกำไรและดูแลเงินอย่างดี ความเข้มแข็งของพันธสัญญาของบิดาสะท้อนให้เห็นในชีวิตวัยผู้ใหญ่ของ Chichikov สำหรับเขา เป้าหมายหลักในชีวิตเชื่อมโยงกับโลกแห่งสิ่งต่าง ๆ และเงินคือเพื่อนแท้เพียงคนเดียว ดังนั้น Chichikov ไม่เพียง แต่กลายเป็นคนผิดศีลธรรมที่สามารถก้าวข้ามศีลธรรมใด ๆ เพื่อผลประโยชน์ แต่ยังเป็นคนนอกรีตที่ไม่รู้จักมิตรภาพและความรักที่แท้จริง
6. เช่น. พุชกิน "ลูกสาวของกัปตัน"พ่อส่ง Pyotr Grinev ไปรับใช้กล่าวว่าสิ่งที่สำคัญและถูกต้องมาก: "ดูแลชุดอีกครั้งและให้เกียรติตั้งแต่อายุยังน้อย" คำพูดของพ่อกลายเป็นแนวทางทางศีลธรรมที่สำคัญที่สุดสำหรับชายหนุ่ม ในสภาวะที่ยากลำบากที่สุด ซึ่งคุกคามความตาย Pyotr Grinev ยังคงรักษาเกียรติของเขาไว้ มันสำคัญมากสำหรับเขาที่จะไม่ทรยศต่อบิดาและมาตุภูมิของเขา ตัวอย่างนี้เป็นการยืนยันที่ชัดเจนว่าคำแนะนำของผู้ปกครองช่วยให้เด็กเรียนรู้ค่านิยมทางศีลธรรมที่สำคัญที่สุด
เรียงความในรูปแบบ USE ตามข้อความจากคู่มือโดย I. Tsybulko
(2017 รุ่น 27)
"ผิดหวัง ขุ่นเคือง อยุติธรรม" ... ทำอย่างไรใจจะไม่แข็งกระด้าง อดทน ให้มีมนุษยธรรม "แม้จะพัดพาไป" ชะตากรรมที่แซงหน้าเราไปได้?
บางทีในความทรงจำที่สดใสในวัยเด็ก "ถูกเก็บไว้ ... สำรอง ... ของความเมตตาความสุขศรัทธาในอนาคต?" เมื่อคิดถึงคำถามนี้ ท่านจึงชวนให้เราทบทวนปัญหาบทบาทของความทรงจำในวัยเด็กในชีวิตมนุษย์
ผู้เขียนเขียนว่าคำพูดของหนึ่งในตัวละครหลักของนวนิยายเรื่อง "The Brothers Karamazov" ซึ่งแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหานี้ "ผลัก" ให้เขาคิดอย่างจริงจัง ตามที่ Alyosha Karamazov ไม่ว่าชีวิตจะพัฒนาไปอย่างไรคน ๆ หนึ่งจะไม่กลายเป็นคนชั่วร้ายและโหดร้ายหากช่วงเวลาในวัยเด็กเมื่อเขา "รู้สึกดี" ยังคงอยู่ในความทรงจำของเขาตลอดไป ความทรงจำที่ว่า “เธอสวยแค่ไหน” สามารถป้องกันการกระทำชั่วได้
Alyosha เชื่อว่า "การรำลึกถึงสิ่งศักดิ์สิทธิ์" อาจดีกว่าการอบรมเลี้ยงดูใดๆ โดยสังเกตว่า "จิตใจบาง" สามารถ "เยาะเย้ย ... ความมั่นใจ" ของฮีโร่ของนวนิยายเรื่องนี้ ผู้เขียนข้อความเองเรียกคำสั่งของเขาว่า "ยิ่งใหญ่จากมุมมองของการสอน" D. Granin เมื่อ "ทดสอบ" "การค้นพบ" นี้กับตัวเองและชีวิตของคนอื่นเริ่มคิดว่าความจริงซ่อนอยู่ในตัวเขาในทุกโอกาสได้รับการยืนยันจากชีวิตของผู้คนที่น่านับถือมากมาย
หลังจากอ่านเรื่องราวเกี่ยวกับอัตชีวประวัติ "วัยเด็ก" เราได้เรียนรู้ว่าวัยเด็กของ M. Gorky นั้นยากเพียงใด ชีวิตในบ้านที่มีแต่ความเกลียดชัง ความโหดร้าย ความริษยาครอบงำ การดำรงอยู่อย่างขอทานหลังจากการล่มสลายของปู่ของเขาซึ่งตั้งแต่อายุยังน้อยบังคับให้ Alyosha Peshkov ไป "หาผู้คน" เพื่อรับขนมปังชิ้นหนึ่ง แต่ไม่มี "สิ่งที่น่าสะอิดสะเอียนของชีวิต" ใดที่จะขับไล่คนเหล่านั้นออกจากความทรงจำของนักเขียนที่ประดับประดาชีวิตในวัยเด็กของเขาสอนให้เขาใจดีและอดทน ให้รู้สึกและเข้าใจความสวยงาม
ด้วยความอบอุ่นของหัวใจ Gorky เล่าถึงคุณย่าผู้ใจดี Akulina Ivanovna ผู้ที่รักผู้คนสงสารคนจนและคนจน เขารู้สึกขอบคุณปู่ของเขาซึ่งครั้งหนึ่งเคยดูชั่วร้าย เพราะเขาสอนหลานชายให้เอาชนะความยากลำบากอย่างแน่วแน่
ฉันคิดว่าวัยรุ่นสมัยใหม่หลายคนควรใส่ใจกับภาพสะท้อนของนักเขียน ดี. กรานิน ท้ายที่สุด ในหมู่พวกเขามีหลายคนที่ปฏิบัติต่อการศึกษาของพวกเขาโดยไม่สุจริต ไม่ฟังคำแนะนำที่ดีของผู้ใหญ่ บางทีคนเหล่านี้บางคนอาจช่วยเปลี่ยนความจำให้ดีขึ้นว่าเขาเป็นนักเรียนที่ขยันและสนใจในชั้นประถมศึกษาปีที่ต่ำกว่าซึ่งเห็นคุณค่าของความคิดเห็นของผู้ปกครองที่ต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูกของพวกเขาเท่านั้น?
ดี. กรานินเชื่อว่าไม่ควร "ย้อนอดีต ... ข้อห้าม ความละอาย สำนึกผิด" และความทรงจำที่ดีและแง่บวกในวัยเด็กจะไม่ "ทำอันตราย" กับใคร - และไม่มีใครเห็นด้วยกับตำแหน่งของผู้เขียนข้อความนี้
ข้อโต้แย้งสำหรับการเขียนภาค C!
· ความคิดเห็นของคุณ
บางทีสำหรับนักเรียนคนใดส่วนที่ยากที่สุดในการสอบในภาษารัสเซียคือองค์ประกอบของส่วน C และย่อหน้าซึ่งน่าจะมีข้อโต้แย้งสามารถนำไปสู่ฮิสทีเรียได้ สิ่งที่จะเขียน? เขียนอย่างไร? และที่สำคัญที่สุด วรรณกรรมอะไรให้เลือก? ทุกอย่างไม่น่ากลัวนัก! บนเว็บไซต์ของเรา คุณจะพบข้อโต้แย้งสำหรับการเขียน part C ในเกือบทุกหัวข้อ! ยิ่งไปกว่านั้น หน้านี้ได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องในขณะที่เราโพสต์ข้อโต้แย้งมากขึ้นเรื่อยๆ! มาหาเราบ่อยขึ้นและคุณจะรู้สึกสงบและมั่นใจในการสอบ Unified State ในภาษารัสเซีย เพื่อความสะดวกในการทำความเข้าใจ เราจัดกลุ่มอาร์กิวเมนต์เป็นตารางตามหัวข้อ บันทึกตารางที่คุณต้องการหรือเพียงแค่เรียนรู้จากนั้นคุณไม่จำเป็นต้องอ่านงานวรรณกรรมซ้ำหลายครั้งเพื่อเขียนเรียงความในส่วน C ให้ดี อาร์กิวเมนต์!
ปัญหาของคนพิเศษ!
1) ปัญหาของ "คนฟุ่มเฟือย" สะท้อนให้เห็นในวรรณคดีรัสเซียมากกว่าหนึ่งครั้ง “คนฟุ่มเฟือย” คือความหลากหลายทางจิตวิทยาและจิตวิทยาทางประวัติศาสตร์ที่เฉพาะเจาะจงของ “บุคคลแปลก ๆ” ประเภททั่วไป “คนฟุ่มเฟือย” เราเรียกพระเอกของงานก็ได้ Lermontov "วีรบุรุษแห่งยุคของเรา"เพชรินทร์. บุคลิกภาพของ Pechorin ในนวนิยายนั้นกว้างกว่าเวลาสภาพแวดล้อมสถานการณ์เฉพาะบทบาททางสังคมที่สังคมเสนอให้เขา การตระหนักรู้ในตนเองว่าเป็นคนองค์รวมที่ปราศจากจิตวิญญาณ ไม่เพียงรับผิดชอบในการกระทำของแต่ละคนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเลือกตำแหน่งชีวิตเพื่อบรรลุ "จุดประสงค์ที่สูงส่ง" ของตนเอง และในขณะเดียวกัน ความเข้าใจผิดอย่างน่าเศร้าของโชคชะตาทำให้ Pechorin เป็น "พิเศษ" บุคคล".
2) ฮีโร่อีกตัวที่เรียกได้ว่า "เอ็กซ์ตร้าแมน" ก็คือฮีโร่ชื่อเดียวกัน นวนิยายในข้อโดย Eugene Onegin. Onegin ใช้ชีวิตตามหลักการของสังคมรอบข้าง แต่ในขณะเดียวกันเขาก็อยู่ไกลจากมัน เขาเป็นของแสง เขาดูหมิ่นมัน Onegin ไม่พบจุดประสงค์และสถานที่ในชีวิตที่แท้จริงของเขา เขาต้องแบกรับความเหงา มันคือ Eugene Onegin ที่เปิด "แกลเลอรีของคนฟุ่มเฟือย" ทั้งหมดในวรรณคดีรัสเซีย
ปัญหาหนักใจในวัยเด็ก!
1) เราจะพบผลงานวรรณกรรมคลาสสิกของรัสเซียหลายชิ้นที่สะท้อนถึงปัญหานี้ ขอให้เรานึกถึงตัวอย่างแวสกาอายุสิบสองขวบจาก ผลงานของ Kuprin "ในส่วนลึกของโลก"ผู้ซึ่งถูกบังคับให้ทำงานในเหมือง ซึ่งดูเหมือนว่าเขาเป็นสัตว์ประหลาดที่แปลกประหลาดและเข้าใจยาก Vaska ยังเป็นเด็กที่มีวัยเด็กที่ถูกขโมย เขาถูกบังคับให้ไปทำงานในเหมือง ถึงแม้ว่าเขาจะไม่เข้าใจศีลธรรมที่มีอยู่ในหมู่คนงาน และงานเองก็ยากเกินไปสำหรับเด็กอายุสิบสองปี
2) ไม่ใช่แค่งานวรรณกรรมเท่านั้นที่สอนให้เราซาบซึ้งในสิ่งที่เรามี เด็กเกือบทุกคนรู้จักเรื่องราวจริงเกี่ยวกับเด็กที่เข้าร่วมการต่อสู้ทางทหารในมหาสงครามแห่งความรักชาติ เราจำชื่อ Leni Golikov, Vali Kotik, Zina Portnova, Nadia Bogdanova พวกเขาทั้งหมดสูญเสียวัยเด็กในสงครามและบางชีวิต
แอล. เอ็น. ตอลสตอย "วัยเด็ก" แอล. เอ็น. ตอลสตอยอุทิศไตรภาคทั้งหมดให้กับธีมในวัยเด็ก - "วัยเด็ก", "วัยรุ่น", "เยาวชน" ซึ่งเขาพยายามติดตามขั้นตอนของการเติบโตขึ้นมากลายเป็นบุคคล
บทบาทของครอบครัวในการสร้างบุคลิกภาพ L.N. ตอลสตอย "สงครามและสันติภาพ" ในครอบครัว Rostov ทุกอย่างถูกสร้างขึ้นจากความจริงใจและความเมตตาดังนั้นเด็ก ๆ จึงเป็นนาตาชา Nikolai และ Petya กลายเป็นคนดีอย่างแท้จริงและในครอบครัว Kuragin ซึ่งอาชีพและเงินตัดสินใจทุกอย่างทั้ง Helen และ Anatole ต่างก็เป็นคนเห็นแก่ตัวที่ผิดศีลธรรม
V. Astafiev "คันธนูสุดท้าย" คุณยาย Katerina Petrovna นำภูมิปัญญาของมนุษย์อย่างลึกซึ้งใน Vitka หลานชายของเธอกลายเป็นสัญลักษณ์ของความรักความเมตตาความเคารพต่อบุคคล
ความเป็นแม่ (บทบาทของแม่ในการศึกษา) M. Gorky "Tales of Italy" ผู้เขียนเชื่อว่าแม่คือ "ที่มาของชีวิตที่พิชิตทั้งหมด"; สิ่งที่ดีที่สุดในโลกมาจากแม่
รองประธาน Astafiev "สื่อสารกับสิ่งมีชีวิตทั้งหมด ... " ผู้เขียนอ้างว่า: ถ้าเขาได้รับโอกาสในการใช้ชีวิตซ้ำเขาจะถามชะตากรรมของเขาสิ่งหนึ่ง - ปล่อยให้แม่อยู่กับเขา ผู้เขียนคิดถึงเธอมาตลอดชีวิตและเขาขอให้ทุกคนดูแลแม่เพราะพวกเขามาเพียงครั้งเดียวและไม่เคยกลับมาและไม่มีใครแทนที่พวกเขาได้
ความเป็นแม่ในฐานะที่เป็นผลงานของ L. Ulitskaya "ลูกสาวของ Bukhara" Bukhara นางเอกของเรื่องประสบความสำเร็จในการเป็นมารดาโดยอุทิศตนเพื่อเลี้ยงดู Mila ลูกสาวของเธอซึ่งมีดาวน์ซินโดรม แม้ว่าแม่จะป่วยหนัก แต่แม่ก็คิดถึงชีวิตในอนาคตของลูกสาวทั้งหมด: เธอได้งานทำ พบครอบครัวใหม่ สามี และหลังจากนั้นเธอก็ยอมให้ตัวเองตาย
V. Zakrutkin "มารดาของมนุษย์" มาเรียนางเอกของเรื่องในช่วงสงครามได้รับผิดชอบต่อลูกของเธอและคนอื่น ๆ ช่วยพวกเขากลายเป็นแม่ของพวกเขา
ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อกับลูก A. Aleksin "Mad Evdokia" Olenka นางเอกของเรื่องเป็นเด็กผู้หญิงที่มีความสามารถ แต่เป็นคนเห็นแก่ตัวที่พ่อและแม่ของเธอนิสัยเสีย ความรักของพ่อแม่ที่ตาบอดทำให้เกิดความเชื่อมั่นของ Olya ในเรื่องความพิเศษของเธอ ความไม่เต็มใจที่จะเข้าใจความรู้สึกและประสบการณ์ของคนที่คุณรัก เพื่อนฝูง นำไปสู่ความเจ็บป่วยที่ร้ายแรงสำหรับแม่
เอ็น.วี. Gogol "Taras Bulba" Bulba เชื่อว่าการศึกษาของ Ostap และ Andriy จะสำเร็จได้เมื่อพวกเขาเรียนรู้การต่อสู้ด้วยปัญญาและกลายเป็นทายาทที่คู่ควรของเขา อย่างไรก็ตามการทรยศของ Andriy ทำให้ Taras เป็นฆาตกรเขาไม่สามารถยกโทษให้ลูกชายของเขาที่ทรยศได้ มีเพียง Ostap เท่านั้นที่ทำให้วิญญาณของพ่ออบอุ่นด้วยความกล้าหาญในการต่อสู้และระหว่างการประหารชีวิต สำหรับทาราส การเป็นหุ้นส่วนนั้นอยู่เหนือสายเลือดทั้งหมด
เช่น. คำแนะนำของพ่อของ Pushkin "The Captain's Daughter" ช่วยให้ Pyotr Grinev ซื่อสัตย์ต่อตัวเองและทำหน้าที่แม้ในช่วงเวลาที่สำคัญที่สุด
เอ็น.วี. Gogol "Dead Souls" ตามคำสั่งของพ่อที่จะ "ประหยัดเงิน" Chichikov อุทิศทั้งชีวิตของเขาในการกักตุนและกลายเป็นผู้ชายที่ไม่มีความละอายและมโนธรรม
AS Griboedov "วิบัติจากวิทย์" นักเขียนชาวรัสเซีย AS Griboedov ไม่ได้ข้ามปัญหาของพ่อและลูกในงาน "วิบัติจากวิทย์" ของเขา หนังตลกติดตามความสัมพันธ์ระหว่าง Famusov และลูกสาวของเขา Sophia แน่นอนว่า Famusov รักลูกสาวของเขาและขอให้เธอมีความสุข แต่เขาเข้าใจความสุขในแบบของเขา ความสุขสำหรับเขาคือเงิน เขาสอนลูกสาวให้คิดถึงผลกำไรและก่ออาชญากรรมที่แท้จริง เพราะโซเฟียสามารถเป็นเหมือนมอลชาลินที่รับหลักการเพียงข้อเดียวจากพ่อของเธอ นั่นคือแสวงหาผลกำไรในทุกที่ที่ทำได้ พ่อพยายามสอนลูก ๆ เกี่ยวกับชีวิตในคำแนะนำของพวกเขาพวกเขาส่งต่อสิ่งที่สำคัญและสำคัญที่สุดสำหรับพวกเขา