குழந்தைகளுக்கான மோனோடைப். மோனோடைப் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி வரைவதற்கான வழக்கத்திற்கு மாறான முறைகள். நுண்கலைகள்: மோனோடைப்பின் உருவாக்கத்தின் வரலாறு

மோனோடைப் வரைதல் நுட்பம் என்பது பாரம்பரியமற்ற படைப்பாற்றலின் வகைகளில் ஒன்றாகும். இது பாலர் மற்றும் தொழில்முறை கலைஞர்களால் பயன்படுத்தப்படுகிறது. மேலும், குழந்தைகள் குறிப்பாக இந்த வகை கலையை விரும்புகிறார்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது எளிதானது மற்றும் வேடிக்கையானது, ஒவ்வொரு வேலையும் தனித்துவமானது, அதை உருவாக்குவது மிகவும் எளிது. நுட்பத்திற்கு சிறப்பு திறன்கள் அல்லது பயிற்சி தேவையில்லை, ஆனால் இது அனைவருக்கும் தங்களை வெளிப்படுத்த வாய்ப்பளிக்கிறது. மோனோடைப் பட்டாம்பூச்சி - ஒளி மற்றும் அழகான வரைதல்குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் இருவரையும் ஈர்க்கும்.

மோனோடைப் என்பது வரைகலை நுட்பம்வரைதல், அதன் பெயர் மொழிபெயர்ப்பில் "ஒரு அச்சு" என்று பொருள். வேலை செய்யும் போது, ​​வடிவமைப்பு ஒரு தட்டையான மேற்பரப்பில் பயன்படுத்தப்பட்டு பின்னர் அச்சிடப்படுகிறது சுத்தமான ஸ்லேட். நுட்பத்தின் தனித்தன்மை இதன் விளைவாக உருவங்களின் தனித்தன்மை ஆகும். எத்தனை பிரிண்ட்கள் செய்தாலும், ஒவ்வொரு புதியதும் தனித்துவமாகவும் தனித்துவமாகவும் இருக்கும்.

அச்சு காகிதத்திற்கு மாற்றப்பட்ட பிறகு, அது விவரங்கள் மற்றும் அலங்காரங்களுடன் கூடுதலாக வழங்கப்படுகிறது. இதன் விளைவாக வரும் இடம் மீன், பூ, மேகம், பட்டாம்பூச்சி இறக்கை அல்லது நடன கலைஞரின் டுட்டு என எதுவாகவும் மாறலாம். இது எந்த விவரங்களுடன் கூடுதலாக சேர்க்கப்பட வேண்டும் என்பதைப் பொறுத்தது. கலைஞர் தனது கற்பனையால் மட்டுமே வரையறுக்கப்பட்டவர்.

இந்த நுட்பம் இளம் குழந்தைகளுடன் மிகவும் பிரபலமாக உள்ளது, இதற்கு தயாரிப்பு தேவையில்லை மற்றும் கற்பனை மற்றும் இடஞ்சார்ந்த சிந்தனையை முழுமையாக உருவாக்குகிறது. வண்ணப்பூச்சுகளின் பரந்த தேர்வும் உள்ளது: வாட்டர்கலர், கோவாச், அக்ரிலிக், எண்ணெய் அல்லது விரல் வண்ணப்பூச்சுகள். மூலம், பிந்தையது முற்றிலும் பாதிப்பில்லாதது மற்றும் இரண்டு வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளால் கூட பயன்படுத்தப்படலாம்.

முக்கியமான! குழந்தைகளின் படைப்பாற்றலில், ஒரே வரம்பு பாதுகாப்பு. குழந்தைகள் ஒருபோதும் நச்சு வண்ணப்பூச்சுகள் அல்லது தீங்கு விளைவிக்கும் கரைப்பான்களைப் பயன்படுத்தக்கூடாது!

குழந்தைகளுக்கான மோனோடைப்பின் நன்மைகள்

மோனோடைப் வரைதல் நுட்பம் மிகவும் எளிதானது, குழந்தைகள் அதை எளிதாக மாஸ்டர் செய்யலாம். அதே நேரத்தில், இது வண்ண உணர்வையும் கற்பனையையும் நன்றாக வளர்க்கிறது.

சிறு குழந்தைகள் அழுக்கு பிடிக்க விரும்புகிறார்கள் என்பது அனைவருக்கும் தெரியும். அவர்கள் பெரும்பாலும் தங்களை மற்றும் தங்களைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் ஸ்மியர் செய்வதை அனுபவிக்கிறார்கள். எல்லாம் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது: பிளாஸ்டைன், வண்ணப்பூச்சுகள், ஜாம் போன்றவை. இந்த செயல்முறை அவர்களுக்கு நம்பமுடியாத மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது, அவர்களின் கற்பனையை வளர்த்து, அவர்களை அமைதிப்படுத்துகிறது. குழந்தை ஓய்வெடுக்கிறது மற்றும் பாதுகாப்பு உணர்வைப் பெறுகிறது. இது, திறமைகளையும் சிறந்த குணங்களையும் வெளிப்படுத்த உதவுகிறது.

இந்த குழந்தையின் விருப்பத்தை ஏன் ஆக்கப்பூர்வமாக பயன்படுத்தக்கூடாது? மோனோடைப் என்பது இதற்கு உதவும் படைப்பாற்றல் வகை.

வகுப்பில் உங்கள் குழந்தை என்ன பெறுகிறது:

  • கற்பனை வளர்ச்சி மற்றும் படைப்பாற்றல்.
  • உணர்ச்சி பதற்றம் மற்றும் மன அழுத்தத்தை நீக்குதல்.
  • மகிழ்ச்சி மற்றும் மகிழ்ச்சி.
  • அச்சங்கள் மற்றும் கவலைகளை ரத்து செய்தல்.
  • சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி.

பாலர் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி வயது குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் போது கலை சிகிச்சையில் மோனோடைப் தீவிரமாக பயன்படுத்தப்படுகிறது.

மோனோடைப் பட்டாம்பூச்சி பாடம் எப்படி நடக்கிறது, என்ன தேவை?

நீங்கள் தொடங்குவதற்கு முன், இந்த நுட்பத்தின் கொள்கைகளை உங்கள் குழந்தைக்கு கண்டிப்பாக காட்ட வேண்டும். உதாரணமாக, ஆசிரியர் ஒரு விளக்கமான வரைபடத்தை உருவாக்கி, ஒரு உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி குழந்தைக்கு விளக்குகிறார். வேலை எப்படி நடக்கிறது? அதன் பிறகு, குழந்தையை மூழ்கடிக்க அனுமதிக்க வேண்டும் படைப்பு செயல்முறை, உங்கள் சொந்த விருப்பப்படி அனைத்தையும் செய்யுங்கள்.

கவனம்! மோனோடைப் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி வரைதல் இல்லைகடினமானசட்டங்கள் மற்றும் கட்டுப்பாடுகள். தேவையில்லாத போது நீங்கள் செயல்பாட்டில் தலையிடக்கூடாது.

வேலைக்கு உங்களுக்கு என்ன தேவைப்படும்:

  1. இயற்கை காகிதம் அல்லது வாட்மேன் காகிதம்
  2. என கூடுதல் பொருட்கள்நீங்கள் எந்த மென்மையான மேற்பரப்பையும் பயன்படுத்தலாம்: அட்டை, வரைதல் பலகை, கண்ணாடி, பிளாஸ்டிக், உலர்ந்த மர இலைகள்

என்ன வண்ணப்பூச்சுகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:

  • குவாச்சே
  • எண்ணெய்
  • அக்ரிலிக்
  • விரல்

பொருத்தமான தூரிகைகள்:

  • பருத்தி மொட்டுகள்
  • தூரிகைகள்
  • கடற்பாசிகள்
  • கடினமான வண்ணப்பூச்சு தூரிகைகள்
  • சொந்த விரல்கள்.

வரைபடத்தை அலங்கார கூறுகளால் அலங்கரிக்கலாம். அலங்கார பயன்பாட்டிற்கு:

  • சீக்வின்ஸ்
  • மினுமினுப்பு (பல வண்ண பிரகாசங்கள்)
  • சிறிய ரைன்ஸ்டோன்கள் மற்றும் மணிகள்
  • பிரகாசமான ஸ்டிக்கர்கள்
  • பளபளப்பான பேனாக்கள் (பல வண்ணங்கள்) ஜெல் பேனாக்கள்கூடுதல் மினுமினுப்புடன்)

உங்களுக்கு PVA பசை மற்றும் ஒரு கிளாஸ் தண்ணீர் தேவைப்படும்.

குறிப்பு. மோனோடைப்பிற்கு சிறந்ததுசெய்வார்கள்அக்ரிலிக் பெயிண்ட். இது பிரகாசமானது மற்றும் அச்சிட்டுகளை உருவாக்கும் போது வண்ண பண்புகளை இழக்காது. Gouache வண்ணப்பூச்சுகளும் பொருத்தமானவை, இது குறைந்த விலை விருப்பமாகும்.

மோனோடைப் பட்டாம்பூச்சி வரைதல் பாடம் படிப்படியாக

நிலை எண். 1 தொடங்குதல்

  1. குழந்தைகள், ஆசிரியரின் உதவியுடன், பொருட்களை அடுக்கி வைக்கிறார்கள், மேலும் ஆசிரியர் வரவிருக்கும் வேலையைப் பற்றி குழந்தைகளிடம் கூறுகிறார்.
  2. ஒரு தாளை கவனமாக வளைத்து ஒரு பட்டாம்பூச்சி இறக்கையை எப்படி வரையலாம் என்பதை தொகுப்பாளர் எடுத்துக்காட்டுடன் காட்டுகிறார். பட்டாம்பூச்சியின் உடல் மடிப்பில் இருக்கும் வகையில் தாளின் ஒரு பக்கத்தில் இறக்கை வரையப்பட்டுள்ளது. தாளின் இரண்டாம் பாதி காலியாக உள்ளது.
  3. காட்டப்பட்ட செயல்களை மீண்டும் செய்யும்படி ஆசிரியர் குழந்தையைக் கேட்கிறார்.

நிலை எண் 2 வண்ணங்களின் தேர்வு, ஓவியம்

  1. எந்த நிறங்கள் ஒன்றுக்கொன்று நன்றாகச் செல்கின்றன, எந்தக் கலவைகளைத் தவிர்க்க வேண்டும் என்பதை ஆசிரியர் குழந்தைக்குச் சொல்ல முடியும்.
  2. அன்று உதாரணம் மூலம்ஒரு இறக்கைக்கு மேல் வண்ணம் தீட்டுவது எப்படி என்பதை தொகுப்பாளர் காட்டுகிறார்.
  3. நீங்கள் நிறைய வண்ணப்பூச்சு எடுக்க வேண்டும் என்பதில் நீங்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டும் மற்றும் அச்சு நன்றாக மாறுவதற்கு அது மிகவும் திரவமாக இருக்க வேண்டும்.

நிலை எண் 3 கைரேகையை உருவாக்குதல்

  1. முழு இறக்கையும் வண்ணப்பூச்சுடன் நிரப்பப்பட்டால், தாள் விரைவாக உருட்டப்பட்டு, உங்கள் உள்ளங்கையால் மெதுவாகத் தட்டப்படும்.
  2. தேவைப்பட்டால், ஆசிரியர் பணியை இன்னும் துல்லியமாக செய்ய குழந்தைக்கு உதவுகிறார்.
  3. இப்போது நீங்கள் தாளை விரிவுபடுத்தி வேலையை மதிப்பீடு செய்யலாம். ஒரு பட்டாம்பூச்சிக்கு இரண்டு இறக்கைகள் உண்டு!

நிலை எண். 4 விவரங்களைச் சேர்த்தல்

  1. அன்று இந்த கட்டத்தில்ஆசிரியரும் குழந்தையும் பட்டாம்பூச்சியின் உடலின் வரைபடத்தை முடித்து, மற்ற விவரங்களுடன் (நரம்புகள், புள்ளிகள், வடிவங்கள்) வரைபடத்தை நிறைவு செய்கிறார்கள்.
  2. வேலையை இன்னும் தெளிவாக செய்ய, கூடுதல் விவரங்களை வரைய நல்லது இருண்ட நிறம். அச்சு மற்றும் கூடுதல் கூறுகளுக்கு இடையே வேறுபாடு இருக்க வேண்டும். இந்த நுணுக்கத்தை ஆசிரியர் குழந்தைக்கு விளக்குவது நல்லது.

இல்லையெனில், சிறந்த ஆலோசகர் குழந்தையின் கற்பனை.

நிலை எண் 5 அலங்காரம்

குழந்தைகள் குறிப்பாக வேலையின் இந்த பகுதியை விரும்புகிறார்கள் மற்றும் குறிப்பிட்ட ஆர்வத்துடன் அதில் ஈடுபடுகிறார்கள்.

ஒரு பட்டாம்பூச்சியை அலங்கரிப்பது எப்படி:

  1. பி.வி.ஏ பசைக்குள் ஈரமான தூரிகையை கவனமாக நனைத்து, விரும்பிய விவரத்தை வரையவும், பின்னர் விரைவாக மினுமினுப்புடன் தெளிக்கவும். எஞ்சியிருப்பதை மெதுவாக துலக்கவும், அதனால் அவை மீண்டும் பயன்படுத்தப்படலாம்.
  2. பிவிஏ பசையைப் பயன்படுத்தி சீக்வின்கள் ஒரு நேரத்தில் ஒட்டப்படுகின்றன.
  3. அலங்கரிக்கும் போது ஒரு பளபளப்பான பேனா குறிப்பாக வசதியானது, நீங்கள் விரும்பிய உறுப்பை விரைவாக வரையலாம். அதே நேரத்தில், அது பிரகாசமாகவும் பளபளப்பாகவும் இருக்கும். பொதுவாக வெவ்வேறு வண்ணங்களின் பல பேனாக்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
  4. சிறிய ஸ்டிக்கர்கள், சுய-பிசின் ரைன்ஸ்டோன்கள் மற்றும் மணிகள் ஆகியவை அலங்காரத்திற்கு ஏற்றது.
  5. உங்கள் வேலையில் பல்வேறு அலங்காரங்களை இணைப்பது சிறந்தது.

பாடத்தின் முடிவில், ஆசிரியர் குழந்தைகளின் பங்கேற்புக்கு நன்றி தெரிவிக்க வேண்டும் மற்றும் அவர்களின் பணிக்காக அவர்களைப் பாராட்ட வேண்டும்.

மோனோடைப் பட்டாம்பூச்சி வரைதல் நுட்பம், வீடியோ

மோனோடைப் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி பட்டாம்பூச்சியை எப்படி வரையலாம் என்பதை வீடியோ தெளிவாகக் காட்டுகிறது

மோனோடைப் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி வரைபடங்களின் தொகுப்பு

மோனோடைப் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி செய்யப்பட்ட வரைபடங்கள் கீழே உள்ளன:

முடிவுரை

மோனோடைப்பின் அழகு அதன் அசாதாரணத்தன்மை மற்றும் எளிமை. மோனோடைப் வரைதல் நுட்பம்எப்போதும் கணிக்க முடியாதது மற்றும் அதிசயத்தின் கூறுகளைக் கொண்டுள்ளது. எந்த வரைபடமும் ஒரே மாதிரியாக இருக்காது, அதன் முடிவு ஒருபோதும் தெரியாது. அதனால்தான் குழந்தைகள் மோனோடைப்பை மிகவும் விரும்புகிறார்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, படிக்கவோ அல்லது முயற்சி செய்யவோ தேவையில்லை, தேவைகள் மிகக் குறைவு, முடிவுகள் தனித்துவமானது, மகிழ்ச்சி உத்தரவாதம்.

கட்டுரையைப் படியுங்கள்: 7 515

மோனோடைப் கலை சிகிச்சையின் மிகவும் பிரபலமான பகுதிகளில் ஒன்றாகும். இதைப் பயிற்சி செய்பவர்களின் கூற்றுப்படி, மோனோடைப் என்பது ஒரு முழு அளவிலான கலை வடிவம் மற்றும் உளவியல் சிகிச்சை முறை. வயது வித்தியாசமின்றி இந்த கலையை யார் வேண்டுமானாலும் செய்யலாம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மனிதனின் முக்கிய தேவைகளில் ஒன்று படைப்பாற்றல் மூலம் சுய வெளிப்பாட்டிற்கான ஆசை.

மோனோடைப்பின் கலை

இந்த முறையின் ஆசிரியர் எலிசவெட்டா க்ருக்லிகோவா, இருபதாம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் செதுக்கல்களை உருவாக்கிய ஒரு கலைஞராகக் கருதப்படுகிறார். ஒரு நாள் அவள் தற்செயலாக அச்சுப் பலகையில் பெயிண்ட் கொட்டி, அதனால் ஏற்பட்ட கறையை ஒரு தாளைத் தொட்டு, திடீரென்று கவனித்தாள். சுவாரஸ்யமான படம், அவர் மீது வெளிப்பட்டது. அதைத் தொடர்ந்து, கலைஞர் தனது படைப்புகளில் விளைந்த விளைவைப் பயன்படுத்தத் தொடங்கினார்.

கிரேக்க மொழியிலிருந்து மொழிபெயர்க்கப்பட்ட மோனோடைப் என்பது ஒற்றை அச்சின் நுட்பமாகும். அதைப் பெற, நீங்கள் எந்த வண்ணப்பூச்சுகளையும் மேற்பரப்புகளையும் பயன்படுத்தலாம், மேலும் சிறப்பு வரைதல் திறன்கள் தேவையில்லை.

குழந்தைகளுக்கான மோனோடைப்: ஆரம்பம்

ஒரு குழந்தை தன்னைச் சுற்றியுள்ள பெரியவர்களின் நடத்தையை பெரும்பாலும் நகலெடுக்கிறது, எனவே, அவரை வரைவதில் ஆர்வம் காட்ட, பெற்றோர்கள் கலைஞர்களை விளையாடி முயற்சி செய்யலாம். வெவ்வேறு வழிகளில் நுண்கலைகள்உங்கள் குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து.

முதல் பாடத்தில், நீங்கள் சாதாரண காகிதத்தில் ஒரு வரைபடத்தை உருவாக்க முயற்சி செய்யலாம். குழந்தை தன்னால் இயன்றதை குவாச்சே மூலம் வரையட்டும். பின்னர், வண்ணப்பூச்சு உலர்த்தப்படுவதற்கு முன், நீங்கள் படத்தை மற்றொரு தாளுடன் விரைவாக மூடி, உங்கள் உள்ளங்கையால் மென்மையாக்க வேண்டும். பின்னர் மேல் தாளை அடிவாரத்தில் இருந்து உரிக்கவும், அதில் ஒரு வேடிக்கையான படம் கிடைக்கும். குழந்தைகள் இந்த செயல்முறையை மிகவும் விரும்புகிறார்கள்.

மிகவும் சிக்கலான தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி, மோனோடைப் மேற்கொள்ளப்படுகிறது மழலையர் பள்ளி. இதை செய்ய, நீங்கள் ஒரு பிளாஸ்டிக் பலகை அல்லது plexiglass தயார் செய்ய வேண்டும். Gouache கூடுதலாக, நீங்கள் எண்ணெய் வண்ணப்பூச்சு பயன்படுத்தலாம். நீங்கள் விரும்பும் அனைத்தும் ஒரு தூரிகை அல்லது ரோலரைப் பயன்படுத்தி தயாரிக்கப்பட்ட மேற்பரப்பில் வரையப்பட்டிருக்கும், பின்னர் இறுதி காகித அச்சு செய்யப்படுகிறது. பின்னர் நீங்கள் ஒரு தூரிகை மூலம் விளைவாக படத்தை முடிக்க முடியும்.

பாலர் பாடசாலைகளுக்கான மோனோடைப் நுட்பம்

மழலையர் பள்ளியில் மோனோடைப் பெருகிய முறையில் கட்டாய கலை திட்டத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. உள்ளே இருந்தால் இளைய குழுக்கள்படங்களைப் பெற, ஒருவரின் சொந்த விரல்கள் மற்றும் உள்ளங்கைகள் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, பின்னர் நடுத்தர குழுவிலிருந்து தொடங்கும் திறனாய்வு காட்சி கலைகள்மேலும் மேலும் பலதரப்பட்டதாக மாறி வருகிறது.

5 வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளுடன் பயன்படுத்தலாம் பொருள் மோனோடைப்சமச்சீர்மையை சித்தரிக்க. வாட்மேன் பேப்பர் போன்ற தடிமனான காகிதம் இதற்கு ஏற்றது. நீங்கள் தாளை பாதியாக மடித்து வரைய வேண்டும், எடுத்துக்காட்டாக, கீழ் பகுதியில் ஒரு இறக்கையுடன் ஒரு பட்டாம்பூச்சி. பின்னர் தாளின் மேல் பாதியுடன் விளைந்த வடிவத்தை அழுத்தவும். இது ஒரு சமச்சீர் முத்திரையை உருவாக்கும், மேலும் பட்டாம்பூச்சிக்கு இரண்டாவது இறக்கை இருக்கும். அதே நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி, தண்ணீரில் நிலப்பரப்புகளின் பிரதிபலிப்பை நீங்கள் வரையலாம்.

மோனோடைப்பின் எளிய பதிப்பு பிளாட்டோகிராபி ஆகும்; ஒரு ஓவியத்தைப் பெற, வெவ்வேறு வண்ணங்களின் கோவாச் ஒரு கரண்டியால் எடுத்து, தடிமனான காகிதத்தில் ஊற்றப்படுகிறது. இதற்குப் பிறகு, ஏற்கனவே விவரிக்கப்பட்ட முறையில் ஒரு முத்திரை செய்யப்படுகிறது. படத்தைப் பார்த்து, ஒரு முழுமையான படத்தை உருவாக்க அவர்கள் அதை நிரப்புகிறார்கள்.

சாளரத்தில் வடிவங்கள்

மோனோடைப் எதற்காகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதைக் கண்டுபிடிப்பது எப்படி? தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தலைப்பில் ஒரு முதன்மை வகுப்பு, இந்த நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துவதற்கு விரிவான தகவல் மற்றும் தேவையான திறன்களைப் பெற உங்களை அனுமதிக்கிறது.

உதாரணமாக, அவரது மாஸ்டர் வகுப்பில், ஒரு ஆசிரியர் மோனோடைப் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி விடுமுறை அட்டையை "ஃப்ரோஸ்டி பேட்டர்ன்ஸ்" செய்ய பரிந்துரைக்கிறார். இதைச் செய்ய, உங்களுக்கு காகிதத் தாள்கள் தேவைப்படும் - எதிர்கால ஜன்னல்கள், வெள்ளை மற்றும் நீல நிறங்களில் உள்ள கவாச் மற்றும் ஜெல் வண்ணப்பூச்சுகள், ஒரு பிளாஸ்டிக் பை, நூல், ஒரு குழாய் மற்றும் சாய்கோவ்ஸ்கியின் “தி சீசன்ஸ்” பதிவு.

முதலில், அனைவருக்கும் முடிந்தவரை உறைபனி வடிவங்களைப் பார்க்கும் பணி வழங்கப்படுகிறது. பாடத்தின் போது, ​​​​கவிதை வாசிக்கப்படுகிறது, இசையுடன். கொடுக்கப்பட்ட தலைப்பு. மோனோடைப் என்பது ஒரு மந்திர நுட்பமாகும், இதன் மூலம் பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் ஜன்னல்களை உறைபனி வடிவத்துடன் வரைவதற்கு முடியும் என்று தொகுப்பாளர் கூறுகிறார்.

பையில் வண்ணமயமான புள்ளிகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, அதற்கு எதிராக காகிதம் அழுத்தப்படுகிறது. இதன் விளைவாக வரும் அச்சு காய்ந்தவுடன், நீங்கள் வண்ண நூல்களால் அதன் மீது வடிவங்களை அமைக்க வேண்டும் மற்றும் உங்கள் வடிவத்திற்கு வெள்ளி ஜெல் துளிகளைப் பயன்படுத்த ஒரு குழாயைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.

மோனோடைப் என்பது குழந்தைகளின் படைப்பாற்றலை வளர்ப்பதற்கான எளிய மற்றும் கவர்ச்சிகரமான நுட்பமாகும். நீண்ட பயிற்சி தேவையில்லை என்பதால், அவர்களின் உணர்ச்சிகளையும் கற்பனைகளையும் சுதந்திரமாக வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கிறது. குழந்தைகள் வரைபடங்களுக்கான வண்ணங்களையும் கருப்பொருள்களையும் சுதந்திரமாகத் தேர்வுசெய்ய கற்றுக்கொள்கிறார்கள், இறுதியில் சுயாதீனமான தேர்வுகளை எடுப்பதற்கான பயத்திலிருந்து விடுபடுகிறார்கள்.

மோனோடைப். பாலர் குழந்தைகளுடன் வேலை செய்வதில் மோனோடைப்பின் பயன்பாடு

இலக்கு: குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள் பாலர் வயதுஉடன் வழக்கத்திற்கு மாறான தொழில்நுட்பம்வரைதல் - ஒற்றை வகை. வண்ணப்பூச்சுகளுடன் வேலை செய்ய குழந்தைகளுக்கு தொடர்ந்து கற்பிக்கவும், படைப்பு கற்பனை, சிந்தனை மற்றும் கற்பனையை வளர்க்கவும். படைப்பாற்றலில் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

இது ஒரு வரைகலை நுட்பம். இருந்து மொழிபெயர்க்கப்பட்டது கிரேக்க மொழிமோனோடைப் - ஒரு அச்சு. வடிவமைப்பு முதலில் ஒரு தட்டையான மற்றும் மென்மையான மேற்பரப்பில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, பின்னர் அது மற்றொரு மேற்பரப்பில் அச்சிடப்படுகிறது. மேலும் நாம் எத்தனை பிரிண்ட்கள் செய்தாலும், ஒவ்வொரு முறையும் அது ஒரு புதிய, தனித்துவமான அச்சாக இருக்கும். அச்சிடப்பட்டதை அதே வடிவத்தில் விடலாம் அல்லது புதிய விவரங்களுடன் கூடுதலாக சேர்க்கலாம். பாலர் குழந்தைகள் உண்மையில் மோனோடைப்பை விரும்புகிறார்கள். இது குழந்தைகளுக்கு கற்பனை, கற்பனை மற்றும் இடஞ்சார்ந்த சிந்தனையை வளர்க்க உதவுகிறது. இது உற்சாகமானது மற்றும் சுவாரஸ்யமான செயல்பாடு. மோனோடைப் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி வரைபடங்களை உருவாக்க, நீங்கள் கோவாச், வாட்டர்கலர், அக்ரிலிக், எண்ணெய் மற்றும் பிற வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்தலாம். பெயிண்ட் அதே வழியில் மேற்பரப்பில் பயன்படுத்தப்படுகிறது பல்வேறு கருவிகள்: தூரிகை, உருளை, துடைப்பான்...அச்சு செய்ய வண்ணப்பூச்சு பயன்படுத்தப்படும் மேற்பரப்பு: இயற்கைக் காகிதம், அட்டை, பிளாஸ்டிக் பலகை, கண்ணாடி, உலோகத் தகடு போன்றவை.

பாலர் பாடசாலைகளுக்கு இரண்டு வழங்கப்படலாம் என்று நான் நம்புகிறேன் சாத்தியமான விருப்பங்கள்மோனோடைப் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி ஒரு வரைபடத்தை உருவாக்குதல்:

· முதல் நுட்பம் ஒரு தாளை பாதியாக மடிப்பது. வரைதல் (அதன் பாதி அல்லது பகுதி) மடிப்புக் கோட்டின் அருகே ½ தாளில் வரையப்பட்டுள்ளது. ஒரு தாளை பாதியாக மடிக்கும்போது, ​​அதன் மறுபகுதியிலும் கிட்டத்தட்ட அதே முத்திரையைப் பெறுகிறோம். அத்தகைய வரைபடங்களை நீங்கள் முன் வண்ணம் பூசப்பட்ட காகிதத்தில் அல்லது வெறுமனே ஒரு வெள்ளை தாளில் செய்யலாம்.

சூரிய அஸ்தமனத்தை வரைவோம்:

முன் வண்ணம் பூசப்பட்ட காகிதத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்:

சூரியனின் மேல் பாதியை அதில் வரையவும்

நீங்கள் சிவப்பு வண்ணப்பூச்சுக்கு ஆரஞ்சு மற்றும் மஞ்சள் சேர்க்கலாம்

தாளை பாதியாக மடியுங்கள்

நீங்கள் அதை கவனமாக சரிசெய்து, விவரங்களைச் சேர்க்கலாம் மற்றும் சூரிய அஸ்தமனம் தயாராக உள்ளது!

இங்கே சில விருப்பங்கள் உள்ளன:

"பூக்கள் கொண்ட குவளை". அத்தகைய எளிய மற்றும் தனித்துவமான பட்டாம்பூச்சி. மோனோடைப் "நதி மூலம்"

· இரண்டாவது நுட்பம் ஒரு பிளாஸ்டிக் பலகையில் வரைதல்.பலகையின் அளவு நீங்கள் வடிவமைப்பை அச்சிடப் போகும் தாளின் அளவோடு பொருந்துவது நல்லது. இந்த பலகையில் நாங்கள் கோவாச் (அல்லது வேறு ஏதேனும்) வண்ணப்பூச்சுகளுடன் நோக்கம் கொண்ட சதித்திட்டத்தை வரைகிறோம். உதாரணமாக, இருண்ட வண்ணப்பூச்சுகளுடன் வேலையைச் செய்ய நீங்கள் முடிவு செய்தால், நீங்கள் ஒரு வடிவத்தை கீறலாம். நீங்கள் ஒரு வண்ணம் அல்லது பல வண்ணங்களின் வண்ணப்பூச்சு பயன்படுத்தலாம்; ஒரு வெள்ளைத் தாள் மற்றும் வண்ணத் தாள் இரண்டிலும் ஒரு முத்திரையை விடுங்கள்.

"நட்சத்திர இரவு" வரைவோம்

மாடலிங் போர்டின் முழு மேற்பரப்பையும் வரைவதற்கு இருண்ட வண்ணப்பூச்சுகளை (கருப்பு, பச்சை, நீலம்) பயன்படுத்தவும்

வடிவமைப்பைக் கீற பருத்தி துணியைப் பயன்படுத்தவும்

பெயிண்ட் சேர்க்கவும் மஞ்சள் நிறம்நட்சத்திரங்கள் மற்றும் சந்திரன்

இப்போது பலகையை ஒரு தாளில் மூடி, அதை இரும்பு மற்றும் கவனமாக அகற்றவும்

இந்த நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி செய்யப்பட்ட அச்சுகள் இங்கே:

பல வகை "இரவு"

மோனோடைப் "ஸ்டில் லைஃப்"

முக்கிய வகுப்பு

மோனோடைப் டெக்னிக்கைப் பயன்படுத்தி வரைதல்

MBOU ஆசிரியர்கள்"ஸ்வயடோஸ்லாவ்கா கிராமத்தில் உள்ள மேல்நிலைப் பள்ளி"

பெஸ்க்ரோவ்னாய் ஓல்கா விக்டோரோவ்னா

2015

மோனோடைப் (கிரேக்க மொழியில் இருந்து "மோனோ" - ஒன்று மற்றும் "அச்சுப் பிழைகள்" - முத்திரை, இம்ப்ரெஷன், தொடுதல், படம்...) என்பது ஒரு தனித்துவமான அச்சைப் பயன்படுத்தி வரைவதற்கான ஒரு நுட்பமாகும், இதில் மென்மையான மேற்பரப்பு அல்லது காகிதத் தாள் வண்ணப்பூச்சுடன் பூசப்படுகிறது, பின்னர் அதிலிருந்து தாளில் அச்சிடப்பட்டது. ஒரே ஒரு அச்சு மட்டுமே உள்ளது மற்றும் முற்றிலும் ஒரே மாதிரியான இரண்டு படைப்புகளை உருவாக்குவது சாத்தியமில்லை.

இதற்குப் பிறகு, இதன் விளைவாக வரும் படங்கள் அவற்றின் அசல் வடிவத்தில் விடப்படும், அல்லது அவை எப்படி இருக்கும் என்பதைக் கொண்டு வந்து விடுபட்ட விவரங்களை நிரப்பவும். எனவே, இந்த செயல்பாடு குழந்தைகளின் கற்பனை, கற்பனை மற்றும் படைப்பாற்றலை வளர்க்கிறது.

மோனோடைப்பிற்கு நீங்கள் வெவ்வேறு வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்தலாம்.

வாட்டர்கலர் மற்றும் கோவாச் மிகவும் பொருத்தமானது குழந்தைகளின் படைப்பாற்றல். நீங்கள் வாட்டர்கலரை தண்ணீரில் அதிகம் நீர்த்துப்போகச் செய்யாமல், வாட்டர்கலர் பேப்பரைப் பயன்படுத்தினால், அது மிகவும் அழகாக மாறும். வாட்டர்கலரின் மற்றொரு நன்மை என்னவென்றால், அது எளிதில் கழுவப்படுகிறது. Gouache ஒளிபுகா மற்றும் அழகான கறைகளை உருவாக்குகிறது. அக்ரிலிக் வண்ணப்பூச்சுகள் மிக விரைவாக உலர்த்தப்படுகின்றன, இது அச்சிட்டுகளை உருவாக்குவதற்கு சிரமமாக உள்ளது, மேலும் கழுவுவது கடினம். எண்ணெய் வண்ணப்பூச்சுகள் முக்கியமாக நிபுணர்களுக்கு ஏற்றது.

ஒரு மோனோடைப்பை எவ்வாறு உருவாக்குவது

வெவ்வேறு வழிகள் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, தொழில்முறை, பெட்ரோல் அல்லது சிறப்பு கரைப்பான்களுடன் நீர்த்த எண்ணெய் அல்லது அச்சிடும் மைகளுடன் படத்தைப் பயன்படுத்தும்போது அல்லது பொறித்தல் அல்லது லித்தோகிராஃபிக் இயந்திரத்தைப் பயன்படுத்தி அச்சு பெறப்படுகிறது. குழந்தைகளின் படைப்பாற்றலுக்கான முறைகளைப் பற்றி நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன்.

1. தடிமனான காகிதத் தாளில் அல்லது மென்மையான மேற்பரப்பில் (கண்ணாடி, ஒரு பிளாஸ்டிக் அல்லது பிளாஸ்டிக் தட்டு, ஓடு, பளபளப்பான அட்டை, படம்) வண்ணப்பூச்சுகள் (நீங்கள் ஒரு வண்ணத்தைப் பயன்படுத்தலாம், நீங்கள் பல வண்ணங்களைப் பயன்படுத்தலாம்) ஒன்றை வரையவும். வண்ணப்பூச்சு உலர்த்துவதற்கு முன், மற்றொரு தாளை இணைத்து, அதை உங்கள் கை அல்லது ரோலரால் அயர்ன் செய்து அச்சிடவும்.

2. ஒரு தாளை பாதியாக மடித்து, தாளின் ஒரு பாதியில் வண்ணப்பூச்சுகளால் உள்ளே எதையாவது வரைந்து, பின்னர் தாளை மடித்து உங்கள் கையால் அயர்ன் செய்து சமச்சீர் அச்சைப் பெறுங்கள்.

நீங்கள் ஒரு மென்மையான மீது அல்ல, ஆனால் கடினமான மேற்பரப்பில் வரைந்தால் ஒரு சுவாரஸ்யமான படம் பெறப்படும்: வாட்மேன் காகிதம், வரைதல் காகிதம் போன்றவை. மற்றும் சாதாரண காகிதத்தில் அச்சிடவும்.

நீங்கள் அதை நசுக்கினால் ஒரு கடினமான மேற்பரப்பை நீங்களே உருவாக்கலாம் பெரிய இலைகாகிதம், அதற்கு வண்ணப்பூச்சு தடவி, அதனுடன் ஒரு முத்திரையை உருவாக்கவும்.

கலைஞரால் மீண்டும் செய்ய முடியாத அசாதாரண வடிவங்களுடன் காகிதத்தில் ஒரு தோற்றம் உருவாகிறது. அச்சில் உள்ள படம் சீரற்றது. அச்சிட்ட பிறகு, கலைஞன் அழகியல் முறையீடு மற்றும் பொருள் விஷயங்களில் அவரை திருப்திப்படுத்தும் அச்சிட்டுகளைத் தேர்ந்தெடுக்கிறார். பல அச்சுகளில், மிகச் சில மட்டுமே தேர்ந்தெடுக்கப்படுகின்றன. எனவே, கலைஞர்கள் மோனோடைப் நுட்பத்தை அரிதாகவே பயன்படுத்துகின்றனர்: இது மிகவும் உழைப்பு மற்றும் தேவைப்படுகிறது பெரிய அளவுபொருட்கள் மற்றும் பொறுமை.

மோனோடைப் - அற்புதமான வகை, இது அடிப்படையில் ஓவியம் மற்றும் கிராபிக்ஸ் இடையே, கலை மற்றும் உளவியலுக்கு இடையே ஒரு நடுத்தர நிலையை ஆக்கிரமித்துள்ளது. மோனோடைப் என்பது கருத்துச் சுதந்திரத்திற்கான ஒரு வழி, இது ஒரு திட்டம் உள் உலகம். எனவே, வகையின் நேர்மை மறுக்க முடியாதது.

சரி, மோனோடைப்பின் அழகு என்னவென்றால், அதில் தெய்வீக கணிக்க முடியாத தன்மை உள்ளது, இது ஒரு அதிசயத்தை எதிர்பார்க்கும் அற்புதமான உணர்வை மோனோடைப்பில் கொண்டு வருகிறது என்று மீண்டும் ஒருமுறை சொல்ல விரும்புகிறேன்! சிறியதாக இருந்தாலும், கலைஞரின் இதயத்தை மகிழ்ச்சியில் நடுங்கச் செய்யும் அதிசயம். மோனோடைப் செயல்முறை அனைத்து செயல்பாடுகளிலும் மிகவும் உற்சாகமானது!

மோனோடைப் என்றென்றும் உங்களின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் படைப்பு வாழ்க்கைமற்றும் பல இனிமையான படைப்பு தருணங்களை கொண்டு வரும்!

நீங்கள் பதட்டமாக உணரும்போது என்ன செய்வீர்கள்? அல்லது கவலையா? நீங்கள் கலை சிகிச்சையை முயற்சித்தீர்களா? இது மிகவும் உதவுகிறது என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள். அத்தகைய உளவியல் வெளியீட்டின் ஒரு வகை மோனோடைப் ஆகும். மேலும், இந்த நுட்பம் மழலையர் பள்ளி முதல் பயன்படுத்தப்படுகிறது. நிச்சயமாக, மன அழுத்த நிவாரணத்திற்காக அல்ல (ஒருவேளை ஆசிரியராக தவிர), ஆனால் வளர்ச்சிக்காக படைப்பு திறன்சின்னஞ்சிறு குழந்தைகள். குழந்தைகள் கல்வி நிறுவனத்தில் மோனோடைப்பில் ஒரு பாடத்தை உருவாக்கும் நுணுக்கங்களைக் கருத்தில் கொள்வோம்.

உணர்ச்சி நுட்பத்தின் சாராம்சம் என்ன?

கிரேக்க மொழியிலிருந்து மொழிபெயர்க்கப்பட்ட மோனோடைப் என்றால் ஒரு அச்சு வரைதல் என்று பொருள். ஒரு படம் மேற்பரப்பில் பயன்படுத்தப்படுகிறது (மென்மையான, கடினமான), பின்னர் ஒரு தாள் படத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, அழுத்தி, கவனமாக பிரிக்கப்பட்ட - மோனோடைப் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி வரைதல் தயாராக உள்ளது.

மோனோடைப் தற்செயலாக உருவானது, ரஷ்யாவில் அதன் பரவலுக்கு இருபதாம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதியில் கலைஞர் எலிசவெட்டா க்ருக்லிகோவா கடமைப்பட்டிருக்கிறார், அவர் அச்சிடும் பலகையில் வண்ணப்பூச்சுகளைக் கொட்டினார், கறையைத் துடைக்க காகிதத்தைப் பயன்படுத்தினார், மேலும் அவர் தாளைத் தூக்கியபோது, ​​அவர் ஒரு சுவாரஸ்யமானதைப் பார்த்தார். படம். பின்னர், அவர் தனது ஓவியங்களை உருவாக்க இந்த நுட்பத்தை மீண்டும் மீண்டும் பயன்படுத்தினார்.

மழலையர் பள்ளியில், 4-5 வயது குழந்தைகளுடன் பணிபுரிய மோனோடைப் பயன்படுத்தத் தொடங்குகிறது, அதாவது, நடுத்தர குழு. இந்த வயதில், குழந்தைகள் ஏற்கனவே தங்கள் சொந்த படங்களுடன் வரைபடங்களை பூர்த்தி செய்ய முடியும், மேலும் ஆசிரியரின் செயல்களை மீண்டும் செய்ய முடியாது. அச்சு உதவியுடன் பெறப்பட்ட படங்களை அவை பெறப்பட்ட வடிவத்தில் விடலாம் அல்லது இன்னும் தெளிவான படத்திற்கு தனிப்பட்ட விவரங்களைச் சேர்க்கலாம். மோனோடைப் இதற்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்:

  • கற்பனை வளர்ச்சி;
  • நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய கருத்துக்களை விரிவுபடுத்துதல்;
  • படைப்பாற்றல் மற்றும் கற்பனையின் வளர்ச்சி;
  • வேலையில் சுதந்திரத்தை வளர்ப்பது.

ஆயத்த கட்டத்தின் அம்சங்கள்

ஒதுக்கப்பட்ட பணிகளைச் செயல்படுத்துவது ஆசிரியரால் பாடத்தைத் தயாரிப்பதன் முழுமையான தன்மையைப் பொறுத்தது. எனவே திட்டமிடல் கட்டத்திற்கு போதுமான நேரத்தையும் முயற்சியையும் கொடுக்க வேண்டும்.

வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் அடித்தளம்

மோனோடைப்பிற்கு நீங்கள் கௌச்சே மற்றும் வாட்டர்கலர் பயன்படுத்தலாம். பிந்தையதைப் பொறுத்தவரை, நீங்கள் அதை தண்ணீரில் அதிகம் நீர்த்துப்போகச் செய்யக்கூடாது, இல்லையெனில் படம் தெளிவற்றதாக மாறும். வாட்டர்கலர் ஒரு மறுக்க முடியாத நன்மையைக் கொண்டுள்ளது - எடுத்துக்காட்டாக, அச்சு கொஞ்சம் மங்கலாக இருந்தால் அது எளிதில் கழுவப்படும். ஆனால் gouache மிகவும் அழகான கறைகளை உருவாக்குகிறது.

சில மழலையர் பள்ளிகளில், நுண்கலை வகுப்புகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன அக்ரிலிக் வண்ணப்பூச்சுகள். ஆனால் மோனோடைப்பிற்கு அவை மிகவும் சிரமமாக உள்ளன, ஏனெனில் அவை விரைவாக உலர்ந்து நடைமுறையில் கழுவப்படுவதில்லை.

ஓவியங்களை உருவாக்க வல்லுநர்கள் மோனோடைப் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துகின்றனர். எண்ணெய் வண்ணப்பூச்சுகள், ஆனால் குழந்தைகள் அவர்களுடன் வேலை செய்வது கடினம்.

வரைபடத்திற்கான அடிப்படையாக (அதாவது, "சிக்னெட்" தானே), நீங்கள் பயன்படுத்தலாம்:

  • தடிமனான தாள்கள் (உதாரணமாக, வாட்மேன் காகிதம்);
  • தடித்த பளபளப்பான காகிதம்;
  • படம் (இந்த வகை பொருட்களுடன் பணிபுரியும் சிக்கலான தன்மை காரணமாக, இது அரிதாகவே பயன்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் வயதான குழந்தைகளுடன் வகுப்புகளில் மட்டுமே);
  • பிளாஸ்டிக் பலகை;
  • கண்ணாடி;
  • ஓடுகள்.

மோனோடைப் நுட்பங்கள்

நுட்பத்துடன் பழகுவது பொருள் படங்களை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதைக் கற்றுக்கொள்வதன் மூலம் தொடங்குகிறது. இதன் பொருள் ஒரு தாள் பாதியாக மடிக்கப்பட்டுள்ளது, ஒரு பகுதியில் நாம் படத்தின் பாதியை வரைகிறோம், அது காய்ந்து போகும் வரை, தாளின் இரண்டாம் பகுதியுடன் அதை மூடுகிறோம். இப்படித்தான் சமச்சீர் வரைபடங்கள் பெறப்படுகின்றன.

பழைய குழந்தைகளுடன், நீங்கள் நிலப்பரப்பு மோனோடைப்பைப் பயன்படுத்தலாம்: தாளின் ஒரு பாதியில் (அல்லது ஒரு மென்மையான மேற்பரப்பு) நாங்கள் ஒரு நிலப்பரப்பை வரைகிறோம், அதை இரண்டாவது பகுதியுடன் இணைத்து முழு படத்தையும் பெறுகிறோம். இந்த முறை வரைவதற்கு வசதியானது, எடுத்துக்காட்டாக, தண்ணீரில் காடுகளின் பிரதிபலிப்பு.

காகிதத்தில் அச்சிடுவதற்கான அடுத்த விருப்பத்திற்கு வேலையில் சில திறன்கள் தேவை. எங்களுக்கு ஒரு பிளாஸ்டிக் பலகை தேவை. இருண்ட வண்ணப்பூச்சு அதில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, பின்னர் ஒரு பருத்தி துணியால் ஒரு சதி வரையப்பட்டு ஒரு தாள் தாள் பயன்படுத்தப்படுகிறது - இதன் விளைவாக ஒரு மெழுகுவர்த்தியால் செய்யப்பட்ட வரைபடத்தைப் போன்ற ஒரு அச்சு.

இருண்ட பின்னணிக்கு, நீங்கள் ஒரு பருத்தி துணியைப் பயன்படுத்தலாம், இது வெளிப்புறத்தை வெறுமனே துடைத்துவிடும், மேலும் வெளிர் வண்ணப்பூச்சுகளில் ஒரு வடிவத்தை வரைய, அடர் வண்ணப்பூச்சுடன் ஒரு தூரிகையைப் பயன்படுத்தவும்.

ஒரு படத்திற்கு பயன்படுத்தினால் பிரகாசமான சாயல்கள்வண்ணப்பூச்சுகள், பின்னர் ஒரு படம் இருண்ட வண்ணப்பூச்சுகளுடன் பலகையில் வரையப்பட்டது, மேலும் ஒரு பருத்தி துணியை விட தூரிகை பயன்படுத்தப்படுகிறது.

மற்றொன்று அசாதாரண வழிஒரு அச்சைப் பெறவும் - ஒரு தாளை நசுக்கி, அதில் வண்ணப்பூச்சு பூசுவதற்கு முன் அதை விரிக்கவும். இது அச்சை மேலும் கடினமானதாக மாற்றும்.

வீடியோ: தண்ணீரில் பயன்படுத்தப்படும் வண்ணப்பூச்சுடன் மோனோடைப்பின் வழக்கத்திற்கு மாறான பதிப்பு

ஒரு படத்தை எப்படி முடிக்க முடியும்?

இதன் விளைவாக வரும் படத்தை நீங்கள் இரண்டு வழிகளில் சேர்க்கலாம்:

  • படிப்படியாக கூறுகளைச் சேர்த்தல் மற்றும் ஒரு தோற்றத்தைப் பெற மேற்பரப்புகளை இணைத்தல்;
  • முடிக்கப்பட்ட படத்தை முடித்தல்.

பிரகாசமான வரைபடங்களை உருவாக்க, அச்சு பெரும்பாலும் பென்சில்களால் முடிக்கப்படுகிறது, மெழுகு கிரேயன்கள்அல்லது குறிப்பான்கள் கூட. இது படத்தில் தேவையான உச்சரிப்புகளை உருவாக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. தடமறிதலுடன் கலவையை கூடுதலாக, நீங்கள் பயன்படுத்தலாம்:

  • வண்ணமயமாக்கல் (படத்தின் தனிப்பட்ட விவரங்களை வண்ணத்துடன் நிரப்புதல்);
  • முடித்தல் வரைதல் (சில கூறுகள் முடிக்கப்பட்ட வரைபடத்தில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக, காட்டில் உள்ள விலங்குகள்).

பாடக் குறிப்புகளின் தொகுப்பு மற்றும் எடுத்துக்காட்டு

வகுப்பறையில் வெற்றிகரமான சூழ்நிலையை உருவாக்க, ஒவ்வொரு குழந்தையும் அதில் ஈடுபடும் போது பொதுவான காரணம், வேலையை ரசிக்கிறார், ஆசிரியர் ஒரு பாடத்தை விரிவாக உருவாக்க வேண்டும்.

மோனோடைப்பைப் பயன்படுத்தி வரைதல் பாடத்தின் நோக்கங்கள்:

  • மோனோடைப்புடன் தொடர்ந்து அறிமுகம்;
  • இயற்கையின் மீதான அன்பை வளர்ப்பது;
  • கற்பனை வளர்ச்சி;
  • கூட்டுத்தன்மை மற்றும் பரஸ்பர உதவி உணர்வைத் தூண்டுதல்.

தலைப்பில் பணியின் ஒவ்வொரு கட்டத்திற்கும் ஒதுக்கப்பட்ட நேரத்தை பகுத்தறிவுடன் விநியோகிப்பது சமமாக முக்கியமானது.. பாரம்பரியமாக, இவை ஒரு தலைப்பை உள்ளடக்கும் மூன்று நிலைகள்:

  • அறிமுக பகுதி (5 நிமிடங்கள் வரை). இந்த கட்டத்தில், ஆசிரியர் குழந்தைகளை வேலை செய்யத் தூண்டுவதற்கு பல்வேறு நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகிறார் (புத்தகங்களைப் படித்தல், கவிதைகளைப் படித்தல், பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டுகள், படித்த விசித்திரக் கதைகளிலிருந்து நாடகமாக்கல்கள் போன்றவை).
  • முக்கிய பகுதி (20 நிமிடங்கள் வரை). வரைபடத்தின் வேலைகளை உள்ளடக்கிய ஒரு நிலை, அத்துடன் உடற்கல்விக்கான "இடைவெளி" மற்றும் விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ். உடற்கல்வி நேரத்தை மாற்றலாம் உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ், குறிப்பாக குழந்தைகள் வரைவதற்கு முன்பு இருந்தால் விளையாட்டு விளையாட்டுகள்அல்லது ஒரு நடை.
  • இறுதி நிலை (5 நிமிடங்கள் வரை). குழந்தைகளின் பணிக்காக அவர்களைப் பாராட்டவும், முடிக்கப்பட்ட படைப்புகளின் கண்காட்சியை உருவாக்கவும், குழந்தைகளைப் பற்றி சிந்திக்கவும் இந்த நேரம் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது (கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கும் வடிவத்தில், எடுத்துக்காட்டாக, “எனக்கு செயல்பாடு பிடித்திருக்கிறதா?”, “எனது வேலையில் நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன். ?”, “யாருடைய வரைதல் எனக்கு மிகவும் வெற்றிகரமானதாக தோன்றுகிறது?

மோனோடைப்புக்கு அதிக நேரம் தேவையில்லை என்பதால், முக்கிய பகுதியை அறிமுகத்திற்கு ஆதரவாக வெட்டலாம் இறுதி கட்டங்கள். ஆனால் 6-7 நிமிடங்களுக்கு மேல் இல்லை.

"மேஜிக் பட்டாம்பூச்சிகள்" என்ற நடுத்தர குழுவிற்கான வரைதல் குறிப்புகளின் துண்டு, எழுத்தாளர் யூலியா கோலோமசோவா

மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளுடன் பாடங்களைத் தயாரிப்பதில் பயன்படுத்தக்கூடிய சுருக்கத்தின் ஒரு பகுதி கீழே உள்ளது.

  1. ஆசிரியர் உறையிலிருந்து பட்டாம்பூச்சிகளின் படங்களை எடுக்கிறார்
    அவற்றை ஈசல் மீது வைக்கிறது. குழந்தைகள் அவற்றைப் பார்த்து, வண்ணங்கள், வடிவம், அளவு ஆகியவற்றில் உள்ள ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகளை அடையாளம் கண்டு, பட்டாம்பூச்சிகளுக்கான பெயர்களைக் கொண்டு வருகிறார்கள். கல்வியாளர்: "நான் இப்போது என் மந்திரக்கோலை அசைப்பேன், நீங்களும் பட்டாம்பூச்சிகளாக மாறி சிறிது பறப்பீர்கள்."
  2. ஃபிஸ்மினுட்கா: ஒரு மலர் தூங்கிக் கொண்டிருந்தது, திடீரென்று எழுந்தது,
    (உடலை வலதுபுறம், இடதுபுறம்.)
    நான் இனி தூங்க விரும்பவில்லை
    (உடல் முன்னோக்கி, பின்னோக்கி.)
    அவர் நகர்ந்தார், நீட்டினார்,
    (கைகளை உயர்த்தி, நீட்டவும்.)
    உயர்ந்து பறந்தது,
    (கைகளை மேலே, வலது, இடது.)
    சூரியன் காலையில் தான் எழும்,
    வண்ணத்துப்பூச்சி சுழன்று சுருண்டு கொண்டிருக்கிறது.
    (சுற்றவும்)
  3. கல்வியாளர்: “பட்டாம்பூச்சிகள் ஓய்வெடுத்தன, அவை திரும்பிச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது. நான்
    நான் என் மந்திரக்கோலை அசைப்பேன், நீங்கள் மீண்டும் குழந்தைகளாக மாறுவீர்கள். நண்பர்களே, இன்று பட்டாம்பூச்சிகளை வரைய முயற்சிப்போம்! ஆனால் எங்களிடம் எளிய பட்டாம்பூச்சிகள் இருக்காது, ஆனால் மாயாஜாலமானவை!
  4. குழந்தைகள் தாள்களில் ஒரு பாதிக்கு விரும்பிய வண்ணம் பூசுவார்கள். ஆசிரியர்: “சேர் அதிக தண்ணீர், எங்கள் அதிசயம் செயல்பட எங்களுக்கு அவள் தேவை.
  5. - சரி, நன்றாக முடிந்தது. இப்போது தாளை பாதியாக வளைத்து, அதை நம் உள்ளங்கையால் மெதுவாகத் தாக்கி விரிப்போம். என்ன நடந்தது? தாளின் இரண்டாம் பாதியில் வடிவமைப்பு சமச்சீராக பதிக்கப்பட்டது, அதற்கு நன்றி பட்டாம்பூச்சி நேராக்கப்பட்டது
    இறக்கைகள் மற்றும் புறப்பட உள்ளது!

மழலையர் பள்ளியில் மோனோடைப் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி வேலைக்கான எடுத்துக்காட்டுகள்

மோனோடைப் நுட்பத்தில் வேலை செய்வதற்கான பல வழிமுறைகள் கீழே உள்ளன.

"பட்டாம்பூச்சி"

வழிமுறைகள்:

  1. நண்பர்களே, தாளை பாதியாக வளைத்து, கிடைமட்டமாக வைக்கவும்.
  2. தாளின் இடது பாதியில் வரைவோம். எனவே, நடுத்தரத்திற்கு நெருக்கமாக நீல வண்ணப்பூச்சுடன் ஒரு தடிமனான கோட்டை உருவாக்குகிறோம்.
  3. இந்த வரியிலிருந்து நாம் சிவப்பு, ஆரஞ்சு, மஞ்சள் நிற டோன்களின் புள்ளிகளை வைக்கிறோம், அவற்றை ஒரு பட்டாம்பூச்சி இறக்கையின் வடிவத்தில் உருவாக்குகிறோம்.
  4. தாளை மடிப்புடன் மடித்து உங்கள் கையால் அயர்ன் செய்யவும்.
  5. வரைபடத்தை விரிவுபடுத்தி ஆண்டெனாவை வரையவும்.

வீடியோ: மோனோடைப் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி பட்டாம்பூச்சிகள்

"குளிர்காலம்"

இந்த வடிவமைப்பிற்கு நீங்கள் ஒரு அடிப்படை தாள் (அல்லது ஓடு) மற்றும் ஒரு பருத்தி துணியால் வேண்டும்.

வழிமுறைகள்:

  1. நாங்கள் நீல குவாஷை தண்ணீரில் நீர்த்துப்போகச் செய்து தூரிகையை நனைக்கிறோம்.
  2. ஓடுகளுக்கு பெயிண்ட் ஸ்ட்ரோக்குகளைப் பயன்படுத்துகிறோம், அவற்றை முடிந்தவரை தடிமனாக மாற்ற முயற்சிக்கிறோம்.
  3. குழப்பமான கோடுகளை உருவாக்க பருத்தி துணியைப் பயன்படுத்தவும், வண்ணப்பூச்சியைத் துடைக்கவும்.
  4. நாங்கள் ஒரு தாள் காகிதத்தை இணைத்து அடித்தளத்திற்கு அழுத்துகிறோம்.
  5. தாளை கவனமாக அகற்றவும். வரைதல் தயாராக உள்ளது.

"கோடை நாள்" (நிலப்பரப்பு மோனோடைப்)

இந்த மோனோடைப் உதாரணம் தண்ணீரில் பிரதிபலிப்பை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதைக் காட்டுகிறது.

வழிமுறைகள்:

  1. தாளை செங்குத்தாக பாதியாக மடியுங்கள்.
  2. மேலே வரையவும். இடதுபுறத்தில் நாம் மரத்தின் உடற்பகுதியைக் குறிக்கிறோம் மற்றும் இலைகளை வரைகிறோம்.
  3. பின்னணியில் நாம் பச்சை வண்ணப்பூச்சின் பக்கவாதம் - ஒரு காடு.
  4. மேல் வலதுபுறத்தில் நாம் கிடைமட்ட பக்கவாதம்-மேகங்களை வரைகிறோம்.
  5. மடிப்புடன் தாளை மடித்து அழுத்தவும்.
  6. மேல் விளிம்பை மெதுவாக அகற்றவும். படம் தயாராக உள்ளது.

புகைப்பட தொகுப்பு: மோனோடைப் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி வரைபடங்கள்

மோனோடைப்பிற்கு நன்றி, குழந்தைகள் சமச்சீர் படங்களை உருவாக்க கற்றுக்கொள்கிறார்கள்
பட்டாம்பூச்சிகளை விரல்களால் வரையலாம் அல்லது பருத்தி துணியால் வரையலாம். பட்டாம்பூச்சி வரைபடத்தின் சிக்கலானது இறக்கைகளின் வடிவத்தைப் பொறுத்தது: இது எளிமையானது, இளைய குழந்தைகள்

மோனோடைப் என்பது விரைவான வழிஅழகான மற்றும் அசாதாரண வரைபடத்தைப் பெறுங்கள். இந்த வரைதல் நுட்பத்தின் உதவியுடன், "நல்லது" என்று மதிப்பிடப்பட்ட காட்சி திறன்களைக் கொண்ட குழந்தைகள் கூட கலைத் தலைசிறந்த படைப்புகளை உருவாக்குவதில் தங்கள் திறமைகளைக் காட்ட முடியும். நீங்கள் எந்த மோனோடைப் முறையைத் தேர்வுசெய்தாலும் ஒரே மாதிரியான இரண்டு வரைபடங்கள் இருக்க முடியாது, எனவே குழந்தைகள் தனித்துவமான கலைப் பொருட்களை உருவாக்க கற்றுக்கொள்கிறார்கள். கூடுதலாக, இந்த நுட்பத்தைப் பயிற்சி செய்வது உங்களை அமைதிப்படுத்துகிறது மற்றும் உங்களை நேர்மறையான மனநிலையில் வைக்கிறது.