ඉංග්‍රීසියෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නය, උදාහරණ වාක්‍ය. ඉංග්‍රීසියෙන් ප්‍රශ්න සහ ඒවායේ වර්ග

ඉංග්‍රීසියෙන් ප්‍රශ්න වර්ග පහක් ඇත. අපි ඒ සෑම එකක්ම එකට සමීපව බලමු. ප්‍රශ්න කිරීම් වාක්‍ය වර්ග පහෙන් එකකටම තමන්ගේම වචන අනුපිළිවෙලක් ඇත, එය නිවැරදිව ප්‍රශ්න අසන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගැනීමට ඔබ මතක තබා ගත යුතුය.

1. විෂය පිළිබඳ ප්රශ්නය

මෙම වර්ගයේ වාක්‍යයක, අපි වාක්‍යයේ සියලුම සාමාජිකයින් ඔවුන්ගේ ස්ථානවල තබමින් සෘජු වචන අනුපිළිවෙලක් පවත්වා ගනිමු. ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ වාක්‍යයේ ඇති විෂය සොයා එය සුදුසු ප්‍රශ්න වචනයකින් ප්‍රතිස්ථාපනය කිරීමයි, i.e. විෂය පිළිතුරු සපයන ප්රශ්නයක්: එක්කෝ කවුද? - කවුද?, හෝ කුමක්ද? -කුමක් ද? විෂයට අදාළ ප්‍රශ්නයකට වර්තමාන සහ අතීත කාලවලදී සහායක ක්‍රියා පදයක් භාවිතා කිරීම අවශ්‍ය නොවේ. ඔබ මතක තබා ගත යුත්තේ වර්තමාන කාලයෙහි ක්‍රියා පදය - පුරෝකථනය තෙවන පුද්ගල ඒකීය ස්වරූපය ගන්නා බවයි.

ගූගල් කෙටි කේතය

ඔබට මෙය කිරීමට බල කළේ කුමක්ද? - ඔබට මෙය කිරීමට බල කළේ කුමක්ද?
ඔබ කනස්සල්ලට පත් කළේ කුමක්ද? - ඔබ කනස්සල්ලට පත් කළේ කුමක්ද?
මෙම කාර්යාලයේ වැඩ කරන්නේ කවුද? - මෙම කාර්යාලයේ වැඩ කරන්නේ කවුද?
දකුණට ගියේ කවුද? - දකුණට ගියේ කවුද?
පිහිනීමට කැමති කවුද? - පිහිනීමට කැමති කවුද?

2. සාමාන්ය ප්රශ්නය

මෙම අවස්ථාවේදී, ප්‍රශ්නය සම්පූර්ණ වාක්‍යයටම අසනු ලැබේ, මෙම නඩුවේ ප්‍රශ්න වචනයක් නොමැත, සහ පිළිතුර සැමවිටම නොපැහැදිලි ය: එක්කෝ "ඔව්" හෝ "නැත." මෙම වර්ගයේ ප්‍රශ්න ඉංග්‍රීසියෙන් "yes / no question" ලෙසද හැඳින්වේ. එවැනි වාක්‍යයක් රුසියානු භාෂාවෙන් ඉංග්‍රීසි භාෂාවට පරිවර්තනය කිරීම සඳහා, ඔබ පහත වචන අනුපිළිවෙල මතක තබා ගත යුතුය: සහායක ක්‍රියා පදය (විෂයයේ අංකය සහ වාක්‍යයේ ව්‍යාකරණ කාලය අනුව) - විෂය - පුරෝකථනය - සුළු සාමාජිකයින්.

ඔබ නිතරම සාප්පු සවාරි යනවාද? - ඔව්, මම කරනවා - ඔබ නිතරම සාප්පු සවාරි යනවාද? - ඔව්
ඇය ඉගෙනීමට කැමතිද? - නැහැ, ඇය නැහැ - ඇය ඉගෙනීමට කැමතිද? - නැත
මෙම චිත්රපටය සිත්ගන්නාසුළුද? - ඔව්, ඒක තමයි - මේ චිත්‍රපටිය රසවත්ද? - ඔව්
ඔයාට බඩගිනි ද? - නැහැ, මම නැහැ - ඔබට බඩගිනිද? - නැත

ඉංග්‍රීසි ප්‍රකාශන වාක්‍ය සඳහා සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් ඉදිරිපත් කිරීම කොතරම් පහසුදැයි බලන්න. ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ විෂය සොයා ගැනීම, ඒ සඳහා සුදුසු සහායක ක්‍රියා පදය තෝරා එය වාක්‍යයේ ආරම්භයේ තැබීමයි.

අපි සුවපහසු මහල් නිවාසයක ජීවත් වෙමු - අපි සුවපහසු මහල් නිවාසයක ජීවත් වෙමුද?
ඔහු විද්‍යාලයක ඉගෙන ගන්නවා - ඔහු විද්‍යාලයක ඉගෙන ගන්නවාද?
ඔවුන් සාමාන්‍යයෙන් මෙහි පැමිණේ - ඔවුන් සාමාන්‍යයෙන් මෙහි පැමිණේද?
මෙම ශිෂ්‍යයා ඉතා අනාගතවාදී ය - මෙම ශිෂ්‍යයා ඉතා අනාගත ද?
මගේ ප්රියතම වර්ණ රතු සහ සුදු - මගේ ප්රියතම වර්ණ රතු සහ සුදුද?

3. විකල්ප ප්රශ්නය

මෙම ප්‍රශ්නය වාක්‍යයේ සෑම සාමාජිකයෙකුටම ඇසිය හැකි අතර ඔබ සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් අසන විට එකම වචන අනුපිළිවෙල අනුගමනය කළ යුතුය, නමුත් එක් විශේෂාංගයක් සමඟ - වාක්‍යයෙන් පුද්ගලයන් දෙදෙනෙකු, වස්තූන්, ක්‍රියා හෝ ගුණාංග අතර තේරීමක් අදහස් වන අතර භාවිතය අවශ්‍ය වේ. "හෝ" යන සංයෝගයේ. දාමු විකල්ප ප්රශ්නයපහත වාක්‍යයට: අපි රාත්‍රී ආහාරය 2 ට ඉවුම් පිහුම් අවසන් කළෙමු - අපි රාත්‍රී ආහාරය 2 ට පිසීම අවසන් කළෙමු.

අපි රාත්‍රී ආහාරය 2 හෝ 3 ට ඉවුම් පිහුම් අවසන් කළාද? - අපි රාත්‍රී ආහාරය 2 හෝ 3 ට ඉවුම් පිහුම් අවසන් කළාද?
අපි ඉවුම් පිහුම් අවසන් කළාද නැත්නම් රාත්‍රී ආහාරය 2 ට අනුභව කළාද? - අපි ඉවුම් පිහුම් අවසන් කර තිබේද නැතහොත් 2 ට දිවා ආහාරය තිබේද?

4. විශේෂ ප්රශ්නය

ඉංග්‍රීසි වාක්‍යයක ඕනෑම සාමාජිකයෙකුගෙන් විශේෂ ප්‍රශ්නයක් අසනු ලබන අතර ප්‍රශ්න වචනයක් භාවිතා කිරීම අවශ්‍ය වන අතර, වචන අනුපිළිවෙලද ආපසු හරවනු ලැබේ: පළමු ස්ථානයේ (කවදාද? කුමක්ද? කොහේද? ආදිය) සහායක ක්‍රියාපදයකි (පරිදි විෂයයේ අංකය සහ වාක්‍යය අයත් වන්නේ කුමන ව්‍යාකරණ කාලයටද යන කාරණය මත) - විෂය - පුරෝකථනය - සුළු සාමාජිකයින්.

ඔබේ පාඩම ආරම්භ වන්නේ කවදාද? - ඔබේ පාඩම ආරම්භ වන්නේ කවදාද?
ඔයා මෙතන කරන්නේ කුමක් ද? - ඔයා මෙතන කරන්නේ කුමක් ද?
ඔබ මෙම බඳුන මිලදී ගත්තේ කවදාද? - ඔබ මෙම බඳුන මිලදී ගත්තේ කවදාද?

5. ප්‍රශ්නය බෙදීම

ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ එවැනි ප්‍රශ්නයක් තිබීම ඔබට උනන්දුවක් දක්වන දේවල් ගැන බාධාවකින් තොරව විමසීමට ඉඩ සලසයි, ඊට අමතරව සැකය, පුදුමය හෝ පැවසූ දේ ප්‍රකාශ කරන්න. සමාන වාක්‍ය ඛණ්ඩයක් රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කර ඇත්තේ “එහෙම නොවේද? , එය නොවේ ද?". සමාන ප්‍රශ්නයක් කොටස් දෙකකට බෙදා ඇත: පළමු කොටස වචන අනුපිළිවෙල වෙනස් නොකර වාක්‍යයම වේ, දෙවන කොටස වාක්‍යයේ ව්‍යාකරණ කාල සීමාවට සහ විෂයකට අදාළ සහායක ක්‍රියා පදයකින් පමණක් සමන්විත ප්‍රශ්නයකි. වාක්‍යය ස්ථිර නම්, දෙවන කොටස - ප්‍රශ්නය - ඍණාත්මක වනු ඇත, සහ වාක්‍ය ඍණාත්මක නම්, ඊට ප්‍රතිවිරුද්ධව, ප්‍රශ්නයේ නිෂේධනයක් අඩංගු නොවේ.

ඔබේ සහෝදරිය ශිෂ්‍යාවක් නේද? - ඔබේ සහෝදරිය ශිෂ්‍යාවක්, නේද?
ඔබ කාර්යබහුල නැහැ නේද? - ඔබ කාර්යබහුල නැහැ, නේද?
එයා නිදාගන්න යන්නෙ ගොඩක් පරක්කු වෙලා නේද? - ඔහු නිදාගන්න යන්නේ ගොඩක් පරක්කු වෙලා නේද?
ඇය මස් කන්නේ නැහැ නේද? - ඇය මස් කන්නේ නැහැ නේද?

නීති දැන ගැනීමෙන් ඔබට ඕනෑම ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍යයක් පහසුවෙන් නිවැරදිව රචනා කළ හැකිය.

විදේශිකයන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීම සඳහා, සමහර විට සරල අභිනයන් ප්රමාණවත් වේ, නමුත් යමක් පැහැදිලි කිරීම අතිශයින්ම අවශ්ය වන අවස්ථා තිබේ. සාමාන්‍ය නීති රීති සකසන්නේ කෙසේදැයි ස්වල්ප දෙනෙකුට මතක ඇති බැවින් බොහෝ විට නීති රීති බොහෝ විට අමතක වී ඇති අතර පුද්ගලයා සරලවම නැති වී යයි.

නිවැරදි ප්‍රශ්නය ඇසීම ඔබේ මැදිහත්කරුගෙන් අවශ්‍ය තොරතුරු ලබා ගැනීමට වඩාත් effective ලදායී හා වේගවත්ම ක්‍රමයක් බව තර්ක කිරීම තේරුමක් නැත. ප්රශ්නයක් ඇසීමෙන් ඔබට දැනගත හැකිය:

  • මැදිහත්කරුගේ නම;
  • ඔබට අවශ්ය ස්ථානයට යන්නේ කෙසේද;
  • ගබඩාවේ ඔබ උනන්දුවක් දක්වන භාණ්ඩය පිළිබඳ තොරතුරු;
  • ඔබ විදේශයක රෝහලක නතර වුවහොත් ඔබේ සෞඛ්‍ය තත්ත්වය;
  • හදිසි හෝ හදිසි අවස්ථාවක කළ යුතු දේ යනාදිය.

කෙසේ වෙතත්, ඉංග්‍රීසි භාෂාව සමඟ දුෂ්කරතා ඇති පුද්ගලයින්ට යමක් පැවසීමට අවශ්‍ය අවස්ථාවන්හිදී තරමක් අනාරක්ෂිත බවක් දැනේ. රීතියක් ලෙස, ඔවුන්ට උදව් හෝ යම් පැහැදිලි කිරීමක් අවශ්‍ය වුවද, කිසිවක් පැවසීමට ඔවුන් ලැජ්ජාවට පත් වේ. එමනිසා, ඉංග්‍රීසියෙන් ප්‍රශ්නයක් නිපුණව ගොඩනැගීමේ හැකියාව විදේශයන්හි ඕනෑම තත්වයකදී ඕනෑම පුද්ගලයෙකුට විශ්වාසයක් ඇති කරයි.

ඉංග්‍රීසියෙන් පවතින ප්‍රශ්න වර්ග මොනවාද

ස්ථිර වාක්‍ය ගොඩනැගීම, රීතියක් ලෙස, භාෂා ඉගෙන ගන්නන්ට විශේෂ දුෂ්කරතා ඇති නොකරයි, නමුත් ප්‍රශ්න රචනා කිරීම දුෂ්කර ය. ඔවුන්ගේ ව්‍යුහය තේරුම් ගැනීමෙන් පමණක් ඉංග්‍රීසියෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් අසන්නේ කෙසේදැයි ඔබටම පැහැදිලි වනු ඇත. ඔවුන්ගේම ලක්ෂණ ඇති අතර ස්වදේශීය කථිකයන් විසින් එදිනෙදා සන්නිවේදනයේදී භාවිතා කරනු ලැබේ. ප්‍රශ්න වර්ග පහක් ඇත, ඒවා ඇතුළුව:

  1. පොදු ප්රශ්නය. උදාහරණ වශයෙන්: ඔබ කියවීමට කැමතිද (ඔබ කියවීමට කැමතිද)?
  2. උදාහරණ වශයෙන්: කවුද මේ කැත තොප්පිය ගත්තේ(මෙම භයානක තොප්පිය මිලදී ගත්තේ කවුද)?
  3. උදාහරණ වශයෙන්: ඔබ විකට හෝ නාට්‍යවලට කැමතිද?(ඔබ විකට හෝ නාට්‍යවලට කැමතිද?)?
  4. විෂයට අහපු ප්‍රශ්නයක්. උදාහරණ වශයෙන්: මොන පෑනද ඔයාගේ(ඔබේ පෑන කුමක්ද)?
  5. වෙන් වූ ප්රශ්නය. උදාහරණ වශයෙන්: ළමයි සාමාන්‍යයෙන් පලතුරු සහ එළවළු කනවා නේද(ළමයින් සාමාන්‍යයෙන් පලතුරු සහ එළවළු අනුභව කරනවා නේද)?

ඉංග්‍රීසියෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් අසන්නේ කෙසේදැයි අපි වඩාත් සමීපව බලමු.

ප්රශ්නයේ අරමුණ

පවතින පහෙන් සරලම සහ වඩාත් පොදු වර්ගය මෙයයි. එය සම්පූර්ණ වාක්‍යය ගැන විමසන අතර සරල ඔව් හෝ නැත පිළිතුරක් අවශ්‍ය වේ. උදාහරණ දෙස බලමු:

  • මම චොකලට් කන්න කැමතියි. ඔබ චොකලට් කන්න කැමතිද? ඔව් මම කරනවා. නැහැ, මම චොකලට් කන්න කැමතිද?
  • මාර්ක් සෑම මසකම කැලිෆෝනියාවට ගමන් කරයි. මාර්ක් සෑම මසකම කැලිෆෝනියාවට ධාවනය කරනවාද? ඔව්, ඔහු එසේ කරනවා. නැහැ, මාර්ක් සෑම මසකම කැලිෆෝනියාවට යනවා.
  • ඔවුන්ට කේට්ට පලතුරු ටිකක් ගෙනෙන්න පුළුවන්. ඔවුන්ට කේට්ට පලතුරු ගෙන ඒමට හැකිද? ඔව්, ඔවුන්ට පුළුවන්. නැහැ, ඔවුන්ට බැහැ. - ඔවුන්ට කැටියා පලතුරු රැගෙන යා හැකිය. ඔවුන්ට Katya පලතුරු ගෙන ඒමට හැකිද? ඔව්. නැත.

සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් ගොඩනැගීම සඳහා, "කරන්න" යන සහායක වචනය සමහර විට භාවිතා වන බව සලකන්න. මෙම ක්‍රියා පදය සහ එහි ව්‍යුත්පන්නයන් වෙනත් ක්‍රියාපද සමඟ ඒකාබද්ධව ප්‍රශ්නාර්ථ හෝ ඍණාත්මක ආකාරයේ ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍යයක් නිපදවීමට භාවිතා කරයි. කෙසේ වෙතත්, එහි "to be" යන ක්‍රියා පදය අඩංගු නම්, "do" යන සහායක වචනය භාවිතා කිරීම අවශ්‍ය නොවේ. උදාහරණ දෙස බලමු:

  • ඔහු පරිත්‍යාගශීලී මිනිසෙකි. ඔහු පරිත්‍යාගශීලී මිනිසෙක්ද? ඔහු ත්‍යාගශීලී මිනිසෙක් නොවේද? ත්යාගශීලී මිනිසා. ඔහු පරිත්‍යාගශීලී පුද්ගලයෙක්ද? ඔහු පරිත්‍යාගශීලී පුද්ගලයෙක්ද?
  • ඔවුන් වෛද්‍යවරු. ඔවුන් වෛද්‍යවරුද? ඔවුන් දොස්තරලා නොවේද?
  • ඔවුන් සෑම අඟහරුවාදා දිනකම මාග්‍රට් බලන්න. ඔවුන් සෑම අඟහරුවාදා මාගරට් බලන්න යනවාද? ඔවුන් සෑම අඟහරුවාදාවකම මාග්‍රට් වෙත පැමිණෙන්නේ නැද්ද? - ඔවුන් සෑම අඟහරුවාදාවකම මාග්‍රට් වෙත පැමිණේ. ඔවුන් සෑම අඟහරුවාදා දිනකම මාග්‍රට් වෙත පැමිණෙනවාද? ඔවුන් සෑම අඟහරුවාදා දිනකම මාග්‍රට් වෙත පැමිණෙනවාද?

ප්රශ්නය ගොඩනැගීම

ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් සාමාන්ය ප්රශ්නයක් අසන්නේ කෙසේද? එය පෙනෙන ආකාරයට වඩා පහසු ය. පළමුවෙන්ම, ඔබ වාක්‍යයේ ක්‍රියා පදය සොයා ගත යුතු අතර එය ඉටු කරන්නේ කුමන කාර්යයද යන්න තීරණය කරන්න:

  • සම්බන්ධ කිරීමේ ක්‍රියා පදය ( විය යුතුයසහ එහි ව්‍යුත්පන්න ආකෘති - am, are, is);
  • මාදිලි ක්‍රියා පදය ( යුතුය, අවශ්‍ය, කළ හැක, කළ යුතු, තිබිය යුතුය);
  • ප්‍රධාන ක්‍රියා පදය (ඕනෑම ක්‍රියා පදයක්, උදා. පනින්න, යන්න, බලන්න, වැඩ කරන්නආදිය).

එවිට ඔබ ප්රශ්නයේ වේලාව තීරණය කළ යුතුය. එහි නිර්වචනය සමඟ පටලවා නොගැනීම සඳහා, මෙම වාක්‍ය ඛණ්ඩය බවට පත් කිරීමට උත්සාහ කරන්න, උදාහරණයක් ලෙස, “ඔබේ නැන්දා ගායනා කිරීමට කැමතිද?” යන ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍යය, අපි එය “ඔබේ නැන්දා ගායනා කිරීමට කැමතියි” යන සහතිකය බවට පත් කරමු. ඔබ ක්‍රියා පදය සොයාගෙන කාලය තීරණය කළ පසු, ප්‍රශ්නයම ගොඩනැගීමට යන්න.

වචන අනුපිළිවෙල

ඉංග්‍රීසියෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් ඇසීමට නොදන්නා අය සඳහා ඉස්මතු කළ යුතු තවත් කරුණක් වන්නේ වචන අනුපිළිවෙලයි. රුසියානු භාෂාවෙන් අපි ශබ්දය වෙනස් කර ප්‍රශ්න වාක්‍යයක් ලබා ගන්නා අතර, මෙය ඉංග්‍රීසියෙන් ක්‍රියා නොකරයි. යමක් ඇසීමට, ඔබේ කටහඬ ප්‍රශ්න කිරීමකට වෙනස් කිරීම පමණක් ප්‍රමාණවත් නොවේ. ඉංග්‍රීසි ප්‍රශ්න කිරීම් ගොඩනැගීමේදී, ප්‍රතිලෝම වචන අනුපිළිවෙල ලක්ෂණයකි.

මෙයින් අදහස් කරන්නේ අවශ්‍ය ස්වරූපයෙන් සහායක හෝ මාදිලි ක්‍රියාපදයක් හෝ සම්බන්ධක ක්‍රියා පදයක් “to be” භාවිතා කිරීම මෙම තත්ත්වය තුළ විශේෂයෙන් වැදගත් වන බවයි. ඊළඟට විෂය (බොහෝ විට පුද්ගලික සර්වනාමයක් මගින් ප්රකාශිත), පුරෝකථනය සහ වාක්යයේ අනෙකුත් සාමාජිකයන් පැමිණේ. උදාහරණ දෙස බලමු:

  1. ඔවුන් මිල අධික කාර් වලට කැමතියි(ඔවුන් මිල අධික කාර් වලට ආදරෙයි). මෙම උදාහරණයේ දී, "ඔවුන්" විෂය ලෙස සේවය කරන අතර, "කැමති" යනු පුරෝකථනය වේ. ඔවුන් මිල අධික කාර් වලට කැමතිද?(ඔවුන් මිල අධික කාර් වලට කැමතිද)? මෙහිදී "කරන්න" සහායක වචනයක් ලෙසත්, "ඒවා" විෂයක් ලෙසත්, "කැමති" යන්න පුරෝකථනයක් ලෙසත් ක්‍රියා කරයි.
  2. අපි මිතුරන් (එම්මිතුරන්). මෙම උදාහරණයේ, "අපි" යනු විෂය වන අතර "අපි" යන සර්වනාමය සඳහා "to be" යන ක්‍රියාපදයේ ස්වරූපයෙන් "we" යනු පුරෝකථනය වේ. අපි මිතුරන්ද (එම්ඔබ මිතුරන්ද)? මෙහි “ are” පුරෝකථනය ලෙසත් “අපි” විෂය ලෙසත් ක්‍රියා කරයි.
  3. එයාට හොඳට සින්දු කියන්න පුළුවන්(ඔහු හොඳින් ගායනා කරයි). මෙම උදාහරණයේ, "ඔහු" විෂය වන අතර "හැකි" යනු ආදර්ශ ක්‍රියා පදයයි. සී ඔහු හොඳින් ගායනා කරයි(ඔහු හොඳින් ගායනා කරනවාද)? මෙහිදී "හැකි" යනු පුරෝකථනය ලෙස ක්‍රියා කරයි, එය පළමුව පැමිණේ, සහ "ඔහු" තවමත් විෂය වේ.

ප්රශ්නයක ඍණාත්මක ස්වරූපයක් ගොඩනැගීම

වචන අනුපිළිවෙල හදුනාගත් පසු, ඔබට ඊළඟ වැදගත් කරුණ වෙත යා හැකිය - ඉංග්‍රීසියෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් negative ණාත්මක ස්වරූපයෙන් අසන්නේ කෙසේද. රුසියානු භාෂාවෙන් සඳහන් කරන ලද ඉදිකිරීම, රීතියක් ලෙස, "ඇත්ත වශයෙන්ම" හෝ "නැතහොත්" යන වචන වලින් ආරම්භ වන අතර පුදුමය සහ වරදවා වටහා ගැනීම ප්රකාශ කිරීමට සේවය කරයි. මෙම පෝරමය සෑදීමේ යෝජනා ක්රමය "නොවේ" යන ඍණාත්මක අංශුව භාවිතා කිරීමත් සමග පමණක්, එය ස්ථිර එකක් ලෙස සමාන වේ. උදාහරණ දෙස බලමු:

1. ඔබ අපේ ප්රංශ පාඩම් වලට කැමති නැද්ද? - ඔබ අපේ ප්රංශ පාඩම් වලට කැමති නැද්ද? -ඔබ අපේ ප්‍රංශ පාඩම් වලට කැමති නැද්ද?

2.ඔවුන් වැඩ කරන්නේ නැද්ද? - ඔවුන් වැඩ කරන්නේ නැද්ද? -ඔවුන් වැඩ කරන්නේ නැද්ද?

3. අපි හෙට මේ වැඩේ කරන්න ඕන නැද්ද? - අපි හෙට මේ වැඩේ කරන්න ඕන නැද්ද?- අපි හෙට මේ වැඩේ කරමු නේද?

ප්රශ්නයකට පිළිතුරු දෙන්නේ කෙසේද

සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයකට නිසැක "ඔව්" හෝ "නැත" අවශ්‍ය වේ, එය පහත පරිදි සෑදේ:

1. ධනාත්මක පිළිතුරක් අදහස් කරන්නේ "ඔව්" යන වචනය, සර්වනාමයක් සහ ක්‍රියා පදයක් භාවිතා කිරීමයි. උදාහරණ වශයෙන්:

  • ඔබ ස්ට්රෝබෙරි කේක් කන්න කැමතිද? ඔව් මම කරනවා. - ඔබ ස්ට්රෝබෙරි ෂෝට්කේක් කන්න කැමතිද? ඔව්.
  • ඔවුන් මේ සිකුරාදා සාදයට යා යුතුද?ඔව්, ඔවුන් කළ යුතුයි. - ඔවුන් මේ සිකුරාදා සාදයට යා යුතුද? ඔව්.
  • ඔහු හාවඩ් විශ්වවිද්‍යාලයේ ශිෂ්‍යයෙක්ද?ඔව්, ඔහු තමයි.- ඔහු ශිෂ්‍යයෙක් ඔව්.

2. ඍණාත්මක පිළිතුරක් පහත පරිදි හැඩගස්වා ඇත: "no" + pronoun + verb + particle "not". උදාහරණ වශයෙන්:

  • ඔවුන් නින්දට යාමට පෙර රූපවාහිනිය නැරඹීමට කැමතිද?නැත, ඔවුන් එසේ නොකරයි (එපා).- ඔවුන් නින්දට යාමට පෙර රූපවාහිනිය නැරඹීමට කැමතිද? නැත.
  • ඔබට මෙම නව නවකතාව කියවිය හැකිද?නැහැ, මට බැහැ (නොහැකි).- ඔබට මෙය කියවිය හැකිය නව නවකතාව? නැත.
  • කැසන්ඩ්‍රා ඔහුගේ මිතුරාගේ සහෝදරියද?නැත, ඇය නොවේ (එය නොවේ).- කැසැන්ඩ්‍රා ඔහුගේ මිතුරාගේ සහෝදරියද? නැත.

Intonation විශේෂාංග

ඉංග්‍රීසියෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් අසන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව ඔබට දැනටමත් අදහසක් ඇති බැවින් අමාරුම කොටස ඉතිරි වේ. උච්චාරණය සහ ස්වරය පිළිබඳ නීති තවත් වැදගත් කරුණකි. ඉංග්‍රීසි භාෂාවට පොදු ප්‍රශ්න නැගී එන ස්වරයකින් උච්චාරණය කිරීම සාමාන්‍ය දෙයකි. මෙම ස්වරය පැහැදිලි "ඔව්" හෝ "නැත" සමඟ පිළිතුරු දිය හැකි සියලුම ප්‍රශ්නවල භාවිතා වේ. දේවල් පැහැදිලි කිරීම සඳහා, අපි උදාහරණ කිහිපයක් වඩාත් විස්තරාත්මකව බලමු:

  1. "ඔබ මෙම "නව ↗" චිත්‍රපට වලට කැමතිද?(ඔබ මෙම නව චිත්‍රපට වලට කැමතිද)? මෙය පැහැදිලි පිළිතුරක් (ඔව්/නැත) ඇඟවුම් කරන ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍යයකි, එබැවින් එය නැගී එන ස්වරයෙන් උච්චාරණය කෙරේ.
  2. "ඒකදමේසය (අහ්එවිට මේසය)? මෙම ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍යයට නොපැහැදිලි ලෙස පිළිතුරු දිය හැකිය (ඔව්/නැත), එබැවින් එය නැගී එන ස්වරයෙන් උච්චාරණය කෙරේ.
  3. ඔබ සතුව තිබේද?සහෝදරියඔබට සහෝදරියක් සිටීද)? එයට "ඔව්" හෝ "නැත" යන්න අවශ්‍ය වන බැවින් එය නැගී එන ස්වරයෙන් ද උච්චාරණය කෙරේ.

දැන් ඔබ දන්නවා සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් ඉංග්‍රීසියෙන් අහන්නේ කොහොමද කියලා. මෙම නඩුවේ උච්චාරණ නීති මතක තබා ගැනීම ඉතා පහසුය.

නිගමනය

ඉතින් අපි හැම දෙයක්ම ආවරණය කළා න්යායික පැතිසාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් අසන්නේ කෙසේද යන්න සම්බන්ධයෙන් - ඉංග්‍රීසියෙන්, මෙම වාක්‍ය ඛණ්ඩය සරලම හා ඒ සමඟම වැදගත්ම සහ පොදු ය, එබැවින් එය නිවැරදිව සකස් කරන්නේ කෙසේදැයි දැන ගැනීමෙන් ඔබට විදේශයන්හි විදේශිකයන් සමඟ කතා කිරීමේදී වැඩි විශ්වාසයක් දැනිය හැකිය. අධ්යයනය කරන ලද ද්රව්ය ඒකාබද්ධ කිරීම සඳහා, ඔබ ප්රායෝගික කොටස වෙත යා යුතුය.

ඒකාබද්ධ කිරීමේ අභ්යාස

1. පළමු කාර්යය සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා, සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් අසන ආකාරය සම්බන්ධයෙන් ඔබ කලින් ඉගෙන ගත් සියල්ල මතක තබා ගන්න. ඉංග්‍රීසියෙන්, ↗ ලකුණට පසුව ඇති වචන උච්චාරණය කරනු ලබන්නේ නැගී එන ස්වරයකින් ය:

  • ඇයපැරණි?
  • ඔබත්කැමතිද?
  • එය අසෝෆා?
  • ඔබට පුලුවන්දඑය ව්යාජ ලෙස සකස් කරන්නද?
  • ඔබ කළ යුතුයිඑය කියවන්න?
  • එහෙමදඔබේ පෑන?
  • ඔබදසහෝදරයන්?
  • ඇයදඔබට ආදරෙයි?
  • එහෙමදඅපිරිසිදු?
  • ඔබදදහහත්ද?
  • ඔවුන් සාමාන්යයෙන් කරන්නරූපවාහිනිය නරඹන්න?
  • ඔබට නැවත නැවතත් කළ හැකිදමට පස්සෙද?
  • ඔබේ සහෝදරයා ඒපොලිස්කාරයා?
  • මේරි යකාරුණිකද?
  • ඔබ ආහාර පිසීමට කැමතිද?

2. පහත සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න වලට පිළිතුරු සපයන්න:

  • ඔබ ගුරුවරයෙක්ද?
  • අපි එහි යා යුතුද?
  • ඔබට සඳුදා මට උදව් කළ හැකිද?
  • ඔවුන් හරිද?
  • ඔවුන් එයට කැමතිද?
  • ඇය ඇගේ ඥාති සහෝදරියද?
  • ඔබට පිහිනීමට හැකි ද?
  • ඔහුගේ නම මාර්ක් ද?
  • මම දොර වසා දැමිය යුතුද?
  • ඇය ඔහුව හඳුනනවාද?
  • ඔහුට පනින්න පුළුවන්ද?
  • එය ලාභදායීද?
  • ඔහු මසුන් ඇල්ලීමට කැමතිද?
  • මම නපුරුද?
  • ඔබට එය අමතක කළ හැකිද??

3. පහත සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න ඉංග්‍රීසියට පරිවර්තනය කරන්න:

  • ඔයාට හෙට මාත් එක්ක සිනමා ශාලාවට යන්න ඕනද?
  • ඇය දැන් ගෙදරද?
  • ඔවුන්ගේ මෝටර් රථය රතු පාටද?
  • ඔබට රූපවාහිනිය ක්‍රියා විරහිත කළ හැකිද?
  • ඇත්තටම මේ ළමයි මේ තරම් දඟකාරද?
  • ඔවුන් කරුණාවන්තද?
  • ඇය ටියුලිප්ස් වලට කැමතිද?
  • මම ඔහුට කතා කළ යුතුද?
  • ඇය එහි යා යුතුද?
  • ඔබ සෙනසුරාදා වැඩ කරනවාද?
  • ඔබ සංගීතයට සවන් දීමට කැමතිද?
  • මේ ඔවුන්ගේ නිවසද?
  • අපේ රැස්වීම ගැන ඔබට අමතකද?
  • ඔබට අවසාන වාක්‍යය නැවත කළ හැකිද?
  • ඔබ ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් දන්නවාද?
  • ඔබ මෙහි වැඩ කරනවාද?
  • එයාලට අපිව පේනවද?
  • ඔබට හෙට උදේ ඇයට නැවත කතා කළ හැකිද?
  • මේ ගොඩනැගිල්ල කොහෙද කියලා ඔයා දන්නේ නැද්ද?
  • මේ එකම පුද්ගලයාද?

"ඔයා අද වැඩක හිටියද? ඔබ බළලාට කෑම දුන්නාද? මට ඔයාගේ පෑන ගන්න පුළුවන්ද? ඇය ශිෂ්‍යාවක්ද?" - සෑම දිනකම අපි අපගේ මිතුරන්, සගයන් සහ පවුලේ සාමාජිකයන්ගෙන් මෙම ප්‍රශ්න සිය ගණනක් අසන්නෙමු.

ඉංග්‍රීසියෙන් මෙම ප්‍රශ්න සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න ලෙස හැඳින්වේ, මන්ද ඒවා ආධාරයෙන් අපි සොයා ගනිමු සාමාන්ය තොරතුරුපුද්ගලයෙකු / දෙයක් ගැන. එවැනි ප්‍රශ්න නිවැරදිව ගොඩනඟන්නේ කෙසේදැයි මම ඔබට කියමි, එවිට ඔබට ඒවා ඔබම ඇසීමට ඉගෙන ගත හැකිය.

ලිපියෙන් ඔබ ඉගෙන ගනු ඇත:

  • සාමාන්ය ප්රශ්න මොනවාද

ඉංග්‍රීසියෙන් ඇති පොදු ප්‍රශ්න මොනවාද?

සාමාන්ය තොරතුරු ලබා ගැනීම සඳහා සාමාන්ය ප්රශ්නයක් අසනු ලැබේ. එබැවින් එම නමම - " ජනරාල්".

උදාහරණයක් ලෙස: ඔබ සිනමා ශාලාවට යනවාද?
(අපි කවදා සහ කොතැනද යන්න සඳහන් නොකරමු, අපි සාමාන්‍ය තොරතුරු සොයා ගනිමු)

මෙම ප්‍රශ්නයට පිළිතුරක් අවශ්‍යයි" ඔව්" හෝ " නැත" එමනිසා, සමහර විට එවැනි ප්‍රශ්නයක් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් ලෙස හැඳින්වෙන්නේ නැත, නමුත් ඔව් / නැත ප්‍රශ්නයක් ලෙස හැඳින්වේ.

අවධානය: ගැන අවුල් ඉංග්රීසි නීති? ඉංග්‍රීසි ව්‍යාකරණ පහසුවෙන් තේරුම් ගන්නේ කෙසේදැයි සොයා බලන්න.

ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් සාමාන්ය ප්රශ්නයක් අසන්නේ කෙසේද?


පොදු ප්රශ්නයක් සෑදීම සඳහා විකල්ප තුනක් බලමු.

1. සහායක ක්‍රියා පද භාවිතා කරමින් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් සැකසීම

සහායක ක්‍රියා පද යනු පරිවර්තනය නොකළ, නමුත් ඉඟි ලෙස පමණක් සේවය කරන වචන වේ. ඒවා තීරණය කිරීමට අපට උපකාර කරයි:

  • සිදුවෙමින් පවතින දේවල කාලය (වර්තමානය, අනාගතය, අතීතය);
  • අක්ෂර ගණන (බොහෝ හෝ එකක්).

මෙම ලිපියේ සහායක ක්‍රියා පද ගැන වැඩිදුර කියවන්න.

ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ සෑම කාලයකටම එහිම සහායක ක්‍රියා පදයක් ඇත (do/does, have/has, did, had, will). වඩාත් බහුලව භාවිතා වන කාල තුනේ සහායක ක්‍රියා පද බලමු.

1. වර්තමාන සරල කාලය ( සරලව ඉදිරිපත් කරන්නආතතිය):

  • කරයිඅපි යමෙකු ගැන ඒකවචනයෙන් කතා කරන විට (ඔහු, ඇය, එය)
  • කරන්න, අනෙකුත් සියලුම අවස්ථා සඳහා (මම, ඔබ, අපි, ඔවුන්)

2. අතීත සරල කාලය: කළා

3. අනාගත සරල කාලය: කැමැත්ත

අපට ප්රශ්නයක් සකස් කිරීමට ඔබ වාක්‍යයේ පළමුව සහායක ක්‍රියා පදය තැබිය යුතුය.

සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න සැකසීමේ යෝජනා ක්‍රමය පහත පරිදි වේ:

සහායක ක්‍රියාපදය + නළුවා+ ක්‍රියාව සිදු කෙරේ

උදාහරණයක් ලෙස, අපට ස්ථිර වාක්‍ය ඇත:

ඔවුන් පාසල් යනවා.
ඔවුන් පාසල් යනවා.

ඔවුන් පාසල් ගියා.
ඔවුන් පාසල් ගියා.

ඔවුන් පාසල් යාවි.
ඔවුන් පාසල් යාවි.

ප්‍රශ්නයක් ඇසීමට, අපි do, did, will යන සහායක ක්‍රියාපද මුල් තැනට තබමු:

කරන්නඔවුන් පාසල් යනවද?
ඔවුන් පාසල් යනවාද?

කළාඔවුන් පාසල් යනවද?
ඔවුන් පාසල් ගියාද?

කැමැත්තඔවුන් පාසල් යනවද?
ඔවුන් පාසල් යයිද?

අපි තවත් උදාහරණ කිහිපයක් බලමු.

ස්ථිර වාක්‍යය ප්රශ්නය
ඇය වේලාසනින් නැගිටියි.
ඇය වේලාසනින් නැගිටියි
කරයිඇය වේලාසනින් නැඟිටිනවාද?
ඇය වේලාසනින් නැගිටියිද?
ඔවුන් කෝපි වලට කැමතියි.
ඔවුන් කෝපි වලට ආදරෙයි
කරන්නඔවුන් කෝපි වලට කැමතිද?
ඔවුන් කෝපි වලට කැමතිද?
අපි උද්යානයට යන්නෙමු.
අපි පාර්ක් එකට යමු.
කැමැත්තඅපි උද්‍යානයට යමුද?
අපි පාර්ක් එකට යමුද?
ඔහු මේ පොත කියෙව්වා.
ඔහු මේ පොත කියෙව්වා.
කළාඔහු මේ පොත කියෙව්වාද?
ඔහු මෙම පොත කියවා තිබේද?

කාලවලදී අධ්‍යාපන ගැටළු ගැන වැඩිදුර කියවන්න සරල කණ්ඩායම්ඔබට මෙහි සොයා ගත හැක:

2. විය යුතු ක්‍රියා පදය සහිත වාක්‍යවල සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් සෑදීම

ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ විශේෂ ක්‍රියා පදයක් ද ඇත - විය යුතු ක්‍රියා පදය.යමෙක් මෙසේ කියන විට අපි එය භාවිතා කරමු:

  • කොහේ හරි පිහිටා ඇත (ඔහු උද්යානයේ)
  • කවුරුහරි (ඇය හෙදියක්)
  • කෙසේ හෝ වේ (පූසා අළු)

අපි මෙම ක්‍රියා පදය භාවිතා කරන කාලය අනුව, එය එහි ස්වරූපය වෙනස් කරයි:

  • වර්තමාන කාලය තුළ - am, are, is
  • අතීත කාලයෙහි - විය, විය
  • අනාගත කාලය තුළ - වනු ඇත

වාක්‍යයේ විය යුතු ක්‍රියා පදය අඩංගු නම්, සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නය පහත යෝජනා ක්‍රමයට අනුව ගොඩනගා ඇත:

ක්‍රියා පදය + චරිතය + ස්ථානය/ප්‍රාන්තය/සංසිද්ධිය විය යුතුය

ප්‍රශ්නයක් ඇසීමට, අපි වාක්‍යයේ තැබිය යුතුය verb to be first. උදාහරණයක් ලෙස, අපට ස්ථිර වාක්‍ය ඇත:

ඔහු වේදොස්තර කෙනෙක්.
ඔහු වෛද්යවරයෙකි.

ඔහු වියදොස්තර කෙනෙක්.
ඔහු වෛද්‍යවරයෙකි.

ඔහු වනු ඇතදොස්තර කෙනෙක්.
ඔහු වෛද්යවරයෙක් වනු ඇත.

ඔව්හු වියවෛද්යවරුන්
ඔවුන් වෛද්‍යවරුන් විය.

අපි ප්‍රථම ස්ථානයට ගොස් ප්‍රශ්නය ලබා ගනිමු.

වේඔහු වෛද්‍යවරයෙක්ද?
ඔහු වෛද්යවරයෙකි?

වියඔහු වෛද්‍යවරයෙක්ද?
ඔහු වෛද්‍යවරයෙක්ද?

කැමැත්තඔහු වියදොස්තර කෙනෙක්?
ඔහු වෛද්‍යවරයෙක් වෙයිද?

වියඔවුන් වෛද්යවරුන්ද?
ඔවුන් වෛද්‍යවරුන්ද?

මෙන්න තවත් උදාහරණ කිහිපයක්:

එක් එක් කාල සීමාව තුළ තිබිය යුතු ක්‍රියා පදය ගැන පහත ලිපිවල වැඩිදුර කියවන්න:

3. මාදිලියේ ක්‍රියාපද සමඟ සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් සැකසීම

ඉංග්‍රීසියෙන් ක්‍රියාපද ඇත, ඒවා ක්‍රියාවක් (යන්න, කියවන්න, අධ්‍යයනය කරන්න) නොපෙන්වයි, නමුත් මෙම ක්‍රියාවන් කෙරෙහි ආකල්පයක් පෙන්වයි (යා යුතුය, කියවිය හැකිය, අධ්‍යයනය කළ යුතුය):

  • පුළුවන්/හැකි - මට පුළුවන්
  • යුතුය - විය යුතුය
  • may/might - මට පුළුවන්
  • කළ යුතු - පහත සඳහන්, ආදිය.

එවැනි වචන අඩංගු වාක්යසහායක ක්‍රියා පදයක් අවශ්‍ය නොවේ(කරන්න/කරන්නේ, කළා, කැමැත්ත, ආදිය). ප්රශ්නයක් සකස් කිරීමටඅපි සරල ක්‍රියා පදය වාක්‍යයේ පළමු ස්ථානයට ගෙන යන්නෙමු.

ප්රශ්න රටාව පහත පරිදි වනු ඇත:

Modal ක්‍රියාපදය + නළුවා + ක්‍රියාව සිදු කෙරේ

උදාහරණයක් ලෙස, ස්ථිර වාක්‍යය ගන්න :

ඇහුවම විඳදරාගත හැකිය, විය යුතුයපළමු ස්ථානයේ:

මෙන්න තවත් උදාහරණ කිහිපයක්.

ස්ථිර වාක්‍යය පොදු ප්රශ්නය
ඔහු යුතුයමේ ප්‍රසංගයට යන්න.
ඔහු මේ ප්‍රසංගයට යා යුතුයි.
යුතුයඔහු මේ ප්‍රසංගයට යනවාද?
ඔහු මේ ප්‍රසංගයට යා යුතුද?
ඇය මැයිමේ පොත් ගන්න.
ඇයට මෙම පොත් රැගෙන යා හැකිය.
මැයිඇය මේ පොත් ගත්තාද?
ඇයට මේ පොත් රැගෙන යා හැකිද?
ඔව්හු පුළුවන්එය මිලදීගන්න.
ඔවුන්ට එය මිලදී ගත හැකිය.
පුළුවන්ඔවුන් එය මිලදී ගන්නවාද?
ඔවුන්ට එය මිලදී ගත හැකිද?

ගැන විස්තර ආකෘති ක්‍රියා පදඔබට මෙම ලිපියෙන් කියවිය හැකිය:

ඉංග්‍රීසියෙන් පොදු ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු


පොදු ප්රශ්නයකට පිළිතුර විය හැක්කේ:

  • ධනාත්මක (ඔව්)
  • සෘණ (නැත)

එය ද විය හැකිය:

  • සම්පූර්ණයි
  • කෙටි

කෙටි ධනාත්මකපිළිතුර පහත යෝජනා ක්‍රමයට අනුව ගොඩනගා ඇත:

ඔව් + Actor + axiliary verb/modal verb/verb to be

උදාහරණ වාක්‍ය:

කළාඔහු තම මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේද? ඔහු ඔව් කළා.
ඔහු තම මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේද? ඔව්.

කරයිඇය රසකැවිලි වලට කැමතිද? ඔව්, ඇය කරයි.
ඇය රසකැවිලි වලට කැමතිද? ඔව්.

වේඇය වෛද්‍යවරියක්ද? ඔව්, ඇය වේ.
ඇය වෛද්යවරියක්? ඔව්.

පුළුවන්ඔබ කවුළුවක් විවෘත කරනවාද? ඔව් මම පුළුවන්.
ඔබට කවුළුව විවෘත කළ හැකිද? ඔව්.

හිදී සෘණ කෙටි පිළිතුරනොවන අංශුව සහායක ක්‍රියා පදවලට එකතු වේ. ඉදිකිරීම් යෝජනා ක්රමය පහත පරිදි වනු ඇත:

No + actor + axiliary verb/modal verb/verb to be + not

කළාඔහු තම මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේද? නැහැ, ඔහු කළේ නැහැ.

ඔහු තම මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේද? නැත.

කරයිඇය රසකැවිලි වලට කැමතිද? නැහැ, ඇය කරන්නේ නැහැ.
ඇය රසකැවිලි වලට කැමතිද? ඔව්.

වේඇය වෛද්‍යවරියක්ද? නැහැ, ඇය නොවේ.
ඇය වෛද්යවරියක්? නැත.

පුළුවන්ඔබ කවුළුවක් විවෘත කරනවාද? නැහැ, අයි බැහැ.
ඔබට කවුළුව විවෘත කළ හැකිද? නැත.

සම්පූර්ණ ධනාත්මක පිළිතුරවගේ පේනවා ස්ථිර වාක්‍යය, වාක්‍යයේ ආරම්භයේදී පමණක් අපි ඔව් දමමු:

කළාඔහු තම මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේද? ඔව්, ඔහු ඔහුගේ මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේය.
ඔහු තම මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේද? ඔව්, ඔහු කාර් එක සෝදා ගත්තේය.

කරයිඇය රසකැවිලි වලට කැමතිද? ඔව්, ඇය රසකැවිලි වලට කැමතියි.
ඇය රසකැවිලි වලට කැමතිද? ඔව්, ඇය රසකැවිලි වලට කැමතියි.

වේඇය වෛද්‍යවරියක්ද? ඔව්, ඇය වේදොස්තර කෙනෙක්.
ඇය වෛද්යවරියක්? ඔව්, ඇය වෛද්‍යවරියක්.

පුළුවන්ඔබ කවුළුවක් විවෘත කරනවාද? ඔව් මම පුළුවන්කවුළුවක් විවෘත කරන්න.
ඔබට කවුළුව විවෘත කළ හැකිද? ඔව්, මට කවුළුව විවෘත කළ හැකිය.

සම්පූර්ණ සෘණ පිළිතුරසෘණ වාක්‍යයක් සේ පෙනේ, වාක්‍යයේ ආරම්භයේ දී පමණක් අපි නැත:

කළාඔහු තම මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේද? නැහැ, ඔහු කළේ නැහැඔහුගේ මෝටර් රථය සෝදන්න.
ඔහු තම මෝටර් රථය සෝදා ගත්තේද? නැහැ, ඔහු කාර් එක සෝදා නැහැ.

කරයිඇය රසකැවිලි වලට කැමතිද? නැහැ, ඇය කරන්නේ නැහැරසකැවිලි වගේ.
ඇය රසකැවිලි වලට කැමතිද? නැහැ, ඇය රසකැවිලි වලට කැමති නැහැ.

වේඇය වෛද්‍යවරියක්ද? නැහැ, ඇය නොවේදොස්තර කෙනෙක්.
ඇය වෛද්යවරියක්? නැහැ, ඇය වෛද්‍යවරියක් නොවේ.

පුළුවන්ඔබ කවුළුවක් විවෘත කරනවාද? නැහැ, අයි බැහැකවුළුවක් විවෘත කරන්න.
ඔබට කවුළුව විවෘත කළ හැකිද? නැහැ, මට ජනේලය අරින්න බැහැ.

එබැවින්, අපි පොදු ගැටළු සම්බන්ධයෙන් සම්පූර්ණ න්යාය පරීක්ෂා කර ඇත. දැන් අපි පුහුණුවීම් වලට යමු.

ශක්තිමත් කිරීමේ කාර්යය

පහත ප්‍රශ්න ඉංග්‍රීසි භාෂාවට පරිවර්තනය කරන්න:

1. ඔබ පාසල් ගියාද?
2. ඇය උද්යානයේද?
3. ඔබට සංගීතය අක්‍රිය කළ හැකිද?
4. ඔවුන් දක්ෂද?
5. ඇය රෝස මල් වලට කැමතිද?
6. මම ඔහුට කතා කළ යුතුද?
7. ඇය මෙය කළ යුතුද?
8. අපි ඔහුට උදව් කරන්නද?

ඔබේ පිළිතුරු ලිපියට පහළින් කමෙන්ට් කරන්න.

ලකුණු 1 ලකුණු 2 ලකුණු 3 ලකුණු 4 ලකුණු 5

ඔබට ඇසීමට අවශ්‍ය විට ඔබට දුෂ්කරතා තිබේ නම්, එය නිරාකරණය කිරීමට කාලයයි උදාහරණ, නීති ඉගෙන ගන්න, සහ, ඇත්ත වශයෙන්ම, පුහුණු වන්න! මේ සියල්ල සමඟ වැදගත්ම දෙය නම්, ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍යයකට අනුගමනය කළ යුතු නිශ්චිත වචන අනුපිළිවෙලක් ඇති බව මතක තබා ගැනීමයි. මෙය එකවර හොඳ සහ නරක යන දෙකම වේ. එය හොඳයි, මන්ද ඔබ අලුතින් සාදන ලද වාක්‍ය ඛණ්ඩයේ කොතැනද සහ කුමක් තැබිය යුතුද යන්න ගැන සෑම විටම සිතිය යුතු නැත. නමුත් එය නරකයි, මන්ද ප්‍රශ්නයක් ගොඩනැගීම සඳහා යෝජනා ක්‍රමයක් සංවර්ධනය කිරීමට ඔබට වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමට සිදුවනු ඇත. නමුත් ඔබ මෙම සූත්‍රය තේරුම් ගත් පසු, එය පුහුණු වන්න, එවිට දේවල් වඩාත් විනෝදජනක වනු ඇත! මෙම ලිපියෙන් අපි උදාහරණ සමඟ ආරම්භ කරමු, ඉන්පසු අපි රීතිය විශ්ලේෂණය කර අභ්යාස වෙත යන්නෙමු.

ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් පොදු ප්රශ්නයක්. උදාහරණ

එය කුමක්දැයි ඔබට පහතින් පෙනෙනු ඇත ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් පොදු ප්රශ්නය. උදාහරණසියලුම අවස්ථා සඳහා විශ්වීය රීතියක් ව්‍යුත්පන්න කළ හැකි වන පරිදි කාල කිහිපයකින් සම්පාදනය කර ඇත.

වර්තමාන සරල (සරල වර්තමාන කාලය)

1) ඔබ දිනපතා ඔබේ මෝටර් රථය සෝදනවාද? - ඔබ දිනපතා ඔබේ මෝටර් රථය සෝදනවාද?

2) පීටර් ඉතාලි භාෂාව කතා කරනවාද? - පීටර් ඉතාලි භාෂාව කතා කරනවාද?

3) ඔවුන් සඳුදා හමුවෙනවාද? - ඔවුන් සඳුදා හමුවෙනවාද?

4)එය වැදගත්ද? - එය වැදගත්ද?

5) ඔවුන් මෙහි සිටිනවාද? - ඔවුන් මෙහි සිටිනවාද?

අතීත සරල (සරල අතීත කාලය)

1) ඔවුන් එය තේරුම් ගත්තාද? - ඔවුන් එය තේරුම් ගත්තාද?

2) ඊයේ රැස්වීම ගැන ඔබ ඔහුගෙන් ඇසුවාද? - ඊයේ රැස්වීම ගැන ඔබ ඔහුගෙන් ඇසුවාද?

3) එය රසවත්ද? - එය රසවත්ද?

4) පසුගිය සතියේ ඔවුන් කාර්යබහුලද? - ඔවුන් පසුගිය සතියේ කාර්යබහුලද?

අනාගත සරල (සරල අනාගතය)

1) ඔබ මෙය නැවත කරනවද? - ඔබ එය නැවත කරනවාද?

2) මරීනා දවස් දෙකකින් ලන්ඩන් එනවද? - මරීනා දින 2 කින් ලන්ඩනයට පැමිණෙනු ඇත?

3) ඔබ සාදයට මයික්ට ආරාධනා කරනවාද? - ඔබ සාදයට මයික්ට ආරාධනා කරනවාද?

වර්තමාන අඛණ්ඩ (වර්තමාන අඛණ්ඩ කාලය)

1) ඔබ මා දෙස බලනවාද? - ඔබ මා දෙස බලනවාද?

2) බොබ් අලුත් පොතක් කියවනවාද? බොබ් අලුත් පොතක් කියවනවාද?

3) ඔවුන් වැඩ කරන්නේ නැද්ද? - ඔවුන් දැන් වැඩ කරනවාද?

වර්තමාන පරිපූර්ණ (වර්තමාන පරිපූර්ණ කාලය)

1) ඔබ තවමත් ව්‍යාපෘතිය අවසන් කර තිබේද? - ඔබ තවමත් ව්‍යාපෘතිය අවසන් කර තිබේද?

2) ඔවුන් ලොක්කාට කතා කළාද? - ඔවුන් ලොක්කා සමඟ කතා කළාද?

3) එය ප්රයෝජනවත් දෙයක් වී තිබේද? - එය ප්රයෝජනවත් දෙයක්ද?

4) නංගි ඇවිත්ද? - ඔබේ සහෝදරිය පැමිණ තිබේද?

ඉංග්‍රීසියෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් අසන්නේ කෙසේද?

දැන් අපි න්‍යාය වෙත යමු - කෙසේදඑකම ඉංග්‍රීසියෙන් සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් අසන්න? මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ කරුණු දෙකක් දැන සිටිය යුතුය - 1) සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයේ වචන අනුපිළිවෙල සහ 2) ප්‍රශ්නය ඇති කාල සීමාවේ සහායක ක්‍රියා පදය.

වචන අනුපිළිවෙල:


TO BE යන ක්‍රියා පදයට ප්‍රශ්න සෑදීමට උපකාරක වචන අවශ්‍ය නොවන බව මතක තබා ගැනීම වැදගත්ය. සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් සඳහා, පුද්ගලයා (විෂයය) ඉදිරියෙහි සුදුසු TO BE පෝරමය තැබීම ප්‍රමාණවත් වේ. එවැනි යෝජනා සඳහා උදාහරණ දැනටමත් ඉහත දක්වා ඇත.

ඔබට අනිවාර්යයෙන්ම සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නයක් සෑදීමට අවශ්‍ය වන සහායක ක්‍රියා පද අපි සිහිපත් කරමු:

කරන්න \ කරයි- සරල වර්තමාන කාලය සඳහා (වර්තමාන සරල)

කළා- සරල අතීත කාලය සඳහා (අතීත සරල)

කැමැත්ත- සරල අනාගත කාලය සඳහා (අනාගත සරල)

is\am\ are- වර්තමාන අඛණ්ඩ කාලය සඳහා

ඇති\ ඇත- වර්තමාන පරිපූර්ණ කාලය සඳහා (වර්තමාන පරිපූර්ණ)

ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් පොදු ප්රශ්නයක්. අභ්යාස

ගොඩනඟන්නේ කෙසේද යන්න ඔබ කෙතරම් හොඳින් තේරුම් ගෙන ඇත්දැයි පරීක්ෂා කිරීමට කාලයයි ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් පොදු ප්රශ්නය. පහත දැක්වේ අභ්යාස. ඔබට ඔබේ පිළිතුරු අදහස් දැක්වීමේදී තැබිය හැකිය. අපි ඒවා පරීක්ෂා කිරීමට සතුටු වන්නෙමු.

අභ්‍යාස 1

සෑම වාක්‍යයක් සඳහාම පොදු ප්‍රශ්නයක් සකස් කරන්න.

උදාහරණ බැලීමට පෙර, සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නවල නිර්වචනය මුලින්ම මතක තබා ගනිමු.

ප්‍රශ්නයේ ප්‍රකාශිත සම්පූර්ණ චින්තනය තහවුරු කිරීම හෝ ප්‍රතික්ෂේප කිරීම සඳහා සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න මැදිහත්කරුගෙන් අසනු ලබන අතර, ඒ අනුව, ඔව් හෝ නැත පිළිතුරක් අවශ්‍ය වේ. ඒවා ආරම්භ වන්නේ සහායක හෝ මොඩල් ක්‍රියා පදයකිනි.

1. විය යුතු ක්‍රියා පදය සමඟ සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න සඳහා උදාහරණ.

  • මම හරිද? - මම හරි?
  • ඔහු ලන්ඩනයේද? - ඔහු ලන්ඩනයේද?
  • එය ඔබේ බෑගයද? - මේ ඔබේ බෑගයද?
  • ඔබ හෝටලයේද? - ඔබ හෝටලයේ සිටිනවාද?
  • මිදි කැලිෆෝනියාවේ වගා කරනවාද? - ඔවුන් කැලිෆෝනියාවේ මිදි වගා කරනවාද?
  • මරියා එහි සිටියාද? - මරියා එහි සිටියාද?
  • කතාව රසවත්ද? - කතාව රසවත්ද?
  • ඔවුන් වෙහෙසට පත්ව සිටියාද? - ඔවුන් වෙහෙසට පත්ව සිටියාද?
  • බිත්ති තීන්ත ආලේප කර තිබේද? - බිත්ති තීන්ත ආලේප කර තිබේද?

2. කාලය අනුව වර්ග කරන ලද සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න සඳහා උදාහරණ.

  • වර්තමාන අඛණ්ඩ
    ඔබේ සැමියා නිදිද? - ඔබේ සැමියා නිදිද?
    ඔබ දැන් ඔහුට කතා කරනවාද? - ඔබ දැන් ඔහුට කතා කරනවාද?
  • පසුගිය අඛණ්ඩ
    ඔබ ඊයේ සවස 10 ට නිදා සිටියාද? - ඔබ ඊයේ රාත්‍රී 10 ට නිදා සිටියාද?
    දවල් වැස්සද? - දවල් වැස්සද?
  • අනාගත අඛණ්ඩ
    ඔබ 5 ට වැඩ කරනවාද? - ඔබ 5 ට වැඩ කරනවාද?
    ඔහු පළමු පේළියේ වාඩි වී සිටීද? - ඔහු ඉදිරි පේළියේ වාඩි වෙයිද?
  • සරලව ඉදිරිපත් කරන්න
    ඔබ ඇයට ආදරය කරනවාද? - ඔබ ඇයට ආදරෙයිද?
    ඔබේ පියා නිව් යෝර්ක් වල ජීවත් වෙනවාද? - ඔබේ තාත්තා නිව් යෝර්ක් වල ජීවත් වෙනවාද?
  • අතීත සරල
    ජෝන් සහ මරියා ඔහුව හඳුනා ගත්තාද? - ජෝන් සහ මේරි ඔහුව හඳුනා ගත්තාද?
    ඔබ ඉදිරිපත් කිරීම සූදානම් කළාද? - ඔබ ඉදිරිපත් කිරීමක් සූදානම් කර තිබේද?
  • අනාගත සරල
    ඔවුන් හෙට අපට කතා කරයිද? - ඔවුන් හෙට අපට කතා කරයිද?
    ඈන් ඔහුව බලා ගනීවිද? - ඇනා ඔහුව බලා ගනීවිද?
  • Present Perfect
    අද මැනේජර් දැක්කද? - ඔබ අද කළමනාකරුව දුටුවාද?
    ඔබේ දුව කවදා හෝ ලන්ඩනයට ගොස් තිබේද? - ඔබේ දුව කවදා හෝ ලන්ඩනයට ගොස් තිබේද?
  • Past Perfect
    ඒ වන විට දුම්රිය පැමිණ තිබුණාද? - ඒ වන විට දුම්රිය පැමිණ තිබේද?
    ඔබ එන විට මොලී ඔහුට කතා කර තිබුණාද? "මොලී ඔයා එනකොටම එයාට කතා කලාද?"
  • Present Perfect Continuous
    බල්ලා පැයකට වඩා බුරනවාද? - බල්ලා පැයකට වඩා බුරනවාද?
    ඔබ පැය 2 සිට මේසය සකසමින් සිටිනවාද? - ඔබ පැය දෙකේ සිට මේසය සකසමින් සිටිනවාද?

3. මාදිලි ක්‍රියා පද සහිත සාමාන්‍ය ප්‍රශ්න සඳහා උදාහරණ.

  • Modal verb Can/could
    ඔබට මෙහි සිටිය හැකිද? - ඔබට මෙහි සිටිය හැකිද?
    කරුණාකර මට ශබ්දකෝෂයක් දෙන්න පුළුවන්ද? - කරුණාකර ඔබට ශබ්දකෝෂයක් ණයට ගත හැකිද?
  • මාදිලිය verb may
    මම ඇතුලට එන්නද? - මට ඇතුලට එන්න පුලුවන්ද?
    මට අද රෑ කාර් එක පාවිච්චි කරන්න පුලුවන්ද? - මට අද සවස මෝටර් රථයක් කුලියට ගත හැකිද?
  • මාදිලිය verb Must
    මම එහි යා යුතුද? - මම එහි යා යුතුද?
    මම උයනේ උදව් කළ යුතුද? - මම උයනේ උදව් කළ යුතුද?
  • Modal verb Need
    ඔහු මෙහි පැමිණිය යුතුද? - ඔහු මෙහි පැමිණිය යුතුද?
    මම එකවර එහි යා යුතුද? - මම දැන් එහි යා යුතුද?