Nenoriu tvirtinti, kad žinau visus Levo Tokmakovo iliustracijų variantus Irinos Tokmakovos „Vakaro pasakai“. Bet šiandien norėjau dar kartą perskaityti ir palyginti bent tų trijų knygų, kurios buvo po ranka, piešinius.
Atskiri „Vakaro pasakos“ leidimai buvo išleisti serijoje „Mano pirmosios knygos“ – 1968 ir 1983 m.
Kiek ankstesnę 1967 m. rinkinio „Karuselė“ iliustracijų versiją sutikau:
1967 m. rinkinyje, 8 pasakai skirtuose puslapiuose, pagrindinis dalykas yra greitas judėjimas. Pirma – skubėjimas prie jo, kuris jau jaučiamas greitame pagrindinio veikėjo (tipiško 60-ųjų intelektualo) polinkyje. Šis nuolydis yra įstrižainė, ant kurios pastatyta visa atvirkštinė kompozicija:
Tolesniuose puslapiuose judesio ir nerimo pranašai yra ant lango nutiestos užuolaidos:
Trečiajame posūkyje viskas juda. Skrydžio metu susiraukusios pelėdos ir absoliučiai stulbinantis silueto vaizdas:
Judėjimas baigiasi atidarytų durų trinktelėjimu ir veržliu suaugusio herojaus gestu:
Ryškus, glaustas, baigtas.
1968 m. „Vakaro pasaka“ turi 16 puslapių ir, nepaisant tik dviejų spalvų – juodos ir baltos, yra daug lyriškesnių atspalvių. Kaimo vakaras, pasivaikščiojimas po mišką... Knyga prasideda tokia tylia nata:
O pagrindinis veikėjas – ne veržlus jaunas intelektualas, o trumparegis ekscentrikas storais akiniais, kurių lęšiai šviečia vakaro šviesoje:
Ir pasaka beveik nepanaši į pasaką, jos situacija tokia tikra:
Atkreipkite dėmesį į berniuką Zhenya. 60-ųjų leidimuose jis yra paprastas linksmas berniukas:
1968 m. knygoje buvo vieta ekscentriko dialogui su geniu, pele ir kurmiu:
O štai jo bėgimas iš tankaus vakaro miško į kaimo šviesas:
Paskutinė sklaida beveik atkartoja piešinį iš „Karuselės“ kolekcijos, tačiau kaip laužomi ekscentriko judesiai, jie neturi to impulso visumos, kurią matėme anksčiau:
Visai kitaip sukurta 1983 metų knyga, kurios pagrindinis veikėjas – šiuolaikinis „turistas“ su beisbolo kepure ir su fotoaparatu. Ir Zhenya jau ne bernas, o tikra kaprizė. O pasaka tikra, tokia žaislinė ir šilta.
Tokmakova I.
Pirmas skyrius
Alya parašė laišką savo motinai. Ji labai stengėsi rašyti gerai, bet viskas klostėsi permainingai: raidės nepakluso, krito, keitėsi vietomis ir nenorėjo dėl nieko susikibti rankomis, tarsi visos būtų susikivirčijusios. Na, tik bausmė!
Staiga į puslapio vidurį įbėgo raidė „A“. Ji mostelėjo rankomis ir kažką šaukė.
Kas tau negerai, kas atsitiko? Alya pasakė.
Raidė „A“ atsisėdo ant linijos, nusišluostė prakaitą nuo kaktos ir vos ištarė:
Klyaksich!
Aš nieko nesuprantu! Alya pasakė.
Taip Klyaksich! - sušuko raidė "A". - Šlykštusis Klyaksichas pateko į ABC! Jis barasi tarpusavyje laiškus, nekenčia, nori juos visus pakeisti savo giminaičiais – dėmėmis. Jis jau mane išvarė, o dabar mano vietoje yra stora dėmė – jo dukterėčia.
Čia maloni darbšti raidė „A“ apsipylė ašaromis.
Čia tau! - nustebo Alya.- Bet tu nusiramink. Reikia ką nors sugalvoti. Jūs negalite jo atsisakyti! Turime kovoti!
Ką tu gali galvoti! - paprieštaravo raidė "A". - Jūs net negalite pasirašyti savo laiško! Klyaksichas, sužinojęs, kad rašai laišką mamai, pasigyrė: „Aš jau išspyriau raidę „A“, užrakinsiu raidę „L“, o raidę „I“ paslėpsiu, kad niekas neras. Kaip tada Alya pasirašys savo laišką? Aš esu ABC savininkas!
Alya pagalvojo. Ji tikrai negalės pasirašyti laiško be tinkamų raidžių. O jei nepasirašysi, kaip mama supras, kas jai parašė laišką?
Aš žinau, aš žinau! Staiga sušuko Alya. Ir tu ir aš eisime į ABC, susirasime Klyak-sichą ir jį ištrinsime. Teisingai?
Taip pat kaip teisingai! – džiaugėsi raidė „A“.
Laikydami rankas, Alya ir raidė „A“ nuėjo tiesiai į ABC.
Prie pat įėjimo jiems kelią užstojo iš pažiūros geraširdė „B“ raidė. Ji turėjo ant peties užsimetusi didžiulį krepšį.
Ar imsi beigelių? ji paklausė.
Taip, kokie ten beigeliai, – protestavo raidė „A.“ – Turime svarbų reikalą. Praleiskite mus, prašau!
Numesk, - tarė raidė "B", nepajudėdama iš savo vietos. - Imk baltus beigelius ir riestainius. Greičiau.
Raidė „B“ buvo siaubingai stora. Alya ir raidė „A“ negalėjo jos apeiti. Teko nusipirkti beigelių. Jie nusipirko visą eilę tokių...
oi
Daugiau! Daugiau!
Bet jie nebeturėjo laisvos linijos. Beigelių tiesiog nebuvo kur dėti.
Mieli skaitytojai, imkite pieštukus kuo greičiau ir pirkite beigelius iš raidės "B" kiek tik galite, kitaip Alya ir raidė "A" nepateks į ABC, ir tiek. Kas tada atsitiks su visomis raidėmis? Baisu net pagalvoti!
Antras skyrius
Na, pagaliau raidė „B“ atsitraukė! Alya ir raidė „A“ įėjo pro vartus. Už vartų žalia pieva. Dvitaškiai ganėsi žolėje. Už jų, traškydamas botagą, ėjo klaustukas.
Ar matėte Klyaksichą? – jo paklausė raidė „A“.
Klyaksich? - Klaustukas subraižė galvą.- Kaip. Klyaksichas kažką pamatė. Išvažiavo traukiniu. Kur? Kaip aš turėčiau žinoti?
Ir klaustukas pažvelgė į juos klausiamai. Iš šio piemens negausi jokios prasmės! Skubėk į stotį! Stotyje ant keleivių šaukė „V“ raidė konduktoriaus kepurėje raudonu dugnu.
Į vagonus! Į vagonus! Lipkite į vagonus! Ar tu pirmame vagone? - paklausė ji Ali. - Tavo daiktai?
Keista, kad ji prašė parodyti daiktus, o ne bilietus. Tačiau Alya neturėjo laiko stebėtis. Ji man parodė beigelio liniją.
Nuostabus! – kažkodėl nudžiugino raidė „B“. Vos jiems įlipus į automobilį, traukinys pajudėjo. Jie yra
patogiai sėdėti. Ratai barškėjo į bėgius. Už langų blykčiojo namai ir medžiai.
Bet staiga traukinys stabdė girgždėdamas ir sustojo. Iš automobilių pasipylė keleiviai. Tik pagalvok apie tai! Daugiau kelio nebuvo! Tai Klyaksichas (kas kitas!) atėmė bėgius, išardė pabėgius ir net iškirto visus medžius!
Raidė „A“ iškart puolė į neviltį. Alya pradėjo ją guosti:
Pamiršote: turime skaitytojų! Viskas kelio remontui! Paguldykite savo pabėgius! Tuo pačiu suremontuokite namus ir pasodinkite daugiau eglučių: keliui reikia vėjovartos!
Trečias skyrius
Takai sutvarkyti. Traukinys ilgai važiavo nesustodamas. Alya užmigo. Raidė „A“ negalėjo užmigti: ji buvo susirūpinusi. Galiausiai traukinys priartėjo prie perono.
Alya ir raidė „A“ išlipo iš automobilio. Jau pradėjo temti.
Žibintai degė. Jie nusprendė pasibelsti į pirmą pasitaikiusį namą. Tai buvo mėlynas namas su mėlynomis užuolaidomis ant langų. Ant palangių moliniuose vazonuose žydėjo pelargonijos.
Pro atvirus langus praeiviams pasigirdo garsus dainavimas:
Kvailas nykštukas žiūrėjo ir žiūrėjo, Garsus bambalis riaumojo, ūžė, Perkūnas riaumojo garsiau už ragą, Nykštukas lojo garsiau už griaustinį.
Atspėk, kieno tai namas? Na, žinoma, šiame name gyveno raidė „G“.
Kas tai per kvaila daina? Alya paklausė raidės „A“.
Nieko nuostabaus, - atsakė raidė "A". - Kvailybė nuo kurios raidės prasideda? Matai – su „G“. Taigi šis laiškas gali būti kvailas.
Jie pasibeldė ir įėjo.
Raidė „G“ buvo mėlyname chalate ir mėlynose šlepetėse.
Klyaksich? - dar kartą paklausė ji, kai sužinojo, kas gresia.- Gal aš pasakysiu, kur yra Klyaksichas, tik pirma išspręskite problemą. „Jei vienas keleivis atsiliko nuo traukinio, o vienas keleivis atsiliko nuo kito traukinio, tai kiek keleivių atsiliko? Paimk popieriaus lapą ir nuspręsk, kitaip neišgirsi iš manęs nė žodžio.
Alya suprato, kad „G“ negalima ginčytis, ir iškart parašė 1 + 1 = 2. Tai buvo pati menkiausia užduotis pasaulyje.
Jūs giliai klystate, - pasakė raidė "G". - Atsakymas nesutampa. Vaikštant jis nesusilieja, o keliaujant traukiniu – nesusilieja. O kadangi tu nieko nesupranti iš aritmetikos, tai tau nėra ko čia eiti ir šniukštinėti apie Klyaksichą. Aš tau nieko nesakysiu.
Ir raidė "G" vėl padainavo savo kvailą dainą. Išėjo nieko nesužinoję. Raidė „A“ vėl sutriko, o Alya stipriai suspaudė rankose guminę juostelę ir tikėjosi, kad viskas vis tiek išsispręs.
Kai jie nusileido iš mėlynos verandos, raidė „G“ išlindo pro langą ir šaukė paskui juos:
Nulis! Atsakymas bus nulis! Jeigu keleivis atsiliko nuo traukinio, vadinasi, jis jau ne keleivis, o mėtytojas! Ar tu supranti?
Mėnulis pakilo. Atėjo tikroji naktis. Turėjome rasti kur miegoti. Languose užgeso šviesos. Tik viename, aukščiausiame name, po pačiu stogu degė mažytis langelis.
Eime ir paprašysime nakvoti, - pasiūlė Alija. - Ar žinai, kas ten gyvena?
Žinau, - pasakė raidė "A". - Ten gyvena raidė "D". Jos vardas yra Good Dunya. Ji leis mums pernakvoti, tik jos namuose nėra lifto ir teks eiti pėsčiomis.
Nesvarbu, - tarė Alya. - Mes suskaičiuosime aukštus, o skaitytojai užsirašys, kad neprarastume skaičiaus.
Jie atidarė senas girgždančias duris ir pakilo tamsiais laiptais. 1-ame aukšte. 2-oji. Ar parašei? 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Ateiti! Jie pasibeldė. Raidė „D“ – „Geroji Dunya“ – šaukė iš už durų:
Užeik, jis neužrakintas! Sveiki "A" brangioji! - apsidžiaugė Dunja.- Kam tu atvedei manęs aplankyti?
Alya paspaudė putlią Good Dunya ranką ir prisistatė:
Dunya taip pat paspaudė Alinai ranką, nusišypsojo ir dainavo dainą:
Alya nustebo, bet nedvejodama paklausė, ką reiškia ši daina. Todėl teks atspėti patiems.
Raidė „A“ pradėjo pasakoti Dunijai apie Klyaksichą, bet Dunya ją pertraukė.
Aš žinau, - pasakė ji. - Klyaksichas buvo čia ryte.
Jis visoms raidėms pagrasino, kad pakeis jas dėmėmis, jei jos „A“ pateks atgal į ABC. Jis taip pat gyrėsi, kad kai kuriuos laiškus jau susikivirčijo tarpusavyje. Klyaksichas papasakojo tai savo draugams Pomarkai ir Opiskai, o aš išėjau į balkoną ir viską išgirdau.
Kur jie tada dingo? – paklausė Alya.
Tada jie kartu nuėjo prie „L“ raidės, kad ją sugriebtų ir užrakino. Kai kurios raidės bijo ir paklūsta Klyaksichui. Bet tik ne aš. Žinau, kad geriausias dalykas pasaulyje yra draugystė.
Ar pastebėjote, kokiu keliu jie nuėjo? – paklausė raidė „A“.
Mano nuomone, tas kelias ten, per mišką, iki „L“ raidės. Truputį pailsėk, pavalgyk, dabar pavaišinsiu tave melionu.
Alya ir raidė „A“ atsigulė ant sofos. Dunja nuėjo į virtuvę. Ji daužė lėkštes ir peilius ir tyliai niūniavo:
„Kokias keistas dainas dainuoja Dunja? Alija dar kartą pagalvojo, nespėjo suprasti, kas čia. Na, ar atspėjai? Jei ne, dar kartą perskaitykite Dunios dainas ir atkreipkite dėmesį į pirmąsias raides kiekvienos eilutės pradžioje.
Ketvirtas skyrius
Anksti ryte Alya ir raidė „A“ nuėjo tiesiai per lauką į mišką. Miško pakraštyje stovėjo ant šono sugriuvusi sena trobelė.
Jame gyveno dvi vargšės senutės „E“ ir „Yo“. Nuo gimimo jie buvo siaubingai užmaršūs ir abejingi. Jie visada pamesdavo daiktus, pinigus, numesdavo pinigines, pamiršdavo krepšius. Kai kas nors rado savo gėrį ir atnešė jiems, jie nieko nebeprisiminė. Jei paklaustumėte "E": "Ar tai tavo?" - ji papurtė galvą ir pasakė: "Tikriausiai ji". Jie paklausė „Yo“: „Ar tai tavo? – ji taip pat papurtė galvą ir pasakė: „Tikriausiai ji“. Ką reikėjo daryti? Kaimynai pasiėmė daiktus, o „E“ ir „Yo“ iškart pamiršo.
Keliautojai nežiūrėjo į išsibarsčiusius „E“ ir „Yo“. Jie vaikščiojo ir ėjo per mišką, kol pamatė labai keistą statinį.
Tai, matyt, buvo iškastas, bet įėjimas į jį buvo užmaskuotas – durų nerado.
Kas čia gyvena? – garsiai paklausė Alija.
Kas tu esi?
O kas tu šiandien?
Šiandien mes esame Ground vabalas ir Shrew.
– Kokie tie laiškai? - pagalvojo Alya, bet iškart nesugebėjo to išsiaiškinti.
Išeik, reikia pasikalbėti, – sakė ji, tikėdamasi, kad juos pamačiusi supras, kas tai per laiškai.
Esame drovūs.
Tada bent pasakyk man, kaip rasti raidę „L“?
Eik į dešinę. Suskaičiuokite penkis žingsnius. Tada eikite į kairę, skaičiuokite atgal. Tada nuo penkių eglučių
vėl teisingai. Teks piešti eglutes, nes mūsų miškas – lapuočių. Ženkite dešimt žingsnių. Surask vartus tvoroje / Ten gyvena trys raidės. Jie sakys.
Ačiū, - pasakė Alya šioms keistoms raidėms ir, pasukusi į dešinę, ji kartu su raide "A" pradėjo skaičiuoti: 1, 2, 3, 4, 5, tada jie pasuko į kairę ir pradėjo skaičiuoti dar kartą: 5, 4, 3, 2, 1.
Na, nupiešk Kalėdų eglutes, - sakė Alya.
Nieko neturiu, – atsakė raidė „A“.
O, kur mano pieštukas? - išsigando Alija. - Na, žinoma! Spręsdamas jos kvailą problemą, pamiršau tai ties „G“. Ką man dabar daryti?
Jie atsisėdo ant kelmo. Raidė „A“ iškart apsipylė ašaromis. Alya taip pat buvo kažkaip nepatenkinta.
Gal skaitytojai vėl mums padės? - pagalvojo ji garsiai.- Nėra taip sunku nupiešti eglutes, jei po ranka turi sąsiuvinį ir pieštuką.
Ai, nezinau, - verkdavo raide "A". - Palaukim.
Šeštas skyrius
Netrukus pasirodė Černilkos upė. Jis tekėjo tarp aukštų miškingų krantų. Virš purpurinių bangų sukosi kregždės. Tilto, per kurį būtų galima pereiti į kairįjį krantą, nebuvo. Vakar čia buvo uraganas. Matyt, tiltą nunešė uraganas.
Rašalo lygis pakilo. Perėjimas buvo iš piršto laužtas. Perplaukti taip pat buvo neįmanoma – srovė šioje vietoje buvo labai greita.
Nukirsim pušį, – pasiūlė raidė „A.“ – Meskime į kitą pusę.
Įdomu, ką tu gersi? – gudriu balsu paklausė Alija.
Raidė „A“ pradėjo šaukti, kad kažkas iš kitos pusės atneštų valtį. Bet niekas neatsiliepė. Alya suprato, kaip būti.
Iškratykime beigelius, įsakė ji.
Ir taip jie padarė.
Raidė „A“ greitai perbėgo į kitą pusę. Bet kaip
Kai tik Alya užlipo ant šio laikinojo tilto, linija po ja siūbavo ir nuslūgo. Alya išsigando.
Turime sutvirtinti tiltą lazdomis! – sušuko „A“ raidė iš kitos pusės.
Kokios lazdelės, nes neturiu pieštuko? Kaip turėčiau rašyti lazdeles? Ach! Ach! Ali galva sukasi. Štai kur linija sugenda!
Paskubėk, skubėk, negaišdamas nė minutės, visi, kas turi pieštuką ir popierių – visa eilė pagaliukų!
/////////////////////
Na, Alya persikėlė į kitą pusę. Kiek laiko buvo prarasta! Jie pradėjo bėgti. Nubėgome į mažą švarų namą su „L“ raide. Bet kas tai? Niekas čia. Vartai plačiai atidaryti. Durys atviros. Namuose nieko nėra. Jis tik sėdi būdelėje, o šuo Lentochka net neloja. Daugelio pėdų pėdsakai veda nuo vartų į kairę.
Alya ir raidė „A“ sekė pėdomis. Takeliai vedė į pašiūrę, pastatytą iš storų rąstų. Iki dantų apsiginklavusi raidė „K“ ir „M“ sėdėjo prie tvarto durų. Alya viską suprato. Žinoma, jie laiko vargšą L tvarte.
Kur? – sušuko raidė „K“.
Mums reikia pamatyti „L“, – pasakė Alya.– Man reikia šio laiško, kad galėčiau pasirašyti laišką.“ Ir ji žengė dar vieną žingsnį trobos link.
Raidė „K“ ištraukė revolverį.
Nejudėk! Kira išplovė rėmą. Kira turi pynių.
Ko tu pyksti? Geriau atidaryk duris, - pasakė Alya.
Negalite, - griežtai atsakė raidė "K". - Pintinės yra geros. Kira yra maža.
Kas su ja? Alya paklausė M.
„M“ nusišypsojo ir neatrodė toks nuožmus, kaip iš pirmo žvilgsnio.
Ši raidė "K" veikė grunte ilgą laiką. O dabar bukas-
var parašė naują. Jie ten paėmė „K“ raidę jaunesnę. Ir šis įsižeidė. Ji mano, kad gruntas buvo geresnis. Taigi ji sumurma žodžius, kurie buvo jos puslapio pradžioje.
Košė. Arkliai. Souk. Com, – patvirtino raidė „K“.
Klyaksich pažadėjo jai uždėti rašalo dėmę ant naujojo „K“. Čia ji pasilenkia.
O tu, kas tu? – piktinosi raidė „A“.
Kas aš? Aš nepiktas. Medus. Avietinė. Aguona. Marmeladas“, – pridūrė raidė „M“, patvirtindama jos gerumą.
Taigi padėk mums. Paleiskime nekaltą „L“ raidę, o šią piktąją „K“ raidę užrakinkime į tvartą.
Galite, – rašė raidė „M“.
Ir nespėjus atsigręžti nuotaikingajai raidei „K“, ji atsidūrė tvarte, o raidė „L“ džiaugsmingai išbėgo pasitikti Alijos. Iš tvarto pasigirdo pasipiktinę šūksniai:
Košė! Viščiukai! Kira nuėjo į kiną!
Tačiau niekas jų neklausė. Įtikinę „M“ raidę saugoti „K“, visi trys patraukė toliau ieškoti Klyaksicho ir gelbėti raidės „I“.
Septintas skyrius
Alya ir raidė „A“ greitai nuėjo nuo tvarto, o po jų, vos neatsilaikius, nubėgo „L“ raidė. Klyaksichas neįsakė jos maitinti, kol ji buvo uždaryta, ir ji tapo labai silpna.
Šalia kelio buvo įkastas didžiulis stulpas, prie stulpo prikalta irgi didžiulė strėlė, ant kurios užrašyta „NOP“.
Kas tai yra? – paklausė Alya.
Mokslinis ir eksperimentinis taškas, – paaiškino raidė „A“.
Ar tai tokia institucija?
Žinoma.
Ką jie ten veikia?
Jie surengė eksperimentus. Ten veikia „H“, „O“ ir „P“. Strėlės su NOP pradėjo atsirasti vis dažniau ir netrukus
keliautojai pamatė pilką mūrinį namą su šviesiais langais per visą sieną.
Jie įėjo. Tvarkingas budėtojas – kabliataškis – nuvedė juos į laboratoriją. Ten kažkas virė ir šnypštė ant spiritinių lempų, kažkas burbuliavo mėgintuvėliuose.
Atsiprašau... - pradėjo Alya.
Ššš! - nutildė ją „N“, „O“ ir „P“. Visi trys buvo su baltais chalatais ir baltomis skrybėlėmis.- Tyliai! Patirtis ateina!
Bet mes labai... – nedrąsiai pastebėjo „A“ raidė. „N“, „O“ ir „P“ mostelėjo rankomis.
Prasidėjo! – pasakė raidė „N“.
Ar tirpsta? - pašnibždomis paklausė jų bendražygių raidė „P“.
Jis oksiduojasi, - atsakydama šnibždėjo raidė "O". - Reakcija vyksta išsiskiriant šilumai... Nereikalingos raidės nusėda.
Ką tu čia darai? Alya negalėjo atsispirti.
Ššš! - nutildė ji visi trys.- Mes ištirpdome žodžius.
Ką? Ką? Alya nustebo.
Pasiruošę! – vieningai šaukė „N“, „O“ ir „P“.
Jie prišoko prie kažkokios kolbos, o raidė „H“ iškilmingai paskelbė:
Patirtis pavyko puikiai. Prašom. Vietoj įprasto trapaus greitai gendančio eilėraščio mes
laboratorijoje gavo stabilias eiles, nebijojo nei nuodingų medžiagų, nei blogo oro. Klausyk:
Gyveno pasaulyje Išmanusis dramblys. Jis turėjo Teleponą. Dramblys vaikšto - iš viršaus į viršų, dramblys TeleNOP skamba ...
Palauk Palauk! - neištvėrė raidė "A". - Ką tu darai? Jūs pakeisite kitas raides savo raidėmis! Ar Klyaksichas jus įtikino, ar kaip?
Ššš! - vėl nutilo visos trys raidės baltais chalatais. - Ššš! Tęsiame patirtį.
Eime, - tarė Alya. - Čia mes vis tiek neturėsime prasmės.
Gyveno taip. lengvas Išmanusis dramblys.
JIS TURI TELEFONĄ.
pasivaikščiojimai dramblys - Viršutinė viršūnė
DRAMBLIŲ TELEFONAS skambina...
Aštuntas skyrius
Alya raidė „A“ ir raidė „L“ išėjo į gatvę visiškai sutrikę. Alya pasakė:
Na, ką mes darysime? Gal eikime ieškoti „R“ raidės ir ko nors iš jos pasimokyti?
Vargu ar ji mums ką nors pasakys, – atsiduso raidė „A“.
Matai, ji yra šuo. Labai geras šuo, įdomi veislė - Milžinšnauceris, jos vardas Rozochka. Ji maloni ir protinga. Kai Klyaksichas pradėjo netinkamai elgtis ABC, ji labai sumurmėjo ant jo: „Rrrr! Jis įtikino Opiską ir ant jos stendo užrašė – „Šuo Rosachka“. O dabar ji tikrai serga. Ji visada suserga, kai neteisingai parašomas žodis „šuo“.
Kaip gaila! - atsiduso Alya.- Man labai patinka šunys... Gal eikime ieškoti raidės "C"?
Sveiki, ss-tie!... - staiga iš kažkur viršaus. - Sveiki, aš čia, čia!
Alya pamatė, kad ant tvoros sėdėjo raidė „C“ – keturiasdešimt.
Ar žinai ką nors apie Klyaksichą? - paklausė raidė "A". - Kur jis dingo, ar nieko negirdėjote?
Šarka žiūrėjo į ją ir plepėjo!
Ant pušies sėdėjo mieguista šarka. Ji susapnavo bulkius ir jaukus: "Paskubėk!" - pikti jaukai. — Paskubėkime! - sušvilpė bukas. Šarka pataikė į nugarą, Ir sapnas nuo jos nuskriejo.
Paaiškėjo, kad keturiasdešimt kitų žodžių, išskyrus „C“, nenori ištarti. Na, ką čia daryti?
O gal „T“ raidė mums ką nors pasakys? – viltingai paklausė Alija.
Raidė „A“ papurtė galvą.
Mieguista šarka svd & sh, ant pušies. Bulvikai o jays ją sapne nušauna. „Paskubėk!“ – supyko jays."Paskubėk!" - sušvilpė bukas. \ Sorosas trenkė į nugarą,
IrSvajok SU JU
- "T" yra gera raidė, tik ji yra Tyutya.
Ką tai reiškia? Alija nesuprato.
Tyutya, ir tiek. Ar nesupranti – „Tyuta“?
Ji neturėjo laiko paaiškinti Alijai, ką reiškia „Tutya“, nes kažkas pradėjo šaukti ir vadinti raide „A“. Tai buvo raidė „U“. Ji puolė šaligatviu link jų, nekreipdama dėmesio į raudoną šviesą ir judantį eismą.
Pagaliau! - sušuko ji.- Raidė "A", pagaliau tave radau!
Ššš, tylėk! - ją sustabdė raidė "A". "Aš grįžau į ABC paslapčia, nes Klyaksichas mane išvarė, ar nežinai?
Siaubinga! Kada tai baigsis? Juk šis Klyaksichas, šlykštus, piktasis Klyaksichas pyko ant mano draugo Fedijos.
Kam? – paklausė Alya.
Nes nenorėjo leisti jam įduboje paslėpti raidės „aš“.
Ir ką Klyaksichas su juo padarė? – sunerimusi paklausė raidė „A“.
Raidė „U“ nušluostė akis nosine.
Nežinau, pasakė ji.Jis daugiau pas mane neina, o aš jo neradau miške. Taigi aš ieškau tavęs, raidės „A“. Einu per mišką ir be tavęs negaliu sušukti „Ay“. Gaunu „U-u“, o pelėda Fedja tikriausiai mano, kad tai tik vėjas, ir nereaguoja. Ateik su manimi į mišką, prašau.
Alya ir raidė „A“ pažvelgė vienas į kitą. Ką daryti? Jie ieško raidės „aš“, visiškai neturi laiko eiti į mišką. Bet jūs turite išgelbėti pelėdą Fediją!
Einam, - Alya pasakė raidei "A" ir raidei "L". - Kokiame miške gyvena pelėda Fedja? ji paklausė raidės „U“.
Netoliese, – ėmė šurmuliuoti raidė „U.“ „Ten, už tos gatvės, prasideda miškas, kuriame jis gyvena ir visada skrenda pas mane arbatos gerti, labai mėgsta meduolius. O dabar vargšai, vargšai...
Fedino girioje augo daug senų tuščiavidurių ąžuolų. Stori lapai nustelbė saulę. Žolė buvo šlapia.
Ai, ai! – į žalią Fedino girios prieblandą sušuko raidės „A“ ir „U“.
Niekas jiems neatsakė.
Ai, ai! jie vėl šaukė.
Alijai atrodė, kad atsakant pasigirdo kažkokie neaiškūs garsai, bet iš kur ji negalėjo suprasti.
Fedya! Fedya! – plyšo raidė „U“.
Boo-boo... - priėjo prie jų vos girdimas.
Staiga „L“ raidė, kuri nuovargiai vilkėsi už visus, pamatė ant ąžuolo šaknies iškaltą užrašą: „dešimt“. O ant kito ąžuolo – irgi „dešimt“. Ir šalia „dešimties“. Ir dar ant vieno – „Nilif“. Ką reiškia šie paslaptingi užrašai?!
Visi ėmė apžiūrėti ąžuolus, beldėsi į kamienus. Ąžuolai buvo stori. Apačioje nebuvo jokių mazgų. Įkopti į ąžuolą norint pamatyti viršūnę buvo beveik neįmanoma. Ir tada, į kurį iš jų lipti?
Supratau! - staiga sušuko Alya. - Atsistokime vienas kitam ant pečių, o tu, raidė "U", lipkite į patį viršų ir ieškokite įdubos. - Su šiais žodžiais Alya pribėgo prie ąžuolo su užrašu "Nilif" .
Raidė „U“ užlipo ant storos šakelės ir pradėjo čiulbėti palei žievę.
Nieko nėra! — pašaukė ji iš viršaus: — Yra tik šakos! Nuleiskite mane!
Ieškok, ieškok! Alya tvirtino.
Oi! - sušuko raidė "U". - Krinta šakos! Taip, jie čia neauga! Tuščiaviduriai! Jį užblokavo šakos! Ir išteptas rašalu!
Raidė „U“ šiek tiek susimaišė su šakomis, o pelėda Fedya buvo laisva.
Visa džiaugsminga minia grįžo į miestą.
Ir kaip atspėjote, kur Klyaksichas paslėpė Fediją? - paklausė Ali raidė „A“.
Taip, tai lengviau nei bet kada anksčiau, - sakė Alya, bet nebaigė ...
Kažkas veržėsi link jų, salto ir žengė du žingsnius, dabar ant rankų, paskui ant kojų.
Kas čia? Alya nustebo.
Tai Sly, raidė "X".
Tai gerai! - apsidžiaugė Alya.- Dabar jos paklausime, gal ji žino, kur dingo Klyaksichas.
Ne, ne, - pasakė raidė "U". - Klausti jos nereikia. Ji labai gudri. Ji tau pasakys, kad draugauja su tavimi, o tada sutiks tavo priešą, apsivers, atsistos ant rankų – ir prašau, ji jau pirmoji jo draugė. Juk ji atrodo taip pat – bent jau ant rankų, bent ant kojų.
Geras oras! - pasakė raidė "X", sugalvodama juos. - Iš kur tu?
Vaikščiojome mišku, - urzgė raidė "U". - Skubame. Viso gero.
Viso gero, nors būtų malonu su tavimi minutę pabendrauti.“ Ir „X“ raidė saldžiai nusišypsojo.
Tačiau raidė „U“ paspartino žingsnius.
Ačiū jums visiems, - pasakė raidė "U". - Jūs padėjote man surasti Fediją. Ateik pas mane arbatos su meduoliu.
Bet Alya atsisakė visiems:
Ačiū, bet negalime. Mums reikia ieškoti raidės „aš“, jai turėjo nutikti kažkokia nelaimė, nes Klyaksichas taip jos medžioja.
Alya, raidė „A“ ir raidė „L“ palydėjo „U“ ir „F“ į namus ir nuėjo toliau.
Devintas skyrius
Saulė pakilo ir pasidarė karšta. Jie pasiekė dulkėtą viešą sodą su plonais krūmais ir išdegusiomis gėlynais. Pavargę jie atsisėdo ant suolo. „Ch“ ir „C“ raidės iškart nukrito kitame suole. Abu nusijuokė.
Ką smagu girdėti? – piktu balsu paklausė raidė „A“.
Žaidžiame slėpynes, - pasakė raidė "H". - Žiūrėk, ar gali mus rasti? Ir jie šnekučiavosi, pertraukdami vienas kitą:
Chaptia aght tsernzh, Ernsh.a. Cernal kepurės iirksh iERTila. Pabandyk, įvertink paprastus shrtetus, Stovėsi aukštyn kojomis * - tuoj išardysi!
Labai juokinga, – burbtelėjo raidė „A". „Ar verčiau pasakytumėte, kur yra „I" raidė? Kur yra Klyaksich?
Nieko, nieko nežinome. Mes žaidėme visą laiką. Paklausk seserų „Sh“ ir „Sh“, jos rimtai.
Kur jie gyvena?
Taip, netoliese.
Bet man niekur nereikėjo eiti: raidė „Sh“ išbėgo į aikštę, nusiminusi, visa ašaroja.
Bėda, bėda... – apgailestavo ji.
Kas tau nutiko? – susirūpinusi paklausė Alija.
Ne su manimi - su seserimi.- Pro ašaras raidė „Sch" vos ištarė žodžius. - Klyaksichas įtempė ją į kabliukus, nes nenorėjo išduoti raidės „Aš". Užkerėjo seserį, o dabar kabliukai bus visi atskirai, kol kas nors neparašys raidės „Š“ tūkstantį kartų šimtą. Tačiau niekas negali to padaryti. Mano vargšė sesuo!
Nežudyk savęs taip, - sakė Alya. - Mes jau seniai keliaujame su raide "A", o skaitytojai mums padėjo ne kartą. Esu tikra, kad kabliukus kiekvienas pirmiausia nusikopijuos sau į sąsiuvinį, o kai išmoks visai taisyklingai rašyti, parašys daug daug „SH“ ir atsiųs jums. Čia tau užtenka, kad sulaužytum raganavimą.
Raidė „W“ kiek nurimo.
Pasakyk man, kur dingo Klyaksichas?
Jis nuėjo kažkur į patį ABC galą, - pasakė raidė "Š". - Girdėjau jį keikiant kietais ir švelniais ženklais. Klyaksichas juos įkalbėjo. Tvirtas ženklas nesutiko, keikėsi su Klyaksichu ir šaukė: „Aš nebijau! Aš tave suvalgysiu, o likučius išmesiu šunims! Ir švelnus ženklas maldavo: „Ar nesigaili? Mesk! Palik! Nustok tai daryti!" - bet aš taip nusiminiau, kad nesupratau, apie ką jie kalba.
Kur dabar yra „aš“?
Nežinau. Raidė „Sh“, mano sesuo, žinojo. Tačiau ji nenorėjo pasakoti: bijojo, kad Klyaksichas pasielgė kažko nemalonaus.
Na, atsisveikink, - pasakė Alya ir jie nuėjo į ABC pabaigą, kur gyveno raidė „E“.
„E“ raidė turėjo nedidelį nuosavą namelį, uždengtą
plytelės. Raidė „E“ sutiko juos meiliai, ištiesė kiekvienam ranką ir pasivadino:
Emma-Ella-Erna-Evelina.
„Tėvei, koks ilgas ir sudėtingas jos vardas“, – pagalvojo Alya.
Pas Emą-Elą-Erną-Eveliną buvo jos draugė raidė "U", kurią visi vadino Julija Sijonu, nes ji niekada nevilkėjo suknelių.
Nesivargink aiškintis, aš žinau, kodėl atėjai, – pasakė raidė „E.“ – Viską, ką žinau, atskleisiu tau. Bet, deja, aš nežinau daug. Raidė „aš“ buvo paslėpta nuo žodžio „kiškis“. Kai Klyaksichas vis dėlto atspėjo, kur yra raidė „aš“, jis vijosi kiškį. Jis niekada nebūtų spėjęs pasivyti kiškio, bet bėgo taip greitai, kad raidė „aš“ neišlaikė tokio greičio ir iššoko iš žodžio. Tada Klyaksichas ją sugriebė!
Oi! – pabėgo iš raidės „A“.
Ir, - tęsė raidę "E", - padarė kažkokį užburtą užrašą, kurio neįmanoma perskaityti. Kas ją perskaitys, išleis raidę „aš“. Mes su Julija nukopijavome užrašą, bet negalėjome jo iššifruoti.
Kur yra šis užrašas? - paklausė Alya. - Greitai parodyk!
Taip, - pasakė Emma-Ella-Erna-Evelina.
Visi buvo tiesiog priblokšti. Kas tai? Kas gali perskaityti šias sudėtingas susuktas raides?
Niekas negalėjo pasakyti nė žodžio. Visi tylėdami žiūrėjo į užburtą užrašą. Alya tapo gana niūri. „A“ raidė verkė.
Netikėtai į atvirą langą įskrido mažas paukštelis – raudonėlis. Tai buvo raidė „3“.
Veidrodis! Veidrodis! Veidrodis! – sušuko ji tris kartus ir išlindo pro langą.
Palauk, paaiškink! - sušuko „E“ raidė jai iš paskos, bet raudonėlis tarsi ištirpo ore.
Kas yra "veidrodis"? Kas yra "veidrodis"? Kodėl „veidrodis“? – be galo kartojo raidę „A“.
Nežinau, atsiduso Ema-Ella-Erna-Evelina.
Neturiu supratimo, - sutriko Julija Sijonu.
Alya nuėjo prie veidrodžio – jai nieko nebuvo, išskyrus pačią Ali.
Ką daryti? – susimąsčiusi paklausė ji. – Gal vaikinai vėl mums padės?
Nežinau, – liūdnai atsakė raidė „A“.
Padėkite, žinoma! - pasakė Alija. - Jų tiek daug. Ir jie visi protingi. Jie spėja.
Dešimtas skyrius ir paskutinis
Na, o dabar, kai viskas taip laimingai baigėsi... Ką? Žinoma, vaikinai sugalvojo, kaip perskaityti užburtą užrašą, ir raidė „I“ buvo išlaisvinta iš baisios nelaisvės. Ir Alya parašė šį laišką:
Brangi mama! Labai džiaugiuosi, kad greitai ateisi ir mane nuvesi 1 klasė. Greitai ateik.
Jūsų dukra Alya.
Visa tai nuostabu. Bet kur dingo piktadarys Klyaksichas? Ar Alijai pavyko jį nugalėti?
Visi labai norėtų, kad taip būtų. Bet ... Klyaksicho nepavyko sugauti. Jis pabėgo. Iš Azbuko jis išvyko kartu su draugais Pomarka ir Opiska. Dabar jie kartu laksto nuo sąsiuvinio prie bloknoto ir kuria įvairiausius nešvarius triukus gudriems žmonėms.
Vaikų poetas, prozininkas ir vaikiškų eilėraščių vertėjas Irina Petrovna Tokmakova gimė Maskvoje 1929 03 03 elektros inžinieriaus ir pediatro, Foundling House vadovo šeimoje.
Irina rašė poeziją nuo vaikystės, tačiau tikėjo, kad neturi rašymo gebėjimų. Ji baigė mokyklą aukso medaliu, įstojo į Maskvos valstybinio universiteto filologijos fakultetą. 1953 m., baigusi studijas, įstojo į bendrosios ir lyginamosios kalbotyros aspirantūrą, dirbo vertėja. Ji ištekėjo ir susilaukė sūnaus.
Vieną dieną į Rusiją atvyko švedų energetikas Borgqvistas, kuris, susipažinęs su Irina, atsiuntė jai vaikiškų dainelių knygelę švedų kalba. Irina šias eilutes išvertė savo sūnui. Tačiau jos vyras, iliustratorius Levas Tokmakovas, nuvežė vertimus į leidyklą ir netrukus jie pasirodė knygos pavidalu.
Netrukus buvo išleista kartu su vyru sukurta pačios Irinos Tokmakovos eilėraščių vaikams knyga „Medžiai“. Iš karto tapo vaikų poezijos klasika. Tada pasirodė proza: „Alya, Klyaksich ir raidė „A“, „Gal nulis nekaltas?“, „Laimingai, Ivuškinai“, „Pušys ošia“, „Ir ateis linksmas rytas“ ir daug kitų istorijų bei pasakų. pasakos. Irina Tokmakova taip pat verčia iš daugelio Europos kalbų, tadžikų, uzbekų, hindi kalbų.
Irina Tokmakova - Rusijos valstybinės premijos laureatė, Aleksandro Grino rusų literatūros premijos laureatė (2002).
Šis interviu pasirodo pavėlavęs 3 metus. Irina Petrovna Tokmakova visada buvo labai pagarbi ir reikli dėl žodžio, todėl šį kartą ji norėjo, kad tekstas būtų „teisinga intonacija“. Bet kai atėjo laikas baigti redagavimus, Irinos Petrovnos sveikata ėmė silpnėti, todėl medžiagos tvirtinimą atidėjome neribotam laikui. Deja, per Irinos Petrovnos gyvenimą mes niekada negrįžome prie savo pokalbio. O užvakar, balandžio 5 d., eidama 89 metus, ji pasitraukė iš gyvenimo.
Dvejoję vis dėlto nusprendėme paskelbti šį interviu nuostabios vaikų rašytojos, poetės ir vertėjos, pasakų „Gal ne kaltas nulis?“, „Sėkmės“, „Alya, Klyaksich ir raidė A“ autorės atminimui. , „Laimingai, Ivuškinai!“, eilėraščiai ir pjesės, anglų ir švedų poezijos ir prozos vertimai, įskaitant Lewiso Carrollo „Alisa Stebuklų šalyje“, Kennetho Grahamo „Vėjas gluosniuose“, Tove Jansson „Muminuolė ir burtininko kepurė“, Mikė Pūkuotukas ir jo draugai “, pateikė Alanas Milne'as.
Labai tikimės, kad šis pokalbis taps proga mums visiems kartu su vaikais atsiversti Irinos Petrovnos Tokmakovos knygas ir bent vakarui pasinerti į pasakų pasaulį, kuriam ji paskyrė visą savo gyvenimą.
Irina Petrovna, kodėl pasakos?
Tačiau vaikai šių dainelių ir šokių išmoko baisaus alkio fone. Žinote, mediniai dubenys valgyklose buvo pilni skylių ne dėl to, kad indai buvo seni, o dėl to, kad vaikai šaukštais gramdė dugną. O kai mama duodavo pinigų, eidavau į turgų ir nupirkdavau už juos saldumynų. Koks džiaugsmas jiems buvo! Tuo metu mamai padėdavau visą parą. Vaikščiojo su jais, paguldė juos į lovą. Esu labai pripratusi prie vaikų, myliu juos. Tada pradėjau kurti pasakas ir jas pasakoti prieš miegą. Vaikai nuo ankstyvos vaikystės įėjo į mano sielą. Niekada neturėjau noro būti suaugusiu prozininku. O jei tekstus rašydavau, tai retai, sielai.
Ar tada supratai, kad rašymas yra tavo kelias?
Literatūra man visada buvo lengva. Pamokai parašiau šaunią esė sau ir kaimynei ant stalo. Ji, žinoma, rašė poeziją. Bet tada įvyko gedimas. Su manimi mokėsi Lebedevo-Kumacho dukra Marina. Paprašiau, kad parodytų mano eilėraščius tėčiui. Jis skaitė ir parašė apžvalgą suaugusiems, vadindamas mane suaugusiu autoriumi. Kai kurie vaizdai jam nepatiko. Sakė, kad taip negali būti ir kad turiu rašyti pasakojamuosius eilėraščius. Bet tai toks autoritetas. Paklausiau jo patarimo ir palūžau. Tada ilgai nieko nerašiau.
Gerai, kad evakuojant buvo geras anglų kalbos mokytojas. Susidomėjau užsienio kalba ir pradėjau ruoštis filologijos fakultetui. Kad įstočiau be egzaminų, man reikėjo aukso medalio. Ir aš tai dariau visą laiką. Mama vežė mane pasivaikščioti, bet išsikėliau sau tikslą – medalį. Ji įstojo be egzaminų, bet visiškai atsisakė poezijos.
O kada grįžai prie pasakų?
Prie pasakų grįžau per anglų ir švedų eilėraščių vertimus. Pagal profesiją esu kalbininkė, baigiau romanų-germanų skyrių. Mokėsi Filologijos fakulteto aspirantūroje Bendrosios ir lyginamosios kalbotyros katedroje. Turėjau mažą vaiką, nedidelę stipendiją ir lygiagrečiai ne visą darbo dieną dirbau gide-vertėja. Ir vienoje iš tarptautinių energetikų delegacijų į mane kreipėsi ponas Borkvistas, labai žinomas savo rate. Pradėjome pasikalbėti ir jis buvo sujaudintas, kai perskaičiau jam Gustavo Frödingo eilėraštį švedų kalba (mano antrąja kalba).
G. Borkvistas, grįžęs į Stokholmą, man atsiuntė Fredingo eilėraščių tomą, o kadangi turėjau mažą sūnų, įdėjo ir vaikiškų liaudies dainų knygelę. Labai norėjau juos išversti. Aš išverčiau, o vyras joms piešė iliustracijas ir nunešė dainas į Detgizą (dabar tai leidykla „Vaikų literatūra“). O jie kaip tik galvojo išleisti liaudies dainų seriją. Ir jie atėmė iš manęs viską. Man labai patiko šis verslas, todėl nusprendžiau tęsti. Tada Leninkoje, kur dirbau prie disertacijos, radau škotų liaudies dainas. Man jie atrodė mieli. Aš juos išverčiau, ir jie iškart buvo paimti.
Vertimas iš tikrųjų yra naujas kūrinys. Ar teko pritaikyti tekstus jauniesiems skaitytojams?
Angliškos pasakos labai skiriasi nuo mūsų. Juose daugiau absurdo, o rusiškai - melodijų, užliūliavimo, judesių. Jie dinamiški, bet neįmantrūs, o anglų folklore daug nesuprantamo, tai klampus. Tai, ką išverčiau – Edith Nesbit trilogija – yra XX amžiaus pradžia. Gražios pasakos, bet yra ir užsitęsusių, senamadiškų. Turėjau prisitaikyti, bet nelabai kištis.
Nors kartais vertimas tampa populiaresnis už originalą. Pavyzdžiui, Boriso Zakhoderio pasakos „Mikė Pūkuotukas“ vertimas. Jis labai mėgsta vaikus. Tačiau Zakhoderis prisidėjo daug savo, kaip pats sakė, „pridėjo zakhodernosti“. „Mikė Pūkuotukas“ padariau savo vertimą, intonacija jis artimesnis autoriaus. Bet šis vertimas pasirodė vieną kartą, ir jo neįmanoma iš naujo paskelbti - visos teisės nupirktos, nepriartėsite. Žodis po žodžio išverčiau Astridos Lindgren „Mio, mano Mio“. Taip nuostabiai parašyta, tokia nuostabia kalba. Tačiau „Piteris Penas“ man pasirodė sudėtingas, ištemptas, nevaikiškas, todėl šiek tiek įsikiša. Taip pat išvertė Tove Jansson. Plačiai išleistas vertimas man pasirodė gana sausas. Vertėjas moka kalbą, bet jis yra daugiau mokytojas ir mokslininkas nei rašytojas.
Kada pati pradėjai rašyti?
Tuo metu baigiau aspirantūrą ir pradėjau dirbti anglų kalbos mokytoja Dolgoprudny fizikos ir technologijų institute. Kelias užtruko daug laiko, be to, susirgau. Tada vyras primygtinai reikalavo, kad mesčiau darbą ir pradėčiau versti. Ir po šių vertimų vasarą vasarnamyje man staiga pasirodė eilėraštis „Į obelį“. Ir tada sugalvojau parašyti visą vaikišką serialą apie medžius. Ne iš karto pavyko sklandžiai, bet su didelėmis pastangomis pavyko. O mano vyras, be to, kad buvo menininkas, gerai redagavo. Šiuos eilėraščius jis iliustravo ir redagavo. Dabar knyga „Medžiai“ leidžiama nuolat.
Ar visų kūrinių idėjos atsiranda „staiga“?
Manęs paprašė parašyti visą edukacinį pasakų ciklą Murzilkoje. Prašymas žurnalo redakcijoje buvo toks, kad atsirado kažkas apie rusų kalbą. Aš parašiau pasaką „Alija, Klyaksichas ir raidė A“ apie rusišką abėcėlę. Ten visos raidės yra animaciniai personažai. Klyaksichas išvarė I laišką, o mergaitė Alya negalėjo pasirašyti laiško savo motinai. Ir štai Alya su raide A keliavo per abėcėlę.
Tada buvo antroji knyga - "Alya, Klyaksich ir Vrednyuga" - pagrindinės rusų kalbos taisyklės pirmai klasei. Tada „Alya, Anton and Pereput“ yra antra klasė. Dar viena istorija apie skaičius. Ten personažas iš galvosūkio dingsta ir jo neįmanoma išspręsti. Ir paskutinis Ali nuotykių ciklas yra apie anglų kalbą. Ten, apsinuoginusi, parašiau keletą eilėraščių anglų kalba. Beje, herojės vardas - Alya, viso "Aleksandras" santrumpa - kilęs iš Pakhmutova. Buvome gerai pažįstami su jų šeima.
Kaip dažnai tikri žmonės buvo jūsų personažų prototipai?
Aš daug pasiimu iš savo gyvenimo. Pavyzdžiui, mes turėjome Airedale terjerą. Ir taip aš parašiau pasaką, kurioje šuo suprasdavo žmogaus kalbą, jei su juo kalbėtų geras žmogus, o nedori žmonės girdėjo tik lojimą. Pagrindinį veikėją parašiau iš savo augintinio. Vėliau pasirodė knyga „Ir ateis linksmas rytas“ - tai pasaka, kurioje mergina atsiduria pokariu Krutogorsko mieste, kurios prototipas buvo Penza mūsų evakuacijos metu. O pasakoje „Marusya vėl grįš“ pagrindinis veikėjas gyveno vasarnamyje, kurį nukopijavau iš savo. Pasakoje yra kalbantis namas, kurio vardas buvo Žaliasis Klimas. Savo kaimo namus taip vadiname iki šiol. „Laimingai, Ivuškinai! namas irgi tikras, jame gyvenome Kostromos srityje. Beveik visur, kur yra namo aprašymas, atsiranda mano vasarnamio interjeras ar vietos, kur man teko gyventi. Tačiau vaikų personažai yra išgalvoti.
Ar rašėte pasakas savo sūnui?
Sūnui pasakų nerašiau. Tiesa, vienas turėjo. Vaikystėje jis labai blogai miegojo. Ir aš sugalvojau „Vakaro pasaką“, kurioje berniukas nenori miegoti, todėl pelėdos nusprendė jį nutempti ir paversti pelėda, kad jis naktimis nemiegotų. Pagal šią pasaką net buvo parašyta pjesė „Ženia pelėda“.
Ar iš anksto apgalvojate pamokomus pasakos elementus, pavyzdžiui, dabar bus pasaka apie draugystę ar dabar apie tai, kaip naudinga anksti eiti miegoti?
Aš to nedarau sąmoningai: dabar parašysiu moralą. Jis ateina iš pasąmonės, iššliaužia iš šiukšlių dėžių. Pavyzdžiui, pasakoje "Laimingai, Ivuškinai!" Negalvojau: reikia rašyti, kad vaikai neabejotų savo tėvais. Tai tiesiog atsitiko.
Rašau negalvodama apie visą istoriją. Šis spektaklis yra apgalvotas veiksmas po veiksmo. Kai rašau prozą, išleidžiu puslapio veikėjus ir nežinau, kas bus toliau. Jie pradeda gyventi. Aš tiesiog juos stebiu. Niekada nežinau, ką jie darys.
Labai vertinu Samuilą Marshaką. Rekomendacijos skiriasi priklausomai nuo amžiaus. „Vaikai ir gyvūnai“ – patiems mažiausiems, „Kaip Griška knygas suplėšė“ – moksleiviams. Ir man labai patinka „Tyli pasaka“ – labai gražus, geras eilėraštis apie ežiukus. Man patinka Levo Kassilo darbai. Pavyzdžiui, vidutinio amžiaus vaikams „Didžioji akistata“ puikiai tiks. Vitalijus Bianchi turi daug geros prozos ikimokyklinukams ir mažiausiems – apie gamtą, apie gyvūnus. Šmaikšti ir žavinga Andrejaus Nekrasovo knyga „Kapitono Vrungelio nuotykiai“.
Geros pasakos paslaptis – visada atsiminti, kad pasaka parašyta vaikui. Kai žiūriu kai kuriuos šiuolaikinius animacinius filmus, pykstu, kad ten visko yra: autoriai demonstruoja save, savo fantaziją ir meistriškumą. Yra tik vienas dalykas – meilė vaikams.
Kaip manote, kokia yra jūsų knygų sėkmės paslaptis?
Pirma, meilė vaikams. Kaip vaikų rašytojas, pirmiausia turite mylėti vaikus. Antra, vaikų psichologijos žinios ir profesionalus požiūris. Istorijų rašymas yra rimta profesija. Palyginti su Marshaku, Barto, Mikhalkovu, daugelis dalykų dabar atrodo mėgėjiškai. O mano asmeninė paslaptis tokia: buvau labai griežta sau ir sunkiai dirbau. Du mėnesius rašiau trumpą eilėraštį apie pušis. Vyras padėjo, buvo redaktorius, visada išspręsdavo daugybę variantų, siekdamas tobulumo. Ir aš negalėjau sau leisti neryškaus rimo, ritmo pertraukimo. Reikalavimas sau yra labai svarbus siekiant tikros, o ne momentinės sėkmės.
Kalbino Jekaterina Lyulchak
Žymos:
Pavyzdžiui, 50 rublių per mėnesį yra daug ar mažai? Puodelis kavos? Nedaug už šeimos biudžetą. Matronai - daug.
Jei visi, kurie skaito Matronas, parems mus 50 rublių per mėnesį, jie labai prisidės prie leidinio kūrimo ir naujos aktualios bei įdomios medžiagos apie moters gyvenimą šiuolaikiniame pasaulyje, šeimą, vaikų auginimą, kūrybinį save. -realizacija ir dvasinės reikšmės.
apie autorių
Ji baigė Maskvos valstybinio universiteto Filosofijos fakultetą, apgynė politikos mokslų disertaciją ir studijavo VGIK scenariste. Ji dirbo mokslo žurnaliste RBC, rašė straipsnius apie neįprastus Ogonyok žmones ir socialines problemas Pravoslavie.ru. Po 10 metų darbo žurnalistikoje ji oficialiai prisipažino mylinti psichologiją ir tapo Maskvos valstybinio psichologijos ir edukologijos universiteto Klinikinės psichologijos fakulteto studente. Tačiau žurnalistas visada yra žurnalistas. Todėl paskaitose Jekaterina semiasi ne tik naujų žinių, bet ir temų būsimiems straipsniams. Aistrą klinikinei psichologijai visapusiškai dalijasi Jekaterinos vyras ir jos dukra, neseniai iškilmingai pervadinę pliušinį begemotą į Hipotalamą.
Tokmakovos pasakos. Irina Petrovna Tokmakova (g. 1929 m. kovo 3 d.) – vaikų poetė ir prozininkė, vaikiškų eilėraščių vertėja. Ji parašė keletą mokomųjų pasakų ikimokyklinukams ir klasikinių anglų bei švedų liaudies poezijos vertimų. Iliustratoriaus Levo Tokmakovo žmona.
Gimęs Maskvoje, jos tėvas yra elektros inžinierius Piotras Karpovičius, motina Lidia Aleksandrovna, pediatrė, buvo atsakinga už Foundling House.
Nuo vaikystės ji rašė poeziją, tačiau tikėjo, kad neturi literatūrinių gebėjimų, todėl pasirinko kalbininkės profesiją. 1953 m. baigė Maskvos valstybinio universiteto Filologijos fakultetą, aspirantūroje studijavo bendrąją ir lyginamąją kalbotyrą. Tuo pat metu ji dirbo vertėja.
Literatūriniai vaikiškų eilėraščių vertimai prasidėjo nuo to, kad į Rusiją verslo reikalais atvyko švedų energetikas ponas Borgqvistas, kuris, sutikęs jauną vertėją, sužinojo, kad myli švedų poeziją, o vėliau atsiuntė jai švedų liaudies vaikiškų dainelių rinkinį. savo mažam sūnui. Pirmieji eilėraščių vertimai buvo skirti asmeniniam naudojimui, tačiau jos vyras Levas Tokmakovas nuvežė juos į leidyklą, ir jie buvo priimti.
Po metų buvo išleista pirmoji jo paties eilėraščių knyga „Medžiai“, sukurta kartu su Levu Tokmakovu.