(!KALBA: Eduardas Uspenskis - Apie mergaitę Verą ir beždžionę Anfisą. Vera ir Anfisa tęsiasi. Eduardas Nikolajevičius Uspenskis apie tikėjimą ir anfisa pasakas Vera ir anfisa toliau skaito

APIE VERĄ IR ANFISA

Istorija viena

IŠ KUR ANFISA

Tame pačiame mieste gyveno šeima - tėvas, mama, mergaitė Vera ir močiutė Larisa Leonidovna. Mano tėvas ir mama buvo mokyklos mokytojai. Ir Larisa Leonidovna buvo mokyklos direktorė, bet išėjo į pensiją.

Jokioje kitoje pasaulio šalyje vienam vaikui nėra tiek daug vadovaujančių mokytojų! O mergina Vera turėjo tapti labiausiai išsilavinusia pasaulyje. Bet ji buvo kaprizinga ir neklaužada. Arba jis pagaus vištą ir pradės suvystyti, tada smėlio dėžėje kitas berniukas su kaušeliu traškys taip, kad kaušelį reikia vežti remontuoti.

Todėl močiutė Larisa Leonidovna visada buvo šalia jos - nedideliu atstumu, vieno metro. Lyg ji būtų Respublikos Prezidento asmens sargybinė.

Tėtis sakydavo:

Kaip aš galiu mokyti kitų vaikus matematikos, jei negaliu užauginti savo vaiko.

Močiutė atsistojo:

Ši mergina dabar yra neklaužada. Nes jis mažas. O kai paaugs, kaimynės berniukų kastuvu nemuš.

Ji pradės juos daužyti kastuvu, – ginčijosi tėtis.

Vieną dieną tėtis ėjo pro uostą, kuriame stovėjo laivai. Ir pamato: vienas užsienio jūreivis permatomoje pakuotėje kažką siūlo visiems praeiviams. Ir praeiviai žiūri, abejoja, bet nepriima. Tėtis susidomėjo, priėjo arčiau. Jūreivis sako jam gryna angliškai:

Gerbiamasis drauge, paimkite šią gyvą beždžionę. Mes nuolat ją laive sergame judesio liga. O kai suserga, vis ką nors atsuka.

Ir kiek už tai teks mokėti? – paklausė tėtis.

Visai nebūtina. Atvirkščiai, aš tau duosiu ir draudimo polisą. Ši beždžionė yra apdrausta. Jei jai kas nors atsitiks: ji susirgs ar pasiklys, draudimo kompanija jums už ją sumokės visą tūkstantį dolerių.

Tėtis mielai paėmė beždžionę ir atidavė jūreiviui savo vizitinę kortelę. Ant jo buvo parašyta:

„Matvejevas Vladimiras Fedorovičius yra mokytojas.

Plyos miestas prie Volgos.

Ir jūreivis davė jam savo vizitinę kortelę. Ant jo buvo parašyta:

Bobas Smithas yra jūreivis.

Amerika“.

Jie apsikabino, paglostė vienas kitam per petį ir susitarė susirašinėti.

Tėtis grįžo namo, bet Veros ir močiutės nebuvo. Jie žaidė kieme esančioje smėlio dėžėje. Tėtis paliko beždžionę ir nubėgo paskui jas. Jis parsivedė juos namo ir pasakė:

Pažiūrėkite, kokią staigmeną jums paruošiau.

Močiutė stebisi

Jei bute visi baldai apversti, ar tai netikėta?

Ir tikrai: visos taburetės, visi stalai ir net televizorius – viskas aukštyn kojomis. O ant šviestuvo kabo beždžionė ir laižo lemputes.

Tikėjimas šaukia:

O, katyte, ateik pas mane!

Beždžionė iškart prišoko prie jos. Jie apsikabino kaip du kvailiai, sudėjo galvas vienas kitam ant pečių ir sustingo iš laimės.

Koks jos vardas? - paklausė močiutė.

Nežinau, sako tėtis. - Capa, Tyapa, Bug!

Blakėmis vadinami tik šunys, – pasakoja močiutė.

Tebūnie Murka, - sako tėtis, - arba Aušra.

Surado ir man katiną, – ginčijasi močiutė. – O Aušrinėmis vadinamos tik karvės.

Tada nežinau, – sutriko tėtis. - Tada pagalvokim.

Ir ką čia galvoti! - sako močiutė. – Jegorjevske turėjome vieną regioninio skyriaus vedėją – ši beždžionė buvo spjaudantis vaizdas. Jie vadino ją Anfisa.

Ir jie pavadino beždžionę Anfisa vienos galvos iš Jegorjevsko garbei. Ir šis vardas beždžionei iškart prilipo.

Tuo tarpu Vera ir Anfisa atsiskyrė viena nuo kitos ir, susikibusios už rankų, nuėjo į Veros mergaitės kambarį apžiūrėti visko. Vera pradėjo jai rodyti savo lėles ir dviračius.

Močiutė pažvelgė į kambarį. Jis mato - Vera vaikšto, siūbuodamas didelę lėlę Lialiją. O už jos Anfisa vaikšto jai ant kulnų ir pumpuoja didelį sunkvežimį.

Anfisa yra tokia elegantiška ir išdidi. Ji dėvi kepurę su pom-pom, marškinėlius iki pusės, o ant kojų – guminius batus.

Močiutė sako:

Eime, Anfisa, pamaitink tave.

Tėtis klausia:

Su kuo? Juk mūsų mieste gerovė auga, bet bananai neauga.

Kokie ten bananai! - sako močiutė. – Dabar atliksime bulvių eksperimentą.

Ant stalo ji padėjo dešrą, duoną, virtas bulves, žalias bulves, silkę, silkių lukštus popieriuje ir virtą kiaušinį su lukštu. Ji pasodino Anfisą į aukštą kėdę ant ratų ir sako:

Ant savo ženklų! Dėmesio! Kovas!

Beždžionė pradės valgyti. Pirmiausia dešra, tada duona, tada virtos bulvės, tada žalios, tada silkė, tada silkės žievelės popieriaus lape, tada virtas kiaušinis su lukštu tiesiai su lukštu.

Mums nespėjus atsigręžti, Anfisa užmigo ant kėdės su kiaušiniu burnoje.

Tėtis ištraukė ją iš kėdės ir pasodino ant sofos priešais televizorių. Ten atėjo mama. Mama atėjo ir iškart pasakė:

Ir aš žinau. Pas mus atvyko pulkininkas leitenantas Gotovkinas. Jis atnešė tai.

Pulkininkas leitenantas Gotovkinas buvo ne karo pulkininkas leitenantas, o policijos pareigūnas. Jis labai mylėjo vaikus ir visada dovanodavo jiems didelius žaislus.

Kokia žavinga beždžionė. Pagaliau ryžosi tai padaryti.

Ji paėmė beždžionę į rankas:

O kaip sunku. Ką ji gali padaryti?

Tai štai, pasakė tėtis.

Ar jis atveria akis? „Sako mama?

Beždžionė pabudo, kaip apkabins mamą! Mama rėkia:

O, ji gyva! Iš kur ji?

Visi susirinko prie mamos, o tėtis paaiškino, iš kur kilusi beždžionė ir koks jos vardas.

Kokia ji veislė? Mama klausia. Kokius dokumentus ji turi?

Tėtis parodė vizitinę kortelę:

Bobas Smithas yra jūreivis.

Amerika“.

Ačiū Dievui, bent jau ne gatvėje! Mama pasakė. - Ką ji valgo?

Tai štai, pasakė močiutė. - Net popierius su valymais.

Ar ji moka naudotis puoduku?

Močiutė sako:

Reikia pabandyti. Atlikime puodo eksperimentą.

Jie davė Anfisai puodą, ji iškart užsidėjo jį ant galvos ir tapo kaip kolonialistė.

Apsauga! - sako mama. – Tai katastrofa!

Palauk, sako močiutė. - Duosime jai antrą puodą.

Jie davė Anfisai antrą puodą. Ir ji iškart atspėjo, ką su juo daryti.

Ir tada visi suprato, kad Anfisa gyvens su jais!

Antra istorija

PIRMĄ KARTĄ Į DARŽELĮ

Ryte tėtis dažniausiai nuvesdavo Verą į darželį į vaikų komandą. Ir jis nuėjo į darbą. Močiutė Larisa Leonidovna nuėjo į kaimyninį būsto biurą vadovauti kirpimo ir siuvimo ratui. Mama nuėjo į mokyklą mokyti. Kur Anfisa turėtų eiti?

APIE VERĄ IR ANFISA

Istorija viena

IŠ KUR ANFISA

Tame pačiame mieste gyveno šeima - tėvas, mama, mergaitė Vera ir močiutė Larisa Leonidovna. Mano tėvas ir mama buvo mokyklos mokytojai. Ir Larisa Leonidovna buvo mokyklos direktorė, bet išėjo į pensiją.

Jokioje kitoje pasaulio šalyje vienam vaikui nėra tiek daug vadovaujančių mokytojų! O mergina Vera turėjo tapti labiausiai išsilavinusia pasaulyje. Bet ji buvo kaprizinga ir neklaužada. Arba jis pagaus vištą ir pradės suvystyti, tada smėlio dėžėje kitas berniukas su kaušeliu traškys taip, kad kaušelį reikia vežti remontuoti.

Todėl močiutė Larisa Leonidovna visada buvo šalia jos - nedideliu atstumu, vieno metro. Lyg ji būtų Respublikos Prezidento asmens sargybinė.

Tėtis sakydavo:

Kaip aš galiu mokyti kitų vaikus matematikos, jei negaliu užauginti savo vaiko.

Močiutė atsistojo:

Ši mergina dabar yra neklaužada. Nes jis mažas. O kai paaugs, kaimynės berniukų kastuvu nemuš.

Ji pradės juos daužyti kastuvu, – ginčijosi tėtis.

Vieną dieną tėtis ėjo pro uostą, kuriame stovėjo laivai. Ir pamato: vienas užsienio jūreivis permatomoje pakuotėje kažką siūlo visiems praeiviams. Ir praeiviai žiūri, abejoja, bet nepriima. Tėtis susidomėjo, priėjo arčiau. Jūreivis sako jam gryna angliškai:

Gerbiamasis drauge, paimkite šią gyvą beždžionę. Mes nuolat ją laive sergame judesio liga. O kai suserga, vis ką nors atsuka.

Ir kiek už tai teks mokėti? – paklausė tėtis.

Visai nebūtina. Atvirkščiai, aš tau duosiu ir draudimo polisą. Ši beždžionė yra apdrausta. Jei jai kas nors atsitiks: ji susirgs ar pasiklys, draudimo kompanija jums už ją sumokės visą tūkstantį dolerių.

Tėtis mielai paėmė beždžionę ir atidavė jūreiviui savo vizitinę kortelę. Ant jo buvo parašyta:

„Matvejevas Vladimiras Fedorovičius yra mokytojas.

Plyos miestas prie Volgos.

Ir jūreivis davė jam savo vizitinę kortelę. Ant jo buvo parašyta:

Bobas Smithas yra jūreivis.

Amerika“.

Jie apsikabino, paglostė vienas kitam per petį ir susitarė susirašinėti.

Tėtis grįžo namo, bet Veros ir močiutės nebuvo. Jie žaidė kieme esančioje smėlio dėžėje. Tėtis paliko beždžionę ir nubėgo paskui jas. Jis parsivedė juos namo ir pasakė:

Pažiūrėkite, kokią staigmeną jums paruošiau.

Močiutė stebisi

Jei bute visi baldai apversti, ar tai netikėta?

Ir tikrai: visos taburetės, visi stalai ir net televizorius – viskas aukštyn kojomis. O ant šviestuvo kabo beždžionė ir laižo lemputes.

Tikėjimas šaukia:

O, katyte, ateik pas mane!

Beždžionė iškart prišoko prie jos. Jie apsikabino kaip du kvailiai, sudėjo galvas vienas kitam ant pečių ir sustingo iš laimės.

Koks jos vardas? - paklausė močiutė.

Nežinau, sako tėtis. - Capa, Tyapa, Bug!

Blakėmis vadinami tik šunys, – pasakoja močiutė.

Tebūnie Murka, - sako tėtis, - arba Aušra.

Surado ir man katiną, – ginčijasi močiutė. – O Aušrinėmis vadinamos tik karvės.

Tada nežinau, – sutriko tėtis. - Tada pagalvokim.

Ir ką čia galvoti! - sako močiutė. – Jegorjevske turėjome vieną regioninio skyriaus vedėją – ši beždžionė buvo spjaudantis vaizdas. Jie vadino ją Anfisa.

Ir jie pavadino beždžionę Anfisa vienos galvos iš Jegorjevsko garbei. Ir šis vardas beždžionei iškart prilipo.

Tuo tarpu Vera ir Anfisa atsiskyrė viena nuo kitos ir, susikibusios už rankų, nuėjo į Veros mergaitės kambarį apžiūrėti visko. Vera pradėjo jai rodyti savo lėles ir dviračius.

Močiutė pažvelgė į kambarį. Jis mato - Vera vaikšto, siūbuodamas didelę lėlę Lialiją. O už jos Anfisa vaikšto jai ant kulnų ir pumpuoja didelį sunkvežimį.

Anfisa yra tokia elegantiška ir išdidi. Ji dėvi kepurę su pom-pom, marškinėlius iki pusės, o ant kojų – guminius batus.

Močiutė sako:

Eime, Anfisa, pamaitink tave.

Tėtis klausia:

Su kuo? Juk mūsų mieste gerovė auga, bet bananai neauga.

Kokie ten bananai! - sako močiutė. – Dabar atliksime bulvių eksperimentą.

Ant stalo ji padėjo dešrą, duoną, virtas bulves, žalias bulves, silkę, silkių lukštus popieriuje ir virtą kiaušinį su lukštu. Ji pasodino Anfisą į aukštą kėdę ant ratų ir sako:

Ant savo ženklų! Dėmesio! Kovas!

Beždžionė pradės valgyti. Pirmiausia dešra, tada duona, tada virtos bulvės, tada žalios, tada silkė, tada silkės žievelės popieriaus lape, tada virtas kiaušinis su lukštu tiesiai su lukštu.

Mums nespėjus atsigręžti, Anfisa užmigo ant kėdės su kiaušiniu burnoje.

Tėtis ištraukė ją iš kėdės ir pasodino ant sofos priešais televizorių. Ten atėjo mama. Mama atėjo ir iškart pasakė:

Ir aš žinau. Pas mus atvyko pulkininkas leitenantas Gotovkinas. Jis atnešė tai.

Pulkininkas leitenantas Gotovkinas buvo ne karo pulkininkas leitenantas, o policijos pareigūnas. Jis labai mylėjo vaikus ir visada dovanodavo jiems didelius žaislus.

Kokia žavinga beždžionė. Pagaliau ryžosi tai padaryti.

Ji paėmė beždžionę į rankas:

O kaip sunku. Ką ji gali padaryti?

Tai štai, pasakė tėtis.

Ar jis atveria akis? „Sako mama?

Beždžionė pabudo, kaip apkabins mamą! Mama rėkia:

O, ji gyva! Iš kur ji?

Visi susirinko prie mamos, o tėtis paaiškino, iš kur kilusi beždžionė ir koks jos vardas.

Kokia ji veislė? Mama klausia. Kokius dokumentus ji turi?

Tėtis parodė vizitinę kortelę:

Bobas Smithas yra jūreivis.

Uspenskis Vera ir Anfisa susipažįsta su Čižikovu 1985 m. SSRS knyga, sena nuo vaikystės Apie Verą ir Anfisą mergaitę Verą ir beždžionę Anfisą kartoniniai komiksai. Vera ir Anfisa iš Sovietų Sąjungos. Vera ir Anfisa susitinka su Sovietų Sąjunga. Vera ir Anfisa. Vera ir Anfisa skaitė. Vera ir Anfisa autorius. Vera ir Anfisa knyga. Vera ir Anfisa Chizhikov. Vera ir Anfisa skaitė knygą. Uspenskis apie pavasarį ir Anfisą. Eduardas Uspenskis apie tikėjimą ir anfisą. Pasakojimas apie Verą ir Anfisą. Vera ir anfisa atsisiųsti knygą. Apie Verą ir Anfisą knygą. Skaitykite apie Verą ir Anfisą internete. Beždžionė Anfisa skaitė. Čižikovo Veros ir Anfisos iliustracijos. Uspenskis Vera ir Anfisa susipažįsta su Čižikovu 1985 skaitė internetinę knygą TSRS Sovietų sena nuo vaikystės Apie Verą ir Anfisa mergaitę Verą ir beždžionę Anfisą kartoniniai komiksai. Vera ir Anfisa susipažįsta knyga SSRS Sovietų senos vaikystės skenavimas spausdinimo versija parsisiųsti spausdinti Uspenskis Čižikovas 1985 Apie Verą ir Anfisą mergaitę Verą ir beždžionę Anfisos draugystės draugus nuotykius kartoniniai komiksai. Vera ir Anfisa susipažįsta pasaka SSRS Viršelio mergina Vera mėlyna suknelė su taškeliais lankai beždžionė beždžionė beždžionė Anfisa geltona kumštinė pirštinė mėlyna puodas 2 puodai Prielaida Viktoras Čižikovas Apie Verą ir Anfisą. Vera ir Anfisa susipažįsta iliustracijos Uspenskis Čižikovas 1985 Apie Verą ir Anfisą mergaitę Vera ir Anfisa beždžionė draugystė draugystė nuotykių kartoniniai komiksai. Dailininkas Viktoras Čižikovas iliustracijos SSRS sovietinės senos nuo vaikystės vaikiškos knygos Uspenskis Vera ir Anfisa susipažįsta su Čižikovu 1985. Vera ir Anfisa skaito autorius Uspenskis dailininkas Čižikovas 1985 knyga TSRS sovietinės senos nuo vaikystės parsisiųsti spausdintą versiją. Vera ir Anfisa SSRS autoriaus Uspenskio menininko Čižikovo knyga 1985 sena sovietinė knyga nuo vaikystės parsisiųsti spausdintinę versiją spausdinti. Knyga SSRS vaikams skaityti internete nuskaityta versija, skirta spausdinti sovietinius senus nuo vaikystės. SSRS vaikų knyga skaityta internete nuskaityta versija, skirta spausdinti sovietinius senus nuo vaikystės. SSRS vaikiškos knygos sovietinių senųjų nuo vaikystės sąrašas. SSRS bibliotekos vaikiškos knygos sovietinės senos nuo vaikystės. Sovietinių knygų muziejus SSRS vaikams nuo vaikystės. SSRS sovietinių knygų vaikams katalogas, senas nuo vaikystės. SSRS sovietinės internetinės bibliotekos vaikų knygos, senos nuo vaikystės. Sovietų SSRS vaikų knygų svetainė, sena nuo vaikystės. Sovietinių vaikų knygų svetainė vaikams. Sovietų vaikų knygų sąrašas muziejaus katalogo svetainių skenavimas, skaityti internete nemokamai. Vaikiškos SSRS knygų sąrašo muziejaus katalogo svetainės skenuoti internete nemokamai. Sovietinės knygos vaikams sąrašas muziejaus katalogų svetainių nuskaitytos internete nemokamai. Knygos vaikams SSRS knygų sąrašas muziejaus katalogų svetainės skenuoti internete nemokamai.

Robotas turi ir kitų knygų iš serijos „Apie Verą ir Anfisą“! Norėdami jas perskaityti, spustelėkite toliau pateiktas nuorodas.

Sovietinių knygų vaikams svetainė. SSRS vaikams skirtos knygos svetainė. SSRS vaikų knygų svetainė. Sovietinės knygos vaikams svetainė SSRS senos nuo vaikystės. SSRS knyga vaikams. Sovietinės knygos vaikams. Sovietinės vaikiškos knygos. Tarybinių laikų knygos vaikams. SSRS vaikiškos knygos. SSRS vaikiškos knygos. Mūsų vaikystės knyga. Senos vaikiškos knygos. Iliustracijos iš vaikiškų knygų. Senos knygos vaikams. Sena knyga vaikams sovietų sąjunga. SSRS vaikiškų knygų skenavimas. Vaikų sovietinė knyga parsisiųsti. Sovietinė knyga vaikams skaityti internete. Sovietinių knygų vaikams katalogas. Sąrašas sovietinių vaikų knygų, kurias reikia atsisiųsti. Sovietinių vaikų knygų biblioteka. Sovietinių knygų vaikams sąrašas. SSRS vaikų knygų katalogas. Svarbiausia (samoe-vazhnoe) yra svarbiausias dalykas iš jūsų vaikystės. Robotų dienoraštis Svarbiausias dalykas iš vaikystės. Roboto smegenys. Robotų dienoraštis. Svarbiausias tinklaraštis. Tinklaraštis Svarbiausia. Svarbiausias robotas. Svarbiausias tinklaraštis. Samoe svarbus tinklaraštis. Svarbiausias dienoraščio įrašas. Svetainė svarbiausia ru svarbiausia ru. SSRS vaikystės muziejus. Pasaulietinės vaikystės muziejus. Svetainė apie sovietines knygas vaikams. SSRS knygų sąrašas. Sovietinių knygų vaikams katalogas. Vaikų knyga 1980 m. Sovietinės knygos vaikams devintajame dešimtmetyje. Vaikų knygos 1980 m. Vaikų knyga 80, 1980, 1980, 1981, 9182, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989 m.

Pirma istorija, IŠ KUR ANFISA

Tame pačiame mieste gyveno šeima - tėvas, mama, mergaitė Vera ir močiutė Larisa Leonidovna. Mano tėvas ir mama buvo mokyklos mokytojai. Ir Larisa Leonidovna buvo mokyklos direktorė, bet išėjo į pensiją.

Jokioje kitoje pasaulio šalyje vienam vaikui nėra tiek daug vadovaujančių mokytojų! O mergina Vera turėjo tapti labiausiai išsilavinusia pasaulyje. Bet ji buvo kaprizinga ir neklaužada. Arba jis pagaus vištą ir pradės suvystyti, tada smėlio dėžėje kitas berniukas su kaušeliu traškys taip, kad kaušelį reikia vežti remontuoti.

Todėl močiutė Larisa Leonidovna visada buvo šalia jos - nedideliu atstumu, vieno metro. Lyg ji būtų Respublikos Prezidento asmens sargybinė.

Tėtis sakydavo:

Kaip aš galiu mokyti kitų vaikus matematikos, jei negaliu užauginti savo vaiko.

Močiutė atsistojo:

Ši mergina dabar yra neklaužada. Nes jis mažas. O kai paaugs, kaimynės berniukų kastuvu nemuš.

Ji pradės juos daužyti kastuvu, – ginčijosi tėtis.

Vieną dieną tėtis ėjo pro uostą, kuriame stovėjo laivai. Ir pamato: vienas užsienio jūreivis permatomoje pakuotėje kažką siūlo visiems praeiviams. Ir praeiviai žiūri, abejoja, bet nepriima. Tėtis susidomėjo, priėjo arčiau. Jūreivis sako jam gryna angliškai:

Gerbiamasis drauge, paimkite šią gyvą beždžionę. Mes nuolat ją laive sergame judesio liga. O kai suserga, vis ką nors atsuka.

Ir kiek už tai teks mokėti? – paklausė tėtis.

Visai nebūtina. Atvirkščiai, aš tau duosiu ir draudimo polisą. Ši beždžionė yra apdrausta. Jei jai kas nors atsitiks: ji susirgs ar pasiklys, draudimo kompanija jums už ją sumokės visą tūkstantį dolerių.

Tėtis mielai paėmė beždžionę ir atidavė jūreiviui savo vizitinę kortelę. Ant jo buvo parašyta:

„Matvejevas Vladimiras Fedorovičius yra mokytojas.

Plyos miestas prie Volgos.

Ir jūreivis davė jam savo vizitinę kortelę. Ant jo buvo parašyta:

Bobas Smithas yra jūreivis.

Amerika“.

Jie apsikabino, paglostė vienas kitam per petį ir susitarė susirašinėti.

Tėtis grįžo namo, bet Veros ir močiutės nebuvo. Jie žaidė kieme esančioje smėlio dėžėje. Tėtis paliko beždžionę ir nubėgo paskui jas. Jis parsivedė juos namo ir pasakė:

Pažiūrėkite, kokią staigmeną jums paruošiau.

Močiutė stebisi

Jei bute visi baldai apversti, ar tai netikėta?

Ir tikrai: visos taburetės, visi stalai ir net televizorius – viskas aukštyn kojomis. O ant šviestuvo kabo beždžionė ir laižo lemputes.

Tikėjimas šaukia:

O, katyte, ateik pas mane!

Beždžionė iškart prišoko prie jos. Jie apsikabino kaip du kvailiai, sudėjo galvas vienas kitam ant pečių ir sustingo iš laimės.

Koks jos vardas? - paklausė močiutė.

Nežinau, sako tėtis. - Capa, Tyapa, Bug!

Blakėmis vadinami tik šunys, – pasakoja močiutė.

Tebūnie Murka, - sako tėtis, - arba Aušra.

Surado ir man katiną, – ginčijasi močiutė. – O Aušrinėmis vadinamos tik karvės.

Tada nežinau, – sutriko tėtis. - Tada pagalvokim.

Ir ką čia galvoti! - sako močiutė. – Jegorjevske turėjome vieną regioninio skyriaus vedėją – ši beždžionė buvo spjaudantis vaizdas. Jie vadino ją Anfisa.

Ir jie pavadino beždžionę Anfisa vienos galvos iš Jegorjevsko garbei. Ir šis vardas beždžionei iškart prilipo.

Tuo tarpu Vera ir Anfisa atsiskyrė viena nuo kitos ir, susikibusios už rankų, nuėjo į Veros mergaitės kambarį apžiūrėti visko. Vera pradėjo jai rodyti savo lėles ir dviračius.

Močiutė pažvelgė į kambarį. Jis mato - Vera vaikšto, siūbuodamas didelę lėlę Lialiją. O už jos Anfisa vaikšto jai ant kulnų ir pumpuoja didelį sunkvežimį.

Anfisa yra tokia elegantiška ir išdidi. Ji dėvi kepurę su pom-pom, marškinėlius iki pusės, o ant kojų – guminius batus.

Močiutė sako:

Eime, Anfisa, pamaitink tave.

Tėtis klausia:

Su kuo? Juk mūsų mieste gerovė auga, bet bananai neauga.

Kokie ten bananai! - sako močiutė. – Dabar atliksime bulvių eksperimentą.

Ant stalo ji padėjo dešrą, duoną, virtas bulves, žalias bulves, silkę, silkių lukštus popieriuje ir virtą kiaušinį su lukštu. Ji pasodino Anfisą į aukštą kėdę ant ratų ir sako:

Ant savo ženklų! Dėmesio! Kovas!

Beždžionė pradės valgyti. Pirmiausia dešra, tada duona, tada virtos bulvės, tada žalios, tada silkė, tada silkės žievelės popieriaus lape, tada virtas kiaušinis su lukštu tiesiai su lukštu.

Mums nespėjus atsigręžti, Anfisa užmigo ant kėdės su kiaušiniu burnoje.

Tėtis ištraukė ją iš kėdės ir pasodino ant sofos priešais televizorių. Ten atėjo mama. Mama atėjo ir iškart pasakė:

Ir aš žinau. Pas mus atvyko pulkininkas leitenantas Gotovkinas. Jis atnešė tai.

Pulkininkas leitenantas Gotovkinas buvo ne karo pulkininkas leitenantas, o policijos pareigūnas. Jis labai mylėjo vaikus ir visada dovanodavo jiems didelius žaislus.

Kokia žavinga beždžionė. Pagaliau ryžosi tai padaryti.

Ji paėmė beždžionę į rankas:

O kaip sunku. Ką ji gali padaryti?

Tai štai, pasakė tėtis.

Ar jis atveria akis? „Sako mama?

Beždžionė pabudo, kaip apkabins mamą! Mama rėkia:

O, ji gyva! Iš kur ji?

Visi susirinko prie mamos, o tėtis paaiškino, iš kur kilusi beždžionė ir koks jos vardas.

Kokia ji veislė? Mama klausia. Kokius dokumentus ji turi?

Tėtis parodė vizitinę kortelę:

Bobas Smithas yra jūreivis.

Amerika“.

Ačiū Dievui, bent jau ne gatvėje! Mama pasakė. - Ką ji valgo?

Tai štai, pasakė močiutė. - Net popierius su valymais.

Ar ji moka naudotis puoduku?

Močiutė sako:

Reikia pabandyti. Atlikime puodo eksperimentą.

Jie davė Anfisai puodą, ji iškart užsidėjo jį ant galvos ir tapo kaip kolonialistė.

Apsauga! - sako mama. – Tai katastrofa!

Palauk, sako močiutė. - Duosime jai antrą puodą.

Jie davė Anfisai antrą puodą. Ir ji iškart atspėjo, ką su juo daryti.

Ir tada visi suprato, kad Anfisa gyvens su jais!

Antra istorija PIRMAS KARTAS DARŽELYJE

Ryte tėtis dažniausiai nuvesdavo Verą į darželį į vaikų komandą. Ir jis nuėjo į darbą. Močiutė Larisa Leonidovna nuėjo į kaimyninį būsto biurą vadovauti kirpimo ir siuvimo ratui. Mama nuėjo į mokyklą mokyti. Kur Anfisa turėtų eiti?

Kaip kur? Tėtis nusprendė. – Leisk ir jam eiti į darželį.

Prie įėjimo į jaunesnę grupę stovėjo vyresnioji mokytoja Elizaveta Nikolaevna. Tėtis jai pasakė:

Ir mes turime papildymą!

Elizaveta Nikolaevna apsidžiaugė ir pasakė:

Vaikinai, koks džiaugsmas, mūsų Vera turėjo brolį.

Tai ne brolis, – pasakė tėtis.

Mieli vaikai, Veros šeimoje yra sesuo!

Tai ne sesuo, - vėl pasakė tėtis.

Ir Anfisa atsigręžė į Elizavetą Nikolajevną. Mokytojas buvo visiškai nustebęs.

Koks džiaugsmas. Veros šeimoje gimė juodaodis vaikas.

Ne! - sako tėtis. - Tai ne juodaodis.

Tai beždžionė! Vera sako.

Ir visi vaikinai šaukė:

Beždžionė! Beždžionė! Ateik čia!

Ar ji gali būti darželyje? tėtis klausia.

Gyvenamojoje zonoje?

Nr. Kartu su vaikinais.

Neleidžiama, sako mokytoja. - Gal tavo beždžionė kabo ant lempučių? O gal jis visus daužo kaušais? O gal ji mėgsta gėlių vazonus išbarstyti po kambarį?

O tu ją užkabini ant grandinės, – pasiūlė tėtis.

Niekada! - atsakė Elizaveta Nikolaevna. - Tai taip nepedagogiška!

Ir taip jie nusprendė. Tėtis paliks Anfisą darželyje, bet kas valandą skambins pasiteirauti, kaip sekasi. Jei Anfisa pradės mėtyti puodus ar bėgti paskui direktorių su kaušeliu, tėtis ją tuoj pat paims. Ir jei Anfisa elgsis gerai, miegos kaip visi vaikai, tada ji bus palikta darželyje visam laikui. Jie nuves jus į jaunesnę grupę.

Ir tėtis išėjo.

Vaikai apsupo Anfisą ir pradėjo duoti jai viską. Nataša Griščenkova padovanojo jai obuolį. Borya Goldovsky - rašomoji mašinėlė. Vitalikas Elisejevas padovanojo jai vienaausį kiškį. Ir Tanya Fedosova - knyga apie daržoves.

Anfisa viską paėmė. Iš pradžių viena ranka, tada antra, trečia, tada ketvirta. Nebegalėjusi stovėti, ji atsigulė ant nugaros ir po vieną ėmė dėti savo lobius į burną.

Elizaveta Nikolaevna skambina:

Vaikai, prie stalo!

Vaikai susėdo pusryčiauti, o beždžionė liko gulėti ant grindų. Ir verkti. Tada mokytojas paėmė ją ir pasodino prie mokomojo stalo. Kadangi Anfisos letenos buvo užimtos dovanomis, Elizaveta Nikolaevna turėjo ją maitinti šaukštu.

Galiausiai vaikai papusryčiavo. Ir Elizaveta Nikolaevna pasakė:

Šiandien turime didelę medicinos dieną. Išmokysiu valytis dantis ir drabužius, kaip naudotis muilu ir rankšluosčiu. Tegul kiekvienas paima praktinį dantų šepetėlį ir dantų pastos tūbelę.

Vaikinai išardė šepečius ir vamzdelius. Elizaveta Nikolaevna tęsė:

Jie paėmė vamzdelį į kairę ranką, o šepetėlį į dešinę. Griščenkova, Griščenkova, nešluokite dantų šepetėliu nuo stalo trupinių.

Anfisai neužteko nei mokomojo dantų šepetėlio, nei treniruočių vamzdelio. Nes Anfisa buvo perteklinė, neplanuota. Ji pamatė, kad visi vaikinai turi tokias įdomias lazdeles su šereliais ir tokius baltus bananus, iš kurių balti kirminai išskrenda, o ji ne, ir vaikšto.

Neverk, Anfisa, – pasakė Elizaveta Nikolajevna. – Štai jums praktinis indelis dantų miltelių. Štai tau teptukas, mokykis.

Ji pradėjo pamoką.

Taigi, išspaudė pastą ant šepetėlio ir pradėjo valytis dantis. Taip, iš viršaus į apačią. Marusya Petrova, tiesa. Vitalikas Elisejevas, tiesa. Tikėjimas yra teisus. Anfisa, Anfisa, ką tu darai? Kas tau sakė, kad reikia valytis dantis ant šviestuvo? Anfisa, nebarstykite mūsų dantų milteliais! Nagi, ateik čia!

Anfisa klusniai nusileido, ir jie pririšo ją rankšluosčiu prie kėdės, kad ji nusiramintų.

Dabar pereikime prie antrojo pratimo, - sakė Elizaveta Nikolaevna. - Išvalyti drabužius. Paimkite drabužių šepečius į rankas. Milteliai jau pabarstyti jus.

Tuo tarpu Anfisa siūbavo ant kėdės, kartu su juo nukrito ant grindų ir bėgo keturiomis su kėde ant nugaros. Tada ji užlipo ant spintos ir atsisėdo kaip karalius soste.

Elizaveta Nikolaevna pasakoja vaikams:

Žiūrėk, pas mus pasirodė pirmoji karalienė Anfisa. Jis sėdi soste. Turėsime jį pritvirtinti. Nataša Griščenkova, atnešk man didžiausią lygintuvą iš lyginimo kambario.

Nataša atnešė lygintuvą. Jis buvo toks didelis, kad pakeliui ji du kartus krito. Ir jie pririšo Anfisą prie geležies viela nuo elektros. Jos šokinėjimo ir bėgimo gebėjimai iškart smarkiai sumažėjo. Ji pradėjo blaškytis po kambarį kaip sena moteris prieš šimtą metų arba kaip anglų piratas su patrankos sviediniu viduramžiais ispanų nelaisvėje.

Tada suskambo telefonas, tėtis klausia:

Elizaveta Nikolajevna, kaip gerai elgiasi mano žvėrynas?

Nors pakenčiama, - sako Elizaveta Nikolajevna, - pririšome ją prie geležies.

Ar lygintuvas elektrinis? tėtis klausia.

Elektrinis.

Nesvarbu, kaip ji įtraukė jį į tinklą, - sakė tėtis. - Bus gaisras!

Elizaveta Nikolajevna padėjo ragelį ir greitai nuėjo prie lygintuvo.

Ir laiku. Anfisa iš tikrųjų įjungė jį į lizdą ir stebi, kaip iš kilimo kyla dūmai.

Vera, - sako Elizaveta Nikolaevna, - kodėl tu neseki savo mažosios sesers?

Elizaveta Nikolaevna, - sako Vera, - mes visi ją sekame. Ir aš, ir Nataša, ir Vitalikas Elisejevas. Net laikėme ją už letenų. Ir ji koja įjungė lygintuvą. Mes nepastebėjome.

Elizaveta Nikolaevna sutvarstė šakutę nuo lygintuvo lipniu tinku, dabar jos niekur negalite įjungti. Ir sako:

Tai ką, vaikai, dabar vyresnė grupė eidavo dainuoti. Taigi baseinas nemokamas. Ir mes ten eisime su tavimi.

Sveika! - sušuko vaikai ir nubėgo griebti maudymosi kostiumėlių.

Jie nuėjo į baseino kambarį. Jie nuėjo, o Anfisa verkė ir ištiesė į juos rankas. Ji negali vaikščioti su lygintuvu.

Tada jai padėjo Vera ir Natasha Grishchenkova. Jiedu paėmė lygintuvą ir nešė. Ir Anfisa ėjo pro šalį.

Kambarys, kuriame buvo baseinas, buvo geriausias. Ten gėlės augo kubiluose. Visur gulėjo gelbėjimosi ratai ir krokodilai. O langai buvo iki lubų.

Visi vaikai ėmė šokinėti į vandenį, ėjo tik vandens dūmai.

Anfisa taip pat norėjo lįsti į vandenį. Ji priėjo prie baseino krašto ir kaip nukrito! Tik ji vandens nepasiekė. Jos lygintuvas nepaleido. Jis gulėjo ant grindų, o viela nepasiekė vandens. Ir Anfisa kabo aplink sieną. Kalbėdamas ir verkiantis.

O, Anfisa, aš tau padėsiu, - pasakė Vera ir sunkiai išmetė lygintuvą nuo baseino krašto. Geležis nukrito į dugną ir nutempė Anfisą.

Oi, - šaukia Vera, - Elizaveta Nikolajevna, Anfisa neatsiranda! Jos geležis neveiks!

Apsauga! - sušuko Elizaveta Nikolajevna. – Pasinerkime!

Ji, kaip buvo su baltu chalatu ir šlepetėmis, pabėgusi šoko į baseiną. Ji iš pradžių ištraukė lygintuvą, paskui Anfisą.

Ir sako: – Šitas kailinis kvailys mane taip išvargino, lyg kastuvu būčiau iškrovęs tris vagonus anglių.

Ji suvyniojo Anfisą į paklodę ir ištraukė visus vaikinus iš baseino.

Tai štai, užteks maudytis! Dabar visi kartu eisime į muzikos kambarį ir dainuosime „Dabar aš esu Čeburaška ...“

Vaikinai greitai apsirengė, o Anfisa sėdėjo tokia šlapia paklode.

Atėjome į muzikos kambarį. Vaikai stovėjo ant ilgo suolo. Elizaveta Nikolajevna atsisėdo ant muzikinės taburetės. O Anfisa, visa suvystyta, buvo paguldyta ant fortepijono krašto, tegu išdžiūsta.

Ir Elizveta Nikolaevna pradėjo žaisti:

Kažkada buvau keistas žaislas be vardo...

Ir staiga išgirdau – KALTA!

Elizaveta Nikolajevna nustebusi apsidairo. Ji nevaidino šito FUCK. Ji vėl pradėjo:

Kažkada buvau keistas žaislas be vardo,

Į kurią parduotuvėje...

Ir vėl – kaltė!

"Kas nutiko? - galvoja Elizaveta Nikolaevna. – Gal fortepijone apsigyveno pelė? O ant stygų beldžiasi?

Elizaveta Nikolajevna pakėlė dangtį ir pusvalandį žiūrėjo į tuščią pianiną. Nėra pelės.

Ir vėl pradeda žaisti:

Kažkada buvau keista...

Ir vėl – BLAM, BLAM!

Oho! - sako Elizaveta Nikolaevna. – Jau įvyko du BLAM. Vaikinai, ar žinote, kas negerai?

Vaikinai nežinojo. Ir šita Anfisa, suvyniota į paklodę, trukdė. Ji nepastebimai iškiša koją, paspaudžia klavišus BLAM ir įkiša koją atgal į paklodę.

Štai kas atsitiko:

Kažkada buvau keista

Bevardis žaislas,

KALTA! KALTA!

Į kurią parduotuvėje

Niekas netiks

KALTA! KALTA! BOOM!

BOOM įvyko, nes Anfisa susisuko ir nukrito nuo fortepijono. Ir visi iškart suprato, iš kur tie BLAM-BLAM.

Po to darželio gyvenime užlijo. Arba Anfiska buvo pavargusi nuo triukų, arba visi ją labai atidžiai stebėjo, bet vakarienės metu ji nieko neišmetė. Išskyrus tai, kad ji valgė sriubą su trimis šaukštais. Tada ji ramiai miegojo su visais. Tiesa, ji miegojo ant spintos. Bet su paklode ir pagalve viskas kaip ir turi būti. Ji neišpylė po kambarį gėlių vazonų ir nebėgo paskui direktorę su kėde.

Elizaveta Nikolaevna net nurimo. Tik anksti. Nes po pietų vyko meninis drožyba. Elizaveta Nikolaevna vaikams pasakė:

O dabar visi kartu imsime žirkles ir iš kartono iškirpsime apykakles ir kepures.

Vaikinai kartu nuėjo nuo stalo paimti kartono ir žirklių. Anfisa neturėjo pakankamai kartono ar žirklių. Juk Anfisa, kaip buvo neplanuota, taip ir liko neplanuota.

Imame kartoną ir išpjauname apskritimą. Taigi, - parodė Elizaveta Nikolaevna.

Ir visi vaikinai, iškišę liežuvius, pradėjo karpyti apskritimus. Jie gamino ne tik apskritimus, bet ir kvadratus, trikampius, blynus.

Kur mano žirklės?! - sušuko Elizaveta Nikolajevna. - Anfisa, parodyk man savo rankas!

Anfisa mielai parodė savo juodus delnus, kuriuose nieko nebuvo. Ji paslėpė užpakalines kojas už nugaros. Žinoma, žirklės buvo. Ir kol vaikinai iškirpo savo apskritimus ir skydelius, Anfisa taip pat išpjovė skyles iš turimos medžiagos.

Visus taip nunešė kepurės ir apykaklės, kad nepastebėjo, kaip praėjo valanda ir pradėjo ateiti tėvai.

Jie atėmė Natašą Griščenkovą, Vitaliką Elisejevą, Borją Goldovski. Tada atėjo Veros tėtis Vladimiras Fedorovičius.

kaip mano?

Na, - sako Elizaveta Nikolaevna. – Ir Vera, ir Anfisa.

Ar Anfisa nieko nepadarė?

Kaip tu to nepadarei? Ji padarė, žinoma. Pabarstytas dantų milteliais. Beveik kilo gaisras. Įšokau į baseiną su lygintuvu. Supasi ant sietyno.

Vadinasi, nepriimsi?

Kodėl neimsime? Paimkime! – pasakė mokytojas. – Dabar kerpame ratus, bet ji niekam netrukdo.

Ji atsistojo, ir visi pamatė, kad jos sijonas buvo apskritimas. Ir jos ilgos kojos spindi iš visų ratų.

Oi! - pasakė Elizaveta Nikolajevna ir net atsisėdo. O tėtis paėmė Anfisą ir atėmė iš jos žirkles. Jie buvo jos užpakalinėse kojose.

O kaliausė! - jis pasakė. Ji sugriovė savo laimę. Teks sėdėti namie.

Jums nereikės“, – sakė Elizaveta Nikolajevna. Vedame ją į darželį.

O vaikinai šokinėjo, šokinėjo, apsikabino. Taigi jie įsimylėjo Anfisą.

Tik būtinai atsineškite gydytojo pažymą! – pasakė mokytojas. – Nei vienas vaikas neis į darželį be pažymėjimo.

Trečia istorija, KAIP VERA IR ANFISA PAVOKA Į POLIKLINIKĄ

Nors Anfisa neturėjo gydytojo pažymos, ji nebuvo nuvežta į darželį. Ji liko namuose. Ir Vera sėdėjo su ja namuose. Ir, žinoma, su jais sėdėjo močiutė.

Tiesa, močiutė ne tiek sėdėjo, kiek lakstė po namus. Dabar į kepyklą, tada į bakalėjos parduotuvę dešros, tada į žuvies parduotuvę silkės žievelių. Anfisai šie valymai patiko labiau nei bet kuri silkė.

Ir tada atėjo šeštadienis. Tėvas Vladimiras Fedorovičius nelankė mokyklos. Jis paėmė Verą ir Anfisą ir kartu su jais nuėjo į kliniką. Gaukite pagalbos.

Jis vedė Verą už rankos ir nusprendė pasodinti Anfisą į vežimėlį, kad jį užmaskuotų. Kad nepabėgtų vaikų populiacija iš visų mikrorajonų.

Jei vienas iš vaikinų pastebėjo Anfiską, tada už jos nusidriekė eilė, kaip už apelsinų. Skausmingai miesto vaikinai pamilo Anfiską. Tačiau ji taip pat nešvaistė laiko. Kol vaikinai sukasi aplink ją, paėmė ją ant rankų, perdavė vienas kitam, ji įkišo letenas į kišenes ir viską iš ten ištraukė. Priekinėmis letenėlėmis apkabina vaiką, užpakalinėmis letenėlėmis valo vaiko kišenes. Ir ji paslėpė visas smulkmenas savo skruostų maišeliuose. Namuose iš jos burnos buvo išimtos trintukai, ženkliukai, pieštukai, raktai, žiebtuvėliai, kramtomoji guma, monetos, speneliai, raktų pakabukai, užtaisai ir peiliukai.

Štai jie klinikoje. Įėjome į vestibiulį. Viskas balta ir stiklinė. Ant sienos kabo linksma istorija stikliniuose rėmuose: kas nutiko vienam berniukui, kai jis valgė nuodingus grybus.

Ir dar viena istorija – apie dėdę, besigydžiusį liaudiškomis priemonėmis: džiovintais vorais, losjonais iš šviežių dilgėlių ir kaitinimo padėklu iš elektrinio virdulio.

Tikėjimas sako:

O, koks juokingas bičiulis! Jis serga, bet rūko.

Tėvas jai paaiškino:

Jis nerūko. Būtent po jo antklode užvirė kaitinimo pagalvė.

Staiga tėvas sušuko:

Anfisa, Anfisa! Nelaižykite plakatų! Anfisa, kodėl tu įsidėjai į urną?! Vera, prašau, paimk šluotą ir nušluok Anfisą.

Kubile prie lango stovėjo didžiulė palmė. Anfisa, vos ją pamačiusi, puolė prie jos. Ji apkabino palmę ir atsistojo kubile. Tėtis bandė ją atimti – veltui!

Anfisa, prašau, paleisk palmę! – griežtai sako tėtis.

Anfisa nepaleis.

Anfisa, Anfisa! - tėtis sako dar griežčiau. - Paleisk, prašau, tėti.

Anfisa nepaleis ir tėčio. O jos rankos – kaip spaustukas iš geležies. Kaip tik tuo metu į triukšmą atėjo gydytoja iš kaimyninio kabineto.

Kas nutiko? Nagi, beždžione, paleisk medį!

Bet beždžionė nepaleido medžio. Gydytojas bandė ją atkabinti – ir pats įklimpo. Popiežius sako griežčiau:

Anfisa, Anfisa, prašau paleisk tėtį, prašau paleisk palmę, prašau paleisk gydytoją.

Nieko neveikia. Tada atėjo vyriausioji gydytoja.

Kas čia per reikalas? Kodėl apvalus šokis aplink palmę? Ar turime palmių Naujuosius metus? Ak, čia beždžionė visus laiko! Dabar mes jį atkabinsime.

Po to tėtis kalbėjo taip:

Anfisa, Anfisa, prašau paleisk tėtį, paleisk palmę, prašau atleisti gydytoją, prašau paleisti vyriausiąjį gydytoją.

Vera paėmė jį ir kuteno Anfisą. Tada ji paleido visus, išskyrus palmę. Ji visomis keturiomis letenomis apkabino palmę, prispaudė skruostą ir verkia.

Vyriausiasis gydytojas pasakė:

Neseniai buvau Afrikoje kultūrinių mainų. Ten mačiau daug palmių ir beždžionių. Ant kiekvienos palmės sėdi beždžionė. Jie priprato vienas prie kito. O medžių visai nėra. Ir baltymų.

Paprastas gydytojas paklausė tėčio:

Kodėl atnešei mums beždžionę? Ji serga?

Ne, sako tėtis. – Jai reikia pagalbos darželyje. Ją reikia ištirti.

Kaip mes tai ištirsime, - sako paprastas gydytojas, - jei nepalieka palmės?

Taigi tyrinėsime, nenukrypdami nuo palmės“, – sakė vyriausiasis gydytojas. – Skambinkite čia pagrindinius specialistus ir skyrių vedėjus.

Ir netrukus prie palmės priėjo visi gydytojai: ir terapeutas, ir chirurgas, ir ausų-nosies-gerklės. Pirmiausia analizei buvo paimtas Anfisos kraujas. Ji elgėsi labai drąsiai. Ji ramiai padavė pirštą ir žiūrėjo, kaip per stiklinį vamzdelį iš piršto imamas kraujas.

Tada jos pediatras klausėsi per guminius vamzdelius. Jis sakė, kad Anfisa buvo sveika kaip mažas variklis.

Tada reikėjo Anfį nuvežti rentgenui. Bet kaip tu gali ją vesti, jei nenuplėši jos nuo palmės? Tada tėtis ir gydytojas iš rentgeno kabineto atvedė Anfisą į biurą kartu su palme. Jie padėjo jį kartu su palme po aparatu, o gydytojas sako:

Kvėpuoti. Nekvėpuok.

Tik Anfisa nesupranta. Ji, atvirkščiai, kvėpuoja kaip siurblys. Gydytojas su ja labai vargo. Tada kaip rėkti:

Tėve, jai vinys į pilvą!! Ir dar vienas! Ir toliau! Ar maitinate jos nagus?

Tėtis atsako:

Mes jos nagais nemaitiname. Ir mes nevalgome.

Iš kur ji gauna nagus? – galvoja rentgeno gydytojas. – O kaip juos iš to ištraukti?

Tada jis nusprendė:

Padovanokime jai magnetą ant virvelės. Vinys prilips prie magneto ir mes juos ištrauksime.

Ne, sako tėtis. - Mes jai neduosime magneto. Ji gyvena su vinimis – ir nieko. Ir jei ji prarys magnetą, vis dar nežinia, kas iš jo išeis.

Tuo metu Anfisa staiga užlipo ant palmės. Ji užlipo kažkokiu blizgančiu daiktu, kad susuktų, bet vinys liko savo vietoje. Ir tada gydytojas suprato:

Šie nagai buvo ne Anfisoje, o palmėje. Ant jų auklė naktį pakabino chalatą ir kibirą. – Sako: – Ačiū Dievui, jūsų variklis sveikas!

Po to Anfisa su palme vėl buvo įnešta į salę. O į konsultaciją susirinko visi gydytojai. Jie nusprendė, kad Anfisa yra labai sveika ir gali eiti į darželį.

Vyriausiasis gydytojas jai prie pat kubilo parašė pažymą ir pasakė:

Tai viskas. Galite eiti.

Ir tėtis atsako:

Negali. Nes mūsų Anfisą nuo jūsų palmės galima nuplėšti tik buldozeriu.

Kaip būti? sako vyriausioji gydytoja.

Nežinau, sako tėtis. - Arba aš ir Anfisa turėsime išsiskirti, arba tu ir palmė.

Gydytojai visi kartu sustojo ratu, kaip KVN komanda, ir pradėjo galvoti.

Reikia paimti beždžionę – ir viskas! sakė rentgeno gydytojas. - Ji bus sarga naktį.

Pasiūsime jai baltą chalatą. Ir ji mums padės! sakė pediatrė.

Taip, pasakė vyriausiasis gydytojas. – Ji paims iš tavęs švirkštą su injekcija, mes visi bėgsime paskui ją per visus laiptus ir palėpes. Ir tada ji su šiuo švirkštu nukris nuo uždangos kažkokiam tėčiui. O jei ji su šiuo švirkštu įbėgs į kokią klasę ar darželį, ir net su baltu chalatu!

Jei ji tiesiog eis bulvaru su baltu chalatu, su švirkštu, visos mūsų senelės ir praeiviai akimirksniu atsidurs ant medžių, - sakė tėtis. - Duok mūsų beždžionei savo palmę.

Šiuo metu į kliniką atvyko močiutė Larisa Leonidovna. Ji laukė, laukė Veros ir Anfisos. Jų nebuvo. Ji susirūpino. Ir iškart pasakė vyriausiajam gydytojui:

Jei paimsi beždžionę, aš taip pat liksiu su tavimi. Negaliu gyventi be Anfisos.

Tai gerai, – sako vyriausioji gydytoja. – Tai viską lemia. Mums reikia tik valytojos. Štai tušinukas, parašyk pareiškimą.

Nieko, sako jis. – Dabar atidarysiu biurą, ten turiu kitą.

Tik žiūri – rakto nėra. Tėtis jam paaiškina:

Jis atidarė Anfisos burną ir įprastu judesiu ištraukė plunksnakotį, vyriausiojo gydytojo kabineto raktą, kabineto, kuriame yra rentgeno nuotrauka, raktą, apvalų antspaudą, apvalų veidrodį gydytojo ausiai. , nosis ir gerklė bei jo žiebtuvėlis.

Visa tai pamatę gydytojai pasakė:

Turime pakankamai bėdų, kad mūsų antspaudai išnyktų! Pasiimk savo beždžionę su mūsų palme. Užauginsime sau naują. Mūsų vyriausiasis gydytojas kasmet keliauja į Afriką kultūrinių mainų. Jis atneš sėklų.

Tėtis ir radiologas kartu su Anfisa pakėlė palmę ir įdėjo į vežimėlį. Taigi palmė vežime nuėjo. Mama, pamačiusi palmę, pasakė:

Mano botanikos žiniomis, ši palmė vadinama Nephrolepis plačialapiu aksomu. Ir auga daugiausia pavasarį, po metrą per mėnesį. Greitai išaugs iki kaimynų. Ir turėsime daugiaaukštį Nefrolepį. Mūsų Anfisa lips šia palme į visus butus ir aukštus. Sėdi vakarieniauti, silkės žievelės jau seniai ant stalo.

Ketvirta istorija VERA IR ANFISA EINA Į MOKYKLĄ

Močiutė Larisa Leonidovna kartu su Vera ir Anfisa buvo išsekusios, kol nuėjo į darželį. Ji pasakė:

Kai buvau mokyklos direktorius, ilsėjausi.

Ji turėjo atsikelti prieš visus kitus, gaminti pusryčius vaikams, vaikščioti su jais, maudytis, žaisti su jais smėlio dėžėje.

Ji tęsė:

Visas mano gyvenimas buvo sunkus: kartais niokojimas, kartais laikini sunkumai. O dabar pasidarė labai sunku.

Ji niekada nežinojo, ko tikėtis iš Veros ir Anfisos. Tarkime, ji verda sriubą su pienu. O Anfisa šluoja grindis ant spintos. O močiutės sriuba pasirodo esąs šlamštas, o ne pieniškas.

Ir taip buvo vakar. Vakar ėmiau plauti grindis, viską užliejau vandeniu. Anfisa pradėjo bandyti mamos šalikus. Ji neturėjo kito laiko. Ji išmetė nosines ant grindų, jos sušlapo, virto skudurais. Man teko skalbti šalikus, ir Verą, ir Anfį. Ir mano jėgos ne tokios. Geriau eisiu į stotį kaip krautuvas... vežti maišų kopūstų.

Mama ją paguodė.

Dar viena diena, ir jie eis į darželį. Turime sveikatos pažymą, tik batus ir prijuostę reikia nusipirkti.

Galiausiai nupirkti batai ir prijuostė. O tėtis, anksti ryte Vera ir Anfisa iškilmingai vedė į darželį. Atvirkščiai, Vera buvo paimta, o Anfisa buvo nešama maiše.

Jie priėjo ir pamatė, kad darželis iškilmingai uždaromas. Ir užrašas kabo didelis – labai didelis:

„DĖL VAMZDŽIO NUTRAUKIMO DARŽELĖ UŽDARYTA“

Reikėtų vėl vaikus ir gyvūnus parsivežti namo. Bet tada močiutė pabėgs iš namų. Ir tėtis pasakė sau:

Pasiimsiu juos su savimi į mokyklą! Ir aš būsiu ramus, o jiems pramoga.

Jis paėmė merginą už rankos, liepė Anfisai įsėsti į krepšį – ir nuėjo. Tiesiog atrodo, kad krepšys yra sunkus. Paaiškėjo, kad Vera įlipo į krepšį, o Anfisa ėjo lauke basa. Tėtis iškratė Verą ir įkišo Anfisą į maišą. Taigi tapo patogiau.

Į mokyklą kreipėsi kiti mokytojai su vaikais, tiekimo vadovas Antonovas su anūkais Antončikais. Jie taip pat ėjo į šį vamzdžių laužymo darželį. Vaikų buvo daug – dešimt žmonių, visa klasė. Aplink labai svarbūs moksleiviai vaikšto ar skuba kaip išprotėję. Vaikai, prilipę prie tėčių ir mamų – nenulupkite. Bet mokytojai turi eiti į klasę.

Tada seniausia mokytoja Serafima Andreevna pasakė:

Visus vaikus nuvešime į mokytojų kambarį. Ir mes paprašysime Piotro Sergejevičiaus sėdėti su jais. Jis neturi pamokų, bet yra patyręs mokytojas.

O vaikus nuvedė į mokytojų kambarį pas Piotrą Sergejevičių. Tai buvo mokyklos direktorius. Jis buvo labai patyręs mokytojas. Nes jis iškart pasakė:

Apsauga! Tik ne tai!

Tačiau tėvai ir Serafima Andreevna pradėjo klausti:

Piotrai Sergejevičiau, prašau. Tik dvi valandos!

Mokykloje nuskambėjo skambutis, mokytojai bėgo į savo klases vesti pamokų. Piotras Sergejevičius liko su vaikais. Jis iš karto jiems išdalijo žaislus: rodykles, gaublį, mineralų kolekciją iš Volgos regiono ir dar kažką. Anfisa sugriebė varlę apsvaigusią nuo alkoholio ir su siaubu ėmė ją tyrinėti.

Ir kad vaikams nebūtų nuobodu, Piotras Sergejevičius pradėjo pasakoti jiems pasaką:

Baba Yaga gyveno vienoje Viešojo švietimo ministerijoje...

Vera iškart pasakė:

O, baisu!

Dar ne, sakė direktorius. – Kartą ji parašė sau komandiruotę, atsisėdo ant šluotos ir išskrido į mažą miestelį.

Faith vėl sako:

O, baisu!

Nieko panašaus“, – sako režisierius. - Ji skrido ne į mūsų miestą, o į kitą... Į Jaroslavlį... Atskrido į vieną mokyklą, atėjo į žemesnes klases...

O, baisu! Vera tęsė.

Taip, baisu, – pritarė režisierius. – Ir sako: „Kur jūsų planas pradinių klasių mokinių popamokinei veiklai?!! Duok čia, kitaip aš jus visus suvalgysiu!

Tada Vera susiraukšlėjo veidą kaip persiko kauliuką, kad galėtų verkti. Tačiau režisierius turėjo laiko anksčiau:

Neverk, mergaite, ji nieko nevalgė!

Niekas. Visi tikslai liko. Šioje mokykloje net nevalgiau direktoriaus ... Kokie jūs jautrūs, darželinukai! Jei pasakos tave gąsdina, ką tau padarys gyvenimo tiesa?!

Po to Piotras Sergejevičius darželinukams išdalijo knygeles ir sąsiuvinius. Skaityti, žiūrėti, mokytis, piešti.

Anfisa gavo labai įdomią knygą: "6-ojo" A " pionieriaus darbo planas. Anfisa skaitė, skaitė... Tada jai kažkas nepatiko, ir ji suvalgė šį planą.

Tada jai nepatiko musė. Ši musė išmušė viską į langą, norėjo išdaužti. Anfisa pagriebė rodyklę ir nusekė. Musė užkrito ant lemputės, Anfisa kaip musę pagriebti!.. Mokytojo kambaryje pasidarė tamsu. Vaikai rėkė ir jaudinosi. Piotras Sergejevičius suprato, kad atėjo laikas imtis ryžtingų priemonių. Jis išvedė vaikus iš mokytojų kambario ir pradėjo stumdyti po vieną vaiką į kiekvieną klasę. Toks džiaugsmas prasidėjo klasėse. Įsivaizduokite, tik mokytoja pasakė: „Dabar rašysime diktantą“, o tada vaikas įstumiamas į klasę.

Visos merginos dejuoja:

Oi koks mažas! O, koks išsigandęs mažylis! Berniukas, berniuk, koks tavo vardas?

Mokytojas sako:

Marusya, Marusya, kas tu esi? Ar jus tyčia išmetė, ar pasiklydote?

Pati Marusya nėra visiškai tikra, todėl norėdama verkti pradeda raukšlėti nosį. Tada mokytojas paėmė ją ant rankų ir pasakė:

Štai kreidos gabalėlis, nupiešk kampe katę. Ir rašysime diktantą.

Marusya, žinoma, pradėjo rašyti lentos kampe. Vietoj katės ji gavo uodegos dėžutę su uodega. O mokytojas ėmė diktuoti: „Atėjo ruduo. Visi vaikai buvo namuose. Viena valtis plaukė šaltoje baloje ... "

Atkreipkite dėmesį, vaikai, į žodžių „namuose“, „peldoje“ galūnes.

Ir tada Marusya kaip verkti.

Kas tu, mergaite?

Laivas apgailėtinas.

Taigi ketvirtajame „B“ diktantą atlikti nepavyko.

Penktoje „A“ buvo geografija. Ir penktasis „A“ gavo Vitaliką Elisejevą. Jis netriukšmavo, nerėkė. Jis labai atidžiai klausėsi visko apie ugnikalnius. Ir tada jis paklausė mokytojos Griščenkovos:

Bulkanas – ar jis gamina suktinukus?

Vera ir Anfisa buvo išsiųstos mokytojui Valentinui Pavlovičiui Vstovskiui į zoologijos pamoką. Jis ketvirtokams pasakojo apie centrinės Rusijos fauną. Jis pasakė:

Mūsų miškuose nėra Anfisos. Turime briedžių, šernų, elnių. Iš protingų gyvūnų yra bebrai. Jie gyvena prie mažų upelių ir moka statyti užtvankas bei trobesius.

Vera labai atidžiai klausėsi ir žiūrėjo į gyvūnų nuotraukas ant sienų.

Anfisa taip pat labai atidžiai klausėsi. Ir ji pagalvojo:

„Kokia graži spintos rankena. Kaip tu jį laižysi?"

Valentinas Pavlovičius pradėjo kalbėti apie naminius gyvūnus. Jis pasakė Verai:

Vera, pavadink mus augintine.

Vera iškart pasakė:

Mokytoja jai sako:

Na, kodėl dramblys? Dramblys Indijoje yra augintinis, o jūs pavadinate mūsų.

Vera tyli ir pūpso. Tada Valentinas Pavlovičius pradėjo ją raginti:

Štai pas močiutę gyvena toks meilus su ūsais.

Vera iškart suprato:

Tarakonas.

Ne, ne tarakonas. O toks meilus žmogus gyvena pas močiutę... su ūsais ir uodega.

Vera pagaliau viską suprato ir pasakė:

Senelis.

Visi moksleiviai taip riaumojo. Pats Valentinas Pavlovičius negalėjo susilaikyti ir santūriai šypsojosi.

Ačiū, Vera, ir ačiū, Anfisa. Jūs tikrai atgaivinote mūsų pamoką.

O Veros tėčiui į aritmetikos pamoką buvo nustumti du Antončikai – tiekimo vadovo Antonovo anūkai.

Tėtis nedelsdamas juos pradėjo veikti.

Pėsčiasis eina iš taško A į tašką B. Štai tu... koks tavo vardas?

Tu, Alioša, būsi pėstysis. Ir sunkvežimis juda link jo iš taško B į tašką A ... Koks tavo vardas?

Seryozha Antonovas!

Jūs, Seryozha Antonov, būsite sunkvežimis. Na, kaip tu burzdi?

Seryozha Antonovas gražiai barškėjo. Beveik sugniuždyta Alioša. Mokiniai greitai išsprendė problemą. Nes viskas paaiškėjo: kaip važiuoja sunkvežimis, kaip eina pėstysis ir kad susitiks ne vidury kelio, o prie pirmo stalo. Nes sunkvežimis važiuoja dvigubai greičiau.

Viskas būtų gerai, bet tada į mokyklą atvažiavo komisija iš Rono. Žmonės ateidavo patikrinti mokyklos darbo.

Privažiavome, o iš mokyklos sklinda tyla kaip garai nuo lygintuvo. Jie iškart buvo budrūs. Tai buvo dvi tetos ir vienas tylus viršininkas su portfeliu. Viena teta buvo tokia ilga, kaip dvi. O kitas žemas ir apvalus, kaip keturi. Jos veidas buvo apvalus, akys apvalios, o visos kitos kūno dalys – kaip kompasas.

Ilgoji teta sako:

Kaip gali būti, kad mokykloje taip tylu? Niekada tokio nemačiau per savo ilgą gyvenimą.

Tylus viršininkas pasiūlė:

Galbūt šiuo metu vyksta gripo epidemija? Ar visi mokiniai namie? Atvirkščiai, jie meluoja kaip vienas.

Epidemijos nėra, – atsako apvali teta. – Šiais metais gripas buvo iš viso atšauktas. Skaičiau laikraščiuose. Mūsų geriausi gydytojai pasaulyje nusipirko naują vaistą ir visiems suleido injekcijas. Kas buvo suleistas, tas jau penkerius metus neserga gripu.

Tada ilgoji teta pagalvojo:

Gal čia kolektyvinė pravaikšta ir visi vaikinai kaip vienas išbėgo į kiną pažiūrėti Daktaro Aibolito? O gal mokytojai eina į pamokas su būreliais, visi mokiniai buvo įbauginti, o vaikai sėdi tyliai kaip pelės?

Turime eiti pažiūrėti“, – sakė viršininkas. – Aišku viena: jeigu mokykloje tokia tyla, vadinasi, mokykloje netvarka.

Jie įėjo į mokyklą ir įėjo į pirmą pasitaikiusią klasę. Jie žiūri, vaikinai apsupo Boriją Goldovskį ir jį auklėjo:

Kodėl tu toks nesiprausęs, berniuk?

Aš valgiau šokoladą.

Kodėl tu toks dulkėtas berniukas?

Įlipau į spintą.

Kodėl tu, berniuk, toks lipnus?

Atsisėdau ant klijų buteliuko.

Nagi, berniuk, mes tave sutvarkysime. Skalbiame, šukuojame, švarką valome.

Ilgos tetos akivaizdoje komisija klausia:

O kodėl tavo pamokoje tai pašalinis žmogus?

Šios klasės mokytoja buvo Veros mama. Ji sako:

Tai nėra pašalinis asmuo. Tai studijų vadovas. Šiuo metu vykdome užklasinė veikla. Darbo pamoka.

Šį kartą komisija apvalios tetos asmenyje vėl klausia:

Kas yra popamokinė veikla? Kaip tai vadinasi?

Verinos mama Natalija Aleksejevna sako:

Tai vadinama „mažojo brolio priežiūra“.

Komisija iškart sustojo, nurimo. Ir tylus viršininkas klausia:

Ir kad ši pamoka vyksta visoje mokykloje?

Žinoma. Mes netgi turime šūkį, pavyzdžiui, raginimą: „Rūptis jaunesniuoju broliu naudinga visiems vaikinams!

Komisija pagaliau nurimo. Tyliai, taip tyliai, ant kojų pirštų galų ji atėjo pas direktorių į mokytojos kambarį.

Tyla ir malonė mokytojo kambaryje. Vadovėlių yra visur. O direktorius sėdi ir pildo mokiniams lapus.

Tylusis bosas pasakė:

Sveikiname jus. Jūs ir jūsų mažasis brolis padarė puikų darbą. Dabar tokį judėjimą pradėsime visose mokyklose.

O ilga teta pasakė:

Su jaunesniu broliu viskas gerai. Kaip sekasi užklasine veikla? Kuo greičiau duokite man „Pradinių klasių mokinių užklasinės veiklos planą“.

Piotras Sergejevičius susiraukšlėjo veidą kaip persiko kauliuką.

Penkta istorija VERA IR ANFISA PASIKREDĖ

Veros tėvas ir mama bei jų močiutė turėjo labai gražų butą – tris kambarius ir virtuvę. Ir mano močiutė visą laiką šlavo šiuos kambarius. Ji iššluos vieną kambarį, viską sustatys į savo vietas, o Vera ir Anfisa atneš dar vieną netvarką. Išmėtyti žaislai, apversti baldai.

Buvo gerai, kai Vera ir Anfisa piešė. Tik Anfisa turėjo įprotį – čiupti pieštuką ir pradėti piešti ant lubų, atsisėdusi ant šviestuvo. Ji tokias kaliakas padarė – žavėsitės. Po kiekvieno seanso, bent iš naujo, lubos būna baltos. Todėl močiutė su šepetėliu ir dantų pasta po piešimo pamokų nenulipo nuo kopėčių.

Tada jie sugalvojo pieštuką Anfisai pririšti prie stalo virvele. Ji labai greitai išmoko kandžioti virvę. Virvė buvo pakeista grandine. Viskas klostėsi geriau. Didžiausia žala buvo tai, kad Anfisa valgė pieštuką ir nusidažė burną skirtingomis spalvomis: arba raudona, tada žalia, tada oranžine. Kai ji šypsosi tokia įvairiaspalve burna, iš karto atrodo, kad ji ne beždžionė, o ateivė.

Bet vis tiek visi labai mylėjo Anfisą ... Net neaišku, kodėl.

Vieną dieną mano močiutė sako:

Vera ir Anfisa, jūs jau dideli! Štai tau rublis, eik į kepyklą. Pirkite duoną – pusę kepalo ir visą kepaliuką.

Vera labai apsidžiaugė, kad jai skirta tokia svarbi užduotis, ir šokinėjo iš džiaugsmo. Anfisa irgi pašoko, nes pašoko Vera.

Turiu šiek tiek pinigų, – sakė močiutė. - Štai dvidešimt dvi kapeikos už kepalą duonos ir šešiolika už kepalą juodos.

Vera paėmė į vieną ranką kepalo pinigus, į kitą – ir nuėjo. Ji labai bijojo juos sumaišyti.

Kepykloje Vera pradėjo galvoti, kokį kepalą imti – paprastą ar su razinomis. Ir Anfisa iškart pagriebė du kepalus ir tada pradėjo galvoti: „O, kaip patogu! Kam jie skeltų ant galvos?

Tikėjimas sako:

Jūs negalite liesti duonos rankomis ir ja mojuoti. Duona turi būti gerbiama. Na, grąžink atgal!

Tačiau Anfisa neprisimena, kur juos gavo. Pati Vera tada jas padėjo į savo vietas ir tada galvoja, ką su ja daryti – močiutė jai apie razinas nieko nesakė.

Kasininkė trumpam nuėjo. Tada Anfisa įšoks į savo vietą, kaip ji pradės visiems išduoti čekius kilometrais.

Žmonės žiūri į ją ir neatpažįsta:

Pažiūrėkite, kaip išdžiūvo mūsų Marija Ivanovna! Koks sunkus darbas kasininkams prekyboje!

Vera pamatė Anfisą prie kasos ir iškart išvedė ją iš parduotuvės:

Jūs nežinote, kaip elgtis kaip žmogus. Sėdi čia nubaustas.

Ir aš prikabinau jos leteną prie turėklų prie lango. O prie šio turėklo buvo pririštas nežinomos veislės šuo. Greičiau visos veislės kartu. Anfisa ir išlipkime priešais šį šunį.

Katė išėjo iš parduotuvės. Ir šuo negalėjo pakęsti visų savo veislių kačių. Katė ne tik vaikščiojo, bet vis tiek buvo tokia svarbi, tarsi būtų parduotuvės direktorė ar dešrų pardavimo skyriaus vedėja.

Ji išpūtė akis ir taip žiūrėjo į šunį, lyg tai būtų ne šuo, o kažkas panašaus į aksesuarą, kelmą ar iškamšą.

Šuo neištvėrė, griebėsi už širdies nuo tokio nepriežiūros ir kaip jis skubės paskui katę! Net turėklai nuo parduotuvės buvo nuplėšti. Ir Anfisa laikėsi už parankės, o Vera sugriebė Anfisą. Ir jie visi bėga kartu.

Tiesą sakant, Vera ir Anfisa neketino niekur bėgti, tai tiesiog atsitiko.

Čia gatve skuba eisena - priekyje katinas, jau nebe toks prisimerkęs ir svarbus, už jos visų veislių šuo, už jo pavadėlis, paskui turėklai, už kurio laikosi Anfisa, o Vera bėga paskui Anfisą, vos neatsilikdama nuo savo kepalų virveliniame maiše.

Vera bėga ir bijo pagauti kokią močiutę su pirkinių krepšiu. Močiutės ji neužkabino, o vienas vidurinės klasės moksleivis ją pakliuvo po karštu pirkinių krepšiu.

Ir dar kažkaip šonu iš paskos bėgo, nors niekur nesiruošė bėgti.

Staiga katė pamatė priešais tvorą, o tvoroje buvo skylė vištoms. Katė yra yurk ten! Už jos šuo su turėklu, bet Vera ir Anfisa netilpo į skylę, atsitrenkė į tvorą ir sustojo.

Vidurinis mokinys nuo jų atsikabino ir, murmėdamas kažkokiu viduriniosios klasės mokiniu, išėjo daryti namų darbų. O Vera ir Anfisa liko vienos vidury didmiesčio.

Vera galvoja: „Gerai, kad turime su savimi duonos. Mes nemirsime iš karto“.

Ir jie nuėjo ten, kur žiūri jų akys. O jų akys daugiausia žvelgė į sūpynes ir įvairius plakatus ant sienų.

Čia jie eina į save, neskuba, susikibę už rankų, apžiūrinėja miestą. Ir mes patys šiek tiek išsigandome: kur namai? Kur tėtis? Kur mama? Kur močiutė su pietumis? Niekas nežino. Ir Vera pradeda šiek tiek verkti ir verkti.

Ir tada prie jų priėjo policininkas:

Sveiki jaunieji piliečiai! Kur tu eini?

Faith jam atsako:

Einame į visas puses.

iš kur tu ateini? – klausia policininkas.

Einame iš kepyklos, – sako Vera, o Anfisa rodo į kepalą pirkinių krepšyje.

Bet ar tu net žinai savo adresą?

Žinoma, mes.

Kokia tavo gatvė?

Faith akimirką pagalvojo ir pasakė:

Gegužės pirmosios vardu pavadinta Pervomaiskaya gatvė prie Oktyabrskoje plento.

Aišku, – sako policininkas, – bet koks namas?

Mūrinis, – sako Vera, – su visais patogumais.

Policininkas akimirką pagalvojo ir pasakė:

Žinau, kur ieškoti tavo namų. Tokie minkšti kepalai parduodami tik vienoje kepyklėlėje. Filippovskajoje. Tai spalio greitkelyje. Eime ten ir pamatysi.

Jis paėmė į rankas radijo siųstuvą ir pasakė:

Sveiki, budintie, radau du vaikus cia mieste. Parsinešiu juos namo. Laikinai paliksiu savo stendą. Atsiųsk ką nors vietoj manęs.

Tarnautojas jam atsakė:

Nieko nesiųsiu. Aš turiu pusę bulvių skyriaus. Niekas nepavogs jūsų būdelės. Tegul taip ir lieka.

Ir jie ėjo per miestą. Policininkas klausia:

Galiu, sako Vera.

Kas čia parašyta? Jis parodė į vieną plakatą ant sienos.

Vera skaitė:

„Jaunesniems studentams! „Pipiruotas berniukas“.

Ir šis berniukas buvo ne pipirų, o gutaperčos, guminių priemonių.

Ar esate vidurinės mokyklos mokinys? – paklausė policininkas.

Ne, aš einu į darželį. Aš esu raitelis. O Anfisa yra raitelis.

Staiga Vera sušuko:

O, čia mūsų namai! Mes čia jau seniai!

Jie užlipo į trečią aukštą ir atsistojo prie durų.

Kiek kartų skambinti? – klausia policininkas.

Mes nepasiekiame varpo, - sako Vera. - Spardome kojomis.

Policininkas bakstelėjo kojomis. Močiutė pažiūrėjo ir kaip išsigando:

Jie jau suimti! Ką jie padarė?

Ne, močiute, jie nieko nedarė. Jie pasiklydo. Gauti ir pasirašyti. Ir aš nuėjau.

Ne, ne! - pasakė močiutė. - Kokia nemandagu! Ant stalo turiu sriubą. Sėsk su mumis valgyti. Ir gerti arbatą.

Policininkas net sutriko. Jis buvo visiškai naujas. Policijos mokykloje jiems apie tai nieko nesakė. Buvo mokoma, ką daryti su nusikaltėliais: kaip juos paimti, kur atiduoti. Bet jie nieko nesakė apie sriubą ir arbatą su močiutėmis.

Jis vis tiek sėdėjo ant smeigtukų ir adatų ir visą laiką klausėsi savo racijos. Ir per radiją visą laiką sakė:

Dėmesio! Dėmesio! Visi įrašai! Užmiesčio greitkelyje autobusas su pensininkais nuslydo į griovį. Siųsti vilkiką.

Daugiau dėmesio. Į rašytojo Čechovo gatvę prašoma važiuoti nemokama mašina. Ten dvi senutės nešė lagaminą ir atsisėdo ant važiuojamosios dalies.

Močiutė sako:

O, kokias įdomias radijo programas turite. Įdomiau nei per televiziją ir per „Majaką“.

Ir radijas vėl sako:

Dėmesio! Dėmesio! Dėmesio! Sunkvežimis-vilkikas atšauktas. Autobusą iš griovio ištraukė patys pensininkai. Ir močiutei viskas gerai. Pravažiuojantis moksleivių būrys lagaminus ir močiutes nešė į stotį. Viskas yra gerai.

Tada visi prisiminė, kad Anfisos jau seniai nebėra. Jie atrodo, o ji sukasi prieš veidrodį ir bando užsidėti policijos kepuraitę.

Šiuo metu radijas sako:

Policininkas Matveenko! Ką tu darai? Ar tu budi?

Mūsų policininkas išsitiesė ir sako:

Aš visada budiu! Dabar baigiame antrąjį ir einame į mano stendą.

Antrasis suvalgys namuose! - pasakė jam palydovė. - Nedelsdami grįžkite į savo postą. Dabar praeis Amerikos delegacija. Turime jiems uždegti žalią šviesą.

Gavau užuominą! - pasakė mūsų policininkas.

Tai ne užuomina! Tai įsakymas! - griežtai atsakė budėtojas.

O policininkas Matvejenko nuėjo į savo postą.

Nuo tada Vera savo adresą išmoko mintinai: Pervomaiskio juosta, 8 namas. Netoli Oktyabrsky plento.

Šešta istorija KAIP VERA IR ANFISA TARNYBĖS MOKYMO PAGALBĖJE

Namuose niekada nenuobodu. Anfisa paprašė visų dirbti. Tada jis įlips į šaldytuvą ir išlįs iš ten visas šerkšnas. Močiutė rėkia:

Baltas velnias iš šaldytuvo!

Tada jis įlips į spintą su drabužiais ir išeis su nauja apranga: iki žemės pailginta striuke, ant basų kojų skara, moteriškos kojinės formos megzta kepurė, o visų pirma sutrumpinta liemenėlė. diržo forma.

Kaip ji išlipa iš spintos su tokia apranga, kaip ji eina ant kilimo su europietiško modelio išvaizda, mojuodamas visomis letenėlėmis – net stovėk, net kris! O tvarka spintoje atstatyti užtrunka valandą.

Todėl Vera ir Anfisa pirmą kartą buvo išmesti į gatvę. Tėtis dažnai vaikščiojo su jais.

Kartą tėtis vaikščiojo su Vera ir Anfisa vaikų parke. Su jais vaikščiojo jų tėvo draugas - zoologijos mokytojas Vstovskis Valentinas Pavlovičius. O jo dukra Olečka vaikščiojo.

Tėčiai kalbėjosi kaip du anglų lordai, o vaikai šokinėjo į skirtingas puses. Tada Anfisa paėmė abu tėčius už rankų ir pradėjo sūpuotis ant tėčių, kaip ant sūpynių.

Priekyje ėjo pardavėjas su balionais. Kaip Anfisa supasi, kaip ji griebs kamuolius! Pardavėjas išsigando ir mėtė kamuoliukus. Anfisa buvo nešama ant kamuolių palei alėją. Vos tėčiai ją pasivijo ir atsikabino nuo kamuolių. Ir turėjau iš pardavėjo nusipirkti tris sprogusius balionus. Gėda pirkti sprogusius balionus. Tačiau pardavėjas beveik neprisiekė.

Štai Valentinas Pavlovičius sako tėčiui:

Žinai ką, Vladimirai Fedorovičiau, duok man Verą ir Anfisą vienai pamokai. Noriu skaityti paskaitą šeštokams apie žmogaus kilmę.

Popiežius atsako:

Aš tau duosiu Anfisą, bet pasiimk tavo dukrą. Jūs turite tą patį.

Ir visai ne taip, – sako Vstovskis. – Manoji niekuo nesiskiria nuo beždžionės. Matote, jie abu kabo aukštyn kojomis ant šakos. O tavo Vera – griežta mergina. Iš karto aišku, kad ji protingesnė už beždžionę. Ir tai bus labai naudinga mokslui.

Popiežius sutiko su šia nauda. Tik paklausiau:

Kokia bus paskaita?

Štai ką. Į mūsų miestą buvo atvežti bananai. Aš padėsiu ant stalo bananą, Anfisa tuoj pagriebs, o Vera ramiai sėdės. Pasakysiu vaikinams: „Pažiūrėkite, kuo žmogus skiriasi nuo beždžionės? Jis galvoja ir galvoja ne tik apie bananus, bet ir apie tai, kaip elgtis, nes aplinkui yra žmonių.

Įtikinamas pavyzdys, – kalbėjo popiežius.

O bananai į miestą tikrai buvo pristatyti – antrą kartą per šį penkerių metų laikotarpį.

Tai buvo tik šventė miestui.

Ir iš tiesų, visi miesto žmonės pirko bananus. Kai kurie pirkinių krepšyje, kiti plastikiniame maišelyje, kiti tiesiog kišenėse.

Ir visi žmonės atėjo į Veros tėvų namus ir sakė: „Mums šitų bananų tikrai nereikia, o jūsų Anfisa be jų bus prarasta. Ji pasiilgsta bananų, kaip mes pasiilgome marinuotų agurkų.

Valgyk, valgyk, mergaite ... tai yra, mažas gyvūnas!

Tėtis padėjo bananus į šaldytuvą, mama iš jų virė uogienę, o močiutė Larisa Leonidovna džiovino ant viryklės kaip grybus.

Ir kai Vera ištiesė rankas į bananus, jai buvo griežtai pasakyta:

Tai ne tau, jis buvo atvežtas į Anfisą. Galima apsieiti ir be bananų, bet ji nelabai gera.

Anfisa buvo tiesiogine prasme įdaryti bananais. Ir ji nuėjo miegoti su bananu burnoje ir bananu kiekvienoje letenoje.

O ryte juos nuvežė į paskaitą.

Klasėje buvo gerai apsirengęs mokytojas Vstovskis ir dvi šeštokų klasės. Ant sienos kabėjo visokie plakatai tema: „Ar Žemėje yra gyvybė ir iš kur ji atsirado“.

Tai buvo plakatai apie mūsų karštą planetą, tada atvėsusią planetą, tada planetą, padengtą vandenynu. Tada buvo piešinėjami bet kokios jūros mikrogyvybės, pirmosios žuvys, į sausumą išlindę monstrai, pterodaktilai, dinozaurai ir kiti senovės zoologijos sodo Žemės kampelio atstovai. Trumpai tariant, tai buvo visas eilėraštis apie gyvenimą.

Mokytojas Valentinas Pavlovičius pasodino Verą ir Anfisą prie savo stalo ir pradėjo paskaitą.

Vaikinai! Prieš jus yra du padarai. Žmogus ir beždžionė. Dabar atliksime eksperimentą. Norėdami pamatyti skirtumą tarp žmogaus ir beždžionės. Taigi iš portfelio išsiimu bananą ir padedu ant stalo. Pažiūrėk, kas bus.

Jis išėmė bananą ir padėjo ant stalo. Ir tada atėjo erzinantis momentas. Beždžionė Anfisa nusisuko nuo banano, o Vera - jos vilkikas!

Mokytojas Vstovskis buvo šokiruotas. Tokio poelgio iš Veros jis nesitikėjo. Tačiau iš jo lūpų išsprūdo paruoštas klausimas:

Kuo skiriasi vyras nuo beždžionės?

Vaikinai iškart sušuko:

Žmogus galvoja greičiau!

Mokytojas Vstovskis sėdėjo registratūroje veidu į lentą ir susispaudė už galvos. Apsauga! Tačiau tą akimirką Vera nulupo bananą ir padavė gabalėlį Anfisai. Mokytojas iškart prisikėlė:

Ne, vaikinai, žmogus skiriasi nuo beždžionės ne tuo, kad jis greičiau mąsto, o tuo, kad galvoja apie kitus. Jam rūpi kiti, draugai, bendražygiai. Žmogus yra kolektyvinė būtybė.

Jis atsisuko į klasę.

Nagi, pažiūrėkime į plakatus! Pasakyk man, kaip atrodo Pitekantropas?

Vaikinai iškart sušuko:

Prižiūrėtojui Antonovui!

Nr. Jis atrodo kaip žmogus. Jis jau turi kirvį rankose. O kirvis jau yra kolektyvinio darbo priemonė. Namui pjauna medžius, laužui – šakas. Žmonės šildosi prie laužo, dainuoja dainas. Mokslininkai teigia, kad darbas sukūrė žmogų. Jie klysta. Žmogų sukūrė komanda!

Mokiniai net atvėrė burnas. Oho, jų mokyklos mokytojas žino daugiau nei mokslininkai!

O primityvūs žmonės žiūri į šeštokus ir, rodos, pasakoja apie save.

Taigi, kuo skiriasi žmogus ir beždžionė? – paklausė mokytojas Vstovskis.

Klasėje buvo pats kvailiausias berniukas, bet pats vikriausias – Vasja Ermolovičius. Jis rėkia:

Beždžionė sėdi zoologijos sode, o vyras eina į zoologijos sodą!

Ar yra kitų nuomonių?

Yra! - sušuko kietas trejų metų Paša Gutiontovas. – Žmogų auklėja komanda, o beždžionę – gamta.

Šauniai padirbėta! – nuramino mokytojas Vstovskis. Jei solidus C mokinys išmoko medžiagą, kiti tikrai išmoks arba vėliau, vėliau supras.

Ačiū, Vera ir Anfisa!

O klasė užpildė Verą ir Anfisą dovanomis: žiebtuvėliais, kramtomoji guma, tušinukais, pistoletu su siurbtukais, trintukais, penalais, stikliniais rutuliais, lemputėmis, veržle, guoliu ir kitais dalykais.

Vera ir Anfisa grįžo namo svarbios, labai svarbios. Vis dėlto: dėl jų jie perskaitė visą paskaitą! Dėl šios svarbos jie pamiršo visokius pasipiktinimus ir puikiai elgėsi visą dieną iki vakaro. Ir tada vėl prasidėjo! Jie miegojo spintoje.

Septintoji istorija VERA IR ANFISA užgesina ugnį (BET PIRMIAJI JĄ UŽDĖSĖ)

Tėtis ir mama šeštadieniais dirbdavo mokykloje. Nes šeštadieniais mokosi moksleiviai, vargšai... O darželis šeštadieniais nedirbo. Todėl Vera ir Anfisa buvo namuose su savo močiute.

Jie labai mėgdavo šeštadieniais sėdėti namuose su močiute. Dažniausiai sėdėdavo mano močiutė, o jie visą laiką šokinėjo ir laipiodavo. Jie taip pat mėgo žiūrėti televizorių. Ir žaisti tai, kas rodoma per televiziją.

Pavyzdžiui, močiutė sėdi ir miega priešais televizorių, o Vera ir Anfisa juostele pririša ją prie kėdės. Taigi filmas yra apie šnipo gyvenimą.

Jei Anfisa sėdi ant spintos, o Vera iš jos šluota iš po lovos šauna atgal, tada rodomas filmas apie karą. O jei Vera ir Anfisa šoka mažųjų gulbių šokį, aišku, kad vyksta mėgėjų meno koncertas.

Vieną šeštadienį buvo labai įdomi programa: „Paslėpk degtukus nuo vaikų“. Laida apie gaisrus.

Anfisa pamatė programos pradžią, nuėjo į virtuvę ir susirado degtukus ir iškart įsidėjo į skruostą.

Degtukai tapo šlapi, su jomis ugnies kurstyti negalima. Jie net negali uždegti dujų. Dėl degtukų drėkinimo jis gali skristi iš mano močiutės.

Tikėjimas sako:

Mes išdžiovinsime.

Ji paėmė elektrinį lygintuvą ir pradėjo žaisti rungtynes. Degtukai išdžiūvo, užsiliepsnojo ir aprūko. Močiutė pabudo priešais televizorių. Mato, kad televizoriuje kilo gaisras, o namuose kvepia dūmais. Ji pagalvojo: „Štai prie to atėjo technologijos! Per televizorių perduodama ne tik spalva, bet ir kvapas.

Ugnis augo. Namuose pasidarė labai karšta. Močiutė vėl pabudo:

O, – sako, – jau perduoda temperatūrą!

O Vera ir Anfisa iš išgąsčio pasislėpė po lova. Močiutė nubėgo į virtuvę, pradėjo neštis vandenį puoduose. Ji pripylė daug vandens – tris puodus, bet ugnis nerimsta. Močiutė pradėjo skambinti tėčiui mokykloje:

O, mes degame!

Tėtis jai atsako:

Turime ir laužą. Trys komisijos atėjo labai daug. Iš rajono, iš rajono ir iš centro. Pažanga ir lankomumas tikrinami.

Tada močiutė pradėjo nešti daiktus į įėjimą – šaukštus, arbatinukus, puodelius.

Tada Vera išlipo iš po lovos ir paskambino ugniagesiams telefonu 01. Ir sako:

Dėdė ugniagesiai, turime gaisrą.

kur tu gyveni mergyte?

Tikėjimas atsako:

Pervomaiskio juosta, namas 8. Prie Spalio plento. Khistojaus rajonas.

Ugniagesys klausia draugo:

Khistojaus mikrorajonas, kas tai?

Tai jau aštuonioliktas, – atsako. – Kitų neturime.

Mergaite, palauk mūsų, – pasakė ugniagesys. - Mes išvykstame!

Ugniagesiai sugiedojo ugniagesių himną ir nuskubėjo prie automobilio.

O namuose pasidarė labai karšta. Užuolaidos jau dega. Močiutė paėmė Verą už rankos ir ištempė iš buto. O Vera ilsisi:

Aš neapeisiu be Anfisos!

O Anfisa įbėga į vonią, pasiima vandens į burną ir apšlaksto ant ugnies.

Turėjau parodyti grandinę Anfisai. Ji šios grandinės bijojo labiau nei ugnies. Nes kai buvo labai chuliganiška, ji buvo pririšta prie šios grandinės visai dienai.

Tada Anfisa nurimo ir ji su Vera pradėjo sėdėti ant įėjimo palangės.

Močiutė vis įbėga į butą. Įeina, paima vertingą daiktą – puodą ar kaušą – ir išbėga į įėjimą.

Ir tada gaisrinis laiptas į langą pakilo. Ugniagesys su dujokauke atidarė langą ir su žarna įlipo į virtuvę.

Močiutė neapgalvotai pagalvojo, kad tai piktoji dvasia ir kaip ji trenks jam keptuvėje. Gerai, kad dujokaukės gaminamos su kokybės ženklu, o keptuvės – senu būdu, be valstybinio akcepto. Keptuvė subyrėjo.

O močiutei gaisrininkas iš žarnos užpylė vandens, kad nuramintų, kad nebūtų taip karšta. Ir jis pradėjo gesinti ugnį. Jis greitai jį užgesino.

Kaip tik šiuo metu mama ir tėtis grįžta namo iš mokyklos. Mama sako:

Oi, atrodo, kad kažkas mūsų namuose užsidegė! Kas jį turi?

Taip, tai mūsų! - sušuko tėtis. - Man paskambino močiutė!

Jis bėgo į priekį.

Kaip čia mano Tikėjimas? Kaip čia mano Anfisa? Kaip čia mano močiutė?

Ačiū Dievui, visi buvo saugūs.

Nuo tada tėtis degtukus nuo Veros, Anfisos ir močiutės slėpė po užraktu. O ugniagesių komanda padėkos knygoje parašė eilėraštyje:

Mūsų ugniagesiai

Karščiausias!

Pats ploniausias!

Labiausiai nusipelnęs!

Geriausias ugniagesys pasaulyje

Jis nebijo jokios ugnies!

Aštunta istorija VERA IR ANFISA ATIDARO SENAS DURES

Kiekvieną vakarą tėtis ir Larisa Leonidovna sėsdavo prie stalo su Anfisa ir žiūrėdavo, ką ji per dieną sukaupė skruostiniuose maišeliuose.

Ko ten nebuvo! Ir jūs turite rankinį laikrodį, ir turite buteliukus, butelius ir vieną kartą - net policijos švilpuką.

Papa pasakė:

Kur policininkas?

Jis tikriausiai netilpo “, - atsakė mama.

Vieną dieną tėtis ir močiutė žiūri, o iš Anfisos išlindo didelis senas raktas. Jis yra varinis ir netelpa į burną. Visai kaip iš paslaptingų senų durų iš pasakos.

Tėtis pažiūrėjo ir pasakė:

Jei tik galėčiau rasti šio rakto duris. Už jo tikriausiai yra senas lobis su monetomis.

Ne, pasakė mama. – Ten už šių durų – senos suknelės, gražūs veidrodžiai ir papuošalai.

Vera pagalvojo: „Būtų gerai, jei už šių durų sėdėtų gyvi seni tigrų jaunikliai ar šuniukai. Jei tik galėtume gyventi laimingai!

Močiutė pasakė mamai ir tėčiui:

Nesvarbu, kaip. Esu tikra, kad už šių durų stovi senos paminkštintos striukės ir maišas džiovintų tarakonų.

Jei Anfisos paklaustų, kas yra už šių durų, ji atsakytų:

Penki maišeliai kokosų.

Ir kas dar?

Ir dar krepšys.

Tėtis ilgai mąstė ir nusprendė:

Kadangi yra raktas, turi būti durys.

Netgi mokykloje mokytojų kambaryje pakabino tokį skelbimą:

„Kas suras šio rakto duris, pusę to, kas yra už šių durų“.

Žemiau, po skelbimu, jis pakabino raktą ant virvelės. Ir visi mokytojai perskaitė skelbimą ir prisiminė: ar jie kažkur sutiko šias duris?

Atėjo valytoja Marija Michailovna ir pasakė:

Man net nereikia nieko, kas stovi už šių durų.

Mokytojai klausėsi

Ir ko ten verta?

Ten yra griaučiai. O visa kita yra nesąmonė.

Kokie skeletai? – susidomėjo zoologijos mokytojas Valentinas Pavlovičius. - Du kartus išrašiau skeletus, bet jie man neduoda visko. Jūs turite parodyti žmogaus struktūrą ant savęs. Ir mano proporcijos neteisingos.

Kiti mokytojai klausėsi. Verino tėtis taip pat klausia:

Marija Michailovna, kas čia per nesąmonė?

Taip, - atsako Marija Michailovna. – Kažkokie gaubliai, kažkokie čiurlenimai su rankenomis. Nieko įdomaus, nei vieno pakabuko ar skudurų grindims.

Tada susikūrė iniciatyvinė mokytojų grupė. Jie paėmė raktą ir sako:

Parodyk mums, Marija Michailovna, šias brangias duris.

Eime, - sako Marija Michailovna.

Ir ji nuvedė juos į seną ūkinį pastatą, kur karališkoje gimnazijoje buvo gimnazija. Ten laiptai nusileido į katilinę. Ir vedė į senąją observatoriją. O po laiptais – senos durys.

Štai tavo durys, – sako Marija Michailovna.

Atidarius duris, visi aiktelėjo. Ko ten nėra! O du griaučiai stovi ir mojuoja rankomis. O kimštas kurtinys didžiulis, visiškai nedėvėtas. Ir kai kurie įrenginiai su rodyklėmis. Ir net trys futbolo kamuoliai.

Mokytojai rėkė ir šokinėjo. Fizikos mokytoja, mano mamos draugė, jaunoji Lena Jegoričeva, net pradėjo visus apkabinti:

Žiūrėkite, čia yra elektrostatinės elektros generavimo mašina! Taip, čia yra keturi voltmetrai. O pamokose senoviniu būdu bandome elektrą ant liežuvio.

Valentinas Pavlovičius Vstovskis net šoko valsą su skeletu:

Čia yra skeletai. Su kokybės ženklu! Vienas yra net ikirevoliucinis. Čia parašyta: „ŽMOGAUS Skeletas. Jo Didenybės teismo tiekėjas Semižnovas V. P.

Įdomu, – sako tėtis, – ar jis kiemą aprūpino griaučiais ar tai tiekėjo griaučiai, kai jau buvo atvežtas?

Visi pradėjo galvoti apie šią paslaptingą paslaptį.

Ir tada pribėgo prižiūrėtojas Antonovas susijaudinęs. Jis rėkia:

Aš neleisiu! Tai gera mokykla, žmonės. Taigi lygiosios.

Mokytojai su juo ginčijosi:

Kaip lygiosios, jei tai populiarus. Jei jis populiarus, tai jis yra mūsų.

Jei jis būtų jūsų, jis jau seniai būtų susidėvėjęs ir sugedęs. Ir čia jis visiškai saugiai stovės dar šimtą metų.

Jo mokytojai maldauja, kad visa tai išdalytų klasėse. Ir jis kategoriškai prieš tai.

Aš pats esu tiekimo vadovas, mano tėtis buvo aprūpinimo vadybininkas, o senelis buvo mokyklos aprūpinimo vadybininkas dar gimnazijoje. Ir mes viską išsaugojome.

Tada tėtis priėjo prie jo, apkabino ir pasakė:

Mielas jūs, mūsų Antonovas Mitrofanas Mitrofanovičius! Mes neprašome savęs, vaikinų. Jie geriau mokysis, geriau elgsis. Eik į mokslus. Iš jų išaugs nauji mokslininkai, inžinieriai, dideli tiekimo vadovai. Netgi paprašysime, kad per darbo pamokas juos mokytumėte tiekimo vadovo.

Ilgą laiką niekas neskambino tiekimo vadovui Antonovui Mitrofanui Mitrofanovičiui, visi jį tiesiog vadino: „Kur dingo mūsų tiekimo vadovas Antonovas? Ir kai jis įsivaizdavo, kaip mokys tiekimo vadybininku, jis apskritai ištirpo:

Gerai, imk viską. Geriems žmonėms nieko nėra gaila. Tiesiog rūpinkitės mokykla!

Mokytojai ėjo įvairiomis kryptimis, kas su kuo: kas su griaučiais, kas su dinamo elektrostatinei elektrai, kas su gaubliu, kurio matmenys metras metras.

Mitrofanas Mitrofanovičius priėjo prie Veros tėvo ir pasakė:

Ir tai yra asmeninė dovana jums. Didelis voverės ratas. Kažkada mokykloje gyveno meškiukas, jis įsuko į šį ratą. Mano senelis litavo šį ratą. Leiskite savo Anfisai suktis jame.

Tėtis labai padėkojo Mitrofanui Mitrofanovičiui. O vairą namo parvežė mokykliniu vežimėliu. Ir pirmiausia, žinoma, į vairą įlipo Vera, o paskui – Anfisa.

Nuo tada Verinos močiutei gyventi tapo lengviau. Nes Vera ir Anfisa nenulipo nuo vairo. Kad Vera sukasi viduje, Anfisa bėga ant viršaus. Atvirkščiai, Anfisa rūšiuoja su kreivomis letenėlėmis viduje, o Vera mauna ant viršaus. Ir tada abu kabo viduje, tik grotos girgžda.

Kai Valentinas Pavlovičius Vstovskis atėjo pas tėtį, jis pažvelgė į visa tai ir pasakė:

Gaila, kad vaikystėje nieko panašaus neturėjau. Tada būčiau penkis kartus atletiškesnė. Ir visos proporcijos būtų teisingos.

9 istorija DARBO DIENA DARŽELYJE

Anksčiau Vera nemėgo eiti į darželį. Ji kiekvieną kartą cypė:

Tėti, tėti, aš verčiau liksiu namie. Man taip skauda galvą, kad kojos negali sulenkti!

Kodėl tu su mumis sergu, mergaite?

Netoli mirties.

Viskas praeis darželyje, visa tavo mirtis.

Ir tiesa, kad mirtis praėjo vos Verai įėjus į darželį. Ir jos kojos buvo sulenktos, ir galva praėjo. Sunkiausia buvo patekti į darželį.

Ir kai tik Anfisa pasirodė namuose, Vera pradėjo lengvai vaikščioti darželyje. Ir atsibusti tapo lengva, ir aš pamiršau apie savo mirtį, ir beveik neįmanoma jos pasiimti iš darželio.

O, tėti, aš žaisiu dar dvi valandas!

Ir viskas todėl, kad sode buvo labai gera mokytoja Elizaveta Nikolaevna. Ji kasdien ką nors sugalvodavo.

Šiandien ji pasakė vaikams:

Vaikinai, šiandien turime labai sunkią dieną. Šiandien turėsime darbo švietimą. Perkelsime plytas iš vienos vietos į kitą. Ar galite perkelti plytas?

Faith paklausė:

Kur mūsų plytos?

O taip! mokytojas sutiko. Pamiršome apie plytas. Tegul Anfisa būna su mumis plyta. Mes jį perduosime. Jūs, Anfisa, būsite mūsų studijų vadovas. Tai yra plytų pašalpa. Sutinku?

Anfisa nesupranta, kas yra plytos, kas yra studijų vadovas. Tačiau paklausta ji visada atsako: „Ei.

Taigi, plytas galima neštis ant neštuvų, galima vežtis karučiu. Vaikai, Vitalik, pasiimk mažus neštuvus ir kartu su Vera neša Anfisą.

Vaikai taip ir padarė. Tačiau Anfisa buvo ne visai plyta. Mokytoja vos spėjo pasakyti jai pastabą:

Plytos, plytos, nešokkit ant neštuvų! Plytos, plytos, kodėl paėmėte Vitaliko kepurę. Plytos, plytos, turite ramiai gulėti. Štai vienas tau! Plytos sėdi ant medžio. Taigi, dabar palikime plytas ramybėje, užsiimsime edukaciniais pastato dažais. Prašau visų paimti šepečius.

Mokytoja visiems išdalijo teptukus ir kibirus dažų.

Dėmesio, vaikai! Tai studijų dažai. Tai paprastas vanduo. Mokykimės būti tapytoju. Mes nuleidome teptuką į dažus ir važiuojame šepetėliu palei sieną. Anfisa, Anfisa, jie tau nedavė kibiro. Kuo dažai tvorą?

Vitalikas Elisejevas sakė:

Elizaveta Nikolaevna, ji dažo tvorą kompotu.

Iš kur ji gavo?

Jie padėjo jį į puodą ant lango, kad atvėstų.

Apsauga! - sušuko mokytojas. - Anfisa išėjo iš darželio be kompoto! Išmoksime apsieiti be saldumynų. Ir dabar mes užsiimsime Anfisos švietimu. Išanalizuosime jos elgesį, analizuosime jos asmens bylą.

Bet asmens bylos nepavyko sutvarkyti, nes atvažiavo bitės.

Apsauga! - sušuko Elizaveta Nikolajevna. - Bitės! Visas avilys! Jie nuskrido prie kompoto. Vykdome mokymą – gelbėjimą nuo bičių lauko sąlygomis. Geriausias būdas išvengti bičių – nerti į baseiną. Bėgame į baseiną ir nardome kaip vienas.

Vaikinai į baseiną įbėgo kaip vienas. Tik Anfisa nebėgo. Ji bijojo šio baseino nuo paskutinio karto.

Bitės ją šiek tiek įkando. Visas jos snukis ištinęs. Anfisa įlipo į spintą nuo bičių. Sėdi spintoje ir verkia.

Tada atėjo tėtis. Ir Elizaveta Nikolaevna grįžo su šlapiais kūdikiais. Tėtis paklausė:

Ką tu turi? Ar lijo?

Taip, žvarbus bičių lietus.

Kodėl pas jus skraido bitės?

Bet todėl, kad turime ką nors, kas pastatus dažo kompotu.

Kas yra tas, kuris dažo pastatus kompotu?

Taip, viena iš tavo gerų draugų, tokia paslaptinga ponia-pilietė, vardu Anfisa.

O kur ta paslaptinga ponia pilietė? – paklausė tėtis.

Ji tikriausiai spintoje. Štai kur jis yra.

Tėtis atidarė spintą ir mato: Anfisa sėdi ir verkšlena.

O, - sako tėtis, - kokia ji apkūni tapo!

Ne, ji nėra apkūni, – atsako mokytoja. - Ji bičių geluonė.

Nežinau, ką daryti, sako tėtis. Gal atiduoti zoologijos sodui?

Čia verks visi vaikai. Mokytojas sako:

Neverk, vaikai, tu jau šlapi.

Tada ji sako tėvui:

Kiek suprantu, mūsų darželis su Anfisa nesiskirs. Jei ji eina į zoologijos sodą, tai mes einame į zoologijos sodą. Vaikai, ar norite į zoologijos sodą?

Mes norime! – šaukė vaikai.

Į dramblius ir boas?

Į begemotus ir krokodilus?

Varlėms ir kobroms?

Ar nori, kad tave suės, sugraužtų, įkąstų?

Tai yra labai gerai. Tačiau norint patekti į zoologijos sodą, reikia gerai elgtis. Turite mokėti plauti grindis, išvalyti lovą, plauti puodelius ir šaukštus. Taigi, pradėkime valyti grindis.

Na, vaikinai, - pasakė tėtis Verai ir Anfisai, - eime namo.

Ką tu, tėti, - atsakė Vera. – Dabar prasideda tik įdomiausia. Išplausime grindis.

Istorija Dešimt VERA IR ANFIS A DALYVAUJA spektaklyje „TRYS MUSKIETINAI“

Kiekviena mokykla turi Naujuosius metus. O į mokyklą, kurioje dirbo Veros tėtis ir mama, jis taip pat artėjo.

Šios mokyklos mokytojai nusprendė vaikams padaryti dovaną – paruošti jiems spektaklį pagal rašytojo Diuma knygą „Trys muškietininkai“.

Tėtis, žinoma, atliko pagrindinį vaidmenį - muškietininką D'Artanjaną. Jis pats kaldavo kardą mokyklos gamybiniuose cechuose. Močiutė Larisa jam pasiuvo gražų muškietininko apsiaustą su baltu kryžiumi nugaroje. Iš trijų senų kepurių jis pasidarė vieną, bet labai gražią, su stručio plunksnomis iš gaidžio.

Apskritai tėtis tapo muškietininku, kuris yra būtinas.

Zoologijos mokytojas Valentinas Pavlovičius Vstovskis vaidino Rocheforto kunigaikštį – tokį tamsų, nemalonų žmogų, tarnaujantį kardinolui Rišeljė. O Rišeljė vaidino vyresniųjų klasių mokytojas Pavlionokas Borisas Borisovičius.

Tėtis ir Vstovskis ištisas dienas šaukė vienas kitam: „Tavo kardas, nelaimingasis! - ir kovojo su kardais. Jie taip gerai kovojo, kad gimnazijoje buvo išdaužtos dvi stiklinės, o viena kėdė aktų salėje praktiškai pavirto į miltelius. Prižiūrėtojas Antonovas, nepaisant visos meilės tėčiui ir menui, keikėsi ir pyko apie penkias minutes. Ir tada jis pasakė:

Įdėsiu į stiklinę. O kėdės beveik neįmanoma suklijuoti. Bet reikia pabandyti.

Į maišą įpylė kėdę ir parsivežė namo pabandyti. Taigi jam patiko mokykliniai baldai.

Mama, žinoma, vaidino Prancūzijos karalienę. Pirma, ji buvo labai graži. Antra, ji puikiai mokėjo prancūzų kalbą. Trečia, jos graži suknelė išliko nuo tada, kai ji buvo nuotaka. Balta suknelė su žvaigždutėmis. Į šiuos eina tik karalienės, o paskui ne į darbą, o per šventes.

Mokyklos direktorius Piotras Sergejevičius Okounkovas, žinoma, vienbalsiai buvo išrinktas Prancūzijos karaliumi. Jis buvo charakteringas ir griežtas, kaip tikras karalius. O moksleiviai tiesiog netikėtų kitu karaliumi.

Visi mokytojai gavo gerus vaidmenis. Visi po pamokų repetavo ir repetavo. Kartais mama ir tėtis pasiimdavo Verą ir Anfisą. Jie sėdėjo scenos kampe po fortepijonu. Vera, sustingusi, klausėsi, o Anfisa bandė sugriebti kai kuriuos dalyvius už kojos.

Ir kartais pasitaikydavo neatitikimų. Pavyzdžiui, Prancūzijos karalius Piotras Sergejevičius Okounkovas kalba karališku balsu:

Kur yra mano ištikimas teismo ministras markizas de Burvilis?

Dvariškiai nuliūdę jam atsako:

Jo čia nėra. Apsinuodijęs priešo kotletu, jis prieš savaitę išvyko į kitą pasaulį.

Ir šią akimirką markizas de Burvilis, kuris taip pat yra tiekimo vadovas Mitrofanas Mitrofanovičius Antonovas, su visais markiziškais drabužiais iš senosios mokyklos aksominės užuolaidos, staiga smunka prie karaliaus kojų. Nes jis vaikščiojo aplink fortepijoną, o Anfisa sugriebė jį už bagažinės.

Tai reiškia, kad jie jį smarkiai nunuodijo, - sako griežtasis karalius Liudvikas Šešioliktasis, - jei jis savo nerangiu griuvimu bando sujaukti karališkąją tarybą. Atimk jį ir tinkamai nunuodyk!

Tada Antonovas prisiekia Anfiska:

Nuneškite šį zoologijos sodo kampelį savo močiutei. Neturiu jėgų jo pakęsti mokykloje.

Būtume išvežę, – sako mama, – bet močiutė neturi jėgų ištverti šio namų kampelio. Ši vieta vos nesudegė mūsų namo. Kai jis čia, mums ramiau.

Tačiau labiausiai Anfisą domino karališkieji pakabukai. Jei pamenate, filme „Trys muškietininkai“ Prancūzijos karalius padovanojo karalienei brangius pakabučius gimtadienio proga. Labai gražūs deimantiniai pakabukai. O karalienė buvo nerimta. Vietoj visko, kas buvo namuose, visko, kas yra namuose, ji padovanojo šiuos pakabukus vienam Bakingamo hercogui iš Anglijos. Jai šis kunigaikštis labai patiko. Ir ji palaikė šaunius santykius su karaliumi. O žalingas ir klastingas Rišeljė kunigaikštis – atsiminkite, Pavlionokas Borisas Borisovičius – viską papasakojo karaliui. Ir sako:

Paklauskite, Jūsų Didenybe, karalienės: „Kur mano pakabukai? Įdomu, ką ji tau pasakys. Ji neturi ką pasakyti.

Po to prasidėjo svarbiausias dalykas. Karalienė atsako, kad pakabukai remontuojami, nieko, sako, baisaus. Greitai bus. O karalius sako: „Tebūna jie ant tavęs. Netrukus turėsime karališką balių. Prašome ateiti į balių šiais pakabukais. Priešingu atveju galėčiau blogai apie tave galvoti“.

Tada karalienė paprašo D'Artanjano važiuoti į Angliją atvežti pakabukų. Jis važiuoja, atneša pakabučius, ir viskas baigiasi gerai.

Taigi Anfisą domino ne tiek spektaklis, kiek šie pakabukai. Ji tiesiogine prasme negalėjo atitraukti nuo jų akių. Anfisa niekada gyvenime nematė nieko gražesnio. Jos tolimoje Afrikoje tokie pakabukai ant medžių neaugo ir vietiniai jų nenešiojo.

Naujieji metai jau visai čia pat. Mama ir tėtis per šventę pradėjo eiti į mokyklą. Jie apsivilko elegantiškus kostiumus, susišukavo plaukus. Tėtis pradėjo tvirtinti kardą. Močiutė pradėjo guldyti Verą ir Anfisą.

Staiga mama sako:

Kur pakabukai?

Kaip kur? - sako tėtis. – Jie gulėjo prie veidrodžio, dėžėje. Mama sako:

Dėžutė yra, bet pakabukų nėra.

Taigi, reikia paklausti Anfisos, - nusprendė tėtis. - Anfisa, Anfisa, ateik čia!

Bet Anfisa niekur nedingsta. Ji sėdi savo lovoje, suvyniota į kilimėlį. Tėtis paėmė Anfisą ir išnešė į šviesą. Jis atsisėdo ant kėdės po lempa.

Anfisa, atidaryk burną!

Anfisa no goog. Ir jis neatveria burnos. Tėtis bandė atverti jai burną jėga. Anfisa urzgia.

Oho! - sako tėtis. - Jai taip niekada neatsitiko. Anfisa, duok man pakabučius, kitaip bus blogiau.

Anfisa nieko negrąžina. Tada tėtis paėmė šaukštą ir ėmė šaukštu atkąsti Anfisai dantis. Tada Anfisa atvėrė burną ir graužė šį šaukštą kaip šiaudą.

Oho! - sako tėtis. - Su mūsų Anfisa anekdotai yra blogi! Ką mes darome?

Ką daryti? - sako mama. - Turėsiu neštis su savimi į mokyklą. Mes neturime laiko.

Tada Vera rėkia iš lovos:

O aš į mokyklą! O aš į mokyklą!

Bet tu nesuvalgei suspensijos! - sako tėtis.

Ir aš galiu valgyti, – atsako Vera.

Ko tu moki savo vaiką? – piktinasi mama. - Gerai, dukrele, greitai apsirenk. Eikime į mokyklą Naujiesiems metams.

Močiutė sako:

Tu visiškai išprotėjęs! Vaikai žiemą naktį lauke! Taip, net į mokyklą, į aktų salę.

Tėtis į tai pasakė:

Ir tu, Larisa Leonidovna, užuot niurzgęs, būtų geriau, jei ir tu susirinktum. Visa šeima eis į mokyklą.

Močiutė nesiliovė niurzgėjusi, bet ėmė telktis.

Ar turėčiau su savimi pasiimti puodą?

Kokį puodą? tėtis rėkia. - Ką, tualetų mokykloje, ar ką, ne, kad pradedame neštis su savimi puodus?

Apskritai, likus pusvalandžiui iki spektaklio pradžios, į mokyklą atėjo tėtis, mama ir visi kiti. Režisierius Piotras Sergejevičius Ludovikas šešioliktasis prisiekia:

Ar taip ilgai užtrunki? Mes nerimaujame dėl jūsų.

O vyresniųjų klasių vadovas Borisas Borisovičius Rišeljė įsako:

Nuveskime vaikus į mokytojų kambarį ir lipkime į sceną! Turėsime paskutinę repeticiją.

Močiutė vaikus ir gyvūnus nuvedė į mokytojų kambarį. Ant sofų buvo daug kostiumų ir paltų. Į šiuos kostiumus ji įdėjo Verą ir Anfisą.

Kol kas miegok. Kai bus įdomiausia, būsite pažadinti.

O Vera ir Anfisa užmigo.

Netrukus susirinko publika. Prasidėjo muzika ir prasidėjo pasirodymas. Mokytojai buvo tiesiog puikūs. Muškietininkai saugojo karalių. Ir jie visus išgelbėjo. Jie buvo drąsūs ir malonūs. Kardinolo Rišeljė sargybiniai padarė viską, kad būtų piktadariai, suimdavo visus iš eilės ir išmetė už grotų.

Popiežius visą laiką kovojo su Rocheforto kunigaikščiu Vstovskiu. Net iš jų kardų skraidė kibirkštys. – O tėtis iš esmės laimėjo. Richelieu reikalai pablogėjo. Ir tada Rišeljė sužinojo apie pakabukus. Milady jam apie tai papasakojo - tokia išdykusi moteris, pradinių klasių vadovė Serafima Andreevna Zhdanova.

O dabar Rišeljė prieina pas karalių ir sako: - Paklauskite, jūsų didenybe, karalienės: "Kur mano pakabukai?" Ką ji tau pasakys? Ji neturi ką pasakyti.

Karalienė tikrai neturi ką pasakyti. Ji tuoj pat išsikviečia tėtį d'Artanjaną ir klausia:

Ak, mano brangusis D'Artanjanai! Skubėk tiesiai į Angliją ir atnešk man šiuos pakabukus. Priešingu atveju aš miriau.

D'Artanjanas atsako:

Aš neleisiu, kad tai įvyktų! Ir visi kiti muškietininkai to neleis! Palauk manęs ir aš grįšiu!

Jis užbėgo už užuolaidos, užšoko ant žirgo ir nubėgo tiesiai į mokytojų kambarį. Ten jis sugriebė Anfiską už apykaklės – ir vėl ant scenos. O scenoje – Bekingemo hercogo rūmai. Turtingos užuolaidos, žvakės, krištolas atsineštas iš namų. O kunigaikštis vaikšto liūdnas, labai liūdnas.

D'Artanjanas jo klausia:

Ko tu, kunigaikšti, toks liūdnas? Kas nutiko?

Kunigaikštis atsako:

Taip, aš turėjau deimantinius prancūzų karalienės pakabukus, bet jie kažkur dingo. D'Artanjanas sako:

Aš žinau šiuos pakabukus. Aš tiesiog atėjau dėl jų. Tik tu, kunigaikšti, neliūdėk. Jūsų mėgstamiausia beždžionė įsikišo šiuos pakabučius į burną. Pati mačiau. Tiksliau, tavo lakėjai man apie tai papasakojo.

Kur beždžionė? – klausia kunigaikštis.

Beždžionė sėdi ant tavo stalo ir valgo žvakę.

Kunigaikštis apsisuko, pagriebė beždžionę ir atidavė D'Artanjanui:

Mielas muškietininke, padovanok šiuos pakabučius kartu su beždžione mano mylimai prancūzų karalienei. Jai bus iš karto dvi dovanos.

Koks šios beždžionės vardas? - klausia garsusis muškietininkas.

Ji turi tokį gražų prancūzišką vardą – Anfison!

O, manau, mūsų karalienei Anfisonas labai patiks. Ji labai myli gyvūnus.

Tėtis pagriebė Anfisoną ir šuoliavo į Prancūziją. O ten jau įsibėgėja karališkasis balius. Karalienė vaikšto tokia sunerimusi – pakabukų nėra ir tu jų nematai. Rišeljė kunigaikštis vaikšto laimingas, trina rankas. Ir karalius vis klausia:

Tai kur pakabukai, brangioji? Kažkaip aš jų nematau.

Dabar atneš, – atsako karalienė ir vis žiūri į duris.

Ir tada D'Artanjanas šuoliavo aukštyn:

Štai tavo mėgstamiausi pakabučiai, karaliene. Jūsų tarnaitė atsiuntė juos jums kartu su beždžione Anfison.

Ir kodėl?

Beždžionė įsikišo juos į burną ir nenori su jais skirtis.

Karalienė paduoda beždžionę karaliui:

Jūsų Didenybe, štai Anfisonas su pakabukais. Gaukite, jei netikite manimi.

Ir Anfisonas urzgia kaip du barbosonai. Nenori skirtis su pakabukais. Tada karalius sako:

Tikiu, bet Rišeljė abejoja. Leisk jam patikrinti.

Anfisonas buvo perduotas Rišeljė. Tik Rišeljė yra gudrus. Liepė atnešti kilogramą riešutų ant padėklo ir porą žiebtuvėlių. Anfison, vos pamačiusi šiuos turtus, išėmė iš burnos pakabukus ir ėmė kimšti riešutus.

Rišeljė dviem pirštais paėmė varvančius pakabukus, pažvelgė į šviesą ir pasakė:

Jie yra! Aš paėmiau jūsų, ponai muškietininkai. Bet mes vėl susitiksime po dvidešimties metų.

Čia uždanga nukrito. Sėkmė buvo skambi. Kilo toks triukšmas, kad net Vera pabudo mokytojų kambaryje:

Kas, įdomiausia prasidėjo?

Ir įdomiausias dalykas baigėsi. Bet vis tiek Vera gavo daug įdomių dalykų. Jai daug dovanų įteikė ir moksleiviai, ir mokytojai. Ji su vaikinais šoko aplink eglutę. O Anfisa sėdėjo ant šios eglutės ir laižė kalėdines dekoracijas.

Vienuolika istorija VERA IR ANFISA DALYVAUJA VAIKŲ PIEŠINIŲ PARODOJE

Kartą per visas mokyklas nukeliavo žinia, kad reikia vaikų piešinių. Kad greitai čia bus viso regiono vaikų piešinių paroda. Ir tada visas miestas, o tada Maskva.

O iš Maskvos geriausi piešiniai keliaus į vaikų piešinių parodą Rio de Žaneire.

Visiems vaikinams buvo suteikta visiška laisvė – pieškite ką tik norite: anglis, aliejiniai dažai, pieštukai, siuvinėkite. Ir ant ko tik nori: ant popieriaus, ant drobės, ant medžio. Tik visų piešinių tema turėtų būti ta pati: „Kodėl aš myliu savo gimtąją mokyklą“.

Ir kiekvienoje klasėje vyko piešimo pamokos šia tema. O tie, kurie neturėjo laiko pamokoje, galėjo eiti į specialią piešimo klasę ir ten iš tikrųjų dirbti.

Visi vaikai mokykloje piešė. Vyresni vaikinai daugiau piešė anglimi ar pieštukais. Vaikai piešė tik aliejumi. Kuo jaunesni buvo vaikinai, tuo labiau pasitikėjo savimi, jie iškart sukūrė šedevrus.

Štai nuotraukos, kurios pasirodė po savaitės. Paša Gutiontovas, sužinojęs temą, iškart nupiešė valgyklą ir raudonus pyragus. Paveikslas gavosi labai geras, skanus, neturintis nieko bendro su studijomis.

Lena Loginova nupiešė tokį paveikslą: plonakojai nešikai nešasi kažką, kas atrodo kaip koncertinio fortepijono ir televizoriaus mišinys.

Vadovė mokytoja Serafima Andreevna paklausė:

Kaip vadinasi tavo piešinys?

Labai paprasta. Kompiuteris atvežtas.

Ar tai kompiuteris? – paklausė Serafima Andreevna. - Jis plokščias kaip rašomosios mašinėlės.

Lena pasakė:

Maniau, kad jis didžiulis. Kadangi jie tiek daug apie jį kalba. – Ir vis dėlto vaikų piešinių nepakako. Todėl dvi jaunesnės klasės buvo suburtos į piešimo klasę, joms buvo suteikta galimybė rinktis, ką piešti ir ant ko piešti, ir jie pasakė:

Piešti, kurti. Garbink savo gimtąją mokyklą ir Švietimo ministeriją.

Verino tėtis išmokė šią pamoką. Su savimi jis atsivežė Verą ir Anfisą. Nes tai buvo šeštadienį, kai darželis nedirba.

Vera paėmė spalvotus pieštukus, didelį popierių ir pradėjo piešti ant grindų.

Vera, Vera, kodėl tu pieši ant grindų?

Ir taip patogiau. Galite piešti iš visų pusių.

Oi, kaip įdomu piešimo klasėje! Vaikai sėdi prie stalų ir molbertų ir piešia, piešia, piešia.

Kas turi šviesią gamtą, dažniausiai rudenį. Rudenį piešti lengviausia, jis skausmingai spalvingas – jo nesupainiosi su jokiu kitu oru. Kas turi Čeburašką su gėlėmis, kas turi tik gėles be Čeburaškos. Kas nuotraukoje turi pasvirusią raketą, skrendančią į kosmosą.

Vitalik, Vitalik, kodėl tu pieši raketą? Būtina nupiešti „Už tai, ką myliu savo gimtojoje mokykloje“!

Vitalikas Pryakhinas sako:

O kaip, aš skrisiu tiesiai iš mokyklos į kosmosą!

O tu, Vika Eliseeva, kodėl pievai pievai karvę? Ar tai turi ką nors bendro su mokykla?

Žinoma, turi. Neseniai apleidome šią karvę. Ši karvė vadinama „naminiais gyvūnais“.

O kas čia ganosi netoliese? Ar tai keptuvė?

Nr. Tai mano antis ganymas.

Labai gera antis, geltona. Kodėl ji turi keturias kojas?

Vika pagalvojo:

Ir kiek?

Tikriausiai du.

Ir aš turiu dvi antis. Tik vienas atsilieka nuo kito.

Tėtis priėjo prie Veros:

O tu, dukra, ką pieši?

„Mano tėtis nuveža vaikus į zoologijos sodą“.

Piešk, piešk, mergaite.

Ką padarė Anfisa? Ji nusitempė didžiausią šepetį. Tada ji iš vieno berniuko pavogė purpurinių dažų tūbelę. Ir ji pradėjo bandyti dažus ant liežuvio.

Dažai nebuvo skanūs. Ir Anfisa ilgai spjaudė ant molberto. Ji gavo tokias violetines žvaigždes baltame fone. Kai baigėsi purpuriniai dažai, Anfisa sušvilpė raudonai. Šį kartą ji buvo protingesnė. Ji išspaudė raudonus dažus ant teptuko, kaip ir visi vaikinai.

Ir oho, tada į klasę įskrido didelė musė, bjauri. Ir tiesiai ant popieriaus atsisėdo Anfisa. Anfisa kaip nulaužti ant jo šepetėliu. Nuotraukoje ji iškart gavo raudoną saulę su spinduliais. Šviesus, laisvas, ir musė nuskrido į kitą molbertą.

„O, taip, – galvoja Anfisa, – aš tau parodysiu!

Ir vėl būk! O berniukas, ant kurio molberto nusileido musė, visai nesiruošė piešti saulės. Jis, priešingai, piešė „Žiemos dieną einu į mokyklą“. Ir staiga, pusę žiemos dienos, nušvito kaitri saulė.

Berniukas nusiminęs. Kaip verkti. Musė skriskime iš vietos į vietą. Anfisa nugalėkime šią musę. Kad ir kur apsigyventų musė, Anfisa ploja teptuku! Jis sėdi ant berniuko - Anfisa ploja, sėdi ant mergaitės - Anfisa ploja! Tada musė nusileido ant tėčio, Anfisa ir tėtis sprogo!

Netrukus visi piešimo klasės vaikai buvo pažymėti raudonais dažais, kaip viščiukai priemiesčio kaime.

Trumpai tariant, visi puolė prie Anfisos, sugriebė ją už rankų, kojų ir virve pririšo prie molberto. Neturėdamas ką veikti Anfisa pradėjo rimčiau piešti. Ir piešiau žalią žolę, ir kažkokias skruzdėles su lagaminais, ir nupjautą agurką. Ir dar piešiau ir piešiau ir teptuku, ir purslais, ir rankomis.

Ir ką tu gauni, Vera, išeinant? – paklausė tėtis.

Zoologijos sodas.

Tėtis žiūri. Ant plonų degtukų vaikšto didžiagalviai vaikai. O aplink narvuose įvairūs išsigandę plėšrūnai: ten tigrai, dryžuoti morkų spalvos liūtai. O dramblys mažas, mažas viršutiniame kampe.

Kodėl dramblys toks mažas? Ar jis nykštukas?

Nr. Jis yra eilinis. Tik dar ilgas kelias.

Tėtis surinko visus vaikinų piešinius ir sudėjo į didelį aplanką popieriams. Paskutinį piešinį jis paėmė iš Anfisos.

Kaip mes jį pavadinsime, Anfisa?

Oho! Anfisa atsako.

Tėtis atidžiai pažvelgė į piešinį, ten virš žemės tarp žvaigždžių ir saulės pamatė labai plona ranka nupieštą ranką. Ir tėtis pasakė:

Šį piešinį pavadinsime „Maloni mokytojo ranka“.

Ir nuotrauką taip pat įdėjau į aplanką.

Čia mūsų istorija apie Verą ir Anfisą baigiasi. Su jais buvo dar daug daug nuotykių. Tu negali visko papasakoti. Bet jei labai nori, gali parašyti man laišką, tada aš tau dar kai ką papasakosiu. Nes aš labai draugauju su jų tėčiu Vladimiru Fedorovičiumi. Tuo tarpu noriu papasakoti, kuo baigėsi ši naujausia istorija apie vaikų piešinių konkursą.

Visi piešiniai iš mokyklos pirmiausia buvo išsiųsti į rajoninę parodą, vėliau geriausi rajono piešiniai pateko į miesto parodą.

Tiek miesto, tiek regioninės parodos buvo sėkmingos. Žmonės vaikščiojo, žiūrėjo į viską ir sakė:

Ak, kokia graži raketa!

Ak, kokia graži karvė!

Ak, kokia graži antis ant keturių kojų!

Bet labiausiai žavėjausi ryškiu linksmu paveikslu „Maloni mokytojo ranka“.

Štai piešinys! Jame yra viskas: saulė, žvaigždės, žolė ir vaikai su lagaminais.

O mokytojas ranka kviečia vaikus į ryškią saulę.

Pamatyti. Jis kviečia juos į šviesą net naktį.

Nors Anfisa niekam niekur neskambino, norėjo tik paplekšnoti musę ir spjauti beskoniais dažais.

Ir tada piešiniai iškeliavo į užsienį, į karštą Rio de Žaneiro miestą. Ir ten „Geroji mokytojo ranka“ paliko gerą įspūdį. Visi ją šventė ir gyrė. Ir vyriausiasis organizatorius pasakė:

Man labai patinka ši ranka. Net su malonumu papurčiau. Manau, kad ši ranka nusipelnė pirmojo prizo.

Tačiau kiti dispensaciniai menininkai ginčijosi. Jie teigė, kad autorius buvo nuneštas simbolikos, pateko į impresionistų įtaką ir kontrastingai išryškino šviesos gamą. Nors Anfisa nieko panašaus nemėgo, ji niekuo nepakliūdavo ir visiškai nieko nepadidino kontrastingai. Ji tiesiog persekiojo musę ir išspjovė beskonius dažus.

Dėl visų ginčų jai skirta trečioji garbės vieta. O jos piešinys gavo prizą „Krištolinė vaza su spalvų skyrybomis“.

Netrukus ši vaza atkeliavo į Maskvą, o iš Maskvos į Anfisino miestą. Ant vazos parašas „Anfison Matthew. TSRS". Ir jie atnešė šią vazą į mokyklą. Surinko visus jaunuosius menininkus ir paskelbė:

Vaikinai! Mes patyrėme didelį džiaugsmą. Mūsų piešinys „Mokytojo ranka“ tarptautinėje parodoje Rio de Žaneire užėmė trečią vietą. Šio piešinio autorius – Anfisonas Matfeefas!

Mokyklos direktorius Petras Sergejevičius sakė:

Net nežinojau, kad turime tokį studentą. Prašau šio verto jaunuolio lipti į sceną.

Bet į sceną niekas neatėjo, nes nebuvo tokio verto jaunuolio Anfisono Matfeefo, bet buvo beždžionė Anfiska.

O Verino tėtis viską prisipažino, kaip į parodą atsiuntė Anfisos piešinį kartu su vaikų piešiniais. Ir tada direktorius pasakė:

Tai reiškia, kad mūsų piešimo mokykla yra labai gera, net jei mūsų beždžionės piešia ne prasčiau nei užsienio studentai. Ir paglostykime savo Anfisą ir pelnytai padovanokime jai krištolinę vazą. Ir užpildykime jį skaniais ir įdomiais dalykais. Išimkite viską iš kišenių.

Ir vaikinai pradėjo jį išimti, ir vaza greitai prisipildė saldainių, meduolių, trintukų, karoliukų ir kitų įdomių dalykų.

Vakare Vera ir Anfisa turėjo didelę šventę. Jie pasidalino šiais įdomiais dalykais tarp savęs ir savo močiutės.

Visi buvo laimingi. O labiausiai Anfisai patiko puodelis „Krištolinė vaza su skyrybomis“. Anfisa laižė šį puodelį ištisas dvi dienas!

© Uspensky E.N., nass., 2019 m

© Pankov I.G., 2019 m

© Sokolov G.V., nass., 2019 m

© AST Publishing House LLC, 2019 m

Istorija viena

Iš kur atsirado Anfisa

Tame pačiame mieste gyveno šeima - tėvas, mama, mergaitė Vera ir močiutė Larisa Leonidovna. Mano tėvas ir mama buvo mokyklos mokytojai. Ir Larisa Leonidovna buvo mokyklos direktorė, bet išėjo į pensiją.

Jokioje kitoje pasaulio šalyje vienam vaikui nėra tiek daug vadovaujančių mokytojų! O mergina Vera turėjo tapti labiausiai išsilavinusia pasaulyje. Bet ji buvo kaprizinga ir neklaužada. Arba jis pagaus vištą ir pradės suvystyti, tada smėlio dėžėje kitas berniukas su kaušeliu traškys taip, kad kaušelį reikia vežti remontuoti.

Todėl močiutė Larisa Leonidovna visada buvo šalia jos - nedideliu vieno metro atstumu. Tarsi ji būtų Respublikos Prezidento asmens sargybinė.

Tėtis sakydavo:

– Kaip aš galiu mokyti kitų vaikus matematikos, jei negaliu užauginti savo vaiko!

Močiutė atsistojo:

– Ši mergina dabar kaprizinga. Nes jis mažas. O kai paaugs, kaimynės berniukų kastuvu nemuš.

„Ji pradės juos daužyti kastuvu“, - sutiko tėtis.

Kartą tėtis ėjo pro uostą, kur yra laivai. Ir pamato: vienas užsienio jūreivis permatomoje pakuotėje kažką siūlo visiems praeiviams. Ir praeiviai žiūri, abejoja, bet nepriima. Tėtis susidomėjo, priėjo arčiau. Jūreivis sako jam gryna angliškai:

- Gerbiamasis drauge, paimk šią gyvą beždžionę. Mes nuolat ją laive sergame judesio liga. O kai suserga, vis ką nors atsuka.

– Kiek už tai teks mokėti? – paklausė tėtis.

– Visai nebūtina. Atvirkščiai, aš tau duosiu ir draudimo polisą. Ši beždžionė yra apdrausta. Jei jai kas nors atsitiks: ji susirgs ar pasiklys, draudimo kompanija jums už ją sumokės visą tūkstantį dolerių.

Tėtis mielai paėmė beždžionę ir atidavė jūreiviui savo vizitinę kortelę. Ant jo buvo parašyta:

VLADIMIRAS FEDOROVICHAS

PLYOS PRIE VOLGOS MIESTAS

Ir jūreivis davė jam savo vizitinę kortelę. Ant jo buvo parašyta:

JŪRININKAS. AMERIKA

Jie apsikabino, paglostė vienas kitam per petį ir susitarė susirašinėti.

Tėtis grįžo namo, bet Veros ir močiutės nebuvo. Jie žaidė kieme esančioje smėlio dėžėje. Tėtis paliko beždžionę ir nubėgo paskui jas. Jis parsivedė juos namo ir pasakė:

Pažiūrėkite, kokią staigmeną jums paruošiau.

Močiutė stebisi

– Jei bute visi baldai aukštyn kojomis, tai staigmena?

Ir tikrai: visos taburetės, visi stalai ir net televizorius – bute viskas aukštyn kojomis. O ant šviestuvo kabo beždžionė ir laižo lemputes.

Tikėjimas šaukia:

- O, katyte, katyte, man!

Beždžionė iškart prišoko prie jos. Jie apsikabino kaip du kvailiai, sudėjo galvas vienas kitam ant pečių ir sustingo iš laimės.

- Koks jos vardas? – paklausė močiutė.

– Nežinau, – sako tėtis. - Capa, Tyapa, Bug!

„Blakėmis vadinami tik šunys“, – sako močiutė.

„Tegul Murka būna“, – sako tėtis. Arba Aušra.

„Jie rado ir man katę“, – ginčijasi močiutė. – O Aušrinėmis vadinamos tik karvės.

- Tada aš nežinau, - sutrikęs tarė tėtis. „Tada pagalvokime.

- Ką čia galvoti! - sako močiutė. – Turėjome vieną RONO vadovą Jegorjevske – ši beždžionė buvo spjaudantis atvaizdas. Jie vadino ją Anfisa.

Ir jie pavadino beždžionę Anfisa vienos galvos iš Jegorjevsko garbei. Ir šis vardas beždžionei iškart prilipo.

Tuo tarpu Vera ir Anfisa atsiskyrė viena nuo kitos ir, susikibusios už rankų, nuėjo į Veros mergaitės kambarį apžiūrėti visko. Vera pradėjo jai rodyti savo lėles ir dviračius.

Močiutė pažvelgė į kambarį. Jis mato - Vera vaikšto, siūbuodamas didelę lėlę Lialiją. O už jos Anfisa vaikšto jai ant kulnų ir pumpuoja didelį sunkvežimį.

Anfisa yra tokia elegantiška ir išdidi. Ji dėvi kepurę su pom-pom, marškinėlius iki pusės, o ant kojų – guminius batus.

Močiutė sako:

- Eime, Anfisa, pamaitink tave.

Tėtis klausia:

- Su kuo? Juk mūsų mieste gerovė auga, bet bananai neauga.

- Kokie ten bananai! - sako močiutė. – Dabar atliksime bulvių eksperimentą.

Ant stalo ji padėjo dešrą, duoną, virtas bulves, silkę, silkės lupenas popieriuje ir virtą kiaušinį su lukštu. Ji pasodino Anfisą į aukštą kėdę ant ratų ir sako:

- Ant savo ženklų! Dėmesio! Kovas!

Beždžionė pradės valgyti! Iš pradžių dešra, tada duona, tada virtos bulvės, tada žalios, tada silkės žievelės popieriaus lape, tada virtas kiaušinis su lukštu tiesiai su lukštu.

- O, ji gyva! Iš kur ji?

Visi susirinko prie mamos, o tėtis paaiškino, iš kur kilusi beždžionė ir koks jos vardas.

- Kokios ji veislės? Mama klausia. Kokius dokumentus ji turi?

Tėtis parodė vizitinę kortelę:

"Bobas Smithas. Jūreivis. Amerika“.

- Ačiū Dievui, bent jau ne gatvė! Mama pasakė. – Ką ji valgo?

„Štai tiek“, - pasakė močiutė. „Net valymo popieriaus.

– Ar ji moka naudotis puoduku?

Močiutė sako:

- Reikia pabandyti. Atlikime puodo eksperimentą.

Jie davė Anfisai puodą, ji iškart užsidėjo jį ant galvos ir tapo kaip kolonialistė.

- Apsauga! Mama sako. – Tai katastrofa!

- Palauk, - sako močiutė. Mes duosime jai antrą puodą.