영어의 형용사 순서. 영어 형용사 순서

영어는 구불구불한 글자와 속임수로 가득한 언어입니다. 그러나 그의 걸림돌을 두려워하지 마십시오! 한 번만 이해하고 이해하면 됩니다. 그게 전부입니다. 이미 이러한 트릭과 친구가 되었으며 모든 구불구불한 기호로 이미 "당신"에 있습니다!

영어 문장에서 형용사의 위치와 같은 현상에 대해 들어본 적이 있을 것입니다. 오늘 우리는 그것에 대해 이야기 할 것입니다. 우리 사이트에서 우리는 이미 영어 문장의 단어 순서에 대해 이야기했습니다. 오늘 우리는 형용사의 순서에 대해 이야기하고 있습니다. 러시아어로 종종 모든 것이 임의적 인 경우 영어에서는 그렇지 않습니다. 러시아어에서는 생각의 자유로운 표현이 허용되지만 영어에서는 문장을 작성하고 발음해야 하며 명확하게 엄격한 패턴을 따라야 합니다.

형용사도 마찬가지입니다. 화자는 명사 앞에 두 개, 세 개 또는 그 이상의 형용사를 언급할 수 있습니다. 예: "We buy a big, beautiful, brick house." 영어에서 이러한 형용사는 각각 고유한 의미를 갖기 때문에 특정 순서를 따라야 합니다. 이 모든 것이 무엇이고 왜 그런지 알아 봅시다!

영어에서 어떤 형용사가 발견됩니까?

영어에서는 명사를 특징짓기 위해 2개, 3개 또는 그 이상의 형용사를 사용하는 것이 매우 일반적입니다. 이를 올바르게 수행하려면 문장에서 형용사의 올바른 순서를 따라야 합니다. 일반적으로 2~3개의 형용사를 사용하지만, 화자가 명사를 특징짓기 위해 5개 이상의 형용사를 사용하는 경우는 예외입니다. 이것은 서면으로 가장 자주 발생합니다.

연습을 시작하고 영어 문장의 예와 함께 이것을 보여주기 전에 먼저 영어에서 형용사의 종류와 의미를 알아봅시다.

따라서 명사의 특성이나 설명은 관사로 시작하고 직접 형용사와 명사 자체로 시작합니다.

기사(기사또는 기타 결정자)-,, 그의, 이것
의견(의견, 등급) 좋은, 나쁜, 멋진, 끔찍한, 좋은
크기) - 크다, 크다, 작다, 작다, 작다
나이(나이) — 새로운, 오래된, 젊은
모양(형태) - 정사각형, 원형, 타원형
색상(색상) — 빨강, 노랑, 녹색, 파랑, 보라색
원점(원점) — 프랑스어, 음력, 폴란드어, 미국, 동부, 그리스어
소재(소재) — 나무, 면, 금속, 종이
목적 -자고, 요리

이 순서로 형용사는 영어 문장에 나타납니다. 이 범주의 형용사가 문장에서 누락된 경우 다음 범주에 해당하는 형용사가 순서대로 다음으로 이동합니다. 메모:

ㅏ바보 같은어린영어여성
어리석은 젊은 영국 여성
기사, 평가, 나이, 출신
ㅏ거대한둥근플라스틱그릇
거대한 원형 플라스틱 그릇
물건, 크기, 모양, 재료

아버지의 큰 녹색 침낭
아빠의 큰 녹색 침낭
결정자, 크기, 색상, 목적

이제 나열된 모든 유형의 형용사를 올바른 순서로 사용하는 영어 문장의 예를 살펴보세요.

테디베어 놀이를 하고 있는 아주 작은 새 통통한 갈색 영국 봉제인형.

물론 영어는 문장에서 형용사를 그렇게 많이 사용하지 않습니다. 우리는 단지 당신이 그것을 볼 수 있는 예를 들었습니다. 그리고 우리는 불필요한 실수를 방지하기 위해 친구에게 형용사로 문장을 과부하하도록 조언하지 않습니다.

형용사 체계 구축!

영어 문장에서 형용사의 순서를 더 좋고 효율적으로 기억하려면 이를 도와줄 특정 체계가 필요합니다. 이미 사용 가능한 정보를 기반으로 이 계획을 여러분과 함께 구축할 것입니다!

따라서 영어 문장에서 형용사의 레이아웃은 다음과 같습니다.

이 계획을 마음으로 배우는 것은 아마도 꽤 어려울 것입니다. 그러나 문장에서 그렇게 많은 형용사를 사용하지는 않을 것입니다. 그냥 영어 공책과 별도의 종이에 그려서, 필요할 때, 특정 운동을 할 때 힌트로 활용하세요.

몇 가지 규칙을 더...

글쎄, 친구, 우리는 당신이 영어 문장에서 형용사의 순서를 마스터하기를 바랍니다! 이제 사용에 대한 몇 가지 세부 정보를 숙지해야 합니다.

일반적으로 영어 문장에서 3개 이하의 형용사가 연속으로 사용되며, 가장 자주는 2개 이하( 큰 흰색공, 아름다운 오래된 벽돌건물);
명사 앞에 같은 그룹에서 두 개 이상의 형용사가 있으면 결합 'and'가 그들 사이에 놓입니다 ( 그만큼공은녹색과 주황색.);
명사 앞에 같은 그룹의 형용사가 세 개 이상 있으면 쉼표로 구분해야 합니다( 그는 검정, 빨강 및오렌지 시계.);
일부 형용사는 연결 동사( 살아있다, 확실하다, 미안하다, 아프다, 두려워하다, 할 수 없다, 준비되다);
'-ed'로 끝나는 형용사 중 일부는 동사를 연결한 후에만 사용됩니다( 지루하다, 흥분하다, 짜증난다, 기쁘다).

명사를 특징짓는 여러 형용사로 문장을 구성할 때 이러한 규칙을 고려해야 합니다.

이 주제에 대한 자료를 배우고 유용한 정보를 많이 배웠기를 바랍니다. 곧 봐요!

영어로 된 형용사의 순서는 따르는 것이 바람직하지만 모든 저자가 그런 것은 아니며 항상 따르는 것은 아닙니다. 적어도 영어로 에세이나 에세이를 쓸 때는 그런 순서가 있다는 것을 알고 지켜야 합니다. 이 기사의 마지막에는 영어로 된 형용사의 순서를 이해하고 통합하는 데 도움이 되는 작은 연습 문제가 있습니다. 연습은 언어를 배우는 가장 좋은 방법입니다.

우리는 그것이 매우 엄격하게 정의된다는 것을 알고 있습니다. 여러 개가 있을 수 있는 형용사는 어떻습니까? 우선, 사용 두세 개 이상함께 형용사 권장하지 않음,그러나 정말로 원한다면 영어가 이해할 수 있는 순서로 정렬하십시오.

우선 - 귀하의 의견, 인상 또는 평가

여러 형용사를 사용하여 대상을 설명하려면 먼저 대상에 대한 귀하의 태도에 대해 생각하십시오: 아름답다, 유용하다, 중요하다, 흥미롭다, 맛있다 등. 이러한 형용사는 일반적으로 영어로 첫 번째 위치에 배치됩니다. 두 가지가 있으면 더 객관적입니다.

귀여운 소녀
지적인 노인
맛있는 프랑스 음식
사랑스러운 똑똑한 개

또한 영어에서 형용사의 순서는 다음과 같습니다.

다이어그램에 대한 몇 가지 설명입니다.

얼마나 큰? 크기, 길이, 모양, 너비는 얼마입니까?

형용사 크기그리고 길이(big/small/tall/short/long) 일반적으로 형용사 앞에 옵니다. 형태그리고 너비(둥근/두꺼움/얇음/가는/넓은)

큰 사각형 상자
키가 작은 슬림 여성
길고 넓은 길
큰 뚱뚱한 곰

몇 살? - 몇 살?

좋은 오래된 영화
거대한 골동품 책
잘생긴 청년
아름다운 신생아 소녀

무슨 색깔? - 어떤 색?

두 형용사 색상은 단어로 연결됩니다 그리고, 세 개 이상의 색상 형용사는 쉼표로 구분되며, 마지막 색상 형용사는 및:

녹색과 노란색 과일
녹색, 갈색 및 빨간색 깃발
흰색, 회색 및 녹색 드레스

어디에서? - 어느 나라 사람이에요?

귀여운 러시아 아이들
유명한 영국 타워
파란색, 흰색 및 빨간색 프랑스 국기

무엇으로 만들어져 있나? - 무엇으로 만들어져 있나?

큰 빨간 비닐 봉투
고대 목마
환상적인 태국 채식 음식

영어 형용사 순서에 대한 연습

형용사 순서

괄호 안에 형용사를 올바른 위치에 넣으세요

퀴즈 시작

영어에는 많은 형용사가 있습니다. 덕분에 모양, 색상 및 기타 속성을 갖게 됩니다. 다시 말해, 영어의 형용사는 사물과 사람에 대한 설명으로 문장을 희석하여 특정 세부 사항을 만드는 데 도움이 됩니다. 하지만 한 문장에 5개의 형용사가 동시에 사용된다면? 어떤 순서로 배치할 건가요? 잠깐, 최고의 소리를 찾기 위해 형용사를 섞지 마십시오. 이미 눈치채셨겠지만, 영어는 상당히 논리적이고 구조화되어 있습니다. 영어로 된 형용사의 순서조차 오늘 논의될 특정 규칙의 적용을 받는다는 것은 놀라운 일이 아닙니다.

영어의 형용사 순서는 문장이 문법적으로 가능한 한 정확하게 들리도록 하기 위해 준수되어야 합니다.

종종 학생들은 이 순서가 특별히 중요하지 않다고 믿고 이 주제를 무시합니다. 왜냐하면 그들은 어쨌든 그것을 이해할 것이기 때문입니다. 이해하면 정말로 이해하게 되지만 명시적 순서를 어기면 문장이 부자연스럽게 들릴 것입니다. 다른 사람은 더 교활한 길을 가고 하나의 명사에 여러 형용사를 사용하지 않을 수 있습니다. 물론 계획은 훌륭하지만 그러한 디자인으로는 멀리 가지 못할 것입니다. 따라서 이러한 규칙을 당연하게 받아들이고 계속 연구해야 합니다. 제시된 목록을 암기하지 말고 주문의 논리를 이해하려고 노력하십시오.

순서대로 시작합시다. 규모 형용사는 두 그룹으로 나눌 수 있습니다.

사실 형용사 또는 목적 형용사
의견 형용사 또는 주관적 형용사

첫 번째 그룹에는 주제에 대한 객관적인 평가를 제공하는 형용사가 포함됩니다. 우리가 나무 의자를 본다고 가정해 봅시다. 그것은 나무이고 그것은 사실입니다. 다른 사람에게 다가가 이 의자의 재질을 물어보면 역시 나무라고 대답할 것입니다.

주관적 형용사는 당신의 의견을 표현합니다. 즉, 이 의자는 귀하의 의견으로는 아름다울 수 있지만 다른 사람은 반대 의견을 가질 수 있습니다.

이 형용사 그룹 중 어느 것이 더 중요합니까? 물론 이것은 객관적인 형용사의 그룹입니다. 따라서 이러한 그룹의 단어를 사용할 때 목적 형용사는 명사에 더 가깝고 주관적 형용사는 그 앞에 옵니다. 다이어그램 연구:

스키마에 대해 여전히 질문이 있는 경우 다음 표 예를 고려하십시오.

설명이 시작되는 형용사는 반드시 그 앞에 관사 또는 정의하는 단어가 있어야 합니다.

영어 형용사 순서

정신적으로 준비되면 이 주제에 대해 더 깊이 “다이빙”할 수 있습니다. 두 개의 형용사가 있고 둘 다 다른 그룹에 속한다고 가정합니다. 하지만 문장에 같은 그룹의 영어 형용사가 두 개 이상 있는 경우 어떤 형용사를 앞에 두어야 할까요? 이 질문에 영어 문법이 제공되므로 모든 형용사를 9개의 범주로 나누어 위치를 결정합니다. 형용사는 다음 순서로 사용됩니다.

의견 / 평가 / 인상, 일반적인 자질. 사실, 모든 주관적 형용사는 명사를 평가하는 데 사용되기 때문에 이 그룹에 속할 수 있습니다. 이 그룹에는 가격을 나타내는 형용사도 포함됩니다. 예:

그런 다음 재료 속성이 있습니다.

다음 그룹은 연령입니다.

형식:

색깔:

기원:

목적:

여기서 9는 명사에 가장 가까운 형용사이고 1은 가장 먼 형용사입니다.

영어 형용사 순서의 뉘앙스

다음 형용사에 대한 규칙 , 그러나 다음과 같은 여러 기능이 있습니다.

비교급 또는 최상급 형용사가 문장에서 사용되면 나머지 형용사 앞에 배치됩니다.

측정을 나타내는 영어 문장에 형용사가 추가되면 (넓은 - 너비, 긴 - 길이, 높은 - 높이, 깊은 - 깊이) 명사 뒤에 옵니다.

문장에서 명사 대신 nothing(nothing), nothing(nothing), something(something), someone(someone)과 같은 대명사가 사용되면 형용사는 앞이 아니라 뒤에 옵니다.

영어 형용사 순서: 사용법

이론적으로 한 문장에서 9가지 범주를 모두 사용할 수 있습니다. 혀가 부러지지 않도록 주의하십시오.

보시다시피, 그러한 제안은 발음하는 것뿐만 아니라 실현하기가 매우 어렵습니다. 각 범주에서 형용사를 찾는 것은 매우 어려울 것이므로 그러한 모든 문장이 단순히 비논리적으로 들릴 수 있습니다. 감정의 폭풍우에 휩싸이지 않는다면 그런 생생한 묘사없이하는 것이 좋습니다. 표준 영어 문장의 경우 원칙적으로 두세 개의 형용사가 사용됩니다. 이 금액이면 충분합니다. 그러나 여기에도 몇 가지 특징이 있습니다.

위의 예에서 쉼표가 하나도 없다는 것을 눈치채셨을 것입니다. 이것은 읽기를 어렵게 하기 위한 것이 아니라 이 모든 형용사가 다른 범주에 속하기 때문입니다. 영어 규칙에 따르면 형용사가 다른 그룹에 속할 경우 형용사 사이에 쉼표를 넣을 필요가 없습니다. 예가 있는 표:

부엌에는 둥근 나무 테이블이 있습니다. (주방에 둥근 나무 테이블이 있습니다.)	"둥근"은 모양(목록에서 5번)을 나타내고 "나무"는 재료(이 형용사 그룹의 경우 8번)를 나타내므로 쉼표가 필요하지 않습니다.
그녀는 흰색 면 티셔츠를 입었습니다. (그녀는 흰색 면 티셔츠를 입어보았다.)	형용사는 배열 규칙에 따라 사용됩니다. "흰색" - 색상(6), "면" - 재료(8), 쉼표는 필요하지 않습니다.
내가 당신을 기다리는 동안, 나는 똑똑한 한 젊은이와 이야기하고 있었습니다. (당신을 기다리는 동안 똑똑한 청년과 이야기를 나누었습니다.)	지능 - 화자의 주관적인 평가/인상(1); 형용사는 관련이 없으므로 이 경우 쉼표가 필요하지 않습니다.

사용된 형용사가 같은 그룹에 속하는 경우:

문장에 두 개의 형용사가 있는 경우 결합 및 (and) 또는 또는 (or)가 그 사이에 배치됩니다.

더 많은 형용사가 있는 경우 첫 번째 형용사 사이에 쉼표를 넣고 마지막 두 형용사는 동일한 결합 및 (and) 또는 또는 (or)로 구분합니다.

아이는 엄마에게 빨간색, 노란색, 파란색 풍선을 사달라고 설득했습니다. (아이는 엄마에게 빨간색, 노란색, 파란색 풍선을 사라고 설득했습니다.)	즉시 "색상"(6) 범주에 속하는 3개의 형용사, 첫 번째 형용사와 두 번째와 세 번째 형용사 사이에 쉼표가 사용됩니다.
케이크가 원형이든 정사각형이든 직사각형이든 상관없이 맛있기만 하면 됩니다. (케이크가 원형이든 사각형이든 직사각형이든 맛있기만 하면 됩니다.)	"둥근", "사각형" 및 "직사각형"은 모양을 정의하는 형용사입니다(5). 따라서 쉼표와 합집합이 필요합니다. 이 경우 합집합 또는 (또는)입니다.
러시아 선수들은 금메달, 은메달, 동메달을 획득했습니다. (러시아 선수들은 금메달, 은메달, 동메달을 획득했습니다.)	형용사 "gold", "silver" 및 "bronze"는 동일한 범주에 속하므로(Material - 8) 두 번째 형용사 앞에 쉼표가 있고 그 뒤에는 합집합 및 (및)이 옵니다.

러시아어에서 동종 및 이종 형용사와 함께 쉼표를 사용하는 것과 동일한 규칙이 있으므로 이 순간에는 문제가 없어야 합니다.

영어로 형용사의 순서를 기억하는 방법

이론상으로는 모든 것이 명확하고 단순해 보이지만, 연습을 하다 보면 원어민에게 말하기 전에 계속 이 페이지로 가서 단어 배열을 다시 확인하지는 않을 것입니다. 따라서 이 순서를 기억해야 합니다. 객관적인 특성은 항상 주관적인 특성 다음에 사용해야한다는 것을 잊지 마십시오. 더 중요하고 해당 위치의 명사에 더 가깝습니다.

목적 형용사 자체와 그 종류는 중요도에 따라 나열됩니다. 그리고 처음에 혼란스러워하면 미래에 제안이 자동화를 기반으로 구축될 것입니다. 연습을 위해 목록이나 표를 사용하여 모든 범주를 다시 작성하십시오. 그것들을 주의 깊게 연구한 다음, 그것들을 무언가로 덮고 기억에서 순서대로 형용사를 배열하십시오. 이 주제에 대한 연습을 할 때 그룹의 수를 정렬하십시오. 그리고 물론, 원어민과의 대화로 연습을 강화하십시오. 어떤 연습도 언어 장벽을 극복하고 고급 수준으로 영어를 배우는 데 도움이 되지 않기 때문입니다.

그게 다야. 보시다시피 영어 문장에서 형용사의 순서는 이미 특정 규칙에 의해 결정됩니다. 따라서 유능한 사용을 위해서는 주제를주의 깊게 연구하면됩니다.

종종 형용사 연구는 어려움을 일으키지 않지만 어떤 질문에도 트릭이 있습니다. 따라서 이 주제에서 여전히 어려움을 겪고 있는 사람들을 위해 이 노트에서는 영어의 형용사 순서를 자세히 분석합니다.

형용사의 종류

모든 사람은 학교에서 형용사가 대상, 대상 및 기타 명사를 설명하는 품사임을 배웠습니다. 대부분의 영어 형용사는 설명되는 문장의 구성원 앞에 옵니다. 전통적으로 영어는 객관적 형용사와 주관적 형용사를 구분합니다.

객관적 형용사는 사실, 객관적인 특성을 반영하는 형용사입니다. 예를 들어 벽돌집. 집이 벽돌로 지어진 것은 사실입니다.
주관적인 평가는 설명된 대상에 대한 개인적인 인식인 주관적인 평가를 전달합니다.

따라서 영어 문장에서 형용사의 순서를 설명하기 위해 체계가 자주 사용됩니다. 주관적 형용사가 먼저 오고(그들이 덜 중요하기 때문에) 그 다음에 객관적 형용사(더 중요하기 때문에), 그 다음이 명사입니다.

다음은 무엇입니까?

그러나 하나의 명사가 여러 형용사로 설명된다면 어떻게 될까요? 이 경우 형용사를 정렬하는 순서를 결정하는 데 도움이 되는 보다 자세한 다이어그램이 있습니다. 살펴보겠습니다.

따라서 비싸다(비싸다), 똑똑하다(똑똑하다), 맛있다(맛있다)와 같은 일반적인 의견/인상을 나타내는 형용사에 첫 번째 장소가 주어집니다.
다음 그룹은 크기를 정의합니다. 아주 작은(작은) 큰(큰\큰), 작은(작은);
영어에서 형용사의 순서를 분석할 때 나이를 나타내는 형용사에 세 번째 자리가 주어집니다. young(young), old(old);
네 번째 위치는 모양을 나타내는 형용사로 채워집니다. 정사각형(정사각형);
다음은 색상을 나타내는 형용사입니다. 노란색(노란색);
이 그룹은 기원의 형용사로 구성됩니다. 러시아어 (러시아어);
이 그룹에는 물체가 만들어지는 재료를 설명하는 형용사가 포함됩니다. 벽돌(벽돌);
그리고 마지막으로 마지막(즉, 명사에 가장 가까운)은 목적을 나타내는 형용사입니다. 요리(요리), 청소(청소).

따라서 영어에서 형용사의 순서는 형용사의 중요성에 따라 구성되어 있음을 알 수 있습니다. 이와 관련하여 화자가 주제의 품질을 강조하려는 경우 단락 3, 4, 5를 바꿀 수 있습니다. 주요 규칙: 특징이 중요할수록 개체에 더 가깝습니다.

형용사를 배열할 때 기억해야 할 미묘함

동일한 범주의 형용사가 여러 개 있는 경우 형용사 사이에 쉼표가 필요합니다.
최상급 또는 비교급에 형용사가 있으면 첫 번째 위치를 취합니다.
측정을 설명하는 형용사 그룹은 명사 뒤에 올 수 있습니다(24미터 높이의 멋진 건물 - 아름다운 24미터 건물).

때때로 무언가를 설명할 때 하나의 형용사로는 충분하지 않다고 느끼십니까? 그리고 두세 개만 있어도 충분하지 않습니까?

영어로 된 문장을 듣거나 읽을 때 "뭔가 잘못됐다"는 느낌이 든 적이 있습니까? 이 느낌은 문장의 어순이 깨졌기 때문에 발생할 수 있습니다. 모든 것이 고유한 순서가 있는 영어에서는 어순이 매우 중요하기 때문입니다.

그리고 말을 하거나 쓰기 전에 형용사가 하나 이상 있을 때 배열하는 것이 좋은 순서에 대해 조금 생각하는 것이 좋습니다.

문장에서 형용사의 위치는 그것이 설명하는 명사 앞에 옵니다. 그러나 형용사가 여러 개 있으면 의미에 따라 순서가 결정되므로 형용사를 세 가지 범주로 나눕니다. 이 분류는 단순화하여 명사 앞에 형용사를 사용하는 순서를 더 쉽게 이해할 수 있도록 제시합니다. 과학적 이론적 접근에 관심이 있다면 이론적 문법 교과서를 보는 것이 좋습니다. :)

그래서 우리는 형용사를 의미로 나눌 수 있는 세 가지 범주를 고려할 것입니다.

서술형용사( 기술적인또는 질적 형용사 ) 더 크거나 덜한 정도로 스스로를 나타낼 수 있는 대상의 기호를 전달합니다. 여기에는 다음이 포함됩니다.

를 나타내는 형용사 크기(크기): 작은, 큰, 큰, 작은;
색깔(색상): 빨강, 흰색, 파랑, 녹색;
를 나타내는 형용사 나이(나이): 젊음, 늙음, 최근, 고대;
를 나타내는 형용사 형태(모양): 원형, 정사각형, 긴, 하트 모양;
를 나타내는 형용사 감정(감정): 슬프다, 기쁘다, 기쁘다, 속상하다.

또한 설명 형용사에는 재료(Material): 나무, 실크, 가죽, 금속 및 원산지(Origin): 미국, 러시아어, 라틴어를 설명하는 형용사도 포함됩니다. 마지막 두 가지 유형은 때때로 다음 범주의 형용사로 언급되기도 합니다.

할당 형용사 분류 명사를 가리키는 특정 클래스. 예를 들어, 이 범주에는 모든 영역에 대한 명사를 나타내는 형용사가 포함됩니다. 정치, 언어, 경제, 뮤지컬.

이 형용사는 원칙적으로 비교의 정도가 있습니까? 객체는 하나의 클래스에만 속할 수 있기 때문입니다. 문구가 다소 이상하게 들립니다. 더 많은 악기, 덜 교육적인 보고서등등. 예외가 있지만 저자가 특정 문체 효과를 달성하기 위해 비교급 또는 최상급으로 분류 형용사를 구체적으로 사용할 수 있는 경우.

그리고 또 다른 중요한 범주는 화자의 개인적인 의견, 판단 또는 평가를 특징짓는 형용사입니다( 의견 형용사 ): 좋은, 나쁜, 우수한, 끔찍한. 서술형 및 분류형 형용사에 비해, 의견 형용사화자의 의견에 따라 다를 수 있습니다. 어떤 사람에게는 접시가 맛있고 어떤 사람에게는 그렇지 않습니다. 어떤 사람에게는 그림이 아름답게 보이고 다른 사람에게는 끔찍합니다.

이 범주에는 다음이 포함될 수 있습니다. 정성적 평가를 표현하는 형용사( 개인적인 의견 및 품질 ): 아름다운, 좋은, 즐거운, 저렴한, 좋은, 나쁜, 우수한, 끔찍한등등; 감각을 나타내는 형용사(감각): 맛있다, 차갑다, 뜨겁다, 부드럽다.

그래서 우리는 우리의 주제인 명사 앞에 형용사를 사용하는 순서로 직접 갑니다. 문장에서 항상 형용사를 정확하게 사용하려면 몇 가지 간단한 규칙만 기억하면 됩니다.

규칙 #1. 먼저 설명을 하고, 다음으로 클래스를 설명합니다.

설명 형용사는 형용사를 분류하기 전에 옵니다.

규칙 번호 2. 설명 전 평가.

형용사 중 하나가 판단, 평가 또는 의견을 표현하는 경우이 형용사의이 위치는 설명을 제공하는 것 앞에 있습니다.

규칙 번호 3. 서술형 형용사 순서.

모든 형용사가 서술적이라면? 명사 앞에서 사용하는 순서는 매우 유연하지만 일정한 순서와 패턴이 있습니다. 예를 들어, 재료와 기원을 나타내는 형용사는 항상 마지막에 옵니다. 물론 명사 앞에 형용사 다섯, 여섯 개가 바로 오는 것은 부자연스럽지만, 두세 개 정도는 아주 실제적인 현상이다. 영어에서는 이러한 의미를 가진 형용사가 없더라도 이 순서를 준수해야 합니다.

						재료


							커튼

따라서 서술형 형용사와 함께 분류형 또는 평가형 형용사가 있는 경우 규칙 1과 2가 적용됩니다.



	아름다운		열렬한

수량을 표시하는 경우 관사 대신 형용사 앞에 숫자가 올 수 있습니다.

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그리고 형용사 앞에 숫자를 사용해야 할 때는 먼저 서수, 그리고 정량적:

처음 두 가지 중요한 문법 규칙
처음 10명의 유학생

단어에도 동일한 규칙이 적용됩니다. 마지막, 다음등등:

다음 3개의 화창한 더운 날
그의 마지막 두 가지 인기있는 온라인 프로젝트

그리고 마지막 요점: 쉼표. 여러 형용사가 연속으로 사용되면 쉼표로 구분하고 싶은 유혹이 큽니다. 형용사가 주제의 특성에 대해 동질적인 정보를 제공하는 경우에 해당합니다.

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맛있고 향긋한 매운 요리

형용사가 짧고 일반적인 경우 쉼표를 생략할 수 있습니다.

화창하고 고요한 날 또는 화창하고 고요한 날