(!LANG:Մանկական գրողների և բանաստեղծների կենսագրություններ. Մանկագիրների կենսագրություններ. Հանս Քրիստիան Անդերսեն

Մանկական գրականությունչափազանց կարևոր է երեխայի դաստիարակության գործում. Արժե մեծ ուշադրություն դարձնել ընթերցանությանը, քանի որ այն մեծապես ազդում է փոքրիկի բնավորության վրա։ Գրքերը թույլ են տալիս երեխային հարստացնել իր բառապաշարը, ուսումնասիրել աշխարհը և սովորել լուծել կյանքի հնարավոր խնդիրները: առաջարկում է ձեզ լավագույն մանկական հեղինակների ցանկը:

Աղբյուր՝ miravi.biz

Աստրիդ Լինդգրեն

Դժվար է պատկերացնել ձեր մանկությունն առանց Երկար գուլպա Կարլսոնի և Պիպիի երեխա. Բացի այն հեքիաթներից, որոնք դուք արդեն գիտեք, կան նաև «Էմիլը Լենեբերգից»՝ փոքրիկ թմբուկի մասին, ով հարբած կեռասով կերակրեց խոճկորին և հրկիզեց բուրգոմատորի այգու բոլոր ճայթրուկները: Լինդգրենը հիանալի էր գրում գրավիչ պատմություններ: Հարցին, թե ինչպես է իրեն հաջողվում այդքան ճշգրիտ գուշակել երեխաների ցանկությունները, նա պատասխանեց, որ գրում է այնպես, որ հետաքրքիր լինի ինքն իրեն կարդալ։

Աղբյուրը` fastcult.ru

Յանուշ Կորչակ

Հաջողակ բժիշկ, ուսուցիչ և գրող, Լեհաստանում հիմնել է հրեա որբերի մանկատուն, մշակել երեխաների դաստիարակության հիմնական սկզբունքները: Նրա գիրքը «Թագավոր Մեթ Առաջին»մի ժամանակ հարվածել է շատ երեխաների և ծնողների. այն պատմում է մի փոքրիկ տղայի մասին, ով հանկարծ սկսեց ղեկավարել ամբողջ պետությունը: Մանկավարժական աշխատություններից ամենահայտնին «Ինչպես սիրել երեխային» գիրքն է։

Չարլզ Պերրո

Հնարավոր չէ երեխային ծանոթացնել գրականությանը և միաժամանակ չկարդալ Մոխրոտը, Կոշիկներով փիսիկը, Գեղեցկուհին և հրեշը և Կարմիր գլխարկը. Այս հեքիաթները կարծես գրված լինեն մեր ԴՆԹ-ում, մենք անգիր հիշում ենք դրանք և վերապատմում երեխաներին: Պերոն համարվում է մանկական հեքիաթների ժանրի հիմնադիրը, թեև ինքն էլ ամաչկոտ էր և սկզբում կեղծանունով հրատարակեց «Մայր սագի հեքիաթներ» ժողովածուն՝ վերցնելով որդու անունը։

Աղբյուրը՝ hdclub.info

Լյուիս Քերոլ

Անգլիացի գրող Լյուիս Քերոլը շատ էր սիրում երեխաներին։ Նա գրել է հայտնի ստեղծագործություններ երեխաների համար, որոնցում մեծահասակները գտնում են բազմաթիվ ակնարկներ և քողարկված իմաստներ։ Սրանք հեքիաթներ են " ", "Ալիսան հրաշքների աշխարհում", «Սնարկի որսը» հումորային բանաստեղծությունը։

Հանս Քրիստիան Անդերսեն

Հայտնի հեքիաթասացը գրել է մանկական պատմություններ՝ հմտորեն դրանց մեջ ներառելով կատակերգության և երգիծանքի տարրեր, սոցիալական քննադատություն և փիլիսոփայություն՝ ուղղված հիմնականում մեծահասակներին։ Անդերսենը բազմաթիվ հեքիաթների հեղինակ է, որոնք շարունակում են նկարահանվել մինչ օրս։ Նրա հեքիաթներում բարին միշտ հաղթում է չարին, գլխավոր հերոսներն օժտված են խելքով, բարությամբ, քաջությամբ։ Բայց կան նաև տխուր պատմություններ, ինչպիսիք են «Լուցկիներով աղջիկներ» և «Ջրահարսներ»որը երեխային ցույց կտա, որ շրջապատող աշխարհը կատարյալ չէ:

Աղբյուրը` blokbasteronline.ru

Ալան Ալեքսանդր Միլն

Ալան Միլնը հայտնի դարձավ իր արջուկի գրքերով։ Վինի Թուխև տարբեր բանաստեղծություններ երեխաների համար: Ավելի քան 70 տարի ամբողջ աշխարհի ընթերցողները ճանաչում են մի կերպարի՝ գլխում թեփով, ով, այնուամենայնիվ, ունի աշխարհիկ իմաստություն և անկեղծ բարություն։ Շատ երեխաների համար Վինի Թուխը, Դնչիկը, Բուն, Էյոր էշը և Միլնի հեքիաթի մյուս հերոսները դարձան լավ ընկերներ: Ինչպես Լինդգրենի կերպարները, ով սկսեց պատմվածքներ գրել իր դստեր համար, և Անդերսենը, ով զվարճացնում է ծանոթ երեխաներին, Վիննին ստեղծվել է մեկ երեխայի համար՝ Քրիստոֆեր Ռոբին անունով գրողի որդու համար:

Կորնեյ Չուկովսկի

«Ֆեդորինոյի վիշտ», «Մոյդոդիր», «Այբոլիտ», «Fly-sokotuha», «Հեռախոս», «Ուտիճ»- բանաստեղծություններ, որոնք մինչ օրս չեն կորցնում իրենց իմաստը և սովորեցնում են բարի գործեր: Զգացմունքային, ռիթմիկ, դրանք այնքան հեշտ է հիշել, որ շատ մեծահասակներ հիշում են դրանք մինչ օրս: Բացի այդ, Չուկովսկին այլ երկրներից թարգմանել է հեքիաթներ և արձանագրել երեխաների մասին իր դիտարկումները, որոնք արտացոլվել են երկուսից հինգ գրքում։


Երեխաների համար ստեղծված արվեստը ժամանակակից մշակույթի բազմազան և ընդարձակ մասն է:

Գրականությունը մեր կյանքում առկա է մանկուց, նրա օգնությամբ է դրվում բարու և չարի հասկացությունը, ձևավորվում աշխարհայացք, իդեալներ։

Նույնիսկ նախադպրոցական և կրտսեր դպրոցական տարիքում երիտասարդ ընթերցողներն արդեն կարող են գնահատել պոեզիայի կամ գեղեցիկ հեքիաթների դինամիկան, իսկ ավելի մեծ տարիքում նրանք սկսում են մտածված կարդալ, ուստի գրքերը պետք է համապատասխանաբար ընտրել:

Եկեք խոսենք ռուսների և օտարերկրացիների մասին մանկագիրները և նրանց ստեղծագործությունները.

19-20-րդ դարերի մանկագիրները և մանկական գրականության զարգացումը

Առաջին անգամ Ռուսաստանում հատկապես երեխաների համար գրքեր սկսեցին գրվել 17-րդ դարում, 18-րդ դարում սկսվեց մանկական գրականության ձևավորումը. այդ ժամանակ այնպիսի մարդիկ, ինչպիսիք են Մ.Լոմոնոսովը, Ն.Կարամզինը, Ա.Սումարոկովը և այլք ապրել և աշխատել։ 19-րդ դարը մանկական գրականության ծաղկման շրջանն է՝ «Արծաթե դար», և մենք դեռ կարդում ենք այն ժամանակվա գրողների բազմաթիվ գրքեր։

Լյուիս Քերոլ (1832-1898)

Գրողի իրական անունը Չարլզ Դոջսոն է, նա մեծացել է բազմանդամ ընտանիքում՝ Չարլզն ուներ 3 եղբայր և 7 քույր։ Նա ընդունվեց քոլեջ, դարձավ մաթեմատիկայի պրոֆեսոր, նույնիսկ սարկավագի աստիճան ստացավ։ Նա շատ էր ուզում նկարիչ դառնալ, շատ էր նկարում, սիրում էր նկարվել։ Փոքր ժամանակ գրել է պատմություններ, զվարճալի պատմություններ, պաշտել է թատրոնը։

Եթե ​​նրա ընկերները չհամոզեին Չարլզին վերաշարադրել իր պատմությունը թղթի վրա, Ալիսը Հրաշքների աշխարհում կարող էր չտեսնել օրվա լույսը, բայց, այնուամենայնիվ, գիրքը լույս է տեսել 1865 թվականին։

Քերոլի գրքերը գրված են այնքան օրիգինալ և հարուստ լեզվով, որ դժվար է գտնել որոշ բառերի համապատասխան թարգմանություն. կան նրա ստեղծագործությունների ռուսերեն թարգմանության 10-ից ավելի տարբերակներ, և ընթերցողներն իրենք կարող են ընտրել, թե որն է նախընտրում:

Աստրիդ Լինդգրեն (1907-2002)

Աստրիդ Էրիկսոնը (Ամուսնացած Լինդգրեն) մեծացել է ֆերմերի ընտանիքում, նրա մանկությունն անցել է խաղերի, արկածների և ֆերմերային աշխատանքների մեջ։ Հենց որ Աստրիդը սովորեց գրել և կարդալ, նա սկսեց գրել տարբեր պատմվածքներ և առաջին բանաստեղծությունները։

«Պիպի երկար գուլպա» պատմվածքը Աստրիդը հորինել է իր դստեր համար, երբ նա հիվանդ էր։ Ավելի ուշ լույս տեսան «Միո, իմ Միոն», «Ռոնի, ավազակի աղջիկը» վեպերը, եռագրություն դետեկտիվ Կալի Բլումկվիստի մասին, շատերի կողմից սիրված եռաբանություն, որը պատմում է կենսուրախ և անհանգիստ Կառլսոնի մասին։

Աստրիդի աշխատանքները բեմադրվում են աշխարհի բազմաթիվ մանկական թատրոններում, իսկ նրա գրքերը պաշտում են բոլոր տարիքի մարդիկ:

2002 թվականին հաստատվեց Աստրիդ Լինդգրենի պատվին գրական մրցանակը. այն շնորհվում է մանկական գրականության զարգացման գործում ունեցած ավանդի համար։

Սելմա Լագերլոֆ (1858-1940)

Սա շվեդ գրող է, առաջին կինն է, ով ստացել է գրականության Նոբելյան մրցանակ։

Սելման ակամա հիշեց իր մանկությունը՝ 3 տարեկանում աղջիկը անդամալույծ էր, անկողնուց վեր չէր կենում, իսկ նրա միակ մխիթարությունը տատիկի պատմած հեքիաթներն ու պատմություններն էին։ 9 տարեկանում, բուժումից հետո, Սելմայում տեղափոխվելու ունակությունը վերադարձավ, նա սկսեց երազել գրողի կարիերայի մասին: Նա քրտնաջան սովորել է, ստացել PhD, դարձել Շվեդիայի ակադեմիայի անդամ։

1906 թվականին լույս տեսավ նրա գիրքը փոքրիկ Նիլսի ճանապարհորդության մասին Մարտին սագի մեջքին, այնուհետև գրողը թողարկեց «Trolls and People» ժողովածուն, որը ներառում էր ֆանտաստիկ լեգենդներ, հեքիաթներ և պատմվածքներ, նա նաև գրել է բազմաթիվ վեպեր մեծահասակների համար:

Ջոն Ռոնալդ Ռուել Թոլկին (1892-1973)

Այս անգլիացի գրողին չի կարելի անվանել բացառապես երեխաների համար, քանի որ մեծերը նույնպես հաճույքով կարդում են նրա գրքերը։

Երբ նա երեք տարեկան էր, մայրը, որը վաղ այրի էր, երկու երեխա բերեց Անգլիա: Տղան նկարչության սիրահար էր, նրան հեշտությամբ տրվեցին օտար լեզուներ, նա նույնիսկ սկսեց հետաքրքրվել «մեռած» լեզուներ ուսումնասիրելով՝ անգլո-սաքսոնական, գոթական և այլն:

Պատերազմի ժամանակ Թոլքինը, ով այնտեղ գնացել էր որպես կամավոր, տիֆ է բռնում. հենց իր զառանցանքի մեջ է նա հորինում «էլվիական լեզուն», որը դարձել է իր հերոսներից շատերի բնորոշ գիծը։

Նրա ստեղծագործություններն անմահ են, մեր ժամանակներում շատ տարածված են։

Քլայվ Լյուիս (1898-1963)

Իռլանդացի և անգլիացի գրող, աստվածաբան և գիտնական։ Քլայվ Լյուիսն ու Ջոն Թոլքինը ընկերներ էին, հենց Լյուիսն էր, ով առաջիններից էր, ով լսեց Միջին երկրի աշխարհի մասին, իսկ Թոլքինը՝ գեղեցիկ Նարնիայի մասին։

Քլայվը ծնվել է Իռլանդիայում, բայց կյանքի մեծ մասն ապրել է Անգլիայում: Իր առաջին ստեղծագործությունները նա հրապարակել է Քլայվ Համիլթոն կեղծանունով։

Քլայվ Լյուիսը շատ էր ճանապարհորդում, բանաստեղծություններ էր գրում, սիրում էր քննարկել տարբեր թեմաներ և համակողմանի զարգացած անձնավորություն էր։

Նրա աշխատանքները մինչ օրս սիրված են մեծերի ու փոքրերի կողմից։

Ռուս մանկագիրներ

Կորնեյ Իվանովիչ Չուկովսկի (1882-1969)

Իրական անունը՝ Նիկոլայ Կորնեյչուկովը հայտնի է մանկական հեքիաթներով և չափածո և արձակ պատմվածքներով:

Նա ծնվել է Սանկտ Պետերբուրգում, երկար ժամանակ ապրել Օդեսայի Նիկոլաևում, մանկուց վճռականորեն որոշել է գրող դառնալ, բայց ժամանելով Սանկտ Պետերբուրգ՝ բախվել է ամսագրերի խմբագիրների մերժումներին։

Դարձել է գրական շրջանակի անդամ, քննադատ, գրել բանաստեղծություններ, պատմվածքներ։

Համարձակ հայտարարությունների համար նրան նույնիսկ ձերբակալեցին։ Պատերազմի տարիներին Չուկովսկին եղել է պատերազմի թղթակից, ալմանախների և ամսագրերի խմբագիր։

Տիրապետում էր օտար լեզուներին և թարգմանում օտար հեղինակների ստեղծագործությունները։

Չուկովսկու ամենահայտնի գործերն են՝ «Ուտիճ», «Ցոկոտուհա ճանճ», «Բարմալեյ», «Այբոլիտ», «Հրաշք ծառ», «Մոյդոդիր» և այլն։

Սամուիլ Յակովլևիչ Մարշակ (1887-1964)

Դրամատուրգ, բանաստեղծ, թարգմանիչ, գրականագետ, տաղանդավոր հեղինակ։ Հենց նրա թարգմանության մեջ շատերն առաջին անգամ կարդացին Շեքսպիրի սոնետները, Բերնսի բանաստեղծությունները, աշխարհի տարբեր ժողովուրդների հեքիաթները։

Սամուելի տաղանդը սկսել է դրսևորվել վաղ մանկությունից՝ տղան գրել է պոեզիա, ուներ օտար լեզուներ սովորելու ունակություն։

Վորոնեժից Պետրոգրադ տեղափոխված Մարշակի բանաստեղծական գրքերը անմիջապես մեծ հաջողություն ունեցան, և դրանց առանձնահատկությունը ժանրերի բազմազանությունն է՝ բանաստեղծություններ, բալլադներ, սոնետներ, հանելուկներ, երգեր, ասացվածքներ. նա կարողացավ ամեն ինչ անել։

Նա արժանացել է բազմաթիվ մրցանակների, իսկ նրա բանաստեղծությունները թարգմանվել են տասնյակ լեզուներով։

Ամենահայտնի գործերն են՝ «Տասներկու ամիս», «Ուղեբեռ», «Անխելք մկան հեքիաթը», «Ահա թե ինչքան բացակա», «Բեղավոր» և այլն։

Ագնյա Լվովնա Բարտո (1906-1981)

Ագնյա Բարտոն օրինակելի աշակերտ էր, արդեն դպրոցում նա առաջին անգամ սկսեց գրել պոեզիա և էպիգրամներ։

Այժմ նրա բանաստեղծությունների վրա շատ երեխաներ են մեծանում, նրա թեթեւ, ռիթմիկ բանաստեղծությունները թարգմանվել են աշխարհի շատ լեզուներով։

Ագնիան ողջ կյանքում եղել է ակտիվ գրական գործիչ, Անդերսենի մրցույթի ժյուրիի անդամ։

1976 թվականին նա ստացել է Գ.Հ. Անդերսենի մրցանակը։

Ամենահայտնի բանաստեղծություններն են՝ «Ցուլ», «Ցուլֆինչ», «Թամարան և ես», «Լյուբոչկա», «Արջ», «Մարդ», «Ես մեծանում եմ» և այլն։

Սերգեյ Վլադիմիրովիչ Միխալկով (1913-2009)

Նա շատ ժամանակ է նվիրել հասարակական գործունեությանը, թեև սկզբում գրող դառնալու երազանք չի ունեցել. երիտասարդ տարիներին և՛ բանվոր է եղել, և՛ երկրաբանական հետախուզական արշավախմբի անդամ։

Բոլորս էլ հիշում ենք այնպիսի ստեղծագործություններ, ինչպիսիք են «Քեռի Ստյոպան՝ ոստիկան», «Ի՞նչ ունես», «Ընկերների երգը», «Երեք փոքրիկ խոզուկները», «Ամանոր» և այլն։

Ժամանակակից մանկագիրներ

Գրիգորի Բենցիոնովիչ Օստեր

Մանկագիր, ում ստեղծագործություններում մեծահասակները կարող են շատ հետաքրքիր բաներ սովորել։

Նա ծնվել է Օդեսայում, ծառայել է ռազմածովային նավատորմում, նրա կյանքը դեռ շատ ակտիվ է՝ նա առաջատար, տաղանդավոր հեղինակ է, մուլտֆիլմերի սցենարիստ։ «Կապիկներ», «Կատու անունով փունջ», «38 թութակ», «Կծել է» - այս բոլոր մուլտֆիլմերը նկարահանվել են նրա սցենարով, իսկ «Վատ խորհուրդը» գիրք է, որը հսկայական ժողովրդականություն է ձեռք բերել:

Ի դեպ, Կանադայում տպագրվել է մանկական գրականության անթոլոգիա՝ գրողների մեծ մասի գրքերը տպաքանակով 300-400 հազար են, իսկ Օսթերի վատ խորհուրդը վաճառվել է 12 միլիոն օրինակով։

Էդուարդ Նիկոլաևիչ Ուսպենսկի

Մանկուց Էդուարդ Ուսպենսկին պարագլուխ էր, մասնակցում էր KVN-ին, կազմակերպում էր skits, այնուհետև նա նախ փորձեց իր ուժերը գրելու մեջ, ավելի ուշ սկսեց գրել պիեսներ մանկական ռադիոհաղորդումների, մանկական թատրոնների համար, երազում էր ստեղծել իր սեփական ամսագիրը երեխաների համար:

«Կոկորդիլոս Գենան և նրա ընկերները» մուլտֆիլմը գրողին փառք բերեց, այդ ժամանակվանից ականջի խորհրդանիշը՝ Չեբուրաշկան, տեղավորվել է գրեթե յուրաքանչյուր տանը:

Մենք նաև դեռ սիրում ենք «Երեքը Պրոստոկվաշինոյից», «Կոլոբոկները հետաքննում են», «Պլաստիլինի ագռավը», «Բաբա Յագան ընդդեմ» գիրքն ու մուլտֆիլմը: եւ ուրիշներ.

Ջ.Կ. Ռոուլինգ

Խոսելով ժամանակակից մանկագիրների մասին՝ ուղղակի անհնար է չմտածել Հարի Փոթերի գրքերի շարքի հեղինակի՝ կախարդ տղայի ու նրա ընկերների մասին։

Սա պատմության մեջ ամենաշատ վաճառվող գրքերի շարքն է, և դրանից նկարահանված ֆիլմերը հսկայական հիթեր են ստացել դրամարկղում:

Ռոուլինգը հնարավորություն ուներ անհայտությունից ու աղքատությունից հասնելու համաշխարհային հռչակի: Սկզբում ոչ մի խմբագիր չհամաձայնեց ընդունել և հրատարակել կախարդի մասին գիրք՝ հավատալով, որ նման ժանրը չի հետաքրքրի ընթերցողներին։

Միայն Bloomsbury փոքր հրատարակչությունը համաձայնեց և չպարտվեց:

Այժմ Ռոուլինգը շարունակում է գրել, զբաղվում է բարեգործությամբ և հասարակական գործունեությամբ, ինքնաբավարար հեղինակ է և երջանիկ մայր ու կին։

Օլգա

Դիդակտիկական ձեռնարկ 1-4-րդ դասարանների գրական ընթերցանության դասերի համար «Մանկական գրողները տարրական դպրոցում»


Ստուպչենկո Իրինա Նիկոլաևնա, առաջին կարգի տարրական դպրոցի ուսուցիչ, MBOU թիվ 5 միջնակարգ դպրոց, ք. Յաբլոնովսկի, Ադիգեայի Հանրապետություն
Թիրախ:Ծանոթություն մանկագիրների և նրանց ստեղծագործությունների հետ
Առաջադրանքներհետաքրքրություն ցուցաբերել ռուս և արտասահմանցի գրողների և բանաստեղծների ստեղծագործությունների նկատմամբ, զարգացնել մանկական գեղարվեստական ​​գրականություն կարդալու ցանկությունը. զարգացնել ճանաչողական հետաքրքրությունները, ստեղծագործական մտածողությունը, ֆանտազիան, խոսքը, համալրել ակտիվ բառապաշարը
Սարքավորումներ:գրողների և բանաստեղծների դիմանկարներ, գրքերի ցուցահանդես, հեքիաթների նկարազարդումներ

ՀԱՆՍ Քրիստիան ԱՆԴԵՐՍԵՆ (1805-1875)


Գրողը ծնվել է ապրիլի 2-ին Եվրոպական Դանիայում գտնվող Օդենսե քաղաքում, կոշկակարի ընտանիքում։ Փոքրիկ Հանսը սիրում էր երգել, պոեզիա կարդալ և երազում էր դերասան դառնալ։ Երբ նա սովորում էր գիմնազիայում, նա հրատարակեց իր առաջին բանաստեղծությունները։ Եվ դառնալով համալսարանի ուսանող՝ նա սկսեց գրել ու հրատարակել վեպեր։ Անդերսենը սիրում էր ճանապարհորդել և ճանապարհորդում էր Աֆրիկա, Ասիա և Եվրոպա:
Հանրաճանաչությունը գրողին հասավ 1835 թվականին՝ «Հեքիաթներ պատմված երեխաների համար» ժողովածուի հրատարակումից հետո։ Դրանում ներառված էին «Արքայադուստրն ու սիսեռը», «Խոզերի հոտը», «Կայծքարը», «Վայրի կարապները», «Փոքրիկ ջրահարսը», «Թագավորի նոր զգեստը», «Մատնաչափիկը»։ Գրողը գրել է 156 հեքիաթ։ Դրանցից ամենահայտնիներն են «Հաստատուն թիթեղյա զինվորը2» (1838), «Գիշերը» (1843), «Տգեղ բադի ձագը» (1843), «Ձյունե թագուհին» (1844):


Մեզ մոտ դանիացի պատմողի ստեղծագործության նկատմամբ հետաքրքրությունը ծագել է դեռևս կենդանության օրոք, երբ նրա հեքիաթները թարգմանվել են ռուսերեն։
Հ.Կ. Անդերսենի ծննդյան օրը հայտարարվել է Մանկական գրքի միջազգային օր։

ԱԳՆԻԱ ԼՎՈՎՆԱ ԲԱՐՏՈ (1906-1981)


Նա ծնվել է փետրվարի 17-ին անասնաբույժի ընտանիքում։ Նա շատ ժամանակ է անցկացրել պարուսույցի դասերին, սակայն նախապատվությունը տվել է գրականությանը։ Նրա կուռքերն էին Կ. Ի. Չուկովսկին, Ս. Յա. Մարշակը, Վ. Վ. Մայակովսկին։ Գրողի առաջին գիրքը լույս է տեսել 1925 թվականին։


Ագնյա Լվովնան գրել է բանաստեղծություններ երեխաների համար «Արջի գող» (1925 թ.), «Աղջիկ-Ռևուշկա» (1930 թ.), «Խաղալիքներ» (1936 թ.), «Ցուլֆինչ» (1939 թ.), «Առաջին դասարան» (1944 թ.), «Դեպի դպրոց» (1930 թ. 1966), Ես մեծանում եմ (1969) և շատ ուրիշներ։
Հայրենական մեծ պատերազմի տարիներին Ագնյա Բարտոն ելույթներով հաճախ էր մեկնում ռազմաճակատ, ինչպես նաև խոսում էր ռադիոյով։
Ա.Լ.Բարտոյի բանաստեղծությունները հայտնի են ամբողջ աշխարհի ընթերցողներին։

Վիտալի Վալենտինովիչ Բյանկի (1894-1959)


փետրվարի 11-ին Սանկտ Պետերբուրգում թռչնաբանի ընտանիքում։ Մանկուց գրողի մոտ բնության նկատմամբ հետաքրքրություն է սերմանվել։ Համալսարանն ավարտելուց հետո գրողը արշավների է մեկնել ամբողջ Ռուսաստանում։
Բիանկին մանկական գրականության բնապատմության ուղղության հիմնադիրն է։
Գրական գործունեությունը սկսել է 1923 թվականին՝ հրատարակելով «Կարմիր գլուխ ճնճղուկի ճանապարհորդությունը» հեքիաթը։ Իսկ «Առաջին որսից» (1924) հետո ո՞ւմ քիթը ավելի լավն է։ (1924), «Պոչեր» (1928), «Մկնիկի գագաթ» (1928), «Մրջյունի արկածները» (1936)։ Մինչ օրս մեծ տարածում ունեն «Վերջին կրակոցը» (1928), «Ջուլբարս» (1937), «Անտառը և առակներ» (1952) վեպերն ու պատմվածքները։ Եվ, իհարկե, հանրահայտ «Անտառային թերթը» (1928 թ.) մեծ հետաքրքրություն է ներկայացնում բոլոր ընթերցողների համար։

ՅԱԿՈԲ և ՎԻԼՀԵԼՄ ԳՐԻՄ (1785-1863; 1786-1859)


Գրիմ եղբայրները ծնվել են պաշտոնյայի ընտանիքում, ապրել բարի ու բարեկեցիկ մթնոլորտում։
Գրիմ եղբայրները հաջողությամբ ավարտեցին միջնակարգ դպրոցը, ստացան իրավաբանի կոչում և որպես պրոֆեսոր ծառայեցին համալսարանում։ Նրանք գերմանական քերականության և գերմաներեն բառարանի հեղինակներն են։
Բայց գրողներին փառք բերեցին «Բրեմեն քաղաքի երաժիշտները», «Շիլայի կաթսա», «Կարմիր գլխարկ», «Կոշիկավոր փիսիկը», «Սպիտակաձյունիկը», «Յոթ քաջ մարդիկ» և այլն հեքիաթները։
Գրիմ եղբայրների հեքիաթները թարգմանվել են աշխարհի շատ լեզուներով, այդ թվում՝ ռուսերեն։

ՎԻԿՏՈՐ ՅՈՒԶԵՖՈՎԻՉ ԴրաԳՈՒՆՍԿԻ (1913-1972)


Վ. Դրագունսկին ծնվել է Ամերիկայում, սակայն նրա ծնվելուց հետո ընտանիքը վերադարձել է Ռուսաստան։ Տղան իր աշխատանքային գործունեությունը սկսել է 16 տարեկանից՝ աշխատելով որպես թամբակագործ, նավավար, դերասան։ 1940-ին փորձել է իր ուժերը գրական աշխատանքի մեջ (ստեղծել է տեքստեր և մենախոսություններ կրկեսի և թատրոնի արտիստների համար)։
Գրողի առաջին պատմվածքները հայտնվել են «Մուրզիլկա» ամսագրում 1959 թվականին։ Իսկ 1961 թվականին լույս է տեսել Դրագունսկու առաջին գիրքը, որը ներառում էր 16 պատմվածք Դենիսկի և նրա ընկեր Միշկայի մասին։
Դրագունսկին գրել է ավելի քան 100 պատմվածք և այդպիսով հսկայական ներդրում է ունեցել մանկական հումորային գրականության զարգացման գործում։

ՍԵՐԳԵՅ ԱԼԵՔՍԱՆԴՐՈՎԻՉ ԷՍԵՆԻՆ (1895-1925)


հոկտեմբերի 3-ին գյուղացիական ընտանիքում։ Ավարտել է գյուղական դպրոցը և եկեղեցու ուսուցչական դպրոցը, որից հետո տեղափոխվել է Մոսկվա։
«Կեչ» (1913) պոեմը ռուս մեծ բանաստեղծի առաջին բանաստեղծությունն էր։ Այն տպագրվել է Mirok մանկական ամսագրում։ Եվ չնայած բանաստեղծը գործնականում չէր գրում երեխաների համար, նրա ստեղծագործություններից շատերը ներառված էին մանկական ընթերցանության շրջանակում. «Ձմեռը երգում է, կանչում է ...» (1910), «Բարի լույս»: (1914), «Փոշի» (1914), «Տատիկի հեքիաթները» (1915), «Թռչնի բալ» (1915), «Դաշտերը սեղմված են, պուրակները՝ մերկ…» (1918)

ԲՈՐԻՍ ՎԼԱԴԻՄԻՐՈՎԻՉ ԶԱԽՈԴԵՐ (1918-2000)


սեպտեմբերի 9-ին Մոլդովայում։ Դպրոցն ավարտել է Մոսկվայում։ Գրական ինստիտուտում սովորելուց հետո։
1955 թվականին Զախոդերի բանաստեղծությունները տպագրվել են «The Back Desk» ժողովածուում։ 1958 թվականին՝ «Ոչ ոք և ուրիշները», 1960 թվականին՝ «Ո՞վ ում է նման», 1970 թվականին՝ «Դպրոց ճտերի համար», 1980 թվականին՝ «Իմ երևակայությունը»։ Հեղինակը գրել է նաև «Կապիկի վաղը» (1956թ.), «Փոքրիկ ջրահարսը» (1967թ.), «Լավ ռնգեղջյուրը», «Մի անգամ Ֆիփն էր» (1977թ.) հեքիաթները:
Բորիս Զախոդերը Ա.Միլնի «Վինի Թուխը և բոլորը-բոլորը», Ա. Լինդգրենը «The Kid and Carlson», Պ. Թրեյվերս «Մերի Փոփինս», Լ. Քերոլ «Ալիսայի արկածները հրաշքների աշխարհում» թարգմանիչն է։

ԻՎԱՆ ԱՆԴՐԵՎԻՉ ԿՐԻԼՈՎ (1769-1844)


փետրվարի 13-ին Մոսկվայում: Մանկությունն անցել է Ուրալում և Տվերում։ Նա ստացել է տաղանդավոր առասպելի համաշխարհային կոչում։
Նա իր առաջին առակները գրել է 1788 թվականին, իսկ առաջին գիրքը լույս է տեսել 1809 թվականին։
Հեղինակը գրել է ավելի քան 200 առակ:


Մանկական ընթերցանության համար առաջարկվում են Ագռավն ու աղվեսը (1807), Գայլն ու գառը (1808), Փիղն ու մոզուկը (1808), Ճպուռն ու մրջյունը (1808), քառյակը (1811), Կարապը, խոզուկը և քաղցկեղը (1814), «Հայելի» և կապիկ» (1815), «Կապիկ և բաժակներ» (1815), «Խոզ կաղնու տակ» (1825) և շատ ուրիշներ։

ԱԼԵՔՍԱՆԴՐ ԻՎԱՆՈՎԻՉ ԿՈՒՊՐԻՆ (1870-1938)


Ծնվել է սեպտեմբերի 7-ին Պենզայի նահանգում աղքատ ազնվական ընտանիքում։ Հոր մահից հետո նա մոր հետ տեղափոխվել է Մոսկվա, որտեղ նրան տեղավորել են մանկատանը։ Հետագայում ավարտել է Ալեքսանդրի ռազմական դպրոցը և մի քանի տարի ծառայել հետևակային գնդում։ Բայց 1894 թվականին նա թողեց ռազմական գործը։ Նա շատ էր ճանապարհորդում, աշխատում էր որպես բեռնիչ, հանքափոր, կրկեսի կազմակերպիչ, թռչում էր օդապարիկով, սուզվող հագուստով իջնում ​​էր ծովի հատակը, դերասան էր։
1889 թվականին նա հանդիպեց Ա.
Գրողը ստեղծում է այնպիսի գործեր, ինչպիսիք են «Հրաշագործ բժիշկը» (1897 թ.), «Փիղը» (1904 թ.), «Սպիտակ պուդելը» (1904 թ.)։

Միխայիլ Յուրիևիչ ԼԵՐՄՈՆՏՈՎ (1814-1841)


հոկտեմբերի 15-ին Մոսկվայում: Նա իր մանկությունն անցկացրել է տատիկի հետ Պենզայի շրջանի Թարխանի կալվածքում, որտեղ նա ստացել է գերազանց տնային կրթություն։
Իր առաջին բանաստեղծությունները նա սկսել է գրել 14 տարեկանում։ Տպագիր տպագրված առաջին ստեղծագործությունը «Խաջի Աբրեկ» պոեմն է (1835 թ.)
Եվ մանկական ընթերցանության շրջանակ են մտել այնպիսի բանաստեղծություններ, ինչպիսիք են՝ «Առագաստը» (1832), «Երկու հսկա» (1832), «Բորոդինո» (1837), «Երեք արմավենիներ» (1839), «Ժայռ» (1841) և այլն։
Բանաստեղծը մահացել է մենամարտում 26 տարեկանում։

ԴՄԻՏՐԻ ՆԱՐԿԻՍՈՎԻՉ ՄԱՄԻՆ-ՍԻԲԻՐՅԱԿ (1852-1912)


նոյեմբերի 6-ին քահանայի և տեղացի ուսուցչի ընտանիքում։ Կրթություն է ստացել տանը, ավարտել Պերմի աստվածաբանական ճեմարանը։
Նա սկսել է տպագրել 1875 թ. Գրել է պատմվածքներ և հեքիաթներ երեխաների համար՝ «Էմելյա որսորդը» (1884թ.), «Ուսումնառության մեջ» (1892թ.), «Որդեգրված» (1893թ.), «Թքել» (1897թ.), «Գրեյ Շեյկա», «Կանաչ պատերազմ», «Կանգնիր»: կողմից», «Համառ այծը», «Փառապանծ ցար սիսեռի և նրա գեղեցիկ դուստրերի հեքիաթը՝ արքայադուստր Կուտաֆյա և արքայադուստր Գորոշինա»:
Հայտնի Ալյոնուշկա հեքիաթները (1894-1897) Դմիտրի Նարկիսովիչը գրել է իր հիվանդ դստեր համար։

ՍԱՄՈՒԻԼ ՅԱԿՈՎԼԵՎԻՉ ՄԱՐՇԱԿ (1887-1964)


նոյեմբերի 3-ին Վորոնեժ քաղաքում։ Վաղ սկսեց բանաստեղծություններ գրել: 1920 թվականին Կրասնոդարում ստեղծել է առաջին մանկական թատրոններից մեկը և դրա համար գրել պիեսներ։ Ռուսաստանում մանկական գրականության հիմնադիրներից է։
Բոլորը գիտեն նրա ստեղծագործությունները՝ «Հիմար մկան հեքիաթը» (1923), «Բագաժ» (1926), «Պուդել» (1927 թ., «Ահա թե ինչքան անհոգ» (1928 թ.), «Բեղավոր գծավոր» (1929 թ.), Երեխաները վանդակում» (1923) Եվ շատ ու շատ լայնորեն հայտնի ու սիրված բանաստեղծություններ ու պատմվածքներ չափածո.
Իսկ «Կատվի տուն» (1922), «Տասներկու ամիս» (1943), «Թերեմոկ» (1946) հայտնի պատմվածքները վաղուց գտել են իրենց ընթերցողներին և մնացել են ամենասիրված մանկական ստեղծագործությունները միլիոնավոր բոլոր տարիքի մարդկանց համար։

ՍԵՐԳԵՅ ՎԼԱԴԻՄԻՐՈՎԻՉ ՄԻԽԱԼԿՈՎ (1913)


մարտի 13-ին Մոսկվայում ազնվական ընտանիքում։ Նախնական կրթությունը ստացել է տանը և անմիջապես ընդունվել է 4-րդ դասարան։ Փոքրիկ Սերգեյը սիրում էր բանաստեղծություններ գրել։ Իսկ 15 ​​լատում լույս է տեսել առաջին բանաստեղծությունը։
Միխալկովին համբավ են բերել «Քեռի Ստյոպա» (1935) պոեմը և դրա շարունակությունը՝ «Քեռի Ստյոպա - ոստիկան» (1954 թ.)։


Ընթերցողների սիրելի գործերն են «Միմոզայի մասին», «Ուրախ զբոսաշրջիկ», «Իմ ընկերը և ես», «Պատվաստում», «Իմ լակոտը», «Ընկերների երգը»; Հեքիաթներ «Անհնազանդության տոն», «Երեք խոզուկներ», «Ինչպես ծերունին վաճառեց կովը»; առակներ.
Ս.Միխալկովը գրել է ավելի քան 200 գիրք երեխաների և մեծահասակների համար։ Ռուսաստանի օրհներգի հեղինակն է (2001 թ.)։

ՆԻԿՈԼԱՅ ԱԼԵՔՍԵԵՎԻՉ ՆԵԿՐԱՍՈՎ (1821-1878)


դեկտեմբերի 10-ին Ուկրաինայում։
Իր ստեղծագործության մեջ Նեկրասովը մեծ ուշադրություն է դարձրել ռուս ժողովրդի, գյուղացիության կյանքին ու կյանքին։ Երեխաների համար գրված բանաստեղծությունները հիմնականում ուղղված են պարզ գյուղացի երեխաներին։
Դպրոցականներին հայտնի են այնպիսի ստեղծագործություններ, ինչպիսիք են՝ «Կանաչ աղմուկ» (1863), «Երկաթուղի» (1864), «Գեներալ Թոփթիգին» (1867), «Պապ Մազայա Նապաստակ» (1870), «Գյուղացի երեխաները» (1861) պոեմը։

ՆԻԿՈԼԱՅ ՆԻԿՈԼԱԵՎԻՉ ՆՈՍՈՎ (1908-1976)


նոյեմբերի 23-ին Կիևում դերասանի ընտանիքում։ Ապագա գրողը շատ է զբաղվել ինքնակրթությամբ, թատրոնով, երաժշտությամբ։ Կինեմատոգրաֆիայի ինստիտուտից հետո աշխատել է որպես կինոռեժիսոր, անիմացիոն և ուսումնական ֆիլմերի ռեժիսոր։
Իր առաջին պատմվածքը՝ «Զվարճասերները» տպագրել է 1938 թվականին «Մուրզիլկա» ամսագրում։ Հետո հայտնվեցին «Թակ-թակ-թակ» գիրքը (1945) և «Զվարճալի պատմություններ» (1947 թ.), «Կոլյա Սինիցինի օրագիրը» (1951), «Վիտյա Մալեևը դպրոցում և տանը» (1951 թ.), «Բլրի վրա» (1953 թ.), «Երազողները» ժողովածուները: (1957): Ամենահայտնի եռերգությունն էր «Դաննոյի և նրա ընկերների արկածները» (1954 թ.), «Դաննոն արևոտ քաղաքում» (1959 թ.), «Դունոն լուսնի վրա» (1965 թ.):
Իր ստեղծագործությունների հիման վրա Ն.Ն. Նոսովը սցենարներ է գրել «Երկու ընկեր», «Երազողները», «Տոլյա Կլյուկվինի արկածները» գեղարվեստական ​​ֆիլմերի համար։

ԿՈՆՍՏԱՆՏԻՆ ԳԵՈՐԳԻԵՎԻՉ ՊԱՈՒՍՏՈՎՍԿԻ (1892-1968)


Ծնվել է մայիսի 31-ին։ Մանկությունն անցկացրել է Ուկրաինայում՝ պապիկի ու տատիկի մոտ։ Սովորել է Կիևի գիմնազիայում։ Հետագայում տեղափոխվել է Մոսկվա։ Աշխատել է որպես բուժքույր, դաստիարակ, տրամվայի հաղորդավար և գործարանի բանվոր։ Շատ է ճանապարհորդել։
1921 թվականից սկսել է զբաղվել գրական ստեղծագործությամբ։ Կան գրողի պատմություններ և հեքիաթներ երեխաների համար: Դրանք են՝ «Badger Nose», «Rinber Boat», «Cat Thief», «Hare Paws»։
Հետագայում լույս են տեսնում «Լիոնկա փոքր լճից» (1937), «Խիտ արջը» (1947 թ.), «Խճճված ճնճղուկը» (1948 թ.), «Ծառի գորտը» (1954 թ.), «Զամբյուղ եղևնու կոներով», «Տաք հաց» և այլն։

Չարլզ Պերրո (1628-1703)


հունվարի 12-ին Փարիզում։ Հեղինակին համաշխարհային համբավ է բերել «Մայր սագի հեքիաթներ» (1697 թ.) ժողովածուն։ Մեզ լայն ճանաչում են բերել «Կարմիր գլխարկը», «Էշի կաշին», «Քնած գեղեցկուհին», «Մոխրոտը», «Կապույտ մորուք», «Կոշիկավոր փիսիկը», «Բութ մատով տղան» հեքիաթներով։
Ռուսաստանում 1768 թվականին ֆրանսիացի մեծ պատմողի հեքիաթները թարգմանվել են ռուսերեն և անմիջապես ուշադրություն են գրավել իրենց հանելուկներով, գաղտնիքներով, սյուժեներով, հերոսներով և մոգությամբ։

ԱԼԵՔՍԱՆԴՐ ՍԵՐԳԵԵՎԻՉ ՊՈՒՇԿԻՆ (1799-1837)


հունիսի 6-ին ազնվականի ընտանիքում։ Նա գերազանց տնային կրթություն է ստացել։ Պուշկինն ուներ դայակ՝ Արինա Ռոդիոնովնան, ով ապագա բանաստեղծին պատմեց բազմաթիվ ռուսական հեքիաթներ, որոնք արտացոլվեցին փայլուն դասականի ստեղծագործության մեջ։
Պուշկինը հատուկ չի գրել երեխաների համար: Բայց կան հրաշալի գործեր, որոնք ներառվել են մանկական ընթերցանության շրջանակում՝ «Քահանայի և նրա աշխատավոր Բալդայի հեքիաթը» (1830 թ.), «Ցար Սալթանի, նրա որդու, փառահեղ և հզոր Բոգատիր արքայազն Գվիդոն Սալտանովիչի հեքիաթը և Գեղեցիկ կարապի արքայադուստրը» (1831), «Ձկնորսի և ձկան հեքիաթը» (1833), «Մահացած արքայադստեր և յոթ բոգատիրների հեքիաթը» (1833), «Ոսկե աքլորի հեքիաթը» (1834 թ.) .


Դպրոցական դասագրքերի էջերում երեխաները ծանոթանում են այնպիսի ստեղծագործությունների, ինչպիսիք են «Ռուսլան և Լյուդմիլա» պոեմը, «Կանաչ կաղնին Լուկոմորիեի մոտ» (1820), հատվածներ «Եվգենի Օնեգին» (1833) վեպից. «Երկինքն էր. արդեն շնչում է աշունը», «Լուսաբացը բարձրանում է մութ ցրտին…», «Այդ տարի աշնանային եղանակը…», «Ձմեռ! Գյուղացին հաղթական է…» Նրանք ուսումնասիրում են բազմաթիվ բանաստեղծություններ «Բանտարկյալ» (1822), «Ձմեռային երեկո» (1825), «Ձմեռային ճանապարհ» (1826): «Դայակ» (1826), «Աշուն» (1833), «Ամպ» (1835)։
Բանաստեղծի ստեղծագործությունների հիման վրա նկարահանվել են բազմաթիվ գեղարվեստական ​​և անիմացիոն ֆիլմեր։

ԱԼԵՔՍԵՅ ՆԻԿՈԼԱԵՎԻՉ ՏՈԼՍՏՈՅ (1883-1945)


հունվարի 10-ին հողատիրոջ ընտանիքում։ Ստացել է տնային տարրական կրթություն, հետագայում սովորել Սամարայի դպրոցում։ 1907 թվականին նա որոշում է իրեն նվիրել գրչությանը։ մեկնել է արտերկիր, որտեղ գրել է «Նիկիտայի մանկությունը» (1920) ինքնակենսագրական պատմվածքը։
Ա.Տոլստոյը երիտասարդ ընթերցողներին հայտնի է որպես «Ոսկե բանալի, կամ Պինոքիոյի արկածները» հեքիաթի հեղինակ։

ԼԵՎ ՆԻԿՈԼԱԵՎԻՉ ՏՈԼՍՏՈՅ (1828-1910)


Ծնվել է սեպտեմբերի 9-ին Տուլայի նահանգի Կրասնայա Պոլյանա կալվածքում ազնվական ազնվական ընտանիքում: Ստացել է տնային կրթություն: Հետագայում սովորել է Կազանի համալսարանում։ Ծառայել է բանակում, մասնակցել Ղրիմի պատերազմին։ 1859 թվականին Յասնայա Պոլյանայում բացել է գյուղացի երեխաների դպրոց։
1872 թվականին ստեղծել է «ABC»-ն։ Իսկ 1875 թվականին հրատարակել է ընթերցանության դասավանդման դասագիրք «Նոր այբուբեն» և «Ռուսական գրքեր ընթերցանության համար»։ Շատերին է հայտնի նրա «Ֆիլիպոկ», «Ոսկոր», «Շնաձուկ», «Առյուծ և շուն», «Հրեղեն շներ», «Երեք արջեր», «Ինչպես մարդը բաժանեց սագերին», «Մրջյուն և աղավնին», «Երկու»: Ընկերներ», «Ի՞նչ է խոտը ցողի վրա», «Որտեղի՞ց է քամին եկել», «Ո՞ւր է գնում ծովի ջուրը»։

ԴԱՆԻԵԼ ՀԱՐՄՍ (1905-1942)


Դանիիլ Իվանովիչ Յուվաչովը ծնվել է հունվարի 12-ին Սանկտ Պետերբուրգում։
Ս.Մարշակին գրավել է մանկական գրականությունը։ 1928 թվականին հայտնվեցին նրա ուրախ բանաստեղծությունները՝ «Իվան Իվանովիչ Սամովար», «Իվան Տորոպիշկին», «Խաղ» (1929), «Միլիոն», «Ուրախ Սիսկիններ» (1932), «Տղամարդը դուրս եկավ տնից» (1937 թ.)։
1967 թվականին լույս է տեսել «Ինչ էր» աշխատությունը։ 1972 թվականին՝ «12 խոհարար»։

ԵՎԳԵՆԻ ԻՎԱՆՈՎԻՉ ՉԱՐՈՒՇԻՆ (1901-1965)


նոյեմբերի 11-ին ճարտարապետի ընտանիքում։
Ամեն ինչից առավել նա սիրում էր նկարել։ Հետագայում ավարտել է Պետրոգրադի գեղարվեստի ակադեմիան։ 1929 թվականին լույս են տեսել նրա «Ազատ թռչուններ», «Տարբեր կենդանիներ» պատկերագրքերը։
Առաջին պատմվածքները հայտնվել են 1930 թվականին, այդ թվում՝ «Շուր», «Ճտեր», «Հավերի քաղաք», «Արջ», «Կենդանիներ»։ Ավելի ուշ հայտնվեցին «Նիկիտկան և նրա ընկերները», «Տոմկայի մասին» և այլն։
Է.Ի. Չարուշինը նկարազարդել է Մամին-Սիբիրյակի, Բիանկայի, Մարշակի, Չուկովսկու, Պրիշվինի գրքերը։

ԱՆՏՈՆ ՊԱՎԼՈՎԻՉ ՉԵԽՈՎ (1860-1904)


հունվարի 29-ին մանր վաճառականի ընտանիքում։ Սովորել է սկզբում դպրոցում, հետո՝ գիմնազիայում։ Վաղ տարիքից սիրահար է եղել գրական ստեղծագործությանը։
1879-1884 թվականներին սովորել է Մոսկվայի համալսարանի բժշկական ֆակուլտետում և ստանալով բժշկական գիտական ​​աստիճան՝ որոշ ժամանակ աշխատել իր մասնագիտությամբ։
Բայց հետո նա սկսեց մեծ ուշադրություն դարձնել գրականությանը։ Մասնակցել է ձեռագիր ամսագրերի ստեղծմանը։ Հրատարակել է հումորային ամսագրերում, գրել պատմվածքներ՝ ստորագրելով Անտոշ Չեխոնտե։


Չեխովը բազմաթիվ ստեղծագործություններ է գրել երեխաների համար՝ «Կաշտանկա», «Սպիտակ ճակատ», «Ձիու ընտանիք», «Վանկա», «Բուրբոթ», «Քամելեոն», «Տղաներ», «Փախստական», «Ես ուզում եմ քնել»։

ԿՈՐՆԵՅ ԻՎԱՆՈՎԻՉ ՉՈՒԿՈՎՍԿԻ (1882-1969)


Ծնվել է մարտի 31-ին։ Գրողի իսկական անունն է Նիկոլայ Վասիլևիչ Կորնեյչուկով։
Մանկուց շատ է սիրել կարդալ, զբաղվել է ինքնակրթությամբ։
1901 թվականին թերթում հայտնվեց մի հոդված՝ ստորագրված Կորնեյ Չուկովսկի կեղծանունով։
«Մոյդոդիր», «Ուտիճ», «Ճանճ-Ցոկոտուհա», «Հրաշք ծառ», «Ֆեդորինոյի վիշտը», «Բարմալեյ», «Հեռախոս», «Բիբիգոնի արկածները» բանաստեղծական հեքիաթների հրապարակումից հետո իսկապես լավագույն մանկական հեքիաթներն են դարձել։ հեքիաթասաց.
Կ.Ի. Չուկովսկին երեխաների համար վերապատմումների հեղինակ է Դ.Դեֆոյի, Ռ.Ռասպեի, Ռ.Կիպլինգի վեպերի, հունական առասպելների, պատմություններ Աստվածաշնչից։

Մանկությունը, անշուշտ, սկսվում է սիրված գրողների ստեղծագործության հետ ծանոթությունից։ Դա գրքերն են, որոնք երեխայի հոգում արթնացնում են ինքնաճանաչման ցանկությունը և ողջ աշխարհին ուղղված կոչը: Հայտնի մանկագիրները մեզանից յուրաքանչյուրին ծանոթ են վաղ տարիքից։ Երեխան, հազիվ խոսել սովորելով, արդեն գիտի, թե ով է Չեբուրաշկան, իսկ հայտնի Մատրոսկին կատվին սիրում են ամբողջ աշխարհում, հերոսը հմայիչ է և անընդհատ ինչ-որ նոր բան է հորինում։ Հոդվածում ակնարկ է արվում ամենահայտնի մանկագիրների և նրանց ստեղծագործությունների մասին:

Այս գրքերի առավելությունները

Ժամանակ առ ժամանակ նույնիսկ մեծերն են դիմում մանկական հեքիաթների, պատմվածքների ու վեպերի ընթերցմանը: Բոլորս էլ երբեմն ուզում ենք հրաշքի ականատես լինել՝ անկախ տարիքից ու դիրքից։

Միամտություն կլինի հավատալ, որ բարձրագույն կրթության դիպլոմ ստանալով՝ մարդն արմատապես փոխվում է։ Ոչ, մեզանից յուրաքանչյուրը դեռևս կարիք ունի հոգևոր հարստացման և հասկացողության: Գրքերը կարող են դառնալ այդպիսի ելք: Համեմատեք ձեր զգացմունքները, երբ ծանոթանում եք թերթի նորություններին կամ կարդում եք ստեղծագործություն։ Երկրորդ դեպքում մեծանում է գործընթացի գեղագիտական ​​հաճույքը։ Հանրաճանաչ մանկագիրները կարող են նույնիսկ մասամբ փոխարինել հաղորդակցության ջերմությունը իմաստուն զրուցակցի հետ։

Էդվարդ Ուսպենսկի

Այս գրողի ստեղծագործությունները չեն կարող անտարբեր թողնել ոչ ոքի։ Քեռի Ֆեդորը և նրա հիանալի պոչավոր ընկերները կուրախացնեն ցանկացած երեխայի, նրանք կուրախացնեն նրան: Հանրահայտ մանկագիրներին, ինչպիսին հավերժ են հիշում, անհնար է մոռանալ անգամ մեծ տարիքում։ Երեք ընկերների բոլորի սիրելի արկածները ունեն շարունակություն՝ «Նոր պատվերներ Պրոստոկվաշինոյում», «Մորաքույր Քեռի Ֆյոդորը» գրքերն իսկական ուրախություն են բերում։

Կոկորդիլոս Գենան և նրա ընկեր Չեբուրաշկան նույնպես շատ երկրպագուներ ունեն։ Չնայած այն հանգամանքին, որ ժամանակակից հերոսներն այժմ փորձել են փոխարինել այս կերպարներին, նրանք դեռևս ունեն իրենց ընթերցողներին: Հայտնի է, որ մանկական ռուս գրողները սիրում են ամբողջ աշխարհում։ Անցյալի խորհրդային մուլտֆիլմերում կարելի է գտնել բարեկամության և այլ մարդկանց ծառայելու իդեալները: Այստեղ առաջին տեղում դրվել է պարտքի զգացումն ու անշահախնդիր ինքնազարգացումը։

Նիկոլայ Նոսով

Ո՞վ չի ճանաչում հայտնի ընկերներ Կոլյային և Միշային: Հենց նրանք էլ մի անգամ որոշեցին ինկուբատորից դուրս բերել փոքրիկ հավերին, կազմակերպեցին ժամանցային միջոցառումներ՝ զարդարելու իրենց ժամանցը։ Այս ամենը նրանք արեցին մեծագույն նվիրումով ու բարեխիղճ վերաբերմունքով։ Վիտյա Մալեևը, թերևս, ամենասիրված հերոսն է, ի դեմս նրա յուրաքանչյուր տնային տղա ճանաչում է իրեն և իր պատմությունը: Մանկության տարիներին մենք բոլորս իրականում չենք ցանկանում տնային աշխատանք կատարել: Նոսովի հերոսները միշտ ելք են գտնում բարդ իրավիճակից, մտածիր, թե ինչպես վարվել լավագույնս։ Նրա նման ռուս մանկագիրներն իրենց նպատակն են համարում բացահայտել այն, ինչ անհրաժեշտ է յուրաքանչյուր հասարակության մեջ։

Վիկտոր Դրագունսկի

Դենիսկա Կորաբլևը 7-10 տարեկան յուրաքանչյուր տղայի և աղջկա իսկական մանկության ընկերն է։ Վիկտոր Դրագունսկու պատմությունները աներևակայելի հետաքրքիր են կարդալու համար. դրանք լցված են տարբեր արկածներով և կյանքով, որը բառացիորեն եռում է: Նրա հերոսները հնարքներ են հորինում և գնում հետաքրքիր արկածների։ Գրողն աննկատ կերպով ընթերցողին տանում է իրական արժեքների ըմբռնման: Հերոսները գիտակցում են, թե ինչ անուղղելի հետևանքներ կարող է ունենալ սուտը, ինչպես պահպանել բարեկամությունը և ինչու դեռ պետք է դասեր տալ: Սիրված մանկագիրները, իհարկե, բոլորին են հայտնի, Վիկտոր Դրագունսկին արժանիորեն պատկանում է նրանց թվին։

Ալան Միլն

Ո՞վ չգիտի այդքան հայտնի Վինի Թուխին: արջուկը ծանոթ է բոլոր երեխաներին: Ով գոնե մեկ անգամ տեսել է համանուն մուլտֆիլմը, երբեք չի մոռանա կենսուրախ կատակասերին և մեղրի սիրահարին։ Իր ընկեր Դնչիկի հետ նա հնարքներ է հղանում, որոնք անպայման հանգեցնում են տարբեր անկանխատեսելի իրավիճակների։

Սակայն քչերը գիտեն, որ Ալան Միլնը գրել է «Վինի Թուխը և բոլորը, բոլորը, բոլորը» աշխատությունը իր փոքրիկ որդու՝ Քրիստոֆերի համար՝ նպատակ ունենալով նրան բարության և անկեղծության դասեր տալ։ Վերջինս, ի դեպ, դարձել է հեքիաթում հայտնվող տղայի նախատիպը։

Աստրիդ Լինդգրեն

Այս նշանավոր գրքերը սիրված և ճանաչելի են ամբողջ աշխարհում։ Մանկական պատմվածքներ գրողներին դժվար թե կարելի է համեմատել նրա ստեղծագործության հետ, որը լի է ինքնատիպությամբ և լիակատար ազատամտածությամբ։ Արժե գոնե հիշել Պիպի Երկարագուլպաների մասին զվարճալի պատմությունը, որն աչքի էր ընկնում մեծ խելքով և արկածային հնարքների հակումով։ Նրա հերոսուհին, այսպես թե այնպես, հետաքրքրության, համակրանքի զգացում է առաջացնում։ Նա ցանկանում է օգնել, հետևել հետագա իրադարձություններին։ Գիրքը պատմում է, որ աղջիկը շուտ է որբացել, բայց այն խիզախությանը և քաջությանը, որով նա վտանգավոր արկածների է գնում, միայն կարելի է նախանձել։

Աստրիդ Լինդգրենի ոչ պակաս սիրելի կերպարը Կառլսոնն է։ Այս կենսուրախ կատակասերը ապրում է տանիքում և երբեմն զարմացնում է իր արտաքինով շրջապատողներին։ Բացի այդ, նա ահավոր ջեմ է սիրում և մի քիչ չարաճճի։ Նման հերոսներ հորինելու համար պետք է չափազանց հարուստ երևակայություն ունենալ: Ո՛չ Կառլսոնին, ո՛չ Պիպիին չեն կարող հնազանդ անվանել։ Ընդհակառակը, նրանք շրջում են իրերի սովորական ըմբռնումը և երեխայի մեջ ձևավորում անհատական ​​պատկերացում իր և մասնավորապես աշխարհի մասին: Այստեղ արժեքներ չեն պարտադրվում կամ առաջ են քաշվում, ընթերցողն ինքը եզրակացություններ է անում, գալիս է իր եզրակացությունների։ Հայտնի մանկագիրները, որոնց թվում է, անկասկած, Աստրիդ Լինդգրենը, ձևավորում են երեխայի առաջնային հետաքրքրությունը գրականության նկատմամբ։ Շվեդ գրողը ընթերցողի համար բացում է կախարդական լուսավոր աշխարհ, որտեղ դուք ցանկանում եք ավելի երկար մնալ: Նույնիսկ երբ բավական մեծ ենք, մեզանից շատերը ժամանակ առ ժամանակ վերընթերցում են նրա ստեղծագործությունները։

Լյուիս Քերոլ

Այս գրողի ստեղծագործությունը չեն շրջանցում արտասահմանյան հեքիաթների սիրահարները։ «Ալիսան հրաշքների աշխարհում» ամենաառեղծվածային գործերից է և նույնքան անհասկանալի է սովորական աշխարհականի համար։

Դրանում կան բազմաթիվ ենթատեքստեր, իմաստներ ու իմաստներ, որոնք առաջին հայացքից անհնար է թվում դրանք գնահատել։ Դրանցից մեկն այն է, որ նույնիսկ առօրյա կյանքում մեզանից յուրաքանչյուրը շրջապատված է բազմաթիվ առեղծվածներով ու գաղտնիքներով, որոնք մենք պետք է կարողանանք տարբերել: Հնարավորություններն ամենուր թաքնված են, հրաշքներ իրականում տեղի են ունենում։ Քերոլի նման սիրված մանկագիրները թողնում են ընթերցողին պարզելու իրենց գաղտնիքը և երբեք չեն շտապում բացահայտել գլխավոր գաղտնիքը։

Ջանի Ռոդարի

Իտալացի գրողը, ով իր գոյության հիմնական նպատակն էր համարում ծառայելն այլ մարդկանց, ստեղծել է մի շատ զվարճալի պատմություն. Բոլոր երեխաներին հայտնի սոխի ընտանիքը խորը հետաքրքրություն է առաջացնում այս հեղինակի ստեղծագործությունների նկատմամբ։ Չիպոլինոն և նրա ընկերները միմյանց վերաբերվում են չափազանց ուշադիր, խղճում են խեղճ դատապարտյալներին, որոնց արքայազն Լեմոնը թաքցրել է բանտում։ Այս հեքիաթում հատկապես սուր է ազատության և սեփական կարծիք ունենալու հնարավորության թեման։ Հայտնի մանկագիրները, որոնց պատկանում է Ջանի Ռոդարին, միշտ բարություն և արդարություն են սովորեցնում։ «Cipollino»-ն հիշվում է հենց այն բանի համար, որ կենտրոնացած է հասկանալու և սփոփելու բոլոր նրանց, ովքեր դրա կարիքն ունեն:

Այսպիսով, մանկագիրների ստեղծագործությունը եզակի հնարավորություն է պարունակում մի պահ վերադառնալու ցերեկային լույս, նորից երեխա զգալու, հիշելու այն պարզ ուրախությունները, որոնք ժամանակին շրջապատել էին մեզ։

Անատոլի Օրլովը տաղանդավոր ռուս գրող է, ով իր ստեղծագործություններում շարունակում է Միխայիլ Պրիշվինի և Կոնստանտին Պաուստովսկու ավանդույթները։ Բնության կյանքին ուշադրությունը (մասնագիտությամբ Անատոլի Օրլովը անտառապահ է) նրա տեքստերում զուգորդվում է խոսքի հետ աշխատելու ուշադրության հետ, ինչը հատկապես կարևոր է երեխաների համար նախատեսված գրքերի համար։ Նրա առաջին պատմվածքներից մեկը՝ Պիմ Եղնիկը, արդեն հասցրել է գրավել բազմաթիվ ընթերցողների հմայքը. այն պատմում է Ռուսաստանի տարածքում ապրող եղնիկի նման ամենափոքր կենդանու՝ մուշկ եղնիկի կյանքի հենց սկզբի մասին։

Գրիգորի Օսթերը մինչ օրս Ռուսաստանում ամենահայտնի մանկագիրներից է։ Նրա «Վատ խորհուրդը» այսօր էլ արդիական է, չնայած այն բանին, որ այն գրվել է տասնամյակներ առաջ։ Բազմաթիվ գրական մրցանակների դափնեկիր, 69-ամյա գրողն ակտիվորեն ներգրավված է երկրի մշակութային կյանքում։ Խորհուրդ ենք տալիս կարդալ նրա պատմությունները երեխաների հետ և հիշել Վուֆ անունով մի կատվի ձագ, զվարճալի կապիկներ և հետաքրքրասեր փղի ձագ:

Մանկագիր, բանաստեղծ, սցենարիստ և դրամատուրգ - Անդրեյ Ուսաչևը, թերևս, այն հեղինակներից է, ովքեր հիանալի հասկանում են, որ երեխաների համար պատմությունները պետք է լինեն բարի և զվարճալի միաժամանակ: Միևնույն ժամանակ, նրա գրքերում ծիծաղը երբեք «չար» չէ, ինչը հատկապես կարևոր է մեր դեպքում։ Կարճ հիշարժան պատմությունները վառ կերպարներով հիանալի են Անդրեյի համար: Առանձին-առանձին նշում ենք, որ նրա գրքերը միշտ գեղեցիկ նկարազարդված են։

Տաղանդավոր երիտասարդ գրող Մարիա Վերխիստովան հեշտությամբ է գրում, ուստի երեխաներին անպայման դուր կգան նրա գրքերը։ Հեղինակի ուշադրության կենտրոնում, իհարկե, հենց իրենք տղաներն են և նրանց հորինված ֆանտաստիկ աշխարհները, որտեղ ընտանի կատուն դառնում է իսկական ընկեր, ում հետ կարող ես գնալ ցանկացած արկածախնդրության: Հիանալի է երեկոյան ընթերցանության համար:

Մանկական գրականության 79-ամյա դասական Էդուարդ Ուսպենսկին մեր երկրում բոլորին ծանոթ է։ Դժվար թե գտնվի մեկը, ով չի կարդացել նրա պատմությունները կոկորդիլոսի՝ Գենայի և Չեբուրաշկայի, Մատրոսկին կատվի և Քեռի Ֆյոդորի մասին։ Նշենք, որ նա շարունակում է գրել մեր ժամանակներում. օրինակ, 2011 թվականին լույս է տեսել նրա «Ուրվականը Պրոստոկվաշինոյից» գիրքը։ Եթե ​​դեռ չեք կարդացել, ապա պետք է այն կարդաք ձեր երեխաների հետ:

Անաստասիա Օրլովան պոեզիա է գրել մանկուց, որից հետո, արդեն հասուն տարիքում, զգալի դադար է վերցրել իր աշխատանքում՝ մինչև իր երկրորդ երեխայի ծնունդը։ Հենց այդ ժամանակ գրողը նորից սկսեց երեխաների համար պատմվածքներ ու բանաստեղծություններ ստեղծել, այնքան հաջողությամբ, որ հաղթեց ռուսական «Նոր մանկական գիրք» կարևոր մրցույթում։ «Ռոսմեն» հրատարակչությունը հրատարակում է իր գիրքը բեռնատարի և դրա հոլովակի արկածների մասին՝ զվարճալի պատմություն ամուր ընկերության և փոխօգնության մասին։

Երիտասարդ և շատ տաղանդավոր գրողն արդեն հրատարակել է ավելի քան 20 գիրք մանկական համար, որոնցից յուրաքանչյուրին Ռուսաստանում շատ ընթերցողներ անհամբերությամբ են սպասում: Աննա Նիկոլսկայան արկածային և ռոմանտիկ պատմություններ ստեղծելու վարպետ է։ Նրա գրքերը միշտ ուղեկցվում են հիանալի նկարազարդումներով։ Առանձին-առանձին հարկ է նշել, որ նա ունի հարուստ լեզու. էպիտետների առատությամբ հայտնի են գրողի տեքստերը։

Զարմանալի խորհրդային գրող, ով շարունակում է ստեղծագործություններ ստեղծել երեխաների համար՝ անցնելով ութերորդ տասնամյակը: Նրա նուրբ և խելացի բարի հեքիաթները հեռավոր թագավորությունների և աշխարհների մասին չեն, դրանք այն մասին են, որ կախարդանքը մոտ է, այն մեր շուրջն է: Զարմանալի արկածների հերոսները կա՛մ դպրոցականներ են, կա՛մ նրանց տատիկները, և երբեմն հանկարծակի կենդանանում են ամպերը: Սոֆյա Պրոկոֆևայի գրքերը պետք է կարդալ.

Օլգա Կոլպակովայի ոչ միայն զվարճալի և բարի, այլև շատ տեղեկատվական պատմությունները երեխաներին կպատմեն հեքիաթների հերոսների և բնության կյանքի, անհավատալի աշխարհների և ռուսական կյանքի մասին: Հմայվածության և բավականին իրական գիտելիքների համադրությունը Օլգայի տեքստերի տարբերակիչ առանձնահատկությունն է: Երկու երեխաների մայրիկ, նա լավ գիտի, թե ինչպես ծիծաղեցնել երեխային և ինչպես ստիպել նրան ինչ-որ բանի մասին մտածել։

Անտոն Սոյայի գրքերը պարբերաբար ծնողական վեճեր են առաջացնում. արժե՞, թե՞ ոչ կարդալ երեխաներին: Շատերին վախեցնում է հեղինակի պատմվածքների ժարգոնային արտահայտությունների առատությունը, իսկ շատերին, ընդհակառակը, դուր է գալիս նրա լեզուն։ Ավելի լավ է ինքներդ որոշեք. մեր կողմից նշում ենք, որ Սոյայի գրքերի անկասկած առավելությունը վարպետորեն ստեղծված սյուժեներն են. դրանք արագորեն գրավում են երեխաներին, այնպես որ երեխան անպայման կհասնի պատմության ավարտին և գիրքը չի թողնի: մեջտեղ.