A perspektíva bemutatása. A lineáris perspektíva elméletének alapelvei. De az oszlopok, házak, fák függőleges vonalai függőlegesek maradnak, bár tőlünk távolodva csökkennek is

Célok:

  • Mutassa be a perspektíva szabályait.
  • Tanuljon meg egy tájat a perspektíva törvényei szerint ábrázolni, közvetítve a tér mélységét.
  • Javítsa a nedves akvarellekkel való munka technikáját.
  • Nevelje kis szülőföldje szeretetét, fejlessze azt a képességet, hogy lássa és értékelje szülőföldje szépségét.

Felszerelés: diagram a horizontvonal magasságának megváltoztatásához, diagram a horizontvonal meghatározásához a képsíkon, kézi bemutató térkép „Találd meg a hibákat a perspektívában”, pedagógiai rajzok mintái, tájképművészek festményeinek reprodukciói, fényképek a szülőfalujuk kilátásairól , M. I. Neretina helyi költőnő versei.

Szótár: tájkép, lineáris és légi perspektíva, horizontvonal, képsík, nézőpont.

Tanterv:

  1. Szervezeti rész.
  2. Lecke téma üzenet.
  3. A tanult anyag ismétlése.
  4. Új anyagok tanulása.
  5. Konszolidáció.
  6. Művészi feladat kitűzése.
  7. Testnevelés perc.
  8. Önálló munkavégzés.
  9. A tudás ellenőrzése.
  10. Óra összefoglalója.

Az órák alatt

Nem, nem a táj vonz,
Nem a színeket próbálom észrevenni,
És mi ragyog ezekben a színekben.
Szeretet és a létezés öröme,
Mindenhol kifolyik...
Mindenhol ott van, ahol szépség van.
I. Bunin

1. Szervezeti rész.

- üdvözlet;

– az órára való felkészültség ellenőrzése.

2. Jelentsd be az óra témáját!.

Tanár. Srácok, ma tájról, természetről fogunk beszélni Szülőföld. Ismerkedjünk meg a perspektíva törvényeivel. Tanuljuk meg megmutatni a tér mélységét.

3. A tanult anyag ismétlése.

Emlékezzünk, mit jelent a táj fogalma? Így van, ez egy műfaj vizuális művészetek, melynek témája egy természetkép, egy tereptípus. Igaz, hogy a tájak szülőföldje Hollandia, és hogyan önálló műfaj században jelent meg. Tudja, hogy a tájak fel vannak osztva vidéki, városi, építészeti, ipari, parkos és tengeri tájakra.

4. Új anyag tanulmányozása.

Ma a vidéki tájról fogunk beszélni, hiszen vidéken élünk és ez a táj a legkedvesebb számunkra. Minden embernek van egy kis hazája, a hely, ahol született. Az orosz bölcsesség azt mondja: „Ahol születtél, ott jól jöttél.” A legtöbbeteknek kis haza- ez a Novousmansky kerület Maslovsky faluja.

Valószínűleg bármelyikőtök ismeri helyi költőnket, Maria Ivanovna Neretinát. Hallgassuk meg az egyik versét.

A diák olvas.

Sétálok a réteken, sétálok a mezőkön
És a kék folyó partján.
És halkan megsúgom, hogy nem árullak el,
Kedves, drága Oroszország.
És tavasszal belélegezve a kertek illatát,
Értem – még mindig boldog.
Voronyezsi régióm gazdag szépségekben,
Drágább pedig nincs a világon.

Ezeket a sorokat hallgatva önkéntelenül is ismerős tájak képzelődnek el. Most megnézzük a faluról készült fényképeket, amelyeket Fomina Masha 10. osztályos tanuló készített.

Nem hiába mondják: Földanya, Anyatermészet. Ez iránta való szeretetet fejezi ki Szülőföld. A tájművészek az orosz természet szépségét ábrázolták alkotásaikban. Példa erre az orosz művészek - szövegírók festményei.

Isaac Levitan"Sokolniki".

Fedor Vasziljev"Hajnal", "Eső után".

Ivan Shishkin„Eső egy tölgyesben”, „Reggel fenyőerdő", "Erdei távolságok".

A kép helyes megfestéséhez ismernie kell a perspektívát.

Perspektíva egy rendszer a tér mélységének a síkon való megjelenítésére.

A téma megértéséhez beszéljük meg a képen látható tervezést.

Előtér. Minden tárgyat háromdimenziósan érzékelünk, a szín a legkontrasztosabb.

Közepes terv. A térfogat és a szín fokozatosan lágyul.

Háttér. Minden egy légies ködben olvad össze.

(3. dia)

Légi perspektíva- tárgyak változásai a levegő és a tér hatására, a szín, a körvonal és a megvilágítás mértékének változása, amely akkor következik be, amikor a természet eltávolodik a megfigyelő szemétől.

(4. dia)

Lineáris perspektíva- egzakt tudomány, amely megtanítja, hogyan kell tárgyakat síkon ábrázolni körülvevő valóság hogy a valóság benyomását keltse.

(5. dia)

Tudni kell perspektíva törvényei.

  1. Ahogy távolodsz, a tárgyak vizuálisan kisebbek lesznek.
  2. A szín elhalványul.
  3. A kontraszt fokozatosan enyhül.
  4. A közeli tárgyakat részletesen, a távoli tárgyakat pedig általánosan ábrázolják.
  5. A távoli világos tárgyak elsötétülnek, a sötét tárgyak pedig világosodnak.

(6. dia)

Mérlegeljük horizontvonal meghatározási diagram. Ismerkedjünk meg a fogalmakkal - nézőpont, vonal horizont, képsík.

Nézőpont- Ez egy fix pontból való pillantás.

Láthatár- ez egy vonal, ami a szemünk szintjén van.

Képsík- Ez a látható tárgyak képe abban a sorrendben, ahogyan látjuk őket.

(7. dia) Beszélgetés gyerekekkel.

Most pedig fordítsuk figyelmünket sémák megváltoztatása a horizontvonal magassága.

(8. dia) Beszélgetés gyerekekkel.

5. Konszolidáció

Ideje kipróbálni a gyakorlatban, hogyan sajátítottad el a tanult anyagot. Erre fogjuk használni bemutató anyag„Találd meg a hibákat a perspektívában.” Vizsgáljuk meg a légi és lineáris perspektíva több lehetőségét. Meg kell találni a hibákat, és el kell magyarázni, hogyan lehet azokat kiküszöbölni.

(9., 10., 11. dia) Beszélgetés gyerekekkel.

6. Művészi feladat kitűzése.

És most, srácok, a megszerzett tudást felhasználva tájat rajzoltok nyers technikával.

A munka 1. szakasza.

Egy egyszerű ceruzával teremt kontúrrajz (13. dia)

A munka 2. szakasza.

– Nedvesítse meg mindent vízzel, és gyorsan kezdje el a színezést.

– Kezdje az égből, a háttérből az előtérbe (14. dia)

A munka 3. szakasza.

Kis alkatrészek száraz festékrétegen fejezze be a festést.

– Növelje a színkontrasztot (15. dia)

7. Testnevelési perc

Csukd be a szemed, lazíts. Képzeld el, hogy zöld réten sétálunk egy kanyargós ösvényen, amely valahol a távolban eltéved. Az előtérben az ösvény mellett ragyogó virágok gyönyörködtetik a szemet. A háttérben lévő fák elvesztik világos körvonalukat, és kicsinek tűnnek. Madarak csiripelnek a fejünk fölött, csapkodnak a tiszta helyen kék ég. Előre várnak rád kellemes találkozások, az öröm és a boldogság érzése.

8. Önálló munkavégzés.

A tanulók önállóan tájrajzot készítenek, megszerzett tudásukat a gyakorlatban alkalmazva.

9. Tudáspróba.

Válassza ki a megfelelő választ a megadott lehetőségek közül

A perspektíva...

  1. színtudomány.
  2. kép a horizontvonal segítségével.
  3. megjelenítő rendszer a tér mélységi síkján.

(16. dia)

10. Óra összefoglalója.

Művek kiállítása. Jó volt srácok, a tájak hihetetlenül kifejezőek lettek. Kifejezhette szülőföldje iránti szeretetét, alkalmazhatta műveiben a perspektíva törvényeit, megmutatva ezzel a tér mélységét. Minden alkotásod megérdemli Speciális figyelem. A további fejlesztés érdekében azt javaslom, hogy fedezze fel Alekszej Savrasov, Vaszilij Polenov, Igor Grabar és más művészek munkáit, akik dicsőítik az orosz természet szépségét.

Házi feladat:írjon esszét az egyik tanult tájképművész munkásságáról.

A prezentáció előnézeteinek használatához hozzon létre egy fiókot ( fiókot) Google és jelentkezzen be: https://accounts.google.com


Diafeliratok:

Eltűnési pontok A lineáris perspektíva alapjai

Bevezetés. Frontális perspektíva. Szögletes perspektíva. Hárompontos perspektíva. Következtetés. Terv

A képzőművészetben egy téglalap alakú paralelepipedonra épülő tárgynak 1, 2 vagy 3 eltűnési pontja van, attól függően, hogy a megfigyelő nézetéhez és a kép síkjához képest hol helyezkedik el.

Egy (fő) eltűnési pontot használunk frontális perspektívában, amikor a tárgy keretét alkotó síkok vagy párhuzamosak a sík síkjával, vagy arra merőlegesek, vagyis az objektum „közvetlenül” a sík síkjához képest helyezkedik el. a szemlélő nézete. Frontális perspektíva

Ebben a helyzetben a képsíkkal párhuzamos egyenesek párhuzamosak maradnak, és a rá merőleges egyenesek a horizontvonal egy pontjában konvergálnak. Ezt a pontot nevezzük fő eltűnési pontnak. Fő eltűnési pont

P Kocka frontális perspektívája

A szoba elülső perspektívája

Utcai perspektíva

Az objektum helyzete a horizonthoz képest változhat.

Ferde (szögletes) perspektíva Egy objektum szögperspektívája akkor fordul elő, ha az objektum vízszintes síkon helyezkedik el, de a kép síkjához képest el van forgatva.

Ferde (szög)perspektíva Ferde perspektívában csak a függőleges vonalak maradnak párhuzamosak, a többi a horizont felé konvergál. Az eredmény két vonalköteg konvergál a megfelelő két eltűnési pontban.

Itt az objektum horizontvonalhoz viszonyított eltérő helyzete is lehetséges.

Az eltűnési pontok a horizont vonalán helyezkednek el. A köztük lévő távolság a megfigyelő és a kép síkja közötti távolságtól függ. Minél távolabb van a megfigyelő, annál távolabb vannak az eltűnési pontok.

A tárgyak észlelése az eltűnési pontok közötti távolságtól függ

1. Ha a távoli eltűnő pontokat elég közel helyezi el egymáshoz, akkor az az érzése, hogy tárgyak fenyegetnek – a benyomás meglehetősen drámai. 2. "Normálisabb" megjelenés jön létre, ha az egyik eltűnési pont (vagy mindkettő) túlnyúlik a rajz határain. 3. Minél jobban eltávolodnak az eltűnő pontok az oldalakon, annál kevésbé fog látható torzulást látni a néző a kész rajzon. Magyarázat az előző diához

A belső tér szögletes perspektívája

Utcasarok perspektívája

A valós rajzban általában vegyes lehetőségek vannak: egyes objektumok frontálisan, mások eltérő szögben helyezkednek el

Ilyen helyzetekben különféle kiegészítő eltűnési pontokat használnak egy adott objektumhoz

Három eltűnési pont Ezt a perspektívát akkor használjuk, ha a tárgy nem csak a megfigyelőhöz képest szöget zár be, hanem a megfigyelő tekintetének irányához képest ferde felületen is (vagy a megfigyelő tekintete szöget zár be a föld felszínével) .

Gyakran egy harmadik eltűnési pontra van szükség a sokemeletes épületek alulról vagy „madártávlatból” való ábrázolásához.

Ezt a perspektívát hárompontos perspektívának nevezik. BAN BEN angol nyelv amikor a harmadik eltűnési pont a tetején van, a Féregszem perspektíva kifejezést használjuk (szó szerint) – a féreg megjelenését. Hasonlítsa össze: oroszul van egy „békaperspektíva” kifejezés, ami nagyon alacsony horizontvonalú képet jelent, amikor a tárgyak „emelkednek” a megfigyelő fölé.

A képzőművészetben egy téglalap alakú paralelepipedonra épülő tárgynak 1, 2 vagy 3 eltűnési pontja van, attól függően, hogy a néző nézetéhez és a kép síkjához képest hol helyezkedik el. Frontális és szögperspektívában az eltűnő pontok a horizontvonalon helyezkednek el hárompontos perspektívában, az egyik pont a kép tetején vagy alján (általában azon kívül) található. Különböző objektumok ábrázolásakor általában vegyes opciókkal találkozhatunk: egyes tárgyak frontálisan, mások eltérő szögben helyezkednek el. Ilyen helyzetekben különféle segédeltűnési pontokat használnak egy adott objektumhoz. Foglaljuk össze

Köszönöm a figyelmet!


A témában: módszertani fejlesztések, előadások és jegyzetek

A „Lineáris és légi perspektíva szabályai” témában készült képzőművészeti órára való kidolgozás részletes óratervet és vizuális anyaggal ellátott bemutatót tartalmaz....

Terminológiai diktálás "Térfogat képe síkban és lineáris perspektíva. Világítás" (6. osztály)

A képzőművészeti 6. osztályos terminológiai diktálás 20 kérdésből áll, amelyek lineáris perspektívával, világítással...

1. sz. bolgár középiskola

az egyes tantárgyak elmélyült tanulmányozásával.

Kerületi Pedagógusszeminárium

művészeti és esztétikai ciklus a témában

Művészeti óra a 6. "A" osztályban

ebben a témában:

"Perspektíva"

Rajz tanár

IIminősítési kategória

Bolgár 2009

Perspektíva.

Cél: Tanítsd meg a tér közvetítését a képsíkon.

Perspektivikus rajzkészség fejlesztése.

Fokozza érdeklődését és megfigyelését a körülötte lévő világ iránt.

Felszerelés és anyagok:

1. Művészek festményei,

2. Sémák perspektíva felépítéséhez rajzon (diák)

3.Diákoknak: album, ceruza, radír.

Az órák alatt

Org. Pillanat.

Tájkép (1. dia)

Srácok, mondjátok meg, mi látható ezen a képen? (Látvány)

Mit akar a művész a tájban megmutatni? (természet, tér)

Igen. Ma már megértjük, hogy a táj mindenekelőtt a tér képe. De a térábrázolás módjainak megértése a különböző korszakokban eltérő volt.

Az ókori Egyiptom korában a képek sohasem keltették a fal áttörésének illúzióját, hanem követték annak síkját, sorokba rendezve, mint írássorok. A képek mintha ritmikusan mozogtak volna, ritmikusan ismétlődő gesztusok. A kép nem abban a formában került át a síkra, ahogyan a szemnek látszik, hanem abban a formában, amely leginkább kifejezi a lényegét.

1.Falfestés. Az ókori Egyiptom. (2. dia.)

Az ókori egyiptomiak egy képen kombinálták a felülnézetet, az elölnézetet és a profilnézetet.


2.Kert és tavacska. Az ókori Egyiptom. (3. dia.)

A középkor művészete a szellemi és érzelmi élet emberek. A képek szimbolikus és narratív jelentést hordoznak.

3.Mihály arkangyal csodája a növényvilágról és a babérról. Ikon. Oroszország. 15. század (4. dia.)

Az ikonok terének megvannak a maga építési törvényei. Úgy tűnik, hogy az ikon az előtte álló személy felé nyílik. Az ikonon lévő vonalak, ha folytatják őket, elöl - az imádkozó személyen - összefolynak, mintha ő zárná le őket.

A reneszánsz idején a művészetben a ténylegesen megfigyelt világ és az emberi személyiség tanulmányozása iránti érdeklődés uralkodott. És ekkor megjelent egy „ablak”, amelyen keresztül a művész a távolba nézett, és megszületett a koncepció - perspektíva, horizontvonal, eltűnési pont.

Mi a perspektíva?

A perspektíva egy eszköz a rajz mélységének megjelenítésére, a tér közvetítésére a képsíkon.

Példa: képzeljük el vasúti. Mindenki tudja, hogy a sínek hazudnak párhuzamos, ami azt jelenti, hogy sehol nem metszik egymást. (5. dia.)

De ha a sínekre állunk és a távolba nézünk, úgy fog tűnni, hogy ahogy távolodunk tőlünk, a sínek egyre közelebb kerülnek egymáshoz, míg végül egy pontba egyesülnek. (6. dia.)

Ugyanezt láthatjuk, ha egy közönséges út egyenes szakaszára megyünk ki. Csak itt sínek helyett az út szélei fognak összefolyni. Azt a pontot, ahol a sínek vagy az út szélei találkoznak, ún "távlatpont". Ez a pont mindig rajta van horizontvonalak.(7. dia.)

Szó "horizont" persze mindenki ismeri. Ezt a szót a látható eget a látható földtől elválasztó vonal leírására használják.

A horizontvonal lehet magas vagy alacsony, kifejezési eszköz. A földi távolságok közvetítéséhez magas nézőpont szükséges, és amikor a horizontvonal a kép alsó szélén helyezkedik el, az ég kiterjedését látjuk. (8-9. dia.)

Mi történik az objektumokkal, amikor eltávolítják őket? (10. dia.)

Összezsugorodnak, színt váltanak...

Nevezzük meg a lineáris és légi perspektíva alapszabályait:

1. Az ábrán látható egyenes, párhuzamos vonalak egy pontban konvergálnak.

2. A távolba mozgó tárgyak mérete csökken.

4. Ahogy a tárgyak távolodnak, a szín elveszti telítettségét és kontrasztját, és világosabbá válik.

5. A közeli meleg és kontrasztos, a középső lágyabb tónusú, a távoli könnyed, általánosított, minden egy általános légies köddé olvad össze.

Praktikus munka:

Ma minden perspektíva-szabály szerint megrajzolunk egy utcát, de először táblára építjük.

(a diákok a testületben dolgoznak, utcát építenek, megbeszélnek minden lépést)

1. Helyezze a lapot vízszintesen.

2. Rajzolja meg a horizont vonalát (magas)

3. Rajzolj egy utat egy eltűnési ponttal a horizont vonalán.

4. Házak, az előtérből kiindulva.

5. Egyszerű ceruzával dolgozunk.

Óra összefoglalója:

Munkák elemzése - A legjobbakat megmutatom az egész osztálynak.

Festékekkel való munka a következő leckében.

Házi feladat:

Lineáris és légi perspektíva megfigyelése.

Vigyél festéket, tégelyt, ecsetet.

Milyen különbséget látsz
a képen?
Az írás ideje
A festés ideje -
festmények - korszak
Reneszánsz
Középkorú

A korszakban
Középkorú
(5-15. század)
lehetséges a világnézet
név
függőleges - tól
föld az ég felé.

A reneszánsz (XV-XVI. század) látomás idején
megváltozott a világ. Úgy lehet nevezni
vízszintes – mélyen az űrbe
Leonardo da Vinci "Az utolsó vacsora"

Évszázadok óta művészek
képi módszereket fejlesztettek ki
a környező világ egy repülőn,
ami aztán azzá változott
szabályokat. Egyikükkel vagyunk ma és
Ismerkedjen.

Lineáris perspektíva

- egy síkon lévő képrendszer
a tér mélysége.
Ez a rendszer módszereket tartalmaz
képek, amelyek lehetővé teszik
teremtsd meg a tér illúzióját
repülőgép.

Ha tájképet rajzolsz az ablak üvegére,
amelyet az ablakon kívül látunk, kiderül
perspektivikus rajz, és ebben az üveg
tok lesz a képsík.

A tárgyak méretei, alakja, körvonalainak tisztasága
vizuálisan változnak attól függően
távoliság.
A. Gerasimov.
"bolsak"

távolság a szemünk méreteitől
az objektumok kisebbnek tűnnek.
Nál nél

vízszintes vonalak,
Például,
vasúti sínek, vezetékek, jelölések
sávok az autópályákon távolodnak, mintha összefolynának
a látható horizontvonal egy pontján.

De az oszlopok, házak, fák függőleges vonalai függőlegesek maradnak, bár tőlünk távolodva csökkennek is.

A horizont vonal jól látható állás közben
a szabad térben és nézz a távolba,
ahol az ég találkozik a földdel vagy a vízzel.

Hegyre mászáskor a horizontvonal emelkedik, a látható tér pedig megnő

Ha a földön ülsz, akkor a horizont vonalát
leereszkedik, és csökken a látási viszonyok.

Vonal
a horizont mindig
szinten van
A szemlélő szeme.

Három fő horizontszint
Szint alatti nézőpont
horizont.
Az elemek a vonal felett vannak
horizonton, így alulról is láthatóak.
Nézőpont horizont szinten.
A tételek a sorban vannak
horizont.
Magasabb szintű nézőpont
horizont.
Az elemek a vonal alatt vannak
horizonton, hogy láthatóak legyenek
felett.

Kulcsfontosságú információk a leckéből
A horizont egy távoli vonal, tovább
amelyben az ég találkozni látszik a földdel.
Az eltűnési pont a horizont egy szakasza a ponton
ahol a vasúti sínek
eltűnnek a szem elől.
A horizont a te magasságodban található
szem, függetlenül attól, hogy mit
távolság a talajtól.

Lecke szépművészet művészet 6. osztályban

_________________________________

SZABÁLYOK


Ma az órán megtanulod,

  • Mi a lineáris perspektíva

és mik az építkezés szabályai

frontális és szögletes perspektívák.

  • Mi az a légi perspektíva

és hogyan változik a színe

légi perspektíva befolyásolja .


De először válaszoljon ezekre a kérdésekre:

Hogyan ábrázolták a művészek a teret különböző korszakok különböző országokban?

  • Mi az a PERSPEKTÍV?
  • Milyen típusú perspektívák

tudod?


Lineáris perspektíva egy egzakt tudomány, amely megtanítja, hogyan kell ábrázolni a környező valóság tárgyai egy síkon hogy a benyomás létrejöjjön, mint a természetben.

  • Minden rajznak van egy szintje, ahonnan az objektum rajzolódik. A rajz szintje lesz a szeme vonalát , ún horizont .

Minél magasabb a horizont vonala, annál több tér nyílik a szemünk előtt.


Minden vonal párhuzamos egymással a tér mélyébe nyúló, a szem úgy érzékeli, mint egy pontban összefolyó ún távlatpont .


A LINEÁRIS PERSPEKTÍV TÍPUSAI

  • Frontális perspektíva

Az objektumok a síkkal párhuzamosan helyezkednek el - frontális helyzet

egy eltűnő pont a horizont vonalán található.


A LINEÁRIS PERSPEKTÍV TÍPUSAI

  • Szögletes perspektíva

Az objektumok a síkhoz képest szögben helyezkednek el - szöghelyzet

Az összes párhuzamos egyenes pontban konvergál

két eltűnési pont a horizont vonalán található

jobb és bal.


Légi perspektíva közvetíti a tárgyak egyes jellemzőinek perspektivikus változásait a levegő és a tér hatására, a tárgyak színének, körvonalának és megvilágítási fokának változásait, amelyek akkor jelennek meg, amikor a természet eltávolodik a szemlélő szemétől.

  • A képen a tárgyak eltávolítását a körvonalak lágyítása közvetíti,

a tisztaság elvesztése, a kép részleteinek gyengülése, a színek fényerejének csökkenése.

  • A vízben tükröződő tárgyak ábrázolásakor azok hossza általában

megegyezik a tükröződéssel, és az alak megmarad. De a kép fejjel lefelé.


Térátviteli sémák A tér illúzióját síkon nemcsak tónusban, hanem lineáris rajzban is létrehozhatja

V. A földi tér szokásos lineáris perspektíváját a nyomás gyengítésével és a vonalak körvonalának elvékonyításával közvetítjük.

B. Változó nyomású vízszintes vonalak színt és légteret közvetítenek.

B. A mező tere függőleges vonások és vonalak segítségével jön létre, amelyek távolodva veszítenek vastagságukból.


  • Perspektíva

- ez a méret csökkentése

a tárgy, amint eltávolodik, vagyis képletesen szólva ez egy pillantás a távolba.

  • Az objektumok helyes azonosítása a térben segít a tájak ábrázolásakor, ahol oda kell figyelni

hosszú és szoros terveket .


Alapszabályok épület perspektívája

  • A horizont alatti vonalak felé emelkednek, a horizont feletti vonalak leereszkednek felé, és a horizonton lévő vonalak vízszintessé válnak.
  • Minden egymással párhuzamos, a tér mélyére menő egyenest a szem úgy érzékeli, mint amely egy pontban konvergál, ún. távlatpont . Frontális perspektívában egy eltűnési pont van, szögperspektívában kettő.
  • A horizonttal párhuzamos vonalak párhuzamosak maradnak (frontális perspektíva).
  • A függőleges vonalak függőlegesek maradnak.
  • Minél közelebb van hozzánk egy tárgy, annál nagyobbnak tűnik.
  • A távolban lévő azonos színű objektumok kevésbé tűnnek élénk színűnek, mint a rajzoló személy közelében lévő tárgyak.