(!LANG: تشخیص شکل مختلط زمان آینده افعال از. زمان فعل در روسی

فعل زمانرابطه عمل مشخص شده توسط فعل را با زمان اجرای آن بیان می کند. فرم ها برجسته می شوند گذشته، حالو زمان آینده.

در بیشتر موارد، استفاده از اشکال زمان با نگرش به لحظه گفتار تعیین می شود. به این استفاده از آنها زمان مطلق می گویند.

در موارد نسبتاً نادر، نقطه شروع برای استفاده از زمان ها، لحظه گفتار نیست، بلکه نقاط شروع دیگر است، به عنوان مثال، زمان سایر اعمال گزارش شده در گفتار. به این کار استفاده نسبی از زمان ها می گویند. در بندهای اضافی (توضیح) یک جمله پیچیده، زمان افعال با رابطه با زمان عمل قسمت اصلی تعیین می شود:

برادرم گفت که او کتاب مورد نیاز من را فرستاد (می فرستد، می فرستد).

نقطه دستوری زمان در اینجا فعل قسمت اصلی "گزارش" است که در رابطه با آن عمل فعل جزء فرعی انجام می شود، انجام می شود یا انجام می شود. "او نوشت که کار می کند": زمان حال فعل "کار می کند" نشان دهنده همزمانی زمان عمل نه با لحظه گفتار، بلکه با زمان عمل بیان شده توسط فعل "نوشت" است.

افعال ناقص هر سه حالت زمان دارند (تصمیم می گیرم - تصمیم گرفتم - تصمیم خواهم گرفت).

افعال کامل که بیانگر اعمال محدود شده با حد هستند فقط در زمان گذشته و آینده (ساده) استفاده می شوند (تصمیم گرفتم - تصمیم خواهم گرفت) اما زمان حال ندارند.

زمان گذشتهبیانگر عملی است که قبل از لحظه گفتار است. با افزودن یک پسوند تکوینی به ریشه مصدر تشکیل می شود -l-: نوشتن - پی-سا-ل، چیتا-ت - خواندن-ل، کل-ت - کل-ل.
هنگام تشکیل اشکال زمان گذشته، برخی از ویژگی ها مشاهده می شود:

اگر اساس زمان گذشته به r، k، x، z، s، b ختم شود، پس هنگام تشکیل فعل نرپسوند -l- حذف می شود: نگهبان، پک، سوخ، حمل، حمل، پارویی، اما در جنسیت مؤنث و خنثی و همچنین در جنسیت باقی می ماند. جمع: نگهبانی، پخته، خشک شده، حمل، حمل، نگهبانی.

افعال برای - اینجادر زمان گذشته دوم را در ترکیب مصوت کامل از دست می دهد ه، و در مردانهپسوند -l- ندارند: پاک کردن - پاک شده، مردن - مردند.

فعل بروو مشتقات از آن ماضی را از مبنایی دیگر - ریخته - با از دست دادن ریشه تشکیل می دهند د: راه افتاد، راه افتاد، راه افتاد، آمد، آمد، آمد.

زمان گذشته به فعل اجازه می دهد تا در اعداد تغییر کند. در نوبتش، مفردبه راحتی می توان با تولد تمایل داشت. همچنین لازم به ذکر است که افعال در زمان ماضی در جمع با شخص تغییر نمی کنند.

افعال در شکل زمان حالبیانگر عملی است که در لحظه صحبت کردن اتفاق می افتد، به عنوان مثال: من به دنبال ملاقات با شما هستم. افعال در زمان حال در شخص و تعداد تغییر می کنند.

از افعال نگاه کامل اشکال زمان حال شکل نمی گیرد: مفهوم کامل بودن، تأثیرگذاری، ویژگی افعال کامل، با مفهوم زمان حال ناسازگار است.

فقط افعال حالت زمان حال دارند شکل ناقص . این اشکال بسته به اینکه فعل به صرف I یا II تعلق داشته باشد با کمک پایان های شخصی تشکیل می شوند.

صیغه های من: -u (-u)، -eat، -et، -eat، -ete، -ut (-yut)
صیغه های دوم: -u (-u)، -ish، -it، -im، -ite، -at (-yat)

مثالی از صرف فعل I:

نفر اول ← من راه می روم، ما راه می رویم
نفر دوم → راه می روی، راه می روی
شخص سوم → او راه می رود، آنها راه می روند

مثالی از صرف فعل II:

نفر اول → من رانندگی می کنم، ما رانندگی می کنیم
نفر دوم → شما حمل می کنید، شما حمل می کنید
نفر سوم ← او حمل می کند، حمل می کنند

زمان حال دارای معانی زیر است:

نشان می دهد که عمل بیان شده توسط فعل با لحظه گفتار منطبق است: قفقاز زیر من است. دوباره، با جدیت و عاقلانه، یک جنگل قدیمی مخروطی بر سر من خش خش می کند (V. Belov);

بیانگر عمل دائمی، بی انتها است. زمین دور خورشید میچرخد.؛ در رگ های ارتباطی، سطح مایع در یک سطح قرار می گیرد.

بیانگر عملی است که به یک خاصیت منتقل می شود. مقایسه کنید: پسری کتاب می خواند و دانش آموز پتروف پوشکین را خوب می خواند. پرندگان در باغ پرواز می کنند و پرستوها سریعتر از گنجشک ها پرواز می کنند.

به جای گذشته به کار می رود تا به داستان سرزنده ببخشد و خواننده (شنونده) را طوری کند که گویا شاهد واقعه ای است که به تصویر کشیده شده است: دیروز در خیابان راه می رفتم و می بینم. این به اصطلاح روایت واقعی است (مصور، تاریخی).

زمان حال در معنای آینده به کار می رود، اگر ما داریم صحبت می کنیمدر مورد عملی که قطعاً باید انجام شود؛ فردا آخرین امتحان را می گذرانم و می روم تا استراحت کنم. استفاده از اشکال زمان حال در این تابع معمولاً مشخصه افعال حرکت است - دویدن، رفتن، رفتن. گاهی اوقات اشکال زمان حال تصویر خیالی نویسنده را می رساند: یک روز دیگر از این جهنم ملعون - و اینجا زمستان گرسنه ای دارید، تیفوس، گاو می ریزد، بچه ها می میرند (A. N. Tolstoy).

زمان آیندهبیانگر یک عمل (فرآیند) در آینده یا بعدی در رابطه با لحظه گفتار است. به دو صورت مصنوعی (ساده) و تحلیلی (پیچیده) است. این اشکال هم از نظر ساختار و هم در مفهوم با یکدیگر تفاوت دارند.

صورت ترکیبی مشخصه افعال کامل (می نویسم، می گویم، می خوانم)، شکل تحلیلی مشخصه افعال ناقص است (می نویسم، می گویم، می خوانم).

زمان آینده شکل تحلیلی از فرم های شخصی زمان آینده فعل تشکیل می شود. بودنو مصدر (شکل لزوما ناقص). عمل به عنوان یک جزء خدمات، یک فعل کمکی بودناشکال با مصدر یک فرم گرامری

ترکیب آینده همیشه بیانگر یک عمل نامحدود و نامحدود است که پس از لحظه گفتار انجام می شود و نمی توان آن را در معنای زمان دیگری به کار برد: ما به طور مداوم از آرمان صلح دفاع خواهیم کرد.

شکل زمان آینده از افعال کامل ساده است: با شکل زمان حال افعال ناقص منطبق است: خواندن، خواندن، خواندن، خواندن، خواندن، خواندن، خواندن، خواندن، خواندن ساختن، ساختن، ساختن، ساختن، ساختن.

آینده شکل ترکیبی (از افعال کامل) معانی مختلفی دارد:

معنای اصلی آن بیان اقدامات آینده (آینده) است که دارای محدودیت، کامل است: ما همه چیز را می گیریم، درک می کنیم و باز می کنیم: قطب سرد و طاق آبی (V. Lebedev-Kumach).

بیانگر عملی است که تبدیل به خاصیت می شود: هر کاری که به او بدهید، قطعاً حل می کند (نمی توان گفت حل شد یا حل شد). زمان آینده در این معنا اغلب در ضرب المثل ها استفاده می شود: حقیقت را بگو - حقیقت کمک خواهد کرد. در راه کج و کوله پاهایت را می شکنی.

یک عمل تکراری را نشان می دهد (در توضیحات کنار حال):
طوفان آسمان را با تاریکی می پوشاند (زمان حال)
گردبادهای برف می پیچد،
او مانند یک جانور زوزه خواهد کشید
که مانند یک کودک گریه خواهد کرد (A. پوشکین).

با نفی به معنای عدم امکان عمل در زمان حال نیست: به سرعت نمی خواند (سرعت نمی خواند)، به سادگی نمی گفت (نمی توان به سادگی گفت)، از راه دور نمی بیند (نمی توان در فاصله دید).

در معنای زمان گذشته استفاده می شود: در بعد از ظهر او در بیشتر مواردچرت زد روی صندلی راحتی جلوی میز می نشیند و چرت می زند (زمان حال). سپس می لرزد، بیدار می شود، از پنجره به بیرون نگاه می کند و برای مدت طولانی، بدون هیچ فکر آگاهانه، چشم (حال) خود را از فاصله بی پایان بر نمی دارد (M. Saltykov-Shchedrin).

اگر دوست داشتید با دوستان خود به اشتراک بگذارید:

به ما بپیوندید درفیس بوک!

موضوع: اشکال ساده و پیچیده زمان آینده افعال. درسی برای یادگیری دانش جدید.

هدف آموزشی:برای ایجاد توانایی در دانش آموزان برای تشکیل فرم های فعل زمان آینده.

وظایف:

1. ایجاد شرایط برای شکل گیری ایده در مورد تشکیل افعال زمان آینده. ایجاد شرایط برای شکل گیری مهارت ها برای شکل گیری اشکال پیچیده و ساده آینده افعال.

2. ایجاد شرایط برای توسعه UUD نظارتی (تعیین هدف، برنامه ریزی، ارزیابی) و UUD ارتباطی ( ساخت صحیحبیانیه های گفتاری، هماهنگی اقدامات با یک شریک)؛ ایجاد شرایط برای توسعه مهارت ها و توانایی های آموزشی عمومی (توسعه توجه، مهارت ها و توانایی های مقایسه ای، توانایی تعمیم و نتیجه گیری).

3. ایجاد شرایط برای تقویت مشارکت دوستانه، عشق به کتاب، وطن پرستی.

شیوه های آموزش:

1. مشکل ساز.

2. جستجوی جزئی.

3. بصری.

اشکال سازمان فعالیت شناختی:

1. پیشانی;

2. جمعی;

3. گروه;

4. به صورت جفت;

5. فردی.

وسایل آموزشی:

1. فناوری اطلاعات و ارتباطات. ارائه در مورد موضوع.

2. کارت.

در طول کلاس ها.

1. انگیزه برای فعالیت های یادگیری.

بچه ها، برای همه ما آرزوی موفقیت و اکتشافات جدید دارم. پیش به سوی دانش!

معما رو حل کن.

او شاد و مهربان است،

این عجیب غریب

با او صاحب است - پسر رابین

و یک دوست - خوکچه.

برای او پیاده روی یک تعطیلات است.

و عسل بوی خاصی دارد.

این شوخی شیک پوش -

توله خرس ... (وینی پو.)

درباره وینی پو چه می دانید؟ چه کسی آن را اختراع کرد؟ (او عاشق عسل بود، شعر می سرود. این قهرمان را آلن میلن اختراع کرد.) درست 60 سال پیش، بوریس زاخودر داستان وینی را به روسی ترجمه کرد و تمام دنیا وینی پو ما را شناختند.

2. به فعلیت رساندن دانش و رفع مشکلات در عمل آزمایشی.

شعری که سروده را بخوانید. چه چیزی را متوجه شدید؟

خرس بودن خوب است، به سلامتی!

خرس بودن خوب است، به سلامتی!

نه، من برنده خواهم شد!

من گرما و یخبندان را غلبه خواهم کرد

کاش بینی با عسل آغشته می شد!

نه، من برنده خواهم شد!

من بر هر مشکلی غلبه خواهم کرد

اگر همه پنجه ها در عسل بود! ..

وینی پو چه کلمه ای را متفاوت تلفظ می کند؟ چگونه درست خواهد شد؟ بیایید به این موضوع نگاه کنیم.

3. شناسایی محل و علت مشکل.

در مورد این کلمه چه می توان گفت؟ (فعل) اثبات کردن. (فعل بخشی از گفتار است که بیانگر یک عمل است و به سؤالات: چه باید کرد؟ چه باید کرد؟ و دیگران پاسخ می دهد) چه چیز دیگری در مورد فعل می دانید؟ (فعل با زمان ها تغییر می کند.)

این فعل در چه زمانی است؟ اثباتش کن. (در آینده، همانطور که به این سوال پاسخ می دهد: چه کنم؟ و بیانگر عملی است که انجام خواهد شد.)

درس ما در مورد چیست؟ در مورد چه ساعتی صحبت می کنیم؟ (زمان آینده).

سعی کنید این فعل را به صورت نامعین قرار دهید. آن را بنویسید. چند فعل گرفتی؟

چه باید کرد پیروزی

چه باید کرد پیروزی

چرا دو فعل وجود دارد؟ (جواب دادن به سوالات مختلف)

چه کار خواهم کرد؟ من پیروز خواهم شد

چه کار خواهم کرد؟ ؟؟؟

آیا توانستیم به وینی در انتخاب شکل صحیح فعل کمک کنیم؟ (می توانید بگویید "من برنده خواهم شد") با افعالی که به این سوال پاسخ می دهند چه باید کرد؟ آیا شکل زمان آینده ندارند؟

4. ساختن یک پروژه برای رهایی از سختی.

پیشنهاد شما چیست؟ (شما باید افعال دیگری را در زمان آینده قرار دهید) شاید این وضعیت را روشن کند؟ به من کمک می کنی؟

اجازه دهید هر ردیف 2 فعل برای خود انتخاب کند و آن را در زمان آینده قرار دهید: خواندن، خواندن، دوست یابی، دوست یابی، پرش، پرش.

در مورد این افعال چه می توانید بگویید؟ (اینها افعال به صورت مجهول هستند) اثبات کنید. آنها را می توان به چه گروه هایی تقسیم کرد؟ (این افعال به سوالات مختلفی پاسخ می دهند.)

سعی کنید همه گزینه ها را یادداشت کنید. پیشنهاد می کنم برای راحتی در جدول یادداشت کنید.

بچه ها در یک دفترچه در ردیف کار می کنند.

چی شد؟ کار خود را با یک همکلاسی مقایسه کنید. الگو را بررسی کنید. در صورت وجود خطا، آنها را اصلاح کنید. به خود و دوستتان در حاشیه امتیاز دهید. (جدول روی صفحه ظاهر می شود.)

من دوست خواهم بود

شما دوست خواهید شد

او دوست خواهد شد

ما دوست خواهیم بود

شما دوست خواهید شد

آنها دوست خواهند شد

من می پرم

شما می پرید

او خواهد پرید

خواهیم پرید

شما می پرید

آنها خواهند پرید

چه چیزی را متوجه شدید؟ (یک فعل در زمان آینده را می توان در یک یا دو کلمه بیان کرد.)

چگونه می توان افعال 1-2 ستون را صدا زد؟ (پاسخ بچه ها). در روسی، یک نام خاص برای آنها وجود دارد: آینده پیچیده است و آینده ساده است.

نتیجه گیری کنید تشکیل زمان های ساده و مختلط آینده را با هم مقایسه کنید. (از فعل پاسخ دهنده به سؤال: چه باید بکنم؟، شکل پیچیده ای از زمان آینده تشکیل می شود. این گونه افعال به سؤال: چه خواهم کرد؟ و دیگران پاسخ می دهند. از فعل پاسخ دهنده به سؤال: چه کاری انجام دهم، آن است. شکل گرفت فرم سادهزمان آینده. چنین افعالی به این سؤال پاسخ می دهند: چه خواهم کرد؟ و دیگران)

در مورد شکل ساده زمان آینده فعل چه می توان گفت؟ (همه افعال با پیشوند).

فعل زمان مرکب آینده چگونه تشکیل می شود؟ (فعل اول تغییر می کند: بودن و فعل دوم یک فعل به صورت مجهول است.)

نام اولین فعل که تغییر می کند چیست؟ آیا او مسئول است یا کمک می کند؟ او چه نقشی دارد؟

در روسی به آن کمکی می گفتند.

5. تحقق پروژه ساخته شده.

به اولین شعر وینی برگردیم. چگونه درست بگویم؟

بچه ها میشه یه شکل ساده از زمان آینده درست کنیم؟ (نه) چه کنیم؟ (فرم شکل پیچیدهزمان آینده)

درست است که بگوییم: من پیروز خواهم شد.

ترسیم الگوریتم.

1. یک شکل نامعین از فعل تشکیل دهید.

2. یک سوال بپرسید.

3. اگر فعل به سؤال WHAT TO DO؟ پاسخ دهد، شکل پیچیده ای از زمان آینده تشکیل می شود.

4. اگر فعل به سؤال WHAT TO DO؟ پاسخ دهد، شکل ساده ای از زمان آینده تشکیل می شود.

5. اگر شکل ساده زمان آینده غیرممکن باشد، می توان از شکل پیچیده زمان آینده استفاده کرد.

6. تحکیم اولیه در گفتار بیرونی.

بچه ها، به وینی پو کمک کنید تا شعر دیگری بنویسد. پرانتزها را باز کنید و افعال را در زمان آینده قرار دهید. باید شعر زیبایی باشد (دو به دو روی کارت ها کار کنید)

با آرامش و شادی ما (زندگی می کنیم)

با هم (بازی)

قوی (برای دوست بودن)،

ما به یکدیگر خنده و گل می دهیم،

و (برای تحقق) تمام رویاهای ما در زندگی!

چی شد؟ جفت بررسی کنید. برای همه بخوانید.

توضیح دهید که چگونه شکل صحیح فعل زمان آینده را انتخاب کرده اید. (الگوریتم)

از یک فعل در پاسخ به این سوال: چه باید کرد؟ شکل پیچیده ای از زمان آینده تشکیل می شود. از فعل پاسخ به سؤال: چه باید کرد، یک شکل ساده از زمان آینده تشکیل می شود.

7. کار مستقل با خود چک طبق استاندارد.

بیایید تمرین را از کتاب درسی انجام دهیم. کتاب های درسی خود را در صفحه 40 تمرین 33 باز کنید. تکلیف را بخوانید. (هر ردیف 1 فعل، 3 دانش آموز روی تخته سیاه کار می کنند)

تکرار الگوریتم

8. شمول در نظام دانش و تکرار.

تمرین 29 را در صفحه 35 انجام می دهیم. تکرار الگوریتم.

9. بازتاب فعالیت آموزشی.

بچه ها شما خیلی عالی هستید در خانه، بازی «وقتی بزرگ شدم چه کار خواهم کرد؟» را امتحان کنید؟ چه کار خاصی انجام خواهم داد؟ پاسخ ها را یادداشت کنید. (مثالی از وینی پو: من پرواز خواهم کرد. به ماه پرواز خواهم کرد.)

بچه ها درس ما تموم شد و دوست وینی پو، پیگلت، نزد ما آمد.

از اینکه به درس ما نرسید خیلی ناراحت بود. بیایید تجربیات خود را با او در میان بگذاریم.

امروز چه چیزی کشف کردی؟ به چه چیزی علاقمندید؟ چه چیزی شما را شگفت زده کرد؟

به کار خود امتیاز دهید (برای کار با هم، برای کار در دفترچه، برای کار دو نفره) چه اتفاقی افتاد؟

افعال به صورت زمان آینده ساده و زمان مرکب آینده ...

1. گوگل شده)

2. 
   می نویسم می نویسم می نویسم

   
   خواهم خواند
   می کشی
   فکر خواهد کرد
   ما ملاقات خواهیم کرد
   مراقبت خواهید کرد
   ارتباط برقرار خواهد کرد

   
   یه نگاهی بهش می اندازم
   اجازه بدید ببینم
   شما تماشا خواهید کرد
   1 نفر، واحد عدد
   1 نفر، pl. عدد
   2 نفر، واحد عدد

   
   

3. فقط یک کلمه در زمان ساده آینده وجود دارد. افعال فرا می خوانم، نگاه می کنم، نگاه می کنم، زمان ساده آینده را تمام می کنم. در مجتمع - دو و یکی از آنها در فرم اولیه. افعال را صدا خواهم زد، می خواهم تماشا کنم، می مانم تا نگاه کنم، می روم تا زمان سخت آینده را انجام دهم.
4. آواواواوا
5. 
   من خواهم خواند، خواهم خورد - آینده دشوار است
6. برای افعال، اشکالی از زمان ساده آینده (ترکیبی) و زمان مختلط آینده (تحلیلی) وجود دارد.

   اشکال زمان ساده آینده
   افعال کامل از اساس زمان آینده با افزودن پایان های شخصی که با پایان های زمان حال منطبق است تشکیل می شوند:
   می نویسم می نویسم می نویسم

   اشکال زمان مرکب آینده
   افعال ناقص به صورت تحلیلی تشکیل می شوند و ترکیبی از صورت های شخصی فعل کمکی to be با مصدر فعل مزدوج هستند:
   خواهم خواند
   می کشی
   فکر خواهد کرد
   ما ملاقات خواهیم کرد
   مراقبت خواهید کرد
   ارتباط برقرار خواهد کرد

   افعال در زمان آینده بر اساس شخص و عدد تغییر می کنند، از نظر جنسیت تغییر نمی کنند!
   یه نگاهی بهش می اندازم
   اجازه بدید ببینم
   شما تماشا خواهید کرد
   1 نفر، واحد عدد
   1 نفر، pl. عدد
   2 نفر، واحد عدد

   شکل پیچیده زمان آینده ساده است محمول لفظی(این یک مجتمع واحد است):
   من با شما بازی های فوق العاده ای انجام خواهم داد.
   (M. I. Tsvetaeva)

7. karoch sun فقط یک فعل کلمه
8. برای گوگل
9. زمان آینده در زبان انگلیسی(زمان آینده) چهار شکل دارد که می تواند بیان کند:
   1. اقدام ساده آینده
   فردا به دیدارش خواهم رفت. فردا به دیدارش خواهم رفت.
   2. کنش مستمر آینده (Future Continuous)
   فردا در همان زمان در خیابان های رم قدم می زنم. فردا در همان ساعت در خیابان های رم قدم می زنم.
   3. عملی که در زمان معینی در آینده انجام می شود (Future Perfect)
   آنها تا تابستان کارخانه را خواهند ساخت. آنها تا تابستان کارخانه را ساخته اند.
   4. عملی که در لحظه معینی در آینده برای مدتی ادامه خواهد داشت (آینده کامل پیوسته)
   تا ماه آینده به مدت پنج سال در این بانک کار خواهم کرد. تا ماه آینده پنج سال در این بانک کار خواهم کرد.
   5. اگر از نظر گذشته در مورد زمان آینده صحبت می کنیم، از زمان "آینده در گذشته" استفاده می شود (آینده در گذشته)
   میدونستم میای میدونستم میای
10. شما انتخاب می کنید - آینده ساده است
    آینده سخت را انتخاب خواهید کرد
11. برای افعال، اشکالی از زمان ساده آینده (ترکیبی) و زمان مختلط آینده (تحلیلی) وجود دارد.

    اشکال زمان ساده آینده
    افعال کامل از اساس زمان آینده با افزودن پایان های شخصی که با پایان های زمان حال منطبق است تشکیل می شوند:
    می نویسم می نویسم می نویسم

    اشکال زمان مرکب آینده
    افعال ناقص به صورت تحلیلی تشکیل می شوند و ترکیبی از صورت های شخصی فعل کمکی to be با مصدر فعل مزدوج هستند:
    خواهم خواند
    می کشی
    فکر خواهد کرد
    ما ملاقات خواهیم کرد
    مراقبت خواهید کرد
    ارتباط برقرار خواهد کرد

    افعال در زمان آینده بر اساس شخص و عدد تغییر می کنند، از نظر جنسیت تغییر نمی کنند!
    یه نگاهی بهش می اندازم
    اجازه بدید ببینم
    شما تماشا خواهید کرد
    1 نفر، واحد عدد
    1 نفر، pl. عدد
    2 نفر، واحد عدد

    شکل مختلط زمان آینده یک محمول لفظی ساده است (این یک مختلط واحد است):
    من با شما بازی های فوق العاده ای انجام خواهم داد.
    (M. I. Tsvetaeva)

12. غنچه را بخوانید vr
13. حرکت کردن
14. بخوانید، بخورید - آینده ساده است
    من خواهم خواند، خواهم خورد - آینده دشوار است
15. دنیا به این راحتی نیست

آینده پیچیده است

شکل تحلیلی زمان آینده افعال ناقص که از شکل مزدوج فعل کمکی to be (گاهی تبدیل شدن) و مصدر یک فعل دیگر تشکیل می شود و نشان دهنده عملی است که کاملاً با برنامه آینده مرتبط است ، اما مرتبط است. با زمان حال خواهم نوشت. من می گویم وردنه. زمان آیندهبه جای حال استفاده می شود:

الف) برای نشان دادن نتیجه معمول و دائمی یک عمل. چنان که می آید، پاسخ می دهد (ضرب المثل);

ب) عدم امکان انجام عمل را بیان کند.

آب را با الک نمالید

(ضرب المثل)؛

ج) برای بیان حدس، عدم قطعیت. پنج مایل جلوتر از من خواهد بود(تورگنیف)؛

د) برای تعیین تک تک اقدامات تکراری. طوفان آسمان را با تاریکی می پوشاند، گردبادهای برفی پیچ در پیچ. بعد مثل جانور زوزه می کشد، بعد مثل بچه گریه می کند، ناگهان با کاه های فرسوده روی پشت بام خش خش می کند، بعد مثل مسافری دیرهنگام پنجره اش به ما می زند.(پوشکین).

از زمان آینده به جای گذشته استفاده می شود:

الف) برای نشان دادن شروع ناگهانی یک عمل نزدیک شدم ... وقتی ناگهان چشمانش را باز می کند و به من خیره می شود(تورگنیف)؛

ب) برای بیان اعمال تکراری. مادر از روی نشانه ها می گذرد، دوشی برای ریو انش یا خوشنویسی می بیند و سرش را با نارضایتی تکان می دهد.(گیدر)؛

ج) نشان دادن حقایق گذشته به عنوان آینده و متعاقب آن در رابطه با سایر موارد گذشته. تاراس پیر، تار موی خاکستری را از چوپرینای خود کنده و روز و ساعتی را نفرین خواهد کرد که چنین پسری از شرمسار به دنیا آورد.(گوگول).

فرهنگ- مرجع اصطلاحات زبانی. اد. 2. - م.: روشنگری. روزنتال دی. ای.، تلنکووا ام. ا.. 1976 .

ببینید "پیچیده آینده" در سایر لغت نامه ها چیست:

زمان آینده را ببینید. آینده پیچیده است زمان آینده را ببینید... فرهنگ اصطلاحات زبانی

دسته عطفی اشکال مزدوج فعل in خلق و خوی نشان دهنده. ارزش کلی- زمان رویداد را نسبت به لحظه سخنرانی تعیین کنید. در روسی زبان دارای سه زمان فعل است: حال - رویداد را به صورت همزمان نشان می دهد ... دایره المعارف ادبی

نام خود: موکشن کال کشورها: روسیه ... ویکی پدیا

زبان نام خود: موکشن کال کشورها: روسیه مناطق: موردویا، تاتارستان، باشقورتوستان، منطقه پنزا، منطقه سامارا، منطقه ساراتوف، منطقه اورنبورگ, استان ریازان, منطقه تامبوف ... ویکی پدیا

زبان موکشان نام خود: موکشن کیال کشورها: روسیه مناطق: موردویا، تاتارستان، باشقورتستان، منطقه پنزا، منطقه سامارا، منطقه ساراتوف، منطقه اورنبورگ، منطقه ریازان، منطقه تامبوف ... ویکی پدیا

زمان فعل نسبت به مقوله جنبه- افعال ناقص سه حالت زمان دارند: 1) گذشته; 2) حاضر؛ 3) آینده پیچیده است (ترکیب، تحلیلی). افعال کامل دارای دو حالت زمان هستند: گذشته و آینده ساده... فرهنگ اصطلاحات زبانشناسی T.V. کره اسب

گره گوردی- مجموعه ای پیچیده و گیج کننده از شرایط، از افسانه گره پیچیده ای که توسط پادشاه گوردیوس بسته شده و توسط اسکندر مقدونی بریده شده است: ஐ معمولاً وقتی کشتی تحت قدرت خود بود، همه اعضای خدمه روحیه خوبی داشتند. بخصوص… … دنیای لم - فرهنگ لغت و راهنما

این مقاله به گرامر می پردازد زبان آلمانیو همچنین ویژگی های اصلی ساختار مورفولوژیکی. واژه سازی، آوایی و واژگان آلمانی در چارچوب گرامر در نظر گرفته نمی شود. (مقالات مرتبط را ببینید: آوایی ... ... ویکی پدیا

نوع خاصی از فعالیت های شناختی با هدف توسعه دانش عینی، منظم و سازمان یافته و مستدل در مورد جهان. با انواع دیگر فعالیت های شناختی تعامل دارد: روزمره، هنری، مذهبی، اسطوره ای ... دایره المعارف فلسفی

کتاب ها

• عدد شناسی. رازهای یک سرنوشت شاد، به دست آوردن پول و دستیابی به موفقیت، سرگئی ماتویف. حکیمان دوران باستان و مدرنیته با الگوهای عددی با احترام زیادی برخورد می کردند و هنوز هم رفتار می کنند. بسیاری از آنها پشت اعداد برخی را می بینند قدرت بالاتر. برخی معتقدند اعداد داده شده است ...