ΛΕΞΙΚΗ ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΛΕΞΗΣ

Όνομα παραμέτρου	Εννοια
Θέμα άρθρου:	ΛΕΞΙΚΗ ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΛΕΞΗΣ
Ρουμπρίκα (θεματική κατηγορία)	Λεξικολογία

Η ΛΕΞΗ ΚΑΙ Η ΛΕΞΙΚΗ ΤΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑ. ΛΕΞΙΚΑ ΛΑΘΗ

Λεξιλόγιο – το σύνολο όλων των λέξεων σε μια δεδομένη γλώσσα.

Λεξικολογία - κλάδος της επιστήμης της γλώσσας που μελετά το λεξιλόγιο μιας γλώσσας.

Στη λεξικολογία, οι λέξεις μελετώνται από την άποψη: 1) της σημασιολογικής τους σημασίας. 2) θέσεις στο γενικό σύστημα του λεξιλογίου. 3) καταγωγή? 4) χρήση? 5) τομείς εφαρμογής στη διαδικασία επικοινωνίας. 6) τον εκφραστικό-υφολογικό τους χαρακτήρα.

Η έννοια της ʼʼλεξικολογίαςʼ περιλαμβάνει το δόγμα των σταθερών φράσεων (φρασεολογικές μονάδες), το δόγμα των λεξικών (λεξικογραφία).

Λέξη - η κύρια μονάδα της γλώσσας, είναι ένας ήχος ή ένα σύμπλεγμα ήχων που συσχετίζεται με κάποιο φαινόμενο της πραγματικότητας: ονομάζει ένα αντικείμενο, ένα ζωντανό ον, ένα σημάδι, μια δράση, μια ιδιότητα κ.λπ.

Η λέξη ως βασική μονάδα της γλώσσας έχει διαφορετικές πλευρές: φωνητική (ηχητική), λεξιλογική και γραμματική.

Φωνητική πλευρά της λέξης: γάλα[ml ko'].

Από τη σημασιολογική πλευρά, κάθε λέξη χαρακτηρίζεται από μια ορισμένη λεξιλογική σημασία.

Λεξικό νόημα – αυτό είναι το περιεχόμενο της λέξης, η συσχέτισή της με το φαινόμενο της πραγματικότητας, δηλαδή τι σημαίνει χωριστή ανεξάρτητη λέξη.

Για παράδειγμα, υπάρχει ένα αντικείμενο ʼʼγέφυραʼʼ και υπάρχει μια λέξη ʼʼ γέφυραʼ' που δηλώνει το θέμα.

Η λεξιλογική σημασία της λέξης ʼʼ γέφυραΕπόμενο; ʼʼκατασκευή για διάσχιση, διάσχιση ποταμού, χαράδρας, σιδηροδρομικής γραμμήςʼʼ.

Αν και η έννοια βρίσκεται στη βάση της λεξιλογικής σημασίας της λέξης, είναι αδύνατο να τεθεί ένα πρόσημο ίσου μεταξύ της έννοιας και της έννοιας. Η λεξιλογική σημασία της λέξης είναι πολύπλευρη. Εκτός από την έννοια, μπορεί να περιλαμβάνει συναισθηματικά εκφραστικό χρωματισμό. Αυτό εξηγείται από το γεγονός ότι η γλώσσα δεν είναι μόνο μέσο έκφρασης και διαμόρφωσης σκέψεων, αλλά και μέσο έκφρασης συναισθημάτων και διαθέσεων. Για παράδειγμα, λέξεις ήλιοςκαι ήλιοςεκφράζουν τη στοργική, στοργική στάση του ομιλητή στο συγκεκριμένο αντικείμενο.

Λόγια Καλόςκαι εκπληκτικός, μεγάλοκαι τεράστιος, πανεμορφηκαι πανεμορφη, να εκπλαγείτε και να εκπλαγείτε, λιτότητα και φιλαργυρίαεκφράζουν μια έννοια και διαφέρουν μόνο με την παρουσία ή την απουσία συναισθηματικά εκφραστικού χρωματισμού.

Η λεξιλογική σημασία μιας λέξης συνδέεται στενά με τη γραμματική. Δεν υπάρχει ούτε μια λέξη που να έχει λεξιλογική σημασία και να μην έχει κοινωνικό γραμματικό σχεδιασμό. Για την έκφραση γραμματικών σημασιών, υπάρχουν ειδικοί υλικοί δείκτες που δίνουν στη λέξη γραμματική επισημότητα. Έτσι, για παράδειγμα, στο ρήμα αποφασίζω,χρησιμοποιείται σε διάφορες μορφές αποφάσισε, αποφάσισε), η λεξιλογική έννοια περιπλέκεται περαιτέρω από τις γραμματικές έννοιες του παρελθόντος χρόνου, του ενικού, του αρσενικού και του θηλυκού, που εκφράζεται με τη βοήθεια της κατάληξης - ένα– για θηλυκό, μηδενική κατάληξη – για αρσενικό και επίθημα - μεγάλο- παρελθοντικός χρόνος.

ΛΕΞΙΚΗ ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΛΕΞΗΣ - έννοια και τύποι. Ταξινόμηση και χαρακτηριστικά της κατηγορίας «ΛΕΞΙΚΗ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΛΕΞΗΣ» 2017, 2018.

- Η λεξιλογική σημασία της λέξης. Τύποι λεξιλογικών σημασιών μιας λέξης στα σύγχρονα ρωσικά.

Σχέδιο. 1. Η σημειολογία και η ομασιολογία είναι δύο κλάδοι της λεξιλογικής σημασιολογίας. 2. Παράγοντες που καθορίζουν τη σημασία των λεξιλογικών ενοτήτων. 3. Είδη λεξιλογικής σημασίας. 4. Ενότητες και κατηγορίες του λεξιλογικού συστήματος της γλώσσας. 5. Η σημασιολογική δομή της λέξης. 1. Σημειολογία και ... .

- Η λεξιλογική σημασία της λέξης. Τύποι λεξικών τιμών

Λεξικό νόημα - η συσχέτιση του ηχητικού κελύφους της λέξης με τα αντίστοιχα αντικείμενα ή φαινόμενα της αντικειμενικής πραγματικότητας. Το λεξιλογικό νόημα δεν περιλαμβάνει ολόκληρο το σύνολο των χαρακτηριστικών που ενυπάρχουν σε οποιοδήποτε αντικείμενο, φαινόμενο, δράση κ.λπ., αλλά ....

- Η λεξιλογική σημασία της λέξης.

Όλα τα αντικείμενα και τα φαινόμενα της πραγματικότητας έχουν τα δικά τους ονόματα στη γλώσσα. Οι λέξεις δείχνουν σε πραγματικά αντικείμενα, στη στάση μας απέναντί τους, που προέκυψε κατά τη διαδικασία της γνώσης του κόσμου γύρω μας, στις έννοιες αυτών των αντικειμένων που προκύπτουν στο μυαλό μας. Αυτή η σύνδεση... .

- Λεξική σημασία της λέξης και της έννοιας

Η κύρια λειτουργία της λέξης είναι να ονομάζει πράγματα, ενέργειες, ιδιότητες. Για παράδειγμα, βιβλίο, τρέξιμο, κόκκινο - τα ονόματα του θέματος, της δράσης και του σημείου. Αυτή η λειτουργία της λέξης ονομάζεται ονομαστική (από το λατινικό nomen "όνομα"). Η λέξη μπορεί να ονομάσει συγκεκριμένα αντικείμενα, δηλ. αντικείμενα του υλικού κόσμου, ... .

- Ερώτηση 50. ΛΕΞΙΚΟΣ ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΛΕΞΗΣ. ΣΥΣΤΑΤΙΚΑ ΤΗΣ ΛΕΞΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΜΙΑΣ ΛΕΞΗΣ

Η λέξη είναι μια σύνθετη, ιστορικά σταθερή ενότητα του ζωδίου με το σημαινόμενο, δηλαδή την ενότητα γλωσσικών και κοινωνικών παραγόντων. Οι πιο σημαντικοί είναι οι κοινωνικοί - μη γλωσσικοί παράγοντες: 1) η σχέση μεταξύ της σημασίας της λέξης και των φαινομένων της πραγματικότητας. 2) Επικοινωνία...

Η λεξιλογική σημασία μιας λέξης είναι η συσχέτιση του ηχητικού συμπλέγματος μιας γλωσσικής ενότητας με το ένα ή το άλλο φαινόμενο της πραγματικότητας που είναι σταθερό στο μυαλό των ομιλητών.

Οι περισσότερες λέξεις ονομάζουν αντικείμενα, τα χαρακτηριστικά τους, την ποσότητα, τις ενέργειες, τις διαδικασίες και λειτουργούν ως πλήρεις, ανεξάρτητες λέξεις, εκτελώντας μια ονομαστική λειτουργία στη γλώσσα (λατ. nominatio - ονομασία, ονομασία). Διαθέτοντας κοινές γραμματικές και συντακτικές σημασίες και λειτουργίες, οι λέξεις αυτές συνδυάζονται στις κατηγορίες ουσιαστικών, επιθέτων, αριθμών, ρημάτων, επιρρημάτων, λέξεων της κατηγορίας κατάστασης. Η λεξιλογική τους σημασία συμπληρώνεται από γραμματικές. Για παράδειγμα, η λέξη εφημερίδα υποδηλώνει ένα συγκεκριμένο θέμα. η λεξιλογική σημασία δηλώνει ότι είναι «ένα περιοδικό με τη μορφή μεγάλων φύλλων, συνήθως καθημερινά, αφιερωμένο στα γεγονότα της τρέχουσας πολιτικής και κοινωνικής ζωής». Το ουσιαστικό εφημερίδα έχει τις γραμματικές έννοιες του γένους (θηλυκό), του αριθμού (αυτό το θέμα θεωρείται ως ένα, όχι πολλά) και της περίπτωσης. Η λέξη ανάγνωση ονομάζει τη δράση - «αντιλαμβάνεται αυτό που γράφεται, λέγοντας δυνατά ή αναπαράγοντας στον εαυτό του» και τη χαρακτηρίζει ως πραγματική, που συμβαίνει τη στιγμή της ομιλίας, που εκτελείται από τον ομιλητή (και όχι από άλλα πρόσωπα).

Από τα σημαντικά μέρη του λόγου, οι αντωνυμίες και οι τροπικές λέξεις στερούνται την ονομαστική λειτουργία. Οι πρώτοι δείχνουν μόνο τα αντικείμενα ή τα σημάδια τους: Εγώ, εσύ, μου αρέσει τόσο πολύ. Λαμβάνουν ένα συγκεκριμένο νόημα στην ομιλία, αλλά δεν μπορούν να χρησιμεύσουν ως γενικευμένο όνομα για έναν αριθμό παρόμοιων αντικειμένων, χαρακτηριστικών ή ποσοτήτων. Οι τελευταίοι εκφράζουν τη στάση του ομιλητή για τη σκέψη που εκφράζεται: Μάλλον, το ταχυδρομείο έχει ήδη φτάσει.

Τα υπηρεσιακά μέρη του λόγου (προθέσεις, σύνδεσμοι, σωματίδια) δεν εκτελούν επίσης ονομαστική λειτουργία, δηλαδή δεν ονομάζουν αντικείμενα, σημεία, ενέργειες, αλλά χρησιμοποιούνται ως τυπικά γραμματικά γλωσσικά μέσα.

Οι λεξιλογικές σημασίες της λέξης, τα είδη, η εξέλιξη και οι αλλαγές τους μελετώνται από τη λεξιλογική σημασιολογία (σημειολογία) (γρ. sЇemasia - προσδιορισμός + λογότυπα - διδασκαλία). Οι γραμματικές έννοιες της λέξης θεωρούνται στη γραμματική της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας.

Όλα τα αντικείμενα και τα φαινόμενα της πραγματικότητας έχουν τα δικά τους ονόματα στη γλώσσα. Οι λέξεις παραπέμπουν σε πραγματικά αντικείμενα, στη στάση μας απέναντί τους, που προέκυψαν κατά τη διαδικασία της γνώσης του κόσμου γύρω μας. Αυτή η σύνδεση της λέξης με τα φαινόμενα της πραγματικότητας (δηλώσεις) έχει μη γλωσσικό χαρακτήρα, και ωστόσο είναι ο σημαντικότερος παράγοντας για τον προσδιορισμό της φύσης της λέξης ως νοηματικής μονάδας.

Οι λέξεις ονομάζουν όχι μόνο συγκεκριμένα αντικείμενα που μπορούμε να δούμε, να ακούσουμε ή να αγγίξουμε αυτή τη στιγμή, αλλά και έννοιες σχετικά με αυτά τα αντικείμενα που εμφανίζονται στο μυαλό μας.

Η έννοια είναι μια αντανάκλαση στο μυαλό των ανθρώπων των γενικών και ουσιαστικών χαρακτηριστικών των φαινομένων της πραγματικότητας, ιδέες για τις ιδιότητές τους. Τέτοια χαρακτηριστικά μπορεί να είναι το σχήμα ενός αντικειμένου, η λειτουργία του, το χρώμα, το μέγεθος, η ομοιότητα ή η διαφορά με ένα άλλο αντικείμενο, κ.λπ. Η έννοια είναι το αποτέλεσμα μιας γενίκευσης μιας μάζας μεμονωμένων φαινομένων, κατά την οποία ένα άτομο αποσπάται από μη βασικά χαρακτηριστικά, εστιάζοντας στα κύρια. Χωρίς μια τέτοια αφαίρεση, δηλ. χωρίς αφηρημένες αναπαραστάσεις, η ανθρώπινη σκέψη είναι αδύνατη.

Οι έννοιες διαμορφώνονται και καθηλώνονται στο μυαλό μας με τη βοήθεια των λέξεων. Η σύνδεση των λέξεων με την έννοια (σημαντικός παράγοντας) καθιστά τη λέξη όργανο της ανθρώπινης σκέψης. Χωρίς τη δυνατότητα της λέξης να ονομάσει την έννοια, δεν θα υπήρχε η ίδια η γλώσσα. Ο προσδιορισμός των εννοιών με λέξεις μας επιτρέπει να τα βγάλουμε πέρα με έναν σχετικά μικρό αριθμό γλωσσικών σημείων. Έτσι, για να ξεχωρίσουμε ένα άτομο από ένα πλήθος και να ονομάσουμε κάποιο, χρησιμοποιούμε τη λέξη άνθρωπος. Για να δηλωθεί όλος ο πλούτος και η ποικιλία των χρωμάτων της άγριας ζωής, υπάρχουν οι λέξεις κόκκινο, κίτρινο, μπλε, πράσινο, κ.λπ. Η κίνηση διαφόρων αντικειμένων στο διάστημα εκφράζεται με τη λέξη πηγαίνει (άνθρωπος, τρένο, λεωφορείο, παγοθραυστικό, ακόμα και πάγος, βροχή, χιόνι κ.λπ.).

Τα επεξηγηματικά λεξικά της ρωσικής γλώσσας αντικατοπτρίζουν με τον πιο ικανό τρόπο τις συστημικές συνδέσεις των λέξεων. Είναι κατάλογοι λέξεων διαφορετικού βαθμού πληρότητας και ακρίβειας που συνθέτουν το λεξιλογικό σύστημα σε όλη την ποικιλομορφία και την πολυπλοκότητα της λειτουργίας του στη γλώσσα. Έτσι, η λέξη νησί δεν υποδηλώνει τη γεωγραφική θέση, το μέγεθος, το όνομα, το σχήμα, την πανίδα, τη χλωρίδα κάποιου συγκεκριμένου νησιού, επομένως, αφαιρώντας από αυτά τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά, ονομάζουμε αυτή τη λέξη οποιοδήποτε μέρος της γης που περιβάλλεται από όλες τις πλευρές από νερό ( στον ωκεανό, στη θάλασσα, σε μια λίμνη, ένα ποτάμι) Έτσι, εκείνα τα βασικά χαρακτηριστικά και ιδιότητες των αντικειμένων που καθιστούν δυνατή τη διάκριση μιας ολόκληρης κατηγορίας αντικειμένων από άλλες τάξεις καθορίζονται με λέξεις.

Ωστόσο, δεν ονομάζουν όλες οι λέξεις κάποια έννοια. Δεν είναι σε θέση να εκφράσουν ενώσεις, σωματίδια, προθέσεις, ενδοιασμούς, αντωνυμίες, κύρια ονόματα. Ιδιαίτερη αναφορά πρέπει να γίνει στο τελευταίο.

Υπάρχουν ειδικά ονόματα που ονομάζουν ενικές έννοιες. Αυτά είναι τα ονόματα επιφανών ανθρώπων (Σαίξπηρ, Δάντης, Λέων Τολστόι, Χαλιάπιν, Ραχμανίνοφ), γεωγραφικά ονόματα (Βόλγας, Βαϊκάλη, Άλπεις, Αμερική). Από τη φύση τους, δεν μπορούν να είναι μια γενίκευση και να προκαλούν την ιδέα ενός θέματος που είναι μοναδικό στο είδος του.

Τα προσωπικά ονόματα ανθρώπων (Alexander, Dmitry), τα επώνυμα (Golubev, Davydov), αντίθετα, δεν δημιουργούν μια συγκεκριμένη ιδέα ενός ατόμου στο μυαλό μας.

Τα κοινά ουσιαστικά (ιστορικός, μηχανικός, γαμπρός), σύμφωνα με τα διακριτικά χαρακτηριστικά των επαγγελμάτων, τον βαθμό συγγένειας, μας επιτρέπουν να πάρουμε κάποια ιδέα για τα άτομα που ονομάζονται από αυτές τις λέξεις.

Τα ονόματα των ζώων μπορεί να προσεγγίζουν γενικευμένα ονόματα. Έτσι, εάν το όνομα του αλόγου είναι Bulany, αυτό δείχνει το φύλο και το χρώμα του.Ο σκίουρος λέγεται συνήθως ζώα με λευκό μαλλί (αν και μια γάτα, ένας σκύλος και μια κατσίκα μπορούν να ονομαστούν έτσι). Έτσι τα διαφορετικά ψευδώνυμα συσχετίζονται διαφορετικά με τα γενικευμένα ονόματα.

Τύποι λεξιλογικών σημασιών λέξεων στα ρωσικά

Η σύγκριση διαφόρων λέξεων και οι έννοιές τους καθιστά δυνατό να ξεχωρίσουμε διάφορους τύπους λεξιλογικών σημασιών λέξεων στη ρωσική γλώσσα.

Σύμφωνα με τη μέθοδο της ονομασίας, διακρίνονται οι άμεσες και μεταφορικές έννοιες των λέξεων. Η άμεση (ή κύρια, κύρια) έννοια μιας λέξης είναι μια έννοια που σχετίζεται άμεσα με τα φαινόμενα της αντικειμενικής πραγματικότητας. Για παράδειγμα, οι λέξεις τραπέζι, μαύρο, βράσιμο έχουν τις ακόλουθες βασικές έννοιες:

Ένα έπιπλο με τη μορφή μιας φαρδιάς οριζόντιας σανίδας σε ψηλά στηρίγματα, πόδια.
Τα χρώματα της αιθάλης, του άνθρακα.
Βράζει, φυσαλίδες, εξάτμιση από ισχυρή θερμότητα (περίπου υγρών). Αυτές οι τιμές είναι σταθερές, αν και μπορεί να αλλάξουν ιστορικά. Για παράδειγμα, η λέξη τραπέζι στην παλιά ρωσική γλώσσα σήμαινε θρόνο, βασιλεία, πρωτεύουσα.

Οι άμεσες έννοιες των λέξεων λιγότερο από όλες τις άλλες εξαρτώνται από το πλαίσιο, από τη φύση των συνδέσεων με άλλες λέξεις. Επομένως, οι άμεσες έννοιες λέγεται ότι έχουν τη μεγαλύτερη παραδειγματική προϋπόθεση και τη μικρότερη συντακτική συνοχή.

Οι μεταφορικές (έμμεσες) έννοιες των λέξεων προκύπτουν ως αποτέλεσμα της μεταφοράς ενός ονόματος από ένα φαινόμενο της πραγματικότητας σε άλλο με βάση την ομοιότητα, την κοινότητα των χαρακτηριστικών, των λειτουργιών τους κ.λπ.

Έτσι, η λέξη πίνακας έχει πολλές μεταφορικές έννοιες:

Ένα είδος ειδικού εξοπλισμού ή ένα μέρος μιας μηχανής παρόμοιου σχήματος: χειρουργικό τραπέζι, σηκώστε το τραπέζι του μηχανήματος.
Φαγητό, φαγητό: νοικιάστε ένα δωμάτιο με τραπέζι.
Τμήμα στο ίδρυμα, υπεύθυνο για κάποιο ειδικό φάσμα υποθέσεων: γραφείο πληροφοριών.

Η λέξη μαύρο έχει τέτοιες μεταφορικές έννοιες:

Σκούρο, σε αντίθεση με κάτι πιο ανοιχτό, που ονομάζεται λευκό: μαύρο ψωμί.

Έχει πάρει σκούρο χρώμα, σκούρο: μαύρο από ηλιακό έγκαυμα.
Kurnoy (μόνο πλήρης μορφή, απαρχαιωμένο): μαύρη καλύβα.
Ζοφερό, ζοφερό, βαρύ: μαύρες σκέψεις.
Εγκληματικό, κακόβουλο: μαύρη προδοσία.
Όχι η κύρια, βοηθητική (μόνο η πλήρης μορφή): η πίσω πόρτα του σπιτιού.
Σωματικά βαρύ και ανειδίκευτο (μόνο σε πλήρη φόρμα): ταπεινή εργασία κ.λπ.

Η λέξη βράζει έχει τις εξής μεταφορικές σημασίες: 1. «Να εκδηλωθεί σε δυνατό βαθμό»: το έργο βρίσκεται σε πλήρη εξέλιξη. 2. «Να εκδηλώνω κάτι με δύναμη, σε δυνατό βαθμό»: βράζει από αγανάκτηση.

Όπως μπορείτε να δείτε, οι έμμεσες έννοιες εμφανίζονται σε λέξεις που δεν σχετίζονται άμεσα με την έννοια, αλλά την προσεγγίζουν μέσω διαφόρων συσχετισμών που είναι προφανείς στους ομιλητές.

Οι μεταφορικές έννοιες μπορούν να διατηρήσουν τη μεταφορικότητα: μαύρες σκέψεις, μαύρη προδοσία. βράζει από αγανάκτηση. Τέτοιες μεταφορικές έννοιες είναι σταθερές στη γλώσσα: δίνονται στα λεξικά κατά την ερμηνεία μιας λεξιλογικής ενότητας.

Ως προς την αναπαραγωγιμότητα και τη σταθερότητα, τα μεταφορικά νοήματα διαφέρουν από τις μεταφορές που δημιουργούνται από συγγραφείς, ποιητές, δημοσιογράφους και είναι ατομικής φύσης.

Ωστόσο, στις περισσότερες περιπτώσεις, κατά τη μεταφορά νοημάτων, η εικόνα χάνεται. Για παράδειγμα, δεν αντιλαμβανόμαστε ως μεταφορικά ονόματα όπως αγκώνα σωλήνα, στόμιο τσαγιέρας, ρολόι κ.λπ. Σε τέτοιες περιπτώσεις, μιλά κανείς για εξαφανισμένες εικόνες με τη λεξιλογική σημασία της λέξης, για στεγνές μεταφορές.

Οι άμεσες και οι μεταφορικές έννοιες διακρίνονται σε μία λέξη.

2. Ανάλογα με τον βαθμό σημασιολογικού κινήτρου, διακρίνονται μη παρακινούμενες έννοιες (μη παράγωγες, πρωτεύουσες), οι οποίες δεν καθορίζονται από τη σημασία των μορφωμάτων στη σύνθεση της λέξης. κίνητρα (παράγωγα, δευτερεύοντα), τα οποία προέρχονται από τις σημασίες του γενεσιουργού στελέχους και των επιθεμάτων δημιουργίας λέξεων. Για παράδειγμα, οι λέξεις τραπέζι, κατασκευή, λευκό έχουν έννοιες χωρίς κίνητρα. Οι λέξεις καντίνα, τραπέζι, καντίνα, κτίριο, περεστρόικα, αντι-περεστρόικα, ασπρίζουν, ασπρίζουν, λευκότητα έχουν υποκινούμενες σημασίες, είναι, σαν να λέγαμε, «παράγονται» από το κίνητρο, μορφοποιήσεις λέξεων και σημασιολογικά στοιχεία που βοηθούν να κατανοήσουν τη σημασία μιας λέξης με παράγωγο στέλεχος.

Για ορισμένες λέξεις, το κίνητρο του νοήματος είναι κάπως σκοτεινό, αφού στα σύγχρονα ρωσικά δεν είναι πάντα δυνατό να ξεχωρίσουμε την ιστορική τους ρίζα. Ωστόσο, η ετυμολογική ανάλυση καθιερώνει τους αρχαίους οικογενειακούς δεσμούς της λέξης με άλλες λέξεις, καθιστά δυνατή την εξήγηση της προέλευσης της σημασίας της. Για παράδειγμα, η ετυμολογική ανάλυση σάς επιτρέπει να εντοπίσετε τις ιστορικές ρίζες στις λέξεις λίπος, γλέντι, παράθυρο, πανί, μαξιλάρι, σύννεφο και να εδραιώσετε τη σύνδεσή τους με τις λέξεις live, drink, eye, knot, ear, drag (τυλίξω) Έτσι, ο βαθμός του κινήτρου μιας συγκεκριμένης σημασίας οι λέξεις μπορεί να μην είναι ίδιες. Επιπλέον, το νόημα μπορεί να φαίνεται παρακινημένο σε ένα άτομο με φιλολογικό υπόβαθρο, ενώ οι σημασιολογικές συνδέσεις αυτής της λέξης φαίνονται χαμένες σε έναν μη ειδικό.

3. Σύμφωνα με τη δυνατότητα λεξιλογικής συμβατότητας, οι έννοιες των λέξεων χωρίζονται σε ελεύθερες και μη. Τα πρώτα βασίζονται μόνο στις υποκειμενικές-λογικές συνδέσεις των λέξεων. Για παράδειγμα, η λέξη ποτό συνδυάζεται με λέξεις που δηλώνουν υγρά (νερό, γάλα, τσάι, λεμονάδα κ.λπ.), αλλά δεν μπορεί να συνδυαστεί με λέξεις όπως πέτρα, ομορφιά, τρέξιμο, νύχτα. Η συμβατότητα των λέξεων ρυθμίζεται από την υποκειμενική συμβατότητα (ή ασυμβατότητα) των εννοιών που δηλώνουν. Έτσι, η «ελευθερία» της συμβατότητας των λέξεων με ασύνδετες έννοιες είναι σχετική.

Οι μη ελεύθερες σημασίες των λέξεων χαρακτηρίζονται από περιορισμένες δυνατότητες λεξιλογικής συμβατότητας, η οποία στην περίπτωση αυτή καθορίζεται τόσο από υποκειμενικούς-λογικούς όσο και από ορθούς γλωσσικούς παράγοντες. Για παράδειγμα, η λέξη νίκη συνδυάζεται με τις λέξεις νίκη, κορυφή, αλλά δεν συνδυάζεται με τη λέξη ήττα. Μπορείτε να πείτε να χαμηλώσετε το κεφάλι σας (κοίτα, μάτια, μάτια), αλλά δεν μπορείτε - "κατεβάστε το χέρι σας" (πόδι, χαρτοφύλακας).

Οι μη ελεύθερες έννοιες, με τη σειρά τους, χωρίζονται σε φρασεολογικά συγγενείς και συντακτικά εξαρτημένες. Τα πρώτα πραγματοποιούνται μόνο σε σταθερούς (φρασεολογικούς) συνδυασμούς: ορκισμένος εχθρός, φίλος στο στήθος (δεν μπορείς να ανταλλάξεις τα στοιχεία αυτών των φράσεων).

Οι συντακτικά εξαρτημένες έννοιες μιας λέξης πραγματοποιούνται μόνο εάν εκτελεί μια ασυνήθιστη συντακτική λειτουργία σε μια πρόταση. Έτσι, οι λέξεις κούτσουρο, βελανιδιά, καπέλο, που λειτουργούν ως ονομαστικό μέρος του σύνθετου κατηγορήματος, παίρνουν τις έννοιες "ηλίθιο άτομο". "ηλίθιο, αναίσθητο άτομο"? "ένας νωθρός, αμύητος άνθρωπος, ένας μπερδεμένος." Ο V. V. Vinogradov, που πρώτος ξεχώρισε αυτό το είδος σημασιών, τις ονόμασε λειτουργικά συντακτικά εξαρτημένες. Αυτές οι έννοιες είναι πάντα μεταφορικές και, σύμφωνα με τη μέθοδο της ονομασίας, συγκαταλέγονται στις μεταφορικές έννοιες.

Ως μέρος των συντακτικά εξαρτημένων σημασιών της λέξης, υπάρχουν και δομικά περιορισμένες έννοιες, οι οποίες πραγματοποιούνται μόνο υπό τις συνθήκες μιας ορισμένης συντακτικής κατασκευής. Για παράδειγμα, η λέξη ανεμοστρόβιλος με την άμεση σημασία "ριπή κυκλική κίνηση του ανέμου" σε μια κατασκευή με ουσιαστικό με τη μορφή της γενικής περίπτωσης λαμβάνει μεταφορική σημασία: ανεμοστρόβιλος γεγονότων - "ταχεία ανάπτυξη γεγονότων".

4. Σύμφωνα με τη φύση των λειτουργιών που εκτελούνται, οι λεξιλογικές έννοιες χωρίζονται σε δύο τύπους: ονομαστική, σκοπός της οποίας είναι η ονομασία, η ονομασία των φαινομένων, των αντικειμένων, οι ιδιότητές τους και οι εκφραστικές-συνώνυμες, στις οποίες το συναισθηματικό-αξιολογικό (συννοητικό) το χαρακτηριστικό είναι κυρίαρχο. Για παράδειγμα, στη φράση ψηλός άνδρας, η λέξη ψηλός υποδηλώνει μεγάλη ανάπτυξη. αυτή είναι η ονομαστική του αξία. Και οι λέξεις κοκαλιάρικο, μακρύ σε συνδυασμό με τη λέξη άνθρωπος όχι μόνο υποδηλώνουν μεγάλη ανάπτυξη, αλλά περιέχουν και μια αρνητική, αποδοκιμαστική εκτίμηση για μια τέτοια ανάπτυξη. Αυτές οι λέξεις έχουν εκφραστική-συνώνυμη σημασία και συγκαταλέγονται στα εκφραστικά συνώνυμα της ουδέτερης λέξης ψηλά.

5. Από τη φύση των συνδέσεων ορισμένων σημασιών με άλλες στο λεξιλογικό σύστημα της γλώσσας, διακρίνονται τα ακόλουθα:

αυτόνομες έννοιες που διακατέχονται από λέξεις που είναι σχετικά ανεξάρτητες στο γλωσσικό σύστημα και προσδιορίζουν κυρίως συγκεκριμένα αντικείμενα: ένα τραπέζι, ένα θέατρο, ένα λουλούδι.
συσχετιστικές έννοιες που είναι εγγενείς σε λέξεις που είναι αντίθετες μεταξύ τους για κάποιους λόγους: κοντά - μακριά, καλό - κακό, νεολαία - γηρατειά.
ντετερμινιστικές έννοιες, δηλ. αυτές «που καθορίζονται, όπως λες, από τις έννοιες άλλων λέξεων, αφού αντιπροσωπεύουν τις υφολογικές ή εκφραστικές παραλλαγές τους ...» Για παράδειγμα: nag (πρβλ. στυλιστικά ουδέτερα συνώνυμα: άλογο, άλογο). όμορφος, υπέροχος, υπέροχος (πρβλ. καλός).

Έτσι, η σύγχρονη τυπολογία των λεξιλογικών σημασιών βασίζεται, πρώτον, στις εννοιολογικές και υποκειμενικές συνδέσεις των λέξεων (δηλαδή, παραδειγματικές σχέσεις), δεύτερον, στις λεκτικές (ή παραγόμενες) συνδέσεις λέξεων και, τρίτον, στη σχέση των λέξεων με κάθε άλλος.φίλος (συνταγματικές σχέσεις). Η μελέτη της τυπολογίας των λεξιλογικών σημασιών βοηθά στην κατανόηση της σημασιολογικής δομής της λέξης, για να διεισδύσει βαθύτερα στις συστημικές συνδέσεις που έχουν αναπτυχθεί στο λεξιλόγιο της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας.

Βλ. Ulukhanov I. S. Word-building semantics στα ρωσικά και οι αρχές της περιγραφής του M., 1977 P. 100–101
Shmelev D.N. Έννοια της λέξης // Ρωσική γλώσσα: Εγκυκλοπαίδεια. Μ., 1979. S. 89.

*****************************************************************************
Ερωτήσεις για αυτοεξέταση

Ποια είναι η λεξιλογική σημασία μιας λέξης;
Ποιος κλάδος της επιστήμης της γλώσσας μελετά τη λεξιλογική σημασία μιας λέξης;
Ποιες λέξεις επιτελούν ονομαστική λειτουργία στην ομιλία; Από τι αποτελείται;
Ποιες λέξεις στερούνται ονομαστικής λειτουργίας;
Τι σημαίνει ο όρος «έννοια»;
Ποια είναι η σχέση της έννοιας με τη λέξη;
Ποιες λέξεις δεν αντιπροσωπεύουν έννοιες;
Ποιοι τύποι λεξιλογικών σημασιών των λέξεων ξεχωρίζουν στα σύγχρονα ρωσικά;
Ποια είναι η κυριολεκτική και μεταφορική σημασία της λέξης;
Ποια είναι η έννοια των λέξεων με κίνητρο και χωρίς κίνητρο;
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ των ελεύθερων και των μη ελεύθερων σημασιών των λέξεων;
Ποια είναι τα χαρακτηριστικά των φρασεολογικά συναφών και συντακτικά καθορισμένων σημασιών των λέξεων;
Τι διακρίνει τις αυτόνομες έννοιες των λέξεων;
Ποιες είναι οι σχετικές έννοιες των λέξεων;
Ποιες είναι οι ντετερμινιστικές έννοιες των λέξεων;

Γυμνάσια

3. Επιλέξτε τις λέξεις στις προτάσεις που έχουν ελεύθερη (ονομαστική) και μη ελεύθερη (φρασεολογικά συγγενή και συντακτικά καθορισμένη) σημασίες.

1. Ελεύθερος χρόνος για να σε λύσω τα λάθη σου, κουτάβι! (Κρ.) 2. Τώρα μου δόθηκε ελεύθερος χρόνος για πάντα. (Σιμ.) 3. Κοιμούνται στρατιώτες, που έχουν ελεύθερο χρόνο. (ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ). 4. Cranberry - υφέρπουσα ελώδη φυτό με κόκκινο ξινά μούρα. 5. Αυτό είναι το κράνμπερι! 6. Και πάλι υπήρχαν φήμες, εικασίες, και γι' αυτό το διαδεδομένο κράνμπερι συζητήθηκε παντού. 7. Η λευκή σημύδα κάτω από το παράθυρό μου ήταν καλυμμένη με χιόνι, σαν ασήμι. (Εκ.) 8. Η λευκή δουλειά γίνεται από το λευκό, η μαύρη δουλειά γίνεται από το μαύρο (Μ.). 9. Δεν είναι ένοικος σε αυτόν τον κόσμο. 10. Ο ένοικος ήρθε αργά και δεν ενόχλησε την οικοδέσποινα. 11. Το κορίτσι κοιμήθηκε με τα μούτρα, έχασε βάρος. 12. Η ζέστη υποχώρησε. 13. Λοιπόν, χήνα! 14. Το θορυβώδες καραβάνι των χήνων απλωνόταν νότια. (Π.) 15. Δεν είναι η πρώτη φορά που αυτή η χήνα είναι εδώ. 16. Μπλε ομίχλη, έκταση χιονιού. (Εσ.). 17. Είναι μπλε κάλτσα, όχι γυναίκα.

4. Επιλέξτε λέξεις στο κείμενο που έχουν ονομαστική, φρασεολογικά συγγενή και συντακτικά εξαρτημένη σημασία.

Η Σένυα ήταν ξαπλωμένη στον καναπέ, γκρίζα, ζαρωμένη, ο χρόνος έμοιαζε να του ήταν ήδη βάρος. ... - Δεν πιστεύω! Όχι δεν πιστεύω! - Για τι πράγμα μιλάς? ρώτησε ο Ριαζάντσεφ. - Δεν πιστεύω ότι στα γηρατειά ο άνθρωπος πρέπει να κατηγορεί τον εαυτό του για το κακό, όχι για το πώς έζησε τα νιάτα του. Γιατί όχι? - Να γιατί! Τι δικαίωμα έχει ένας ηλικιωμένος που φαίνεται να μην είναι πια ένοικος, τι δικαίωμα έχει να κρίνει έναν νέο, ζωντανό; ..

Συμφώνησαν ότι θα έγραφαν ένα βιβλίο μαζί, γιατί μόνο η Senya δεν θα είχε χρόνο να το τελειώσει. Όταν ο Senya ήταν πολύ άρρωστος, ξαπλωμένος στον καναπέ του και φώναζε ότι δεν τον περίθαλψαν γιατροί, κτηνίατροι, ο Ryazantsev του είπε: «Άκου, Senya, πρέπει να τελειώσουμε το βιβλίο φέτος». Και οι σκέψεις της Σένυα ήρθαν σε πλήρη, μερικές φορές ακόμη και σε τέλεια σειρά. ... Όταν αργότερα η συνείδηση άρχισε να του έρχεται μόνο από καιρό σε καιρό, ακόμα και τότε νοιαζόταν περισσότερο για το βιβλίο. Τίποτα άλλο δεν περίμενε κανείς από αυτόν, αλλά ξαφνικά ο Σενύα άρχισε να εκφράζει κρίσεις που ήταν ασυνήθιστες για αυτόν. Είπε μια φορά:

- Ελάχιστα γνωριζόμαστε.

- Ποιοι είμαστε? ρώτησε ο Ριαζάντσεφ.

– Άνθρωποι... Ραδιόφωνο, τηλεόραση, κινηματογράφος – όλα αυτά μας δείχνουν σε πλάτος. Ποσοτικά. Εξωτερικά. Αλλά χάνουμε ένα πρωτόγονο - το παλιό καλό είδος, δοκιμασμένο εδώ και αιώνες - το είδος της φιλικής συνομιλίας. Λες και οι άνθρωποι δεν χάνουν σε αυτό... Έχε στο μυαλό σου.

Ήταν δυνατό να πει στον Σηκουάνα: «Θυμήσου», έφυγε, ο Ryazantsev παρέμεινε σε αυτή τη ζωή.

(Σ. Ζαλίγκιν.)

5. Να αναφέρετε στο κείμενο τις λέξεις που εκτελούν την ονομαστική λειτουργία και τη λείπουν. λέξεις που δηλώνουν και δεν δηλώνουν έννοιες, καθώς και που δείχνουν μεμονωμένες έννοιες. Υποδείξτε, επιπλέον, λέξεις που έχουν διαφορετικούς τύπους σημασιών: άμεση και μεταφορική, παρακινούμενη και χωρίς κίνητρο, ελεύθερη και όχι ελεύθερη, ονομαστική και εκφραστική-συνώνυμη. Επισημάνετε λέξεις με αυτόνομη, συσχετιστική και ντετερμινιστική σημασία.

1. Το βιβλίο άρχισε να τυπώνεται. Ονομάστηκε «Στην υπεράσπιση των μειονεκτούντων».

Οι στοιχειοθέτες έσκισαν το χειρόγραφο και ο καθένας δακτυλογραφούσε μόνο το δικό του κομμάτι, που ξεκινούσε με μισή λέξη και δεν είχε νόημα. Έτσι, στη λέξη "αγάπη" - το "liu" παρέμεινε με το ένα και το "bov" πήγε στο άλλο, αλλά δεν είχε σημασία, αφού δεν διάβασαν ποτέ τι πληκτρολογούσαν.

- Για να του ήταν άδειο, αυτός ο σκαρίφης! Εδώ είναι ένα ανάθεμα χειρόγραφο! - είπε ο ένας και, κάνοντας μορφασμούς από θυμό και ανυπομονησία, κάλυψε τα μάτια του με το χέρι του. Τα δάχτυλα του χεριού ήταν μαύρα από μολύβδινη σκόνη, σκούρες μολυβένιες σκιές απλώνονταν στο νεαρό πρόσωπο και όταν ο εργάτης έβηχε και έφτυσε, το σάλιο του ήταν βαμμένο στο ίδιο σκούρο και νεκρό χρώμα.

2. Τα βιβλία στέκονταν σε πολύχρωμες σειρές στα ράφια και δεν φαινόταν κανένας τοίχος πίσω τους. Τα βιβλία ήταν ξαπλωμένα σε ψηλούς στοίβες στο πάτωμα. και πίσω από το μαγαζί, σε δύο σκοτεινά δωμάτια, ήταν ξαπλωμένα όλα τα βιβλία, τα βιβλία. Και φαινόταν ότι η ανθρώπινη σκέψη που ήταν δεσμευμένη από αυτούς ανατρίχιαζε σιωπηλά και όρμησε έξω, και ποτέ δεν υπήρχε πραγματική σιωπή και πραγματική ειρήνη σε αυτό το βασίλειο των βιβλίων.

Ο γκρίζα γενειοφόρος κύριος με μια ευγενή έκφραση μίλησε με σεβασμό σε κάποιον στο τηλέφωνο, έβρισε ψιθυριστά: «ηλίθιοι!» και φώναξε.

- Αρκούδα! - και όταν το αγόρι μπήκε, έκανε ένα άδοξο και άγριο πρόσωπο και κούνησε το δάχτυλό του. - Πόσες φορές πρέπει να ουρλιάξεις; Αχρείος!

Το αγόρι ανοιγόκλεισε τα μάτια του από φόβο και ο γκρι-γένειος κύριος ηρέμησε. Με το πόδι και το χέρι του, έσπρωξε έξω μια βαριά δέσμη βιβλίων, θέλησε να τη σηκώσει με το ένα χέρι - αλλά αμέσως δεν μπόρεσε και την πέταξε ξανά στο πάτωμα.

- Πήγαινε στον Γιέγκορ Ιβάνοβιτς.

Το αγόρι πήρε το δεμάτι με τα δύο του χέρια και δεν το σήκωσε.

- Ζήσε! φώναξε ο κύριος.

Το αγόρι το σήκωσε και το μετέφερε.

- Γιατί κλαις? ρώτησε ένας περαστικός.

Το ποντίκι έκλαιγε. Σύντομα συγκεντρώθηκε ένα πλήθος, ένας θυμωμένος αστυνομικός ήρθε με ένα σπαθί και ένα πιστόλι, πήρε τον Mishka και τα βιβλία και τους οδήγησε όλους μαζί με ένα ταξί στον σταθμό.

- Τι ΕΙΝΑΙ εκει? ρώτησε ο αστυνομικός που βρισκόταν σε υπηρεσία κοιτάζοντας ψηλά από το χαρτί που συνέτασσε.

- Αβάσταχτο βάρος, τιμή σου, - απάντησε ο θυμωμένος αστυνομικός και έσπρωξε τον Μίσκα προς τα εμπρός.

Ο αστυνομικός πλησίασε τη δέσμη, εξακολουθώντας να τεντώνεται καθώς περπατούσε, βάζοντας τα πόδια του πίσω και βγάζοντας το στήθος του, αναστέναξε βαθύ και σήκωσε ελαφρά τα βιβλία.

- Ουάου! είπε με ευχαρίστηση.

Το χαρτί περιτυλίγματος ήταν σκισμένο στην άκρη, ο αστυνομικός το δίπλωσε προς τα πίσω και διάβασε τον τίτλο «Στην υπεράσπιση των αποβλήτων».

Οι περισσότερες λέξεις ονομάζουν αντικείμενα, τα χαρακτηριστικά τους, την ποσότητα, τις ενέργειες, τις διαδικασίες και λειτουργούν ως πλήρεις, ανεξάρτητες λέξεις, εκτελώντας μια ονομαστική λειτουργία στη γλώσσα (lat. nominatio- ονομασία, όνομα). Διαθέτοντας κοινές γραμματικές και συντακτικές σημασίες και λειτουργίες, οι λέξεις αυτές συνδυάζονται στις κατηγορίες ουσιαστικών, επιθέτων, αριθμών, ρημάτων, επιρρημάτων, λέξεων της κατηγορίας κατάστασης. Η λεξιλογική τους σημασία συμπληρώνεται από γραμματικές. Για παράδειγμα, η λέξη εφημερίδαδηλώνει ένα συγκεκριμένο θέμα. η λεξιλογική σημασία δηλώνει ότι είναι «ένα περιοδικό με τη μορφή μεγάλων φύλλων, συνήθως καθημερινά, αφιερωμένο στα γεγονότα της τρέχουσας πολιτικής και κοινωνικής ζωής». Ουσιαστικό εφημερίδαέχει τις γραμματικές έννοιες του γένους (θηλυκό), του αριθμού (αυτό το θέμα θεωρείται ως ένα, όχι πολλά) και της περίπτωσης. Λέξη διαβάζωονομάζει τη δράση - «αντιλαμβάνεται αυτό που γράφεται, λέγοντας δυνατά ή αναπαράγοντας στον εαυτό του» και τη χαρακτηρίζει ως πραγματική, που συμβαίνει τη στιγμή της ομιλίας, που εκτελείται από τον ομιλητή (και όχι από άλλα πρόσωπα).

Από τα σημαντικά μέρη του λόγου, οι αντωνυμίες και οι τροπικές λέξεις στερούνται την ονομαστική λειτουργία. Το πρώτο δείχνει μόνο αντικείμενα ή τα σημάδια τους: Εγώ, εσύ, τέτοια, τόσο πολύ.Λαμβάνουν ένα συγκεκριμένο νόημα στην ομιλία, αλλά δεν μπορούν να χρησιμεύσουν ως γενικευμένο όνομα για έναν αριθμό παρόμοιων αντικειμένων, χαρακτηριστικών ή ποσοτήτων. Το δεύτερο εκφράζει τη στάση του ομιλητή στην εκφρασμένη σκέψη: ΠιθανώςΗ αλληλογραφία έχει ήδη φτάσει.

Οι λεξικές σημασίες μιας λέξης, τα είδη, η εξέλιξη και οι αλλαγές τους μελετώνται από τη λεξιλογική σημασιολογία (σημειολογία) (γρ. σεμασία- προσδιορισμός + λογότυπα- διδασκαλία). Οι γραμματικές έννοιες της λέξης θεωρούνται στη γραμματική της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας.

Οι έννοιες διαμορφώνονται και καθηλώνονται στο μυαλό μας με τη βοήθεια των λέξεων. Η σύνδεση των λέξεων με την έννοια (σημαντικός παράγοντας) καθιστά τη λέξη όργανο της ανθρώπινης σκέψης. Χωρίς τη δυνατότητα της λέξης να ονομάσει την έννοια, δεν θα υπήρχε η ίδια η γλώσσα. Ο προσδιορισμός των εννοιών με λέξεις μας επιτρέπει να τα βγάλουμε πέρα με έναν σχετικά μικρό αριθμό γλωσσικών σημείων. Έτσι, για να ξεχωρίσουμε ένα άτομο από πολλά άτομα και να ονομάσουμε οποιονδήποτε, χρησιμοποιούμε τη λέξη ο άνθρωπος. Για να δηλώσουν όλο τον πλούτο και την ποικιλία των χρωμάτων της άγριας ζωής, υπάρχουν λέξεις κόκκινο, κίτρινο, μπλε, πράσινοκλπ. Η κίνηση διαφόρων αντικειμένων στο χώρο εκφράζεται με τη λέξη πηγαίνει (άνθρωπος, τρένο, λεωφορείο, παγοθραυστικόκαι ακόμα - πάγος, βροχή, χιόνικαι κάτω.).

Τα επεξηγηματικά λεξικά της ρωσικής γλώσσας αντικατοπτρίζουν με τον πιο ικανό τρόπο τις συστημικές συνδέσεις των λέξεων. Είναι κατάλογοι λέξεων διαφορετικού βαθμού πληρότητας και ακρίβειας που συνθέτουν το λεξιλογικό σύστημα σε όλη την ποικιλομορφία και την πολυπλοκότητα της λειτουργίας του στη γλώσσα. Ναι, η λέξη νησίδεν δηλώνει τη γεωγραφική θέση, το μέγεθος, το όνομα, το σχήμα, την πανίδα, τη χλωρίδα κάποιου συγκεκριμένου νησιού, επομένως, αφαιρώντας από αυτά τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά, ονομάζουμε αυτή τη λέξη οποιοδήποτε μέρος της γης που περιβάλλεται από όλες τις πλευρές από νερό (στον ωκεανό, θάλασσα , λίμνη , ποτάμι) Έτσι, στα λόγια είναι σταθερά εκείνα τα βασικά χαρακτηριστικά και ιδιότητες των αντικειμένων, που καθιστούν δυνατή τη διάκριση μιας ολόκληρης κατηγορίας αντικειμένων από άλλες τάξεις.

Υπάρχουν ειδικά ονόματα που ονομάζουν ενικές έννοιες. Αυτά είναι τα ονόματα επιφανών ανθρώπων ( Σαίξπηρ, Δάντης, Λέων Τολστόι, Χαλιάπιν, Ραχμανίνοφ), γεωγραφικά ονόματα ( Βόλγας, Βαϊκάλη, Άλπεις, Αμερική). Από τη φύση τους, δεν μπορούν να είναι μια γενίκευση και να προκαλούν την ιδέα ενός θέματος που είναι μοναδικό στο είδος του.

προσωπικά ονόματα ανθρώπων Αλέξανδρος, Ντμίτρι), επώνυμα ( Golubev, Davydov), αντίθετα, δεν γεννούν μια συγκεκριμένη ιδέα ενός ατόμου στο μυαλό μας.

Κοινά ουσιαστικά ( ιστορικός, μηχανικός, γαμπρός) σύμφωνα με τα διακριτικά χαρακτηριστικά των επαγγελμάτων, οι βαθμοί συγγένειας σάς επιτρέπουν να πάρετε κάποια ιδέα για τους ανθρώπους που ονομάζονται από αυτές τις λέξεις.

Τα ονόματα των ζώων μπορεί να προσεγγίζουν γενικευμένα ονόματα. Έτσι, αν το όνομα του αλόγου είναι Bulany, αυτό δείχνει το φύλο και το κοστούμι του, Μπέλκασυνήθως ονομάζονται ζώα που έχουν λευκό μαλλί (αν και αυτό μπορεί να ονομαστεί και γάτα, σκύλος και κατσίκα). Έτσι τα διαφορετικά ψευδώνυμα συσχετίζονται διαφορετικά με τα γενικευμένα ονόματα.

πιο χαμηλα ειδήσεις, εκκλησία οδηγω; να ξέρεις τι, να ξέρει, να έχει πληροφορίες για, νέα, δήλωση, γνώση. Και δεν ξέραμε και δεν ξέραμε τέτοια συμφορά.

Να διοικεί ή να κυβερνά, να διαχειρίζεται, να διαθέτει με νόμο. Ο επικεφαλής γνωρίζει την ενορία. Ποιος ξέρει πώς, τρώει έτσι. Αν ήξερα πού δειπνούσες τώρα, θα ήξερα ποιανού το τραγούδι τραγουδάς. Αν ήξερε, θα το ήξερε. Ο παππούς δεν ξέρει καν πού γευματίζουν οι εγγονές του. Αν ήξερα και ήξερα πού να δειπνήσω τώρα! Δεν ξέρω, δεν ξέρω, αλλά είναι δική μου υπόθεση. Μη αναμενόμενο, άγνωστο, αλλά πρόβλημα στην αυλή. Ό,τι ήξερε ο ίδιος, σου το είπε. Φάτε, αλλά δεν ξέρουμε δουλειά. Και κωφάλαλοι, αμαρτία δεν ξέρουμε. Ποιον πίνω και τρώω (ποιων το ψωμί τρώμε), αυτό το ξέρουμε κι εμείς. Ο ιδιοκτήτης δεν ήξερε ότι ο επισκέπτης δεν δείπνησε. Όποιος δειπνεί μαζί μας, δεν μας ξέρει. να γνωρίζειςμε ποιον, να ξέρεις, να κάνεις, να ασχοληθείς. Συνεχίστε με το δικό σας. Αντιμετώπισέ τον όπως ξέρεις. να γνωρίζειςμε τους οποίους το δικαστήριο, να ασχοληθεί με το δικαστήριο, να ψάξει, να συναγωνιστεί. Ο βόλος είναι υπεύθυνος για το κεφάλι, υπεύθυνος.

Λοιπόν, ας μάθουμε ποιον να πάμε, κότες. άλογο, ρίξτε παρτίδες, πάρτε το κάτω και το πάνω μέρος του ραβδιού. Οδηγώ, ξέρεις, αντί να ξέρω, ξέρεις, ξέρω, ξέρεις. Και εγώ, ξέρετε, δεν έλαμψα στο σπίτι. Μετά από όλα, ένωση, γνωρίζω, γνωρίζω, καταλαβαίνω, δεν είναι, φυσικά, δεν είναι; πρην. συστροφή. Άλλωστε, σας είπα εκ των προτέρων, έτσι, δεν είπα κάτι; Ρωτήστε τον γιατί πηγαίνει. Μάθετε πού πήγε. Διαχειριστείτε την επιχείρηση, διαχειριστείτε. Ασχολήθηκε, ομολόγησε. Δεν θα γνωρίσετε τα βάθη της θάλασσας. Επισκεφθείτε τον αδελφό σας, επισκεφθείτε? φροντίζει την υγεία του. Πάρε μια μπύρα. Πες μου την αλήθεια, πες μου Μεταφράστε το θέμα καλύτερα, μάθετε ξανά. Ο ίδιος προέβλεψε τον θάνατό του. Δείτε το, επισκεφτείτε το. Έμαθα για κάτι. Πηγαίνει σπίτι, αλλά σκάουτερ. Ξέρω, λέω, ξέρω. Το ήξερα, αλλά ήταν πολύ αργά, το έμαθα. Ειδοποιήστε τη χρήση μόνο με πρόταση. Να είσαι αδαής, να είσαι αδαής, να είσαι αδαής. Ειδοποίηση, ειδοποίηση. Προειδοποιήστε κάποιον, προειδοποιήστε. Να γνωρίζετε τι. Ενημερώστε με για την άφιξή σας. Διατήρηση [_βλ. γένος] dt. ή εκκλησία. γνώση, γνώση, γνώση, κατανόηση, πληροφορία, κατανόηση, η κατάσταση του γνώστη.

Τμήμα, διαχείριση, εύρος δράσης, διαχείριση τι; με αυτή την έννοια. μεταχειρισμένος και γνώση. Αυτά τα θέματα δεν είναι στον έλεγχό μου.

Κορυφαίο, χαρτί από ίση θέση στον βαθμό υποταγής σε ίσο. σεξουαλική επαφή, όπως και η σχέση μεταξύ των υπαλλήλων. Ο ασθενής λέει ψέματα χωρίς να ξέρει, Vologda. χωρίς μνήμη, συνείδηση. οδηγημένος, γνωστός, γνωστός, γνωστός?

σε ποιον, υποδεέστερος, υποδεέστερος. Γνωστός επίρρ. γνωστός; ξέρω; προφανώς; φυσικά, φυσικά, φυσικά, φυσικά. Χρήση επίσης στην τεκνοποίηση. υπόθεση. Αυτό έγινε εν αγνοία μου, εν αγνοία, εν αγνοία μου. Ο νονός οδηγούσε, κανείς δεν ξέρει πού, για παραξενιές. Κοιμήσου χωρίς να ξέρεις, Vologda. χωρίς μνήμη και συνείδηση, σταθερά. Γραφείο [_βλ. γένος] κλάδος, μέρος της κυβέρνησης, που συνιστά κάτι ολόκληρο. Κάθε υπουργείο είναι ξεχωριστό τμήμα. Τμήματος, που αφορά τμήμα. Vedomosti [θηλυκό] γένος] διεξαγωγή; γνώση, πληροφορία, πληροφορία.

Ζωγραφική σε χαρτί, πληροφορίες σε στήλες και αριθμούς.

παλαιός τμήμα, αλυσίδα διοίκησης και δράσης. Vedomostsa, ελαττώστε. Vedomosti πλ. εφημερίδα, καθημερινή, δημοσίευση με βάση το χρόνο. Vedomosti, που σχετίζεται με τις δηλώσεις. Βέγκλας, αγγελιοφόρος [αρσενικό. γένος] παλαιός. ηγέτης της εκκλησίας. σοφός, αποβάθρα, κύριος, γνώστης, τεχνίτης. Βετεράνος [άνδρας] γένος] γνωρίζοντας τι, γνωρίζοντας;

επιφορτισμένος με τι. Δεν ξέρει φωνή, γέρος. δεν βγάζει νόημα. Neveglas, αδαής. Τμήμα [_βλ. γένος] παλαιός. γνώση, γνώση, εμπειρία, εμπειρία.

μερικές φορές το ίδιο με τη μαγεία. Vedun [άνδρας] γένος] μάγισσα [θηλυκός. γένος] μάγος, μάγος, θεραπευτής, μάντης. μαγεία, μαγεία [_βλ. γένος] παλαιός. μαγεία, μαγεία, μαγεία, κουκλάρα, μαντεία κ.λπ. Βεντόφσκι αστέρι. που σχετίζονται με τη μαγεία. Μάγισσα [θηλυκό] γένος] νότια. ή vydyoma novg. πιο χαμηλα και άλλη μάγισσα, μάγισσα, αναγνώρισε, σύμφωνα με τη δεισιδαιμονία του λαού, με πονηρά πνεύματα, κακοποιό που έχει ουρά. Επιδέξια, χτύπησαν τη μάγισσα, πίσω από τον εαυτό τους. Μια μαθημένη μάγισσα είναι χειρότερη από μια γεννημένη. σύμφωνα με την πεποίθηση, υπάρχουν επιστήμονες, και γεννήθηκε. Λοιπόν, αυτός στο Bald Mountain, στις μάγισσες! Στη Σίλα (30 Ιουλίου), οι μάγισσες πεθαίνουν, μεθυσμένες στο γάλα, αρμέγοντας τις αγελάδες των άλλων. Οι μάγισσες έκλεψαν τον μήνα, η έκλειψη [από έκλειψη θα είναι έκλειψη, και από έκλειψη, έκλειψη]: πίστη της Ουκρανίας και του Βορρά. Μάγισσα, μάγισσα, μάγισσα ιδιόμορφη, που ανήκει. Να μαγέψεις, να πλαστογραφήσεις το κακό στους άλλους, να συκοφαντήσεις, να βλάψεις. Witcher [άνδρας] γένος] νότια. εφαρμογή. κοτόπουλα. κλέφτης. μάγισσα;

Η σημασία της λέξης ορθογραφία, λεξιλογικές άμεσες και μεταφορικές έννοιες και ερμηνείες (έννοια) της λέξης από το λεξικό Dahl's Dictionary

Το λεξικό είναι ένας αξιόπιστος βοηθός σε κάθε περίπτωση. Κάθε άτομο πολύ συχνά έρχεται αντιμέτωπο με μια κατάσταση όπου δεν κατανοεί το νόημα μιας λέξης ή μιας έκφρασης. Κατά κανόνα, αυτό συμβαίνει σε συγκεκριμένες βιομηχανίες που είναι ελάχιστα γνωστές στον γενικό κύκλο των ανθρώπων. Σας δίνουμε την ευκαιρία να εξοικειωθείτε με περισσότερα από είκοσι ρωσικά λεξικά, συμπεριλαμβανομένων γνωστών όπως το επεξηγηματικό λεξικό του Dahl, το επεξηγηματικό λεξικό του Ozhegov και άλλα.

Ο κόσμος μας είναι πολύπλευρος, έχει πολλές διαφορετικές κατευθύνσεις και απόψεις, πολλούς συγκεκριμένους και επαγγελματικούς όρους. Προκειμένου οι άνθρωποι να καταλαβαίνουν ο ένας τον άλλον, να επικοινωνούν, να μοιράζονται πληροφορίες και να μην αντιμετωπίζουν δυσκολίες, για όλα αυτά δημοσιεύουμε ρωσικά επεξηγηματικά λεξικά στον ιστότοπό μας. Κάθε ρωσικό λεξικό έχει τη δική του μοναδική ιστορία, φέρει τον απόηχο του δημιουργού του, το έργο και τις προσπάθειές του. Κάθε ρωσικό επεξηγηματικό λεξικό είναι αποτέλεσμα απίστευτα επίπονης εργασίας και έρευνας. Τα λεξικά, με την πλήρη έννοια της λέξης, συλλέγονται σπιθαμή προς σπιθαμή εδώ και πολλά χρόνια. Κάθε λεξικό απαιτούσε από τον δημιουργό του πολλή ενέργεια, ταξίδια σε όλη τη χώρα, πολλή επικοινωνία με εκπροσώπους διαφορετικών λαών και επαγγελμάτων. Για παράδειγμα, το επεξηγηματικό λεξικό του Νταλ απαιτούσε 20 χρόνια προσπάθειας από τον δημιουργό του, Βλαντιμίρ Νταλ, έναν ταλαντούχο Ρώσο λεξικογράφο. Ο Βλαντιμίρ Νταλ ταξίδεψε σε όλη τη Ρωσία, από τους παγετούς της Σιβηρίας μέχρι την Καμτσάτκα, έτσι ώστε το επεξηγηματικό λεξικό του να έχει σήμερα τη φήμη ενός από τα πιο ποιοτικά και πιο χρησιμοποιημένα λεξικά της εποχής μας.

Δημοφιλείς λέξεις: Λεξικό Dahl
beziernoe	Overshek
αποβάλλω	Πίστα
χασμουρητό	υπερτιμολόγηση
Vymo