Demonstrative particle: mga halimbawa

Sa isang pangungusap. Ang mga particle sa wikang Ruso ay idinisenyo upang magbigay ng iba't ibang mga karagdagang kulay sa mga salita o kahit na buong mga pangungusap. Ang pangalawang papel ng mga particle ay pagbuo ng salita sa kanilang tulong, nabuo ang mga anyo ng salita.

Halimbawa:

1. Tanging kailangan ka niya.

Particle lamang nagpapaganda ng kahulugan ng panghalip Ikaw sa isang pangungusap.

2. Hayaan ito ang magiging paraan na gusto mo.

Gamit ang isang butil hayaan Ang imperative mood ng pandiwa ay nabuo: hayaan kalooban.

Bagaman ang mga particle sa wikang Ruso ay hindi mga miyembro ng isang pangungusap, sila ay hindi mapaghihiwalay na kasama sa komposisyon nito. Halimbawa:

1. Hindi ang hangin Maingay sa labas ng bintana at hindi ulan.

Kailangan ng mga particle:

Imperative ( oo, hayaan mo siya, hayaan mo siya, halika): hayaan Susubukan;

May kondisyon ( gagawin, b): umupo gagawin, sinabi gagawin ;

2) kapag bumubuo ng mga adverbs at adjectives, ang kanilang mga antas ng paghahambing - mas kaunti, higit pa, karamihan. Halimbawa: higit pa mahalaga,mas mababa kawili-wili, karamihan matapang, higit pa makapangyarihan, mas mababa maliwanag;

3) kapag lumilikha ng discharge: -isang bagay, -isang bagay, -alinman. Halimbawa: isang bagay, isang tao, sinuman, isang tao at iba pa.

Ang papel ng naturang mga particle ay malapit sa papel ng mga morpema.

Mga halaga ng particle

Ang mga particle sa wikang Ruso ay nagbibigay ng iba't ibang kulay sa isang pangungusap sa kabuuan o sa isang salita.

Mga particle talaga, talagang, talagang- patanong. Madalas silang ginagamit sa mga tanong. Halimbawa: Talaga pinatawad? di ba may mas kawili-wili pa ba?

Mga particle ng padamdam ano, paano maghatid ng galit, sorpresa, galak. Halimbawa: Paano malawak ang mundo! Ano ang kaibig-ibig!

Mga particle na nagpapatibay ( pagkatapos ng lahat, kahit na, pagkatapos ng lahat) ay ginagamit kung kailangan mong palakasin ang isang salita. Halimbawa: Kahit na Huwag isipin! Pa rin Malaki! Siya pareho Kasalanan ko ito!

Sa Russian ito Hindi At hindi rin. Lumalapit sila sa pagtanggi sa iba't ibang paraan. Particle Hindi ginagawang negatibo ang salita at ang buong pangungusap:

1. Hindi maaaring mangyari ito! Ang buong pangungusap ay negatibo.

2. Hindi nabali ng hangin ang sanga. Ang tanging negatibong salita ay hangin.

Sa kaso ng dalawang particle Hindi sa isang pangungusap, sa halip na negatibo, lumilikha sila positibong halaga: ako Hindi Pwede Hindi Sumasang-ayon sa iyo!

hindi rin- isang particle na idinisenyo upang pahusayin ang kahulugan ng negasyon, lalo na kung ang pangungusap ay mayroon nang negasyon o particle Hindi. Halimbawa: Galing himpapawid Hindi nahulog hindi rin patak. Hindi sa kagubatan hindi rin kabute, hindi rin berries

Sa Russian, ito ang mga nauugnay sa pagpapahayag ng mga lilim ng kahulugan, saloobin o pakiramdam. Kasama sa pangkat na ito ang mga kategorya sa itaas at ilang iba pa. Ang mga non-modal na particle, na hindi nauugnay sa pagpapahayag ng mga damdamin, ay inuri ni Vinogradov bilang semantiko.

Kasama sa kategoryang ito ng mga particle ang:

Isang pangkat ng pagtukoy at paglilinaw, tulad ng eksakto, eksakto, simple atbp. Halimbawa: eksakto ito, makinis kasing dami.

Isang pangkat ng mga excretory-restrictive particle - lamang, lamang, eksklusibo atbp. Halimbawa: lamang ito, eksklusibo puti.

Demonstratibong mga particle dito doon, na tila nagpapahiwatig ng isang bagay na karapat-dapat ng pansin. Halimbawa: Dito daan!

Ang lahat ng mga particle sa wikang Ruso ay gumaganap ng mga function ng gramatika, lexical at pagbuo ng salita. Kapag ginamit nang mahusay, maaari nilang pagyamanin ang ating pananalita, gawing mas makulay at iba-iba.

Ang konsepto ng isang particle. Mga halaga ng particle

Particle- isang pantulong na bahagi ng pananalita na nagbibigay ng karagdagang mga semantiko na nuances sa parehong mga salita at pangungusap, at nagsisilbi rin upang mabuo ang mga anyo ng mga salita.

Ang mga particle ay hindi nagbabago, walang independiyenteng leksikal na kahulugan at hindi miyembro ng mga pangungusap, ngunit maaaring maging bahagi ng mga miyembro ng pangungusap.

Nililinaw, binibigyang-diin, at pinalalakas ng mga particle ang mga salitang iyon na kinakailangan para sa isang mas tumpak na pagpapahayag ng nilalaman:

Maraming mga manunulat at makata ng Russia ang gumamit ng mga particle sa kanilang trabaho.

Halimbawa, A.S. Ginamit ni Pushkin ang butil Dito mga 1000 beses. At ang butil kahit pinatunog ng makata ng higit sa 300 beses. Halimbawa: " Ngunit mga manikakahit mga taong ito Tatiana sa kamayHindi kinuha" At sino ang hindi nakakakilala sa sikat" na ang langit ay humihinga sa taglagas, na hindi gaanong sumikat ang araw.» ? na – butil na may tumitinding kahulugan.

Ang mga particle ay lumitaw sa ibang pagkakataon kaysa sa iba pang bahagi ng pananalita. Ayon sa pinagmulan, ang mga particle ay nauugnay sa iba't ibang bahagi ng pananalita:

may pang-abay ( lamang, lamang, bahagya, lamang, tama at iba pa.);

may mga pandiwa ( hayaan, hayaan, halika, hayaan na, ito ay, pagkatapos ng lahat, nakikita mo at iba pa.);

may mga unyon (oh, oo, at, well at iba pa.);

may mga panghalip ( lahat, ito, para saan, kung gayon, ito, mismo atbp.), na may mga interjections ( doon, mabuti at iba pa.).

Ang ilang mga particle ay hindi nauugnay sa ibang bahagi ng pananalita ayon sa pinagmulan: eto na at iba pa.

Mayroong ilang mga particle sa wikang Ruso. Sa mga tuntunin ng dalas ng paggamit, ang mga ito ay nasa unang daan sa mga pinakaginagamit na salita (pati na rin ang mga pang-ukol, pang-ugnay at ilang panghalip). Ang daang pinakamadalas na salita na ito ay may kasamang 11 particle: hindi, pareho, dito, lamang, gayon pa man, na, mabuti, ni, kahit, kung, pagkatapos ng lahat .

Ang mga particle ay maaaring "maglakbay" sa paligid ng isang pangungusap, ngunit ang kanilang lugar ay mahigpit pa ring naayos: ang bawat particle ay ginagamit ng tagapagsalita o manunulat bago ang salita o parirala na mahalaga para sa may-akda.

akoHindi kampeon.Eksakto Ako ay isang kampeon.Talaga Champion ba ako?!Kahit na Ako ay isang kampeon.

akokung tutuusin kampeon.

Miniature ni Felix Krivin "Be, Lee, Zhe."

Gusto, Lee, Zhe... Ito ay hindi lamang mga salita ng serbisyo. Hindi sila maaaring malito sa ilang "Something" o "Something" na nakakabit sa kanilang sarili sa mga miyembro ng isang pangungusap at humawak sa kanila gamit ang sarili nilang linya.

Ang mga particle Would, Li, Zhe ay hindi ganoon; sa kabila ng kanilang opisyal na posisyon, sila ay ganap na independyente at nakasulat nang hiwalay sa ibang mga salita - ito ay dapat palaging tandaan. Ang bawat isa sa kanila ay abala sa kanilang sariling negosyo - sinusubukang bigyang-diin ang pangunahing ideya.

At sa mga oras ng off-duty... Oh, ano ang hindi sinasabi ng mga opisyal na salita sa mga oras ng off-duty!

"Kung wala akong dalawa, ngunit tatlong titik," sabi ng butil na "Ni," "Sasabihin ko ito!" Oh, itong butil ni Be, napaka mapangarapin niya!

"Halos," tumutol sa kanya ang butil ni Li, totoo sa ugali nitong pagdudahan ang lahat.

"Kailangan mo ba ng dagdag na sulat?" "Ito ay walang laman na usapan," pigil ni Zhe sa kanila, sanay na tumingin sa mga bagay nang makatotohanan.

"Dalawang titik ay sapat na para sa iyo; ang pagbabaybay ay hindi nagpapahintulot ng higit pa."

Ganito ang pagtatalo ng mga particle na ito sa kanilang libreng oras. Bagama't lahat sila ay mga function na salita, ang bawat isa ay may sariling katangian, kaya iba ang kanilang pag-uugali sa teksto:

Gusto-pangarap

Nagdududa si Lee

Angkinin niya.

At subukang mabuhay nang wala kahit isa sa mga particle na ito! Hindi ka mabubuhay!

Mga discharge ng particle:

1) Kahulugan: talaga, talaga, atbp.

2) Formative: ay, halika, atbp.

Paghubog ng mga particle:

would(b), it would happen, yes, come on, let's, let, let.

Ang mga particle na ito ay nagsisilbi upang mabuo ang mga anyo ng mga salita.

1) Particle ay (b) nakikilahok sa paglikha kondisyong kalooban pandiwa at maaaring tumayo sa isang pangungusap alinman sa tabi ng pandiwa o hiwalay dito ng ibang mga salita.

Oo, kumain na yata ako gagawin at umalis. Kung gagawin ikaw kahapon hindi kami nahuli , ngayon ang lahat ng gawain ay gagawin tapos na.

2) Mga particle hayaan (hayaan) At halika (halika) lumahok sa paglikha ng pautos na anyo ng pandiwa. Hayaan Ang mga bata ay pupunta sa paglalakad bilang isang klase.

3) Particle nangyari (ay) bumubuo ng isang espesyal na anyo ng nakaraang panahunan: Bela, nangyari ito , kumakanta siya ng mga kanta sa amin o sumasayaw ng lezginka. Itinigil ay biglang bumuhos ulit ang ulan.

4) Mga Particle mas marami, mas kaunti, karamihan bumuo ng anyo ng mga antas ng paghahambing ng mga adjectives at adverbs: karamihan matapang, higit pa Interesting.

Mga semantikong particle

Ang mga semantic particle ay nagbibigay ng iba't ibang kulay ng kahulugan sa isang buong pangungusap o mga indibidwal na salita:

mga particle talaga (talaga), talaga, talaga (li) magpahayag ng tanong.

Halimbawa: Talaga Nasunog ba talaga lahat ng carousel?di ba baka boring sa park?

mga particle ano, paano, mabuti maghatid ng paghanga, sorpresa, galit. Halimbawa: Paano Malawak ang Dnieper!

mga particle dito doon i-highlight ang bagay na nangangailangan ng pansin. Halimbawa: Dito gilingan.Vaughn Minsan na akong tumira doon.

Kadalasan ang mga particle na ito ay ginagamit kasama ng conjunction A: At dito at dumating si kuya.

mga particle kahit, pagkatapos ng lahat, pagkatapos ng lahat, pareho, hindi, talaga, mabuti dinisenyo upang palakasin tiyak na salita sa isang pangungusap. Halimbawa: May mga kamay ka kaya tumakas silakahit pantalon.

mga particle hindi, hindi naman, malayo sa Nagpapahayag sila ng pagtanggi sa iba't ibang paraan. Halimbawa: Hindi namumulaklak ang mga bulaklak huli na taglagas ( ang buong panukala ay tinanggihan ). Hindi ang hangin ay umaalingawngaw sa kagubatan ( ang salita ay tinanggihan ).

Nagpapahayag ng mga particle :

bahagya, bahagya . Halimbawa: Halos hindi Kaya kong magbasa ng libro sa isang araw.

Mga particle na nagpapahayag:

eksakto, lang, direkta, eksakto, eksakto . Halimbawa : Eksakto Nakita ko ang tanong na ito sa isang pagsusulit.

Nagpapahayag ng mga particle :

lamang, lamang, eksklusibo, halos, lamang . Halimbawa : Tanging Naiintindihan ako ni mama.

Pagpapahayag ng particle :

-ka. Halimbawa: Pag-isipan mo-ka mabuti.

Hiwalay at hyphenated spelling ng mga particle.

1. Hiwalay na pagsulat ng mga particle

Bukod mga particle ay nakasulat gagawin (b), pareho (g), kung (l): Gagawin ko sana ito kung, ngunit, gayunpaman, halos hindi, palagi.

Huwag malito sa mga unyonkaya ganun din , mga particlekahit, talaga .

Particle unyon

Ihambing: Anogagawin dapat ko bang kainin ito?Upang para magmeryenda, huminto kami para magpahinga.

Bukod mga particle ay nakasulat halos, ngayon lang (Malapit na akong matapos; hindi siya umiyak ngayon lang).

2. Hyphenated spelling ng mga particle

Naka-hyphenate ang mga particle ay nakasulat: -ito, -alinman, -something, some-, some-, -ka, -de, -s, -tka, -tko.

Halimbawa: Ano-Iyon , kaninong-o , Paanobalang araw , ang mga particle ay kasama sa komposisyon hindi tiyak na mga panghalip at maging mga panlapi;

Sabihin-ka , Siya-de , Oo-Kasama , Well-ka , Well-tka , kolokyal o hindi na ginagamit na mga ekspresyon.

Huwag malito:parang sabay na nakasulat.

Particle -Iyon hindi lamang kasama sa di-tiyak na panghalip. Sinasali niya ang mga salita upang magdagdag ng dampi ng damdamin.

Halimbawa: Malayo-Iyon hindi siya tatakas. gawain-Iyon nagpasya?

Mga particle ilang-(ilang-) ay nakasulat magkahiwalay, kung hiniwalay sa panghalip ng pang-ukol: may kasama, may kasama.

· Particle - kung tutuusin nakasulat na may gitling:

Pagkatapos ng mga pang-abay: anyway, medyo

Pagkatapos ng mga particle: talaga, talaga ,

Pagkatapos ng mga pandiwa: Giit niya at umalis.

Sa ibang mga kaso -kung tutuusin nakasulat nang hiwalay:

· Sa wakas ay nakamit ng matanda ang kanyang layunin.

· Iniwan niya ang kanyang pamilya.

Morphological analysis ng mga particle

1. Bahagi ng pananalita. Pangkalahatang kahulugan.

2. Morpolohiyang katangian: kategorya, hindi nababago.

3. Syntactic role.

Halimbawa: Kailan pareho magsisimula ka bang magsulat?

Ang parehong ay isang butil.

1. Semantiko, tumitindi.

2. Ang hindi nababagong salita.

3. Hindi miyembro ng panukala.

Mga negatibong particle.

Hindi, hindi rin – ang pinakamadalas na particle. Bukod sa : hindi, hindi naman, hindi naman .

Particle HINDI gumaganap ng malaking papel sa pagpapahayag ng negasyon at nagbibigay ng mga sumusunod na kahulugan:

negatibong kahulugan sa buong pangungusap: Hindi ito mangyayari.

negatibong kahulugan sa isang indibidwal na miyembro ng isang pangungusap: Sa harap namin ay hindi isang maliit, ngunit isang malaking clearing.

positibong kahulugan, pahayag (sa pamamagitan ng dobleng negatibo na may hindi): hindi maiwasang tumulong, i.e. dapat nakatulong; hindi napigilang sabihin.

Kadalasan, ang negatibong butil ay hindi bahagi ng panaguri: Walang ulan sa gabi. (ay hindi – panaguri) Hindi ko alam. (Hindi ko alam - sinasabi)

Particle NI nagbibigay ng:

negatibong kahulugan sa isang pangungusap na walang paksa: Huwag gumalaw!

pagpapalakas ng negasyon sa mga pangungusap na may salitang hindi (hindi), na nagpapahayag ng pangunahing negasyon: Walang kaluluwa sa paligid. Wala kang makikita. Walang ulap sa langit.

Minsan hindi ginagamit nang walang hindi: Maaliwalas ang langit.

pagpapalakas at paglalahat ng anumang pahayag na ginawa sa pangunahing sugnay (para dito, ang particle ni ay ginagamit sa subordinate na sugnay): Anuman (= lahat) ang kanyang ginawa, lahat ay nagbunga para sa kanya. Kahit saan (= kahit saan) tumingin ka, may mga field at field.

Kapag inuulit ang butil hindi rin tumatagal ang kahulugan ng isang coordinating (conjunctive) conjunction: Ni ang araw o ang hangin ay hindi makakatulong sa akin. (ni – pang-ugnay)

Kabilang sa mga negatibong particle ang salitang - Hindi .

Ito ay ginagamit kapag may negatibong sagot sa isang pasalita o hindi binibigkas na tanong: Gusto? Hindi.

Upang palakasin ang negasyon, ang salitang hindi ay inuulit o ginagamit bago ang negatibong panaguri: Ayoko.

Particle Hindi tumutugon sa papel nito sa afirmative particle sa pangungusap Oo : pupunta ka ba? Oo.

Ang pagkilala sa particle NI, ang conjunction na NI-NI, ang prefix na NI-

Consolehindi rin-

hindi rin ay bahagi ng mga negatibong panghalip at pang-abay: hindi rin WHO(panghalip), hindi rin Kailan(pang-abay).

Kung ang butil hindi rin ay pinaghihiwalay mula sa panghalip sa pamamagitan ng isang pang-ukol, pagkatapos ito ay nakasulat nang hiwalay: ni kasama kanino,wala rin kanino.

Makilala negatibong panghalip na may unlapi hindi rin- mula sa panghalip na may butil Hindi .

Ihambing: Ito aywala maliban sa Dubrovsky. –Walang iba hindi magawa.

Tandaan:

Hindi ano paPaano

Hindi sino paPaano

wala iba pa

walang tao iba pa

Paulit-ulit na pang-ugnay hindi hindi…

Bilang paulit-ulit na coordinating conjunction hindi hindi… nagsisilbing pag-uugnay ng magkakatulad na kasapi ng isang pangungusap o mga simpleng pangungusap bilang bahagi ng isang complex

Halimbawa: ayaw kohindi rin hatulan,hindi rin patawarin ka.hindi rin hindi siya mananakit ng sinumanhindi rin walang mananakit sa kanya.

Particlehindi rin .

Particle hindi rin nakasulat nang hiwalay na may mga salitang: Mula umaga ay nasa bibig ko nahindi rin mga mumo.

Single at double particle hindi rin ay kasama sa mga matatag na parirala at nakasulat nang hiwalay. Halimbawa: Paanohindi rin anuman ang nangyari, anumanhindi rin ito ay naginghindi rin buhayhindi rin patayhindi rin maginghindi rin umupo, atbp.

Oh mga particle! Kung gaano tayo nag-aral, kung gaano tayo nagsanay, ngunit hindi natin matandaan: kung minsan ay nalilito natin sila sa mga pang-ugnay, minsan sa mga pang-abay. Gusto ko lang sumigaw: "Tulong!"

Una sa lahat, tandaan na hindi ka matututo ng mga particle gamit ang isang "listahan". Kinakailangang maunawaan ang mga tampok ng pantulong na bahagi ng pagsasalita na ito, ang komposisyon nito ay patuloy na ina-update.

Lumalaki ito dahil sa mga pang-ugnay (a, at, oo, alinman, kung), pang-abay (eksaktong, direkta, bahagya, talagang), panghalip (iyan, lahat) at kahit na mga pandiwa (kita mo, nakikita mo, hayaan, halika, halos , isang bagay). Ang mga naturang particle ay itinuturing na derivative sa pamamagitan ng kanilang pinagmulan. Sa totoo lang, wala masyadong particle, ang pinakasikat ay HINDI, O, SAME, HERE, VON, -KA. Ang mga particle na ito ay hindi derivative.

Batay sa kanilang komposisyon, ang mga particle ay nahahati sa simple at compound. Kapag ang isang butil ay binubuo ng isang salita, ito ay tinatawag na simple (What a disaster! Where did it went?). Kung ito ay dalawang salita, mas madalas na tatlo, kung gayon ito ay isang tambalang salita (hinanap lang kita. Kung hindi?).

Sa pamamagitan lamang ng paghahambing ng mga katulad na salita sa isang tiyak na konteksto maaari mong matukoy nang tama kung nasaan ang particle mismo at kung saan ang homonym nito - isang conjunction o isang adverb. Pinakamainam na linawin ang mga pagkakaiba sa isang pangungusap, dahil ang mga particle at ang kanilang "doble" ay agad na nagpapakita ng mga espesyal na katangian dito.

Halimbawa, kumuha tayo ng apat na pangungusap: Ang mundo ay napakalaki at napakaganda. At ang Moscow ay hindi itinayo kaagad. Ipinaliwanag niya ang lahat nang simple at malinaw. Naligaw lang ako sa hindi pamilyar na lugar.

Sa unang pangungusap, ang pang-ugnay na AT ay nag-uugnay sa dalawang magkakatulad na tambalan nominal na panaguri"malaki at maganda". Sa pangalawa, pinahuhusay ng butil na I ang kahulugan ng paksang "Moscow". Ang mga alyansa ay nagbubuklod hindi lamang homogenous na miyembro, ngunit pati na rin ang mga bahagi Kumpilkadong pangungusap. Ngunit ang mga particle ay hindi maaaring maging isang paraan ng komunikasyon, ang mga ito ay gumaganap ng isang ganap na naiibang papel: sila ay nagpapakilala ng mga karagdagang lilim ng kahulugan o tumutulong sa pagbuo ng anyo ng isang salita, ngunit higit pa sa iyon sa ibang pagkakataon. Sa ikatlong pangungusap, ang pang-abay na SIMPLY ay nakasalalay sa panaguri na "ipinaliwanag" at gumaganap ng papel ng isang pang-abay ng paraan ng pagkilos. Pang-apat, ang particle ay SIMPLY na hindi miyembro ng pangungusap, imposibleng magtanong dito mula sa panaguri na "naligaw", at pinalalakas lamang nito ang kahulugan ng pangungusap.

Gumagamit kami ng mga particle sa halos bawat pangungusap, ngunit madalas na hindi namin napapansin ang mga maliliit na "manggagawa" ng wika. At hindi mo magagawa nang wala sila, lalo na sa kolokyal na pananalita, kung saan sila ay nagsasama-sama sa isa't isa at nagiging mga bahagi: Iyan ang problema! Oh oo Petka, mahal na buhong! Kaya natapos ang mga aralin ...

Ang mga particle na bumubuo ng hugis ay mabilis na naaalala at madaling makilala ay kakaunti sa kanila:

BY, B ay nagsisilbi upang bumuo ng mga anyo ng kondisyon na kondisyon ng pandiwa, mayroon silang kahulugan ng posibilidad, haka-haka ng aksyon, maaari silang sumakop sa isang pangungusap ibang lugar(Kung ako ay isang wizard, gagawin kong masaya ang lahat ng tao.);

OO, TAYO, TAYO, TAYO, TAYO, tulungan ang pandiwa na mabuo ang panawagang pautos at kung minsan ay kumikilos kasama ng butil na KA, na nagpapahayag ng paglambot ng kahilingan o kahilingan: TAYO KA, TAYO KA, TAYO KA, TAYO KA, NGAYON (Oo Long mabuhay ang kapayapaan sa planeta! Hayaan akong magbasa ng libro.).

Hindi natin dapat kalimutan ang mga particle na tumutulong sa pagbuo ng ilan mga pahambing na anyo pangalan ng pang-uri at pang-abay. Ang tambalang pahambing na antas ng mga pang-uri at pang-abay ay nabuo gamit ang mga partikulo na KARAGDAGANG, MABAIT: mas malakas, mas mabilis; mas mabilis, hindi gaanong puwersa. At ang superlatibong tambalan ng mga adjectives ay nangangailangan ng pagkakaroon ng mga particle PINAKA, PINAKA, PINAKAMABAIT: ang pinakamalakas, pinakamabilis, hindi gaanong matagumpay).

May mga elementong tinuturing na bumubuo ng salita sa kanilang diwa: -NA, -EITHER, -ANYTHING, SOMETHING-, NOT-, NOR-. Nakikilahok sila sa pagbuo ng hindi tiyak at negatibong mga panghalip at pang-abay. Ang "mga bloke ng gusali" na ito ay nawala ang kanilang pagkakakilanlan bilang mga particle, dahil ang mga ito ay tumigil na maging magkahiwalay na mga salita.

Gayunpaman, kadalasan ay nakikitungo tayo sa mga semantikong particle sa ilang mga aklat-aralin sa paaralan ang mga ito ay tinatawag na modal. Ang kanilang mga uri ay lalong marami sa kahulugan, at higit sa lahat, mahirap silang tandaan. Kaya, maghanda! Ang mga particle na karaniwang ginagamit sa pagsasalita ay ipinahiwatig sa simula ng talahanayan. Sa pinakadulo ay may tatlong grupo ng mga particle na kadalasang hindi nahuhulog sa karaniwang pag-uuri.

Mga discharge ng particle

Ang mga interogatibo ay ginagamit upang ipahayag ang isang katanungan.	Talaga, talagang, talagang, talagang, talagang, talagang, talagang	Umalis ka na ba talaga? Oras na ba talaga para sa paalam? Pareho ba talaga si Tatyana?.. May sakit ka ba? Dapat ko bang isara ang bintana? Dumating ka ba kahapon? Tara na, di ba?
EXCLAMATIONS ay ginagamit upang ipahayag ang mga damdamin	Ano ba, paano, ganito, iyan, iyan, tingnan kung paano, tingnan kung ano, well, well, basta	Ang sarap ng mga fairy tale na ito! Kay ganda ng buong paligid! Mga himala! Kaya maniwala sila! Magaling! Tingnan mo kung paano siya sumigaw! Tingnan mo kung gaano katapang! Well, kagandahan, napakaganda! Anong araw! Basta maganda!
INDICATIVES ay ginagamit upang ipahiwatig ang mga bagay, phenomena, pangyayari	Dito, dito at, doon, ito	Narito ang isang kakahuyan, narito ang isang landas. Ito na ang wakas. May libro doon. Ang mesa na ito ay inihanda para sa hapunan.
NEGATIVES ay ginagamit upang ipahayag ang negasyon.	Hindi, hindi sa lahat, hindi sa lahat, malayo mula dito, ni, hindi, hindi sa lahat	hindi ako makatulog. Hindi naman mainit na araw. Hindi mo naman kasalanan. Malayo sa pagiging mahirap. Huwag gumalaw! Hindi, huwag kang pumunta! - Handa na? - Hindi pwede.
Ang mga ENHANCER ay ginagamit upang palakasin ang mga indibidwal na salita	Pagkatapos ng lahat, kahit na, at, well, talaga, oh, pagkatapos ng lahat, ngunit gayon pa man, lahat, ni, oo, at	Kasi sabi ko sayo. Kahit ikaw ay laban dito. Hindi man lang niya naisip na umalis. Anong gagawin? Alam mo na. Oh, itong Fedya. Kaibigan ko pa rin siya. Pero umiikot pa rin siya! Siya ay nagniniting at nagniniting. Hindi umimik. Oo, at uuwi na kami.
Ang mga paglilinaw ay ginagamit upang linawin ang kahulugan ng isang salita	Eksakto, eksakto, eksakto, eksakto, direkta, humigit-kumulang, halos, ganap	Siya yung handang sumunod sayo. Sa ngayon kailangan ka talaga. Hihintayin kita ng alas singko. Parehas lang kayo ng lolo mo. Tumawa siya ng diretso sa iyong mga mata. Sa bandang Abril ay sisimulan na natin ang paghahanda para sa pagtatapos. Muntik na akong mawalan ng pera. Siya ay ganap na malamig.
Ang ELIGIBILITIES ay ginagamit upang i-highlight at limitahan ang mga salita	Lamang, lamang, lamang, lamang, lamang, lamang, marahil, eksklusibo, halos, hindi bababa sa, hindi bababa sa	Nagpapahinga lang ako habang nagtatrabaho. Siya lang ang makakatulong. Minsan lang kami doon. Ako na lang ang natitira. Minsan lang namumulaklak ang mga hardin. Hindi ako kakain ng hapunan, maliban sa pag-inom ng tsaa. Eksklusibong pinagkakatiwalaan nila ang mail sa kanya. Halos lahat ay handa na. Siya lang ang hindi nakakaalam. Uminom man lang ng tubig. Kahit minsan ay nakinig ka sa payo ng iyong mga nakatatanda.
MAY KAHULUGAN NG DUDA ay nagsisilbing magpahayag ng pagdududa	Halos hindi, halos hindi, parang, parang, marahil, nakikita mo	Halos hindi ka na makahanap ng mga kabute ngayon. Malabong makalusot kami dito. Kahit anong mangyari. Parang nangako siyang darating. Magluto na lang siguro ng borscht. Tingnan mo, ikaw ang gumawa nito.
PAHAMBING	Parang, parang, parang	As if ako lang ang may kasalanan! Sa isang lugar ay maririnig mo ang tunog ng kulog. Ang mga alon sa Lake Baikal ay parang dagat.
Afirmative	Oo, oo, okay, mabuti, eksakto, iyon lang, ngunit paano, tiyak	Oo, hindi naging maganda. Kaya, sabihin natin. - Gagawin mo ba iyan? - Ayos. - Sundin ang utos! - Opo, ginoo! - Sumasang-ayon kami sa iyo. - Ayan yun. - Nakapatay ang mga ilaw? - Pero syempre! - Handa ka na? - Talagang.
MAY KAHULUGAN NG IBANG SALITA	Diumano, sinasabi nila,	Sabi ng tatay ko, nasaktan ko daw siya. Hindi mo ginusto. She explained that, sabi nila, hindi ako katulad nila. Nagtawanan sila na siya ay isang makulit na lalaki, ngunit siya ay nagkakagulo!

Nakalulungkot na ang mga siyentipiko at metodologo ay hindi nakarating sa isang pinag-isang pag-uuri ng mga particle, kaya naman ang ilang mga aklat-aralin sa paaralan ay nagpapangalan lamang ng limang kategorya, ang iba ay walo. Ano ang dapat gawin ng guro at mag-aaral? Retorikal na tanong!

Panitikan

1. Valgina N.S., Rosenthal D.E., Fomina M.I., Tsapukevich V.V. Modernong wikang Ruso. Ed. 2, idagdag. at binago: publishing house " graduate School". - M., 1964. - P. 264-267.

2. Tikhonov A.N. Modernong wikang Ruso. (Morpemika. Pagbuo ng salita. Morpolohiya). Ed. 2, stereot. - M.: Citadel-trade, Publishing House Ripol Classic, 2003. - P. 436-442.

3. Dudnikov A.V., Arbuzova A.I., Vorozhbitskaya I.I. Wikang Ruso: Pagtuturo para sa karaniwan espesyalista. aklat-aralin mga establisyimento. - ika-7 ed., rev. - M.: Mas mataas. paaralan, 2001. - pp. 217-228.

4. Shklyarova T.V. wikang Ruso. Handbook para sa mga mag-aaral at aplikante (isang manwal para sa mataas na paaralan). - M.: Literasi, 2002. - P. 260-268.

5. Voilova K.A., Goltsova N.G. Handbook-workshop sa wikang Ruso. - M.: Edukasyon, 1996. - P. 127-137.

6. Bulatnikova A.E. Mga tampok ng pag-aaral ng mga particle / Russian sa paaralan. - 1981. - Hindi. 1. - P. 56-59.

7. Sokolova G.P. Muli tungkol sa HINDI at NEI... (Pagbuo ng mga kasanayan sa pagbabaybay sa mga aralin sa pag-uulit) / wikang Ruso sa paaralan. - 2003. - Hindi. 5. - P. 15-23.

Kabilang sa mga particle ay dapat na nakikilala. Mayroong maraming mga halimbawa ng mga ito sa wikang Ruso. Ang kahirapan ay maaari silang magsagawa ng ilang mga pag-andar, at ang mga particle ay madalas na pumasok. Tingnan natin kung paano kinakatawan ang mga particle na ito sa wikang Ruso, makakatulong ang mga halimbawa dito.

Konsepto

Ano ang particle? Ito ay isang espesyal na pantulong na bahagi ng pananalita, na idinisenyo upang ihatid ang mga karagdagang semantiko o emosyonal na lilim kapwa sa buong pangungusap sa kabuuan at sa isang partikular na salita. Mayroon din silang isa pang mahalagang tungkulin: nakikilahok sila sa pagbuo ng mga anyo ng salita.

Tingnan natin ang dalawang pangungusap na gumagamit ng mga particle. Ang mga halimbawa ay ang mga sumusunod:

Siya lang ang makakatulong sa akin sa pagsusumikap na ito.
Hayaang tapusin nila ang gawaing ito nang mabilis at magpatuloy sa susunod.

Kung sa unang pangungusap ang butil lamang nagpapalakas ng panghalip siya, ay nagbibigay sa salita ng kahulugan ng paghihiwalay, pagiging eksklusibo, pagkatapos ay sa pangalawang particle hayaan gumaganap ng isang ganap na naiibang function - ito ay nakikilahok sa pagbuo ng imperative mood: hayaan silang matapos, hayaan silang magpatuloy.

Syntactic role

Tulad ng iba pang mga salita ng pag-andar (pang-ukol at pang-ugnay), ang mga particle ay hindi nagdadala ng sintaktikong pagkarga; mali na isa-isa ang mga ito bilang bahagi ng isang pangungusap. Ang tanging pagbubukod ay ang kanilang papel sa pagbuo. Sa kasong ito, ang particle ay ipinahiwatig kasama ng miyembro ng pangungusap kung saan ito kadugtong.

Hindi ba ikaw at ako ang nagkita sa bus kahapon? (Ang karagdagan na wala sa iyo ay kinabibilangan ng butil Hindi.)
Hayaang kumikinang ang mga ilaw. (Ang panaguri sa imperative mood ay hayaan silang kumislap kasama ang particle hayaan mo siya.)

Ihambing natin sa mga pangungusap kung saan walang mga halimbawa:

Dapat ba ay nasa class duty ka ngayon? (Patanong na butil hindi ba ay hindi nagdadala ng anumang syntactic load.)
Kay ganda ng dagat sa madaling araw! (Bungal na padamdam paano ba naman ay hindi bahagi ng pangungusap.)

Pangunahing pag-andar

Alamin natin kung ano ang bumubuo sa bahaging ito ng pananalita (particle) na ginagamit upang mabuo. Ang mga halimbawa ay makakatulong dito.

Ang imperative mood ng pandiwa. Ito ang mga particle: hayaan (hayaan), halika, oo. (tayo simulan ang iyong mga tungkulin sa lalong madaling panahon . Oo magsisimula na ang pagdiriwang! )
Kondisyon na mood ng pandiwa. Ang particle na ginamit dito ay ay (b). (Kung gagawin ibalik mo lang lahat. Dumating b lumapit ka sa akin, nagawa mo na gagawin mas mabilis.)
Ginagamit din ang mga partikulo upang mabuo ang antas ng paghahambing ng isang pang-uri o pang-abay. Mga halimbawa: mas matangkad, hindi gaanong malalim, pinakamaganda; mas kawili-wili, hindi gaanong malawak.
Tinukoy ng ilang mga linguist ang ilan (magbibigay kami ng mga halimbawa ng mga ito sa talatang ito) bilang nakikilahok sa pagbuo ng mga panghalip na hindi tiyak: alinman, alinman, isang bagay(isang tao, saanman, sinuman, ilan). Gayunpaman, kinikilala pa rin sila ng klasikal na agham bilang mga suffix at prefix (ilang-).

Ipinadala na mga halaga

Higit pang magkakaibang Mga Halimbawa ay makakatulong na patunayan na sa tulong ng mga function na salita na ito ay maaari mong ihatid ang iba't ibang emosyonal at semantic shade.

Mayroong ilang mga grupo ng naturang mga particle:

Patanong. Talaga, talagang, talagang) magpahiwatig ng tanong. ( Talaga Napakahirap bang tapusin ang isang simpleng gawain? di ba Sabi ko pupunta ako after lunch? Ikaw kung nakatayo sa likod ng punong iyon?)
Mga tandang padamdam. Paano, ano ang pag-usapan ang paghanga o pagkagalit. ( Paano Napakasarap umuwi pagkatapos ng isang araw ng trabaho! Ano ang magandang umaga! Ano ang suwail na bata! Paano Maaari kang gumawa ng isang kakila-kilabot na sopas!)
Mga marka ng index. Dito doon ay ginagamit kung kinakailangan upang maakit ang atensyon ng nakikinig sa isang tiyak na paksa. ( Dito itong bahay. Ito ay higit sa isang libong taong gulang. doon, tingnan mo, isang kalso ng mga crane.)
Mga amplifier: kahit na, pagkatapos ng lahat, pagkatapos ng lahat, pagkatapos. Ginagamit ang mga ito upang emosyonal na mapahusay ang isang tiyak na salita. ( Kahit na alam ng isang maliit na bata na kailangan niyang maghugas ng kamay pagkatapos lumabas. Kung tutuusin Binalaan kita na maaari kang magkamali dito. Pa rin ikaw ay isang hindi nababagong romantiko. Anya pareho Pumunta ako sa kagubatan sa pamamagitan ng sukal. Sa akin -Iyon Hindi mo ba alam kung gaano kahirap mag-aral at magtrabaho!)
Paglilinaw: eksakto, eksakto, eksakto- ginagamit upang ipahiwatig tiyak na mga bagay at phenomena. (Ito ay eksakto yung damit na nakasabit sa bintana kahapon lang. Eksakto Ito ang sinusubukan kong iparating sa iyo. Basta Dapat malaman ito ni Pavel.)
Naghahatid ng pagdududa: bahagya, bahagya.(Halos may makakatulong sa atin. Halos hindi haharapin niya ang napakahirap na pagsubok.)
Mga negatibong particle: hindi, hindi rin. Titingnan natin ang mga halimbawa ng kanilang paggamit nang mas detalyado sa ibaba. Dito ay sasabihin lamang natin na ang mga ito ay naghahatid ng negasyon sa iba't ibang paraan.

Pagtanggi ng hindi at hindi

Ito ang mga negatibong particle na nagdudulot ng pinakamaraming kahirapan. Ang kahirapan ay nakasalalay sa katotohanan na ginagamit ang mga ito sa iba't ibang sitwasyon sa pagsasalita. Oo, butil Hindi ginagamit kung kinakailangan upang ihatid ang mga negasyon ng isang pangungusap sa kabuuan. ( Hindi kausapin mo ako sa ganyang tono! ako Hindi Pwede Hindi pumunta sa pulong na ito . )

Ang isa pang bagay ay ang butil hindi rin. Ito ay dinisenyo upang palakasin ang umiiral nang pagtanggi. Sa madaling salita, ito ay palaging ginagamit kasabay ng Hindi, binibigyan ito ng karagdagang kahulugan. Sa pamamagitan ng paraan, sa halip na isang butil Hindi maaaring may katumbas na salita no. (Sa langit walang hindi rin ulap, hindi rin mga ulap. Hindi ako pupunta hindi rin sa tindahan, hindi rin bisitahin - Gusto kong manatili sa bahay.) Salita Hindi, na isang panaguri, ay maaaring alisin, madali itong maibabalik mula sa konteksto. (Sa bahay hindi rin mga kaluluwa. Wed: Wala sa bahay hindi rin mga kaluluwa.)

Particle hindi rin maaari ding magkaroon ng tumitinding kahulugan. (Saan hindi rin Titingnan ko - kahit saan sila ay nagagalak sa unang araw.) Sa ganitong mga kaso, ginagamit ang function na salita sa mga pantulong na sugnay kasama ang halimbawa, sino, ano, saan, saan.

Spelling hindi at hindi

Kung kailan magsulat Hindi, At kailan hindi rin? Ang sagot ay simple: subukang "alisin" ang kontrobersyal na particle mula sa pangungusap. Kung hindi nagbabago ang kahulugan, kailangan mong gamitin hindi rin, kung hindi - Hindi. ( Kahit anong libro ko hindi rin Nabasa ko, kahit saan ako nakakatagpo ng mga karakter na katulad ng aking mga mahal sa buhay.) Kung aalisin mo ang mga pangungusap, ito ay mananatiling pareho, hindi ito magdurusa sa gramatika.

(WHO Hindi Ako ay naghahanda para sa mga pagsusulit at nakapasa sa mga ito nang napakahina.) Kung aalisin mo ang butil, ang kahulugan ng pangungusap ay magbabago sa kabaligtaran. Dapat ubusin Hindi.

Dapat ding tandaan na sa mga pangungusap na padamdam kasama ang butil lamang laging nakasulat Hindi.(Nasaan na siya? Hindi Hinanap ko ang pagkawala - lahat ay walang silbi!)

Malikhaing gawain sa paksa:

"Mga partikulo sa Russian"

Ginawa:

7th grade student "A"

Balashova Svetlana

Mga katangiang morpolohiya

Ang particle ay isang serbisyong bahagi ng pananalita na nagsisilbing ipahayag ang iba't ibang semantic shade ng sinumang miyembro ng isang pangungusap o isang pangungusap sa kabuuan, gayundin upang bumuo ng mga mood. Ang particle ay nagpapakilala ng mga karagdagang semantic shade sa pangungusap at nagsisilbing pagbuo ng mga anyo ng salita. Hindi nababagong bahagi ng pananalita. Ang butil ay hindi kasapi ng pangungusap.

Mga tampok na morpolohiya: formative, negatibo, modal. Ang mga formative ay nagsisilbing pagbuo ng kondisyonal at pautos na mood ng pandiwa. Kabilang dito ang: oo, halika, tayo, gagawin (b), hayaan, hayaan. Ang mga negatibo ay ginagamit upang ipahayag ang negasyon, palakasin ang negasyon, o bigyan ang isang pangungusap ng positibong kahulugan kapag dobleng negatibo. Kabilang dito ang: hindi, ni. Ginagamit ang mga modal upang ipahayag ang iba't ibang lilim ng kahulugan at damdamin sa isang pangungusap. Kabilang dito ang: talaga, talagang, para saan, paano, dito, lamang, lamang, talaga, atbp.

Ang mga modal particle ay nagpapakilala ng mga sumusunod na semantic shade:

1) tanong: kung, talaga, talaga, halimbawa: Inihanda mo ba ang nakaraang materyal para sa aralin ngayon? hindi mo ba ginawa tamang pagpili sa pagpapatuloy ng iyong pag-aaral?

2) indikasyon: dito, doon, halimbawa: Dito mga kinakailangang kasangkapan para sa praktikal na pagsasanay;

3) paglilinaw: eksakto, lamang, halimbawa: Ang partikular na espesyalista na ito ay hihilingin na magtrabaho sa aming kumpanya;

4) allocation, restriction: only, only, exclusively, halimbawa: Ang mga nakapasa lang ang papayagang kumuha ng mga pagsusulit. Medikal na manggagawa dapat ay isang pambihirang mabait, nakikiramay, maawaing tao;

5) padamdam: what the, like, halimbawa: Kay ganda para sa isang guro na makita ang tagumpay ng kanyang mga estudyante!

6) pagdududa: malamang, hindi malamang, halimbawa: Hindi malamang na makayanan mo ang gawain kung hindi ka magsisikap;

7) pagpapalakas: kahit na, talaga, pagkatapos ng lahat, pagkatapos ng lahat, halimbawa: Ilang beses na nilang inulit ang mga pangunahing termino;

8) pagpapagaan, kinakailangan: - ka, halimbawa: Ulitin muli ang paksang ito.

Gayundin, ang mga particle ay isang klase ng mga salita na nagpapahayag ng magkakaibang mga relasyon na natanto sa isang kilos ng pagsasalita o teksto, ibig sabihin: ang kaugnayan ng kung ano ang ipinapaalam sa mga kalahok sa kilos ng pagsasalita (tagapagsalita, tagapakinig), pati na rin ang ugnayan sa pagitan nila. ; ang kaugnayan ng kung ano ang iniulat sa katotohanan (sa mga tuntunin ng katotohanan nito, unreality; pagiging maaasahan, hindi mapagkakatiwalaan); ang kaugnayan sa pagitan ng mga pahayag at mga bahagi nito. Sa pamamagitan ng pagpapahayag ng mga ugnayang ito, napagtanto ng mga particle ang kanilang mga kahulugan. Ang ilang mga kahulugan ng particle ay naglalaman ng mga semantikong bahagi na nagbabago sa nilalaman ng kung ano ang ipinapahayag (lamang, kabuuan, noon, hindi, hindi rin).

Ang mga particle, bilang karagdagan, ay nagsisilbi upang bumuo ng morphological at syntactic moods (would, let, let). Sa "Grammar ng modernong Ruso" wikang pampanitikan» Ang mga particle ay inuri sa ibang batayan - ayon sa function. Mayroong tatlong pangunahing kategorya: syntactic (would, let, yes, come on, etc.), subjective-modal (pagkatapos ng lahat, kahit na, talagang, talagang, atbp.) at negatibong (hindi, ni) mga particle. Kabilang sa mga subjective modal particle, tumitindi (-na, kahit na, pagkatapos ng lahat, dito, kanan), excretory (lamang, lamang), atbp. Sa "Russian Grammar" ang mga pangunahing kategorya ng mga particle ay nakikilala din sa pamamagitan ng pag-andar . Ang pagkilala sa isang tanda (aksyon o estado) sa pamamagitan ng kurso nito sa paglipas ng panahon, sa pamamagitan ng pagiging kumpleto o hindi kumpleto ng pagpapatupad, sa pamamagitan ng pagiging epektibo o hindi epektibo (ito ay nangyari, nangyari ito, atbp.). Ang mga particle sa gramatika na ito ay inuri din ayon sa kanilang istraktura: nahahati sila sa primitive at non-primitive, sa simple (at, sa kabutihang palad, higit pa, atbp.) at composite; ang mga composite particle ay nahahati sa dismemberable (iyon lang, ganyan, ganyan, atbp.) at di-dividable (mabuti sana, kung pwede lang, etc.); sa loob ng mga bumubuong particle, ang mga phraseological particle ay nakikilala (hindi, hindi, at; alin doon, atbp.). Kaya, ang tanong ng mga klase ng mga particle at ang mga prinsipyo ng kanilang paghihiwalay ay malulutas sa iba't ibang paraan. Kapag pinag-aaralan ang mga particle bilang mga lexical na yunit sa kanilang sistema, ito ay ipinahayag malaking bilang ng intersecting subclasses interconnected sa pamamagitan ng iba't ibang mga relasyon.

Maaaring ilapat ang iba't ibang mga klasipikasyon sa mga particle bilang mga yunit ng wika, na isinasaalang-alang ang indibidwal na kahulugan ng isang particle bilang isang yunit ng pag-uuri (halimbawa, sa pag-uuri na iminungkahi sa ibaba). Ang pinaka-sapat sa realidad ng linggwistika ay ang mga pag-uuri na sumasalamin sa mga katangian ng semantiko ng mga particle. Gayunpaman, ang pagsusuri ng mga semantika ng mga particle ay imposible nang hindi isinasaalang-alang ang mga detalye ng kanilang paggana. Ayon sa pangunahing pamantayan ng pag-uuri - semantiko, ang mga particle ay nahahati sa labing-isang kategorya. Ang mga modal particle na nagpapahayag iba't ibang uri pansariling relasyon. Sa tulong ng naturang mga particle, ang mga kahulugang nauugnay sa dalawang uri ng modality ay ipinahayag: realidad/irreality at reliability/unreliability.

Ang mga kahulugang "posibilidad", "kanais-nais", "pangangailangan" na nauugnay sa realidad ng oposisyon/irreality ay tumutugma sa mga partikular na kahulugan ng inaasahan na ipinahayag ng mga particle (simple, at, tiyak, gayunpaman, pagkatapos ng lahat; halimbawa, At sumang-ayon ka!) , sorpresa (well, tingnan mo kung paano), motivations, encouragements, demands, wishes (come on, well, so that, otherwise, let, if, when, it would be good; for example, I wish I was alive!; So that I would be good meeting!), reminders/memories (tea, more, same; e.g., Take some candy! - I can't see the candy!; Do you remember her: kinantahan ka rin niya ng kanta!), assumptions (marahil, parang, eksakto, parang, parang , tiyak, hindi naman; hal, Parang may pumasok?), takot (hindi pantay); Kaugnay ng pagsalungat ng pagiging maaasahan/hindi mapagkakatiwalaan ay ang mga partikular na kahulugan ng kumpirmasyon (oo, eksakto), palagay (kahit, mabuti, mabuti), pagdududa, kawalan ng tiwala [oo, hindi, direkta, marahil; hal: Hahanapan kita ng libro! -Oo, mahahanap mo ito! (ibig sabihin "hindi mo mahahanap"); nananatili ako. Hindi, talaga? (ibig sabihin ay “Hindi ako makapaniwala”)]. Emosyonal na nagpapahayag ng mga particle na nagpapahayag ng iba't ibang emosyonal na katangian (pagbabanta, sorpresa, kawalang-kasiyahan, inis, kabalintunaan, panlilibak): well, tingnan, tingnan, simple, direkta. Inuri ng ilang mananaliksik ang mga salitang ito (maliban sa simple, direkta) bilang mga interjections bilang mga salitang nagsisilbi sa saklaw ng mga emosyon. Lumalapit ang mga ito sa mga particle kapag gumaganap sila bilang isang modal component ng isang pangungusap.

Mga addressive na particle na nagpapahayag ng mga semantika na nauugnay sa panlipunang globo. Ang semantikang ito ay maaaring bawasan sa mga oposisyon na superior/inferior/equal; sa iyo/sa ibang tao. Ang mga sumusunod na particle ay nabibilang sa kategoryang ito: -ka, -s (hindi na ginagamit). Sa mga kahulugan ng isang particle, ang tanda ng kategorya/di-kategorya ay ipinahayag, na humahantong sa globo ng mga kahulugan ng modal. Mga partikulo sa konteksto na nagsisilbing tukuyin ang pag-uugali ng may-akda at upang maakit ang pansin sa ilang bahagi ng isang pahayag o teksto. Ang mga particle ng konteksto ay nauugnay sa organisasyon aktibidad sa pagsasalita(oh, at, oo, hindi, dito, doon; hal., Oo, isa pang balita; Oo, halos nakalimutan ko, mayroon akong isang liham para sa iyo), na may iba't ibang uri ng paglilinaw hinggil sa mga napiling ekspresyon, pinupunan ang "walang laman." ” sa pagsasalita (o iyon , namely), at may mga indikasyon ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao (sinasabi nila, de, parang). Mga quantitative na particle na nagpapahayag ng quantitative na katangian ng isang bahagi ng proposisyonal na nilalaman mula sa punto ng view ng nagsasalita (lamang, lamang, tulad nito).

Ang mga negatibong particle ay dalubhasa sa pagpapahayag ng negasyon (hindi, hindi). Isang phase particle (was), na nagbabago sa propositional semantics ng verbal predicate, na nagpapahayag na ang aksyon ay nagsimula o ipinapalagay, ngunit hindi naganap o naantala. Mga excretory particle na nagpapahayag ng kahulugan ng hindi pagkakapare-pareho o pagsusulatan sa pagitan ng ipinapalagay, inaasahan at aktwal (lamang, lamang, kahit, kahit, tiyak, at).

Pagkilala sa mga particle [pareho, at; halimbawa, Siya ay ipinanganak dito at naninirahan dito sa buong buhay niya; Mayroon akong kaparehong aklat (tulad ng nasa display)], na nagsisilbing pagpapahayag ng anaphoric na relasyon sa teksto (relasyon ng coreference o equilexicality). Gradational particle na nagpapahayag ng pagtaas sa isang katangian (kahit). Replica particle at may kakayahang gumana sa dialogue bilang isang replicating component (oo, okay, okay). Saklaw ng semantic classification ang buong klase ng mga salita, ngunit hindi sumasalamin sa lahat ng katangian ng klase na ito. Ang pangalawang tampok ng pag-uuri ay ang mga tampok ng paggana ng particle: ang ilan sa mga ito ay maaaring gumana sa isang medyo sarado na pahayag (well, ek, lamang, doon, ikaw), ang iba ay maaaring magdala ng pahayag sa isang mas malawak na teksto, na hindi pagkakaisa mga tagapagpahiwatig ng koneksyon sa teksto (tulad ng, at, isang .well, lamang, kahit na, eksakto). Ang mga particle ay maaari ding uriin ayon sa kanilang ugnayan sa uri ng speech act: isang tanong - posible ba, posible ba, posible ba; sa pamamagitan ng salpok - hayaan ito, ibigay ito, mabuti, upang, kung hindi man; pahayag - lahat ng iba pang mga particle. Ang pag-uuri na ito ay hindi sumasaklaw sa buong klase - ang ilang mga salita sa bagay na ito ay neutral, hindi tiyak, hindi minarkahan (lamang, kahit, kabuuan). Ang mga particle, bilang mga salita na may malawak na pagkakaiba-iba ng mga parameter, ay maaaring sabay na isama sa ilang mga klasipikasyon. Kaya, ang particle ay kahit excretory, textual, hindi minarkahan mula sa punto ng view ng kaugnayan nito sa speech act; particles ek - emosyonal-nagpapahayag, gumagana sa mga nakahiwalay na pahayag at sa mga pahayag; Ang particle ba ay modal, textual, interrogative (kaugnay ng speech act).

Hiwalay na pagsulat ng mga particle

Ang mga particle ay (b), pareho (g), li (l) ay nakasulat nang hiwalay: babasahin, kung, dito, na, gayunpaman, gayunpaman, halos hindi, halos hindi.

Tandaan. Ang panuntunan ay hindi nalalapat sa mga kasong iyon kapag ang mga tinukoy na particle ay bahagi ng salita: upang, gayundin, gayundin, talaga, o, atbp.

Hyphenated spelling ng mga particle

Ang mga particle (suffix) ay isinusulat sa pamamagitan ng gitling -de, -ka, koe- (koy-), (-kas - dialect), -o, -ni, -s, -tka, -tko, -to: you-de , siya -dito, dito, dito, tingnan, isang tao, isang tao, ilan, mula sa isang lugar, oo, ginoo, mabuti, tumingin, sa isang lugar , noong unang panahon, isang bagay. Tandaan. Ginagamit ang particle -de (kolokyal) kapag naghahatid ng pananalita ng ibang tao, gayundin sa kahulugan ng pandiwa na nagsasabing (nagsalita sila) at sa kahulugan ng mga particle na sinasabi nila, sinasabi nila; cf.: At kung makita kong napakaliit ng pagbitay para sa kanya, agad kong ibibitin ang lahat ng mga hukom sa paligid ng mesa (Kr.). - Lumingon ang aking kababayan sa kumander sa isang rest stop: kaya at ganoon, - hayaan mo akong umalis, sabi nila, ito ay isang mahal na okasyon, sabi nila, dahil ako ay isang lokal na residente, ito ay isang bato lamang mula sa bakuran. (Tv.). Ang particle say (kolokyal) ay nabuo sa pamamagitan ng pagsasama ng dalawang salita: de at say.