Bakit tinatawag na fairy tale ang scarlet sails? Ang "Scarlet Sails" ay isang fairy tale na nagkatotoo. Paglalahad ng talambuhay ni A. Green sa klase.

Bakit ang "Scarlet Sails" ay isang fairy tale na nagkatotoo? at nakuha ang pinakamahusay na sagot

Sagot mula kay Oriy Frolov[guru]
Iyon ang gusto ng may-akda. Sinulat ito ni Green: Sinabi ng ama sa batang babae na balang araw ay darating ang isang prinsipe para sa kanya sa isang barko na may mga iskarlata na layag, at nang siya ay lumaki, ginawa iyon ng kapitan na umibig sa kanya, dahil alam ng buong lungsod ang kuwentong ito at pinagtawanan ito. : naghihintay ang prinsipe sa isang barko na may mga iskarlata na layag !

Sagot mula sa Danute Grusniene[guru]
Seicas skazki scitajut fantastikoi, a postmotrite so vremenem fantastika prevrasaetsia v realnost


Sagot mula sa Galina Vekshina[guru]
kung ito ay sa totoong buhay.


Sagot mula sa Olesya Goritskaya[guru]
Kung paano sabihin. Ang ilang mga tao ay naghihintay sa kanilang buong buhay, ngunit sila ay lumulutang.


Sagot mula sa Riba Pushistaya[aktibo]
Everything is more than simple =) At kung talagang interesado ka, bumaling sa pilosopiya ni Green.
Ang pangunahing ideya ng gawaing "Scarlet Sails" ay ang MGA MILAGRO NA KAILANGAN MONG LILIKHA NG IYONG SARILING KAMAY. Sa katunayan, ang mga himala ay hindi nagmumula sa wala. TAYO at TAYO lang sa silat ang magpapabago sa kanila sa realidad. Para kay Assol, ang gayong himala ay ang panaginip na isang araw ay maglalayag ang isang barko at dadalhin siya (tandaan, sinabi kay Grey ang kuwentong ito tungkol kay Assol sa isang tavern, at ginawa niya ang kanyang pangarap na matupad); para sa isang bata ngayon ang gayong himala ay si Santa Claus - at ginagawa ng mga magulang ang himalang ito na totoo para sa bata; para sa isang tao ito ay isang panaginip na pumunta sa isang lugar - at isang kahanga-hangang tao ang natupad ang pangarap na ito para sa iyo - ito ay magic, na ganap na nasa aming mga kamay. =) Fairy tale - dito, malapit =)


Sagot mula sa Yustam Nurkatov[newbie]
Extravaganza, at ito ay kung paano tinukoy ni Alexander Green ang genre ng kanyang libro. Bakit tinawag ni Green na extravaganza ang kanyang kuwento? Ang salitang "fairy" ay nagmula sa French na "feerie", na nagmula naman sa maikling "fee", na nangangahulugang "fairy o sorceress". Ang extravaganza mismo ay tinukoy bilang isang circus, variety o theatrical performance, na gumagamit ng maliliwanag na tanawin at costume, maraming stage effect, ngunit, higit sa lahat, isang kamangha-manghang plot. Sa isang makasagisag na kahulugan, ang extravaganza ay nangangahulugang isang kamangha-manghang, mahiwagang palabas. Si Alexander Green ay kumbinsido na ang isang panaginip ay maaaring magkaroon lamang ng isang kulay - iskarlata. Ipinagmamalaki, "ganap na dalisay, tulad ng isang iskarlata na batis sa umaga, puno ng marangal na kagalakan at royalty" na kulay.
Ang kwento ni Green ay ganap na nakakatugon sa mga kinakailangang ito: ito ay hindi kapani-paniwala at hindi karaniwan. Ang mga mahiwagang pwersa ay lumalaban sa loob niya, at, tulad ng sa mga engkanto, ang mabuti ay lumalabas na mas malakas. Tinawag ni Green ang kanyang obra na "Scarlet Sails" na isang extravaganza, dahil ang isang fairy tale ay dumating sa buhay ni Assol, ang pangunahing karakter, sa utos ng storyteller at binago siya.

A. Ang mga gawa ni Green ay puno ng katapatan, karunungan at pagmamasid. Mula sa maagang pagkabata, ang mga kwento ay nabubuhay sa alaala ng bawat tao na sa isang pagkakataon ay nagpayaman sa kaluluwa ng bawat isa sa atin, nagtanim ng isang pakiramdam ng pag-asa at pananampalataya sa isang panaginip.

Ang "Scarlet Sails" ay isang kamangha-manghang gawain na humuhubog sa panloob na kamalayan ng mga tao, ginagawa itong mas makatao, bukas sa mga bagong impression at emosyon. Puno ito ng mga kapansin-pansing kaibahan sa pagitan ng pananaw sa mundo ng lipunan at ng isang indibidwal na tao na nakapag-ingat sa kanyang kaluluwa kung ano ang matagal nang nawala ng iba.

Tungkol saan ang kwentong “Scarlet Sails”?

Ang mga walang kabuluhan, mahihirap sa espirituwal na mga naninirahan sa isang maliit na bayan sa tabing-dagat ay tinutulan ng batang babae na si Assol, na, dahil sa mga pangyayari sa buhay, ay naging outcast ng lipunang ito. Walang kaibigan si Asol; ang kanyang mga karanasan, pangarap at iniisip lamang ang naibahagi niya sa kanyang ama.

Ang ama ang nagsiwalat ng lahat ng mahiwagang misteryo ng kalikasan sa batang babae, nag-usap tungkol sa mga paglalakbay sa dagat, at ang mga intricacies ng mga relasyon ng tao. Nakuha ni Assol ang itinuro sa kanya ng kanyang ama at nakuha ang kanyang sariling pananaw sa mundo, na higit na naghiwalay sa kanya sa lipunan.

Ngunit ang negatibiti ng lipunan ay hindi nakakaapekto sa batang babae, dahil malinaw niyang naunawaan na ang kanyang sariling opinyon ay mas mahalaga sa kanya kaysa sa bias na saloobin ng "bulag" na karamihan. Naniniwala si Assol na balang araw lalapit sa kanya ang taong lubos na makakaintindi sa kanya, at sa piling niya ay makakatagpo siya ng tunay na kaligayahan.

Isang araw, habang naglalakad, nakilala ni Assol si Egle, isang sikat na mananalaysay at kolektor ng mga alamat. Sinabi niya sa dalaga na isang umaga ay papasok sa daungan ang isang maringal na barko na may mga iskarlata na layag. Magbubunga ito ng isang guwapo, matapang na prinsipe, na naghahanap na kay Assol at isasama niya ito sa kanyang kaharian, kung saan sila ay maninirahan sa mahabang panahon na nagmamahalan sa isa't isa.

Si Assol ay taos-pusong naniwala kay Egl at nagsimulang maghintay sa kanyang prinsipe. Ito ay naging isa pang dahilan para pagtawanan ng mga tao ang dalaga. Tinukso nila siya bilang isang mapangarapin, hindi kinuha ang kanyang mga salita at nagalak na lumipas ang mga taon, at si Assol ay nanatiling naghihintay sa kanyang kamangha-manghang prinsipe.

Ngunit ang batang babae, sa kabila ng lahat, ay naniniwala na isang araw ay mangyayari ito. At isang araw ay ginantimpalaan siya ng tadhana dahil dito: Natupad ang hula ni Egle, at nakilala niya ang kanyang prinsipe.

Nakilala niya ang isang binata na, nang malaman ang tungkol sa kanyang panaginip at kung paano napagtanto ang panaginip na ito sa lipunan, bumili ng pinakamahal na iskarlata na layag para sa kanyang barko. Umalis siya sa barko para makilala ang dalaga, kaya natupad ang mga pangarap nito.

Paniniwala sa kagandahan at pangarap ng kaligayahan

Ang pangunahing tauhang si Assol ay nagtuturo sa atin na maniwala sa isang bagay na, sa unang tingin, ay talagang imposibleng makamit. Pagkatapos ng lahat, ang kapangyarihan ng pagnanais ng tao, na sinusuportahan ng pananampalataya at pag-asa, ay walang mga hangganan.

Ang pangunahing bagay ay upang mapanatili ang kabaitan at katapatan sa iyong puso, na maaga o huli ay hahantong sa katuparan ng iyong mga pangarap. Ang "Scarlet Sails" ay hindi dapat isipin bilang isang fairy tale sa anumang pagkakataon, dahil ang isang himala ay maaaring mangyari sa buhay ng bawat tao kung siya ay bukas dito.

Hindi ka dapat matakot na harapin ang mali at mababang moral na panlipunan, ngunit matapang na pumunta sa iyong mga pangarap, sa kabila ng mga paghihirap at mga hadlang. Ngunit dapat mo ring tandaan ang tungkol sa iyong mga mahal sa buhay, dahil ang bawat isa sa atin ay maaaring matupad ang kanilang minamahal na mga pangarap, ang pangunahing bagay ay subukan lamang na malaman ang tungkol sa kanila.

Ang "Scarlet Sails" ay isang fairy tale na nagkatotoo (A. Green "Scarlet Sails").

Mga layunin: 1) ipakilala sa mga mag-aaral ang kamangha-manghang mga tauhan ng kuwento;

turuan na makilala sa pagitan ng hindi kapani-paniwala at ang tunay sa mga gawa;

ipakilala ang mga konsepto mula sa teoryang pampanitikan: extravaganza,

kaakit-akit na kuwento, portrait, hindi kapani-paniwala, tunay;

2) bumuo ng mga kasanayan sa pagpapahayag ng pagbasa ng tekstong pampanitikan, kabilang ang sa pamamagitan ng puso;

bumuo ng mga kasanayan sa komunikasyon at malikhaing kakayahan ng mga mag-aaral;

bumuo ng kakayahang gumawa ng mga independiyenteng konklusyon;

3) linangin ang moral na aspeto: pagmamahal sa kapwa,

kabutihan, kagandahan, determinasyon, kalooban, tapang,

katatagan ng loob, maharlika, pagkakaunawaan, pananampalataya sa

pangarap na pag-ibig.

Kagamitan:

larawan ng isang manunulat;

kwentong extravaganza na "Scarlet Sails";

mga larawan nina Assol at Gray;

imahe ng isang barko na may iskarlata na layag;

eksibisyon ng mga libro at mga guhit ng mga bata;

audio recording ng musika;

computer, projector;

mga fragment ng pelikula.

Epigraph: "Nagsalita siya tungkol sa mga barko, mga kapitan, mga layag,

Sa panahon ng mga klase

1.Pagsasaayos ng sandali. Sinusuri ng guro ang kahandaan ng mga mag-aaral para sa aralin.

Ipinikit nila ang kanilang mga mata at sinabi sa isip: "Ako ay matulungin, iniisip ko nang mabuti, ako ay nakatuon, mabilis, matalino at may tiwala." Nais kong tagumpay ka.

Slide 1: Screensaver "Sunny Day"

2. Panimulang talumpati ng guro.

Ang bawat aralin sa pag-aaral ng isa o ibang masining

tradisyonal na nagsisimula ang mga akda sa talambuhay ng manunulat.

Nakilala mo na ang talambuhay ni A. Green.

Ngayon ay maaalala natin ang kanyang buhay at trabaho, pati na rin

Kilalanin natin ang mga kamangha-manghang bayani ng kwentong "Scarlet Sails"

Slide 2: larawan ng Green1

May musika sa background:

Nais kong simulan ang aralin sa mga salita ng makata na si V. Sayanov:

Siya ay nanirahan kasama natin, ang kakaibang mananalaysay na ito,

Lumikha ng isang bansa kung saan ang baybayin ay mahamog

Mula sa mga sikat na brig ay tumatakas sila sa madaling araw

Matatangkad na tao na may mapanlinlang na ngiti,

Sa mga mata na parang alingawngaw ng mga dagat noong Enero,

Sa matinding galit, sa matinding pagmamahal,

Sa maalat, tulad ng dagat, mapanghimagsik na dugo,

Na may walang hanggang pangarap ng kabutihan, tulad ng araw.

Guys bakit storyteller ang tawag ng makata kay Green?

Anong bansa ang tinutukoy ng tula?

Greenland ang pangalan ng kamangha-manghang bansang ito kung saan sila nakatira

ang mga tao ay tapat at mabait, malakas at matapang, kaya

maging tunay na magkaibigan at magmahal. Ang pagkakaroon ng natuklasan sa bansang ito, hindi mo malilimutan ang mga bayani nito, na may kakayahang gumawa ng mga himala alang-alang sa Pagkakaibigan, alang-alang sa Karangalan, alang-alang sa Pag-ibig.

Slide 3: Mabituing langit na may maliwanag na bituin.

May musika sa background:

Makinig ka!

Pagkatapos ng lahat, kung ang mga bituin ay lumiwanag -

So may kailangan ba nito?

Kaya, may gustong umiral sila?

Nangangahulugan ito na kinakailangan na tuwing gabi

Hindi bababa sa isang bituin ang nagniningning sa itaas ng mga bubong!

At pagkatapos noong 1985, isang bagong bituin ang lumiwanag sa kalangitan. Pinangalanan ng USSR Academy of Sciences ang planeta No. 000 ng solar system na "Grinevia" bilang parangal kay A. Green. At karapat-dapat siya:

Slide4.

Dumating siya saglit, hindi nagtagal,

Siya ay dumating upang balaan tayo -

Ang iyong puso ay madudurog,

Kung nakakalimutan natin kung paano magmahal...

3. Isang kwento tungkol kay Green. May musika sa background:

Slide 5: larawan ng Berde 2.

a) - A. Green - isang taong may mahirap at masakit na buhay, nilikha sa

sa kanyang mga gawa ay isang hindi kapani-paniwalang mundo na puno ng mga nakatutukso na mga kaganapan at kahanga-hangang damdamin ng tao. Siya ay isang mahigpit na mananalaysay

at makata ng mga lagoon at daungan ng dagat. Ang kanyang mga kwento ay nagdudulot ng bahagyang pagkahilo, tulad ng amoy ng mga bulaklak at sariwang, malungkot na hangin.

Pagbasa ng epigraph:

“Nagsalita siya tungkol sa mga barko, mga kapitan, mga layag,

malalayong lungsod. Ngunit mas marami siyang nalalaman: tungkol sa kaluluwa ng tao,

tungkol sa pagtagumpayan ng kalungkutan, tungkol sa walang hanggang paghahanap

pang-unawa at kabaitan" (V. Amlinsky)

b) – Tingnan natin ang larawan ng manunulat. Pakinggan natin kung paano siya nakita ng mga kasabayan niya.

Pagbasa ng mga pahayag ng mga mag-aaral.

"Naiwan ako sa impresyon na hindi tumawa si Greene. Ngumisi siya at ngumiti, ngunit kahit papaano ay hindi nababagay sa kanya ang pagtawa. Kasabay nito, siya ay may kahanga-hangang pagkamapagpatawa, minamahal at pinahahalagahan ang katalinuhan" (E. Arnoldi)

“Nabuhay si Green bilang isang ermitanyo, hindi palakaibigan, at bihirang lumitaw sa mga pampublikong pagtitipon. Sa pamamagitan nito ay tila sinusubukan niyang ihiwalay ang kanyang sarili mula sa hindi inanyayahang panghihimasok sa kanyang panloob na mundo."

(Vsevolod Rozhdestvensky)

Kadalasan, ganito ang pananaw ni Greene ng kanyang mga kontemporaryo.

At isang napaka-matulungin na tao lamang ang magbabasa sa pagpapahayag ng malalaking mata, nakadirekta sa isang lugar, matigas ang ulo na pag-asa, malalim na pananampalataya sa panaginip.

c) – A. Nagpatuloy ang malikhaing landas ni Green mula 1900. hanggang 1932. Para sa

Sa panahong ito lumikha siya ng humigit-kumulang 500 mga gawa (kuwento, nobela, tula). Address sa eksibisyon ng libro.

Ang mga himala ay totoo hindi lamang sa kanyang prosa, kundi pati na rin sa buhay ng mga taong nakipag-ugnayan sa kanyang trabaho. At bawat mambabasa na umibig sa gawa ni Greene ay nagtataglay ng kanyang mga salita sa kanyang puso bilang isang testamento ng buhay:

Slide 6.

"Kapag ang kaluluwa ng isang tao ay nagtago ng binhi ng isang nagniningas na halaman ng himala, bigyan siya ng himalang ito kung kaya mo."

"Ang isang fairy tale ay kailangan hindi lamang para sa mga bata, kundi pati na rin para sa mga matatanda," isinulat ni Paustovsky tungkol sa Green "Nagdudulot ito ng kaguluhan - ang pinagmulan ng mga hilig ng tao. Palagi siyang nagpapakita ng bago, kumikinang na mga distansya, ibang buhay."

At ang makata na si Chichibabin ay nagpahayag ng kanyang saloobin sa gawain ni Green sa ganitong paraan:

(pagbabasa ng mga mag-aaral):

Slide 12. Bangka na may iskarlata na layag.

Kaya, ang iskarlata na kulay ng mga layag, na nagdadala sa kanilang mga pakpak ng pagsasakatuparan ng isang panaginip, ay isang simbolo ng kagandahan, "espirituwal na pagmuni-muni."

Ang wika ni Green ay maliwanag, transparent, tulad ng mga patak ng hamog sa damo. At ang bawat patak ay sumasalamin sa buong mundo. Kaya't tuklasin natin ang kahanga-hangang mundong ito.

Slide 13. Aklat na "Scarlet Sails".

T) -Kailan nagsalubong ang mga tadhana ng mga bayani?

(Si Assol ay 17 taong gulang, si Grey ay 24 taong gulang)

Slide Sa pabalat ng aklat na Assol and Grey.

Slide Brig Mercury, ang tunog ng dagat.

Ang batang kapitan na si Gray ay naglakbay sa buong mundo sa kanyang barko na "Secret". Dinala siya ng kapalaran sa baybayin ng Kaperna, kung saan nakatira si Assol kasama ang kanyang ama.

Slide Ipadala sa baybayin.

Naalala niya ang hula ni Aigle. Higit sa isang beses, nag-aalala at mahiyain, pumunta siya sa baybayin sa gabi, kung saan, pagkatapos maghintay ng madaling araw, tumingin siya sa isang barko na may mga iskarlata na layag.

Slide Assol sa dalampasigan.

Isang araw, si Gray, na gumagala sa mabatong dalampasigan, ay nakita niya si Assol na natutulog. Hindi niya alam ang kanyang pangalan, lalo na kung bakit siya nakatulog sa dalampasigan, ngunit labis siyang nasiyahan dito.

Fragment ng pelikula 1.

Anong damdamin ang nararanasan ng bida kapag tinitingnan ang natutulog na si Assol?

(pag ibig sa unang tingin)

Anong aksyon ang ginagawa niya sa ilalim ng impluwensya ng malakas na pakiramdam na ito? (tinanggal niya ang isang mamahaling lumang singsing sa kanyang daliri at maingat na isinuot sa maliit na daliri ng dalaga).

Ano ang ibig sabihin ng singsing para kay Assol?

(tanda ng nalalapit na kaligayahan).

Guys, sa tingin niyo ba nagkataon lang sa buhay ang mga bayaning ito? Paano sila magkatulad?

(parehong nag-iisa sa pagkabata, pinagkaitan ng komunikasyon sa mga kapantay, naiintindihan at minamahal ang lahat ng buhay sa mundo, mabait at walang pag-iimbot, masipag, naniniwala sa pangarap).

Nalaman ni Grey ang tungkol sa hindi pangkaraniwang panaginip ni Assol, at nakuha ng panaginip na ito ang imahinasyon ng binata. Nagsimula siyang maghanda para salubungin siya.

Paano nagagawa ng ating bida ang pangarap ng dalaga?

Bakit niya ito ginagawa?

(Laging magkasama ang pangarap at realidad ni Green. Alam niya kung paano makita ang hindi pangkaraniwan sa karaniwan at papaniwalaan siya rito. Kaya naman ang pag-iibigan ni Gray ay nakipag-intersect sa fairy tale ni Assol).

Pansinin kung paano maingat na pinipili ni Gray ang kulay ng materyal para sa layag. Bakit iskarlata?

(sa kulay na ito mayroong isang mainit, malambot, pinakasagradong pakiramdam sa lupa - pag-ibig)

Laban sa background ng musika.

“Pupuntahan ko ang asawa ko. Hindi pa siya asawa, pero magiging isa na siya. Kailangan ko ng mga iskarlata na layag para sa malayo, gaya ng napagkasunduan niya, mapansin niya tayo."

Slide Gray sa barko.

Ngunit bago matugunan ang kanyang kaligayahan, bumigkas si Gray ng magagandang salita tungkol sa ibig sabihin ng "gumawa ng mga himala gamit ang iyong sariling mga kamay." Hanapin ang mga linyang ito at basahin. (Binabasa ng mga bata ang sipi)

Fragment ng pelikula 2.

Itinuturing namin ang episode na ito ang culmination ng extravaganza—ang pinakamatindi, ang pinakamataas na punto ng plot.

Oo, ang kakayahang mangarap ay isang kahanga-hangang kalidad ng pag-iisip, at ang kakayahang gawing katotohanan ang isang panaginip ay ang pinakadakilang talento ng tao.

Anong eksena ang nagtatapos sa extravaganza ni Green?

(Ang koponan at si Gray ay umiinom ng alak mula sa treasured barrel, kung saan nakasulat: "Iinom ito ni Gray kapag siya ay nasa langit.")

Ngayon naiintindihan na ng lahat na ang langit para kay Grey ay ang katuparan ng kanyang mga pangarap at pagmamahal para sa isang magandang babae.

Ang huling pahina ng nobela ay sarado. Maraming nasabi tungkol sa kanya, tungkol sa kanyang mga bayani, tungkol sa manunulat na lumikha ng isang kamangha-manghang fairy tale.

Slide Pabalat ng aklat na "Scarlet Sails"

5. Pagbubuod.

Isa-isahin natin ang ating mga iniisip.

Anong mga katanungang moral ang ibinibigay sa atin ng manunulat? Ano ang itinuturo niya sa atin sa kanyang trabaho?

(Maging mabait, huwag magalit, gumawa ng marangal na gawain, labanan ang kawalan ng katarungan. Tinutulungan ng may-akda ang mga batang mambabasa na lumaki sa moral.

6. Pangwakas na salita mula sa guro. (Laban sa background ng musika)

Slide. Isang barko na may iskarlata na layag.

- Ang "Scarlet Sails" ay nagpapakilala sa mahiwagang kapangyarihan ng mga pangarap ng tao. Ang maglayag sa buhay sa ilalim ng isang iskarlata na layag ay nangangahulugang magtakda ng matataas na layunin para sa iyong sarili, upang magsikap na makamit ang iyong mga plano. Sa lahat ng kanyang trabaho, pinagtatalunan ni Green na kung ang isang tao ay naniniwala sa isang panaginip, ipinaglalaban ito, at nagdadala ng kabutihan sa kanyang sarili, kung gayon kaya niyang malampasan ang lahat ng mga paghihirap sa kanyang landas. Palaging nabubuhay si Green sa puso ng kanyang mga mambabasa, tumutulong na makahanap ng mabubuting prinsipyo sa mga tao, upang maitatag sa lupa ang Pananampalataya sa isang panaginip, Pag-asa para sa pinakamahusay at tunay na Pag-ibig ng tao.

Tumutugtog ang kantang "Scarlet Sails".

Mga Seksyon: Panitikan

Mga gawain:

  • ipakilala sa mga mag-aaral ang kamangha-manghang mga tauhan ng kuwento;
  • turuan ang pagkakaiba sa pagitan ng hindi kapani-paniwala at tunay sa isang akda;
  • ipakilala ang mga konsepto mula sa teoryang pampanitikan: extravaganza, kaakit-akit na kuwento, portrait, fabulous, real;
  • bumuo ng mga kasanayan sa pagpapahayag ng pagbasa ng tekstong pampanitikan, kabilang ang sa pamamagitan ng puso;
  • pagbuo ng mga kasanayan sa komunikasyon kapag nagtatrabaho sa isang grupo.

Kagamitan:

  • larawan ng manunulat, audio recording ng sea surf at ang kantang "Ave Maria",
  • larawan ni Yu Masyutin "Assol" at larawan ni A. Vertinskaya sa papel ni Assol,
  • berdeng lampara (para sa pagtatanghal ng dula),
  • mga guhit ng mag-aaral.

Disenyo ng board:

  • larawan ng A. Green,

Walang katapusang pinag-uusapan niya ang tungkol sa mga barko, kapitan, layag, malalayong lungsod. Ngunit higit pa ang alam niya: tungkol sa kaluluwa ng tao, tungkol sa pagdaig sa kalungkutan, tungkol sa walang hanggang paghahanap ng pang-unawa at kabutihan” (V. Amlinsky)

Mga epigraph na ginamit sa aralin:

Kung aalisin mo ang kakayahan ng isang tao na mangarap, mawawala ang isa sa pinakamakapangyarihang motibasyon na nagbibigay ng kultura, sining, agham at pagnanais na mabuhay.

... Naunawaan ko ang isang simpleng katotohanan. Ito ay tungkol sa paggawa ng tinatawag na mga himala gamit ang iyong sariling mga kamay.

Kapag ipinakita mo sa isang tao kung gaano siya kasama at kung gaano siya kagaling, gugustuhin ng tao na maging mas mabuti."

Sa opisina ay may stand na may mga drawing ng mga estudyante.

Sa panahon ng mga klase

Ang klase ay nahahati sa tatlong pangkat.

Nailalahad ang mga layunin at layunin ng aralin.

1. Ang salita ng guro.

Ang bawat aralin sa pag-aaral ng isang partikular na gawa ng sining ay tradisyonal na nagsisimula sa talambuhay ng manunulat. Ngayon sa klase, bago natin simulan ang pag-uusap tungkol sa A. Green, manonood tayo ng iskit na inihanda ng mga bata mula sa kanyang kuwentong talinghaga na “The Green Lamp”, upang ito ay maihambing natin sa talambuhay ng manunulat.

Pagsasadula ng kwentong "The Green Lamp"

Bakit tinawag ni A. Green na “The Green Lamp” ang kanyang kwento?

Ito ay isang kuwentong talinghaga tungkol sa isang berdeng lampara, na nagsilbi sa magkaibang layunin para sa dalawang magkaibang tao. Si Stilton, sa tulong ng lampara na ito, ay nagpasya na magsaya kasama ang kawawang Yves, na ginawa siyang laruan. At para kay John Eve, ang lampara na ito ay naging pinagmumulan ng liwanag na nagbigay daan sa hinaharap. Ang pangunahing ideya ng kwento: ang mga may mataas na layunin sa harap nila ay maaaring maging master ng kanilang sariling kapalaran.

2. Paglalahad ng talambuhay ni A. Berde sa klase.

Presentasyon ng mag-aaral na may indibidwal na advanced na gawain

Gawain para sa mga miyembro ng pangkat:

Ihambing ang mga katotohanan ng talambuhay ng manunulat sa kuwentong "The Green Lamp";

Isulat sa isang kuwaderno ang pangunahing, sa opinyon ng lahat, mga katangian ng isang manunulat,

Ihambing ang mga napiling katangian, piliin ang mga karaniwan.

Paglalahad ng mga resulta ng gawain ng pangkat.

Pagtalakay.

3. Organisasyon ng gawain sa kwentong "Scarlet Sails".

Pangkatang gawain:

Hanapin ang hindi kapani-paniwala at ang tunay sa kuwento;

Sagutin ang tanong: bakit ang "Scarlet Sails" ay isang fairy tale na nagkatotoo?

Gumawa ng sama sama. Pumili ng isang epigraph mula sa mga nakalista sa pisara, na, sa palagay ng grupo, ay pinakaangkop sa paksa ng aralin.

Pag-uusap tungkol sa gawaing ginawa:

1. Pagtalakay sa genre ng akda.

Ang iyong pag-unawa sa hindi kapani-paniwala at totoo.

Ano ang isang extravaganza?

Bakit tinawag ni Green ang "Scarlet Sails" na isang kaakit-akit na kuwento?

Ang mga sagot ng mga bata ay nililinaw at binibigyang komento ng guro.

Ang mga pangunahing konsepto ay isinulat sa isang kuwaderno.

2. Paglalahad ng mga bayani ng kwento ayon sa mga pangkat, ang kanilang mga katangian.

Ang mga grupo ay binibigyan ng mga tanong na dapat nilang subukang sagutin kapag inilalahad ang mga resulta ng kanilang gawain.

EGL

Paano katulad si Egle sa isang bayani sa engkanto?

Paano nakilala ni Egle si Assol? Parang fairy tale ba ang pagkikitang ito? (Nahanap ng mga mag-aaral sa teksto ang matalinghaga at nagpapahayag na paraan na ginamit ng may-akda at nagpapatunay sa pananaw ng grupo)

Ano ang papel na ginampanan ng pulong na ito sa kapalaran ng mga bayani?

ASSOL

Bakit lumaki si Assol na walang kaibigan?

Bakit namatay ang ina ni Assol?

Si Longren ba ang dapat sisihin sa pagkamatay ni Menners?

Parang fairy tale ba ang buhay ng bida? (Nalaman ng mga mag-aaral na ang buhay ni Assol bago nakilala si Gray ay halos hindi katulad ng isang fairy tale. Isang walang saya, kalahating gutom na pag-iral, pagtanggi sa iba. Ang tanging sinag ng kaligayahan para kay Assol ay ang mabait, matahimik na si Longren, na gusto niyang makasama ng matagal. gabi nakikinig sa mga kuwento tungkol sa mga paglalakbay sa dagat ).

Tingnan ang larawan ng pangunahing tauhang babae ng artist na si Y. Masyutin (Binabasa ng mag-aaral sa puso ang sipi na "Assol sa harap ng salamin")

Anong paraan ang ginagamit niya upang iguhit ang kanyang larawan?

Karagdagang gawain: ihambing ang larawan ng artista at ang larawan ng aktres na gumanap bilang Assol.

KULAY-ABO

Paano naunawaan ng bayani ang kuwento ng mga iskarlata na layag?

Kwento ni Gray (Ekpresibong pagbabasa ng isang sipi tungkol sa pagkabata ng bayani)

Bakit nagpasya si Gray na maging isang kapitan?

Ang pangalan ba ng schooner na "Secret" ay nagkataon lamang?

Ano ang sikreto ni Gray?

Ang mga pangkat ay nag-uulat ng mga resulta ng kanilang gawain.

Ang mga miyembro ng iba pang mga grupo ay nagtatanong ng mga paglilinaw na katanungan.

4. Pagtalakay sa mga epigraph.

Ang bawat pangkat ay nagbibigay ng katibayan na ang epigraph na pinili ng mga kalahok nito ay sumasalamin sa paksa ng aralin, at samakatuwid ay ang pangunahing ideya ng kuwento.

Pagbubuod ng aralin

Ang isang tao sa pagmamadali ng kaligayahan ay may kakayahang gumawa ng mga himala gamit ang kanyang sariling mga kamay.

Nagpapahayag ng pagbabasa ng episode

"Ang hitsura ng "Ang Lihim" sa Kaperna" sa pamamagitan ng mga tungkulin.

Tumutugtog ang musikang “Ave Maria”.

Pagninilay.

Kailangan mo ba ng magic wand para makagawa ng milagro?

Bakit tinawag na fairy tale na nagkatotoo ang "Scarlet Sails"?

Panitikan

  1. Krasnova T. Kasuwato ng fairy tale. – Irkutsk, 1993.
  2. Turyanskaya B.I. Mga aralin sa panitikan. 5-7 baitang – M.: Russian Word, 1996.