ครูลาในสถาบันสังคม ระยะเวลาลาครูอนุบาล

จบ. เริ่มแล้วในฉบับที่แล้ว

เช่น ครูโรงเรียนมัธยมมีสิทธิลาออกได้ 56 คน วันตามปฏิทินและครูอนุบาล สถาบันการศึกษา- 42 วันตามปฏิทิน

ความละเอียดนี้กำหนดระยะเวลาของการลาโดยได้รับค่าจ้างขั้นพื้นฐานประจำปีเฉพาะสำหรับพนักงานการสอนและการจัดการของสถาบันการศึกษา โดยไม่คำนึงถึงรูปแบบการอยู่ใต้บังคับบัญชาของแผนก และรูปแบบองค์กรและกฎหมาย

ในการกำหนดระยะเวลาการลาสำหรับอาจารย์ผู้สอนรายบุคคลจำเป็นต้องอาศัยบันทึกย่อในการสมัครโดยตรง ดังนั้นตามหมายเหตุ จะมีการอนุญาตให้ลาหยุดหลักเป็นระยะเวลา 56 วันตามปฏิทินแก่อาจารย์ผู้สอนซึ่งมีตำแหน่งที่กำหนดไว้ในวรรค 1 ของใบสมัคร หากพวกเขาทำงานใน โรงเรียนดนตรีและโรงเรียนศิลปะ (ได้แก่ ดนตรี ศิลปะ และโรงเรียนศิลปะอื่นๆ ที่จัดเป็นสถาบันการศึกษา การศึกษาเพิ่มเติมเด็ก ๆ) (หมายเหตุข้อ 2)

สำหรับอาจารย์ผู้สอนสถาบันที่ไม่ได้รับการศึกษา ให้ขยายเวลาออกไปตามพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 13 กันยายน 2537 ฉบับที่ 1,052 “ การลาพักงานสำหรับพนักงานของสถาบันการศึกษาและอาจารย์ผู้สอนของสถาบันอื่น ๆ องค์กรและองค์กร ” ดังนั้น ครูสังคม นักการศึกษา และพนักงานอื่นๆ ของสถาบัน องค์กร และองค์กรต่างๆ มีสิทธิ์ลาได้ 42 วันตามปฏิทิน

โปรดทราบว่าเมื่อประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียมีผลบังคับใช้ขั้นตอนก่อนหน้าในการอนุญาตให้ลาแก่ครูที่ได้รับการว่าจ้างระหว่างปีการศึกษาในปีแรกของการทำงานซึ่งคำนวณตามสัดส่วนระยะเวลาที่ทำงาน ปีการศึกษาเวลาใช้ไม่ได้เพราะว่า สิทธิในการลาโดยได้รับค่าจ้างรายปีเต็มระยะเวลาในปีแรกของการทำงานเกิดขึ้นสำหรับพนักงานหลังจากทำงานต่อเนื่องเป็นเวลา 6 เดือน

ดังนั้นหากอนุญาตให้พนักงานลาพักร้อนในปีแรกของการทำงานก็จะต้องมีระยะเวลาลาเต็มเนื่องจาก มาตรา 139 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียไม่มีข้อจำกัดเกี่ยวกับระยะเวลา วันหยุดประจำปีที่กำหนดไว้ก่อนสิ้นสุดการทำงานหกเดือน

การลาโดยได้รับค่าจ้างเพิ่มเติมสำหรับพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติ

มาตรา 119 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียกำหนดหลักเกณฑ์ในการให้การลาโดยได้รับค่าจ้างเพิ่มเติมแก่พนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติ พนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติจะได้รับวันลาโดยได้รับค่าจ้างเพิ่มเติมทุกปี ระยะเวลาที่กำหนดโดยข้อตกลงร่วมหรือข้อบังคับด้านแรงงานภายในขององค์กร และต้องไม่น้อยกว่า 3 วันตามปฏิทิน ในกรณีที่ไม่มีการลาดังกล่าว ค่าล่วงเวลาเกินชั่วโมงทำงานปกติโดยได้รับความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรจากลูกจ้าง จะถูกชดเชยเป็นการทำงานล่วงเวลา

ขั้นตอนและเงื่อนไขในการอนุญาตให้ลาเพิ่มเติมประจำปีแก่พนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติในองค์กรที่ได้รับทุนจากงบประมาณของรัฐบาลกลางนั้นจัดตั้งขึ้นโดยรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียในองค์กรที่ได้รับทุนจากงบประมาณของนิติบุคคลที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย - โดย เจ้าหน้าที่ของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียและในองค์กรที่ได้รับทุนจากงบประมาณท้องถิ่น - เจ้าหน้าที่ รัฐบาลท้องถิ่น.

สำหรับการประมวลผล

ในสถาบันของรัฐบาลกลาง

กฎสำหรับการลาโดยจ่ายเงินเพิ่มเติมประจำปีให้กับพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติในองค์กรที่ได้รับทุนจากงบประมาณของรัฐบาลกลางนั้นกำหนดโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 11 ธันวาคม 2545 ฉบับที่ 884 - ซึ่งต่อไปนี้จะเรียกว่ากฎ

ดังนั้นจึงมีการจัดให้มีวันลาโดยได้รับค่าจ้างเพิ่มเติมทุกปีสำหรับพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติสำหรับการทำงานภายใต้ชั่วโมงทำงานผิดปกติ พนักงานแต่ละคนองค์กรที่ได้รับทุนจากงบประมาณของรัฐบาลกลาง หากจำเป็น คนงานเหล่านี้มีส่วนเกี่ยวข้องตามคำสั่งของนายจ้างเป็นครั้งคราวให้ปฏิบัติงานนอกเวลาทำงานปกติ

รายชื่อตำแหน่งพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติซึ่งมีสิทธิลาเพิ่มเติมนั้นกำหนดโดยข้อบังคับแรงงานภายในหรือการดำเนินการตามกฎระเบียบอื่น ๆ ขององค์กร รายชื่อตำแหน่งคนงานที่มีชั่วโมงทำงานไม่ปกติ ได้แก่ บุคลากรฝ่ายบริหาร ด้านเทคนิค และเศรษฐกิจ และบุคคลอื่นที่ไม่สามารถบันทึกการทำงานในวันทำงานได้อย่างถูกต้อง ผู้กระจายงาน ชั่วโมงการทำงานขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของตนเองตลอดจนบุคคลที่แบ่งเวลาทำงานตามลักษณะของงานออกเป็นช่วง ๆ โดยไม่จำกัดระยะเวลา

ระยะเวลาการลาเพิ่มเติมที่มอบให้กับพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติต้องไม่น้อยกว่า 3 วันตามปฏิทิน ในเวลาเดียวกัน ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียและกฎไม่ได้กำหนดข้อจำกัดเกี่ยวกับระยะเวลาการลาเพิ่มเติมสูงสุดสำหรับคนงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติ โดยกำหนดระยะเวลาขั้นต่ำเพียง 3 วันตามปฏิทิน

สถาบันของรัฐบาลกลางกำหนดระยะเวลาการลาเพิ่มเติมสำหรับตำแหน่งที่เกี่ยวข้องในกฎระเบียบแรงงานภายในขององค์กรอย่างอิสระข้อตกลงร่วมขึ้นอยู่กับปริมาณงานระดับความเข้มข้นของแรงงานความสามารถของพนักงานในการปฏิบัติหน้าที่นอกการทำงานปกติ ชั่วโมงและเงื่อนไขอื่นๆ

ระยะเวลาการลาเพิ่มเติมสำหรับตำแหน่งที่เกี่ยวข้องนั้นกำหนดโดยข้อบังคับแรงงานภายในขององค์กรและขึ้นอยู่กับปริมาณงาน ระดับความเข้มข้นของแรงงาน ความสามารถของพนักงานในการปฏิบัติหน้าที่นอกเวลาทำงานปกติ และเงื่อนไขอื่น ๆ

นายจ้างเก็บบันทึกเวลาทำงานจริงของลูกจ้างแต่ละคนภายใต้ชั่วโมงทำงานที่ผิดปกติ

สิทธิในการลาเพิ่มเติมเกิดขึ้นสำหรับพนักงานโดยไม่คำนึงถึงระยะเวลาการทำงานภายใต้ชั่วโมงทำงานที่ผิดปกติ การลาเพิ่มเติมที่มอบให้กับพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติจะรวมเข้ากับการลาโดยได้รับค่าจ้างรายปีขั้นพื้นฐาน (รวมถึงการลาเพิ่มเติม) รวมถึงการลาเพิ่มเติมประจำปีอื่นๆ โดยได้รับค่าจ้าง

การจ่ายเงินค่าลาพักร้อนเพิ่มเติมให้กับพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกตินั้นอยู่ภายในขอบเขตของกองทุนค่าจ้าง

สำหรับการประมวลผลในสถาบันของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียและสถาบันเทศบาล

กฎข้างต้นใช้ไม่ได้กับสถาบันที่ได้รับทุนจากงบประมาณของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียและงบประมาณท้องถิ่น

อย่างไรก็ตาม รายชื่อคนงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติในสถาบันดังกล่าวจะต้องจัดทำโดยกฎระเบียบด้านแรงงานภายในและข้อตกลงร่วมของสถาบันการศึกษา (มาตรา 119 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียไม่ได้จัดให้มีการอนุมัติแบบรวมศูนย์ของ รายชื่อคนงานที่มีชั่วโมงทำงานไม่ปกติ)

ขั้นตอนและเงื่อนไขในการอนุญาตให้ลาเพิ่มเติมประจำปีแก่พนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติซึ่งได้รับอนุมัติจากหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียและรัฐบาลท้องถิ่นก็ไม่สามารถมีข้อ จำกัด เกี่ยวกับระยะเวลาการลาเพิ่มเติมสำหรับชั่วโมงทำงานที่ผิดปกติซึ่งจะต้องเป็น กำหนดโดยสถาบันการศึกษาเอง

เมื่อพิจารณารายชื่อประเภทของคนงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติในสถาบันเฉพาะคุณสามารถรับคำแนะนำจากสหภาพแรงงานลูกจ้างได้ การศึกษาสาธารณะและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งสรุปแนวปฏิบัติและกรอบการกำกับดูแลสำหรับการลาเพิ่มเติมให้กับคนงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติและเสนอให้ใช้เป็นตัวอย่างรายการหมวดหมู่คนงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติที่ใช้ก่อนหน้านี้ (จดหมายของกระทรวงสหภาพโซเวียต การศึกษาลงวันที่ 07/09/70 เลขที่ 67-M กระทรวงการอุดมศึกษาของสหภาพโซเวียตลงวันที่ 07.10.80 ฉบับที่ 26 คำสั่งของผู้ตรวจการอาชีวศึกษาแห่งรัฐสหภาพโซเวียตลงวันที่ 07.28.80 ฉบับที่ 113)

โดยทั่วไป รายชื่อประเภทของคนงานที่มีชั่วโมงทำงานไม่ปกติซึ่งรวบรวมตามรายการที่ใช้ก่อนหน้านี้ในลักษณะรวมศูนย์มีดังนี้: หัวหน้าสถาบัน องค์กร เจ้าหน้าที่ หัวหน้าแผนกโครงสร้าง นักบัญชี นักเศรษฐศาสตร์ ผู้ตรวจสอบบัญชี วิศวกรทุกสาขา ที่ปรึกษากฎหมาย นักปฐพีวิทยา ผู้เชี่ยวชาญด้านปศุสัตว์ ผู้ตรวจสอบกิจกรรมเบื้องต้น บรรณาธิการ ผู้มอบหมายงาน ช่างเทคนิคในห้องปฏิบัติการ พนักงานเก็บเงิน ช่างเครื่อง หัวหน้าคนงานประจำสถานที่ พนักงานควบคุมคอมพิวเตอร์ นักออกแบบกราฟิก และผู้อำนวยการเวที ผู้อำนวยการ ผู้ควบคุมวง นักออกแบบท่าเต้น นักร้องประสานเสียง ผู้กำกับศิลป์ผู้บริหาร เลขานุการ เลขานุการ-พิมพ์ดีด ผู้บังคับบัญชา ตัวแทนจัดหา เสมียน กัปตันเรือฝึกอบรม พ่อครัว นักแปล นักแปล และนักแดกทิโลโลจิสต์

รายชื่อประเภทของคนงานที่มีชั่วโมงทำงานไม่ปกติอาจรวมถึงคนงานอื่น ๆ เช่น รองผู้จัดการ และหัวหน้าแผนกโครงสร้างของสถาบันการศึกษา ซึ่งกิจกรรมไม่เกี่ยวข้องกับกระบวนการศึกษาหรืองานด้านระเบียบวิธี (วิทยาศาสตร์และระเบียบวิธี)

ค่าวันหยุด

ในช่วงวันหยุดพนักงานจะยังคงอยู่ รายได้เฉลี่ยซึ่งกำหนดตามมาตรา 139 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียตลอดจนข้อบังคับเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของขั้นตอนการคำนวณค่าเฉลี่ย ค่าจ้าง(ต่อไปนี้จะเรียกว่าข้อบังคับ) ได้รับการอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 11 เมษายน พ.ศ. 2546 ฉบับที่ 213

ในการชำระค่าวันหยุดพักผ่อนขั้นพื้นฐานและรายปีเพิ่มเติม รายได้เฉลี่ยจะคำนวณตามค่าจ้างที่เกิดขึ้นจริงในช่วง 3 เดือนล่าสุด (ตั้งแต่วันที่ 1 ถึงวันที่ 1)

เมื่อคำนวณรายได้เฉลี่ยสำหรับการจ่ายค่าพักร้อน การชำระเงินทุกประเภทที่ระบุไว้ในวรรค 2 ของข้อบังคับจะถูกนำมาพิจารณาโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะต้องคำนึงถึงอนุวรรค "n" ของวรรค 2 - "การชำระเงินประเภทอื่น ๆ ที่กำหนดโดยค่าตอบแทน ระบบ." การชำระเงินที่เกี่ยวข้องกับอาจารย์ผู้สอนดังกล่าวยังรวมถึงการชำระเงินเพิ่มเติมสำหรับการทดสอบด้วย งานเขียน, การจัดการห้องเรียน (ห้องปฏิบัติการ, การประชุมเชิงปฏิบัติการ), การจัดการค่าคอมมิชชั่นวงจรและระเบียบวิธีและการจ่ายเงินอื่น ๆ ที่กำหนดโดยระบบค่าตอบแทนสำหรับพนักงานของสถาบันการศึกษา

ข้อย่อย "g" ของข้อ 2 ของข้อบังคับระบุว่าเมื่อคำนวณรายได้เฉลี่ย ค่าจ้างที่เกิดขึ้นกับครูของสถาบันประถมศึกษาและมัธยมศึกษา อาชีวศึกษาสำหรับชั่วโมงการสอนที่เกินกว่าภาระการสอนประจำปีที่ลดลง จะถูกนำมาพิจารณาเป็นจำนวน 1/10 ในแต่ละเดือนของช่วงเวลาที่เรียกเก็บเงิน โดยไม่คำนึงถึงเวลาที่คงค้าง ควรระลึกไว้ว่าหากงานสอนเพิ่มเติมเกิดขึ้นไม่เกินภาระการสอนที่ลดลง แต่เกินภาระการสอนประจำปีที่กำหนดไว้ ควรคำนึงถึงจำนวนเงินที่เกิดขึ้นสำหรับงานสอนเพิ่มเติมเมื่อคำนวณรายได้เฉลี่ย อย่างเต็มที่สำหรับเดือนที่มียอดเงินเหล่านี้เกิดขึ้น

รายการผลประโยชน์ของพนักงานที่นำมาพิจารณาเมื่อคำนวณรายได้เฉลี่ยไม่รวมอยู่ด้วย ความช่วยเหลือทางการเงินเพราะเธอไม่ใช่ ส่วนสำคัญค่าจ้าง เหล่านั้น. ความช่วยเหลือทางการเงินไม่รวมอยู่ในรายได้เฉลี่ยไม่ว่าในกรณีใด ๆ

ข้อบังคับข้อ 4 จัดให้มีรายการเหตุผลสำหรับการยกเว้นช่วงระยะเวลาหนึ่งและจำนวนเงินที่เกิดขึ้นสำหรับช่วงเวลาเหล่านี้จากระยะเวลาการคำนวณ เพื่อไม่ให้ส่งผลกระทบต่อจำนวนรายได้เฉลี่ยในทิศทางที่ลดลง ตัวอย่างเช่น ช่วงเวลาที่พนักงานได้รับผลประโยชน์กรณีทุพพลภาพชั่วคราวหรือผลประโยชน์การคลอดบุตร พนักงานไม่ได้มีส่วนร่วมในการนัดหยุดงาน แต่เนื่องจากการนัดหยุดงานครั้งนี้เขาจึงไม่สามารถปฏิบัติงานได้ ฯลฯ รายการของพวกเขาครบถ้วนสมบูรณ์

ในกรณีอื่น ๆ ช่วงเวลาที่ตรงกับรอบการเรียกเก็บเงิน (3 เดือนตามปฏิทินตั้งแต่วันที่ 1 ถึงวันที่ 1) เมื่อพนักงานไม่ได้ทำงานจริงและไม่ได้รับค่าจ้าง (ได้รับบางส่วนหรือในรูปของค่าตอบแทน) จะไม่ ไม่รวมการคำนวณรายได้เฉลี่ย ช่วงเวลาเหล่านี้อาจเกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมในการนัดหยุดงาน การขาดงานเนื่องจากความผิดของพนักงาน ฯลฯ

ตามวรรค 9 ของข้อบังคับ รายได้เฉลี่ยต่อวันที่จะจ่ายสำหรับวันหยุดพักผ่อนที่ระบุในวันปฏิทินและการชำระค่าชดเชยสำหรับ วันหยุดที่ไม่ได้ใช้คำนวณโดยการหารจำนวนค่าจ้างที่เกิดขึ้นจริงสำหรับช่วงเวลาที่เรียกเก็บเงินด้วย 3 และด้วยจำนวนวันตามปฏิทินเฉลี่ยต่อเดือน (29.6)

ในกรณีที่ระยะเวลาการเรียกเก็บเงินหนึ่งเดือนหรือมากกว่านั้นไม่สมบูรณ์หรือเวลาถูกแยกออกจากนั้นตามวรรค 4 ของข้อบังคับ รายได้เฉลี่ยรายวันจะคำนวณโดยการหารจำนวนค่าจ้างที่เกิดขึ้นจริงสำหรับรอบการเรียกเก็บเงิน ด้วยจำนวนเงินที่ประกอบด้วยจำนวนวันตามปฏิทินเฉลี่ยต่อเดือน (29, 6) คูณด้วยจำนวนเดือนที่ทำงานเต็มจำนวน และจำนวนวันตามปฏิทินในเดือนที่ทำงานไม่ครบ

จำนวนวันตามปฏิทินในเดือนที่ทำงานไม่เต็มที่คำนวณโดยการคูณวันทำงานในปฏิทินของสัปดาห์ทำงาน 5 วันต่อชั่วโมงที่ทำงานด้วยปัจจัย 1.4

ตัวอย่างเช่น พนักงานทำงานเต็มเวลาหนึ่งเดือนในช่วงเวลาการเรียกเก็บเงิน และอีกสองเดือนของสัปดาห์ทำงาน 5 วัน เวลาทำงานคิดเป็น 12 วันทำการและ 14 วันทำการ ซึ่งมีค่าสัมประสิทธิ์ 1.4 นิ้ว วันตามปฏิทินคือ 16.8 และ 19.6 วันตามลำดับ

รายได้เฉลี่ยรายวันสำหรับการจ่ายเงินช่วงวันหยุดเข้า ในกรณีนี้จะคำนวณโดยการหารจำนวนค่าจ้างที่เกิดขึ้นสำหรับระยะเวลาที่ทำงานด้วยผลรวมของวันตามปฏิทินในช่วงเวลาที่ทำงาน (29.6+16.8+19.6) การชำระเงินสำหรับวันหยุดพักผ่อนทำได้โดยการคูณรายได้เฉลี่ยต่อวันที่คำนวณด้วยวิธีนี้ด้วยระยะเวลาวันหยุดในวันตามปฏิทิน

วันหยุดที่ไม่ทำงานซึ่งตรงกับวันหยุดของพนักงานจะไม่รวมอยู่ในจำนวนวันลาพักร้อนและจะไม่ได้รับค่าจ้าง

ตามข้อบังคับวรรค 10 ค่าจ้างรายวันเฉลี่ยสำหรับการจ่ายเงินสำหรับวันหยุดที่กำหนดไว้ในวันทำการจะถูกกำหนดซึ่งคำนวณโดยการหารจำนวนค่าจ้างที่เกิดขึ้นจริงด้วยจำนวนวันทำการตามปฏิทินของการทำงาน 6 วัน สัปดาห์.

ความสนใจ! วันหยุดที่จ่ายเงินในวันทำการมีให้ในอัตรา 2 วันทำการต่อเดือนของการทำงานเฉพาะกับพนักงานที่ทำสัญญาจ้างงานเป็นระยะเวลาสูงสุด 2 เดือน (มาตรา 291 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

วันหยุดและวันที่ไม่ทำงานที่กำหนดโดย กฎหมายของรัฐบาลกลางไม่ว่างานจะดำเนินการในวันนี้หรือไม่ก็ตาม (ข้อ 12 ของข้อบังคับ) เงินค่าทำงานนอกเวลางาน วันหยุดที่กำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางจะรวมอยู่ในการคำนวณรายได้เฉลี่ยตามวรรค 2 ของข้อบังคับ

ข้อ 15 ของข้อบังคับกำหนดขั้นตอนในการเพิ่มเงินเดือนเฉลี่ยของพนักงานเมื่อองค์กร (สาขาหน่วยโครงสร้าง) เพิ่มอัตราภาษี ( เงินเดือนอย่างเป็นทางการ, รางวัลเป็นเงิน) การเพิ่มขึ้นดังกล่าวสามารถเชื่อมโยงกับการเพิ่มขึ้นของอัตราภาษีในองค์กรเท่านั้น หากการเพิ่มขึ้นของอัตรา (เงินเดือนราชการ) ของพนักงานของสถาบันการศึกษาในช่วงเวลาการเรียกเก็บเงินหรือในช่วงวันหยุดนั้นสัมพันธ์กันเช่นกับการมอบหมายงาน หมวดหมู่คุณสมบัติ, ระดับการศึกษา ได้แก่ เมื่อพูดถึงเรื่องตัวพนักงานเอง รายได้เฉลี่ยจะไม่ถูกคำนวณใหม่

สำหรับบุคลากรการสอนของสถาบันการศึกษาที่ปฏิบัติงาน งานสอนในตำแหน่งที่มีระยะเวลาลาต่างกัน (เช่น ครู กลุ่มก่อนวัยเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาและครู) ตลอดจนงานสอนนอกเหนือจากงานหลักในสถาบันการศึกษาเดียวกันหากกำหนดวันลาหลักต่างกันต้องคำนวณรายได้เฉลี่ยและต้องจ่ายค่าลา : :

ขึ้นอยู่กับจำนวนค่าจ้างที่เกิดขึ้นจริงสำหรับช่วงเวลาที่เรียกเก็บเงินสำหรับแต่ละตำแหน่งแยกกัน

หรือขึ้นอยู่กับจำนวนค่าจ้างที่เกิดขึ้นจริง - สำหรับระยะเวลาการลาพักร้อนทั้งหมด และสำหรับส่วนหนึ่งของการลาพักร้อนที่เกินระยะเวลาทั้งหมด - จากรายได้สำหรับตำแหน่งที่มีระยะเวลาลาพักร้อนนานกว่า

ตามแนวทางปฏิบัติที่จัดตั้งขึ้นการจ่ายเงินลาในสถาบันการศึกษาสายอาชีพระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเพื่องานสอนให้กับบุคคลที่ปฏิบัติงานนอกเหนือจากงานหลักจะดำเนินการในช่วงปลายปีการศึกษาโดยไม่คำนึงถึงเวลาของการลางานหลัก ตำแหน่ง.

การกำหนดรายได้เฉลี่ยต่อวันสำหรับการจ่ายค่าพักร้อนสำหรับอาจารย์ผู้สอนนอกเวลานั้นดำเนินการโดยทั่วไป (ข้อ 19 ของข้อบังคับ) เช่น ตามค่าจ้างที่เกิดขึ้นจริงในช่วง 3 เดือนล่าสุด (ตั้งแต่วันที่ 1 ถึงวันที่ 1) ขั้นตอนก่อนหน้านี้ซึ่งกำหนดให้คนงานนอกเวลาคำนวณรายได้เฉลี่ยต่อวันจากค่าจ้างสะสมจริงสำหรับเวลาทั้งหมดที่ทำงานในระหว่างปีการศึกษาจะไม่ถูกนำมาใช้อีกต่อไป

คณาจารย์ทุกคนได้รับสิทธิ์เนื่องจากความซับซ้อนในวิชาชีพ วันหยุดยาวระยะเวลาทุกปี นักการศึกษา โรงเรียนอนุบาลได้รับการพิจารณา สายพันธุ์ที่แยกจากกันอาจารย์ผู้สอน เนื่องจากไม่มีปี "โรงเรียน" ที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป และเวลาทำงานจะขึ้นอยู่กับตารางงานที่มีเสถียรภาพมากกว่าครู เป็นต้น ครูอนุบาลมีวันลาพักร้อนกี่วัน และพนักงานดังกล่าวมีสิทธิพิเศษในการลาพักร้อนเพิ่มเติมหรือไม่?

กฎการคำนวณ

ระยะเวลาการลาของครูอนุบาลไม่เปลี่ยนแปลงขึ้นอยู่กับระยะเวลาการทำงานและส่วนใหญ่มักจะมีการลาดังกล่าวในช่วงฤดูร้อนเนื่องจากเด็กส่วนใหญ่ไปเที่ยวพักผ่อนกับผู้ปกครองในช่วงฤดูร้อน

อย่างไรก็ตาม ครูไม่มี "วันหยุดพักร้อน" ช่วงฤดูร้อนเช่นนี้ และสามารถลาพักร้อนได้ตลอดเวลา

ก่อนที่จะได้รับวันหยุดพักผ่อน นักการศึกษาจะได้รับเงินพิเศษในแผนกบัญชีของสถาบันของตน - "ค่าวันหยุด" ซึ่งจำนวนเงินดังกล่าวจะเท่ากับรายได้เฉลี่ยของพนักงานสำหรับการทำงานหนึ่งวันและคูณด้วยจำนวนวันที่ถือเป็นวันหยุด เวลา.

ในประมวลกฎหมายแรงงานมีความแตกต่างกันเล็กน้อยเกี่ยวกับความถูกต้องของการคำนวณ "ค่าวันหยุด": เมื่อคำนึงถึงความจริงที่ว่าขนาดของวันทำงานเปลี่ยนแปลงทุกเดือน จำนวนวันเฉลี่ยต่อเดือนถูกกำหนดไว้ที่ 29.3

จำเป็นต้องใช้ค่าสัมประสิทธิ์นี้เพื่อทำการคำนวณอย่างง่าย:

1. รายได้เฉลี่ยต่อวันคือรายได้รวมและโบนัสสำหรับปี คูณด้วย 29.3
2. การจ่ายเงินช่วงวันหยุดคือรายได้เฉลี่ยต่อวันซึ่งคูณด้วย 42 วัน

ครูอนุบาลรวมอยู่ในบุคลากรการสอนประเภทที่สองและได้รับสิทธิลาโดยได้รับค่าจ้าง 42 วันต่อปี

สิทธิในการพักผ่อนเกิดขึ้นทุกปีสำหรับพนักงานของสถาบันการสอนก่อนวัยเรียนโดยอัตโนมัติเมื่อเข้ารับตำแหน่งใด ๆ อย่างไรก็ตาม พนักงานจะสามารถใช้ประโยชน์จากวันตามกฎหมายของเขา "โดยไม่ต้องทำงาน" ได้เฉพาะภายใต้เงื่อนไขต่อไปนี้: เขาจะต้องทำงานมาอย่างน้อย 6 เดือนในเวลาที่ลา

หลังจากทำงานครบ 6 เดือน ลูกจ้างสามารถไปพักร้อนตามกฎหมายได้ทันที หรือเรียกร้องวันพักบางส่วนจากนายจ้างก็ได้ โดยไม่เกิน 14 วัน หลังจากนั้นครูสามารถใช้วันหยุดตามกฎหมายได้ตลอดเวลาในระหว่างปีการทำงาน

ปีการทำงานเป็นตัวบ่งชี้พิเศษที่เริ่มจากวันที่จ้างครู ณ สถานที่ทำงาน ปีการทำงานจะนับเฉพาะในองค์กรเดียวเท่านั้น และเมื่อย้ายไปยังอีกองค์กรหนึ่ง วันที่นับถอยหลังจะเปลี่ยนไปและปีทำงานจะเริ่มคำนวณใหม่

อาจารย์ผู้สอนหลักของโรงเรียนอนุบาลประกอบด้วยนักการศึกษาสามประเภท:

• ครูรุ่นน้อง;
• นักการศึกษาอาวุโสหรือนักระเบียบวิธี
• หัวหน้าโรงเรียนอนุบาล

โดยปกติแล้ว นักการศึกษาทุกคนไม่สามารถลาหยุดเมื่อใดก็ได้ที่ต้องการ เนื่องจากจะส่งผลเสียต่อกระบวนการเรียนรู้ ดังนั้นนักการศึกษาจึงผลัดกันลาออกในเดือนที่กำหนดไว้ ซึ่งสามารถเลือกได้

หัวหน้าสามารถไปพักร้อนได้ด้วยเหตุผลและความปรารถนาของเขาเองเท่านั้นอย่างไรก็ตามเพื่อติดตามกระบวนการศึกษาของเด็กอย่างระมัดระวังหัวหน้าจะไม่พักผ่อนในเดือนกันยายน - ตุลาคมเมื่อผู้ปกครองที่ลงทะเบียนบุตรหลานเข้าโรงเรียนอนุบาลมีจำนวนมหาศาลเป็นพิเศษ .

เวลาพักแบ่งออกเป็นหลายประเภท:

1. วันหยุดทางเทคนิคและวันหยุด หากเป็นสองวัน 24 หรือ 48 ชั่วโมงเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้บุคคลได้พักผ่อนจากกิจกรรมหลัก กิจกรรมการทำงาน- ในเวลานี้เขาว่างจากงานโดยสิ้นเชิงและสามารถอุทิศเวลาเหล่านี้ให้กับความต้องการส่วนตัวและเรื่องส่วนตัวของเขาได้
2. วันหยุดพักร้อนประจำปี. วันหยุดยาวที่สุดในระยะเวลาที่นายจ้างต้องจ่าย สำหรับครูอนุบาลระยะเวลาดังกล่าวคือ 42 วัน เช่น วันหยุดประจำปีของครู โรงเรียนมัธยมปลายเท่ากับ 56 วัน
3. ด้วยค่าใช้จ่ายของคุณเอง ประเภทนี้เป็นสิ่งจำเป็นในการแก้ปัญหาของคุณ ปัญหาชีวิต- ฝ่ายบริหารต้องได้รับในเดือนใดก็ได้ของปีทำงาน การพักผ่อนดังกล่าวจำกัดไว้เพียงสองสัปดาห์ เว้นแต่จะมีเหตุผลอื่นที่ทำให้ต้องเพิ่มระยะเวลาดังกล่าว ฝ่ายบริหารไม่ได้เป็นผู้จ่ายเงินช่วงวันหยุดนี้ และจะมีการตกลงร่วมกับฝ่ายบริหารแยกต่างหากเสมอ เจ้านายมีสิทธิ์ไม่เห็นด้วยกับคำขอนี้
4. การลาคลอดบุตรและการลาดูแลเด็ก วันพิเศษของการ “พักผ่อน” จากงานหลัก พนักงานที่วางแผนจะเป็นแม่จะต้องลาคลอดบุตรเมื่อตั้งครรภ์ได้ 7 เดือน

หลังคลอดบุตรมีสิทธิลาคลอดบุตรได้หนึ่งเดือนด้วย และหลังจากนั้นคุณสามารถลาเพื่อเลี้ยงดูบุตรได้จนกว่าเด็กอายุหนึ่งขวบครึ่งหรือสามขวบ ทั้งแม่ใหม่และพ่อของลูกสามารถไปเที่ยวพักผ่อนประเภทนี้ได้ อย่างไรก็ตาม มีผู้ปกครองเพียงคนเดียวเท่านั้นที่มีสิทธิ์อยู่ใน "วันหยุด" ที่ยาวนานเช่นนี้

อาจารย์ผู้สอนมีสิทธิขยายเวลาการลาพักร้อนได้ขึ้นอยู่กับประเภทการสอนในแต่ละปี เช่น ครูที่สอนหลักสูตรฝึกอบรมขั้นสูง นักการศึกษาที่สอนคนพิการกลุ่มที่หนึ่ง สอง และสาม หรือเด็กที่รับการแก้ไข ตลอดจนนักจิตวิทยา ครูระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และ ระดับบนสุดได้รับการขยายวันลา 56 วันตามปฏิทินในแต่ละปี

พนักงานก่อนวัยเรียนได้รับ 42 วัน ซึ่งถือเป็นช่วงพักร้อนที่ขยายออกไป เนื่องจากตามประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย ระยะเวลาวันหยุดมาตรฐานสำหรับพนักงานคือ 28 วันตามปฏิทิน

นอกจากนี้ยังมีช่วงพักร้อนประเภทพิเศษที่ไม่ต้องจ่ายค่าจ้างอีกด้วย อาจารย์ทุกคนสามารถลาพักร้อนดังกล่าวได้ทุกๆ 10 ปี ระยะเวลาจะกำหนดตามความต้องการของลูกจ้างและมีระยะเวลาได้ไม่เกินสิบสองเดือน

ชั่วโมงที่จัดสรรสำหรับการลาดังกล่าวจะไม่ได้รับค่าจ้างตามปกติ แต่พนักงานจะยังคงอยู่เต็มจำนวน ที่ทำงานและตำแหน่ง เช่น กรณีลาคลอดบุตรหรือลาดูแลบุตร

นอกจากช่วงวันหยุดพิเศษแล้ว อาจารย์ยังสามารถใช้วันหยุดที่ไม่ได้รับค่าจ้าง-ลาหยุดได้ นายจ้างจะจัดเตรียมวันเหล่านี้ให้กับลูกจ้างเพื่อแก้ไขปัญหาส่วนตัว โดยรวมแล้ว “เวลาหยุดงาน” อาจนานถึงสองสัปดาห์ต่อปีการทำงานตามกฎหมายสำหรับพนักงานหนึ่งคน เขาสามารถพาพวกเขาไปวันไหนก็ได้

ซึ่งแน่นอนว่าไม่รวมถึงการลาป่วยและลาเดินทาง ซึ่งบันทึกจำนวนวันที่พนักงานขาดงานอย่างเป็นทางการเนื่องจากเจ็บป่วยหรืออยู่ระหว่างการเดินทางเพื่อธุรกิจ

วันที่เพิ่มเกินกว่าทุนสำรองประจำปีจะสร้างสถานการณ์การคำนวณใหม่ ระยะเวลาการให้บริการและฝ่ายบัญชีร่วมกับฝ่ายบริหารจะเลื่อนวันลาพักร้อนของพนักงานออกไปมากขึ้น ช่วงปลายเนื่องจากพวกเขาใช้เวลาหยุดเกินปกติ

การลาพักร้อนโดยไม่ได้รับค่าจ้างจะต้องตกลงกับฝ่ายบริหารเสมอ ยิ่งกว่านั้น เช่นเดียวกับในกรณีลาด้วยค่าใช้จ่ายของตัวเอง นายจ้างก็สามารถปฏิเสธคำขอดังกล่าวที่ส่งให้ลูกจ้างได้

ครูใหญ่ของโรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งหนึ่งร้องขอการลาดังกล่าว กิจกรรมการสอนมากกว่า 15 ปี เหตุผลค่อนข้างถูกต้อง - ไม่มีใครดูแลหลานสาวแรกเกิดเนื่องจากพ่อแม่ (ลูก ๆ ของครูใหญ่คนนี้) มีงานด่วนในต่างประเทศ ในสถานการณ์เช่นนี้ผู้อำนวยการปฏิเสธการลาพักร้อนที่ยาวนานเช่นนี้เนื่องจากหัวหน้าครูมีตำแหน่งที่รับผิดชอบมากและรับผิดชอบเช่นในส่วนของระเบียบวิธีทั้งหมดของงานของสถาบัน

จะมีการตรวจสอบรัฐมนตรีเร็วๆ นี้ แต่ไม่สามารถค้นหาและฝึกอบรมคนใหม่ได้ ในกรณีนี้พนักงานจะถูกปฏิเสธ อย่างไรก็ตามหากสถานการณ์ทางบ้านสิ้นหวังอย่างแท้จริงหัวหน้าครูจะต้องตัดสินใจอย่างรับผิดชอบและลาออกจากตำแหน่งที่ดีเนื่องจาก ที่จะหรือพ่อแม่จะมองหาพี่เลี้ยงเด็กชั่วคราวให้กับลูกน้อยของตน แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างสิ่งนี้อาจไม่เป็นที่ยอมรับสำหรับพวกเขา

การตัดสินใจสนับสนุนการลาระยะยาวโดยไม่ได้รับค่าจ้างนั้นขึ้นอยู่กับการบริหารจัดการของสถาบันการศึกษาหรือสถาบันนั้น การศึกษาก่อนวัยเรียน.

1. ผู้เข้าร่วมสงครามโลกครั้งที่สอง นักโทษในค่ายกักกัน หรือผู้ที่ถูกอดกลั้น พนักงานเหล่านี้สามารถใช้วันหยุดยาวได้ครั้งละ 35 วันหรือบางส่วนก็ได้ นอกเหนือจากวันหยุดประจำปีและวันชดเชยที่กำหนดไว้
2. พนักงานที่ถึงวัยเกษียณ พนักงานเหล่านี้สามารถใช้เวลาสองสัปดาห์นอกเหนือจากวันลาพักร้อนหลักได้ตลอดเวลาในระหว่างปีทำงาน
3. ภริยา/สามีของทหาร. นักการศึกษาประเภทนี้สามารถพักผ่อนเพิ่มเติมได้อีกสองสัปดาห์ต่อปี
4. บุคลากรการสอนในสถานการณ์ที่ยากลำบาก สภาพการทำงานเช่นครูอนุบาลที่ทำงานในภาคเหนือในสภาพอากาศฤดูหนาวที่ยาวนานและมีเวลากลางวันสั้น พวกเขายังมีสิทธิ์ได้รับวันตามปฏิทินเพิ่มเติมอีก 24 วันหรือในพื้นที่ภาคเหนือที่เทียบเท่ากัน - 16 วันตามปฏิทินโดยมีเปอร์เซ็นต์การเพิ่มขึ้นของค่าจ้าง
5. พนักงานที่มีความพิการมักเป็นคณะทำงานกลุ่มที่ 3 หรือกลุ่มที่ 2 ที่มีข้อจำกัด กิจกรรมแรงงานเช่น สำหรับเด็กพิการ สำหรับกาแล็กซีของพนักงานดังกล่าว มีการจัดให้มีวันลาพักร้อนเพิ่มเติม - สูงสุด 2 เดือนต่อปี

สุดท้าย พนักงานสามารถให้วันที่ค้างชำระแก่พนักงานได้เนื่องจากเหตุไม่คาดฝัน สถานการณ์ชีวิตเช่น กรณีเกิดอุบัติเหตุหรือเสียชีวิต ที่รัก, เหตุการณ์ฉุกเฉินภายในประเทศ หรือเมื่อย้ายไปยังที่อยู่อาศัยใหม่ ในกรณีเช่นนี้ นายจ้างจะจัดสรรเวลา 3 ถึง 5 วันสำหรับครูผู้สอน

การลงทะเบียนวันหยุดจะเริ่มขึ้นหลังจากตกลงเงื่อนไขการพักผ่อนระหว่างนายจ้างและลูกจ้างเป็นหลัก โดยปกติแล้ว พนักงานจะเลือกวันที่ต้องการ และฝ่ายบริหารจะตกลงหรือปรับเปลี่ยนและเสนอทางเลือกอื่นให้กับพนักงาน เวลาที่เหมาะสม.

มีการจัดตั้งขั้นตอนการลาพิเศษสำหรับครูซึ่งไม่เป็นอันตรายต่อกระบวนการศึกษาทั่วไป แต่อยู่ภายใต้บังคับบัญชา นี่เป็นเหตุผลว่าทำไมคำสั่งนี้จึงไม่สั่นคลอน เนื่องจากเป็นเรื่องยากมากที่จะจินตนาการว่าครูจะลาหยุดยาวทีละคน สิ่งนี้จะไม่เพียงแต่รบกวนกระบวนการเรียนรู้ทั้งหมดเท่านั้น แต่ยังเป็นอันตรายต่อความสำเร็จอีกด้วย โปรแกรมการศึกษาดังนั้นสำหรับพวกเขาช่วงวันหยุดคือช่วงฤดูร้อน

ครูอนุบาลสามารถเลือกวันหยุดพักผ่อนได้ตามความต้องการส่วนบุคคลและลำดับความสำคัญที่นายจ้างกำหนด โดยไม่ต้องผูกติดกับช่วงเวลาของปี

เมื่อออกใบลาให้ครูหัวหน้าสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนสามารถออกคำสั่งประเภทต่อไปนี้:

1. คำสั่งให้ลาตามแบบ N T-6 และ N T-6a คำสั่งนี้จัดทำขึ้นในกรณีที่มีช่วงวันหยุดประจำปีตามปกติ เอกสารนี้สะท้อนถึงระยะเวลาในการทำงานของพนักงานและจำนวนวันลาพักร้อนที่มอบให้เขาภายใต้ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย ระยะเวลาวันหยุดดังกล่าวสามารถได้รับการชดเชยทางการเงินตามคำขอของพนักงานจากนั้นจะมีคำสั่งให้จ่ายค่าชดเชยพนักงานสำหรับส่วนหนึ่งของวันหยุดซึ่งนายจ้างจะจ่ายวันที่นั้น
2. คำสั่งเรียกลูกจ้างกลับจากการลาพักร้อน การเรียกคืนพนักงานจะดำเนินการก็ต่อเมื่อพนักงานไม่รังเกียจที่จะปฏิบัติตามคำร้องขอของผู้บังคับบัญชาที่จะออกจากช่วงวันหยุดก่อนกำหนดและความยินยอมนี้จะถูกบันทึกไว้เป็นลายลักษณ์อักษร หากผู้ใต้บังคับบัญชาปฏิเสธที่จะออกตามคำร้องขอของผู้จัดการจะไม่ถือว่าเป็นการละเมิด สัญญาจ้างงาน.
3. คำสั่งเลื่อนวันหยุด เอกสารดังกล่าวสามารถจัดทำขึ้นได้ก็ต่อเมื่อการไม่มีพนักงานอาจส่งผลเสียต่อกระบวนการทำงานทั้งหมดเช่นเมื่อใด การตรวจสอบของรัฐ- จากนั้นจึงจะสามารถโอนวันลาพักร้อนไปในปีถัดไปได้โดยได้รับความยินยอมจากพนักงาน ตามประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย ห้ามมิให้ปฏิเสธการลาของพนักงานเป็นเวลาสองปีหรือโอนการลาให้กับพนักงานที่ทำงานที่เป็นอันตราย
4. สั่งขยายเวลา. วันลาพักร้อนสามารถขยายออกไปได้เนื่องจากพนักงานไม่สามารถทำงานได้ชั่วคราวหรือหากเขาปฏิบัติหน้าที่ราชการในช่วงลาพักร้อน

คำสั่งลาพักร้อนซึ่งเขียนด้วยลายมือของพนักงานแนบมากับคำสั่งลาพักร้อน

เจ้านายจะต้องแจ้งให้พนักงานทราบถึงการตัดสินใจเกี่ยวกับการลาพักร้อนประจำปีของเขาไม่ช้ากว่า 14 วันก่อนถึงวันลาพักร้อนที่คาดหวัง

ดังนั้น, ครูอนุบาลในฐานะพนักงานครูประเภทที่ 2 จะได้รับการขยายวันลา 42 วันทุกปี นายจ้างจ่ายเวลานี้เต็มจำนวนซึ่งเป็นผลมาจากการออก "ค่าวันหยุด" - การจ่ายเงินสดเท่ากับรายได้เฉลี่ยต่อวันของพนักงานคูณด้วยจำนวนวันหยุด

นอกจากนี้ พนักงานของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนอาจลาหยุดพักผ่อนโดยไม่ได้รับค่าตอบแทน หรือหลังจากทำงานครบสิบปี สามารถขอลาหยุดระยะยาวโดยไม่ต้องจ่ายเงินเป็นระยะเวลาสูงสุดสิบสองเดือน

การพักผ่อนยาวของครู วันหยุดฤดูร้อนและฤดูหนาวถือเป็นข้อดีประการหนึ่งของสาขาการสอน ลูกจ้างของโรงเรียนและสถาบันการศึกษาอื่นมีสิทธิออกให้ในช่วงระยะเวลาอื่นได้แต่เพื่อไม่ให้ครูขาดเรียนกระทบกระเทือนถึง กระบวนการศึกษาคนงานส่วนใหญ่เลือกเวลาพักร้อนเพื่อจุดประสงค์นี้ เครียดน้อยลง ตารางฤดูร้อน(และช่วงวันหยุดอื่นๆ) อนุญาตให้ครูลาพักร้อนโดยได้รับค่าจ้างรายปีโดยไม่ต้องมอบหมายให้นักเรียนไปหาผู้เชี่ยวชาญคนอื่นๆ

ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียมาตรา 335 การลาพักงานระยะยาวของอาจารย์สูงสุด 1 ปี

ศิลปะ. 335 ควบคุมการพักผ่อนหนึ่งปีสำหรับครูในแต่ละช่วงระยะเวลา 10 ปีของการทำงานต่อเนื่อง ขั้นตอนการลงทะเบียนถูกกำหนดโดยหน่วยงานบริหารท้องถิ่น (กระทรวงศึกษาธิการ) ในขณะที่รับประกันพนักงาน:

• ความปลอดภัยของสถานที่ทำงานของครูหลังจากพ้นระยะเวลาที่เหลือ
• การมีภาระงานรายชั่วโมงเท่ากันสำหรับครู (ในกรณีที่ไม่มีนวัตกรรมในระดับนิติบัญญัติ)
• การปฏิบัติตามภาระผูกพันด้านแรงงานในอาณาเขตเดียวกันและในสถาบันเดียวกัน (การโอนพนักงานทำได้เฉพาะเมื่อได้รับความยินยอมจากเขาหรือเมื่อเลิกกิจการของ บริษัท)
• บวกกับจำนวนวันในรอบปีถ้ามี ลาป่วย(สำหรับการลาป่วย) หรือเลื่อนวันพักไปในอนาคตอันใกล้;
• จัดให้มีวันหยุดหนึ่งปีเมื่อดูแลสมาชิกในครอบครัวที่ป่วยโดยพนักงาน (ระยะเวลาที่เหลือไม่เพิ่มหรือลดลง)

ครูมีวันหยุดกี่วัน?

ในศิลปะ 334 ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียระบุจำนวนวันพักผ่อนที่เป็นไปได้สำหรับนักการศึกษาและครู - 42-56 วัน โดยจะกำหนดจำนวนวันที่เฉพาะเจาะจงในแต่ละองค์กร ขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการ (ประเภทของสถาบันการศึกษา ตำแหน่ง) ครูในโรงเรียนมักจะพักเป็นเวลา 56 วัน นักการศึกษา - 42

ขั้นตอนการจัดหา

มีคุณสมบัติหลายประการในการอนุญาตให้อาจารย์ผู้สอนมีพื้นฐานด้านกฎหมาย:

• ครู ผู้ให้คำปรึกษา ครู หัวหน้าพยาบาล ผู้อำนวยการและเจ้าหน้าที่ของสถาบันการศึกษาและโรงเรียน อาชีวศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา เจ้าหน้าที่การสอนของมหาวิทยาลัย และสถาบันการศึกษาอื่น ๆ มีสิทธิหยุดพักผ่อนได้ 56 วัน
• หัวหน้า รอง ครู ผู้อำนวยการด้านดนตรี และสมาชิกคนอื่น ๆ ของเจ้าหน้าที่ของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและองค์กรการศึกษาก่อนวัยเรียนอื่น ๆ - 42 วัน
• หากตำแหน่งนั้นมีคำว่า "อาวุโส" และ "หัวหน้า" พนักงานก็จะได้รับสิทธิในการลาพักร้อนเพิ่มเติมด้วย

ปริมาณขั้นต่ำในหนึ่งเดียว สถาบันการศึกษาสำหรับครู – 150 ชั่วโมงทำงาน ถ้าผลผลิตน้อยก็แสดงว่าพนักงาน องค์กรการสอนไม่มีสิทธิ์ลาพักร้อนเพิ่มเติมและได้รับมอบหมายให้มีวันหยุดพักร้อน 28 วัน รายชื่อพนักงานทั้งหมดที่มีโอกาสขอลาระยะยาวได้รับการควบคุมโดยพระราชกฤษฎีกาสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 724 และหมายเลข 1052

หลักเกณฑ์การลางานอาจารย์ระยะยาว

ขั้นตอนการคำนวณวันหยุดได้รับการควบคุมและกำหนดสิ่งต่อไปนี้:

• วันหยุดยาวสูงสุด 12 เดือน ให้กับพนักงานสถาบันการศึกษาที่อยู่ภายใต้การควบคุมของกระทรวงศึกษาธิการ
• ศิลปะ. 55 จัดให้มีการพักระยะยาวอย่างน้อยหนึ่งครั้งทุกๆ 10 ปีในการจ้างงานการสอน (ไม่จำเป็นว่าจะต้องทำงานในที่ทำงานแห่งเดียว รวมถึงทำงานในสถาบันการสอนของรัฐอื่นๆ)
• ระยะเวลาในการให้บริการของครูจะพิจารณาจากการวิเคราะห์บันทึก หนังสืองานหรือหากมีเอกสารอื่นๆ
• การคำนวณประสบการณ์การสอนดำเนินการโดยผู้อำนวยการและองค์กรสหภาพแรงงาน และรวมถึง: ระยะเวลาการทำงานจริง; ช่วงเวลาที่ลูกจ้างไม่ได้ทำงานแต่มีตำแหน่ง เวลาสำหรับการฝึกอบรมขั้นสูงหรือการฝึกอบรม
• การลาหยุดระยะยาวสามารถได้รับเมื่อใดก็ได้ตามข้อตกลงกับฝ่ายบริหาร การชำระเงินนอกงบประมาณจะดำเนินการตามกฎบัตรขององค์กร
• การลาจะมอบให้กับครูผู้สอนเมื่อใด การออกแบบที่ถูกต้องเอกสารประกอบสำหรับสิ่งนี้: ใบสมัคร, คำสั่งซื้อ สำหรับพนักงานอาวุโส (ผู้จัดการ) การลาจะออกโดยกระทรวงศึกษาธิการ

การลาพักร้อนสำหรับครู - ขั้นตอนการอนุญาต

เพื่อหลีกเลี่ยงการละเมิดกฎหมาย การส่งพนักงานลาหยุดยาวจะได้รับการดูแลเป็นพิเศษ ขั้นตอนการลงทะเบียนมีดังนี้:

1. พื้นฐานในการอนุญาตให้ลายาวคือ
2. องค์กรที่พนักงานเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาจัดทำพระราชบัญญัติการบริหาร
3. ฝ่ายบุคคลและบัญชี กองทุนสหภาพแรงงาน และในบางกรณี กระทรวงศึกษาธิการ จะคำนวณและอนุมัติประสบการณ์ 10 ปีของครู หากเขาทำงานที่เดียวก็ไม่น่าจะมีปัญหา หากอาจารย์ผู้สอนได้รับการฝึกอบรมในช่วง 10 ปีที่ผ่านมาและได้เปลี่ยนงานหลายงาน เพื่อบันทึกระยะเวลาการทำงาน จำเป็นต้องมีการคัดลอกหลายรายการ ซึ่งอาจอยู่ในไฟล์ของเขาหรือเธอแล้ว สถานที่สุดท้ายงาน.
4. เงินคงค้างสำหรับอาจารย์ผู้สอนนั้นจัดทำขึ้นบนพื้นฐานของข้อตกลงร่วมโดยมีค่าใช้จ่ายของเงินทุนที่ได้รับจากกิจกรรมหลักขององค์กร
5. อนุมัติการส่งครูหรือนักการศึกษาแล้ว -

คำสั่ง

การอนุมัติการตัดสินใจด้านการสอนของแต่ละองค์กรนั้นทำได้โดยใช้คำสั่ง พื้นฐานในการพิจารณาเรื่องการลาพักร้อนของครู นักการศึกษา หรือบุคคลอื่น คือ ใบสมัครที่เขียนด้วยลายมือของเขา

การสมัครของพนักงานสอนนั้นพิจารณาตามข้อบังคับขององค์กรและกฎตามกฎหมายที่นำมาใช้ในนั้น หากสถาบันไม่เกิดความสูญเสียอย่างมีนัยสำคัญเมื่อส่งพนักงานลาพักร้อนหัวหน้าซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญในแผนกทรัพยากรบุคคลและบัญชีจะพิจารณาปัญหาและทำการตัดสินใจในรูปแบบของคำสั่ง

บทความนี้จะเน้นเรื่องการลาพักร้อนของครู มีอาชีพเช่นนี้ - ยากและเหนื่อยแม้ว่าจะไม่เกี่ยวข้องกับการทำงานในเหมืองและเหมืองก็ตาม แต่ในแง่ของการกลับมาของความแข็งแกร่งก็สามารถเปรียบเทียบได้อย่างง่ายดาย ในขณะเดียวกันก็เป็นทั้งความสุขและการเฉลิมฉลองแม้ว่าจะไม่ได้ผลในทันทีเนื่องจากเด็กไม่ได้เติบโตอย่างรวดเร็ว กิจกรรมนี้แตกต่างจากที่อื่นในทุก ๆ ด้าน ดังนั้นการลาพักร้อนของครูจึงแตกต่างจากอาชีพอื่น พวกเขาพักผ่อนบ่อยที่สุดในฤดูร้อนเมื่อลูก ๆ ไปเที่ยวพักผ่อน

อาจารย์ผู้สอน

วันลาครูจะพิจารณาตาม เหตุผลที่ทราบ: พวกเขาพักผ่อนอย่างแม่นยำเมื่อไม่จำเป็นต้องสอนลูก อย่างไรก็ตามแม้ในระหว่างปีการศึกษา ครูมีสิทธิที่จะให้วันหยุดเป็นวันหยุดฤดูร้อนได้ และการลาพักร้อนของครูอาจอยู่ได้ตลอดทั้งปีหากเป็นช่วงที่สร้างสรรค์ เป็นต้น เราจะหารือเกี่ยวกับกรณีดังกล่าวที่นี่ รวมถึงระยะเวลาที่เหลือตามปกติคือกี่วัน

ครูจัดอยู่ในประเภทอาจารย์ผู้สอน ซึ่งหมายความว่าการลาของพวกเขาจะถูกควบคุมโดยบทความเดียวกัน รหัสแรงงานและพระราชกฤษฎีกาฉบับเดียวกัน บทที่ 52 ของประมวลกฎหมายแรงงานประกอบด้วยข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับสิ่งที่ถือเป็นงานของครูและในมาตรานั้น มาตรา 334 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานแห่งสหพันธรัฐรัสเซียพูดถึงการลาพักร้อนของพวกเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่งมันบอกว่าสำหรับครูแต่ละคนจะเป็นรายปีและจ่ายเงิน แต่ระยะเวลาการพักร้อนของอาจารย์ผู้สอนจะแตกต่างกันไป

ประเภทของวันหยุดพักผ่อน

ครูที่ทำงานภายใต้ประมวลกฎหมายแรงงานปฏิบัติหน้าที่ทั้งหมดที่กำหนดไว้ ดังนั้นครูจึงได้รับสิทธิทั้งหมดตามขอบเขตที่กำหนดไว้ในกฎหมายนี้ รวมถึงสิทธิในการลาออกด้วย นี่เป็นสิ่งแรกและสำคัญที่สุด ลาคลอดบุตรจากนั้น - ดูแลเด็กรวมทั้งออกค่าใช้จ่ายเองและพันธุ์ที่คล้ายกันอื่น ๆ อีกมากมาย และทุกปีคุณมีสิทธิได้รับการขยายเวลาและได้รับค่าจ้างรายปี ทำไมต้องขยาย? เพราะสำหรับอาชีพปกตินั้นปกติจะมีเวลายี่สิบแปดวันตามปฏิทิน แต่ครูมีวันหยุดกี่วัน? พวกเขาพักจากสี่สิบสองถึงห้าสิบหกวันตามปฏิทิน

ระยะเวลาการลาที่แตกต่างกันของอาจารย์ผู้สอนขึ้นอยู่กับประเภทของกิจกรรม ตามรายการที่รัฐบาลกำหนด ครูในโรงเรียนจะพัก 56 วันตามปฏิทิน และครูหนึ่งคน ก่อนวัยเรียน- เพียง 42 ปี นี่เป็นวันหยุดขั้นพื้นฐานแม้ว่าจะขยายออกไป แต่ในหลายกรณีครูสามารถวางใจในระยะเวลาที่นานกว่านี้ได้ เช่น ครูมีวันหยุดกี่วันขึ้นอยู่กับภูมิภาค? ในฟาร์นอร์ทกฎหมายกำหนดให้มากถึงแปดสิบนั่นคือพวกเขาพักเพิ่มอีกยี่สิบสี่วัน

เวลาวันหยุด

เมื่อครูมีสิทธิลาได้ก็ให้ฝ่ายบริหารเป็นผู้กำหนด มีความเห็นว่าเฉพาะในฤดูร้อน แต่ก็ไม่เป็นเช่นนั้น ครูมีสิทธิ์ที่จะรับได้ทุกเมื่อที่ต้องการ ทุกอย่างจะถูกกำหนดโดยกำหนดการที่ฝ่ายบริหารกำหนดไว้ ทุกคนคงอยากจะพักผ่อนในช่วงฤดูร้อน แต่นี่เป็นวันหยุดของเด็กๆ และครูก็มีกิจกรรมต่างๆ มากมายให้ทำนอกเหนือจากบทเรียน ไม่ใช่นักเรียนทุกคนที่ไปเที่ยวพักผ่อนในเดือนมิถุนายน โรงเรียนต่างๆ กำลังจัดสอบ กำลังรับสมัครนักเรียนใหม่ และสถานที่ทั้งหมดจะต้องพร้อมสำหรับเด็กนักเรียนที่จะออกเดินทางในวันที่ 1 กันยายน

ทุกโรงเรียนมีโปรแกรมสำหรับเด็กจำนวนมากในช่วงฤดูร้อนโดยมีครูคนเดียวกัน ดังนั้นภายในกลางเดือนสิงหาคม ครูทุกคนจะต้องไปโรงเรียน และได้รับแจ้งวันหยุดพักร้อนไม่เกินวันที่ 1 มิถุนายน ครูส่วนใหญ่แบ่งวันหยุดออกเป็นส่วนๆ และพักผ่อนในช่วงวันหยุดอื่นๆ เช่น ฤดูหนาว ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูใบไม้ร่วง โชคดีที่แม้ในช่วงเวลาที่ยากลำบากของเรา ยังไม่มีการแจ้งเตือนการลาพักร้อนสำหรับครู แต่อย่างใดซึ่งจะลดจำนวนวันพักผ่อนลง โดยรวมแล้วช่วงเวลาเดียวกันยังคงอยู่ - 56 และ 42 วันตามปฏิทิน

กฎหมายใหม่

การลาขยายเวลามีให้เฉพาะกับผู้ที่เกี่ยวข้องโดยตรงในการเลี้ยงดูและให้ความรู้แก่เด็กเท่านั้น ก่อนหน้านี้ครูผู้สอนบางประเภทไม่ได้รับ แต่ตอนนี้ครูทุกคนที่จัดกิจกรรมอย่างเป็นทางการตามระบบการตั้งชื่อตำแหน่งสำหรับผู้จัดการและพนักงานขององค์กรการศึกษามีสิทธิ์ขยายเวลาลาได้

วันหยุดมากกว่าห้าสิบหกวันจะจ่ายให้กับอาจารย์ในสถาบันสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่มีสุขภาพจำกัด เช่นเดียวกับครูของโรงเรียนศิลปะ พนักงานที่เหลือ เช่น บรรณารักษ์ นักจิตวิทยา นักระเบียบวิธี และอื่นๆ มีสิทธิ์หยุดพักผ่อนได้เพียงหกสัปดาห์เท่านั้น กฎหมายฉบับนี้ใช้ไม่ได้กับบุคลากรที่ไม่ใช่ผู้สอนของสถาบันการศึกษาด้วย พ่อครัวและเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยสามารถเพิ่มวันเพิ่มเติมได้โดยออกค่าใช้จ่ายเองให้กับวันหยุดพักร้อนที่ได้รับค่าจ้างเป็นเวลาสามสิบวันเพื่อไม่ให้เบื่อในโรงเรียนที่ว่างเปล่า

หมายเหตุเกี่ยวกับกฎหมาย

ระยะเวลาการลาที่กำหนดไว้ขั้นพื้นฐาน ขยายเวลา จ่ายและมีสิทธิเฉพาะพนักงานการสอนและการจัดการของสถาบันการศึกษาเท่านั้น ไม่ขึ้นอยู่กับการอยู่ใต้บังคับบัญชาของแผนกและรูปแบบองค์กรทางกฎหมายของสถาบัน อย่างไรก็ตาม เพื่อกำหนดจำนวนวันหยุดพักร้อนครั้งถัดไปของครู จะต้องได้รับคำแนะนำจากบันทึกและภาคผนวกของกฎหมายใหม่อย่างสม่ำเสมอ

ตัวอย่างเช่น หมายเหตุระบุว่าอนุญาตให้ครูโรงเรียนศิลปะพักร้อนได้ 56 วัน ซึ่งรวมถึงดนตรี ศิลปะ และอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้ ตามที่ระบุไว้ในหมายเหตุประกอบกฎหมายวรรค 2 อีกตัวอย่างหนึ่ง: ระยะเวลาลาของครูที่ทำงานในสถาบันที่ไม่มีการศึกษาตามมติหมายเลข 1052 ปี 1994 คือ 42 วันตามปฏิทิน นี่คือจำนวนพนักงานขององค์กร องค์กร และสถาบันต่างๆ ที่เหลือ

กฎใหม่

ขั้นตอนการคำนวณระยะเวลาลาพักร้อนสำหรับครูที่ได้รับการว่าจ้างในช่วงกลางปีการศึกษามีการเปลี่ยนแปลง ก่อนหน้านี้จะกระทำตามระยะเวลาที่ทำงานในปีการศึกษาซึ่งก็คือตามสัดส่วน ไม่เป็นเช่นนั้นอีกต่อไป หลังจากทำงานติดต่อกันเป็นเวลาหกเดือน ครูมีสิทธิลาพักร้อนประจำปีเต็มจำนวนโดยได้รับค่าจ้างเต็มจำนวน

ดังนั้นหากครูเริ่มทำงานในสถาบันการศึกษาเช่นในเดือนพฤศจิกายนในเดือนมิถุนายนเขาควรจะได้รับการลาเช่นเดียวกับครูคนอื่น ๆ ทั้งหมดเนื่องจากมาตรา 139 ของประมวลกฎหมายแรงงานไม่มีข้อ จำกัด เกี่ยวกับระยะเวลาการลาโดยสิ้นเชิง สำหรับครู แม้ว่าการลาประจำปีจะเริ่มก่อนครบกำหนดหกเดือนนับจากวันที่ครูเริ่มทำงานในสถาบันนี้ก็ตาม ในทางตรงกันข้าม ระบุว่าครูทุกคนมีสิทธิที่จะขยายวันลาโดยได้รับค่าจ้างรายปีได้

ชั่วโมงการทำงานไม่ปกติ

มาตรา 119 กำหนดกฎเกณฑ์การลาเพิ่มเติมโดยได้รับค่าจ้างแก่ลูกจ้างของสถาบันการศึกษาที่มีชั่วโมงทำงานไม่เป็นไปตามมาตรฐาน ระยะเวลาของการลาดังกล่าวจะขึ้นอยู่กับข้อตกลงร่วมหรือ กฎภายในระเบียบแรงงานขององค์กรนี้แต่น้อย สามวันเขาไม่สามารถเป็นได้ หากไม่สามารถให้วันหยุดเพิ่มเติมได้ครูก็สามารถ “รับเป็นเงิน” ได้ กล่าวคือ ค่าล่วงเวลาได้รับค่าชดเชยตามประเภท การทำงานล่วงเวลา- แต่สำหรับสิ่งนี้จะต้องได้รับความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรจากพนักงาน จะเขียนใบสมัครวันหยุดได้อย่างไร? สามารถดูตัวอย่างได้ในภาพประกอบสำหรับบทความนี้

เงื่อนไขและขั้นตอนการลาหยุดประจำปีโดยได้รับค่าจ้างเพิ่มเติมสำหรับครูที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติในสถาบันและองค์กรที่ได้รับทุนสนับสนุนจากรัฐนั้นได้รับการจัดตั้งขึ้นโดยรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย และในองค์กรและสถาบันที่ได้รับทุนสนับสนุนจากหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย การลาของครูคือ จัดตั้งขึ้นโดยเจ้าหน้าที่ของเรื่องที่กำหนด หากองค์กรหรือสถาบันได้รับทุนจากงบประมาณท้องถิ่น ปัญหาทั้งหมดจะได้รับการแก้ไขโดยรัฐบาลท้องถิ่น

กำหนดเวลา

มีตัวอย่างล่วงหน้ากี่วันสำหรับวันหยุดพักผ่อนแต่ละประเภทแยกกันและไม่ได้กล่าวถึงระยะเวลาในการเขียน อย่างไรก็ตาม ในแต่ละองค์กรมีมาตรฐานบางประการ โดยที่กฎหมายท้องถิ่นกำหนดกฎเกณฑ์เกี่ยวกับจำนวนวันที่แน่นอนหลังจากนั้นจะต้องส่งใบสมัครดังกล่าวไปยังหน่วยงานที่เหมาะสม

ขึ้นอยู่กับงานของแผนกบัญชีมาก เธอเก็บเงินค่าพักร้อนล่วงหน้าไม่น้อยกว่าสามวันก่อนวันลาพักร้อน ไม่รวมกรณีร้ายแรง ซึ่งหมายความว่านายจ้างจะต้องได้รับใบสมัครล่วงหน้าอย่างน้อยสี่วัน คุณต้องคำนึงถึงขนาดขององค์กรด้วย ในบรรดาสถาบันการศึกษาก็มีขนาดใหญ่มากเช่นกัน ดังนั้นจึงควรดูแลวันหยุดของตัวเองให้เร็วขึ้นจะดีกว่า

เลื่อน

ตำแหน่งของพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติและมีสิทธิลาเพิ่มเติมโดยได้รับค่าจ้างจะกำหนดโดยข้อบังคับแรงงานภายในหรืออื่น ๆ กฎระเบียบองค์กรนี้ รายการนี้รวมทั้งผู้จัดการและบุคลากรด้านเทคนิค ตลอดจนบุคคลอื่นที่ไม่สามารถระบุงานได้อย่างถูกต้อง โดยใช้หลักการเดียวกัน จะมีการคำนวณการลาเพิ่มเติมสำหรับผู้ที่ทำงานตามกำหนดเวลาที่ยืดหยุ่น

ระยะเวลาขั้นต่ำของการลาเพิ่มเติมดังที่ได้กล่าวไปแล้วสำหรับพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติจะต้องไม่น้อยกว่าสามวันตามปฏิทิน แต่กฎใหม่ไม่ได้กำหนดข้อจำกัดเกี่ยวกับระยะเวลาสูงสุด ขีดจำกัดนี้มีเฉพาะในช่วงเวลาขั้นต่ำเท่านั้น

ใบสมัครลา

เช่นถึงเวลาเขียนใบสมัครลาครู ตัวอย่างจะมีลักษณะประมาณนี้ ทางด้านขวา มุมบนตำแหน่งของผู้จัดการและนามสกุลและชื่อย่อของผู้จัดการที่กรอกที่อยู่ของใบสมัคร ถัดไปคุณต้องเขียนว่ามาจากใคร - นามสกุลและชื่อย่อตำแหน่ง ที่กึ่งกลางของแผ่นด้านล่างเขียนคำว่า "ใบสมัคร" โดยถอยกลับไปเล็กน้อย - ข้อความหลักซึ่งระบุคำขอลาโดยได้รับค่าจ้างครั้งถัดไปจากวันที่ดังกล่าวจนถึงวันที่ดังกล่าวและวันที่ดังกล่าวซึ่งกินเวลาหลายวันตามปฏิทิน ด้านล่างนี้คือลายเซ็นส่วนตัวและวันที่สมัคร

หากการลาไม่ปกติ แต่เพิ่มเติม เฉพาะส่วนหลักของการสมัครเท่านั้นที่จะเปลี่ยนแปลง โดยคุณจะต้องระบุคำร้องขอลาเพิ่มเติมในช่วงเวลาที่กำหนด ส่วนบนและส่วนล่างของแบบฟอร์มยังคงไม่เปลี่ยนแปลง และคุณต้องจำไว้ว่านายจ้างในกรณีที่สองมีสิทธิที่จะไม่พบกันครึ่งทางเนื่องจากเขามีหน้าที่ต้องให้วันหยุดปกติเท่านั้น จะดีกว่าถ้ามีข้อตกลงเบื้องต้น บางครั้งครูต้องหยุดงานเพียงวันเดียวด้วยเหตุผลบางประการ ในกรณีนี้ สมควรเขียนใบสมัครลาโดยไม่ได้รับค่าจ้าง

ค่าวันหยุด

เงินเดือนเฉลี่ยในช่วงวันหยุดสำหรับพนักงานโรงเรียนจะยังคงอยู่ตามที่กำหนดโดยมาตรา 139 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานและข้อบังคับเกี่ยวกับขั้นตอนการคำนวณค่าจ้างเฉลี่ยหมายเลข 123 ปี 2546 ขั้นตอนคือจะมีการสรุปค่าจ้างที่เกิดขึ้นจริงในช่วงสามเดือนล่าสุด (ตั้งแต่วันแรกถึงวันแรก) โดยขึ้นอยู่กับตัวเลขเฉลี่ยที่ได้รับ

ที่นี่คุณต้องคำนึงถึงการชำระเงินทุกประเภทที่อยู่ในรายการ (ข้อ 2 ของข้อบังคับเดียวกัน) เหล่านี้เป็นการชำระเงินเพิ่มเติมสำหรับการตรวจสอบสมุดบันทึกสำหรับการจัดการสำนักงานการประชุมเชิงปฏิบัติการหรือห้องปฏิบัติการสำหรับการทำงานเกี่ยวกับค่าคอมมิชชั่นด้านระเบียบวิธีและวงจรตลอดจนการชำระเงินอื่น ๆ ทั้งหมดที่กำหนดไว้ในระบบค่าตอบแทนสำหรับพนักงานของสถาบันการศึกษา วันหยุดทำงานและวันหยุดตรงกับวันลาพักร้อนของครูจะไม่ได้รับค่าจ้างและไม่รวมอยู่ในจำนวนวันทั้งหมด

การรวมกันของตำแหน่ง

ครูมักจะทำงาน พื้นที่ที่แตกต่างกันและรวมตำแหน่งที่มีระยะเวลาการลาต่างกัน เช่น ครูฟิสิกส์และครูอนุบาลในโรงเรียนมัธยมเดียวกัน การลางานสำหรับครูคือ 56 วันและสำหรับนักการศึกษา - 42 วัน ควรคำนวณค่าวันหยุดพักร้อนตามนั้น อย่างไรก็ตาม ครูจะได้รับวันหยุดพักผ่อนสูงสุด และเงินจะเข้าบัญชีด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งจากสองวิธี

วิธีแรกจะขึ้นอยู่กับจำนวนเงินที่เกิดขึ้นจริงสำหรับช่วงเวลาที่เรียกเก็บเงินทั้งหมด - สำหรับแต่ละตำแหน่งแยกกัน วิธีที่สองนั้นยากกว่า ระยะเวลาที่เหลือทั้งหมดจะคิดเป็นจำนวนรวมของค่าจ้างที่เกิดขึ้นจริง บวกกับส่วนของวันหยุดที่เกินระยะเวลาทั้งหมดจะถูกคำนวณแยกกัน โดยขึ้นอยู่กับรายได้ของตำแหน่งที่มีระยะเวลาวันหยุดนานกว่านั้น

คำถาม:

โรงเรียนอนุบาลเอกชนดำเนินการตาม "การดูแลเด็ก" ของ OKVED โดยไม่มี ใบอนุญาตการศึกษาสำหรับตอนนี้ มีอาจารย์ประจำอยู่.
ระยะเวลาการลาโดยได้รับค่าจ้างสำหรับครูคือ 28 วันหรือ 56 วัน?
คำตอบ:

กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการดูแลเด็ก การศึกษา และการฝึกอบรม บ่งบอกถึงการก่อตั้งสถาบันก่อนวัยเรียน ซึ่งหมายความว่าผู้ประกอบการมีหน้าที่ต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดที่เกี่ยวข้อง

ระยะเวลาของการลาโดยได้รับค่าจ้างขั้นพื้นฐานประจำปีคือ 56 วันตามปฏิทินสำหรับอาจารย์ผู้สอนต่อไปนี้:
นักการศึกษา ผู้กำกับเพลงผู้สอนพลศึกษา นักบำบัดการพูด และนักพยาธิวิทยาด้านการพูดที่ทำงานเต็มเวลาในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน การยืนยัน: พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 14 พฤษภาคม 2558 ฉบับที่ 466

ดังนั้น หากคุณมีนักการศึกษาเป็นพนักงาน พวกเขาก็มีสิทธิได้รับวันหยุดประจำปีโดยได้รับค่าจ้างเป็นเวลา 56 วันทำการ

น่าเสียดายที่บริการนี้ยังไม่มีการบัญชีอัตโนมัติสำหรับวันหยุดพักผ่อนเพิ่มเติมหรือขยายเวลา การพัฒนาอยู่ในแผน แต่ฉันไม่สามารถระบุกรอบเวลาที่แน่นอนในการดำเนินการได้ ในเรื่องนี้ฉันสามารถเสนอตัวเลือกต่อไปนี้เพื่อสะท้อนการลาขยายเวลาสำหรับนักการศึกษาในการให้บริการ

ระบุวันลา 28 วันสำหรับพนักงานดังกล่าวในการให้บริการในส่วนเงินเดือน - วันหยุด - การลาแบบชำระเงินรายปี เขียนแยกจำนวนเงินค่าพักร้อนสำหรับวันหยุดพักผ่อน 28 วัน

จากนั้นสะท้อนถึงยอดคงค้างอื่นๆ - เพิ่ม ระบุพนักงาน สร้าง ชนิดใหม่เงินคงค้าง - การลาเพิ่มเติมสำหรับครู ระบุจำนวนค่าจ้างวันหยุดที่ได้รับระหว่างการคำนวณ ระบุว่าการชำระเงินต้องเสียภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา 13% และเงินสมทบประกันเข้า ขั้นตอนทั่วไป- เมื่อสร้างเงินคงค้าง คุณไม่จำเป็นต้องทำเครื่องหมายในช่อง: "คำนึงถึงเมื่อคำนวณรายได้เฉลี่ย", "ใช้โบนัสภาคเหนือ" และ "ค่าสัมประสิทธิ์ภูมิภาค"
ชำระเงินทั้งสองรายการผ่านปฏิทิน - การชำระเงินให้กับบุคคลทั่วไป (การชำระเงินครั้งหนึ่งจะเป็นการลาพักร้อนปกติเป็นเวลา 28 วันเป็นการจ่ายค่าวันหยุด การชำระเงินครั้งที่สองจะเป็นการชำระเพิ่มเติม และสำหรับวันหยุดพักผ่อน 28 วันเป็นยอดคงค้างอื่น ๆ ด้วย)

ในขณะที่พนักงานอยู่ในวันหยุดขยาย (28 วันที่สองของการลาพักร้อน) ให้ทำเครื่องหมายช่วงนี้ว่าเป็นการขาดงาน สิ่งนี้จะไม่ส่งผลเสียต่อพนักงาน แต่อย่างใด แต่จะไม่มีการสะสมเงินเดือนสำหรับการให้บริการในช่วงเวลาดังกล่าว และในที่สุดลูกจ้างจะได้รับค่าจ้างทั้งวันหยุดพักร้อนสำหรับระยะเวลาที่ลาพักร้อนครบ 56 วัน และเงินเดือนตามสัดส่วนจำนวนวันทำงานในเดือนที่มีวันลาพักร้อนเพิ่มเติม

หากคุณให้บริการดูแลเด็กเท่านั้น นั่นหมายถึงคุณให้บริการพี่เลี้ยงเด็กจริงๆ ปรากฎว่าพนักงานของคุณไม่ใช่ครูโรงเรียนอนุบาลเอกชนตามที่คุณระบุไว้ในคำถามแรก แต่เป็นเพียงพี่เลี้ยงเด็กเท่านั้น ลูกจ้างดังกล่าวมีสิทธิได้รับวันหยุดประจำปีเป็นเวลา 28 วันโดยได้รับค่าจ้างในฐานะลูกจ้างที่มีอาชีพประจำ

หากพนักงานของคุณลงทะเบียนเป็นส่วนตัว โรงเรียนอนุบาลในตำแหน่งนักการศึกษา ลูกจ้างดังกล่าวมีสิทธิลาได้ 56 วัน เนื่องจากรูปแบบการเป็นเจ้าขององค์กร (IP) ในฐานะนายจ้างไม่แตกต่างกัน เมื่อทำงานในโรงเรียนอนุบาลเอกชน ไม่ควรละเมิดสิทธิครู รวมทั้งสิทธิในการลาพักร้อน เสมือนทำงานเป็นครูในโรงเรียนอนุบาลเทศบาล
เว้นแต่กฎหมายจะกำหนดไว้เป็นอย่างอื่น เมื่อกำหนดระยะเวลาของการลาโดยได้รับค่าจ้าง พนักงานที่ระบุในคำถามควรได้รับคำแนะนำจากมติของรัฐบาลในปัจจุบัน สหพันธรัฐรัสเซียรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 14 พฤษภาคม 2558 ฉบับที่ 466

ฉันดึงความสนใจของคุณไปที่ความจริงที่ว่าตั้งแต่นั้นมา กิจกรรมการศึกษาและกิจกรรมของโรงเรียนอนุบาลมีความเฉพาะเจาะจงและตามข้อบังคับของการให้คำปรึกษาด้านบัญชีคำถามเกี่ยวกับกิจกรรมเฉพาะจะไม่ถูกกล่าวถึงโดยละเอียดในส่วนของเรา และมุมมองที่เราแสดงออกมานั้นเป็นความเห็นของผู้เชี่ยวชาญ เพื่อความชัดเจนอย่างเป็นทางการเกี่ยวกับสถานการณ์ของคุณโดยเฉพาะ ฉันขอแนะนำให้คุณส่งคำขอไปยังกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียทางไปรษณีย์ (125993, Moscow, Tverskaya St., 11, GSP-3) หรือโดยการส่งคำอุทธรณ์ทางอิเล็กทรอนิกส์ (http: //minobrednauki.rf/return -การสื่อสาร/กฎ)