ความจริงหรือความเห็นอกเห็นใจดีกว่าจากบทละคร เรียงความ “ไหนดีกว่ากัน – ความจริงหรือความเห็นอกเห็นใจ บทความในหัวข้อ

M. Gorky (ชื่อจริง Alexey Peshkov) เป็นบุคคลวรรณกรรมที่ใหญ่ที่สุด ยุคโซเวียต- เขาเริ่มเขียนในศตวรรษที่ 19 และถึงอย่างนั้นผลงานของเขาก็ดูเหมือนเป็นการปฏิวัติและโฆษณาชวนเชื่อสำหรับทุกคน อย่างไรก็ตาม ทำงานช่วงแรกผู้เขียนแตกต่างอย่างมากจากอันที่ตามมา ท้ายที่สุดแล้วผู้เขียนก็เริ่มด้วย เรื่องราวโรแมนติก- ละครเรื่อง "At the Lower Depths" ของกอร์กีเป็นตัวอย่างของละครที่สมจริงซึ่งตรงกลางเป็นภาพของชีวิตที่ถูกกดขี่และสิ้นหวังของชนชั้นล่างในสังคมรัสเซีย นอกเหนือจากประเด็นทางสังคมแล้ว งานนี้ยังมีชั้นเชิงปรัชญาที่กว้างขวางอีกด้วย ตัวละครในบทละครพูดถึงประเด็นสำคัญโดยเฉพาะ อะไรจะดีไปกว่า: ความจริงหรือความเห็นอกเห็นใจ?

ปัญหาของประเภท

เกี่ยวกับประเภท ของงานนี้ไม่ใช่ว่านักวิจัยทุกคนจะมีความคิดเห็นเป็นเอกฉันท์ บางคนคิดว่ามันยุติธรรมที่จะตั้งชื่อบทละคร ละครทางสังคม- ท้ายที่สุดแล้วสิ่งสำคัญที่กอร์กีแสดงคือปัญหาของผู้คนที่จมดิ่งลงสู่ก้นบึ้งของชีวิต ตัวละครในละคร ได้แก่ คนขี้เมา คนขี้โกง โสเภณี โจร... เรื่องราวเกิดขึ้นในบ้านร้างที่ไม่มีใครสนใจ "เพื่อนบ้าน" ของพวกเขา คนอื่นเชื่อว่าการเรียกงานจะถูกต้องกว่า ละครปรัชญา- ตามมุมมองนี้ ที่กึ่งกลางของภาพคือการปะทะกันของมุมมอง ซึ่งเป็นความขัดแย้งทางความคิดบางอย่าง คำถามหลักที่เหล่าฮีโร่โต้เถียงกันคืออะไรจะดีไปกว่า - ความจริงหรือความเห็นอกเห็นใจ? แน่นอนว่าทุกคนตอบคำถามนี้ในแบบของตัวเอง และโดยทั่วไปยังไม่ชัดเจนว่าจะมีคำตอบที่ชัดเจนหรือไม่ ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งชั้นเชิงปรัชญาในบทละครนั้นเชื่อมโยงกับการปรากฏตัวของลุคซึ่งสนับสนุนให้ผู้อยู่อาศัยในสถานสงเคราะห์คิดเกี่ยวกับชีวิตของตนเอง

ตัวละครในละคร

ตัวละครหลักของละครคือผู้อยู่อาศัยในสถานสงเคราะห์ ผู้เข้าร่วมในการดำเนินการคือเจ้าของที่พักพิง Kostylev ภรรยาของเขา Vasilisa นักแสดง ( อดีตนักแสดงโรงละครประจำจังหวัด), Satin, Kleshch (ช่างทำกุญแจ), Natasha - น้องสาวของ Vasilisa, ขโมย Vaska Ash, Bubnov และ Baron หนึ่งในฮีโร่คือ "คนแปลกหน้า" ลูก้าซึ่งปรากฏตัวออกมาจากที่ไหนเลยและหายตัวไปที่ไหนเลยหลังจากองก์ที่สาม เหล่านี้คือตัวละครที่ปรากฏตลอดการเล่น มีตัวละครอื่น ๆ แต่บทบาทของพวกเขาเป็นตัวเสริม Kostylevs คือ คู่สมรสซึ่งมีการย่อยอาหารกันลำบาก ทั้งคู่หยาบคายและอื้อฉาวและยังโหดร้ายอีกด้วย Vasilisa หลงรัก Vaska Pepel และชักชวนให้เขาฆ่าสามีสูงอายุของเธอ แต่วาสก้าไม่ต้องการ เพราะเขารู้จักเธอ และรู้ว่าเธอต้องการส่งเขาไปที่นาตอร์กเพื่อแยกเขาออกจากนาตาลียาน้องสาวของเขา นักแสดงและซาตินมีบทบาทพิเศษในละคร พระเอกเมามานานแล้วความฝันของเขา เวทีใหญ่ไม่ได้ถูกกำหนดให้เป็นจริง เขาเหมือนกับชายในเรื่องราวของลุคที่เชื่อในดินแดนอันชอบธรรม เขาฆ่าตัวตายเมื่อจบละคร บทพูดคนเดียวของซาตินมีความสำคัญ เขาเผชิญหน้ากับลูก้าอย่างมีความหมาย แม้ว่าในขณะเดียวกัน เขาก็จะไม่ตำหนิเขาที่โกหก ไม่เหมือนผู้อยู่อาศัยในสถานสงเคราะห์คนอื่นๆ ซาตินเป็นผู้ตอบคำถาม: อะไรดีกว่า - ความจริงหรือความเมตตา มีผู้เสียชีวิตหลายราย Anna ภรรยาของ Kleshch เสียชีวิตตั้งแต่เริ่มเล่น บทบาทของเธอแม้จะไม่นานแต่ก็มีความสำคัญมาก การเสียชีวิตของแอนนาโดยมีฉากหลังเป็นเกมไพ่ทำให้สถานการณ์น่าเศร้า ในองก์ที่สาม Kostylev เสียชีวิตในการต่อสู้ซึ่งทำให้สถานการณ์ของผู้พักอาศัยในสถานสงเคราะห์แย่ลงไปอีก และในตอนท้ายสุดนักแสดงก็ฆ่าตัวตายซึ่งแทบไม่มีใครสนใจเลย

เนื้อหาเชิงปรัชญาของบทละคร

เนื้อหาเชิงปรัชญาของละครแบ่งออกเป็นสองชั้น ประการแรกคือคำถามแห่งความจริง ประการที่สองคือคำตอบของคำถามหลักในละคร: ไหนดีกว่ากัน - ความจริงหรือความเห็นอกเห็นใจ?

ความจริงในละคร

ฮีโร่ลูก้าชายชรามาที่ศูนย์พักพิงและเริ่มสัญญากับฮีโร่ทุกคนว่าจะมีอนาคตที่สดใส เขาบอกแอนนาว่าหลังจากความตายเธอจะไปสวรรค์ ที่ซึ่งความสงบสุขรอเธออยู่ และจะไม่มีปัญหาหรือความทุกข์ทรมานใดๆ ลูก้าบอกนักแสดงว่าในบางเมือง (เขาลืมชื่อ) มีโรงพยาบาลสำหรับคนขี้เมาซึ่งคุณสามารถกำจัดโรคพิษสุราเรื้อรังได้ฟรี แต่ผู้อ่านเข้าใจทันทีว่าลุคยังไม่ลืมชื่อเมืองเพราะสิ่งที่เขาพูดถึงนั้นไม่มีอยู่จริง ลุคแนะนำให้แอชไปที่ไซบีเรียและพานาตาชาไปด้วย ที่นั่นเท่านั้นที่พวกเขาจะพัฒนาชีวิตให้ดีขึ้นได้ ผู้พักอาศัยในสถานสงเคราะห์แต่ละคนเข้าใจว่าลูก้ากำลังหลอกลวงพวกเขา แต่ความจริงคืออะไร? นั่นคือสิ่งที่การอภิปรายเป็นเรื่องเกี่ยวกับ ตามคำกล่าวของลูกา ความจริงไม่สามารถรักษาได้เสมอไป แต่การโกหกที่พูดเพื่อประโยชน์นั้นไม่ใช่บาป บูบนอฟและแอชประกาศว่าความจริงอันขมขื่นแม้จะทนไม่ไหวก็ยังดีกว่าการโกหก แต่ Kleshch สับสนในชีวิตมากจนไม่สนใจสิ่งใดอีกต่อไป ความจริงก็คือไม่มีงาน ไม่มีเงิน และไม่มีความหวังสำหรับการดำรงอยู่อย่างมีศักดิ์ศรีมากขึ้น พระเอกเกลียดความจริงข้อนี้พอๆ กับคำสัญญาเท็จของลุค

ข้อไหนดีกว่า: ความจริงหรือความเห็นอกเห็นใจ (จากบทละครของกอร์กีเรื่อง At the Depths)

นี้ คำถามหลัก- ลุคแก้ไขมันได้อย่างชัดเจน: การโกหกคนอื่นดีกว่าการทำให้เขาเจ็บปวด ตัวอย่างเช่น เขากล่าวถึงชายคนหนึ่งที่เชื่อในดินแดนอันชอบธรรม เขามีชีวิตอยู่และหวังว่าสักวันหนึ่งเขาจะไปถึงที่นั่น แต่เมื่อเขารู้ว่าไม่มีดินแดนเช่นนั้น ก็ไม่เหลือความหวัง และชายคนนั้นก็ผูกคอตาย Ash และ Bubnov ปฏิเสธจุดยืนนี้ พวกเขามองในแง่ลบอย่างรุนแรงต่อ Luka ซาตินมีตำแหน่งที่แตกต่างออกไปเล็กน้อย เขาเชื่อว่าลูก้าไม่สามารถถูกกล่าวหาว่าโกหกได้ ท้ายที่สุดเขาโกหกด้วยความสงสารและความเมตตา อย่างไรก็ตามซาตินเองก็ไม่ยอมรับสิ่งนี้: ผู้ชายฟังดูหยิ่งผยองและไม่มีใครทำให้เขาอับอายด้วยความสงสารได้ คำถาม "อะไรจะดีไปกว่า - ความจริงหรือความเห็นอกเห็นใจ" ในละครเรื่อง "At the Bottom" กลายเป็นว่าไม่ได้รับการแก้ไข มีคำตอบสำหรับความซับซ้อนเช่นนี้หรือไม่ คำถามสำคัญ- บางทีก็ไม่สามารถให้คำตอบที่ชัดเจนได้ ฮีโร่แต่ละคนแก้ปัญหาด้วยวิธีของตนเอง และแต่ละคนมีสิทธิ์เลือกสิ่งที่ดีกว่า - ความจริงหรือความเห็นอกเห็นใจ

พวกเขาเขียนเรียงความจากบทละครของกอร์กีเรื่อง "At the Lower Depths" และกลายเป็น หัวข้อที่แตกต่างกันแต่ปัญหาหนึ่งที่ได้รับความนิยมมากที่สุดคือปัญหาเรื่องการโกหก "เพื่อความรอด"

จะเขียนเรียงความได้อย่างไร?

ก่อนอื่น คุณต้องจำองค์ประกอบที่ถูกต้องก่อน นอกจากนี้ ในการเขียนเรียงความเชิงโต้แย้ง คุณไม่เพียงต้องอ้างอิงตอนต่างๆ จากงานเป็นตัวอย่างเท่านั้น แต่ยังต้องสนับสนุนสิ่งที่พูดด้วยตัวอย่างจากชีวิตหรือหนังสืออื่นๆ ด้วย หัวข้อ “อันไหนดีกว่า: ความจริงหรือความเห็นอกเห็นใจ” ไม่อนุญาตให้ตีความฝ่ายเดียว ต้องบอกว่าในแต่ละสถานการณ์คุณควรปฏิบัติแตกต่างกัน บางครั้งความจริงสามารถฆ่าคนได้ คำถามก็คือ บุคคลนั้นพูดสิ่งนี้เพราะกลัวบาปหรือในทางกลับกัน ตัดสินใจทำร้ายเพื่อนบ้านและกระทำการที่โหดร้าย อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ทุกคนที่ต้องการถูกหลอกเช่นกัน หากคนๆ หนึ่งมีโอกาสที่จะแก้ไขบางสิ่งบางอย่างเพื่อเริ่มต้นชีวิตที่แตกต่างออกไปแล้วรู้ความจริงไม่ดีกว่าหรือ? แต่ถ้าไม่มีทางอื่นและความจริงกลายเป็นเรื่องทำลายล้างคุณก็โกหกได้ อะไรจะดีไปกว่า: ความจริงหรือความเห็นอกเห็นใจ สิ่งที่จำเป็นมากกว่า - ทุกคนตัดสินใจในแบบของตนเองในช่วงเวลาหนึ่งของชีวิต คุณควรจำไว้เสมอเกี่ยวกับมนุษยชาติและความเมตตา

ดังนั้นการเล่นก็คือ งานที่ซับซ้อนด้วยความขัดแย้งสองระดับ ในระดับปรัชญานี่คือคำถาม: อะไรจะดีไปกว่า - ความจริงหรือความเห็นอกเห็นใจ ฮีโร่ในการเล่นของ Gorky พบว่าตัวเองตกต่ำที่สุดบางทีการโกหกของ Luka อาจเป็นช่วงเวลาที่สดใสในชีวิตดังนั้นสิ่งที่ฮีโร่พูดจะถือเป็นเรื่องโกหกได้หรือไม่?

เมื่อมองแวบแรก ดูเหมือนว่าความจริงและความเห็นอกเห็นใจเป็นสองแนวคิดที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิงซึ่งยากจะเปรียบเทียบกัน แต่ในละครม. กอร์กีพวกเขาต่อต้านกัน อะไรจะดีไปกว่า - พูดความจริงหรือแสดงความเห็นอกเห็นใจ? ในความคิดของฉัน เป็นการยากที่จะตอบคำถามนี้อย่างไม่คลุมเครือ ลองหาคำตอบกันในละครเรื่อง At the Bottom

ละครเรื่อง “At the Bottom” นำเสนอผู้คนที่มีอดีตที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง แต่ปัจจุบันเหมือนกัน

พวกเขาล้วนติดหล่มอยู่ในความยากจนและความทุกข์ยาก ฮีโร่ไม่ได้มีชีวิตอยู่ แต่มีชีวิตอยู่เท่านั้น ใช้ชีวิตอยู่ในตู้เสื้อผ้าที่มืดและสกปรก ซาตินโดดเด่นจากผู้อยู่อาศัยในศูนย์พักพิงทั้งหมด เมื่อก่อนเป็นคนชอบอ่านหนังสือ หนังสือที่น่าสนใจ, ทำงานเป็นพนักงานโทรเลข แต่วันหนึ่งขณะปกป้องน้องสาวเขาต้องติดคุกเกือบ 5 ปี และหลังจากถูกคุมขัง ฉันก็มาอยู่ในสถานสงเคราะห์แห่งนี้ ชีวิตของซาตินไม่ค่อยดีนัก ในวิธีที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้: เขาชอบดื่มและเล่นไพ่ แม้จะมีข้อบกพร่องทั้งหมดนี้ เขารู้วิธีแสดงความคิดอย่างละเอียด ชัดเจน และในเชิงปรัชญา ซาตินประกาศลัทธิของมนุษย์ เขาอ้างว่าคน ๆ หนึ่งมีความสามารถมากชื่นชมพลังและศักยภาพของเขา ซาตินเป็นนักสู้เพื่อความจริง พระเอกเชื่อว่าทุกคนสมควรที่จะรู้ความจริงไม่ว่าจะยากแค่ไหนก็ตามเท่านั้น บุคลิกที่แข็งแกร่งจะสามารถยอมรับมันได้ ความจริงเท่านั้นที่สามารถทำให้คนตระหนักและเข้าใจถึงความน่ากลัวของสถานการณ์ของเขา สามารถผลักดันให้เขาก้าวต่อไป ข้ามอุปสรรค ปรับปรุงและเปลี่ยนแปลงชีวิตของเขาใน ด้านที่ดีกว่าและความเห็นอกเห็นใจเป็นเพียงแรงบันดาลใจให้เกิดความหวังอันจอมปลอม ความจริงทำให้คนเข้มแข็งและมั่นใจ ดังที่พระเอกกล่าวไว้ว่า: "การโกหกเป็นศาสนาของทาส" นี่เป็นมุมมองที่ผู้เขียนบทละคร Maxim Gorky ยึดมั่นในตัวเอง โดยเฉพาะฮีโร่ซาตินพูดผ่านริมฝีปากของเขา

ตรงกันข้ามกับซาติน ลูก้าซึ่งปรากฏตัวในที่พักพิงโดยไม่คาดคิดถูกนำเสนอ โลกทัศน์ของเขาแตกต่างจากของซาติน ลุคเป็นคนพเนจรที่มาจากที่ไหนก็ไม่รู้และกำลังมุ่งหน้าไปยังที่ไหนเลย โดยธรรมชาติแล้วเขาเป็นคนใจดี อ่อนไหว เห็นอกเห็นใจ ลูกาแสดงความเห็นอกเห็นใจ สงสาร ให้ความหวัง และปลอบโยน เขาไม่เหมือนใครที่สามารถมีอิทธิพลต่อสิ่งเหล่านี้ได้ คนเตี้ย- สุนทรพจน์ของเขาปลุกให้ผู้คนปรารถนาที่จะมีชีวิตและปรับปรุงชีวิตของพวกเขา แต่ความเมตตาของเขาบางครั้งเกี่ยวข้องกับการโกหกและการหลอกลวง และในขณะที่เขาเชื่อ คำโกหกของเขาก็มีไว้เพื่อประโยชน์ ลุคเพียงแต่ปลูกฝังภาพลวงตาที่หลอกลวงในจิตวิญญาณ บุคคลอ่อนแอ- ในความคิดของฉันเท่านั้น บุคลิกอ่อนแอหลงไปกับภาพลวงตาเหล่านี้

ทั้งความจริงและความเห็นอกเห็นใจไม่ได้บังคับให้เหล่าฮีโร่ต้องดำเนินการเพื่อเปลี่ยนแปลงชีวิตของพวกเขา แต่เพียงปลุกความปรารถนาเท่านั้น อาจเป็นเพราะผู้คนเหนื่อยล้าและอ่อนแอจนไม่สามารถแก้ไขสถานการณ์ที่เลวร้ายของตนเองได้ พวกเขายอมจำนนต่อความสิ้นหวัง ซึ่งหมายความว่าเมื่อวิเคราะห์งานนี้ เป็นไปไม่ได้ที่จะตอบคำถามที่เราถามก่อนหน้านี้อย่างถูกต้อง: "อะไรจะดีไปกว่า - ความจริงหรือความเห็นอกเห็นใจ" แต่ละคนจะมีมุมมองของตนเองเกี่ยวกับสถานการณ์นี้ โดยส่วนตัวแล้วเห็นด้วยกับซาตินครับ สำหรับฉันดูเหมือนว่าความเห็นอกเห็นใจผสมกับคำโกหกไม่ได้นำไปสู่ความดี

หัวข้อบทเรียน: อันไหนดีกว่า: ความจริงหรือความเมตตา?

(อิงจากบทละครของ M. Gorky เรื่อง At the Lower Depths)

ระดับ: 11

ประเภทบทเรียน: บทเรียนสัมมนาพร้อมองค์ประกอบของการอภิปราย

เป้าหมาย: ฉัน .ทางการศึกษา:

    ศึกษาบทละครของกอร์กีเรื่อง At the Lower Depths ต่อไป

    สร้างเงื่อนไขในการขยายความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับการวิเคราะห์งานศิลปะ

ครั้งที่สอง . การพัฒนา:

    สร้างเงื่อนไขในการพัฒนาทักษะ การอ่านที่แสดงออกนักเรียน.

    สร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาทักษะการวิเคราะห์งานศิลปะ

ที่สาม - ส่วนตัว:

    สร้างเงื่อนไขในการปลุกให้นักเรียนรู้สึกภาคภูมิใจในตัวบุคคล

อุปกรณ์: 1. M. Gorky "ที่ด้านล่าง"

2. การดัดแปลงบทละครของ M. Gorky เรื่อง At the Lower Depths

3.การนำเสนอ เครื่องฉายภาพ

วรรณกรรม: 1 . M. Gorky "ที่ด้านล่าง"

2. Severikova N.M. และอื่นๆ วรรณคดี: หนังสือเรียน. ประโยชน์สำหรับวันพุธ ผู้เชี่ยวชาญ. หนังสือเรียน หัว..–4th ed.– ม.: บัณฑิตวิทยาลัย, 1983.–หน้า 335–359.

3. วรรณกรรมรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 20 บทความ การถ่ายภาพบุคคล เรียงความ. หนังสือเรียน คู่มือสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 การศึกษาทั่วไป สถาบัน. ใน 2 ส่วน ส่วนที่ 1/คอมพ์ อี.พี. โพรนินา; เอ็ด เอฟ.เอฟ. คุซเนตโซวา – ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 3 – ม.: การศึกษา, 2539 – หน้า 41

4.วอลคอฟ เอ.เอ. เช้า. ขม. คู่มือสำหรับนักศึกษา – อ.: การศึกษา, 2518.

5. Fedin K. Gorky อยู่ในหมู่พวกเรา ภาพวาด ชีวิตวรรณกรรม.– ม.: นักเขียนชาวโซเวียต, 1977.

โครงสร้างบทเรียน: 1. ช่วงเวลาขององค์กร (1 นาที)

2. กล่าวเปิดงานครู (2 นาที)

3. แก้ไขปัญหาการเล่น วาดแผนภาพ (26 นาที)

4. ดูข้อความที่ตัดตอนมาจากภาพยนตร์ที่ดัดแปลงจากบทละครของ M. Gorky เรื่อง At the Lower Depths (5 นาที)

5. ข้อสรุป (6 นาที)

6.การทดสอบ

7. สรุปบทเรียน: ก) การบ้าน- (3 นาที)

b) การให้คะแนน (2 นาที)

ความคืบหน้าของบทเรียน:

I. ช่วงเวลาขององค์กร

ครู: สวัสดีทุกคน! เราศึกษาผลงานของ M. Gorky ต่อไปหรือเล่นบทละคร At the Depths ของเขา

II. อาจารย์กล่าวเปิดงาน

ครู: วันนี้ไม่ใช่บทเรียนธรรมดา เราจะตอบคำถาม คิด แบ่งปันความคิดโต้แย้ง ในปัจจุบัน คำถาม “อะไรจะดีไปกว่า: ความจริงอันขมขื่นหรือคำโกหกอันแสนหวาน” กำลังมีความเกี่ยวข้องมากขึ้นเรื่อยๆ ความจริงหรือความเห็นอกเห็นใจ? เราจะพยายามตอบคำถามนี้กับคุณ

บทละครเริ่มต้นด้วยคำอธิบายเกี่ยวกับชีวิตที่มืดมนของบ้าน Kostylevo doss ซึ่ง Gorky แสดงให้เห็นเป็นรูปลักษณ์ ความชั่วร้ายทางสังคม- ผู้เขียนบรรยายถึงที่พักพิงแห่งนี้สำหรับคนยากจน รวมตัวกันที่นี่ คนละคน: ชายและหญิง ทั้งคนแก่และเด็ก สุขภาพแข็งแรงและเจ็บป่วย คนเหล่านี้มีปัจจุบันที่แย่มากและไม่มีอนาคต และในบรรดาผู้พักค้างคืนทั้งหมดนี้ Gorky แยกสองคน: Satin และ Luke ผู้พเนจร - นี่เป็นปรัชญาสองประการที่ขัดแย้งกัน

ที่สาม การทำงานเกี่ยวกับปัญหาของการเล่น วาดแผนภาพ

ครู: พวกเราเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับลุคจากละครเรื่องนี้? เขาเป็นอย่างไร? เขาเป็นใคร?

นักเรียน: ลุคผู้พเนจรมาจากแดนไกล เขามักจะพูดด้วยคำพังเพยและสุภาษิต เขาให้ความหวังแก่ผู้อยู่อาศัยในสถานสงเคราะห์ทุกคน สร้างความมั่นใจ และใจดีกับทุกคน ชีวิตเอาชนะเขามาก แต่ลูกาก็ไม่หยุดรักผู้คน

ครู: เรารู้อะไรเกี่ยวกับซาติน?

นักเรียน: ซาตินติดคุก 4 ปีเพราะพี่สาวของเขา (เขายืนหยัดเพื่อเธอ) เขาเคยเป็นพนักงานโทรเลขและอ่านหนังสือเยอะมาก เขาดื่มมาก เล่นไพ่ และทะเลาะกัน เชื่อในมนุษย์

ครู: ทีนี้ลองวาดแผนภาพลบและ ลักษณะเชิงบวกตัวละครของลุคและซาตินและค้นหาว่ากอร์กีเป็นภาพใด กู๊ดดี้และใครเป็นคนคิดลบ

ลุค ซาติน

+ / - + / -

ขี้สงสาร หลอกลวง รักความจริง โหดร้าย

ผู้ป่วยภูมิใจไม่ไว้วางใจ

ไม่ลงรอยกันอย่างใจดี

การสื่อสาร

ช่างพูด

มีมนุษยธรรม

ครู: ปรากฎว่าลุคและซาตินมีทั้งดีและไม่ดี ไม่สามารถบอกได้อย่างแน่ชัดว่าใครคิดบวกและใคร คนเลว- ความสัมพันธ์ของ Luka กับผู้อยู่อาศัยในสถานสงเคราะห์คืออะไร (กับ Anna, Natalya, Ash, Nastya, Kleshch, นักแสดง)?

นักเรียน: เขาปฏิบัติต่อทุกคนด้วยความกรุณา เขาสัญญาว่าแอนนาจะได้พักผ่อนและสงบสุขในโลกหน้า เขาชักชวนให้ Natalya เชื่อ Ash และหนีไปกับเขา เขาบอก Ash เกี่ยวกับไซบีเรียซึ่งคุณสามารถทำเงินได้มากมาย เขาแค่ฟัง Nastya และแกล้งทำเป็นเชื่อเขา เขา ทำให้นักแสดงหวังว่าเขาจะได้รับการรักษาที่คลินิกเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ฟรี

ครู: ซาตินรู้สึกอย่างไรกับผู้ที่อาศัยอยู่ในสถานสงเคราะห์?

นักเรียน: เขาเยาะเย้ยทุกคน ล้อเลียนพวกเขา บอกความจริงอันโหดร้ายต่อหน้าพวกเขา ทำลายความหวังของ "ชาวเบื้องล่าง"

ครู: ซาตินพูดถึงเรื่องงานเรื่องแรงงานว่าไง?

นักเรียน: งานนั้นควรนำมาซึ่งความสุขเมื่อนั้นจึงจะได้ผล

ครู: ลุคปฏิบัติต่อทุกคนอย่างไร?

นักเรียน: ผู้เขียนนำเสนอลุคในรูปของคนพเนจรชวนให้นึกถึงนักเทศน์หรือรัฐมนตรีของลัทธิทางศาสนา เขาฉลาดและมีแสงสว่างและความอบอุ่นของมนุษย์ จากเกณฑ์ที่เขากล่าวถึงฮีโร่แล้ว คนปกติ: “สุขภาพดี คนซื่อสัตย์!” เขาปฏิบัติต่อทุกคนด้วยความอบอุ่นและความเข้าใจ: “ฉันไม่สน! ในความคิดของฉัน ฉันเคารพคนโกงเหมือนกัน ไม่ใช่หมัดตัวเดียวที่ไม่ดี พวกมันมีสีดำทั้งหมด พวกมันกระโดดทั้งหมด...”

ครู: ดี. ลุคพูดอะไรเกี่ยวกับมนุษย์?

นักเรียน: ลุคพูดว่า: “ไม่ว่าเขาจะเป็นอะไร เขาก็มีค่าตามราคาของเขาเสมอ...”

ครู: ลุคทำให้แอนนาสงบลงได้อย่างไร? เขาบอกเธอเกี่ยวกับความตายอย่างไร?นักเรียน: " พักผ่อนตรงนั้นได้!..” “ความตาย มันเปรียบเสมือนแม่ของลูกเล็กๆ”

ครู: ลุคสัญญาอะไรกับนักแสดง? มันทำให้เขามีความหวังอะไร?

นักเรียน: เขาบอกนักแสดงว่าในบางเมืองมีคลินิกสำหรับผู้ติดสุราฟรี

ครู: นักแสดงเชื่อลุคไหม? พฤติกรรมของเขาเปลี่ยนไปอย่างไร?

นักเรียน : ใช่. นักแสดงเชื่อลุค เขาหยุดดื่มและเริ่มเก็บเงินสำหรับการเดินทาง

ครู: Luka เสนอวิธีแก้ปัญหาอะไรให้กับ Vaska Ash?

นักเรียน : เขาแนะนำให้วาสก้าไปที่ไซบีเรียและเริ่มต้นชีวิตใหม่ที่นั่น

ครู: เรื่องราวเกี่ยวกับไซบีเรียมีอิทธิพลต่อแอชอย่างไร

นักเรียน : เขาอยากปรับปรุง “...เราต้องใช้ชีวิตแตกต่าง! เราต้องมีชีวิตที่ดีขึ้น! ฉันต้องใช้ชีวิตแบบนี้...ถึงจะนับถือตัวเองได้

ครู: ลุคตอบคำถาม “มีพระเจ้า” อย่างไร

นักเรียน : “สิ่งที่คุณเชื่อก็คือสิ่งที่คุณเชื่อ”

ครู: คุณเข้าใจสิ่งนี้ได้อย่างไร?

นักเรียน : นั่นคือคุณสามารถเชื่อในสิ่งที่คุณต้องการได้ และด้วยศรัทธานี้ ชีวิตจะง่ายขึ้น

ครู: มีการถกเถียงเรื่องความจริงในละคร ลุคพูดถึงความจริงอย่างไร?

นักเรียน : “ความจริงก็เหมือนถูกตบหัว...”

ครู: ขวา. เขาอธิบายคำโกหกของเขาอย่างไร?

นักเรียน : “เป็นเรื่องจริง ไม่ใช่เพราะความเจ็บป่วยของคนๆ หนึ่งเสมอไป... คุณไม่สามารถรักษาจิตวิญญาณด้วยความจริงได้เสมอไป!”

ครู: Kostylev พูดอะไรเกี่ยวกับความจริง?

นักเรียน : เขาบอกว่าไม่จำเป็นต้องมีความจริงทั้งหมด

ครู: ดี. Bubnov รู้สึกอย่างไรกับความจริง?

นักเรียน : พระองค์ตรัสว่า “จงละความจริงตามที่เป็นอยู่ ฉันพูดความจริงเสมอ! ฉันไม่สามารถโกหกได้ เพื่ออะไร?”

ครู: ซาตินพูดอะไรเกี่ยวกับความจริง? อ่านคำพูดของเขา

นักเรียน : “ความเท็จเป็นศาสนาของทาสและนาย ความจริงเป็นพระเจ้าของคนอิสระ”

ครู: ลูกาเล่าอุปมาเกี่ยวกับแผ่นดินอันชอบธรรม มันเกี่ยวกับอะไร? ทำไมเขาถึงบอกมัน?

นักเรียน : เขาเล่าอุปมาเกี่ยวกับชายคนหนึ่งที่เชื่อในการมีอยู่ของดินแดนอันชอบธรรม เมื่อนักวิทยาศาสตร์คนหนึ่งพิสูจน์ว่าไม่มีดินแดนเช่นนั้น ชายคนนั้นก็ผูกคอตายด้วยความโศกเศร้า นี่คือสิ่งที่ลูก้าต้องการ อีกครั้งเพื่อยืนยันว่าบางครั้งการช่วยชีวิตผู้คนเป็นเรื่องโกหกได้อย่างไร และความจริงนั้นไม่จำเป็นและอันตรายสำหรับพวกเขาเพียงใด

ครู: ลุคเชื่อในผู้คนและรักพวกเขาไหม?

นักเรียน : ลูก้ารักผู้คน เขาสงสารพวกเขาและไม่เชื่อในตัวพวกเขา ฆ่าความตั้งใจที่จะออกจาก "จุดต่ำสุดของชีวิต" ด้วยความสงสาร

IV. ดูข้อความที่ตัดตอนมาจากภาพยนตร์ที่ดัดแปลงจากบทละครของ M. Gorky เรื่อง At the Lower Depths

ครู: ซาตินประเมินความจริงอย่างไรและเขาพูดถึงบุคคลอย่างไร? ภาพยนตร์เรื่องนี้จะบอกเราเกี่ยวกับเรื่องนี้ - การดัดแปลงจากละครเรื่อง "At the Bottom"

พวก! คำโกหกของลุคช่วยชีวิตได้ กอร์กีปฏิเสธปรัชญาในการช่วยชีวิตคำโกหกนี้ มันมีบทบาทในการตอบโต้

แทนที่จะเรียกร้องให้ต่อสู้กับชีวิตที่ไม่ชอบธรรม พระองค์ทรงคืนดีกับผู้ถูกกดขี่และผู้ด้อยโอกาสกับผู้กดขี่และทรราช ตามที่ผู้เขียนบทละครกล่าวไว้ คำโกหกนี้เป็นการแสดงออกถึงความอ่อนแอ ความอ่อนแอทางประวัติศาสตร์ ผู้เขียนคิดเช่นนั้น คุณเห็นด้วยกับตำแหน่งของ Gorky นี้หรือไม่? เราคิดอย่างไร?

นักเรียน : ในแง่หนึ่งฉันเห็นด้วยกับกอร์กี แต่ในทางกลับกัน ลูก้าเป็นคนเดียวที่ปฏิบัติต่อผู้อยู่อาศัยในสถานสงเคราะห์อย่างมีมนุษยธรรมและมนุษยธรรม (เช่น กับแอนนา) แม้แต่ซาตินก็เคารพและปกป้องเขา

ครู: ดังนั้นเรามาตอบคำถามหลักของบทเรียนวันนี้: ไหนดีกว่ากัน: ความจริงหรือความเห็นอกเห็นใจ? จริงหรือเท็จ?

นักเรียน : ฉันคิดว่าในบางสถานการณ์เป็นการอนุญาตให้โกหกเพื่อแสดงความเห็นอกเห็นใจต่อเพื่อนบ้าน (เช่น สำหรับคนที่ป่วยหนักหรือกำลังจะตาย) ในกรณีอื่นๆ เป็นการดีกว่าที่จะบอกความจริง

วี .บทสรุป.

ครู: ในบทละครกอร์กีเปรียบเทียบมนุษยนิยมเท็จซึ่งสั่งสอนความอ่อนน้อมถ่อมตนสากลการยอมจำนนต่อโชคชะตาและมนุษยนิยมที่แท้จริงซึ่งสาระสำคัญคือการต่อสู้กับทุกสิ่งที่กดขี่บุคคลทำให้เขาสูญเสียศักดิ์ศรีและศรัทธาในความแข็งแกร่งของเขาเองต่อทาส ชีวิตของมนุษยชาติ นี่คือความจริงหลักสองประการที่ลูก้าและซาตินโต้เถียงกันในบทละคร - ตัวละครที่โดดเด่นในทันที ฝูงชนทั่วไปผู้พักอาศัยในสถานสงเคราะห์ด้วยแนวทางการใช้ชีวิตตามหลักปรัชญา ความสามารถในการพูดอย่างชาญฉลาด และความสามารถในการโน้มน้าวผู้คน

อย่างไรก็ตามในช่วงเริ่มต้นของการเล่นมีการให้ "ความจริง" อีกครั้งหนึ่งในสาม - ความจริงของ Bubnov Bubnov นั้นเด็ดขาดเกินไปสำหรับเขามีเพียงขาวดำในขณะที่ยังมีสีดำมากกว่ามาก พระองค์ทรงดำเนินชีวิตและประพฤติตามหลัก “ละความจริง ตามที่เป็นอยู่” Bubnov พยายามพาทุกคนที่อยู่ในสถานสงเคราะห์ไป น้ำสะอาดเผยความจริงของเขา: “แต่ฉัน... ฉันไม่รู้จะโกหกยังไง! เพื่ออะไร?” ตัวละครนี้บอกทั้งนักแสดงและ Medvedev และ Ash และ Nastya ถึงความจริงอันขมขื่นและเจ็บปวด แต่ผลที่ตามมาจากความจริงนี้ไม่อาจคาดเดาได้! เขาไม่แยแสกับชะตากรรมของตัวเองโดยเฉพาะอย่างยิ่งต่อความรู้สึกของผู้อื่น มุมมองชีวิตของเขาช่างสงสัยมากเกินไป เต็มไปด้วยการมองโลกในแง่ร้าย และชีวิตเองก็ดูเหมือนไร้สาระโดยสิ้นเชิงสำหรับเขา “ผู้คนทุกคนล่องลอยเหมือนมันฝรั่งทอดไปตามแม่น้ำ แค่นั้นแหละ! พวกเขาเกิด พวกเขาอยู่ และตาย แล้วฉันจะตาย แล้วคุณล่ะ... เสียใจทำไม! จริงอยู่ Bubnov ฆ่าความปรารถนาใด ๆ ในบุคคลที่จะเป็นมนุษย์: "ทุกคนจะต้องตายอยู่แล้ว" ดังนั้นทำไมคุณถึงต้องออกไปอย่างไร้ประโยชน์จึงเป็นการดีกว่าถ้าคุณคิดถึงความตายทันที

แต่ลุคผู้ชอบธรรมต้องการบรรเทาความทุกข์ทรมานของผู้คนอย่างจริงใจช่วยเหลือพวกเขาสนับสนุนพวกเขาและปลูกฝังความอ่อนน้อมถ่อมตนออร์โธดอกซ์ในจิตวิญญาณของพวกเขา ลูก้ารู้ว่าจะสัญญากับใครและอะไรคำพูดของเขาส่งผลดีต่อหูของผู้อยู่อาศัยที่ขมขื่นในสถานสงเคราะห์และทำให้พวกเขาจมดิ่งลงสู่การลืมเลือนที่น่ายินดี ทำให้พวกเขาเฉยเมยและถูกตัดขาดจาก ชีวิตจริง- แต่ Luka ข้าม Bubnov, Satin, Kleshch โดยตระหนักว่าความสงสารของเขาสามารถตอบสนองได้เฉพาะผู้ที่อ่อนแอและผู้ที่สงสัยเท่านั้น ความสุขที่เป็นไปได้ประชากร.

แต่การเทศนาของลูกากลับนำมาซึ่งความเสียหายเท่านั้น ผู้อยู่อาศัยในสถานสงเคราะห์ถูกกดดันให้สิ้นหวังและใช้ชีวิตอยู่ในภาพลวงตาเท่านั้น และลูก้าก็สร้างสิ่งเหล่านั้นขึ้นมาอีก เขาไม่ได้บอกเส้นทางที่สามารถยกพวกเขาขึ้นจากด้านล่างได้ เขาไม่เชื่อในความสามารถของคนที่โชคร้ายเหล่านี้ ดังนั้นจึงหันไปใช้การหลอกลวงที่ประเสริฐแต่ไร้ความหมาย คำพูดที่ใจดีของลุคเป็นเพียงการกล่อมและตรึงใจ แต่พวกเขาไม่ได้สนับสนุนให้ต่อสู้ พวกเขาไม่ได้ให้ความแข็งแกร่งและความปรารถนาที่จะดำเนินการอย่างแข็งขันเพื่อเปลี่ยนแปลงสถานการณ์ที่น่าเสียดายของตัวเอง การเรียกร้องของลุคเพื่อความหวังในสิ่งที่ดีที่สุดผลักดันให้สถานพักพิงยามค่ำคืนเข้าสู่ความเกียจคร้านและความอ่อนน้อมถ่อมตน และตัวเขาเองก็จากไปอย่างเงียบ ๆ ทิ้งผู้โชคร้ายให้สับสนโดยสิ้นเชิงด้วยความรู้สึกขมขื่นของสิ้นหวัง

ซาตินพยายามเข้าใจลูก้าและประเมินบทบาทของเขาอย่างมีสติ: “ลูก้าไม่ใช่คนหลอกลวง” อย่างที่คนอื่นคิด “แต่มีความเห็นอกเห็นใจ” “เศษสำหรับคนไม่มีฟัน” เขาสรุปว่าสุนทรพจน์ของลูกาซึ่งเต็มไปด้วยศีลธรรมแบบคริสเตียนไม่ได้ก่อให้เกิดประโยชน์ใด ๆ แต่เพียงกล่อมวิญญาณและหลอกลวงมัน และซาตินวิพากษ์วิจารณ์การโกหกอย่างรุนแรง: "การโกหกเป็นศาสนาของทาสและนาย ความจริงคือพระเจ้าของคนอิสระ"

และถ้าลุคอ้างว่าคนๆ หนึ่งต้องถ่อมตัวลง อดทนและรอคอยปาฏิหาริย์ ซาตินประกาศแนวคิดที่ว่าก่อนอื่นบุคคลจะต้องเป็นอิสระและภาคภูมิใจต้องกระทำและต่อสู้เพื่อ ชีวิตมีความสุขโดยไม่เสียหัวใจและไม่เหน็ดเหนื่อย ความจริงของซาตินใกล้เคียงกับความคิดของผู้เขียนมากที่สุด: ผ่านปากของซาติน กอร์กีแสดงศรัทธาของเขาเองในมนุษย์ คำตอบที่แท้จริงสำหรับคำถามของผู้เขียน: ไหนดีกว่า: "ความจริงหรือความเห็นอกเห็นใจ" ไม่ได้อยู่ในการเล่น ทุกคนตัดสินใจคำถามนี้ด้วยตนเอง

วี - การทดสอบ

วี สรุปบทเรียน:

ก) การบ้าน;

เขียนเรียงความ – ข้อโต้แย้งในหัวข้อ: “มนุษย์เป็น ตำแหน่งที่ดี»

b) การให้คะแนน

“ความเมตตาและความเห็นอกเห็นใจเป็นวิธีที่เราสามารถเป็นเหมือนพระเจ้าได้ และเมื่อเราไม่มีสิ่งนี้ เราก็ไม่มีอะไรเลย”
จอห์น ไครซอสตอม.

“และรู้ความจริงแล้วความจริงจะปลดปล่อยคุณให้เป็นอิสระ”
(ยอห์น 8:32)

การอ่านบทละครของ Maxim Gorky เรื่อง "At the Depths" ฉันคิดอย่างจริงจังเกี่ยวกับคำถามนี้ - อะไรจะดีกว่าสำหรับคน ๆ หนึ่ง - ความเห็นอกเห็นใจเขาความเห็นอกเห็นใจการแบ่งปันความเศร้าของเขาหรือความจริงที่ไม่มีการปรุงแต่งความจริงในรูปแบบที่แท้จริงของมัน?
เราสังเกตการกระทำของหนึ่งในตัวละครหลักในงานของ Gorky - ลุคและซาติน แต่ละคนมีความน่าสนใจในแบบของตัวเอง: คนแรกคือคนพเนจรโดดเด่นด้วยความมีน้ำใจและมนุษยนิยม (แม้จะถึงจุดที่ไม่เป็นความจริงโดยสิ้นเชิง) ผู้อยู่อาศัยในที่พักพิงคนที่สองคือคนก้อนเนื้อที่พบว่าตัวเองอยู่ที่ "ด้านล่างสุด" ชีวิตสาธารณะแต่ดึงความสนใจของทุกคนมาสู่ตัวเองด้วยความเด็ดขาดและความคิดที่ว่า “เป็นคน ความจริงเท่านั้น- อันไหนถูก? ใน ในกรณีนี้ฉันเชื่อว่าลุคเหมาะสมกว่าซาตินด้วยคติประจำใจของเขาว่า "ความจริงคือพระเจ้าของคนอิสระ"
ฉันจะอธิบายว่าทำไม
ขณะที่อ่านบทละครจะเห็นว่าตัวละครแต่ละตัวมีความพึ่งพาและอ่อนแอในแบบของตัวเอง ไม่อยู่ที่นี่ คนฟรี- ทุกคนมีภาระกับปัญหาและประสบการณ์ของตนเอง เราจะพูดอะไรเกี่ยวกับซาตินเขาเป็นคนขี้เมาและขี้โกง ความคิดของเขา "พระเจ้าตายแล้ว" - คำพูดโดยตรงจากงานเขียนที่ทำลายล้างของ Nietzsche - พิสูจน์โดยตรงว่าคอนสแตนตินไม่แยแส เฉื่อยชา และขมขื่นต่อชีวิตของเขา “ฉันจะให้คำแนะนำอย่างหนึ่งแก่คุณ อย่าทำอะไรเลย! แค่วางภาระให้โลก” คือคำแนะนำของเขาที่มีต่อทุกคน นี่คือการประท้วง การจลาจล ฉันแน่ใจว่าซาตินเป็นคนสิ้นหวังที่ต้องการการปลอบใจมากกว่าใครๆ ด้วยเหตุนี้เขาจึงต้องรับภาระกับการเป็นทาสของวิญญาณมากกว่าใครๆ ซาตินไม่เชื่อในสิ่งใดๆ และนี่คือของเขา ปัญหาหลัก- ดังนั้นจึงไม่สามารถเรียกว่าฟรีได้
ลุคเป็นอีกเรื่องหนึ่ง ใช่ เขากำลังโกหก ใช่ เขาไม่พูดความจริง เขากำลังหลอกตัวเองด้วยการวาดภาพความเป็นจริงอันเหลือเชื่อของอีกชีวิตหนึ่งให้กับผู้คนที่อาศัยอยู่ในสถานสงเคราะห์ และที่สำคัญที่สุดคือคนพเนจรตระหนักดีถึงความไม่สามารถบรรลุถึงโอกาสที่เขาแสดงให้ผู้อื่นเห็นได้ แต่อะไรที่สำคัญ? คำโกหกนี้...มันไม่มีประโยชน์ต่อตนเอง ชายชราไม่เกี่ยวอะไรกับการที่เขาทำเช่นนี้ ตรงกันข้าม ในตอนแรก ความคิดของลุคคือความคิดเรื่องความเห็นอกเห็นใจและความเมตตาเพราะคนรอบข้างเขาอ่อนแอ พวกเขาไม่รู้จักความสุข ฉันเน้นย้ำว่าพวกเขาต้องการ อย่างน้อยก็สงสารสักหยด ความเห็นของซาตินที่ว่าความเห็นอกเห็นใจทำให้บุคคลต้องอับอายนั้นไม่ถูกต้อง ไม่หรอก มันช่วยให้เอาชนะได้ ความปวดร้าวทางจิตมันให้ความหวัง และนั่นคือสิ่งสำคัญ! และความหวังเป็นผลมาจากความศรัทธาและความหวังในสิ่งที่ดีที่สุด และฉันคิดว่ามันสำคัญมาก ความคิดพิเศษลุคพูดกับแอชว่า “ถ้าคุณเชื่อก็เป็นเช่นนั้น หากคุณไม่เชื่อ ไม่... สิ่งที่คุณเชื่อก็คือสิ่งที่เป็นอยู่...” - นั่นคือความจริง ในเรื่องนี้ ความจริงหลักลุคชายชราเก็บความคิดที่สำคัญที่สุดเกี่ยวกับแก่นแท้ของทุกสิ่งในชีวิตไว้ในตัวเขาเอง - ความคิดที่จะเชื่อในบางสิ่งบางอย่าง
ฉันเชื่อว่าผู้คนต้องการความเห็นอกเห็นใจมากกว่าความจริงที่ไม่อาจปฏิเสธได้ในบางครั้ง เนื่องจากความเห็นอกเห็นใจและความเมตตาทำให้เกิดความหวัง และความหวังทำให้ ความแข็งแกร่งทางจิตสู้ต่อความยากลำบากไม่ยอมแพ้ โดยการคาดหวังสิ่งที่ดีที่สุดและการกระทำ ผู้คนจะได้รับสิ่งที่พวกเขาเชื่อ สิ่งสำคัญคือการมีเป้าหมายอย่างน้อยและมุ่งมั่นเพื่อสิ่งนั้น เพราะ "ถนนปรากฏอยู่ใต้บันไดของผู้ที่เดิน"


บทละครของกอร์กีเรื่อง "At the Depths" เขียนขึ้นในปี 1902 ในช่วงเวลาแห่งความเดือดดาล ชีวิตทางการเมืองในรัสเซีย ระบบทุนนิยมและผู้ประกอบการรัสเซียพัฒนาอย่างรวดเร็วในประเทศ ทางอุตสาหกรรม, กิจกรรมเชิงพาณิชย์ถูกสะท้อนออกมาใน งานวรรณกรรมบางครั้งก็ไม่ใช่สิ่งที่ดีที่สุด อย่างไรก็ตาม วรรณกรรมก็สะท้อนความเป็นจริง เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นจริง สิ่งเหล่านี้มักเป็นการแสดงออกถึงการพัฒนาระบบทุนนิยมที่น่าเกลียดที่สุด บทละครของกอร์กีเรื่อง "At the Depths" เขียนเกี่ยวกับ "ด้านที่ผิดของชีวิต" กอร์กีเองก็ตั้งข้อสังเกต:

ว่าละครเรื่องนี้เป็นผลมาจากการสังเกตโลกของ "อดีตผู้คน" เกือบยี่สิบปี

การวาดภาพชาวเมือง Kostylevskaya และเน้นย้ำถึงลักษณะของมนุษย์ที่คู่ควรกับความเมตตา Gorky ในเวลาเดียวกันพร้อมกับความเด็ดขาดเผยให้เห็นในบทละครถึงความไร้อำนาจของคนจรจัดความไม่เหมาะสมสำหรับงานสร้างรัสเซียขึ้นใหม่ ทุกคนในสถานสงเคราะห์ใช้ชีวิตอย่างมีความหวัง แต่ไม่สามารถทำอะไรเพื่อเปลี่ยนแปลงสถานการณ์อันน่าเสียดายได้ เรื่องบังเอิญที่น่าเศร้าสถานการณ์. และมีเพียงคำประกาศเท่านั้นที่ยังคงอยู่ว่า "มนุษย์ ฟังดูน่าภาคภูมิใจนะ” แต่แล้วตัวละครใหม่ก็ปรากฏตัวขึ้นในละครเรื่องนี้จากที่ไหนเลย -

ลุค. นอกจากนั้น แรงจูงใจใหม่ยังปรากฏในบทละคร: ความเป็นไปได้ของการปลอบใจหรือการเปิดเผย

กอร์กีเองชี้ให้เห็นว่าปัญหาหลักของบทละครคืออะไร: “ คำถามหลักที่ฉันอยากจะถามคืออะไรจะดีไปกว่าความจริงหรือความเห็นอกเห็นใจ? มีอะไรที่จำเป็นมากกว่านี้? จำเป็นมั้ยที่ต้องมีความเห็นอกเห็นใจถึงขั้นใช้คำโกหกเหมือนลุค?” วลีของ Gorky นี้รวมอยู่ในชื่อเรียงความ เบื้องหลังวลีของผู้เขียนมีความคิดเชิงปรัชญาที่ลึกซึ้งหรือค่อนข้างมีคำถาม: อะไรจะดีไปกว่า - ความจริงหรือคำโกหกสีขาว บางทีคำถามนี้อาจซับซ้อนพอๆ กับชีวิต คนหลายรุ่นต้องดิ้นรนเพื่อแก้ไขปัญหานี้ อย่างไรก็ตามเราจะพยายามค้นหาคำตอบให้ได้

ลุคผู้พเนจรรับบทเป็นผู้ปลอบโยนในละคร เขาทำให้แอนนาสงบลงด้วยการพูดถึงความเงียบอันแสนสุขหลังความตาย แอชเขาล่อลวงด้วยรูปภาพฟรีและ ชีวิตอิสระในไซบีเรีย เขาแจ้งนักแสดงขี้เมาผู้โชคร้ายเกี่ยวกับการสร้างโรงพยาบาลพิเศษที่รักษาผู้ติดสุรา ดังนั้นเขาจึงหว่านคำปลอบใจและความหวังไปทุกที่ สิ่งเดียวที่น่าเสียดายคือคำสัญญาทั้งหมดของเขานั้นมีพื้นฐานมาจากคำโกหก ไม่มีชีวิตอิสระในไซบีเรียไม่มีความรอดสำหรับนักแสดงจากเขา เจ็บป่วยร้ายแรง- แอนนาผู้ไม่มีความสุขจะตายโดยไม่เคยเห็นหน้า ชีวิตจริงทรมานด้วยความคิด “จนไม่กินอย่างอื่น”

ความตั้งใจของลุคที่จะช่วยผู้อื่นดูชัดเจน เขาเล่าเรื่องอุปมาเกี่ยวกับชายคนหนึ่งที่เชื่อในการมีอยู่ของแผ่นดินอันชอบธรรม เมื่อนักวิทยาศาสตร์คนหนึ่งพิสูจน์ว่าไม่มีดินแดนเช่นนั้น ชายคนนั้นก็ผูกคอตายด้วยความโศกเศร้า ด้วยเหตุนี้ ลุคจึงต้องการยืนยันอีกครั้งว่าบางครั้งการช่วยชีวิตผู้คนเป็นเรื่องโกหกได้อย่างไร และความจริงนั้นไม่จำเป็นและอันตรายสำหรับพวกเขาเพียงใด

กอร์กีปฏิเสธปรัชญาในการแก้คำโกหกนี้ กอร์กีเน้นย้ำว่าคำโกหกของผู้อาวุโสลุคมีบทบาทตอบโต้ แทนที่จะเรียกร้องให้ต่อสู้กับชีวิตที่ไม่ชอบธรรม พระองค์ทรงคืนดีกับผู้ถูกกดขี่และผู้ด้อยโอกาสกับผู้กดขี่และทรราช ตามที่ผู้เขียนบทละครกล่าวไว้ คำโกหกนี้เป็นการแสดงออกถึงความอ่อนแอ ความอ่อนแอทางประวัติศาสตร์ ผู้เขียนคิดเช่นนั้น เราคิดอย่างไร?

องค์ประกอบของบทละคร การเคลื่อนไหวภายในเผยให้เห็นปรัชญาของลุค ให้เราติดตามผู้เขียนและแผนของเขา ในช่วงเริ่มต้นของละคร เราจะได้เห็นว่าตัวละครแต่ละตัวหมกมุ่นอยู่กับความฝันและภาพลวงตาของเขาอย่างไร การปรากฏตัวของลุคพร้อมปรัชญาการปลอบใจและการคืนดีของเขาเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับผู้อยู่อาศัยในที่พักพิงในความถูกต้องของงานอดิเรกและความคิดที่คลุมเครือและเป็นภาพลวงตา แต่แทนที่จะเป็นความสงบและความเงียบ เหตุการณ์ดราม่าที่รุนแรงกำลังก่อตัวขึ้นในที่พักพิงของ Kostylevskaya ซึ่งถึงจุดสุดยอดในที่เกิดเหตุฆาตกรรมชายชรา Kostylev

ความจริงก็คือความจริงอันโหดร้ายของชีวิต หักล้างคำโกหกที่ปลอบประโลมใจของลุค เมื่อพิจารณาถึงสิ่งที่เกิดขึ้นบนเวที คำโวยวายที่เป็นประโยชน์ของลุคก็ดูเหมือนเป็นเท็จ กอร์กีหันไปใช้สิ่งที่ไม่ธรรมดา เทคนิคการเรียบเรียง: นานก่อนตอนจบ ในองก์ที่สาม เขาถอดหนึ่งในตัวละครหลักของละครออก: ลูก้าหายตัวไปอย่างเงียบ ๆ และไม่ปรากฏในองก์ที่สี่สุดท้าย

ปรัชญาของลุคถูกซาตินซึ่งต่อต้านเขาปฏิเสธ “การโกหกเป็นศาสนาของทาสและนาย ความจริงคือพระเจ้าของคนอิสระ!” - เขาพูด. มันไม่ได้เป็นไปตามนี้เลยที่ Satin เป็นฮีโร่เชิงบวก ข้อได้เปรียบหลักของซาตินคือเขาฉลาดและมองเห็นคำโกหกได้ไกลกว่าใครๆ แต่ซาตินไม่เหมาะกับคดีปัจจุบัน

บทความในหัวข้อ:

  1. ผลงานอันยิ่งใหญ่ของ Gorky ซึ่งโด่งดังไปทั่วโลกถูกสร้างขึ้นในปี 1902 หลายๆ คนทุกข์ทรมานจากความคิดเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของมนุษย์...
  2. ต้นศตวรรษที่ 19ศตวรรษ. เมือง Kalinov ตั้งอยู่บนฝั่งสูงชันของแม่น้ำโวลก้า ในองก์แรกของละคร ผู้อ่านมองเห็นสวนสาธารณะในเมือง ที่นี่...