ครูอนุบาลมีวันหยุดประเภทไหน?

จบ. เริ่มแล้วในฉบับที่แล้ว

เช่น ครูโรงเรียนมัธยมมีสิทธิลาได้ 56 วันตามปฏิทิน และครูก่อนวัยเรียน สถาบันการศึกษา- 42 วันตามปฏิทิน

ความละเอียดนี้กำหนดระยะเวลาของการลาโดยได้รับค่าจ้างขั้นพื้นฐานประจำปีเฉพาะสำหรับพนักงานการสอนและการจัดการของสถาบันการศึกษา โดยไม่คำนึงถึงรูปแบบการอยู่ใต้บังคับบัญชาของแผนก และรูปแบบองค์กรและกฎหมาย

ในการกำหนดระยะเวลาการลาสำหรับอาจารย์ผู้สอนรายบุคคลจำเป็นต้องอาศัยบันทึกย่อในการสมัครโดยตรง ดังนั้นตามหมายเหตุ จะมีการอนุญาตให้ลาหยุดหลักเป็นระยะเวลา 56 วันตามปฏิทินแก่อาจารย์ผู้สอนซึ่งมีตำแหน่งที่กำหนดไว้ในวรรค 1 ของใบสมัคร หากพวกเขาทำงานใน โรงเรียนดนตรีและโรงเรียนศิลปะ (ได้แก่ ดนตรี ศิลปะ และโรงเรียนศิลปะอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสถาบันการศึกษาเพื่อการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก) (หมายเหตุข้อ 2)

พนักงานสอนของสถาบันที่ไม่ได้รับการศึกษาจะได้รับการขยายเวลาออกไปตามพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 13 กันยายน 2537 ฉบับที่ 1,052 “ ในวันหยุดพักผ่อนของพนักงานของสถาบันการศึกษาและสอนพนักงานของสถาบันอื่น ๆ องค์กรและองค์กร ” ดังนั้น ครูสังคม นักการศึกษา และพนักงานอื่นๆ ของสถาบัน องค์กร และองค์กรต่างๆ มีสิทธิ์ลาได้ 42 วันตามปฏิทิน

โปรดทราบว่าเมื่อประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียมีผลบังคับใช้ขั้นตอนก่อนหน้าในการอนุญาตให้ลาครูครูที่ได้รับการว่าจ้างในระหว่าง ปีการศึกษาสำหรับปีแรกของการทำงานซึ่งคำนวณตามสัดส่วนเวลาทำงานในปีการศึกษานั้นใช้ไม่ได้เนื่องจาก สิทธิในการลาโดยได้รับค่าจ้างรายปีเต็มระยะเวลาในปีแรกของการทำงานเกิดขึ้นสำหรับพนักงานหลังจากทำงานต่อเนื่องเป็นเวลา 6 เดือน

ดังนั้นหากอนุญาตให้พนักงานลาพักร้อนในปีแรกของการทำงานก็จะต้องมีระยะเวลาลาเต็มเนื่องจาก มาตรา 139 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียไม่มีข้อจำกัดเกี่ยวกับระยะเวลา วันหยุดประจำปีที่กำหนดไว้ก่อนสิ้นสุดการทำงานหกเดือน

การลาโดยได้รับค่าจ้างเพิ่มเติมสำหรับพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติ

มาตรา 119 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียกำหนดหลักเกณฑ์ในการให้การลาโดยได้รับค่าจ้างเพิ่มเติมแก่พนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติ พนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติจะได้รับวันหยุดเพิ่มเติมประจำปีโดยได้รับค่าจ้าง ระยะเวลาที่กำหนดโดยข้อตกลงร่วมหรือกฎภายใน กฎระเบียบด้านแรงงานองค์กรและไม่น้อยกว่า 3 วันตามปฏิทิน ในกรณีที่ไม่มีการลาดังกล่าว ค่าล่วงเวลาเกินชั่วโมงทำงานปกติโดยได้รับความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรจากลูกจ้าง จะถูกชดเชยเป็นการทำงานล่วงเวลา

ขั้นตอนและเงื่อนไขในการอนุญาตให้ลาเพิ่มเติมประจำปีแก่พนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติในองค์กรที่ได้รับทุนจากงบประมาณของรัฐบาลกลางนั้นจัดตั้งขึ้นโดยรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียในองค์กรที่ได้รับทุนจากงบประมาณของนิติบุคคลที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย - โดย เจ้าหน้าที่ของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียและในองค์กรที่ได้รับทุนจากงบประมาณท้องถิ่น - เจ้าหน้าที่ รัฐบาลท้องถิ่น.

สำหรับการประมวลผล

ในสถาบันของรัฐบาลกลาง

กฎสำหรับการลาโดยจ่ายเงินเพิ่มเติมประจำปีให้กับพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติในองค์กรที่ได้รับทุนจากงบประมาณของรัฐบาลกลางนั้นกำหนดโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 11 ธันวาคม 2545 ฉบับที่ 884 - ซึ่งต่อไปนี้จะเรียกว่ากฎ

ดังนั้นการลาโดยจ่ายเงินเพิ่มเติมประจำปีสำหรับพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติจะได้รับสำหรับการทำงานภายใต้ชั่วโมงทำงานที่ผิดปกติให้กับพนักงานแต่ละคนขององค์กรที่ได้รับทุนจากงบประมาณของรัฐบาลกลางหากพนักงานเหล่านี้หากจำเป็นก็มีส่วนเกี่ยวข้องตามคำสั่งของนายจ้างในการปฏิบัติงานเป็นครั้งคราว ทำหน้าที่นอกเวลาทำงานปกติ

รายชื่อตำแหน่งพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติซึ่งมีสิทธิลาเพิ่มเติมนั้นกำหนดโดยข้อบังคับแรงงานภายในหรือการดำเนินการตามกฎระเบียบอื่น ๆ ขององค์กร รายชื่อตำแหน่งคนงานที่มีชั่วโมงทำงานไม่ปกติ ได้แก่ บุคลากรฝ่ายบริหาร ด้านเทคนิค และธุรกิจ และบุคคลอื่นที่ไม่สามารถบันทึกการทำงานในวันทำงานได้อย่างถูกต้อง บุคคลที่แบ่งเวลาทำงานตามดุลยพินิจของตนเอง ตลอดจนบุคคลที่ถึงกำหนดชั่วโมงทำงาน ตามลักษณะของงานโดยแบ่งเป็นช่วงระยะเวลาไม่แน่นอน

ระยะเวลาการลาเพิ่มเติมที่มอบให้กับพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติต้องไม่น้อยกว่า 3 วันตามปฏิทิน ในเวลาเดียวกัน ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียและกฎไม่ได้กำหนดข้อจำกัดเกี่ยวกับระยะเวลาการลาเพิ่มเติมสูงสุดสำหรับคนงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติ โดยกำหนดระยะเวลาขั้นต่ำเพียง 3 วันตามปฏิทิน

สถาบันของรัฐบาลกลางกำหนดระยะเวลาการลาเพิ่มเติมสำหรับตำแหน่งที่เกี่ยวข้องในกฎระเบียบแรงงานภายในขององค์กรอย่างอิสระข้อตกลงร่วมขึ้นอยู่กับปริมาณงานระดับความเข้มข้นของแรงงานความสามารถของพนักงานในการปฏิบัติหน้าที่นอกการทำงานปกติ ชั่วโมงและเงื่อนไขอื่นๆ

ระยะเวลาการลาเพิ่มเติมสำหรับตำแหน่งที่เกี่ยวข้องนั้นกำหนดโดยข้อบังคับแรงงานภายในขององค์กรและขึ้นอยู่กับปริมาณงาน ระดับความเข้มข้นของแรงงาน ความสามารถของพนักงานในการปฏิบัติหน้าที่นอกเวลาทำงานปกติ และเงื่อนไขอื่น ๆ

นายจ้างเก็บบันทึกเวลาทำงานจริงของลูกจ้างแต่ละคนภายใต้ชั่วโมงทำงานที่ผิดปกติ

สิทธิในการลาเพิ่มเติมเกิดขึ้นสำหรับพนักงานโดยไม่คำนึงถึงระยะเวลาการทำงานภายใต้ชั่วโมงทำงานที่ผิดปกติ การลาเพิ่มเติมที่มอบให้กับพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติจะรวมเข้ากับการลาโดยได้รับค่าจ้างรายปีขั้นพื้นฐาน (รวมถึงการลาเพิ่มเติม) รวมถึงการลาเพิ่มเติมประจำปีอื่นๆ โดยได้รับค่าจ้าง

การจ่ายเงินค่าลาพักร้อนเพิ่มเติมให้กับพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกตินั้นอยู่ภายในขอบเขตของกองทุนค่าจ้าง

สำหรับการประมวลผลในสถาบันของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียและสถาบันเทศบาล

กฎข้างต้นใช้ไม่ได้กับสถาบันที่ได้รับทุนจากงบประมาณของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียและงบประมาณท้องถิ่น

อย่างไรก็ตาม รายชื่อคนงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติในสถาบันดังกล่าวจะต้องจัดทำโดยกฎระเบียบด้านแรงงานภายในและข้อตกลงร่วมของสถาบันการศึกษา (มาตรา 119 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียไม่ได้จัดให้มีการอนุมัติแบบรวมศูนย์ของ รายชื่อคนงานที่มีชั่วโมงทำงานไม่ปกติ)

ขั้นตอนและเงื่อนไขในการอนุญาตให้ลาเพิ่มเติมประจำปีแก่พนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติซึ่งได้รับอนุมัติจากหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียและรัฐบาลท้องถิ่นก็ไม่สามารถมีข้อ จำกัด เกี่ยวกับระยะเวลาการลาเพิ่มเติมสำหรับชั่วโมงทำงานที่ผิดปกติซึ่งจะต้องเป็น กำหนดโดยสถาบันการศึกษาเอง

เมื่อพิจารณารายชื่อประเภทของคนงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติในสถาบันเฉพาะคุณสามารถรับคำแนะนำจากสหภาพแรงงานลูกจ้างได้ การศึกษาสาธารณะและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งสรุปแนวปฏิบัติและกรอบการกำกับดูแลสำหรับการลาเพิ่มเติมให้กับคนงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติและเสนอให้ใช้เป็นตัวอย่างรายการหมวดหมู่คนงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติที่ใช้ก่อนหน้านี้ (จดหมายของกระทรวงสหภาพโซเวียต การศึกษาลงวันที่ 07/09/70 เลขที่ 67-M กระทรวงการอุดมศึกษาของสหภาพโซเวียตลงวันที่ 07.10.80 ฉบับที่ 26 คำสั่งของผู้ตรวจการอาชีวศึกษาแห่งรัฐสหภาพโซเวียตลงวันที่ 07.28.80 ฉบับที่ 113)

โดยทั่วไป รายชื่อประเภทของคนงานที่มีชั่วโมงทำงานไม่ปกติซึ่งรวบรวมตามรายการที่ใช้ก่อนหน้านี้ในลักษณะรวมศูนย์มีดังนี้: หัวหน้าสถาบัน องค์กร เจ้าหน้าที่ หัวหน้าแผนกโครงสร้าง นักบัญชี นักเศรษฐศาสตร์ ผู้ตรวจสอบบัญชี วิศวกรทุกสาขา ที่ปรึกษากฎหมาย นักปฐพีวิทยา ผู้เชี่ยวชาญด้านปศุสัตว์ ผู้ตรวจสอบกิจกรรมเบื้องต้น บรรณาธิการ ผู้มอบหมายงาน ช่างเทคนิคในห้องปฏิบัติการ พนักงานเก็บเงิน ช่างเครื่อง หัวหน้าคนงานประจำสถานที่ พนักงานควบคุมคอมพิวเตอร์ นักออกแบบกราฟิก และผู้อำนวยการเวที ผู้อำนวยการ ผู้ควบคุมวง นักออกแบบท่าเต้น นักร้องประสานเสียง ผู้กำกับศิลป์ผู้บริหาร เลขานุการ เลขานุการ-พิมพ์ดีด ผู้บังคับบัญชา ตัวแทนจัดหา เสมียน กัปตันเรือฝึกอบรม พ่อครัว นักแปล นักแปล และนักแดกทิโลโลจิสต์

รายชื่อประเภทของคนงานที่มีชั่วโมงทำงานไม่ปกติอาจรวมถึงคนงานอื่น ๆ เช่น รองผู้จัดการ และหัวหน้าแผนกโครงสร้างของสถาบันการศึกษา ซึ่งกิจกรรมไม่เกี่ยวข้องกับกระบวนการศึกษาหรืองานด้านระเบียบวิธี (วิทยาศาสตร์และระเบียบวิธี)

ค่าวันหยุด

ในช่วงวันหยุดพนักงานจะยังคงอยู่ รายได้เฉลี่ยซึ่งกำหนดตามมาตรา 139 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียตลอดจนข้อบังคับเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของขั้นตอนการคำนวณค่าเฉลี่ย ค่าจ้าง(ต่อไปนี้จะเรียกว่าข้อบังคับ) ได้รับการอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 11 เมษายน พ.ศ. 2546 ฉบับที่ 213

ในการชำระค่าวันหยุดพักผ่อนขั้นพื้นฐานและรายปีเพิ่มเติม รายได้เฉลี่ยจะคำนวณตามค่าจ้างที่เกิดขึ้นจริงในช่วง 3 เดือนล่าสุด (ตั้งแต่วันที่ 1 ถึงวันที่ 1)

เมื่อคำนวณรายได้เฉลี่ยสำหรับการจ่ายค่าพักร้อน การชำระเงินทุกประเภทที่ระบุไว้ในวรรค 2 ของข้อบังคับจะถูกนำมาพิจารณาโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะต้องคำนึงถึงอนุวรรค "n" ของวรรค 2 - "การชำระเงินประเภทอื่น ๆ ที่กำหนดโดยค่าตอบแทน ระบบ." การชำระเงินที่เกี่ยวข้องกับอาจารย์ผู้สอนดังกล่าวยังรวมถึงการชำระเงินเพิ่มเติมสำหรับการทดสอบด้วย งานเขียน, การจัดการห้องเรียน (ห้องปฏิบัติการ, การประชุมเชิงปฏิบัติการ), การจัดการค่าคอมมิชชั่นวงจรและระเบียบวิธีและการจ่ายเงินอื่น ๆ ที่กำหนดโดยระบบค่าตอบแทนสำหรับพนักงานของสถาบันการศึกษา

ข้อย่อย "g" ของข้อ 2 ของข้อบังคับระบุว่าเมื่อคำนวณรายได้เฉลี่ย ค่าจ้างที่เกิดขึ้นกับครูของสถาบันประถมศึกษาและมัธยมศึกษา อาชีวศึกษาสำหรับชั่วโมงการสอนที่เกินกว่าภาระการสอนประจำปีที่ลดลง จะถูกนำมาพิจารณาเป็นจำนวน 1/10 ในแต่ละเดือนของช่วงเวลาที่เรียกเก็บเงิน โดยไม่คำนึงถึงเวลาที่คงค้าง ควรระลึกไว้ว่าหากงานสอนเพิ่มเติมเกิดขึ้นไม่เกินภาระการสอนที่ลดลง แต่เกินภาระการสอนประจำปีที่กำหนดไว้ ควรคำนึงถึงจำนวนเงินที่เกิดขึ้นสำหรับงานสอนเพิ่มเติมเมื่อคำนวณรายได้เฉลี่ย อย่างเต็มที่สำหรับเดือนที่มียอดเงินเหล่านี้เกิดขึ้น

รายการผลประโยชน์ของพนักงานที่นำมาพิจารณาเมื่อคำนวณรายได้เฉลี่ยไม่รวมอยู่ด้วย ความช่วยเหลือทางการเงินเพราะเธอไม่ใช่ ส่วนสำคัญค่าจ้าง เหล่านั้น. ความช่วยเหลือทางการเงินไม่รวมอยู่ในรายได้เฉลี่ยไม่ว่าในกรณีใด ๆ

ข้อบังคับข้อ 4 จัดให้มีรายการเหตุผลสำหรับการยกเว้นช่วงระยะเวลาหนึ่งและจำนวนเงินที่เกิดขึ้นสำหรับช่วงเวลาเหล่านี้จากระยะเวลาการคำนวณ เพื่อไม่ให้ส่งผลกระทบต่อจำนวนรายได้เฉลี่ยในทิศทางที่ลดลง ตัวอย่างเช่น ช่วงเวลาที่พนักงานได้รับผลประโยชน์กรณีทุพพลภาพชั่วคราวหรือผลประโยชน์การคลอดบุตร พนักงานไม่ได้มีส่วนร่วมในการนัดหยุดงาน แต่เนื่องจากการนัดหยุดงานครั้งนี้เขาจึงไม่สามารถปฏิบัติงานได้ ฯลฯ รายการของพวกเขาครบถ้วนสมบูรณ์

ในกรณีอื่น ๆ ช่วงเวลาที่ตรงกับรอบการเรียกเก็บเงิน (3 เดือนตามปฏิทินตั้งแต่วันที่ 1 ถึงวันที่ 1) เมื่อพนักงานไม่ได้ทำงานจริงและไม่ได้รับค่าจ้าง (ได้รับบางส่วนหรือในรูปของค่าตอบแทน) จะไม่ ไม่รวมการคำนวณรายได้เฉลี่ย ช่วงเวลาเหล่านี้อาจเกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมในการนัดหยุดงาน การขาดงานเนื่องจากความผิดของพนักงาน ฯลฯ

ตามวรรค 9 ของข้อบังคับ รายได้เฉลี่ยต่อวันที่จะจ่ายสำหรับวันหยุดพักผ่อนที่ระบุในวันปฏิทินและการชำระค่าชดเชยสำหรับ วันหยุดที่ไม่ได้ใช้คำนวณโดยการหารจำนวนค่าจ้างที่เกิดขึ้นจริงสำหรับช่วงเวลาที่เรียกเก็บเงินด้วย 3 และด้วยจำนวนวันตามปฏิทินเฉลี่ยต่อเดือน (29.6)

ในกรณีที่ระยะเวลาการเรียกเก็บเงินหนึ่งเดือนหรือมากกว่านั้นไม่สมบูรณ์หรือเวลาถูกแยกออกจากนั้นตามวรรค 4 ของข้อบังคับ รายได้เฉลี่ยรายวันจะคำนวณโดยการหารจำนวนค่าจ้างที่เกิดขึ้นจริงสำหรับรอบการเรียกเก็บเงิน ด้วยจำนวนเงินที่ประกอบด้วยจำนวนวันตามปฏิทินเฉลี่ยต่อเดือน (29, 6) คูณด้วยจำนวนเดือนที่ทำงานเต็มจำนวน และจำนวนวันตามปฏิทินในเดือนที่ทำงานไม่ครบ

จำนวนวันตามปฏิทินในเดือนที่ทำงานไม่เต็มที่คำนวณโดยการคูณวันทำงานในปฏิทินของสัปดาห์ทำงาน 5 วันต่อชั่วโมงที่ทำงานด้วยปัจจัย 1.4

ตัวอย่างเช่น พนักงานทำงานเต็มเวลาหนึ่งเดือนในช่วงเวลาการเรียกเก็บเงิน และอีกสองเดือนของสัปดาห์ทำงาน 5 วัน เวลาทำงานคิดเป็น 12 วันทำการและ 14 วันทำการ ซึ่งมีค่าสัมประสิทธิ์ 1.4 นิ้ว วันตามปฏิทินคือ 16.8 และ 19.6 วันตามลำดับ

รายได้เฉลี่ยรายวันสำหรับการจ่ายเงินช่วงวันหยุดเข้า ในกรณีนี้จะคำนวณโดยการหารจำนวนค่าจ้างที่เกิดขึ้นสำหรับระยะเวลาที่ทำงานด้วยผลรวมของวันตามปฏิทินในช่วงเวลาที่ทำงาน (29.6+16.8+19.6) การชำระเงินสำหรับวันหยุดพักผ่อนทำได้โดยการคูณรายได้เฉลี่ยต่อวันที่คำนวณด้วยวิธีนี้ด้วยระยะเวลาวันหยุดในวันตามปฏิทิน

วันหยุดที่ไม่ทำงานซึ่งตรงกับวันหยุดของพนักงานจะไม่รวมอยู่ในจำนวนวันลาพักร้อนและจะไม่ได้รับค่าจ้าง

ตามข้อบังคับวรรค 10 ค่าจ้างรายวันเฉลี่ยสำหรับการจ่ายเงินสำหรับวันหยุดที่กำหนดไว้ในวันทำการจะถูกกำหนดซึ่งคำนวณโดยการหารจำนวนค่าจ้างที่เกิดขึ้นจริงด้วยจำนวนวันทำการตามปฏิทินของการทำงาน 6 วัน สัปดาห์.

ความสนใจ! วันหยุดที่จ่ายเงินในวันทำการมีให้ในอัตรา 2 วันทำการต่อเดือนของการทำงานเฉพาะกับพนักงานที่ทำสัญญาจ้างงานเป็นระยะเวลาสูงสุด 2 เดือน (มาตรา 291 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

วันหยุดและวันที่ไม่ทำงานที่กำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางจะไม่รวมอยู่ในรอบการเรียกเก็บเงินไม่ว่างานจะดำเนินการในวันดังกล่าวหรือไม่ก็ตาม (ข้อ 12 ของข้อบังคับ) เงินค่าทำงานนอกเวลางาน วันหยุดที่กำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางจะรวมอยู่ในการคำนวณรายได้เฉลี่ยตามวรรค 2 ของข้อบังคับ

ข้อ 15 ของข้อบังคับกำหนดขั้นตอนในการเพิ่มเงินเดือนเฉลี่ยของพนักงานเมื่อองค์กร (สาขาหน่วยโครงสร้าง) เพิ่มอัตราภาษี ( เงินเดือนอย่างเป็นทางการ, รางวัลเป็นเงิน) การเพิ่มขึ้นดังกล่าวสามารถเชื่อมโยงกับการเพิ่มขึ้นของอัตราภาษีในองค์กรเท่านั้น หากการเพิ่มขึ้นของอัตรา (เงินเดือนราชการ) ของพนักงานของสถาบันการศึกษาในช่วงเวลาการเรียกเก็บเงินหรือในช่วงวันหยุดนั้นสัมพันธ์กันเช่นกับการมอบหมายงาน หมวดหมู่คุณสมบัติ, ระดับการศึกษา ได้แก่ เมื่อพูดถึงเรื่องตัวพนักงานเอง รายได้เฉลี่ยจะไม่ถูกคำนวณใหม่

เจ้าหน้าที่การสอนของสถาบันการศึกษาที่ปฏิบัติงานสอนในตำแหน่งที่มีระยะเวลาลาต่างกัน (เช่น ครูก่อนวัยเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและครู) ตลอดจนงานสอนนอกเหนือจากงานหลักในสถาบันการศึกษาเดียวกัน หาก การลาหลักกำหนดระยะเวลาต่างกัน ต้องคำนวณรายได้เฉลี่ยและชำระเงินวันหยุด:

ขึ้นอยู่กับจำนวนค่าจ้างที่เกิดขึ้นจริงสำหรับช่วงเวลาที่เรียกเก็บเงินสำหรับแต่ละตำแหน่งแยกกัน

หรือขึ้นอยู่กับจำนวนค่าจ้างที่เกิดขึ้นจริง - สำหรับระยะเวลาการลาพักร้อนทั้งหมด และสำหรับส่วนหนึ่งของการลาพักร้อนที่เกินระยะเวลาทั้งหมด - จากรายได้สำหรับตำแหน่งที่มีระยะเวลาลาพักร้อนนานกว่า

ตามแนวทางปฏิบัติที่จัดตั้งขึ้นการจ่ายเงินลาในสถาบันการศึกษาสายอาชีพระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเพื่องานสอนให้กับบุคคลที่ปฏิบัติงานนอกเหนือจากงานหลักจะดำเนินการในช่วงปลายปีการศึกษาโดยไม่คำนึงถึงเวลาของการลางานหลัก ตำแหน่ง.

การกำหนดรายได้เฉลี่ยต่อวันสำหรับการจ่ายค่าพักร้อนสำหรับอาจารย์ผู้สอนนอกเวลานั้นดำเนินการโดยทั่วไป (ข้อ 19 ของข้อบังคับ) เช่น ตามค่าจ้างที่เกิดขึ้นจริงในช่วง 3 เดือนล่าสุด (ตั้งแต่วันที่ 1 ถึงวันที่ 1) ขั้นตอนก่อนหน้านี้ซึ่งกำหนดให้คนงานนอกเวลาคำนวณรายได้เฉลี่ยต่อวันจากค่าจ้างสะสมจริงสำหรับเวลาทั้งหมดที่ทำงานในระหว่างปีการศึกษาจะไม่ถูกนำมาใช้อีกต่อไป

คณาจารย์ทุกคนเนื่องจากความซับซ้อนในวิชาชีพ จึงมีสิทธิได้รับการขยายระยะเวลาวันหยุดออกไปทุกปี นักการศึกษา โรงเรียนอนุบาลถือเป็นครูประเภทหนึ่งที่แยกจากกันเนื่องจากไม่มีปี "โรงเรียน" ที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป และเวลาทำงานจะขึ้นอยู่กับตารางงานที่มีเสถียรภาพมากกว่าครู เป็นต้น ครูอนุบาลมีวันลาพักร้อนกี่วัน และพนักงานดังกล่าวมีสิทธิพิเศษในการลาพักร้อนเพิ่มเติมหรือไม่?

กฎการคำนวณ

ระยะเวลาการลาของครูอนุบาลไม่เปลี่ยนแปลงขึ้นอยู่กับระยะเวลาการทำงานและส่วนใหญ่มักจะมีการลาดังกล่าวในช่วงฤดูร้อนเนื่องจากเด็กส่วนใหญ่ไปเที่ยวพักผ่อนกับผู้ปกครองในช่วงฤดูร้อน

อย่างไรก็ตาม ครูไม่มี "วันหยุดพักร้อน" ช่วงฤดูร้อนเช่นนี้ และสามารถลาพักร้อนได้ตลอดเวลา

ก่อนที่จะได้รับวันหยุดพักผ่อน นักการศึกษาจะได้รับเงินพิเศษในแผนกบัญชีของสถาบันของตน - "ค่าวันหยุด" ซึ่งจำนวนเงินดังกล่าวจะเท่ากับรายได้เฉลี่ยของพนักงานสำหรับการทำงานหนึ่งวันและคูณด้วยจำนวนวันที่ถือเป็นวันหยุด เวลา.

ในประมวลกฎหมายแรงงานมีความแตกต่างกันเล็กน้อยเกี่ยวกับความถูกต้องของการคำนวณ "ค่าวันหยุด": เมื่อคำนึงถึงความจริงที่ว่าขนาดของวันทำงานเปลี่ยนแปลงทุกเดือน จำนวนวันเฉลี่ยต่อเดือนถูกกำหนดไว้ที่ 29.3

จำเป็นต้องใช้ค่าสัมประสิทธิ์นี้เพื่อทำการคำนวณอย่างง่าย:

  1. รายได้เฉลี่ยต่อวันคือรายได้รวมและโบนัสสำหรับปี คูณด้วย 29.3
  2. การจ่ายเงินช่วงวันหยุดคือรายได้เฉลี่ยต่อวันซึ่งคูณด้วย 42 วัน

ครูอนุบาลรวมอยู่ในบุคลากรการสอนประเภทที่สองและได้รับสิทธิลาโดยได้รับค่าจ้าง 42 วันต่อปี

สิทธิในการพักผ่อนเกิดขึ้นทุกปีสำหรับพนักงานของสถาบันการสอนก่อนวัยเรียนโดยอัตโนมัติเมื่อเข้ารับตำแหน่งใด ๆ อย่างไรก็ตาม พนักงานจะสามารถใช้ประโยชน์จากวันตามกฎหมายของเขา "โดยไม่ต้องทำงาน" ได้เฉพาะภายใต้เงื่อนไขต่อไปนี้: เขาจะต้องทำงานมาอย่างน้อย 6 เดือนในเวลาที่ลา

หลังจากทำงานครบ 6 เดือน ลูกจ้างสามารถไปพักร้อนตามกฎหมายได้ทันที หรือเรียกร้องวันพักบางส่วนจากนายจ้างก็ได้ โดยไม่เกิน 14 วัน หลังจากนั้นครูสามารถใช้วันหยุดตามกฎหมายได้ตลอดเวลาในระหว่างปีการทำงาน

ปีการทำงานเป็นตัวบ่งชี้พิเศษที่เริ่มจากวันที่จ้างครู ณ สถานที่ทำงาน ปีการทำงานจะนับเฉพาะในองค์กรเดียวเท่านั้น และเมื่อย้ายไปยังอีกองค์กรหนึ่ง วันที่นับถอยหลังจะเปลี่ยนไปและปีทำงานจะเริ่มคำนวณใหม่

อาจารย์ผู้สอนหลักของโรงเรียนอนุบาลประกอบด้วยนักการศึกษาสามประเภท:

  • ครูรุ่นน้อง;
  • นักการศึกษาอาวุโสหรือนักระเบียบวิธี
  • หัวหน้าโรงเรียนอนุบาล

โดยปกติแล้ว นักการศึกษาทุกคนไม่สามารถลาหยุดเมื่อใดก็ได้ที่ต้องการ เนื่องจากจะส่งผลเสียต่อกระบวนการเรียนรู้ ดังนั้นนักการศึกษาจึงผลัดกันลาออกในเดือนที่กำหนดไว้ ซึ่งสามารถเลือกได้

หัวหน้าสามารถไปพักร้อนได้ด้วยเหตุผลและความปรารถนาของเขาเองเท่านั้นอย่างไรก็ตามเพื่อติดตามกระบวนการศึกษาของเด็กอย่างระมัดระวังหัวหน้าจะไม่พักผ่อนในเดือนกันยายน - ตุลาคมเมื่อผู้ปกครองที่ลงทะเบียนบุตรหลานเข้าโรงเรียนอนุบาลมีจำนวนมหาศาลเป็นพิเศษ .

เวลาพักแบ่งออกเป็นหลายประเภท:

  1. วันหยุดทางเทคนิคและวันหยุด หากเป็นสองวัน 24 หรือ 48 ชั่วโมงเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้บุคคลได้พักผ่อนจากกิจกรรมหลัก กิจกรรมการทำงาน- ในเวลานี้เขาว่างจากงานโดยสิ้นเชิงและสามารถอุทิศเวลาเหล่านี้ให้กับความต้องการส่วนตัวและเรื่องส่วนตัวของเขาได้
  2. วันหยุดพักร้อนประจำปี. วันหยุดยาวที่สุดในระยะเวลาที่นายจ้างต้องจ่าย สำหรับคุณครู โรงเรียนอนุบาลระยะเวลาตามที่กล่าวไปแล้วคือ 42 วัน เช่น วันหยุดประจำปีของครู โรงเรียนมัธยมปลายเท่ากับ 56 วัน
  3. ด้วยค่าใช้จ่ายของคุณเอง ประเภทนี้เป็นสิ่งจำเป็นในการแก้ปัญหาของคุณ ปัญหาชีวิต- ฝ่ายบริหารต้องได้รับในเดือนใดก็ได้ของปีทำงาน การพักผ่อนดังกล่าวจำกัดไว้เพียงสองสัปดาห์ เว้นแต่จะมีเหตุผลอื่นที่ทำให้ต้องเพิ่มระยะเวลาดังกล่าว ฝ่ายบริหารไม่ได้เป็นผู้จ่ายเงินช่วงวันหยุดนี้ และจะมีการตกลงร่วมกับฝ่ายบริหารแยกต่างหากเสมอ เจ้านายมีสิทธิ์ไม่เห็นด้วยกับคำขอนี้
  4. ลาคลอดบุตรและการลาเพื่อเลี้ยงดูบุตร วันพิเศษของการ “พักผ่อน” จากงานหลัก พนักงานที่วางแผนจะเป็นแม่จะต้องลาคลอดบุตรเมื่อตั้งครรภ์ได้ 7 เดือน

หลังคลอดบุตรมีสิทธิลาคลอดบุตรได้หนึ่งเดือนด้วย และหลังจากนั้นคุณสามารถลาเพื่อเลี้ยงดูบุตรได้จนกว่าเด็กอายุหนึ่งขวบครึ่งหรือสามขวบ ทั้งแม่ใหม่และพ่อของลูกสามารถไปเที่ยวพักผ่อนประเภทนี้ได้ อย่างไรก็ตาม มีผู้ปกครองเพียงคนเดียวเท่านั้นที่มีสิทธิ์อยู่ใน "วันหยุด" ที่ยาวนานเช่นนี้


อาจารย์ผู้สอนมีสิทธิขยายเวลาการลาพักร้อนได้ขึ้นอยู่กับประเภทการสอนในแต่ละปี เช่น ครูที่สอนหลักสูตรฝึกอบรมขั้นสูง นักการศึกษาที่สอนคนพิการกลุ่มที่หนึ่ง สอง และสาม หรือเด็กที่รับการแก้ไข ตลอดจนนักจิตวิทยา ครูระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และ ระดับบนสุดได้รับการขยายวันลา 56 วันตามปฏิทินในแต่ละปี

พนักงานก่อนวัยเรียนได้รับ 42 วัน ซึ่งถือเป็นช่วงพักร้อนที่ขยายออกไป เนื่องจากตามประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย ระยะเวลาวันหยุดมาตรฐานสำหรับพนักงานคือ 28 วันตามปฏิทิน

นอกจากนี้ยังมีช่วงพักร้อนประเภทพิเศษที่ไม่ต้องจ่ายค่าจ้างอีกด้วย วันหยุดเช่นนี้คือทุกสิ่ง อาจารย์ผู้สอนสามารถดำเนินการได้ทุกๆ 10 ปี ระยะเวลาจะกำหนดตามความต้องการของลูกจ้างและมีระยะเวลาได้ไม่เกินสิบสองเดือน

ชั่วโมงที่จัดสรรสำหรับการลาดังกล่าวจะไม่ได้รับค่าจ้างตามปกติ แต่พนักงานจะยังคงอยู่เต็มจำนวน ที่ทำงานและตำแหน่ง เช่น กรณีลาคลอดบุตรหรือลาดูแลบุตร

นอกจากช่วงวันหยุดพิเศษแล้ว อาจารย์ยังสามารถใช้วันหยุดที่ไม่ได้รับค่าจ้าง-ลาหยุดได้ นายจ้างจะจัดเตรียมวันเหล่านี้ให้กับลูกจ้างเพื่อแก้ไขปัญหาส่วนตัว โดยรวมแล้ว “เวลาหยุดงาน” อาจนานถึงสองสัปดาห์ต่อปีการทำงานตามกฎหมายสำหรับพนักงานหนึ่งคน เขาสามารถพาพวกเขาไปวันไหนก็ได้

ซึ่งแน่นอนว่าไม่รวมถึงการลาป่วยและลาเดินทาง ซึ่งบันทึกจำนวนวันที่พนักงานขาดงานอย่างเป็นทางการเนื่องจากเจ็บป่วยหรืออยู่ระหว่างการเดินทางเพื่อธุรกิจ

วันที่เพิ่มเกินกว่าทุนสำรองประจำปีจะสร้างสถานการณ์การคำนวณใหม่ ระยะเวลาการให้บริการและฝ่ายบัญชีร่วมกับฝ่ายบริหารจะเลื่อนวันลาพักร้อนของพนักงานออกไปมากขึ้น ช่วงปลายเนื่องจากพวกเขาใช้เวลาหยุดเกินปกติ

การลาพักร้อนโดยไม่ได้รับค่าจ้างจะต้องตกลงกับฝ่ายบริหารเสมอ ยิ่งกว่านั้น เช่นเดียวกับในกรณีลาด้วยค่าใช้จ่ายของตัวเอง นายจ้างก็สามารถปฏิเสธคำขอดังกล่าวที่ส่งให้ลูกจ้างได้

การลานี้ได้รับการร้องขอจากครูใหญ่โรงเรียนมัธยมแห่งหนึ่งซึ่งสอนมามากกว่า 15 ปี เหตุผลค่อนข้างถูกต้อง - ไม่มีใครดูแลหลานสาวแรกเกิดเนื่องจากพ่อแม่ (ลูก ๆ ของครูใหญ่คนนี้) มีงานด่วนในต่างประเทศ ในสถานการณ์เช่นนี้ผู้อำนวยการปฏิเสธการลาพักร้อนที่ยาวนานเช่นนี้เนื่องจากหัวหน้าครูมีตำแหน่งที่รับผิดชอบมากและรับผิดชอบเช่นในส่วนของระเบียบวิธีทั้งหมดของงานของสถาบัน

จะมีการตรวจสอบรัฐมนตรีเร็วๆ นี้ แต่ไม่สามารถค้นหาและฝึกอบรมคนใหม่ได้ ในกรณีนี้พนักงานจะถูกปฏิเสธ อย่างไรก็ตามหากสถานการณ์ทางบ้านสิ้นหวังอย่างแท้จริงหัวหน้าครูจะต้องตัดสินใจอย่างรับผิดชอบและลาออกจากตำแหน่งที่ดีเนื่องจาก ที่จะหรือพ่อแม่จะมองหาพี่เลี้ยงเด็กชั่วคราวให้กับลูกน้อยของตน แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างสิ่งนี้อาจไม่เป็นที่ยอมรับสำหรับพวกเขา

การตัดสินใจสนับสนุนการลาระยะยาวโดยไม่ได้รับค่าจ้างนั้นขึ้นอยู่กับการบริหารจัดการของสถาบันการศึกษาหรือสถาบันนั้น การศึกษาก่อนวัยเรียน.

  1. ผู้เข้าร่วมสงครามโลกครั้งที่สอง นักโทษในค่ายกักกัน หรือผู้ที่ถูกอดกลั้น พนักงานเหล่านี้สามารถใช้วันหยุดยาวได้ครั้งละ 35 วันหรือบางส่วนก็ได้ นอกเหนือจากวันหยุดประจำปีและวันชดเชยที่กำหนดไว้
  2. พนักงานที่ถึงวัยเกษียณ พนักงานเหล่านี้สามารถใช้เวลาสองสัปดาห์นอกเหนือจากวันลาพักร้อนหลักได้ตลอดเวลาในระหว่างปีทำงาน
  3. ภริยา/สามีของทหาร. นักการศึกษาประเภทนี้สามารถพักผ่อนเพิ่มเติมได้อีกสองสัปดาห์ต่อปี
  4. บุคลากรการสอนในสถานการณ์ที่ยากลำบาก สภาพการทำงานเช่นครูอนุบาลที่ทำงานในภาคเหนือในสภาพอากาศฤดูหนาวที่ยาวนานและมีเวลากลางวันสั้น พวกเขายังมีสิทธิ์ได้รับวันตามปฏิทินเพิ่มเติมอีก 24 วันหรือในพื้นที่ภาคเหนือที่เทียบเท่ากัน - 16 วันตามปฏิทินโดยมีเปอร์เซ็นต์การเพิ่มขึ้นของค่าจ้าง
  5. พนักงานที่มีความพิการมักจะเป็นอันดับสาม คณะทำงานหรืออย่างที่สองที่มีข้อจำกัด กิจกรรมแรงงานเช่น สำหรับเด็กพิการ สำหรับกาแล็กซีของพนักงานดังกล่าว มีการจัดให้มีวันลาพักร้อนเพิ่มเติม - สูงสุด 2 เดือนต่อปี

สุดท้าย พนักงานสามารถให้วันที่ค้างชำระแก่พนักงานได้เนื่องจากเหตุไม่คาดฝัน สถานการณ์ชีวิตเช่น กรณีเกิดอุบัติเหตุหรือเสียชีวิต ที่รัก, เหตุการณ์ฉุกเฉินภายในประเทศ หรือเมื่อย้ายไปยังที่อยู่อาศัยใหม่ ในกรณีเช่นนี้ นายจ้างจะจัดสรรเวลา 3 ถึง 5 วันสำหรับครูผู้สอน

การลงทะเบียนวันหยุดจะเริ่มขึ้นหลังจากตกลงเงื่อนไขการพักผ่อนระหว่างนายจ้างและลูกจ้างเป็นหลัก โดยปกติแล้ว พนักงานจะเลือกวันที่ต้องการ และฝ่ายบริหารจะตกลงหรือปรับเปลี่ยนและเสนอทางเลือกอื่นให้กับพนักงาน เวลาที่เหมาะสม.

มีการจัดตั้งขั้นตอนการลาพิเศษสำหรับครูซึ่งไม่เป็นอันตรายต่อกระบวนการศึกษาทั่วไป แต่อยู่ภายใต้บังคับบัญชา นี่เป็นเหตุผลว่าทำไมคำสั่งนี้จึงไม่สั่นคลอน เนื่องจากเป็นเรื่องยากมากที่จะจินตนาการว่าครูจะลาหยุดยาวทีละคน สิ่งนี้จะไม่เพียงแต่รบกวนกระบวนการเรียนรู้ทั้งหมดเท่านั้น แต่ยังเป็นอันตรายต่อความสำเร็จอีกด้วย โปรแกรมการศึกษาดังนั้นสำหรับพวกเขาช่วงวันหยุดคือช่วงฤดูร้อน

ครูอนุบาลสามารถเลือกวันหยุดพักผ่อนได้ตามความต้องการส่วนบุคคลและลำดับความสำคัญที่นายจ้างกำหนด โดยไม่ต้องผูกติดกับช่วงเวลาของปี

เมื่อออกใบลาให้ครูหัวหน้าสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนสามารถออกคำสั่งประเภทต่อไปนี้:

  1. คำสั่งให้ลาตามแบบ N T-6 และ N T-6a คำสั่งนี้จัดทำขึ้นในกรณีที่มีช่วงวันหยุดประจำปีตามปกติ เอกสารนี้สะท้อนถึงระยะเวลาในการทำงานของพนักงานและจำนวนวันลาพักร้อนที่มอบให้เขาภายใต้ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย ระยะเวลาวันหยุดดังกล่าวสามารถได้รับการชดเชยทางการเงินตามคำขอของพนักงานจากนั้นจะมีคำสั่งให้จ่ายค่าชดเชยพนักงานสำหรับส่วนหนึ่งของวันหยุดซึ่งนายจ้างจะจ่ายวันที่นั้น
  2. คำสั่งเรียกลูกจ้างกลับจากการลาพักร้อน การเรียกคืนพนักงานจะดำเนินการก็ต่อเมื่อพนักงานไม่รังเกียจที่จะปฏิบัติตามคำร้องขอของผู้บังคับบัญชาที่จะออกจากช่วงวันหยุดก่อนกำหนดและความยินยอมนี้จะถูกบันทึกไว้เป็นลายลักษณ์อักษร หากผู้ใต้บังคับบัญชาปฏิเสธที่จะออกตามคำร้องขอของผู้จัดการจะไม่ถือว่าเป็นการละเมิด สัญญาจ้างงาน.
  3. คำสั่งเลื่อนวันหยุด เอกสารดังกล่าวสามารถจัดทำขึ้นได้ก็ต่อเมื่อการไม่มีพนักงานอาจส่งผลเสียต่อกระบวนการทำงานทั้งหมดเช่นเมื่อใด การตรวจสอบของรัฐ- จากนั้นจึงจะสามารถโอนวันลาพักร้อนไปในปีถัดไปได้โดยได้รับความยินยอมจากพนักงาน ตามประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย ห้ามมิให้ปฏิเสธการลาของพนักงานเป็นเวลาสองปีหรือโอนการลาให้กับพนักงานที่ทำงานที่เป็นอันตราย
  4. สั่งขยายเวลา. วันลาพักร้อนสามารถขยายออกไปได้เนื่องจากพนักงานไม่สามารถทำงานได้ชั่วคราวหรือหากเขาปฏิบัติหน้าที่ราชการในช่วงลาพักร้อน

คำสั่งลาพักร้อนซึ่งเขียนด้วยลายมือของพนักงานแนบมากับคำสั่งลาพักร้อน

เจ้านายจะต้องแจ้งให้พนักงานทราบถึงการตัดสินใจเกี่ยวกับการลาพักร้อนประจำปีของเขาไม่ช้ากว่า 14 วันก่อนถึงวันลาพักร้อนที่คาดหวัง

ดังนั้น, ครูอนุบาลเนื่องจากเป็นพนักงานครูประเภทที่ 2 มีกำหนด 42 วัน วันหยุดยาวทุกปี นายจ้างจ่ายเวลานี้เต็มจำนวนซึ่งเป็นผลมาจากการออก "ค่าวันหยุด" - การจ่ายเงินสดเท่ากับรายได้เฉลี่ยต่อวันของพนักงานคูณด้วยจำนวนวันหยุด

นอกจากนี้ พนักงานของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนอาจลาหยุดพักผ่อนโดยไม่ได้รับค่าตอบแทน หรือหลังจากทำงานครบสิบปี สามารถขอลาหยุดระยะยาวโดยไม่ต้องจ่ายเงินเป็นระยะเวลาสูงสุดสิบสองเดือน

ปัญหา

สวัสดี! เราประสบปัญหาดังกล่าวในสถาบันของเรานั่นคือ สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าสำหรับเด็กปัญญาอ่อน มีบริการสอนที่ให้การศึกษาแก่เด็กปัญญาอ่อน ตามพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 14 พฤษภาคม 2558 N 466 “ ในการลาโดยได้รับค่าจ้างรายปีเพิ่มเติม” ครูมีวันหยุด 56 วัน และตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย ลงวันที่ 22 ธันวาคม 2557 N 1601 “ในเวลาทำการ (เวลามาตรฐาน) งานสอนสำหรับอัตราค่าจ้าง) สำหรับอาจารย์ผู้สอน
(จดทะเบียนกับกระทรวงยุติธรรมของรัสเซียเมื่อวันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2558 N 36204) ข้อ 2.5 ชั่วโมงการทำงานสอนมาตรฐาน 25 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ตามอัตราค่าจ้าง และเนื่องจากโรงเรียนประจำไม่มีใบอนุญาตในการสอนเด็ก ๆ ตั้งแต่วันที่ 01/01/2559 เป็นต้นไป ฝ่ายบริหารของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าโอนครูเป็น 40 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ตามอัตราค่าจ้าง และวันหยุดจาก 56 วันตามปฏิทิน แปลเป็น 2-8 วันตามปฏิทิน สิ่งนี้ถูกกฎหมายหรือไม่?

สารละลาย

สวัสดี ตามศิลปะ 3 กฎหมายของรัฐบาลกลางลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555 N 273-FZ (แก้ไขเพิ่มเติมเมื่อ 13 กรกฎาคม 2558) “เรื่องการศึกษาใน สหพันธรัฐรัสเซีย"ครูบาอาจารย์- รายบุคคลซึ่งประกอบด้วยแรงงาน ความสัมพันธ์อย่างเป็นทางการ กับองค์กรที่ดำเนินการอยู่ กิจกรรมการศึกษา และปฏิบัติหน้าที่ในการฝึกอบรม ให้ความรู้แก่นักศึกษา และ (หรือ) จัดกิจกรรมการศึกษา กฎหมายกำหนดว่ากิจกรรมนี้ได้รับใบอนุญาต และเนื่องจากไม่มีใบอนุญาต จึงไม่สามารถดำเนินกิจกรรมด้านการศึกษาได้ และพนักงานไม่ได้รับการยอมรับว่าเป็นครู ดังนั้นจึงไม่สามารถมีวันทำงานสั้นลงและวันหยุดขยายได้

เนื่องจากเงื่อนไขเหล่านี้ระบุไว้ในสัญญาจ้างงานของคุณ หากเงื่อนไขเหล่านี้เปลี่ยนแปลง องค์กรจะต้องแจ้งให้พนักงานทราบเป็นลายลักษณ์อักษรล่วงหน้าอย่างน้อยสองเดือนเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงเงื่อนไขพื้นฐานของสัญญาจ้างงาน เห็นได้ชัดว่าคุณได้รับแจ้งเรื่องนี้ หากพนักงานไม่ตกลงที่จะทำงานภายใต้เงื่อนไขใหม่ สัญญาจ้างงานอาจถูกยกเลิกตามข้อ 7 ส่วนที่ 1 ข้อ มาตรา 77 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานที่มีการจ่ายค่าชดเชยเป็นจำนวนรายได้เฉลี่ยสองสัปดาห์

วิคตอเรียในตัวเรา สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาก็ประสบปัญหาเดียวกันนี้ คุณเขียนว่าฝ่ายบริหารจะต้องได้รับใบอนุญาตสำหรับกิจกรรมทางการศึกษา แต่นี่เป็นไปไม่ได้ในทางปฏิบัติ ลูกของเรามีความซับซ้อนมาก มีแผนก "ความเมตตา" เราไม่ได้ดำเนินกิจกรรมด้านการศึกษา แต่อาจเป็นขององค์กรที่ให้การฝึกอบรม เราสอนนักเรียนเรื่องพื้นฐาน คำถามเกิดขึ้น: ถ้าเราไม่ได้รับใบอนุญาต วันหยุดของเราจะเป็น 28 วัน และสัปดาห์ทำงานคือ 30 ชั่วโมงหรือไม่?

สารละลาย

สวัสดี!

ถ้า CIs ของคุณตรงกับ มาตรฐานวิชาชีพ- "ครู (กิจกรรมการสอนในสาขาก่อนวัยเรียน, ประถมศึกษา, ขั้นพื้นฐานทั่วไป, มัธยมศึกษา) การศึกษาทั่วไป) (นักการศึกษา, ครู)", ไดเรกทอรีคุณสมบัติของอาจารย์ผู้สอน, ตำแหน่งอาจารย์ผู้สอนขององค์กรที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมการศึกษา, ตำแหน่งหัวหน้าขององค์กรการศึกษา, ชื่อเหล่านี้จะระบุไว้ในตารางการรับพนักงานของนายจ้าง, ใน TD ของคุณ, หนังสือทำงานการไม่มีใบอนุญาตจากนายจ้างให้ดำเนินกิจกรรมทางการศึกษาไม่น่าจะเป็นปัญหาสำหรับลูกจ้าง

คุณสามารถส่งใบสมัครไปยังหน่วยงานผ่านทางอินเทอร์เน็ตบนเว็บไซต์ขององค์กรเหล่านี้ (ยกเว้นศาล) การตอบกลับในกรณีนี้คือภายใน 30 วัน

2. การเปลี่ยนแปลงข้อกำหนดบางประการของ TD จะต้องถูกต้อง ออก:

ข้อตกลงเพิ่มเติมกับ TD;

คำสั่งให้เปลี่ยนเงื่อนไขบางประการของ TD

3. และแน่นอนนายจ้างมีหน้าที่ต้องเปลี่ยนแปลงเงื่อนไขบางประการของ TD อย่างถูกต้อง:

ตามข้อตกลงของทั้งสองฝ่ายมาตรา 72 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งแทบจะไม่เป็นที่ยอมรับสำหรับคุณ

ตามขั้นตอนของมาตรา 74 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งได้รับการอธิบายให้คุณทราบแล้ว

หากไม่มีการลงนามในเอกสารแสดงว่ายังไม่ได้ดำเนินการตามขั้นตอนจึงเรียกร้องให้ดำเนินการและในระหว่างดำเนินการก็ยื่นเรื่องร้องเรียนต่อเจ้าหน้าที่ที่ระบุไว้

4. นอกจากนี้การค้ำประกันสำหรับอาจารย์ผู้สอนระบุไว้ในมาตรา 333, 334, 335 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย

นายจ้างไม่สามารถเปลี่ยนแปลงเงื่อนไขเหล่านี้เพื่อทำให้สถานการณ์ของพนักงานแย่ลงได้ สิ่งนี้เป็นสิ่งต้องห้าม ไม่สามารถใช้มาตรา 57 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย

ในภูมิภาคของเรา เรามีสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าสามแห่งสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา และเราไม่ได้เป็นของกระทรวงศึกษาธิการ แต่เป็นของกระทรวงนโยบายสังคมของภูมิภาค Sverdlovsk และกระทรวงไม่จำเป็นต้องมีใบอนุญาตกิจกรรมการสอนและไม่มีเงิน คำสั่งกระทรวงนโยบายสังคม ให้ย้ายครูทุกคนที่ทำงานในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าสำหรับเด็กปัญญาอ่อนเป็น 40 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ตามอัตราค่าจ้าง และในขณะเดียวกันก็เสริมว่าจะดีกว่าสำหรับโรงเรียนประจำเพราะ ครูจะได้อยู่กับลูกมากขึ้น ความรับผิดชอบในงานและเงินเดือนยังคงไม่เปลี่ยนแปลง ครูจัดชั้นเรียนกับเด็กเท่าที่ควร และปรากฎว่าพวกเขาไม่ให้ใบอนุญาตต้องดำเนินกิจกรรมการสอน แต่ในขณะเดียวกัน เวลาพักร้อนก็ลดลงและภาระงานรายชั่วโมงก็เพิ่มขึ้น เราจะได้รับใบอนุญาตได้อย่างไร?

และนี่คือข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตในเดือนมีนาคม 2558:

เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาใน Priozersk ได้รับการศึกษาโดยไม่มีใบอนุญาต

ในเมือง Priozersk ภูมิภาคเลนินกราดตามคำสั่งของอัยการหัวหน้าสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าจะจ่ายค่าปรับหากประกอบกิจการโดยไม่มีใบอนุญาต

ตามที่ผู้สื่อข่าว 47news ได้รับการแจ้งในบริการสื่อมวลชนของสำนักงานอัยการเขตเลนินกราด สำนักงานอัยการเมือง Priozersk ได้ตรวจสอบการปฏิบัติตามกฎหมายการศึกษาของ LOGSKUSO "สถานเลี้ยงเด็กกำพร้า Priozersky-Boarding Home for Mentally Retarded"

เป็นที่ยอมรับว่าหอพักมีชั้นเรียนราชทัณฑ์และพัฒนาการสำหรับเด็กตามโปรแกรมการพัฒนาทั่วไปเพิ่มเติม โดยไม่มีใบอนุญาตประกอบกิจกรรมทางการศึกษา.

ตามส่วนที่ 1 ของมาตรา 91 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 29 ธันวาคม 2555 เลขที่ 273-FZ “ด้านการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย” กิจกรรมด้านการศึกษาต้องได้รับใบอนุญาตตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียว่าด้วยการออกใบอนุญาต แต่ละสายพันธุ์กิจกรรมโดยคำนึงถึงคุณสมบัติที่กำหนดโดยบทความนี้

การออกใบอนุญาตกิจกรรมการศึกษานั้นดำเนินการโดยประเภทของการศึกษาตามระดับการศึกษาโดยวิชาชีพเฉพาะทางสาขาการฝึกอบรม (สำหรับการศึกษาสายอาชีพ) โดยประเภทย่อยของการศึกษาเพิ่มเติม

อัยการที่เกี่ยวข้องกับการรักษาการ ผู้อำนวยการสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า ได้เริ่มคดีความผิดทางปกครองภายใต้ส่วนที่ 1 ของมาตรา 19.20 แห่งประมวลกฎหมายความผิดทางปกครองของสหพันธรัฐรัสเซีย (ดำเนินกิจกรรมการศึกษาโดยไม่มีใบอนุญาต) และส่งไปยังศาลผู้พิพากษา

ปัจจุบันหัวหน้าสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าถูกนำตัวไปสู่ความรับผิดทางการบริหารในรูปแบบของค่าปรับจำนวน 30,000 รูเบิล

และฉันเขียนถึงคุณเกี่ยวกับวิธีการตัดสินใจว่าจะไปที่ไหนเกี่ยวกับใบอนุญาตและความจริงที่ว่าครูเนื่องจากไม่มีใบอนุญาตจึงขาดหลักประกันที่กำหนดไว้สำหรับพวกเขาภายใต้ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย:

1. สหภาพแรงงาน

2. กรมสามัญศึกษา;

3. การบริหารเมือง ภูมิภาค

4. และตอนนี้จากข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต - สำนักงานอัยการ

อ่านความคิดเห็นแรกของฉันกับคุณ ทุกอย่างระบุไว้ที่นั่น:

"ถ้า DI ของคุณสอดคล้องกับมาตรฐานวิชาชีพ - "ครู (กิจกรรมการสอนในสาขาก่อนวัยเรียน, ประถมศึกษาทั่วไป, ทั่วไปขั้นพื้นฐาน, มัธยมศึกษาทั่วไป) (นักการศึกษา, ครู)", ไดเรกทอรีคุณสมบัติสำหรับอาจารย์ผู้สอน, ระบบการตั้งชื่อตำแหน่งสำหรับอาจารย์ผู้สอนขององค์กร มีส่วนร่วมในกิจกรรมการศึกษาตำแหน่งขององค์กรผู้นำทางการศึกษา ชื่อตำแหน่งของคุณสอดคล้องกับเอกสารเหล่านี้ชื่อเหล่านี้ระบุไว้ในตารางการรับพนักงานของนายจ้างใน TD สมุดงานของคุณ การที่นายจ้างไม่มีใบอนุญาตในการดำเนินกิจกรรมการศึกษาไม่น่าจะเป็นปัญหาสำหรับลูกจ้าง..........."

ฉันแค่ลืมเรื่องสำนักงานอัยการไปเลย มันหายไปจากหัวฉันเลย

ขอให้โชคดี!

ลงนามในหนังสือแจ้งและถือไว้ในมือของคุณ

คุณต้องมีเอกสารตามที่คุณจะดำเนินการต่อไป

หากเขาไม่ได้รับใบอนุญาตเขาจะต้องแยกออกจากตำแหน่ง ShR ที่สอดคล้องกับระบบการตั้งชื่อของคนงานนอกเวลาเพราะ หากไม่มีใบอนุญาต กิจกรรมการสอนจะไม่สามารถดำเนินได้ ดังนั้น ตำแหน่งทั้งหมดที่ดำเนินกิจกรรมการสอนจะต้องถูกแยกออกจาก ShR ซึ่งหมายความว่าพนักงานที่ดำรงตำแหน่งเหล่านี้จะต้องถูกไล่ออกตามข้อ 2 ของมาตรา 81 ของ ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย.

และฉันเขียนถึงคุณว่าจะร้องเรียนเรื่องใบอนุญาตได้ที่ไหนคุณได้ยื่นเรื่องร้องเรียนกับเจ้าหน้าที่แล้วหรือยัง! หากคุณยังไม่ได้ส่ง ให้ส่งและเขียนว่าพวกเขาไม่ได้ออกใบอนุญาต ในขณะที่ ShR ระบุตำแหน่งที่สอดคล้องกับระบบการตั้งชื่อของอาจารย์ผู้สอน ซึ่งหมายความว่าคนงานเหล่านี้จะต้องได้รับสิทธิและการรับประกันสำหรับอาจารย์ผู้สอน ที่กำหนดโดยประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียและเอกสารกำกับดูแลอื่น ๆ แต่เนื่องจากขาดใบอนุญาต นายจ้างจึงเพิกถอนการค้ำประกันเหล่านี้แก่พนักงาน แม้ว่าการขาดใบอนุญาตจะเป็นการละเมิดกฎหมายของนายจ้างก็ตาม ไม่ว่าเขาจะดำเนินกิจกรรมด้านการศึกษาและการสอน ซึ่งหมายความว่าเขาต้องมีใบอนุญาต หรือไม่ก็ไม่มี ซึ่งหมายความว่าไม่ควรมีคนงานดังกล่าวใน ShR

ฉันเขียนเขียนเรื่องร้องเรียนต่อเจ้าหน้าที่ ฉันระบุรายชื่อหน่วยงานทั้งหมด

และสิ่งที่ควรเขียนถึงนายจ้างเกี่ยวกับประกาศนี้ซึ่งจะต้องลงนามและนำติดตัวไปด้วย ฉันจะเขียนถึงคุณตอนนี้หรือพรุ่งนี้

ข้อความตัวอย่างแอปพลิเคชันอาจเป็นดังนี้:

ในกรณีที่มีการละเมิดกฎหมายแรงงานและการเลิกจ้างที่ผิดกฎหมายของฉัน นายจ้างจะต้องรับผิดทางการเงินตามมาตรา ประมวลกฎหมายแรงงาน 234 ของสหพันธรัฐรัสเซีย ในชั้นศาล ข้าพเจ้าจะเรียกร้องค่าสินไหมทดแทนสำหรับความเสียหายทางศีลธรรมตามมาตรา 237 ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย

สำหรับการละเมิดกฎหมายแรงงาน นายจ้างยังต้องรับผิดทางการบริหารภายใต้มาตรา 5.27 ประมวลกฎหมายความผิดทางปกครองของสหพันธรัฐรัสเซีย

ฉันเชื่อว่านายจ้างกำลังฝ่าฝืนกฎหมายโดยไม่ได้รับใบอนุญาตให้ทำกิจกรรมทางการศึกษา จริงๆ แล้วเขากำลังทำกิจกรรมนี้เพราะว่า ตารางการรับพนักงานของนายจ้างระบุตำแหน่งที่พนักงานที่ดำเนินการด้านการศึกษาและ กิจกรรมการสอน- ในเวลาเดียวกันนายจ้างตัดสินใจที่จะลิดรอนสิทธิของพนักงานและรับประกันว่าประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียและเอกสารกำกับดูแลอื่น ๆ มอบให้กับอาจารย์ผู้สอน

จะต้องตอบกลับที่เกี่ยวข้องให้ฉันภายในวันถัดไปหลังจากได้รับจดหมายนี้ หรือไม่เกินวันถัดไปหลังจากที่การแจ้งเตือนการส่งใบสมัครนี้ถูกส่งกลับไปยังที่อยู่ของฉัน มิฉะนั้น ฉันจะนำไปใช้กับเจ้าหน้าที่ที่มี การแจ้งเตือนที่ฉันได้รับซึ่งอาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ไม่พึงประสงค์สำหรับนายจ้าง”

นี่คือตัวอย่างใบอนุญาตอื่นสำหรับหอพักเดียวกัน http://ddi-ber.ru/licenzii.htm

บทสรุป:

1. ใบอนุญาตสองฉบับ:

ทางการแพทย์;

ทางการศึกษา;

2. ยื่นเรื่องร้องเรียนต่อเจ้าหน้าที่

3. พวกเขาไม่มีสิทธิ์ที่จะทำให้การค้ำประกันที่กำหนดไว้สำหรับคุณในประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียแย่ลงเพียงเพราะขาดใบอนุญาตซึ่งเป็นความผิดของนายจ้างเท่านั้น

และนี่คือตัวอย่าง ใบอนุญาตสำหรับกิจกรรมการศึกษาของหอพักเดียวกัน http://uso.admsakhalin.ru/kddi/wp-content/uploads/2015/05/doc00558320151015053147.pdf

และฉันแจ้งให้คุณทราบข้างต้นว่าหากดำเนินกิจกรรมด้านการศึกษาก็ต้องได้รับใบอนุญาต นี่ไม่ใช่ปัญหาสำหรับลูกจ้าง แต่นายจ้างจะต้องแก้ไขปัญหา

ดังนั้นฉันจึงระบุแล้วว่าจะต้องยื่นเรื่องที่ไหน และจะเพิ่มสำนักงานอัยการด้วย ดังนั้นเอาเลย ยื่นเรื่องร้องเรียนโดยรวม

อีกทางเลือกหนึ่งคือการติดต่อนายจ้างโดยมีความต้องการ (ใบสมัคร) ว่า การประเมินพิเศษสภาพการทำงาน (กฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 28 ธันวาคม 2556 N 426-FZ “ ในการประเมินสภาพการทำงานพิเศษ”)

ตัวเลือกนี้จะดูแปลก, เพราะ ลักษณะเฉพาะของการควบคุมการทำงานของอาจารย์มีระบุไว้ในบทที่ 52 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียเกี่ยวกับชั่วโมงทำงาน วันหยุด ในมาตรา 333, 334, 335 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย ซึ่งฉันมี ระบุไว้ให้คุณแล้ว

ขอย้ำอีกครั้งว่าการประเมินสภาพการทำงานเป็นพิเศษมีความซับซ้อนมาตรการเพื่อระบุปัจจัยที่เป็นอันตรายและ (หรือ) ปัจจัยที่เป็นอันตรายในสภาพแวดล้อมการทำงานและกระบวนการแรงงานเพื่อความปลอดภัยของคนงานในระหว่างกิจกรรมการทำงานและสิทธิของคนงานในสถานที่ทำงานที่สอดคล้องกับข้อกำหนดด้านกฎระเบียบของรัฐเพื่อการคุ้มครองแรงงาน

ข้อความตัวอย่างแอปพลิเคชันแก่นายจ้างโดยคำนึงถึงประกาศที่มอบให้แก่คุณอาจเป็นดังนี้:

“ฉัน ชื่อเต็ม ทำงานที่ “…” (ระบุชื่อองค์กรของนายจ้างและรูปแบบการเป็นเจ้าขององค์กรและกฎหมาย (LLC ผู้ประกอบการรายบุคคล OJSC ฯลฯ ) ในตำแหน่ง _____________________ จาก “___” _______________ 20__ ถึง ปัจจุบัน

นายจ้างแจ้งให้ฉันทราบหมายเลข ____ ในวันดังกล่าวและวันที่ดังกล่าวเนื่องจากนายจ้างขาดใบอนุญาตสำหรับกิจกรรมการศึกษาซึ่งกำหนดไว้ในมาตรา 91 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 29 ธันวาคม 2555 N 273-FZ "ด้านการศึกษา ในสหพันธรัฐรัสเซีย”

ส่งผลให้นายจ้างแจ้งการเปลี่ยนแปลงเงื่อนไขสัญญาจ้างงานบางประการเกี่ยวกับระยะเวลาการลาโดยได้รับค่าจ้างประจำปี ชั่วโมงการทำงาน การเปลี่ยนแปลงดังกล่าวส่งผลให้สถานการณ์ของลูกจ้างแย่ลง การเพิ่มเวลาทำงานเป็น 40 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ และการลดวันลาโดยได้รับค่าจ้างเป็น 28 วันตามปฏิทิน

ฉันไม่สามารถเห็นด้วยกับประกาศนี้ได้เนื่องจาก... การที่นายจ้างไม่มีใบอนุญาตในการดำเนินกิจกรรมการศึกษาไม่สามารถส่งผลกระทบต่อพนักงานที่ดำเนินกิจกรรมนี้ให้กับนายจ้าง ดังนั้นสิทธิและการค้ำประกันของพวกเขาที่กำหนดโดยประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียและอื่น ๆ เอกสารกำกับดูแลสำหรับอาจารย์ผู้สอน

นอกจากนี้หากนายจ้างไม่มีใบอนุญาตให้ดำเนินกิจกรรมทางการศึกษาก็หมายความว่าไม่มีตำแหน่งงานจึงไม่มีลูกจ้างที่ดำเนินตำแหน่งทางการศึกษาให้กับนายจ้าง กล่าวคือ นายจ้างมีหน้าที่ยกเว้น โต๊ะพนักงานทุกตำแหน่งที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษาที่ไม่สามารถปฏิบัติได้เพราะว่า นายจ้างไม่มีใบอนุญาตให้ทำเช่นนี้

ตำแหน่งที่แยกออกจากตารางการรับพนักงานที่เป็นผู้นำหมายความว่าอย่างไร งานการศึกษาพนักงานที่ถูกครอบครองจะต้องถูกไล่ออกตามข้อ 2 ของมาตรา 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย เพื่อลดจำนวนหรือพนักงานของพนักงานขององค์กร โดยมีข้อกำหนดของการค้ำประกันทั้งหมดที่กำหนดโดยกฎหมายในมาตรา 81, 82, 127, 136 , 178, 179, 180, 140, 84.1 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย, กฎเกี่ยวกับการลาปกติและลาเพิ่มเติม, ได้รับการอนุมัติโดยคณะกรรมาธิการแรงงานของสหภาพโซเวียตเมื่อวันที่ 30 เมษายน พ.ศ. 2473 ฉบับที่ 169 และโปรโตคอล Rostrud ของเดือนมิถุนายน 19/19/2557 ครั้งที่ 2.

ฉันขอให้คุณอย่าแทนที่ขั้นตอนในการลดจำนวนหรือพนักงานด้วยขั้นตอนอื่นที่นายจ้างอาจพยายามสมัครเพื่อกีดกันฉันจากหลักประกันที่การเลิกจ้างให้ฉันตามวรรค 2 ของส่วนที่หนึ่งของมาตรา 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของ สหพันธรัฐรัสเซีย ในศาล นายจ้างจะต้องพิสูจน์ความถูกต้องของขั้นตอน "อื่นๆ"

และถ้าฉันไม่ปฏิบัติตามมาตรฐานการผลิตก็ไม่เป็นไปตามของฉัน ความรับผิดชอบในงานเนื่องจากความผิดของนายจ้าง นายจ้างจำเป็นต้องจ่ายค่าจ้างในจำนวนไม่ต่ำกว่าเงินเดือนเฉลี่ยของลูกจ้าง โดยคำนวณตามสัดส่วนเวลาทำงานจริง (มาตรา 155 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

03.02.2018, 21:36

โดยทั่วไป พนักงานมีสิทธิลาพักร้อนได้ 28 วันตามปฏิทิน อย่างไรก็ตาม แรงงานบางประเภทมีสิทธิลางานนานกว่าปกติได้ พนักงานที่ได้รับสิทธิพิเศษดังกล่าว ได้แก่ ครูโดยเฉพาะ มาดูกันว่าการหยุดขยายเวลาของอาจารย์ผู้สอนในปี 2561 เป็นอย่างไร

ทุกคนมีสิทธิ์ลาได้ แต่มีเพียงบางคนเท่านั้นที่มีสิทธิ์ลาเพิ่มเติมได้

โดยทั่วไป ระยะเวลาการลาพักร้อนประจำปีสำหรับการทำงานเต็มปีคือ 28 วันตามปฏิทิน (มาตรา 115 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

ครูมีสิทธิลาหยุดยาวได้

หนึ่งในประเภทของคนงานที่มีการลาหยุดระยะยาวคือครู (มาตรา 334 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย) วันหยุดขยายเวลาสำหรับอาจารย์ผู้สอนถูกกำหนดไว้ในภาคผนวกของพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 14 พฤษภาคม 2558 ฉบับที่ 466 และมีระยะเวลาตั้งแต่ 42 ถึง 56 วัน ระยะเวลาการลาสำหรับครูจะกำหนดขึ้นอยู่กับประเภท องค์กรการศึกษาและตำแหน่งที่ดำรงตำแหน่ง

ตามกฎหมายปัจจุบัน สิทธิในการลาเกิดขึ้นสำหรับพนักงานหลังจากทำงานที่องค์กรเป็นเวลา 6 เดือน (ส่วนที่ 2 ของมาตรา 122 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย) สามารถจัดให้มีวันหยุดล่วงหน้าได้นั่นคือก่อนสิ้นสุดระยะเวลาหกเดือน อย่างไรก็ตามนี่เป็นสิทธิ์ขององค์กร แต่ไม่ใช่ภาระผูกพัน (มาตรา 122, 177 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย) โดยทั่วไปแล้วการลาหยุดงานนานถึงหกเดือนเป็นไปได้เฉพาะกับข้อตกลงของฝ่ายบริหารขององค์กรเท่านั้น

ในกรณีพิเศษ เมื่อใด เรากำลังพูดถึงเกี่ยวกับ แต่ละหมวดหมู่คนงานการจัดให้มีการลาทำงานต่อเนื่องสูงสุด 6 เดือนในองค์กรอาจจำเป็นสำหรับ บริษัท (มาตรา 122, 123, 262.1, 267, 286, วรรค 5 ของมาตรา 14 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 15 พฤษภาคม 1991 ไม่ . 1244-1 มาตรา 14–19 กฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 12 มกราคม พ.ศ. 2538 ฉบับที่ 5-FZ)

เช่น สิทธิในการลาพักร้อน 56 วัน คือ พนักงานดังต่อไปนี้สถาบันการศึกษา:

  • อธิการบดีและรองอธิการบดี (กรรมการและรองอธิการบดี);
  • กรรมการและหัวหน้าสาขาของสถาบันการศึกษาเพิ่มเติม
  • คณะ;
  • ครู;
  • อาจารย์ผู้สอน-ระเบียบวิธีการ;
  • นักการศึกษา;
  • นักดนตรี

รายชื่ออาจารย์ผู้สอนทั้งหมดของสถาบันการศึกษาที่มีสิทธิได้รับการขยายเวลามีอยู่ในภาคผนวกของพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 14 พฤษภาคม 2558 ฉบับที่ 466

ขอแจ้งให้ทราบ
นอกจากการลาขยายเวลาแล้ว อาจารย์ยังมีสิทธิลาหยุดยาวได้ถึงหนึ่งปีโดยไม่ต้องจ่ายค่าจ้างทุกๆ 10 ปี

ใครมีสิทธิลาเพิ่มเติมและในกรณีใดบ้าง?

พนักงานของสถาบันการศึกษาเช่นเดียวกับผู้เชี่ยวชาญประเภทอื่น ๆ อาจได้รับการลาเพิ่มเติมนอกเหนือจากการลาหลัก (มาตรา 116 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย) นอกจากนี้ระยะเวลาการลาโดยได้รับค่าจ้างประจำปีจะเพิ่มขึ้นตามจำนวนวันลาเพิ่มเติม

มีการลาเพิ่มเติมประจำปีให้กับพนักงาน:

ผู้ที่ได้รับการว่าจ้างในงานที่มีสภาพการทำงานที่เป็นอันตรายและ (หรือ) สภาพการทำงานที่เป็นอันตราย

มีลักษณะงานพิเศษ

มีชั่วโมงทำงานไม่ปกติ

ทำงานใน Far North และพื้นที่เทียบเท่า

ในกรณีอื่นๆ

องค์กรการศึกษาโดยคำนึงถึงการผลิตและความสามารถทางการเงินสามารถสร้างการลาเพิ่มเติมสำหรับพนักงานได้อย่างอิสระ ขั้นตอนและเงื่อนไขในการจัดหาถูกกำหนดไว้ในข้อตกลงร่วมหรือท้องถิ่น กฎระเบียบซึ่งนำมาใช้โดยคำนึงถึงความคิดเห็นของหน่วยงานที่ได้รับการเลือกตั้งขององค์กรสหภาพแรงงานหลัก

ออกไปทำงานในสภาพอากาศพิเศษ

นอกเหนือจากการลาโดยได้รับค่าจ้างรายปีและการลาโดยได้รับค่าจ้างเพิ่มเติมที่ให้ไว้โดยทั่วไปแล้ว ผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานใน Far North ยังมีสิทธิ์ลาเพิ่มเติมโดยได้รับค่าจ้างเป็นเวลา 24 วันตามปฏิทิน และสำหรับผู้ที่ทำงานในพื้นที่เท่ากับภูมิภาค Far North - 16 วันตามปฏิทิน ในเวลาเดียวกันระยะเวลาทั้งหมดของการลาโดยได้รับค่าจ้างประจำปีสำหรับคนงานนอกเวลานั้นถูกกำหนดไว้โดยทั่วไป (มาตรา 321 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

การทำงานกับสภาพการทำงานที่เป็นอันตรายและ (หรือ) ที่เป็นอันตราย

การลาโดยจ่ายเงินเพิ่มเติมประจำปีมอบให้กับพนักงานที่ทำงานในสภาพการทำงานที่เป็นอันตรายและ (หรือ) สภาพการทำงานที่เป็นอันตราย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในงานที่เกี่ยวข้องกับผลกระทบต่อสุขภาพของมนุษย์จากปัจจัยทางกายภาพเคมีชีวภาพและปัจจัยอื่น ๆ ที่เป็นอันตราย (มาตรา 117 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย) นอกจากนี้ระยะเวลาของการลาดังกล่าวจะต้องมีอย่างน้อยเจ็ดวันตามปฏิทิน (มติของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2551 ฉบับที่ 870)

ในส่วนของสถาบันการศึกษา หลักเกณฑ์ในการให้ลาเพิ่มเติมนี้ใช้กับผู้ช่วยครูในโรงเรียนอนุบาล สถานรับเลี้ยงเด็ก กลุ่มเด็กก่อนวัยเรียนสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าและโรงเรียนประจำที่ให้บริการเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาโดยตรง เด็กที่มีส่วนกลาง ระบบประสาทที่มีความผิดปกติทางจิตและเด็กที่เป็นวัณโรค (ในสถาบันการศึกษา - สำหรับเด็กที่เป็นวัณโรคเล็กน้อยและลดลง) เนื่องจากตำแหน่งเหล่านี้ถูกนำมาใช้แทนพี่เลี้ยงเด็ก พนักงานเหล่านี้จึงควรได้รับการลาเพิ่มเติมและลดวันทำงานที่เตรียมไว้สำหรับพี่เลี้ยงเด็กของสถาบันเหล่านี้ในวรรค 55 และ 14 ของส่วน "การดูแลสุขภาพ" ของรายชื่ออุตสาหกรรม การประชุมเชิงปฏิบัติการ วิชาชีพ และ ตำแหน่งที่มีสภาพการทำงานที่เป็นอันตราย งานที่ให้สิทธิลาเพิ่มเติมและวันทำงานที่สั้นลง (ได้รับอนุมัติโดยมติของคณะกรรมการแรงงานแห่งรัฐสหภาพโซเวียตและสำนักเลขาธิการสภาสหภาพแรงงานกลางแห่งสหภาพทั้งหมด ลงวันที่ 25 ตุลาคม 2517 เลขที่ 298/P-22) คำอธิบายนี้มีอยู่ในจดหมายของกระทรวงศึกษาธิการของสหภาพโซเวียตลงวันที่ 5 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2530 ฉบับที่ 9-M

วันหยุดตามชั่วโมงทำงานที่ผิดปกติ

ในกรณีนี้ เรากำลังพูดถึงการลาโดยได้รับค่าจ้างเพิ่มเติมทุกปีสำหรับผู้เชี่ยวชาญที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติซึ่งระบุไว้ในมาตรา 119 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย

>|ชั่วโมงทำงานที่ผิดปกติถือเป็นรูปแบบการทำงานพิเศษ ซึ่งตามคำสั่งขององค์กร หากจำเป็น พนักงานแต่ละคนอาจมีส่วนเกี่ยวข้องเป็นครั้งคราวในการปฏิบัติหน้าที่ด้านแรงงานของตนนอกเวลาทำงานที่กำหนดไว้ (มาตรา 101 แห่งประมวลกฎหมายแรงงาน) แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย)|<

กำหนดโดยข้อตกลงร่วมหรือข้อบังคับด้านแรงงานภายใน

โปรดจำไว้ว่าการลาดังกล่าวต้องไม่น้อยกว่าสามวันตามปฏิทิน หากสถาบันมีงบประมาณ ขึ้นอยู่กับแหล่งที่มาของเงินทุน (งบประมาณของรัฐบาลกลาง งบประมาณของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย หรืองบประมาณท้องถิ่น) รัฐบาลของ สหพันธรัฐรัสเซีย หน่วยงานของรัฐที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียหรือหน่วยงานรัฐบาลท้องถิ่น ตัวอย่างเช่น พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 11 ธันวาคม 2545 ฉบับที่ 884 ได้อนุมัติกฎสำหรับการจัดให้มีการลาโดยได้รับค่าจ้างเพิ่มเติมประจำปีให้กับพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติในองค์กรที่ได้รับทุนจากงบประมาณของรัฐบาลกลาง (ต่อไปนี้จะเรียกว่ากฎ ). เราเห็นว่าสามารถนำไปใช้กับองค์กรอื่นๆ ได้

ออกจากกฎเกณฑ์

ระยะเวลาการลาเพิ่มเติมสำหรับตำแหน่งที่เกี่ยวข้องนั้นกำหนดโดยข้อบังคับแรงงานภายในและขึ้นอยู่กับปริมาณงาน ระดับความเข้มข้นของแรงงาน ความสามารถของพนักงานในการปฏิบัติหน้าที่นอกเวลาทำงานปกติ และเงื่อนไขอื่น ๆ ในกรณีนี้ จำเป็นต้องเก็บบันทึกเวลาทำงานจริงของผู้เชี่ยวชาญแต่ละคนภายใต้ชั่วโมงทำงานที่ผิดปกติ (ข้อ 3 ของกฎ) นอกจากนี้ ผู้เชี่ยวชาญยังมีสิทธิ์ลาเพิ่มเติมโดยไม่คำนึงถึงระยะเวลาการทำงานภายใต้ชั่วโมงทำงานที่ผิดปกติ (ข้อ 4 ของกฎ) หากไม่มีการลาดังกล่าว ค่าล่วงเวลาจะได้รับการชดเชยโดยได้รับความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรจากลูกจ้างว่าเป็นการทำงานล่วงเวลา

การลาเพิ่มเติมจะรวมกับการลาโดยได้รับค่าจ้างอื่นๆ ในกรณีที่มีการโอนหรือไม่ใช้งานรวมถึงการเลิกจ้างจะใช้สิทธิในการลาที่ระบุในลักษณะที่กำหนดไว้ รหัสแรงงาน RF สำหรับวันหยุดพักร้อนประจำปี

นอกจากนี้ มีข้อสังเกตว่าการลาเพิ่มเติมที่จัดให้กับพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกตินั้นจะต้องจ่ายภายในขอบเขตของกองทุนค่าจ้าง (ข้อ 7 ของกฎ)

ผู้เชี่ยวชาญคนไหนอาจมีเวลาทำงานไม่ปกติ?

ตามวรรค 2 ของกฎ รายชื่อตำแหน่งพนักงานที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติประกอบด้วย:

ผู้บริหาร บุคลากรด้านเทคนิคและธุรกิจ

คนงานที่ไม่สามารถบันทึกงานในระหว่างวันทำงานได้อย่างถูกต้อง

ผู้เชี่ยวชาญที่แบ่งเวลาทำงานตามดุลยพินิจของตนเอง

ผู้เชี่ยวชาญซึ่งมีเวลาทำงานเนื่องจากลักษณะของงานแบ่งออกเป็นส่วน ๆ โดยมีระยะเวลาไม่แน่นอน

และในจดหมายของกระทรวงอุดมศึกษาของสหภาพโซเวียตลงวันที่ 10 กรกฎาคม พ.ศ. 2523 ฉบับที่ 26 ได้มีการระบุรายชื่อคนงานที่เจาะจงมากขึ้นซึ่งอาจได้รับมอบหมายชั่วโมงทำงานที่ผิดปกติ พนักงานดังกล่าวได้แก่:

หัวหน้าแผนกหลัก (แผนก) และเจ้าหน้าที่

หัวหน้าผู้เชี่ยวชาญ (หัวหน้าผู้ตรวจสอบ นักระเบียบวิธี นักเศรษฐศาสตร์ ฯลฯ );

หัวหน้าฝ่ายบัญชีและเจ้าหน้าที่ นักบัญชี ผู้ตรวจสอบบัญชี พนักงานเก็บเงิน

รองอธิการบดีและรองอธิการบดี (ยกเว้นรองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและวิทยาศาสตร์)

ผู้อำนวยการ (หัวหน้า) สาขาศูนย์การศึกษาและให้คำปรึกษาและเจ้าหน้าที่ของพวกเขา

ผู้ช่วยอธิการบดีและรองอธิการบดีฝ่ายธุรการและเศรษฐกิจ

รองคณบดี;

หัวหน้าแวดวงสถาบันการศึกษา

รองหัวหน้าภาควิชาวิจัย

หัวหน้าฝ่ายที่อยู่อาศัยและการฝึกงาน

หัวหน้าหลักสูตรเพื่อเตรียมความพร้อมเข้าสู่สถาบันการศึกษา

ตามจดหมายฉบับที่ 26 ลูกจ้างอาจได้รับวันลาเพิ่มเติมสูงสุด 12 วันทำการ เพื่อชดเชยปริมาณงานและการทำงานนอกเวลาปกติ โปรดทราบว่าแปลเป็น วันตามปฏิทินนี่จะเป็น 14 วัน

>>ตั้งแต่ พ.ศ สถาบันการศึกษาระดับอาชีวศึกษาชั้นสูงและมัธยมศึกษามีสัปดาห์ทำงานหกวัน จากนั้น 12 วันทำการแปลเป็นวันตามปฏิทินจะเป็น 14 วัน|<

ระยะเวลาการลาเพิ่มเติมที่กำหนดนั้นขึ้นอยู่กับสถาบันการศึกษาเอง ในขณะเดียวกันดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว การลาไปทำงานโดยมีชั่วโมงทำงานผิดปกติไม่ควรน้อยกว่าสามวันตามปฏิทิน

สิ่งสำคัญที่ต้องจำ

การลาเพิ่มเติมสำหรับอาจารย์ผู้สอนที่มีชั่วโมงทำงานผิดปกติต้องไม่น้อยกว่าสามวันปฏิทิน รายชื่อประเภทของพนักงานดังกล่าวและระยะเวลาการลาที่เฉพาะเจาะจงได้รับการแก้ไขในกฎหมายท้องถิ่นขององค์กร วันลาพักร้อนเพิ่มเติมสามารถทดแทนได้ด้วยค่าตอบแทนที่เป็นตัวเงินสำหรับการทำงานล่วงเวลา