ความคิดหลัก:
1. ศีลธรรมประกอบด้วยสิ่งเฉพาะ: จาก ความรู้สึกบางอย่างคุณสมบัติ แนวคิด
2. “ความเมตตา” เป็นแนวคิดที่ล้าสมัย
3. ความเมตตา มันคืออะไร - ไม่ทันสมัย? ไม่จำเป็นเหรอ?
4. การเอาความเมตตาออกไปหมายถึงการกีดกันบุคคลจากการแสดงออกทางศีลธรรมที่สำคัญที่สุดประการหนึ่ง
5. มันก็หายไปจากชีวิตประจำวัน “ ความเมตตาถูกแสดงต่อผู้ตกสู่บาป” อย่างลับๆ และตกอยู่ในความเสี่ยง
6. ความรู้สึกที่มีชีวิตของความเห็นอกเห็นใจ ความรู้สึกผิด และการกลับใจในผลงานของนักเขียนชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่และเล็กเพิ่มมากขึ้นและขยายออกไป ด้วยเหตุนี้จึงได้รับการยอมรับและอำนาจจากประชาชนทั่วไป
7. วรรณกรรมต้องอยู่ท่ามกลางประตูที่ปิดสนิท ของต้องห้าม และตู้นิรภัย
8. เป็นไปไม่ได้ที่จะพูดถึงโศกนาฏกรรม ชื่อ และเหตุการณ์ต่างๆ มากมาย
9. จะต้องเรียกหัวข้อความเมตตา...เพื่อรักษาอาการหูหนวกของดวงวิญญาณ
การแนะนำ:
ความเมตตา มันคืออะไร - ไม่ทันสมัย? ไม่จำเป็นเหรอ? D. Granin กล่าวถึงเรื่องนี้ในบทความของเขา
ปัญหา:
ผู้เขียนหยิบยกปัญหาที่สำคัญมากขึ้นมา: ปัญหาการสูญเสียความเมตตา
ความคิดเห็น:
ปัญหานี้มีความเกี่ยวข้องเนื่องจากความเมตตาเป็นหนึ่งในคุณสมบัติหลัก คนที่มีศีลธรรม- ปัจจุบัน ความเมตตามีน้อยลงเรื่อยๆ และถูกแทนที่ด้วยความโหดร้ายและความเฉยเมย ในบทความของเขา Granin เขียนว่าจำเป็นต้องเรียกผู้คนมาสู่ความเมตตา "เพื่อรักษาอาการหูหนวกของจิตวิญญาณ" และพิสูจน์สิ่งนี้ด้วยตัวอย่างเช่น: พุชกินและ "งานฉลองของปีเตอร์มหาราช" ของเขา " ลูกสาวกัปตัน, "ยิง", " นายสถานี“ โดยที่ Alexander Sergeevich“ เรียกร้องความเมตตาต่อผู้ที่ตกสู่บาป”; Gogol, Turgenev, Nekrasov, Dostoevsky, Tolstoy, Korolenko, Chekhov และ Leskov ซึ่งงานของเขาเต็มไปด้วยพันธสัญญาแห่งความเมตตาของ Pushkin สำหรับผู้ตกสู่บาป; “มูมู” ไอ.ส. ทูร์เกเนฟ; เช่นเดียวกับ Sonechka Marmeladova นางเอกของนวนิยายเรื่อง "Crime and Punishment" โดย F.M. Dostoevsky และ Katyusha Maslova นางเอกของนวนิยายเรื่อง "Resurrection" โดย L.N. ตอลสตอย.
ตำแหน่งผู้เขียน
:
“ การเอาความเมตตาออกไปหมายถึงการกีดกันบุคคลจากการแสดงออกทางศีลธรรมที่สำคัญที่สุดประการหนึ่ง” - นี่คือความคิดที่สะท้อนให้เห็นอย่างชัดเจน ตำแหน่งผู้เขียน.
ความคิดเห็นของฉัน:
ฉันเห็นด้วยกับ D. Granin เพราะเป็นความเมตตาที่กำหนดว่าบุคคลจะพัฒนาจิตวิญญาณอย่างไรและฉันเชื่อว่าทุกคนควรพยายามปลูกฝังคุณสมบัตินี้ในตัวเอง
แนวคิดนี้ได้รับการยืนยันจากชีวิตและประสบการณ์การอ่านของฉัน
1 อาร์กิวเมนต์ (ประสบการณ์ชีวิต):
ผู้คนตระหนี่ด้วยความเมตตาแม้กระทั่งทุกวันนี้ แทนที่จะลูบคลำหรือให้อาหารสัตว์ที่ถูกบังคับให้อยู่บนถนน พวกเขากลับไม่สนใจมันหรือพยายามทำร้ายมันด้วยการขว้างก้อนหินหรือเตะมัน สิ่งนี้บ่งบอกความเป็นเราอย่างไร? เราลืมไปแล้วว่าจะรับผิดชอบคนที่อ่อนแอกว่าเราอย่างไร เราลืมไปแล้วว่าต้องใจดีอย่างไร ฤดูร้อนที่แล้ว เสียงลูกสุนัขร้องอย่างน่าสงสารดังไปทั่วสวนของฉัน ตอนแรกฉันไม่เข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้น ฉันคิดว่ามีคนทำร้ายสัตว์อีกครั้ง ฉันมองออกไปนอกหน้าต่าง แต่ไม่เห็นใครเลย จากนั้นเมื่อฉันออกไปข้างนอก ฉันพยายามตามหาลูกสุนัขด้วยเสียงคร่ำครวญเหล่านี้ - พวกมันมาปรากฏตัวใต้โรงรถ ดูเหมือนว่าจะมีสามคน อย่างน้อยก็หลายคนที่ฉันเห็นในความมืด ไม่มีแม่อยู่ใกล้ๆ และฉันก็ป้อนนมพวกเขาและถือชามนมร่วมกับแม่เกือบตลอดฤดูร้อน จากนั้นพวกเขาก็หายไปอย่างน่าประหลาด และไม่ว่าเราจะมองหาพวกเขามากแค่ไหนเราก็ไม่พบพวกเขาอีกเลย บางทีพวกเขาอาจจะไปที่อื่น... ฉันอยากจะเชื่อว่าพวกเขายังมีชีวิตอยู่และทุกอย่างก็ดีสำหรับพวกเขา สิ่งที่เศร้าที่สุดในเรื่องนี้ก็คือมีคนไม่แยแสอาศัยอยู่ข้างฉันกี่คน... ท้ายที่สุดแล้ว แม้ว่าฉันจะอาศัยอยู่บนชั้นห้าจะได้ยินพวกเขา แล้วทำไมไม่มีใครได้ยินอีกเลย และถ้าพวกเขาได้ยิน ทำไม ไม่มีใครช่วยเลย อย่างน้อยก็ตัวเล็กที่สุด อย่างน้อยก็ด้วยความเสน่หาของคุณ...
อาร์กิวเมนต์ 2 (ประสบการณ์ของผู้อ่าน):
ตัวอย่างของการสูญเสียความเมตตาที่ชัดเจนคือภาพลักษณ์ของ Chubaty ฮีโร่ในนวนิยายมหากาพย์ของ M. Sholokhov” ดอน เงียบๆ». ชีวิตมนุษย์สำหรับเขามันไม่มีค่าอะไรเลยสำหรับเขาคน ๆ หนึ่งคือ "เห็ดมีพิษ", "สกปรก", "วิญญาณชั่วร้าย" นั่นเป็นเหตุผลที่เขาสังหารชาวออสเตรียที่ถูกจับเป็นเชลยและยอมจำนนโดยไม่สำนึกผิดโดยใช้นกกาน้ำอันน่ากลัวซึ่งนับประสาอะไรกับคนที่จะตัดม้าครึ่งหนึ่ง และเขาโกหกพวกคอสแซคโดยบอกว่าชาวออสเตรียพยายามหลบหนีเขาจึงฆ่าเขาโดยไม่มีความรู้สึกผิดชอบชั่วดี
บทสรุป:
ดังนั้นการเรียกร้องความเมตตาต่อผู้ตกสู่บาป - การบำรุงความรู้สึกนี้ กลับไปสู่มัน เรียกร้อง - เป็นเรื่องเร่งด่วนและยากที่จะประเมินความจำเป็น และดังที่อาร์. โรลแลนด์กล่าวว่า: "ดีo ไม่ใช่วิทยาศาสตร์ มันคือการกระทำ”
การเป็นคนมีความเมตตาหมายถึงอะไร? การสามารถแสดงความเห็นอกเห็นใจต่อผู้อื่นเป็นสิ่งสำคัญหรือไม่? มันเป็นคำถามเหล่านี้ที่ Olga Georgievna Longurashvili ทำให้เราคิดถึง
ไม่ว่าคนๆ หนึ่งจะมีชีวิตอยู่ในช่วงเวลาใด ไม่ว่ายุคไหนจะเข้ามาแทนที่อีก ปัญหาแห่งความเมตตาก็จะยังคงอยู่ ปัญหาในปัจจุบัน- ในยุคของเรา ยุคแห่งความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เมื่อเครื่องจักรเข้ามาแทนที่มนุษย์ ความสามารถในการรักษาความเมตตาของจิตวิญญาณและความเมตตาของหัวใจเป็นสิ่งสำคัญมาก O.G. Longurashvili ในข้อความของเขาตรวจสอบปัญหาที่เกิดขึ้นโดยใช้ตัวอย่างเรื่องราวของนางเอกซึ่งถูกมองว่าเป็นเด็กผู้หญิงจากยุคหลังสงคราม เรื่องราวเกี่ยวกับเหตุการณ์หนึ่งในวัยเด็กของเด็กหญิงลิลลี่สะเทือนอารมณ์มาก ผู้เขียนข้อความพูดถึงเชลยศึกชาวญี่ปุ่นที่ทำงานสร้างหอพักสามชั้นด้วยความเห็นอกเห็นใจ เพื่อเพิ่มผลกระทบทางอารมณ์ต่อผู้อ่าน ผู้เขียนใช้วิธีการแสดงออกที่หลากหลาย เพื่อเน้นย้ำว่าชาวญี่ปุ่นที่หิวโหยนั้นเหนื่อยล้าเพียงใด O.G. Longurashvili ใช้วิธีการเปรียบเทียบ: “ชุดสีกากีแขวนอยู่บนพวกเขาเหมือนไม้แขวนเสื้อ” ผู้อ่านเข้าใจดีว่าช่วงหลังสงครามไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับทุกคนเพราะตามที่ผู้เขียนกล่าวไว้ ข้อความ “ในร้านค้าไม่สามารถซื้ออะไรได้นอกจากขนมปังดำ ปลาเฮอริ่งขึ้นสนิม และอาหารกระป๋อง” เวลาที่ยากลำบากแต่ถึงอย่างนั้น ผู้คนจำนวนมากก็ไม่แข็งกระด้างในจิตวิญญาณและรักษาความเป็นมนุษย์เอาไว้ ทั้งเด็กหญิงลิลี่ซึ่งนำขนมปังมาให้เชลยศึกพร้อมกับเด็กคนอื่น ๆ และแม่ของเธอซึ่งเชิญชาวญี่ปุ่นที่ให้ผีเสื้อลิลี่มารับประทานอาหารกลางวันนั้นถูกมองว่ามีเมตตาต่อชาวญี่ปุ่นที่ "เหนื่อยล้ามาก" การใช้คำศัพท์เชิงประเมิน (“คนจน”) และคำที่มีส่วนต่อท้ายจิ๋ว (“ให้เขากินอะไรร้อนๆ”) บ่งบอกลักษณะของแม่ของลิลี่ในฐานะบุคคลที่มีจิตใจที่ยิ่งใหญ่และรู้วิธีตอบสนองต่อความโชคร้ายของผู้อื่น ที่น่าสังเกตก็คือความจริงที่ว่าผู้หญิงคนนั้นไม่ได้โกรธเคืองแม้ว่าชาวญี่ปุ่นสองคนจะมาที่บ้านของเธอเพื่อทานอาหารเย็นแทน รายละเอียดต่างๆ เช่น บอร์ชท์เต็มชามและขนมปังหั่นหยาบๆ เน้นย้ำถึงความเห็นอกเห็นใจของผู้หญิงคนนี้
จุดยืนของผู้เขียนจึงเป็นดังนี้ คือ ความเมตตาเป็นที่สุดประการหนึ่ง คุณสมบัติที่สำคัญทำให้บุคคลเป็นมนุษย์ จำเป็นต้องมีความเห็นอกเห็นใจและเมตตาเสมอ
เป็นการยากที่จะไม่เห็นด้วยกับ O.G. Longurashvili แท้จริงแล้วเราแต่ละคนสามารถเรียกได้ว่าเป็นบุคคลที่มี ตัวพิมพ์ใหญ่ก็ต่อเมื่อเรารักษาคุณธรรมที่สำคัญอย่างหนึ่งไว้คือความเมตตากรุณาต่อผู้อื่น มันมีค่ามากเมื่อได้รับบทเรียนเรื่องความเมตตาและมนุษยชาติในวัยเด็ก ตลอดชีวิตของเรา เราต้องไวต่อความโชคร้ายของผู้อื่น และต้องยื่นมือช่วยเหลือผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือตลอดเวลา
ใน นิยายมีตัวอย่างผลงานมากมายที่วีรบุรุษเป็นตัวอย่างของความเมตตากรุณา ให้เรานึกถึงบทกวีร้อยแก้วบทหนึ่งของ I.S. Turgenev - "คนรวยสองคน" ร่วมกับผู้เขียน เรารู้สึกตื้นตันใจด้วยความเคารพต่อชายยากจนที่รับเด็กผู้หญิงกำพร้าเข้ามาในครอบครัวของเขา แม้ว่าครอบครัวจะต้องการมาก (ไม่มีแม้แต่เกลือสำหรับสตูว์) แต่ก็ไม่ได้หยุดชายยากจนจากการช่วยเหลือหญิงสาว “และเรามีมัน... และไม่เค็ม!” ชายผู้น่าสงสารอุทานเกี่ยวกับสตูว์ I.S. Turgenev พรรณนาถึงฮีโร่ของเขาในฐานะ "คนรวย" ที่แท้จริง เพราะเขามีคุณสมบัติที่สำคัญมาก นั่นคือความสามารถในการมีเมตตา
ตัวละครหลักของเรื่อง "The Fate of Man" โดย M.A. Sholokhov ก็เป็นตัวอย่างของความเมตตาเช่นกัน Andrey Sokolov ผู้ทรงผ่านมหาราช สงครามรักชาติซึ่งสูญเสียทั้งบ้านและครอบครัว ไม่สามารถทำให้จิตใจแข็งกระด้างและยังคงเป็นมนุษย์ได้ เขาคือผู้ที่ดูแลเด็กกำพร้าในสงครามเดียวกันภายใต้ปีกของเขา เขาคือผู้ที่ทำให้จิตวิญญาณของเด็กอบอุ่นด้วยความอบอุ่นแห่งจิตวิญญาณของเขา ติดตาม M. Sholokhov เราสามารถเรียก Andrei Sokolov เป็นคนจริงๆ ได้
โดยสรุป ฉันอยากจะบอกว่า O.G. Longurashvili กล่าวถึงปัญหาเร่งด่วนอย่างแท้จริงและทำให้เราคิดว่าการมีเมตตาเป็นสิ่งสำคัญหรือไม่ ใช่ มันสำคัญ! และนี่ก็เป็นอมตะ ขอให้เรายังคงเป็นมนุษย์และมอบความกรุณาแห่งหัวใจให้แก่กัน!
ความขัดแย้งมักเกิดขึ้นที่โรงเรียน ดูเหมือนเป็นไปไม่ได้ที่จะหลีกเลี่ยงพวกเขา แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าสงครามไม่สิ้นสุดในโรงเรียน ความขัดแย้งสามารถแก้ไขได้
เรียงความในหัวข้อ: แม่มักจะเล่าให้ฉันฟังเกี่ยวกับวัยเด็กหลังสงครามของเธอ แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างฉันชอบเรื่องนี้เป็นพิเศษ... (ตัวเลือก 35)
ความเมตตาคือสิ่งที่ทำให้มนุษย์เป็นมนุษย์อย่างแท้จริง O. Longurashvili อุทิศเรื่องราวของเขาให้กับปัญหาการแสดงความเมตตาในช่วงเวลาที่ยากลำบาก
เรียงความในหัวข้อ: มีเพียงคนอ่อนแอเท่านั้นที่ต้องการการชดเชยความไม่เพียงพออย่างต่อเนื่องมักจะสานแผนการ... (ตัวเลือก 30)
เกิดอะไรขึ้น ผู้ชายที่แข็งแกร่ง- เป็น “จ๊อก” ถือว่าแข็งแกร่งจริง ๆ ก็พอหรือเปล่า? และจุดอ่อนที่แท้จริงคืออะไร?
เรียงความในหัวข้อ: ว่ากันว่าคนมีความสามารถมีความสามารถในทุกสิ่ง... (ตัวเลือก 29)
โศกนาฏกรรมมากมายเกิดขึ้นในประเทศของเรา ประชาชนรัสเซียต้องอดทนต่อการทดลองมากมายและออกมาจากพวกเขาอย่างเหนื่อยล้าแต่ก็แข็งกระด้าง
เรียงความในหัวข้อ: สูงสุดที่บุคคลสามารถบรรลุได้คือปัญญา... (ตัวเลือก 28)
เราอยู่ในยุคข้อมูลข่าวสาร เราแต่ละคนว่ายอยู่ในนั้นเหมือนปลาในน้ำ แต่ผู้รอบรู้ไม่จำเป็นต้องสมควรได้รับคำจำกัดความของ "ผู้รอบรู้" และ "ผู้รอบรู้" ไม่ได้แปลว่าฉลาดเสมอไป
เรียงความในหัวข้อ: ในสุนทรพจน์ของ Alyosha Karamazov ฮีโร่ของ Dostoevsky มีคำที่ฉันไม่เคยสนใจมาก่อน... (ตัวเลือก 27)
วัยเด็กก็คือ ช่วงเวลาที่ดีความทรงจำที่ยังคงอยู่กับเราไปตลอดชีวิต ความสุขไร้เมฆที่โอบกอดเด็กไว้บ่อยครั้งสามารถกลายเป็นทางออกทางวิญญาณที่ช่วยให้เราอดทนต่อความยากลำบากและไม่ท้อถอย
เรียงความในหัวข้อ: Lepestina เช็ดน้ำตาที่ใสสะอาด ฉันอยากจะรู้สึกเสียใจกับเธอ แต่น้ำเสียงของฉันไม่ยอมให้... (ตัวเลือก 34)
ในช่วงหลังสงคราม เป็นที่ชัดเจนว่าทำไมเด็กหลายล้านคนยังคงเป็นเด็กกำพร้า แต่บัดนี้ในปีที่สงบสุขและเจริญรุ่งเรือง เด็กๆ ไม่ควรเติบโตในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า
เรียงความในหัวข้อ: ฉันใช้เวลาทั้งวันมองหาที่พักพิงในเมืองที่ตายแล้ว... (ตัวเลือก 33)
ชีวิตนั้นสั้น ดนตรีให้ความหวังในสิ่งที่ดีที่สุด ปลูกฝังความฝันในตัวบุคคล เป็นแรงบันดาลใจให้เขา เธอมีอิทธิพลอย่างมากต่อผู้คน นี่เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นโดย Konstantin Paustovsky อย่างชัดเจน
แม่มักจะพูดถึงวัยเด็กหลังสงครามของเธอ แต่ด้วยเหตุผลบางอย่าง ฉันชอบเรื่องนี้เป็นพิเศษ
จากนั้นพวกเขาก็อาศัยอยู่ในกระท่อมไม้สำหรับสองครอบครัวในเขตชานเมืองในบริเวณที่เรียกว่า "มุมเน่า"
องค์ประกอบ
ในความสัมพันธ์ระหว่างผู้คน ความเห็นอกเห็นใจและการเอาใจใส่มีบทบาทสำคัญในพวกเขา โดยมีโครงสร้างพื้นฐานเช่นมนุษยชาติและความเมตตาเป็นพื้นฐาน ใน ข้อความนี้โอ.จี. Longurashvili ยกปัญหาเรื่องความเมตตา
ผู้เขียนแนะนำให้เรารู้จักกับเรื่องราวจากวัยเด็กหลังสงครามของแม่ของเขา และเขียนว่าแม้ในช่วงเวลาชีวิตที่ยากลำบาก คนที่สามารถเห็นอกเห็นใจผู้อื่น ไม่ว่าพวกเขาจะเป็นใคร ก็สามารถให้ความช่วยเหลือพวกเขาอย่างมิอาจทดแทนได้ และทำให้ชีวิตของพวกเขาง่ายขึ้นอีกหน่อย ผู้บรรยายเล่าถึงสถานการณ์ดังกล่าวว่า ตรงข้ามบ้านแม่ของเธอมีสถานที่ก่อสร้างซึ่งคนงานใช้นักโทษชาวญี่ปุ่นหมดแรง วันหนึ่งหนึ่งในนั้นสร้างความประหลาดใจ - เขามอบของหายากให้กับไลล่าซึ่งเป็นหนึ่งในวีรสตรีของเรื่องด้วยความจริงใจและสุดใจ ผีเสื้อที่สวยงามซึ่งอยู่ในกล่องไม้ขีดขอตอบแทนเพียงขนมปังชิ้นเดียวเท่านั้น เด็กหญิงรีบกลับบ้านเพื่อซื้อขนมปังโดยไม่ขาดความเห็นอกเห็นใจ แต่ในท้ายที่สุดตามคำสั่งอันใจดีของแม่ เธอจึงเชิญชายชาวญี่ปุ่นและเพื่อนของเขามาที่บ้านเพื่อรับประทานอาหารที่อร่อยและน่าพึงพอใจ ผู้เขียนเน้นย้ำว่าแม่ของลิลี่เป็นผู้หญิงที่ใจดีและมีเมตตา และแม้จะหิวโหยและยากจนตลอดเวลาในเวลานั้น เธอก็สามารถเข้าสู่ตำแหน่งนักโทษและให้อาหารบางส่วนที่พวกเขาต้องการได้
โอ.จี. Longurashvili เชื่อว่าความเมตตาเป็นลักษณะที่สำคัญมากของบุคคลซึ่งช่วยให้เขาหลีกเลี่ยงความขมขื่นและการสูญเสียความสามารถในการเอาใจใส่และเห็นอกเห็นใจผู้อื่น Mercy ช่วยให้คุณรักษามนุษยชาติของคุณไว้ได้ในทุกสถานการณ์
ฉันเห็นด้วยกับความคิดเห็นของผู้เขียนอย่างยิ่งและคิดว่ามันเป็นเช่นนั้นมาก คุณสมบัติที่สำคัญตัวละครคือความสามารถในการเอาใจใส่ผู้คนและให้ความช่วยเหลือได้แม้จะมีทุกอย่างก็ตาม ความเมตตาไม่เพียงทำให้ชีวิตของบุคคลง่ายขึ้นเท่านั้น แต่ยังทำให้ชีวิตสดใสขึ้นและสมบูรณ์ยิ่งขึ้น และยังทำให้มีความหมายและบางครั้งก็มีความหมายอีกด้วย
ในเรื่องราวของม. "ชะตากรรมของมนุษย์" ของ Sholokhov เราได้ทำความคุ้นเคยกับชะตากรรมของ Andrei Sokolov ผู้ซึ่งสามารถนำความอบอุ่นของหัวใจของเขาผ่านองค์ประกอบที่ทำลายล้างทั้งหมด พระเอกประสบกับความหิวโหย ความทุกข์ทรมาน ความเจ็บปวด การถูกจองจำ การเสียชีวิตของผู้เป็นที่รักทั้งหมด อย่างไรก็ตาม เมื่อได้พบกับเด็กข้างถนนตัวน้อยบนถนน เขาก็สามารถค้นพบความเข้มแข็งและความเมตตาในตัวเองเพื่อที่จะตัดสินใจดูแล เด็กชายคนนี้ Andrei Sokolov แม้จะมีความยากลำบากทั้งหมด แต่ก็พบสถานที่ในหัวใจที่ไหม้เกรียมและทรมานของเขาเพื่อดูแล Van ตัวน้อยและต่อมาก็พบความหมายของการดำรงอยู่ของเขาในสิ่งนี้
ปัญหาของความเมตตาไม่ได้แสดงออกมาอย่างชัดเจนไม่น้อยในนวนิยายเรื่องอาชญากรรมและการลงโทษของ F. M. Dostoevsky Sonya Marmeladova ซึ่งมีจิตวิญญาณที่ลึกซึ้งและละเอียดอ่อนสามารถช่วยเหลือผู้คนได้ในทางใดทางหนึ่ง - เพื่อเลี้ยงดูครอบครัวของเธอ เด็กผู้หญิงไป “ ตั๋วสีเหลือง- เมื่อได้เรียนรู้เกี่ยวกับอาชญากรรมของ Rodion Raskolnikov แล้ว Sonya ก็เห็นใจกับโศกนาฏกรรมของฮีโร่และร่วมกับเขาก็เริ่มรับมือกับความรุนแรงของบาปของเขา ความศรัทธา ความเมตตา ความรัก และการสนับสนุนของหญิงสาวสามารถเปลี่ยนสภาพของ Rodion Raskolnikov และชุบชีวิตเขาให้มีชีวิตใหม่ที่ชอบธรรม
ดังนั้นเราสามารถสรุปได้ว่าเราไม่ควรลืมความรู้สึกที่สำคัญที่สุดของมนุษย์ นั่นก็คือความเมตตา มันอยู่ที่ว่าความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่ใจดีและจริงใจที่สุดได้ถูกสร้างขึ้น
เรียงความเกี่ยวกับข้อความ
(1) เมื่อสงครามเริ่มขึ้น น้องสาวของฉันยังเด็กและอาศัยอยู่ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าที่มีตู้ปลาพร้อมปลา
(2) มีปลาสิบตัว (3) พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำแห่งนี้นำมาจากมอสโกและวางไว้ในห้องนอนของเด็กผู้หญิง (4) ปลานั้นมีสีทองและสวยงามมาก - ครีบโปร่งใสสีชมพูมีเส้นสีน้ำเงินบนดวงจันทร์และพระจันทร์ครึ่งเสี้ยวที่แวววาว
(ข) มีเด็กหญิงสิบคนด้วย (b) Inna คนโตมีอายุสิบหกปีแล้ว และ Lyusenka คนสุดท้องอายุเพียงหกขวบเท่านั้น (7) เด็กผู้หญิงทุกคนยกเว้น Lyusenka ตัวน้อยเป็นเด็กผู้หญิงที่มีงานยุ่งมาก (8) และหากพวกเขามี เวลาว่างพวกเขากำลังเล่นกับปลาทอง (9) แน่นอนว่าไม่มีเศษขนมปัง มีการใช้กาวเคซีนโรยบนตัวปลา น้ำเปลี่ยนไป หรือเพียงแค่ชื่นชมพวกมันผ่านกระจกสีเขียวหนาๆ (10) แต่ไม่มีใครจำ Lyusenka ตัวน้อยได้เลย
(11) ไม่มีใครถามว่าเธอกินอะไรเมื่อเธอเข้านอน (12) ด้วยเหตุนี้จึงมีนักการศึกษา
(13) ทันใดนั้นปลาทองก็เริ่มหายไป (14) มีเก้าคนแรก จากนั้นแปดคน (15) ที่มุมถนนพบคนถูกแทะหัว (16) เด็กหญิงมองดูพระจันทร์สีทองและพระจันทร์ครึ่งเสี้ยวในพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำด้วยความประหลาดใจ แต่ปลาไม่สามารถพูดได้ พวกมันว่ายขึ้นไปบนกระจก ขยับครีบสีรุ้งอย่างระมัดระวัง
(17) แล้วสาวๆ ก็ตัดสินใจจับโจร (18) พวกเขานอนไม่หลับทั้งคืนและนอนอย่างสงบ (19) เมื่อน้ำกระเซ็นในอควาเรียม สาวๆ ก็เปิดไฟแล้วรีบวิ่งไปหาเสียงดัง (20) Lyusenka ตัวน้อยยืนอยู่ตรงหน้าพวกเขา (21) เธอกดปลาเปียกไว้ที่ท้องของเธอ
(22) - เข้าใจแล้วปลา! - เด็กผู้หญิงคนหนึ่งตะโกนเสียงดัง
(23) และ Lyusenka ตัวน้อยก็กดปลาให้แรงขึ้น (24) หยดน้ำขนาดใหญ่ไหลผ่านผิวหนังสีฟ้า และเด็กผู้หญิงทุกคนก็ตัวแข็งทึ่งกับสิ่งที่คล้ายกันนี้อย่างประหลาด (25) เป็นครั้งแรกที่พวกเขาเห็น Lyusenka เป็นแบบนี้โดยไม่มีเสื้อผ้า (26) พวกเขามองดูร่างผอมเพรียวไร้เลือดอย่างเงียบๆ (27) ผิวหนังบนมือของ Lyusenka มีสีชมพูใสและมีเส้นเลือดสีน้ำเงิน (28) การมองดูเธอดูน่ากลัว
(29) เมื่ออินนา เด็กหญิงคนโตวิ่งไปหาพี่เลี้ยงเด็กตอนกลางคืนและขอขนมปังอย่างน้อยหนึ่งชิ้น เธอก็บ่นว่า:
(30) - นกฮูกกลางคืน! (31) อีกครั้งหรืออะไรสักอย่าง ปลาทองหายไปเหรอ?
(32) และอินนาตอบว่า:
(33) - ไม่ พี่เลี้ยงเด็ก เธอไม่ได้หายไป (34) ตอนนี้มันจะไม่หายไป... (35) ตอนนี้เราจะติดตามกัน
(อ้างอิงจาก A. Pristavkin)
ตัวเลือกที่ 1
ความเมตตาคือความเมตตาของจิตใจ เพราะคำนี้ไม่ได้เกิดจากคำว่า "หวาน" และ "ใจ" ไม่ใช่เพื่ออะไร สำหรับฉันดูเหมือนว่าการไม่มีหรือการมีอยู่ของความเมตตาเป็นตัวกำหนดพฤติกรรมของบุคคลเป็นส่วนใหญ่
ในเรื่องราวของ A. Pristavkin เด็กผู้หญิงที่จับปลาได้ใกล้พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำแสดงความเมตตาอย่างแท้จริง 112
พวกเขาไม่ได้ดุลูซี่หรือลงโทษเธอ สายตาของเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ คนนี้ทำให้พวกเขาประหลาดใจ ตัวเธอเองดูเหมือนปลาใส (ประโยค 24-28) เด็กผู้หญิงตระหนักดีว่ามีเพียงความหิวโหยเท่านั้นที่บังคับให้ Lyusenka กินปลาทอง
เด็กผู้หญิงขอขนมปังให้ Lyusenka กลางดึกทำให้เราเชื่อว่าพวกเขาจะเติบโตขึ้นมาเป็นคนใจดีและเอาใจใส่ (ประโยค 29-35)
ผู้คนที่มีความเห็นอกเห็นใจทำให้โลกนี้น่าอยู่ขึ้นและใจดียิ่งขึ้น
ตัวเลือกที่ 2
ความเมตตาคือความเมตตา ความสามารถที่จะรู้สึกถึงความเจ็บปวดของผู้อื่นด้วยใจของคุณ และบรรเทาความเจ็บปวดด้วยการกระทำ ในความคิดของฉันพื้นฐานของความเมตตาคือความสงสารอย่างจริงใจและ รักแท้ถึงบุคคล
ความรู้สึกเหล่านี้ไม่ได้ทำลายความโกรธของเด็กผู้หญิงซึ่งเป็นตัวละครในเรื่องราวของ A. Pristavkin ทันทีที่เห็นขโมยปลาไม่ได้แต่งตัว (ประโยค 25-28)? น่าเสียดายสำหรับ Lyusenka ที่มีลักษณะคล้ายกับปลาโปร่งใสตัวเดียวกันทำให้ใจของสาวๆ สั่นสะท้าน และคำตอบของอินนาต่อคำถามของพี่เลี้ยงเด็กกลางคืนบ่งบอกว่าทารกจะไม่ถูกทิ้งไว้โดยไม่สนใจ (ประโยคที่ 34, 35) ฉันคิดว่าทุกคนจะจำบทเรียนแห่งความเห็นอกเห็นใจนี้ทั้ง Lyusenka และเด็กผู้หญิง
ตัวอย่างความเมตตาในปัจจุบันคือพฤติกรรมของผู้ตอบรับคำขอบริจาคโลหิตเพื่อผู้ป่วย นี่คือสิ่งที่ปู่ของฉันและคนอื่นๆ ทำเมื่อพวกเขากลายเป็นผู้บริจาคเพื่อช่วยเหลือผู้ประสบภัยพิบัติรถไฟใต้ดิน
ฉันคิดว่าการกุศลนำผู้คนมารวมกันและทำให้พวกเขาเป็นคนดีขึ้น
ตัวเลือกที่ 3
ความเมตตาคือความเมตตารวมกับความสงสารใครบางคนและความปรารถนาที่จะช่วยเหลือ การมีความเมตตาในชีวิตเป็นสิ่งสำคัญมาก เพราะความเมตตาทำให้เกิดความรู้สึกรักและความกตัญญูซึ่งกันและกัน
ใครๆ ก็จินตนาการได้ว่าสาวๆ ในข้อความของ A. Pristavkin รู้สึกอย่างไรขณะเฝ้าดูปลาทองหายไปจากพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำทีละตัวๆ ลองนึกภาพความประหลาดใจของพวกเขาเมื่อพบเด็กหญิงที่ตัวเล็กที่สุด Lyusenka ในที่เกิดเหตุ แต่การเห็นทารกไม่ได้แต่งตัวทำให้พวกเขาพูดไม่ออก Lyusenka เองก็ดูเหมือนปลาที่ไม่มีเลือด (ประโยค 26-28) ความสงสารเด็กและความมีน้ำใจทำให้สาวๆ เข้าใจว่าทารกคนนี้ต้องได้รับการดูแลและเลี้ยงดู นั่นเป็นเหตุผลที่อินนาไปที่ห้องครัวตอนกลางดึกเพื่อขอขนมปังให้ลูซี่ (ประโยค 29-35)
ฉันคิดว่า Lyusenka จะไม่มีวันชั่วร้ายเพราะเธอได้รับการฉีดวัคซีนแห่งความเมตตา
ในเรื่องโดย L.N. ตอลสตอย” นักโทษคอเคเซียน“ เด็กหญิงไดน่ายังแสดงความเมตตาต่อเจ้าหน้าที่ Zhilin ที่ถูกจับเมื่อเห็นว่าเขาทนทุกข์ทรมานอย่างไรเธอจึงช่วยเขาหลบหนี
ความเมตตาสามารถสร้างปาฏิหาริย์ได้
ตัวเลือกที่ 4
ความเมตตาคือ แนวคิดที่ซับซ้อนซึ่งรวมถึงความเมตตา ความเห็นอกเห็นใจ ความจริงใจ ความปรารถนาที่จะดูแลผู้อ่อนแอและปกป้องพวกเขา ฉันถือว่าความเมตตาเป็นหนึ่งในคุณสมบัติที่สำคัญที่สุดของบุคคล
สาวๆจาก สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าซึ่งเราเรียนรู้จากเรื่องราวของ A. Pristavkin แสดงความเมตตาเมื่อพวกเขาไม่ได้ลงโทษ Lyusenka ที่กินปลา ความเปราะบางและความอ่อนล้าของเธอ (ประโยค 26, 27) กระทบพวกเขา ดังนั้นพวกเขาไม่ได้บอกพี่เลี้ยงกลางคืนเกี่ยวกับการขโมยของ Lyusenka แต่ขอขนมปังให้เธอ (ประโยคที่ 29)
ฉันเรียกครูของฉันว่าผู้มีความเมตตาได้ ยิมนาสติกลีลามาริน่า ยูริเยฟน่า เธอจัดที่พักพิงสำหรับสุนัขจรจัดและดึงดูดประชาชนผู้เอาใจใส่เพื่อจุดประสงค์นี้ อาสาสมัครช่วยเธอหาบ้านสำหรับสัตว์เลี้ยงในสถานสงเคราะห์ ผมเชื่อว่าการสร้างมันคงเป็นไปไม่ได้ถ้าไม่ใช่เพราะความมีน้ำใจของทุกคนที่มีส่วนร่วมและมีส่วนร่วมในเรื่องนี้
เมตตากรุณาอย่างถึงที่สุด คนที่อ่อนแอทำให้คุณแข็งแกร่ง
ตัวเลือกที่ 5
ด้วยความเมตตาฉันหมายถึงความสามารถในการมีความเห็นอกเห็นใจต่อบุคคลอื่น แนวคิดนี้รวมถึงความสงสารและความปรารถนาที่จะช่วยเหลือผู้ที่ประสบปัญหาหรืออยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก
แน่นอนว่าเรื่องราวที่เรานำเสนอในเรื่องราวของ A. Pristavkin นั้นเกี่ยวกับความเมตตา นักเรียนของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าไม่ได้สังเกตเห็น Lyusenka ที่ตัวเล็กที่สุดพวกเขาไม่สนใจเธอ (ประโยคที่ 11) เมื่อเด็กผู้หญิงจับเธอพร้อมกับปลาในมือ พวกเขาสามารถลงโทษเด็กหญิงตัวน้อยที่ขโมยของได้ แต่พวกเขาไม่ได้ทำเช่นนี้ การขาดการป้องกันของ Lyusenka ปลุกความเมตตาในตัวพวกเขา ท้ายที่สุดแล้วเธอเองก็ดูเหมือนปลาผอม (ประโยค 24) ซึ่งเธอต้องการปกป้อง อินนาจึงรีบไปเอาขนมปังให้ลูก (ประโยคที่ 29)
มีคนใจดีมากมายอาศัยอยู่ในรัสเซีย ในโทรทัศน์ ผู้ชมจะได้รับการขอบคุณเป็นประจำที่ช่วยหาเงินบริจาคให้กับเด็กๆ สำหรับค่ารักษาราคาแพง หรือสำหรับการไม่ออกจากพื้นที่ที่ต้องการความช่วยเหลือหลังภัยพิบัติทางธรรมชาติ
การกุศลทำให้ผู้คนเป็นหนึ่งเดียวกัน และนั่นยอดเยี่ยมมาก!
ตัวเลือกที่ 6
ฉันคิดว่าความเมตตาคือมนุษยชาติ ความเห็นอกเห็นใจ ความเห็นอกเห็นใจ ความเมตตา ความเมตตาถูกทดสอบโดยการกระทำของบุคคลเท่านั้น
ให้เราดูข้อความของ A. Pristavkin เป็นตัวอย่าง เมื่อพบว่า Lyusenka กำลังขโมยปลาจากพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ ผู้อ่านมองเห็นเธอผ่านสายตาของเด็กผู้หญิง “ การมองเธอดูน่ากลัว” (ประโยคที่ 28) “ร่างกายผอมเพรียวไร้เลือด” (ประโยคที่ 26) ผิวใส (ประโยคที่ 27) ความเหนื่อยล้าของ Lyusenka ทำให้สาว ๆ ต้องยกโทษให้เธอทันทีที่ขโมยมาและด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงแสดงความเมตตาอย่างแท้จริง!
มีตัวอย่างความเมตตาที่แท้จริงในชีวิตเรามากมายเช่นกัน ทุกคนรู้ องค์กรการกุศลชุลปัน คามาโตวา และ นาตาเลีย โวเดียโนวา ฉันคิดว่าไม่มีอะไรนอกจากความเมตตาที่ผลักดันคนเหล่านี้ให้ตัดสินใจใช้ชื่อเสียงของตนเพื่อจุดประสงค์ที่ดี ผลลัพธ์ของกิจกรรมของพวกเขาคือช่วยชีวิตผู้คนนับพันคนทั่วประเทศและสนามเด็กเล่นหลายสิบแห่งในภูมิภาคต่างๆ ของรัสเซีย
ยิ่งมีความเมตตาในชีวิตเรามากเท่าใด ความโศกเศร้าและความทุกข์ก็จะน้อยลงเท่านั้น