Problema influenței benefice. Influența artei asupra vieții umane - argumentele examenului unificat de stat. IN ABSENTA. Bunin „Domnul din San Francisco”

Cum poate natura să afecteze bunăstarea omului? La această întrebare își propune să gândească Andrei Platonov.

Discutând această problemă, autorul povestește despre Yushka, un muncitor amabil și uimitor. Când era aproape de natură, autorul notează că „pieptul dureros al lui Yushka s-a odihnit”. Scriitorul ne atrage atenția asupra faptului că Yushka sa bucurat de fiecare miracol al naturii și „prin urmare, sufletul lui Yushka era ușor”.
Andrei Platonov este convins că fiind în natură, o persoană începe să se simtă mult mai bine, boala lui pare să-l părăsească pentru o vreme.

Este greu să nu fii de acord cu opinia autorului, împărtășesc pe deplin punctul lui de vedere. Natura are o mare putere de calmare, influență, liniște și influență benefică. Poate îneca anxietăți interioare, griji, poate inspira speranță unei persoane. Natura a servit întotdeauna ca sursă de frumusețe, armonie și liniște.

Această problemă se reflectă și în literatură. Mtsyri, eroul poeziei cu același nume de M. Yu. Lermontov, care a crescut în zidurile monahale înghesuite, se gândește de mult „să se uite dacă pământul este frumos”. Eliberându-se, tânărul s-a simțit fericit pentru prima dată. Natura luxuriantă l-a liniștit, a ajutat-o pe Mtsyri să se simtă la fel de liberă ca ea însăși.

Să ne amintim și de Ignatich Utrobin - eroul poveștii „Peștele țar” de V.P. Astafiev. Întâlnirea lui Ignatich cu peștele-rege l-a făcut să-și regândească viața. Protagonistul a cerut iertare de la natură pentru faptele sale rele: braconaj și cruzime față de oameni. După ce Ignatich s-a simțit mai liber moral.

Astfel, putem concluziona că influența naturii asupra stării interne a omului este mare. Una dintre puterile miraculoase care ne poate alina sufletele anxioase.

Afișează textul complet

(1) Multă vreme, în vremuri străvechi, pe strada noastră locuia un bărbat cu aspect bătrân. (2) A lucrat într-o forjă pe drumul principal din Moscova. (Z) Ei i-au numit Yefim, dar toți oamenii i-au numit Yushka. (4) Era scund și slab; pe chipul lui ridat, în loc de mustață și barbă, părul cărunt rar creștea separat; ochii lui erau albi, ca ai unui orb, iar în ei era mereu umezeală, ca niște lacrimi neîncetate.

(5) Yushka nu a băut ceai și nu a cumpărat zahăr, a băut apă și a purtat aceleași haine mulți ani fără schimbare: vara mergea în pantaloni și bluză, negru și afumat de la serviciu, ars. prin scântei, astfel încât în mai multe locuri i se vedea trupul alb și era desculț, dar iarna își îmbrăca peste bluză o haină scurtă de blană, moștenită de la tatăl său mort, și încălța picioarele cu cizme de pâslă, care a tiv toamna și a purtat în fiecare iarnă toată viața aceeași pereche.

(6) Când Yushka a mers pe stradă până la forja dimineața devreme, bătrânii și bătrânii s-au ridicat și au spus că Yushka a plecat deja la muncă, era timpul să se trezească și i-au trezit pe tineri. (7) Și seara, când Yushka s-a culcat, oamenii au spus că era timpul să ia cina și să te culci - afară și Yushka se culcase deja.

(8) Și copiii mici, și chiar cei care au devenit adolescenți, când l-au văzut pe bătrâna Yushka rătăcind în liniște, au încetat să se joace pe stradă, au alergat după Yushka și au strigat:

(9) - Acolo vine Yushka! (10) Afară Yushka!

(11) Copiii au ridicat ramuri uscate, pietricele, gunoi în pumni de pe pământ și le-au aruncat în Iuska.

(12) - Yushka! au strigat copiii. (13) - Ești cu adevărat Yushka?

(14) Bătrânul nu a răspuns copiilor și nu s-a supărat de ei; mergea liniștit și nu și-a acoperit fața, în care cădeau pietricele și gunoaie de pământ.

(15) Din cauza acestei boli, Yushka a părăsit proprietarul timp de o lună în fiecare vară. (16) S-a dus pe jos într-un sat îndepărtat, unde trebuie să fi locuit rude. (17) Nimeni nu știa cine sunt ei pentru el. (18) Pe drum, a suflat parfumul ierburilor și al pădurilor, a privit norii albi care se născuseră pe cer, plutind și murind în căldura ușoară aeriană, a ascultat glasul râurilor mormăind pe rupturi de piatră și Pieptul dureros al lui Yushka s-a odihnit, nu-și mai simțea boala - consumul. (19) După ce a plecat departe, unde era complet pustiu, Yushka nu și-a mai ascuns dragostea pentru ființele vii. (20) S-a plecat la pământ și a sărutat florile, încercând să nu respire pe ele, ca să nu se deterioreze din răsuflarea lui, a mângâiat scoarța copacilor și a ridicat fluturii și gândacii căzuți morți din drum și le-au privit fețele mult timp, simțindu-se orfani fără ei. (21) Dar păsările vii cântau pe cer, libelule, gândaci și lăcuste harnice scoteau sunete vesele în iarbă și, prin urmare, Yushka simțea lumină în suflet, aerul dulce al florilor mirosind a umezeală și lumina soarelui îi pătrundea în piept.

(22) Pe drum, Yushka s-a odihnit: s-a așezat la umbra unui copac de pe marginea drumului și a moștenit în pace și căldură. (23) Odihnindu-se, trandu-si suflarea pe camp, nu si-a mai amintit de boala si a mers vesel mai departe, ca un om sanatos. (24) Yushka avea patruzeci de ani, dar boala îl chinuise de mult și îl îmbătrânise înainte de vremea lui, încât părea tuturor dărăpănat.

(25) Și astfel, în fiecare an, Yushka a plecat prin câmpuri, păduri și râuri într-un sat îndepărtat sau la Moscova, unde cineva sau nimeni nu îl aștepta - nimeni din oraș nu știa despre asta.

(26) O lună mai târziu, Yushka se întorcea de obicei înapoi în oraș și lucra din nou de dimineața până seara în forjă. (27) A început din nou să trăiască ca înainte, iar copiii și adulții, locuitorii străzii, au făcut de râs de Iuska, i-au reproșat prostia sa neîmpărtășită și l-au chinuit.

(28) Yushka a trăit liniștit până în vara anului viitor, iar la mijlocul verii și-a pus un rucsac peste umeri, a pus într-o pungă separată banii pe care i-a câștigat și a acumulat de-a lungul anului, doar o sută de ruble , și-a atârnat geanta aia în sân pe piept și a lăsat nimeni nu știe unde și nimeni nu știe cui.

(29) Dar de la an la an, Yushka a devenit din ce în ce mai slab, de aceea timpul vieții lui a trecut și a trecut și boala toracică i-a chinuit corpul și l-a epuizat, din cauza asta a murit.

(30) Și-au amintit din nou de Yushka abia la sfârșitul toamnei. (31) Într-o zi întunecată, furtunoasă, o fată tânără a venit la forjă și l-a întrebat pe fierar: unde l-a putut găsi pe Yefim Dmitrievich?

(32) - Care Efim Dmitrievici? – fierarul a fost surprins. (ЗЗ) - Nu am avut așa ceva aici.

(34) Fata, după ce a ascultat, nu a plecat însă și s-a așteptat în tăcere la ceva. (35) Fierarul s-a uitat la ea: ce fel de oaspete i-a adus vremea rea. (36) Fata părea firavă și de statură mică, dar fața ei moale și curată era atât de blândă și blândă, iar ochii ei mari, cenușii, păreau atât de triști, de parcă urmau să se umple de lacrimi, încât fierarul inimă mai blândă, uitându-se la oaspete și deodată

Criterii

1 din 1 K1 Enunțarea problemelor textului sursă
2 din 3 K2

Ne exprimăm punctul de vedere Sarcina 25 UTILIZARE

După ce ai formulat poziţia autorului, trebuie Exprimă-ți opinia, fiind de acord cu punctul de vedere al autorului textului original asupra ridicat problema sau contestarea acesteia (parțial sau integral).

Atunci când se exprimă acordul sau dezacordul cu poziția autorului textului original cu privire la problema ridicată, trebuie amintit că aceasta trebuie prezentată corect, detaliat și clar.

Este important nu numai să vă declarați acordul sau dezacordul cu autorul textului sursă, ci și să explicați în detaliu în ce constă acesta..

Această judecată va fi TEZA, a cărei validitate ar trebui să o demonstrezi oferind două argumente în apărarea punctului tău de vedere.

TINE MINTE!

De acord sau nu scrierea cu autorul textului original este cea teza de argumentat.

Teza ar trebui să abordeze problema identificată la începutul eseului și să aibă legătură logic cu poziția autorului.

În caz de dezacord, polemici cu autorul nu ar trebui să existe expresii grosolane, în special insulte altcuiva, în caz contrar se va produce o scădere a punctelor conform criteriului K11, care reglementează respectarea standardelor etice (în loc de 1 punct conform criteriului K11, se vor atribui 0 puncte).

ARGUMENTĂM PUNTUL DVS. DE VEDERE CRITERIU k4

În această parte a eseului, este necesar să urmați regulile pentru construirea unui text de raționament:

teză (parerea dumneavoastră, pe care trebuie să o justificați);

argumentare (aducerea de dovezi, explicații, exemple pentru a-și justifica propria opinie);

concluzie (total mare).

Un argument este un argument logic detaliat care dovedește adevărul tezei, care este acordul sau dezacordul autorului cu autorul textului sursă.

Argumentele din eseul de examen ar trebui să fie. Ele se pot baza atât pe lectură, cât și pe experiențele de viață ale elevului.

Fiecare argument ar trebui să înceapă cu un nou paragraf.

Argumentele ar trebui să fie suficient de detaliate și convingătoare, pentru a dovedi opinia scriitorului.

Argumentele pot fi

logic (rațional),
ilustrativ
sau referiri la autoritate.

la logic raporta:

fapte reale;
concluziile științei;
date statistice;
Legile naturii;
prevederile documentelor oficiale care sunt obligatorii pentru implementare;
datele experimentelor și examinărilor;
relatări ale martorilor oculari.

la ilustrativ raporta:

exemple concrete din viața reală;
exemple din opere literare;
exemple conjecturale care spun despre ce ar putea fi în anumite condiții.

Legături către autoritate sunteți:

opinia unor oameni celebri, de seamă - oameni de știință, filozofi, personalități publice etc.;
citate din surse autorizate;
opiniile specialiștilor, experților;
apel la experiența și bunul simț al publicului;
opinia martorului ocular;
opinia publică, reflectând modul în care se obișnuiește să vorbești, să acționezi, să evaluezi ceva în societate.

Este foarte important să se stabilească conformitatea argumentului cu cel afirmat (argumentul trebuie să dovedească teza) și să reții că exemplul dat nu ar trebui pur și simplu acționează ca un microtext narativ sau descriptiv viu și pentru a dovedi sau infirma o afirmație.

OFERIM ARGUMENTE PE BAZA EXPERIENȚEI CITITORULUI Ca argumente bazate pe experiența cititorului, se poate lua exemple din opere de ficțiune sau literatură jurnalistică. Fiecare astfel de argument este construit după cum urmează:

o propunere care permite trecerea de la acordul scriitorului cu autorul textului sursă la argumentarea poziției sale;
o indicație a autorului și titlul operei sale literare;
exemplu-ilustrare din opera literară numită;
micro-inferență de exemplu-ilustrare.

Notă.

Ca argumente bazate pe experiența cititorului, puteți folosi exemple din literatura științifică (manuale școlare, reviste de popularizare, dicționare enciclopedice și cărți de referință).

Cerințe pentru argumente bazate pe experiența de citire

Când ne referim la material literar, nu trebuie doar să indicați autorul și titlul operei, ci și să creați o declarație detaliată, descrieți în detaliu situația intrigii, cu ajutorul căreia se creează o dovadă bază: numiți eroi specifici și analizați acțiunile acestora.
O indicare numai a titlului unei opere de artă, fără referire la autorul acesteia, nu dă motive pentru a considera argumentul ca fiind literar: conform criteriilor de evaluare a eseurilor USE în limba rusă, experții îl consideră ca o dovadă bazată pe experiența de viață.
Fiecare exemplu ilustrativ ar trebui să se încheie cu o micro-concluzie care explică ce anume se dovedește prin acest argument, cum este legat de problemele textului sursă.
Familiaritatea ar trebui evitată atunci când menționăm scriitori ale căror lucrări sunt folosite pentru a-și argumenta punctul de vedere: nu le folosiți prenumele și al doilea nume fără nume de familie(nu „Alexander Sergeevich condamnă actul lui Shvabrin, care a pornit pe calea trădării”, A "LA FEL DE. Pușkin condamnă actul lui Shvabrin, care a pornit pe calea trădării.
Un argument din literatura jurnalistică este acceptat de experți dacă autorul eseului indică o anumită sursă de informare (ziar, revistă, carte de eseuri etc.).

Construirea unei baze de dovezi pentru eseu folosind ca argument episodul „Natasha Rostova și căruțele” din romanul lui JI.H. Tolstoi „Război și pace”

În fragmentul de mai sus din povestea lui A. Platonov „Yushka”, sunt ridicate următoarele probleme:

problema influenței benefice a naturii asupra stării fizice și psihice a unei persoane;
problema relației dintre natură și om;
problema înțelegerii frumuseții în natură.

Este imposibil să nu fii de acord cu scriitorul A. Platonov că natura efect uimitor de benefic asupra unei persoane, armonizarea acesteia lumea interioara. Se pare că fiecare dintre noi a observat de mai multe ori acea stare de spirit deosebită, acea liniște și pace care vine atunci când suntem singuri cu natura.

F.I. a scris despre o legătură uimitoare cu ea. Tyutchev, care, după cum știți, a fost panteist în perioada timpurie a lucrării sale. În poezia „Nu ceea ce crezi, natura...” poetul spune că natura nu este lipsită de suflet: „Există dragoste în ea, are un limbaj”. Cu toate acestea, nu fiecărei persoane îi este dat să simtă sufletul viu al naturii. Doar cei care nu au suflet, a căror inimă este deschisă către această lume, experimentează adevărata fericire, în contact cu lumea naturală. Lui, potrivit poetului, razele „coboară”, i se naște un sentiment de înălțare: „înflorește primăvara”.

Și cu limbi nepământene,

Păduri și râuri palpitante

Noaptea nu m-am consultat cu ei

Într-o conversație amicală, o furtună!

Este imposibil să nu fii de acord cu scriitorul A. Platonov că contemplarea frumuseții revărsate în lumea înconjurătoare liniștește sufletul uman. Se pare că fiecare dintre noi a trăit de mai multe ori nu doar liniștea, ci și sentimentul de bucurie care vine atunci când suntem singuri cu natura.

M.Yu scrie și despre liniștirea sufletului unei persoane în contact cu lumea naturală. Lermontov în poezia „Când câmpul îngălbenit este agitat...”. În monologul său interior, eroul liric povestește despre armonia spirituală care apare atunci când contemplează frumusețea lumii din jurul său:

Atunci neliniștea sufletului meu se smerește,

Apoi ridurile de pe frunte se despart, -

Și pot înțelege fericirea pe pământ...

Fiind în natură, eroul liric își găsește armonia interioară, se liniștește, se bucură și chiar simte prezența divină pe pământ. „Și în cer îl văd pe Dumnezeu”.

Trei strofe, poezii alcătuiesc o singură propoziție, care subliniază durata scurtă a acțiunii: transformarea miraculoasă a sufletului uman,

vindecarea are loc într-o clipă.

Și acest moment este posibil și valoros pentru fiecare persoană, dacă este gata să fie deschisă și în ton cu această lume și nu se opune tuturor viețuitoarelor, osificate în propria sa insensibilitate și privându-se de posibilitatea de a simți vindecarea. puterea naturii.

Deci, experiența noastră arată că apelarea la poezie atunci când argumentează punctul de vedere conferă eseului de examinare o sinceritate unică și produce o impresie general favorabilă asupra operei.

Cerințe pentru argumente bazate pe impresii de viață Argumentele bazate pe experiențe de viață sunt supuse acelorași cerințe ca și argumentele bazate pe experiența cititorului: ei ar trebui să fie detaliat și convingător și să se încheie cu o micro-inferență care să explice ce anume se dovedește prin acest argument, cum este legat de problemele textului sursă.

Notă.

Destul de des, absolvenții, citând argumente bazate pe experiențele de viață, vorbesc despre diversele lor cunoștințe și rude, în ale căror vieți se aseamănă puțin cu adevărul, evenimente clar fictive, de exemplu.

A. S. Pușkin.„Eugene Onegin”. O persoană uneori, neobservând fericirea sa, trece pe acolo. Când în el apare sentimentul de iubire, devine prea târziu. Iată ce s-a întâmplat cu Eugene Onegin. La început a respins dragostea unei fete din sat. După ce a cunoscut-o câțiva ani mai târziu, și-a dat seama că este îndrăgostit. Din păcate, fericirea lor este imposibilă.
M. Yu Lermontov.„Eroul timpului nostru”. Dragostea adevărată a lui Pechorin pentru Vera. Atitudinea lui frivolă față de Mary și Bela.
Și S. Turgheniev.„Părinți și fii”. Evgheni Bazarov a negat totul, inclusiv dragostea. Dar viața l-a forțat să experimenteze acest sentiment adevărat pentru Anna Odintsova. Nihilistul sever nu a putut rezista minții și farmecului acestei femei.
şi A. Goncharov.„Oblomov”. Lyubov Oblomov Olga Ilyinskaya. Dorința Olgăi de a o scoate pe Ilya dintr-o stare de indiferență și lene. Oblomov a încercat să găsească scopul vieții în dragoste. Totuși, eforturile îndrăgostiților au fost în zadar.
A. N. Ostrovsky. Este imposibil să trăiești fără iubire. Dovadă în acest sens este, de exemplu, drama profundă trăită de Katerina, personajul principal din piesa lui A. N. Ostrovsky „Furtuna”.
IN ABSENTA. Goncharov.„Oblomov”. Marea putere a iubirii este tema multor scriitori. Adesea, o persoană este capabilă să-și schimbe chiar și viața de dragul unei persoane dragi. Cu toate acestea, acest lucru nu este întotdeauna posibil. De exemplu, Ilya Ilici, eroul romanului de I.A. Goncharov „Oblomov”, de dragul dragostei, a abandonat multe dintre obiceiurile sale. Olga, după ce a experimentat o dezamăgire, părăsește Oblomov. Dezvoltarea de îmbogățire reciprocă a relației lor nu a funcționat, deoarece dorința de a vegeta „târându-se de la o zi la alta” s-a dovedit a fi mai puternică pentru Ilya.
L.N. Tolstoi. Dragostea este un sentiment grozav. Poate schimba viața unei persoane. Dar poate aduce multă speranță și dezamăgire. Cu toate acestea, această stare poate transforma și o persoană. Asemenea situații de viață au fost descrise de marele scriitor rus L.N. Tolstoi în romanul „Război și pace”. De exemplu, după greutățile vieții, prințul Bolkonsky era convins că nu va mai experimenta niciodată fericirea și bucuria. Cu toate acestea, întâlnirea cu Natasha Rostova i-a schimbat viziunea asupra lumii. Dragostea este o mare putere.
A. Kuprin. Uneori pare că poezia dispare din viața noastră, frumusețea magică a iubirii, că sentimentele oamenilor sunt diminuate. Credința în dragoste îi uimește și acum pe cititori cu povestea lui A. Kuprin „Brățara granat”. Poate fi numit un imn emoționant al iubirii. Astfel de povești ajută la păstrarea credinței că lumea este frumoasă, iar oamenii au uneori acces la ceea ce este inaccesibil.
IN ABSENTA. Goncharov „Oblomov”. Influența prieteniei asupra formării personalității este un subiect serios care l-a îngrijorat pe I. A. Goncharov. Eroii romanului său, colegii și prietenii, I. I. Oblomov și A. I. Stolz, sunt arătați aproape în același mod: copilărie, mediu, educație. Dar Stolz a încercat să schimbe viața somnoroasă a prietenului său. Încercările lui au fost fără succes. După moartea lui Oblomov, Andrei și-a luat fiul Ilya în familia sa. Asta fac prietenii adevărați.
IN ABSENTA. Goncharov „Oblomov”. Prietenia înseamnă influență reciprocă. Relațiile sunt fragile dacă oamenii nu vor să se ajute unii pe alții. Acest lucru se arată în romanul lui I.A. Goncharov „Oblomov”. Natura apatică, greu de ridicat a lui Ilya Ilici și energia tânără a lui Andrey Stolz - toate acestea vorbeau despre imposibilitatea prieteniei dintre acești oameni. Totuși, Andrei a făcut toate eforturile pentru a-l încuraja pe Oblomov la un fel de activitate. Adevărat, Ilya Ilici nu a putut răspunde în mod adecvat preocupărilor prietenului său. Dar dorințele și încercările lui Stolz merită respect.
ESTE. Turgheniev „Părinți și fii”. Prietenia nu este întotdeauna puternică, mai ales dacă se bazează pe subordonarea unei persoane față de alta. O situație similară a fost descrisă de Turgheniev în romanul Părinți și fii. Arkadi Kirsanov a fost la început un susținător feroce al opiniilor nihiliste ale lui Bazarov și s-a considerat prietenul său. Cu toate acestea, și-a pierdut rapid convingerea și a trecut de partea generației mai în vârstă. Bazarov, conform lui Arkady, a rămas singur. Acest lucru s-a întâmplat pentru că prietenia nu era egală.
N.V. Gogol „Taras Bulba” (despre prietenie, parteneriat). Faptul că „nu există mai sfânt decât legăturile de parteneriat” se spune în povestea lui N. Gogol „Taras Bulba”.