여러 나라의 교육 비교표. 여러 나라의 학교 교육 방식

세상에는 동일한 두 가지 교육 시스템이 없습니다. 국가마다 교육이 시작되는 연령과 기간, 과목과 시험의 범위, 기타 특성이 다를 수 있습니다. 우선, 해당 국가의 기존 교육 기능을 사용하여 자녀를 위한 특정 교육 기관을 선택하는 것이 좋습니다. 이는 균형 잡히고 사려 깊은 선택을 하는 데 도움이 될 것입니다.

영국 교육 시스템

시작 연령: 5년

훈련 단계:예비 학교(4-11세), 중등 학교(11-14세), GCSE(14-16세), A-레벨(16-18세)

고등교육:전액 지불

영국 교육 시스템은 수세기에 걸쳐 발전해 온 전통이자 전 세계적으로 인정받는 품질 표준입니다. 영국 어린이들은 학교에서 12년을 보낸다. 이는 러시아 졸업생이 대학에 입학하는 데 어려움을 겪는 것과 관련이 있습니다. 추가로 1년의 공부가 필요합니다.

15~16세의 학생들은 GCSE(중등교육 일반과정) 시험을 치릅니다. 이것으로 필수 교육이 완료됩니다. 대학 입학을 준비하는 사람들은 추가로 2년 동안 A-레벨을 공부합니다. 그들은 공부할 과목을 3~4개 선택하고 모든 시간을 투자합니다. 이러한 심층 훈련은 실제로 대학 1학년의 훈련 수준에 해당합니다.

특히 영국에는 사립학교가 많습니다. 일반적으로 이들은 이름과 역사가 있고 등록금이 매우 높은 기관입니다. 외국인들이 영국 학교에 기꺼이 입학할 수 있도록 환영합니다. 이곳에서는 진정한 국제 교육 환경이 조성됩니다.

거의 100개에 달하는 영국 대학이 세계 순위에 포함되어 있으며, 포함되었을 뿐만 아니라 처음 200위 안에 자신있게 자리를 차지하고 있습니다. 국내 최고 명문 대학들이 러셀 그룹으로 통합되었습니다. 영국의 고등 교육은 유료이며 이러한 즐거움은 저렴하지 않습니다. 그러나 학위는 전 세계적으로 인정되기 때문에 투자는 빠르게 성과를 거두었습니다.

미국 교육 시스템

시작 연령: 3개 주에서 5년, 18개 주에서 6년, 29개 주에서 7년

훈련 단계:주니어 스쿨(6~11세), 중학교(11~15세), 고등학교(15~17세)

고등교육:유급의

미국 주에는 교육 문제에 대한 통일성이 없습니다. 각 주마다 고유한 교육 표준이 있기 때문입니다. 따라서 예를 들어 캘리포니아와 노스캐롤라이나의 학교에서 공부하는 것은 완전히 다를 수 있습니다. 공부를 시작하는 연령도 다를 뿐만 아니라, 학기의 날짜와 과목의 범위도 다릅니다.

미국에는 학생을 위한 일반적인 일정이 없습니다. 졸업장을 받기 위해서는 각 분야에서 일정 학점(점)을 획득해야 합니다. 학생은 이 학점을 받을 과목을 선택합니다. 우리에게는 일반적인 의미의 수업도 없습니다. 각 학생은 자신의 분야를 가지고 있습니다. 미국에는 많은 민간 지분이 있으며, 이를 얻을 수 있다고 믿어집니다. 더 나은 교육정부와 비교하면. 풀타임 교육만 제공하는 학교가 많이 있습니다. 이 경우 외국인 학생들은 호스트 가족과 함께 생활합니다.

이 나라의 명문 대학 연합을 아이비리그(Ivy League)라고 합니다. 국가의 교육 기관은 많은 국제 교육 순위에서 상위권을 차지하고 있습니다. 예를 들어, 세계 최고의 비즈니스 스쿨 대부분이 이 나라에 있고, MBA 프로그램이 이곳에서 발명되었는데, 오늘날 세계 어느 나라에서도 특별한 소개가 필요하지 않습니다.

대학에서도 필수과목 외에 학생이 스스로 공부할 과목을 선택하는 학점제도를 운영하고 있다. 러시아인을 포함한 외국인은 학교를 졸업한 후 즉시 교육 기관에 입학할 수 있으며, 영어 실력과 특정 전문 과목의 향상이 필요한 사람들을 위한 준비 프로그램이 있습니다.

프랑스의 교육 시스템

시작 연령: 6년

훈련 단계:초등학교: 6~11세, 대학교(11~15세), Lyceum(16~18세)

고등교육:공립대학에서는 무료

프랑스 젊은이들은 6세부터 교육을 시작하며 대부분 공립학교에 진학합니다. 사립 교육기관의 비율은 17%를 넘지 않습니다. 15세가 되면 내셔널 뒤 브레베(National du Brevet) 졸업장을 취득하기 위한 시험을 치릅니다. 성공적으로 합격한 학생만이 lyceum에 진학하고, 나머지는 수료증을 받습니다. 고등학교그리고 취업할 수 있어요.

프랑스 대학의 교육은 등록비를 제외하고 무료입니다. 현지와 동일하게 지급됩니다. 외국인 학생, 그러나 금액은 일반적으로 수백 유로를 초과하지 않습니다. 다른 나라의 학생들도 현지인들과 동등한 대우를 받습니다. 사회적 혜택, 예를 들어. 교통비 및 임대주택 보상

프랑스에는 대학 외에도 더 높은 수준의 교육을 제공하는 고등 학교 시스템도 있습니다. 외국인이 프랑스 대학에 입학하는 것은 어렵지 않지만, 고등 학교에 입학하는 절차는 훨씬 더 어려울 것입니다.

프랑스의 사립 대학은 영어로 진행되는 많은 프로그램을 제공하지만 해당 교육은 전액 지불되므로 프랑스어 주립 대학보다 훨씬 비쌉니다.

독일의 교육 시스템

시작 연령: 6년

훈련 단계: Grundschule(6세~10~12세), 중등학교(11~18세)

고등교육:지역에 따라 다름

독일에서는 교육이 국가에 의해 통제되지만 대부분의 주에서는 이 과정에 고유한 특성을 적용합니다. 독일의 중등 학교는 4가지 유형으로 나뉩니다. 가장 권위 있는 체육관인 Gymnasium, 필수 표준보다 약간 높은 모든 의미에서 평균 교육인 Realschule, 학업을 계속할 계획이 없는 사람들에게 필요한 기반인 Hauptschule. 학교 선택에 따라 학습 기간은 9년에서 13년까지 다양합니다. 위에 나열된 세 가지 프로그램 중 하나를 공부할 수 있는 Gesamtschule도 있습니다.

독일 대학의 교육은 더 이상 외국인에게 보편적으로 무료가 아닙니다. 현재 각 지역에서는 이 분야에 대해 별도의 정책을 추진하고 있지만 전체 무료 프로그램 수는 지속적으로 감소하고 있습니다. 독일에서 공부할 수 있는 가장 유명한 전문 분야는 기술 전문 분야입니다. 이 분야의 독일 대학은 많은 국제 순위 중 상위 100위에 포함됩니다.

캐나다의 교육 시스템

시작 연령: 6~7세

훈련 단계:초등학교(6~11세), 중등학교(11~15세), 고등학교(15~17세)

고등교육:유급의

캐나다 교육 시스템은 일반적으로 미국의 이러한 과정 구조를 따릅니다. 아이는 6~7세가 되면 학교에 갈 수 있고, 교육기간은 12년이다. 캐나다 학교에서는 학생들의 결과를 평가하기 위해 점수보다는 백분율을 사용합니다. 모든 과목에서 50%의 점수는 다음 학년으로 넘어가기 위한 전제 조건입니다.

캐나다의 공식 교육 언어는 영어나 프랑스어가 될 수 있습니다. 각 주마다 언어뿐만 아니라 학습 과정의 주요 내용도 결정됩니다.


Free Press에서는 러시아에서 진행 중인 교육 개혁을 조사합니다. 진행 중인 개혁을 분석하기 위해 합작 회사는 다른 국가의 교육에 관한 기사를 출판하기 시작했습니다. 이것은 우리 교육의 운명에 무관심하지 않은 모든 사람의 관심사입니다.
자료의 첫 번째 부분에서 우리는 독일, 영국, 프랑스 등 주요 유럽 국가의 교육 시스템이 어떻게 구성되어 있는지에 대해 이야기했습니다. 오늘은 다른 나라의 학교를 소개하겠습니다. 계속.

미국, 한국, 핀란드 학교의 교육 시스템 운영 방식
미국
미국에서 어린이가 의무 교육을 시작하는 기간과 연령은 주마다 다릅니다. 아이들은 5세에서 8세 사이에 교육을 시작하고 14세에서 18세 사이에 끝납니다.
미국 아이들은 대략 5세가 되면 초등학교(유치원)에 갑니다. 이 0학년 수업은 일부 주에서는 선택 사항입니다. 그럼에도 불구하고 거의 모든 미국 어린이는 유치원에 다닙니다. 유치원은 독일어로 문자 그대로 '유치원'을 의미하지만, 미국에서는 유치원이 별도로 존재하며 문자 그대로 '유치원'이라고 부릅니다.
초등학교는 5학년 또는 6학년(학군에 따라 다름)까지 계속되며, 그 후 학생은 중학교에 진학하고 8학년에 끝납니다. 고등학교는 9학년부터 12학년까지이므로 미국인은 러시아인과 마찬가지로 일반적으로 18세에 중등교육을 마칩니다.
고등학교 교육을 이수한 사람은 단기 대학, 기술 대학 또는 시립 대학이라고도 불리는 커뮤니티 칼리지에 등록할 수 있으며, 2년 동안 공부하면 평균 수준에 준하는 준학사 학위를 수여합니다. 특수 교육. 교육을 계속할 수 있는 또 다른 옵션은 대학에 진학하는 것입니다. 대학에서는 일반적으로 4년 안에 학사 학위를 취득할 수 있습니다. 학사 학위를 받은 사람은 더 공부하여 석사 학위(2~3년) 또는 박사 학위(러시아 과학 후보자와 유사, 3년 이상)를 취득할 수 있습니다. 별도로 공인된 학부와 대학에서는 의학박사 학위와 법학박사 학위를 발급하며, 이 학위를 취득하려면 학사 수준에서 특별한 훈련을 받아야 합니다.
무료 공립학교는 주로 민주적으로 선출된 교육위원회에 의해 관리되며, 각 교육위원회는 교육구에 대한 관할권을 가지며, 교육구의 경계는 종종 카운티 또는 도시의 경계와 일치하고 각 수준에 하나 이상의 학교가 포함되어 있습니다. 학교 보드 세트 학교 프로그램, 교사를 고용하고 프로그램 자금을 결정합니다. 주에서는 표준을 설정하고 학생을 테스트하여 국경 내에서 교육을 규제합니다. 학교에 대한 주정부 자금 지원은 종종 학생들의 시험 점수가 얼마나 향상되었는지에 따라 결정됩니다.
학교를 위한 자금은 주로 지방(시) 재산세에서 나오므로 학교의 질은 주택 가격과 부모가 좋은 학교에 지불할 의향이 있는 세금에 따라 크게 달라집니다. 이는 악순환으로 이어지는 경우가 많습니다. 학교가 운영되기 시작한 지역에서 좋은 평판, 부모가 함께 모여 자녀에게 주기를 열망합니다. 좋은 교육. 주택 가격이 상승하고 있으며, 돈과 의욕이 넘치는 부모의 결합으로 학교는 더욱 높은 수준으로 발전하고 있습니다. 스펙트럼의 반대쪽 끝, 소위 "내부 도시"의 가난한 지역에서는 반대 현상이 발생합니다.
일부 대규모 교육구에서는 해당 관할 구역에 거주하는 특히 재능 있는 어린이를 위해 "마그넷 학교"를 설립합니다. 때로는 한 학군에 전문 분야별로 구분된 여러 학교가 있습니다. 공업 학교, 미술에 재능을 보인 아이들을 위한 학교 등
대략 85%의 어린이가 공립학교에서 교육을 받습니다. 나머지 대부분은 유료 사립학교에 다니고 있으며, 그 중 다수는 종교적이다. 가장 널리 퍼진 것은 19세기 후반 아일랜드 이민자들에 의해 시작된 가톨릭 학교 네트워크이다. 종종 매우 비싸고 때로는 경쟁이 치열한 다른 사립 학교가 명문 대학에 입학할 수 있도록 학생들을 준비시키기 위해 존재합니다. 뉴햄프셔주의 Phillips Exeter Academy와 같이 전국 각지에서 학생들을 끌어들이는 기숙 학교도 있습니다. 그러한 학교의 교육 비용은 부모의 연간 약 50,000달러입니다.
부모의 5% 미만 다양한 이유집에서 자녀를 교육하기로 결정했습니다. 일부 종교적 보수주의자들은 자신들이 동의하지 않는 사상, 가장 일반적으로는 진화론을 자녀들에게 가르치기를 원하지 않습니다. 다른 사람들은 학교가 학업 성취도가 낮거나 반대로 뛰어난 아이들의 필요를 충족시킬 수 없다고 생각합니다. 또 어떤 학교에서는 일부 학교에서 문제가 되고 있는 마약과 범죄로부터 어린이를 보호하기를 원합니다. 많은 곳에서 자녀를 홈스쿨링하는 부모는 그룹을 형성하여 서로 도우며, 때로는 서로 다른 부모가 자녀를 가르치는 경우도 있습니다. 다른 과목. 또한 많은 사람들이 원격 학습 프로그램과 지역 대학 수업을 통해 수업을 보충합니다. 그러나 홈스쿨링을 비판하는 사람들은 홈스쿨링이 표준 이하인 경우가 많으며 이런 방식으로 자란 아이들은 정상적인 사회적 기술을 습득하지 못한다고 주장합니다.
초등학교(초등학교, 초등학교 또는 문법 학교)는 일반적으로 5세부터 11세 또는 12세까지 어린이를 교육합니다. 교사 한 명이 미술, 음악, 체육을 제외한 모든 과목을 일주일에 1~2회 가르치고 있습니다. 학과목 중에는 원칙적으로 철자법과 향상에 중점을 두고 산수(때때로 초등 대수학), 읽기 및 쓰기를 가르칩니다. 어휘. 자연 과학과 사회 과학은 거의 가르치지 않으며 다양성도 없습니다. 종종 사회과학은 지역 역사의 형태를 취합니다.
종종 초등학교학습은 미술 프로젝트, 견학, 기타 재미를 통한 학습 형태로 구성됩니다. 이는 학생들이 일과 일상적인 행동, 그리고 그 결과에 대한 연구를 통해 배워야 한다고 가르친 20세기 초의 진보적인 교육 운동에서 비롯되었습니다.
중등학교(중학교, 중학교 또는 중학교)는 일반적으로 11~12세부터 14세 사이(6~7~8학년)의 어린이를 교육합니다. 안에 최근에 6학년이 중등학교에 포함되는 경우가 늘어나고 있습니다. 일반적으로 중등학교에서는 초등학교와 달리 교사 한 명이 한 과목을 가르칩니다. 학생들은 수학, 영어, 과학, 사회(종종 세계사 포함), 체육 수업을 들어야 합니다. 학생들은 일반적으로 외국어, 예술, 기술 분야의 한두 가지 수업을 스스로 선택합니다.
고등학교에서는 학생들을 일반 스트림과 고급 스트림으로 나누기도 시작됩니다. 특정 과목에서 다른 학생보다 더 나은 성적을 낸 학생은 고급("명예") 수업에 배치되어 자료를 더 빨리 다루고 더 많은 숙제를 할당받을 수 있습니다. 최근에는 특히 이런 수업이 인문학, 일부 지역에서는 폐지되었습니다. 비평가들은 우수한 학생을 격리하면 낮은 성취도의 학생들이 따라잡는 것을 방해한다고 말합니다.
고등학교는 미국 중등교육의 마지막 단계로, 9학년부터 12학년까지 지속됩니다. 안에 고등학교학생들은 이전보다 더 자유롭게 수업을 선택할 수 있으며 교육청이 정한 최소 졸업 기준만 충족하면 됩니다. 일반적인 최소 요구 사항은 다음과 같습니다.
자연 과학 3년(화학 1년, 생물학 1년, 물리학 1년);
3년 수학, 최대 2학년 대수학(중학교 및 고등학교 수학은 일반적으로 1학년 대수학, 기하학, 2학년 대수학, 미적분학 입문, 미적분학으로 나누어지며 이 순서대로 수강합니다)
문학 4년;
2~4년 사회 과학, 일반적으로 역사와 정부 시스템미국;
1~2년 체육.
많은 대학에 입학하려면 전체 프로그램, 2~4년의 외국어 수업을 포함합니다.
나머지 수업은 학생들이 직접 선택해야 합니다. 이러한 수업의 범위는 학교의 재정 상황과 학생들의 성향에 따라 양과 질이 크게 다릅니다. 일반적인 선택적 클래스 세트는 다음과 같습니다.
추가 과학(통계, 컴퓨터 과학, 환경 과학);
외국어 (대부분 스페인어, 프랑스어, 독일어, 덜 자주 일본어, 중국어, 라틴어 및 그리스어)
미술(회화, 조각, 사진, 영화);
공연 예술(연극, 오케스트라, 무용);
컴퓨터 기술(컴퓨터를 사용하여, 컴퓨터 그래픽, 웹 디자인);
출판(저널리즘, 앨범 편집);
노동 (목공, 자동차 수리).
어떤 경우에는 학생이 어떤 교실에도 전혀 등록되지 않을 수도 있습니다.
고등학교에서는 특히 지난 2년 동안 이런 현상이 나타났습니다. 새로운 유형고급 수업. 학생들은 AP나 IBA 시험 준비를 위해 고안된 수업을 들을 수 있습니다. 대부분의 대학에서는 이 시험에서 좋은 성적을 관련 과목 입학으로 간주합니다.
학교와 대학의 성적은 A/B/C/D/F 시스템에 따라 부여되며, A는 최고 등급, F는 불만족, D는 상황에 따라 양호 또는 불만족으로 간주될 수 있습니다. F를 제외한 모든 표시에는 "+" 또는 "-"가 추가될 수 있습니다. 일부 학교에서는 A+ 및 D- 등급이 존재하지 않습니다. 이 점수로부터 A는 4, B는 3 등으로 간주되는 평균(GPA)이 계산됩니다. 학교의 고급 수업 성적은 종종 1점씩 올라가는데, 이는 A가 5로 간주되는 등의 의미입니다.

대한민국
8~14세 어린이는 초등학교에 다닙니다. 초등학교에서 공부하는 과목 목록은 다음과 같습니다(완전하지는 않음).
한국인
수학
정확한 과학
사회 과학
언어
미술
음악
일반적으로 이러한 모든 과목은 한 명의 담임 교사가 가르치지만 일부 전문 분야는 다른 교사가 가르칠 수도 있습니다(예: 체육 또는 외국어).
초등학교에서 고등학교로의 교육 시스템 수준의 발전은 다양한 시험 합격 결과에 의해 결정되는 것이 아니라 학생의 연령에 따라 결정됩니다.
1980년대 후반까지 영어는 주로 중등학교에서 가르쳤으나 이제는 초등학교 3학년부터 가르치기 시작한다. 한국인문법 측면에서 영어와 현저히 다르기 때문에 영어를 마스터하는 것은 큰 어려움이 있지만 상대적으로 성공률이 낮기 때문에 부모가 자주 생각하는 주제입니다. 그들 중 다수는 결국 자녀를 학원이라는 사립 교육 기관에 보내게 됩니다. 국내에서 점점 더 많은 학교가 영어를 모국어로 하는 외국인을 유치하기 시작하고 있습니다.
한국에는 공립 초등학교 외에도 여러 사립학교가 있습니다. 그러한 학교의 커리큘럼은 주정부 커리큘럼과 어느 정도 일치하지만 더 높은 수준에서 구현됩니다. 더 큰 숫자더 적은 수의 학생을 위해 교사가 추가 과목을 도입하고 일반적으로 더 높은 수준의 교육이 확립됩니다. 이는 많은 부모가 자녀를 그러한 학교에 등록하려는 자연스러운 욕구를 설명하지만 상대적으로 높은 교육 비용(수업 당 $130)으로 인해 중단됩니다. 유럽이나 미국 등 명문 국가들과 비교할 수는 없지만 한국인의 소득에 비하면 꽤 괜찮은 돈이다.
초등학교는 한국어로 '초등학교'를 의미하는 '초등학교'라고 합니다. 한국 정부는 1996년 기존의 '국민학교'에서 '시민학교'로 명칭을 바꿨다. 무엇보다 국가적 자존심을 회복하려는 몸짓이었다.
한국인 학교 교육중등과 고등으로 나뉜다(각각 중등학교와 고등학교에서의 교육).
1968년 중등학교 입학시험이 폐지되었다. 1980년대 후반에도 학생들은 여전히 ​​입학 시험을 치러야 했으며(다른 후보자와 대결하지 않음) 입학은 무작위로 또는 기관과 관련된 위치에 따라 결정되었습니다. 기존에는 학생 수준에 따라 순위가 결정되던 학교를 정부 지원을 균등화하고 빈곤 학생 수를 배분했다. 그러나 이번 개혁으로 학교가 완전히 평준화되지는 않았습니다. 서울에서는 입시에서 좋은 성적을 낸 학생들은 지역에 관계없이 더 명문 학교에 입학할 수 있었고, 그 외의 사람들은 모두 '자신의' 지역에 있는 학교에 입학할 수 있었습니다. 개혁은 공립학교와 사립학교에 동일하게 적용되었으며, 입학 허가는 교육부에 의해 엄격하게 통제되었습니다.
일반적으로 학급 수가 1부터 12까지 점차 증가하는 미국과 달리 한국에서는 초등학교, 중학교, 고등학교에 입학할 때마다 학급 수가 1부터 시작됩니다. 이들을 구별하기 위해 일반적으로 학급 번호가 교육 수준과 함께 표시됩니다. 예를 들어 고등학교 1학년은 '고등학교 1학년', '청학교일학년'으로 표기합니다.
고등학교
한국어에서는 고등학교를 '춘하교'라고 하는데 문자 그대로 '중학교'를 의미합니다.
한국 고등학교에는 3개 반이 있습니다. 대부분의 학생들은 12세에 입학하여 15세에 졸업합니다(서구 기준). 이 3년은 대략 북미에서는 7~9학년, 영국 교육 시스템에서는 Forms 2와 4에 해당합니다.
초등학교에 비해 한국 고등학교는 학생들에게 훨씬 더 높은 수준의 요구를 하고 있습니다. 복장과 ​​헤어스타일은 학생 생활의 다른 많은 측면과 마찬가지로 거의 항상 엄격하게 규제됩니다. 초등학교와 마찬가지로 학생들은 하루의 대부분을 급우들과 같은 교실에서 보냅니다. 그러나 각 과목은 다른 교사가 가르칩니다. 교사들은 한 반에서 다른 반으로 이동하며, 그들 중 '특수' 과목을 가르치는 교사를 제외한 일부 교사만이 학생들이 스스로 가는 교실을 갖고 있다. 담임교사는 학생들의 삶에서 매우 중요한 역할을 하며 미국 동료들보다 훨씬 더 많은 권위를 가지고 있습니다.
고등학교 학생들은 하루에 6교시를 가지며 일반적으로 이른 아침의 특별한 시간 블록과 각 전공에 따른 7번째 교시가 선행됩니다.
대학교와 달리 고등학교마다 커리큘럼이 크게 다르지 않습니다. 핵심 과정형성됩니다 :
수학
한국어와 영어
또한 다수의 정확한 과학.
"추가" 항목은 다음과 같습니다.
다양한 예술
신체 문화
역사
한차(한자)
윤리학
가정 경제를 운영하다
컴퓨터 활용 능력 수업.
학생들이 공부하는 과목과 분량은 해마다 다릅니다.
지속 훈련 세션 45분과 같습니다. 첫 수업 시작 직전에 학생들은 약 30분 정도의 시간을 자유롭게 활용하여 자율 학습, 특수 교육 채널(교육 방송 시스템, EBS)에서 방송되는 프로그램 시청, 개인 수업 또는 수업 진행에 사용할 수 있습니다. 사무. 2008년에는 학생들이 월요일부터 금요일까지 하루 종일 수업을 들었고 매월 첫 번째, 세 번째, 다섯 번째 토요일에는 반나절 수업을 들었습니다. 토요일에는 학생들이 일부 클럽에서 추가 활동에 참여합니다.
1960년대 후반 정부는 고등학교 입시 관행을 폐지하고 같은 지역 출신 학생을 무작위로 고등학교에 입학시키는 제도로 대체했다. 이는 모든 학교의 학생 수준을 평균화하기 위해 수행되었지만 부유한 지역과 가난한 지역 간의 차이는 어느 정도 남아 있었습니다. 최근까지 대부분의 학교는 한쪽 성별만 입학이 허용되었으나, 최근에는 새로운 중등학교가 양쪽 성별의 아이들을 받아들이고 있으며, 고학년 학교도 혼성 학교로 바뀌고 있습니다.
초등학교와 마찬가지로 학생들은 성적에 관계없이 학급에서 학급으로 이동하므로 같은 수업의 동일한 과목을 완전히 다른 준비 수준을 가진 학생들이 공부할 수 있습니다. 성적은 고등학교 마지막 해에 매우 중요한 역할을 하기 시작합니다. 왜냐하면 전문적인 기술 경력보다는 과학적인 경력을 주로 추구하려는 학생들에게 특정 대학에 입학할 가능성에 영향을 미치기 때문입니다. 다른 경우에는 단순히 부모나 교사를 기쁘게 하기 위해(또는 그들의 정당한 분노를 피하기 위해) 성적이 필요합니다. 특정 과목에는 여러 가지 표준 시험 양식이 있으며 "과학" 과목의 교사는 권장 교육 자료를 따라야 합니다. 그러나 일반적으로 중등학교 교사는 대학 교사보다 과정 프로그램 및 교수 방법에 대해 더 많은 권한을 갖습니다.
많은 고등학생들은 수업 후에 추가 과정(“학원”)에 참여하거나 개인 교사로부터 훈련을 받습니다. 특별한 관심영어와 수학을 중심으로. 일부 학원은 한 가지 과목만을 전문으로 하는 반면 다른 학원은 모든 핵심 과목을 전문으로 하며, 이는 첫 번째(공식) 과목을 마친 직후 학생에게 더 큰 부담을 안겨주는 두 번째 교육으로 바뀔 수 있습니다. 그리고 이 외에도 특히 끈질긴 사람들은 무술 동아리나 음악 학교에 다니기도 한다.
그들은 대개 저녁 늦게 집으로 돌아옵니다.
한국학교는 특별한 태도를 가지고 있습니다. 기술 지원. 2011년까지 한국 정부의 선언에 따르면 한국 학교는 종이 교과서에서 전자 교과서로 완전히 전환했습니다.

핀란드
핀란드에서는 모든 어린이가 취학 전 교육을 받을 권리가 있으며, 일반적으로 의무 교육이 시작되기 1년 전, 즉 어린이가 6세가 되는 해에 교육이 시작됩니다. 유치원 교육은 학교나 학교에서 받을 수 있습니다. 유치원, 가족 보육 센터 또는 기타 적절한 장소. 이는 지자체에서 결정합니다.
어린이는 7세가 되는 해부터 의무 교육을 시작하여 16세 또는 17세가 될 때까지 계속됩니다. 국가는 무료 기본 교육을 보장합니다. 여기에는 수업료, 교과서, 노트, 기본 문구류가 포함되며 학교 급식도 무료입니다.
3학년이 되면 영어 공부가 시작되고, 4학년이 되면 아이는 선택적으로 외국어(프랑스어, 독일어, 러시아어)를 선택합니다. 필수 스웨덴어는 7학년부터 시작됩니다.
두 번째 단계
Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio
기본 교육을 받은 후 학생들은 다음과 같은 선택에 직면하게 됩니다.
받다 직업교육, 그 후에는 전문 분야에서 일을 시작할 수 있습니다. 훈련은 직업 학교(핀란드어: ammatillinen oppilaitos), 특히 직업 학교(핀란드어: ammattiopisto)에서 진행되거나 계약에 따라 현장 교육(핀란드어: oppisopimuskoulutus)을 선택할 수도 있습니다.
고등학교 입학을위한 진지한 준비가 진행되는 lyceum에서 공부를 계속하십시오. 학원에 다니는 학생들은 상당히 높은 준비도를 보여야 합니다(기본학교에서 받은 성적의 평균 점수가 이 정의가 됩니다). 핀란드에서는 lyceum 졸업생이 지원자입니다. 그들은 여전히 ​​lyceum 학생인 동안 고등 학교에 지원합니다.
러시아와 마찬가지로 일부 유형의 중등 교육에 대해 "숨겨진 비용"이 핀란드에서도 실행되고 있다는 점이 흥미롭습니다. 따라서 일반 학교 교과서가 무료로 제공되는 경우 체육관에서는 교과서를 구입해야 합니다. 이는 연간 약 500유로이며 전체 금액을 한 번에 지불해야 합니다. 사립학교의 경우 훈련을 위해 연간 30~40,000유로를 지출해야 합니다.

러시아 중등교육의 지침으로 어떤 시스템이 다른 시스템보다 더 적합합니까? HSE(Higher School of Economics) 교육 개발 연구소 소장인 Irina Abankina는 SP에 대해 다음과 같이 간략하게 말했습니다.
- 이건 아주 어려운 질문. 간단히 말해서, 아마도 우리에게 완벽하게 적합한 시스템은 없을 것입니다. 한편으로는, 역사적 뿌리우리의 교육 시스템은 독일로 흘러갑니다. 이것은 상식입니다. 동시에, 독일 자체에서도 현재 중등학교 개혁이 활발히 진행되고 있습니다. 영국에서는 전통적인 모델도 이제 변경되고 있습니다. Michael Barber가 이를 수행하고 있습니다. 이것이 훌륭하고 권위 있는 시스템이라는 사실에도 불구하고 여전히 많은 질문이 있습니다.
한편, 같은 PISA의 국제 테스트 결과에 따르면, 최근 몇 년동남아 국가들이 터졌습니다. 중국 교육의 선봉장 상하이가 기적을 일으키며 대만을 감동시켰습니다. 이전에도 한국과 일본은 그에 못지않게 적극적으로 나섰습니다.
이는 동양의 교육 모델에도 관심을 가질 가치가 있다는 것을 의미합니다. 그리고 솔직히 말해서이 동부 모델은 관찰자에게 유럽이나 미국 모델만큼 즐겁지 않습니다. 전체 수업은 최대 40명까지 가능합니다! 황금기를 연상케 하는 가혹한 규율이다 소련 학교. 그러나 이것은 또한 우리의 옛 학교, 즉 보편적 사교육, 즉 사교육에서 누락된 요소이기도 합니다. 개인-유료-수업 없이는 그곳에서 학생을 잘 준비시키는 것이 매우 어렵습니다. 샤나이대학교 마크 브레어(Mark Breir) 교수에 따르면 상하이 사교육 시장 규모는 GDP의 2.5%에 이른다. 대부분의 가족의 예산에는 추가 비용이 포함됩니다. 교육 서비스-중요한 기사.
러시아의 경우 세계의 기존 시스템 중 어느 것도 적응 없이는 우리에게 적합하지 않습니다. 건물 새 학교한 국가의 경우 전 세계의 솔루션을 결합해야 합니다.




영국의 공교육 제도는 1870년에 구체화되기 시작했으며, 1944년에는 무료 의무 초등 및 중등 교육 시스템이 확립되었습니다. 영국의 공립학교는 공공 자금을 지원받고 지역적으로 운영됩니다. 교육 기관. 영국의 사립학교는 "독립" 및 "공립"이라고도 합니다. 그것은 오로지 부모가 자녀 교육을 위해 지불하는 돈으로만 존재합니다.




국가 프로그램은 주정부에 의해 개발되었으며 모든 학교에 의무적으로 적용됩니다. 대부분의 사립학교는 국가 교육과정을 따르지만, 과목을 다르게 가르칠 권리가 있습니다. 전국 프로그램에는 다음과 같은 과목이 포함됩니다: · 영어 · 기술 및 디자인 · 지리 · 수학 · 컴퓨터 과학 · 음악 · 자연 과학 · 외국어 ​​· 미술 · 물리학. 준비·연혁


영국의 학교 교육에는 두 가지 모듈이 포함되어 있습니다. 초등 - 4~11세 어린이(최대 7세 - 유아 학교), 7~11세 - 중학교) 보조 - 11~16세 어린이용. 중학교에는 세 가지 주요 유형이 있습니다. "문법적" 학교 "현대적" 학교 "통합" 학교


학년도는 9월 1일부터 8월 31일까지이다. 일반적으로 학년은 가을(크리스마스까지), 봄(부활절까지), 여름(6월 말까지)으로 나누어집니다. 학교는 보통 오전 9시부터 오후 16시까지 개교하며, 수업시간은 보통 5일입니다. 학부모 회의가 없습니다. 각 어린이의 부모에게는 5~10분의 시간이 주어집니다. 개별 커뮤니케이션선생님과 함께. 교복 필수 많은 관심교육 기관은 자선 활동에 헌신합니다. 아이들은 어릴 때부터 도움이 필요한 사람들을 돕는 법을 배웁니다. 많은 학생들 영국 학교예를 들어 주유소나 요양원에서 사회 사업을 해야 합니다.


미국에는 통일된 주 교육 시스템이 없습니다. 각 주는 그 구조를 독립적으로 결정할 권리가 있습니다. 교육청은 학교 프로그램을 설정하고, 교사를 고용하고, 프로그램 자금을 결정합니다. 주에서는 표준을 설정하고 학생을 테스트하여 국경 내에서 교육을 규제합니다.


유치원, 3~5세 어린이를 키우는 곳입니다. 6~13세 어린이를 교육하는 초등학교(1~8학년), 6~13세 소년 소녀를 교육하는 중등학교(9~12학년) 고등 교육 시스템의 일부인 마지막 교육 수준의 교육 기관.


초등학교는 한 명의 교사가 학급 전체의 수업을 진행하는 독립된 교육기관이지만 보조교사도 있는 경우가 많다. 초등학교의 특징은 학생의 능력에 따라 반을 배정한다는 것입니다. "IQ"를 결정한 후 그룹 A, B 및 C가 "영재", "보통" 및 "무능력"으로 나타나고 훈련이 차별화됩니다.


미국의 고등학교는 보통 3년 과정인 주니어 레벨과 시니어 레벨로 나누어집니다. 8년제 초등학교를 기반으로 4년제 중등학교도 있는데, 8학년이 되면 과목을 선택하는 제도가 나타난다. 중등학교에는 "학술", "직업", "다학제" 등 다양한 유형이 있습니다.


A – 학생의 15% – 지속적으로 높은 수준의 준비성, 깊은 지식 및 독창성(우수). B - 학생의 25% - 솔직히 평균보다 높은 수준(좋음)입니다. C – 학생의 35% – 중급작업 완료(평균). D – 학생의 15% – 최소 지식 수준(평균 미만). F – 학생의 10% – 만족스럽지 못한 결과 또는 교육 자료에 대한 완전한 무지.


학년은 미국 학교 시절에도 계속됩니다. 아이들은 주 5일 공부합니다. 하루 교육 세션 기간은 5~6시간(8시 30분~15시 30분)입니다. 학급 구성은 성별, 인종 구성뿐 아니라 학생들의 준비 수준, 지식, 기술 및 행동 측면에서 거의 동일하게 만들기 위해 매년 변경됩니다. 교사는 고도로 전문화되어 있습니다. 1학년 교사는 평생 동안 1학년 아이들만 가르치고, 5학년 교사는 5학년 아이들만 가르칩니다.


졸업생은 마지막 4년 동안 16개 학업 과정에서 학점을 이수해야 합니다. 각 코스는 18주 또는 36주 동안 매일 한 번의 수업으로 구성됩니다. 최근 4년간 필수학습 권장 현대의 업적 5개의 "핵심 과목": 영어(4년), 수학(3년), 자연과학(3년), 사회(3년), 컴퓨터 활용 능력(0.5년). 교육기관은 2년의 외국어과정을 이수해야 합니다.


이들 국가에서는 주정부가 무료 중등교육을 보장합니다. 모든 학교 교육 시스템은 초등학교, 기초학교, 고등학교 등 여러 수준으로 구분됩니다. 그러나 교육 시간의 분포는 다릅니다. 러시아에는 국가 표준 교육이 있고, 영국에는 국가 프로그램이 있으며, 미국에는 통일된 국가 프로그램이 없습니다. 그러나 모든 국가에는 필수 학습 과목 목록이 있습니다. 모든 국가에서 학교 교육은 필기 시험으로 끝납니다. 공립 학교와 함께 교육이 유료로 제공되는 사립 학교도 있습니다.

9월 1일, 전 세계가 학교 문을 열었습니다. 수많은 학생들이 수업, 친구, 교사에게 달려갔습니다. 우리나라에서는 가정교육에 대한 불만스러운 이야기를 자주 듣습니다. 예, 러시아 교육 시스템은 세계 순위에서 34위로 선두 자리를 차지하지 않습니다. 우리보다 뛰어난 나라에서는 교육이 어떻게 조직되어 있는지 궁금합니다.

30위. 중국

중국 교육 시스템은 30위다. 일반 중국인에게 교육을 받는 것은 큰 기회를 열어줍니다. 그들 대부분은 한 곳의 지원자 수가 200명을 초과할 수 있는 대학에 입학하기 위해 노력합니다.

학년은 11개월이므로 여름에도 아이들은 계속 공부하고 8월에만 방학을 갑니다. 그러나 휴가 기간은 게으름을위한 것이 아닙니다. 8월은 많은 훈련과 함께 자기 훈련에 전념합니다.

학교 수업은 8시부터 16시까지 진행됩니다. 하지만 16시 이후에는 휴식이 없습니다. 학생들은 저녁 9시까지 추가 수업을 받습니다. 특히 어린이의 경우 이러한 하중을 견디는 것은 매우 어렵습니다. 따라서 초등학교에서는 정오에 낮잠을 자고 있습니다. 일반적으로 휴식을 위해 별도의 방이 할당되지만, 사용할 수 없는 경우 아이들은 "작업"장소인 책상 위에 있습니다.

러시아 학생들은 통합국가시험으로 인한 심리적 불편함을 불평하는 데 익숙하다. 이는 중국 동료들과 자신을 비교하지 않았기 때문일 가능성이 높습니다. 가오카오(통일국가고시)에서 떨어지면 가족을 배신하는 것과 같다. 이것이 중국 수험생들이 느끼는 책임감이다.

20위. 일본

전통적으로 일본에서는 6세 미만의 어린이는 말 그대로 모든 것을 응석받고 허용합니다. 12년제 학교에 입학하면 자유는 끝난다. 연간 교육 과정은 매 학기마다 시험을 치른 후 3학기로 나누어집니다. 학기 사이의 휴식 시간은 시험 준비에 전념합니다.

학령기는 6세부터 시작됩니다. 그들에 대한 주요 요구 사항은 노력과 규율입니다.

17위. 프랑스

프랑스 아이들은 아마도 가장 운이 좋을 것입니다. 그들은 일주일에 4일만 공부하고 수요일에 하루를 더 쉬게 됩니다. 평가는 1점부터 20점까지 진행됩니다. 15점은 성실하게 업무를 수행하는 것을 의미하고, 17점 이상은 창의적인 접근 방식을 보여주는 것을 의미합니다. 학생들은 교실이나 복도에 머물지 않고 모든 큰 휴식 시간을 야외에서 보내야 합니다.

중등 교육은 대학이나 lyceum에서 공부하여 얻을 수 있습니다.

6위. 핀란드

핀란드의 교육이 가장 효과적인 것으로 간주됩니다. 시스템의 주요 조건은 모든 사람과 모든 것의 평등입니다. 예를 들어, 모든 학교는 동일한 기반을 갖고 있고, 어린이가 선택한 과목은 중요하며, 좋고 나쁜 학생과 교사는 없으며 단지 서로 다를 뿐입니다.

아이의 개성이 가장 중요합니다. 아이가 수학에 능숙하지 않다면 누구도 그를 훌륭한 기술자로 만들지 않을 것입니다. 그들은 아이가 전문 분야에서 방향을 바꾸도록 도울 것입니다. 핀란드의 교육 시스템은 “핀란드의 기적”으로 불립니다. 아이들은 신경계에 해를 끼치 지 않고 자신의 욕구, 능력 및 능력에 따라 지식을 편안하게 흡수하면서 배웁니다. 또한, 학교에서는 교복 착용을 요구하지 않으며, 수업은 자유 형식으로 진행됩니다.

1위. 미국

미국의 교육 과정은 가장 민주적인 것으로 인식됩니다. 학생이라고 불리는 고등학생은 과학, 인문학, 자연과학 등 여러 분야에서 점수를 얻습니다. 훈련의 목표는 선택한 전문 분야에서 가능한 한 많은 지식을 얻는 것입니다. 관련이 없는 항목 미래 직업학생들은 단순히 무시됩니다.

명확한 초점 외에도 "필요하고 유용한" 과학에 대한 심화는 학교에서 엄격하고 특이한 규칙의 존재를 배제하지 않습니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

  • 수업 중에 화장실을 사용하려면 교사로부터 출입증을 받고 화장실에서 근무하는 성인에게 표시를 해야 합니다.
  • 복도를 따라 이동하는 경우 명확하게 정의된 차선에서 발생합니다.
  • 특별한 경우에만 건물 밖으로 나갈 수 있습니다.

하지만 수업 분위기는 자유롭고 자연스럽습니다!

세계 여러 나라의 교육 시스템이 어떻게 작동하는지

정말 관심이 가네요...

러시아 중등교육 시스템은 앞으로 몇 년 안에 근본적으로 개혁될 것입니다. 이 개혁에 대한 논의는 2010년 말 이후 러시아 의제에서 가장 인기 있는 주제였으며, 주목할만한 재난, 혁명 및 군사 행동만이 더 인기가 있었습니다. 한편 대중이나 공무원, 전문가 모두 10년 안에 러시아에 어떤 종류의 학교가 필요한지에 대해 명확하게 말할 수 없습니다.

고전 교육 또는 강조 첨단 기술? 국가 통합을 위한 통일성 - 아니면 꽃피는 복잡성의 왕국? 무료 교육 좋은 수준- 아니면 악명 높은 "체육 및 생명 안전"을 제외한 거의 모든 비용을 부모가 지불해야합니까? 이 모든 것에 대해 러시아 사회합의가 없을 뿐만 아니라 명확성도 없습니다. 전문가조차도 "대중에게" 말할 때 길고 의미 없는 문구를 선호합니다.

세계에서 가장 유명한 학교 시스템을 간략히 살펴보면 바람직한 개혁 방향을 이해하는 것이 더 쉬울 수 있습니다. 이들은 가장 발전된 유럽 ​​국가, 이전에는 위대한 대도시 식민지 제국- 현재 미국의 세계 지도자이자 세계에서 가장 빠르게 성장하는 두 교육 시스템의 대표자이기도 합니다.

일련의 두 출판물에서 SP는 다음과 같은 내용을 제시합니다. 간략한 개요프랑스, 독일, 영국, 미국, 한국, 핀란드의 국립학교 전통.

현재 프랑스의 중등 교육 시스템은 대부분의 유럽 시스템과 마찬가지로 초등(에꼴 프리메르, 6~11년)과 고급(11~15년, 그 다음에는 리세, 학원(16~11년))의 세 가지 수준으로 구성됩니다. 15 18). 이는 1890년대부터 100년 이상 동안 사소한 변화를 거치며 존재해 온 상당히 보수적인 시스템입니다. 국가 표준 교육은 6~16세 어린이에게 의무적입니다(러시아 9~11학년과 유사한 lyceum은 주로 학생들의 대학 입학을 준비시킵니다). 동시에 공립학교에서는 교육이 무료이지만 사립학교도 있습니다.

사립학교 – 주로학생에게 급여를 지급하지만 주정부 체계의 제약을 덜 받고 졸업생에게 주에서 발행한 졸업장도 제공합니다. 이러한 학교에는 국가와의 관계에 따라 보조금을 받는 학교(sous Contrat)와 보조금을 받지 않는 학교(hors Contrat)의 두 가지 유형이 있습니다. 첫째, 정부가 교사에게 급여를 지급하고 학교는 그 뒤를 따릅니다. 전국 프로그램표준 일정, 둘째, 정부 보조금은 없지만 비표준 프로그램에 따라 아이들을 가르 칠 기회가 있습니다.

국영 학교 중에는 "단순 대조"와 "연관 대조"라는 두 가지 범주도 있습니다. 간단한 대조: 학교는 교사 급여에 대한 보조금을 받는 동시에 커리큘럼 및 시험에 대한 정부 요구 사항을 충족합니다. Contrat d'association: "단순 대조" 외에도 학교는 부분적으로 국가에 의해 통제됩니다. 교육학적 방법교사를 선발하고 이에 대한 자금을 지원받습니다. 현재 비용그리고 급여. 그러한 계약에 따라 자금을 지원받으려면 학교는 주 시스템에 누락된 특정 철학이 있음을 입증해야 합니다. 일반적으로 사립학교는 종교적(가톨릭) 성향을 갖고 있습니다. 이 시스템은 1959년부터 프랑스에서 시행되었습니다(소위 Debray법).

사립학교에서 공부하는 비용은 여러 요인에 따라 다르지만 일반적으로 유럽 표준에 따르면 특별히 높은 수준은 아닙니다. 따라서 2008년에 가장 오래되고 엘리트 학교 중 하나인 Ecole de Roches의 교육 비용은 학년당 27,320유로였습니다.

또한 프랑스 학교의 80%가 공립이고, 가장 작은 범주는 국가 보조금을 받지 않는 기관입니다. 그 중 약 20%만이 프랑스에 있습니다. %). 또한 사립학교보다 공립학교에 더 많은 교사가 있습니다. 그러나 학교 수 측면에서는 비정부 기관이 우세합니다.

프랑스의 비공립 학교에는 거의 모든 종교(가톨릭) 교육 기관과 장애 아동을 위한 학교가 포함됩니다. 장애등. 즉, 명백히 비표준적인 사람들을 교육하거나 비표준적인 방식으로 교육하는 학교는 민간 부문으로 강제 전환되었습니다.

프랑스의 초등학교는 소규모 수업인 러시아의 고급 버전과 크게 다르지 않습니다. 게임 접근 방식과목별로, 대부분의 학교에서 성적이 부족합니다. 그러나 11세가 되면 초등학교를 마친 젊은 프랑스인들은 중등교육의 첫 번째 단계로 간주되는 대학에 입학합니다. 대학에서는 성적이 역순으로 계산됩니다. 학생은 6학년에 입학하고 4년 후에는 3학년을 마칩니다. 그런 다음 러시아와는 달리 모든 사람에게 의무적인 lyceum의 마지막 단계가 오는데, 이 단계는 2년이 걸립니다. lyceum에는 일반 교육(일반)과 기술(technologique)의 두 가지 주요 유형이 있지만 각 범주에는 현재 러시아 학생들에게 가르치려고 하는 것과 관련된 많은 프로필과 전문 분야가 있습니다.

lyceum의 두 번째 클래스 (즉, 첫 번째 클래스) 연대순) 일반 교육, 여기서는 아직 전문화에 도달하지 않았습니다. 첫 번째 수업에는 이미 많은 방향이 있습니다. 다른 유형학사 학위 (이것은 실제로 학생의 첫 번째 전문 작업 또는 프로젝트인 우리의 입학 증명서와 유사한 시험 이름입니다.) 일부 lyceum에서는 우주 비행이나 항공학과 같은 프로그램을 프로필로 제공하기도 합니다.

프랑스어 전문화와 러시아 프로젝트의 차이점 중 하나는 과목으로서 프랑스어의 특별한 지위입니다. 테스트 방법 국어모두가 예외 없이 1학년 이후에 합격합니다. 이 시험의 점수는 학사 학위 시험을 볼 때 고려됩니다.

학사 시험 자체는 "터미널"이라고도 알려진 마지막 "졸업장" 수업이 선행됩니다. 최종 시험 준비는 대학 입학시 결과가 고려되기 때문에 매우 심각합니다. 일반적으로 프랑스인들은 lyceum에서 3년 동안 자신의 선택을 결정합니다. 미래의 전문 분야, 다른 사람들에게 귀하의 수준을 입증하고 추가 경력을 위한 일종의 지원서를 제출하십시오.

독일

러시아 학교와 동일한 프로이센 교육 시스템을 기반으로 하는 오늘날 독일의 교육 시스템은 훨씬 더 다양하고 일부 분석가에 따르면 덜 민주적입니다. 독일 학교 시스템을 비판하는 사람들은 대개 다음과 같은 사실을 지적합니다. 주요 선택아이의 미래는 초등학교에서 이루어집니다. 나중에 가족의 능력으로 인해 처음에 좋은 학교를 선택할 수 없다면 엘리트 대열에 진입하는 것이 극히 어렵고 거의 불가능합니다.

따라서 독일의 초등학교는 6세부터 10세까지(또는 베를린과 브란덴부르크에서는 12세까지)의 어린이를 교육합니다. 그 안에서 아이들은 자연사를 읽고, 세고, 쓰고, 공부하는 법을 배웁니다. 초등학교 간의 차이점은 주로 과외 활동의 가용성과 질에 있습니다. 그런 다음 10 세에서 19 세 사이의 고등학교 차례가됩니다. 그리고 여기서 학교 간의 전문화와 사회적 계층화가 분명해집니다.

독일 법률에 따라 학교 유형 선택은 학교의 추천, 학부모의 희망, 학교 성적 수준 및 입학 시험 결과에 따라 각 학생마다 개별적으로 이루어집니다. 발달 수준과 추천 가능 여부는 자녀가 다녔던 초등학교와 관련이 있기 때문에 학교 선택은 가족의 역량에 따라 달라지는 경우가 많습니다.

독일의 중등학교 유형은 다음과 같습니다. 기본 학교(Hauptschule) - 5~6년 동안 학습하도록 설계되었으며 이후 직업 학교에서 훈련을 받습니다. 실제 학교(Realschule) - 6년 동안 공부하도록 설계되었으며, 실제 학교에서 공부한 결과를 바탕으로 높은 점수를 획득하면 체육관 상급반에 입학한 후 대학에 진학할 수 있습니다. 마지막으로 가장 철저한 교육은 체육관(Gymnasium)에서 제공되는데, 여기서 교육은 8~9년 동안 지속됩니다.

일반적으로 체육관은 인도주의(언어, 문학, 예술), 사회(사회 과학) 및 기술(자연 과학, 수학, 기술)의 세 가지 주요 분야를 전문으로 합니다. 훈련이 끝나면 중등교육 졸업장(Abitur)이 발급됩니다. 독일의 Abitur는 러시아의 중등교육 수료증 및 영국의 A레벨 졸업장과 동일합니다. 체육관은 대학 진학을 목표로합니다.

이 세 가지 유형 외에도 일반 학교(Gesamtschule)도 있습니다. 다양한 기능체육관과 실제 학교를 통해 인도주의 교육과 기술 교육을 모두 받을 수 있습니다.

공립학교 외에 사립교육기관에서도 국가가 발행하는 증명서를 발급합니다. 이들은 원칙적으로 종교적, 엘리트적, 폐쇄형 학교입니다. 민간 기업이 제공하는 교육 서비스의 범위는 국영 기업보다 넓습니다. 예를 들어, 해당 학교에서만 외국인 학생이 독일 인증서를 받을 수 있습니다.

독일의 사립학교(공립학교에서는 교육이 무료일 것으로 예상됨)는 프랑스보다 수업료를 더 많이 부과합니다. 예를 들어 독일의 명문 학교에서는 전액 수업료를 받습니다. 학년약 40,000유로입니다.

영국

영국의 중등학교는 아마도 서유럽에서 가장 독특한 교육 시스템일 것입니다. 그리고 동시에 아마도 가장 권위 있는 학교일 것입니다. PISA와 같은 시험에 관계없이 영국 학교는 러시아인을 제외하지 않고 전 세계의 학생들을 자기적으로 끌어들이고 있습니다.

“많은 사람이 가르치고 우리는 여러분을 교육합니다.” 이 문구는 영국에서 가장 명망 높은 학교 중 한 곳의 교장이 말한 것입니다. 사실, 이것이 영국 중등교육의 세심하게 구축된 브랜드의 본질입니다.

영국의 교육은 5세에서 16세 사이의 모든 시민에게 의무적입니다. 교육에는 공립(무료 교육)과 사립(유료 교육 기관, 연간 비용이 40~50,000달러)이라는 두 가지 부문이 있습니다. 게다가, 큰 차이교육 시스템 사이에 존재 다른 부분영국: 한 시스템은 잉글랜드, 웨일즈, 북아일랜드에서 개발되었고 두 번째 시스템은 스코틀랜드에서 개발되었습니다.

영국의 가장 특징적인 중등학교 유형 중 하나는 기숙학교로, 그 전통은 중세 초기로 거슬러 올라갑니다. 처음에 이러한 학교는 수도원, 특히 베네딕토회 수도원에 나타났습니다. 수도원 기숙학교는 자선을 베풀었지만 영국 기숙학교는 500년 동안 등록금을 지불해 왔습니다.

이제 기숙 학교는 "귀족"이라는 명성을 얻었습니다. 사실 옛날 옛적에 세계의 절반을 정복 한 여러 세대의 영국인을 키운 것이 이러한 유형의 학교였습니다. 그리고 이제 수백 년 동안 한 지붕과 한 이름 아래 존재했던 일부 하숙집은 이전 제국의 가장 귀족 가문의 후손을 위한 클럽이라고 부를 수 있습니다.

이 학교 외에도 왕국에는 다른 유형의 교육 기관이 많이 있습니다. 학생들의 연령에 따라 전체주기 학교 (All-Through 학교)로 나뉘는데, 이는 "유치원부터 졸업까지"교육 단지와 대략 유사합니다. 모두를 위한 학교를 위해 개인 연령: 예비 학교 - 일반 유치원 수업 외에도 읽기 및 쓰기도 가르치는 2~7년 보육원, 중학교 - 초등학교, 7~13년, 특별 공통 입학 시험 없이 종료 그 길은 더욱 폐쇄되었습니다. 또한 4세부터 11세까지의 초등학교와 중등학교 단계로의 전환이라는 대체 시스템이 있습니다.

주니어 다음에는 고등학교인 시니어 스쿨이 있습니다. 13세에서 18세 사이의 청소년들이 그곳에서 공부합니다. 여기에서 아이들은 먼저 GCSE 시험에 합격하기 위해 2년의 훈련을 받은 후 A-레벨 또는 국제 학사 학위(International Baccalaureate)라는 또 다른 2년 프로그램을 받습니다.

병행 시스템에서 이 연령은 11세 이상의 어린이를 가르치는 중등학교에 의해 "폐쇄"됩니다. 러시아 체육관과 유사한 문법 학교는 심층 프로그램에 따라 11세 이상 어린이를 위한 교육입니다. 영국 대학에 입학하는 사람들을 위한 졸업 수업을 Sixth Form이라고 하며, 이는 2학년 과정(16~18세)입니다.

영국에서는 남아와 여아를 분리하여 교육하는 전통이 여전히 강합니다. 이는 대부분이 "별도"인 전통적인 기숙 학교의 세계에서 특히 두드러집니다. 그러나 "새로운 형성"의 학교는 대부분 혼합되어 있습니다.

소유권 측면에서 영국에서는 사립학교와 공립학교가 널리 대표됩니다. 물론 무료 중등 교육은 국가에서 보장하지만 (독일과 유사) 성공적인 경력당신은 "올바른" 학교를 졸업해야 합니다. 그리고 그러한 학교는 전통적으로 사립 학교이며(이것은 20세기까지 지배적인 소유 형태였습니다) 부모들에게는 상당한 비용이 듭니다.

영국의 의무교육은 16세까지의 어린이에게 적용됩니다. 그런 다음 (A-레벨을 받은 후) 교육 대출 시스템이 작동하기 시작합니다. 더욱이, 대학 졸업생은 연간 최소 21,000파운드의 수입으로 일자리를 얻을 때만 급여를 받기 시작합니다. 그러한 일이 없다면 미국은 빚을 갚을 필요가 없습니다.

미국에서 어린이가 의무 교육을 시작하는 기간과 연령은 주마다 다릅니다. 아이들은 5세에서 8세 사이에 교육을 시작하고 14세에서 18세 사이에 끝납니다.

미국 아이들은 대략 5세가 되면 초등학교(유치원)에 갑니다. 이 0학년 수업은 일부 주에서는 선택 사항입니다. 그럼에도 불구하고 거의 모든 미국 어린이는 유치원에 다닙니다. 유치원은 독일어로 문자 그대로 '유치원'을 의미하지만, 미국에서는 유치원이 별도로 존재하며 문자 그대로 '유치원'이라고 부릅니다.

초등학교는 5학년 또는 6학년(학군에 따라 다름)까지 계속되며, 그 후 학생은 중학교에 진학하고 8학년에 끝납니다. 고등학교는 9학년부터 12학년까지이므로 미국인은 러시아인과 마찬가지로 일반적으로 18세에 중등교육을 마칩니다.

고등학교 교육을 이수한 사람은 전문 대학, 기술 대학 또는 시립 대학이라고도 불리는 커뮤니티 칼리지에 등록할 수 있으며, 2년 동안 공부한 후 준학사 학위를 수여합니다. 교육을 계속할 수 있는 또 다른 옵션은 대학에 진학하는 것입니다. 대학에서는 일반적으로 4년 안에 학사 학위를 취득할 수 있습니다. 학사 학위를 받은 사람은 더 공부하여 석사 학위(2~3년) 또는 박사 학위(러시아 과학 후보자와 유사, 3년 이상)를 취득할 수 있습니다. 별도로 공인된 학부와 대학에서는 의학박사 학위와 법학박사 학위를 발급하며, 이 학위를 취득하려면 학사 수준에서 특별한 훈련을 받아야 합니다.

무료 공립학교는 주로 민주적으로 선출된 교육위원회에 의해 관리되며, 각 교육위원회는 교육구에 대한 관할권을 가지며, 교육구의 경계는 종종 카운티 또는 도시의 경계와 일치하고 각 수준에 하나 이상의 학교가 포함되어 있습니다. 교육청은 학교 프로그램을 설정하고, 교사를 고용하고, 프로그램 자금을 결정합니다. 주에서는 표준을 설정하고 학생을 테스트하여 국경 내에서 교육을 규제합니다. 학교에 대한 주정부 자금 지원은 종종 학생들의 시험 점수가 얼마나 향상되었는지에 따라 결정됩니다.

학교를 위한 자금은 주로 지방(시) 재산세에서 나오므로 학교의 질은 주택 가격과 부모가 좋은 학교에 지불할 의향이 있는 세금에 따라 크게 달라집니다. 이는 악순환으로 이어지는 경우가 많습니다. 부모들은 학교가 좋은 평판을 얻고 있는 카운티로 모여들며 자녀에게 좋은 교육을 제공하기를 열망합니다. 주택 가격이 상승하고 있으며, 돈과 의욕이 넘치는 부모의 결합으로 학교는 더욱 높은 수준으로 발전하고 있습니다. 스펙트럼의 반대쪽 끝, 소위 "내부 도시"의 가난한 지역에서는 반대 현상이 발생합니다.

일부 대규모 교육구에서는 해당 관할 구역에 거주하는 특히 재능 있는 어린이를 위해 "마그넷 학교"를 설립합니다. 때로는 한 지역에 기술 학교, 예술에 재능을 보인 어린이를 위한 학교 등 전문 분야별로 구분된 여러 학교가 있습니다.

대략 85%의 어린이가 공립학교에서 교육을 받습니다. 나머지 대부분은 유료 사립학교에 다니고 있으며, 그 중 다수는 종교적이다. 가장 널리 퍼진 것은 19세기 후반 아일랜드 이민자들에 의해 시작된 가톨릭 학교 네트워크이다. 종종 매우 비싸고 때로는 경쟁이 치열한 다른 사립 학교가 명문 대학에 입학할 수 있도록 학생들을 준비시키기 위해 존재합니다. 뉴햄프셔주의 Phillips Exeter Academy와 같이 전국 각지에서 학생들을 끌어들이는 기숙 학교도 있습니다. 그러한 학교의 교육 비용은 부모의 연간 약 50,000달러입니다.

다양한 이유로 자녀를 홈스쿨링하기로 결정한 부모는 5% 미만입니다. 일부 종교적 보수주의자들은 자신들이 동의하지 않는 사상, 가장 일반적으로는 진화론을 자녀들에게 가르치기를 원하지 않습니다. 다른 사람들은 학교가 학업 성취도가 낮거나 반대로 뛰어난 아이들의 필요를 충족시킬 수 없다고 생각합니다. 또 어떤 학교에서는 일부 학교에서 문제가 되고 있는 마약과 범죄로부터 어린이를 보호하기를 원합니다. 많은 곳에서 자녀를 홈스쿨링하는 부모는 그룹을 형성하여 서로 도우며 때로는 부모가 다르더라도 자녀에게 서로 다른 과목을 가르칩니다. 또한 많은 사람들이 원격 학습 프로그램과 지역 대학 수업을 통해 수업을 보충합니다. 그러나 홈스쿨링을 비판하는 사람들은 홈스쿨링이 표준 이하인 경우가 많으며 이런 방식으로 자란 아이들은 정상적인 사회적 기술을 습득하지 못한다고 주장합니다.

초등학교(초등학교, 초등학교 또는 문법 학교)는 일반적으로 5세부터 11세 또는 12세까지 어린이를 교육합니다. 교사 한 명이 미술, 음악, 체육을 제외한 모든 과목을 일주일에 1~2회 가르치고 있습니다. 가르치는 과목은 대개 산술(때때로 초등 대수학), 읽기, 쓰기이며 철자법과 어휘력 발달에 중점을 둡니다. 자연 과학과 사회 과학은 거의 가르치지 않으며 다양성도 없습니다. 종종 사회과학은 지역 역사의 형태를 취합니다.

초등학교에서 학습은 미술 프로젝트, 견학, 기타 재미를 통한 학습으로 구성되는 경우가 많습니다. 이는 학생들이 일과 일상적인 행동, 그리고 그 결과에 대한 연구를 통해 배워야 한다고 가르친 20세기 초의 진보적인 교육 운동에서 비롯되었습니다.

중등학교(중학교, 중학교 또는 중학교)는 일반적으로 11~12세부터 14세 사이(6~7~8학년)의 어린이를 교육합니다. 최근에는 중등학교에 6학년이 포함되는 경우가 늘어나고 있습니다. 일반적으로 중등학교에서는 초등학교와 달리 교사 한 명이 한 과목을 가르칩니다. 학생들은 수학, 영어, 과학, 사회(종종 세계사 포함), 체육 수업을 들어야 합니다. 학생들은 일반적으로 외국어, 예술, 기술 분야의 한두 가지 수업을 스스로 선택합니다.

고등학교에서는 학생들을 일반 스트림과 고급 스트림으로 나누기도 시작됩니다. 특정 과목에서 다른 학생보다 더 나은 성적을 낸 학생은 고급("명예") 수업에 배치되어 자료를 더 빨리 다루고 더 많은 숙제를 할당받을 수 있습니다. 최근에는 이러한 수업, 특히 인문학 수업이 일부 지역에서 폐지되었습니다. 비평가들은 성적이 좋은 학생을 고립시키면 성적이 낮은 학생들이 따라잡을 수 없다고 생각합니다.

고등학교는 미국 중등교육의 마지막 단계로, 9학년부터 12학년까지 지속됩니다. 고등학교에서는 학생들이 이전보다 더 자유롭게 수업을 선택할 수 있으며, 교육청이 정한 최소 졸업 기준만 충족하면 됩니다. 일반적인 최소 요구 사항은 다음과 같습니다.

자연 과학 3년(화학 1년, 생물학 1년, 물리학 1년);

3년 수학, 최대 2학년 대수학(중학교 및 고등학교 수학은 일반적으로 1학년 대수학, 기하학, 2학년 대수학, 미적분학 입문, 미적분학으로 나누어지며 이 순서대로 수강합니다)

문학 4년;

일반적으로 미국 역사와 정부를 포함하는 2~4년의 사회 과학;

1~2년 체육.

많은 대학에 입학하려면 2~4년의 외국어 과정을 포함해 보다 완벽한 프로그램이 필요합니다.

나머지 수업은 학생들이 직접 선택해야 합니다. 이러한 수업의 범위는 학교의 재정 상황과 학생들의 성향에 따라 양과 질이 크게 다릅니다. 일반적인 선택적 클래스 세트는 다음과 같습니다.

추가 과학(통계, 컴퓨터 과학, 환경 과학)

외국어(대부분 스페인어, 프랑스어, 독일어, 덜 자주 일본어, 중국어, 라틴어, 그리스어)

미술(회화, 조각, 사진, 영화);

공연 예술(연극, 오케스트라, 무용);

컴퓨터 기술(컴퓨터 사용, 컴퓨터 그래픽, 웹 디자인)

출판(저널리즘, 앨범 편집);

노동(목공, 자동차 수리).

어떤 경우에는 학생이 어떤 교실에도 전혀 등록되지 않을 수도 있습니다.

고등학교에서는 특히 지난 2년 동안 새로운 유형의 고급반이 등장했습니다. 학생들은 AP나 IBA 시험 준비를 위해 고안된 수업을 들을 수 있습니다. 대부분의 대학에서는 이 시험에서 좋은 성적을 관련 과목 입학으로 간주합니다.

학교와 대학의 성적은 A/B/C/D/F 시스템에 따라 부여되며, A는 최고 등급, F는 불만족, D는 상황에 따라 양호 또는 불만족으로 간주될 수 있습니다. F를 제외한 모든 표시에는 "+" 또는 "-"가 추가될 수 있습니다. 일부 학교에서는 A+ 및 D- 등급이 존재하지 않습니다. 이 점수로부터 A는 4, B는 3 등으로 간주되는 평균(GPA)이 계산됩니다. 학교의 고급 수업 성적은 종종 1점씩 올라가는데, 이는 A가 5로 간주되는 등의 의미입니다.

대한민국

8~14세 어린이는 초등학교에 다닙니다. 초등학교에서 공부하는 과목 목록은 다음과 같습니다(완전하지는 않음).

한국인

수학

정확한 과학

사회과학

미술

일반적으로 이러한 모든 과목은 한 명의 담임 교사가 가르치지만 일부 전문 분야는 다른 교사가 가르칠 수도 있습니다(예: 체육 또는 외국어).

초등학교에서 고등학교로의 교육 시스템 수준의 발전은 다양한 시험 합격 결과에 의해 결정되는 것이 아니라 학생의 연령에 따라 결정됩니다.

1980년대 후반까지 영어는 주로 중등학교에서 가르쳤으나 이제는 초등학교 3학년부터 가르치기 시작한다. 한국어는 문법 측면에서 영어와 현저히 다르기 때문에 영어를 마스터하는 것은 큰 어려움이 있지만 상대적으로 성공률이 낮기 때문에 부모들에게 종종 생각되는 주제입니다. 그들 중 다수는 결국 자녀를 학원이라는 사립 교육 기관에 보내게 됩니다. 국내에서 점점 더 많은 학교가 영어를 모국어로 하는 외국인을 유치하기 시작하고 있습니다.

한국에는 공립 초등학교 외에도 여러 사립학교가 있습니다. 그러한 학교의 커리큘럼은 어느 정도 주립 학교에 해당하지만 더 높은 수준에서 시행됩니다. 즉, 더 적은 수의 학생을 위해 더 많은 교사가 제공되고, 추가 과목이 도입되며, 일반적으로 더 높은 교육 표준이 확립됩니다. 이는 많은 부모가 자녀를 그러한 학교에 등록하려는 자연스러운 욕구를 설명하지만 상대적으로 높은 교육 비용(수업 당 $130)으로 인해 중단됩니다. 유럽이나 미국 등 명문 국가들과 비교할 수는 없지만 한국인의 소득에 비하면 꽤 괜찮은 돈이다.

초등학교는 한국어로 '초등학교'를 의미하는 '초등학교'라고 합니다. 한국 정부는 1996년 기존의 '국민학교'에서 '시민학교'로 명칭을 바꿨다. 무엇보다 국가적 자존심을 회복하려는 몸짓이었다.

한국의 학교교육은 중등교육과 고등교육(각각 중등교육과 고등학교교육)으로 나누어진다.

1968년 중등학교 입학시험이 폐지되었다. 1980년대 후반에도 학생들은 여전히 ​​입학 시험을 치러야 했으며(다른 후보자와 대결하지 않음) 입학은 무작위로 또는 기관과 관련된 위치에 따라 결정되었습니다. 기존에는 학생 수준에 따라 순위가 결정되던 학교를 정부 지원을 균등화하고 빈곤 학생 수를 배분했다. 그러나 이번 개혁으로 학교가 완전히 평준화되지는 않았습니다. 서울에서는 입시에서 좋은 성적을 낸 학생들은 지역에 관계없이 더 명문 학교에 입학할 수 있었고, 그 외의 사람들은 모두 '자신의' 지역에 있는 학교에 입학할 수 있었습니다. 개혁은 공립학교와 사립학교에 동일하게 적용되었으며, 입학 허가는 교육부에 의해 엄격하게 통제되었습니다.

일반적으로 학급 수가 1부터 12까지 점차 증가하는 미국과 달리 한국에서는 초등학교, 중학교, 고등학교에 입학할 때마다 학급 수가 1부터 시작됩니다. 이들을 구별하기 위해 일반적으로 학급 번호가 교육 수준과 함께 표시됩니다. 예를 들어 고등학교 1학년은 '고등학교 1학년', '청학교일학년'으로 표기합니다.

고등학교

한국어에서는 고등학교를 '춘하교'라고 하는데 문자 그대로 '중학교'를 의미합니다.

한국 고등학교에는 3개 반이 있습니다. 대부분의 학생들은 12세에 입학하여 15세에 졸업합니다(서구 기준). 이 3년은 대략 북미에서는 7~9학년, 영국 교육 시스템에서는 Forms 2와 4에 해당합니다.

초등학교에 비해 한국 고등학교는 학생들에게 훨씬 더 높은 수준의 요구를 하고 있습니다. 복장과 ​​헤어스타일은 학생 생활의 다른 많은 측면과 마찬가지로 거의 항상 엄격하게 규제됩니다. 초등학교와 마찬가지로 학생들은 하루의 대부분을 급우들과 같은 교실에서 보냅니다. 그러나 각 과목은 다른 교사가 가르칩니다. 교사들은 한 반에서 다른 반으로 이동하며, 그들 중 '특수' 과목을 가르치는 교사를 제외한 일부 교사만이 학생들이 스스로 가는 교실을 갖고 있다. 담임교사는 학생들의 삶에서 매우 중요한 역할을 하며 미국 동료들보다 훨씬 더 많은 권위를 가지고 있습니다.

고등학교 학생들은 하루에 6교시를 가지며 일반적으로 이른 아침의 특별한 시간 블록과 각 전공에 따른 7번째 교시가 선행됩니다.

대학교와 달리 고등학교마다 커리큘럼이 크게 다르지 않습니다. 커리큘럼의 핵심은 다음과 같이 구성됩니다.

수학

한국어와 영어

또한 정확한 과학에 가깝습니다.

"추가" 항목은 다음과 같습니다.

다양한 예술

신체 문화

역사

한차(한자)

가정 경제 관리

컴퓨터 활용 능력 수업.

학생들이 공부하는 과목과 분량은 해마다 다릅니다.

훈련 세션 기간은 45분입니다. 첫 수업 시작 직전에 학생들은 약 30분 정도의 시간을 자유롭게 활용하여 자율 학습, 특수 교육 채널(교육 방송 시스템, EBS)에서 방송되는 프로그램 시청, 개인 수업 또는 수업 진행에 사용할 수 있습니다. 사무. 2008년에는 학생들이 월요일부터 금요일까지 하루 종일 수업을 들었고 매월 첫 번째, 세 번째, 다섯 번째 토요일에는 반나절 수업을 들었습니다. 토요일에는 학생들이 일부 클럽에서 추가 활동에 참여합니다.

1960년대 후반 정부는 고등학교 입시 관행을 폐지하고 같은 지역 출신 학생을 무작위로 고등학교에 입학시키는 제도로 대체했다. 이는 모든 학교의 학생 수준을 평균화하기 위해 수행되었지만 부유한 지역과 가난한 지역 간의 차이는 어느 정도 남아 있었습니다. 최근까지 대부분의 학교는 한쪽 성별만 입학이 허용되었으나, 최근에는 새로운 중등학교가 양쪽 성별의 아이들을 받아들이고 있으며, 고학년 학교도 혼성 학교로 바뀌고 있습니다.

초등학교와 마찬가지로 학생들은 성적에 관계없이 학급에서 학급으로 이동하므로 같은 수업의 동일한 과목을 완전히 다른 준비 수준을 가진 학생들이 공부할 수 있습니다. 성적은 고등학교 마지막 해에 매우 중요한 역할을 하기 시작합니다. 왜냐하면 전문적인 기술 경력보다는 과학적인 경력을 주로 추구하려는 학생들에게 특정 대학에 입학할 가능성에 영향을 미치기 때문입니다. 다른 경우에는 단순히 부모나 교사를 기쁘게 하기 위해(또는 그들의 정당한 분노를 피하기 위해) 성적이 필요합니다. 특정 과목에는 여러 가지 표준 시험 양식이 있으며 "과학" 과목의 교사는 권장 교육 자료를 따라야 합니다. 그러나 일반적으로 중등학교 교사는 대학 교사보다 과정 프로그램 및 교수 방법에 대해 더 많은 권한을 갖습니다.

많은 고등학생들은 방과 후에 추가 수업("학원")을 듣거나 개인 교사의 지도를 받습니다. 특히 영어와 수학에 중점을 두는 학원도 있고, 모든 핵심 과목을 전문으로 하는 학원도 있습니다. 첫 번째 (공식) 수업이 끝난 직후 학생에게 더 큰 부담을 안겨주는 두 번째 학교 수업으로 들어가고, 특히 끈질긴 사람들도 무술 클럽이나 음악 학교에 다닙니다.

그들은 대개 저녁 늦게 집으로 돌아옵니다.

한국 학교는 기술 지원에 특별한 관심을 기울입니다. 2011년까지 한국 정부의 선언에 따르면 한국 학교는 종이 교과서에서 전자 교과서로 완전히 전환했습니다.

핀란드

핀란드에서는 모든 어린이가 취학 전 교육을 받을 권리가 있으며, 일반적으로 의무 교육이 시작되기 1년 전, 즉 어린이가 6세가 되는 해에 교육이 시작됩니다. 유아교육은 학교나 유치원, 가족 유치원 또는 기타 적절한 장소에서 받을 수 있습니다. 이는 지자체에서 결정합니다.

어린이는 7세가 되는 해부터 의무 교육을 시작하여 16세 또는 17세가 될 때까지 계속됩니다. 국가는 무료 기본 교육을 보장합니다. 여기에는 수업료, 교과서, 노트, 기본 문구류가 포함되며 학교 급식도 무료입니다.

3학년이 되면 영어 공부가 시작되고, 4학년이 되면 아이는 선택적으로 외국어(프랑스어, 독일어, 러시아어)를 선택합니다. 필수 스웨덴어는 7학년부터 시작됩니다.

두 번째 단계

Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio

기본 교육을 받은 후 학생들은 다음과 같은 선택에 직면하게 됩니다.

직업 교육을 받은 후 전문 분야에서 일을 시작하세요. 훈련은 직업 학교(핀란드어: ammatillinen oppilaitos), 특히 직업 학교(핀란드어: ammattiopisto)에서 진행되거나 계약에 따라 현장 교육(핀란드어: oppisopimuskoulutus)을 선택할 수도 있습니다.

고등학교 입학을 위한 진지한 준비가 진행되고 있는 lyceum에서 학업을 계속하세요. 학원에 다니는 학생들은 상당히 높은 준비도를 보여야 합니다(기본학교에서 받은 성적의 평균 점수가 이 정의가 됩니다). 핀란드에서는 lyceum 졸업생이 지원자입니다. 그들은 여전히 ​​lyceum 학생인 동안 고등 학교에 지원합니다.

러시아와 마찬가지로 일부 유형의 중등 교육에 대해 "숨겨진 비용"이 핀란드에서도 실행되고 있다는 점이 흥미롭습니다. 따라서 일반 학교 교과서가 무료로 제공되는 경우 체육관에서는 교과서를 구입해야 합니다. 이는 연간 약 500유로이며 전체 금액을 한 번에 지불해야 합니다. 사립학교의 경우 훈련을 위해 연간 30~40,000유로를 지출해야 합니다.

러시아 중등교육의 지침으로 어떤 시스템이 다른 시스템보다 더 적합합니까? HSE(Higher School of Economics) 교육 개발 연구소 소장인 Irina Abankina는 SP에 대해 다음과 같이 간략하게 말했습니다.

이것은 매우 어려운 질문입니다. 간단히 말해서, 아마도 우리에게 완벽하게 적합한 시스템은 없을 것입니다. 한편으로 우리 교육 시스템의 역사적 뿌리는 독일에 있다는 사실은 잘 알려져 있습니다. 동시에, 독일 자체에서도 현재 중등학교 개혁이 활발히 진행되고 있습니다. 영국에서는 전통적인 모델도 이제 변경되고 있습니다. Michael Barber가 이를 수행하고 있습니다. 이것이 훌륭하고 권위 있는 시스템이라는 사실에도 불구하고 여전히 많은 질문이 있습니다.

한편, 동일한 PISA라는 국제 테스트 결과에 따르면 최근 몇 년 동안 동남아시아 국가들이 선두를 차지했습니다. 중국 교육의 선봉장 상하이가 기적을 일으키며 대만을 감동시켰습니다. 이전에도 한국과 일본은 그에 못지않게 적극적으로 나섰습니다.

이는 동양의 교육 모델에도 관심을 가질 가치가 있다는 것을 의미합니다. 그리고 솔직히 말해서이 동부 모델은 관찰자에게 유럽이나 미국 모델만큼 즐겁지 않습니다. 전체 수업은 최대 40명까지 가능합니다! 이것은 소련 학교의 황금기를 연상시키는 엄격한 규율입니다. 그러나 이것은 또한 우리의 옛 학교, 즉 보편적 사교육, 즉 사교육에서 누락된 요소이기도 합니다. 개인-유료-수업 없이는 그곳에서 학생을 잘 준비시키는 것이 매우 어렵습니다. 샤나이대학교 마크 브레어(Mark Breir) 교수에 따르면 상하이 사교육 시장 규모는 GDP의 2.5%에 이른다. 대부분의 가족의 예산에서 추가 교육 서비스 비용은 중요한 항목입니다.

러시아의 경우 세계의 기존 시스템 중 어느 것도 적응 없이는 우리에게 적합하지 않습니다. 국가를 위한 새로운 학교를 건설하려면 전 세계의 솔루션을 결합해야 합니다."

http://www.svpressa.ru/society/article/40314/