Mari kita mulai dengan fakta bahwa saya sakit parah. Saya tidak mengerti bagaimana hal itu terjadi: entah saya tertular dari kerabat saya, atau saya bermain ski dengan buruk..., atau saya perlu lebih sedikit menyeka diri saya dengan salju di pagi hari... ;). Secara umum, saya tidak sakit selama tiga tahun, dan kemudian bam - saya jatuh sakit. Sekarang, tentu saja, segalanya telah membaik... namun masih ada kelemahan. Saya juga ingin berangkat kerja karena demam - rupanya saya sudah gila kerja. Syukurlah, pihak berwenang memberi tanda 'i', dan saya menyadari bahwa saya harus menjalani perawatan. Apakah Anda berangkat kerja/sekolah dalam keadaan demam atau sakit? Bagikan pengalaman Anda di komentar.

Misalnya, di Swedia, jika Anda masuk kerja dalam keadaan sakit, kasus administratif segera dibuka - orang yang sakit membayar denda! Tidak ada gunanya menulari orang lain! Dan di Jepang, jika seseorang meninggal di tempat kerja, dia seperti orang yang hebat - seorang samurai sejati! Apakah ini benar, saya ingin bertanya? Apakah Anda berpihak pada Swedia atau Jepang? Saya menantikan jawaban Anda di komentar!

Cara lulus Ujian Negara Terpadu dalam Ilmu Sosial: Prinsip

Prinsip No. 1 tentang cara lulus Ujian Negara Bersatu dalam IPS: jika ada 1-2-3 bulan tersisa sebelum ujian, maka Anda tidak akan punya waktu untuk menganalisis semua materi teori. Apa yang harus saya lakukan? Ada satu metode. Saya sudah mengujinya pada sekelompok orang yang mulai mempersiapkan diri dari awal 2 minggu sebelum Ujian Negara Bersatu. Kami lulus dengan baik dan masuk universitas. Ini bagus, mengingat mereka sama sekali tidak punya nilai dalam mata pelajaran IPS.

Meskipun selama dua minggu ini mereka belajar dengan saya setiap hari. Caranya adalah Anda TIDAK mempelajari materi teori, tetapi menyelesaikan tes Unified State Examination dan mencari jawaban atas tugas-tugas tes tersebut secara teori. Lihat tugasnya - ya, saya tidak tahu harus menjawab apa - cari jawaban secara teori dan segera berikan jawaban yang benar dengan komentar tertulis mengapa benar.

Misalnya, inilah tugasnya:

Setelah membaca tugas, Anda memahami bahwa dua jawaban segera dikecualikan: dunia material dan bagian dari alam adalah konsep yang terlalu umum dan abstrak, dan Anda mengkonkretkan (elemen, hubungan). Tinggal dua yang tersisa: sistem dan peradaban. Anda mencari di Internet, atau dalam video kursus saya tentang ilmu sosial, apa itu peradaban - sekelompok negara dan masyarakat yang memiliki sejarah dan budaya masa lalu yang sama. Cocok? Selagi kita berpikir. Kami mencari apa itu sistem - kumpulan elemen yang saling berhubungan. Hampir kata demi kata dengan pertanyaannya! Ya. Jawaban yang benar adalah nomor 1.

Dan begitu seterusnya. Anda dapat, misalnya, mengikuti tes tematik, mengatakan hanya tentang topik politik, dan ketika menyelesaikannya, mencari jawaban secara teori - buku referensi, kursus video, Internet. Dengan cara ini Anda dapat menyelesaikan tes dan mempelajari topik tersebut dalam waktu sesingkat mungkin! Hal ini perlu dilakukan agar pertanyaan bagaimana cara lulus UN IPS tidak lagi muncul!

Prinsip No. 2, Cara Lulus Ujian Negara Terpadu Ilmu Sosial. Kata kunci dari soal tes cocok dengan kata dalam jawaban, atau mungkin sinonim dengannya. Misalnya, inilah tugasnya:

Kata kunci dalam pertanyaan: “kekuasaan” dan “negara”. Apa sinonim dari jawabannya? Tentu saja “bidang politik”, karena politik adalah hubungan yang timbul sehubungan dengan perolehan atau pembagian kekuasaan, dan unsur politik sentralnya selalu negara! Negara dan kekuasaan merupakan sinonim dari kata politik. Tidak setuju? 🙂 Tulis di komentar!

Prinsip No.3, Cara Lulus Ujian Negara Bersatu dengan 100 Poin IPS. Kata kunci, istilah dalam pertanyaan dan ciri khasnya dalam jawaban. Tes:

Ciri khas masyarakat pasca-industri adalah informasi memainkan peran kunci. Informasi menjadi komoditas. Jawabannya jelas - “4) informasi dan teknologi informasi.”

Prinsip No. 4, Cara Lulus Ujian Negara Bersatu di Masyarakat. Berhati-hatilah dalam membatasi kata-kata: “TIDAK”, “HANYA”, “EKSKLUSIF”. Berikut adalah contoh tugas tes:

Di sini kedua jawaban (A dan B) salah, karena norma sosial didasarkan pada adat istiadat dan norma hukum. Dalam postingan terakhir kami, kami mengatakan bahwa norma sosial mencakup semua norma: baik formal maupun informal.

Berikut adalah contoh lain dari tugas semacam ini dengan pembatas:

Putuskan sendiri ;).

Sebagai penutup, saya lampirkan jawaban tugas terakhir ini, serta tes pelatihan Unified State Examination bidang IPS. Selesaikan sendiri dengan menggunakan empat prinsip yang telah saya ungkapkan. Jika Anda masih memiliki pertanyaan tentang cara lulus Ujian Negara Bersatu dalam IPS, tanyakan di komentar, saya akan menjawab semuanya! 🙂

Jawaban Perhatian!

Jawaban: 4) ateisme sebagai kontras dengan ideologi agama. Karena permasalahan global saat ini mengancam kehidupan seluruh masyarakat, namun ateisme tidak mengancamnya.

Banyak lulusan mengikuti Ujian Negara Bersatu dalam IPS sebagai mata pelajaran pilihan. Ini mungkin salah satu ujian paling populer. Bagaimana cara mempersiapkannya? Bagaimana memikirkan persiapan sedemikian rupa sehingga paling efektif? Saya akan mencoba memberi Anda beberapa rekomendasi. Mereka sudah membuktikan diri lebih dari satu kali, murid-murid saya lulus Ujian Negara Bersatu dengan nilai tinggi.

Bagaimana mempersiapkan diri untuk Ujian Negara Terpadu dalam Ilmu Sosial?

Langkah pertama: pelajari teorinya

• Ingatlah bahwa jawaban atas pertanyaan apa pun dimulai dengan pengetahuan TEORI. Tanpa disadari, hanya mengandalkan pengalaman hidup, Anda tidak bisa mencetak banyak poin.
• Ini akan menjadi panduan Anda di lautan informasi. KODIFIER. Itu selalu disertakan dengan versi demo. Hal ini dengan jelas menunjukkan topik survei apa yang akan dibahas dan pertanyaan apa yang perlu diulangi. Biarkan pembuat kode akan selalu berada di tempat yang terlihat(di atas meja Anda, di halaman judul catatan Anda, dll.)
• Namun, pembuat kode hanya memberikan arahan topik secara umum. Setiap topik memiliki banyak subtopik kecil yang tidak tercantum di sana. Oleh karena itu, kamu harus berusaha untuk belajar semua yang ada dalam kurikulum sekolah itu baik.

Misalnya.

Pengkode memiliki topik: “ Sekuritas”. Sekuritas apa yang perlu Anda ketahui secara spesifik? Dalam pengujian kami bertemu obligasi dan saham. Bahkan ada pertanyaan tentang perbedaan saham biasa dengan saham preferen.

Guru dan tutor harus membantu siswa. Artikel saya di situs ini juga akan membantu kalian.

Ingat itu segalanya 8 topik:

- masyarakat

- Manusia

- kognisi

— bidang spiritual (budaya)

- bidang sosial

Ekonomi

Kebijakan

Secara terpisah, kami dapat menyoroti Konstitusi Federasi Rusia. Ada banyak pertanyaan tentang hal itu. Ada tugas khusus - № 16 , yang hanya menurut dokumen hukum ini.

• Perlu yang baik mengetahui istilah, konsep. Jika Anda tidak dapat menyampaikan esensinya secara akurat dengan kata-kata Anda sendiri, maka hafalkan saja, sebagai aturan! Lagi pula, jawaban untuk bagian kedua didasarkan pada hal yang tepat tentang pengetahuan tentang terminologi, berbagai fungsi sesuatu, jenis, tipe, prinsip.
• Buatlah aturan: tidak ada satu hari pun tanpa mempelajari TIGA istilah. Akan ada banyak dari mereka seiring berjalannya waktu. A tiga hari Tidak sulit untuk mempelajarinya. Ulangi LIMA istilah setiap hari, konsep yang sudah Anda pelajari. Dandan DAFTAR ingat mereka dari daftar ini, ulangi.

Langkah kedua: pelajari secara menyeluruh struktur tugas dan sistem evaluasinya.

• Anda harus mengetahuinya dengan jelas APA perlu dilakukan dalam satu tugas atau lainnya. Memahami esensi tugas, punya tabel poin yang bisa Anda peroleh untuk menyelesaikan tugas.
• Tugas-tugas tersebut memiliki prinsip umum. Misalnya, pada tugas No. 1 Anda perlu mengisi tabel, pada tugas No. 2 Anda perlu menemukan kata yang dapat digeneralisasikan untuk kata lain, dll. . Mengingat struktur tugas, Anda tidak akan membuang waktu untuk membacanya setiap saat, apalagi memahaminya. Anda harus mengetahui keseluruhan struktur pekerjaan dengan jelas.

Langkah ketiga: menyelesaikan tugas tes

• Saya selalu mengatakan hal itu kepada murid-murid saya kuantitas berubah menjadi kualitas. Semakin banyak pilihan yang Anda lakukan, semakin kuat pengetahuan Anda, semakin baik pula keterampilan Anda terbentuk.
• Anda telah membahas semua topik sampai tingkat tertentu. Saya pikir itu perlu dilakukan baik versi lengkap maupun tematik, tidak peduli pada tahap pembelajaran teori apa Anda berada.
• Berapa banyak tes yang harus saya lakukan per minggu? Saya tidak akan menjawab pertanyaan ini dengan jelas. Itu tergantung pada beban kerja dan tingkat persiapan Anda. Murid-murid saya menyelesaikannya dalam seminggu dua tes pertama(pada tingkat mempelajari materi), dan kemudian, ketika teori sebagian besar sudah selesai - masing-masing 3-4. Tidak perlu lagi. Anda tidak akan punya waktu. Itu bahkan lebih baik untuk dilakukan satu tes, tetapi secara menyeluruh, memahami jawaban setiap pertanyaan.
• Pastikan untuk memilah kesalahan Anda. Lengkapi materi yang mereka kuasai. Tidaklah cukup hanya menyatakan berapa banyak kesalahan yang Anda buat dalam suatu varian. Penting untuk dipahami MENGAPA Selesai, BAGAIMANA mencegah hal tersebut terjadi di masa depan.
• Simpan buku catatan terpisah untuk ujian. Tuliskan jawaban dan komentar Anda atas kesalahan di dalamnya. Hal ini akan memudahkan Anda mengingat materi. Bukan tanpa alasan orang-orang berkata demikian belajar dari kesalahan.

Nilai tinggi pada Ujian Negara Terpadu = teori + praktik + pengulangan sistematis + waktu belajar yang terorganisir dengan jelas + keinginan + kemauan + kerja keras.

CATATAN

Tentu saja ini proses yang panjang, tetapi pada akhir tahun saya akan berusaha menyelesaikan semuanya)))

Untuk saat ini aku bisa menawarkanmu teori di situs web saya. Omong-omong, ENAM pertama itu di sana disajikan secara LENGKAP, dan oleh politik dan hukum materi yang diberikan Oleh topik yang paling sulit(sekarang saya terus mengerjakan artikel). Jadi dasar materi teoretis yang baik telah ditawarkan kepada Anda - mengajar.

Tentang tes, Anda sudah dapat melihat upaya pertama mengompilasinya di situs web. Saya tidak akan memposting yang diunduh dari sumber mana pun. Saya hanya akan menawarkan Anda versi aslinya. Sejauh ini pekerjaan ini masih pada tahap awal, namun di sini juga “prosesnya telah dimulai.”

Hormat kami, Vera Alexandrovna.

Saran dari guru IPS di gimnasium No. 1518, pakar Ujian Negara Bersatu Anna Mikhailovna Mitina, dan jawaban atas pertanyaan dari portal Ucheba.ru.

Ada anggapan di kalangan anak sekolah bahwa IPS adalah mata pelajaran USE yang paling sederhana, dan banyak yang memilihnya justru karena alasan ini. Lulusan menganut sikap ini: misalnya, pada Ujian Negara Bersatu dalam fisika atau kimia tidak mungkin menyelesaikan suatu tugas jika Anda tidak mengetahui subjeknya, tetapi dalam IPS banyak pertanyaan yang dapat dijawab berkat pengetahuan umum dan akal sehat. Apa pendapat Anda tentang pendapat ini?

Ada benarnya alasan anak sekolah tersebut. Ilmu sosial memang memerlukan tingkat pengetahuan umum tertentu, tetapi bukan pengetahuan biasa atau pengetahuan sehari-hari. Proses-proses yang menjadi fokus ilmu-ilmu sosial tidak dapat dipahami tanpa mengandalkan pengetahuan di bidang sejarah, sastra, dan praktik sosial. Menurut pendapat saya, dapat dikatakan bahwa kursus ini adalah semacam “tes lakmus” yang dengannya seseorang dapat menilai tingkat pelatihan seorang lulusan di banyak bidang. Namun, anak-anak sekolah (seringkali atas dorongan orang dewasa) menggantinya dengan pemahaman yang sangat dangkal tentang realitas sosial, yang mengarah pada upaya untuk lulus ujian pada tingkat “tebakan”.

Sayangnya, kesalahpahaman ini menyimpang dari persiapan serius yang diperlukan untuk lulus ujian dengan baik. Ilmu sosial mencakup ilmu-ilmu dari beberapa ilmu sosial yang berdiri sendiri, yang masing-masing merupakan bidang kegiatan profesional dan dipelajari dalam spesialisasi individu di universitas. Dan seorang remaja usia 16-18 tahun harus menguasainya pada tingkat yang cukup tinggi, dan tidak hanya “mengorganisasikan” teori secara tertib di kepalanya, tetapi juga mampu mengilustrasikan fenomena sosial dengan contoh-contoh spesifik dari berbagai bidang. Hal inilah yang memerlukan pandangan yang luas, pengetahuan kemanusiaan dan banyak lagi.

Menurut pengalaman Anda, bidang ilmu sosial apa yang paling menantang dan menantang? Dan topik apa yang paling mudah?

Analisis ujian setiap tahun menunjukkan bahwa bagian kursus yang paling sulit adalah “Ilmu Politik”, “Ekonomi” dan “Hukum”. Tentu saja, kehidupan kita sehari-hari dipenuhi dengan peristiwa-peristiwa yang mempunyai arti praktis langsung untuk mempelajari persoalan-persoalan dalam ilmu-ilmu tersebut. Orang tua dan guru terkadang bertanya-tanya mengapa anak tidak dapat menemukan contoh yang menggambarkan fenomena sosial di bidang politik dan ekonomi. Tampaknya bagi kita bahwa mereka ada di permukaan. Namun remaja belum mengembangkan budaya bekerja dengan arus informasi, kurang tertarik pada peristiwa yang tidak berdampak langsung pada kehidupannya, dan jangkauan minatnya tidak terletak pada kepentingan masyarakat. Dan inilah masalah besarnya. Kita tidak selalu memahami arti ilmu “dalam bentuknya yang murni”, ilmu yang tidak diterapkan dalam praktek sehari-hari. Selain itu, dalam beragamnya peristiwa sejarah dan kontemporer, akan sangat sulit untuk menemukan fakta yang secara tepat menggambarkan fenomena sosial yang diperlukan sesuai dengan kebutuhan tugas.

Pada saat yang sama, menurut saya, tidak ada topik sederhana dalam IPS. Praktek mengajar selama bertahun-tahun menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam menguasai persoalan filosofis dan epistemologis. Bagian-bagian ini hampir tidak didasarkan pada praktik (setidaknya berdasarkan pengalaman para lulusan itu sendiri) dan oleh karena itu, sulit untuk dimasukkan ke dalam pikiran anak sekolah. Biasanya, bagian sosiologi dan psikologi sosial lebih mudah bagi mereka. Pengetahuan yang diperoleh dari studi sastra dan sejarah membantu di sini, dalam kerangka topik inilah anak-anak mengumpulkan pengalaman sosial.

Apa yang perlu Anda lakukan untuk mendapatkan 100 poin?

Tidak mudah untuk mendapatkan seratus poin dalam IPS. Hanya sedikit yang mencapai hasil seperti itu setiap tahunnya. Namun, tidak ada yang mustahil. Seorang ahli yang kompeten selalu “terpikat” oleh karya-karya yang ditulis di luar kotak, secara kreatif, dijiwai dengan minat terhadap subjeknya, dan mengandung penilaian yang kompeten dan terstruktur secara logis. Karya-karya tersebut menunjukkan tingkat kompetensi sosial lulusan yang tinggi.

Saya yakin saya tidak akan menawarkan sesuatu yang baru dan tidak terduga. Pertama-tama, bekerja. Keinginan dan kemampuan bekerja dapat membantu mengatasi segala kesulitan. Kedua, minat. Ketertarikan terhadap kehidupan masyarakat di mana kita semua berada, keinginan untuk menembus esensi fenomena sosial. Ketiga, baca! Membaca itu perlu - sadar, tertarik, bervariasi. Membaca berkontribusi pada pengembangan kecerdasan, penguasaan pengalaman umat manusia, sementara pengalaman sendiri kurang.

Menurut Anda, apakah ada faktor keberuntungan dalam UN Unified State IPS? Apakah mungkin untuk mendapatkan nilai maksimal dalam suatu ujian jika Anda mengetahui mata pelajaran dengan hasil yang lebih sederhana?

Menurut saya, seorang siswa yang memiliki pengetahuan sejarah dan minat pada praktik sosial cukup mampu lulus ujian di atas nilai ambang batas. Namun tidak mungkin lulus dengan skor 75 poin atau lebih tanpa persiapan yang matang. Untuk mencapai hasil setinggi itu, Anda perlu banyak membaca tentang topik tersebut, menaruh minat pada peristiwa terkini, dan jangan melupakan mata pelajaran sosial dan kemanusiaan seperti sastra dan sejarah. Dan, tentu saja, latihan, latihan, dan latihan lagi.

Bekerja terus-menerus dengan tugas memungkinkan Anda mempelajari cara menganalisisnya dengan kompeten. Bukan rahasia lagi bahwa kemampuan membaca analitis pada anak sekolah modern belum berkembang dengan baik. Kebiasaan membaca cepat, “secara diagonal” berkembang sebagai hasil dari kontak terus-menerus dengan gadget, di mana arus informasi yang besar perlu dibaca sekilas. Teks yang ditawarkan dalam ujian (apa saja!) memerlukan analisis yang cermat. Hanya dengan cara ini Anda dapat benar-benar memahami apa yang mereka inginkan dari Anda dan menyelesaikan tugas yang diberikan.

Apakah mungkin untuk gagal dalam Ujian Negara Bersatu dalam IPS jika Anda mengetahui subjeknya dengan baik?

Kita semua adalah manusia. Kesehatan yang buruk, kecemasan, bahkan ketakutan mendasar - inilah faktor-faktor yang dapat mempengaruhi hasil. Inilah yang menyebabkan kerusakan. Pekerjaan guru juga harus ditujukan untuk mengatasi kesulitan-kesulitan tersebut. Saya senang ketika siswa saya meninggalkan ujian dengan tenang dan yakin bahwa mereka tidak menemukan sesuatu yang asing.

Ada tiga bulan tersisa sebelum Ujian Negara Bersatu dalam Ilmu Sosial. Bagaimana Anda menyarankan lulusan untuk mengatur waktu mereka untuk mempersiapkan diri sebaik mungkin?

Saya rasa sekaranglah waktunya untuk mulai meninjau kursus, meskipun Anda belum menyelesaikan seluruh bagiannya. Tinjauan materi yang dibahas secara sistematis akan memungkinkan Anda untuk terus memperbarui semua pertanyaan utama kursus sehingga tidak ada kepanikan dua hari sebelum ujian. Penting (jika ini belum pernah dilakukan sebelumnya) untuk menyusun rencana tentang topik utama kursus dan menyegarkan pengetahuan Anda tentang peralatan konseptual.

Tentu saja ada tugas yang harus diselesaikan. Maksud saya tugas bagian 1. Soal pilihan ganda, tugas korelasi, generalisasi dan isolasi yang berlebihan, yang memerlukan tingkat pengetahuan materi teoretis yang baik, perlu dipelajari cara menyelesaikannya. Sekaranglah waktunya untuk mengatasinya. Dan, tentu saja, tulis esai! Materi teori telah dikumpulkan untuk hampir semua bagian mata kuliah. Artinya, sudah waktunya belajar bagaimana mengekspresikannya dengan indah dan kompeten.

Bagaimana mempersiapkan diri untuk tugas-tugas yang semakin kompleks

Tugas No.21	Kami membaca teksnya dengan cermat. Jawaban atas semua pertanyaan dalam tugas ini terdapat dalam penggalan yang disajikan. Penting! Jawaban mungkin tersebar di seluruh teks. Bacalah dengan seksama! Pastikan untuk menyusun jawaban Anda sesuai dengan format pertanyaan yang diajukan.
Tugas No.22	Tugas juga diarahkan pada teks. Namun, hanya separuhnya. Hati-hati! Sebagian dari pertanyaan memerlukan jawaban Anda sendiri. Ini mungkin merupakan penjelasan atas penilaian penulis, sebuah contoh, pengetahuan teoritis yang melengkapi aspek-aspek yang diberikan dalam teks.
Tugas No.23	Tugas yang paling sering membutuhkan ilustrasi penilaian penulis. Jangan abaikan kondisi tugas! Seringkali kita hanya membaca pertanyaan itu sendiri, dan menganggap pernyataan yang diberikan dalam tugas hanya sebagai “penyimpangan liris”. Ini salah. Contoh Anda harus sesuai dengan logika tugas yang diusulkan. Ingatlah bahwa contoh selalu bersifat situasional. Penting untuk tidak menyebutkan nama “pahlawan” Anda, tetapi untuk mencontohkan situasi atau memberikan contoh nyata (sejarah, dari literatur, praktik sosial).
Tugas No.24	Biasanya, tugas tersebut memerlukan argumentasi dari satu sudut pandang atau lainnya, sering kali argumen “mendukung” dan “menentang”. Tidak ada jawaban satu kata. Setiap argumen harus merupakan proposisi yang lengkap. Pakar tidak boleh “menebak” apa yang Anda maksud.
Tugas No.25	Untuk menyelesaikan tugas ini, pastikan untuk meninjau konsep dasar kursus. Penting untuk menjelaskan esensi konsep dengan benar dan menerapkan konsep ini dalam konteks tertentu. Jawabannya harus berisi tiga kalimat: penjelasan konsep dan dua penilaian.
Tugas No.26	Tugas untuk diklarifikasi dengan contoh ketentuan teoritis kursus. Jangan lupa memberikan posisi teoretis, lalu mengilustrasikannya. Hanya dengan cara ini Anda bisa mendapatkan kredit penuh. Jika Anda diminta untuk mengilustrasikan fungsi objek, proses, fenomena sosial, jangan malas untuk menjelaskan fungsi-fungsi tersebut kemudian mengilustrasikannya. Hal yang sama berlaku untuk fenomena sosial lainnya - institusi sosial, elevator mobilitas, dll. Pertama - cara kerjanya, lalu - sebuah contoh. Alangkah baiknya jika contoh-contoh tersebut didasarkan pada praktik sosial atau sejarah, sastra, pengetahuan ilmiah. Jika Anda tidak bisa, buatlah model!
Tugas No.27	Tugas-tugas. Setelah membaca kondisi tersebut, korelasikan uraian tersebut dengan bagian mata kuliah yang bersangkutan, dan kemudian dengan fenomena sosial tertentu dan pengetahuan teoretis di bidang tersebut. Ingat, jika Anda belum menjawab pertanyaan utama tugas, Anda tidak akan mendapatkan hasil apa pun.
Tugas No.28	Sebuah tugas teoretis yang kompleks yang membutuhkan pengetahuan kursus dan kemampuan untuk menyajikan pengetahuan ini secara terstruktur, sistematis, dan terorganisir. Cobalah untuk mengembalikan logika topik di mana judul tersebut dapat didengar. Ingat aktivitas terkait. Dan yang terbaik dari semuanya, mulailah sekarang untuk membuat rencana rinci tentang isu-isu utama kursus dan jangan malas untuk mengulanginya sesering mungkin.
Tugas No.29	Salah satu tugas tersulit. Mensintesis semua keterampilan yang Anda tunjukkan pada tugas sebelumnya, serta keterampilan menulis teks argumentatif. Setelah mengidentifikasi masalah yang dipikirkan oleh penulis pernyataan, rumuskan solusi penulis dan Anda untuk masalah ini. Ingat, seringkali suatu masalah tidak memiliki solusi yang jelas! Pernyataan penulis hanyalah salah satu pilihan untuk menyelesaikan suatu isu kontroversial. Setelah mengemukakan tesis Anda, berikan argumen – penilaian teoritis berdasarkan perangkat konseptual ilmu pilihan Anda. Saat membangun rantai penalaran logis, jangan lupa untuk mengilustrasikan poin Anda dengan contoh spesifik. Contohnya harus dari bidang ilmu yang berbeda. Diperlukan argumen teoretis yang cukup untuk mengungkap topik; kriteria kualitatif berlaku di sini. Pertanyaan tentang jumlah penilaian teoretis tidak tepat! Anda harus meyakinkan ahli tentang kemampuan Anda berargumen pada tingkat teoretis untuk aspek masalah yang Anda rumuskan. Setidaknya terdapat dua contoh empiris, namun dapat diberikan lebih banyak lagi. Pantau kualitas contoh: contoh harus disajikan tanpa kesalahan. Sebuah contoh harus mengilustrasikan poin yang disebutkan, jadi jangan mencoba menempatkannya di akhir teks, serahkan pada ahlinya untuk menentukan apa yang ingin Anda tunjukkan.

Ujian Negara Terpadu dalam Ilmu Sosial adalah ujian pilihan paling populer setelah ujian wajib dalam matematika dan bahasa Rusia. Dibandingkan tahun-tahun sebelumnya, IPS dipilih oleh lebih dari separuh lulusan, dan pada tahun 2013, 69,3% lulus! Dan pada saat yang sama, ini adalah salah satu yang tersulit ujian. Tahun ini, 5,3% lulusan gagal dalam Unified State Examination bidang IPS, yaitu sekitar 25 ribu orang! Apa alasan kegagalan ini?

Lima perangkap ilmu sosial

Ada kesalahpahaman umum di kalangan lulusan bahwa IPS adalah salah satu mata pelajaran yang paling mudah. Banyak dari mereka yakin bahwa mereka dapat “membicarakan sesuatu” tentang dia. Ini adalah jebakan pertama dalam ilmu sosial. Siswa mengandalkan pengalaman memberikan jawaban lisan di kelas, di mana Anda benar-benar dapat mengatakan banyak hal, dan guru sendiri yang akan mengambil jawaban yang benar dari apa yang telah dikatakan. Pada Ujian Negara Bersatu, yang jawaban rinci Bagian C-nya hanya terdiri dari beberapa kalimat, tidak mungkin untuk “berbicara”, tetapi Anda harus memberikan jawaban yang jelas.

Dan di sini kita mempunyai jebakan kedua dalam ilmu sosial: pengetahuan tentang terminologi dan kemampuan untuk mengoperasikannya. Jika terminologi dapat dipelajari, maka kemampuan mengoperasikannya memerlukan keterampilan berpikir logis: kemampuan membandingkan dan menganalisis. Ini berarti bahwa Ujian Negara Terpadu dalam Ilmu Sosial, lebih dari ujian lainnya, tidak hanya melibatkan reproduksi materi yang dihafal, tetapi juga “membedahnya”, yang jauh lebih sulit.

Ujian Negara Terpadu dalam Ilmu Sosial adalah ujian integral yang nyata: termasuk lima topik yang berkaitan dengan ilmu yang berbeda: ekonomi, hukum, filsafat, sosiologi dan ilmu politik. Setiap ilmu memiliki perangkat konseptualnya sendiri: terminologi, pendekatan penilaian dan analisis. Ini adalah jebakan ketiga - siswa perlu menguasai semua terminologi dan logika masing-masing dari lima ilmu tersebut. Kesulitan USE dalam IPS adalah, tidak seperti, misalnya, matematika, di mana masalah geometri menempati tempat yang jelas dalam struktur ujiannya, soal perbandingan dapat berupa topik ekonomi atau sosiologi. Oleh karena itu, siswa pertama-tama harus menentukan disiplin ilmu apa yang ia geluti, dan kemudian “menghidupkan” peralatan konseptual yang diperlukan.

Ujian Negara Terpadu dalam Ilmu Sosial diambil untuk banyak spesialisasi - ekonomi, hukum, administrasi publik, arsitektur, bea cukai, logistik, dan spesialisasi lainnya di bidang kemanusiaan dan sosial ekonomi.

Saat mempersiapkan Ujian Negara Bersatu dalam IPS, sulit untuk menghindari jebakan keempat: banyak buku teks dan manual. Sayangnya, beberapa dari mereka tidak selalu teliti dan dapat melakukan pekerjaan dengan buruk. Yang terbaik adalah mengambil dua buku teks dasar - Kravchenko dan Bogolyubov, yang digunakan di sebagian besar sekolah. Namun perlu diingat bahwa sekolah dapat menggunakan buku pelajaran dari tahun yang berbeda, dan FIPI dalam pengembangan UN Unified State mengandalkan edisi terbaru.

Jebakan kelima Unified State Examination adalah jam tidak mencukupi, yang ditugaskan untuk mata pelajaran ini di sekolah. Hal ini terutama disebabkan oleh paradoks perkembangan pendidikan Rusia. Seiring dengan membaiknya Ujian Negara Terpadu dalam Ilmu Sosial, hal itu menjadi lebih rumit, dan saat ini sekolah beralih dari studi khusus mata pelajaran ini. Meskipun faktanya permintaannya ada di lebih dari 30% universitas kemanusiaan. Saat ini IPS dalam kurikulum sekolah hanya ada sebagai mata pelajaran dasar, yang diberikan hanya satu jam dalam seminggu.

Bagaimana cara menghindari jebakan dan mengubahnya menjadi keuntungan saat mempersiapkan?

Berikut lima tips khusus yang diberikan Maxim Sigal, kepala departemen pengajaran di pusat pelatihan MAKSIMUM untuk persiapan Ujian Negara Bersatu, kepada siswa kelas sebelas:

"Jangan remehkan ujian ini. Banyak siswa yang menganggap IPS sebagai sesuatu yang sangat sederhana, dimana Anda hampir tidak bisa mempersiapkan diri dan hanya memberikan jawaban sesuai logika - ini jelas tidak benar!"

Perangkap pertama: Saat memilih mata pelajaran ini, evaluasi pengetahuan Anda secara objektif. Perlakukan ilmu sosial seperti ilmu pasti.

Perangkap kedua: mempelajari terminologi dan melatih berpikir logis. Semua jenis tugas dijelaskan dalam materi FIPI. Carilah jawaban atas pertanyaan, cari tahu apa sebenarnya yang dibutuhkan dalam suatu jawaban dan bagaimana setiap jawaban dinilai. Dalam tugas terperinci, tentukan berapa banyak yang perlu Anda tulis untuk menjawab setiap pertanyaan.

Perangkap ketiga: belajar membedakan terminologi masing-masing dari lima disiplin ilmu yang termasuk dalam Ujian Negara Terpadu dalam IPS. Saat menjawab, hal pertama yang harus dilakukan adalah mengidentifikasi disiplin ilmu yang akan Anda geluti.

Perangkap keempat: Pilih buku teks untuk persiapan Ujian Negara Terpadu dalam ilmu sosial dengan hati-hati: beberapa di antaranya menggunakan terminologi dan konsep yang tidak digunakan. Memperhatikan perubahan yang dilakukan pada Unified State Examination tahun 2014 dibandingkan tahun 2013, yaitu:

1. Tugas B5 menjadi lebih sulit. Jumlah total penilaian yang diberikan dalam kondisi tugas meningkat dari 4 menjadi 5. Penting untuk mendistribusikannya menjadi tiga, bukan dua kelompok penilaian sebelumnya: fakta, penilaian, pernyataan teoretis. Di sini sangat mudah untuk menjadi bingung dalam perkiraan dan pernyataan teoritis. Perlu diingat bahwa teori adalah pengetahuan yang dipelajari, dan penilaian adalah pendapat sendiri.
2. Topik yang ditawarkan untuk penulisan esai dikelompokkan menjadi lima blok, bukan enam blok sebelumnya. Topik-topik yang dibahas dengan memperhatikan ketentuan sosiologi dan psikologi sosial kini dimasukkan dalam satu arah umum. Hal ini memudahkan penulisan tugas tentang topik ini, karena garis antara terminologi kedua disiplin ilmu ini tidak selalu dapat dibedakan.
3. Anda bisa mendapatkan maksimal 5 poin untuk esai Anda. Penting untuk diingat di sini bahwa jika arti dari pernyataan tersebut tidak diungkapkan, maka karya tersebut tidak diperiksa. Poin ekstra diberikan untuk penyajian justifikasi teoritis, dan poin tertinggi diberikan untuk argumentasi faktual.

Perangkap kelima: jumlah jam yang tidak mencukupi hanya dapat dikompensasi dengan satu hal - persiapan tambahan untuk Ujian Negara Bersatu dalam ilmu sosial dalam kursus yang dipilih dengan benar dan tepat waktu.

Banyak orang tua yang merasa ngeri setelah membaca materi ini. Ini sangat sulit dan membutuhkan waktu serta dedikasi untuk mempersiapkannya! Namun patutkah kita takut, karena kita semua ingin mengajari anak kita kemampuan bernalar secara mandiri dan berpikir logis. Seringkali tuduhan dilontarkan terhadap Ujian Negara Terpadu: format ujian ini, kata mereka, “membodohi” anak-anak, memaksa guru untuk “melatih” mereka menghadapi ujian alih-alih memberikan pengetahuan. Kami tidak menyukainya, bukan? Jadi kita patut senang bahwa dengan Ujian Negara Bersatu dalam IPS yang terjadi adalah sebaliknya - dalam proses persiapannya, anak-anak belajar berpikir dan menggunakan pengetahuan yang telah mereka peroleh. Bukankah ini yang diperjuangkan kebanyakan orang tua?

Diskusi

Jika buku teks negara bagian Bogolyubov dan Kravchenko buruk, maka tes yang disusun berdasarkan buku teks tersebut juga akan selalu buruk. Inilah kendala utama dalam lulus UN Unified State IPS. Satu-satunya jalan keluar adalah dengan mengubah buku teks dasar, mengubah standar IPS, dan mengubah tes. Saya menyarankan Anda untuk menggunakan buku teks saya - Valery Starikov “Interesting Social Science”, yang diterbitkan di Wikipedia bahasa Rusia dan Inggris:
[tautan-1]

05.01.2019 17:15:47, Valery Starikov

Informasi tidak berguna, banyak air, terima kasih atas waktunya

21.11.2017 18:08:06, JonikNE@

22/03/2016 22:47:59, Ashati

Mengomentari artikel "Ujian Negara Terpadu dalam Ilmu Sosial: 5 jebakan ujian populer"

Persiapan Ujian Negara Bersatu dalam IPS. Pendidikan khusus, Calon Ilmu Filsafat. Ujian Negara Terpadu dalam Ilmu Sosial. Ujian Negara Bersatu dan ujian lainnya. Remaja. Sendiri atau melalui kursus bimbingan belajar? Buku teks mana yang berharga (dari sekian banyak buku teks dan...

Bagian: Ujian Negara Terpadu dan ujian lainnya (Ujian Negara Terpadu dalam Ilmu Sosial). ilmu kemasyarakatan. Pernahkah Anda memiliki pengalaman lulus ujian yang tidak perlu tanpa persiapan sama sekali? Tahun lalu putri saya mengambil studi IPS. Bukan sehari bersama tutor, kursus, dan lain-lain, yang ada hanya hari-hari sekolah...

Sejarah dan Ilmu Sosial - cara memasak. Ujian Negara Bersatu dan ujian lainnya. Remaja. Anda dapat mengetahui lebih lanjut tentang syarat-syarat persiapan Ujian Negara Bersatu di website pusat bimbingan belajar Pythagoras [link-1] Pendaftaran semua mata kuliah dilakukan melalui website.

Ujian Negara Terpadu dalam Ilmu Sosial. Ujian Negara Bersatu dan ujian lainnya. Remaja. Setiap peserta dapat menjawab di konferensi dan memulai topik baru, terlepas dari apakah mereka terdaftar untuk Ujian Negara Bersatu dalam Ilmu Sosial: 5 jebakan ujian populer. 4 5 (peringkat 1355) Nilai artikel ini.

Ujian Negara Bersatu dalam Ilmu Sosial: 5 jebakan ujian populer. 4 5 (peringkat 1355) Nilai artikel ini. Buku teks sejarah terpadu. Apakah mungkin untuk mempersiapkan OGE dalam ilmu sosial sendiri? Anak saya akan mengikuti ujian IPS. Kami berlatih tes di...

Dengan masyarakat, setelah diperkenalkannya UN Unified State, mereka merekrut 5 (lima) orang. Anak-anak dari provinsi mendapat kesempatan masuk anggaran dari UN Unified State. Ya, toh ada pengalaman dunia. Persyaratannya harus seragam. Ujian Negara Bersatu dalam Ilmu Sosial: 5 jebakan ujian populer.

Ujian Negara Bersatu adalah hal yang tidak menyenangkan sehingga Anda harus bertahan hidup dengan kerugian minimal. Jelas bahwa seorang guru atau tutor universitas dengan pengalaman Ujian Negara Bersatu tidak takut - tidak diperlukan persiapan untuk itu, pada tingkat umum Ujian Negara Bersatu dalam ilmu sosial: 5 jebakan ujian populer.

Anak saya berencana untuk mengikuti hanya tiga Ujian Negara Terpadu - bahasa Rusia, profil matematika, dan bahasa Inggris. Saya sudah lama memilih keahlian saya, dan bahkan tidak ingin mempertimbangkan ujian lainnya. Ujian Negara Bersatu dalam Ilmu Sosial: 5 jebakan ujian populer. Orangtua: Anda tidak dapat lulus Ujian Negara Bersatu tanpa tutor.

Bagian: Ujian Negara Bersatu dan ujian lainnya (cara memilih profil yang tepat untuk Ujian Negara Bersatu). Ujian Negara Bersatu dalam Bahasa Inggris: kesalahan umum dan 8 tips persiapan. Ujian Negara Bersatu dalam Ilmu Sosial: 5 jebakan ujian populer.

Merekomendasikan tutor tepercaya dalam ilmu sosial, bahasa Inggris dan Rusia untuk mempersiapkan Ujian Negara Bersatu. Anak laki-laki di kelas 11. Jika tutornya benar-benar bagus, kami akan bepergian ke wilayah mana pun, atau mempertimbangkan kelas melalui Skype.

Ujian Negara Bersatu dalam Ilmu Sosial: 5 jebakan ujian populer. Pemilihan program Ujian Negara Bersatu itu mudah. Ujian Negara Terpadu dalam Ilmu Sosial adalah ujian pilihan paling populer setelah ujian wajib dalam matematika dan bahasa Rusia.

Ujian Negara Bersatu dalam Ilmu Sosial: 5 jebakan ujian populer. 4 5 (peringkat 1355) Nilai artikel ini. Bagaimana anak-anak Anda mempersiapkan diri untuk Ujian Negara Bersatu dalam IPS? Bibi kami adalah seorang tutor yang menulis sendiri soal-soal untuk ujian ini, anak saya mengatakan bahwa dia mengerjakan semua tugas dan itu...

Kami membutuhkan tutor di masyarakat untuk ujian intensif UN Unified State tahun ini. Kami mempersiapkan diri dengan tutor dari awal tahun, tetapi entah bagaimana lamban, dan sekarang anak teman saya memiliki tutor IPS yang sangat baik, gadis itu lulus Ujian Negara Bersatu dengan 97 poin, meskipun dia belajar selama setahun terakhir di Desa...

Ujian Negara Terpadu dalam Ilmu Sosial. Ujian Negara Bersatu dan ujian lainnya. Remaja. Ilmu sosial untuk Ujian Negara Bersatu dan banyak lagi. bimbingan belajar. Pendidikan orang dewasa. Persiapan Ujian Negara Bersatu - kelas dilakukan secara individu dan kelompok. menerima balasan melalui email. tampilkan tautan ke gambar di...

Merekomendasikan manual untuk OGE. Ujian Negara Bersatu dan ujian lainnya. Remaja. Merekomendasikan manual untuk pelatihan bahasa Rusia, ilmu sosial, sejarah, matematika, sastra, bahasa Inggris.

Ujian Negara Bersatu dalam Ilmu Sosial: 5 jebakan ujian populer. Ujian Negara Bersatu dalam matematika khusus - bukankah terlalu buruk? Pendidikan dan hubungan dengan anak remaja: masa remaja, masalah di sekolah, bimbingan karir, ujian, olimpiade...

Guru IPS, persiapan Ujian Negara Bersatu. Seorang gadis berusia 22 tahun sedang merekrut siswa untuk tahun ajaran berikutnya. Mempersiapkan Ujian Negara Bersatu dalam Ilmu Sosial: saran ahli, pertanyaan dan tugas. IPS di sekolah dan persiapan ujian di kursus.

Guru dalam ilmu sosial dan disiplin filsafat. Saya membantu mempersiapkan Ujian Negara Bersatu, menulis laporan, esai, dll. Persiapan Ujian Negara Bersatu - kelas dilakukan secara individu dan kelompok. Kelompok 3-5 orang - 1500 gosok. dalam 90 menit (kepada penyelenggara grup...

Bagian: Ujian Negara Bersatu dan ujian lainnya (Pilih opsi untuk persiapan yang efektif untuk asrama tahun depan. Berdasarkan pengalaman, dapatkah Anda merekomendasikan pilihan terbaik?) Persiapan efektif untuk Ujian Negara Bersatu dalam IPS.

Ujian Negara Bersatu dalam Ilmu Sosial: 5 jebakan ujian populer. Mempersiapkan Ujian Negara Bersatu: belajar bahasa atau mengikuti tes? Artinya, akar permasalahan dalam lulus UN Unified State Bahasa Inggris bukanlah pada ujian itu sendiri, melainkan cara mempersiapkannya.

Pendidikan

Lulus Ujian Negara Bersatu dalam IPS dengan 100 poin.

Masa depan saya bergantung pada ujian ini, tidak peduli betapa murahnya ungkapan ini. Bagaimanapun, hasil Ujian Negara Bersatulah yang akan menentukan apakah saya akan masuk ke universitas bergengsi atau kehilangan satu tahun lagi dalam hidup saya.

Tidak ada uang untuk tutor, jadi semuanya tergantung pada saya.

Saya lulus ujian dalam kondisi kerajaan - percobaan pertama pada tahun 2016, pada tahun 2017, ketika saya lulus perguruan tinggi, saya akan memiliki kesempatan lagi untuk mengikuti ujian. Jadi, saya hanya harus mendapatkan skor tertinggi :)

Kriteria Pencapaian Tujuan

Saya memahami bahwa untuk seratus poin Anda tidak hanya membutuhkan ketekunan, tetapi juga banyak keberuntungan, jadi dalam kriteria penyelesaian saya menetapkan jumlah poin dari 90 :)

Sumber daya pribadi

Saya suka barang ini *-*

Saya mulai mempersiapkan 16 bulan sebelumnya.

Tujuan kompatibilitas ekologis

1. Saya memimpikan universitas bergengsi.

2. Tanpa pengetahuan di atas rata-rata, tidak ada yang bisa dilakukan di sekolah hukum yang baik.

3. Aku sudah menyia-nyiakan beberapa tahun hidupku, berapa banyak lagi?

4. Saya takut menjadi penjahit sepanjang hidup saya.

1. Penilaian awal pengetahuan.

2. Masyarakat.

   Masyarakat sebagai bagian khusus dari dunia. Struktur sistem masyarakat.

   Masyarakat dan alam.

   Masyarakat dan budaya.

   Hubungan antara bidang ekonomi, sosial, politik dan spiritual masyarakat.

   Institusi sosial.

   Pembangunan sosial multivariat. Tipologi masyarakat.

   Konsep kemajuan sosial.

   Proses globalisasi.

   Masalah global umat manusia.

3. Basis.

   Konstitusi.

   Komentar tentang Konstitusi Federasi Rusia (artikel demi artikel). MB smolensk.

   Dasar-dasar hukum. V.V. Rumania.

4. Buku. Lebih banyak buku.

   Teori Pemerintahan dan Hak. M N. Marchenko, E.M. Deryabina.

   Pendakian ke hukum. S.S. Alekseev.

   Ilmu kemasyarakatan. SAYA. Arbuzkin.

   Teori hukum umum. Shershenevich G.F.

   Kuliah di ensiklopedia hukum. Suvorov N.S.

   Teori hukum dan negara kaitannya dengan teori moralitas. Petrazhitsky L.I.

   Karya terpilih dengan semangat hukum. Montesquieu S.

   Pembenaran logis dari teori hukum umum. Syrykh V.M.

   Masalah metodologis yurisprudensi. Shalabin V.A.

   Esai tentang teori umum negara. Alekseev N.N.

   Kekuasaan negara dan politik. Baytin M.I.

   Doktrin umum negara. Gumplowicz L.Sejarah pertemuanGumplowicz L.

   Tentang negara. D.D. yang suram.

   Masalah pokok bahasan dan metodologi umum hukum. Kozlov V.A.

   Dasar-dasar Sosiologi Hukum : Bagi Mahasiswa. Ksnofontov V.N.

   Filsafat dan fungsinya dalam teori dan praktek hukum. Knyazev V.L.

   Tentang negara. Lenin V.I.

   Teori umum negara dan hukum Marxis-Leninis. Institusi dan konsep dasar.

   Teori umum negara dan hukum. Marchenko M.N.

   Teori negara. Marchenko M.N.

   Negara: sistem kategori. Tenenbaum R.O.

   Metode komparatif dalam disiplin hukum. Sampai A.A.

   Keterkaitan sistemik realitas hukum. Tiunova L.B.

   Negara modern. Chirkin V.E.

   "Asal Usul Keluarga, Milik Pribadi dan Negara." Engels.

   Hukum perdata. Belov V.A. Jilid I-IV.

5. Ekonomi.

   Ekonomi dan ilmu ekonomi.

   Faktor produksi dan faktor pendapatan.

   Sistem ekonomi.

   Pasar. Penawaran dan permintaan.

   Biaya tetap dan variabel.

   Lembaga keuangan. Sistem perbankan.

   Sumber utama pembiayaan usaha.

   Sekuritas.

   Pasar tenaga kerja. Pengangguran.

   Inflasi.

   Pertumbuhan dan pembangunan ekonomi. Konsep PDB.

   Peran negara dalam perekonomian.

   1. Anggaran negara.

      Perekonomian dunia.

      Perilaku ekonomi rasional.

6. Hubungan sosial.

   Stratifikasi sosial dan mobilitas.

   Kelompok sosial.

   Pemuda sebagai kelompok sosial.

   Komunitas etnis.

   Konflik antaretnis, konflik etnososial.

   Prinsip konstitusional kebijakan nasional di Federasi Rusia.

   Konflik sosial.

   Jenis norma sosial.

   Kontrol sosial.

   Kebebasan dan tanggung jawab.

   Perilaku menyimpang dan jenis-jenisnya.

   Peran sosial.

   Sosialisasi individu.

   Keluarga dan pernikahan.

7. Kebijakan.<3

   Konsep kekuasaan.

   Negara dan fungsinya.

   Sistem politik.

   Tipologi rezim politik.

   Demokrasi.

   Masyarakat sipil dan negara.

   Elit politik.

   Partai dan gerakan politik.

   Media dalam sistem politik.

   Kampanye pemilu di Federasi Rusia.

   Proses politik.

   Partisipasi politik.

   Kepemimpinan politik.

   Otoritas negara Federasi Rusia.

   Struktur federal Rusia.

8. Benar. :3

   Hukum dalam sistem norma sosial.

   Sistem hukum Rusia. Proses legislatif.

   Konsep dan jenis tanggung jawab hukum.

   Konstitusi Federasi Rusia. Dasar-dasar sistem konstitusional Federasi Rusia.

   Perundang-undangan Federasi Rusia tentang pemilu.

   Bentuk organisasi dan hukum serta rezim hukum kegiatan wirausaha.

   Hak milik dan bukan milik.

   Kode Perburuhan Federasi Rusia. Prosedur perekrutan. Tata cara penutupan dan pemutusan kontrak kerja.

   IC RF. Peraturan hukum hubungan antar pasangan. Tata cara dan syarat-syarat melangsungkan dan membubarkan suatu perkawinan.

   Fitur yurisdiksi administratif.

   Hak atas lingkungan yang menguntungkan dan cara melindunginya.

   Hukum internasional (perlindungan internasional terhadap hak asasi manusia di masa damai dan masa perang).

   Perselisihan, prosedur pertimbangannya.

   Aturan dasar dan prinsip acara perdata.

   Ciri-ciri proses pidana.

   Kewarganegaraan Federasi Rusia.

   Tugas militer, dinas sipil alternatif.

   Hak dan kewajiban wajib pajak.

   Agensi penegak hukum. Sistem peradilan.

• 16 Februari 2015, 14:50