कला में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड का स्कूल चरण। कला में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड (एमएचसी)। स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के बारे में

14 से 19 अप्रैल तक स्मोलेंस्क बेस पर स्टेट यूनिवर्सिटीस्कूली बच्चों के कला ओलंपियाड ("एम.एच.के") का अखिल रूसी, अंतिम चरण हुआ।

जूरी के अध्यक्ष थे डॉ. दार्शनिक विज्ञान, विभाग के प्रोफेसर विश्व साहित्यमॉस्को पेडागोगिकल स्टेट यूनिवर्सिटी ऐलेना निकोलायेवना चेर्नोज़ेमोवा।

जूरी सदस्यों की टीम में विश्व साहित्य विभाग के एसोसिएट प्रोफेसर, पीएच.डी. शामिल थे। अन्ना इगोरवाना कुज़नेत्सोवा और पीएच.डी. नादेज़्दा व्लादिमीरोव्ना सोबोलेवा।

ओलंपिक के दिन फलदायी और घटनापूर्ण थे विविध कार्यदोनों प्रतिभागियों के लिए (संग्रहालयों का दौरा, शहर के चारों ओर एक खोज, शहर प्रशासन के साथ बैठक), और उनके साथ आए लोगों के लिए, जिन्हें जूरी सदस्यों ने व्याख्यान दिया, मास्टर कक्षाएं आयोजित कीं, अपने पेशेवर अनुभव साझा किए हाई स्कूल(विशेष रूप से, एसोसिएट प्रोफेसर सोबोलेवा ने एमपीजीयू के दर्शनशास्त्र संस्थान में भ्रमण मॉड्यूल और संग्रहालय अभ्यास पर व्याख्यान दिया)।

19 अप्रैल, 2018 बजे समारोह का हालस्मोलेंस्क स्टेट यूनिवर्सिटी ने ओलंपिक के समापन समारोह की मेजबानी की।

स्मोलेंस्क स्टेट यूनिवर्सिटी के ललित कला विभाग के प्रोफेसर, लोक कलाकाररूस, संबंधित सदस्य रूसी अकादमीकला गेन्नेडी वासिलीविच नामेरोव्स्की और मॉस्को राज्य के विश्व साहित्य विभाग के एसोसिएट प्रोफेसर शैक्षणिक विश्वविद्यालय, फिलोलॉजिकल साइंसेज के उम्मीदवार नादेज़्दा व्लादिमीरोवाना सोबोलेवा को जूरी से विशेष पुरस्कार से सम्मानित किया गया।

जूरी के सदस्यों द्वारा स्कूली बच्चों के लिए ऑल-रूसी ओलंपियाड के 10 वीं कक्षा के विजेताओं को डिप्लोमा प्रदान किए गए: मॉस्को इंस्टीट्यूट ऑफ टेलीविज़न एंड रेडियो ब्रॉडकास्टिंग "ओस्टैंकिनो" के एसोसिएट प्रोफेसर एलेक्सी बोरिसोविच ग्वोज़देव और विश्व साहित्य विभाग के एसोसिएट प्रोफेसर मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी, फिलोलॉजिकल साइंसेज के उम्मीदवार अन्ना इगोरवाना कुज़नेत्सोवा।
विजेताओं के डिप्लोमा जूरी के उपाध्यक्ष वेरोनिका वादिमोव्ना कुज़नेत्सोवा और जूरी के अध्यक्ष एलेना निकोलायेवना चेर्नोज़ेमोवा द्वारा प्रस्तुत किए गए।

अध्यक्ष के नेतृत्व में जूरी सदस्यों की एक टीम को पुरस्कृत किया गया कृतज्ञता पत्रओलंपियाड प्रतिभागियों के कार्यों के सैद्धांतिक और रचनात्मक दौर के सत्यापन के दौरान उच्च योग्य कार्य के लिए स्मोलजीयू आर्टेमेनकोव मिखाइल निकोलाइविच के रेक्टर से।

समारोह के अंत में, 2019 ऑल-रूसी स्कूल ओलंपियाड के प्रतिभागियों के लिए एक पत्र पढ़ा गया और जूरी के अध्यक्ष एलेना निकोलेवना चेर्नोज़ेमोवा को सौंपा गया।

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  • प्रतिभागी पत्रक(या उसकी एक प्रति) - यह आपको आपके विद्यालय में दी जानी चाहिए;
  • काला जेल पेन , चूँकि रचनाएँ स्कैन किए गए प्रपत्रों पर लिखी गई हैं;
  • प्रतिस्थापन जूते

स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड की तैयारी शुरू, स्कूल का मंचजो 15 से 21 अक्टूबर तक होगा:

मॉस्को डिज़ाइन प्रतियोगिता शुरू होती है अनुसंधान कार्य"थिएटर का जादू: समय यात्रा।" इस वर्ष की थीम: "ए.एन. ओस्ट्रोव्स्की का रंगमंच कल, प्रिय लोगों, कल।" थिएटर संग्रहालय की वेबसाइट पर स्थिति के नाम पर रखा गया है। ए.ए.
मैं आपको इस प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए सहयोग करने के लिए आमंत्रित करता हूं।

- ओलंपियाड "संग्रहालय। पार्क। संपदा" 15 सितंबर से शुरू हो रहा है। टीमों का पंजीकरण और परिचयात्मक दौरा मार्च 2016 तक चलेगा। पार्क खोज 1 अक्टूबर से उपलब्ध होगी। और संग्रहालय और संपदा - 1 नवंबर से। मैं आपको भाग लेने के लिए आमंत्रित करता हूं।

ओलिंपिक के नगर दौरे की तैयारी के लिए सामान्य सिफ़ारिशें

किसी पेपर को सफलतापूर्वक लिखने के लिए मूल शैलियों की अवधारणाओं और उनकी समय-सीमाओं को जानना नितांत आवश्यक है (हालाँकि अगर आप अचानक कुछ भूल जाते हैं तो आपको तुरंत हार नहीं माननी चाहिए: आप अक्सर तार्किक रूप से उत्तर निकाल सकते हैं, कभी-कभी किसी अन्य कार्य में संकेत भी पा सकते हैं या , अंत में, कार्य के बारे में कम से कम कुछ ऐसा लिखें जो आप जानते हों, और गैर-शून्य अंक प्राप्त करने की उच्च संभावना के साथ)। बेशक, प्रत्येक युग के प्रमुख आंकड़ों को जानना बहुत उपयोगी हो सकता है, और लेखक के विशिष्ट संदर्भों के लिए अक्सर अतिरिक्त अंक दिए जाते हैं। विशिष्टता की इस डिग्री की, एक नियम के रूप में, शायद ही कभी आवश्यकता होती है, लेकिन कम से कम सबसे महत्वपूर्ण मील के पत्थर को याद रखना अच्छा होगा: उदाहरण के लिए, कि पार्थेनन के आर्किटेक्ट इक्टिनस और कैलिक्रेट्स थे, और जियोकोंडा को लियोनार्डो दा विंची द्वारा चित्रित किया गया था। . पिछले वर्षों के असाइनमेंट को देखते हुए, सबसे अच्छा विकल्प एक युग के 5-6 आंकड़े और उनके कम से कम 2-3 मुख्य कार्यों को याद रखना होगा। बेशक, आपका ज्ञान जितना अधिक विशिष्ट होगा, अधिकतम अंक प्राप्त करने की संभावना उतनी ही अधिक होगी, लेकिन याद रखें कि आपको चरम सीमा पर नहीं जाना चाहिए और कार्य में वह सब कुछ शामिल करने का प्रयास करना चाहिए जो आपकी राय में विषय से दूर से भी संबंधित हो। जहां तक ​​दोहराव के लिए अतिरिक्त विषयों का सवाल है, बहुत से लोग फिल्म खंड से संबंधित कार्य के बारे में भूल जाते हैं। इससे सफलतापूर्वक निपटने के लिए, संस्कृति मंत्रालय द्वारा देखने के लिए अनुशंसित फिल्मों की सूची (http://mkrf.ru/press-center/news/spisok.php (लिंक बाहरी है)) देखने की सिफारिश की जाती है। बेशक, यह ज्ञात नहीं है कि फिल्म इस सूची से होगी या नहीं, लेकिन मेरे व्यक्तिगत अनुभव को देखते हुए, संभावना अधिक है;) किसी भी मामले में, कम से कम शीर्षक-निर्देशक-( रिलीज़ का वर्ष) पत्राचार। इससे आपको जरूर मदद मिलेगी.
इसके अलावा, के बारे में मत भूलना यादगार तारीखेंऔर इस वर्ष वर्षगाँठ। 2016 तक, आप दास प्रथा के उन्मूलन, लेनिनग्राद के लिए लड़ाई, क्राइम एंड पनिशमेंट की 150वीं वर्षगांठ (यहां आप फिल्म रूपांतरण और दोस्तोवस्की की जीवनी देख सकते हैं) और कई अन्य तारीखों को याद कर सकते हैं - सबसे महत्वपूर्ण तारीखों को पहचानने और दोहराने का प्रयास करें , इससे भी मदद मिल सकती है. आपको कामयाबी मिले!

1. सूचनात्मक पोर्टलस्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड। http://www.rosolymp.ru/

2. मास्को में अखिल रूसी ओलंपियाड के चरण। http://vos.olimpiada.ru/

3. स्कूली बच्चों के लिए मास्को ओलंपियाड 2014-15 शैक्षणिक वर्ष। http://mosolymp.ru/

4. स्कूली बच्चों, प्रीस्कूलर और शिक्षकों के लिए प्रतियोगिताएं और ओलंपियाड। http://www.erudyt.ru/

5. कला ओलंपियाड के चरणों के लिए कार्य और कुंजियाँ। http://kabinet33.ucoz.ru/load/olimpiady_po_iskusstvu/20

6. संघीय राज्य मानकों का सूचना पोर्टल

9. इलेक्ट्रॉनिक संग्रहालय एन.के. रोएरिच http://museum.roerich.com/।

10. रूसी संग्रहालय: आभासी शाखा. http://www.virtualrm.spb.ru

11. चित्रकला का आभासी संग्रहालय। http://smallbay.ru/

12. लिंक का संग्रह आभासी संग्रहालय. http://www.museum.ru/web/cat.asp?type=virtual, http://virtualrm.spb.ru/,

15. विश्व चित्रकला की उत्कृष्ट कृतियाँ। http://www.arslonga.ru

16. रूसी चित्रकला की उत्कृष्ट कृतियाँ। http://www.tanais.info

19. 17वीं-20वीं शताब्दी की वास्तुकला, ललित और सजावटी कलाएँ। http://www.bibliotekar.ru/avanta/

20. कला पर विश्वकोश। http://lib.rus.ec/s/3320

22. ललित कला के सिद्धांत और इतिहास संस्थान। सामान्य इतिहासआर्ट्स एक http://www.bibliotekar.ru/Iskuss1/12.htm


-30 जनवरी 2015 को, दक्षिणी जिले के स्कूलों के लिए पारंपरिक "मैजिक रे" डिजाइन और अनुसंधान प्रतियोगिता, राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान "स्कूल नंबर 878" में आयोजित की गई थी। प्रतियोगिता में मॉस्को के दक्षिणी जिले के स्कूलों के कक्षा 1-11 के छात्रों ने भाग लिया। कार्य छह श्रेणियों में प्रस्तुत किए गए: "अनुसंधान परियोजनाएं", " साहित्यिक रचनात्मकता" "ललित कला", "कला फोटोग्राफी", "वीडियो प्रोजेक्ट", "शुरुआती गाइड के लिए स्कूल"।

--मैं स्टेट बजट एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन सेकेंडरी स्कूल नंबर 878 के उन छात्रों को आमंत्रित करता हूं जो मॉस्को सिटी प्रतियोगिता "मैं मॉस्को को पहचानता हूं" में भाग लेने के लिए तस्वीरें लेने के इच्छुक और सक्षम हैं। कार्य प्रस्तुत करने की अंतिम तिथि 21 दिसंबर 2014 है।

-24 सितंबर से 1 अक्टूबर 2014 तक एमएचसी में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड का स्कूल दौरा हुआ

16 सितंबर 2014 स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड का स्कूल चरण शुरू हो गया है।


2019-2020 शैक्षणिक वर्ष में, लगातार तीसरे वर्ष, निज़नी नोवगोरोड क्षेत्रअखिल रूसी स्कूली बच्चों की कला ओलंपियाड (एमओसी) का क्षेत्रीय चरण एनएनजीएएसयू के आधार पर आयोजित किया जाएगा। क्षेत्रीय चरण में भाग लेने के लिए ओलंपियाड के स्कूल और नगरपालिका स्तर पर भाग लेना आवश्यक है।

अखिल रूसी ओलंपियाडकला में स्कूली बच्चे सबसे कम उम्र में से एक है: यह पहली बार 2010 में आयोजित किया गया था। प्रतियोगिता ग्रेड 7-11 के लिए आयोजित की जाती है। के लिए सफल प्रदर्शनछात्रों को यह दिखाने की ज़रूरत है कि उन्हें कला की अच्छी समझ है, वे कार्यों का नाम और विश्लेषण कर सकते हैं, और अपने विचारों और छापों को सुंदर और सटीक रूप से व्यक्त कर सकते हैं। वीडियो सामग्री का उपयोग अक्सर असाइनमेंट में किया जाता है।

स्कूल, नगरपालिका और क्षेत्रीय चरणओलंपियाड एक दौर में आयोजित किए जाते हैं। फ़ाइनल ग्रेड 9-11 के लिए दो राउंड में आयोजित किया जाता है, जिनमें से प्रत्येक में 3 घंटे 55 मिनट लगते हैं। पहले राउंड में बच्चों को सैद्धांतिक असाइनमेंट होंगे, दूसरे राउंड में क्रिएटिव होंगे। प्रतिभागियों को एक विचार के साथ आने के लिए कहा जाता है दस्तावेजी फिल्मया एक पोस्टर पर दिया गया विषय, उदाहरण के लिए, सार्सोकेय सेलो लिसेयुम के पुनरुद्धार को दर्शाने वाली एक विश्वकोश परियोजना या एक प्रस्तुति बनाएं। दूसरे दौर के कार्यों से निपटने के लिए, छात्रों को न केवल एक अच्छी सांस्कृतिक पृष्ठभूमि की आवश्यकता होगी, बल्कि एक समृद्ध कल्पना की भी आवश्यकता होगी।

विजेता और उपविजेता अंतिम चरणओलंपियाड को विश्वविद्यालयों के विशिष्ट क्षेत्रों में प्रवेश के लिए लाभ मिलता है (प्रतिस्पर्धा के बिना प्रवेश सहित)।

स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के बारे में

स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड रूसी शिक्षा प्रणाली में प्रतिभाशाली छात्रों के साथ काम करने के लिए एक विशाल वार्षिक कार्यक्रम है। यह प्रणाली 24 को कवर करती है विषय ओलंपियाडराज्य, नगरपालिका और गैर-राज्य शैक्षिक संगठनों के छात्रों के लिए जो बुनियादी सामान्य और माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों को लागू करते हैं।

ओलंपियाड शैक्षणिक वर्ष के दौरान सितंबर से मई तक आयोजित किया जाता है समय सीमाऔर इसमें चार चरण शामिल हैं: स्कूल, नगरपालिका, क्षेत्रीय और अंतिम। अंतिम चरण आवेदनों के आधार पर चुने गए रूसी संघ के घटक संस्थाओं में आयोजित किया जाता है।

अंतिम चरण के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं को ओलंपियाड के प्रोफाइल में रूसी संघ के किसी भी विश्वविद्यालय में प्रवेश का अधिकार देने वाला एक डिप्लोमा प्राप्त होता है, यदि उनके पास परीक्षा के बिना प्रमाण पत्र है, और उन्हें सरकार से एक विशेष पुरस्कार से सम्मानित किया जाता है। रूसी संघ।

ओलंपियाड का आयोजक रूस का शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय है, जो केंद्रीय आयोजन समिति की संरचना और केंद्रीय विषय पद्धति आयोगों की संरचना को मंजूरी देता है।

ओलंपियाड के चरणों में भागीदारी स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड आयोजित करने की प्रक्रिया (बाद में प्रक्रिया के रूप में संदर्भित) द्वारा निर्धारित की जाती है, जिसे रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 18 नवंबर, 2013 संख्या 1252 के आदेश द्वारा अनुमोदित किया गया है। (रूस के न्याय मंत्रालय द्वारा 21 जनवरी 2014 को पंजीकृत, पंजीकरण संख्या 31060), जैसा कि रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश दिनांक 17 मार्च 2015 संख्या 249 और दिनांक 17 दिसंबर 2015 संख्या द्वारा संशोधित है। 1488.

ओलंपियाड 24 सामान्य शिक्षा विषयों में पूरे रूसी संघ में आयोजित किया जाता है। ओलंपियाड में भाग लेने के लिए कोई शुल्क नहीं है।


स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी कला ओलंपियाड (एमएचसी) 2017-2018 का स्कूल चरण शैक्षणिक वर्ष

9 वां दर्जा

अभ्यास 1।

1.इस पेंटिंग का नाम क्या है और इसे किसने बनाया है?

2. इस कलाकार की पेंटिंग किस ओपेरा से संबंधित है?

कार्य 2.

तनाव, भव्यता, आंदोलन रूपांकनों का नाटक, सजावट, सजावटी विवरणों की प्रचुरता, वैभव, कोणों और घुमावों की जटिलता, मात्राओं का असमान वितरण, रचना की जटिलता, बहु-आंकड़े, गतिशीलता, विषमता

चित्रकारी

वास्तुकला

मूर्ति

कार्य 3.

1. M__za__ka - रंगीन पत्थरों, रंगीन अपारदर्शी कांच (स्माल्ट), सिरेमिक टाइलों से बनी एक छवि।

2. श्रीमानिस्ट - समुद्री दृश्यों का चित्रण करने वाला एक कलाकार।

3. __xlibr__s - मालिक को इंगित करने वाला एक पुस्तक चिन्ह।

4. __झगड़ा पारदर्शी का उपयोग करने वाली एक पेंटिंग और ग्राफिक तकनीक है

पानी में घुलनशील पेंट.

5. फ़्रेम - मिट्टी से बने बर्तन और अन्य उत्पाद।

कार्य 4.

1 .

एक। हाई टेक

2.

बी। गोथिक

3.

वी साम्राज्य शैली

4.

रोकोको

5.

घ. आधुनिक

6.

ई. बारोक

7.

और। क्लासिसिज़म

कार्य 5. संगीतकार और उसके काम का मिलान करें, तालिका में संगीतकार का नाम दर्ज करें

काम

बैले "रोमियो और जूलियट"

सिम्फनी नंबर 40

ओपेरा "यूजीन वनगिन"

"चांदनी सोनाटा

पी. आई. त्चिकोवस्की

जे.एस.बाख

एस.एस. प्रोकोफिव

एल.वी. बीथोवेन

डब्ल्यू ए मोजार्ट

कार्य 6. अनेक छवियाँ दी गई हैं। प्रत्येक कार्य की कला का प्रकार निर्धारित करें, उन्हें समूहों में एकत्रित करें। उनकी सामग्री को दर्शाने के लिए अपनी स्वयं की परिभाषाएँ लिखें।

1

2

3

4

5

6

7

8

तालिका भरें:

कार्य 7. बी. कस्टोडीव की पेंटिंग "वॉकिंग ऑन द वोल्गा" देखें

विश्लेषण यह छविऔर साहित्यिक पाठ के रूप में अपने तर्क का वर्णन करें।

नमूना प्रश्नविवरण और विश्लेषण के लिए कला का काम:

मैं जो महसूस करता हूं? चित्र क्या प्रभाव डालता है? दर्शक किस अनुभूति का अनुभव कर सकता है? इसके पैमाने, प्रारूप और कुछ रंगों का उपयोग किसी कार्य की भावनात्मक छाप को कैसे प्रभावित करते हैं?

मुझे क्या पता? क्या फिल्म में कोई कथानक है? क्या दिखाया गया है? चित्रित पात्र किस वातावरण में स्थित हैं? कार्य की शैली के बारे में निष्कर्ष.

मैं देख रहा हूं? कार्य (विषय रचना) में वस्तुओं को कैसे व्यवस्थित किया जाता है? काम में रंग कैसे संबंधित हैं (रंग संरचना)? क्या कार्य की रचना और उसके मुख्य तत्व प्रतीकात्मक प्रकृति के हैं?

कुंजियाँ, कक्षा असाइनमेंट के एक सेट में कार्यों के उत्तर के उदाहरण

9वीं कक्षा के लिए

मूल्यांकन के मानदंड।

अभ्यास 1। 1 . मिखाइल अलेक्जेंड्रोविच व्रुबेल "द स्वान प्रिंसेस"।

2. एक ओपेरा चरित्र को समर्पित« »

3. निकोलाई रिमस्की-कोर्साकोव (एक परी कथा पर आधारित)।

व्रुबेल ने दृश्यों के लिए रेखाचित्र बनाए और , और उनकी पत्नी ने हंस राजकुमारी का भाग गाया.

कार्य 1 के उत्तर का विश्लेषण।

नाम पुकारता है - द्वारा2 अंक प्रत्येक सही उत्तर के लिए, लेकिन अब और नहीं8 अंक , भले ही छात्र बहुत सारी अतिरिक्त जानकारी प्रदान करता हो।

अधिकतम राशिअंक - 8.

कार्य 2. कला के प्रकारों को उनकी अंतर्निहित विशेषताओं से मिलाएँ

गतिशीलता, एकाधिक आकृतियाँ, कोणों और घुमावों की जटिलता, सजावटी विवरणों की प्रचुरता

वास्तुकला

भव्यता, धूमधाम, सजावट, विषमता, मात्राओं का असमान वितरण

मूर्ति

तनाव, आंदोलन के नाटकीय उद्देश्य, रचना की जटिलता

सही उत्तर के लिए 1 अंक.

12.

कार्य 3. रिक्त स्थानों के स्थान पर अक्षर भरें।

1. M0zaIka - रंगीन पत्थरों, रंगीन अपारदर्शी कांच (स्माल्ट), सिरेमिक टाइलों से बनी एक छवि।

2. मैरिनिस्ट - समुद्री दृश्यों का चित्रण करने वाला एक कलाकार।

3. बुकप्लेट - मालिक को इंगित करने वाला पुस्तक चिन्ह।

4. वॉटरकलर एक पेंटिंग और ग्राफिक्स तकनीक है जो पारदर्शी पानी में घुलनशील पेंट का उपयोग करती है।

5. चीनी मिट्टी की चीज़ें - मिट्टी से बने बर्तन और अन्य उत्पाद।

प्रत्येक सही ढंग से लिखे गए शब्द के लिए 2बी।

अंकों की अधिकतम संख्या 10 है.

कार्य 4. के बीच मिलान करें स्थापत्य संरचनाएँऔर उनकी शैलियाँ. उत्तर को संख्याओं और अक्षरों के संयोजन के रूप में लिखें, संख्याएँ क्रम में होनी चाहिए, उदाहरण के लिए: 1a2g3v, आदि।

प्रत्येक सही उत्तर के लिए 2 अंक

1बी 2जी 3डी 4सी 5ए 6डी 7एफ

अंकों की अधिकतम संख्या 14 है.

कार्य 5. संगीतकार और उसके काम का मिलान करें, तालिका में संगीतकार का नाम दर्ज करें।

बैले "रोमियो और जूलियट"

डब्ल्यू ए मोजार्ट

सिम्फनी नंबर 40

पी. आई. त्चिकोवस्की

ओपेरा "यूजीन वनगिन"

जे.एस.बाख

अंग के लिए डी माइनर में टोकाटा और फ्यूग्यू

एल.वी. बीथोवेन

"चांदनी सोनाटा

अधिकतम अंक – 5 .

कार्य 6 . तालिका भरें:

1. ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन, सेंट पीटर्सबर्ग, एडमिरल्टेस्काया (फाल्कन) मेट्रो स्टेशन, 1782।

6. लुब्यांस्की प्रोज़्ड पर सिरिल और मेथोडियस (मास्को) का स्मारक, स्टेशन से ज्यादा दूर नहीं। मेट्रो स्टेशन "किताय-गोरोड" मूर्तिकार व्याचेस्लाव क्लाइकोव, वास्तुकार यू. 1992

8. डिस्को थ्रोअर (मिरॉन)रोम में लगभग 12-140 पलाज्जो मास्सिमो की प्राचीन यूनानी मूर्ति। मूर्तिकला "डिस्कोबोलस" को आधुनिकता के प्रतीक के रूप में अपनाया गया है, जो पुरातनता की परंपराओं के साथ संबंध पर जोर देता है .

कला

2. वैलेंटाइन सेरोव द्वारा पेंटिंग "गर्ल विद पीचिस", 1887। ट्रीटीकोव गैलरी

3. इवान ऐवाज़ोव्स्की की पेंटिंग "द नाइंथ वेव" 1850 रूसी संग्रहालय

4. एलेक्सी सावरसोव द्वारा पेंटिंग "द रूक्स हैव अराइव्ड", 1871। ट्रीटीकोव गैलरी

वास्तुकला

5. वोरोनिश में असेम्प्शन एडमिरल्टी चर्च, 17वीं सदी के अंत में - 18वीं सदी की शुरुआत में, प्राचीन रूसी, एबॉट किरिल द्वारा 1594 में स्थापित क्लासिकिज्म।

7. टावर ब्रिज लंदन 1894 लंदन और ब्रिटेन का प्रतीक. (रेंडेल) शैली: विक्टोरियन गोथिक।

प्रत्येक सही उत्तर के लिए 1 अंक। संभावित अतिरिक्त जानकारी के लिए अंक प्रदान करने की अनुशंसा की जाती है। अधिकतम मात्रा 20? अंक.

कार्य 7 .

उत्तर का विश्लेषण.

हमसे पहले बी. कस्टोडीव की एक पेंटिंग है "वॉकिंग ऑन द वोल्गा"। कैनवास एक शहर के तटबंध को दर्शाता है जहां लोग चल रहे हैं।यह कार्य अपनी बहुआयामी रचना द्वारा प्रतिष्ठित है। ऐसा प्रतीत होता है कि लेखक किसी ऊँचे स्थान से, ऊँचे दृष्टिकोण से एक छवि बना रहा है। चित्र के अग्रभाग में स्वयं विभिन्न पदों और स्थितियों के पर्यटक हैं। फूलों और रिबन से सजी टोपियाँ पहने महिलाएँ भी हैं। महिलाओं की हल्की, चमकीली छवि के साथ सज-धज कर आकर्षक छवियाँ भी हैं नवीनतम फैशनयुवा लोग। युवा महिलाएं हल्की होती हैं, उनके हाथों में हवादार मुड़ी हुई बर्फ-सफेद छतरियां होती हैं। पुरुषों में से एक को एक बेंत और एक सोने की घड़ी की चेन के साथ चित्रित किया गया है। उनकी छवि में मौजूद हर चीज़ से पता चलता है कि वह सुंदर और आकर्षक हैं। सामान्य लोग, महिलाएँ और पुरुष, छुट्टियों के अनुरूप कपड़े पहने हुए, चारों ओर भीड़ लगाते हैं। पुरुष चमकीले लाल-लाल रंग की शर्ट में हैं, और महिलाएं सफेद और रंगीन स्कार्फ में हैं। . सब कुछ मिल गया, सारे रंग, वर्ग और एक हो गए, रंगीन छुट्टी. सभी दुनियायह एक शोर-शराबे वाले मेले के उत्सव में बदल गया, जहां एक सड़क ऑर्केस्ट्रा की उन्मादी आवाज़ें चलती भीड़ की बातचीत और हँसी में डूब गईं, व्यापारियों की चीखें, जो आनंदित लोगों को अपने साथ शामिल होने के लिए आमंत्रित कर रही थीं।

मध्यम श्रेणी का शॉटचित्र स्थान भरता है सुंदर दृश्यवोल्गा और शाम के आकाश की पृष्ठभूमि और धीरे-धीरे लुप्त होते एक चमकीले हरे परिदृश्य के लिए गर्मी के दिन. रूसी बर्च को कस्टोडीव द्वारा खूबसूरती से चित्रित किया गया था - महान प्रतीक. हल्का, नाजुक, हरा, गहरा रंग, चमकीला, फूला हुआ हरा, जटिल कढ़ाई जैसा, मुलायम, गर्म, प्रिय। और यह सब नीली, पारदर्शी वोल्गा, शक्तिशाली रूसी नदी की पृष्ठभूमि में। सबसे दूर का शॉट हमारे सामने विपरीत बैंक और एक अद्भुत कैथेड्रल को दर्शाता है, जो सुंदर प्रकृति से घिरा हुआ है, हरियाली में डूबा हुआ है, शाम का धुंधलका, शाम के आकाश की बहुरंगी चमक: नीला-गुलाबी, गुलाबी-पीला, आदि। पेंटिंग कई स्तरों, योजनाओं में एक जटिल रचना के साथ "वोल्गा पर चलना"। लेकिन यह पूरी कार्रवाई बहुआयामी दिखती है एक ही काम, जो विवरण, रंगों के सामंजस्य की विशेषता है, कथानक चित्र. व्यापक रूसी आत्मा विशेष रूप से ऐसे खुले उत्सवों और लोकप्रिय स्वतंत्रता के दौरान प्रकट होती है। लोगों की भावना मजबूत है, जीवन के लिए उनकी खुशी और प्यास, सीमा से परे जीवन के लिए, जुनून के साथ जीवन के लिए, अपनी पूरी क्षमता से जीवन के लिए यह पेंटिंग 1909 में चित्रित की गई थी। आप इसे मॉस्को के स्टेट रशियन म्यूजियम में देख सकते हैं।

पूर्ण एवं विस्तृत उत्तर -30 अंक.

वर्तनी संबंधी त्रुटियों के अभाव के लिए -2 अंक.

कुल 32 अंक.