Osat: Peruskoulu, MHC ja ISO

Tehtävät:

1. Kehitä estetiikkaa luonnon käsitys, havainto.
2. Opeta lapsia ilmaisemaan tarkasti neulojen ominaispiirteet, muodon, koon ja sijainnin.
3. Kehitä käsisynkronointia ja hienomotorisia taitoja.
4. Kehitä "ajan tajua".

Laitteet: piirustuspaperiarkki, akvarelli, vesipurkki, rätti, kuusen oksat, kuusen kuva.

Tuntisuunnitelma.

1. Työpaikkojen järjestelyn tarkistaminen.
2. Lyhyt keskustelu uudenvuoden juhlista ja sen symboleista.
3. Lämmitä sormesi.
4. Opettajan ja oppilaiden synkronoitu joulukuusen piirustus.
5. Itsenäinen työ joulukuusen koristeluun.
6. Yhteenvetona. Yhteistä keskustelua lasten teoksista.

Oppitunnin edistyminen

1. Emotionaalinen mieliala.

No, kaverit, olkaa hiljaa.
Oppitunti alkaa.
me kaikki rakastamme piirtämistä,
Sinun tarvitsee vain katsoa!

2. Työpaikkojen organisoinnin tarkistaminen.

3. Raportoi oppitunnin aihe.

Arvaa loma, jota sekä aikuiset että lapset odottavat.

Opiskelija:

Hän tulee sisään talvi-ilta
Sytytä kynttilät joulukuuseen.
Hän aloittaa pyöreän tanssin.
Tämä on loma... ( uusi vuosi ).

Miten ihmiset valmistautuvat juhlimaan uutta vuotta?

Mikä tekee tästä lomasta erilaisen kuin muut? ( ostaa ja koristella joulukuusi).

Opiskelija:

Millainen vieras on tullut meille?
Kuinka tyylikäs ja hoikka.
Tähti palaa yläpuolella,
Ja lumi kiiltää oksilla,
Ja aina päähän asti
Lelujen ja sähinkäisten peitossa.

Millainen vieras tämä on? ( joulukuusi).

Tänään piirretään uudenvuoden puu.

4. Valmistautuminen työhön.

1. Mikä on paras tapa järjestää arkki? (pystysuora);
2. Miksi? ( korkea puu);
3. Harkitse joulukuusi (Liite 1 kuva joulukuusen kuvalla);
4. Kuusi on iso puu, ja mitä me kutsumme pieneksi? ( joulukuusi);
5. Onko tämä puu lehti- vai havupuu? ( havupuu-);
6. Miksi? ( lehtipuilla on lehtiä, havupuilla neulat);
7. Miten sivuliikkeet sijaitsevat? ( ylhäältä alas, vinosti);
8. Katso kuusen oksaa, kuinka neulat "istuvat" siinä? ( lähellä toisiaan);
9. Minkä värinen joulukuusi on? ( vihreä-ruohoinen);
10. Missä on mielestäsi kätevin paikka aloittaa piirtäminen? ( edellä);
11. Miksi? ( voitelemaan työtä).

Piirtämisessä käytämme jo aiemmin käyttämäämme sormitekniikkaa.

5. Sormivoimistelu.

1,2,3,4,5.
Sormet lähtivät ulos kävelylle.

Tämä sormi on vahvin
Paksuin ja suurin.

Tämä sormi on tarkoitettu
Esittelemään sitä.

Tämä sormi on pisin.
Ja hän seisoo keskellä.

Tämä sormi on nimetön sormi.
Hän on kaikkein hemmoteltu.

Ja vaikka pikkusormi on pieni,
Erittäin taitava ja rohkea.

6. Käytännön työ.

1. Ovatko sormesi valmiina ja maalit auki?
2. Kuinka monta oksaa sinä ja minä voimme piirtää? ( seitsemän).
3. Aloitetaan piirtäminen ylhäältä peukalot.
4. Ovatko yläoksat pitkät vai lyhyet? ( lyhyt).
5. Mitä seuraavaksi? ( pitkä).

(Opettaja työskentelee synkronisesti lasten kanssa ja piirtää joulukuusen molempien käsien peukaloilla).

Oksat ovat täynnä neuloja, piirrämme ne etusormillamme.

7. Fyysinen harjoittelu.

Vieraita tuli joulukuusellemme.
Eräänä päivänä hiiret tulivat ulos
Katso mitä kello on.
1,2,3,4.
Hiiret vetivät painoja.
Yhtäkkiä kuului outo soittoääni,
Hiiret juoksivat karkuun.

8. Käytännön työn jatkaminen.

Mitä leluja ripustetaan useimmiten joulukuuseen? ( pallot).

Nyt koristelet joulukuusen monivärisillä palloilla. Piirrät ne sormuksellasi ja pienillä sormillasi. Käytä eri värejä.

9. Itsenäinen työskentely.

10. Tuloksena olevien teosten esittely ja analysointi.

Tässä se on, meidän joulukuusi,
Säteilevien valojen loistossa!
Hän näyttää kauniimmalta kuin kaikki muut
Kaikki on vihreämpää ja vehreää.

Kuva 1.

Kuva 2.

Kuva 3.

Jos haluat käyttää esityksen esikatseluja, luo itsellesi tili ( tili) Google ja kirjaudu sisään: https://accounts.google.com

Dian kuvatekstit:

Piirrä postikortti uudenvuoden vapaapäivät. Esityksen teki: opettaja perusluokat Putsenkova M.N. Zheleznogorskin lukio nro 3

Maa on valkoisen lumen peitossa, oksat pehmeän pörröisen peitossa... Kaikki asusta hehkuvana, tulee joulukuusi, joka ilahduttaa lapsia uudenvuoden yönä...

Täältä tulee joku vanha mies, joka on pukeutunut lämpimään turkkiin. Hänen olkapäällään on säkki ja parrassaan lumipallo.

Askel askeleelta piirros Father Frostista ja Snow Maidenista

MUISTA MITÄ JOULUKUPAKKA ARVOTAMME!

Aloitamme ympyrällä, sitten piirrämme parran, hatun ja kädet

Piirrä kaikki selkeämmin Poista ylimääräiset viivat Väritä Joulupukissa

Kuvittele nyt itsesi velhoksi Frostiksi. (liikuntatunti) Bom - bom - bom, kello koputtaa. Kääntyy eri suuntiin Frost pyöritteli viiksiään heiluttelee käsiään ympyrässä Hän kampasi partaan Liikkeet simuloivat parran kampaamista Ja käveli ympäri kaupunkia Astumassa paikalla

Jos Joulupukki tulee, hän tuo tyttärentyttärensä mukaansa, Pitkällä valkoisella palmikolla, Ihmeellisen kauniit kasvot. Jotta hän seisoisi lähellä, jakaisi lahjoja kaikille, aloittaisi pyöreän tanssin. Mitä ihmiset kutsuvat häntä?

Valmis? Voiko piiruksesi olla mukana näyttelyssä?

Piirustuksesi voi sisältää:

Aiheesta: metodologinen kehitys, esitykset ja muistiinpanot

Kollektiivinen luova työ "Postikortti - onnittelut uudelle vuodelle"

Uusi vuosi on pian tulossa. Tämä materiaali auttaa mielenkiintoinen oppitunti tekniikassa 1. luokalla. Oppituntia varten on kehitetty esitys. Joka mahdollistaa hakemisen pelitekniikkaa luokassa laskeen joka minuutti...

Tekniikkatunti 2. luokalla Opetusohjelma: "School 2100" Opettaja: Svetlana Gennadievna Starchkova Aihe: Uudenvuoden kortin luominen TuxPaint-ohjelmalla.

"Epäperinteisten kuvataiteiden tekniikoiden käyttö kollektiivisen uudenvuodenkortin "Hyvää uutta vuotta, Pietari!"

Mestarikurssi opettajille ja lasten vanhemmille ”Käytä epätavallisia tekniikoita kuvataide kollektiivin luomisessa Uudenvuoden kortit"Hyvää uutta vuotta, Peter...

1/8

Esitys - Oppiminen piirtämään lumen peittämä oksa söi uudenvuoden lelun kanssa

Tämän esityksen teksti

Opi piirtämään lumen peittämä kuusen oksa uudenvuoden lelulla
Työn suoritti alakoulun opettaja Kameshkovossa sijaitsevassa kunnan oppilaitoksen 1. lukiossa, Tatjana Vladimirovna Kurova.
Kuvataide 2. luokka

Tällä oppitunnilla opimme piirtämään kuusen oksan lumeen uudenvuoden lelulla lyijykynällä askel askeleelta.

1. Piirrä kuusen oksan pohja. 2. Sitten alamme piirtää neuloja erillisiksi viivoiksi, ensin piirrämme toiselle puolelle.
1
2

Sitten piirrämme oksan toiselle puolelle.
3. Sitten piirrämme neuloja oksan toiselle puolelle. 4. Jotta oksa näyttää realistisemmalta, piirrä ylimääräisiä viivoja antaen sille pörröisyyttä.
3
4

5. Paikoissa, joissa on lunta, mene kuusen latvan yli pyyhekumilla. 6. Jäljitetään nyt oksan lumen ääriviivat.
5
6

7. Jotta piirustus olisi uusivuosi, sinun on piirrettävä Uudenvuoden lelu. Uudenvuoden kuusen oksan piirustus on valmis.
7

Onnellista uutta vuotta!

Linkit Internet-resursseihin http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/12-21/12216/2857000.png http://www.setwalls.ru/download.php?file=201502/1280x1024/setwalls ru -75035.jpg http://333v.ru/uploads/ac/acb76f8814c6d937ef32f43ac59ef8d6.jpg http://pic4you.ru/allimage/y2011/11-27/12216/1446172.pnguc http://anna.rudesing zima/89.png
Mallin teki O. V. Shakhtorina, vieraiden kielten opettaja Kameshkovon 1. lukiossa.
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/11/kak_narisovat_vetku_eli1.jpg
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/11/kak_narisovat_vetku_eli2.jpg
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/11/kak_narisovat_vetku_eli3.jpg
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/11/kak_narisovat_vetku_eli4.jpg
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/8/126/15/126015477_PNG_30.png - kuusen oksa
http://s57.radikal.ru/i155/1012/f9/570fb4459571.jpg - lelu
http://www.nastol.com.ua/pic/201401/1920x1080/nastol.com.ua-78190.jpg - postikortti

Koodi esitysvideosoittimen upottamiseksi verkkosivustollesi: