Tutustuin Chatsky-kuvaan, kun aloimme opiskella "Voe from Wit" koulussa. Minun huomaamattani Chatsky tuli lähemmäksi ja selkeämmäksi. Huomasin toisinaan jäljitteleväni hänen ajatuksiaan, sanojaan ja tekojaan. Tosin miksi ihmetellä? Tämä kuva on kiehtonut ihmisiä yli puolentoista vuosisadan ajan.
Jos vertaat Chatskya ainakin Pechoriniin, voit nähdä valtavan eron. Pechorin on pettynyt elämään, korkea yhteiskunta Hän ei kuitenkaan kiellä ohikiitäviä nautintoja. Jos hän olisi Chatskyn sijassa, hän olisi ensisilmäyksellä arvannut Sophian ja Molchalinin koko suhteen ja katsonut heitä kylmästi pilkaten tai yrittänyt saada Sophian rakastumaan häneen.
Hän kuitenkin näkee elämänsä läpi ja läpi, hän ei löydä siitä mitään valoisaa, ei mitään rakkauden arvoista. "En ole pitkään elänyt sydämelläni, vaan päälläni", hän sanoo. Ja siksi hän lähtee Persiaan niin helposti.
Chatsky ei ole sellainen. Kriittisestä mielestään huolimatta hän uskoo elämään ja korkeisiin ihanteisiin. Hän on yllättävän samanlainen kuin nuori Pushkin. Hän on myös "terävä, älykäs, kaunopuheinen", yhtä seurallinen, ja yhtä helposti hänen huuliltaan lentävät epigrammit, osuvat sanat, purevat vertailut: "Ja Guillaume, ranskalainen, tuulen puhaltama", "Lähdikko liikkeitä ja mazurkat."
Hän on hieman naiivi ja kokematon jokapäiväisissä asioissa, hän ei näe eikä ymmärrä Sophian kylmyyttä ja syrjäisyyttä. Hän nauraa hyväntahtoisesti Moskovan moraalille huomaamatta, että nämä vitsit melkein saavat Sophian vihaiseksi. "Käärme ei ole mies", hän sanoo Chatskysta. Ja hän uskoo hänen rakkauteensa.
Ja sitten hän on murtunut, järkyttynyt, mutta ei voi hyväksyä ajatusta, että tyttö, jota hän rakasti ja intohimoisesti rakasti, voisi vaihtaa hänet jonkinlaiseen olemattomuuteen, henkilöön, jolla ei ole omia ajatuksiaan ja tuomioita. Kyllä, hän oli pettynyt... Kuinka paljon katkeruutta ja kipua, haavoittunutta ylpeyttä ja vihaista moittimista kuulostaakaan hänen viimeisessä monologissaan! Mutta vasta sillä hetkellä hän todella näki maailman, katsoi sitä uudella tavalla.
Mutta Chatsky ei ollut vain kiihkeä rakastaja, joka oli pettynyt ensimmäiseen kohtaamiseensa todellisuuden kanssa, hän oli myös progressiivisten näkemysten mies. Hän ei ole tappiollinen, hän menee vain jonnekin, missä häntä ymmärretään, missä hän saa todella ison asian. Hän on täynnä kirkkaita ideoita yhteiskunnan muuttamiseen, hän tuomitsee vihaisesti vanhan yhteiskunnan paheet. Hänen aseensa oli sana, ja hän osaa enemmän kuin sujuvasti tätä asetta.
Ja tietenkään hänen terävyyttään ja intoaan ei voinut jättää huomaamatta. "Chatsky käveli suoraa tietä kovaan työhön, jos hän selviytyisi joulukuun 14. päivänä, hänestä ei luultavasti olisi tullut tuskallisen melankolista eikä ylpeästi halveksivaa henkilöä, eikä hän olisi missään olosuhteissa hylännyt propagandaansa." Nämä ovat Herzenin, suuren ajattelijan ja vallankumouksellisen, sanat.
Rakastan Chatskya hänen uskomuksistaan ja ihanteistaan. Hän eroaa ministeristä vain siksi, että hän haluaa palvella "asiaa, ei yksilöitä". Hän on raivoissaan maaorjuudesta ja salailematta puhuu siitä.
Hän rakastaa isänmaataan ja puhuu siitä lämmöllä: ”Kun matkustat, palaat kotiin, ja isänmaan savu on meille makea ja miellyttävä!
Ja rakastan myös Chatskya aivan kuten älykäs ihminen, jolla on herkkä, reagoiva sydän piilossa ironian naamion alle, joka osaa nauraa ja olla surullinen, joka voi olla vihainen ja teräväkielinen, mutta on uskollinen, luotettava ystävä...
"Hän pelaa koko päivän, on hiljaa, kun häntä moititaan." Meille näytetään pieni virkamies, joka yrittää miellyttää "kaikkia ihmisiä poikkeuksetta", viettää aikaansa vanhojen miesten kanssa tullakseen huomatuksi ja erottuvaksi, hiljainen ja alistuva pomonsa kanssa, arka ja alistuva häntä rakastavan Sophian kanssa, röyhkeä ja röyhkeä. piikan kanssa; henkilö, joka osaa sopeutua toiseen, sopeutua olosuhteisiin. Hän on avulias: "Zagoretsky ei kuole häneen." Hän voi rauhoittaa vihaisen naisen ajoissa tarjoamalla hänelle korttipelin; kuten Chatsky hänestä sanoo: "Hän silittää mopsia ajoissa, täällä hän pyyhkii kortin juuri sopivasti!"
Molchalinin tavoite elämässä ei kuitenkaan ole miellyttää kaikkia ihmisiä. Se on vain keino saavuttaa päätavoite. Hän haluaa olla jalo, rikas, hyväksytty " korkea yhteiskunta”, hän rakastaa helppoa, iloista elämää, elämää ilman huolia ja huolia. Hän uskoo, että kaikkien pitäisi pyrkiä samaan päämäärään, joten hän ehdottaa epäilemättä Chatskylle: ”No, todellakin, miksi palvelisit kanssamme Moskovassa? Ja voittaa palkintoja ja pitää hauskaa? "Ja hän oli hyvin yllättynyt Chatskyn vastauksesta hänen ehdotukseensa. Hän "ei näe rikosta" ollenkaan siinä, mitä Chatsky hyökkää niin kiivaasti. Molchalin ottaa esimerkin ihmisistä, jotka sopeutumiskykynsä ansiosta pysyvät paikoillaan pitkään. Hän puhuu niistä kunnioittavasti ja iloisesti: "Tässä on itse Foma Fomich, onko hän sinulle tuttu?.. Kolmen ministerin aikana hän oli osastopäällikkö"... Jos jollain on laaja perhesiteet, jos hänen sukulaistensa joukossa on monia ihmisiä, jotka yhteiskunnassa tunnustetaan "painoisiksi ihmisiksi", hän yksinkertaisesti jumaloi sellaisia ihmisiä. Esimerkiksi Tatjana Jurjevna. Kuinka hän puhuu hänestä! Tässä ovat hänen sanansa: "Tatjana Jurjevna!!! Tunnettu, ja lisäksi kaikki virkamiehet ja virkamiehet ovat hänen ystäviään ja kaikkia hänen sukulaisiaan." Molchalinin kiinnostuksen kohteet rajoittuvat vatsansa ja kukkaron täyttämiseen tekemättä mitään, korkeaan asemaan, palloihin ja lomiin. Hän kunnioittaa ihmisiä ei älykkyyden, rehellisyyden, tiedon, sielun vuoksi, vaan ystäviä, jotka ovat korkeassa asemassa ja voivat siksi olla hyödyllisiä, koska he ovat rikkaita, heillä on lämmin paikka, antavat rikkaita palloja. Leo Tolstoin romaanissa "Sota ja rauha" sanomaa lausetta voidaan soveltaa Molchaliniin: "Laajalla ei ole suurta miestä, lakeilla on oma käsityksensä suuruudesta." Molchalinin kaltaiset ihmiset saavuttavat yleensä sen, mihin he pyrkivät. He huomaavat olevansa oikeudessa suositeltuja ja hyväksyttyjä korkeassa yhteiskunnassa. Kuten setä Famusov, joka rakastui "heidän majesteettinsa" huvituksiin. "Mutta ennen oli niin, että ketä kutsutaan viheltämään useammin? Kuka kuulee ystävällisen sanan oikeudessa? Maksim Petrovitš! Vitsi! Kuka nostaa sinut riveihin ja antaa eläkkeitä? Maxim-Petrovich."
Kyllä, Molchalinit ovat saavuttaneet ja saavuttavat paljon. Miksi Chatsky ei halunnut tulla muiden kaltaiseksi? Sama Molchalin? Kaikkialla otettu hyvin vastaan, "korkea yhteiskunta" kohdellut ystävällisesti? Loppujen lopuksi hänellä oli paljon enemmän mahdollisuuksia ja mahdollisuuksia menestyä hovissa kuin Molchalinilla. Mutta Chatsky tunnusti "palvelevan asiaa, ei yksilöitä". Hän tiesi tuntea syvästi, rakastaa, hän ajatteli, hän unelmoi (ei kutsusta Tatjana Jurjevnan balliin!). Molchalinille ei annettu mitään tästä. Chatsky ymmärsi, että Molchalin oli köyhä mies. Hän ryösti itsensä ohjaten kaikki ajatuksensa, tunteensa, halunsa saavuttaa aineellista hyvinvointia. Hän ei myöskään osaa rakastaa. Hän rakastaa nuorta naista tämän aseman vuoksi ja piikaa tylsyydestä. Henkilö, joka ei tiedä eikä halua tietää muuta elämää paitsi sosiaalista viihdettä, on onneton ihminen. Tietäen kaiken tämän, Chatsky ei voinut tulla Molchaliniksi. Hän rakasti bisnestä ja piti hauskanpidosta, mutta pärjäsi molemmissa hyvin eikä koskaan yhdistänyt näitä kahta. Tässä on hänen vastauksensa Molchalinin tarjoukseen palvella Moskovassa: ”Yrityksissä piiloudun hauskuudesta, pelleillessäni pelleilen, ja näiden kahden käsityön sekoittaminen on paljon asiantuntijaa, en ole yksi heistä. .”
Ja silti Molchalinit voivat olla onnellisia. Heidän tarpeensa ovat niin pieniä, että he ovat täysin tyytyväisiä elämän aineelliseen puoleen. Heillä ei ehkä ole pääsyä Chatskyn korkeisiin ihanteisiin ja iloihin, mutta he eivät vaadi niitä. Nämä ovat köyhiä ihmisiä, jotka ovat ryöstäneet itsensä, mutta he eivät ymmärrä sitä, he eivät yksinkertaisesti ajattele sitä ja ovat siksi onnellisia. He ovat onnettomia Chatskyn näkökulmasta, joka ei voinut elää kuten he, mutta he ovat onnellisia, koska et voi olla onneton, koska jokin on sinulle saavuttamaton, jos et edes epäile tästä "jotain". Ja vaikka heidän onnensa on vähäpätöistä, he ovat onnellisia, koska he eivät tarvitse enempää.
Mutta ihmisten, jotka ajattelevat ja tuntevat, ei pitäisi eivätkä voi olla onnellisia sellaisesta onnesta. Nämä ihmiset pyrkivät korkeisiin ihanteisiin ja päämääriin, elävät unelmaansa ja toteuttavat unelmansa. Heidän onnensa on toiminnassa, ideassa, unessa. Ja juuri he täyttävät kaikkien ihmisten elämän suurella merkityksellä ja valolla.
kiinnittää huomiota tarinaan piirin nuorten naisten elämästä ja luonteesta? 3. Miksi Nastyan tarinaa kuunnellessa Lisa keskeyttää hänet jatkuvasti ja miksi Nastya niin haluaa puhua yksityiskohtaisesti yksityiskohdista, joista Lisa ei ole kiinnostunut? Miten kirjoittaja välittää nuoren naisen ja hänen piikansa tilan keskustelun aikana? 4. Miksi arvelet Lisa kuvitteli Aleksei Berestovin kalpeaksi, surullisena, mietteliäänä ja oli hyvin yllättynyt kuultuaan hänen olevan iloinen ja ruusuinen? 5. Millä tunteella Pushkin kuvailee Lisan pukemista talonpoikaispukuun ja yrittämistä omaksua talonpoikatyttöjen käyttäytymistä? Miten kirjoittaja välittää tämän tunteen?
suunnitelma on monimutkainen tälle esseelle "Joten, häntä kutsuttiin Tatjana* "Jevgeni Oneginissa" ei heijastu vain jalon yhteiskunnan elämä, vaan myös sielu,tunteita, itse Pushkinin ajatuksia itsestään. Ne ilmenevät paitsi poikkeamissa, jotka liittyvät niin elävästi romaanin sisältöön, myös runoilijan luomissa kuvissa. Tatjana on Pushkinin "suloinen ihanne". Kun hän puhuu hänestä, hänen säkeensä on täynnä ihailua ja ihailua... Tatjana - yksinkertainen tyttö huonosta taustasta jalo perhe. Hänen vanhempiensa kohtalo oli tällä kertaa tavanomainen, ja myös hänen nuoremman sisarensa kohtalo. Mutta lapsuudesta lähtien hän itse on ollut jyrkästi erilainen kuin hänen ympärillään. Hänen lähin ystävänsä on hänen lastenhoitajansa, joka kertoo hänelle pelottavia tarinoita, joka "vangitsi Tatjanan sydämen enemmän kuin hauskoja pelejä lapset. Nanny on orja, jolle Tanya uskoo salaisuutensa. Hän itse tuntee olevansa vieraantunut tavallisesta yhteiskunnasta, eikä pysty hyväilemään isäänsä tai äitiään. Surullinen ja hiljainen hän löytää itsensä romaaneista, joissa kaikki oli niin erilaista kuin heidän ikävä elämä, ne todella "korvasivat kaiken hänen puolestaan". Unenomaisena hän rakasti tervehtimään auringonnousua, ikään kuin odottaen auringolta uuden elämän saapumista, vielä yön pimeyteen verhoiltuna... Niinpä autiomaassa kasvoi ihmeellinen, upea kukka, joka piti terälehdissä hiljaisen mutta voimakas rakkauden liekki... Tatjana oli yksinäinen, kuin tämä yksi kukka, ja näytti siltä, ettei hänen elämässään tapahtuisi mitään ihmeellistä, mutta sitten hän tapaa Oneginin... Naapureiden huhut loukkaavat hänen ylpeää sieluaan, mutta Samalla ne herättävät myös miellyttävän tunteen. Hän "ei tietänyt petosta ja uskonut valitsemaansa unelmaansa" rakastui Oneginiin koko sydämestään. Mutta hänen rikas mielikuvituksensa ja kiusattu sielu edustavat häntä ihanteellinen ihminen, mutta hän ei ollut. Hänen rakkautensa on kuitenkin niin vahvaa, niin syvää, niin vilpitöntä, että hän ei pysty enää pitämään sitä sisällään, hän kirjoittaa kirjeen Jevgeniille, avaa hänelle ainutlaatuisen, rajattoman maailmansa... Pushkin on hänen kanssaan koko sydämestään , siitä huolimatta jalo yhteiskunta hän ei antaisi tätä anteeksi; Yhdessä meidän kanssamme hän on hämmästynyt: "Kuka inspiroi hänessä tämän hellyyden..." Jalous, mieli, sydän - nämä ovat suurimmat rikkaudet, ja jopa Eugene onnistui näkemään ne hänessä kylmällä sielullaan. Koskettuneena Tatjanan kirjeestä, mutta tunteen itsensä hyvin, hän sanoo: "Tätäkö etsit puhtaalla, tulisella sielulla, kun kirjoitit minulle niin yksinkertaisesti, niin älykkäästi?..." Mutta tämäkään selitys ei voi sammua Tatjanan sielun tuli, Kohtalolle alistuva, hän ei silti valehtele: "Minä tuhoudun... Mutta kuolema häneltä on ystävällistä..." Kauheat tapahtumat erottavat Tatjanan Oneginista. Sattumalta hän päätyy hänen tyhjään taloonsa, ja sitten hänen kirjojaan lukiessaan hän oppii rakkaansa todelliset kasvot. Mutta tämä ei tee hänestä rakkautta vähemmän, hän yksinkertaisesti piilottaa sen syvälle sydämeensä, koska hänelle rakkaus on elämä. Pian hänenkin on lähdettävä kotipaikastaan. "Sielultaan venäläinen", Tatjanalla on vaikeuksia eron kanssa. Oli kuin hän olisi yhdistynyt Venäjän luontoon, josta hän löysi ilon. Hän oli aivan yhtä yksinkertainen ja huomaamaton, mutta kätki käsittämättömän mysteerin ja viehätysvoiman... Tatjana ja hänen Pushkininsa näyttivät saavan käsityksen siitä, mikä häntä pääkaupungissa odotti. Hän on herkkä kaikelle valheelle, hän tuntee tämän yhteiskunnan valheellisuuden ja "unelmassa hän pyrkii elämään kentällä", mutta... "kohtalo on jo päätetty..." ...Ja taas tapaamme hänet vain muutaman vuotta myöhemmin loistavassa Pietarin ballissa. Näyttää siltä, että hänessä ei ole jäljellä "vanhan Tatjanan jälkiä", mutta ei. Sielun jaloisuus on ikuista. Ja korkeassa yhteiskunnassa Tatjana nousee kaikkien yläpuolelle, kaikki ovat sisäisesti tietoisia paremmuudestaan. Mutta hän muisti hyvin Oneginin neuvon: "Opi hallitsemaan itseäsi." Ja siksi todellinen Tatjana paljastuu vasta, kun hän tapaa Oneginin, joka on intohimoisesti rakastunut häneen. Hän pysyi samana vanhana Tanyana, joka innokas koko sielustaan antamaan "kaikki nämä naamiaiset kirjahyllystä, villi puutarha...". Hän erehtyy pitäessään Oneginin intohimoa vähäpätöisenä ja hänen sydämensä ja mielensä arvottomana, mutta hän toimii sydämensä mukaan. Ja tosi venäläinen, lähellä ihmisiä lapsuudesta asti, hän asettaa epäitsekkäästi velvollisuuden tunteiden yläpuolelle. "Rakastan sinua (miksi valehdella?), mutta minut on annettu jollekin toiselle, ja olen hänelle uskollinen ikuisesti." Pushkin, joka rakastaa intohimoisesti sankaritaraan, ihanteellistaan, säkeensä voimalla saa meidät rakastamaan ja ihailemaan häntä. Tatjana, hänen mielikuvituksensa ja unelmansa tuote, on rakkauden ja ihailun arvoinen. Samanlaisia esseitä kumppanisivustoilla: ALLSoch.ru: Pushkin A.S. Jevgeni Onegin "Joten, häntä kutsuttiin Tatjana*
Oppitunti 9. luokalle . Luvun 6 analyysi. Kaksintaistelu.
Tavoitteet:
1) romaanin työn jatko, luvun 6 analyysi;
2) yleisen kulttuurisen horisontin laajentaminen, osaamisen parantaminen itsenäistä työtä tiedolla, kehityksellä monologinen puhe; 3) rakkauden edistäminen klassista kirjallisuutta, kiinnostusta projektitoimintaa, muodostumista moraalisia periaatteita lukiolaisen persoonallisuutta.
Ongelmallinen kysymys:"Onko Onegin kylmäverinen Lenskin tappaja vai olosuhteiden uhri?"
Oppitunnin edistyminen.
- Testityö (7 minuuttia)
- Keskustelu luvusta 5.
Mikä on romaanin kalenteriaika? Etsi viidennen luvun alusta osoitus tarkat päivämäärät. Mitä tarkoitusta varten kirjoittaja tekee tämän, luulet?
Mitä uusia puolia Tatjanan hahmossa paljastetaan meille viidennessä luvussa? Mikä tekee hänestä samanlaisen kuin maaorjat? Miten Pushkin perustelee epiteetin "venäläinen sielu"?
Miksi luulet Pushkinin välittävän Tvtyanan unen niin yksityiskohtaisesti (luku 5 on keskeinen, käännekohta, ennustus unessa? traaginen kohtalo sankarit)
Miten Pushkin kuvaa Tatjanan tilaa lomalla? Mitkä kuvat ja unelmajuonet toteutuvat Tatjanan nimipäivänä?
Miltä Oneginista tuntui saapuessaan tälle "valtavalle juhlalle"? Mikä aiheutti hänen ärsyyntymisensä ja tyytymättömyytensä? Kenelle hänen vihansa on suunnattu? Mitä hän teki?
Mitä Lenski tunsi nähdessään Oneginin leikkivän Olgan kanssa? Miksi Olga käyttäytyy näin? Kenen kokemukset kirjoittajaa koskevat ja miksi?
III Opettajan sana.
Kuudennen luvun epigrafi valmistelee Lenskyn kuolemaa. Romaanin kuudennen luvun avaava epigrafi-kirkkokirjoitus on "Missä päivät ovat pilvisiä ja lyhyitä, syntyy heimo, jonka kuolema ei satu".
Venäläisessä klassisessa kirjallisuudessa kaksintaistelusta tulee usein sankarin luonnehdinta. Muistakaamme tarinat "Shot" ja " Kapteenin tytär" Tämä ei ole sattumaa. Kaksintaistelu oli hyvin tyypillinen ilmiö Venäjän aateliston elämässä.
Vuonna 1837 ammuttiin Black Riveriin. A.S. Pushkin kuoli kaksintaistelussa Dantesin luodista. Lämmin vastaus tähän tragediaan oli M.Yun runo. Lermontov "Runoilijan kuolema". Tuomitessaan runoilijan tappajat Lermontov muistelee kuolemaa Pushkinin sankari- Vladimir Lenski, jota Pushkinin tavoin "armoton käsi" iski:
Ja hänet tapetaan - ja hänet viedään hautaan,
Kuten tuo laulaja, tuntematon mutta suloinen,
Kuuron mustasukkaisuuden saalis,
Hän lauloi niin ihmeellisellä voimalla,
Hänet iski armoton käsi.
Näemme, että edes Pushkinin aikalaiset eivät olleet yksimielisiä arvioidessaan romaanin päähenkilöä Eugene Oneginia.
Oliko sankari todella "tuntemattoman mutta suloisen laulajan" armoton, itsekäs, kylmäverinen tappaja? Vastaamme tähän kysymykseen tänään oppitunnilla, jonka aihe on "Onegin - Lenskyn kylmäverinen tappaja vai olosuhteiden uhri?"
Kaksintaistelu on kaksintaistelu, kaksintaistelu, joka tapahtuu tiettyjen sääntöjen mukaan. Kaksintaistelun tarkoitus on palauttaa kunnia, poistaa loukkaantunut henkilö loukkauksen aiheuttama häpeä. Itse sana kaksintaistelu on käännetty latinasta sodaksi.
Ihanteellinen Venäjän aatelisto 18 - alku 1800-luvulla pelko karkotettiin kokonaan ja kunnia asetettiin aatelisen käyttäytymisen perustaksi. Tietysti rohkeutta voitiin näyttää sodassa, mutta sotaa ei käynyt joka päivä, vaan arjessa rohkeutta osoitti kaksintaistelussa. Vaara joutua kasvokkain kuoleman kanssa poisti loukkauksen loukkaantuneelta.
Kaksintaistelu tapahtui tiettyjen sääntöjen mukaan, kerro niistä meille.
Säännöt olivat kirjoittamattomia, koska... Lain mukaan kaksintaistelu oli kielletty. Niitä pitivät elävät perinteiden kantajat, kaksintaistelun asiantuntijat.
"Kaksintaistelun edistyminen":
1. Törmäys.
2. Keskustelu tulevasta kaksintaistelusta sekunnilla.
3. Haaste (kartelli).
4. Neuvottelut sekuntien välillä.
Mikä oli sekuntien rooli?
Sekuntien piti tehdä kaikkensa sovittaakseen vastustajat.
Mistä loukkaantunut yleensä keskusteli toisen kanssa?
Kuinka merkittävä loukkaus aiheutettiin. Pienen loukkauksen sattuessa oli tarpeen osoittaa pelottomuus ja taisteluvalmius. Vakavampi loukkaus pitäisi pestä pois verellä kaksintaistelu päättyi ensimmäisen haavan jälkeen, jonka, sillä ei ollut merkitystä. Lopuksi loukkaantunut voisi arvioida loukkauksen tässä tapauksessa, kaksintaistelu voi päättyä vain yhden sen osallistujan kuolemaan.
Miten loukkauksen aste määritettiin?
Kaikki määrättiin kirjoittamattomien lakien ja yleinen mielipide. Henkilöä, joka suostuu helposti sovintoon, voidaan pitää pelkurina ja liian verenhimoista raa'ana.
Kaksintaistelu on kaksintaistelu, tapa puolustaa henkilökohtaista kunniaa - aseellinen taistelu kahden vastustajan välillä toisen haastaessa sekuntien läsnäollessa.
Kartelli - kaksintaistelun haastava kirje.
Toinen on välittäjä, joka seuraa kaksintaistelun jokaista osallistujaa, sen todistaja.
Este - vastustajien välinen vähimmäisetäisyys, johon he lähestyvät.
- Mitkä ovat syyt Lenskin ja Oneginin kaksintaistelulle (luku 5)
Tatianan nimipäivänä Onegin, nähdessään hänen hämmennyksensä, vain katkesi: rakastuneen tytön kyyneleet saattoivat häiritä hänen rauhallisuuttaan! Sankari on huolissaan vain tunteistaan. Edessämme on kylmä, itsekäs ihminen.
Hän etsii syyllistä:
Hän nyökkäsi ja suuttuneena
vannoi suututtaakseen Lenskyä
Ja kostaa.
Loppujen lopuksi Lensky kutsui hänet Larineihin. Lenskyä ei ollut vaikea raivota. Olga on koketti, röyhkeä lapsi, joka ottaa mielellään huomion merkkejä.
Loukkaantunut Lensky lähtee Larinien talosta, nyt vain kaksintaistelu:
Pari pistoolia
kaksi luotia - ei enempää -
yhtäkkiä hänen kohtalonsa ratkeaa.
Muuten, Pushkinin aikalaiset uskoivat, ettei ollut syytä haastaa
Lensky ei ollut paikalla.
Aamulla nähdessään Olgan Vladimir tajusi olevansa edelleen rakastettu! "Hän on onnellinen, hän on melkein terve."
Olga ei tuntenut rakastajansa mielentilaa, ei nähnyt melankoliaa ja ahdistusta hänen silmissään. Jos Tatjana nyt tietäisi tulevasta kaksintaistelusta...
Nuori mies ymmärtää innostuneensa, mutta paluuta ei ole. Romanttinen runoilija yrittää vakuuttaa itsensä siitä, että hänen on suojeltava Olgaa salakavala kiusaaja Oneginilta.
Ilmeistä lukemista XVII (luku 6)
Huomattuaan Vladimirin kadonneen Jevgeni on melko tyytyväinen kostoaan ja kyllästyy jälleen. Seuraavana aamuna Zaretsky runoilijan muistiinpanon kanssa. Se oli haaste, kartelli. Oneginin vastaus on lakoninen: "Aina valmis!"
Mutta mitä sankarin sielussa tapahtuu! Oneginin sielussa on hämmennystä. Ehkä ensimmäistä kertaa elämässään hän ajattelee vastuuta teoistaan, muiden tunteita.
Expressive Reading X (luku 6)
Voisiko Onegin ottaa askeleen kohti sovintoa tai luopua kaksintaistelusta?
Ei, nyt on liian myöhäistä! Aika on mennyt siivillä. Perfektiivisten verbien käyttö korostaa, että tapahtumista on tullut kohtalokkaita.Mekanismi käynnistettiin. Kuten olemme jo kuulleet, kaksintaistelu edusti kokonaisvaltaista teatteritoimintaa ja pelattiin tietyn skenaarion mukaan. Kuten mikä tahansa ankara rituaali, se riisti osallistujilta yksilöllisen tahdon.
Mikä on Zaretskin rooli romaanissa?Ilmeistä lukemista XI (luku 6)
Ei vähäisimpänä roolia kaksintaistelussa Zaretsky, "klassikko ja pedantti kaksintaisteluissa". Hän hoiti tapauksen suurilla laiminlyönneillä.
EI yrittänyt tehdä sovintoa kartellin siirron aikana.
EI tavannut toista sekuntia taistelun aattona.
Hän EI julistanut Oneginia saapumatta jättäneeksi, vaikka hän oli 2 tuntia myöhässä.
Hän ei reagoinut siihen tosiasiaan, että toinen sekunti oli Oneginin palvelija.
Hän EI yrittänyt sovittaa vastustajiaan ennen kuin kaksintaistelu alkoi.
Näin ollen näemme, että Zaretsky on kiinnostunut kaksintaistelun skandaalisimmasta tuloksesta.
Ei, Zaretskylle kaksintaistelu on tilaisuus hälventää tylsyyttä, löytää itsensä juorujen ja juorujen keskipisteestä.
Joten Zaretsky mittasi 32 askelta erinomaisella tarkkuudella. Näemme, että vastustajat ovat ulkoisesti kylmäverisiä (rituaali edellytti tätä). Jokainen ottaa neljä ja sitten viisi askelta. Siten niiden välinen etäisyys on noinneljätoista askelta.Onegin kävellessään nostaa pistoolinsa ennen kuin hän saavuttaa esteen. Lensky tekee samoin. Tällä hetkellä Onegin ampui. Lisäksi Pushkin ei käytä sanaa "tavoite".
IV. Ensimmäinen versio: Onegin on kylmäverinen tappaja, egoisti, joka kaipaa Lenskin kuolemaa.
Eiliset ystävät välttävät katsomasta toisiaan silmiin. Heidän silmänsä antaisivat ne pois omia tunteita. Loppujen lopuksi aivan viime aikoina "kaikki heidän välillään aiheutti riitoja ja johti pohdiskeluun".
Ilmeistä lukemista XXVIII (luku 6)
Versio kaksi: Lenskyn kuolema oli traaginen onnettomuus.Ensimmäinen väite on myöhässä. Onegin "jätti sängystä, kun aurinko paistoi korkealta" ja saapui kaksintaistelupaikalle kaksi tuntia myöhässä. Mikä tämä on? Dandyn huolimattomuus? Ei, pikemminkin hän ei pitänyt kaksintaistelua vakavasti tärkeänä ja hänellä ei ollut verenhimoisia aikomuksia.
Jevgeni odotti turhaan sovittelevia askelia Zaretskiltä.Merkittävää on, että sanoilla: "Mitä meidän pitäisi aloittaa?" Hän kääntyy, vastoin kaikkia sääntöjä, suoraan Lenskyn puoleen, jättäen huomiotta kokeneen kaksintaistelijan. Kirjoittaja osoittaa, kuinka Onegin ei kunnioita Zaretskia, ristiriidassa itsensä kanssa, Zaretskin hänelle määräämän skenaarion mukaan.
Oneginin käyttäytymisen määräytyivät vaihtelut inhimillisten Lenskyä kohtaan tuntemien luonnollisten tunteiden ja pelon välillä näyttää hassulta tai pelkurimaiselta rikkomalla käyttäytymisnormeja esteellä.
Ilmeistä luettavaa XXX, XXXI (luku 6)
Ja luulen, että Onegin olisi voinut laukaista jännityksestä ja painaa vahingossa liipaisinta. Sellaisiakin tapauksia oli. Loppujen lopuksi, vihollisen aseella, kuoleman edessä ihmisen käyttäytyminen muuttuu arvaamattomaksi.
- Millä keinoin taiteellista ilmaisua ja millä tunteilla Pushkin kirjoittaa Lenskin kuolemasta?
Pushkin kirjoittaa peittelemättömällä katumuksella Lenskin kuolemasta. Runoilijalle - humanistille - ei ole mitään kauheampaa - ihminen on kuollut.
Ilmeistä luettavaa XXXIII (luku 6)
Oneginin reaktio Lenskyn kuolemaan on myös hyvin paljastava. Nähdessään voitetun ystävän sankari ei hallitse itseään. Hänen rauhallisuutensa ja malttinsa muuttuvat tappavaksi kylmäksi kauhuksi tapahtuneen edessä, hänen itsensä edessä.
V. Kumpi kahdesta versiosta näyttää sinusta todennäköisimmältä?
VI. D\Z: Luku 7.
Tatjana Oneginin talossa. Mitä tämä jakso (XY-XXY) tarjoaa Oneginin ja Tatianan kuvien paljastamiseen?
Luku nro 7.
- Miten Pushkin välittää 7. luvun säkeistöissä I-XIII surullista ja mietteliää tunnelmaa, mikä sen aiheutti?
- Lue stanzas XY-XXY uudelleen (Tatjana Oneginin talossa. Mitä tämä jakso tekee paljastaakseen kuvat Oneginista ja Tatjanasta? Millaisen vaikutuksen kirjojen lukeminen teki häneen?
- Toistatko Tatjanan jäähyväiset kylään käyttämällä luvun 7 tekstiä? Miksi Pushkin kiinnittää huomiomme tähän jaksoon?
- Etsi 7. luvusta rivit, jotka kuvaavat Larinien tuloa Moskovaan. Mikä tunnelma valloittaa runoilijan, kun hän muistaa Moskovan maalauksia? Miksi elegisen kuvauksen sanat kuulostavat niin odottamattoman teräviltä?
- Miltä Moskovan aateliset näyttävät meistä A.S.Pushkinin kuvassa? Vertaa niitä Gribojedovin hahmoihin (stanzas XLV-LV).
- Miten Pushkin kertoo luvussa 7 Moskovan vilkkaasta ja nopeasta elämäntahdista? Mitä Tatjana löytää tästä kaupungista? Miltä hänestä tuntuu täällä? (Analyysi säikeistä XLVII-LIV.)
Luku nro 8.
- Analysoi lyyrisiä poikkeamia luvun 8 alussa. Mitä kirjailijan elämäkerran tosiasioita käsitellään kahdeksannen luvun alussa? Miten runoilijan muusa ilmestyy eteen?
- Miten Pushkin osoittaa korkean yhteiskunnan asenteen Oneginiin, joka palasi matkaltaan? Miksi valo on varovainen hänestä? Mitä neuvoja maailman edustajat antavat Oneginille? Miksi runoilija ottaa hänet suojan alle?
- Mistä Onegin tuli ja mitä hänelle tapahtui hänen poissaolonsa aikana? Mitä hän näki matkallaan?
- Lue uudelleen sankarien uusi tapaaminen (Stanza XIY-XXYIII) Millaisen vaikutelman Tatjana teki Oneginiin? Miten Pushkin valmistaa tämän vaikutelman? Miten se erottuu maallinen yhteiskunta?
- Miltä Oneginista tuntuu nähdessään Tatianan?
Miten Pushkin välittää Oneginin jännityksen ensimmäisessä tapaamisessa, yksin Tatjanan kanssa, kun odotat uutta treffia iltaan kutsun jälkeen?
- Mikä on muuttunut Tatjanassa? Ovatko vanhat piirteet edelleen tallessa? Todista se luvun 8 tekstillä.
- Vertaa kuinka Pushkin kuvaa Oneginiin rakastetun Tatjanan tunteita ja Oneginin kokemuksia nyt rakastava Tatiana(luvut 3 ja 8). Onko mahdollista verrata näitä tunteita syvällisesti ja vilpittömästi? Miksi Onegin, joka ei rakastunut Tatjanaan kylässä, on nyt niin kaiken kuluttavan intohimon vallassa?
- Lue Oneginin kirje uudelleen. Miten sankari esiintyy edessämme tässä viestissä?
- Lue uudelleen kohtaus Tatjanan selityksestä Oneginin kanssa (luku 8). Millaisia tunteita hahmoilla on? Oliko mahdollista, että Oneginin ja Tatianan välillä oli onnellinen jälleennäkeminen?
- Miten ymmärrät säkeet ХLYIII-LI (kirjailijan jäähyväiset sankarille ja romaanille)?
Yu M. Lotman selittää viidennen luvun epigrafin roolin Svetlana Žukovskin ja Tatjanan kuvien rinnakkaisuuden asettamiseksi tunnistaakseen erot niiden tulkinnassa: "yksi keskittyi romanttiseen fiktioon, peleihin, toinen jokapäiväisestä ja psykologisesta todellisuudesta." IN runollinen rakenne Eugene Oneginissa Tatianan unelma asettaa erityisen metaforisen merkityksen sankarittaren sisäisen maailman ja itse kertomuksen arvioinnissa. Kirjoittaja laajentaa tarinan tilaa mytopoeettiseksi allegoriaksi. Lainaan Žukovskia viidennen luvun alussa - "Voi, en tiedä näitä pelottavia unia sinä, Svetlanani! – paljastaa selkeästi assosioinnin edeltäjänsä työhön, valmistelee dramaattisen juonen. Runollinen tulkinta" näe ihanaa unta" - symbolinen maisema, kansanperinteen tunnukset, avoin sentimentaalisuus - ennakoi sankarittarelle tutun maailman tuhoutumisen traagista väistämättömyyttä. Varoitusepigrafi, joka toteuttaa symbolisen allegorian, kuvaa myös kuvan rikasta henkistä sisältöä. Romaanin koostumuksessa, joka perustuu kontrastin ja rinnakkaisuuden tekniikoihin peiliprojektioiden kanssa (Tatjanan kirje - Oneginin kirje; Tatjanan selitys - Oneginin selitys jne.), sankarittaren unelma ei vastusta. "Herväs" Onegin asettuu todellisen sosiaalisen olemassaolon tasolle, hänen luontonsa on vapautettu assosiatiivisesta ja runollisesta kontekstista. Ja päinvastoin, Tatianan sielun luonne on äärettömän monipuolinen ja runollinen.
Kuudennen luvun epigrafi valmistelee Lenskyn kuolemaa. Romaanin kuudennen luvun avaava epigrafi-epitafi - "Missä päivät ovat pilvisiä ja lyhyitä, syntyy heimo, jonka kuolema ei ole kipeä" - tuo Petrarkan "Madonna Lauran elämästä" -paatosteen. juoni romanttisesta Vladimir Lenskystä, muukalaisesta Venäjän elämä, joka loi sieluun erilaisen maailman, jonka erilaisuus ympärillä olevista valmistaa hahmon tragedian. Petrarkan runouden motiivit ovat välttämättömiä, jotta kirjoittaja voi esitellä hahmon kehittyneelle Länsimainen kulttuuri filosofinen perinne hyväksyä kuolema, keskeyttää "rakkauden laulajan" lyhytaikaisen elämäntehtävän. Mutta Yu M. Lotman osoitti myös toisen merkityksen tälle epigrafille. Pushkin ei täysin ottanut lainausta Petrarkasta, mutta julkaisi jakeen, jonka mukaan syy kuolemanpelon puuttumiseen on heimon luontainen sotallisuus. Tällaisella laiminlyönnillä epigrafia voidaan soveltaa myös Oneginiin, joka otti kaksintaistelussa yhtäläiset riskit. Kenties tuhoutuneelle Oneginille "ei myöskään ole kipeää kuolla".
IOZ perustuu A.S. Pushkinin romaaniin "Jevgeni Onegin".
Luku nro 1.
.Kuinka A.S. Pushkin kuvaa E. Oneginin kasvatusta ja koulutusta 1. luvussa. Miltä hän näyttää sinulle (stanzas III - XII).
Kerro meille moraalisia periaatteita E. Onegin, hänen suhteensa maallisen yhteiskunnan ihmisiin (1. luvun stanzas XXI -XLIY mukaan).
Kuvaile Oneginin päivää romaanin ensimmäisen luvun perusteella
Kerro meille, kuinka Onegin yritti päästä ulos noidankehästä? (Värike XLIII-LII.) Mitä yritys antoi hänelle?
Lue ensimmäisen luvun loppu ja vastaa kysymykseen: mikä Oneginia odotti kylässä? (Värike LII-LX.)
. Etsi lyyrisiä poikkeamia luvusta 1. Kiinnitä huomiota niiden sisältöön, sankarin ajatuksiin, intonaatioon.
Analysoi 1. luvun säkeet XVII - XXII. Vertaa kirjailijan ja E. Oneginin suhtautumista teatteriin.
Selitä runsaus vieraita sanoja 1. luvussa. Miten ymmärrät runoilijan sanat: "...heikko tavuni voisi olla paljon vähemmän täynnä vieraita sanoja..."?
Miten A.S. Pushkin kuvaa E. Oneginin pettymystä (stanzas XXXVI-LYI)?
Mitä eroa mielestäsi on Oneginin ja ensimmäisen luvun lyyrisen sankarin välillä? Etsi tekstistä todisteita ajatuksellesi.
Mikä on Pushkinin asenne sankariinsa (luvun 1 mukaan). Etsi tekstistä vahvistusta ajatuksillesi.
Luku nro 2.
Mikä on Pushkinin asenne sankariinsa (luvun 2 mukaan). Etsi tekstistä vahvistusta ajatuksillesi.
Lue Onegin-sedän elämästä kylässä (2. luvun säkeet I–II, Y). Kerro meille maakunnan aateliston elämästä, harrastuksesta ja tavoista.
.Lue toisen luvun alku ja vastaa kysymykseen: mikä Oneginia odotti kylässä? (Stanza I-Y.) Miten kirjailija suhtautuu elämään ”kylän hiljaisuudessa”? Millainen oli Oneginin suhde maanomistajanaapureihinsa?
.Kuinka Onegin ja hänen maanomistajanaapurit kehittyivät. Vertaa naapurien syytöksiä Oneginia vastaan Chatskia vastaan esitettyihin syytöksiin.
Analysoi Vladimir Lenskylle omistettuja säkeitä Y-XXII. Korosta sanat ja ilmaisut, jotka kuvaavat kirjoittajan asennetta häneen.
Analysoi Vladimir Lenskylle omistettuja säkeitä Y-XXII. Etsi romanttiselle runoudelle ominaisia sanoja ja puhekuvioita. Selitä, kuinka tämä tyyli paljastaa sankarin luonteen, hänen asenteensa elämään. Miten kirjailija suhtautuu Lenskyn runolliseen työskentelyyn?
Katso tekstistä, kuinka A.S. Pushkin kuvaa Vladimir Lenskin ja Olga Larinan romaania. Miten nämä suhteet luonnehtivat hahmoja? Miten kirjailija suhtautuu Lenskyn rakkauteen? Miksi kirjoittaja ei ole kiinnostunut kuvailemaan Olgaa? (stanzas XIX-XXIII)
Miten Oneginin suhde Lenskyyn kehittyi? Uskotko ystävyyden mahdollisuuteen "ilman mitään tekemistä"? Mikä yhdisti Oneginin ja Lenskin?
Mitä tiedämme ystävyydestä, ystävistä A.S:n elämässä? Pushkin? Miten selität romaanin 2. luvun säkeistön XIV aloitusrivit.
Mikä elämäntapa hallitsi Larinin perheessä? Kerro meille maakunnan aateliston elämästä, harrastuksesta ja tavoista. (stanzas ХХIX-ХХХYI)
Miksi kirjoittaja ei ole kiinnostunut kuvailemaan Olgaa? Miksi niin monta kertaa kirjoittaja käyttää Tatjanaa kuvaillessaan partikkelia "ei", mikä osoittaa, millainen hän EI ollut. Mitä ainutlaatuista Tatjanassa on? (stanzas XXIII-XIX)
Näytä, missä olosuhteissa Tatyana Larina kasvatettiin, mitkä tekijät vaikuttivat hänen hahmonsa muodostumiseen.
Tatjana Larinan äidin elämäntarina. Kumpi hänen tyttäreistään seuraa hänen polkuaan, luuletko? Todista väitteesi. (stanzas ХХIX-ХХХYI)
Luku nro 3.
Vertaa kirjailijan toisessa luvussa (stanza XXIII) antamaa muotokuvaa Oneginin hänelle antamaan muotokuvaan kolmannessa luvussa.
(stanza V). Säästiko Onegin ystävänsä tunteita?
Miksi Tatjana päätti, että Onegin oli se, jota hän odotti? Mikä valmisteli hänen asenteensa häntä kohtaan. Miten Pushkin selittää tämän? (YI-XY säkeet)
Nanny Tatyana Larinan elämäntarina. Miksi Tatjana puhuu rakkaudesta vanhan lastenhoitajan kanssa? Vertaa kahta rakkautta, kahta kohtaloa. Miksi hän ei ymmärrä oppilaansa kärsimystä (stanzas XYII-XXI).
Vertaa lastenhoitaja T. Larinan tarinaa avioliitostaan Tatjanan äidin ja hänen sisarensa rakkaustarinaan ja tee johtopäätös Venäjän perinteistä.
.Kuinka säkeet XXII-XXV selitetään lukijalle rohkea teko Tatianan päätös kirjoittaa Oneginille, avata sielunsa?
Lue Tatianan kirje ääneen luokassa. Miten se heijastaa hänen tunteitaan?
.Etsi säkeet, jotka osoittavat Tatjanan tuskallisen odottavan vastausta tunnustukseensa.
Miten säkeet XXXVIII ja XXXIX osoittavat sankarittaren hämmennyksen, hänen pelkonsa kauan odotetusta tapaamisesta?
Kerro meille orjien elämästä. Miksi A.S. Pushkin esittelee luvussa 3 stanzat XL ja Tyttöjen laulun?
Lue kolmannen luvun viimeinen säkeistö (XLI). Miksi kirjoittaja päättää luvun intensiivisimpään ja mielenkiintoisimpaan tapahtumaan?
Luku nro 4.
Mistä neljäs luku alkaa? Miksi luulet? Kenen ajatuksia nämä ovat? kirjoittaja? Onegin? Lue säkeet VIII-XI, mitä ne lisäävät E. Oneginin hahmoon?
. Lue Oneginin tunnustukset. (Väikeet XII-XVI.)
Kirjallisuuden tutkijat kutsuvat tätä monologia eri tavalla: tunnustus, saarna, nuhtelua. Mitä mieltä olette? Perustele vastauksesi. Mitä nämä säkeet korostavat sankarin luonteessa?
Mitä kirjailija ajattelee sankaristaan, hänen sanoistaan ja teoistaan? Kuinka kirjailija ilmaisee rakkautensa Tatjanaa kohtaan? (stanzas XI-XXIY).
Miksi onnellinen rakastajapari näytetään neljännen luvun lopussa: Lensky ja Olga?
Mitä Onegin tekee selityksensä jälkeen Tatjanan kanssa? Lue uudelleen luvun 4 luontokuvat. Mikä rooli niillä on tekstissä? (Sparit XXXYI – XLVII)
Aika kuluu nopeasti neljännessä luvussa. Miksi? (stanzas XLVII-XLIX).
Luku nro 5.
Mikä on romaanin kalenteriaika? Katso tarkat päivämäärät luvun viiden alusta. Mitä tarkoitusta varten kirjoittaja tekee tämän, luulet?
Lue uudelleen luvun 5 luontokuvat. Löydä yksityiskohdat, visuaaliset ja ilmeikkäät keinot, jotka tekevät näistä maalauksista realistisia.
Mitä uusia puolia Tatjanan hahmossa paljastetaan meille viidennessä luvussa? Mikä tekee hänestä samanlaisen kuin maaorjat? Miten Pushkin perustelee epiteetin "venäläinen sielu"?
Lue stanzas XI-XXI uudelleen (Tatjanan unelma). Miksi luulet Pushkinin välittävän tämän unelman niin yksityiskohtaisesti?
Kerro meille, miten "Tatianan nimipäivä" -juhlat vietetään Larinien talossa (romaanin lukujen 5-6 mukaan), miten vieraat käyttäytyvät.
Lue säkeet XXV-XXIX uudelleen, toista "kaikkien vieraiden karikatyyrit", kuten Onegin henkisesti teki. Löydä näistä säkeistä sanoja ja ilmaisuja, jotka kuvaavat kirjoittajan asennetta vieraita kohtaan.
Miten Pushkin kuvaa Tatjanan tilaa lomalla? Mitkä kuvat ja unelmajuonet toteutuvat Tatjanan nimipäivänä?
Miltä Oneginista tuntui saapuessaan tälle "valtavalle juhlalle"? Mikä aiheutti hänen ärsyyntymisensä ja tyytymättömyytensä? Kenelle hänen vihansa on suunnattu? Mitä hän teki?
Mitä Lenski tunsi nähdessään Oneginin leikkivän Olgan kanssa? Miksi Olga käyttäytyy näin? Kenen kokemukset kirjoittajaa koskevat ja miksi?
Luku nro 6.
Miten luku viisi päättyy? Mitä se lupaa? Miten Oneginin kosto Lenskille jatkuu kuudennessa luvussa? Miksi Onegin hyväksyi haasteen? (stanzas IY-XII)
Onko nuori runoilija oikeassa syyttäessään Olgaa? Miksi hän muutti suhtautumistaan häneen? Mihin johtopäätökseen tulit? (stanzas XIII-XIX)
Lenskyn viime yö (stanzas XX-XXIII).
Oneginin pieni kapina väistämätöntä kaksintaistelua vastaan. (stanzas XXVI – XXVII).
Ystäviä vai vihollisia? (stanzas XXVIII–XXXIV).
Kaksi vaihtoehtoa Vladimir Lenskyn kohtalolle. (stanzas XXXVI – XL).
Jäähyväiset nuorisolle. (stanzas XLIII - XLVI).
Luku nro 7.
Miten Pushkin välittää 7. luvun säkeistöissä I-XIII surullista ja mietteliää tunnelmaa, mikä sen aiheutti?
Lue stanzas XY-XXY uudelleen (Tatjana Oneginin talossa. Mitä tämä jakso tekee paljastaakseen kuvat Oneginista ja Tatjanasta? Millaisen vaikutuksen kirjojen lukeminen teki häneen?
Toistatko Tatjanan jäähyväiset kylään käyttämällä luvun 7 tekstiä? Miksi Pushkin kiinnittää huomiomme tähän jaksoon?
Etsi 7. luvusta rivit, jotka kuvaavat Larinien tuloa Moskovaan. Mikä tunnelma valloittaa runoilijan, kun hän muistaa Moskovan maalauksia? Miksi elegisen kuvauksen sanat kuulostavat niin odottamattoman teräviltä?
Miltä Moskovan aateliset näyttävät meistä A.S.Pushkinin kuvassa? Vertaa niitä Gribojedovin hahmoihin (stanzas XLV-LV).
Miten Pushkin kertoo luvussa 7 Moskovan vilkkaasta ja nopeasta elämäntahdista? Mitä Tatjana löytää tästä kaupungista? Miltä hänestä tuntuu täällä? (Analyysi säikeistä XLVII-LIV.)
Analysoi lyyrisiä poikkeamia luvun 8 alussa. Mitä kirjailijan elämäkerran tosiasioita käsitellään kahdeksannen luvun alussa? Miten runoilijan muusa ilmestyy eteen?
Miten Pushkin osoittaa korkean yhteiskunnan asenteen Oneginiin, joka palasi matkaltaan? Miksi valo on varovainen hänestä? Mitä neuvoja maailman edustajat antavat Oneginille? Miksi runoilija ottaa hänet suojan alle?
Mistä Onegin tuli ja mitä hänelle tapahtui hänen poissaolonsa aikana? Mitä hän näki matkallaan?
Lue uudelleen sankarien uusi tapaaminen (stanza XIY-XXYIII) Millaisen vaikutelman Tatjana teki Oneginiin? Miten Pushkin valmistaa tämän vaikutelman? Miten hän erottuu maallisesta yhteiskunnasta?
Miltä Oneginista tuntuu nähdessään Tatianan?
Mikä on muuttunut Tatjanassa? Ovatko vanhat piirteet edelleen tallessa? Todista se luvun 8 tekstillä.
Vertaa, kuinka Pushkin kuvaa Oneginiin rakastuneen Tatjanan tunteita ja nyt Tatjanaa rakastavan Oneginin kokemuksia (luvut 3 ja 8). Onko mahdollista verrata näitä tunteita syvällisesti ja vilpittömästi? Miksi Onegin, joka ei rakastunut Tatjanaan kylässä, on nyt niin kaiken kuluttavan intohimon vallassa?
Lue Oneginin kirje uudelleen. Miten sankari esiintyy edessämme tässä viestissä?
Lue uudelleen kohtaus Tatjanan selityksestä Oneginin kanssa (luku 8). Millaisia tunteita hahmoilla on? Oliko mahdollista, että Oneginin ja Tatianan välillä oli onnellinen jälleennäkeminen?
Miten ymmärrät säkeet ХLYIII-LI (kirjailijan jäähyväiset sankarille ja romaanille)?
Oppitunti 34
Kohde: määrittää kirjailijan roolin romaanissa, roolissa lyyrisiä poikkeamia, kirjoittajan asenne hahmoihin
Tehtävät UUD:n näkökulmasta :
1. Aihe.Tiedä: romaanin juoni ja sisältö; Theoreettis-kirjallisia käsitteitäkirjoittaja, li ric sankari, lyyrisiä poikkeamia. Ymmärtää: lyyrisen sisennyksen merkityslaiskuus romaanin idean paljastamisessa; luontokuvien rooli, kuvataidepositiivinen tarkoittaa lyyrisessä poikkeamassanikah; kirjoittajan asenne hahmoihin; merkitysepigrafioita romaaniin ja yksittäisiin lukuihin.Pystyä: jäljittää kirjailijan kuvan kehitystä romaanissa; lukea sanoitukset ilmeikkäästiloogisia poikkeamia ulkoa
2. Meta-aihe: Ymmärrä oppimistehtävä. Ratkaise oppitehtävä itsenäisesti, opettajan ohjauksessa. Ymmärrä koulutustehtävä, hallitse toimiasi sen toteuttamisprosessissa.
3. Henkilökohtainen: Osoita kiinnostusta tiedon ja toimintatapojen hankkimiseen ja laajentamiseen. Hyväksy oppilaan sisäinen kanta positiivisen asenteen tasolla oppituntia kohtaan.
Oppitunnin edistyminen.
Tarkistetaan d/z.
Tatianan kirje Oneginille
Päivittää taustatietoa opiskelijat
1) Testi romaanista "Jevgeni Onegin" .
1. "Jevgeni Onegin" - työ
a) realistinen,
b) romanttinen,
c) yhdistää molempien menetelmien ominaisuudet.
2. Jevgeni Onegin on sankari
a) positiivinen
b) negatiivinen,
c) on mahdotonta sanoa yksiselitteisesti.
3. Miten Pushkin itse määrittelee genren omaperäisyys toimii?
a) "vapaan romaanin etäisyys",
b) "kokous" kirjavia lukuja»,
c) niin ja niin.
4. Kenen muotokuva roikkui Oneginin kylän toimistossa?
a) Aleksanteri I,
b) Napoleon,
c) Byron.
5. Mitä merkitystä on Oneginin kuvalla, joka ilmestyy Tatjanalle unessa?
a) ilmentää hänen ajatuksensa Oneginista demonisena sankarina,
b) ennustaa Lenskin kuoleman Oneginin käsissä,
6. Miksi Tatjana kieltäytyy Oneginista romaanin lopussa, vaikka hän edelleen rakastaa häntä?
a) rankaisemaan häntä hänen julmasta kylmyydestään,
b) koska hänen moraalinsa näkökulmasta pyhän avioliiton siteet ovat loukkaamattomia,
c) koska hän ei voi eikä halua rakentaa onneaan toisen ihmisen onnettomuuden varaan
7. Onko Oneginin rakkauden tunne Tatjanaa ja hänen uudestisyntymistään mielestäsi vilpitön?
a) kyllä, koska hän kärsii vakavasti,
b) ei, koska häntä ei kiinnostanut "nöyrä tyttö", vaan vain loistava nainen,
c) Oneginin tunteet ovat puoliksi vilpittömyyttä ja rakkautta ja puoliksi turhamaisuutta.
8. Mikä ongelma oli Pushkinille tärkeämpi romaanissa?
a) sosiaalisen vapauden ongelma,
b) jalon nuorten kasvatuksen ongelma, poliittiset kysymykset.
9. Miksi Pushkin esittelee peilikoostumus(kaksi rakkautta, kaksi kirjettä, kaksi nuhtelua jne.)?
a) nöyryyttää Oneginia ja nostaa Tatjanaa,
b) osoittaa, että kaikki ihmiset ovat samojen psykologisten lakien alaisia,
c) osoittaa Oneginin moraalinen ja henkinen herätys.
10. Miten Oneginin lukupiiri erosi Tatjanan lukupiiristä?
b) Tatjana luki sentimentaalisia kirjailijoita ja Onegin luki romanttisia kirjailijoita,
c) Tatjana luki rakkauskirjallisuutta, Onegin luki filosofista kirjallisuutta.
11. Miksi Pushkinin romaani on edelleen ajankohtainen?
a) koska se heijastaa ominaispiirteitä aikakautensa,
b) koska se sallii erilaisia tulkintoja sen merkitys,
c) koska hän laittaa yleismaailmallisia ongelmia, olennainen kaikkina vuosisatoina.
Vastaukset: 1 a. 2 c. 3 c. 4 c.5 a, b. 6 b, c. 7a, c. 8 b. 9b, c. 10 b, c. 11 c, b.
2 Keskustelua aiheista:
1. Mitä kirjailijan elämäkerran tosiasioita käsitellään kahdeksannen luvun alussa? (Se kertoo lyseosta, maanpaosta, Kaukasuksesta, Krimistä, Moldovasta muistetaan, mutta mikä tärkeintä, se paljastaa sisäinen maailma, luovan ajatuksen liikettä, kirjoittajan sielun kehitystä.
Pushkin tarvitsi viisi säkeistöä muistaakseen koko elämänsä. Siellä oli nuoruutta - se oli poissa, oli ystäviä - he tuhoutuivat. Mutta muisto heistä säilyi, uskollisuus ideoille, joiden vuoksi he antoivat henkensä ja menivät Nerchinskin kaivoksille. Musa pysyy, se on muuttumattomana, se pysyy aina puhtaana ja kirkkaana, se auttaa sinua elämään.)
2. Oliko Onegin ensimmäisessä luvussa vieras maalliselle yhteiskunnalle? (Ei, "maailma päätti // että hän on älykäs ja erittäin mukava.")
3. Oneginin ilmestyessä uudelleen esiin nousee joukko kysymyksiä. Missä hän on ollut kolme vuotta? (Otteet Oneginin matkasta vastaavat kysymykseen, millä rahdilla hän saapui syksyllä 1824. Reitti: Moskova - Nižni Novgorod- Astrakhan - Kaukasus - Krim - Odessa... Onegin tutustuu kotimaahansa.)
4. Huhut hänestä alkavat ("hän teeskentelee olevansa eksentrinen"). Miksi valo on varovainen hänestä? (Korkeassa yhteiskunnassa ihmiset eivät ole tuttuja, vaan "kunnollisesti vedetyt naamarit". Ne, jotka eivät ole heidän kaltaisiaan, ovat outoja, käsittämättömiä.)
5. Mitä neuvoja maailman edustajat antavat Oneginille? (He neuvovat Oneginia olemaan "ystävällinen kaveri" kuten kaikki muutkin.)
6. Miksi Onegin, kuten Chatsky, pääsi aluksesta pallolle? (Hänessä ilmestyi syvä sisäinen elämä, jota ei ennen ollut, ja syntyi sovittamaton vihamielisyys yhteiskuntaa kohtaan.)
7. Ja niin se tapahtuu uusi kokous sankareita. Tatjana ilmestyy, ja Onegin tunnistaa hänet eikä tunnista häntä. Kuinka Pushkin kuvailee sitä, mitä Tatjana ei ollut, mitä hän teki ilman? Miten hän erottuu maallisesta yhteiskunnasta? (Yksinkertaisuus ja luonnollisuus.)
8. Miksi luku kahdeksas on kiistanalaisin ja tulkittavin? (Pushkin ei tarjoa psykologista perustetta tapahtumille, teoille, tosiasioille.)
9. Miksi Onegin, joka ei rakastunut Tatjanaan kylässä, on nyt niin kaiken kuluttavan intohimon vallassa? (sankarit ovat muuttuneet, päivitetty Onegin voi nyt arvostaa Tatjanan sielun koko syvyyttä.)
10. Mikä on muuttunut Tatjanassa? (Hän oppi "hallitsemaan itseään", kuten Eugene kerran neuvoi häntä.)
11. Miltä Oneginista tuntuu nähdessään Tatjanan?
12. Oliko Oneginin ja Tatianan onnellinen jälleennäkeminen mahdollista?
Työskentele oppitunnin aiheen parissa.
1. Opettajan sana .
Yritä kuvitella hänen ulkonäköään. Paitsi valkoinen täplä mitään ei näy edessäsi. Tiedämme paljon kirjailijasta - hänen kohtalostaan ja henkisestä maailmasta, kirjallisista näkemyksistä, jopa viineistä, joita hän rakastaa. Mutta "Jevgeni Oneginin" kirjoittaja on mies ilman kasvoja, ilman ulkonäköä, ilman nimeä.
Kirjoittaja on romaanin kertoja ja samalla "sankari". Kirjoittaja heijastaa "Jevgeni Oneginin" luojan persoonallisuutta. Pushkin antoi hänelle paljon siitä, mitä hän koki, tunsi ja muutti mielensä. Tekijän tunnistaminen Pushkinin kanssa on kuitenkin kömmähdys. On muistettava, että Tekijä on taiteellinen kuva. Tekijän ja romaanin luojan Pushkinin välinen suhde on täsmälleen sama kuin minkä tahansa henkilön kuvan välillä, jonka "elämäkerta" osuu osittain yhteen Pushkinin todellisen elämäkerran kanssa, ja henkinen maailma ja näkemys kirjallisuudesta ovat heijastus Pushkinista.
Miksi kirjailija ajattelee aina rakkautta ja ystävyyttä ja vie Oneginin molempien tunteiden upokkaan? (Rakkaus ja ystävyys Pushkinille ovat kaksi asiaa, joilla ihmistä koetellaan; ne paljastavat sielun rikkauden tai sen tyhjyyden).
Voimmeko sankareita luonnehtia vain Tekijän ominaisuuksien perusteella?
2. Työskentely viitekaavion kanssa.
Main merkki– kertoja =
Oneginin satelliitti
Runoilija Lenskyn antipoodi, "Rakas Tatjana" puolustaja
Lyyrisiä poikkeamia - komponentti juoni.
Kertojan kuva työntää konfliktin rajoja - romaani sisältää tuon ajan venäläisen elämän kaikissa ilmenemismuodoissaan.
Sävellyksen selkeydestä huolimatta näyttää siltä, että kirjailija suhtautuu siihen kevyesti ja huolimattomasti - runoilija ohittaa sankarin elämän tapahtumat, rivit, säkeet, jättää pois kokonaisen luvun ("Oneginin matka") ja jättää lopputuloksen avoimeksi. Kaikki tämä vastaa myöhäisen lyyriikan periaatteita. Pushkin puolustaa tekijänoikeutta "ilmaisen" romaanin mielivaltaiseen rakentamiseen.
v. Tekijä järjestelmässä taiteellisia kuvia A. S. Pushkinin romaani "Jevgeni Onegin"
Kirjailija A. S. Pushkinin romaanin "Jevgeni Onegin" taiteellisten kuvien järjestelmässäVenäläisessä kirjallisuudessa genren omaperäisyys määritti usein merkityksen omaperäisyyden. "Jevgeni Onegin" on kuin proosaromaani: siinä on juoni, sankari, sankaritar ja rakkauskonflikti. Samalla tämä säkeessä "vapaa romaani". Eugene Oneginin eeppistä alkua edustavat hahmot ja heidän suhteensa, ja lyyristä alkua edustaa tekijän kuva.
Tämä antaa Pushkinille mahdollisuuden yhdistää kaukaisia elämänilmiöitä, tapahtumia, käsitteitä ja kuvata elämää laajemmin kuin proosaromaanissa. Mikä paikka kirjailijan kuvalla on romaanin muiden kuvien joukossa? Ensinnäkin tarkastellaan tarkemmin "Jevgeni Oneginin" päähenkilöitä: mitä ajatuksia elämästä, maailmasta he kantavat sisällään ja miten heidän maailmankuvansa eroaa kirjailijan maailmankuvasta . Koko ensimmäinen luku on omistettu hänen luonnehdinnalleen.
Kirjoittaja puhuu "nuoren haravan" lapsuudesta, nuoruudestaan. Onegin paljastetaan meille " tyypillinen edustaja" iso maailma, eroaa ikäisensä vain siinä, että "hänen tunteensa kylmenivät aikaisin".
Jo ensimmäisessä ja toisessa luvussa on selkeästi ja kattavasti esitetty kertojan asenne Oneginiin. Toisaalta kirjailija "tykkäsi hänen piirteistään, tahattomasta omistautumisesta unelmiin, jäljittelemättömästä omituisuudesta ja terävästä, kylmästä mielestä". Tässä on kuitenkin jo piirretty linja, joka erottaa Oneginin ja kirjailijan: ensinnäkin sankarilla ei ole sitä hienovaraista herkkyyttä elämän runollisille puolille, mikä on tyypillistä kertojalle. Heidän näkemyksensä monilla Venäjän elämän osa-alueilla olivat erilaisia: teatteri, pallot, kylä. Tässä on Oneginin asenne maaseutuluontoon: Kahden päivän ajan uudet, syrjäiset pellot tuntuivat hänestä...
Kolmannella lehdolla, kukkulalla ja pellolla Häntä ei enää kiinnostanut... Ja tässä on mitä kirjoittaja sanoo kylästä: Olen syntynyt rauhanomaiseen elämään, Erämaassa rauhallinen ääni kovempi, Luova unet ovat elävämpiä. Myös Pushkinin ja Oneginin asenne rakkauteen ja ystävyyteen on erilainen. Vähitellen sankarin ja kirjailijan välinen ristiriita vain syvenee ja ilmenee täydellisimmin heidän erilaisissa käsityksissään Tatjanan runoudesta, toisen päähenkilö romaani.
Romaanin juoni kehittyy siten, että Onegin tappaa ystävänsä kaksintaistelussa ja elää 26-vuotiaaksi "ilman päämäärää, ilman työtä". Lenskin kuoleman aiheuttamasta kärsimyksestä eroon pyrkivä sankari lähtee vaeltamaan ympäri Venäjää ja palaa lopulta Pietariin vieläkin tuhoutuneena ja yksinäisempänä. Näin hän ilmestyy meille kahdeksannessa luvussa. Kirjailijan suosikkisankaritar on Tatjana.
Hän ei ole kuin provinssiympäristönsä, tämä on ilmeistä, ja siksi sankaritar on lähellä kirjailijaa. Hänellä on paljon yhteistä kertojan kanssa: hänen asenteensa rakkauteen, ystävyyteen, elämään. Pushkin antoi hänelle kestävän kehityksen halun.
Hän valitsee ainoan arvon tueksi elämässä - , ja jos hän ei pysty rakentamaan elämää sentimentalistiselle maailmanajatukselle, sankaritar odottaa tragediaa, romaanissa on toinen sankari - Lensky. Maailmankuvassaan hän on lähellä Tatjanaa. Molemmilla on romanttinen sielu, he molemmat uskovat rakkauteen ja ystävyyteen.
Jos vertaamme Oneginiä ja Lenskiä, käy ilmi, että he vastustavat toisiaan elämänkäsityksessään, suhteessa siihen: toinen on romanttinen, idealisoiva elämä, toinen kylmä skeptikko, joka epäilee elämän arvoa. Kirjoittaja pitää nuoresta runoilijasta, mutta hänen vilpittömyytensä, aidot tunteensa ja naivisuutensa saavat hänet silti hymyilemään. Jopa kutsuessaan häntä runoilijaksi kirjoittaja ei tarkoita runoutta kirjoittavaa henkilöä, hän antaa tälle sanalle toisen merkityksen: henkilö, jolla on runollinen sielu, taipuvainen romanttisiin unelmiin. Lensky "henkilöstöi nuoruuden erityistä mielentilaa". Hän kuolee yhtä luonnollisesti kuin tämä ihana aika poistuu ihmisen elämästä.
Kirjoittaja "vetää" nuoren runoilijan pois elämästä, koska hän on hänelle mielenkiintoinen ja rakas ennen kaikkea mielentilansa ja nuorekkaan ylevyyden vuoksi. Mutta tämä tila ei kestä ikuisesti. Romaanin kuvajärjestelmässä on vain yksi "harmoninen" henkilö - kirjoittaja.
Hän pystyy voittamaan romanttisen eristäytymisen, jolla Lenski ympäröi itsensä, ja sentimentalistiset ajatukset maailmasta, jonka kanssa Tatjana elää, ja epäilykset, jotka johtavat Oneginin läpi hänen elämänsä. V. G. Belinsky kutsui romaania "yhdeksi parhaista traagisia töitä Venäläinen kirjallisuus." Miksi emme näe häntä tällä tavalla? Luulen, että kiitos kirjailijan kuvan, joka sankareita seuraten osoittautuu pystyvän ratkaisemaan kaikki ristiriidat ja löytämään tien ulos tilanteesta.
Miksi? Koska hän on runoilija. Kirjoittaja ei pakene todellisuutta, vaan löytää kauneutta ja iloa itse elämästä. Elämä virtaa, jatkuu ja se on kaunista - tähän Pushkin johtaa meidät.
iV . Bottom line. Heijastus Johtopäätös:
Mitä uutta olet oppinut romaanin hahmoista?
Mitkä Pushkinin elämäkerran piirteet heijastuvat lyyrisiin poikkeamiin?
- Mitkä ovat heidän sävellysrooli?
Kirjoittaja esiintyy romaanissa useissa "rooleissa": sekä romaanin sankarina että kertojana ja lyyrinen sankari tunteiden ja kokemusten ilmaiseminen. Lyyrisessä poikkeuksessa Pushkin määrittelee arvon kriteerit ihmisen persoonallisuus, yrittää houkutella lukijan keskusteluun ikuisista, yleismaailmallisista ongelmista. Tämä filosofinen asenne elämään, kuolemaan ja kuolemattomuuteen, ajan ja katoavuuden ikuiseen liikkeeseen ihmisen elämää, nämä ovat ajatuksia ihmisen yhteyksistä ympärillään oleviin ihmisiin, luovuudesta, lahjakkuudesta, kyvyistä, asenteesta isänmaata kohtaan. Kirjailijan kuva romaanissa yhdistää kuvia venäläisestä elämästä, ja hän on yhdistävä lenkki "Venäjän elämän tietosanakirjassa".
Osallistuu sankarien kohtaloon.
Jaa ajatuksesi ja tunteesi lukijan kanssa.
Puhuu yhteiskunnan moraalista.
V . D/z. Lyyristen poikkeamien rooli romaanissa
Käytännön työ lyyristen poikkeamien analysointia varten järjestetään ryhmiin.
Ryhmä 1. Runoudesta ja romaanin käsitteestä (luku I, s. LVII-LX).
Ryhmä 2. Kuolemasta ja kuolemattomuudesta (luku II, s. XXXVIII-XL).
Ryhmä 3. Venäjän kielestä ja naisten koulutus
(Luku III, s. XXVII-XXX).
Ryhmä 4. Henkilön suhteista ystäviin ja sukulaisiin
ja naiset (luku IV, s. XVIII-XXII).
Ryhmä 5. Ajan ikuisesta liikkeestä ja ihmiselämän ohimenevyydestä (luku VI, s. XLIII-XLVI).
Ryhmä 6. Isänmaasta ja Moskovasta (luku VII, s. XXXIII-XXXVIII).
Ryhmä 7. Muusasta ja runoilijan kohtalosta (luku VIII, s. I-VI).
Ryhmä 8. Elämän tarkoituksesta (luku VIII, s. IX-XII).
Ryhmä 9. Lukijat ja romaanin loppu (luku VIII, s. XLIX-LI).
Suunnittele lyyristen poikkeamien analysointi
1. Kulttuuri- ja historiallinen selostus.
2. Yleinen teema ja keskeinen ongelma.
3. Paikka luvun ja romaanin koostumuksessa kokonaisuutena.
6. Kieli- ja tyyliominaisuudet.
Ryhmäraportit minitutkimusten tuloksista.