(!KEEL:Hea Gogoli teostes. Kirjanduse tund teemal: „Hea ja kurja mõju uurimine kangelaste andekusele ja saatusele N.V. Gogoli jutustuses „Portree“ (10. klass)

Loo “Portree” kirjutas Nikolai Vassiljevitš Gogol 1842. aastal. Autor kasutab traditsiooniline motiiv: raha, Rikkus hinge vastu. See puudutab paljusid probleeme: hea ja kurja võitlus inimhinges, raha võim inimese üle, kuid kõige olulisem on kunsti eesmärgi probleem (tõeline ja väljamõeldud kunst). Lugu koosneb kahest osast, millest kummaski on kunstnik.
Esimene osa räägib noorest maalikunstnikust Chartkovist. See on väga andekas, kuid samas vaene inimene. Ta imetleb suurte kunstnike annet; ta on solvunud selle peale moekunstnikud need, kes oma pilte joonistavad, saavad tohutult raha, aga ta peab istuma vaesuses. Siis aga juhtub temaga kummaline lugu. Ühel päeval astus ta kunstipoodi ja nägi ebatavaline portree. Portree oli väga vana, sellel oli kujutatud Aasia kostüümis vanameest. Portree võlus Chartkovit väga. Vanamees tõmbas ta enda poole; ta silmad olid eriti ilmekad – nad vaatasid teda nagu päriselt. Noor kunstnik ostis selle maali ootamata. Pärast seda juhtus Chartkoviga kummaline olukord: öösel nägi ta und, et üks vanamees roomas pildilt välja ja näitas talle rahakotti. See viitab sellele, et meie noor kunstnik ihkab rikkust ja kuulsust, tema hinges on juba midagi deemonlikku. Siis ta ärkab ja leiab pajult raha, millest jätkuks kolmeks aastaks. Chartkov otsustab, et parem on kulutada see lõuenditele ja värvidele, see tähendab oma talendi kasuks. Kuid kiusatus meelitab teda: ta murdub ja hakkab ostma palju asju, mida tal pole vaja, üürib linnas korteri ja ostab endale kuulsust kiiduväärse artikli näol ajalehes. Ta reetis ennast, oma ande, muutus üleolevaks; ta ei pööra tähelepanu inimestele, kes olid tema elus kunagi tähtsal kohal, sealhulgas õpetajale, kes andis talle nõu: „Sul on annet, oleks patt, kui sa selle ära ei rikuks moekas maalikunstnik ... "Ajalehe artikkel tekitas sensatsiooni: inimesed jooksid tema juurde, palusid tal oma portree joonistada, nõudsid seda või teist. Nüüd ei maalinud ta enam nii loomulikult, kujutatavaga sarnasemalt, vaid nagu seda, nagu küsisid tema kliendid: „üks nõudis, et ta kujutaks end tugevas, energilises peapöördes, valvurleitnant nõudis absoluutselt, et Marss oleks silmades nähtav; kunstniku arvamus muutub täielikult, ta on üllatunud, kuidas ta suutis varem sarnasusi nii palju tähtsustada ja ühe portree kallal nii palju aega kulutada: „See mees, kes veedab mitu kuud maali kallal, on minu jaoks. töökas, mitte kunstnik ma ei usu, et tal annet on. Geenius loob julgelt, kiiresti..., väitis, et eelmistele kunstnikele on juba liiga palju väärikust omistatud, et kõik nad maalisid enne Raffaeli mitte figuure, vaid heeringaid... Mikel Angel on hoopleja...". Chartkovist saab moekas ja kuulus rikas mees. Tema edu saladus on lihtne – isekate tellimuste täitmine ja eemaldumine tõeline kunst. Ühel päeval paluti tal ühe töö kohta arvamust avaldada noor kunstnik. Chartkov kavatses oma maale kritiseerida, kuid äkki näeb ta, kui suurejooneline on noore talendi töö. Ja siis taipab ta, et vahetas oma talendi raha vastu. Siis valdab teda kadedus kõigi kunstnike vastu – ta ostab ja rikub nende maale. Varsti läheb ta hulluks ja sureb.


Jutu "Portree" valmis N. V. Gogol 1841. aastaks. Kirjanik mõtiskleb kunsti kõrge müsteeriumi, kunstniku vaimse surma üle. See lugu puudutab paljusid teemasid. Üks olulisemaid probleeme on võitlus hea ja kurja vahel. Selle saab edukalt paljastada tänu sellele, et teos koosneb kahest osast, milles kummaski on kunstnik kohal.

Esimene osa räägib maalikunstnik Chartkovist.

Meie eksperdid saavad kontrollida teie esseed ühtse riigieksami kriteeriumide järgi

Eksperdid saidilt Kritika24.ru
Juhtivate koolide õpetajad ja Vene Föderatsiooni haridusministeeriumi praegused eksperdid.

Kuidas saada eksperdiks?

Ta on väga andekas, kuid vaene. Pärast kummalise portree omandamist aastal kunstigalerii Temaga juhtub ebatavalisi asju: portreel kujutatud rahalaenutaja ärkab ellu, arusaamatu unenägu. Selles unenäos näeb Chartkov palju raha, mis annab meile õiguse rääkida tema kuulsuse ja rikkuse janust. Peategelase hinges on salajane kurjus, pahatahtlik. Peagi avastab ta raha, mis sellelt maalilt välja kukkus. Nende abiga saab ta rikkaks ja seejärel kuulsaks. Kuulsuse omandamisega kaotab Chartkov kõige olulisema – oma individuaalsuse. Ta ei ammuta enam südamest, vaid aktsepteeritud standardite ja stereotüüpide järgi. Ühel päeval märkas ta oma kauaaegse sõbra tööde näitusel oma töö suurejoonelisust. Sel hetkel mõistab ta, et vahetas oma talendi raha vastu. Peagi sureb Chartkov, olles sellest mõttest šokeeritud.

Loo teine ​​osa räägib teisest kunstnikust, hingelt täiesti vastandlikust, mitte ambitsioonikast. Tema juurde tuli rahalaenaja palvega joonistada tema portree. Kunstnik asus selle kallal tööle, kuid teostusprotsess sujus halvasti. Portree valmimisel hakati seda käest kätte edasi kandma ja kõik, kellele see langes, said ebaõnnele määratud. Kunstnik sai aru, et oli pattu teinud, sai erakuks ja läks kloostrisse. Tervendanud oma hinge ikooni maalimisega, pärandas ta oma pojale, et see õnnetu portree leiaks ja hävitaks. Nii püüdis ta oma pattu lunastada.

Eelnevat kokku võttes võib öelda, et hea ja kuri loos “Portree” on kindlasti omavahel seotud ja on teose põhiteema. Esimene avaldub siin patu lepituse, meeleparanduse soovi ja elu tumestava auahnuse puudumisena. Ja teine ​​avaldub teel talendist surmani ahnusest ja kadedusest, soovist saada rikkamaks ja kuulsust koguda, ükskõik mida.

Värskendatud: 2019-02-10

Tähelepanu!
Kui märkate viga või kirjaviga, tõstke tekst esile ja klõpsake Ctrl+Enter.
Nii toimides pakute projektile ja teistele lugejatele hindamatut kasu.

Tänan tähelepanu eest.

Hea ja kuri loos N.V. Gogoli "Portree"
Gogol nimetas oma lugu "Portreeks". Kas sellepärast, et rahalaenaja portree mängis saatuslik roll tema kangelaste, kunstnike saatuses, kelle saatusi loo kahes osas võrreldakse? Või sellepärast, et autor tahtis kinkida portree kaasaegne ühiskond Ja andekas inimene kes hukkub või pääseb hoolimata vaenulikest asjaoludest ja looduse alandavatest omadustest? Või on see portree kunstist ja kirjaniku enda hingest, kes püüab pääseda edu ja õitsengu kiusatusest ning puhastada hinge kõrge teenindusega kunstile? Tõenäoliselt on selles Gogoli kummalises loos sotsiaalne, moraalne ja esteetiline tähendus, mõtisklus selle üle, mis on inimene, ühiskond ja kunst. Modernsus ja igavik on siin nii lahutamatult põimunud, et 19. sajandi 30. aastate Venemaa pealinna elu ulatub piibellike mõteteni heast ja kurjast, nende lõputust võitlusest inimese hing.
N.V. Gogoli lugu “Portree” koosneb kahest omavahel seotud osast. Loo esimene osa räägib noorest kunstnikust nimega Chartkov. Nähes poes kummalist läbitorkavate silmadega vanainimese portreed, on Chartkov valmis selle eest andma oma viimased kaks kopikat. Vaesus ei võta talt võimet näha elu ilu ja töötada entusiastlikult oma visandite kallal. Ta sirutab käe valguse poole ega taha teha kunstist anatoomilist teatrit ega paljastada “vastikut inimest” noa-harjaga. Ta lükkab tagasi kunstnikud, kelle "loodus ise... tundub madal ja räpane", nii et "selles pole midagi valgustavat". Chartkov ostab portree ja viib selle oma vaestemajja. Kodus uurib ta portreed paremini ja näeb, et nüüd pole elus mitte ainult silmad, vaid ka kogu nägu, tundub, nagu hakkaks vanamees ellu ärkama. Noor kunstnik läheb magama ja näeb unes, et vanamees roomas oma portreest välja ja näitab talle kotti, milles on palju rahapakke. Kunstnik peidab ühe neist diskreetselt. Hommikul avastab ta raha. Mis saab peategelasest järgmiseks? Niipea kui portreeraamilt imekombel alla kukkuv raha annab Chartkovile võimaluse hajameelset dirigeerida. seltsielu, naudi õitsengut, rikkust ja kuulsust, mitte kunsti, saa tema iidoliks. Chartkov võtab tööle uus korter, tellib ajalehes endast kiiduväärt artikli ja hakkab maalima moekaid portreesid. Pealegi on portreede ja klientide sarnasus minimaalne, kuna kunstnik kaunistab nägusid ja eemaldab vead. Raha voolab nagu jõgi. Chartkov ise on üllatunud, kuidas ta suutis varem sarnasust nii palju tähtsustada ja ühe portree kallal nii palju aega kulutada. Chartkov muutub moekaks, kuulsaks, teda kutsutakse kõikjale. Kunstiakadeemia palub avaldada arvamust ühe noore kunstniku tööde kohta. Chartkov kavatses kritiseerida, kuid järsku nägi ta, kui suurejooneline oli noore talendi töö. Ta saab aru, et vahetas kunagi oma talendi raha vastu. Kuid šokk, mille Chartkov koges ilus pilt ei ärata teda uuele elule, sest selleks oli vaja loobuda rikkuse ja kuulsuse tagaajamisest, tappa endas olev kurjus. Chartkov valib teise tee: ta hakkab maailmast välja tõrjuma andekas kunst, suurepäraste lõuendite ostmine ja lõikamine, headuse tapmine. Ja see tee viib ta hulluse ja surmani.
Mis oli nende kohutavate muutuste põhjus: kas inimese nõrkus kiusatuste ees või müstiline nõidus rahalaenaja portreest, kes kogus maailma kurjuse oma kõrvetavasse pilku?
Kurjus ei puuduta mitte ainult Chartkovit, kes on allutatud edu kiusatustele, vaid ka kunstnik B. isale, kes maalis portree rahalaenajast, kes nägi välja nagu kurat ja kellest sai. kurjad vaimud. Ja "tugev iseloom, aus, otsekohene inimene", olles maalinud kurjuse portree, tunneb "arusaamatut ärevust", jälestust elu vastu ja kadedust oma andekate õpilaste edu pärast. Ta ei oska enam hästi maalida, tema pintslit ajendab „ebapuhas tunne“ ja templile mõeldud pildil „nägudes pole pühadust“.
Nähes inimeste omakasupüüdlikkust, tühisust ja “maisust”, on kirjanik nördinud ja loeb. Kunstnik, teise B osa jutustaja isa, kes lepitab rahalaenaja portree maalimisega toime pandud kurjuse, läheb kloostrisse, muutub erakuks ja saavutab selle vaimse kõrguse, mis võimaldab tal maalida Kristuse sündi. Jeesusest. Pärast kloostritõotuse andmist pärandab ta oma pojale portree üles leida ja hävitada. Ta ütleb: "Kellel on talent, peab olema puhtam hing kui kellelgi teisel."
Esimese ja teise osa kõrvutamine Gogoli "Portrees" on mõeldud lugeja veenmiseks, et kurjus võib haarata iga inimese, olenemata tema käitumisest. moraalne olemus. Ja see jääb alati nii. Portree ju kaob. Kurjus kõnnib mööda maailma ringi ja leiab uusi ohvreid.
Miks autoril seda vaja on? Mulle tundub, et autor kutsub taaskord kunstnikku üles olema ettevaatlik, tähelepanelik, vastutustundlik, kutsub üles eelkõige säilitama südamepuhtust, hinges “ärkvel hoidma”.

Hea ja kuri loos N.V. Gogoli "Portree"

Gogol nimetas oma lugu "Portreeks". Kas sellepärast, et rahalaenaja portree mängis saatuslikku rolli tema kangelaste, kunstnike saatuses, kelle saatusi loo kahes osas võrreldakse? Või sellepärast, et autor soovis kinkida portree kaasaegsest ühiskonnast ja andekast inimesest, kes vaenulikest oludest ja looduse alandavatest omadustest hoolimata hukkub või pääseb? Või on see portree kunstist ja kirjaniku enda hingest, kes püüab pääseda edu ja õitsengu kiusatusest ning puhastada hinge kõrge teenindusega kunstile?
Tõenäoliselt on selles Gogoli kummalises loos sotsiaalne, moraalne ja esteetiline tähendus, mõtisklus selle üle, mis on inimene, ühiskond ja kunst. Modernsus ja igavik põimuvad siin nii lahutamatult, et 19. sajandi 30. aastate Venemaa pealinna elu ulatub tagasi piibellikesse mõtetesse heast ja kurjast, nende lõputust võitlusest inimhinges.

N.V. Gogoli lugu “Portree” koosneb kahest omavahel seotud osast.
Loo esimene osa räägib noorest kunstnikust nimega Chartkov. Nähes poes kummalist läbitorkavate silmadega vanainimese portreed, on Chartkov valmis selle eest andma oma viimased kaks kopikat. Vaesus ei võta talt võimalust näha elu ilu ja töötada entusiastlikult oma visandite kallal. Ta sirutab käe valguse poole ega taha teha kunstist anatoomilist teatrit ega paljastada noa-harjaga “vastikut inimest”. Ta lükkab tagasi kunstnikud, kelle "loodus ise... tundub madal ja räpane", nii et "selles pole midagi valgustavat". Chartkov ostab portree ja viib selle oma vaestemajja. Kodus uurib ta portreed paremini ja näeb, et nüüd pole elus mitte ainult silmad, vaid kogu nägu, tundub, nagu hakkaks vanamees ellu ärkama. Noor kunstnik läheb magama ja näeb unes, et vanamees roomas oma portreest välja ja näitab talle kotti, milles on palju rahapakke. Kunstnik peidab ühe neist diskreetselt. Hommikul avastab ta raha. Mis saab peategelasest järgmiseks? Niipea, kui imekombel portreekaadrilt kukkunud raha annab Chartkovile võimaluse elada hajameelset seltsielu ning nautida õitsengut, rikkust ja kuulsust, mitte kunsti, tema iidoliks. Chartkov üürib uue korteri, tellib ajalehes endast kiiduväärse artikli ja hakkab maalima moekaid portreesid. Veelgi enam, sarnasus portreede ja
kliendid - minimaalsed, kuna kunstnik kaunistab nägusid ja eemaldab vead. Raha voolab nagu jõgi. Chartkov ise on üllatunud, kuidas ta suutis varem sarnasust nii palju tähtsustada ja ühe portree kallal nii palju aega kulutada. Chartkov muutub moekaks, kuulsaks, teda kutsutakse kõikjale. Kunstiakadeemia palub avaldada arvamust ühe noore kunstniku tööde kohta. Chartkov kavatses kritiseerida, kuid järsku nägi ta, kui suurejooneline oli noore talendi töö. Ta saab aru, et vahetas kunagi oma talendi raha vastu. Kuid Chartkovi kaunilt pildilt kogetud šokk ei ärata teda uuele elule, sest selleks oli vaja loobuda rikkuse ja kuulsuse tagaajamisest, tappa endas olev kurjus. Chartkov valib teise tee: ta hakkab andekat kunsti maailmast välja tõrjuma, ostma ja lõikama uhkeid lõuendeid ning tapma headust. Ja see tee viib ta hulluse ja surmani.

Mis oli nende kohutavate muutuste põhjus: kas inimese nõrkus kiusatuste ees või müstiline nõidus rahalaenaja portreest, kes kogus maailma kurjuse oma kõrvetavasse pilku?

Kurjus ei puuduta mitte ainult Chartkovit, kes on allutatud edu ahvatlustele, vaid ka kunstnik B. isale, kes maalis portree kuradit meenutavast rahalaenajast, kellest ise sai kuri vaim. Ja "tugev iseloom, aus, otsekohene inimene", olles maalinud kurjuse portree, tunneb "arusaamatut ärevust", jälestust elu vastu ja kadedust oma andekate õpilaste edu pärast. Ta ei oska enam hästi maalida, tema pintslit ajendab „ebapuhas tunne“ ja templile mõeldud pildil „nägudes pole pühadust“.

Nähes inimeste omakasupüüdlikkust, tühisust ja “maisust”, on kirjanik nördinud ja loeb. Kunstnik, teise B osa jutustaja isa, kes lepitab rahalaenaja portree maalimisega toime pandud kurjuse, läheb kloostrisse, muutub erakuks ja saavutab selle vaimse kõrguse, mis võimaldab tal maalida Kristuse sündi. Jeesusest. Pärast kloostritõotuse andmist pärandab ta oma pojale portree üles leida ja hävitada. Ta ütleb: "Kellel on talent, peab olema puhtam hing kui kellelgi teisel."

Gogoli "Portree" esimese ja teise osa kõrvutamine on mõeldud lugeja veenmiseks, et kurjus võib haarata iga inimese, sõltumata tema moraalsest olemusest. Ja see jääb alati nii. Portree ju kaob. Kurjus kõnnib mööda maailma ringi ja leiab uusi ohvreid...

Teema:"Uuring hea ja kurja mõjust

loo kangelaste talent ja saatus

N.V. Gogoli "Portree"

Sihtmärk:

    Sisestada õpilastesse algallikate ja teatmekirjandusega uurimistöö oskust.

    Uurimistöö käigus mõelge hea ja kurja mõjule loo kangelaste andele ja saatusele.

    Laienda kunstilised omadused kangelaste kujutised arvuti- ja helivahendite abil.

    Edendada aktiivse teket moraalne positsioon, aruteluoskused, rühmatööoskused.

Varustus: arvuti, projektsioon, multimeedia

projektor, magnetofon, jututekstid,

Selgitav sõnastik.

Õppetunni sammud:

    Organisatsiooniline moment.

    Teema aktiveerimine.

    Teemakohane uurimistöö.

    Psühholoogiline leevendus (tervist säästvad tehnoloogiad).

    Õppetunni kokkuvõte.

    Töö tulemuste arutelu.

    Vabatahtlik kodutöö (visandessee täitmine).

Tahvli kujundus:

N.V. uurimus hea ja kurja mõjust loo kangelaste saatusele ja andele. Gogoli "Portree" »

Talent on kõige kallim

Jumala kingitus – ära hävita seda...

Talendi tõeline eesmärk on

hästi teenida .

N.V. Gogol

Tunni edenemine:


1. Organisatsioonimoment

meetod –

vestlus

2. Teema uuendamine.

Täna on meil viimane õppetund N.V. loo põhjal. Gogoli "Portree", mis sisaldub kogumikus "Peterburi lood".

Loos on palju probleeme, käsitleme neid erilist tähelepanuüks neist – hea ja kuri. Teeme mõned uuringud, mis aitavad teil essee kirjutada.

Olete teost lugenud, iga osa analüüsinud. Tänases tunnis võtame teie teadmised kokku ja paneme need süsteemi, valmistudes nii essee kirjutamiseks.

    Kõigepealt meenutagem loo kompositsiooni (kompositsiooni määratlust).

    Mis on teose ülesehituses erilist? (Osad ei ole kronoloogilises järjekorras.)

    Milliseid kangelasi igas osas käsitletakse?

    Mis neid ühendab? (Portree) Kas ta on loo kangelane? (Jah, see mõjutab kangelaste saatust).

3. Teemakohane uurimistöö.

    Uurimistöö Kirjandustunde saab anda paljudes valdkondades. Püüame neid tunnis kasutada.

    Teid on jagatud kolme rühma, millest igaüks vaatleb hea ja kurja mõju kangelaste omaduste näitel. Gruppides valige 1 kunstnik, kes kujutab tegelasi pliiatsiga, 1 süstematiseerija - mina töötan loo sisust lähtuvate tekstide kallal, 2 inimest - analüütikud. Koostatakse tööplaan ja analüüsitakse rühmade tööd. Aktiivsemate õpilaste esiletõstmine

Meetod – lugu, slaidiesitlus nr 1

Slaidiseanss nr 2

Töötage rühmades valdkondades: kangelaste omadused. Kunstiliste portreede loomine.

Meetod – arutelu + slaidiseanss

    Millise kangelase kohta saame loo alguses teada? (mina töötan 1. rühmaga, ülejäänud osalevad ka arutelus)

    Kuidas Chartkov välja näeb? (Vana mantel, ebamoodne kleit, tihedalt ja väga kulunud rüü.)

    Milline on tema kodu?

    Kas kunstnik oli andekas? Enne sellele küsimusele vastamist kuulakem arhivaarit. Talle anti ülesanne: "Leidke mitmest entsüklopeedilisest allikast sõna "talent" määratlus - tõestage vastus.

(Noor Chartkov oli andekas kunstnik, tema pintsel peegeldas tähelepanelikkust, tööga hõivatud, ta võis unustada joogi, toidu ja kogu maailma).

    Jutustage uuesti hetke, mil ootamatult ilmus raha. Millised tunded ja mõtted külastavad Chartkovit? Mida ta kuulab?

Kunstnik hakkab tellimustöid tegema, sest... tahab kiiresti rikkaks saada.

    Millal saab Chartkov aru, et tema talent on kadunud? Tõesta sõnadega tekstist. (Tema pintsel muutus külmaks ja tuhmiks)

    Kuidas kangelane end tunneb? (Kadedus). Milline kavatsus sündis tema hinges?

    Kas Chartkovi surm on loomulik? Miks? (Kurjus hakkab teda juhtima).

    Kuhu sisse kaasaegne maailm saate inimestega kohtuda

nagu Chartkov?

Slaidide demo nr 3

Arhivaari aruanne

2. Jutustage uuesti lugu kunstnikust, kes lõi rahalaenaja portree

    Milline töö oli näide tema vaimsest taassünnist? (Kristuse sündimine)

    Mis tema talendiga juhtus? Kas kurjus võib tema hinge vallutada? Kunstnikul õnnestus oma annet säilitada ja ülendada.

    Kus tänapäeva maailmas võib kohata selliseid inimesi nagu kunstnik B. isa?

Slaidide demo nr 4

3. - Mida saime portree kohta loo alguses teada?

    Mis kõiki hämmastas? (Silmad).

Pöördume teise osa juurde.

    Rääkige meile portreel kujutatud isikust? Millist tunnet rahalaenaja esindab? (Kuri). Tõesta.

Hea eksisteerib kurja kõrval. Olles selle endast läbi teinud, nakatud sellega tahes-tahtmata. Kuvamiseks vaimne maailm, peab olema tohutu vaimujõud ja südamepuhtus, muidu alistab kurjus inimese. Inimene, kes kujutab kurjust, annab talle justkui võimaluse meie maailma mõjutada, avab talle akna ja teeb sellega pattu. Kunstnik ei teeni oma edevust ega isegi annet. Ta teenib Jumalat.

    Näidates mõju kangelaste saatusele ja andekusele,

Gogol kasutab fantaasia tehnikat. Mida see tähendab? (Võrdle 2 väljaannet loo lõpust). Loo esimeses väljaandes oli lõpp selline: pärast kohutava portree loo rääkimist kaob rahalaenaja pilt lõuendilt kõigi silme eest. Teises väljaandes portree varastatakse loo ajal.

Nii nagu ligi 200 aastat tagasi, kiusab ka tänapäeva maailmas inimesi kurjus, domineerivad võim ja raha.

Arhivaari koostatud tahvli skeem

Kirjeldasime suuliselt loo kangelasi. Nüüd kuulame artiste. Mis on välimuse peamine detail? Tõesta seda.

Võrrelge oma loodud pilte visuaalselt professionaalsete kunstnike töödega.

Slaidiseanss

№ 5-14

4. Psühholoogiline leevendus.

Puhkame natuke. Sule silmad. Kuulake 2 katkendit klassikalisi teoseid. Milline tegelane iseloomustab iga lõiku? Tõesta seda.

5. Õppetunni kokkuvõtte tegemine.

    Kuidas lahendab lugu probleemi hea ja kurja mõjust kangelaste andele ja saatusele? Vaadake epigraafi.

    Seega seisavad inimesed alati teatud valikute ees. Ja valides teeb inimene vea. Kui ta mõistab oma viga ja parandab end, on see hea, algab vaimne taassünd. Kui uhkus ei lase tal end parandada, siis on tema lõplik kukkumine kurjast.

Helisalvestiste kuulamine

Meetod – vestlus

6. Töö tulemuste arutelu.

- Analüütikud esitavad tööplaanid ja hindavad rühmatööd, individuaalsed tulemused esitatakse õpetajale.

7.Teie valitud kodutöö.

Mark

Essee teema

"3"

Lugu autor N.V. Gogoli "Portree". Teose teema, idee, kompositsioon, tegelased.

"4", "5"

1. Tee andekusest surmani. Chartkovi omadused.

2. Tee andekusest puhastumiseni. Kunstniku omadused. See, kes maalis portree.

3. Kurjus loos N.V. Gogoli "Portree"

*kõrgendatud raskusastmega ülesanne

Veena Chartkovit valima õiget teed ja säilitama oma talenti. Looge kangelasega rääkimise algoritm. (ülesannete dialoog)

Slaidiseanss

№ 15

Kirjalik töö(esseede mustandite vormistamine).

Grišina Marina Anatolevna