Η παρουσίαση προετοιμασίας δοκιμίου περιέχει σύντομες πληροφορίεςσχετικά με τον καλλιτέχνη, αναπαραγωγές έργων ζωγραφικής του B.M Kustodiev. Στην παρουσίαση, οι μαθητές μπορούν να δουν ερωτήσεις σχετικά με το περιεχόμενο της εικόνας, πρόχειρο σχέδιοδοκίμια, υλικό εργασίας για το δοκίμιο.
Κατεβάστε:
Προεπισκόπηση:
Για να χρησιμοποιήσετε προεπισκοπήσεις παρουσίασης, δημιουργήστε έναν λογαριασμό για τον εαυτό σας ( λογαριασμός) Google και συνδεθείτε: https://accounts.google.com
Λεζάντες διαφάνειας:
Μάθημα ανάπτυξης του λόγου στην 7η τάξη Προετοιμασία για ένα δοκίμιο - περιγραφή βασισμένη στη ζωγραφική του B. M. Kustodiev "Lilac" Δάσκαλος Ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνία MBOU“Γυμνάσιο Νο 22” Morozova I.E.
Στόχος: να γνωρίσουν οι μαθητές τον καλλιτέχνη Β.Μ. Kustodiev; n προετοιμαστείτε για ένα δοκίμιο για τη ζωγραφική χρησιμοποιώντας το υλικό εργασίας από το σχολικό βιβλίο.
Προθέρμανση ορθογραφίας Ένα μπουκέτο πασχαλιές, το παιχνίδι των λουλουδιών, μια χρωματική παλέτα ροζ-λιλά, ένα σύννεφο λουλουδιών, το μεγαλείο του αφρού λιλά, αποπνέουν ένα λεπτό άρωμα. - Επισημάνετε τα ορθογραφικά. Είστε εξοικειωμένοι με αυτές τις φράσεις; Σε ποιο δοκίμιο τα χρησιμοποιήσαμε;
Kustodiev Boris Mikhailovich (1878-1927) Ένας εξαιρετικός Ρώσος ζωγράφος του είδους, τοπιογράφος, ζωγράφος πορτρέτων, διακοσμητής θεάτρου, γραφίστας, ιμπρεσιονιστής.
Ένας ιμπρεσιονιστής καλλιτέχνης είναι ένας καλλιτέχνης για τον οποίο οι εντυπώσεις, οι αισθήσεις και το προσωπικό είναι σημαντικά.
Τα έργα του B. M. Kustodiev Στα έργα του B. M. Kustodiev υπάρχουν απολύτως λυρικά, λεπτά έργα. Στα έργα του, ο καλλιτέχνης ενσάρκωσε τον εαυτό του ως συγγραφέα που αισθάνεται τη ζωή, τις περίπλοκες, αλλά ταυτόχρονα όμορφες εικόνες της
Εργαστείτε στην άσκηση 182 Για πρώτη φορά, ο Kustodiev και η μέλλουσα σύζυγός του Γιούλια συναντιούνται σε ένα ήσυχο σπίτι "Turgenev" με ημιώροφο, όπου έπιπλα αντίκες και πορσελάνη αντίκες, μια εκτεταμένη βιβλιοθήκη και σκοτεινά έργα ζωγραφικής στους τοίχους δημιουργούν μια ατμόσφαιρα χαλαρής, στοργικής ΖΩΗ. Εδώ, ενώ απολαμβάνουν τη μουσική, μιλούν χαρούμενα για τη ζωγραφική. Ο Κουστόντιεφ ζωγραφίζει ένα πορτρέτο της νεαρής γυναίκας του. Κάθεται σε μια ξύλινη βεράντα-βεράντα, ακουμπώντας το χέρι της στο τραπέζι. Γλυκιά γυναίκα Turgenev. Ένα μακρόστενο ευγενές πρόσωπο, αφοσιωμένο, εμπιστοσύνη, ευγενικά μάτια. Υπάρχει κάποιου είδους άπειρο σταθερότητας στη φιγούρα της. Πιθανώς, δέκα χρόνια αργότερα, η γυναίκα, ακόμα απαλά λαμπερή, θα καθίσει στο τραπέζι και θα περιμένει. Κάθε γράμμα του είναι αργία. Εξαφανίστηκε εντελώς στη ζωή του.
Η ιστορία της ζωγραφικής "Lilac" Στον κήπο των φίλων του Polenov, ο Kustodiev ζωγράφισε το "Lilac" (Yu. E. Kustodieva με την κόρη της Irina). Μια απαλή φλόγα λιλά και δίπλα μια γυναίκα με λιλά φόρεμα με ένα κορίτσι στην αγκαλιά της, σαν σύμβολο ανανέωσης της αγνότητας. Τα κούτσουρα του σπιτιού λιώνουν πορτοκαλί στον ήλιο και το χρώμα τους αντηχεί το χρώμα των μαλλιών της γυναίκας. Ειδυλλιακή εικόνα: μια όμορφη γυναίκαανάμεσα στην όμορφη φύση. Μια γυναίκα περπατά σε μια αχτίδα φωτός, το φως τρέχει μπροστά, πέρα από το γρασίδι. Φωτεινή γυναίκα...
Εργασία με μια αναπαραγωγή του πίνακα "Lilac" Ποιος απεικονίζεται στην αναπαραγωγή του πίνακα "Lilac" του B. M. Kustodiev; Πότε λαμβάνει χώρα η δράση που απεικονίζεται στην εικόνα; Τι βλέπουμε στο προσκήνιο της αναπαραγωγής; Ποιο είναι το φόντο της αναπαραγωγής από τον πίνακα; Τι χρώματα χρησιμοποιεί για να δημιουργήσει ο B. M. Kustodiev ανοιξιάτικη διάθεση? Πώς νιώθετε βλέποντας αυτή τη φωτογραφία;
Εργασία σε σχέδιο δοκιμίου 1. Εισαγωγικό μέρος. Μπορείτε να προσθέσετε πληροφορίες στον καλλιτέχνη για έκφραση γενική εντύπωσηαπό την εικόνα? αναφέρετε ποια χρώματα κυριαρχούν; II. Περιγραφή της εικόνας. Πρέπει να απαντήσετε στις ερωτήσεις: 1. Τι φαίνεται στο πρώτο πλάνο της εικόνας; 2.Τι βλέπουμε στο βάθος; 3. Σε ποιες λεπτομέρειες εστιάζει ο συγγραφέας την προσοχή του θεατή; Για τι; 4 Ποια στάση απέναντι στον κόσμο έδειξε ο καλλιτέχνης με τη ζωγραφική του; III. Συμπέρασμα. Διάθεση, συναισθήματα του κοινού Ποια συναισθήματα και επιθυμίες σας προκαλεί η εικόνα;
Επιλογή υλικού εργασίας Σχέδιο Υλικό εργασίας 1. Εισαγωγικό μέρος 2. Περιγραφή του πίνακα 3. Συμπέρασμα Η διάθεση, τα συναισθήματα του κοινού Μπροστά μας είναι ένας πίνακας του διάσημου Ρώσου καλλιτέχνη B. M. Kustodiev "Lilac". Ο τίτλος της εικόνας περιέχει ένα ευγενικό, σαφές νόημα που είναι κατανοητό σε εμάς. Ανοιξιάτικος πίνακας ζωγραφισμένος από έναν χαρούμενο καλλιτέχνη. Ανθισμένη λευκή λιλά, λευκό φόρεμαγυναίκα, ένα φόρεμα με λιλά ρίγες δημιουργεί ισορροπία και αντιστοιχία μεταξύ της γυναίκας και των λουλουδιών της εικόνας. Σε πρώτο πλάνο η σύζυγος του καλλιτέχνη με μια μικρή κόρη στην αγκαλιά της. Στο βάθος είναι ένα ξύλινο σπίτι βαμμένο με κίτρινα, σκούρα πράσινα φύλλα ενός θάμνου που φυτρώνει κοντά στον φράχτη. Το ανοιχτό πράσινο των φύλλων της πασχαλιάς κάνει την εικόνα ακόμα πιο ψυχρή. Η εικόνα είναι ηλιόλουστη, ζεστή, γεμάτη πνευματική ηρεμίακαι χαρά. Όταν κοιτάς τον καμβά, η διάθεσή σου ανεβαίνει και φαίνεται ότι έξω είναι άνοιξη, ο ήλιος λάμπει έντονα και οι μεγάλες διακοπές είναι μπροστά
Δουλεύουμε τη γλώσσα του δοκιμίου 1. Τι γλωσσικές κατασκευέςεχεις συναντησει; 2. Τι νόημα φέρουν; - προσθέστε δυναμική, περιέχει πρόσθετες πληροφορίες, - διακοσμήστε την ομιλία, επιτρέποντάς σας να περιγράφετε αντικείμενα με περισσότερες λεπτομέρειες και ακρίβεια.
Εργαστήριο ορθογραφίας και στίξης Στο βάθος υπάρχει ένα ξύλινο σπίτι βαμμένο με κίτρινα, σκούρα πράσινα φύλλα ενός θάμνου που φυτρώνει κοντά στον φράχτη. Ο καμβάς μοιάζει με ένα σύμπλεγμα φωτεινών, κορεσμένων χρωματικών κηλίδων, σαν μια πυκνή, πλούσια βούρτσα ενός λουλουδιού λιλά.
Προβληματισμός «Συνέχισε την πρόταση»: -Έμαθα... -Μου άρεσε περισσότερο... -Απέτυχε... -Υπάρχουν ακόμη ερωτήσεις...
Εργασία για το σπίτι Γράψτε ένα σύντομο δοκίμιο για την εντύπωσή σας από τη ζωγραφική χρησιμοποιώντας απαραίτητα υλικάαπό το κείμενο που διαβάστηκε, από το υλικό του μαθήματος, καθώς και πληροφορίες για τον καλλιτέχνη και τα έργα του που αναρτήθηκαν στο Διαδίκτυο (http / artru. info)
Διαφάνεια 1
Μάθημα ανάπτυξης του λόγου στην 7η τάξη
Δοκίμιο – περιγραφή του πίνακα «Lilac» του B. Kustodiev Δάσκαλος ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας MBOU «Chervonnovskaya» Λύκειο» Αμέτοβα Ε.Ρ.
Διαφάνεια 2
Δοκίμιο – περιγραφή του πίνακα του B. Kustodiev “Lilac”
Σκοπός του μαθήματος: Να διδάξει μια λεκτική περιγραφή μιας εικόνας. Αναπτύξτε τη συνεκτική ομιλία των μαθητών. Μάθετε την ικανότητα να εκφράζετε σκέψεις. Ενσταλάξτε την αγάπη για τη ρωσική τέχνη.
ΣΚΟΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Να γνωρίσουν τον πίνακα του Β.Μ. Kustodiev "Lilac" και μάθετε την περιγραφή του. Εξάσκηση δεξιοτήτων κατά την επιλογή υλικού. Αναζητήστε πληροφορίες και αναλύστε τις.
Διαφάνεια 3
Κουστόντιεφ Μπόρις Μιχαήλοβιτς
Εξαιρετικός Ρώσος ζωγράφος, τοπιογράφος, ζωγράφος πορτρέτων, διακοσμητής θεάτρου, γραφίστας.
Διαφάνεια 4
Δημιουργικότητα του B. Kustodiev
Στα έργα του Boris Mikhailovich Kustodiev υπάρχουν απολύτως λυρικά, λεπτά έργα. Στα έργα του, ο καλλιτέχνης ενσάρκωσε τον εαυτό του ως συγγραφέα που αισθάνεται τη ζωή, τις περίπλοκες, αλλά ταυτόχρονα όμορφες εικόνες της.
Διαφάνεια 5
Το δικό σου είδος
Στις αρχές του εικοστού αιώνα, ο Kustodiev άρχισε να αναπτύσσει το δικό του είδος "πορτραίτας-ζωγραφικής", όπου κύριος χαρακτήραςκαι το τοπίο είναι άρρηκτα συνδεδεμένα. Πρόκειται για μια γενικευμένη εικόνα του μοντέλου και των επιμέρους χαρακτηριστικών του, που αποκαλύπτονται μέσα από τον περιβάλλοντα χώρο.
Διαφάνεια 6
"Πασχαλιά"
Ανοιξιάτικος πίνακας ζωγραφισμένος από έναν χαρούμενο καλλιτέχνη. Απεικόνισε τη γυναίκα του με ένα λευκό φόρεμα με φόντο τις ανθισμένες λευκές πασχαλιές, δημιουργώντας ισορροπία και αντιστοιχία μεταξύ της γυναίκας και των λουλουδιών της εικόνας. Στην αγκαλιά της γυναίκας του είναι μια μικρή κόρη με ένα μακρύ φόρεμα με λιλά ρίγες που κρύβει τα πόδια της. Η εικόνα είναι ηλιόλουστη, ζεστή, γεμάτη ψυχική ηρεμία και χαρά. Και το φόντο - ένα ξύλινο σπίτι βαμμένο κίτρινο, τα σκούρα πράσινα φύλλα ενός θάμνου που φυτρώνουν κοντά στο φράχτη, το ανοιχτό πράσινο των φύλλων λιλά - κάνουν την εικόνα ακόμα πιο ψυχρή.
Διαφάνεια 7
Δοκίμιο - περιγραφή του πίνακα του B. Kustodiev "Lilac"
Σχέδιο εργασίας για το δοκίμιο 1. Εισαγωγή. Θέμα. Γενική εντύπωση της εικόνας. Ποια χρώματα κυριαρχούν; 2. Κύριο μέρος. Α) Τι φαίνεται στο πρώτο πλάνο της εικόνας; β) Τι υπάρχει στο παρασκήνιο; Ε) Ποιες λεπτομέρειες εστιάζει ο συγγραφέας στον θεατή; Για τι; Δ) Ποια στάση απέναντι στον κόσμο έδειξε ο καλλιτέχνης με τη ζωγραφική του; 3. Συμπέρασμα. Ποια συναισθήματα και επιθυμίες σου προκαλεί;
Ακόμη και εκείνοι που δεν είναι πολύ εξοικειωμένοι με την ιστορία της ρωσικής ζωγραφικής έχουν ακούσει για τον Boris Kustodiev τουλάχιστον μία φορά. σπουδαίος καλλιτέχνηςγνωστός όχι μόνο στην πατρίδα του, αλλά σε όλο τον κόσμο, οι πίνακές του πωλούνται σε δημοπρασίες και παρουσιάζονται σε καλύτερα μουσείαπλανήτες. Πώς ήταν η ζωή του και ποια έργα αξίζουν πρώτα προσοχή;
Βιογραφία του πλοιάρχου
Γεννήθηκε στις 7 Μαρτίου 1878 στο Αστραχάν, στην οικογένεια ενός καθηγητή θεολογικού σεμιναρίου. Ένα χρόνο μετά τη γέννηση του γιου του, ο πατέρας πέθανε και η μητέρα, Ekaterina Prokhorovna, μεγάλωσε μόνη τα παιδιά. Από την παιδική του ηλικία, το αγόρι αγαπούσε το σχέδιο και το 1887 επισκέφτηκε μια έκθεση καλλιτεχνών Peredvizhniki, όπου εντυπωσιάστηκε τόσο πολύ από αυτό που είδε που καθόρισε ολόκληρη τη ζωή του. μετέπειτα ζωή. Ο Μπόρις πήρε μαθήματα από τον τοπικό ζωγράφο Βλάσοφ και το 1896 μπήκε στην Ακαδημία Τεχνών της Αγίας Πετρούπολης. Εκεί βρέθηκε στο στούντιο του Ρέπιν και στράφηκε στο είδος του πορτρέτου. Ένα από τα πρώτα έργα - ο πίνακας του Kustodiev "Portrait of Ya Bilibin" - αναγνωρίστηκε σε μια έκθεση στο Μόναχο (το 1901). καλύτερα έργα V προς αυτή την κατεύθυνση. Έτσι, το είδος έγινε καθοριστικό στο έργο του ζωγράφου. Η Ακαδημία αποφοίτησε με χρυσό μετάλλιο, μετά έγινε ένα ταξίδι στην Ευρώπη και γνωριμία με σπουδαίους καλλιτέχνες, που σύντομα θα περιλάμβανε και τον ίδιο τον Κουστόντιεφ. που συνδέονται συχνότερα με τους αστούς και εμπορική ζωή, θα γίνει ένας πραγματικός θησαυρός για όποιον ενδιαφέρεται για τη ρωσική κουλτούρα εκείνης της εποχής. Το 1909 ο Μπόρις αρρώστησε από φυματίωση της σπονδυλικής στήλης και πέρασε τα τελευταία δεκαπέντε χρόνια της ζωής του ΑΝΑΠΗΡΙΚΟ ΚΑΡΟΤΣΑΚΙ. Παρόλα αυτά, παρέμεινε ευδιάθετος και συνέχισε να εργάζεται μέχρι το 1927. Τον Μάιο του 1927 ο καλλιτέχνης πέθανε στο Λένινγκραντ.
Περιγραφή του πίνακα "Μασλένιτσα"
Το περισσότερο διάσημους πίνακεςΤα έργα του καλλιτέχνη συνδέονται με σκηνές από τη ρωσική ζωή και την καθημερινή ζωή. Αυτό ακριβώς ισχύει διάσημος πίνακας«Μασλένιτσα». Ο Kustodiev απεικόνισε πάνω του την κεντρική πλατεία μιας μικρής πόλης κατά τη διάρκεια λαϊκά πανηγύρια. Το πρώτο πλάνο απεικονίζει ζωγραφισμένα έλκηθρα στα οποία οι άνθρωποι καβαλάνε στα πλάγια υπάρχουν αστοί με ρόδινα μάγουλα που κάνουν βόλτες και παιδιά που παίζουν χιονόμπαλες. Ο καλλιτέχνης κατάφερε να μεταφέρει τέλεια την εκπληκτική παλέτα με μπλε, κόκκινους και χρυσούς τόνους, που συμπληρώνονται από τιρκουάζ και σμαραγδί. Η εικόνα δείχνει επίσης μια εκκλησία που περιβάλλεται από δέντρα. Τα χρώματα που χρησιμοποιούνται τονίζουν τα καλά συναισθήματα και την αγνότητα των σκέψεων που συνδέονται με την πίστη, τα οποία διαπερνούν τον φωτεινό, εορταστικό πίνακα «Μασλένιτσα». Ο Kustodiev δημιούργησε την ευκαιρία για όλους όσοι κοιτούν τον καμβά να αισθάνονται ότι είναι μέρος των εορτασμών. Πρόκειται για ένα απίστευτα αισιόδοξο έργο που σας επιτρέπει να πλησιάσετε τον τρόπο ζωής των ανθρώπων στα τέλη του δέκατου ένατου αιώνα.
Περιγραφή του πίνακα "Lilac"
Ο ζωγράφος δημιούργησε τον ανοιξιάτικο και ελαφρύ καμβά το 1906. Ο πίνακας του Kustodiev "Lilac" είναι γεμάτος χαρά και έμπνευση σε αυτόν ο καλλιτέχνης απεικόνισε την αγαπημένη του οικογένεια. Μια νεαρή σύζυγος και μια μικρή κόρη σχεδιάζονται στο φόντο των καταπράσινων λιλά θάμνων που φύτρωσαν η Yulia Kustodieva είναι ντυμένη με τη μόδα εκείνης της εποχής - με ένα πλούσιο λευκό φόρεμα που τονίζει τη λεπτή της σιλουέτα. Κρατάει στην αγκαλιά της την κόρη της με ένα λευκό φόρεμα με μπλε ρίγες. Ο πίνακας του Kustodiev όχι μόνο μεταφέρει τέλεια τη στοργή του για την οικογένειά του, αλλά ενσωματώνει και τον ίδιο τον καιρό εκείνης της ημέρας - η άνθηση των πασχαλιών στις ακτίνες του ήλιου απεικονίζεται με εκπληκτική ακρίβεια και αρμονία.
Περιγραφή του έργου τέχνης "Η γυναίκα του εμπόρου στο τσάι"
Ο καμβάς που απεικονίζει μια Ρωσίδα με μια λιτή φιγούρα και ένα ευγενικό χαμόγελο μπορεί να ονομαστεί κλειδί στη ζωή του πλοιάρχου. Αυτός ο πίνακας του Kustodiev είναι οικείος ακόμη και σε όσους δεν έχουν ακούσει για το έργο του. Ο καμβάς απεικονίζει ένα πάρτι τσαγιού, υπάρχει ένα μεγάλο σαμοβάρι στο τραπέζι και εκτίθενται πιάτα με φρούτα, πίτες, μαρμελάδα και λευκό ψωμί. Πίσω φαίνονται σκηνές της Μόσχας: εμπορικές στοές, μοναστήρια, μια λευκή πέτρινη εκκλησία. Στην εικόνα μπορεί κανείς να σημειώσει ελαφρά ειρωνεία- Η σύζυγος του υπέροχου και καλοσυνάτου εμπόρου με το γλέντι της κάνει τον θεατή να χαμογελά. Επιπλέον, υπάρχει βαθύς συμβολισμός στο έργο - γράφτηκε το 1918, σε ένα σημείο καμπής, όταν σε πολλούς φαινόταν ότι η Ρωσία δεν θα ήταν ποτέ η ίδια, και εθνικά γνωρίσματαεξαφανίστηκε. Η γυναίκα του εμπόρου σε αυτό το πλαίσιο γίνεται μια εικόνα της παραδοσιακής ζωής που δεν θα εξαφανιστεί ποτέ.
Περιγραφή του καμβά "Merchant Counting Money"
Όπως και άλλοι, αυτός ο πίνακας του Kustodiev είναι αφιερωμένος στους Ρώσους και σκηνές από τη ζωή. Ο καμβάς απεικονίζει έναν έμπορο του οποίου το εκφραστικό πρόσωπο είναι εντυπωσιακό. Έχει σταθερό και σίγουρο βλέμμα, ξέρει να δουλεύει και είναι πολύ σφιχτός, αν όχι άπληστος. Η κίνηση του χεριού του που κρατά τα χρήματα τονίζει την εντύπωση. Αλλά δεν υπάρχει αρνητικότητα στο πορτρέτο. Ήταν η τάξη των εμπόρων που ανέπτυξε τη ρωσική οικονομία εκείνης της εποχής. Η χώρα κατέλαβε την πρώτη θέση στον κόσμο το 1913 και χωρίς ανθρώπους όπως ο γέρος που απεικονίζεται στο πορτρέτο, αυτό απλά δεν θα ήταν δυνατό. Είδος σκηνής με χαρακτηριστικά είδος πορτρέτουΟ Kustodiev πετυχαίνει τέλεια - όπως το "The Merchant's Wife at Tea", αυτό το έργο αντικατοπτρίζει ξεκάθαρα τη δημιουργικότητα του καλλιτέχνη.
Ένα μάθημα ρωσικής γλώσσας στην 7η τάξη με θέμα «Προετοιμασία για ένα περιγραφικό δοκίμιο βασισμένο στη ζωγραφική του B.M Kustodiev» διδάσκει πώς να συλλέγει και να καταγράφει το υλικό παρατήρησης σημάδια αντικειμένων που είναι σημαντικά για την ιδεολογική ανάπτυξη - η καλλιτεχνική αντίληψη του πίνακα.
Ο καλλιτέχνης Kustodiev B.M. Μου άρεσαν πολύ τα απλά ηλιόλουστες μέρες. Προσπάθησε να απεικονίσει στους καμβάδες του πραγματική ζωή. Έδειξε πώς οι άνθρωποι εργάζονται, χαλαρώνουν και γιορτάζουν. Συχνά ανάμεσα στα έργα του υπάρχουν στιγμές από τη ζωή του.
Ο καμβάς “Lilac” είναι ένα από τα τόσο απλά και πιο αγαπημένα έργα.
Κατεβάστε:
Προεπισκόπηση:
Morozova I.E.,
Αναπληρωτής Διευθυντής Εκπαιδευτικού Έργου,
Καθηγητής ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας
MBOU "Γυμνάσιο Νο. 22"
Δημοτική οντότητα
Περιοχή πόλης της Συμφερούπολης της Δημοκρατίας της Κριμαίας
Μάθημα ρωσικής γλώσσας στην 7η τάξη
(στο πλαίσιο της εβδομάδας «Σε εσένα, νεαρή δασκάλα»)
Θέμα: «Ανάπτυξη του λόγου. Προετοιμασία για ένα δοκίμιο - περιγραφή βασισμένη στον πίνακα του B. M. Kustodiev "Lilac"
Σκοπός: 1) να γνωρίσουν οι μαθητές τον καλλιτέχνη Β.Μ. Kustodiev;
2) προετοιμασία για ένα δοκίμιο σχετικά με τη ζωγραφική, χρησιμοποιώντας το υλικό εργασίας από το σχολικό βιβλίο.
Εξοπλισμός: παρουσίαση, φυλλάδια, εγχειρίδια ρωσικής γλώσσας.
Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων
1. Οργανωτική στιγμή.
2. Προθέρμανση ορθογραφίας:
Ανοίξτε τα σημειωματάριά σας, σημειώστε τον αριθμό, «Καλή δουλειά», γράψτε τις λέξεις, υποδείξτε γραφικά την ορθογραφία.
Ένα μπουκέτο πασχαλιές, το παιχνίδι των λουλουδιών, μια χρωματική παλέτα ροζ-λιλά, ένα σύννεφο λουλουδιών, το μεγαλείο του αφρού λιλά, αποπνέουν ένα λεπτό άρωμα. (διαφάνεια 3)
Δείξτε γραφικά την ορθογραφία.
Είστε εξοικειωμένοι με αυτές τις φράσεις;
Σε ποιο δοκίμιο τα χρησιμοποιήσαμε;
Συμπέρασμα: «Χρησιμοποιήσαμε αυτές τις λέξεις όταν γράφαμε ένα δοκίμιο βασισμένο στη ζωγραφική του P.P Konchalovsky «Πασχαλιές σε ένα καλάθι» στην 6η δημοτικού.
3. Επικοινωνία του θέματος και του σκοπού του μαθήματος
Έτσι, σήμερα θα προετοιμαστούμε να γράψουμε ένα δοκίμιο για τον πίνακα "Lilac", αλλά μόνο από έναν άλλο καλλιτέχνη, τον B.M Kustodiev (διαφάνεια 1).
Ας μάθουμε να περιγράφουμε αυτήν την εικόνα (διαφάνεια 2).
4.Εργασία λεξιλογίουσύμφωνα με το σχολικό βιβλίο (προφορικά).
Γιατί πιστεύεις ότι οι καλλιτέχνες γυρίζουνστο θέμα της «πασχαλιάς»;
Διαβάστε το υλικό στην ενότητα «Αυτό είναι ενδιαφέρον» στο εγχειρίδιο της ρωσικής γλώσσας στη σελίδα 93.
Συμπέρασμα: «Αυτή η λέξη σημαίνει «λουλούδι» στολίζουν τη ζωή μας και εμείς στολίζουμε την ομιλία μας.
5.Γνωρίστε τον καλλιτέχνη (διαφάνεια 5).
Πρώτα από όλα, ας γνωρίσουμε τον καλλιτέχνη.
5.1. B.M Kustodiev - ένας εξαιρετικός Ρώσος ζωγράφος, τοπιογράφος, ζωγράφος πορτρέτων,
διακοσμητής θεάτρου, γραφίστας, ιμπρεσιονιστής ζωγράφος
5.2. Λεξιλογική εργασία (γραπτή).
Ένας ιμπρεσιονιστής καλλιτέχνης είναι ένας καλλιτέχνης για τον οποίο οι εντυπώσεις, οι αισθήσεις και το προσωπικό είναι σημαντικά.
6. Εισαγωγή στη δημιουργικότητα (διαφάνεια 7)
Βλέπουμε ένα φωτεινό σημείο και νιώθουμε χαρά.
7. Εργασία με το σχολικό βιβλίο (άσκηση 181, σελ. 92-93) (διαφάνεια 8)
Ανοίξτε το σχολικό βιβλίο στη σελίδα 93, διαβάστε δύο παραγράφους.
Κοιτάξτε τη διαφάνεια, την εικόνα.
Είδαμε ότι το προσωπικό είναι σημαντικό για έναν καλλιτέχνη.
8.Εργασία με το σχολικό βιβλίο. Η ιστορία του πίνακα (διαφάνεια 9).
Έτσι, βλέπουμε μια γυναίκα με ένα παιδί - κάτι σημαντικό στη ζωή ενός καλλιτέχνη.
9. Εργασία με μια αναπαραγωγή βασισμένη στον πίνακα του B.M Kustodiev "Lilac" (διαφάνεια 10)
1) Ποιος απεικονίζεται στην αναπαραγωγή που βασίζεται στον πίνακα "Lilac" του B. M. Kustodiev;
2) Πότε λαμβάνει χώρα η δράση που απεικονίζεται στην εικόνα;
3) Τι βλέπουμε στο προσκήνιο της αναπαραγωγής;
4) Ποιο είναι το φόντο της αναπαραγωγής από τον πίνακα;
5) Ποια χρώματα χρησιμοποιεί ο B. M. Kustodiev για να δημιουργήσει μια ανοιξιάτικη διάθεση;
6) Πώς νιώθετε βλέποντας αυτή τη φωτογραφία;
Συμπέρασμα. Νιώθουμε καλά, είναι ελαφρύ.
10. Εργαστείτε στο σχέδιο (διαφάνεια 11)
Καταρτίζουμε ένα σχέδιο δοκιμίου. .
1. Εισαγωγικό μέρος.
Μπορείτε να προσθέσετε πληροφορίες για τον καλλιτέχνη, να εκφράσετε τη γενική εντύπωση του πίνακα.
αναφέρετε ποια χρώματα κυριαρχούν.
II. Περιγραφή της εικόνας.
Πρέπει να απαντήσετε στις ερωτήσεις:
1.Τι φαίνεται στο πρώτο πλάνο της εικόνας;
2.Τι βλέπουμε στο βάθος;
4.Τι στάση απέναντι στον κόσμο έδειξε ο καλλιτέχνης με τη ζωγραφική του;
III. Συμπέρασμα. Η διάθεση και τα συναισθήματα του κοινού.
Ποια συναισθήματα και επιθυμίες σου προκαλεί ο πίνακας;
Συμπέρασμα: «Θυμηθήκαμε πώς να κάνουμε ένα σχέδιο».
11.Επιλογή υλικού εργασίας (διαφάνεια 12).
Τώρα ετοιμάζουμε το υλικό εργασίας για τα σημεία του σχεδίου.
Συμπέρασμα: «Το υλικό για το δοκίμιο έχει συγκεντρωθεί. Τώρα ας δουλέψουμε στη γλώσσα του δοκιμίου».
12. Εργαστείτε στη γλώσσα του δοκιμίου (διαφάνεια 13)
1. Ποιες γλωσσικές δομές έχετε συναντήσει;
2. Τι νόημα φέρουν;
Δίνει δυναμική
Διακοσμούν την ομιλία, επιτρέποντάς σας να περιγράφετε αντικείμενα με περισσότερες λεπτομέρειες και ακρίβεια.
Συμπέρασμα: «Το δοκίμιό μας θα πρέπει να είναι πλούσιο στην ποικιλία του λεξιλογίου και της γραμματικής δομής του λόγου που χρησιμοποιείται στη διατύπωση της δήλωσης».
13. Εργαστήριο ορθογραφίας και στίξης (διαφάνεια 14)
Ας δουλέψουμε στις γραμματικές δομές. Ας εξηγήσουμε τις ορθογραφίες και τα παρακτογράμματα.
1 )Στο βάθος είναι ένα ξύλινο σπίτι βαμμένο με κίτρινα, σκούρα πράσινα φύλλα ενός θάμνου που φυτρώνει κοντά στο φράχτη.
2) Ο καμβάς μοιάζει με ένα σύμπλεγμα φωτεινών, κορεσμένων χρωματικών κηλίδων, σαν μια πυκνή, πλούσια βούρτσα ενός λουλουδιού λιλά.
14. Προφορικό δοκίμιο για πίνακα ζωγραφικής.
Ας ακούσουμε τώρα μερικές δηλώσεις.
15. Αντανάκλαση (διαφάνεια 15)
15.1.Λόγος δασκάλου:
Έχετε ημιτελείς προτάσεις. Παρακαλώ τελειώστε τα.
15.2 Δήλωση με χρήση της τεχνικής «Συνέχεια της πρότασης»:
Εμαθα…
Μου άρεσε περισσότερο...
Απέτυχε…
Υπάρχουν ακόμα ερωτήματα...
16. Συμπέρασμα.
Τι μάθατε στο μάθημα;
17.Αξιολόγηση με σχόλια.
Ήταν ενεργοί...
18.Εργασία για το σπίτι
Γράψτε ένα σύντομο δοκίμιο σχετικά με τις εντυπώσεις σας από τον πίνακα, χρησιμοποιώντας τα απαραίτητα υλικά από το κείμενο που διαβάσατε, από το υλικό του μαθήματος, καθώς και πληροφορίες για τον καλλιτέχνη και τα έργα του που αναρτήθηκαν στο Διαδίκτυο (http/artru.info) (διαφάνεια 14 )
Ο καλλιτέχνης Boris Mikhailovich Kustodiev αγαπούσε τις απλές ηλιόλουστες μέρες. Προσπάθησε να απεικονίσει την πραγματική ζωή στους καμβάδες του. Έδειξε πώς οι άνθρωποι εργάζονται, χαλαρώνουν και γιορτάζουν. Συχνά ανάμεσα στα έργα του υπάρχουν στιγμές από τη ζωή του. Ο καμβάς “Lilac” είναι ένα από τα τόσο απλά και πιο αγαπημένα έργα.
Βλέπουμε μια όμορφη ηλιόλουστη μέρα. Οι ακτίνες του ήλιου φωτίζουν ξύλινο σπίτιστο φόντο. Είναι πολύ μεγάλος και όμορφος. Τα ανοιχτόχρωμα κούτσουρα υποδηλώνουν την πρόσφατη ηλικία της κατασκευής. Κοντά στο παράθυρο του σπιτιού υπάρχει ένας μεγάλος θάμνος πασχαλιάς.
Είναι πολύ ψηλή και χοντρή. Ολόκληρα μπουμπούκια ανθέων βρίσκονται στην κορυφή, πιο κοντά στον ήλιο. Ανοίγει από το παράθυρο απίστευτη θέαγια όλη αυτή την ομορφιά, καθώς και μια συγκλονιστική μυρωδιά γεμίζει το σπίτι.
Περισσότερο όμως από το λιλά, αυτό που τραβάει τα βλέμματα είναι η νεαρή γυναίκα που κρατά στην αγκαλιά της ένα παιδί. Προφανώς, αυτή είναι η σύζυγος και η κόρη του καλλιτέχνη. Πέρασαν από την ανοιχτή πύλη και κατευθύνονταν κάπου για μια βόλτα. Είναι μια πολύ ωραία μέρα και όλη η οικογένεια είναι εδώ, οπότε γιατί να μην κάνετε μια βόλτα στην ομορφιά της φύσης. Οι νεαρές κυρίες είναι ντυμένες με όμορφα ελαφριά φορέματα. Η σύζυγος φορά ένα μακρύ λευκό φόρεμα με κλειστό λαιμό και γεμάτα μανίκια. Και η κοπέλα φοράει ένα χνουδωτό φόρεμα
ΣΕ μπλε ρίγα. Είναι ακόμα πολύ μικρή, οπότε το φόρεμα καλύπτει τα πόδια της.
Για τον συγγραφέα, η μεγαλύτερη χαρά στη ζωή ήταν η οικογένειά του. Αυτό είναι εμφανές γιατί με τι δέος και αγάπη τους απεικόνιζε και ό,τι συνδέεται με αυτά. Ολόκληρος ο καμβάς λάμπει από αγάπη, φροντίδα και ευτυχία. Υπέροχος καλλιτέχνηςκαι μια υπέροχη εικόνα.
(4
βαθμολογίες, μέσος όρος: 4.75
απο 5)
Δοκίμια με θέματα:
- ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ διάσημος καλλιτέχνηςΟ P. P. Konchalovsky ξέρει ότι ήταν επίσης εξαιρετικός κηπουρός, καλλιεργώντας με δεξιοτεχνία και αγάπη διάφορα λουλούδια....
- Η Maya Kuzminichna Kopytseva είναι μια ταλαντούχα Ρώσος καλλιτέχνης, διάσημος δάσκαλοςζωγραφική και νεκρή φύση. Οι πίνακές της μεταδίδουν διακριτικά την ομορφιά και το μεγαλείο της πατρίδας της...
- Ο κύριος απεικονίζει στην εικόνα ένα από τα καλοκαιρινά βράδια. Στον καμβά μπορείτε να δείτε τα κορίτσια να επιστρέφουν σπίτι μετά το κούρεμα. Καλοκαίρι...
- Μπροστά μας είναι ένας πίνακας του διάσημου Ρώσου καλλιτέχνη N. N. Ge “A. Ο Σ. Πούσκιν στον Μιχαηλόφσκι». Απεικονίζει τη συνάντηση του Πούσκιν με τον...