Bildung der primären Erdkruste Die Platten liegen auf einer weichen Kunststoffschicht des Erdmantels, entlang derer ein Gleiten stattfindet. Innere Kräfte bewirken die Bewegung von Platten, wenn sich Substanzen im oberen Erdmantel bewegen. Starke Aufwärtsströme von Substanzen zerreißen die Erdkruste und bilden tiefe Verwerfungen. Die geschmolzene Substanz steigt auf und füllt die Platten, wodurch die Erdkruste entsteht. Die Ränder der Verwerfungen entfernen sich voneinander.

Die Tektonik der Lithosphärenplatten und die Bildung großer Landformen werden als TEKTONIK bezeichnet. Diese Bewegungen entstehen durch die Bewegung von Mantelmaterial durch Mantelkanäle im Erdinneren. Steigende Strömungen bewegen Lithosphärenplatten mit einer Geschwindigkeit von bis zu 6 cm pro Jahr aufeinander zu oder in verschiedene Richtungen. Die Richtung der Plattenbewegung kann über mehrere Zehntausend oder sogar Hunderttausende Jahre beibehalten werden.

Physiker Trubitsyn Nachdem er alle fragmentarischen und sehr widersprüchlichen Daten, die den Geologen über die Vorgänger von Pangäa bekannt waren, durchgesehen hatte, zeigte das Modell: Alle siebenhundert bis achthundert Millionen Jahre entstanden einzelne Kontinente. Das erste der Zeit – Monogea – entstand vor 2,6 bis 2,4 Milliarden Jahren, Megagaia vor 1,8 Milliarden Jahren, Mesogea vor 1 Milliarde und Pangäa ist nur einen Steinwurf entfernt – nur 200 Millionen Jahre. Das Modell verdeutlichte auch die Umrisse der Superkontinente – es handelte sich nicht um Wiederholungen, sondern um Kopien voneinander. Sonderkorrespondent Vladimir ZASELSKY und vom Magazin „NATIONAL GEOGRAPHIC“

Mesozoische Faltung. Die mesozoische Faltung trat vor 150–50 Millionen Jahren hauptsächlich in diesen Gürteln in Nordostasien, im Sikhote-Alin-Kamm, auf der Indochina-Halbinsel und in den Kordilleren Nordamerikas (mit Ausnahme der Küstengebiete) auf. Zu Beginn des Mesozoikums (Trias) begann der Zusammenbruch von Pangäa II aufgrund der Bildung eines neuen geosynklinalen Gürtels – des Tethys-Ozeans, der sich in Breitenrichtung von Mittelamerika über das Mittelmeer und den Himalaya bis nach Indochina und Indonesien erstreckte (südlich des Paläozoikums Paläo-Tethys). Im Mesozoikum kollabierte Gondwana schließlich aufgrund der Öffnung neuer Ozeane – des Indischen Ozeans und des Atlantiks (zuerst seine südliche Hälfte, dann die nördliche). Dadurch trennte sich Nordamerika von Eurasien. Somit begann mit Beginn des Mesozoikums eine wichtige Phase in der Entwicklung der Struktur der Erdkruste – die Phase der Bildung moderner Ozeane und der Trennung moderner Kontinente. Auf Anregung des Akademiemitglieds I.P. Gerasimov wird das Mesozoikum-Känozoikum als besonderes geomorphologisches Stadium in der Entwicklung der Erde (230-235 Millionen Jahre) unterschieden. Zu dieser Zeit bildeten sich im Mesozoikum anstelle der zerstörten paläozoischen Faltstrukturen weiterhin junge Plattformen auf den Kontinenten auf einer heterogenen (griechischen Heteros - anders, entspricht dem russischen „anderen“) gefalteten Basis mit einer Sedimentbedeckung aus dem Mesozoikum und anschließend das Känozoikum, d. h. epipaläozoische Plattformen. Die größte unter ihnen ist die westsibirische Plattformplattform. Ab dem Ende des Mesozoikums und später kam es zu einer Entblößung der gefalteten Strukturen des Mesozoikums. Infolgedessen war das Land zu Beginn des Oligozäns (vor 37 Millionen Jahren) durch eine mehr oder weniger ebene Topographie gekennzeichnet, mit Ausnahme von Mittelgebirgen, hauptsächlich in Gebieten mit mesozoischer Faltung. Moderne Gebirgssysteme gab es noch nicht. Drei geosynklinale Gürtel blieben erhalten – an der Stelle des Tethys-Ozeans und zwei rund um den Pazifischen Ozean. 48.

Video, um Ihre Stimmung zu heben

1. In welchem Land entstand die Geographie erstmals?
A) in Italien
B) in Griechenland
B) Persien
2. Wann entstand die Wissenschaft der Geographie?
A) im 1. Jahrhundert v. Chr. B) im 2. Jahrhundert v. Chr. C) im 3. Jahrhundert v. Chr
3. Wer hat die erste Weltreise gemacht?
A) Kolumbus B) Vasco da Gamma C) Magellan

4 Einer der einzigartigen Kontinente, der später als andere entdeckt wurde.
A) Australien B) Antarktis C) Amerika
5. Wie weit ist die Erde von der Sonne entfernt?
A) 150 Millionen km B) 155 Millionen km C) 167 Millionen
6 Wie lang ist der Äquator?
A) 26.000 km B) 35.000 km C) 40.000 km

7. Der Höhenunterschied zwischen zwei Punkten auf der Erdoberfläche heißt?
A) relative Höhe
B) absolute Höhe
B) ideale Höhe
8 Gesamtoberfläche der Erde?
A) 325,4 Millionen km2
B) 675,4 Millionen km. kv
B) 510,2 Millionen km. kv
9 Das Alter des Planeten beträgt ungefähr?
A) 4,5–5 Milliarden Jahre
B) 3,5–4 Milliarden Jahre
B) 4,6–5,5 Milliarden Jahre

„5“ – 9 Punkte
„4“ -7-8 Punkte
„3“ –5 Punkte

10.24.14.Unterrichtsthema.„Lithosphäre. Struktur der Erde“

Innere Struktur der Erde.
Die Lehre von den Lithosphärenplatten

- Betrachten Sie die äußere und innere Struktur der Erde, die Lehre von den lyosphärischen Platten.

1 Atmosphäre
2 Hydrosphäre
3 Biosphäre
4 Lithosphäre

Innere Struktur der Erde

Mantel

Kern

Gruppe 1: Arbeit am Flipchart „Äußere Struktur der Erde“
Gruppe 2: Arbeiten mit Begriffen mithilfe eines Wörterbuchs
Gruppe 3: Arbeiten mit Internetressourcen, Präsentation – „Die Lehre von den Lithosphärenplatten“
Gruppe 4: Methoden zur Untersuchung der inneren Struktur der Erde, Kola superdeep gut

Die innere Struktur der Erde besteht aus:
1) Die Erdkruste ist die äußere Schicht aus festem Gestein, die die Erde bedeckt.
2) Der Mantel ist die innere Hülle zwischen der Erdkruste und dem Erdkern.
3) Der Kern – sein Radius beträgt 3500 km, besteht aus Nickel und Eisen. Der Kern ist in äußere und innere unterteilt.
Äußerlich – befindet sich in geschmolzenem Zustand
Der Innenraum besteht aus festem Material.

Atmosphäre, Hydrosphäre, Biosphäre, Erdkruste, Mantel, Lithosphäre, Lithosphärenplatten, Verwerfungen, mittelozeanische Rücken, Gräben.

3 Gruppe

Laut Wissenschaftlern ist der gesamte Planet in viele geteilt

große und kleine Lithosphärenplatten. Die Grenzen lithosphärischer Platten verlaufen am häufigsten durch die Ozeane. Lithosphärenplatten bewegen sich mit unterschiedlicher Geschwindigkeit, kollidieren und divergieren.

Horizontale Struktur der Lithosphäre

Die Lithosphäre ist in 6–7 große und Dutzende kleiner Blöcke unterteilt – lithosphärisch

Platten, die sich relativ zueinander bewegen. Die Platten bewegen sich entlang der Kunststoffschicht des oberen Erdmantels.

Gruppe 4 – Methoden zur Untersuchung der Struktur der Erdkruste: Minen, Bohren von Brunnen.

Kola supertief

gut in Russland –

der tiefste der Welt! Hier gelang es uns nur, eine Granitschicht zu erreichen! Noch hat niemand die Grenze zum Mantel erreicht!

Eine Bohranlage und ein leistungsstarker Diamantbohrer halfen dabei, diese enorme Distanz im harten Gestein der Kola-Halbinsel im Norden Russlands zu bewältigen.

Erforschung der Tiefen der Erde

Seismograph

W-Erde w-Wasser
E ist der einzige O-Ozean
M-junges D-Delta (eines von
L-Lithosphäre spezieller Flussmündungen
Ich bin der Kern

Atmosphäre
Gas, Luft
Bewegt sich, wird Teil der Komposition, wird verunreinigt
Die Atmosphäre ist die äußerste Schicht der Erde.
Luftschicht.
Wind
Stark, warm
Schlägt, zerstört, bewegt
Wind ist eine unerschöpfliche Energiequelle
Hurrikan

Bildung einer Gaswolke im Universum
Erwärmung des Innenraums durch Konvergenz der Partikel und Erhöhung der Reibungskräfte
Aussehen von Basaltgesteinen
Bildung des Planetenkerns
Rotation und Verdickung der Gaswolke
Bildung von Klumpen zukünftiger Planeten und der Sonne im Zentrum der Wolke
Aussehen von Graniten
Bildung des Mantels und der primären dünnen Kruste
Auftreten von Sedimentgesteinen.

Bildung einer Gaswolke im Universum
Rotation und Verdickung der Gaswolke
Bildung von Klumpen zukünftiger Planeten und der Sonne im Zentrum der Wolke
Erwärmung des Innenraums durch Konvergenz der Partikel und Erhöhung der Reibungskräfte
Bildung des Planetenkerns
Bildung des Mantels und der primären dünnen Kruste
Aussehen von Basaltgesteinen
Aussehen von Graniten
Auftreten von Sedimentgesteinen).

Verstärken Sie die Konzepte „Erdkruste“ und „Lithosphäre“.
Bilden Sie die Konzepte „Lithosphärenplatten“ und „seismische Gürtel“.
Geben Sie eine Vorstellung vom Ursprung der Kontinente und Ozeane.
Entwickeln Sie räumliches Vorstellungsvermögen und logisches Denken und fördern Sie das wissenschaftliche und pädagogische Interesse am Verständnis der Natur der Erde.

Ausrüstung:

physische Karte der Welt
Plattenkarte

Lehrbücher und Lehrmittel:

Atlanten
Erdkunde. Klassen 5-6: Lehrbuch für allgemeinbildende Bildungseinrichtungen / (A.I. Alekseev, E.K. Lipkina, V.V. Nikolina usw.) hrsg. A. I. Alekseeva; Russische Akademie der Wissenschaften - M.: Hrsg. „Aufklärung“, 2014

Unterrichtsart:

l.neues Material lernen

Konzeptioneller Apparat:

„Lithosphärenplatte“
„Seismischer Gürtel“
„innere Kräfte der Erde“
Kontinentaldrift-Hypothese

Geplante Lernergebnisse:

Thema: Ideenbildung über die tektonische Entwicklung der Erdkruste und die Zyklizität dieses Prozesses, über die Theorie der Lithosphärenplatten.
Metasubjekt: Bildung von Fähigkeiten: 1) Arbeit mit verschiedenen Quellen geografischer Informationen – Text, Karten, Diagramme; 2) selbstständig Bildungsprobleme lösen; 3) Informationen über die Stadien der Erdentwicklung in Lehrbüchern, populärwissenschaftlicher Literatur und im Internet finden und interpretieren.
persönlich: Entwicklung eines kognitiven Interesses an der Erforschung der Vergangenheit der Erde basierend auf dem Material im Absatz und zusätzlichen Informationen
Nach der Lektion sind die Schüler in der Lage, die Bedeutung der Konzepte „Lithosphärenplatte“, „seismischer Gürtel“ und „innere Kräfte der Erde“ zu definieren und zu verstehen, die Ursachen und Folgen der Bewegung von Lithosphärenplatten zu analysieren und seismische Gürtel zu zeigen auf der Karte.

Aktivitäten der Studierenden:

Vergleichen Sie die Umrisse alter und moderner Kontinente auf einer Karte.
Analysemuster der Bildung der kontinentalen und ozeanischen Kruste;
Formulieren Sie den Kern der Hypothese von A. Wegener.

Wertbestandteil der Lektion:

die Entwicklung der Erdkruste ist ein langer Prozess, der von einem sukzessiven Wechsel der Zyklen begleitet wird;
die Rolle der Hypothese von A. Wegener bei der Entstehung der Theorie der Lithosphärenplatten.

Während des Unterrichts

I. Organisatorischer Moment:

Der Lehrer benennt das Thema und legt dessen Bedeutung für die weitere Beschäftigung mit dem Thema „Lithosphäre“ fest.

II. Grundkenntnisse aktualisieren:

Gespräche mit Schülern und Erledigung kreativer Aufgaben.

Welche Hypothesen kennen Sie über die Entstehung der Erde?
Was wissen Sie über die innere Struktur der Erde?
Stellen Sie sich vor, dass ein Gerät geschaffen wurde, das ein Bild aus den Tiefen der Erde bis in die Mitte unseres Planeten übertragen kann. Beschreiben Sie, was Sie sehen können, und erzählen Sie uns etwas über den Zustand der Substanzen in verschiedenen Teilen des Erdinneren
Wie nennen wir die Lithosphäre, Asthenosphäre? Bestimmen Sie, wie sich die Temperatur mit der Tiefe der Erdkruste um 100 m, 1000 m ändert (Folie „Mine“)
Woraus besteht die Erdkruste?
Welche Arten von Erdkruste kennen Sie? Stimmt die Aussage: „Die obere Schicht der Erdkruste besteht aus Basalt, darunter aus Granit und noch tiefer aus Sedimenten.“

III. Wissensmotivation:

Eröffnungsrede des Lehrers.
Arbeiten mit einer physischen Weltkarte. Zeigt moderne Kontinente und Ozeane.

IV. Neues Material lernen:

1. Entstehung von Kontinenten und Ozeanen. Dieses Problem beschäftigte Wissenschaftler in der Antike.

Moderne Vorstellungen über die Entstehung von Kontinenten und Ozeanen gehen auf die Hypothese von A. Wegener zurück, einem deutschen Geophysiker, der 1912 die Hypothese der Kontinentalverschiebung aufstellte.
Arbeiten mit dem Lehrbuch. Fazit: Eine Hypothese ist eine wissenschaftliche Annahme. Die Hypothese der Kontinentalverschiebung wurde von A. Wegener aufgestellt. Dies wurde Ende des 20. Jahrhunderts dank Weltraumbildern bestätigt. Videofragment.

2. Lithosphärenplatten

Die innere Struktur der Erde zeigt, dass Gesteine und Mineralien in der Tiefe sehr hohen Temperaturen und Drücken ausgesetzt sind, die mit ihrer Energie einzelne Abschnitte der Lithosphäre bewegen.

Die Lithosphäre ist in große Blöcke unterteilt - Lithosphärenplatten- das sind riesige Blöcke der Lithosphäre, die entlang des Erdmantels gleiten.

Seismische Gürtel.

Orte der Kollision und Divergenz lithosphärischer Platten – seismische Gürtel. Dabei handelt es sich um bewegliche Abschnitte der Erdkruste, die sich entlang der Ränder lithosphärischer Platten befinden und in denen Vulkanismus und Erdbeben stattfinden. Große seismische Gürtel:
Pazifik („Ring des Feuers“)
Mittelmeer
atlantisch

Praktische Arbeit Nr. 9

„Bezeichnung der größten Lithosphärenplatten, seismischen Gürtel und Hauptlandformen auf der Höhenlinienkarte.“