อัฒภาคในประโยค เครื่องหมายวรรคตอนในประโยคที่ไม่ซับซ้อนที่ซับซ้อน

ความหมายของ SEMOLON ในกฎภาษารัสเซีย

อัฒภาค

เครื่องหมายวรรคตอน

อัฒภาค

§ 130. อัฒภาคจะอยู่ระหว่างอนุประโยคอิสระที่รวมกันเป็นหนึ่งเดียว ประโยคที่ซับซ้อนโดยไม่ต้องใช้คำสันธานช่วย โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากประโยคดังกล่าวเป็นเรื่องธรรมดาอย่างมีนัยสำคัญและมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ข้างใน (สำหรับเครื่องหมายจุลภาคระหว่างประโยคอิสระที่รวมกันเป็นประโยคเดียว ดู§§ 137 และ 138) ตัวอย่างเช่น

ขณะเดียวกันน้ำชาก็เมาแล้ว ม้าลากยาวถูกแช่เย็นท่ามกลางหิมะ เดือนนั้นเริ่มซีดทางทิศตะวันตกและพร้อมที่จะพุ่งเข้าสู่เมฆดำที่แขวนอยู่บนยอดเขาที่อยู่ไกลออกไปราวกับเศษม่านที่ขาด

เลอร์มอนตอฟ

ทุกสิ่งรอบตัวถูกแช่แข็งจนแข็ง ความฝันในฤดูใบไม้ร่วง- ผ่านหมอกควันสีเทาทุ่งหญ้ากว้าง ๆ แทบจะมองไม่เห็นใต้ภูเขา พวกเขาถูกตัดโดยแม่น้ำโวลก้า หกล้นและเบลอ ละลายในหมอก

เอ็ม. กอร์กี

§ 131. อัฒภาคจะถูกวางไว้ระหว่างอนุประโยคอิสระที่รวมกันเป็นประโยคที่ซับซ้อนประโยคเดียวและเชื่อมโยงถึงกัน:

ด้วยคำสันธาน แต่อย่างไรก็ตาม อย่างไรก็ตาม อย่างไรก็ตาม เป็นต้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากประโยคเหล่านี้เป็นเรื่องธรรมดาทั่วไปหรือมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ข้างใน (สำหรับเครื่องหมายจุลภาคก่อนคำสันธานเหล่านี้ ดู§§ 137 และ 138) ตัวอย่างเช่น:

ฉันมีเท่านั้น สีฟ้า- แต่ถึงอย่างนี้ ฉันก็ตัดสินใจออกล่า

แอล. ตอลสตอย

ดูเหมือนว่าเธอไม่จำเป็นต้องไปหาเขาเลย และตัวเขาเองก็ไม่ค่อยพอใจกับเธอมากนัก อย่างไรก็ตามเธอเดินทางและอยู่กับเขาตลอดทั้งสัปดาห์และบางครั้งก็มากกว่านั้น

บันทึก. ก่อนที่จะเชื่อม a อัฒภาคจะถูกวางเฉพาะเมื่อประโยคที่เชื่อมต่อกันนั้นเป็นเรื่องธรรมดาและมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ข้างในเท่านั้น ตัวอย่างเช่น:

ฉันคิดว่าเขาเริ่มร้องไห้ แต่ฉันต้องบอกคุณว่า Azamat เป็นเด็กหัวแข็งและไม่มีอะไรเกิดขึ้น น้ำตาของเขาไหลออกมาไม่ได้แม้แต่ตอนที่เขายังเด็ก...

เลอร์มอนตอฟ

รอบตัวคุณมีแต่คนประหลาด ไม่มีอะไรนอกจากคนประหลาด และคุณอาศัยอยู่กับพวกเขาเป็นเวลาสองหรือสามปี และทีละเล็กทีละน้อยโดยไม่มีใครสังเกตเห็น คุณจะกลายเป็นคนประหลาด

คำสันธาน และ และ ใช่ (หมายถึง "และ") เฉพาะเมื่อเชื่อมสองประโยคเข้าด้วยกัน ซึ่งหากไม่เช่นนั้นจะถูกคั่นด้วยจุด (ในกรณีเช่นนี้ ประโยคที่ขึ้นต้นด้วยคำสันธาน และใช่ มีลักษณะเชื่อมโยงกัน) ตัวอย่างเช่น

เขาอ่านหนังสือโดยคิดถึงสิ่งที่กำลังอ่านอยู่โดยหยุดฟัง Agafya Mikhailovna ซึ่งพูดคุยอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย และในเวลาเดียวกัน ภาพวาดที่แตกต่างกันเศรษฐกิจและอนาคต ชีวิตครอบครัวโดยไม่เชื่อมโยงกันจึงแสดงตนตามจินตนาการของเขา

แอล. ตอลสตอย

เกือบทุกเย็นต่อมาพวกเขาออกไปที่ไหนสักแห่งนอกเมือง ไปยังโอเรียนดา หรือไปที่น้ำตก และการเดินก็ประสบความสำเร็จความประทับใจก็สวยงามและสง่างามอยู่เสมอทุกครั้ง

§ 132. มีอัฒภาคอยู่ระหว่างเครื่องหมายทั่วไป สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันประโยค โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากอย่างน้อยหนึ่งประโยคมีเครื่องหมายจุลภาค เช่น:

ในความมืด วัตถุที่ไม่ชัดเจนเดียวกันนั้นมองเห็นได้ไม่ชัดเจน ในระยะหนึ่งมีกำแพงสีดำ ซึ่งเป็นจุดที่เคลื่อนไหวแบบเดียวกัน ถัดจากฉันคือกลุ่มม้าซึ่งกระดิกหางแล้วกางขาหลังให้กว้าง ด้านหลังสวมเสื้อคลุม Circassian สีขาวซึ่งมีปืนไรเฟิลในกล่องสีดำแกว่งไปมาและมองเห็นหัวปืนพกสีขาวในซองหนังปัก แสงบุหรี่ส่องหนวดสีน้ำตาล ปลอกคอบีเวอร์ และมือที่สวมถุงมือหนังกลับ

แอล. ตอลสตอย

มีคนที่นี่จากในเมืองและจากหมู่บ้านและหมู่บ้านต่างๆ ถูกควบคุมตัวในข้อหาเป็นคนงานโซเวียต พรรคพวก คอมมิวนิสต์ สมาชิกคมโสมล; คนที่ดูถูกเครื่องแบบเยอรมันด้วยการกระทำหรือคำพูด คนที่ซ่อนต้นกำเนิดของชาวยิว ผู้ที่ถูกควบคุมตัวเนื่องจากไม่มีเอกสารและเพียงเพราะเป็นมนุษย์

§ 133. เครื่องหมายอัฒภาคจะถูกวางไว้ระหว่างอนุประโยคย่อยที่มีนัยสำคัญ ซึ่งอยู่ภายใต้อนุประโยคของอนุประโยคหลักเดียวกัน หากไม่มีการเชื่อมโยงที่ประสานกันระหว่างอนุประโยคย่อย โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อภายในอนุประโยคย่อยนั้น มีอนุประโยคย่อยตามมา ตัวอย่างเช่น

ฉันจะไม่ยอมให้คนเลวทรามล่อลวงจิตใจเด็กด้วยไฟ การถอนหายใจ และการสรรเสริญ เพื่อที่ตัวหนอนมีพิษน่ารังเกียจจะลับก้านดอกลิลลี่ให้คมขึ้น ดอกไม้ในเช้าสองวันก็เหี่ยวเฉาไปทั้งๆ ที่ยังบานอยู่เพียงครึ่งเดียว

ความแตกต่างก็คือ แทนที่จะบังคับเจตจำนงที่ทำให้พวกเขารวมกันเป็นหนึ่งที่โรงเรียน พวกเขากลับละทิ้งพ่อแม่และหนีออกจากบ้านพ่อแม่ นี่คือผู้ที่มีเชือกคล้องคออยู่แล้ว และผู้ที่มองเห็นชีวิตและชีวิตอย่างสนุกสนาน แทนที่จะตายหน้าซีด ว่ามีคนที่นี่ตามธรรมเนียมอันสูงส่ง ไม่สามารถเก็บเงินในกระเป๋าได้...

§ 134. อัฒภาคจะถูกวางไว้ระหว่างกลุ่มของประโยคอิสระ เช่นเดียวกับระหว่างกลุ่ม ข้อย่อยเกี่ยวข้องกับสิ่งสำคัญประการหนึ่งหากจำเป็นต้องระบุขอบเขตระหว่างกลุ่มประโยคซึ่งตรงข้ามกับขอบเขตระหว่างประโยคแต่ละประโยคเช่น

มีกาจำนวนมากอยู่ในสวน รังของพวกมันปกคลุมไปด้วยยอดไม้ พวกมันบินวนรอบพวกมันและส่งเสียงร้อง บางครั้งโดยเฉพาะอย่างยิ่งในตอนเย็นพวกเขาก็กระพือปีกเป็นร้อยส่งเสียงดังและปลุกคนอื่น ๆ บางครั้งใครๆ ก็บินจากต้นไม้หนึ่งไปอีกต้นหนึ่งอย่างรวดเร็ว แล้วทุกอย่างก็จะสงบลง...

คนพรรคนี้พูดและคิดว่าทุกสิ่งเลวร้ายล้วนมาจากการปรากฏตัวของอธิปไตยโดยมีศาลทหารอยู่ที่กองทัพเป็นหลักว่าความสัมพันธ์ที่คลุมเครือมีเงื่อนไขและผันผวนซึ่งสะดวกในศาลแต่เป็นอันตรายในกองทัพ ย้ายไปกองทัพ; ที่อธิปไตยต้องขึ้นครองราชย์ไม่ใช่ควบคุมกองทัพนั้น ทางออกเดียวจากสถานการณ์นี้ทำให้อธิปไตยและราชสำนักต้องออกจากกองทัพ การมีอยู่ของอธิปไตยจะทำให้กองทหาร 50,000 นายเป็นอัมพาตที่จำเป็นเพื่อความปลอดภัยส่วนบุคคลของเขา ว่าผู้บัญชาการทหารสูงสุดที่เลวร้ายที่สุด แต่เป็นอิสระจะดีที่สุด แต่ผูกพันด้วยการทรงสถิตและอำนาจของอธิปไตย

แอล. ตอลสตอย

§ 135. เครื่องหมายอัฒภาคจะถูกวางไว้ที่ส่วนท้ายของหัวข้อรายการหากหัวข้อเหล่านี้ไม่ใช่ประโยคอิสระ แต่เป็นเรื่องธรรมดา และโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากมีเครื่องหมายวรรคตอนอยู่แล้ว ตัวอย่างเช่น

วิธีการใช้ทุ่นระเบิดนี้บังคับให้มีความต้องการ:

เพื่อให้ทุ่นระเบิดที่หลุดออกจากสมอและลอยอยู่บนผิวน้ำไม่สามารถสร้างความเสียหายให้กับเรือที่เจอได้

เพื่อว่าเมื่อสร้างเขื่อนจะไม่มีทุ่นระเบิดลอยน้ำที่สามารถระบุตำแหน่งของเขื่อนได้และทุ่นระเบิดดังกล่าวจะจมลง

เพิ่มความปลอดภัยขั้นต่ำ

นักวิชาการ A. N. Krylov

เครื่องหมายวรรคตอน

กฎการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซีย พ.ศ. 2499

ด้านล่างของแบบฟอร์ม 0

กฎของภาษารัสเซีย 2012

ดูเพิ่มเติมที่การตีความ คำพ้องความหมาย ความหมายของคำ และความหมายของ SEMOLON ในภาษารัสเซียในพจนานุกรม สารานุกรม และหนังสืออ้างอิง:

  • อัฒภาค
  • อัฒภาค ในบอลชอย สารานุกรมโซเวียต, ทีเอสบี:
    อัฒภาค เครื่องหมายวรรคตอนที่ประกอบด้วยจุดตามด้วยลูกน้ำ (;) อยู่ในประโยคที่ซับซ้อนแบบไม่รวมกัน...
  • อัฒภาค
    เครื่องหมายวรรคตอนประกอบด้วยจุดและลูกน้ำที่อยู่ด้านล่างซึ่งวางอยู่: 1) ในประโยคที่ซับซ้อนแบบไม่รวมกันระหว่างส่วนประกอบ ...
  • อัฒภาค ในพจนานุกรมคำพ้องความหมายของภาษารัสเซีย
  • อัฒภาค
    เครื่องหมายวรรคตอน (;) ใช้ในคำที่ซับซ้อน ไม่ค่อยบ่อยใน ประโยคง่ายๆเพื่อแยกสิ่งที่ค่อนข้างเป็นอิสระหรือแพร่หลายอย่างมีนัยสำคัญ...
  • จุด ในไดเรกทอรีของการแปลงหน่วยวัดที่ไม่ใช่หน่วยเมตริกเป็นหน่วยเมตริก:
    0,254 …
  • จุด
    SHOCK คืออัตราภาษีเงินได้ก้าวหน้าที่สูงที่สุด ซึ่งเกินกว่าที่ควรส่งผลให้ผู้เสียภาษีหมดความสนใจในธุรกิจ...
  • จุด ในพจนานุกรมศัพท์เศรษฐกิจ:
    UNLOSS-LOSS - ระดับของกิจกรรมทางธุรกิจที่รายได้รวมไม่ครอบคลุมต้นทุนผันแปร...
  • จุด ในพจนานุกรมศัพท์เศรษฐกิจ:
    การสนับสนุน - 1) ขีดจำกัดเมื่อถึงจุดที่ธนาคารกลางสามารถแทรกแซงเพื่อรักษาอัตราแลกเปลี่ยนของสกุลเงิน ซึ่งโดยปกติจะเป็นสกุลเงินของประเทศ -
  • จุด ในพจนานุกรมศัพท์เศรษฐกิจ:
    ปริมาณการผลิตที่สำคัญ - ระดับการขาย, ปริมาณการผลิตซึ่งมีต้นทุนรวม! เท่ากับรายได้จากการขายรวม เริ่มต้นจากนี้...
  • จุด ในพจนานุกรมศัพท์เศรษฐกิจ:
    BREAK-EVEN - ระดับการผลิตหรือประเภทอื่น กิจกรรมทางเศรษฐกิจโดยที่จำนวนรายได้จากการขายสินค้าและบริการที่ผลิตเท่ากับต้นทุน...
  • จุด ในพจนานุกรมศัพท์เศรษฐกิจ:
    ความเฉยเมย - การรวมกันของปัจจัยการผลิตและปริมาณของผลิตภัณฑ์ที่ผลิตโดยองค์กรซึ่งการเพิ่มขึ้นของปัจจัยใดปัจจัยหนึ่งทำให้ต้นทุนเพิ่มขึ้น ...
  • จุด ในดัชนีพจนานุกรมของแนวคิดเชิงปรัชญาสู่หลักคำสอนลับ พจนานุกรมเชิงปรัชญา:
    IN THE CIRCLE ในความหมายลึกลับ มันเป็นโลโก้แรกที่ยังไม่ปรากฏ ซึ่งเปิดเผยในขอบเขตอันไม่มีที่สิ้นสุดและไร้ขอบเขตของอวกาศ ซึ่งแสดงโดย Circle นี้ …
  • จุด ในพจนานุกรมสารานุกรมใหญ่:
    (ในเพลง) ดู Notation...
  • จุด วี พจนานุกรมสารานุกรมบร็อคเฮาส์และยูโฟรน:
    ดูหมายเหตุ, ...
  • จุด ในพจนานุกรมสารานุกรมสมัยใหม่:
  • จุด ในพจนานุกรมสารานุกรม:
    วัตถุที่ง่ายที่สุดในเรขาคณิต โดดเด่นด้วย...
  • จุด ในพจนานุกรมสารานุกรม:
    เหลา 2 ซม. 1. -i, f. 1. สัมผัสเครื่องหมาย การฉีดอะไรบางอย่าง- คม (ปลายดินสอ ปากกา เข็ม) โดยทั่วไปจะมีลักษณะกลมเล็ก...
  • จุด
    SEMOLON เครื่องหมายวรรคตอน (;) ใช้ในประโยคที่ซับซ้อน มักใช้น้อยกว่าในประโยคง่ายๆ เพื่อแยกคำที่ค่อนข้างเป็นอิสระหรือพบเห็นได้ทั่วไป ...
  • จุด ในพจนานุกรมสารานุกรม Big Russian:
    DEW POINT คืออุณหภูมิที่อากาศจะต้องเย็นลงที่ความดันที่กำหนดเพื่อให้ไอน้ำที่อยู่ภายในนั้นไปถึง ...
  • จุด ในพจนานุกรมสารานุกรม Big Russian:
    GROWTH POINT (เนิร์ด) แบบเดียวกับโคน...
  • จุด ในพจนานุกรมสารานุกรม Big Russian:
    POINT (ดนตรี) ดู โน้ตดนตรี...
  • จุด ในพจนานุกรมสารานุกรม Big Russian:
    PERIOD เครื่องหมายวรรคตอน (.) ที่อยู่ท้ายเรื่อง ประโยคหรือเมื่อเขียนคำเป็นตัวย่อเมื่อเขียนหนึ่งหรือหลายคำ ตัวอักษรเริ่มต้น...
  • จุด ในพจนานุกรมสารานุกรม Big Russian:
    POINT หน่วยความยาว ในระบบภาษาอังกฤษ ขนาด 1 T. = 1/72 นิ้ว = 1/6 เส้น = 0.3528 มม. -
  • จุด ในพจนานุกรมสารานุกรม Big Russian:
    POINT หนึ่งในหลัก แนวคิดทางเรขาคณิต อย่างมีระบบ ในการนำเสนอทางเรขาคณิต T. มักจะถือเป็นจุดเริ่มต้นหนึ่ง ...
  • จุด ในสารานุกรม Brockhaus และ Efron:
    - ดูหมายเหตุ, ...
  • จุด ในกระบวนทัศน์เน้นเสียงที่สมบูรณ์ตาม Zaliznyak:
    ถึง"chka ถึง"chka ถึง"chka ถึง"chka ถึง"chka ถึง"chkam ถึง"chka ถึง"chka ถึง"chka ถึง"chka ถึง"chka ถึง"chka .. .
  • จุด ในกฎภาษารัสเซีย:
    กฎการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซีย 1956 จุดเครื่องหมายวรรคตอน§ 125 ประเด็นจะถูกวางไว้ที่ส่วนท้ายของประโยคบรรยายที่สมบูรณ์เป็นประโยคที่สมบูรณ์ ...
  • จุด ในพจนานุกรมคำศัพท์ทางภาษาศาสตร์:
    เครื่องหมายวรรคตอนที่วางไว้: 1) ที่ส่วนท้ายของประโยคประกาศ ช้า. ลมเริ่มเย็น มันมืดในหุบเขา ป่าละเมาะนอนอยู่เหนือหมอก...
  • จุด ในพจนานุกรมสำหรับการแก้และเขียนคำสแกน:
    เข้าสู่ระบบ …
  • จุด ในพจนานุกรมศัพท์ธุรกิจของรัสเซีย:
    Syn: สถานที่, จุด...
  • จุด ในพจนานุกรมคำพ้องความหมายของอับรามอฟ:
    จุดจุดจุด ดูจบ หยุด องศา || จุดสูงสุด จุดเริ่มต้น วางจุด ยืนบนจุดเดียว...
  • จุด ในพจนานุกรมภาษารัสเซียของ Ozhegov:
    สถานที่ 1 แห่ง จุดที่มีสิ่งตั้งอยู่ เต็นท์) วิทยุกระจายเสียง t. (ร้านค้า แผงลอย จุดที่ 1 ขีดจำกัดที่ ...
  • POINT ในพจนานุกรมของ Dahl:
    - ภรรยา กองเกลือ กอง วิธีพับ ตากแห้ง บนชายฝั่งทะเลสาบน้ำเค็ม (นั่นไม่ใช่ประเด็นเหรอ?) POINT (สะกิด) ตัวเมีย ไอคอน...
  • จุด ในพจนานุกรมอธิบายสมัยใหม่ TSB:
    แนวคิดพื้นฐานของเรขาคณิตประการหนึ่ง ในการนำเสนอเรขาคณิตอย่างเป็นระบบ จุดหนึ่งมักจะถือเป็นแนวคิดเริ่มต้นประการหนึ่ง - (ในเพลง) ...
  • จุด
    จุดพหูพจน์ ตอนนี้. การกระทำตามคำกริยา เพิ่มความคมชัดเป็น 1 และ 2 หลัก จุดมีด ...
  • จุด วี พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซีย อูชาคอฟ:
    คะแนนก. 1. มาร์ค ตรา ร่องรอยการฉีดด้วยอะไรบางอย่าง ปลายแหลมของปากกา เข็ม ฯลฯ) เป็นจุดกลมเล็กๆ เส้นประประกอบด้วย...
  • STAS YANKOVSKY ในหนังสืออ้างอิง Wiki:
    ข้อมูล: 24-07-2550 เวลา: 04:27:05 * ที่น่าสนใจหากกำหนดเงินเดือนให้ตรงทศนิยมตำแหน่งที่สิบจำนวนเงินก็จะเป็น ...
  • ALAN PERLIS ใน Wiki Quotebook:
    ข้อมูล: 23-10-2550 เวลา: 15:35:43 Alan Perlis เป็นนักวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ชาวอเมริกัน - * สำหรับหนึ่งคน ...
  • เฮฟวีเมทัล: F.A.K.K.2 ในรายการไข่อีสเตอร์และรหัสสำหรับเกม:
    เลือกจากเมนู วิดีโอ/เสียง -> ตัวเลือกขั้นสูง -> คอนโซลเครื่องหมายถูก ในระหว่างเกม เราจะเรียกคอนโซลด้วยการเคลื่อนไหวร่างกายที่รู้จักกันดีไปยัง...
  • วิบริออนส์ ในสารานุกรมชีววิทยา:
    ,แบคทีเรียแกรมลบแบบไม่ใช้ออกซิเจน พวกมันมีรูปร่างเป็นลูกน้ำ มักจะเคลื่อนที่ได้ (เคลื่อนไหวแบบแกว่งไปมา) พวกมันอาศัยอยู่ในดิน น้ำ และลำไส้ของสัตว์และมนุษย์ -
  • แบคทีเรีย ในสารานุกรมชีววิทยา:
    ,ไวรัสแบคทีเรีย พวกมันเป็นอนุภาคขนาดเล็กมาก (เล็กกว่าแบคทีเรีย) ซึ่งมองไม่เห็นด้วยกล้องจุลทรรศน์ธรรมดา ไมโครกราฟอิเล็กตรอนทำให้สามารถระบุได้ว่า...
  • แฮช'เอ็ม ในพจนานุกรมพระคัมภีร์:
    (ไร้ประโยชน์) (1 พงศาวดาร 11:34) - Gizonite พ่อของทหารหัวหน้าสองคนขึ้นไปของดาวิด (ข้อนี้ควรมีลูกน้ำหรือ ...

โดยพื้นฐานแล้ว เครื่องหมายวรรคตอนนี้ใกล้เคียงกับช่วงเวลาปกติมาก นอกจากนี้ยังมักจะบ่งบอกถึงความสมบูรณ์ แต่ไม่ใช่ทั้งประโยค แต่เป็นเพียงส่วนที่แยกจากกันเท่านั้น อัฒภาคมักจะอยู่ในประโยคที่ซับซ้อน ซึ่งบางส่วนไม่เพียงแต่เป็นเรื่องธรรมดาเท่านั้น แต่ยังซับซ้อนด้วยองค์ประกอบต่างๆ เช่น คำเกริ่นนำวลีมีส่วนร่วมหรือกริยาวิเศษณ์

กรณีที่ควรใช้เครื่องหมายอัฒภาค:

1. เครื่องหมายวรรคตอนนี้ใช้ในประโยคที่ซับซ้อนหากไม่ได้ใช้คำสันธานเพื่อเชื่อมต่อส่วนต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากส่วนเหล่านี้ภายในมีเครื่องหมายวรรคตอนจำนวนมากอยู่แล้ว (โดยปกติจะเป็นลูกน้ำ) ตัวอย่างเช่น:

— ดอกไม้บนขอบหน้าต่างเริ่มเบ่งบานส่งกลิ่นหอมอันละเอียดอ่อนทำให้มึนเมาและเป็นที่ชื่นชอบ พวกเขาโดดเด่นเป็นจุดสว่าง

— ริมถนน ต้นสนเริ่มปรากฏขึ้นบ่อยขึ้นเรื่อยๆ ดูเหมือนว่าพวกมันกำลังกดทับพืชผักชนิดอื่นเพื่อดูดซับมัน หญ้าก็น้อยลงเรื่อยๆแล้วก็หายไปหมด

2. เครื่องหมายวรรคตอน ";" วางไว้ระหว่างภาคกริยาที่แยกจากกันในกรณีที่นำมารวมกันเป็นประโยคที่ซับซ้อนและเชื่อมโยงถึงกัน:

ก) คำสันธาน "แต่", "อย่างไรก็ตาม", "ยังคง", "อย่างไรก็ตาม" และอื่น ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากส่วนเหล่านี้เป็นเรื่องธรรมดามากและมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ข้างในอยู่แล้วเช่น:

- ดูเหมือนว่าพวกเขาไม่มีเหตุผลที่จะอยู่ด้วยกันอีกต่อไป การประชุมของพวกเขาจบลงด้วยการทะเลาะวิวาทและเรื่องอื้อฉาว อย่างไรก็ตาม พวกเขายังคงพบกันโดยไม่รู้ว่าทำไม

บันทึก.เครื่องหมายวรรคตอนนี้จะวางไว้หน้าคำเชื่อม “a” เฉพาะในกรณีที่ส่วนของประโยคที่เชื่อมต่อกันนั้นค่อนข้างธรรมดา ซับซ้อน และมีเครื่องหมายวรรคตอนอื่นๆ (โดยปกติคือเครื่องหมายจุลภาค) ถูกใช้อยู่แล้ว:

สำหรับฉันดูเหมือนว่าเขาจะตัวสั่นด้วยความกลัว และดูเหมือนว่าจะสะอื้นและสูดอากาศชั่วขณะหนึ่ง และควรสังเกตไว้ที่นี่เพื่อให้คุณรู้ว่าพี่ชายของฉันไม่ใช่คนขี้ขลาดเลย

ในกรณีเช่นนี้ ส่วนกริยาที่แนบมาด้วยคำสันธาน “และ” และ “ใช่” เป็นส่วนเสริมโดยพื้นฐานแล้ว

ข) สหภาพ "และ", "ใช่" (= "และ") แต่เฉพาะในกรณีที่ไม่มีสหภาพเหล่านี้ ส่วนของประโยคที่ซับซ้อนก็จะเป็นประโยคที่แยกจากกันอย่างสมบูรณ์เช่น:

“ เขาเขียนอะไรบางอย่างลงในสมุดบันทึก บางครั้งก็เงยหน้าขึ้นและคิด ขณะเดียวกันก็ฟังเสียงของถนน และในขณะเดียวกันก็ตอบคำถามของแม่อย่างเหม่อลอย

3. อัฒภาคจะถูกวางไว้ระหว่างสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคหากเป็นเรื่องธรรมดามาก ซับซ้อน และโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ข้างในอยู่แล้ว ตัวอย่างเช่น:

— ตามข้างถนนสู่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กมีประกายแวววาว: บ้านสีเทาโดดเดี่ยวมีแสงสลัวจากด้านใน บ้านสุนัขก็มืดมนและโดดเดี่ยว ต้นไม้มีปมมีรังกาอยู่

- ฉันพอใจกับทุกสิ่ง: ทั้งใหม่ บ้านหรูมีหลายห้อง; และมีคอกม้าขนาดใหญ่อยู่ข้างๆ ซึ่งข้าพเจ้ายินดีกับเสียงม้าร้อง และสวนสไตล์อังกฤษขนาดใหญ่ที่มีเขาวงกตสีเขียวมากมายและศาลาอันเงียบสงบ

4. อัฒภาคจะถูกวางไว้ระหว่างอนุประโยคของประโยคที่ซับซ้อนถ้าทั้งหมดอยู่ในส่วนหลักส่วนเดียว จะไม่เชื่อมต่อกันด้วยคำสันธานที่ประสานกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากส่วนต่างๆ เหล่านี้กลับมีอนุประโยคย่อยอยู่ในตัวด้วย ตัวอย่างเช่น:

- ลูกสาวของฉันฝันถึงอะไร? เกี่ยวกับเธอที่กลายเป็นเจ้าหญิง ให้มีแดดสดใสอยู่เสมอ ที่คนรอบข้างจะรักและชื่นชมเธอ

5. อัฒภาคจะถูกวางไว้ระหว่างกลุ่มของส่วนประโยคในประโยครวมหรือระหว่างกลุ่มส่วนย่อยของประโยคซับซ้อนที่เกี่ยวข้องกับส่วนหลักส่วนเดียว สิ่งนี้ทำเพื่อแสดงขอบเขตระหว่างกลุ่มส่วนของประโยคที่เชื่อมต่อทางความหมายและแต่ละส่วนของประโยค ตัวอย่างเช่น:

“มีกาจำนวนมากในสวน รังของพวกมันปกคลุมยอดต้นไม้ พวกมันบินวนรอบพวกมันและส่งเสียงร้อง บางครั้งโดยเฉพาะอย่างยิ่งในตอนเย็นพวกเขาก็กระพือปีกเป็นร้อยส่งเสียงดังและปลุกคนอื่น ๆ บางครั้งใครๆ ก็บินจากต้นไม้หนึ่งไปอีกต้นไม้หนึ่งอย่างรวดเร็ว แล้วทุกอย่างก็จะสงบลง... (Herzen)

6. และสุดท้ายจะมีการวางอัฒภาคไว้ที่ส่วนท้ายของหัวข้อรายการหากหัวข้อเหล่านี้ไม่เป็นอิสระและอ้างอิงถึงหนึ่งประโยค โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามันเป็นเรื่องธรรมดาหรือซับซ้อนอยู่แล้ว ตัวอย่างเช่น:

— วิธีการทำงานนี้บังคับให้เขาปฏิบัติตามกฎต่อไปนี้:

1) ตื่นนอนไม่เกินหกโมงเช้า

2) เขียนอย่างน้อยหกบรรทัดทุกวัน

3) อย่าพยายามทำงานหลังหกโมงเย็น

พจนานุกรมคำศัพท์ทางภาษา

อัฒภาค

เครื่องหมายวรรคตอนประกอบด้วยจุดและลูกน้ำด้านล่างซึ่งวางไว้:

1) ในประโยคที่ซับซ้อนแบบไม่รวมกันระหว่างส่วนที่เป็นส่วนประกอบ (โดยปกติแล้วหากเป็นเรื่องธรรมดาอย่างมีนัยสำคัญและมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ข้างใน) ท้องฟ้าสีเทาอ่อนเริ่มสว่างขึ้น เย็นลง และเป็นสีฟ้ามากขึ้น ดวงดาวกระพริบแสงสลัวแล้วหายไป โลกเริ่มชื้น ใบไม้เริ่มมีเหงื่อออกและในบางสถานที่ก็เริ่มได้ยินเสียงและเสียงที่มีชีวิต (ตูร์เกเนฟ) ด้านซ้ายเป็นหุบเขาลึก ข้างหลังเขาและเบื้องหน้าเรา ยอดเขาสีน้ำเงินเข้ม เต็มไปด้วยรอยย่น ปกคลุมไปด้วยหิมะหลายชั้น วาดไว้บนขอบฟ้าสีซีด ยังคงคงแสงสุดท้ายแห่งรุ่งอรุณไว้(เลอร์มอนตอฟ);

2) ในประโยคที่ซับซ้อนระหว่างส่วนต่าง ๆ หากเป็นเรื่องธรรมดาหรือมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ข้างใน เกือบทุกเย็นต่อมาพวกเขาออกไปที่ไหนสักแห่งนอกเมือง ไปยังโอเรียนดา หรือไปที่น้ำตก และการเดินก็ประสบความสำเร็จความประทับใจก็สวยงามและสง่างามทุกครั้งเสมอ(เชคอฟ). ฉันคิดค้นทั้งหมดนี้เพราะฉันจำไม่ได้ว่าฉันฝันอะไรในคืนนั้น แต่เมื่อคาร์ลอิวาโนวิชสัมผัสเรื่องราวของฉันเริ่มปลอบใจและทำให้ฉันสงบลงดูเหมือนว่าฉันจะได้เห็นสิ่งนี้อย่างแน่นอน ฝันร้ายและน้ำตาก็ไหลด้วยเหตุผลอื่น(แอล. ตอลสตอย). ฉันรู้สึกเศร้ามากในช่วงเวลาอีโม อย่างไรก็ตาม มีบางสิ่งที่คล้ายกับเสียงหัวเราะปลุกเร้าในจิตวิญญาณของฉัน(ดอสโตเยฟสกี);

3) ระหว่างสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันทั่วไปของประโยค โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ภายในอย่างน้อยหนึ่งตัว ในความมืด วัตถุที่ไม่ชัดเจนแบบเดียวกันนั้นมองเห็นได้ไม่ชัดเจน ในระยะหนึ่งมีกำแพงสีดำ ซึ่งเป็นจุดที่เคลื่อนไหวแบบเดียวกัน ถัดจากฉันคือกลุ่มม้าซึ่งกระดิกหางกางขากว้าง ด้านหลังสวมเสื้อคลุม Circassian สีขาวซึ่งมีปืนไรเฟิลในกล่องสีดำแกว่งไปมาและมองเห็นหัวปืนพกสีขาวในซองหนังปัก แสงบุหรี่ส่องหนวดสีน้ำตาล ปลอกคอบีเวอร์ และมือที่สวมถุงมือหนังกลับ(แอล. ตอลสตอย). มีคนที่นี่จากในเมืองและจากหมู่บ้านและหมู่บ้านต่างๆ ถูกควบคุมตัวในข้อหาเป็นคนงานโซเวียต พรรคพวก คอมมิวนิสต์ สมาชิกคมโสมล; คนที่ดูถูกเครื่องแบบเยอรมันด้วยการกระทำหรือคำพูด คนที่ซ่อนต้นกำเนิดของชาวยิว ผู้ที่ถูกควบคุมตัวเนื่องจากไม่มีเอกสารและเพียงเพราะเป็นมนุษย์(ฟาเดฟ);

4) ระหว่างอนุประโยคย่อย (หากเป็นเรื่องธรรมดาอย่างมีนัยสำคัญ) จะมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ข้างใน และไม่เชื่อมโยงกันด้วยคำสันธานที่ประสานกัน Davydov รู้สึกเศร้าเล็กน้อยเพราะตอนนี้หลายอย่างเปลี่ยนไป บัดนี้เขาจะไม่สามารถนั่งวาดรูปทั้งคืนอีกต่อไป บัดนี้ดูเหมือนพวกเขาจะลืมพระองค์ไปแล้ว(โชโลคอฟ). เขากำลังคิดอะไรอยู่? เกี่ยวกับความจริงที่ว่าเขายากจน ว่าด้วยการทำงานเขาต้องได้รับทั้งอิสรภาพและเกียรติแก่ตนเอง ว่าพระเจ้าจะทรงประทานสติปัญญาและเงินทองแก่เขามากขึ้น ว่ามีคนเกียจคร้าน คนสายตาสั้น คนเกียจคร้าน ชีวิตสบายกว่าเยอะ(พุชกิน).


§ 130. อัฒภาคจะถูกวางไว้ระหว่างอนุประโยคอิสระที่รวมกันเป็นประโยคที่ซับซ้อนประโยคเดียวโดยไม่ต้องใช้คำเชื่อมช่วย โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากประโยคดังกล่าวเป็นเรื่องธรรมดาอย่างมีนัยสำคัญและมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ข้างใน (สำหรับเครื่องหมายจุลภาคระหว่างอนุประโยคอิสระที่รวมกันเป็นประโยคที่ซับซ้อนประโยคเดียว โปรดดู

§§ 137 และ 138) ตัวอย่างเช่น:
ขณะเดียวกันน้ำชาก็เมาแล้ว ม้าลากยาวถูกแช่เย็นท่ามกลางหิมะ เดือนนั้นเริ่มซีดทางทิศตะวันตกและพร้อมที่จะพุ่งเข้าสู่เมฆดำที่แขวนอยู่บนยอดเขาที่อยู่ไกลออกไปราวกับเศษม่านที่ขาด
เลอร์มอนตอฟ
ทุกสิ่งรอบตัวถูกแช่แข็งในการนอนหลับลึกในฤดูใบไม้ร่วง ผ่านหมอกควันสีเทาทุ่งหญ้ากว้าง ๆ แทบจะมองไม่เห็นใต้ภูเขา พวกเขาถูกตัดโดยแม่น้ำโวลก้า หกล้นและเบลอ ละลายในหมอก
เอ็ม. กอร์กี
§ 131. อัฒภาคจะถูกวางไว้ระหว่างอนุประโยคอิสระที่รวมกันเป็นประโยคที่ซับซ้อนประโยคเดียวและเชื่อมโยงถึงกัน:
1. ใช้คำสันธาน แต่อย่างไรก็ตาม อย่างไรก็ตาม เป็นต้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากประโยคเหล่านี้เป็นเรื่องธรรมดาทั่วไปหรือมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ข้างใน (สำหรับเครื่องหมายจุลภาคก่อนคำสันธานเหล่านี้ ดู§§ 137 และ 138) ตัวอย่างเช่น:
ฉันมีสีฟ้าเท่านั้น แต่ถึงอย่างนี้ ฉันก็ตัดสินใจออกล่า
แอล. ตอลสตอย
ดูเหมือนว่าเธอไม่จำเป็นต้องไปหาเขาเลย และตัวเขาเองก็ไม่ค่อยพอใจกับเธอมากนัก อย่างไรก็ตามเธอเดินทางและอยู่กับเขาตลอดทั้งสัปดาห์และบางครั้งก็มากกว่านั้น
เฮอร์เซน
บันทึก. ก่อนที่จะเชื่อม a อัฒภาคจะถูกวางเฉพาะเมื่อประโยคที่เชื่อมต่อกันนั้นเป็นเรื่องธรรมดาและมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ข้างในเท่านั้น ตัวอย่างเช่น:
ฉันคิดว่าเขาเริ่มร้องไห้ แต่ฉันต้องบอกคุณว่า Azamat เป็นเด็กหัวแข็งและไม่มีอะไรเกิดขึ้น คุณไม่สามารถน้ำตาไหลออกมาจากเขาได้แม้ว่าเขาจะอายุน้อยกว่าก็ตาม...
เลอร์มอนตอฟ
รอบตัวคุณมีแต่คนประหลาด ไม่มีอะไรนอกจากคนประหลาด และคุณอาศัยอยู่กับพวกเขาเป็นเวลาสองหรือสามปี และทีละน้อยโดยไม่สังเกตเห็น คุณจะกลายเป็นคนประหลาด
เชคอฟ
2. คำสันธาน และ และ ใช่ (ในความหมายของ "และ") เฉพาะเมื่อเชื่อมสองประโยคเข้าด้วยกันซึ่งหากไม่มีพวกเขาจะถูกคั่นด้วยจุด (ในกรณีเช่นนี้ ประโยคที่ขึ้นต้นด้วยคำสันธาน และใช่ มีลักษณะเชื่อมโยงกัน) ตัวอย่างเช่น
เขาอ่านหนังสือโดยคิดถึงสิ่งที่กำลังอ่านอยู่โดยหยุดฟัง Agafya Mikhailovna ซึ่งพูดคุยอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย และในเวลาเดียวกัน ภาพที่แตกต่างของเศรษฐกิจและชีวิตครอบครัวในอนาคตที่ไม่มีการสื่อสารก็นำเสนอตัวเองในจินตนาการของเขา
แอล. ตอลสตอย
เกือบทุกเย็นต่อมาพวกเขาออกไปที่ไหนสักแห่งนอกเมือง ไปยังโอเรียนดา หรือไปที่น้ำตก และการเดินก็ประสบความสำเร็จความประทับใจก็สวยงามและสง่างามทุกครั้งเสมอ
เชคอฟ
§ 132. อัฒภาคจะถูกวางไว้ระหว่างสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันทั่วไปของประโยค โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ภายในอย่างน้อยหนึ่งตัว ตัวอย่างเช่น:
ในความมืด วัตถุที่ไม่ชัดเจนแบบเดียวกันนั้นมองเห็นได้ไม่ชัดเจน ในระยะหนึ่งมีกำแพงสีดำ ซึ่งเป็นจุดที่เคลื่อนไหวแบบเดียวกัน ถัดจากฉันคือกลุ่มม้าซึ่งกระดิกหางแล้วกางขาหลังให้กว้าง ด้านหลังสวมเสื้อคลุม Circassian สีขาวซึ่งมีปืนไรเฟิลในกล่องสีดำแกว่งไปมาและมองเห็นหัวปืนพกสีขาวในซองหนังปัก แสงบุหรี่ส่องหนวดสีน้ำตาล ปลอกคอบีเวอร์ และมือที่สวมถุงมือหนังกลับ
แอล. ตอลสตอย
มีคนที่นี่จากในเมืองและจากหมู่บ้านและหมู่บ้านต่างๆ ถูกควบคุมตัวในข้อหาเป็นคนงานโซเวียต พรรคพวก คอมมิวนิสต์ สมาชิกคมโสมล; คนที่ดูถูกเครื่องแบบเยอรมันด้วยการกระทำหรือคำพูด คนที่ซ่อนต้นกำเนิดของชาวยิว ผู้ที่ถูกควบคุมตัวเนื่องจากไม่มีเอกสารและเพียงเพราะเป็นมนุษย์
ฟาดีฟ
§ 133. เครื่องหมายอัฒภาคจะถูกวางไว้ระหว่างอนุประโยคย่อยที่มีนัยสำคัญ ซึ่งอยู่ภายใต้อนุประโยคของอนุประโยคหลักเดียวกัน หากไม่มีการเชื่อมโยงที่ประสานกันระหว่างอนุประโยคย่อย โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อภายในอนุประโยคย่อยนั้น มีอนุประโยคย่อยตามมา ตัวอย่างเช่น
ฉันจะไม่ยอมให้คนเลวทรามล่อลวงจิตใจเด็กด้วยไฟ การถอนหายใจ และการสรรเสริญ เพื่อที่ตัวหนอนมีพิษน่ารังเกียจจะลับก้านดอกลิลลี่ให้คมขึ้น ดอกไม้ในเช้าสองวันก็เหี่ยวเฉาไปทั้งๆ ที่ยังบานอยู่เพียงครึ่งเดียว
พุชกิน
ความแตกต่างก็คือ แทนที่จะบังคับเจตจำนงที่ทำให้พวกเขารวมกันเป็นหนึ่งที่โรงเรียน พวกเขากลับละทิ้งพ่อแม่และหนีออกจากบ้านพ่อแม่ นี่คือผู้ที่มีเชือกคล้องคออยู่แล้ว และผู้ที่มองเห็นชีวิตและชีวิตอย่างสนุกสนาน แทนที่จะตายหน้าซีด ว่ามีคนที่นี่ตามธรรมเนียมอันสูงส่ง ไม่สามารถเก็บเงินในกระเป๋าได้...
โกกอล
§ 134. อัฒภาคจะถูกวางไว้ระหว่างกลุ่มของประโยคอิสระตลอดจนระหว่างกลุ่มของอนุประโยคย่อยที่เกี่ยวข้องกับประโยคหลักเดียวกันหากจำเป็นต้องระบุขอบเขตระหว่างกลุ่มของประโยคตรงกันข้ามกับขอบเขตระหว่างประโยคแต่ละประโยคสำหรับ ตัวอย่าง:
มีกาหลายตัวอยู่ในสวน รังของพวกมันปกคลุมยอดต้นไม้ พวกมันบินวนรอบพวกมันและส่งเสียงร้อง บางครั้งโดยเฉพาะอย่างยิ่งในตอนเย็นพวกเขาก็กระพือปีกเป็นร้อยส่งเสียงดังและปลุกคนอื่น ๆ บางครั้งคนเราก็จะบินจากต้นไม้หนึ่งไปอีกต้นหนึ่งอย่างรวดเร็ว แล้วทุกอย่างก็จะสงบลง...
เฮอร์เซน
คนพรรคนี้พูดและคิดว่าทุกสิ่งเลวร้ายล้วนมาจากการปรากฏตัวของอธิปไตยโดยมีศาลทหารอยู่ที่กองทัพเป็นหลักว่าความสัมพันธ์ที่คลุมเครือมีเงื่อนไขและผันผวนซึ่งสะดวกในศาลแต่เป็นอันตรายในกองทัพ ย้ายไปกองทัพ; ว่าอธิปไตยจำเป็นต้องครองราชย์ และไม่ควบคุมกองทัพ หนทางเดียวที่จะออกจากสถานการณ์นี้คือการจากไปของอธิปไตยและราชสำนักของเขาจากกองทัพ การมีอยู่ของอธิปไตยจะทำให้กองทหาร 50,000 นายเป็นอัมพาตที่จำเป็นเพื่อความปลอดภัยส่วนบุคคลของเขา ว่าผู้บัญชาการทหารสูงสุดที่เลวร้ายที่สุด แต่เป็นอิสระจะดีที่สุด แต่ผูกพันด้วยการทรงสถิตและอำนาจของอธิปไตย
แอล. ตอลสตอย
§ 135. เครื่องหมายอัฒภาคจะถูกวางไว้ที่ส่วนท้ายของหัวข้อรายการหากหัวข้อเหล่านี้ไม่ใช่ประโยคอิสระ แต่เป็นเรื่องธรรมดา และโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากมีเครื่องหมายวรรคตอนอยู่แล้ว ตัวอย่างเช่น
วิธีการใช้ทุ่นระเบิดนี้บังคับให้มีความต้องการ:
1) เพื่อให้ทุ่นระเบิดที่แยกออกจากสมอและลอยอยู่บนพื้นผิวไม่สามารถสร้างความเสียหายให้กับเรือที่เผชิญหน้าได้
2) เพื่อให้เมื่อสร้างเขื่อนกั้นน้ำจะไม่มีทุ่นระเบิดลอยน้ำที่สามารถระบุตำแหน่งของเขื่อนได้และทุ่นระเบิดดังกล่าวจมลง
3) เพิ่มความปลอดภัยขั้นต่ำ
นักวิชาการ A. N. Krylov