Perm Pharmaceutical Academy: บทวิจารณ์ คณะ ทางเข้า Perm State Pharmaceutical Academy Perm Pharmaceutical Academy

กำหนดการโหมดการทำงาน:

จันทร์ อังคาร พุธ พฤหัสบดี ศุกร์ เสาร์ เวลา 08:00 น. - 20:30 น

รีวิวล่าสุดของ PGFA

ดาเรีย โคคโลวา 13:24 07/08/2013

หนึ่งปีผ่านไปแล้วตั้งแต่ฉันสำเร็จการศึกษาจาก Alma Mater ซึ่งก็คือ Perm State Pharmaceutical Academy ในเมือง Perm อันเป็นที่รักของฉัน มันเป็นช่วงเวลา 6 ปีที่ยากลำบากและในเวลาเดียวกันก็เข้มข้นและมีความสุขในการศึกษาที่ยากลำบาก การสื่อสารที่หลากหลาย และประสบการณ์ชีวิตที่ไร้ขีดจำกัด ฉันยังจำช่วงเวลาที่อธิการบดีประกาศผลสอบผ่านสามวิชาในวิชาเคมี ชีววิทยา และภาษายูเครนอย่างภาคภูมิใจ ใจแทบกระโดดออกจากอกเมื่อได้ยินตัวเลขก็รู้ว่า...

บทวิจารณ์โดยไม่ระบุชื่อ 18:24 26/06/2013

เธอสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยแห่งนี้ในปี 2554 และได้รับการศึกษาระดับสูงหลังจากวิทยาลัยเภสัชศาสตร์

เภสัช Academy เป็นมหาวิทยาลัยที่ได้รับความนิยมไม่เพียง แต่ในหมู่ชาว Perm เท่านั้น แต่ยังรวมถึงภูมิภาค Chelyabinsk และ Sverdlovsk ด้วย มีนักศึกษาจากมอสโก, Nizhny Novgorod, Samara, Ufa และ Vladimir

การแข่งขันคัดเลือกสถานที่ละ 4-5 คน สอบเข้า-เคมี และภาษารัสเซีย มีแบบงบประมาณ. ในเชิงพาณิชย์การฝึกอบรมมีค่าใช้จ่ายประมาณ 50,000 รูเบิลต่อปี รูปแบบการฝึกอบรม: เต็มเวลาและนอกเวลา

ที่ให้ไว้...

ข้อมูลทั่วไป

สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลางระดับอุดมศึกษา "Perm State Pharmaceutical Academy" ของกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซีย

ใบอนุญาต

หมายเลข 02395 ใช้ได้ไม่จำกัด ตั้งแต่วันที่ 21/09/2559

การรับรองระบบหมายเลข 02347 ใช้ได้ตั้งแต่วันที่ 10/14/2559 ถึง 02/05/2564ติดตามผลการดำเนินงานของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์เพื่อ สพปตัวบ่งชี้18 ปี17 ปี
16 ปี4 5 6 5 4
15 ปี66.41 62.7 62.18 72.35 69.43
14 ปี69.6 66.9 64.90 73.30 74.38
ตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพ (เต็ม 7 คะแนน)57.19 57.82 50.10 57.80 57.3
คะแนนสอบเฉลี่ยของ Unified State สำหรับสาขาวิชาเฉพาะทางและรูปแบบการศึกษาทั้งหมด45.37 44.8 43.60 40.70 38.3
คะแนนการสอบ Unified State เฉลี่ยของผู้ที่ลงทะเบียนด้วยงบประมาณ2015 2147 2277 2451 2848
คะแนนการสอบ Unified State โดยเฉลี่ยของผู้ที่ลงทะเบียนในเชิงพาณิชย์1550 1449 1249 1250 1278
คะแนนสอบ Unified State ขั้นต่ำโดยเฉลี่ยสำหรับสาขาวิชาเฉพาะทั้งหมดสำหรับนักศึกษาเต็มเวลาที่ลงทะเบียน19 21 20 26 30
จำนวนนักเรียน446 677 1008 1175 1540
แผนกเต็มเวลา

แผนกพาร์ทไทม์
.

ปริญญาตรี, สูงกว่าปริญญาตรี, ผู้เชี่ยวชาญ, อื่นๆ

ระดับทักษะ:

เต็มเวลา, การติดต่อทางจดหมาย

รูปแบบการศึกษา:

ประกาศนียบัตรของรัฐ

หนังสือรับรองการสำเร็จหลักสูตร:

ใบอนุญาต:

การรับรองระบบ:

จาก 30,000 ถึง 120,000 RUR ต่อปี

ค่าเล่าเรียน:

ลักษณะเฉพาะของมหาวิทยาลัย

เงินทุนงบประมาณ (การฝึกอบรมฟรี):
เงินทุนที่ไม่ใช่ของรัฐ (การฝึกอบรมแบบชำระเงิน):
การเลื่อนออกจากการให้บริการ:
กรมทหาร:
การฝึกอบรมเตรียมความพร้อม:
ทีมงาน KVN:
จำนวนนักเรียน4000
จำนวนครู200
จำนวนผู้สมัครสายวิทยาศาสตร์141
จำนวนศาสตราจารย์ และแพทย์:31

เภสัช Academy เป็นมหาวิทยาลัยที่ได้รับความนิยมไม่เพียง แต่ในหมู่ชาว Perm เท่านั้น แต่ยังรวมถึงภูมิภาค Chelyabinsk และ Sverdlovsk ด้วย มีนักศึกษาจากมอสโก, Nizhny Novgorod, Samara, Ufa และ Vladimir

สถาบันเภสัชกรรมแห่งรัฐระดับการใช้งานก่อตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2479 ในชื่อสถาบันเภสัชกรรมระดับรัฐระดับการใช้งาน ในปี 1995 สถาบันเภสัชกรรมของรัฐ Perm ได้เปลี่ยนชื่อเป็นสถาบันเภสัชกรรมของรัฐ Perm และในปี 2548 เป็นสถาบันการศึกษาของรัฐที่มีการศึกษาวิชาชีพระดับสูง "สถาบันเภสัชกรรมของรัฐระดับการใช้งานของหน่วยงานกลางเพื่อการพัฒนาสุขภาพและสังคม" ในปี 2554 เข้าสู่รัฐ สถาบันการศึกษางบประมาณของการศึกษาวิชาชีพขั้นสูง "Perm State Pharmaceutical Academy" ของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมของสหพันธรัฐรัสเซียและตั้งแต่ปี 2012 - ไปยังสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐของการศึกษาวิชาชีพขั้นสูง "Perm State Pharmaceutical Academy" ของกระทรวง ด้านสุขภาพของสหพันธรัฐรัสเซีย

อคาเดมี่ก็มี ใบอนุญาตบริการของรัฐบาลกลางเพื่อการกำกับดูแลด้านการศึกษาและวิทยาศาสตร์เพื่อสิทธิในการดำเนินกิจกรรมการศึกษาในสาขาการศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีและวิชาชีพเพิ่มเติมลงวันที่ 03/05/2556 ฉบับที่ 0560 และ ใบรับรองการรับรองจากรัฐลงวันที่ 02/05/2558 เลขที่ 1186 (ใช้ได้ถึงวันที่ 05 กุมภาพันธ์ 2564) สำหรับสิทธิในการออกเอกสารการศึกษาที่รัฐออกให้แก่บัณฑิตที่ผ่านการรับรองขั้นสุดท้ายจากรัฐ

ที่ Academy มีการจัดกิจกรรมการศึกษา ภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย.

สถาบันเภสัชกรรมแห่งรัฐดัด (GBOU VPO PGFA ของกระทรวงสาธารณสุขของรัสเซีย) เป็นหนึ่งในสองสถาบันการศึกษาระดับสูงที่เป็นอิสระในด้านเภสัชกรรม โรงเรียนชั้นนำด้านการศึกษาเภสัชกรรมมืออาชีพ ให้การฝึกอบรมและการฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับผู้เชี่ยวชาญในสาขาเภสัชศาสตร์ในตัวแปรต่างๆ รูปแบบการศึกษาสำหรับ 60 ภูมิภาคของรัสเซียและ 16 ประเทศในแอฟริกาเหนือและกลาง ตะวันออกกลาง และเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

ผู้สำเร็จการศึกษาจาก Academy ทำงานในด้านการสร้างการผลิตทางอุตสาหกรรมและการผลิตยาของยา, ตรวจสอบคุณภาพ, จัดระเบียบการจัดหายาให้กับประชากร, การกำกับดูแลด้านเภสัชกรรม, การวิเคราะห์ทางเคมี, เคมีกายภาพและเคมีทางนิติวิทยาศาสตร์

โครงสร้างที่ทันสมัยของ Academy ประกอบด้วย 5 คณะ (การฝึกอบรมเยาวชนก่อนเข้ามหาวิทยาลัย, การศึกษาเต็มเวลา, การศึกษาทางไปรษณีย์, การฝึกอบรมชาวต่างชาติ, การศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม); 21 แผนก (14 แผนกโดยแพทย์และอาจารย์สาขาวิทยาศาสตร์) ฝึกงาน, บัณฑิตวิทยาลัย, ปริญญาเอก; สภาวิทยานิพนธ์ ห้องสมุดวิทยาศาสตร์ ห้องปฏิบัติการวิจัย 8 แห่ง ศูนย์ระดับภูมิภาค (การศึกษาและระเบียบวิธี) สำหรับการวินิจฉัยเชิงวิเคราะห์ยาเสพติดและสารออกฤทธิ์ต่อจิตและประสาท (NS และ PT) ศูนย์ทดสอบระดับภูมิภาคของ Roszdravnodzor เพื่อกำหนดมาตรฐานและการควบคุมคุณภาพของยา ศูนย์ระดับภูมิภาคเพื่อการทำลาย NS และ PV ร้านขายยาด้านการศึกษาและอุตสาหกรรม 3 แห่ง คลินิกทันตกรรม ศูนย์วิจัยและการศึกษา ศูนย์การศึกษาทางไกล ฯลฯ

มีนักศึกษาประมาณ 4,000 คน นักศึกษาฝึกงานมากกว่า 200 คน และนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา 50 คน ศึกษาที่ Academy ทั้งแบบเต็มเวลาและนอกเวลา ผู้เชี่ยวชาญด้านเภสัชกรรมประมาณ 2.5 พันคนได้รับการฝึกอบรมเป็นประจำทุกปีภายใต้โปรแกรมการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม มีผู้คนมากกว่า 500 คนศึกษาที่คณะฝึกอบรมเยาวชนก่อนเข้ามหาวิทยาลัย นับตั้งแต่ก่อตั้งมหาวิทยาลัย มีการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญมากกว่า 25,000 คนที่มีการศึกษาด้านเภสัชกรรมระดับสูง ผู้เชี่ยวชาญด้านเภสัชศาสตร์ประมาณ 300 คนสำหรับต่างประเทศ ผู้เชี่ยวชาญมากกว่า 25,000 คนในร้านขายยาเชิงปฏิบัติได้ปรับปรุงคุณสมบัติของพวกเขา มากกว่า 20,000 คนได้รับการรับรองแล้ว รอบ

เมื่อพิจารณาถึงบทบาทสำคัญของการใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัยในการพัฒนากิจกรรมทุกด้าน Academy กำลังอยู่ระหว่างกระบวนการสร้างวัสดุและฐานทางเทคนิคที่เพียงพอต่อความต้องการที่ทันสมัย ปัจจุบันมีอาคารเรียน 5 หลัง ได้แก่ อาคารศูนย์การศึกษาวิจัยและพัฒนา 1 หลัง หอพักนักศึกษา 2 หลัง เรือนเพาะพันธุ์พืชสมุนไพร ศูนย์กีฬาและนันทนาการ อาคารและแผนกทั้งหมดของสถาบันการศึกษาสามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตและระบบสื่อสารภายในได้ ในการจัดกระบวนการศึกษามีห้องบรรยายพร้อมเทคโนโลยีที่ทันสมัยและชั้นเรียนคอมพิวเตอร์

กระบวนการศึกษาและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์จัดทำโดยอาจารย์มากกว่า 200 คน ในจำนวนนี้มากกว่า 70% มีวุฒิการศึกษาและตำแหน่งทางวิชาการ อาจารย์ผู้สอนประกอบด้วยแพทย์วิทยาศาสตร์ 31 คน (18 คนมีตำแหน่งทางวิชาการเป็น “ศาสตราจารย์”) ผู้สมัครวิทยาศาสตร์ 141 คน

ปัจจุบัน Perm State Pharmaceutical Academy เป็นสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่มีการพัฒนาแบบไดนามิกโดยมุ่งเน้นที่เทคโนโลยีการศึกษาล่าสุดที่มีศักยภาพทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญและมีความต้องการผู้สำเร็จการศึกษาสูงทั้งในรัสเซียและต่างประเทศ

ตำแหน่งเชิงพื้นที่และภูมิศาสตร์ที่ดีของ PGFA รวมถึงที่ตั้งในพื้นที่บริการขนส่งที่พัฒนาอย่างเพียงพอและโครงสร้างพื้นฐานทางสังคมและตลาดที่เติบโตอย่างรวดเร็วการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญและงานวิจัยคุณภาพสูงช่วยเพิ่มความต้องการพิเศษ ความรู้ในสาขาเภสัชกรรมจากผู้สมัครและนักศึกษาจากหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบอื่น ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซีย ตลอดจนดึงดูดพลเมืองจากประเทศใกล้และไกลเช่นอิสราเอล โมร็อกโก ซีเรีย ซูดาน ตูนิเซีย จอร์แดน ซาอุดีอาระเบีย อัฟกานิสถาน เลบานอน, ปากีสถาน, อาเซอร์ไบจาน, อุซเบกิสถาน, คาซัคสถาน, จอร์เจีย ฯลฯ

การพัฒนาที่มั่นคงของเศรษฐกิจต่างประเทศและความสัมพันธ์อื่น ๆ ของรัสเซียกับประเทศต่างๆ ทั้งในและต่างประเทศ กระบวนการบูรณาการของ Academy เข้ากับพื้นที่การศึกษาและวิทยาศาสตร์ระดับนานาชาติ มีส่วนทำให้ Academy เป็นหน่วยงานปฏิบัติการเต็มรูปแบบในตลาดต่างประเทศ ของบริการด้านการศึกษาและการวิจัยและการขยายความร่วมมือกับพันธมิตรต่างประเทศเช่น: Illinois University, Chicago, USA; มหาวิทยาลัยเมตซ์ (ฝรั่งเศส); มหาวิทยาลัยการแพทย์ฮาร์บิน, ฮาร์บิน, จีน; สถาบันการแพทย์แผนจีน (ปักกิ่ง), มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์, องค์การอนามัยโลก ฯลฯ

งานวิจัยและระเบียบวิธีทางวิทยาศาสตร์ของ Academy เป็นระบบ ทิศทางหลักของงานวิจัยที่กำลังดำเนินอยู่เพื่อสร้างยาใหม่โดยใช้ผลิตภัณฑ์สังเคราะห์สารอินทรีย์และวัตถุดิบจากพืช ปรับปรุงการจัดหายาให้กับประชากรและแก้ปัญหาสังคมของมนุษย์และปรับปรุงเทคโนโลยีการศึกษาให้สอดคล้องกับประเด็นสำคัญของการพัฒนานวัตกรรมของวิทยาศาสตร์เภสัชกรรมและเป็น โดดเด่นด้วยความสำเร็จบางประการซึ่งแสดงโดยการเพิ่มจำนวนสัญญาการวิจัย ปริมาณเงินทุนนอกงบประมาณ สิ่งพิมพ์จำนวนมาก การมีส่วนร่วมในการประชุมทางวิทยาศาสตร์ในระดับต่างๆ หัวข้อการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ได้รับการคุ้มครอง ดังนั้นตลอด 3 ปีที่ผ่านมา มีการตีพิมพ์บทความและวิทยานิพนธ์มากกว่า 850 ฉบับ รวมทั้งนักศึกษามีส่วนร่วม 260 ฉบับ ได้รับทุนสนับสนุน 9 ฉบับ สิทธิบัตรการประดิษฐ์ 26 ฉบับ ยื่นคำขอรับสิทธิบัตร 20 ฉบับ และสิทธิบัตรการประดิษฐ์ 20 ฉบับ ได้รับการสนับสนุนเป็นประจำทุกปี

ที่ Academy ทิศทางทางวิทยาศาสตร์ 5 ประการครองตำแหน่งผู้นำในการพัฒนาวิทยาศาสตร์เภสัชกรรมสมัยใหม่และได้รับการยืนยันจากการตัดสินใจของสภาวิชาการของ Academy ให้เป็นโรงเรียนวิทยาศาสตร์ชั้นนำ

นักวิทยาศาสตร์ของ Academy กำลังพัฒนารูปแบบยาที่เป็นนวัตกรรมใหม่สำหรับการผลิตยาภูมิคุ้มกันวิทยาทางการแพทย์ที่ NPO Biomed การพัฒนาร่วมกัน:

  • ยาเม็ดไบโอสติม
  • กฎข้อบังคับทางอุตสาหกรรม “แลคโตแบคทีเรียแห้ง”
  • กฎข้อบังคับของห้องปฏิบัติการ “ยาเม็ด Sextaphage”
  • องค์ประกอบของวัคซีนไอกรนในรูปแบบไลโปโซม
  • มาตรฐานของยา "Olexin"
  • วิธีการรับสารสกัด “Ural eyebright” เป็นต้น

Medisorb CJSC ผลิตเม็ดถ่านกัมมันต์โดยใช้เทคโนโลยีที่พัฒนาขึ้นที่ PGFA FSP สำหรับยาที่ผลิตที่ Medisorb CJSC ได้รับการพัฒนาโดยการมีส่วนร่วมของนักวิทยาศาสตร์ของ PGFA:

  • ข้อบังคับของห้องปฏิบัติการในการเตรียมแคปซูลไพรอกซิแคม 0.01 กรัม
    • แท็บเล็ต Diabenol
    • แท็บเล็ตวินโพเซทีน
    • แท็บเล็ตแอสปาร์คัม
    • ยาเม็ดแอมโลดิพีน เป็นต้น

เทคโนโลยีต่อไปนี้ได้รับการพัฒนาสำหรับรัฐวิสาหกิจ “Permpharmacy”:

  • ช่วงล่าง "ซินดอล"
  • "สารละลาย Pilocarpine ไฮโดรคลอไรด์ 1%" ยาหยอดตา
  • ครีม Furacilin 0.2%
  • สารสกัดโหระพา
  • สารสกัดอีลูเธอโรคอคคัส
  • ครีม "Anikol" ฯลฯ

พัฒนาร่วมกับสถาบันเทคโนโลยีเคมีแห่งสาขาอูราลของ Russian Academy of Sciences อะนิโลเคน- ยาชาเฉพาะที่ชนิดเอไมด์ชนิดใหม่ในประเทศ มีประสิทธิภาพสำหรับการระงับความรู้สึกทุกประเภท: ผิวเผิน, การแทรกซึม, การนำ, กระดูกสันหลัง นอกจากยาชาแล้ว ยังมีฤทธิ์ต้านการอักเสบและมีฤทธิ์ต้านจุลชีพในระดับปานกลางอีกด้วย รูปแบบการให้ยาได้รับการพัฒนาโดยใช้อะนิโลเคนใน PGFA: สารละลายฉีด 1% และ 2% ในหลอดขนาด 5 มล. ; องค์ประกอบและเทคโนโลยีของขี้ผึ้ง "Anilkam" และ "Anikol"; เจล "อานิโลเจล"; ยาเหน็บที่มีอะนิโลเคนจากการผลิตชั่วคราวและการผลิตทางอุตสาหกรรม ภาพยนตร์ยา "Anilgek" และ "Anildiox"

กิจกรรมที่สำคัญและสำคัญของสถาบันการศึกษาคืองานด้านการศึกษาการสร้างเงื่อนไขในการตระหนักรู้ในตนเองและการเติบโตอย่างสร้างสรรค์ของนักศึกษามหาวิทยาลัย การมีส่วนร่วมใน KVN กลุ่มโรงละคร เครือข่ายศูนย์การศึกษาที่กว้างขวาง ส่วนกีฬาช่วยให้นักเรียนสามารถเพิ่มศักยภาพทางปัญญาและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี และระบบที่สร้างขึ้นเพื่อส่งเสริมการจ้างงานของนักเรียนและการจ้างงานของผู้สำเร็จการศึกษาช่วยให้พวกเขา เพื่อสร้างและสนับสนุนการติดต่อกับนายจ้างที่มีศักยภาพ

เป้าหมายของการพัฒนาสถาบันเภสัชกรรมของรัฐระดับการใช้งานในอนาคตอันใกล้นี้ถือเป็นการเปลี่ยนแปลงของสถาบัน (ศูนย์ที่จัดตั้งขึ้นในอดีตสำหรับการฝึกอบรมและการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านเภสัชกรรมและบุคลากรทางวิทยาศาสตร์และการสอนที่มีคุณวุฒิสูง) ให้กลายเป็นเภสัชกรรมของรัฐแบบมัลติฟังก์ชั่นที่ทันสมัย ศูนย์กลางที่มีความสำคัญระดับนานาชาติด้วยการก่อตัวของสภาพแวดล้อมโครงสร้างพื้นฐานที่กว้างขวางซึ่งมีความสามารถในการพัฒนาระบบการพัฒนาที่ยั่งยืนของการศึกษาเชิงนวัตกรรมและวิทยาศาสตร์

1 จาก


ความชำนาญพิเศษ:

  • 060108 เภสัช
  • 060301 เภสัช

ปริญญาตรี:

  • 240100 เทคโนโลยีเคมี
  • 240700 เทคโนโลยีชีวภาพ

การศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรี:

  • 02.00.03 เคมีอินทรีย์
  • 03/14/59 เภสัชวิทยา เภสัชวิทยาคลินิก
  • 04/14/01 เทคโนโลยีการผลิตยา
  • 04/14/02 เคมีเภสัช เภสัชวิทยา
  • 04/14/03 องค์กรธุรกิจยา

ฝึกงาน:

  • การจัดการเภสัชกรรมและเศรษฐศาสตร์
  • เทคโนโลยีทางเภสัชกรรม
  • เคมีเภสัชและเภสัชวิทยา

ติดต่อคณะกรรมการรับสมัคร

เงื่อนไขการรับเข้าเรียน

PGFA ตามใบอนุญาตให้ดำเนินกิจกรรมการศึกษาประกาศรับเข้าศึกษาในหลักสูตรการศึกษาดังต่อไปนี้:

  • โปรแกรมพิเศษในสาขาวิชาเฉพาะทาง 33.05.01 เภสัชศาสตร์ (เภสัชกรที่มีคุณสมบัติ รูปแบบการฝึกอบรม: เต็มเวลา ระยะเวลาการศึกษา 5 ปี นอกเวลา ระยะเวลาการศึกษา 6 ปี นอกเวลา ระยะเวลาการศึกษา 5.5 ปี)
  • หลักสูตรปริญญาตรีสาขาการศึกษา 03/18/01 เทคโนโลยีเคมี (วุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรี รูปแบบการศึกษา - เต็มเวลา ระยะเวลาการศึกษา 4 ปี);
  • หลักสูตรปริญญาตรีสาขาเตรียมความพร้อม 19/03/01 เทคโนโลยีชีวภาพ (วุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรี รูปแบบการศึกษา - เต็มเวลา ระยะเวลาการศึกษา 4 ปี)

ผู้ที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทั่วไปจะได้รับอนุญาตให้เรียนหลักสูตรระดับปริญญาตรีหรือหลักสูตรพิเศษได้ทั้งแบบเต็มเวลาและนอกเวลา บุคคลที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาด้านเภสัชกรรม (การแพทย์) รวมถึงบุคคลที่มีการศึกษาวิชาชีพ (การแพทย์) ระดับสูง จะได้รับอนุญาตให้เชี่ยวชาญโปรแกรมพิเศษผ่านหลักสูตรการติดต่อสื่อสาร

(ค)3. บุคคลที่มีการศึกษาในระดับที่เหมาะสมซึ่งได้รับการยืนยันจากเอกสารเกี่ยวกับการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษาหรือเอกสารเกี่ยวกับการศึกษาสายอาชีพระดับมัธยมศึกษาหรือเอกสารเกี่ยวกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาและคุณวุฒิจะได้รับอนุญาตให้เข้าศึกษาหลักสูตรปริญญาโทและสาขาวิชาเฉพาะทางได้

ผู้สมัครส่งเอกสารรับรองการศึกษาในระดับที่เหมาะสม (ต่อไปนี้จะเรียกว่าเอกสารของแบบฟอร์มที่จัดตั้งขึ้น):

  • เอกสารเกี่ยวกับการศึกษาหรือการศึกษาและคุณสมบัติของกลุ่มตัวอย่างที่จัดตั้งขึ้นโดยหน่วยงานบริหารของรัฐบาลกลางซึ่งทำหน้าที่ในการพัฒนานโยบายของรัฐและกฎระเบียบทางกฎหมายในด้านการศึกษา (ต่อไปนี้จะเรียกว่ากระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย) หรือ ผู้บริหารระดับสูงของรัฐบาลกลางปฏิบัติหน้าที่ในการพัฒนานโยบายของรัฐและกฎระเบียบทางกฎหมายในด้านการดูแลสุขภาพ
  • เอกสารที่รัฐออกให้ในระดับการศึกษาหรือระดับการศึกษาและคุณวุฒิที่ได้รับก่อนวันที่ 1 มกราคม 2557 (เอกสารการศึกษาสายอาชีพประถมศึกษายืนยันการรับการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) และเอกสารการศึกษาสายอาชีพประถมศึกษาที่ได้รับเมื่อ พื้นฐานของการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) ) การศึกษาทั่วไปเทียบเท่ากับเอกสารการศึกษาสายอาชีพระดับมัธยมศึกษา)
  • เอกสารเกี่ยวกับการศึกษาและคุณสมบัติของตัวอย่างที่จัดตั้งขึ้นโดยสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลางของการศึกษาวิชาชีพระดับสูง "มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกตั้งชื่อตาม M.V. Lomonosov" (ต่อไปนี้ - มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกตั้งชื่อตาม M.V. Lomonosov) และสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลางของมืออาชีพระดับสูง การศึกษา "มหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก" (ต่อไปนี้จะเรียกว่ามหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก) หรือเอกสารเกี่ยวกับการศึกษาและคุณสมบัติของกลุ่มตัวอย่างที่กำหนดโดยการตัดสินใจของหน่วยงานกำกับดูแลวิทยาลัยขององค์กรการศึกษาหากมีการออกเอกสารที่ระบุ บุคคลที่ผ่านการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐเรียบร้อยแล้ว
  • เอกสารเกี่ยวกับการศึกษาหรือการศึกษาและคุณสมบัติที่ออกโดยองค์กรเอกชนที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษาในอาณาเขตของศูนย์นวัตกรรม Skolkovo
  • เอกสาร (เอกสาร) ของรัฐต่างประเทศเกี่ยวกับการศึกษาหรือการศึกษาและคุณวุฒิหากการศึกษาที่ระบุไว้ในนั้นได้รับการยอมรับในสหพันธรัฐรัสเซียในระดับการศึกษาที่เกี่ยวข้อง (ต่อไปนี้จะเรียกว่าเอกสารของรัฐต่างประเทศเกี่ยวกับการศึกษา)

เข้ารับการอบรมเป็นปีแรก

การรับเข้าฝึกอบรมดำเนินการภายใต้กรอบของตัวเลขเป้าหมายในการรับพลเมืองเข้าศึกษาโดยเสียค่าใช้จ่ายในการจัดสรรงบประมาณของงบประมาณของรัฐบาลกลาง (ต่อไปนี้จะเรียกว่า - ตามลำดับ - ตัวเลขเป้าหมาย, การจัดสรรงบประมาณ) และภายใต้ข้อตกลงทางการศึกษาที่ได้ข้อสรุปเมื่อเข้าศึกษา เพื่อศึกษาโดยค่าใช้จ่ายของบุคคลและ (หรือ) นิติบุคคล (ต่อไปนี้จะเรียกว่าข้อตกลงในการให้บริการการศึกษาแบบชำระเงิน)

ภายในตัวเลขควบคุมมีความโดดเด่นดังต่อไปนี้:

  • โควต้าการเข้าศึกษาโดยเสียค่าใช้จ่ายในการจัดสรรงบประมาณสำหรับเด็กพิการ คนพิการกลุ่ม I และ II คนพิการตั้งแต่วัยเด็ก คนพิการเนื่องจากได้รับบาดเจ็บทางทหารหรือเจ็บป่วยที่ได้รับระหว่างรับราชการทหาร ซึ่งตามข้อสรุปของ สถาบันตรวจสุขภาพและสังคมของรัฐบาลกลาง การเรียนที่ PGFA ไม่มีข้อห้าม เด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง รวมถึงบุคคลจากเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง (ต่อไปนี้จะเรียกว่าโควต้าพิเศษ) โควต้าพิเศษกำหนดโดย PGFA ในจำนวนไม่น้อยกว่า 10% ของปริมาณรวมของตัวเลขควบคุมที่จัดสรรให้กับ PGFA ในปี 2559/2560 สำหรับแต่ละสาขาพิเศษและ (หรือ) สาขาการฝึกอบรม
  • โควต้าเป้าหมายการเข้าอบรม (ต่อไปนี้จะเรียกว่าโควต้าเป้าหมาย)

การรับเข้าฝึกอบรมโดยเสียค่าใช้จ่ายในการจัดสรรงบประมาณจะดำเนินการบนพื้นฐานการแข่งขันเว้นแต่จะกำหนดไว้เป็นอย่างอื่นโดยกฎหมายของรัฐบาลกลาง

การเข้าชมสถานที่ฝึกอบรมโดยชำระค่าเล่าเรียนโดยบุคคลและ (หรือ) นิติบุคคลนั้นดำเนินการตามเงื่อนไขที่กำหนดโดย "ข้อบังคับในการเข้าศึกษาในสถานที่ที่มีการชำระค่าเล่าเรียนที่ Perm State Pharmaceutical Academy สำหรับปีการศึกษา 2559/2560 ”

เงื่อนไขการรับเข้าศึกษาหลักสูตรการศึกษาวิชาชีพขั้นพื้นฐานต้องรับประกันการเคารพสิทธิในการศึกษาและการลงทะเบียนจากผู้สมัครที่มีระดับการศึกษาที่เหมาะสม มีความสามารถ และพร้อมที่จะเชี่ยวชาญหลักสูตรการศึกษาในระดับที่เหมาะสมและแนวปฏิบัติที่เหมาะสมที่สุด ของบุคคล

การรับเข้าศึกษาในระดับปริญญาตรีและหลักสูตรเฉพาะทาง (ยกเว้นการรับบุคคลที่มีสิทธิ์รับเข้าเรียนโดยไม่ต้องสอบเข้า) จะดำเนินการ:

  • บนพื้นฐานของการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา - ขึ้นอยู่กับผลการสอบ Unified State (ต่อไปนี้จะเรียกว่าการสอบ Unified State) ประเมินในระดับ 100 คะแนนซึ่งเป็นที่ยอมรับว่าเป็นผลลัพธ์ของการทดสอบเข้าและ (หรือ) ขึ้นอยู่กับผลการทดสอบเข้าที่ดำเนินการโดย PSFA โดยอิสระในกรณีที่กำหนดโดยกฎ
  • บนพื้นฐานของการศึกษาระดับมัธยมศึกษาหรือระดับอุดมศึกษา (ต่อไปนี้จะเรียกว่าอาชีวศึกษา) - ขึ้นอยู่กับผลการสอบเข้า แบบฟอร์มและรายชื่อที่กำหนดโดย PSFA

PSFA ดำเนินการรับเข้าเรียนตามเงื่อนไขต่อไปนี้สำหรับการเข้าศึกษา (ต่อไปนี้จะเรียกว่าเงื่อนไขการรับเข้าเรียน):

  • แยกสำหรับรูปแบบการศึกษาเต็มเวลานอกเวลาและทางจดหมาย
  • แยกต่างหากสำหรับหลักสูตรระดับปริญญาตรีและหลักสูตรพิเศษ ขึ้นอยู่กับจุดเน้น (โปรไฟล์) ตามกฎที่ระบุไว้ในวรรค 13 ของกฎเหล่านี้

สำหรับเงื่อนไขการรับเข้าเรียนแต่ละชุด จะมีการสร้างรายชื่อผู้สมัครแยกกัน และจะมีการแข่งขันแยกกันในบริเวณต่อไปนี้สำหรับการเข้าศึกษา (ต่อไปนี้จะเรียกว่าบริเวณการรับเข้าเรียน):

1) ภายในตัวเลขควบคุม:

  • สำหรับสถานที่ที่อยู่ในโควต้าพิเศษ
  • สำหรับสถานที่ภายในโควต้าเป้าหมาย
  • สำหรับสถานที่ภายในตัวเลขเป้าหมายลบด้วยโควต้าพิเศษและโควต้าเป้าหมาย (ต่อไปนี้จะเรียกว่าสถานที่หลักภายในตัวเลขเป้าหมาย)

2) วางภายใต้สัญญาสำหรับการให้บริการการศึกษาแบบชำระเงิน

PSFA จัดการแข่งขันแบบครบวงจรสำหรับบุคคลที่สมัครเข้าเรียนหลักสูตรระดับปริญญาตรีและโปรแกรมพิเศษโดยพิจารณาจากระดับการศึกษาต่างๆ ภายใต้เงื่อนไขการรับเข้าเรียนเดียวกันและเงื่อนไขการรับเข้าเรียนเดียวกัน

การรับเข้าศึกษาขึ้นอยู่กับจุดสนใจ (โปรไฟล์) ของโปรแกรมการศึกษา (ข้อ 2 ของข้อ 11 ของกฎเหล่านี้) จะดำเนินการสำหรับโปรแกรมระดับปริญญาตรีในแต่ละสาขาวิชาโดยทั่วไปและสำหรับโปรแกรมพิเศษโดยทั่วไป

ในการลงทะเบียนในการฝึกอบรม ผู้สมัครจะต้องส่งใบสมัครเพื่อรับเข้าเรียนพร้อมเอกสารที่จำเป็นแนบมาด้วย (ต่อไปนี้จะเรียกว่าเอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้า; เอกสารที่ยื่นเพื่อเข้าศึกษา; เอกสารที่ยื่น)

บุคคลที่ผู้สมัครได้รับมอบอำนาจที่เหมาะสมให้ (ต่อไปนี้จะเรียกว่าตัวแทนที่ได้รับอนุญาต) สามารถดำเนินการใดๆ ที่เกี่ยวข้องกับกฎที่กำหนดว่าผู้สมัครเป็นผู้ดำเนินการ และไม่จำเป็นต้องมีการแสดงตนเป็นการส่วนตัว ผู้สมัคร (รวมถึงการยื่นเอกสารที่จำเป็นสำหรับการเข้าศึกษาต่อ PGFA การเพิกถอนเอกสารที่ส่งมา) ผู้มีอำนาจดำเนินการเหล่านี้เมื่อมีการแสดงหนังสือมอบอำนาจที่ออกให้แก่ผู้สมัครและดำเนินการในลักษณะที่กำหนดเพื่อดำเนินการที่เกี่ยวข้อง

เมื่อเยี่ยมชม PSFA และ (หรือ) ปฏิสัมพันธ์แบบเห็นหน้ากับเจ้าหน้าที่ผู้มีอำนาจของ PSFA ผู้สมัคร (ตัวแทนที่ได้รับอนุญาต) จะต้องแสดงเอกสารประจำตัวต้นฉบับ

การสนับสนุนองค์กรสำหรับการเข้าฝึกอบรมดำเนินการโดยคณะกรรมการรับเข้าเรียนของคณะฟิสิกส์ระดับการใช้งาน ประธานคณะกรรมการรับสมัครเป็นอธิการบดี ประธานคณะกรรมการรับสมัครจะแต่งตั้งเลขาธิการบริหารของคณะกรรมการรับสมัครซึ่งจะทำหน้าที่ดูแลการทำงานของคณะกรรมการรับสมัครตลอดจนการต้อนรับผู้สมัครส่วนตัว ผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) และผู้รับมอบฉันทะ

เพื่อดำเนินการสอบเข้า PSFA จะสร้างค่าคอมมิชชั่นการสอบและอุทธรณ์ในลักษณะที่กำหนด

อำนาจและวิธีการดำเนินกิจกรรมของคณะกรรมการคัดเลือกให้เป็นไปตามข้อบังคับของคณะกรรมการคัดเลือกที่ได้รับอนุมัติจากอธิการบดี อำนาจและขั้นตอนของคณะกรรมการตรวจสอบและอุทธรณ์จะกำหนดโดยข้อบังคับที่ได้รับอนุมัติจากประธานคณะกรรมการคัดเลือก

เมื่อรับนักศึกษาเข้าเรียนในหลักสูตรระดับปริญญาตรีและหลักสูตรพิเศษในรูปแบบการศึกษาเต็มเวลา นอกเวลา และนอกเวลา กำหนดเวลาการรับเข้าเรียนต่อไปนี้จะกำหนดไว้ภายในกรอบของตัวเลขเป้าหมายและภายใต้ข้อตกลงสำหรับการให้บริการการศึกษาแบบชำระเงิน

สถาบันได้รับใบอนุญาตจาก Federal Service เพื่อการกำกับดูแลการศึกษาและวิทยาศาสตร์เพื่อสิทธิในการดำเนินกิจกรรมการศึกษาในสาขาการศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีและวิชาชีพเพิ่มเติมลงวันที่ 03/05/2556 หมายเลข 0560 และใบรับรองการรับรองจากรัฐลงวันที่ 02 /05/2558 ฉบับที่ 1186 (ใช้ได้ถึงวันที่ 5 กุมภาพันธ์ 2564) สำหรับสิทธิในการออกเอกสารการศึกษาที่รัฐออกให้แก่บัณฑิตที่ผ่านการรับรองขั้นสุดท้ายจากรัฐ ที่ Academy กิจกรรมการศึกษาดำเนินการในภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย

สถาบันเภสัชกรรมแห่งรัฐ Perm (FSBEI HE PGFA ของกระทรวงสาธารณสุขของรัสเซีย) เป็นหนึ่งในสองสถาบันการศึกษาระดับสูงที่เป็นอิสระในด้านเภสัชกรรม โรงเรียนชั้นนำด้านการศึกษาด้านเภสัชกรรมระดับมืออาชีพ ให้การฝึกอบรมและการฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับผู้เชี่ยวชาญในสาขาเภสัชศาสตร์ในตัวแปรต่างๆ รูปแบบการศึกษาสำหรับ 60 ภูมิภาคของรัสเซียและ 16 ประเทศในแอฟริกาเหนือและกลาง ตะวันออกกลาง และเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

ผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษาทำงานในด้านการสร้างการผลิตทางอุตสาหกรรมและการผลิตยาของยา การตรวจสอบคุณภาพ การจัดการจัดหายาให้กับประชากร การกำกับดูแลด้านเภสัชกรรม การวิเคราะห์ทางเคมี เคมีกายภาพ และนิติวิทยาศาสตร์ โครงสร้างที่ทันสมัยของ Academy ประกอบด้วย 5 คณะ (การฝึกอบรมเยาวชนก่อนเข้ามหาวิทยาลัย, การศึกษาเต็มเวลา, การศึกษาทางไปรษณีย์, การฝึกอบรมชาวต่างชาติ, การศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม); 21 แผนก (14 แผนกโดยแพทย์และอาจารย์สาขาวิทยาศาสตร์) ฝึกงาน, บัณฑิตวิทยาลัย, ปริญญาเอก; สภาวิทยานิพนธ์ ห้องสมุดวิทยาศาสตร์ ห้องปฏิบัติการวิจัย 8 แห่ง ศูนย์ระดับภูมิภาค (การศึกษาและระเบียบวิธี) สำหรับการวินิจฉัยเชิงวิเคราะห์ยาเสพติดและสารออกฤทธิ์ต่อจิตและประสาท (NS และ PT) ศูนย์ทดสอบระดับภูมิภาคของ Roszdravnodzor เพื่อกำหนดมาตรฐานและการควบคุมคุณภาพของยา ศูนย์ระดับภูมิภาคเพื่อการทำลาย NS และ PV ร้านขายยาด้านการศึกษาและอุตสาหกรรม 3 แห่ง คลินิกทันตกรรม ศูนย์วิจัยและการศึกษา ศูนย์การศึกษาทางไกล ฯลฯ

มีนักศึกษาประมาณ 4,000 คน นักศึกษาฝึกงานมากกว่า 200 คน และนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา 50 คน ศึกษาที่ Academy ทั้งแบบเต็มเวลาและนอกเวลา ผู้เชี่ยวชาญด้านเภสัชกรรมประมาณ 2.5 พันคนได้รับการฝึกอบรมเป็นประจำทุกปีภายใต้โปรแกรมการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม มีผู้คนมากกว่า 500 คนศึกษาที่คณะฝึกอบรมเยาวชนก่อนเข้ามหาวิทยาลัย นับตั้งแต่ก่อตั้งมหาวิทยาลัย มีการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญมากกว่า 25,000 คนที่มีการศึกษาด้านเภสัชกรรมระดับสูง ผู้เชี่ยวชาญด้านเภสัชศาสตร์ประมาณ 300 คนสำหรับต่างประเทศ ผู้เชี่ยวชาญมากกว่า 25,000 คนในร้านขายยาเชิงปฏิบัติได้ปรับปรุงคุณสมบัติของพวกเขา มากกว่า 20,000 คนได้รับการรับรองแล้ว รอบ เมื่อพิจารณาถึงบทบาทสำคัญของการใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัยในการพัฒนากิจกรรมทุกด้าน Academy กำลังอยู่ระหว่างกระบวนการสร้างวัสดุและฐานทางเทคนิคที่เพียงพอต่อความต้องการที่ทันสมัย ปัจจุบันมีอาคารเรียน 5 หลัง ได้แก่ อาคารศูนย์การศึกษาวิจัยและพัฒนา 1 หลัง หอพักนักศึกษา 2 หลัง เรือนเพาะพันธุ์พืชสมุนไพร ศูนย์กีฬาและนันทนาการ อาคารและแผนกทั้งหมดของสถาบันการศึกษาสามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตและระบบสื่อสารภายในได้

ในการจัดกระบวนการศึกษามีห้องบรรยายพร้อมเทคโนโลยีที่ทันสมัยและชั้นเรียนคอมพิวเตอร์ กระบวนการศึกษาและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์จัดทำโดยอาจารย์มากกว่า 200 คน ในจำนวนนี้มากกว่า 70% มีวุฒิการศึกษาและตำแหน่งทางวิชาการ อาจารย์ผู้สอนประกอบด้วยแพทย์วิทยาศาสตร์ 31 คน (18 คนมีตำแหน่งทางวิชาการเป็น “ศาสตราจารย์”) ผู้สมัครวิทยาศาสตร์ 141 คน

ในประเทศของเรามีมหาวิทยาลัยเฉพาะทางสำหรับฝึกอบรมเภสัชกร เรียกว่า Perm Pharmaceutical Academy (PGFA) สถาบันการศึกษาแห่งนี้มีอย่างเป็นทางการมาหลายทศวรรษแล้ว แต่มีต้นกำเนิดเมื่อหนึ่งศตวรรษก่อน ในปี พ.ศ. 2461 แผนกเภสัชกรรมได้เปิดขึ้นในเมืองระดับการใช้งาน มันเริ่มทำงานบนพื้นฐานของมหาวิทยาลัยคลาสสิกในท้องถิ่น

การก่อตั้งสถาบันการศึกษา

แผนกเภสัชกรรมต่อมาได้แปรสภาพเป็นคณะเคมี-เภสัชกรรมมีมาช้านานแล้ว การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญดำเนินการจนถึงปี พ.ศ. 2473 จนกระทั่งมหาวิทยาลัยคลาสสิกปิดตัวลง เมื่อองค์กรการศึกษายุติลง คณะเคมีและเภสัชจึงเริ่มดำเนินกิจกรรมอิสระ ประกาศรับสมัครนักศึกษาเป็นสถาบันเทคโนโลยีเคมี

หนึ่งปีต่อมาสถาบันอุดมศึกษาที่จัดตั้งขึ้นก็ถูกย้ายไปยังท้องที่อื่น เพื่อที่จะฝึกอบรมเภสัชกรอีกครั้ง คณะเภสัชศาสตร์ได้เปิดขึ้นในเมืองระดับการใช้งานบนพื้นฐานของสถาบันการแพทย์ระดับการใช้งาน และในปี พ.ศ. 2479 หน่วยโครงสร้างนี้ได้กลายเป็นสถาบันการศึกษาอิสระ มหาวิทยาลัยแห่งใหม่นี้มีชื่อว่า Perm State Pharmaceutical Institute

การพัฒนามหาวิทยาลัย

ในปี พ.ศ. 2538 สถาบันการศึกษาสามารถสรุปกิจกรรมในอดีตและร่างแผนงานสำหรับอนาคตได้ เนื่องจากหน้าใหม่ในประวัติศาสตร์ได้เริ่มต้นขึ้นแล้ว สถาบันได้แปรสภาพเป็นสถาบันการศึกษา ปัจจุบันองค์กรการศึกษายังคงมีสถานะนี้อยู่ เธอยังไม่ถึงสถานะมหาวิทยาลัย แต่เธอยังมีทุกสิ่งรออยู่ข้างหน้า

ปัจจุบันมหาวิทยาลัยเป็นสถาบันการศึกษาที่มีการพัฒนาและทันสมัยพอสมควร Perm Pharmaceutical Academy ตั้งอยู่ในอาคารการศึกษา 5 หลัง มีร้านขายยาด้านการศึกษาและการผลิตเป็นของตนเอง และเรือนเพาะชำพืชสมุนไพร เพื่อดำเนินกิจกรรมคุณภาพสูง จึงได้จัดเตรียมห้องเรียนตามจำนวนที่ต้องการ และมีห้องปฏิบัติการจำนวนมาก (เช่น ห้องปฏิบัติการสำหรับการวิจัยเทคโนโลยีชีวภาพ เครื่องสะท้อนสนามแม่เหล็กนิวเคลียร์)

โครงสร้างภายใน

Perm Pharmaceutical Academy ประกอบด้วย 3 แผนกหลัก:

  1. คณะฝึกอบรมก่อนเข้ามหาวิทยาลัยของเยาวชน ที่นี่เป็นที่ที่นักศึกษาในอนาคตบางส่วนเริ่มต้นการเรียนที่มหาวิทยาลัย หน่วยโครงสร้างนี้เตรียมผู้สมัครให้ผ่านการสอบที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียน (ภาษารัสเซีย เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ ในระดับโปรไฟล์)
  2. คณะการศึกษาเต็มเวลา หน่วยนี้ตามชื่อหมายถึงมีส่วนร่วมในการดำเนินการศึกษาเต็มเวลาในโปรแกรมการศึกษาที่มีอยู่ทั้งหมด - ใน "เทคโนโลยีเคมี" และ "เทคโนโลยีชีวภาพ" ในระดับปริญญาตรีใน "เภสัชกรรม" ของสาขาวิชาพิเศษและใน "เภสัชศาสตร์ ” ภาควิชาอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา
  3. แผนกสารบรรณของ PSFA ในหน่วยโครงสร้างนี้ การฝึกอบรมจะดำเนินการเฉพาะใน "ร้านขายยา" พิเศษเท่านั้น

นอกจากนี้ยังมีคณะอีก 2 คณะในโครงสร้าง หนึ่งในนั้นเตรียมชาวต่างชาติให้พร้อมสำหรับการศึกษาในมหาวิทยาลัย อีกแผนกหนึ่งเรียกว่าคณะการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม ภารกิจของบริษัทคือการดำเนินโครงการฝึกอบรมขั้นสูงและการฝึกอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ

นักเรียนเกี่ยวกับกระบวนการศึกษาที่ PSFA

นักศึกษากล่าวว่ากระบวนการศึกษาจัดอยู่ในระดับที่เหมาะสมในมหาวิทยาลัยในเมืองระดับการใช้งานแห่งนี้ สำหรับการบรรยายมีห้องโถงใหญ่ 5 ห้อง ความจุ 600 ที่นั่ง ห้องเรียนเหล่านี้มีการติดตั้งมัลติมีเดีย นักเรียนจะศึกษาวิชาต่างๆ ไม่เพียงแต่จากหนังสือและข้อมูลที่มีให้ทางอิเล็กทรอนิกส์เท่านั้น เครื่องช่วยการมองเห็น โมเดลต่างๆ ฯลฯ มักใช้ในชั้นเรียน

การฝึกอบรมในสาขาวิชาเฉพาะทางจะไม่สมบูรณ์หากไม่มีการฝึกอบรมภาคปฏิบัติ เช่นเดียวกับในสถาบันอุดมศึกษาอื่นๆ ในปี I, III และ IV นักเรียนจะต้องผ่านการฝึกปฏิบัติด้านการศึกษาหลายประการ:

  • เภสัชกรรมในช่วงภาคการศึกษาแรก (4 วัน)
  • งานภาคสนามด้านพฤกษศาสตร์ในภาคการศึกษาที่สอง (2 สัปดาห์)
  • การปฐมนิเทศทางการแพทย์ในภาคการศึกษาที่ 5 (4 วัน)
  • เรื่องเภสัชวิทยาในภาคการศึกษาที่ 6 (4 สัปดาห์)
  • ในเทคโนโลยีเภสัชกรรมทั่วไปในภาคการศึกษาที่ 8 (1 และ 1/3 สัปดาห์)

ในปีที่ 5 การฝึกภาคปฏิบัติจะเริ่มขึ้น มี 3 รายการ ได้แก่ การควบคุมคุณภาพของยา (มากกว่า 2 สัปดาห์) เทคโนโลยีทางเภสัชกรรม (มากกว่า 2 สัปดาห์) และการจัดการและเศรษฐศาสตร์ของสถาบันเภสัชกรรม (12 สัปดาห์)

สิ่งที่นักเรียนพูดเกี่ยวกับหอพัก

นักศึกษานอกรีตที่ต้องการเรียนสาขาการแพทย์เฉพาะทางสามารถเข้าเรียนที่ Perm Pharmaceutical Academy ได้อย่างปลอดภัย มหาวิทยาลัยมีหอพักและมากกว่าหนึ่งแห่ง องค์กรการศึกษาเป็นเจ้าของอาคาร 2 หลังซึ่งตั้งอยู่ใจกลางเมือง

อันดับแรก ประกอบด้วยอพาร์ทเมนต์หนึ่งสองและห้าห้อง จำนวนนักเรียนทั้งหมดที่สามารถรองรับได้ที่นี่คือ 688 คน หอพักที่สองเป็นแบบมาตรฐานประเภททางเดิน แต่ละห้องของอาคารมี 3 คน จำนวนสถานที่ทั้งหมดคือ 600

นักศึกษาบอกว่าหอพักมีอุปกรณ์ครบครัน ประกอบด้วย:

  • ห้องเรียนด้วยตนเอง
  • ห้องสมุดพร้อมห้องอ่านหนังสือ
  • โรงอาหาร;
  • ห้องสำหรับการแสดงสมัครเล่น
  • ห้องกีฬา
  • ชั้นเรียนอินเตอร์เน็ต (ในหอพักหมายเลข 2)