วาดชุดประจำชาติแบบง่ายๆ วิธีการวาดชุดพื้นบ้านรัสเซียทีละขั้นตอน การเลือกตำแหน่งชุด ลักษณะการตัด และสี

วิธีการวาดเครื่องแต่งกายพื้นบ้านของรัสเซียด้วยดินสอทีละขั้นตอน

สองสามวันที่ผ่านมา Alena Belova เขียนถึงฉันเพื่อขอให้แสดงวิธีวาดให้ฉันดู เครื่องแต่งกายพื้นบ้านดินสอ. ฉันได้เรียนบทเรียนการวาดภาพบนเสื้อผ้าที่แตกต่างกันมามากมายแล้ว คุณจะเห็นลิงก์ไปยังลิงก์เหล่านี้ด้านล่างภายใต้บทเรียนนี้ และสำหรับสิ่งนี้ฉันเลือกภาพที่แสดงถึงเสื้อผ้าเทศกาลของผู้หญิงจากจังหวัดตเวียร์ของศตวรรษที่ 19:

ด้านซ้ายเป็นชุดคลุมกันแดด เสื้อเชิ้ต และเข็มขัด ด้านขวาเป็นเสื้อเชิ้ตงานรื่นเริงของเด็กผู้หญิงพร้อมเข็มขัด หากคุณถูกถามหัวข้อนี้ในชั้นเรียนประวัติศาสตร์หรือศิลปะ คุณสามารถใช้บทเรียนนี้ได้:

วิธีการวาดเครื่องแต่งกายพื้นบ้านของรัสเซียด้วยดินสอทีละขั้นตอน

ขั้นตอนที่หนึ่ง ฉันร่างส่วนหลักของเครื่องแต่งกาย นี่ก็ไม่ต่างจากภาพร่างของบุคคล มีเพียงหัวและขาเท่านั้น สิ่งสำคัญคือต้องรักษาสัดส่วนไว้ที่นี่

ขั้นตอนที่สอง วาดรูปร่างของชุด เครื่องแต่งกายพื้นบ้าน (อย่างน้อยของเรา) ไม่ได้เปิด ดังนั้นที่นี่เกือบทั้งหมดจึงถูกซ่อนไว้

ขั้นตอนที่สาม มาก จุดสำคัญเหล่านี้เป็นรอยพับ หากไม่มีพวกเขาภาพวาดจะดูเหมือนชุดกระดาษ พยายามแสดงส่วนโค้งและเงาที่เป็นไปได้ทั้งหมดบนชุด

ขั้นตอนที่สี่ อีกหนึ่ง คุณลักษณะเด่นเครื่องแต่งกายพื้นบ้านมีลวดลายมากมาย นี่ไม่ใช่แค่สิ่งประดิษฐ์จาก Armani หรือ Gucci เท่านั้น แต่ละรูปแบบมีความหมายบางอย่าง เป็นเรื่องยากที่จะวาดมัน แต่ถ้าคุณไม่ทำเช่นนี้ผู้ชมจะตัดสินใจได้ยาก: นี่คือชุดของหญิงสาวหรือชุดพื้นบ้าน? ดังนั้นด้วยการมองเพียงเสี้ยววินาที ทุกคนจึงสามารถระบุได้โดยไม่มีข้อผิดพลาด

ดูตัวอย่าง:

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชีสำหรับตัวคุณเอง ( บัญชี) Google และเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com


คำอธิบายสไลด์:

เครื่องแต่งกายพื้นบ้านของรัสเซีย แต่ละประเทศแสดงความเข้าใจในความงามของมนุษย์โดยผ่านการแต่งกายเป็นหลัก คำว่า “สูท” ซึ่งมาจาก ภาษาฝรั่งเศส, หมายถึง "กำหนดเอง" การนำเสนอที่สร้างขึ้นโดยอาจารย์ ชั้นเรียนประถมศึกษาโรงเรียนมัธยม GBOU หมายเลข 423 ของ Kronstadt Kharitonova N.V.

ดูเครื่องแต่งกายเหล่านี้สิ สีสันอันมหัศจรรย์ของมัน ราวกับว่ามีคนรวบรวมสีสันจากทุ่งหญ้าที่ออกดอก จากแม่น้ำสีฟ้า จากพระอาทิตย์ตกที่ร้อนแรงมาวางไว้บนเสื้อผ้า

เครื่องแต่งกายสำหรับงานรื่นเริงถูกสร้างขึ้นโดยช่างฝีมือหญิงที่มีความขยันเป็นพิเศษและส่งต่อจากแม่สู่ลูกสาว

พื้นฐานของเครื่องแต่งกายของผู้หญิงและผู้ชายคือเสื้อเชิ้ตที่ทำจากผ้าลินินพื้นบ้าน สำหรับผู้ชายความยาวของเสื้อจะต่ำกว่าเข่า ส่วนผู้หญิงจะยาวถึงส้นเท้า

ลวดลายดังกล่าววางตามขอบชายเสื้อ แขนเสื้อ คอปก เหนือพับแขน ตลอดแนวตะเข็บและรอยผ่าด้านข้างเป็นพระเครื่อง

รองเท้าเป็นรองเท้าบาสและสวมรองเท้าบูทหนังด้วย เครื่องแต่งกายเสริมด้วยเข็มขัดพระเครื่อง บทบาทของเข็มขัดนั้นยิ่งใหญ่ในพิธีกรรมต่าง ๆ เด็กผู้หญิงเตรียมเข็มขัดเป็นสินสอด

คอมเพล็กซ์ทางใต้ของรัสเซียมีความโดดเด่นด้วยการปรากฏตัวของ poneva ซึ่งเป็นม่านผ้ากันเปื้อน Poneva - องค์ประกอบของเครื่องแต่งกายพื้นบ้านของรัสเซีย กระโปรงทำด้วยผ้าขนสัตว์ของผู้หญิง ผู้หญิงที่แต่งงานแล้ว(มักเป็นตาหมากรุก) พร้อมชายเสื้อที่ตกแต่งอย่างหรูหรา

ชุดตุลา

เครื่องประดับผมที่ซับซ้อนจากรัสเซียตอนใต้ - นกกางเขน เสื้อเชิ้ตปัก Poneva ผ้ากันเปื้อน Lapti เข็มขัดม่าน (สายสะพาย)

หมวก Kichka Soroka

คอมเพล็กซ์ของรัสเซียตอนเหนือมีลักษณะเป็น sarafan, dushegreya หรือ epanechka ผ้าโพกศีรษะ: kokoshnik, มงกุฎ

sundress ของรัสเซียเหนือ เสื้อ Kokoshnik Crown Dushegrey Epanechka Sundress Boots Lapti

รูปแบบ เครื่องประดับ แสดงลวดลายของพืช ดอกไม้ และกิ่งก้านอย่างมีสไตล์ องค์ประกอบที่พบบ่อยที่สุดของเครื่องประดับ: สามเหลี่ยม, รูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน, ไม้กางเขนเฉียง, ดาวแปดเหลี่ยม, ดอกกุหลาบ, ต้นสน, พุ่มไม้, สี่เหลี่ยมที่มีจุด, ร่างเก๋ของผู้หญิง, นก, ม้า, กวาง


ในหัวข้อ: การพัฒนาระเบียบวิธี การนำเสนอ และบันทึกย่อ

งานนี้นักศึกษาได้เปิดเผยประวัติความเป็นมาของการแต่งกายพื้นบ้านและเปรียบเทียบกับการแต่งกายสมัยใหม่"...

การพัฒนาระเบียบวิธี "เครื่องแต่งกายพื้นบ้านรัสเซีย"

ตามโปรแกรมของ Shpikalova งานศิลปะ ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีการรวบรวมบทเรียนทั้งหมดตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 ที่เกี่ยวข้องกับเครื่องแต่งกายพื้นบ้านของรัสเซีย.. นี่คืองานเย็บปักถักร้อยพื้นบ้านของรัสเซียตั้งแต่ง่ายไปจนถึงซับซ้อน... ตกแต่ง...

Svetlana Vokhrintseva - ระบายสีชุดพื้นบ้าน "Rossinochka" ภาพวาด POLKH-MAIDAN

Svetlana Vokhrintseva - การระบายสีชุดพื้นบ้าน "Rossinochka" ภาพวาด POLKH-MAIDAN ผู้เขียนหนังสือชุดระบายสี "Rossinochka" คือ Svetlana Vokhrintseva สำนักพิมพ์ “แฟนตาซีคันทรี่...

วัฒนธรรมรัสเซียมีมาโดยตลอดและในปัจจุบัน ยุคปัจจุบันที่เป็นที่สนใจของหลายๆ คนเป็นพิเศษ ประวัติศาสตร์ของเราเต็มไปด้วยจิตรกร นักเขียน และกวี วัฒนธรรมรัสเซียมีความน่าสนใจสำหรับคนทั้งโลกมาโดยตลอด เครื่องแต่งกายประจำชาติเป็นส่วนสำคัญของวัฒนธรรมของประเทศหรือเชื้อชาติใดๆ ความสนใจในชุดประจำชาติรัสเซียในปัจจุบันมีมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวข้องกับโอลิมปิกฤดูหนาวเมื่อเร็ว ๆ นี้ โซชิ ชาวต่างชาติทุกคนต้องการซื้อของที่ระลึกให้ตัวเอง - ตุ๊กตาในชุดรัสเซีย แต่คุณสามารถวาดตุ๊กตาหรือรูปคนในชุดดังกล่าวได้ สิ่งที่เราจะทำวันนี้และสอนวิธีวาดชุดประจำชาติรัสเซียอย่างถูกต้องทีละขั้นตอน - ชายและหญิง

ด่าน 1 ก่อนอื่นเราจะดำเนินการ เส้นเริ่มต้นตัวเลขหญิงและชาย วงกลมสองวง - หัว, คอ, สี่เหลี่ยม - ลำตัว, แนวแขนและขา

ขั้นตอนที่ 2 เราเริ่มวาดวงกลมด้วยเส้นเรียบ ๆ ค่อยๆให้รูปทรงใบหน้า เราแสดงเส้นแก้ม คาง หู และต้นคอ

ขั้นตอนที่ 3 ทีนี้มาวาดการแสดงออกทางสีหน้ากันดีกว่า การเอาเปรียบ สายเสริมภายในวงกลม เราแสดงดวงตาด้วยขนตา เหนือคิ้ว โครงร่างของจมูก จมูก และริมฝีปากด้วยรอยยิ้มที่เป็นมิตรและมีเมตตา

ขั้นตอนที่ 4 ที่นี่เราวาดหญิงสาวด้วยการถักเปียหนาสวยงามล้มไปข้างหน้าเราร่างหัวของเธอเป็นครึ่งวงกลม - โคโคชนิก - ผ้าโพกศีรษะประจำชาติรัสเซีย จากใต้โคโคชนิกคุณสามารถเห็นลูกไม้วางกรอบหน้าผาก เราจะแสดงให้คุณเห็นที่หูของเรา ต่างหูสวยปลายถักเป็นรูปเพชรตกแต่งด้วยโบว์ผ้าซาติน เราจะสวมหมวกที่มีกระบังหน้าของผู้ชาย โดยมีดอกกุหลาบติดอยู่ด้านข้าง

ขั้นตอนที่ 5 มาเริ่มวาดเครื่องแต่งกาย (เสื้อผ้า) กัน เราวาดคอปกตั้งตรงส่วนหน้าอกของ sundress และเข็มขัดใต้หน้าอก ที่คอมีลูกปัดสองเส้น วาดเป็นวงกลม เขาสวมเสื้อเชิ้ตคอตั้ง เสื้อเชิ้ตค่อนข้างยาว คลุมถึงกางเกง และคาดเข็มขัดด้วย

ด่าน 6 มาแสดงกันต่อ มือขวาแขนเสื้อจับที่ด้านล่างของข้อมือด้วยข้อมือ แขนเสื้อของผู้ชายก็คลุมแขนของเขาด้วย ด้วยมือเดียวกันเขาถือชาติ เครื่องดนตรี- บาลาไลกา. เราวาดรูปสามเหลี่ยมซึ่งมีด้ามจับบาลาไลกายื่นออกมาโดยมีเชือกอยู่

ขั้นตอนที่ 7 เราวาดมือซ้ายของตัวละครทั้งสองเสร็จแล้ว หญิงสาวมีผ้าเช็ดหน้ากำอยู่ในนิ้วของเธอ ชายคนนั้นใช้มือซ้ายจับที่จับของบาลาไลกาและหนีบสายไว้

ขั้นตอนที่ 8 เราวาดชุดประจำชาติรัสเซียเสร็จแล้วโดยแสดงชายเสื้อและกางเกงขายาว sundress บานลงพับรวมกัน กางเกงเป็นกางเกงฮาเร็มค่อนข้างกว้างซุกในรองเท้าบูท เราวาดขาตามแนวเส้นตรงจากระยะที่ 1

ขั้นตอนที่ 9 ตอนนี้เราวาดลวดลายบน sundress - เส้นแนวตั้งและแนวนอน มีปุ่มเรียงกันเป็นแถวตรงกลาง เราสร้างชุดกีฬาผู้หญิงเป็นลายทาง

ใน กลุ่มเตรียมการในชั้นเรียนวาดภาพเด็กก่อนวัยเรียนจะได้รับหัวข้อที่น่าสนใจแม้ว่าจะซับซ้อนเช่นรูปตุ๊กตาในชุดประจำชาติ นอกจากการพัฒนาทักษะทางศิลปะแล้วงานดังกล่าวยังมีการศึกษาที่ดีและ คุณค่าทางการศึกษา- แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับวัฒนธรรมและวิถีชีวิตของชาวรัสเซียและปลุกความรู้สึกรักชาติในตัวพวกเขา

แง่มุมของการวาดภาพในหัวข้อ “ตุ๊กตาในชุดพื้นบ้านรัสเซีย” ในกลุ่มอาวุโสของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน

เด็กก่อนวัยเรียนพยายามพรรณนาถึงวัตถุที่เป็นมนุษย์ตั้งแต่อายุยังน้อยตอนแรกเป็นงานดึกดำบรรพ์ตามหลักการ “แท่ง แท่ง แตงกวา นี่เจ้าตัวน้อย!” อย่างไรก็ตาม การพัฒนาให้ก้าวหน้าต่อไปจำเป็นต้องมีการทำงานอย่างเป็นระบบของครูในทิศทางนี้ การเรียนรู้ศิลปะการวาดภาพบุคคลนั้นเชื่อมโยงกับการพัฒนาการรับรู้และจินตนาการอย่างแยกไม่ออก ครูจะต้องค้นหาเทคนิคที่จะปลุกความสนใจของเด็กต่อภาพลักษณ์ของบุคคล

แน่นอนว่าเด็กก่อนวัยเรียนกลัวงานวาดรูปคนเพราะกลัวว่าจะไม่สำเร็จ หน้าที่ของครูคือการเอาชนะความกลัวนี้และแทนที่ด้วยกระบวนการสร้างสรรค์ที่น่าพึงพอใจ เป็นการดีที่จะเริ่มภาพไม่ใช่ด้วยร่างมนุษย์ แต่ด้วยสิ่งที่คล้ายกัน ดังนั้นในระดับกลางพวกเขามีความสุขที่ได้วาดตุ๊กตาทำรังและตุ๊กตาหิมะ พวกเขารู้ดีว่าวัตถุเหล่านี้ทำมาจากส่วนใดและเรียนรู้ที่จะพรรณนาใบหน้า ต่อไปเราขอแนะนำให้วาด Snow Maiden ด้วยเสื้อคลุมขนสัตว์กว้างและด้วยมือของเธอ

ใน กลุ่มอาวุโสมีความคุ้นเคยกับภาพบุคคลโดยละเอียดเด็ก ๆ เรียนรู้สัดส่วนของใบหน้าวิธีการถ่ายทอดลักษณะและอารมณ์ของบุคคล พวกเขาวาดตัวเอง พ่อแม่ เพื่อน ตัวละครในเทพนิยาย

ในกลุ่มเตรียมความพร้อม เด็ก ๆ จะพัฒนาความสามารถในการพรรณนาถึงสิ่งมีชีวิตที่เป็นมนุษย์จากชีวิตและจากความทรงจำ เด็กอายุ 6-7 ปีสามารถสังเกตได้ดีอยู่แล้วคุณสมบัติลักษณะ สิ่งของและสิ่งของแล้วโอนไปที่ภาพศิลปะ - ในวัยนี้ระหว่างบทเรียนการวาดภาพเด็กก่อนวัยเรียนจะได้รับสิ่งที่ซับซ้อนเช่นนี้หัวข้อที่น่าสนใจ

เมื่อดำเนินการบทเรียนนี้ ครูควรเน้นที่การตรวจสอบตุ๊กตาในเสื้อผ้าที่เหมาะสม มีการพูดคุยถึงรูปร่างของ sundress อย่างละเอียด (ถ้าเป็นภาษารัสเซียชุดประจำชาติ ),เสื้อ,หมวก,รองเท้า. ครูยังเน้นตำแหน่งของแขน ขา และรูปร่างศีรษะด้วย หัวของตุ๊กตาในภาพอาจเป็นรูปไข่หรือกลมก็ได้ หากต้องการพรรณนาใบหน้า เด็ก ๆ จะต้องมองเห็น (หรือด้วยดินสอง่ายๆ

) แบ่งออกเป็นสามส่วน: หน้าผาก ตาและจมูก ริมฝีปากและคาง ครูสามารถเตือนเด็ก ๆ ได้ว่าดวงตาถูกดึงดูดอย่างไร (วาดไว้บนกระดาน) เตือนพวกเขาว่าจมูกสามารถระบุได้ด้วยปลายจมูกเท่านั้น (รูจมูกหรือเส้นสั้น)

บางครั้งเด็ก ๆ จะได้รับภาพวาดแผนผังของตุ๊กตาโดยใช้วงกลม (หัว) และหลายเส้น (ส่วนของร่างกาย) แผนภาพนี้จะแสดงองค์ประกอบที่ขาดหายไป รวมถึงเสื้อผ้าด้วย อีกทางเลือกหนึ่งคือการวาดรูปวงรีหรือส่วนโค้ง

ภาพทีละขั้นตอน ในกลุ่มเตรียมความพร้อม เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องให้โอกาสเด็ก ๆ ได้แสดงความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการที่สร้างสรรค์ และส่งเสริมการเลือกโทนสีสำหรับการวาดภาพอย่างอิสระตัวอย่างเช่นพวกเขาเลือกสีและรูปแบบของ sundress ของความงามของรัสเซียอย่างอิสระรวมถึง kokoshnik ของเธอ สังเกตว่าใน

ในวัยนี้ เด็กก่อนวัยเรียนรู้จักเฉดสีต่างๆ อยู่แล้ว เช่น มะนาว ทราย เขียวอ่อน เป็นต้นสิ่งสำคัญของบทเรียนกลุ่มเตรียมการคือการวิเคราะห์งานที่ทำเสร็จแล้ว เมื่อดูภาพวาด เด็กๆ จะเรียนรู้ที่จะเห็นพวกเขา

จุดแข็ง

และข้อเสีย เด็กร่วมกับครูจะหารือถึงสิ่งที่สามารถทำได้ดีกว่าการเพิ่มองค์ประกอบ วัสดุที่ใช้และฐานในกลุ่มเตรียมการ ได้มีการขยายขอบเขตของวัสดุที่เด็กสามารถทำงานได้ในกระบวนการทัศนศิลป์ การผสมผสานกันในภาพวาดเดียวช่วยสร้างภาพที่สื่ออารมณ์ได้

เนื่องจากรูปตุ๊กตาในชุดประจำชาติต้องมีการวาดภาพที่มีรายละเอียดจึงแนะนำให้ใช้ปากกาสักหลาดหรือดินสอสีเพิ่มเติมเมื่อใช้งานสีเป็นหลัก (สีน้ำหรือ gouache) หรือดินสอสีปากกาเจล

เพื่อเป็นพื้นฐานในการวาดตุ๊กตาในชุดประจำชาติ ครูเสนอกระดาษขนาดมาตรฐานให้กับเด็ก เมื่อทาสีด้วยสีจะมีการย้อมสีพาสเทลไว้ล่วงหน้า การใช้ดินสอสีช่วยให้เด็กๆ สามารถจัดองค์ประกอบภาพโดยใช้พื้นหลังที่เหมาะสมได้

เทคนิคและเทคนิคการวาดภาพที่ควรใช้ในการวาดตุ๊กตาในชุดประจำชาติในกลุ่มเตรียมการ

ในกลุ่มเตรียมการจะมีการปรับปรุงเทคนิคการถ่ายภาพเพิ่มเติมการเคลื่อนไหวของมือมีอิสระและแม่นยำ ราบรื่นและเป็นจังหวะมากขึ้น

ภาพร่างดินสอง่ายๆ ทำด้วยการเคลื่อนไหวของมือค่อนข้างรวดเร็ว โดยใช้เส้นที่เบาและไม่ขาดตอน (เพื่อให้ง่ายต่อการแก้ไขความไม่ถูกต้อง) อย่างไรก็ตาม มันจะมีประโยชน์หากเด็กทำแบบทดสอบหลายแบบบนแบบร่างคร่าวๆ

เมื่อวาดด้วยดินสอ เด็ก ๆ จะฝึกหมุนมืออย่างนุ่มนวลซึ่งจำเป็นสำหรับการแสดงเส้นโค้งมน เด็กก่อนวัยเรียนเรียนรู้ที่จะวาดเส้นยาวโดยไม่ทำลายและวาดภาพด้วย แบบฟอร์มขนาดใหญ่. รายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ(ลักษณะใบหน้า เครื่องประดับบน sundress) วาดโดยใช้เส้นสั้นและลายเส้น

พวกเขากำลังปรับปรุงในลักษณะเดียวกัน วิธีการที่แตกต่างกันใช้แปรง (ขนแปรงและปลายทั้งหมด) เมื่อวาดภาพด้วย gouache หรือสีน้ำ เด็กก่อนวัยเรียนจะพัฒนาทักษะทางเทคนิค - เรียนรู้การผสมสีเพื่อสร้างเฉดสีที่น่าสนใจ

กิจกรรมภาพประเภทเพิ่มเติมที่ใช้ในการวาดตุ๊กตาในชุดประจำชาติในกลุ่มเตรียมการความเกี่ยวข้องของแนวทางของแต่ละบุคคล

ในกลุ่มเตรียมการมีลักษณะพัฒนาการของเด็กชัดเจนอยู่แล้ว เด็กก่อนวัยเรียนบางคนแสดงความสามารถและความสนใจด้านทัศนศิลป์อย่างชัดเจน

ไม่ต้องสงสัยเลยว่าเด็ก ๆ เหล่านี้จำเป็นต้องได้รับการส่งเสริมให้กระตุ้นความปรารถนาในการสร้างสรรค์ทางศิลปะต่อไป วิธีหนึ่งคือการเชิญชวนให้พวกเขากระจายองค์ประกอบด้วยองค์ประกอบการใช้งานหรือดินน้ำมันเพิ่มเติม

ตัวอย่างเช่น sundress หรือ kokoshnik ของความงามแบบรัสเซียสามารถตกแต่งด้วยองค์ประกอบของดินน้ำมัน (แฟลเจลลาหรูหราบาง ๆ หรือลูกบอลเล็ก ๆ ) หรือสามารถติดเลื่อมแวววาวได้ การวาดภาพสามารถใช้ร่วมกับการปะติดปะติดปะต่อได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากเรากำลังพูดถึง

เกี่ยวกับองค์ประกอบโดยรวม: ร่างที่วาดของหญิงสาวจะถูกทาสี, ตัดออก, เสริมด้วยรายละเอียดการปะติดและวางบนพื้นหลังทั่วไป

การวาดภาพด้วยองค์ประกอบ applique

ตัวเลือกเฉพาะสำหรับการเรียบเรียงภายใต้กรอบของหัวข้อ "ตุ๊กตาในชุดประจำชาติ" ในกลุ่มเตรียมการ ปีการศึกษา(กันยายน). ธีมนี้สามารถตีความได้บางส่วน: เด็ก ๆ สามารถพรรณนาถึงความงามจากนิทานพื้นบ้านรัสเซียได้เช่น Alyonushka, Vasilisa, Maryushka (พวกเขาจะแต่งกายด้วยชุดพื้นบ้านรัสเซียด้วย)

หากเด็กอาศัยอยู่ในพื้นที่ที่มีลักษณะเฉพาะของชุดประจำชาติของตนเองก็สามารถสะท้อนให้เห็นในภาพวาดได้เช่น "ชุดชูวัช", "ชุดมอร์โดเวียน"

อย่างไรก็ตาม ก่อนบทเรียน "ตุ๊กตาในชุดประจำชาติ" ไม่นาน เด็ก ๆ สามารถวาดภาพผ้าโพกศีรษะประจำชาติหรือระบายสีเทมเพลตที่เสนอแยกกัน ด้วยวิธีนี้พวกเขาจะฝึกสร้างลวดลายและผสมสี ในทำนองเดียวกันคุณสามารถฝึกวาดรองเท้าพื้นบ้านของรัสเซีย - รองเท้าบาสได้

แนวคิดที่น่าสนใจคือการเชิญเด็กๆ หลังจากวาดชุดประจำชาติรัสเซียแล้ว ให้บรรยายถึงเครื่องแต่งกายแบบดั้งเดิมของประเทศอื่น (เช่น ยูเครน จีน อินเดีย ฯลฯ) โปรดทราบว่ากิจกรรมดังกล่าวต้องมีการสนทนาให้ความรู้อย่างละเอียด วาดภาพตุ๊กตา เชื้อชาติที่แตกต่างกันเด็กควรใช้วิธีแสดงออกเช่นการถ่ายทอดสีผิวและเส้นผมและรูปร่างของดวงตา ครูจะต้องแสดงตุ๊กตาในชุดที่เหมาะสมหรือรูปภาพให้กับเด็กก่อนวัยเรียน

หากต้องการ คุณสามารถออกแบบธีม "ตุ๊กตาในชุดประจำชาติ" เป็นองค์ประกอบรวมได้ เช่น "Round Dance" เด็ก ๆ วาดหญิงสาวในชุดพื้นบ้านรัสเซียแล้วตัดออกแล้วติดไว้ที่ฐาน (ครูคิดหาพื้นหลังที่เหมาะสมล่วงหน้า (ทุ่งหญ้าที่มีหญ้าสีเขียว ดอกไม้ ฯลฯ ) เด็ก ๆ สามารถทำได้ในรูปแบบที่เรียบง่าย ได้รับแม่แบบที่ต้องลงสี

ตัวเลือกที่เป็นไปได้สำหรับการเริ่มต้นบทเรียนที่สร้างแรงบันดาลใจ เช่น การดูภาพ การพูดคุยเกี่ยวกับประเด็นต่างๆ เทพนิยาย บทกวี ฯลฯ

แม้จะอยู่ในกลุ่มเตรียมความพร้อม กิจกรรมเด็กประเภทผู้นำก็ยังคงเล่นอยู่และครูไม่ควรลืมเรื่องนี้เมื่อสร้างบทเรียน แรงจูงใจในเกมมีบทบาทสำคัญมาก

ตัวอย่างเช่น ครูบอกเด็กๆ ว่ามีตุ๊กตามาเยี่ยมพวกเขา แต่พวกเขาก็แต่งตัวแปลกๆ ปรากฎว่าพวกเขามาจากอดีต ท้ายที่สุดแล้วนี่คือวิธีที่ผู้คนแต่งตัวซึ่งอาศัยอยู่ในมาตุภูมิเมื่อนานมาแล้ว คุณยายของเราสวมชุดอาบแดดยาวถึงพื้น ส่วนปู่ของเราสวมเสื้อเชิ้ตพร้อมเข็มขัด แรงจูงใจสำหรับเด็กๆ คือการขอให้ตุ๊กตาถ่ายรูป เพราะในอดีตอันไกลโพ้นไม่มีกล้อง

ตุ๊กตาในชุดประจำชาติรัสเซียชายและหญิง

ตุ๊กตาในชุดประจำชาติรัสเซีย

อีกทางเลือกหนึ่งคือตุ๊กตา (เช่น Arina และ Danila) จะไปงานและต้องการแต่งตัวให้ดีขึ้น ท้ายที่สุดแล้วผู้คนก็สนุกสนานและเต้นรำในงาน เด็กๆจะดึงพวกเขาเข้ามา เสื้อผ้าสวย ๆโดยเน้นไปที่การตกแต่ง (แขนเสื้อ, ชายเสื้อ, ชายเสื้อ, คอเสื้อเชิ้ตผู้ชาย)

เด็กก่อนวัยเรียนสามารถมาเยี่ยมชมได้ - อาจเป็น Alyonushka, Vasilisa the Beautiful หรือ Maryushka (ตุ๊กตาหรือรูปภาพ) อาจารย์เน้นย้ำว่าเธอมีรูปร่างที่เพรียวบาง สง่างาม มีแก้มสีชมพูและมีผมเปียยาวสีน้ำตาล ครูบอกเด็ก ๆ ว่าความงามดังกล่าวเคยเรียกว่า "หงส์", "นกยูง", "เบิร์ช", "เบอร์รี่" (อยู่ระหว่างการเติมเต็มคำศัพท์ เด็กก่อนวัยเรียน) นางเอกเล่าให้เด็กๆฟังเรื่องเศร้า

: บาบายากาหรือแม่มดชั่วร้ายขโมยและเผาชุดอาบแดดที่สวยที่สุดของเธอ เด็ก ๆ มักจะตอบสนองต่อความโชคร้ายของคนอื่นอย่างชัดเจนและพยายามช่วยเหลือ - พวกเขาจะดึงความงามของชุดใหม่ที่สวยงามยิ่งกว่าชุดก่อน ๆ อย่างมีความสุข

: บาบายากาหรือแม่มดชั่วร้ายขโมยและเผาชุดอาบแดดที่สวยที่สุดของเธอ เด็ก ๆ มักจะตอบสนองต่อความโชคร้ายของคนอื่นอย่างชัดเจนและพยายามช่วยเหลือ - พวกเขาจะดึงความงามของชุดใหม่ที่สวยงามยิ่งกว่าชุดก่อน ๆ อย่างมีความสุข

นางเอกของนิทานพื้นบ้านรัสเซีย คุณสามารถเริ่มบทเรียนการวาดภาพด้วยการสนทนาที่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับเสื้อผ้าประจำชาติรัสเซีย เด็กๆ จะสนใจที่จะรู้ว่าการเย็บปักถักร้อยและลวดลายที่ใช้ประดับนั้นมีความหมายพิเศษในสมัยก่อน ผู้คนเชื่อว่าการเย็บปักถักร้อยไม่เพียงแต่ตกแต่งเท่านั้น แต่ยังปกป้องจากกองกำลังชั่วร้าย - เป็นเครื่องรางของขลัง เหล่านี้คือเส้นหยัก

, วงกลม, ไม้กางเขน. พวกช่างฝีมือยังปักต้นไม้ นก และสัตว์ต่างๆ อีกด้วย แรงจูงใจหลังจากเรื่องราวดังกล่าวคือการเชิญชวนให้เด็กๆ วาดตุ๊กตาตัวโปรดในชุดที่จะปกป้องมันจากสิ่งชั่วร้ายทั้งหมด

องค์ประกอบรูปแบบเสื้อผ้าแบบดั้งเดิม องค์ประกอบรูปแบบเสื้อผ้าแบบดั้งเดิม องค์ประกอบรูปแบบเสื้อผ้าแบบดั้งเดิม การเย็บปักถักร้อยแบบดั้งเดิมของรัสเซีย

นอกจากนี้เด็ก ๆ ยังสามารถบอกได้ว่าสีแดงในชุดประจำชาติรัสเซียนั้นมีเฉดสีหลากหลายมาก และเมื่อใช้ร่วมกับสีเขียว สีแดงก็ดูชุ่มฉ่ำและรื่นเริงยิ่งขึ้น สีแดงเป็นสัญลักษณ์ของไฟ และไฟสามารถนำทั้งความสุข (ความอบอุ่น) และความโศกเศร้า (ไฟ) ยังเป็นสีแห่งความรักอีกด้วย

ภาพประกอบที่สามารถนำไปใช้ในชั้นเรียนได้

รองเท้าชาวนาดั้งเดิมของรัสเซีย

หากเด็ก ๆ วาดชุดประจำชาติที่ไม่ใช่ของรัสเซีย แต่เป็นของประเทศอื่นคุณจะต้องแสดงรูปภาพที่เกี่ยวข้องให้พวกเขาดูหรือดีกว่านั้นคือตุ๊กตาในชุดดังกล่าว

ตุ๊กตาในชุดประจำชาติ โปสเตอร์รูปภาพเฉพาะเรื่องของเล่นกระดาษ

ตุ๊กตาคุณยายนักเล่าเรื่อง (ครูปลอมตัว) สามารถมาเยี่ยมเด็ก ๆ และเล่านิทานเกี่ยวกับพ่อค้า Sadko ให้พวกเขาฟังได้ เขามีลูกสาวที่สวยงามสามคน เมื่อ Sadko เดินทางไปประเทศห่างไกลเพื่อซื้อสินค้า ลูกสาวของเขาสั่งให้เขานำมงกุฎทองคำ เสื้อเชิ้ตสวยๆ และชุดอาบแดดที่ปักด้วยลวดลายและริบบิ้นมาด้วย ในต่างประเทศ พ่อค้าคนหนึ่งค้นหาของขวัญเหล่านี้มาเป็นเวลานาน ในที่สุดก็พบและซื้อมัน แต่เมื่อลูกสาวเห็นเสื้อผ้าใหม่ พวกเขาก็เริ่มอิจฉากัน แต่ละคนอยากได้ชุดอาบแดด เสื้อเชิ้ต และมงกุฎ ดังนั้นเขาจึงขอให้ผู้เล่าเรื่องหันไปหาเด็ก ๆ ให้พวกเขาช่วยเขาและวาดชุดสวย ๆ ให้ลูกสาวของเขา

เราก็ขอแนะนำเช่นกัน เทพนิยายสมัยใหม่ลาริซา เซอร์เกวาตามโครงเรื่องของงาน ที่ปลายด้านหนึ่งของหมู่บ้านมีสุภาพบุรุษ Sarafan อาศัยอยู่ และอีกด้านหนึ่ง - เสื้อเชิ้ตธรรมดา ชุดนอนเหนื่อยกับการนอนหงายรอให้เจ้าของถอดออกมาใส่จึงตัดสินใจไปเยี่ยมชมเสื้อเชิ้ต เธอมีความสุขมากกับแขกของเธอและสวมกาโลหะ พวกเขานั่งดื่มชา และซาราฟานก็ถามเชิร์ตว่าทำไมเธอถึงใจดีและน่ารักขนาดนี้ เธอตอบว่าเจ้าของจะวางมันบนร่างกายของเขาและอบอุ่นด้วยจิตวิญญาณของเขา ในทางกลับกันเสื้อเชิ้ตก็ช่วยปกป้องบุคคลจากวิญญาณชั่วร้ายด้วยความช่วยเหลือของปกเสื้อ (นี่คือปกและแขนเสื้อ) และเพื่อป้องกันไม่ให้ความเย็นเข้าไปข้างใน เข็มขัดก็ช่วยได้ sundress คิดและคิดและเป็นเพื่อนกับเสื้อเชิ้ต - และตอนนี้พวกเขาก็เดินไปด้วยกันเสมอ

หลังจากอ่านเทพนิยายสั้น ๆ นี้แล้ว เด็ก ๆ จะสนใจการวาดภาพเสื้อผ้ารัสเซียพื้นเมืองมากขึ้น

ภาพประกอบสำหรับเทพนิยาย

คุณสามารถเริ่มบทเรียนด้วยบทกวีได้ ตัวอย่างเช่น บรรทัดต่อไปนี้น่าสนใจ:

ปริโกต์สกายา สเวตลานา

หันหลังกลับ sundress ปีกสีทอง
ด้วยความเร่งเต็มที่ เต็มที่ เต็มที่
และในปีที่โหดร้ายของรัสเซีย
พวกผู้หญิงก็ปั่นด้ายอันรุนแรง
ที่นี่ในชุดแบบบ้านๆ
มารดาที่มีลูกหลายคนไปโบสถ์
Sundress-latitude คือสิ่งที่คุณต้องการ -
คุณสามารถคลุมสนามด้วยผ้าใบได้!
โอ้คุณที่รักหยิกน่าปรารถนา
เล่นฮาร์โมนิก้าให้สนุกยิ่งขึ้น!
เหล่าหญิงสาวล่องเรือในชุดอาบแดดสีสันสดใส
ท่ามกลางสายรุ้ง ทุ่งหญ้า และทุ่งนา
ทุกคนมีสีดอกกุหลาบเหมือนตุ๊กตาทำรัง
การเต้นรำรอบดำเนินต่อไปอย่างไม่มีที่สิ้นสุด...
หีบเพลงไม่ใช่คนเดียวที่ชื่นชมยินดี -
เลือกชายหนุ่มที่คุณชอบ!
และพวกเขาร้องเพลงอะไร!
และผ้าเช็ดหน้าก็หลุดออกจากมือ!
คุณยายของเราแก่แล้ว
เธอวาง sundress ไว้ที่หน้าอก
แม่ของฉันพยายามสวมชุดอาบแดด
เธอพูดว่า: โอ้ ฉันหวังว่าฉันจะเต้นได้!
หมู่บ้านเต็มไปด้วยวัชพืช
และหีบเพลงไม่เคยได้ยินมาเป็นเวลานาน
คุณจะไม่ได้ยินเสียงร่าเริง
ตอนนี้คนหนุ่มสาวอยู่ในเมือง...
ในหมู่บ้านหญิงชราจะบอก
เกี่ยวกับการเต้นรำรอบปีเก่า!

http://chto-takoe-lyubov.net/stikhi-o-lyubvi/kollektsii-stikhov/11499-stixi-pro-sarafan

แอลเอ ครูโลวา

ตุ๊กตาสาวตุ๊กตาทำรัง

ทุกคนอาศัยอยู่ข้างเรา

เซอร์ไพรส์, ดีใจ

และพวกเขาไม่ได้ให้ความสงบแก่ฉัน

เราเย็บชุดสำหรับตุ๊กตาทุกตัว

กำลังศึกษาเรื่องโบราณวัตถุ

เรามาดูกันว่าขอบไหน

เราอยู่ในความฝันหรือในความเป็นจริง

ร่วมกับชาวเร่ร่อน

เราตั้งกระโจมและรอแขก

เราดื่มชาจากกาโลหะ

และคนเร่ร่อนก็ดื่มคูมิส

เราจะไปบ้านเพื่อพักผ่อน

และคนเร่ร่อนก็นอนอยู่ในกุยซี

ยังไงลองดูครับ

ต่างคนต่างอยู่...

ทุกคนร้องเพลงในแบบของตัวเอง

สวมเสื้อผ้าที่แตกต่างกัน

พวกเขาเชื่อในพระเจ้าเหมือนเมื่อก่อน...

http://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2012/10/18/kukly-v-natsionalnykh-kostyumakh

Ditties เกี่ยวกับรองเท้าบาส:

โอ้รองเท้าบาสของฉัน
อุ้งเท้าเล็ก ๆ ของฉัน
คุณขุดสวน
เรามาที่นี่เพื่อเต้นรำ”

“เดินไป Matvey
อย่าเสียใจกับรองเท้าบาสของคุณ
คุณจะมีชีวิตอยู่จนถึงวันเสาร์
คุณจะทำรองเท้าบาสใหม่

โปรดทราบว่าก่อนวาดตุ๊กตาในชุดพื้นบ้านเป็นการดีที่จะเสนอเกมการสอนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนในหัวข้อนี้ ตัวอย่างเช่น ในระหว่างเกม “แต่งตัวตุ๊กตาในชุดประจำชาติ” เด็ก ๆ จะจำลักษณะดังกล่าวได้ เสื้อผ้าแบบดั้งเดิมผู้คนที่แตกต่างกัน

เกมการสอน“แต่งตัวตุ๊กตาในชุดประจำชาติ” เกมการสอน “แต่งตัวตุ๊กตาในชุดประจำชาติ” เกมการสอน “แต่งตัวตุ๊กตาในชุดประจำชาติ” เกมการสอน “แต่งตัวตุ๊กตาในชุดประจำชาติ” เกมการสอน “แต่งตัวตุ๊กตาในชุดประจำชาติ” ชุดประจำชาติ” เกมการสอน “แต่งตัวตุ๊กตาในชุดประจำชาติ” ชุด” เกมการสอน” แต่งตัวตุ๊กตาในชุดประจำชาติ”

เนื่องจากจำเป็นต้องฝึกร่างกายหรือออกกำลังกายด้วยนิ้วก่อนทำกิจกรรมที่มีประสิทธิผล เราจึงนำเสนอทางเลือกที่ยอดเยี่ยมดังต่อไปนี้:

เราเป็นช่างตัดเสื้อช่างฝีมือหญิงสลับการลูบมือจากล่างขึ้นบน
เราจะเย็บชุดสูทให้คุณตอนนี้ใช้มือลูบร่างกายจากบนลงล่างแล้วนั่งลง
เราจะไม่กลัวความยากลำบากหันศีรษะไปด้านข้างขณะนั่ง
มาแต่งตัวแต่งกันได้เลย!กระโดดขึ้น ยกนิ้วโป้งขึ้น
เริ่มต้นด้วยการวัดแขนไปข้างหน้า - ไปด้านข้าง
เราต้องการผ้าเท่าไหร่?
ลองเปิดดูอีกครั้งว่า
– มันจะไม่เพียงพอสำหรับคุณ
งอไปด้านข้างวางมือไว้ที่เอว
ตัดตรงจากเนื้อผ้ายื่นมือไปข้างหน้าด้วยกรรไกร
- และเราจะเย็บทุกอย่างตามขอบเลียนแบบการเคลื่อนไหวด้วยเข็ม
ตอนนี้เรามาตกแต่งให้มีสีสันกันดีกว่าแขนไปด้านข้าง แยกนิ้วออกจากกัน
ขนนก ลูกปัด ริบบิ้นก็มีตบมือไปทางขวา, ซ้าย, เหนือศีรษะ
ตอนนี้คุณสามารถอย่างแน่นอน
- แต่งตัว - แล้วไปเตะบอล!
วางมือบนเข็มขัดแล้วหมุนกลับ
มาชื่นชมกันเถอะ - ทุกอย่างมั่นคง
- และสร้างขึ้นอย่างสวยงามเพื่อคุณ
วางมือบนเข็มขัดสลับกันวางขาบนส้นเท้า

บันทึกย่อของชั้นเรียน

ชื่อเต็มของผู้แต่ง ชื่อเรื่องของบทคัดย่อ
คล้าย เอ. “ตุ๊กตาในชุดประจำชาติ”
วัตถุประสงค์ทางการศึกษา: แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับเครื่องแต่งกายพื้นบ้านของรัสเซียรวมถึงเครื่องแต่งกายจากประเทศอื่น ๆ รวบรวมความสามารถในการพรรณนาร่างมนุษย์
งานพัฒนา: รวมความสามารถในการวาดด้วยสีน้ำ ขั้นแรกให้ทำเครื่องหมายโครงร่างด้วยดินสอง่ายๆ
งานด้านการศึกษา: เพื่อปลูกฝังความสนใจในชุดประจำชาติของรัสเซียและประเทศอื่น ๆ
บูรณาการ พื้นที่การศึกษา : « ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ", "ความรู้ความเข้าใจ", "การสื่อสาร", "การเข้าสังคม", "สุขภาพ"
วัสดุสาธิต:ตุ๊กตากระดาษในชุดประจำชาติ ตุ๊กตาในชุดอาบแดดแบบรัสเซียดั้งเดิม และโคโคชนิก
เอกสารประกอบคำบรรยาย:แผ่นกระดาษขาวตามจำนวนเด็ก สีน้ำ,ถ้วยหัดดื่ม,แปรง,ที่รองแก้ว,ผ้าเช็ดปาก
ความคืบหน้าของบทเรียน:
ในช่วงเริ่มต้นของบทเรียน ครูจะบอกเด็กๆ ว่าพวกเขาใช้ชีวิตมากที่สุด ประเทศใหญ่- แต่นอกจากนั้น ยังมีประเทศอื่นๆ อีกมากมายในโลก และแต่ละแห่งก็มีวัฒนธรรม ประเพณี และเสื้อผ้าประจำชาติเป็นของตัวเอง
ครูสาธิต ตุ๊กตากระดาษในชุดประจำชาติและพูดคุยเกี่ยวกับแต่ละชุด
ตุ๊กตา Katya มาเยี่ยมเด็ก ๆ แต่งกายด้วยชุดพื้นบ้านของรัสเซีย - ชุดเดรสผ้าไหมหรูหราคาดเข็มขัดแคบและโคโคชนิก sundress ปักด้วยลวดลายและ kokoshnik ตกแต่งด้วยงานปักสีทอง ไข่มุกและลูกปัด ผมของตุ๊กตาถักเปียและตกแต่งด้วยริบบิ้น
ครูชวนเด็ก ๆ มาวาดตุ๊กตาคัทย่าในชุดสวย ๆ ของเธอ
Yuzhakova O.N. “หญิงสาวสวมชุดอาบแดดสีแดงอย่างไร”

บทเรียนเริ่มต้นด้วยครูและเด็กๆ ชมนิทรรศการเกี่ยวกับเครื่องแต่งกายพื้นบ้านของรัสเซีย
เด็ก ๆ ฟังเรื่องราวของครูเกี่ยวกับประวัติศาสตร์การแต่งกายของรัสเซียพร้อมกับดนตรีเบา ๆ รูปภาพแสดงให้เห็นเสื้อเชิ้ต กระโปรง โพเนวา ผ้ากันเปื้อน ชูชุน (เสื้อผ้าชั้นนอกสำหรับฤดูหนาว) พวงหรีด ที่คาดผม เครื่องประดับที่ทำจากลูกปัด อำพัน และไข่มุก
ครูอาศัยรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับเสื้อผ้าเช่นชุดอาบแดดของรัสเซีย ในตอนแรกมีเพียงผู้หญิงที่ร่ำรวยเท่านั้นที่สวมมัน จากนั้น Tsarina Catherine II ก็อนุญาตให้ทุกชนชั้นสวมใส่ได้ - มันกลายเป็นที่นิยมในหมู่หญิงชาวนาและภรรยาและลูกสาวของพ่อค้า โดยปกติจะสวมผ้ากันเปื้อนไว้บน sundress และสวมเครื่องอุ่นวิญญาณไว้บนไหล่
ชาวนาสวมรองเท้าบาสซึ่งทอจากไม้บาสหรือเปลือกไม้เบิร์ชที่เท้าของพวกเขา นอกจากนี้ผู้คนยังสวมรองเท้าหนังและรองเท้าบูทสักหลาดในฤดูหนาวอีกด้วย
ครูยังบรรยายสั้นๆ เกี่ยวกับเสื้อผ้าพื้นบ้านของรัสเซียสำหรับผู้ชายด้วย
มีการจัดเกมเต้นรำรอบ "Wreath" (สำหรับการแต่งเพลงพื้นบ้านของรัสเซีย)
เด็ก ๆ จะได้รับภารกิจเล่นเกม - สานพวงหรีดจากริบบิ้น
กิจกรรมที่มีประสิทธิผล - พวกวาดตุ๊กตา Manya และ Vanya แต่งกายด้วยชุดรัสเซีย

นิกิติน่า แอล. "ตุ๊กตาในชุดประจำชาติรัสเซีย"

ในตอนต้นของบทเรียน ครูท่องบทของ M. Shakhanov:

  • นอกจากพ่อแม่แล้ว จะต้องมีม้าสี่ตัวเหมือนแม่สี่ตัว:
  • ที่ดินพื้นเมือง
  • ภาษาพื้นเมือง
  • วัฒนธรรมพื้นเมือง
  • ประวัติศาสตร์พื้นเมือง

เพลง "ฉันเห็นมหัศจรรย์อิสรภาพ" เล่น บทสนทนาตามเนื้อหา: เพลงเกี่ยวกับอะไร ประเทศบ้านเกิดของเราชื่ออะไร ขนาดของเพลงคืออะไร

ครูถามเด็กๆ ว่าบรรพบุรุษของเราคือใคร และเราสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตของพวกเขาได้จากแหล่งใด เด็ก ๆ ได้รับเชิญให้เยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ - พวกเขาได้รับเชิญไปที่ Fairy Tale Hall - พวกเขามาที่บูธพร้อมภาพประกอบภาษารัสเซีย นิทานพื้นบ้าน- ครูให้ความสนใจว่าผู้หญิงในภาพแต่งตัวอย่างไร เสื้อผ้าลำลอง และสถานที่ที่เป็นสถานที่เฉลิมฉลอง
มีการจัดเซสชั่นพลศึกษา "My Bast Shoes" (พร้อมกับการประพันธ์ดนตรี)

  • รองเท้าบาสท์ ใช่รองเท้าบาส ใช่รองเท้าบาสของฉัน
  • เอ๊ะ รองเท้าบาส ใช่ รองเท้าบาส ใช่ รองเท้าบาส ของฉัน
  • โอ้ รองเท้าบาสของฉัน รองเท้าลินเดนบาส!
  • อย่ากลัวที่จะเดิน
  • Tyatka จะเย็บใหม่
  • เอ๊ะ! ฮึ สลับกันวางเท้าขวาและซ้ายบนส้นเท้า
  • ตบมือของคุณเอียงลง
  • ก้าวไปทางขวาและก้าวไปทางซ้ายกระทืบ
  • ยกมือขึ้นตบเหนือศีรษะ เมื่อเราได้ยินคำว่า "เอ่อ" เราก็ปล่อยมือลงทันที

จากหีบวิเศษ ครูหยิบตุ๊กตาเงาในชุดรัสเซียออกมา พวกเขารวมตัวกันในช่วงวันหยุดและงานของเด็ก ๆ คือตกแต่ง sundresses และ kokoshniks โดยใช้ลวดลายเรขาคณิต
เด็ก ๆ ชื่นชอบดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย

บูบลิค แอล. “ตุ๊กตาในชุดประจำชาติ” (ภาษาจีน)

ในระหว่างบทเรียน เด็ก ๆ จะได้ทำความคุ้นเคยกับประเทศจีนที่เป็นมิตรและเรียนรู้เกี่ยวกับประเทศจีน ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์(พื้นที่กว้างใหญ่ถูกคลื่นซัดหลายทะเล) วัฒนธรรม พิจารณาชุดประจำชาติสตรี

ตุ๊กตาจีนมาเยี่ยมเด็กๆ และทักทายเป็นภาษาจีน ชื่อของเธอคือ เจียหยา ซึ่งแปลว่า "สวย" ในภาษาจีน เด็กก่อนวัยเรียนตรวจสอบชุดประจำชาติของเธอ: กางเกงที่ทำจากผ้าไหมซึ่งสวมชุดเดรสยาวแขนกว้าง (ทำจากผ้าไหมด้วย) ชุดจีนปักด้วยลวดลายหลากสีสัน ได้แก่ ดอกไม้ ผีเสื้อ ซึ่งมีความหมายเชิงสัญลักษณ์
ดำเนินการ ยิมนาสติกนิ้ว"มิตรภาพ":

  • ผึ้งกับดอกไม้เป็นเพื่อนกัน (ชูนิ้วโป้งไว้ด้วยกัน)
  • ใบไม้กับมอดเป็นเพื่อนกัน (นิ้วชี้)
  • พระอาทิตย์และป่าไม้เป็นเพื่อนกัน (กลาง)
  • ปลากับคลื่นเป็นเพื่อนกัน (นิรนาม)
  • เรือเป็นเพื่อนในทะเล (นิ้วก้อย)
  • เด็กๆ จากทั่วทุกมุมโลกเป็นเพื่อนกัน (ฝ่ามือกอดกัน)
  • เราต้องถนอมน้ำใจกัน
  • เราไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากมิตรภาพ (พวกเขาเขย่านิ้วชี้)

เป็นอิสระ กิจกรรมการผลิตเด็ก - ต่ำกว่า เพลงจีนพวกเขาวาดตุ๊กตาจีนในชุดประจำชาติของเธอและคิดลวดลายผ้าของตัวเองขึ้นมา

ตัวอย่างผลงานที่ทำเสร็จแล้วของนักเรียนกลุ่มเตรียมอุดมศึกษา เรื่อง “ตุ๊กตาชุดประจำชาติ” พร้อมข้อคิดเห็นเกี่ยวกับความสำเร็จของงาน

ภาพวาด "Russian Beauty", "เครื่องแต่งกายพื้นบ้านของรัสเซีย", "Ivan และ Marya" (ทั้งหมดทำด้วยสีน้ำ) แสดงให้เราเห็นเสื้อผ้าประจำชาติของมาตุภูมิของเรา มีงาน "Russian Beauty" แทรกซึมอยู่ อารมณ์เชิงบวก: เสริมด้วยท้องฟ้าสีฟ้าสดใสและนุ่มนวล เราเห็นคุณลักษณะของรัสเซียที่คุ้นเคย - ต้นเบิร์ชเรียวยาวอยู่เบื้องหน้า ตุ๊กตาในภาพสวมชุดอาบแดดสีแดงสดแบบดั้งเดิม โดยมีเปียสีบลอนด์ยาวของเธอปลิวไสว

ผลงาน "ชุดตาตาร์", " ชุดตาตาร์", "ชุดมอร์โดเวียน", "เสื้อผ้าชูวัช" ถูกวาดโดยเด็ก ๆ ที่อาศัยอยู่ในภูมิภาคใดภูมิภาคหนึ่งหรืออยู่ชายแดน โปรดทราบว่าภาพวาดสื่อถึงคุณลักษณะเฉพาะของเสื้อผ้า รองเท้า และหมวกได้อย่างสมจริง

องค์ประกอบ "ผู้หญิงจีน" สมควรได้รับความสนใจซึ่งไม่เพียงแต่ภาพลักษณ์ของเสื้อผ้าประจำชาติจีนเท่านั้น แต่ยังถ่ายทอดทรงผมได้ดีมากอีกด้วย

การวาดภาพสีน้ำ การวาดภาพสีน้ำ การวาดภาพด้วยดินสอ การวาดภาพสีน้ำ การวาดภาพสีน้ำ การวาดภาพด้วยดินสอ การวาดภาพสีน้ำ

ตัวเลือกที่ง่ายกว่าคือการระบายสี เทมเพลตสำเร็จรูป- กิจกรรมนี้สามารถเตรียมการวาดภาพตุ๊กตาในชุดประจำชาติได้

เทมเพลตสำหรับการระบายสี เทรนเนอร์วาดรูป เทมเพลตสำหรับการระบายสี รูปภาพสำหรับการระบายสี เทมเพลตสำหรับการระบายสี

“ ตุ๊กตาในชุดประจำชาติ” เป็นหัวข้อที่น่าตื่นเต้นมากสำหรับการวาดภาพในกลุ่มเตรียมการ ในบทเรียนนี้ เด็กก่อนวัยเรียนจะไม่เพียงแต่ฝึกวาดภาพบุคคลเท่านั้น แต่ยังขยายขอบเขตอันไกลโพ้นอีกด้วย และแรงจูงใจที่รอบคอบสามารถเปลี่ยนการวาดภาพให้เป็นกิจกรรมที่ยอดเยี่ยมได้

เป้าหมาย:

  1. แนะนำประวัติศาสตร์และประเพณีของวันหยุดประจำชาติรัสเซีย
  2. ปลูกฝังความเคารพ พัฒนาความสนใจในศิลปะพื้นบ้าน
  3. ตอกย้ำแนวคิดเรื่อง “เครื่องประดับ” และประเภทของเครื่องประดับ
  4. พัฒนาทักษะการมองเห็นและความสามารถในการทำงานกับ gouache

ทัศนวิสัย:รูปภาพเครื่องแต่งกายพื้นบ้านของรัสเซีย, เครื่องประดับ, แผงแสดงภาพจัตุรัสหมู่บ้าน, บันทึกเสียง "เสียงระฆัง", เทมเพลตของร่างมนุษย์, สุภาษิตบนกระดาน:

  1. คุณไม่สามารถให้อาหารไก่ และคุณไม่สามารถแต่งตัวผู้หญิงได้
  2. เสื้อเชิ้ตของผู้หญิงก็เป็นกระเป๋าแบบเดียวกัน: ผูกแขนเสื้อแล้วใส่อะไรก็ได้ที่คุณต้องการ
  3. พวกเขายกย่องผ้าไหมบนหญิงสาวเมื่อหญิงสาวเองก็มีความรู้สึกมากมาย

I. ช่วงเวลาขององค์กร

ครั้งที่สอง การประกาศหัวข้อของบทเรียน

ก) การสนทนา

ทุกประเทศมีวันหยุด พวกเขาเปิดเผยจิตวิญญาณของบุคคลลักษณะนิสัยของเขา ในรัสเซียพวกเขาชอบวันหยุด พวกเขาทักทายฤดูใบไม้ผลิและบอกลาฤดูหนาว วันหยุดถือเป็นการสิ้นสุดของงานภาคสนาม และบางครั้งก็เป็นเพียงการสิ้นสุดวันทำงาน วันหยุดเต็มไปด้วยความสนุกสนาน เต็มไปด้วยเสียงดนตรี ร้องเพลง เกม และการเต้นรำ ทุกเย็นคน อายุที่แตกต่างกันพวกเขารวมตัวกันในกระท่อมของใครบางคนในตอนเย็นร้องเพลงและเต้นรำที่นั่น บทเพลงและการเต้นรำมีความหลากหลายและหลากหลายมาก สำหรับทุกฤดูกาลสำหรับทุกสิ่ง วันหยุดตามปฏิทินมีเพลง เกม การเต้นรำ ความสนุกสนาน เพลงกล่อมเด็กเป็นของตัวเอง บ่อยครั้งที่บทกลอน เรื่องตลก และเรื่องตลกถูกประดิษฐ์ขึ้นมาทันที กลอนสดทันที โดยเฉพาะเรื่องไร้สาระ

วันหยุดไม่ได้เป็นเพียงเพลงและการเต้นรำเท่านั้น

วันนี้แตกต่างจากชีวิตประจำวันทั่วไปอย่างไร?/outfits/

เมื่อวันก่อน เทศกาลพื้นบ้านหีบหนักเหวี่ยงเปิดออก ยิ่งยัดเข้าไปก็ยิ่งถือว่าเจ้าของบ้านรวยขึ้น เสื้อผ้าเทศกาลทั้งหมดจำเป็นต้องตกแต่งด้วยองค์ประกอบของงานปักลูกปัดและประกายไฟซึ่งตามกฎแล้วไม่มีอยู่ในเสื้อผ้าประจำวัน ใครจะตัดสินรสนิยมและทักษะของช่างฝีมือได้จากเสื้อผ้า เพราะหญิงชาวนาตัดเย็บเสื้อผ้าเอง<рисунок 1>.

เสื้อผ้าวันหยุดหลากสไตล์!

พวกเขามีอะไรเหมือนกัน? (รูปแบบ)

แล้วจะเรียกว่าแตกต่างได้อย่างไร? (เครื่องประดับ)

เครื่องแต่งกายของรัสเซียในสมัยก่อนได้รับการตกแต่งด้วยเครื่องประดับและการเย็บปักถักร้อยอย่างแน่นอน

จำไว้ว่าคุณรู้จักเครื่องประดับประเภทไหน?

/พืชและเรขาคณิต/

ให้ความสนใจกับคณะกรรมการ ก่อนที่คุณจะเป็นลวดลาย (สามารถวาดบนกระดานด้วยชอล์กสีได้) อันไหนจะไม่ใช่เครื่องประดับ? ทำไม /ในเครื่องประดับมีการแสดงองค์ประกอบตามลำดับที่แน่นอนเป็นจังหวะ/

เกม “แต่งทำนองสำหรับเครื่องประดับ”

b) เรื่องราวเกี่ยวกับเครื่องแต่งกายพื้นบ้านของรัสเซีย

มาดูการแต่งตัวกันดีกว่า

พื้นฐานของเครื่องแต่งกายรัสเซียคือเสื้อเชิ้ต<рисунок 1и 2>- เสื้อเชิ้ตที่มีแถบด้านข้างเรียกว่าโคโซโวโรตกิ โดยปกติแล้วผู้ชายจะสวมใส่สิ่งเหล่านี้ เครื่องแต่งกายของพวกเขายังรวมถึงกางเกงที่สวมเข้ากับรองเท้าบูทหรือโอนุจิ (ผ้าชิ้นหนึ่ง) และรองเท้าบาสก็สวมทับโอนุจิ

ตัวเสื้อมีขนาดกว้าง ตกแต่งชายเสื้อ คอปก และขอบแขนเสื้อด้วยงานปัก และผูกด้วยสายสะพายเสมอ<рисунок 2>.

เข็มขัดทำหน้าที่หลายอย่าง: พวกเขาพูดถึงความเป็นอยู่ที่ดีของบุคคลและยังเป็นรางวัลและของกำนัลและส่งต่อโดยมรดก เสื้อเทศกาลถูกปักด้วยไหมสี นิยมให้สีแดง (เป็นเครื่องราง)

มีความสำคัญเป็นพิเศษกับตำแหน่งของภาพวาด ตัวอย่างเช่น:

  • รูปแบบหน้าอก - ปกป้องหัวใจและปอด
  • การ์ดไหล่ - ป้องกันมือ
  • ติดตั้งบนพื้น - ไม่อนุญาตให้พลังชั่วร้ายเข้ามาจากด้านล่าง

ในภาคกลางและภาคเหนือของรัสเซีย ผู้หญิงจะสวมชุดอาบแดดในช่วงวันหยุด<рисунок 3>.

แนวเรียบๆ ของชุดรับแขกดูเหมือนจะพลิ้วไหว ทำให้ผู้หญิงดูเหมือนหงส์ ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่พวกเขาเรียกว่าหงส์ในเพลงและนิทาน

ชุดรื่นเริงยังรวมถึงสิ่งที่เรียกว่าเครื่องอุ่นวิญญาณ - epanechki หรือ koroten - เสื้อเบลาส์สั้นพร้อมสายรัดคล้ายกับ sundresses<рисунок 4>.

และในพื้นที่ทางตอนใต้ของรัสเซีย นักแฟชั่นนิสต้าก็สวมชุดโพนี่คอมเพล็กซ์<рисунок 5>.

โพเนวา - กระโปรง เธอมักจะสวมทับเสื้อเชิ้ต ผ้ากันเปื้อน และเสื้อตัวบนเสมอ

ผ้ากันเปื้อนตกแต่งด้วยงานปักอย่างไม่อั้น<рисунок 6>.

สีแดงเด่นกว่า นี่คือสีของไฟ, แสงอาทิตย์, เวทย์มนตร์, สวยงาม, สัญลักษณ์แห่งความรอดและสัญลักษณ์ของอุปสรรคต่อพลังชั่วร้าย สีนี้ควรจะขับไล่ปีศาจและวิญญาณในร่างมนุษย์ และเพื่อรักษาและปกป้องเจ้าของจากโชคร้ายต่างๆ

Navershnik คือเสื้อผ้าชั้นนอกที่สวมใส่ในฤดูใบไม้ร่วงหรือฤดูใบไม้ผลิ ด้านบนไม่ได้คาดเข็มขัด<рисунок 7>.

และสุดท้าย หมวก

แบ่งออกเป็นชุดสำหรับเด็กผู้หญิงและผู้หญิงที่แต่งงานแล้วอย่างชัดเจน:

Kokoshniks ริบบิ้น พวงหรีด /หญิง/

Koruna, magpie, kitschka /ตัวเมีย/

ในชื่อของผ้าโพกศีรษะเราสามารถได้ยินความสัมพันธ์กับนก: kokoshnik, kichka, magpie และนี่ไม่ใช่เรื่องบังเอิญ จำนิทาน: หงส์, หงส์ขาวเหมือนนกนกยูง

c) การทำงานกับสุภาษิต

ที่สาม การปฏิบัติงาน – จัดตั้งคณะเสวนาร่วมในหัวข้อ “วันหยุดในหมู่บ้าน”

นักเรียนจะได้รับตุ๊กตารูปคนและต้องนำไปตัดเย็บเป็นเสื้อผ้าสำหรับเทศกาล

งานที่แตกต่าง:

กลุ่มที่ 1: ปรับสีตัวเลขสำเร็จรูป "แต่งตัว" แล้ว - งานสำหรับเด็กที่เดินช้าและผู้ที่มีปัญหาในการวาดภาพด้วยตัวเอง มากับเครื่องประดับของคุณเอง.

กลุ่มที่ 2: "ชุด"ตุ๊กตากระดาษเช่น คิดขึ้นมาและวาดชุดเทศกาลด้วยตัวเอง

กลุ่มที่ 3 (เด็กที่วาดเก่ง): บรรยายภาพร่างของชายในชุดงานรื่นเริง

เงื่อนไขหลักคือการมีเครื่องประดับอยู่ในเสื้อผ้า

งานที่เสร็จแล้วจะถูกติดกาวบนแผงที่เตรียมไว้ล่วงหน้าซึ่งแสดงภาพจัตุรัสในชนบทพร้อมมหาวิหารและบ้านชาวนา /บันทึกเสียง “เสียงระฆัง” - ผู้คนมารวมตัวกันที่จัตุรัสของมหาวิหาร/

IV. บรรทัดล่าง

ทุกสิ่งในชีวิตเปลี่ยนไป แต่วันหยุดยังคงอยู่ และแม้ว่าเขาจะสามารถรับมือได้หลายวิธี แต่สิ่งสำคัญยังคงอยู่ - ความสุข ความตื่นเต้นเป็นพิเศษ ความสนุกสนาน เสื้อผ้าหรูหรา ของขวัญ เพลงและการเต้นรำ ซึ่งบางครั้งก็เป็นเรื่องลึกลับสำหรับเรา อย่างไรก็ตาม ประเพณีเหล่านี้มีความพิเศษและแปลกประหลาด คุณต้องจำและรู้เกี่ยวกับพวกเขา

คุณจำได้ไหม?

เราจะตรวจสอบเรื่องนี้ตอนนี้

เด็ก ๆ จะได้รับการ์ดลูกศรพร้อมคำและชื่อภาษารัสเซีย เสื้อผ้าพื้นบ้าน:

- เสื้อ - เอพาเนชก้า - โคโคชนิก
- สายสะพาย - สั้น - โครูนา
-เสื้อถัก - โปเนวา - สี่สิบ
- โอนุจิ - ผ้ากันเปื้อน - ศิลปที่ไร้ค่า
- ชุดเดรส - ท็อปเปอร์

จำเป็นต้องเชื่อมต่อการ์ดลูกศรกับรายการเสื้อผ้าในภาพเพื่อให้ตรงกับชื่อ

V. การประเมินผลงาน