ஆண்ட்ரே உசாச்சேவின் வாழ்க்கை வரலாறு. பள்ளி மாணவர்களுக்கான சுருக்கமான வாழ்க்கை வரலாறு ஆண்ட்ரி உசாச்சேவ் சுவாரஸ்யமான உண்மைகள்

ஆண்ட்ரி உசச்சேவ் - குழந்தைகள் எழுத்தாளர், கவிஞர் மற்றும் உரைநடை எழுத்தாளர். அவர் தோன்றினார் இலக்கிய வட்டங்கள்கடினமான காலங்களில், எல்லாம் போது நல்ல கவிதைகள்உருவாக்கப்பட்டு அனைத்து பாடல்களும் எழுதப்பட்டன. அவருக்குப் பதிலாக இன்னொரு எழுத்தாளர் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே இலக்கியத்தின் அடிமட்டத்திற்குச் சென்றிருப்பார்: குழந்தை இலக்கியம் அல்லது விளம்பரம் பற்றிய விமர்சனத்தை உருவாக்குதல். Andrei Usachev கடினமாக உழைக்கத் தொடங்கினார். அவர் இடைவேளையின்றி தலையங்க அலுவலகங்களுக்குச் சென்றார், தொலைக்காட்சி மற்றும் வானொலியில் பணியாற்றினார், தயாரிப்புகள் மற்றும் நிகழ்ச்சிகளுக்கு பாடல்களை எழுதினார். மேலும் அவருக்கு எல்லாம் நன்றாக வேலை செய்தது.

ஆண்ட்ரி உசாச்சேவ்: சுயசரிதை

ஆண்ட்ரி அலெக்ஸீவிச் உசச்சேவ் ஜூலை 5, 1958 அன்று மாஸ்கோவில் பிறந்தார். கவிஞரின் தந்தை ஒரு தொழிலாளி, அவரது தாயார் வரலாற்று ஆசிரியர். குடும்ப புராணத்தின் படி, உசாச்சேவின் தாத்தா நடேஷ்டா க்ருப்ஸ்காயாவை அறிந்திருந்தார் மற்றும் ஹிட்லரை நேரலையில் பார்த்தார். கவிஞர் ஒரு இளைஞனாக ஒரு குரல் மற்றும் கருவி குழுவில் கவிதை எழுதத் தொடங்கினார், அங்கு அவர் டிரம்ஸ் வாசித்தார். பள்ளிக்குப் பிறகு, ஆண்ட்ரி உசாச்சேவ் மின்னணு தொழில்நுட்பத்தைப் படிக்க மாஸ்கோவில் உள்ள ஒரு நிறுவனத்தில் நுழைந்தார், ஆனால் 4 வது ஆண்டுக்குப் பிறகு அவர் வெளியேறினார். இராணுவத்திற்குப் பிறகு, கவிஞர் கலினின்ஸ்கியின் மொழியியல் பீடத்தில் சேர்க்கப்பட்டார் மாநில பல்கலைக்கழகம் 1987 இல் பட்டம் பெற்றவர். "டேனியல் கார்ம்ஸின் குழந்தைகளுக்கான கவிதைகளின் கவிதைகள்" என்ற தலைப்பில் ஆய்வறிக்கை இருந்தது.

1985 ஆம் ஆண்டில், ஆசிரியர் "முர்சில்கா" பத்திரிகைக்கு நன்றி வெளியிடத் தொடங்கினார். அதன் பிறகு, உசாச்சேவ் "முன்னோடி", "வேடிக்கையான படங்கள்", "முதலை" ஆகியவற்றுடன் ஒத்துழைத்தார்; அவர்களுக்காக அவர் ஃபியூலெட்டான்கள், நகைச்சுவைகள் மற்றும் கவிதைகளை எழுதினார். கூடுதலாக, ஆண்ட்ரி உசாச்சேவ் ஒரு காவலாளி மற்றும் பாத்திரங்கழுவி வேலை செய்தார். அவர் ஒரு துப்புரவுப் பணியாளராகவும், மேடைக் காவலராகவும் இருந்தார்.

ஆண்ட்ரி உசச்சேவ்: கவிதை

1990 ஆம் ஆண்டில், அவருக்கு நன்றி, கவிஞர் தனது முதல் குழந்தைகள் கவிதைத் தொகுப்பான “நீங்கள் ஒரு கல்லை மேலே எறிந்தால்” வெளியிட்டார், அதற்காக அவர் இளம் எழுத்தாளர்களுக்கான போட்டியில் முதல் பரிசைப் பெற்றார். ஒரு வருடம் கழித்து அவர் எழுத்தாளர் சங்கத்தில் சேர்ந்தார். பல ஆண்டுகளாக, உசாச்சேவ் திரைக்கதை எழுத்தாளராகவும், குழந்தைகளுக்கான "மெர்ரி கம்பனியா", "காலாண்டு", "பறக்கும் சோபா" நிகழ்ச்சிகளின் தொகுப்பாளராகவும் பணியாற்றினார். மிக விரைவாக, உசச்சேவ் ரஷ்யாவில் ஒரு பிரபலமான எழுத்தாளராக ஆனார், 1994 இல் அவர் "Petushkov's Dreams" என்ற கவிதை புத்தகத்தை எழுதினார், 1996 இல் - "The Magic ABC", 1998 இல் - "The Fairytale ABC", 1999 இல் - "பூனைகளின் கிரகம்" மற்றும். "தி பாக்ஸ்", 2003 இல் - "ஒரு சலசலக்கும் பாடல்", "க்யூரியஸ் வர்வாரா" மற்றும் "ஒரு பிழை தெருவில் நடந்து கொண்டிருந்தது". அவர் குழந்தைகளுக்கான விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் புனைகதைகளின் தொகுப்புகளையும் வைத்திருக்கிறார், “ஸ்மார்ட் டாக் சோனியா” - 1996, “ விசித்திரக் கதைஏரோநாட்டிக்ஸ்" - 2003, "ஆரஞ்சு ஒட்டகம்" - 2002, முதலியன.

இலக்கியம் மற்றும் உசாச்சேவின் செயல்பாட்டின் பிற பகுதிகள்

உசாச்சேவ் எழுதிய 100 க்கும் மேற்பட்ட குழந்தைகள் புத்தகங்கள் ரஷ்யாவில் வெளியிடப்பட்டுள்ளன. அவருடைய இரண்டு புத்தகங்கள் இஸ்ரேலில் ஹீப்ருவில், இரண்டு புத்தகங்கள் உக்ரைனில், இரண்டு மால்டோவாவில் வெளியிடப்பட்டன. இது ஜப்பான், போலந்து மற்றும் செர்பியாவிலும் வெளியிடப்படுகிறது. Andrey Usachev எழுதிய 5 புத்தகங்கள் பரிந்துரைக்கப்பட்டுள்ளன ரஷ்ய அமைச்சகம்பாடப்புத்தகங்களாக பள்ளிகளில் கற்பிப்பதற்கான கல்வி.

எழுத்தாளரின் கவிதைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டு இசையமைக்கப்பட்டது பிரபல இசையமைப்பாளர்கள்: தியோடர் எஃபிமோவ், மாக்சிம் டுனேவ்ஸ்கி, பாவெல் ஓவ்சியனிகோவ். ஆண்ட்ரி உசச்சேவ் தனிப்பட்ட கவிதைகளுக்கு இசை எழுதினார். 50 க்கும் மேற்பட்ட குழந்தைகள் பாடல்கள் இசை மற்றும் எழுத்தாளர் கவிதைகள் தொலைக்காட்சியில் கேட்டது. அவரது விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் பாடல்களுடன் இருபது ஆடியோ கேசட்டுகள் வெளியிடப்பட்டன.

உரைநடை மற்றும் கவிதைக்கு கூடுதலாக, அவர் எழுதினார் பொம்மை தியேட்டர். அவர் 10 க்கும் மேற்பட்ட நாடகங்களை சுயாதீனமாகவும் மற்ற ஆசிரியர்களுடன் உருவாக்கினார். அவை இருபதில் காட்டப்பட்டுள்ளன ரஷ்ய திரையரங்குகள். உசசேவ் தொலைக்காட்சிக்காக நிறைய நேரம் செலவிட்டார். 1995-96ல் நூற்றுக்கும் மேற்பட்ட நிகழ்ச்சிகளைத் தயாரித்தார். STV மற்றும் Soyuzmultfilm ஸ்டுடியோக்களில் 15 கார்ட்டூன்கள் தயாரிக்கப்பட்டன. அவற்றில் ஒன்று முழு நீளம்.

உசாச்சேவின் கார்ட்டூன்கள் மற்றும் விருதுகள்

அவரது ஸ்கிரிப்ட்களின் அடிப்படையில், நாடு முழுவதும் உள்ள பல்வேறு ஸ்டுடியோக்கள் டஜன் கணக்கான கார்ட்டூன்களையும், 40-எபிசோட் திரைப்படமான “டிராகன் அண்ட் கம்பெனி”யையும் தயாரித்தன.

உசாச்சேவ் பிரபலமான நாடகங்களையும் எழுதினார் குழந்தைகள் தியேட்டர், புத்தாண்டு காட்சிகள். கூடுதலாக, அவர் பாடல்களில் அதிக கவனம் செலுத்தினார்: அவரது பத்துக்கும் மேற்பட்ட தொகுப்புகள் இப்போது வெளியிடப்பட்டுள்ளன. ஆண்ட்ரி உசாச்சேவ் கோல்டன் ஓஸ்டாப் திருவிழா (2005), ஆண்டின் புத்தகம் (வேலை 333 பூனைகள்) மற்றும் பீட்டர் அண்ட் தி வுல்ஃப் 2006 ஆகியவற்றின் பரிசு பெற்றவர். சிறந்த வேலைகுழந்தைகளுக்கு.

ஆண்ட்ரி அலெக்ஸீவிச் உசச்சேவ்

ஆண்ட்ரி உசாச்சேவ் ஒரு பிரபலமான ரஷ்ய குழந்தைகள் எழுத்தாளர், கவிஞர், நாடக ஆசிரியர், திரைக்கதை எழுத்தாளர். குழந்தைகளுக்கான அவரது 100 க்கும் மேற்பட்ட புத்தகங்கள் ரஷ்யாவில் வெளியிடப்பட்டுள்ளன.

ஆண்ட்ரி அலெக்ஸீவிச் மாஸ்கோ இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் எலக்ட்ரானிக் டெக்னாலஜியில் நுழைந்தார். நான் அங்கு 4 ஆண்டுகள் படித்தேன் மற்றும் ட்வெர் மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் மொழியியல் பீடத்திற்கு மாற்றப்பட்டேன்.

1985 முதல், ஆண்ட்ரி உசச்சேவ் தனது கவிதைகளை வெளியிடத் தொடங்கினார்.

1990 இல், அவரது கவிதை புத்தகம் "நீங்கள் ஒரு கல்லை மேலே எறிந்தால்" முதல் பரிசு பெற்றது அனைத்து ரஷ்ய போட்டிகுழந்தைகளுக்கான இளம் எழுத்தாளர்கள்.

1991 இல் அவர் எழுத்தாளர் சங்கத்தில் உறுப்பினரானார்.

Andrei Usachev இன் புத்தகங்கள் பல மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளன: ஹீப்ரு, மால்டேவியன், போலிஷ், செர்பியன், உக்ரேனியன்.

மாக்சிம் டுனேவ்ஸ்கி, தியோடர் எஃபிமோவ், பாவெல் ஓவ்சியானிகோவ் போன்ற பிரபல இசையமைப்பாளர்களால் ஆண்ட்ரே உசாச்சேவின் கவிதைகளுக்கு இசை எழுதப்பட்டுள்ளது. அவருடைய சில கவிதைகளுக்கு அவரே இசையமைத்தார்.

கவிதை மற்றும் உரைநடைக்கு கூடுதலாக, ஆண்ட்ரி உசாச்சேவ் பொம்மை தியேட்டர்களுக்கு ஸ்கிரிப்ட்களை எழுதுகிறார். அவரது நாடகங்கள் ரஷ்யாவில் 20 திரையரங்குகளில் நடத்தப்படுகின்றன.

உசச்சேவ் தொலைக்காட்சியில் பணியாற்றினார். பல பாகத் தொடருக்கான “குவார்டெரெட் மெர்ரி கம்பனியா” நிகழ்ச்சிக்கு ஸ்கிரிப்ட் மற்றும் பாடல்களை எழுதினார். திரைப்படம்"டிராகன் அண்ட் கம்பெனி" பல ஆண்டுகளாக அவர் குழந்தைகள் வானொலி நிகழ்ச்சிகளை "மெர்ரி ரேடியோ நிறுவனம்" மற்றும் "பறக்கும் சோபா" தொகுத்து வழங்கினார்.

2005 ஆம் ஆண்டில், ஆண்ட்ரி அலெக்ஸீவிச் குழந்தைகளுக்கான பாடல்களுக்கான நையாண்டி மற்றும் நகைச்சுவையின் கோல்டன் ஓஸ்டாப் திருவிழாவின் பரிசு பெற்றவர், அத்துடன் வருடாந்திர பரிசு பெற்றவர். தேசிய போட்டி"333 பூனைகள்" புத்தகத்திற்கான "ஆண்டின் புத்தகம்".

2006 இல் அவர் பரிசு பெற்றவர் ஆனார் சர்வதேச போட்டிகுழந்தைகளுக்கான சிறந்த வேலைக்கான "பீட்டர் அண்ட் தி வுல்ஃப் 2006".

ஆண்ட்ரி உசாச்சேவ் பல திறமைகளைக் கொண்டவர். அவர் ஒரு நாடக ஆசிரியர், திரைக்கதை எழுத்தாளர் மற்றும் வானொலி தொகுப்பாளர், "குழந்தை எழுத்தாளர்களின் வேடிக்கை பள்ளி" யின் நிறுவனர். நாடக வடிவம்பரந்த அளவிலான அறிவு இளைய தலைமுறைக்கு கொண்டு வரப்படுகிறது - இருந்து நுண்கலைகள்வானியல். ஆனால் உசச்சேவ் தனக்கு முக்கிய விஷயமாக கருதுகிறார் இலக்கிய களம், பிடித்த செயல்பாடு- குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்களை எழுதுங்கள்.

குழந்தை பருவம் மற்றும் இளமை

ஆண்ட்ரி உசச்சேவ் ஜூலை 1958 இல் மாஸ்கோவில் ஆசிரியர்களின் குடும்பத்தில் பிறந்தார். "கிளூச்சி" என்ற பள்ளி குழுவிற்கு நான் பாடல்களை எழுத வேண்டியிருந்தபோது படைப்பாற்றலுக்கான ஏக்கம் பள்ளியில் எழுந்தது. ஆனால் முதலில் நான் கவிதைகளில் அதிக ஆர்வம் காட்டவில்லை, நான் உரைநடையை விரும்பினேன் - நான் படித்து படித்தேன். "இரண்டு கேப்டன்கள்" மற்றும் "ஓர்ஃபென் டியூஸ்" "துளைகளுக்கு அணிந்திருந்தனர்."

ஆண்ட்ரே "ஆன் தி வேவ்ஸ் ஆஃப் மை மெமரி" ஆல்பத்திற்கு நன்றி கவிதையில் தீவிரமாக ஆர்வம் காட்டினார், மேலும் பாடல் வரிகளை எழுத முயன்றார். நகைச்சுவையான கவிதைகள். எழுத்தாளர் தயாரித்த படைப்புகள் ஆய்வறிக்கை, நகைச்சுவை மற்றும் குழந்தைகள் இலக்கியம் ஆகியவற்றுக்கு இடையே முடிவு செய்ய எனக்கு உதவியது. இது 27 வயதை நெருங்கியது. பள்ளியில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, உசச்சேவ் ஒரு தொழில்முறை டிரம்மராக வேண்டும் என்று கனவு கண்டார், ஆனால் அவர் மின்னணு தொழில்நுட்ப நிறுவனத்தில் நுழைந்தார்.

ஆண்ட்ரிக்கு அவர் பிடிக்கவில்லை மற்றும் "கீழ்ப்படிந்து கட்டளையிட விரும்பவில்லை" என்பதைப் புரிந்து கொள்ள 4 ஆண்டுகள் ஆனது, எனவே அவர் இராணுவத்தில் பணியாற்றினார் மற்றும் கலினின் (இப்போது ட்வெர்) மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் மொழியியல் துறைக்கு மாற்றப்பட்டார். ஒரு எழுத்தாளர், எழுத்தாளரின் கூற்றுப்படி, ஒரு சுதந்திரமான நபர்.

பின்னர், உசச்சேவ் வானொலிக்கு வந்தார், அங்கு அவர் "மெர்ரி ரேடியோ பிரச்சாரம்", "பறக்கும் சோபா" நிகழ்ச்சிகளை தொகுத்து வழங்கினார் மற்றும் கார்ட்டூன்களுக்கு ஸ்கிரிப்ட்களை எழுதினார். "மலுஸ்யா மற்றும் ரோகோபெடிஸ்ட்" என்ற தொகுப்பு வழிமுறை கையேடுபேச்சு சிகிச்சையாளர்களால் பயன்படுத்தப்படுகிறது. பள்ளி பாடத்திட்டத்திற்கு "உயிர் பாதுகாப்பின் அடிப்படைகள்" மற்றும் "மனித உரிமைகள் பிரகடனம்" பற்றிய பாடநூல் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.

இலக்கியம்

ஆண்ட்ரி உசச்சேவ் 1985 ஆம் ஆண்டில் நனவுடன் இலக்கியத் துறையில் நுழைந்தார், அதே நேரத்தில் அவரது முதல் கவிதை "முர்சில்கா" இதழில் வெளியிடப்பட்டது. தொழில்முறை சமூகத்தில் அங்கீகாரம் மிக விரைவாக வந்தது: 1990 ஆம் ஆண்டில், தொடக்க எழுத்தாளர்களுக்கான அனைத்து ரஷ்ய போட்டியில் “நீங்கள் ஒரு கல்லை எறிந்தால்” தொகுப்புக்கு பரிசு வழங்கப்பட்டது. ஒரு வருடம் கழித்து, முதல் புத்தகம் வெளியிடப்பட்டது, மேலும் ஆசிரியர் ரஷ்ய எழுத்தாளர்கள் சங்கத்தில் உறுப்பினரானார்.

உசாச்சேவின் கவிதைகளில் உள்ள பாத்திரங்கள் மிட்டாய் மற்றும் பெண் பூச்சி, பூக்கள் மற்றும் மீன், பலூன்கள், மற்றும் "பயங்கரமான கதைகள்" படித்த பிறகு, குழந்தைகள் புராண, அறிவியல் புனைகதை மற்றும் பேய்களுடன் பழகினார்கள்.

பிரபலமான தொடர் "சோனியா தி ஸ்மார்ட் டாக்" அதே பெயரில் கார்ட்டூனுடன் தொடங்கியது. பின்னர் நாயின் எண்ணங்கள் மற்றும் கேள்விகளுக்கான பதில்களுக்கான தேடல்கள் புத்தகங்களாக வடிவம் பெற்றன. முள்ளெலிகள் பற்றிய கதைகளின் தொகுப்பு சர்வதேச இலக்கிய விழாவான "விண்ட் ஆஃப் சேஞ்ச்" இன் முக்கிய பரிசு வழங்கப்பட்டது. 2006 ஆம் ஆண்டில், ஆண்ட்ரே தேசிய "ஆண்டின் புத்தகம்" போட்டியில் தனது "333 பூனைகளுக்கு" அங்கீகரிக்கப்பட்டார். உசச்சேவ் ஒரு இளம் வாசகரின் "ஆர்டரில்" "1000 மற்றும் 1 மவுஸ்" மற்றும் "மைஷாரிகி" எழுதினார், அவர் பூனைகளுக்கு மட்டும் கவனம் செலுத்துமாறு எழுத்தாளரிடம் கேட்டார்.

"தவறான கதைகளின்" முதல் பிரதிகள் வெளியீட்டு இல்லத்தில் வயதுவந்த "மாமாக்கள் மற்றும் அத்தைகளால்" மகிழ்ச்சியுடன் படிக்கப்பட்டன, அவர்களின் சொந்த குழந்தைப் பருவத்தையும், ஓரளவு கேலிக்குரிய தன்மையைப் பெற்ற அத்தகைய பழக்கமான கவிதைகள், பாடல்கள் மற்றும் கதைகளை நினைவில் வைத்தன. "டர்னிப்" இல் அவர்கள் ஒரு டர்னிப்பை இழுக்கிறார்கள், ஒரு மீன் அல்ல, மேலும் "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்" இல் ஓநாய் ஒரு பெண்ணை சாப்பிட்டது, ஈ அகாரிக் அல்ல என்பதை அறிந்த ஒரு தயாராக வாசகருக்கு புத்தகம் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

வானொலியில் "பனிமனிதன் பள்ளி" அடிப்படையிலான ஆடியோ நாடகம் அரங்கேற்றப்பட்டது. புத்தகத்தின் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் மற்றும், மற்றும் பனிமனிதர்கள் அவர்களின் உதவியாளர்கள், அவர்கள் அனைவரும் டெட்மோரோசோவ்கா கிராமத்தில் ஒன்றாக வாழ்கின்றனர். இந்த அற்புதமான வட்டாரம்எதிர்ப்பின் அடையாளமாக ஆண்ட்ரே தனது சொந்த ஒப்புதலின் மூலம் இந்த யோசனையை கொண்டு வந்தார். தாத்தா மற்றும் பேத்தியைச் சுற்றி, குடியிருப்புகளைக் கட்டுவது, நாக்கு கட்டியெழுப்பப்பட்ட பேச்சுகள் என்று அதிகாரிகள் கதையை எப்படி வடிவமைத்திருக்கிறார்கள் என்பதை உசச்சேவ் திட்டவட்டமாக விரும்பவில்லை. கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள்: "ஒரு ஐக்கிய ரஷ்யா துணையாக." குழந்தைகளுக்கு சாண்டா கிளாஸ் வழங்கப்பட வேண்டும் என்று எழுத்தாளர் நம்புகிறார்

"சாதாரண நல்லது சாதாரண மனிதன், இது இன்னும் எங்கள் இறக்கும் கிராமங்களில் காணப்படுகிறது.

இந்தத் தொடரில் "The Ghost from Dedmorozovka", "Olympic Village Dedmorozovka", "Bag of Laughter" மற்றும் பிறவும் அடங்கும்.

உசச்சேவின் பேனாவிலிருந்து வருவது மட்டுமல்ல கலை படைப்புகள், ஆனால் அசல் பாடப்புத்தகங்கள், அவற்றின் பெயர்கள் தங்களைப் பற்றி பேசுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, "வசனத்தில் பெருக்கல் அட்டவணைகள்", "நல்ல நடத்தையின் ஏபிசிகள்", "வரைதல் பாடங்கள்", "சாலை விதிகள்".

"குழந்தைகளுக்கான விலங்கியல்" புத்தகம் விலங்குகளைப் பற்றிய ஒரு சிறு கலைக்களஞ்சியமாகும், இதில் வண்ணமயமான விளக்கப்படங்கள் மற்றும் அறிவியல் கருத்துகள் வழங்கப்பட்டுள்ளன. அணுகக்கூடிய மொழி. "பெரிய மற்றும் வலிமைமிக்க ரஷ்ய மொழி" என்பது குழந்தைகளுக்கு மொழியியல் வெளிப்பாடுகள் மற்றும் சொற்றொடர் அலகுகளை விளக்கும் கவிதைகளைக் கொண்டுள்ளது.

2013 ஆம் ஆண்டில், "தி அட்வென்ச்சர்ஸ் ஆஃப் கேட் பாய்" என்ற கார்ட்டூன் வெளியிடப்பட்டது, இதற்காக ஆண்ட்ரி உசாச்சேவ் கேப்டன் பூனை, அவரது உதவியாளர் மற்றும் கேபின் பாய் மவுஸ் பற்றிய 4 கதைகளை மீண்டும் உருவாக்கினார். அவரைத் தவிர, எழுத்தாளர் "மெய்ட் பிகிலோ", "தி கேர்ள் அண்ட் தி மோல்" மற்றும் "எ ரொமான்ஸ் ஆஃப் நைட்ஹுட்" உள்ளிட்ட 14 படைப்புகளை தொலைக்காட்சிக்காகத் தழுவினார்.

இருப்பினும், 2011 ஆம் ஆண்டில், ஆண்ட்ரி அலெக்ஸீவிச், ஆசிரியரின் நோக்கத்தைப் புரிந்துகொண்டு அதை இளம் பார்வையாளர்களுக்கு எவ்வாறு தெரிவிப்பது என்பதை அறிந்த சில அனிமேட்டர்கள் எஞ்சியுள்ளனர் என்று கூறினார். அதனால்தான் "டெட் மசாய் மற்றும் பிறர்" என்ற திட்டத்தை ஆசிரியர் விரும்பவில்லை, மேலும் "பிரின்ஸ் விளாடிமிர்" முற்றிலும் மோசமாக இருந்தது.

தனிப்பட்ட வாழ்க்கை

அவரது தனிப்பட்ட வாழ்க்கையைப் பற்றிய கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பதில், ஆண்ட்ரி உசாச்சேவ் தனது இளமை பருவத்தில் ஏற்றுக்கொண்ட நகைச்சுவையான தொனியைக் கடைப்பிடிக்கிறார் - அவர் ஒரு விசித்திரக் கதையைப் போலவே திருமணமாகி “30 ஆண்டுகள் மற்றும் 3 ஆண்டுகள்” என்று கூறுகிறார். அவரும் அவரது மனைவியும் ஒரு மகனையும் மகளையும் வளர்த்தனர். எழுத்தாளர் அனைவருக்கும் கொடுக்கிறார் நேர்மறை பண்புகள்- மனைவி, குழந்தைகள், உறவினர்கள், சொந்த ஊர். நாடு மற்றும் "சில நேரங்களில் அரசாங்கம்" கூட நல்லது.

"மற்றும் கிரகத்துடன் பெரும் அதிர்ஷ்டம்."

ஆண்ட்ரி சமூக வலைப்பின்னல்களைப் பயன்படுத்துவதில்லை - இதற்கு அவருக்கு நேரமில்லை, இது ஒரு "பெரிய குப்பைக் கிடங்கு", அங்கு தண்டனையின்மை ஆட்சி செய்கிறது. இணையத்தில் மற்றவர்களை அவமதிக்க அனுமதிக்கும் ஒரு நபர் ஒருபோதும் தனது முகத்தில் எதையும் சொல்ல மாட்டார், மேலும் அவரது வார்த்தைகள் மற்றும் செயல்களுக்கு அவர் பொறுப்பேற்க வேண்டும். யாராவது இணையத்தில் ஒரு எழுத்தாளரைத் தேட விரும்பினால், அவருடைய படைப்புகளை விநியோகிக்கும் ஆன்லைன் ஸ்டோர்களைத் தொடர்பு கொள்ளட்டும்.

எழுதுவதில் சோர்வடைவதால் உசச்சேவ் அரிதாகவே வாசிப்பார். இருப்பினும், ஒரு புத்தகம் உங்கள் கைகளில் விழுந்தால், அது யூஸ் அலெஷ்கோவ்ஸ்கியின் படைப்புகளாக இருக்கும்.

அவரது சமகாலத்தவர்கள் மற்றும் சகாக்களில், ஆண்ட்ரே மெரினா பொடோட்ஸ்காயா, எவ்ஜெனி க்ளீவ் மற்றும் கலினா தியாடினா மற்றும் மிகைல் யாஸ்னோவ் ஆகியோரின் கவிதைகளை விரும்புகிறார். எழுத்தாளரின் கூற்றுப்படி, உரைநடையை விட ரஷ்யாவில் குழந்தைகள் கவிதைகளில் விஷயங்கள் மிகவும் சிறப்பாக உள்ளன. தோழர்களைத் தவிர, உசாச்சேவ் தொடர்பு கொள்ள பரிந்துரைக்கிறார் வெளிநாட்டு ஆசிரியர்கள், இதில் அவரே டிக் கிங் ஸ்மித்தை விரும்புகிறார்.

ஆண்ட்ரி உசச்சேவ் இப்போது

2018 இல், ஆண்ட்ரி உசாச்சேவ் தனது 60 வது ஆண்டு விழாவைக் கொண்டாடினார். பிரதிநிதிகள் மத்தியில் வழக்கம் போல் படைப்புத் தொழில்கள், எழுத்தாளர் தனது படைப்பின் ரசிகர்களுக்கு ஒரு பரிசை வழங்கினார் - ஸ்மார்ட் நாய் சோனியாவுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட மற்றொரு புத்தகம் வெளியிடப்பட்டது. இந்த நேரத்தில், ஆசிரியரின் முயற்சியால், வேடிக்கையான மங்கை ஒரு நாட்குறிப்பை வைத்திருக்க கற்றுக்கொண்டார்.

"சோனியா நாயின் டைரி" என்று அழைக்கப்படும் படைப்பின் விளக்கக்காட்சி செப்டம்பரில் மாஸ்கோவில் உள்ள ஹவுஸ் ஆஃப் புக்ஸ் ஆன் நோவி அர்பாட்டில் நடந்தது. நிகழ்வின் விருந்தினர்கள் Usachev கையொப்பமிட்ட புத்தகத்தை வாங்குவதற்கும் எழுத்தாளருடன் புகைப்படம் எடுப்பதற்கும் வாய்ப்பு கிடைத்தது.

Soyuzmultfilm ஸ்டுடியோவுடனான மோதலால் பண்டிகை படம் கெட்டுப்போனது, குறிப்பாக, பிரபலமான கார்ட்டூன்களின் தொடர்ச்சிகளை படமாக்குவதற்கான நிறுவனத்தின் நோக்கம். சோவியத் யூனியனில் மகிமைப்படுத்தப்பட்ட ஒரு ஹீரோவைப் பற்றிய திரைப்படக் கதைகளுக்கான ஸ்கிரிப்டை உருவாக்க உசச்சேவ் முன்வந்தார். எழுத்தாளர் அத்தகைய நடவடிக்கையை திருட்டு என்று அழைத்தார் மற்றும் எதிர்மறையான உதாரணமாக விமர்சிக்கப்படும் "ப்ரோஸ்டோக்வாஷினோ" என்ற தொடர்ச்சியை மேற்கோள் காட்டினார். பிந்தையவர், அறியப்பட்டபடி, மில்லியன் கணக்கானவர்களுக்கு நன்கு தெரிந்த அசல் கதையை எழுதியவர்.

மேற்கோள்கள்

விளக்கு. இரவு. நூலகம். / புஷ்கின். லெர்மொண்டோவ். ஷேக்ஸ்பியர். / வால்டர் ஸ்காட். டால்ஸ்டாய். சினேகா.../ இந்த உலகம் எவ்வளவு அழகானது!

“கவிதை என்றும் அழியாது. அது முன்பு படித்த மக்களில் 3-5% மட்டுமே இருந்தது. இப்போது, ​​அனைவரும் படித்தவர்களாகவும், எழுத்தறிவு பெற்றவர்களாகவும் தோன்றும் பின்னணியில், கவிதை எல்லோரையும் சென்றடைய வேண்டும். இல்லை, அது எல்லோருக்கும் கவலையாக இருக்காது.

"உங்கள் பிள்ளைகள் படிக்க வேண்டுமென நீங்கள் விரும்பினால், நீங்கள் எந்த வகையிலும் நேரத்தைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்: அவர்களுடன் உட்கார்ந்து படிக்கவும். குழந்தைகளை பல் துலக்க வேண்டும், முகம் கழுவ வேண்டும் என்று கட்டாயப்படுத்துகிறோம். எதையாவது படிக்காமல் இருக்க உங்களுக்கு உரிமை உண்டு, ஆனால் குறைந்தபட்சம் பள்ளி பாடத்திட்டம். இங்கே நாம் வலியுறுத்த வேண்டும்.

“குழந்தைகள் இலக்கியத்தில், நீதி பெரும்பாலும் வெற்றி பெறுகிறது; எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, வாழ்க்கையில் இருள் அதிகமாக இருக்கும்போது, ​​​​உங்களுக்கு ஒளி வேண்டும்.

நூல் பட்டியல்

• 1990 - "நீங்கள் ஒரு கல்லை மேலே எறிந்தால்"
• 1996 - “ஸ்மார்ட் டாக் சோனியா”
• 1998 - “ஃபேரிடேல் ஏபிசி”
• 1999 - “பூனைகளின் கிரகம்”
• 2000 - “ஸ்வுகாரிக்”
• 2003 - “மலுஸ்யா மற்றும் ரோகோபெட்”
• 2007 - “ஒரு காலத்தில் முள்ளம்பன்றிகள் இருந்தன”
• 2010 - “சுற்றி நடப்பது ட்ரெட்டியாகோவ் கேலரிகவிஞர் ஆண்ட்ரி உசச்சேவ் உடன்"
• 2012 - “தி அட்வென்ச்சர்ஸ் ஆஃப் கோட்டோபாய்”
• 2014 - “சாண்டா கிளாஸின் அஞ்சல்”
• 2017 - "பிரபல நாய் சோனியா"
• 2018 - “தி சோனியா டாக் டைரிஸ்”

ஆண்ட்ரி அலெக்ஸீவிச் உசச்சேவ் ஜூலை 5, 1958 அன்று மாஸ்கோவில் பிறந்தார்.
முதலில் அவர் மாஸ்கோ இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் எலக்ட்ரானிக் டெக்னாலஜியில் நுழைந்தார், அங்கு 4 ஆண்டுகள் படித்தார் மற்றும் ட்வெர் மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் மொழியியல் பீடத்திற்கு மாற்றப்பட்டார்.
ஆண்ட்ரி அலெக்ஸீவிச்சின் சாதனைப் பதிவில் காவலாளி, காவலாளி, உணவகத்தில் டிரம்மர், நையாண்டி தியேட்டரில் மேடை ஓட்டுநர், பாதுகாப்புக் காவலர் போன்ற பணிகளும் அடங்கும். ரயில்வே, பீச் கிளீனர், டிஷ்வாஷர், "ஃபன்னி பிக்சர்ஸ்" இதழின் ஆசிரியர்.
1985 இல் வெளியிடத் தொடங்கியது.
1990 ஆம் ஆண்டில், குழந்தைகளுக்கான இளம் எழுத்தாளர்களின் அனைத்து ரஷ்ய போட்டியில் "நீங்கள் ஒரு கல்லை எறிந்தால்" என்ற கவிதை புத்தகம் முதல் பரிசைப் பெற்றது.
1991 முதல் எழுத்தாளர் சங்கத்தின் உறுப்பினர்.
குழந்தைகளுக்கான ஆண்ட்ரி உசாச்சேவ் எழுதிய 100 க்கும் மேற்பட்ட புத்தகங்கள் ரஷ்யாவில் வெளியிடப்பட்டுள்ளன. இஸ்ரேலில் (ஹீப்ருவில்) இரண்டு புத்தகங்கள் வெளியிடப்பட்டன. இரண்டு உக்ரைனில் உள்ளன, இரண்டு மால்டோவா குடியரசில் உள்ளன. போலந்து, செர்பியா, ஜப்பான் ஆகிய நாடுகளில் பிரசுரங்கள் உள்ளன. ஆண்ட்ரி உசாச்சேவ் எழுதிய ஐந்து புத்தகங்கள் ரஷ்ய கல்வி அமைச்சகத்தால் பள்ளிகளில் படிக்க பரிந்துரைக்கப்படுகின்றன கற்பித்தல் உதவிகள்: "உயிர் பாதுகாப்பின் அடிப்படைகள்" 1, 2, 3-4 வகுப்பு, "மனித உரிமைகள் பிரகடனம்", "எனது புவியியல் கண்டுபிடிப்புகள்".
பிரபல இசையமைப்பாளர்கள் அவரது கவிதைகளின் அடிப்படையில் இசையை எழுதினர்: மாக்சிம் டுனேவ்ஸ்கி, தியோடர் எஃபிமோவ், பாவெல் ஓவ்சியானிகோவ், அலெக்சாண்டர் பினெகின். அவருடைய சில கவிதைகளுக்கு அவரே இசையமைத்தார். குழந்தைகளுக்கான கவிதைகள் மற்றும் உசச்சேவ் இசையுடன் சுமார் 50 க்கும் மேற்பட்ட பாடல்கள் தொலைக்காட்சியில் இசைக்கப்பட்டன. அவரது பாடல்கள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகளுடன் 20 ஆடியோ கேசட்டுகள் வெளியிடப்பட்டுள்ளன.
கவிதை மற்றும் உரைநடைக்கு கூடுதலாக, அவர் பொம்மை தியேட்டருக்கு எழுதுகிறார். 10 க்கும் மேற்பட்ட நாடகங்கள் தனித்தனியாகவும் கூட்டாகவும் உருவாக்கப்பட்டுள்ளன. ரஷ்யாவில் 20 திரையரங்குகளில் நாடகங்கள் காட்டப்படுகின்றன.
Soyuzmultfilm, Ekran மற்றும் STV ஸ்டுடியோக்களில், A. Usachev எழுதிய வசனங்கள் மற்றும் கவிதைகளின் அடிப்படையில் 15 கார்ட்டூன்கள் வரையப்பட்டன. ஒரு முழு நீளம் உட்பட.
"டிராகன் அண்ட் கம்பெனி" என்ற 40-எபிசோட் தொலைக்காட்சி திரைப்படத்திற்கான ஸ்கிரிப்ட்களை எழுதியவர். தொலைக்காட்சியில் நிறைய வேலை செய்தார். 1995-1996 இல் மட்டுமே. "வெசெலயா குவாம்பானியா குவார்டெட்" க்காக சுமார் நூறு நிகழ்ச்சிகளை தயாரித்தார்.
பல ஆண்டுகளாக அவர் குழந்தைகள் வானொலி நிகழ்ச்சிகளை "மெர்ரி ரேடியோ பிரச்சாரம்" மற்றும் "பறக்கும் சோபா" தொகுத்து வழங்கினார்.
திரைக்கதை எழுத்தாளர் புத்தாண்டு நிகழ்ச்சிகள்காங்கிரஸின் கிரெம்ளின் அரண்மனை மற்றும் மாஸ்கோ நகர மண்டபத்தில் உள்ள குழந்தைகளுக்கு.
2005 ஆம் ஆண்டில், அவர் குழந்தைகளுக்கான பாடல்களுக்கான "கோல்டன் ஓஸ்டாப்" நையாண்டி மற்றும் நகைச்சுவை திருவிழாவின் பரிசு பெற்றவர் மற்றும் 2006 இல் "333 பூனைகள்" புத்தகத்திற்கான "ஆண்டின் புத்தகம்" ஆண்டு தேசிய போட்டியின் பரிசு பெற்றவர் - ஒரு பரிசு பெற்றவர். குழந்தைகளுக்கான சிறந்த வேலைக்கான சர்வதேச போட்டி "பீட்டர் அண்ட் தி வுல்ஃப்-2006".

ஆண்ட்ரி உசாச்சேவ், பிரபலமானவர் குழந்தைகள் கவிஞர்மற்றும் எழுத்தாளர், நன்கு அறியப்பட்ட "சோனி தி ஸ்மார்ட் டாக்" மற்றும் பேச்சு சிகிச்சையின் சிறந்த விற்பனையாளரான "மலுஸ்யா மற்றும் ரோகோபெடிஸ்ட்" ஆகியவற்றின் ஆசிரியர் நவீன குழந்தைகள் புத்தகங்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு எப்படி, என்ன படிக்க வேண்டும் - குழந்தைகள் முதல் பதின்வயதினர் வரை.

- இப்போது பல பள்ளிகளில் குழந்தைகளுக்கு கோடைகால இலக்கியப் பட்டியல் கொடுக்கப்படுகிறது. இத்தகைய பட்டியல்களைப் பற்றி நீங்கள் பொதுவாக எப்படி உணருகிறீர்கள்?

- உண்மையைச் சொல்வதென்றால், என் எழுத்தில் இருந்து நான் வெளிப்படுவது அரிதாகவே, அதனால் என்ன நடக்கிறது வெளி உலகம், எனக்கு மோசமாகத் தெரியும். மற்றும் எங்கள் முன்னணி கல்வியியல் அரசு அமைப்புகள்குழந்தைகளுக்குப் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது, எனக்குத் தெரியாது. நான் உண்மையில் சொல்ல முடியும் பொதுவான பார்வை. இதில் மிக முக்கியமான விஷயம் குழந்தைகள் வாசிப்பு: அதனால் அது வயதுக்கு ஏற்ப உள்ளது. ஒவ்வொரு சூட்டும் அளவு செய்ய வேண்டும்.

"வளர்ச்சி உளவியல்" என்ற கருத்துக்கு நாம் வளர்ந்துவிட்டதால், குழந்தைகள் படிக்க முடியாத அளவுக்கு சீக்கிரம் புத்தகங்களைத் திணிப்பதன் மூலம் வெறுப்பைத் தூண்டாமல் இருப்பது மிகவும் முக்கியம். கிளாசிக் புத்தகங்கள்மற்றும் அனைவருக்கும் எழுதப்படவில்லை - நிச்சயமாக குழந்தைகளுக்காக அல்ல. உதாரணமாக, "போர் மற்றும் அமைதி" 90% மக்கள் சாரிஸ்ட் ரஷ்யாஐந்து மொழிகளில் எழுதப்பட்டிருந்ததாலும், மொழிபெயர்ப்புகள் அப்போது திட்டமிடப்படாததாலும் அதைப் படிக்க முடியவில்லை. இதை வைத்து நாம் குழந்தைகளை சித்திரவதை செய்யத் தொடங்கும் போது, ​​அவர்கள் டால்ஸ்டாயிடம் அத்தகைய அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள், அவர்கள் அதை ஒருபோதும் திறக்க மாட்டார்கள். அதற்கு பதிலாக "கோசாக்ஸ்" ஐ ஏன் படிக்கக்கூடாது, அவை மிகவும் அணுகக்கூடியவை குழந்தைகளின் கருத்து?

"ஆனால் ஒவ்வொரு பெற்றோரும் பள்ளி பாடத்திட்டத்தை நம்பியிருக்கிறார்கள், உதாரணமாக, 7 ஆம் வகுப்பில் அவர்கள் "தாராஸ் புல்பா" என்பதைக் காட்டுகிறார்கள் - சில நேரங்களில், வேலையின் கொடுமையை மென்மையாக்குவதற்காக, துண்டிக்கப்பட்ட பதிப்பை வழங்குகிறார்கள்.

- அவர்கள் ஒரு வேலையிலிருந்து எதையாவது கடக்கத் தொடங்கினால், அது மோசமானது. பின்னர் அதை குழந்தைகளுக்கு வழங்காமல் இருப்பது நல்லது. பின்னர் அது சாத்தியமாகும் - எடுத்துக்காட்டாக, புகைபிடிப்பிற்கு எதிரான தற்போதைய போராட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக - தாராஸ் புல்பா ஒரு குழாயை புகைத்தார் மற்றும் அவரது வாயில் லாலிபாப்களை செருகினார் என்ற குறிப்புகளை அகற்றுவது. ஒன்று குழந்தைகள் சில விஷயங்களுக்கு முதிர்ச்சியடைந்துவிட்டார்களோ இல்லையோ - மேலும் கோசாக்ஸ் குடித்துவிட்டு கொடூரமான படுகொலைகளில் பங்கேற்றார் என்பதை அவர்களிடமிருந்து மறைக்க எதுவும் இல்லை, தேசபக்தியின் பகுதியை மட்டுமே காட்டுகிறார்கள், அங்கு அவர்கள் "தாய்நாட்டிற்காக, நம்பிக்கைக்காக" என்று கத்துகிறார்கள். இந்த அழுத்தங்கள் அனைத்தும் எந்த நன்மைக்கும் வழிவகுக்காது. ஒரு பப்ளிஷிங் ஹவுஸ் சிறந்ததை ஈர்த்ததைக் கேட்டு நான் ஆச்சரியப்பட்டேன் பிரெஞ்சு எழுத்தாளர்கள்சிறு குழந்தைகளுக்கான கிளாசிக்ஸை மீண்டும் சொல்லுங்கள் - எடுத்துக்காட்டாக, குற்றம் மற்றும் தண்டனை. இதைப் பற்றி அவர்கள் எப்படி நினைக்கிறார்கள்? எனக்கு தெரியாது. புத்தகங்களை சிதைக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, எல்லோரும் தஸ்தாயெவ்ஸ்கியைப் படிப்பதில்லை. குழந்தைகளுக்கு நல்ல “உணவை” கொடுக்க வேண்டும். நாம் அனைவரும் ஆலிவ்களை விரும்புகிறோம், ஆனால் நீங்கள் 2 வயது குழந்தைக்கு ஆலிவ்களை ஊட்டினால், அவருக்கு வீக்கம் ஏற்படும்.

- இப்போதெல்லாம், நனவான பெற்றோர்கள், மாறாக, சில நேரங்களில் தங்கள் குழந்தை புத்தகங்களை "வளர்ச்சிக்காக" வழங்க முயற்சி செய்கிறார்கள் - இதனால் அவர் வேகமாக உருவாகிறார்.

"நீங்கள் கொஞ்சம் மேதைகளை வளர்க்கத் தேவையில்லை, ஒரு சிறிய குழந்தையை வளர்க்கவும்." ஒரு குழந்தையாக 3 மொழிகளைக் கற்றுக் கொண்டால், அவர் ஒரு மேதையாக வளர்வார் என்று ஏன் முடிவு செய்தீர்கள்? அவர் ஆகிவிடுவது முக்கியம் சாதாரண நபர். ஒரு நபருக்கு மேதை உள்ளது - அது விழித்தெழுகிறது - சிலருக்கு அது 40 வயதில் விழித்திருக்கும். உதாரணமாக, "பேப் பிக்" எழுதிய டிக் கிங்-ஸ்மித் - 50 வயதில், ஒரு நபரின் எழுதும் திறமை எழுந்தது. அதுவும் பரவாயில்லை. சிலருக்கு, இது எதிர்மாறாக இருக்கிறது, எடுத்துக்காட்டாக, திறமை மிக விரைவாக எழுகிறது; பிரெஞ்சு கவிஞர்ஆர்தர் ரிம்பாட் - ஆனால் அவர் 15 வயதில் கவிதை எழுதத் தொடங்கினார், 21 வயதில் அது முடிந்தது.

என் கருத்துப்படி, முட்டாள் பெற்றோர்கள் மட்டுமே கட்டாயப்படுத்துகிறார்கள் சிறு குழந்தைபடிக்க, அவரிடமிருந்து சில முன்னோடியில்லாத முடிவுகள் தேவை. இப்போது, ​​​​துரதிர்ஷ்டவசமாக, "வெற்றி" என்ற கருத்து முன்னுக்கு வந்துள்ளது: எனக்கு கருணை இல்லாத, இணக்கமான, அக்கறை இல்லாத, ஆன்மீக வளர்ச்சி இல்லாத ஒரு குழந்தை வேண்டும் - எனக்கு ஒரு வெற்றிகரமான குழந்தை வேண்டும். இணையத்தில் விவாதங்களில் இதை நான் காண்கிறேன், பொதுவாக நான் இணையத்தில் அரிதாகவே சென்றாலும் - நான் மிகவும் வருத்தப்படுகிறேன். அதோடு வீசி எறியப்பட்ட முட்டாள்தனங்களைக் காணும்போது - அவற்றின் மூலம் நான் பயனுள்ள ஒன்றைச் செய்ய வேண்டும்... அந்த நேரத்திற்காக நான் வருந்துகிறேன். இணையம் என்பது சமூகத்தின் மிகப்பெரிய மற்றும் மிகவும் பரந்த குறுக்குவெட்டு ஆகும். சில பதில்களைப் படியுங்கள், தாய்மார்களின் கருத்துக்களை நம்புங்கள் - நான் ஏன் அவர்களின் கருத்துக்களை நம்ப வேண்டும்? அவர்கள் மிகவும் வித்தியாசமானவர்கள் - அவர்களில் சிலர் முட்டாள்கள். அவர்கள் என் மீது கவனம் செலுத்தட்டும்! ஒரு குழந்தையைப் போல நான் அவர்களைக் கேட்கத் தயாராக இருக்கிறேன், ஆனால் எதைப் படிக்க வேண்டும் என்பதைப் பொறுத்தவரை, அதை நானே கையாள முடியும்.

Andrey Usachev இலிருந்து "இலக்கியப் பட்டியல்கள்"

- எனவே ஒரு குழந்தை சுதந்திரமாக படிக்கத் தொடங்குவது எங்கே சிறந்தது என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?

- ஆம், எந்த எளிய உரையிலிருந்தும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு குழந்தைக்கு அதிக மகிழ்ச்சியைத் தருவது என்னவென்றால், அவர் உண்மையில் படிக்கிறார், அவர் வெற்றி பெறுகிறார், புத்தகத்தின் உள்ளடக்கம் அல்ல. எளிமையான சிறப்பு நூல்கள், குழந்தைகள் விசித்திரக் கதைகள், லியோ டால்ஸ்டாயின் அற்புதமான சிறிய கதைகள் - "பிலிப்போக்" மற்றும் பிற.

"உலக குழந்தைகள் இலக்கியத்தின் கிளாசிக் என்று கருதப்படும் இரண்டு அற்புதமான எழுத்தாளர்களை நாங்கள் அறிந்திருக்கவில்லை - ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ள டிக் கிங்-ஸ்மித், ஒரு அற்புதமான எழுத்தாளர், அவருக்கு அற்புதமான விசித்திரக் கதைகள் உள்ளன. அவர் கிட்டத்தட்ட 20 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதி வரை வாழ்ந்தார். இரண்டாவது எழுத்தாளரும் ஆங்கிலம், நான் பொதுவாக அவர்களின் உரைநடைகளை விரும்புகிறேன் - இது ரோல்ட் டால். சரி, நீங்கள் இறக்கலாம் - ஒரு விசித்திரக் கதை மற்றொன்றை விட சிறந்தது! நாங்கள் அவரை நன்கு அறிவோம் - "சார்லி மற்றும்" படத்திற்கு நன்றி சாக்லேட் தொழிற்சாலை", டிம் பர்ட்டனின் பதிப்பு எனக்குப் பிடிக்கவில்லை என்றாலும், அது அவருடைய சிறந்த விஷயம் அல்ல, ஆனால் ஒரு கெட்ட அப்பாவாக நடிக்கும் டேனி டிவிட்டோவுடன் "மாடில்டா" என்ற ஒரு சிறந்த படம் இருந்தது, "தி விட்ச்ஸ்" என்ற திரைப்படம் இருந்தது. நல்ல திரைப்படங்கள்- மற்றும் புத்தகங்கள் அற்புதமானவை. துரதிர்ஷ்டவசமாக, இதுபோன்ற பொருட்களை எவ்வாறு தயாரிப்பது என்பது எங்களுக்குத் தெரியாது.

— அதனால்தான் இப்போது பெரும்பாலும் மொழிபெயர்க்கப்பட்ட குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்கள் வெளியிடப்படுகின்றனவா?

- நாம் உரைநடை பற்றி பேசினால் இது. பொதுவாக, இப்போது மக்கள் உரைநடை, கவிதை என்று மாறிக் கொண்டிருக்கிறார்கள்... இல்லை, அது சாகவில்லை, கவிதை என்றும் அழியாது. இது முன்பு 3-5% படித்த மக்களிடம் மட்டுமே இருந்தது. இப்போது, ​​அனைவரும் படித்தவர்களாகவும், கல்வியறிவு பெற்றவர்களாகவும் தோன்றும் பின்னணியில், கவிதை எல்லோரையும் சென்றடைய வேண்டும். இல்லை, அது எல்லோருக்கும் கவலையாக இருக்காது. ஆனால் குழந்தை இலக்கியம் இந்த வகையில் வேறுபட்டது - கவிதை அங்கு நன்றாக இருக்கிறது. நம் நாட்டில் மிகவும் சக்திவாய்ந்த கவிதை மரபு இருந்தது மற்றும் உள்ளது. மேற்கில், எனக்குத் தெரிந்தவரை, குழந்தைகளின் கவிதைகள் நடைமுறையில் அழிந்து வருகின்றன, ஆனால் பல்வேறு காரணங்கள். மாறாக, நமக்கு ஒரு கவிதை சக்தி உள்ளது - இப்போது வரை. எங்கள் பள்ளிகளில் கவிதைகள் உள்ளன, அவை கற்பிக்கப்படுகின்றன மழலையர் பள்ளி. உலகில் எந்த நாடும் கவிதையை கட்டாயம் கற்பிப்பதில்லை, இங்கிலாந்தில் கூட இல்லை. நம் குழந்தைகளுக்கு மீண்டும் கவிதை சொல்லும் பழக்கம் உள்ளது - இதை நாம் இழந்தால், அது மிகவும் பரிதாபமாக இருக்கும், ஏனென்றால் நாம் பெருமைப்படக்கூடிய சில விஷயங்களில் இதுவும் ஒன்றாகும். நம் இலக்கியத்தில் ஏராளமான அழகான கவிதைகள் இருந்தன மற்றும் உள்ளன.

— உங்களுக்குப் பிடித்த குழந்தைகளில் எந்தக் குழந்தைக் கவிஞர்களை நீங்கள் குறிப்பிடுவீர்கள்?

- பெரிய ஜாகோடர் இருந்தார், அற்புதமான வாலண்டைன் டிமிட்ரிவிச் பெரெஸ்டோவ், அற்புதமான எம்மா மோஷ்கோவ்ஸ்கயா இருந்தார், அவர் துரதிர்ஷ்டவசமாக, மிகக் குறைவாகவே அறியப்பட்டார். மிகைல் யாஸ்னோவ், பியோட்டர் சின்யாவ்ஸ்கி, செர்ஜி மகோடின், கிரிகோரி க்ருஷ்கோவ் - இப்போது வசிப்பவர்களில் கூட, நமக்கு அடுத்தபடியாக - உலகத் தரத்தில் ஏராளமான கவிஞர்கள் உள்ளனர். இன்னொரு பிரச்சினை என்னவென்றால், கவிதை நன்றாக மாறவில்லை. இளைஞர்களில் - என் கருத்துப்படி, எங்களிடம் ஒரு நட்சத்திரம் உள்ளது - அர்ஜாமாஸைச் சேர்ந்த கல்யா தியாடினா. அவளுக்கு சொந்த ரசிகர்கள் உள்ளனர், அவர் ஏற்கனவே எல்லா இடங்களிலும் படிக்கப்படுகிறார். நாங்கள் ஒன்றாக எழுதிய ஒரு அழகான புத்தகத்தை அவர் வெளியிட்டார் - "தி ஸ்டார் புக் வானியல்." எனது கவிதைகள் எங்கே, கலினா எங்கே என்று மக்களால் சொல்ல முடியாது - அது அருமை. மிகவும் பிரகாசமாக இல்லாத நட்சத்திரங்களும் உள்ளன - செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் உள்ள அன்யா இக்னாடோவா, மேலும் 2-3 பெண்கள் - அனைவரும் மஸ்கோவியர்கள் அல்ல. யாரோஸ்லாவில் இருந்து யூலியா சிம்பிர்ஸ்கயா - அவரது புத்தகங்கள் இன்னும் வெளியிடப்படவில்லை, ஆனால் அவை ஏற்கனவே இணையத்தில், இளம் எழுத்தாளர்கள் மற்றும் கவிஞர்களின் வலைத்தளங்களில் கிடைக்கின்றன.

“இருப்பினும், சில சமயங்களில் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்குப் படிக்க எதுவும் இல்லை என்று புகார் கூறுகின்றனர்.

- ஆம், தாய்மார்கள், புத்தகக் கடைக்கு வரும்போது கூட, எதை எடுத்துக்கொள்வது என்று தெரியவில்லை. இருக்கிறது, படிக்க ஏதாவது இருக்கிறது. மேலும் நீங்கள் எப்போதும் புதிதாக ஒன்றைத் தேட வேண்டியதில்லை. யூரி கோவல் 10 ஆண்டுகளாக வெளியிடப்படவில்லை - அவர் இல்லை - இப்போது அவர்கள் இறுதியாக அதை மீண்டும் வெளியிடுகிறார்கள்.

— குழந்தைகள் பதிப்பகங்களின் நிலைமை என்னவென்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?

"போட்டி எழுந்திருப்பது நல்லது - மற்றும் குழந்தைகள் துறை, வயது வந்தோருக்கான துறையைப் போலல்லாமல், தொடர்ந்து லாபத்தை ஈட்டுகிறது. பாரம்பரியமாக "வயதுவந்த" பதிப்பகங்கள் கூட குழந்தைகள் இலக்கியத்திற்கு திரும்புகின்றன. ஆம், யாரோ ஒருவர் நுகர்வோர் பொருட்களை உற்பத்தி செய்கிறார், அதுவும் அவசியம் - ஏனெனில் இது மலிவானது, மேலும் மாகாணங்களில் உள்ளவர்கள் அதை வாங்க முடியும். சிலர் மிகவும் சிக்கலான புத்தகங்களை, சில திருப்பங்களுடன் வெளியிடுகிறார்கள். சந்தை பெரியது, உயிருடன் உள்ளது, இன்னும் இறக்கவில்லை - நம் வாழ்நாளில் அது மரணத்திற்கு ஆபத்தில் இல்லை. நிச்சயமாக, எனக்கு இது நன்றாக வேண்டும், எனக்கு இன்னும் வேண்டும், விகா ஃபோமினா அல்லது வேறு யாரோ ஒவ்வொரு கிராமத்தையும் அடைய வேண்டும் என்று நான் வரைபடங்களை விரும்புகிறேன்.

- நீங்கள் நாடு முழுவதும் பயணம் செய்து நிகழ்ச்சிகள், குழந்தைகளுடன் சந்திப்பு. பொது மக்கள் எவ்வாறு மாறுகிறார்கள், தலைநகரங்களிலும் மாகாணங்களிலும் உள்ள குழந்தைகள் வேறுபட்டவர்களா?

- மாகாணங்களில், குழந்தைகள் மிகவும் கலகலப்பாக இருக்கிறார்கள்: அவர்கள் ஆரோக்கியமாகவும், இளஞ்சிவப்பு நிறமாகவும், அதிக தகவல் ஓட்டம் மற்றும் கலாச்சார நிகழ்வுகளின் மிகுதியால் சோர்வடையவில்லை. அவர்கள் முற்றங்களில் கால்பந்து விளையாடுகிறார்கள், இது அற்புதம். நிச்சயமாக, அவர்கள் இணையத்தில் உலாவுகிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் இன்னும் அருகிலேயே இயற்கையைக் கொண்டுள்ளனர். நான் ப்ளெசெட்ஸ்க்கு சென்றேன் - அங்குள்ள குழந்தைகள் மிகச் சிறந்தவர்கள் சாதாரண பள்ளி மாணவர்கள்பேருந்தில் கூட்டத்திற்கு அழைத்து வரப்பட்டவர்கள் - மேலும், இந்தக் கவிதைகள் பற்றியெல்லாம் கவலைப்படாதவர்கள்.

குழந்தைகளின் வாசிப்பின் நிலைமை குறித்து அதிகாரிகளிடமோ அல்லது தாய்மார்களிடமோ கேட்பதில் அர்த்தமில்லை - நீங்கள் நூலகர்களிடம் கேட்க வேண்டும். மாகாண நூலகத்தில், எல்லாம் உங்கள் கண்களுக்கு முன்பாக உள்ளது, மற்றும் நூலகர்கள் கூறுகிறார்கள்: குழந்தைகள் சென்று படிக்கிறார்கள்.

ஆனால், நிச்சயமாக, முன்பை விட குறைவாக. பொதுவாக, நான் இப்போது குழந்தையாக இருந்தால், நான் படிப்பேன்? முன்பு, செய்ய எதுவும் இல்லை, ஆனால் இப்போது நான் வெளிநாடு செல்லலாம், கணினியில் நண்பர்களுடன் விளையாடலாம், இணையத்தில் சுவாரஸ்யமான ஒன்றைக் காணலாம். இது பரவாயில்லை. வாசிப்பு செயல்முறை சாதாரண மனித வரம்புகளுக்குள் உள்ளது. நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள்: படிப்பவர் வேலை செய்யவில்லை. ஒரு எஃகுத் தொழிலாளி கடினமான மாற்றத்திற்குப் பிறகு திரும்பி வருகிறார் என்று வைத்துக்கொள்வோம் - அவர் தஸ்தாயெவ்ஸ்கியைப் படிக்க வேண்டுமா? தங்கள் வாழ்நாளில் ஒருமுறையாவது பளு தூக்குதல் செய்தவர் உடல் உழைப்பு, மாலையில் உங்களுக்கு ஒரு புத்தகம் தேவையில்லை, ஆனால் ஒரு கிளாஸ் ஓட்கா - குடித்துவிட்டு அல்ல, ஆனால் மன அழுத்தத்தை போக்க, விட்டுவிட வேண்டும் என்று தெரியும். நாடு வேலை செய்வதை நிறுத்த வேண்டுமானால், அனைவரும் படிக்கட்டும்.

எந்த ஒரு சாதாரண நாடும் இலக்கிய மையமாக இருக்க முடியாது. இங்கிலாந்து மிகப்பெரிய இலக்கிய சக்தி, ஆனால் இலக்கியத்தை மையமாகக் கொண்டது அல்ல. ஒன்று, நீங்கள் அத்தகைய வளர்ச்சியை அடைய வேண்டும் பண்டைய ரோம்: அடிமைகள் வேலை செய்கிறார்கள், குடிமக்கள் சாய்ந்து படிக்கிறார்கள்.

- நீங்கள் என்ன படிக்கிறீர்கள்?

- நான் அதிகம் படிக்கவில்லை - எனக்கு ஆற்றல் இல்லை, எனக்கு நிறைய வேலை இருக்கிறது. "மக்கள் ஏன் படிக்கவில்லை?" என்ற தலைப்பில் இது சரியானது. ஆம் அவர்கள் கடினமாக உழைக்கிறார்கள்! பொதுவாக, நான் பெலெவின் படித்தேன், இது எனக்கு சுவாரஸ்யமானது, இது எதிர்பாராதது. உலிட்ஸ்காயா மற்றும் டினா ரூபினா சிறந்த எழுத்தாளர்கள். வெளிநாட்டில் எனக்கு உம்பர்டோ ஈகோ பிடிக்கும். இதுவரை நாம் அறிந்திராத பல கிளாசிக்குகள் இப்போது வெளிவருகின்றன. கிரிகோரி க்ருஷ்கோவ் மற்றும் மெரினா போரோடிட்ஸ்காயா ஆகியோரால் மொழிபெயர்க்கப்பட்ட கிப்லிங்கின் அற்புதமான படைப்பு - "பக் ஃப்ரம் தி மேஜிக் ஹில்ஸ்." அதே கிப்ளிங்கிலிருந்து நான் "ஸ்டாக்கி அண்ட் கம்பெனி" - குழந்தைப் பருவத்தைப் பற்றிய கதையைப் படித்தேன் தனியார் பள்ளி. இது ஸ்ட்ருகட்ஸ்கியின் விருப்பமான விஷயம் - அவர்கள் ஸ்டால்காவின் நினைவாக தங்கள் ஸ்டாக்கர் என்று பெயரிட்டனர். இப்படித்தான் எதிர்பாராத கிளாசிக்ஸ் எல்லா நேரத்திலும் பாப்-அப் ஆகும், அதை நான் இன்னும் படித்து வருகிறேன் - ஆனால் நான் புதுமையை துரத்தவில்லை.

நான் லெஸ்கோவை நன்கு அறிவேன் என்று நினைத்தேன், ஆனால் நான் அவருடைய பத்திரிகையை கண்டுபிடித்தேன். நான் படித்தேன் முழு தொகுதிபிளாட்டோனோவ் நடிக்கிறார். நம் நாட்டில், பிளாட்டோனோவ் நூறு ஆண்டுகளுக்கு ஒருமுறை பிறக்கிறார், இப்போது அவரது எட்டு தொகுதி பதிப்பு வெளியிடப்பட்டுள்ளது - நான் இறந்து கொண்டிருக்கிறேன்.

பதின்ம வயதினரை வளர்ப்பது: "போய் யூகிக்கவும்"

- பதின்ம வயதினரின் தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தை சோம்பேறியாக இருப்பதை அடிக்கடி சந்திப்பார்கள்: "அவர் எதையும் விரும்பவில்லை, வேடிக்கையாக இருக்க வேண்டும்."

- இது இல்லை புதிய பிரச்சனை. நானே நடனம், இசை விளையாட விரும்பினேன் - நான் எப்போதும் விரும்பினேன் - மற்றும் புத்தகங்கள் ... 9-10 வகுப்புகளில் நான் குறைந்த வகுப்புகளை விட 3-4 மடங்கு குறைவாகப் படித்தேன். இளம் வயதினருக்கு இது ஒரு சாதாரண செயல்முறை. அவர்களுக்கு அது ஆகிவிடும் தொடர்பு மிகவும் முக்கியமானது, ஃபேஷன், அனைத்து இளைஞர்களும் மாறி வருகின்றனர் இசை முட்டாள்கள்- இது விதிமுறை, நீங்கள் அதை வாழ வேண்டும்.

- இசை இருந்தால் நல்லது, ஆனால் முடிவில்லாதது இருந்தால் கணினி விளையாட்டுகள்?

- சரி, முன்பு என்ன? நாங்கள் ஓடி, ஒரு நிலத்தில் டயர்களை எரித்தோம் - அதே தேடல்கள் மற்றும் படப்பிடிப்பு விளையாட்டுகள். நீங்கள் அதைப் பார்த்தால்: நாங்கள் முன்பு என்ன செய்து கொண்டிருந்தோம்? ஆம், அதே விஷயம். நான் வழக்கத்திற்கு மாறான எதையும் பார்க்கவில்லை.

மற்றொரு விஷயம் என்னவென்றால், நாம் சிதைவு மற்றும் கலாச்சாரத்தை இழப்பதற்கான பொதுவான செயல்முறையைக் கொண்டுள்ளோம், ஆம். குழந்தைகள் இதிலெல்லாம் எளிமையாக வாழ்கிறார்கள், இந்த மண்ணில் வளர்கிறார்கள். வருங்கால சந்ததியினருக்கு நாங்கள் மட்கியவர்கள்.

- ஒரு குழந்தைக்கு கடினமாக இருந்தால் நீங்கள் என்ன செய்ய வேண்டும், அவர் தன்னை கஷ்டப்படுத்த விரும்பவில்லை, அவர் இப்போது முதல் இப்போது வரை மட்டுமே படிக்கிறார்?

- நான் சொல்ல மாட்டேன். என் பிள்ளைகள் கட்டாயப்படுத்த வேண்டியதில்லை. குழந்தைகள் ஐந்தாம் அல்லது ஆறாம் வகுப்பு படிக்கும் போதே நான் அல்ல, என் மனைவியைப் படிக்கிறோம். எட்டாம் வகுப்பு வரை அனைத்தையும் ஒன்றாகப் படித்தார்கள் என்று நினைக்கிறேன், எனக்கு மிகவும் பிடித்திருந்தது. என் மகனுக்கு இப்போது 27 வயது, என் மகளுக்கு 24 வயது. சில வயதில் என் மகள் படிப்பதை முழுவதுமாக நிறுத்திவிட்டாள், ஆனால் இப்போது அவள் திடீரென்று மீண்டும் தொடங்கினாள். என் மகன், மாறாக, குழந்தை பருவத்திலும் இளமையிலும் நிறைய படித்தார், ஆனால் இப்போது அவர் அரிதாகவே படிக்கிறார். என்னவென்று யூகிக்கவும்: நாங்கள் ஒரே குடும்பத்தில் வளர்ந்தோம், அதே புத்தகங்களைக் கேட்டோம். எதையும் முன்கூட்டியே கணக்கிட முடியாது.

உங்கள் பிள்ளைகள் படிக்க வேண்டுமென நீங்கள் விரும்பினால், நீங்கள் எந்த வகையிலும் நேரத்தைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்: அவர்களுடன் உட்கார்ந்து, படிக்கவும். குழந்தைகளை பல் துலக்க வேண்டும், முகம் கழுவ வேண்டும் என்று கட்டாயப்படுத்துகிறோம். எதையாவது படிக்காமல் இருக்க உங்களுக்கு உரிமை உண்டு, ஆனால் குறைந்தபட்சம் பள்ளி பாடத்திட்டத்தையாவது படிக்க வேண்டும். இங்கே நாம் வலியுறுத்த வேண்டும்.