Sudėtinis sakinys su schema. Sudėtinių sakinių pavyzdžiai su schemomis. Nejungtinio kompleksinio sakinio schema

Jei jums vis dar sunku sudaryti sudėtingų sakinių diagramas, atidžiai perskaitykite šį straipsnį. Jame yra sudėtingų sakinių pavyzdžiai su visų galimų tipų šablonais. Atidžiai perskaitykite juos ir užduotis sukurti sudėtingo sakinio metmenis jums nebebus sudėtinga.

Kas yra sudėtingas sakinys

Sunku pajungti yra sakinys, kurio tariamosios dalys yra tarpusavyje nevienoduose santykiuose. Viena iš dalių yra pagrindinė, kita (kitos) yra pavaldžioji, t.y. priklauso nuo pagrindinės. Šalutinio sakinio subordinacija išreiškiama subordinaciniais jungtukais ir giminingais žodžiais.

Be to, šalutinis sakinys gali reikšti visą pagrindinį sakinį kaip visumą (ty jį išplėsti) arba kai kuriuos jos sudėties žodžius.

Sudėtingų sakinių tipai pagal reikšmę

Priklausomai nuo to, kokie jungtukai ir giminingi žodžiai pridedami prie pagrindinio ir kokie semantiniai ryšiai susidaro tarp žodyno dalių, pastarieji skirstomi į keletą tipų. Norėdami sutrumpinti, sudėtingų sakinių tipus vadinsime pagal šalutinių sakinių tipus:

    Šalutinis sakinys aiškinamasis. Ryšys su pagrindiniu sakiniu atliekamas per jungtukus ką, kaip, į, ar.

    Tėvas pasakė, kad mama vėlai grįš iš darbo.

    [ … ], (Ką …).

    Šalutinis sakinys galutinis. Bendravimas su pagrindiniu sakiniu atliekamas naudojant giminingus žodžius kuris, kuris, kieno, kas, kur, kur, iš, kaip.

    Niekas negalėjo prisiminti, kieno geltonas skėtis visą vakarą stovėjo kampe.

    [ ... ], (kurių …).

    Šalutinis sakinys jungiantis. Bendravimas su pagrindiniu sakiniu atliekamas naudojant giminingus žodžius kodėl, kodėl, kodėl, visos žodžio formos .

    Aiškiai paaiškinkite man, kodėl Nastya visa tai daro.

    [ … ], (Kam …).

    Šalutinis sakinys netiesioginis. Ši reikšmė išreiškia daugybę jungtukų ir giminingų žodžių. Todėl šio tipo NGN skirstomi į dar keletą pastraipų, priklausomai nuo to, kokios prieveiksminės reikšmės išreiškiamos komunikacijos priemonėmis (jungtukais ir giminingais žodžiais).

    Vaikai nekantriai laukė, kada pagaliau ateis šventė ir į namus bus įnešta eglutė.

    [...], (kada...) ir (...).

Aplinkybės reikšmės:

      vietos(ryšio tarp pavaldžių ir pagrindinių dalių priemonės - giminingi žodžiai kur, kur, kur);

      Ilgai vaikščiojo, klupdami, o vakare atėjo į miško pakraštį, iš kur matėsi kelias į miestą.

      [ ... ], (kur …).

      laikas kai, kol, tik, tik);

      O ji vis skambino ir verkė, verkė ir skambino, kol galiausiai atsidarė langas.

      [ … ], (Ate …).

      sąlygos(ryšio tarp pavaldžių ir pagrindinių dalių priemonė - konjunkcija Jeigu ir taip toliau.);

      Jei dabar eisite tiesiai ir kampe pasuksite į dešinę, galite eiti tiesiai į biblioteką.

      (jei tada...].

      priežasčių(pavaldžių ir pagrindinių dalių ryšio priemonės - jungtukai nes, nuo);

      Vaikai dažnai elgiasi prieš tėvų valią, nes jaunimas nori greitai išbandyti savo jėgas.

      [ … ], (nes…).

      tikslus į);

      Norėdami įgyvendinti savo svajonę, turėsite labai pasistengti.

      (į …), […].

      pasekmes(pavaldžių ir pagrindinių dalių sujungimo priemonė - jungtis Taigi);

      Aktorius daug ruošėsi atrankai, todėl jam pavyko gauti vaidmenį.

      [ ... ], (Taigi...).

      nuolaidų(pavaldžių ir pagrindinių dalių sujungimo priemonė - jungtis Nors);

Nors dar niekada nebuvau sėdėjęs oro balione, valdyti degiklį ir išlaikyti krepšį reikiamame aukštyje nebuvo per sunku.

(Nors…), […].

    palyginimai(pavaldžių ir pagrindinių dalių ryšio priemonės - jungtukai tarsi, lyg, nei);

    Viskas sukosi ir plaukė prieš akis, lyg kvaila spalvota karuselė būtų sukusi mane ratu.

    [...], (tarsi...).

    matus ir laipsnius(pavaldžių ir pagrindinių dalių ryšio priemonės - jungtukai ką daryti ir giminingi žodžiai kiek, kiek);

    Negaliu žodžiais apsakyti, kokie dėkingi visi šie žmonės už laiku suteikta pagalbą!

    [...], (kiek...).

    veiksmų eiga(pavaldžių ir pagrindinių dalių ryšio priemonės - jungtukai kas, tvarka, tarsi, kaip, tiksliai, tarsi, tarsi ir sąjungos žodis Kaip).

    Sukaupkite drąsą ir šokite taip, lyg visoje didelėje salėje nebūtų nė vieno žmogaus.

    [...], (tarsi...).

Šalutinio sakinio padėtis IPP

Kaip galbūt pastebėjote žiūrėdami į sudėtingus sakinius su diagramomis, pagrindinių ir šalutinių sakinių padėtis nėra griežtai fiksuota, galite sugalvoti keletą skirtingų derinių.

    Šalutinis sakinys gali būti dedamas prieš pagrindinį sakinį:

    Kad ir kokie sunkumai jūsų lauktų kelyje, turite atkakliai siekti savo branginamo tikslo!

    (kuris …), […].

    Šalutinis sakinys gali būti dedamas po pagrindinio sakinio:

    Nueik pas savo mamą ir paprašyk jos mums padėti.

    [ … ], (į …).

    Šalutinis sakinys gali būti įtrauktas į pagrindinį sakinį:

    Visur, kur eidavome, mus sekė nustebę žvilgsniai.

    [ …, (kur …), … ].

Akivaizdu, kad IPP nebūtinai turi būti tik viena antraeilė sąlyga. Jų gali būti keletas. Tuomet verta apsvarstyti visas galimybes, kokie santykiai susiklosto tarp šalutinių ir pagrindinio sakinių.

Taip pat verta paaiškinti, kad sudėtingo sakinio schema gali būti ne tik linijinė ( horizontaliai), kaip ir anksčiau pateiktuose pavyzdžiuose. Struktūrinės schemos ( vertikaliai).

Taigi keliems šalutiniams sakiniams galimi šie atvejai:

Sudėtingo sakinio analizės schema

Gali kilti pagrįstas klausimas, kam reikalingos visos šios NGN schemos. Jie turi bent vieną praktinį tikslą – privaloma sudėtingo sakinio sintaksės analizės dalis yra jo diagramos sudarymas.

Be to, sudėtingo sakinio schema padės teisingai jį analizuoti.

SPP analizavimo schema apima šiuos užduočių elementus:

  1. Nustatykite, ar sakinys pagrįstas teiginio tikslu: pasakojamuoju, klausiamuoju ar motyvuojančiu.
  2. Kas – pagal emocinį koloritą: šaukiamoji ar nešaukiamoji.
  3. Norėdami įrodyti, kad sakinys yra sudėtingas, turite apibrėžti ir nurodyti gramatinius pagrindus.
  4. Nurodykite, koks ryšys tarp sudėtingo sakinio dalių yra: jungtukas, intonacija.
  5. Nurodykite sudėtingo sakinio tipą: sudėtingas sakinys.
  6. Nurodykite, kiek paprastų sakinių yra sudėtiniame sakinyje ir kokiomis priemonėmis prie pagrindinio pridedami šalutiniai sakiniai.
  7. Pažymėkite pagrindines ir pavaldžias dalis. Sudėtinio sakinio su keliais šalutiniais sakiniais atveju jie turėtų būti pažymėti skaičiais (subordinacijos laipsniais).
  8. Nurodykite, kuris žodis pagrindiniame sakinyje (ar visame sakinyje) yra susietas su šalutiniu sakiniu.
  9. Atkreipkite dėmesį į sudėtingo sakinio predikatyvinių dalių sujungimo būdą: jungtuką ar jungiamąjį žodį.
  10. Jei yra, pagrindinėje dalyje nurodykite orientacinius žodžius.
  11. Nurodykite šalutinio sakinio tipą: aiškinamasis, atributinis, jungiamasis, prieveiksmis.
  12. Ir galiausiai nubraižykite sudėtingo sakinio schemą.

Kad būtų aiškiau, analizuojamas pavyzdys sudėtingas sakinys:

Sakinys yra pasakojamasis, nešaukiamas, sudėtingas. Tai sudėtingas sakinys, sudarytas iš keturių paprastų sakinių. Bendravimo priemonės: intonacija, giminingas žodis Kada, subordinuojantis jungtukas .

SPP sudaro vienas pagrindinis ir trys šalutiniai sakiniai: pirmasis (2) ir antrasis (3) šalutiniai sakiniai yra atributiniai, abu praplečia žodį dieną pagrindiniuose sakiniuose ir atsakykite į klausimą kuris? Sujungiami koordinuojančia jungtimi Ir. Trečiasis šalutinis sakinys (4) yra prieveiksmis (matai ir laipsniai), išplečia antrojo šalutinio sakinio (3) tarinį ir atsako į klausimus kiek? kokiu mastu?

Taigi, tai sudėtingas sakinys su tokio tipo šalutiniais sakiniais: vienalytis ir nuoseklus.

Santrauka

Išsamiai išnagrinėjome įvairias sudėtingų sakinių schemas su pavyzdžiais. Jei atidžiai perskaitėte straipsnį, jokia su SPP susijusi užduotis jums nebebus sudėtinga.

Taip pat sutelkėme dėmesį į IPS schemų tipus (horizontalias ir vertikalias). Ir, svarbiausia, kaip šios diagramos padės teisingai išanalizuoti sudėtingus sakinius.

svetainėje, kopijuojant visą medžiagą ar jos dalį, būtina nuoroda į šaltinį.

Kiekvieną dieną mokyklos mokymo programa pamažu išeina iš mūsų galvos ir daugelis paprastų dalykų gali suklaidinti. Dažniausiai tokių sunkumų sukelia rusų kalbos taisyklės. Ir net toks dalykas kaip sudėtingas sakinys gali nuvesti suaugusį į aklavietę. Šis straipsnis padės studijuoti arba atnaujinti savo mintis šia tema.

Sudėtinis sakinys

Sudėtingas sakinys (CCS) yra sakinys, kuriame dalys yra sujungtos koordinuojantis ryšys, kuri išreiškiama derinančiomis jungtukais. Šiuo atveju visi elementai yra lygūs ir nepriklausomi.

Sudėtinio sakinio jungtukų skirstymas pagal reikšmę

  1. Jungiamasis: ir, taip (=ir: duona ir druska), taip ir, ir..ir.., ne tik..bet ir, kaip..taip ir;
  2. Skirstymas: arba, arba..arba, arba, tada..tas, arba..arba, ne tas..ne tas;
  3. Priešininkai: a, bet, taip (=bet: gražus, bet kvailas), bet, bet.

Kai vaikai mokykloje tik supažindinami su sakinių rūšimis, išskiriamos tik trys aukščiau aprašytos koordinuojančių jungtukų grupės. Tačiau vidurinėje mokykloje Mokiniai išskiria dar tris grupes:

  1. Baigimas: ne tik, ne tiek..tiek, ne tiek..a, ne tiek..bet irgi;
  2. Paaiškinimas: būtent, tai yra;
  3. Jungiamasis: be to, taip ir taip pat.

Taigi sudėtingas sakinys išskiriamas su jungiamaisiais jungtukais, atskiriamuoju ir priešpriešiniu, taip pat su gradaciniais jungtukais, aiškinamaisiais ir jungiamaisiais.

Sudėtiniai sakiniai: pavyzdžiai ir diagramos

Po savaitgalio jis jautėsi geriau ir visiškai pasveiko.

Schema: (), ir (). Sudėtinis sakinys su jungtuku Ir rodo veiksmų seką.

Kiekvieną dieną jis turėjo ruošti namų darbus arba padėti mamai namų ruošoje.

Schema: () arba (). Skirstymas Irar vienas kitą paneigiantys įvykiai.

Dabar tu ką nors nušausi, o aš kursiu ugnį.

Schema: (), ir (). sąjunga A– aversatyvas, o tai reiškia, kad sakinyje yra opozicija.

Jos sumanumu žavėjosi ne tik artimieji, bet ir visiškai nepažįstami žmonės.

Schema: ne tik (), bet ir (). Tai sudėtinė sakinio struktūraįvykius skirsto pagal reikšmingumą ir svarbą.

Jo koja buvo sulaužyta, o tai reiškia, kad jis nebegalėjo tęsti savarankiškai.

Schema: (), tai yra (). Yra aiškinamasis jungtukas tai yra.

Turime tai padaryti, o laiko turime labai mažai.

Schema: (), be to (). sąjunga be topateikia papildomų faktų ir informacijos.

Skyrybos ženklai sudėtinguose sakiniuose

BSC elementai atskiriami kableliais, kabliataškiais arba brūkšneliais.

Dažniausias skyrybos ženklas yra kablelis. Jis dedamas prieš pavienius ir pasikartojančius koordinuojančius jungtukus:

Tebūnie taip, kaip Dievas nori, bet įstatymas turi būti įvykdytas.

Schema: (), ir ().

Arba aš ateisiu rytoj, arba tu.

Schema: arba (), arba ().

Kabliataškis naudojamas, kai BSC elementai yra labai dažni, o kableliai jau naudojami:

Berniukas džiaugėsi nauju aitvaru, bėgo paskui jį ir buvo pats laimingiausias žmogus; o stichijos jau ruošėsi lyti lietui, išsklaidyti vėją ir laužyti medžių šakas.

Schema: (); A ().

Kabliataškis taip pat gali būti naudojamas, kai sakinyje yra daugiau nei viena dalis:

Aš turiu tokią nuomonę ir tukitas; ir kiekvienas iš mūsų yra savaip teisus.

Schema: (), a (); Ir ().

Brūkšnys pateikiamas, kai sudėtingo sakinio dalys turi aštrų priešpriešą arba staigų įvykių pasikeitimą:

Salė sekundei sustingoir iš karto pasigirdo audringi plojimai.

Schema: () – ir ().

Kai nenaudojami skyrybos ženklai

BSC dalys yra šios:

  1. Klausimas: Kada vėl būsi mieste ir išdrįsiu prašyti susitikimo?
  2. Paskata: Daryk viską gerai ir gali su viskuo susitvarkyti.
  3. Šauktukas: Tu tokia puiki ir man viskas labai patinka!
  4. Pavadintas: Šaltis ir vėjas. Užkimimas ir karštis.
  5. Neasmeniniai pasiūlymai: Šalta ir vėjuota. Tvankus ir tvankus.

Sudėtinis sakinys - tai sudėtingas sakinys, kuriame paprasti sakiniai yra sujungti koordinuojančiais jungtukais ir, kaip taisyklė, yra lygūs gramatiškai ir prasme.

Koordinuojantys jungtukai, jungiantys paprastus sakinius, randami tarp paprastų sakinių ir nėra įtraukiami į nė vieną iš jų.

Pagal jungtukus ir pagal reikšmę sudėtiniai sakiniai yra suskirstyti į šešias grupes.

1. Sudėtiniai sakiniai Su jungiantis sąjungos: ir taip(= i), nei- neigi. Jie kalba apie a) įvykių ir reiškinių vienalaikiškumą arba b) jų eiliškumą, arba c) vieno įvykio sąlygiškumą kito. Pavyzdžiui: a) nei [ Viburnum neauga tarp jų], nei [ žolė Ne pasidaro žalia] (I. Turgenevas)- Ne ne; IR [ pūtė vėjas pasnink per piktžoles] ir [skriaustai skraidė kibirkštys per rūkus]... (A. Blokas)- Ir, ir; [Tik oriole gi šaukdamas], Taip[gegutės varžosi tarpusavyje suskaičiuoti kažkas turi negyventų metų] (M. Šolokovas)- Taip;

b) [Du ar trys nukrito didelis lašai lietus], ir [staiga blykstelėjo žaibas]. (I. Gončarovas) – [], Ir ; [Durys kitoje gatvės pusėje ryškiai apšviestoje parduotuvėje trenkė] ir [iš jo parodė Xia pilietis]. (M. Bulgakovas)- , Ir.

V) [Gyvenimas duotas vieną kartą] ir [ aš noriu gyventi ją linksmai, prasmingai, gražiai] (A. Čechovas)(antrasis sakinys išreiškia rezultatą, pasekmę, išvadą iš pirmojo turinio) - , ir ; [Pasakyk tu duodi jai du žodžius] ir [ ji išgelbėta] (A. Čechovas)(pirmame sakinyje nurodoma veiksmo (būsenos) antrajame sąlyga) - , ir ; [Darėsi karšta], ir aš paskubėjo namo] (M. Lermontovas)(pirmame sakinyje nurodoma veiksmo priežastis antrajame) -, ir; [Laisvos vietos neturėjo], ir aš esu turėjo stovėti] (V. Rasputinas)- , Ir.

2. Sudėtiniai sakiniai su separatoriais sąjungos: arba (arba), arba, ar- arba tada- tai, ne tai- nei šis, nei tas- arba... Jie nurodo kaitaliojimas reiškiniai, dėl galimybės (pasirinkimo) vienas reiškinius iš dviejų arba kelis. Pavyzdžiui: [Šuo loti pyragas], il [ vėjelis šniokš tamsėjimo lakštuose skris pro šalį] (N. Jazykovas [], il , il ; Tas [ Saulė pritemdyta blizgučiai], kad [ debesis juodas kabantis(N. Nekrasovas)

Tai, tai; Ne tai [ darėsi šviesa], ne tai [ pradėjo temti] (ju. vokiečių kalba)- Ne tai, ne tai (sakiniuose su jungtukais arba- arba ne- ne tai abipusę atskirtį apsunkina spėliojimo reikšmė arba nurodymas, kad sunku pasirinkti tikslų situacijos įvardijimą).

3. Sudėtiniai sakiniai Su priešingas sąjungos: aha, bet taip(= bet), tačiau, kita vertus, tik. Juose vienas reiškinys supriešinamas kitam arba kažkaip nuo jo skiriasi. Pavyzdžiui: [Rangosžmonių yra duoti], A [žmones galima apgauti] (A. Gribojedovas)- , A ; [Įskiepyti tikėjimai teorija], [ elgesį arba formuojasi pavyzdys] (A. Herzenas)(sąjunga arba jungia dvi reikšmes: priešingą jungtuką ir stiprėjančią dalelę; todėl stovi ne tarp paprastų sakinių, o po antrojo sakinio pirmojo žodžio, paryškinant šį žodį) - , [tas pats ]; [Jie, Žinoma, nezinau aš], taip \aš juos Aš žinau] (F. Dostojevskis)- Taip; [Fedija niekada neverkė], bet [ rasta kartais būna laukinis užsispyrimas] (I. Turgenevas)- , bet ; [Ji nejudėjo], Tik truputį antakiai pajudėjo] (V. Rasputinas)- , tik ; [Buvo jau pavasario mėnuo Kovas], tačiau [naktį medžiai skilo nuo šalčio, kaip gruodį] (A. Čechovas)- vis dėlto. (Paprasto sakinio pradžioje visada pasirodo priešpriešinis jungtukas „bet“; jį galima pakeisti jungtuku „bet“; po jo nededamas kablelis. Įžanginis žodis „tačiau“, kuris yra homonimas jungtukui, nėra sakinio pradžioje (t. y. viduryje ar pabaigoje) ir raštu paryškinami kableliais. Visi jo laukėme, bet (bet) jis neatėjo.- Visi jo laukėme, bet jis neatėjo.)

4. Sudėtiniai sakiniai Su gradaciniai-lyginamieji jungtukai: ne tik... bet ir, ne tas... bet (bet), jei ne... tada, ne tas... bet (a), ne tiek... kaip. Tokiuose sakiniuose yra reiškinių palyginimas arba priešprieša pagal laipsnį
reikšmingumas: tai, kas perteikiama antrajame sakinyje, pateikiama kaip vienaip ar kitaip reikšmingesnė, veiksmingesnė ar įtikinamesnė, palyginti su tuo, kas pasakyta pirmajame (antrojo sakinio reikšmė kalbėtojui turi didesnę reikšmę). Pavyzdžiui: [ Cmne visai žiaurus, bet [jis taip pat de yat puikus charakteris] (L. Tolstojus)- ne tik tai, bet; Ne tik [ Sonya be dažų negalėjo pakęstiši išvaizda], bet ir [senas Grafienė ir Nataša paraudo, pastebėjęs šį žvilgsnį] (L. Tolstojus)- Ne tik, bet.

5. Sudėtiniai sakiniai Su jungiantis sąjungos: ir taip pat, be to, be to. Antrasis sakinys juose turi papildomos ar atsitiktinės pastabos, dažnai netikėtos, tarsi ką tik atėjusios į galvą, pobūdį. [Jis nukrito priešais ją kaip vaikas] ir [ ji manė jis už vaiką] (F. Dostojevskis)- , taip ir ; [Vargšė Nadenka neturi kur daugiau eiti girdėti tie žodžiai], ir [niekas ištarti jie] (Ak, Čechovas)- , taip ir ; [Veidasjis buvo blyškus], [šiek tiek atidarytas lūpos Tas pats išbalo] (I. Turgenevas)- ., [taip pat] (jungtukai Tas pats Ir Taip pat ta prasme jie artimi sąjungai Ir, bet jie stovi ne tarp paprastų sakinių, o antrojo viduje).

6. Sudėtiniai sakiniai su aiškinamaisiais raštais sąjungos: tai yra, būtent Jie nurodo situacijų tapatumą, lygiavertiškumą, o antrasis sakinys paaiškina ir sukonkretina pirmuoju išsakytą mintį. Pavyzdžiui: [Taip pat čia gyveno jo gimtajame Ložiščyje ir tam tikram Osipui Lozinskiui], tai yra [ gyveno, tiesą pasakius, nesvarbu] (V. Korolenko)- , tai yra ; [Vyrų tualetas tarnai buvo atvesti mes turime iki minimumo], būtent: [visam namui turėjo pakakti ne daugiau kaip dviejų lakėjų] (M. Saltykovas-Ščedrinas)- , būtent.

Sudėtingų sakinių sintaksinė analizė

Sudėtingo sakinio analizės schema

1. Nustatykite sakinio rūšį pagal teiginio tikslą (pasakojimas, klausiamasis, skatinamasis).

2 Apibūdinkite sakinį emocine spalva (šaukiamuoju ar nešaukiamuoju).

3. Nustatykite paprastų sakinių skaičių sudėtingame sakinyje ir suraskite jų ribas, išryškinkite kiekvieno paprasto sakinio, įtraukto į sudėtingą sakinį, gramatinius pagrindus.

4. Nurodykite, koks koordinuojantis jungtukas jungia paprastus sakinius į sudėtingus, ir nustatykite jų prasminius ryšius.

5 Sukurkite sudėtingo sakinio grafinę schemą.

6. Paaiškinkite skyrybos ženklus.

Pavyzdinė sudėtingo sakinio analizė

[Jūs vėluojate daug metų], bet [vis tiek aš džiaugiuosi) (A. Achmatova).

Sakinys yra pasakojamasis, nešaukiamasis, sudėtingas, susideda iš dviejų paprastų sakinių, sujungtų derinančio aversatyvinio jungtuko „bet“, opozicijos santykio (su nuolaidos užuomina); paprasti sakiniai sudėtiniame sakinyje raštu atskiriami kableliu.

tai \ nukrito tarsi rūkas], tada staiga leidžiamaįstrižas, didelis lietus] (L. Tolstojus).

Tai, tai.

Sakinys yra pasakojamasis, nešaukstinis, sudėtingas, susideda iš dviejų paprastų sakinių, sujungtų pasikartojančiu koordinuojančiu disjunktyviniu jungtuku „tai - tai“, kaitalioti santykiai; paprasti sakiniai sudėtiniame sakinyje raštu atskiriami kableliu.

[Prabėga moterys palapinėse] ir [ mišrūnai žiopčioja sha-lye] ir [samovarai rožės raudona dega smuklėse ir namuose] (O. Mandelštamas).

Ir, ir.

Sakinys yra pasakojamasis, nešaukiamas, sudėtingas, susideda iš trijų paprastų sakinių, sujungtų pasikartojančiu koordinuojančiu jungtuku „ir“, išvardijami vienalaikiai reiškiniai; paprasti sakiniai sudėtinio sakinio viduje raštu atskiriami kableliais.

Sakinio analizės schema:

1. Apibūdinkite sakinį pagal teiginio tikslą: pasakojamąjį, klausiamąjį ar motyvuojantį.

2. Apibūdinkite sakinį emocine spalva: šaukiamuoju ar nešaukiamuoju.

3. Apibūdinkite sakinį pagal gramatinių pagrindų buvimą: paprastas ar sudėtingas

Jei paprastas sakinys:

5. Apibūdinkite sakinį pagal pagrindinių sakinio narių buvimą: dvidalis ar viendalis, nurodykite, kuris yra pagrindinis sakinio narys, jei jis yra vienadalis (subjektas ar predikatas).

6. Pasiūlymą apibūdinkite pagal nepilnamečių pasiūlymo narių buvimą: plačiai paplitęs ar negausus.

7. Nurodykite, ar sakinys kaip nors sudėtingas (vienarūšiai nariai, kreipinys, įžanginiai žodžiai) ar nesudėtingas.

8. Pabraukite visas sakinio dalis, nurodykite kalbos dalis.

9. Sudarykite sakinio metmenis, nurodydami gramatinį pagrindą ir sudėtingumą, jei toks yra.

Jei tai sudėtingas sakinys:

5. Nurodykite, koks ryšys yra sakinyje: sąjunga ar nesąjunga.

6. Nurodykite, kokia yra komunikacijos priemonė sakinyje: intonacija, derinantys jungtukai ar subordinaciniai jungtukai.

7. Padarykite išvadą, koks tai sakinys: nesąjunginis (BSP), kompleksinis (SSP), kompleksinis (SPP).

8. Išnagrinėkite kiekvieną sudėtingo sakinio dalį kaip paprastą, pradedant nuo gretimos stulpelio 5 taško.

9. Pabraukite visas sakinio dalis, nurodykite kalbos dalis.

10. Sudarykite sakinio metmenis, nurodydami gramatinį pagrindą ir sudėtingumą, jei toks yra.

Paprasto sakinio analizės pavyzdys:

Analizė žodžiu:

Deklaratyvus sakinys, nešauktukas, paprastas, dviejų dalių, gramatinis pagrindas:mokinių ir studentų, besimokančių , bendras, sudėtingas vienarūšių dalykų.
Rašytinė analizė:

Pasakojimas, nevokalinis, paprastas, dviejų dalių, g/omokinių ir studentų, besimokančių , išplitęs, kompleksinis, vienalytis.

Sudėtingo sakinio analizės pavyzdys:

Analizė žodžiu:

Deklaratyvus sakinys, nešaukiamasis, kompleksinis, jungtukas, ryšio priemonės subordinuojantis jungtukasnes , sudėtingas sakinys. Pirmas paprastas sakinys: vienos dalies, su pagrindiniu nariu – predikatuneklausė bendras, nesudėtinga. Antras paprastas sakinys: dviejų dalių, gramatinis pagrindassu klase nuėjome įprastas, nesudėtingas.


Rašytinė analizė:

Naratyvinis, nevokalinis, kompleksinis, sąjunginis ryšys, vidurinis ryšys pavaldi sąjunganes , SPP.

1-asis PP: vienos dalies, su pagrindine dalimi - pasaka.neklausė platinimas, nesudėtinga.

2-asis PP: dviejų dalių, g/osu klase nuėjome paskirstymas, nesudėtingas.

Mokytoja Mizhiritskaya L.S.

"Sudėtingo sakinio struktūra. SPP diagramos."

Pamokos tikslai:

    įtvirtinti sudėtingo sakinio sampratą;

    išmokti pavaizduoti IPS struktūrą diagramų pavidalu; tobulinti skyrybos įgūdžius;

    ugdyti gebėjimą formuluoti ir argumentuoti savo požiūrį; apibendrinti gautus duomenis;

    įvertinti kitų mokinių darbus;

    ugdyti gebėjimą dirbti komandoje;

    ugdyti rūpestingą požiūrį į aplinką per meninių vaizdų sistemą.

Per užsiėmimus

Namų darbų tikrinimas

Klausimai teorinėms žinioms įtvirtinti:

    Kuo skiriasi BSC ir SPP?

    Kokius šalutinių sakinių pridėjimo būdus žinote?

    Kaip atskirti subordinacinius jungtukus nuo giminingų žodžių?

    Kokį vaidmenį vaidina parodomieji žodžiai?

    Kaip susidaro sudėtiniai subordinuojantys jungtukai?

    Kokia yra šalutinių sakinių vieta pagrindinio sakinio atžvilgiu?

    Kokia yra skyrybos ženklų tarp sakinių funkcija NGN?(daliklis.)

    Ar sudėtingi sakiniai būdingi pokalbio kalbos stiliui?

Pratimų patikrinimas

85 tikriname „grandinėje“: lentoje braižome sakinių diagramas.

Kalbinis apšilimas

Sudėtingų sakinių sandara

Rašysime sakinius iš diktanto, aiškinsime rašybos būdus, diagramomis pateiksime sakinių struktūrą; Nustatykime, kaip šalutiniai sakiniai pridedami prie pagrindinių (vienas žmogus dirba lentoje, likusieji – sąsiuviniuose).

1) Patyrę šachmatininkai gali žaisti aklai, nežiūrėdami į lentą, o tai pradedantiesiems yra labai sunku.

2) Sophia per vėlai suprato, kad Molchalinas niekada jos nemylėjo.

3) Vaikiškų jausmų tėvynei ištakos yra ten, kur gimstame ir gyvename.

(V. M. Peskovas.)

Sakinių šablonai: 1) , (kad...); 2) kad (); 3) [...ten], (kur...). Jungtiniai žodžiai (sakinio nariai) ir parodomieji žodžiai rašomi skliausteliuose, subordinaciniai jungtukai – už skliaustų.

Sakinių konstravimas

Pateikite pasiūlymus remdamiesi šiomis diagramomis naudodami skaidrės vaizdinius elementus:

1) “(kuris...).

2) , (kur...)?

3) [ten.., (kur...),...].

4) iki (),.

Sakinių pavyzdžiai:

1) Kokios gražios vynuogių kekės, kurias glosto paskutinis saulės spindulys.

2) Ar kada nors buvai rudeniškame miške, kuriame viešpatauja tyla?

3) Ten, kur takas pasuka į kairę, auksinės lapijos fone žaliavo pūkuotos eglės.

4) Norėdami pašalinti nukritusius lapus iš parko alėjų, Kuzmichas atsikėlė labai anksti.

Scheminis atkuriamasis diktantas

1. Mokytojas skaito sakinius (tarp jų turi būti pakankamai pauzės), mokiniai į sąsiuvinius užsirašo tik diagramas.

2. Mokytojas skaito diktantą antrą kartą, po to mokiniai naudodamiesi diagramomis atkuria tekstą.

1. Orą pastebime tada, kai jo pradeda trūkti. 2. Kad šis posakis būtų visiškai tikslus, vietoj žodžio „pastebėjimas“ reikėtų vartoti žodį „lobis“.

3. Iš tiesų, mes nevertiname oro ir negalvojame apie tai, kol kvėpuojame normaliai ir netrukdomai. 4. Bet vis tiek tai netiesa, pastebime. 5. Netgi mėgaujamės, kai šilta drėgmė ateina iš pietų, kai ją skalauja gegužės lietus, kai pagyvina perkūnija. 6. Mes ne visada kvėpuojame abejingai ir atsainiai. 7. Yra patys mieliausi, brangiausi oro įkvėpimai, kuriuos žmogus prisimena visą gyvenimą.

(79 žodžiai) (Pagal V. Soloukhiną)

Pasiūlymų schemos:

1. [...tada], kai ().

2. Į (),.

3. o ().

4. .

5. kai ().

6. .

7. (kuris...).

Sąsiuviniai pateikiami patikrinti.

Mokytojo žodis

Diktantas, kurį ką tik parašėme, yra neįprastas. Jūs atkūrėte sakinius naudodami diagramas, kurias sukūrėte iš klausos. Ši technika taip pat gali būti naudojama dirbant su prezentacijomis. Per metus rašysime keletą santraukų. Kuo daugiau galėsime išanalizuoti pristatymą, tuo lengviau jums bus egzaminas.

Namų darbai

9 dalis, 87 pratimas (I).