Sveiki, brangūs mūsų svetainės lankytojai. Esate puslapyje, kuriame yra nuorodų, vedančių į paruošimo medžiagą Vieningas valstybinis literatūros egzaminas internetu. Ką daryti, jei ką tik nusprendžiau laikyti vieningą valstybinį literatūros egzaminą? Kur turėčiau pradėti? Norėdami tai padaryti, surašėme jums pagrindinius pasirengimo Vieningam valstybiniam literatūros egzaminui etapus, pagrindinius etapus - kritiniais atvejais, kai iki egzamino liko nedaug laiko, o jei dar turite pakankamai laiko, tada siūlome Jums išsamų pasiruošimo planą visus mokslo metus.
Ką mes jums siūlome:
3. (rašytojų biografijos, norint pasirengti vieningam valstybiniam literatūros egzaminui, tiesiog būtinos, nes atliekant C dalies užduotis, kur reikalinga literatūros kūrinio analizė, dažnai reikia pasitelkti faktus iš konkretaus asmens biografijos rašytojas, siekdamas kuo giliau atskleisti temą ir idėją)
4. Vieningų valstybinių egzaminų testai literatūroje internetu (taip pat suteikiame unikalią galimybę tiesiogiai svetainėje išspręsti daugybę internetinių testų, visa tai nemokama. Išsami statistika vedama užsiregistravusiems vartotojams, todėl prašome registruotis Greitai Kilus ginčams ir klausimams, galite greitai išspręsti bet kokią problemą.).
5. C5 rašiniai yra puikūs. Kad nesupainiotumėte jūsų su mūsų rašiniais apie literatūrą, jie neabejotinai yra geri, tačiau mes atrinkome jums C5 rašinius, parašytus tiesiogiai pagal kriterijus. Už pateiktus rašinius suteikiamas maksimalus balų skaičius!
6. Esė C5 analizė su egzaminuotojo komentarais, detali darbų analizė iš Vieningas valstybinis egzaminas pagal literatūrą. Aprašomi egzaminuotojo veiksmai, kokia tvarka tikrinamas darbas ir į ką kreipiamas dėmesys, kaip pagal kriterijus skiriami balai.
7. Biblioteka (į kurią įeina visi reikalingi kūriniai su trumpais komentarais tiesiogiai apie kūrinį, veikėjus, nagrinėjamas temas ir kita naudinga informacija)
8. Citatos iš knygų (kodėl jos? Paprasta; dažnai neužtenka laiko perskaityti kūrinį iš naujo, todėl perskaitę kūrinio citatų rinktinę, galite užtaisyti kai kurias savo spragas tam ar kitam kūriniui. Vis tiek rekomenduojame perskaityti visus kūrinius iki galo.)
9. C ir B dalių užduotys, kurios suskirstytos pagal autorius.
10. Mes visada džiaugiamės galėdami bendradarbiauti. Jei norite apsikeisti nuorodomis, rašykite čia [apsaugotas el. paštas]
11. Pasirengimo vieningam valstybiniam literatūros egzaminui knygos ( Pirkite OZON.ru)
Visa medžiaga buvo išleista tik su vienu tikslu: padėti abiturientams kuo geriau, o gal net 100 balų išlaikyti Vieningą valstybinį literatūros egzaminą. Mes suteikiame jums šią galimybę ir labai tikimės, kad visa proga pasinaudosite. Taigi, negaiškite laiko, ruoškitės dabar.
Esame žmonės, todėl linkę klysti, ir šiuo atžvilgiu nesame išimtis. Prašome jūsų, mieli draugai, apie pastebėtas klaidas kuo greičiau pranešti mums.
Pastraipa – teksto perėjimas iš vienos raudonos linijos į kitą.
AUTOBIOGRAFIJA – tai kūrinys, kuriame rašytojas aprašo savo gyvenimą.
AUTOGRAFAS - kūrinio rankraštis, laiškas, užrašas ant knygos, rašytas autoriaus ranka, taip pat autoriaus ranka rašytas parašas.
AUTORIAUS KALBA – tai alegorinis abstrakčios tikrovės sampratos ar reiškinio vaizdavimas naudojant konkretų vaizdą.
ACMEISM yra literatūrinis judėjimas rusų poezijos pradžioje. XX amžiuje
AKROSTIKA – eilėraštis, kuriame pradinės eilučių raidės sudaro vardą ar pavardę, žodį ar frazę.
ALITERACIJA – identiškų, priebalsių priebalsių garsų kartojimas poezijoje (rečiau prozoje), siekiant sustiprinti meninės kalbos išraiškingumą.
ALMANACAS – įvairaus turinio literatūros kūrinių rinkinys.
AMFIBRACHIUS yra triskiemenė pėda rusiškai silabine-tonine versija, kurioje kirtis tenka antrajam skiemeniui.
ANAKREONTINĖ POEZIJA – tai senovės lyrikos rūšis: eilėraščiai, šlovinantys linksmą, nerūpestingą gyvenimą.
ANAPEST - trijų skiemenių pėda rusų skiemeninėje-toninėje versijoje su kirčiavimu trečiajame skiemenyje.
SANTRAUKA – trumpas knygos turinio paaiškinimas.
ANONIMUS – 1) kūrinys nenurodant autoriaus vardo; 2) savo pavardę nuslėpęs kūrinio autorius.
ANTITEZĖ – tai poetinės kalbos posūkis, kuriame, siekiant išraiškingumo, ryškiai supriešinamos tiesiogiai priešingos veikėjų sampratos, mintys, charakterio bruožai.
ANTOLOGIJA – rinktinių įvairių autorių kūrinių rinkinys.
APOSTROPAS – poetinės kalbos posūkis, susidedantis iš kreipimosi į negyvą reiškinį kaip į gyvą ir į nesantį žmogų kaip į esamą.
ARCHITEKTONIKA - meno kūrinio konstravimas, jo dalių, skyrių, epizodų proporcingumas.
AFORIZMAS – trumpai ir tiksliai pasakyta mintis.
BALADA – lyriškai epinis poetinis kūrinys su aiškiai išreikštu istorinio ar kasdieninio pobūdžio siužetu.
FABLA – trumpas ironiško, satyrinio ar moralizuojančio turinio kūrinys.
Grožinė literatūra – meninės prozos kūriniai.
TUŠTI EILĖRAŠČIAI – eilėraščiai, kurie nėra rimuoti.
PALAIMINIMAS (eufonija) - kalbos kokybė, kurią sudaro jos garso grožis ir natūralumas.
BURIME – eilėraštis, sukurtas pagal iš anksto nustatytus, dažnai neįprastus rimus.
BURLESQUE – tai komiškas pasakojimo eilėraštis, kuriame ironiškai ir parodiškai pateikiama iškili tema.
BYLINA yra rusų liaudies pasakojimo daina-eilėraštis apie didvyrius ir herojus.
ĮKVĖPIMAS – įkvėpimo būsena, kūrybinis pakilimas.
VERSIFIKACIJA – tai tam tikrų taisyklių ir technikų sistema poetiniam kalbėjimui ir versifikacijai konstruoti.
VERSHI - eilėraščiai religinėmis ir pasaulietinėmis temomis su privalomu rimu eilutės pabaigoje.
MENINIS SKONIS – gebėjimas teisingai suvokti ir savarankiškai suvokti meno kūrinius; meninės kūrybos prigimties supratimas ir gebėjimas analizuoti meno kūrinį.
LAISVAS EIGA – skiemeninis-toninis, dažniausiai jambinis posmas su nevienodu pėdų skaičiumi poetinėse eilutėse.
ATSIMINIMAI, arba MEMOIRAI – pasakojamosios literatūros kūriniai apie praeities įvykius, parašyti jų dalyvių.
VULGARIZMAS yra grubus žodis, neteisingas posūkis, nepriimtinas literatūrinėje kalboje.
FIKCIJA yra rašytojo vaizduotės vaisius.
HEXAMETRAS - poetinis metras senoviniu variantu, rusiškai - šešių pėdų daktilis kartu su trochėjumi.
LYRINIS HEROJUS – lyrikos žmogus, kurio išgyvenimai, mintys ir jausmai išreiškiami eilėraštyje, kurio vardu jis parašytas.
LITERATŪROS KŪRINIO HEROJUS – tai pagrindinis arba vienas pagrindinių veikėjų, turintis ryškių charakterio bruožų ir elgsenos, tam tikro požiūrio į kitus veikėjus ir gyvenimo reiškinius.
HIPERBOLE – tai stilistinė figūra, susidedanti iš vaizdinio pavaizduoto įvykio ar reiškinio perdėto.
GROTESKAS – žmogaus, įvykių ar reiškinių vaizdas fantastiška, bjauriai komiška forma.
DACTYL yra trijų skiemenų pėda rusiška skiemenine-tonine versija, kurią sudaro kirčiuoti ir du nekirčiuoti skiemenys.
DEKADENTAS – viena iš modernizmo apraiškų, kuriai būdingas beprasmio meno, mistikos, kraštutinio individualizmo skelbimas.
DETEKTYVAS – nuotykių literatūros kūrinys.
VAIKŲ LITERATŪRA - įvairių žanrų kūriniai, skirti vaikams.
DIALOGAS – pokalbis tarp dviejų ar daugiau veikėjų.
DITIRAMBAS – šlovinimo kūrinys.
DOLNIK - trijų skiemenų matuoklis, praleidžiantis vieną ar du nekirčiuotus skiemenis eilutėje.
ŽANRAS – istoriškai nusistovėjęs literatūros kūrinių rinkinio suskirstymas, atliekamas pagal specifines jų formos ir turinio savybes.
GYVENIMAS – senovės rusų literatūroje pasakojimas apie atsiskyrėlio, vienuolio ar šventojo gyvenimą.
PARUOŠIMAS – įvykis, nuo kurio prasideda veiksmo vystymas darbe.
SKOLINIMAS – tai, kad autorius naudojasi kito rašytojo technikomis, temomis ar idėjomis.
IDEALIZACIJA – kažko vaizdas geresnėje formoje nei tikrovėje.
IDEALUS DARBO PASAULIS – tai meninių sprendimų sritis. Tai apima autoriaus vertinimus ir kūrinio idealą, menines idėjas ir patosą.
MENO KŪRINIO IDĖJA – pagrindinė mintis apie kūrinyje vaizduojamų reiškinių spektrą; rašytojo išreikštas meniniais vaizdais.
IDILĖ – eilėraštis, vaizduojantis ramų gyvenimą gamtos glėbyje.
IMAGINISMAS yra literatūrinis judėjimas; Imagistai pagrindiniu meninės kūrybos uždaviniu paskelbė naujų įvaizdžių išradimą.
IMPRESIONIZMAS yra literatūrinis judėjimas; Impresionistai laikė meno uždaviniu perteikti tiesioginius asmeninius rašytojo įspūdžius.
IMPROVIZACIJA – darbų kūrimas be išankstinio pasiruošimo
pasiruošimas.INVEKTYVUS – aštrus denonsavimas.
INVERSIJA – tai poetinės kalbos posūkis, susidedantis iš savotiško žodžių išdėstymo sakinyje, pažeidžiančio įprastą tvarką.
INTRIGE - veiksmo plėtojimas sudėtingame kūrinio siužete.
IRONIJA – paslėptas pasityčiojimas.
KANTATA – iškilmingo pobūdžio eilėraštis, šlovinantis kokį nors džiaugsmingą įvykį ar jo herojų.
KANTILĖNA – trumpas pasakojamojo pobūdžio eilėraštis, dainuojamas pagal muziką.
CANZONA – eilėraštis, šlovinantis riterių meilę.
KARIKATURA – humoristinis ar satyrinis įvykių vaizdavimas arba
asmenys KLASICIZMAS – literatūrinė kryptis (dabartinė) XVII – pradžia. XIX a Rusijoje ir Vakarų Europoje, remiantis senovinių modelių imitacija ir griežtais stilistikos standartais.
KLASIKINĖ LITERATŪRA – pavyzdinė, vertingiausia praeities ir dabarties literatūra.
SĄLYGOS – poetinės eilutės galutiniai skiemenys, prasidedantys paskutiniu kirčiuotu skiemeniu.
CODA – galutinis, papildomas posmas.
KOLIACIJA – susirėmimas, kova tarp veikiančių jėgų, įsitraukusių į tarpusavio konfliktą.
KOMENTARAS – kūrinio, epizodo, frazės interpretacija, paaiškinimas.
KOMPOZICIJA – meno kūrinio struktūra.
KONTEKSTAS – literatūros kūrinio ištrauka; būtina nustatyti iš jo paimtų žodžių reikšmę.
KONTRASTAS – ryškiai išreikšta žmogaus charakterio, objekto, reiškinio bruožų, savybių, savybių priešprieša; literatūrinis prietaisas.
KONFLIKTAS – tai meno kūrinio veikėjų kovos pagrindas.
PABAIGA – paskutinė literatūros kūrinio dalis arba epilogas.
KRITIKA – esė, skirta meno kūrinių vertinimui, analizei ir interpretacijai.
SPARNUOTAS ŽODŽIS yra tinkamas posakis, tapęs patarle.
CLIMAX – literatūros kūrinio epizodas, kuriame konfliktas pasiekia kritinį jo vystymosi tašką.
LAKONIZMAS – minčių raiškos trumpumas.
LEGENDA – tautosakoje žodinis, liaudies pasakojimas, paremtas stebuklingu įvykiu ar vaizdu.
LEITMOTHIO – kūrinyje kartojamas meninės kalbos vaizdas arba posūkis.
GREŽINĖ LITERATŪRA – meno sritis, kurios išskirtinis bruožas – gyvenimo atspindys, meninio vaizdo kūrimas naudojant žodžius.
PULK LITERATŪRA - pigios knygos su paveikslėliais, kurias pardavinėjo keliaujantys prekeiviai.
MADRIGAL – lyriškas humoristinio, komplimentinio ar meilės turinio kūrinys.
MENINIAI ĮGŪDŽIAI – rašytojo gebėjimas meniniais vaizdais perteikti gyvenimo tiesą.
EILIŲ MELODIKA - jos intonacijos organizavimas, balso pakėlimas ir nuleidimas, intonacijos ir semantinių atspalvių perteikimas.
METAFORA – žodžio vartojimas perkeltine prasme apibūdinti asmenį, daiktą ar reiškinį.
METODAS – pagrindiniai principai, kuriais vadovaujasi rašytojas. Meniniai metodai apėmė realizmą, romantizmą, sentimentalizmą ir kt.
METONIMIJA – vardo, reiškinio, sąvokos ar objekto pakeitimas poetinėje kalboje kitu, kuris mūsų mintyse yra neatsiejamai su juo susijęs.
METRINĖ EIGA – eiliavimo sistema, pagrįsta trumpųjų ir ilgųjų skiemenų kaitaliojimu eilėraštyje. Štai kokia yra senovės versifikacija.
MINIATŪRA – nedidelis literatūros kūrinys.
MITAS – senovės legenda apie gyvybės atsiradimą Žemėje, apie gamtos reiškinius, apie dievų ir didvyrių žygdarbius.
POLY UNION (polysyndeton) – poetinės kalbos posūkis; sąmoningas jungtukų skaičiaus didinimas sakinyje.
MODERNIZMAS – tai realizmui priešinga meno kryptis (aktuacija), kuriai būdingas tradicijų neigimas, konvencinis vaizdavimas ir eksperimentavimas.
MONOLOGAS – tai veikėjo kalba, skirta pašnekovui arba jam pačiam.
MONORITMAS – eilėraštis su pasikartojančiu vienu rimu.
MOTYVAS – Literatūros kūrinyje papildomos, antraeilės temos, kurios kartu su pagrindine tema sudaro meninę visumą.
MOTYVACIJA – visų kūrinio meninės formos elementų priklausomybė nuo jo turinio.
PRADŽIAS RIMAS – sąskambis, randamas eilėraščio pradžioje.
NEOLOGIZMAS yra naujas žodis.
INOVACIJOS – naujų idėjų ir technikų pristatymas.
VAIZDAS – meninis žmogaus, gamtos ar atskirų reiškinių vaizdavimas literatūros kūrinyje.
ADRESAS - poetinės kalbos posūkis, susidedantis iš pabrėžto rašytojo kreipimosi į savo kūrinio herojų, gamtos reiškinius ir skaitytoją.
ODE – pagiriamasis eilėraštis, skirtas iškilmingam įvykiui ar herojui.
OCTAVE – aštuonių eilėraščių posmas, kuriame pirmąsias šešias eilutes jungia du kryžminiai rimai, o paskutines dvi – gretimas rimas.
PERSONIFIKACIJA (prosopopoeia) yra technika, kurios metu negyvi daiktai, gyvūnai, gamtos reiškiniai yra apdovanoti žmogaus sugebėjimais ir savybėmis.
ONEGIN STROPHE - posmas, kurį A. S. Puškinas naudojo rašydamas romaną „Eugenijus Oneginas“, susidedantis iš trijų ketureilių ir paskutinio kupeto.
LANKSTINĖ – tai žurnalistinis kūrinys su aiškiai išreikšta kaltinimo orientacija ir specifiniu socialiniu-politiniu kreipiniu.
PARALELIZMAS – tai poetinio kalbėjimo technika, kurią sudaro dviejų reiškinių palyginimas, vaizduojant juos lygiagrečiai.
PARODIJA – literatūros žanras, politiškai ar satyriškai imituojantis originalo bruožus.
LAMPŪRA – įžeidžiančio, šmeižikiško turinio kūrinys.
PASTORAL - eilėraštis, aprašantis ramų piemenų ir piemenėlių gyvenimą gamtos glėbyje.
PAPHOS yra pagrindinis emocinis kūrinio tonas.
LANDSCAPE – gamtos vaizdas literatūros kūrinyje.
PERĖJIMAS (enjambeman) – viso sakinio pabaigos perkėlimas iš vienos poetinės eilutės ar posmo į kitą.
PERIFRAZĖ – objekto ar reiškinio pavadinimo pakeitimas esminių jo požymių ir savybių aprašymu.
CHARAKTERIS yra pagrindinis literatūros kūrinio veikėjas.
PASAKOTOJAS – asmuo, kurio vardu pasakojama istorija epiniuose ir lyriniuose epiniuose kūriniuose.
PATARAS - trumpas vaizdinis posakis, neturintis sintaksinio išsamumo.
PORTRETAS yra personažo išvaizdos meno kūrinyje vaizdavimas.
DEDIKACIJA – užrašas kūrinio pradžioje, nurodantis asmenį, kuriam jis skirtas.
PRANEŠIMAS – literatūros kūrinys, parašytas kreipimosi į bet kurį asmenį ar asmenis forma.
POŽODIS - papildoma darbo dalis, kurioje yra autoriaus paaiškinimai apie savo kūrybą.
MOKYMAS – lavinamojo pobūdžio literatūros kūrinys kalbos forma.
POEZIJA – meninė kūryba poetine forma.
DARBAS – aštrus žodis ar frazė.
PARABOLĖ – ugdantis pasakojimas apie žmogaus gyvenimą alegorine ar alegorine forma
PROBLEMA – klausimas, kurį nagrinėja rašytojas
darbas PROBLEMA – darbe iškeltų problemų sąrašas.
PROZA – meno kūrinys, pateikiamas įprasta (laisvai organizuota, o ne poetine) kalba.
PROLOGAS – įvadas į literatūros kūrinį.
PROTOTIPAS – tai realus žmogus, kurio gyvenimas ir charakteris atsispindėjo rašytojui kuriant literatūrinį įvaizdį.
Pseudonimas – tai išgalvotas rašytojo vardas arba pavardė.
LEIDYBA – tai meno kūrinių rinkinys, atspindintis socialinį ir politinį visuomenės gyvenimą.
KELIONĖS – literatūros kūrinys, pasakojantis apie tikrą ar fiktyvią kelionę.
DENOUGH - veikėjų padėtis, susiformavusi kūrinyje dėl jame vaizduojamų įvykių raidos; paskutinė scena.
EILUOS DYDIS - kirčiuotų ir nekirčiuotų skiemenų skaičius ir kaitos tvarka skiemeninio-toninio eilėraščio pėdose.
RHAPSOD yra klajojantis senovės graikų poetas-dainininkas, dainavęs epines dainas lyrai.
EDITION – vienas iš kūrinio tekstinių variantų.
PASTABA – autoriaus paaiškinimas apie konkretų personažą ar veiksmo aplinką, skirtas aktoriams.
REPLIKA – vieno veikėjo atsakas į kito kalbą.
REFRAIN – kartojamos eilutės kiekvieno posmo pabaigoje.
RITMAS – sistemingas, matuojamas tam tikrų panašių kalbos vienetų (skiemenų) kartojimas eilėraščiu.
RIMAS – skambesio atitinkančios poetinių eilučių galūnės.
LITERATŪROS RŪŠIS – skirstymas pagal esminius požymius: drama, lyrizmas, lyrinis epas, epas.
ROMANTIKA – tai nedidelis melodingo tipo lyrinis eilėraštis meilės tema.
RONDO – aštuonių eilučių eilėraštis, kuriame yra 13 (15) eilučių ir 2 rimai.
RUBAI - Rytų lyrinės poezijos formos: ketureiliai, kuriuose rimuojasi pirmoji, antroji ir ketvirtoji eilutės.
SARKASMAS yra kaustinis pasityčiojimas.
SATYRA – meno kūriniai, pašiepiantys žiaurius visuomenės gyvenimo reiškinius ar neigiamas individo savybes.
LAISVAS EIGA (laisvoji eilėraštis) – eilėraštis, kuriame kirčiuotų ir nekirčiuotų skiemenų skaičius yra savavališkas; ji remiasi vienalyte sintaksine organizacija, nulemiančia vienodą eilėraščio intonaciją.
SIEMENĖS EIGA – remiasi tuo pačiu poetinės eilutės skiemenų skaičiumi.
SIEMENS-TONINĖ EIGA – eiliavimo sistema, kurią lemia skiemenų skaičius, kirčių skaičius ir jų vieta poetinėje eilutėje.
SIMBOLIS yra literatūrinis judėjimas; Simbolistai sukūrė ir naudojo simbolių sistemą, kuri turėjo ypatingą mistinę reikšmę.
SKAZ – tai naratyvo organizavimo būdas, orientuotas į žodinę, dažnai populiariąją kalbą.
LEGENDA (legenda) – tai meno kūrinys, paremtas tikrovėje įvykusiu incidentu.
SIEMENS – garsas ar garsų derinys žodyje, tariamas vienu iškvėpimu; pirminis ritminis vienetas poetinėje išmatuotoje kalboje.
SONNETAS yra sudėtingas posmas, susidedantis iš 14 eilių, suskirstytų į 2 ketureilius ir 2 tercetus.
PALYGINIMAS – reiškinio ar sąvokos apibrėžimas meninėje kalboje, lyginant jį su kitu reiškiniu, turinčiu bendrų bruožų su pirmuoju.
STANCES – nedidelė lyrinės poezijos forma, susidedanti iš ketureilių, užbaigtų mintimis.
STILISTIKA – literatūros teorijos skyrius, tiriantis kūrinių kalbos ypatybes.
STILIUS – tai pagrindinių idėjinių ir meninių rašytojo kūrybos bruožų visuma.
EIGA – išmatuota, ritmiškai organizuota, ryškiai emocinga
kalbėjimas EILUMAS – išmatuotos poetinės kalbos konstravimo sistema, kuri remiasi kokiu nors pasikartojančiu ritminiu kalbos vienetu.
STOP – skiemeninėje-toninėje eiliuotoje eilėraštyje kartojami kirčiuotų ir nekirčiuotų skiemenų deriniai, lemiantys jo dydį.
STROFAS – dviejų ar daugiau poetinių eilučių, kurias vienija rimo sistema ir bendra intonacija arba tik bendroji intonacija, derinys.
PLOT – pagrindiniai įvykių serijos epizodai jų menine seka.
KŪRYBOS ISTORIJA – meninės kūrybos istorija
kūriniai.KŪRYBINIS PROCESAS – rašytojo darbas prie kūrinio.
TEMA yra meninės refleksijos objektas.
TEMA – kūrinio temų rinkinys.
TENDENCIJA – tai idėja, išvada, prie kurios autorius siekia privesti skaitytoją.
LITERATŪROS TREND – kūrybinė rašytojų, artimų ideologija, gyvenimo suvokimu ir kūryba, vienybė.
TIPAS – tai meninis vaizdas, atspindintis tam tikros žmonių grupės ar reiškinių pagrindinius būdingus bruožus.
TROP – kalbos figūra, susidedanti iš žodžio ar posakio vartojimo perkeltine prasme, prasme.
URBANIZMAS yra literatūros kryptis, pirmiausia susijusi su gyvenimo dideliame mieste ypatybių apibūdinimu.
UTOPIJA – tai meno kūrinys, pasakojantis apie sapną kaip apie realų reiškinį, vaizduojantis idealią socialinę sistemą be mokslinio pagrindimo.
FABULA - pagrindinių literatūros kūrinio įvykių išdėstymas chronologine seka.
FEULUETON – laikraščio straipsnių tipas, pašiepiantis visuomenės ydas.
STILISTINĖ FIGŪRA – neįprastas kalbos posūkis, kurio rašytojas griebiasi siekdamas sustiprinti literatūrinio žodžio išraiškingumą.
FOLKLORAS – tai žodinės liaudies poezijos kūrinių rinkinys.
CHARAKTERIS – tai meninis žmogaus įvaizdis, turintis ryškių individualių bruožų.
HOREUS – dviskiemenis poetinis metras, pabrėžiantis pirmąjį
skiemuo KRONIKA – pasakojamasis ar dramatiškas literatūros kūrinys, kuriame chronologine tvarka atvaizduojami viešojo gyvenimo įvykiai.
CIKLAS – meno kūrinių serija, kurią vienija tie patys personažai, laikmetis, mintis ar patirtis.
CHASTUSHKA – nedidelis humoristinio, satyrinio ar lyrinio turinio žodinės liaudies poezijos kūrinys.
EUFEMISMAS – grubios išraiškos poetinėje kalboje pakeitimas daugiau
minkštoji EZOPO KALBA – alegorinis, užmaskuotas savo minčių reiškimo būdas.
EKLOGAS – trumpas eilėraštis, vaizduojantis kaimo gyvenimą.
EKSPOZICIJA - įvadinė, pradinė siužeto dalis; skirtingai nei siužetas, jis neturi įtakos tolesnių kūrinio įvykių eigai.
Ekspromtas – tai greitai, be pasiruošimo sukurtas kūrinys.
ELEGIJA – liūdesio ar svajingos nuotaikos persmelktas eilėraštis.
EPIGRAMA – trumpas šmaikštus, pašaipių ar satyrinis eilėraštis.
EPIGRAFIJA – trumpas tekstas, patalpintas kūrinio pradžioje ir paaiškinantis autoriaus ketinimą.
EPISODAS – vienas iš tarpusavyje susijusių įvykių siužete, turintis daugiau ar mažiau savarankišką reikšmę kūrinyje.
EPILOGAS – paskutinė kūrinio dalis, trumpai informuojanti skaitytoją apie herojų likimus.
EPITETAS – vaizdinis apibrėžimas.
HUMORESKAS – trumpas humoristinis kūrinys prozoje ar poezijoje.
JAMB yra dviejų skiemenų matuoklis rusų kalba, susidedantis iš nekirčiuoto ir kirčiuoto skiemens.
KOMEDIJA yra dramos kūrinio rūšis. Rodo viską, kas bjauru ir absurdiška, juokinga ir absurdiška, pašiepia visuomenės ydas.
LYRINĖ EIRAŠĖ (prozoje) – tai grožinės literatūros rūšis, emociškai ir poetiškai išreiškianti autoriaus jausmus.
MELODRAMA – tai dramos rūšis, kurios veikėjai smarkiai skirstomi į teigiamus ir neigiamus.
ESĖ yra patikimiausias pasakojimo, epinės literatūros tipas, atspindintis realaus gyvenimo faktus.
DAINA, arba DAINA, yra seniausias lyrinės poezijos tipas; eilėraštis, susidedantis iš kelių eilių ir choro. Dainos skirstomos į liaudies, herojines, istorines, lyrines ir kt.
PASAKYMAS – vidurinė forma; kūrinys, išryškinantis nemažai pagrindinio veikėjo gyvenimo įvykių.
POEM – lyrinio epinio kūrinio rūšis; poetinis pasakojimas.
STORY – trumpa forma, kūrinys apie vieną veikėjo gyvenimo įvykį.
ROMĖN - didelė forma; kūrinys, kuriame įvykiuose dažniausiai dalyvauja daug veikėjų, kurių likimai persipynę. Romanai yra filosofiniai, nuotykių, istoriniai, šeimos ir socialiniai.
TRAGEDIJA – tai draminio kūrinio tipas, pasakojantis apie nelaimingą pagrindinio veikėjo likimą, dažnai pasmerktą mirti.
EPIC – kūrinys ar kūrinių ciklas, vaizduojantis reikšmingą istorinę epochą ar svarbų istorinį įvykį.
DRAMA yra viena iš keturių literatūros rūšių. Siaurąja to žodžio prasme – kūrinio žanras, vaizduojantis konfliktą tarp veikėjų, plačiąja prasme – visi kūriniai be autoriaus kalbos. Dramos kūrinių rūšys (žanrai): tragedija, drama, komedija, vodevilis.
LYRIKA yra viena iš keturių literatūros rūšių, atspindinčių gyvenimą per asmeninius žmogaus išgyvenimus, jausmus ir mintis. Žodžių tipai: daina, elegija, odė, mintis, laiškas, madrigalas, posmai, ekloga, epigrama, epitafija.
LIROEPIKA – viena iš keturių literatūros rūšių, kurios kūriniuose skaitytojas stebi ir vertina meninį pasaulį iš išorės kaip siužetinį pasakojimą, tačiau kartu įvykiai ir veikėjai sulaukia tam tikro pasakotojo emocinio įvertinimo.
EPOS yra viena iš keturių literatūros rūšių, atspindinti gyvenimą per istoriją apie žmogų ir jam nutinkančius įvykius. Pagrindiniai epinės literatūros tipai (žanrai): epas, romanas, istorija, apysaka, apysaka, meninė esė.
Formos pabaiga
Minimali pasirengimo Vieningajam valstybiniam literatūros egzaminui kursų programa skirta 30 pamokų.
Pamokų temos atitinka Vieningą valstybinių egzaminų kodifikatorių literatūroje.
Atkreipkite dėmesį apimtis ką reikia perskaityti ir įsisavinti. Pradėkite ruoštis anksti.
1. Reikalavimai vieningo valstybinio egzamino testų atlikimui literatūroje: struktūra, užduočių rūšys, formų formos. Vadovėliai ir vadovėliai.
Bendrosios kurso sąvokos:
Grožinė literatūra kaip žodžių menas;
Žodinis liaudies menas ir literatūra. Žodinės liaudies meno žanrai;
Meninis vaizdas. Meninis laikas ir erdvė;
Turinys ir forma. Poetika;
Autoriaus intencija ir jos įgyvendinimas. Meninė fantastika. Fantastiška.
Mokinių žinių patikrinimas (pradinis testas).
2. Pagrindinės literatūros teorijos sampratos.
Literatūros žanrai: epas, lyrika, drama;
Literatūros žanrai: romanas, epinis romanas, istorija, apysaka, esė, parabolė; eilėraštis, baladė; lyrinė poema, daina, elegija, žinutė, epigrama, odė, sonetas; komedija, tragedija, drama.
Autoriaus pozicija. Tema. Idėja. Problemos.
Sklypas. Sudėtis.
Antitezė.
Veiksmo raidos etapai: ekspozicija, siužetas, kulminacija, pabaiga, epilogas.
Lyrinis nukrypimas.
Konfliktas.
Autorius-pasakotojas. Autoriaus atvaizdas. Charakteris. Charakteris. Tipas. Lyrinis herojus. Vaizdų sistema.
Portretas. Peizažas. Kalbanti pavarde. Pastaba.
„Amžinosios temos“ ir „amžinieji vaizdai“ literatūroje.
Patosas. Fable.
Herojaus kalbos ypatybės: dialogas, monologas; vidinė kalba.
Pasaka
3. Pagrindinės literatūros teorijos sampratos.
Detalė. Simbolis. Potekstė.
Psichologizmas. Tautybė. Istorizmas.
Tragiška ir komiška. Satyra, humoras, ironija, sarkazmas. Groteskas.
Meno kūrinio kalba. Retorinis klausimas. Aforizmas. Inversija. Pakartokite. Anafora. Dailios ir raiškos priemonės meno kūrinyje: palyginimas, epitetas, metafora (įskaitant personifikaciją), metonimija. Hiperbolė. Alegorija.
Garso dizainas: aliteracija, asonansas.
Istorinis ir literatūrinis procesas. Literatūros kryptys ir srovės (bendra informacija).
Tekstų pažinimo aktyvinimas.
„Pasakojimas apie Igorio kampaniją“ yra senovės rusų literatūros paminklas. Žanro ypatybės, temos ir problemos.
4. Klasicizmas XVIII amžiaus rusų literatūroje.
Klasicizmo idėjos Lomonosovo, Deržavino ir Fonvizino darbuose. „Mokomosios literatūros“ sąvoka.
Proza ir poezija. Rimas. Versifikavimo sistemos.
Poetiniai metrai: trochėjus, jambikas, daktilas, amfibrachiumas, anapestas. Ritmas. Rimas. Strofa.
G. R. Deržavino poema „Paminklas“. Eilėraščio analizės principai.
5. Rusų klasicizmo epochos drama.
D. I. Fonvizino komedija „Nepilnametis“.
Epinio/draminio teksto fragmentų analizės principai.
6. Literatūros kryptys ir metodai XIX amžiaus pirmosios pusės rusų literatūroje.
A. S. Gribojedovo pjesė „Vargas iš sąmojų“.
Pjesėje klasicizmo, romantizmo ir realizmo bruožai.
Kompozicijos ir siužeto santykis. „Hero“, „pagrindinio veikėjo“, „personažo sistemos“ sąvokų gilinimas.
7. Gribojedovo komedijos „Vargas iš sąmojo“ teksto fragmentų analizė.
„Literatūros kritikos“ samprata.
Gončarovo straipsnis „Milijonas kankinimų“. Užduotys C1-C2.
8. Testas Nr.1.
Pagrindinės literatūros teorijos sampratos.
Senoji rusų literatūra.
Klasicizmo epochos literatūra.
9. Romantizmas.
Dainos žodžiai V. A. Žukovskio.
Elegija „Jūra“, baladė „Svetlana“.
Meninės raiškos priemonės.
Vaizdai ir vaizduotės mąstymas kaip literatūrinės kūrybos pagrindas.
Romantizmas ir realizmas.
A. S. Puškino eilėraščiai. „Kaimas“, „Kalinys“, „Čaadajevui“, „Sibiro rūdų gelmėse...“, „Dienos šviesa užgeso...“, „Poetas“, „Pranašiško Olego giesmė“, „ Prie jūros“.
10. A. S. Puškino eilėraščiai:
„Auklė“, „Prisimenu nuostabią akimirką...“, „Spalio 19-oji“ („Miškas meta raudoną galvos apdangalą...“), „Pranašas“, „Žiemos kelias“, „Ančaras“, „Ant Gruzijos kalvose slypi nakties tamsa...“, „Mylėjau tave: meilė, ko gero, tebėra...“, „Žiemos rytas“, „Demonai“, „Knygnešio ir poeto pokalbis“, „ Debesis“, „Paminklą sau pasistačiau ne rankomis...“, „Dykumos sėjėjas laisvės...“, „Korano imitacijos“ (IX. „Ir pavargęs keliautojas graužė Dievą...“ ), „Elegija“ („Išblyškęs beprotiškų metų džiaugsmas...“), „..apsilankiau dar kartą...“.
Eilėraštis „Bronzinis raitelis“.
11. A. S. Puškino romano „Eugenijus Oneginas“ meniniai bruožai.
Autorius ir jo herojai.
Ekstra siužeto elementai romane „Eugenijus Oneginas“: herojų laiškai, Tatjanos svajonė, lyrinės nukrypimai.
Belinskio straipsnis.
12. A. S. Puškino istorija „Kapitono dukra“.
„Epinių žanrų“ sąvokos apibendrinimas.
M. Yu Lermontovo poezija. „Daina... apie pirklį Kalašnikovą“.
13. M. J. Lermontovo poezija.
Eilėraščiai „Ne, aš ne Baironas, aš kitoks...“, „Debesys“, „Ubagas“, „Iš po paslaptingos, šaltos puskaukės...“, „Burė“, „A mirtis. Poetas“, „Borodino“, „Kai jaudinasi gelstantis laukas...“, „Duma“, „Poetas“ („Mano durklas šviečia auksine apdaila...“), „Trys palmės“, „Malda“ („Sunkiu gyvenimo momentu...“), „Ir nuobodu, ir liūdna“, „Ne, ne aš tave taip aistringai myliu...“, „Tėvynė“, „Svajonė“ („Vidurdienio karštyje Dagestano slėnis...“), „Pranašas“, „Kaip dažnai, apsuptas margos minios...“, „Valerikas“, „Išeinu vienas, pakeliui...“ Eilėraštis „Mtsyri“.
14. M. Yu romano „Mūsų laikų herojus“ kompozicijos bruožai.
Vaizdų sistema romane.
„Psichologizmo“ sąvoka.
Portreto ir peizažo vaidmuo.
15. N. V. Gogolis.
Eilėraštis „Mirusios sielos“ – žanro ir kompozicijos bruožai.
Herojaus problema. Epas pradžia ir vaizdų sistema Gogolio poemoje.
16. N. V. Gogolis.
Komedija „Generalinis inspektorius“. Pasakojimas „Paštas“.
17. Testas Nr.2.
I pusės literatūra XIX a.
18. A. N. Ostrovskis.
Drama „Perkūnas“. Dramos žanro bruožai.
Dobroliubovo straipsnis „Šviesos spindulys tamsos karalystėje“.
Pisarevo straipsnis „Rusų dramos motyvai“.
19. Dainų žodžiai A. A. Feto:
„Aušra atsisveikina su žeme...“, „Vienu stūmimu nuvaryk gyvą valtį...“, „Vakaras“, „Mokykis iš jų - iš ąžuolo, iš beržo...“, „Šitas rytas, šis džiaugsmas...“, „Šnabždesys, nedrąsus kvėpavimas...“, „Naktis švietė. Sodas buvo pilnas mėnulio šviesos. Jie gulėjo...“, „Dar buvo gegužės naktis“.
F. I. Tyutchevo žodžiai:
„Vidurdienis“, „Jūros bangose melodingumas...“, „Iš proskynos pakilo aitvaras...“, „Yra pirmapradis ruduo...“, „Silentium!“, „Ne ką. tu galvoji, gamta...“, „Protu Rusijos nesuvokiama...“, „O, kaip žudiškai mes mylime...“, „Negalime nuspėti...“, „K. B. “ („Sutikau tave – ir visa praeitis...“), „Gamta yra sfinksas. Ir juo labiau tai tiesa...“
20. N. A. Nekrasovo eilėraščiai:
„Troika“, „Man nepatinka tavo ironija...“, „Geležinkelis“, „Kelyje“, „Vakar, apie šeštą...“, „Tu ir aš esame kvaili žmonės.. .“, „Poetas ir pilietis“, „Elegija“ („Tegul besikeičianti mada mums sako...“), „O Mūza! Aš prie karsto durų...“
Eilėraštis „Kas gerai gyvena Rusijoje“.
Meninio teksto bruožai: autoriaus intencija, kūrinio kompozicija, vaizdinės ir raiškos priemonės.
21. Rusų romano žanrinės atmainos:
I. S. Turgenevo romanas-diskusija „Tėvai ir sūnūs“.
I.A. romanas „Kalendorius“. Gončarovas „Oblomovas“.
22. M. E. Saltykovas-Ščedrinas.
Pasakos: „Pasaka apie tai, kaip vienas žmogus pamaitino du generolus“, „Laukinis žemės savininkas“, „Išmintingasis Minnow“. „Miesto istorija“ (apklausos tyrimas).
N. S. Leskovas.
"Kairysis". „Nemirtinas Golovanas“.
23. F. M. Dostojevskis
„Nusikaltimas ir bausmė“.
Romano temos ir problemos. Dostojevskio psichologija.
Krikščioniška simbolika romane.
Romano meninių vaizdų sistema: herojaus „dubliai“, „svajonių“ vaidmuo.
24. L. N. Tolstojus
„Karas ir taika“. Epas romanas.
Autorės intencija, tema ir idėja, problematika, kompozicinė struktūra, romano meninių vaizdų sistema. Filosofinės ir religinės Tolstojaus idėjos. Autoriaus pozicija.25. Testas Nr. 3. XIX a. II pusės literatūra.
26. „Modernizmo“ samprata.
I. A. Bunin „Ponas iš San Francisko“, „Švarus pirmadienis“.
A. P. Čechovas. Istorijos: „Studentas“, „Jonichas“, „Žmogus byloje“, „Ponia su šunimi“, „Pareigūno mirtis“, „Chameleonas“.
A. M. Gorkis „Sena moteris Izergil“.
27. A. P. Čechovo komedija „Vyšnių sodas“ ir A. M. Gorkio drama „Apačioje“.
Rusų literatūros sidabro amžius.
Žinių apie literatūrinius matuoklius aktyvinimas. Dolnik. Akcentinis eilėraštis. Tuščias eilėraštis. Vers free.
28. Pagrindiniai sidabro amžiaus poetiniai judesiai.
A. A. Blokas.
Eilėraščiai: „Svetimas“, „Rusija“, „Naktis, gatvė, žibintas, vaistinė...“, „Restorane“, „Upė plečiasi. Teka, tingiai liūdna...“ (iš ciklo „Ant Kulikovo lauko“), „Geležinkelyje“, „Įžengiu į tamsias šventyklas...“, „Fabrikas“, „Rusija“, „Apie narsą, apie poelgius“ , apie šlovę ...“, „O, aš noriu gyventi beprotiškai...“. Eilėraštis „Dvylika“.
O. E. Mandelštamas.
Eilėraščiai: „Notre Dame“, „Nemiga. Homeras. Įtemptos burės...“, „Už sprogstamą ateinančių amžių narsą...“, „Grįžau į savo miestą, pažįstamą iki ašarų...“.
A. A. Achmatova.
Eilėraščiai: „Paskutinio susitikimo daina“, „Sugniaužiau rankas po tamsiu šydu...“, „Odiškos armijos man nenaudingos...“, „Balsą turėjau. Skambino guodžiamai...“, „Gimtoji žemė“, „Ašarotas ruduo, kaip našlė...“, „Pajūrio sonetas“, „Prieš pavasarį būna tokių dienų...“, „Aš ne su tie, kurie apleido žemę...“, „Eilėraščiai apie Sankt Peterburgą“, „Drąsa“. Eilėraštis „Requiem“.
V. V. Majakovskis.
Eilėraščiai: „Ar galėtum?“, „Klausyk!“, „Smuikas ir šiek tiek nervingai“, „Lilička!“, „Jubiliejus“, „Prisėdau“, „Čia!“, „Geras požiūris į arklius“, „Nepaprastas nuotykis , kuris vasarą buvo su Vladimiru Majakovskiu vasarnamyje“, „Dovanų išpardavimas“, „Laiškas Tatjanai Jakovlevai“. Eilėraštis „Debesis kelnėse“.
B. L. Pasternakas.
Eilėraščiai: „Vasario mėn. Paimk rašalo ir verk! “, „Poezijos apibrėžimas“, „Visame, ką noriu pasiekti...“, „Hamletas“, „Žiemos naktis“, „Namuose nebus...“, „Snigo“, „Apie šiuos eilėraščiai“, „Mylėti kitus – sunkus kryžius...“, „Pušys“, „Rimas“, „Liepa“.
S. A. Yeseninas.
Eilėraščiai: „Eik tu, Rus', mano brangioji!. “, „Neklaidžiok, nesusitraiškyk raudonuose krūmuose...“, „Dabar po truputį išvažiuojam...“, „Laiškas mamai“, „Punksnelių žolė miega. Mielas paprasta...“, „Tu mano Šagane, Šagane...“, „Aš nesigailiu, neskambinu, neverkiu...“, „Tarybų Rusija“, „Kelias galvojo apie raudoną vakarą...“, „Pradėjo giedoti tašyti ragai...“, „Rus“, „Puškinas“, „Einu slėniu. Ant pakaušio – kepurė...“, „Žemas namas mėlynomis langinėmis...“.
M. I. Tsvetaeva.
Eilėraščiai: „Į mano eilėraščius, taip anksti parašytus...“, „Eilėraščiai Blokui“ („Tavo vardas paukštis rankoje...“), „Kas iš akmens, kas iš molio.. .“, „Tėvynės ilgesys! Seniai seniai...“, „Knygos raudonu įrišimu“, „Senelei“, „Septynios kalvos – kaip septyni varpai!..“ (iš serijos „Eilėraščiai apie Maskvą“).
29. XX amžiaus proza.
M. A. Šolokovas. Romanas „Tylusis Donas“. Epas istorija „Žmogaus likimas“.
M. A. Bulgakovas. Romanai „Baltoji gvardija“ ir „Meistras ir Margarita“.
B. L. Pasternakas. Romanas „Daktaras Živago“.
A. P. Platonovas. Istorija „Juška“.
A.I. Solženicynas. Pasakojimas „Matrenino kiemas“. Pasakojimas „Viena Ivano Denisovičiaus gyvenimo diena“.
30. A. T. Tvardovskio karo tema.
Eilėraščiai: „Visa esmė vienoje sandoroje...“, „Motinos atminimui“, „Žinau, ne aš kaltas...“. Eilėraštis „Vasilijus Terkinas“ (skyriai „Perėjimas“, „Du kovotojai“, „Dvikova“, „Mirtis ir karys“).
XX amžiaus antrosios pusės literatūros apžvalga (trumpa informacija).
XX amžiaus antrosios pusės proza (recenzija).
F. A. Abramovas, Ch. T. Aitmatovas, V. P. Astafjevas, V. I. Belovas, A. G. Bitovas, V. V. Bykovas, V. S. Grossmanas, S. D. Dovlatovas, V. L. Kondratjevas, V. P. Nekrasovas, E. I. Nosovas, V. G. T , V. M. Šuksinas.
XX amžiaus antrosios pusės poezija (recenzija).
B. A. Akhmadulina, I. A. Brodskis, A. A. Voznesenskis, V. S. Vysotskis, E. A. Evtušenko, N. A. Zabolotskis, Ju P. Kuznecovas, L. N. Martynovas, B. Š. Soloukhinas, A. A. Tarkovskis .
XX amžiaus antrosios pusės drama (recenzija).
A. N. Arbuzovas, A. V. Vampilovas, A. M. Volodinas, V. S. Rozovas, M. M. Roščinas.
31. Testas Nr. 4. Literatūra XX a.
32. Baigiamoji pamoka: klausimai ir atsakymai, nesusipratimų aiškinimasis, baigiamasis testavimas.
31.12.2020 „Svetainės forume baigtas rašyti esė 9.3 apie OGE 2020 testų rinkinį, kurį redagavo I. P. Tsybulko.
10.11.2019 - Svetainės forume baigėsi I. P. Tsybulko redaguoto vieningo valstybinio egzamino 2020 testų rinkinio rašymas.
20.10.2019 - Svetainės forume buvo pradėtas rašyti esė 9.3 apie OGE 2020 testų rinkinį, kurį redagavo I. P. Tsybulko.
20.10.2019 - Svetainės forume pradėta rašyti esė apie vieningo valstybinio egzamino 2020 testų rinkinį, kurį redagavo I. P. Tsybulko.
20.10.2019 - Draugai, daugelis mūsų svetainėje esančios medžiagos yra pasiskolintos iš Samaros metodininkės Svetlanos Jurjevnos Ivanovos knygų. Nuo šių metų visas jos knygas galima užsisakyti ir gauti paštu. Ji siunčia kolekcijas į visas šalies dalis. Tereikia paskambinti 89198030991.
29.09.2019 - Per visus mūsų svetainės veikimo metus populiariausia forumo medžiaga, skirta esė pagal I.P. Tsybulko 2019 rinkinį, tapo populiariausia. Ją žiūrėjo daugiau nei 183 tūkst. Nuoroda >>
22.09.2019 - Draugai, atkreipkite dėmesį, kad 2020 m. OGE pristatymų tekstai išliks tokie patys
15.09.2019 - Forumo svetainėje prasidėjo pasirengimo baigiamojo rašinio meistriškumo klasė „Puikybės ir nuolankumo“ kryptimi.
10.03.2019 - Svetainės forume buvo baigtas rašyti esė apie I. P. Tsybulko vieningo valstybinio egzamino testų rinkinį.
07.01.2019 – Mieli lankytojai! Svetainės VIP skiltyje atidarėme naują poskyrį, kuris bus įdomus tiems, kurie skubate patikrinti (užpildyti, išvalyti) savo rašinį. Stengsimės patikrinti greitai (per 3-4 val.).
16.09.2017 - I. Kuramshinos pasakojimų rinkinį „Filial Duty“, kuriame taip pat pateikiamos istorijos, pateiktos Unified State Exam Traps svetainės lentynoje, galima įsigyti tiek elektroniniu, tiek popieriniu būdu per nuorodą >>
09.05.2017 - Šiandien Rusija švenčia 72-ąsias pergalės Didžiojo Tėvynės karo metines! Asmeniškai mes turime dar vieną priežastį didžiuotis: būtent Pergalės dieną, prieš 5 metus, mūsų svetainė pradėjo veikti! Ir tai yra mūsų pirmasis jubiliejus!
16.04.2017 - Svetainės VIP skiltyje patyręs ekspertas patikrins ir pataisys jūsų darbą: 1. Visų tipų rašiniai vieningam valstybiniam literatūros egzaminui. 2. Vieningo valstybinio egzamino rašiniai rusų kalba. P.S. Pelningiausias mėnesinis abonementas!
16.04.2017 - Svetainėje UŽBAIGTAS naujo esė bloko rašymas pagal Obz tekstus.
25.02 2017 - Svetainėje pradėta rašyti esė pagal OB Z tekstus. Esė tema "Kas yra gerai?" Jau galima žiūrėti.
28.01.2017 - Svetainėje pasirodė paruošti sutrumpinti teiginiai apie FIPI OBZ tekstus,
Šiuo metu Vieningas valstybinis literatūros egzaminas nėra įtrauktas į privalomų baigiant mokyklą testų sąrašą. Tačiau šio valstybinio egzamino rezultatai būtini norint stoti į įvairias specialybes Rusijos aukštosiose mokyklose. Tai gali būti filologija ar žurnalistika, televizija, taip pat vokalas ir aktorinis menas. Mūsų straipsnyje bus išsamiai pasakyta, ką reikia žinoti norint išlaikyti literatūros egzaminą (Vieningą valstybinį egzaminą).
Egzamino ypatybės
2017 metais sklido gandai, kad baigiamojo testo struktūra literatūroje bus gerokai pakeista. Tačiau tų pačių metų rugsėjį tapo žinoma, kad šis bandymas buvo šiek tiek pakeistas. Nepaisant to, viename iš savo interviu švietimo ministrė Olga Vasiljeva teigė, kad kitąmet įsigalios kitas, perspektyvesnis valstybinio egzamino modelis, kurį parengs vadovaujantys Pedagoginių matavimų instituto specialistai. Taigi bandomosios užduotys buvo pašalintos iš CIM. Dabar apie literatūrą? Išsiaiškinkime tai kartu.
Kodėl testai buvo pašalinti?
Kūrėjų nuomone, užduotys su daugybe atsakymų mokiniams nekelia jokių sunkumų. Jie yra tik papildomas vertinimo elementas. Tokiose užduotyse yra didžiulė tikimybė atspėti teisingą atsakymą, o Pedagoginių matavimų instituto ekspertai su tuo iš esmės nesutinka.
Be to, tapo žinoma, kad literatūros egzamine abiturientai nebematys atvirų klausimų ir užduočių, kur turi atsakyti vienu žodžiu ar skaičių seka. Taip abiturientai praranda galimybę rinkti balus už literatūros terminų žinias. Todėl išlaikę vieną egzamino dalį C klasės mokiniai negalės išsisukti nuo „mažų nuostolių“. Tikimasi, kad 2018 metais abiturientai pademonstruos gebėjimą gražiai ir aiškiai reikšti savo mintis.
Testo reikalavimai. Esė
Žinoma, kad per literatūros egzaminą reikia parašyti keletą rašinių. Bandomosios medžiagos kūrėjai padidino minimalią „pagrindinio“ rašinio apimtį. Ankstesniais metais ši apimtis buvo ne mažesnė nei 200 žodžių, tačiau jau 2018 metais abiturientas turės parašyti tekstą 50 žodžių daugiau nei ankstesniais metais.
Instituto specialistai patikslino kitų metų mini rašinių reikalavimus. Jie turi būti bent 50 žodžių ilgio. Nuo 2018 metų šis reikalavimas taikomas ne tik teksto analizės klausimui, bet ir lyginamosioms užduotims. Būsimiems abiturientams kyla natūralus klausimas: „Ko reikia norint išlaikyti literatūrą (Vieningą valstybinį egzaminą)? Todėl sklandžiai pereisime prie rekomendacijų.
Kaip išlaikyti vieningą valstybinį literatūros egzaminą?
Norėdami gauti kuo daugiau naudos iš testavimo, pirmiausia turite perskaityti visą literatūrą, kurios reikia norint išlaikyti egzaminą. Atminkite, kad skaitymas pareikalaus daug laiko ir pastangų. Kokią literatūrą reikia perskaityti, kad išlaikytumėte vieningą valstybinį egzaminą, mes jums pasakysime šiek tiek vėliau.
Antra, knygynai parduoda daugybę vadovų, kurie garantuoja, kad vieningas valstybinis egzaminas bus išlaikytas be didelių žinių ir pastangų. Galite įsigyti visas šias kolekcijas, bet neturėtumėte tikėtis tikros sėkmės. Tačiau jei išspręsite šiose knygose esančias problemas, jums bus daug lengviau atsakyti į egzamino klausimus.
Trečia, yra nuomonė, kad suinteresuotas ir kompetentingas mokytojas gali išmokyti savo mokinį visko, ko reikia egzaminui išlaikyti. Iš anksto paklausę savęs, kaip išlaikyti vieningą valstybinį literatūros egzaminą, studentai samdo dėstytojus.
Ketvirta, tarp moksleivių ir studentų yra daugybė ritualų ir ženklų, kurie tariamai padeda išlaikyti egzaminus. Tiesą sakant, šie ritualai neturi nieko bendra su realiu pasauliu. Tačiau atlikę juos, galbūt jausitės labiau pasitikintys egzamine.
Alumni patirtis
Jūsų dėmesiui pristatome Filologijos fakulteto studentų patirtį, kuri teikia rekomendacijas ir paaiškina, kaip išlaikyti vieningą valstybinį literatūros egzaminą. Paprastai rugsėjo 1 d. vienuoliktokai eina į knygyną ir perka daugybę kolekcijų šia tema. Dabartiniams studentams patariama pirkti ankstesnių metų kolekcijas, nes bandomųjų medžiagų struktūra faktiškai nesikeičia, o jų kaina yra daug mažesnė. Daugelis atlieka užduotis taip dažnai, kaip kai kurie sprendžia kryžiažodžius. Yra moksleivių, kuriems trūksta teorinio pagrindo, reikalingo rašiniams rašyti. Bet jie kuria planus, kur rašo tezes. Laikui bėgant tai tampa įpročiu, kurį šiandien žmogus naudoja studijuodamas institute.
Atkreipkite dėmesį, kad daugelis universitetų dažnai stoja į pasirengimo įvairių dalykų vieningam valstybiniam egzaminui kursus. Daugelis žmonių rekomenduoja lankyti šiuos užsiėmimus. Paprastai paskaitas reikia lankyti kartą per savaitę, kurios trunka apie dvi valandas. Darbo prieš egzaminą daug: reikia nuolat rašyti ir skaityti, kad į pamoką ateitum jau pasiruošęs. Be to, dažnai į pagalbą ateina mokyklų literatūros mokytojai. Mokytojai dalijasi su abiturientais teorine medžiaga, taip pat specialistų, tikrinančių egzaminų darbus, patirtimi. Taigi daugelis mokinių egzaminą išlaiko šimtu balų.
Keletas žodžių apie grožinės literatūros sąrašą
Kaip minėta aukščiau, literatūros, skirtos išlaikyti vieningą valstybinį literatūros egzaminą, sąrašas yra gana didelis. Nėra prasmės skelbti šį sąrašą, nes jis yra kiekvienoje egzaminų knygelėje. Bet kokiu atveju reikia išmanyti senovės rusų literatūrą, taip pat tekstus, parašytus XVIII, XIX ir XX a. Būtina žinoti ir suprasti Puškino, Lermontovo, Gogolio, Feto, Nekrasovo, Turgenevo, Tolstojaus, Dostojevskio, Ostrovskio, Tyutchevo, Čechovo, Bunino, Achmatovos, Cvetajevos, Gorkio, Jesenino, Pasternako, Mandelštamo, Majakovskio, Bloko kūrybą. , Šolochovas, Bulgakovas, Tvardovskis, Solženicynas ir kiti rašytojai, kurių tekstai įtraukti į grožinės literatūros, mokomos 5–11 klasių pamokose, sąrašą.
Išvados
Šio straipsnio pradžioje buvo klausiama, ar sunku išlaikyti egzaminą. Nelengva atsakyti, nes sudėtingumo sąvoka yra reliatyvi. Vieniems vaikams sunku rašyti esė, kitiems sunku analizuoti literatūrinį tekstą. Bet kuriuo atveju, egzaminas yra testas, kuriam reikia sąžiningai ruoštis, kad gautum norimą rezultatą.
Mūsų straipsnio dėka dabar žinote, kaip išlaikyti vieningą valstybinį literatūros egzaminą ir ką reikia padaryti, kad gautumėte gerą rezultatą. Atminkite, kad mokytojai, tikrinantys rašinius, tikisi, kad abiturientai sąmoningai supras problemą ir aiškiai suvoks autoriaus poziciją. Taip pat atestuojamas asmuo turi būti susipažinęs su žanrais ir literatūros terminais. Linkime sėkmės!