겨울 오크 읽기 요약. 즐겨찾기(컬렉션) 텍스트. 유리 마르코비치 나기빈

밤새 내린 눈이 우바로프카에서 학교로 이어지는 좁은 길을 덮었고, 눈부신 눈 덮힌 곳에 희미한 간헐적인 그림자만이 그 방향을 짐작할 수 있었다. 교사는 모피로 장식된 작은 부츠에 조심스럽게 발을 올려 놓고 눈이 그녀를 속일 경우 다시 당길 준비를 했습니다.

학교까지는 0.5km밖에 안 됐고, 선생님은 어깨에 짧은 모피 코트를 걸치고 머리에 가벼운 모직 스카프를 묶었습니다. 서리가 강했고 게다가 바람도 여전히 불고 있었고 껍질에서 어린 눈덩이를 떼어내어 머리부터 발끝까지 샤워했습니다. 그런데 스물네 살 선생님은 다 좋아하셨어요. 나는 서리가 내 코와 뺨을 때리는 것과 모피 코트 아래로 부는 바람이 내 몸을 식혀주는 것을 좋아했습니다. 바람을 외면하면서 그녀는 뒤에서 뾰족한 부츠의 빈번한 흔적을 보았고 그것은 어떤 동물의 흔적과 비슷했고 그것 또한 마음에 들었습니다.

싱그럽고 빛이 가득한 1월의 하루는 삶과 나 자신에 대한 즐거운 생각을 일깨웠습니다. 학창시절부터 이곳에 온 지 불과 2년밖에 되지 않았지만, 이미 능숙하고 경험이 풍부한 러시아어 교사로서 명성을 얻었습니다. 그리고 Uvarovka, Kuzminki, Cherny Yar, 이탄 마을, 스터드 농장에서 그녀를 아는 모든 곳에서 그녀를 감사하고 정중하게 부르는 Anna Vasilievna입니다.

한 남자가 들판을 가로질러 나를 향해 걸어오고 있었다. "그가 양보하고 싶지 않으면 어떻게 될까요?"Anna Vasilievna는 유쾌한 두려움으로 생각했습니다. ” 그러나 그녀는 그 지역에 Uvarov 교사에게 양보하지 않을 사람이 없다는 것을 스스로 알고있었습니다.

그들은 수준을 그렸습니다. 종마 사육장의 트레이너인 Frolov였습니다.

- 와 함께 좋은 아침이에요, Anna Vasilievna! - Frolov는 튼튼하고 잘 자른 머리 위로 쿠반카를 들어올렸습니다.

- 당신을 위한 것이길 바랍니다! 지금 입으세요, 너무 추워요!

Frolov 자신은 아마도 가능한 한 빨리 kubanka를 잡고 싶었을 것입니다. 그러나 이제 그는 추위에 신경 쓰지 않는다는 것을 보여주고 싶어서 의도적으로 주저했습니다.

- 레샤는 어때요? 그가 당신을 망치지 않나요? -Frolov는 정중하게 물었습니다.

-물론 놀고 있지. 평범한 아이들은 다 놀아요. 경계를 넘지 않는 한”Anna Vasilievna는 자신의 교육적 경험을 의식하여 대답했습니다.

Frolov는 웃었다.

- 내 Leshka는 그의 아버지처럼 조용합니다!

그는 옆으로 물러나 눈 속으로 무릎까지 떨어지며 5 학년의 키가되었습니다. 안나 바실리예브나는 겸손하게 고개를 끄덕이고 자기 갈 길을 갔습니다...

고속도로 근처에는 서리로 칠해진 넓은 창문이 있는 2층 학교 건물이 낮은 울타리 뒤에 서 있었고, 고속도로 바로 앞의 눈은 붉은 벽에 반사되어 붉게 물들어 있었습니다. 학교는 Uvarovka에서 떨어진 길에 세워졌습니다. 지역 전체의 아이들이 그곳에서 공부했기 때문입니다... 그리고 이제 양쪽 고속도로를 따라 보닛과 스카프, 재킷과 모자, 귀덮개와 모자가 학교로 시냇물을 타고 흘러갔습니다. 건물.

— 안녕하세요, Anna Vasilievna! -매초마다 소리가 크고 명확하게 들리거나 눈까지 감겨진 스카프와 손수건 아래에서 둔하고 거의 들리지 않습니다.

Anna Vasilyevna의 첫 번째 수업은 다섯 번째 "A"였습니다. 수업 시작을 알리는 날카로운 종이 울리기도 전에 안나 바실리예프나가 교실로 들어왔습니다. 사람들은 함께 일어나 인사하고 자리에 앉았습니다. 침묵은 즉시 오지 않았습니다. 책상 뚜껑이 닫히고, 벤치가 삐걱거리고, 누군가가 시끄러운 한숨을 내쉬며 고요한 아침 분위기에 작별 인사를 하는 듯했습니다.

— 오늘 우리는 품사 분석을 계속할 것입니다...

Anna Vasilievna는 자신이 얼마나 걱정했는지 기억했습니다.

작년에 수업 전에, 마치 시험을 보는 여학생처럼 계속해서 스스로에게 "명사는 품사의 일부이다... 명사는 품사의 일부이다..."라고 되뇌곤 했습니다. 그리고 그녀는 또한 자신이 재미있는 두려움: 아직도 이해하지 못한다면?..

Anna Vasilyevna는 기억에 미소를 지으며 무거운 머리 묶음의 머리핀을 곧게 펴고 온몸에 따뜻함과 같은 평온함을 느끼며 차분하고 차분한 목소리로 다음과 같이 시작했습니다.

— 명사는 대상을 나타내는 품사입니다. 문법의 주제는 그것이 누구인지, 무엇인지에 대해 질문할 수 있는 모든 것입니다.

반쯤 열린 문에는 낡은 펠트 장화를 신은 작은 인물이 서 있었는데, 그 위에서는 서리가 내린 불꽃이 녹아 사라지고 있었습니다. 서리로 인해 불타올랐던 둥근 얼굴은 사탕무로 문지른 것처럼 타올랐고, 눈썹은 서리로 인해 회색이었다.

- 또 늦었나요, Savushkin? “대부분의 젊은 교사들처럼 Anna Vasilievna는 엄격한 것을 좋아했지만 이제 그녀의 질문은 거의 애처롭게 들렸습니다.

선생님의 말을 듣고 교실에 들어가도 된다는 허락을 받은 사부쉬킨은 재빨리 자리에 앉았습니다. Anna Vasilievna는 소년이 기름 천 가방을 책상에 넣고 고개를 돌리지 않고 이웃에게 무언가를 묻는 방법을 보았습니다. 아마도 그녀가 무엇을 설명하고 있습니까?

Anna Vasilievna는 잘 시작된 하루를 망친 성가신 불일치처럼 Savushkin의 지각에 화를 냈습니다. 나방처럼 보이는 작고 마른 노파 지리 교사도 Savushkin이 늦었다 고 불평했습니다. 일반적으로 그녀는 수업 중 소음이나 학생들의 집중력에 대해 자주 불평했습니다. "첫 수업이 너무 어려워요!" -노인이 한숨을 쉬었습니다. "예, 학생들을 붙잡는 방법을 모르고 수업을 흥미롭게 만드는 방법을 모르는 사람들을 위해"Anna Vasilievna는 그때 자신감있게 생각하고 시간을 바꾸라고 제안했습니다. 이제 그녀는 안나 바실리예프나의 친절한 제안에서 도전과 비난을 볼 만큼 통찰력이 있는 노부인 앞에서 죄책감을 느꼈습니다.

- 모든 것이 명확합니까? -Anna Vasilievna가 수업에서 연설했습니다.

- 분명해요! 그렇군요!..” 아이들은 일제히 대답했습니다.

- 괜찮은. 그런 다음 예를 들어보세요.

몇 초 동안 매우 조용해졌는데, 누군가 머뭇거리며 말했습니다.

"그렇습니다. "Anna Vasilievna는 작년에 "고양이"도 첫 번째라는 사실을 즉시 기억하면서 말했습니다. 그리고 폭발했습니다.

- 창문! - 테이블! - 집! - 도로!

“그렇습니다.” Anna Vasilievna가 말했습니다.

수업은 기쁨으로 분출되었습니다. Anna Vasilievna는 놀랐습니다.

아이들이 익숙한 물건에 이름을 붙이는 기쁨, 마치 새롭고 특이한 의미로 인식하는 것처럼. 예시의 범위는 처음 몇 분 동안 계속해서 확대되었습니다. 사람들은 바퀴... 트랙터... 우물... 새집... 등 가장 가깝고 눈에 보이는 물체에 집착했습니다.

그리고 뚱뚱한 Vasyatka가 앉아 있던 뒤쪽 책상에서 가늘고 끈질긴 목소리가 울려 퍼졌습니다.

- 카네이션... 카네이션... 카네이션...

그런데 누군가 소심하게 이렇게 말했습니다.

- 거리... 지하철... 트램... 영화...

"그만하면 충분해요." Anna Vasilievna가 말했습니다. - 낮추고 있어요, 이해하세요.

— 겨울 참나무!

사람들은 웃었다.

- 조용한! -Anna Vasilyevna는 손바닥을 테이블에 세게 쳤습니다.

- 겨울 참나무! - Savushkin은 동료들의 웃음이나 선생님의 외침을 알아 채지 못한 채 반복했습니다. 그는 다른 학생들과 다르게 말했다. 그 말은 마치 고백처럼, 넘치는 마음이 담을 수 없는 행복한 비밀처럼 그의 영혼에서 터져 나왔다.

안나 바실리예브나는 그의 이상한 동요를 이해하지 못하고 짜증을 거의 참지 못한 채 이렇게 말했다.

- 왜 겨울인가? 그냥 참나무.

- 그냥 참나무야 - 뭐! 겨울떡갈나무는 명사예요!

-앉아, Savushkin, 그게 늦었다는 뜻이야. "Oak"은 명사이지만 "겨울"이 무엇인지 아직 다루지 않았습니다. 큰 쉬는 시간에는 교무실로 오셔서 친절하게 대해주세요.

- 여기 당신을 위한 겨울 참나무가 있습니다! — 뒤쪽 책상에 있던 누군가가 낄낄 웃었습니다.

Savushkin은 선생님의 위협적인 말에 전혀 감동하지 않고 그의 생각 중 일부에 미소를 지으며 자리에 앉았습니다. Anna Vasilyevna는 "어려운 소년"이라고 생각했습니다.

수업은 계속되었습니다.

Savushkin이 교사실에 들어갔을 때 Anna Vasilievna는 "앉으세요"라고 말했습니다.

소년은 푹신한 의자에 즐겁게 앉아 스프링을 여러 번 흔들었습니다.

— 설명해주세요. 왜 체계적으로 늦나요?

"모르겠어요, Anna Vasilievna." “그는 어른처럼 팔을 벌렸습니다. - 한 시간 전에 출발해요.

가장 사소한 문제에서 진실을 찾는 것이 얼마나 어려운 일입니까! 많은 사람들이 Savushkin보다 훨씬 더 멀리 살았지만 그들 중 누구도 길에서 한 시간 이상을 보내지 않았습니다.

— 쿠즈민키에 거주하시나요?

- 아니, 요양원에서요.

"그리고 한 시간 뒤에 떠난다고 말하기가 부끄럽지 않나요?" 요양소에서 고속도로까지는 약 15분이 소요되며 고속도로에서는 30분을 넘지 않습니다.

- 하지만 저는 고속도로를 걷지 않아요. Savushkin은 "나는 숲 속을 가로지르는 지름길을 택하고 있다"고 말했다. 그 자신도 이 상황에 조금도 놀란 듯이 말했다.

Anna Vasilievna는 "직접"이 아닌 "직접"이라고 습관적으로 수정했습니다.

그녀는 아이들의 거짓말을 접할 때마다 늘 그렇듯이 막연하고 슬픈 느낌을 받았습니다. 그녀는 Savushkin이 "실례합니다, Anna Vasilyevna, 저는 눈 속에서 남자들과 놀고 있어요"라고 말하거나 똑같이 간단하고 독창적인 말을 하기를 바라면서 침묵했지만 그는 단지 큰 눈으로 그녀를 바라볼 뿐이었습니다. 회색 눈, 그리고 그의 표정은 다음과 같이 말하는 것 같았습니다. "이제 우리는 모든 것을 알아냈습니다. 나에게 또 무엇을 원하십니까?"

- 슬프다, Savushkin, 매우 슬프다! 네 부모님이랑 얘기 좀 해봐야겠다.

“그리고 나 Anna Vasilievna에게는 어머니 만 있습니다.”Savushkin이 미소를 지었습니다.

안나 바실리예브나는 약간 얼굴을 붉혔다. 그녀는 아들이 그녀를 불렀을 때 사부쉬킨의 어머니, 즉 “샤워 보모”를 기억했습니다. 그녀는 하얗고 부드러운 피부를 가진 날씬하고 피곤한 여성인 요양소 수치료 클리닉에서 일했습니다. 뜨거운 물, 마치 천으로 된 손처럼. 세상을 떠난 남편 없이 홀로 애국전쟁, 그녀는 Kolya 외에 세 명의 자녀를 더 먹이고 키웠습니다.

Savushkina가 이미 충분한 어려움을 겪고 있다는 것은 사실입니다.

“너희 어머니를 만나러 가야 해.”

- 오세요, Anna Vasilievna, 엄마가 기뻐하실 거예요!

"안타깝게도 나는 그녀를 기쁘게 해드릴 것이 아무것도 없습니다." 엄마는 아침에 일해요?

- 아니요, 3시부터 2교대 근무 중이에요.

- 글쎄요. 나는 2시에 싸. 수업 후에는 당신이 나와 함께 갈 것입니다 ...

Savushkin이 Anna Vasilyevna를 이끄는 길은 학교 부지 뒤에서 즉시 시작되었습니다. 그들이 숲에 들어서자마자 눈이 잔뜩 쌓인 가문비나무 발이 그 뒤로 닫히자마자 그들은 즉시 평화롭고 소리 없는 또 다른 매혹적인 세계로 이동했습니다. 까치와 까마귀는 나무에서 나무로 날아가고, 나뭇가지를 흔들고, 솔방울을 쓰러뜨리고, 때로는 날개에 닿아 연약하고 마른 나뭇가지를 부러뜨렸습니다. 그러나 여기서는 아무것도 소리를 내지 않았습니다.

주변은 온통 하얗습니다. 높은 곳에서만 바람에 날린 키가 큰 수양 자작 나무의 꼭대기가 검게 변하고 얇은 가지가 하늘의 푸른 표면에 잉크로 그려지는 것처럼 보입니다.

길은 개울을 따라 달렸습니다. 때로는 강바닥의 모든 굴곡을 순종적으로 따라가고 때로는 높이 올라가 가파른 경사면을 따라 구불구불했습니다.

때로는 나무들이 갈라져 시계줄처럼 보이는 토끼의 흔적이 지나간 화창하고 쾌활한 공터를 드러냅니다. 일부 큰 동물의 발자국도 있었습니다. 선로는 매우 덤불 속, 갈색 숲 속으로 들어갔습니다.

- Sokhaty가 통과했습니다! - Savushkin은 Anna Vasilievna가 트랙에 관심이 있다는 것을 알고 좋은 친구에 대해 말했습니다. 깊은 숲 속으로 시선을 보내는 선생님의 말에 그는 “두려워하지 마세요.”라고 덧붙였습니다. - 엘크, 그 사람은 조용해요.

- 그 사람 본 적 있어요? -Anna Vasilievna가 신나게 물었습니다.

- 당신 자신이요? 살아 있는? - Savushkin이 한숨을 쉬었습니다. - 아니, 그런 일은 일어나지 않았어. 나는 그의 견과류를 보았다.

Savushkin은 "스풀"이라고 수줍게 설명했습니다.

구부러진 버드나무의 아치 아래로 미끄러지듯 길은 다시 개울로 내려갔습니다. 어떤 곳에서는 시냇물이 두꺼운 눈으로 덮여 있었고, 다른 곳에서는 순수한 얼음 껍질로 덮여 있었고, 때로는 얼음과 눈 사이에서 어둡고 불친절한 눈이 보였습니다. 생수.

- 왜 완전히 얼지 않은 거죠? -Anna Vasilievna에게 물었습니다.

- 따뜻한 샘이 있어요. 저기 물방울 보이시나요?

쑥에 기대어 있는 안나 바실리예프나

나는 바닥에서 얇은 실이 뻗어나가는 것을 보았습니다. 물 표면에 도달하기 전에 작은 거품이 터졌습니다. 거품이 있는 이 얇은 줄기는 은방울꽃처럼 보였습니다.

— 여기 열쇠가 너무 많아요! — Savushkin은 열정적으로 말했습니다. - 눈 속에서도 시냇물은 살아있습니다.

눈을 쓸어내자 타르처럼 검지만 투명한 물이 나타났다.

Anna Vasilievna는 물에 빠졌을 때 눈이 녹지 않았지만 젤라틴 녹조류처럼 물 속에서 즉시 두꺼워지고 처지는 것을 발견했습니다. 그녀는 그것을 너무 좋아해서 부츠의 발가락으로 눈을 물에 두드리기 시작했고, 큰 덩어리에서 특히 복잡한 형상이 조각되었을 때 기뻐했습니다. 그녀는 요령을 터득했고 즉시 Savushkin이 앞서 가서 개울 위에 걸려 있는 나뭇가지의 갈림길 높이 앉아 그녀를 기다리고 있다는 것을 알아차렸습니다. Anna Vasilievna는 Savushkin을 따라 잡았습니다. 여기에서는 따뜻한 샘의 효과가 이미 끝났습니다. 개울은 막처럼 얇은 얼음으로 덮여 있었습니다.

대리석 표면에 빠르고 밝은 그림자가 드리워졌습니다.

- 얼음이 얼마나 얇은지 보세요. 물살도 볼 수 있어요!

- 무슨 소리 하는 거야, 안나 바실리예브나! 나뭇가지를 흔든 건 바로 나였고, 그곳에 그림자가 달려 있다.

Anna Vasilievna는 혀를 깨물었습니다. 아마도 여기 숲에서는 조용히 지내는 것이 나을 것입니다.

Savushkin은 다시 선생님 앞으로 걸어가며 약간 몸을 굽히고 조심스럽게 주위를 둘러보았습니다.

그리고 숲은 계속해서 그들을 이끌고, 복잡하고 혼란스러운 코드로 그들을 이끌었습니다. 이 나무들, 눈더미, 이 고요함과 햇빛을 쪼인 어둠은 끝이 없을 것 같았습니다.

갑자기 멀리서 연기가 자욱한 푸른 균열이 나타났습니다. 삼나무가 덤불을 대체하여 넓고 신선해졌습니다. 그리고 이제 틈새가 아니라 넓고 햇빛이 비치는 개구부가 앞에 나타 났고, 반짝이고 반짝이며 얼음 별들로 가득 찬 무언가가있었습니다.

길은 개암나무 숲을 돌아서 곧바로 숲이 옆으로 펼쳐졌습니다. 공터 한가운데에는 반짝이는 하얀 옷을 입은, 대성당처럼 거대하고 장엄한 참나무가 서 있었다. 나무들은 형이 마음껏 펼쳐질 수 있도록 정중하게 갈라지는 것 같았다. 아래쪽 가지가 공터 위에 텐트처럼 펼쳐져 있습니다. 나무껍질의 깊은 주름 사이로 눈이 쌓여 있었고, 둘레가 세 개나 되는 두꺼운 줄기는 은실로 꿰매어진 것처럼 보였습니다. 가을에 말라 버린 단풍은 거의 날아 가지 않았습니다. 참나무는 눈 덮인 덮개로 맨 위까지 나뭇잎으로 덮여있었습니다.

- 여기 겨울 참나무가 있습니다!

Anna Vasilyevna는 소심하게 참나무를 향해 걸어갔고, 강력하고 관대한 숲의 수호자는 그녀를 향해 조용히 나뭇가지를 휘둘렀습니다.

선생님의 영혼에 무슨 일이 일어나고 있는지 전혀 몰랐습니다. Savushkin은 참나무 기슭을 어슬렁 거리며 옛 지인을 아무렇지도 않게 대하고있었습니다.

-Anna Vasilievna,보세요!

그는 노력 끝에 눈덩이를 굴려냈는데, 눈덩이는 썩은 풀의 잔해와 함께 바닥에 붙어 있었습니다. 구멍 안에는 썩은 거미줄처럼 얇은 나뭇잎으로 싸인 공이 놓여 있었습니다. 나뭇잎 사이로 두꺼운 바늘 끝이 튀어 나왔고 Anna Vasilievna는 그것이 고슴도치라고 추측했습니다.

-그래서 몸을 감쌌어요!

Savushkin은 소박한 담요로 고슴도치를 조심스럽게 덮었습니다. 그런 다음 그는 다른 뿌리에서 눈을 파냈습니다. 지붕에 고드름이 달린 작은 동굴이 열렸습니다. 그 안에는 마치 판지로 만든 것 같은 갈색 개구리가 앉아 있었는데, 그 피부는 뼈 위로 뻣뻣하게 늘어져 있어 광택이 나는 것 같았습니다. Savushkin이 개구리를 만졌을 때 움직이지 않았습니다.

Savushkin은 "마치 죽은 것처럼 가장합니다"라고 웃었습니다. 그리고 태양이 몸을 따뜻하게 해주세요. 오-오, 얼마나 뛸까요!

그는 계속해서 자신의 작은 세계에서 Anna Vasilyevna를 이끌었습니다. 참나무 기슭에는 딱정벌레, 도마뱀, 부거 등 더 많은 손님이 보호되었습니다. 일부는 뿌리 아래에 묻혔고 다른 일부는 나무 껍질 틈에 숨겨졌습니다. 속이 텅 빈 것처럼 수척해진 그들은 깊은 잠 속에서 겨울을 견뎌냈다. 생명력이 넘치는 튼튼한 나무는 불쌍한 동물이 찾을 수 없을 만큼 주변에 살아있는 따뜻함을 많이 축적했습니다. 최고의 아파트. Anna Vasilievna는 Savushkin의 놀라운 외침을 들었을 때 숲의 알려지지 않은 비밀스런 삶을 즐거운 관심으로 바라보고있었습니다.

- 아, 엄마는 못 찾을 거예요!

Anna Vasilievna는 서둘러 시계를 그녀의 눈으로 가져왔습니다. 시간은 3시 15분이었습니다. 그녀는 자신이 갇힌 듯한 느낌을 받았습니다. 그리고 그녀는 인간의 작은 교활함에 대해 정신적으로 떡갈나무에게 용서를 구하면서 이렇게 말했습니다.

-글쎄, Savushkin, 이것은 바로 가기가 가장 정확하지 않다는 것을 의미합니다. 고속도로로 걸어가야 합니다.

Savushkin은 대답하지 않고 고개를 숙였습니다.

맙소사! - Anna Vasilyevna는 고통스럽게 생각했습니다. "당신의 무력함을 더 명확하게 인정할 수 있습니까?" 그녀는 오늘의 교훈과 다른 모든 교훈을 기억했습니다. 사람은 세상 앞에서 멍청하고 감정이 무력하다. - 오 모국어, 인생이 관대하고 풍요로운 것처럼 신선하고 아름답고 풍부합니다. 그리고 그녀는 자신을 숙련된 교사라고 생각했습니다! 아마도 그녀는 전체로는 충분하지 않은 그 길에 한 걸음도 내딛지 않았을 것입니다. 인간의 삶. 그리고 이 길은 어디에 있습니까? Koscheev 관의 열쇠처럼 그것을 찾는 것은 쉽지도 간단하지도 않습니다. 그러나 그 기쁨 속에서 그녀는 남자들이 "트랙터", "음", "새집"을 외치는 것을 이해하지 못했고 첫 번째 이정표가 그녀에게 희미하게 보였습니다.

- 음, Savushkin, 산책해주셔서 감사합니다. 물론 이 길도 걸을 수 있습니다.

- 감사합니다, Anna Vasilievna!

Savushkin은 얼굴을 붉혔습니다. 그는 선생님에게 다시는 늦지 않을 것이라고 정말로 말하고 싶었지만 거짓말을 하는 것이 두려웠습니다. 그는 재킷의 칼라를 올리고 귀덮개를 더 깊게 당겼습니다.

- 내가 데려갈게...

"필요 없어요, Savushkin. 혼자 갈 게요."

그는 의심스러운 눈으로 선생님을 바라보다가 땅에서 막대기 하나를 집어 그 구부러진 끝을 떼어 안나 바실리예브나에게 건네주었습니다.

"엘크가 뛰어들면 등을 때리면 도망갈 거예요." 더 나은 방법은 그냥 스윙하는 것입니다. 그는 충분했습니다! 그렇지 않으면 그는 기분이 상하고 숲을 완전히 떠날 것입니다.

-좋아, Savushkin, 나는 그를 이기지 않을 것입니다.

멀리 떠난 안나 바실리예프나는 마지막으로

나는 일몰 광선에 흰색과 분홍색의 떡갈 나무를 돌아 보았고 그 기슭에 작은 모습을 보았습니다. Savushkin은 떠나지 않았고 멀리서 선생님을 지키고있었습니다. 그리고 Anna Vasilievna는 갑자기 이 숲에서 가장 놀라운 것이 겨울 참나무가 아니라 작은 남자낡은 펠트 부츠를 신고, 수선되고, 형편없는 옷을 입고, 고국을 위해 죽은 군인의 아들이자 훌륭하고 신비로운 미래 시민인 "샤워 유모"입니다.

. 숲속을 산책한 후 Anna Vasilyevna에게 어떤 변화가 있었나요?
. 왜 그녀의 모든 수업이 그녀에게 지루하고 무미건조해 보였다고 생각합니까? 그녀의 수업에서 무엇이 빠졌다고 생각하시나요?
. 숲을 산책한 후 Anna Vasilievna의 수업이 바뀌나요? 그녀의 미래 교훈 중 하나를 설명하십시오.
. 품사에 대한 수업이 덜 건조하고 차가울 수 있다고 생각하시나요? 그런 교훈을 어떻게 가르치겠습니까?
. Anna Vasilievna의 학생들은 왜 다른 명사의 이름을 지을 때 즐겁게 웃었습니까?
. 학교에서는 우선 무엇을 가르쳐야 한다고 생각하시나요? (세상을 보는 기술)
. 오크라는 단어를 명사로만 생각한다면 아이들은 자연을 느끼고 보는 법을 배울 수 있을까요?
. 모든 과목이 세상을 보는 기술에 전념하는 학교에서 공부하고 있다고 상상해보십시오. 이 학교에 대해 설명해주세요. 아이들이 무엇을 어떻게 가르치는지 알려주고 그려보세요.
. Savushkin은 어땠나요? 그가 어려운 아이라고 말할 수 있습니까? 왜 어떤 아이들은 까다롭다고 불리나요? (때때로 어려운 아이는 남들과 다른, 개인의 특성이 확연히 드러나는 아이일 때도 있습니다.)
. 숲을 산책한 후 Savushkin에 대한 Anna Vasilyevna의 의견이 바뀌었나요? 그녀는 왜 그의 어머니와 이야기하지 않기로 결정했습니까?
. Anna Vasilyevna를 실제 교사라고 부를 수 있습니까? 진짜 교사는 어떤 자질을 갖추어야 할까요? (가르치는 것뿐만 아니라 스스로 배울 준비가 된 사람입니다)
. Savushkin을 Anna Vasilievna의 선생님이라고 부를 수 있습니까? 그는 그녀에게 무엇을 가르쳤습니까?
. 이 산책 후에 Savushkin이 늦을 것이라고 생각합니까? 그가 또 늦으면 Anna Vasilievna가 그에게 뭐라고 말할 것이라고 생각합니까?
. 겨울 참나무와 그 주민을 그려보세요. 왜 그 나무가 그 소년을 그토록 심하게 쳤다고 생각하는가?
(나무에서 너무 많은 힘과 살아있는 따뜻함이 발산되어 아버지를 빼앗긴 소년의 민감한 영혼을 감동시킬 수밖에 없었습니다)
. 그리다 겨울 숲이 이야기에 설명되어 있습니다.
. 겨울 숲을 산책하고 싶나요? 당신의 관찰에 대해 알려주십시오.
. 좋아하는 나무가 있나요? 그 사람이랑 얘기 중이야? 그의 삶을 관찰하고 있나요?
. 자녀가 가장 좋아하는 나무를 메모해 두도록 격려하십시오.
. Savushkin이 어떻게 성장할 것이라고 생각하십니까?
. Anna Vasilievna가 숲에서 가장 놀라운 일은 음악을 듣고 있는 예민한 소년이라는 것을 왜 깨달았다고 생각하십니까? 신비한 세계자연? 당신은 그녀의 말에 동의합니까?
. Anna Vasilievna가 소년에 대해 생각하면서 그를 훌륭하고 신비한 미래 시민이라고 불렀던 이유는 무엇입니까?

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자신에 대한 이야기

나는 1920년 4월 3일 모스크바의 Chistye Prudy 근처에서 직원 가족으로 태어났습니다. 제가 여덟 살이었을 때 부모님은 별거했고 어머니는 작가 S. Rykachev와 결혼했습니다.

나는 어머니에게 직접적으로 물려받은 성격 특성뿐 아니라 인간성과 인간성의 근본적인 자질도 물려받았습니다. 창의적인 성격, 나에게 투자 어린 시절이후의 모든 교육을 통해 강화됩니다. 이러한 특성은 삶의 매 순간의 소중함, 사람, 동물 및 식물에 대한 사랑을 느낄 수 있다는 것입니다.

안에 문학 교육나는 모든 것을 양아버지에게 빚지고 있습니다. 그는 나에게 읽는 법만 가르쳤어요 좋은 책그리고 읽은 내용을 생각해 보세요.

우리는 참나무, 단풍나무, 느릅나무 정원, 고대 교회로 둘러싸인 모스크바의 원주민 지역에 살았습니다. 나는 Armenian, Sverchkov 및 Telegrafny의 세 차선으로 동시에 열리는 큰 집이 자랑 스러웠습니다.

어머니와 양아버지 모두 내가 성공하기를 바랐습니다. 실제 사람몇 세기에 걸쳐 정밀 과학 분야의 엔지니어나 과학자가 있었는데 그들은 나에게 화학, 물리학, 인기 전기훌륭한 과학자들. 그들의 안심을 위해 나는 시험관, 플라스크, 약간의 화학 물질을 얻었지만 모두 내 것입니다. 과학 활동나는 때때로 품질이 좋지 않은 구두약을 요리했다는 사실로 요약됩니다. 나는 내 길을 모르고 그 길로 인해 괴로워했습니다.

하지만 축구장에서는 점점 더 자신감을 느꼈어요. 당시 Lokomotiv의 코치였던 프랑스인 Jules Limbeck은 저의 멋진 미래를 예측했습니다. 그는 열여덟 살이 되면 나에게 더블 마스터를 소개해 주겠다고 약속했다. 그러나 어머니는 이것을 받아들이고 싶지 않았습니다. 분명히 그녀의 압력으로 인해 양아버지는 나에게 무언가를 쓰도록 점점 더 설득했습니다. 그렇다, 내 문학 생활은 내 필연의 충동이 아니라 외부의 압력에 의해 인위적으로 시작된 것이다.

나는 어느 주말 수업 시간에 우리가 함께 했던 스키 여행에 대한 이야기를 썼습니다. 양아버지는 그것을 읽으시더니 슬픈 표정으로 “축구를 하세요”라고 말씀하셨습니다. 물론 이야기는 나빴지만, 나는 첫 번째 시도에서 이미 내 기둥이 결정되었다고 믿을 충분한 이유가 있습니다. 문학의 길: 발명하지 말고 현재 또는 과거의 삶에서 곧바로 이동하십시오.

나는 양아버지를 완벽하게 이해했고 그의 우울한 농담 뒤에 숨겨진 신랄한 평가에 도전하지 않았습니다. 하지만 그 글이 나를 사로잡았습니다. 나는 그날의 단순한 인상과 유명인의 특징을 종이에 옮겨야 할 필요성에서부터 단순한 걷기와 관련된 모든 경험과 관찰이 어떻게 이상하게 깊어지고 확장되는지를 매우 놀랐습니다. 나는 학교 친구들을 새로운 방식으로, 그리고 그들의 관계의 예상외로 복잡하고 미묘하고 난해한 패턴을 보았습니다. 글쓰기는 삶에 대한 이해라는 것이 밝혀졌습니다.

그리고 나는 우울한 괴로움을 가지고 고집스럽게 글을 계속 썼고, 나의 축구 스타는 즉시 자리를 잡았습니다. 나의 계부는 그의 요구로 나를 절망에 빠뜨렸다. 때때로 나는 말이 싫어지기 시작했지만 종이에서 나를 떼어내는 것은 어려운 일이었습니다.

그럼에도 불구하고 학교를 졸업하자 강력한 가정 언론이 다시 가동되었고 문학부 대신 모스크바 제 1 대학에갔습니다. 의료기관. 나는 오랫동안 저항했지만 훈련을 통해 의사 인 Chekhov, Veresaev, Bulgakov의 매혹적인 예에 저항 할 수 없었습니다.

관성으로 인해 계속해서 열심히 공부했는데 의과대학에서 공부하는 것이 가장 어려웠습니다. 지금은 글을 쓰는 것에 대한 이야기가 없을 수 있습니다. 첫 번째 세션에 간신히 도착했는데 갑자기 중간에 학년영화연구소 시나리오과 입학이 열렸습니다. 나는 그곳으로 달려갔다.

나는 VGIK를 끝내지 못했습니다. 전쟁이 시작된 지 몇 달 후, 연구소 재산과 학생들을 실은 마지막 마차가 알마아타로 떠났을 때 나는 반대 방향으로 이동했습니다. 꽤 괜찮은 지식 독일어내 문제를 해결했다 군사적 운명. 붉은 군대 정치국은 나를 볼호프 전선 정치국 제7부로 보냈습니다. 일곱 번째 섹션은 반대 선전입니다.

하지만 전쟁에 대해 이야기하기 전에 제가 두 번의 문학 데뷔작에 대해 말씀드리겠습니다. 첫 번째, 구두는 의료에서 VGIK로 전환하는 것과 일치했습니다.

나는 어느 작가 클럽에서 작가 지망생들의 저녁 모임에서 한 편의 이야기를 낭독했습니다.

1년 후, 내 이야기 "Double Error"가 Ogonyok 잡지에 실렸습니다. 작가 지망생의 운명을 기리기 위해 헌정된 것이 특징이다. 3월의 더럽고 발효된 거리에서 나는 이 신문 가판대에서 저 신문 가판대로 달려가서 물었습니다. 마지막 이야기나기비나?

첫 번째 출판물은 첫사랑보다 기억 속에서 더 밝게 빛난다.

...볼호프 전선에서 나는 반선전가로서의 직접적인 임무를 수행해야 했을 뿐만 아니라 독일 수비대에 전단지를 뿌리고 악명 높은 Myasny Bor 근처의 포위에서 벗어나 (수용하지 않고) "지배적인 높이." 철저한 포병 준비, 전차 공격과 반격, 개인 무기 사격으로 전투 내내이 높이를 알아 내려고 노력했지만 그로 인해 너무 많은 사람들이 죽었습니다. 이 싸움 후에 나는 어른이 된 것 같다.

인상은 충분했고, 인생 경험은 조금씩 쌓이지 않았습니다. 나는 매 순간마다 짧은 이야기를 적었고, 그 중 얼마나 많은 이야기가 책을 채웠는지조차 알지 못했습니다.

얇은 컬렉션 "Man from the Front"는 1943년 출판사 "에서 출판되었습니다. 소련 작가" 하지만 그 전에도 나는 결근으로 작가 연합에 가입했습니다. 그것은 목가적인 단순함으로 일어났습니다. 작가 연합 가입을 위한 회의에서 Leonid Solovyov는 내 전쟁 이야기를 큰 소리로 읽었고 A. A. Fadeev는 "그는 작가입니다. 그를 우리 연합에 인정합시다..."라고 말했습니다.

1942년 11월, 이미 보로네시 전선에서 저는 운이 매우 좋지 않았습니다. 저는 두 번 연속으로 흙에 뒤덮였습니다. 처음에는 사람이 살지 않는 땅에서 경적을 전송하는 동안, 두 번째는 병원으로 가는 길에 작은 마을 안나의 시장에서 바레넷을 샀을 때였습니다. 비행기가 어딘가에서 돌아서서 폭탄 하나를 떨어뜨렸는데 저는 Varentsy를 시도하지 않았습니다.

나는 흰색 티켓으로 의사의 손을 떠났습니다. 전쟁 특파원으로도 앞으로가는 길은 예약되었습니다. 어머니는 나에게 장애 신청을 하지 말라고 하셨습니다. "그렇게 살려고 노력해라. 건강한 사람" 그리고 노력했는데...

운 좋게도 Trud 신문은 민간 군 장교 3명을 유지할 권리를 얻었습니다. 나는 전쟁이 끝날 때까지 Trud에서 일했습니다. 나는 가장 바쁜 시기에 스탈린그라드를 방문할 기회가 있었습니다. 마지막 날레닌 그라드 근처와 도시 자체의 Traktorozavodskaya 마을을 "완료"했을 때, 민스크, 빌니우스, 카우 나스 및 전쟁의 다른 부분이 해방되는 동안 전투. 나는 또한 뒤쪽으로 가서 스탈린그라드에서 복원 작업이 시작되는 것을 보았고 그곳에서 첫 번째 트랙터가 어떻게 조립되었는지, Donbass의 광산이 배수되고 석탄이 엉덩이로 잘게 잘리는 방법, 볼가 항구 항만 노동자가 작동하는 방법 및 Ivanovo 직조 방법을 보았습니다. 일하고, 이를 악물고..

내가 보고 경험한 모든 것은 몇 년 후 다른 이미지로 반복적으로 나에게 돌아왔고 전쟁 중 Volga와 Donbass, Volkhov와 Voronezh 전선에 대해 다시 썼으며 아마도 이 자료로 완전히 설명하지 못할 것입니다. .

전쟁이 끝난 후 저는 주로 저널리즘에 종사했고, 시골 지역을 선호하며 전국을 많이 여행했습니다.

1950년대 중반까지 나는 저널리즘을 포기하고 순수 저널리즘에만 전념했습니다. 저작물. "Winter Oak", "Komarov", "Chetunov의 아들 Chetunov", "Night Guest", "Get down, we 've도착했습니다"등 독자들에게 호평을받는 이야기가 출판되었습니다. 비평 기사에는 내가 마침내 예술적 성숙에 가까워지고 있다는 진술이있었습니다.

다음 25년 동안 나는 "Stories", "Winter Oak", "Rocky Threshold", "Man and the Road", "The Last Assault", "Before the Holiday", "Early" 등 많은 이야기 모음집을 출판했습니다. 봄', '내 친구, 사람들', " 치스티에 프루디", "Far and Close", "Alien Heart", "내 어린 시절의 골목", "You Will Live", "사랑의 섬", "Berendeev Forest"- 목록은 완전하지 않습니다. 또 연락도 많이 했고 주요 장르. "The Pipe"이야기를 바탕으로 한 "어려운 행복"이야기 외에도 "Pavlik", "Far from the War", "Pages of Trubnikov's Life", "At the Cordon", "Smoke Break", "Get Up and Go" 등.

한때 내 가장 친한 친구 중 한 명이 나를 데리고 갔습니다. 오리 사냥. 그 이후로 Meshchera 테마 인 Meshchera와 Meshchera 거주자, 장애인 제 2 차 세계 대전 참전 용사이자 사냥꾼 Anatoly Ivanovich Makarov가 내 삶에 확고하게 들어 왔습니다. 나는 그에 관한 이야기 책과 시나리오를 썼습니다. 장편영화"The Pursuit", 하지만 무엇보다도 저는이 특이하고 자랑스러운 남자를 정말 사랑하고 그의 우정을 소중히 여깁니다.

요즘 Meshchera 주제, 더 정확하게는 "자연과 인간"이라는 주제는 저널리즘에만 남아 있습니다. 나는 목을 밀고 지친 자연 세계에 대한 자비를 요구하는 데 지치지 않습니다.

내 Chistoprudny 어린 시절에 대해, 오 큰 집두 개의 안뜰과 와인 저장고를 통해 저는 "Chistye Prudy", "내 어린 시절의 골목", "여름", "학교"주기에서 잊을 수 없는 공동 아파트와 그 인구에 대해 이야기했습니다. 마지막 세 주기가 "어린 시절의 책"을 구성했습니다.

내 이야기와 이야기는 나의 진정한 자서전입니다.

1980~1981년에 단편 소설가로서 내 작업의 예비 결과가 요약되었습니다. 소설”는 단편소설과 여러 편의 단편소설로만 구성된 4권 세트를 출간했다. 이에 따라 나는 내 것을 수집했다. 중요한 기사, 문학에 대한 생각, 내가 가장 좋아하는 장르에 대한 생각, 전우에 대한 생각, 나의 성격을 형성한 것이 무엇인지, 그리고 그것은 사람, 시간, 책, 그림, 음악에 의해 형성되었습니다. 컬렉션의 제목은 '다른 사람의 공예가 아니다(Not Another's Craft)'입니다. 글쎄, 나는 계속해서 현재와 과거, 내 나라와 외국 땅에 대해 "먼 여행의 과학", "헤라클레이토스의 강", "섬으로의 여행"컬렉션을 썼습니다.

처음에는 폐하의 사실에 맹목적으로 헌신하다가 환상이 깨어나서 눈에 보이는 현상의 증거에 더 이상 집착하지 않게 되었습니다. 대제사장 Avvakum, Marlowe, Trediakovsky, Bach, Goethe, Pushkin, Tyutchev, Delvig, Apollo Grigoriev, Leskov, Fet, Annensky, Bunin, Rachmaninov, Tchaikovsky, Hemingway-이들은 새로운 영웅입니다. 다소 잡다한 이름 선택을 설명하는 것은 무엇입니까? 신성한 것을 하나님께 드리고자 하는 열망. 인생에서 많은 사람들은 자신이 마땅히 받아야 할 것을 얻지 못합니다. 특히 시인, 작가, 작곡가, 화가 등 창작자입니다. 그들은 Marlowe, Pushkin, Lermontov와 같은 결투뿐만 아니라 오해, 추위, 실명 및 청각 장애와 같은 더 느리고 고통스러운 방식으로 살해됩니다. 예술가들은 사회에 빚을 지고 있습니다. 이것은 잘 알려져 있지만, 사회는 또한 자신의 마음을 신뢰하는 사람들에게도 빚을 지고 있습니다. 안톤 루빈스타인은 “창작자에게는 칭찬과 칭찬, 칭찬이 필요하다”고 말했습니다. 그러나 내가 언급한 대부분의 창조자들의 생애 동안 칭찬은 얼마나 적은가!

물론, 나는 떠난 창작자에게 그의 생애 동안 받지 못한 것에 대해 보상하려는 욕구에 항상 이끌리는 것은 아닙니다. 때때로 완전히 다른 동기로 인해 나는 큰 그림자에 의지하게 됩니다. 예를 들어 푸쉬킨은 확실히 누구의 중보도 필요하지 않습니다. 어느 날 나는 lyceum 학생 푸쉬킨의 악명 높은 경박함, 그의 젊은시의 책임감 부족을 강하게 의심했습니다. 푸쉬킨이 자신의 선택을 일찍 깨닫고 남들이 감당할 수 없는 부담을 짊어진 것을 직감적으로 느꼈습니다. 그리고 내가 Tyutchev에 대해 글을 썼을 때, 나는 그의 가장 개인적이고 슬픈 시 중 하나의 창조의 신비를 풀고 싶었습니다...

이미 수년 동안나는 영화에 많은 시간을 할애합니다. 나는 셀프 영화로 시작했는데, 이것은 영화 연구소에서 완료하지 못한 연구 기간이었고 새로운 장르를 마스터한 다음 독립 대본 작업을 시작했습니다. 여기에는 듀오 "회장", "감독", "The 빨간 텐트', '인도 왕국', '야로슬라프 돔브로스키', '차이코프스키'(공저), '임레 칼만의 찬란하고 슬픈 삶' 등. 나는 우연히 이 일을 하게 된 것이 아니다. 내 이야기와 이야기는 모두 지역적이지만 삶을 더 널리 받아들이고 싶었고, 역사의 바람과 민중이 내 페이지에 바스락거리고, 시간의 층위가 바뀌고 위대하고 확장된 운명이 펼쳐지도록 하고 싶었습니다. 일어난다.

물론 제가 '대형' 영화에만 일한 것은 아닙니다. <밤의 손님>, <가장 느린 기차>, <소녀와 메아리>, <데르수 우잘라>(오스카상 수상), <늦은 만남> 등의 영화에 참여하게 되어 기쁘게 생각합니다.

이제 저는 또 다른 흥미로운 작업 영역인 교육용 텔레비전을 발견했습니다. 나는 그를 위해 Lermontov, Leskov, S.T. Aksakov, Innokenty Annensky, A. Golubkina, I.-S.에 관한 여러 프로그램을 직접 만들었습니다. 바체.

그렇다면 이야기, 드라마, 저널리즘, 비평 등 내 문학 작품에서 가장 중요한 것은 무엇입니까? 물론, 이야기. 나는 계속해서 짧은 산문에 집중할 생각이다.

M. 나기빈

스토리

겨울 참나무

밤새 내린 눈이 우바로브카에서 학교로 이어지는 좁은 길을 덮었고, 눈부신 눈 덮힌 곳에 희미하고 간헐적인 그림자만이 그 방향을 짐작할 수 있었다. 교사는 모피로 장식된 작은 부츠에 조심스럽게 발을 올려 놓고 눈이 그녀를 속일 경우 다시 당길 준비를 했습니다.

학교까지는 0.5km밖에 안 됐는데 선생님은 어깨에 짧은 모피 코트를 걸치고 머리에 가벼운 모직 스카프를 재빨리 묶었습니다. 그러나 서리가 강했고 게다가 바람이 불고 껍질에서 어린 눈덩이를 떼어내어 머리부터 발끝까지 샤워했습니다. 그런데 스물네 살 선생님은 다 좋아하셨어요. 나는 서리가 내 코와 뺨을 때리는 것과 모피 코트 아래로 부는 바람이 내 몸을 식혀주는 것을 좋아했습니다. 바람을 외면하면서 그녀는 뒤에서 뾰족한 부츠의 빈번한 흔적을 보았고 그것은 어떤 동물의 흔적과 비슷했고 그것 또한 마음에 들었습니다.

태양은 먼 숲의 들쭉날쭉한 벽 위로 떠올랐고, 눈 위의 긴 그림자를 짙게 푸른색으로 물들였습니다. 그림자는 가장 먼 물체를 더 가깝게 만들었습니다. Uvarovsky 마을 의회의 현관까지 뻗어 있는 오래된 교회 종탑의 꼭대기, 왼쪽 은행의 경사면을 따라 오른쪽 은행 숲의 소나무가 줄지어 놓여 있습니다. 학교 기상 관측소는 들판 한가운데, Anna Vasilievna 바로 아래에서 회전하고있었습니다.

한 남자가 들판을 가로질러 나를 향해 걸어오고 있었다. "그가 양보하고 싶지 않으면 어떻게 되나요?" -Anna Vasilievna는 쾌활한 두려움으로 생각했습니다. 길에서는 몸을 풀 수 없지만 옆으로 한 발짝 물러나면 즉시 눈 속에 익사하게 됩니다. 그러나 그녀는 그 지역에 Uvarov 교사에게 양보하지 않을 사람이 없다는 것을 스스로 알고있었습니다.

그들은 수준을 그렸습니다. 종마 사육장의 트레이너인 Frolov였습니다.

– 좋은 아침입니다, Anna Vasilievna! – Frolov는 튼튼하고 짧게 자른 머리 위로 쿠방카를 들어올렸습니다.

- 당신을 위한 것이길 바랍니다! 지금 입으세요 - 너무 추워요!..

Frolov 자신은 아마도 Kubanka를 빨리 착용하고 싶었을 것입니다. 그러나 이제 그는 추위에 신경 쓰지 않는다는 것을 보여주고 싶어서 의도적으로 주저했습니다. 그것은 방금 욕조에서 나온 것처럼 분홍색이고 매끄러웠다. 짧은 모피 코트는 그의 날씬하고 가벼운 몸매에 잘 맞았습니다. 그는 손에 얇고 뱀 같은 채찍을 들고 무릎 아래에 집어 넣은 흰색 펠트 부츠에 몸을 채찍질했습니다.

- 레샤는 어때요? 그가 당신을 망치지 않나요? – Frolov는 정중하게 물었습니다.

-물론 놀고 있지. 평범한 아이들은 다 놀아요. Anna Vasilievna는 자신의 교육적 경험을 의식하여 "선을 넘지 않는 한"이라고 대답했습니다.

Frolov는 웃었다.

- 내 Leshka는 그의 아버지처럼 조용합니다!

그는 옆으로 물러나 눈 속으로 무릎까지 떨어지며 5 학년의 키가되었습니다. 안나 바실리예브나는 그에게 고개를 끄덕이고 그녀의 길을 갔다.

서리로 칠해진 넓은 창문이 있는 2층짜리 학교 건물이 고속도로 근처 낮은 울타리 뒤에 서 있었습니다. 고속도로 바로 앞의 눈은 붉은 벽에 반사되어 붉게 물들어 있었습니다. 학교는 Uvarovka에서 떨어진 도로에 배치되었습니다. 주변 마을, 말 사육 마을, 석유 노동자 요양소 및 먼 이탄 마을에서 온 지역의 아이들이 그곳에서 공부했기 때문입니다. 그리고 이제 고속도로를 따라 양쪽에서 두건과 스카프, 모자와 모자, 귀 덮개와 모자가 개울을 따라 학교 정문까지 흐르고있었습니다.

– 안녕하세요, Anna Vasilievna! -매초마다 소리가 났고 때로는 크고 명확하며 때로는 눈에 감긴 스카프와 손수건 아래에서 둔하고 거의 들리지 않습니다.

Anna Vasilievna의 첫 번째 수업은 다섯 번째 "A"였습니다. 수업 시작을 알리는 날카로운 종이 울리기도 전에 안나 바실리예프나가 교실로 들어왔습니다. 사람들은 함께 일어나 인사하고 자리에 앉았습니다. 침묵은 즉시 오지 않았습니다. 책상 뚜껑이 닫히고, 벤치가 삐걱거리고, 누군가가 시끄러운 한숨을 내쉬며 고요한 아침 분위기에 작별 인사를 하는 듯했습니다.

– 오늘 우리는 품사 분석을 계속할 것입니다 ...

수업은 조용해졌습니다. 부드러운 바스락거리는 소리와 함께 고속도로를 달리는 자동차들의 소리가 들렸습니다.

Anna Vasilievna는 작년에 수업 전에 자신이 얼마나 걱정했는지 기억하고 시험을 치르는 여학생처럼 계속해서 스스로에게 "명사는 품사의 일부입니다... 명사는 품사의 일부입니다..."라고 반복했습니다. 그리고 그녀도 또한 그녀가 이상한 두려움에 얼마나 괴로워했는지 기억해냈습니다. 만일 그들이 전부라면... 그들은 이해하지 못할까요?..

Anna Vasilievna는 기억에 미소를 지으며 무거운 롤빵의 머리핀을 곧게 펴고 차분하고 차분한 목소리로 몸 전체에 따뜻함과 같은 평온함을 느끼기 시작했습니다.

– 명사는 대상을 나타내는 품사입니다. 문법의 주제는 다음과 같이 질문할 수 있는 모든 것입니다. 이것은 누구입니까, 아니면 무엇입니까? 예: "이 사람은 누구입니까?" - "학생". 또는 "이게 뭐예요?" - "책".

- 또 늦었나요, Savushkin? – 대부분의 젊은 교사들처럼 Anna Vasilievna는 엄격한 것을 좋아했지만 이제 그녀의 질문은 거의 애처롭게 들렸습니다.

선생님의 말을 듣고 교실에 들어가도 된다는 허락을 받은 사부쉬킨은 재빨리 자리에 앉았습니다. Anna Vasilyevna는 그 소년이 책상에 기름포대를 놓고 고개를 돌리지도 않은 채 이웃에게 무엇인가를 묻는 모습을 보았습니다. 아마도 "그녀가 설명하는 것이 무엇입니까?.."였을 것입니다.

Anna Vasilievna는 잘 시작된 하루를 어둡게 만드는 성가신 불일치처럼 Savushkin의 지각에 화를 냈습니다. 나방처럼 생긴 작고 마른 노파 지리 교사는 그녀에게 Savushkin이 늦었다고 불평했습니다. 일반적으로 그녀는 수업 중 소음이나 학생들의 결석에 대해 종종 불평했습니다. “첫 수업이 너무 어려워요!” -노인이 한숨을 쉬었습니다. "예, 학생들을 붙잡는 방법을 모르고 수업을 흥미롭게 만드는 방법을 모르는 사람들을 위해"Anna Vasilievna는 그때 자신감있게 생각하고 시간을 바꾸라고 제안했습니다. 이제 그녀는 안나 바실리예프나의 친절한 제안에서 도전과 비난을 볼 만큼 통찰력이 있는 노부인 앞에서 죄책감을 느꼈습니다...

– 다 이해하셨나요? – Anna Vasilievna가 수업에서 연설했습니다.

“알겠습니다!.. 알겠습니다!..” 아이들은 일제히 대답했습니다.

- 괜찮은. 그런 다음 예를 들어보세요.

몇 초 동안 매우 조용해졌는데, 누군가 머뭇거리며 말했습니다.

- 고양이…

"그렇습니다. "Anna Vasilyevna는 작년에 "고양이"도 첫 번째라는 사실을 즉시 기억하면서 말했습니다.

그리고 폭발했습니다.

- 창문!.. 테이블!.. 집!.. 길!..

"그렇습니다. "Anna Vasilievna가 사람들이 불렀던 예를 반복하면서 말했습니다.

수업은 기쁨으로 분출되었습니다. Anna Vasilyevna는 아이들이 익숙한 물건을 새롭고 특이한 의미로 인식하는 것처럼 기쁨으로 이름을 지정하는 것에 놀랐습니다. 사례의 범위는 계속 확대되었지만 처음 몇 분 동안 사람들은 바퀴, 트랙터, 우물, 새집 등 가장 가깝고 눈에 보이는 물체에 집착했습니다.

그리고 뚱뚱한 Vasyata가 앉아 있던 뒤쪽 책상에서 가늘고 끈질긴 목소리가 울려 퍼졌습니다.

- 카네이션... 카네이션... 카네이션...

그런데 누군가 소심하게 이렇게 말했습니다.

- 도시…

- 도시가 좋아요! – Anna Vasilievna가 승인했습니다.

그리고 그것은 날아갔다:

- 거리... 지하철... 트램... 영화...

"그만하면 충분해요." Anna Vasilievna가 말했습니다. - 이해하시리라 봅니다.

- 겨울 참나무!

사람들은 웃었다.

- 조용한! – Anna Vasilievna는 손바닥을 테이블에 세게 쳤습니다.

- 겨울 참나무! – Savushkin은 동료들의 웃음이나 선생님의 외침을 알아 채지 못한 채 반복했습니다.

그는 다른 학생들과 다르게 말했다. 그 말은 마치 고백처럼, 넘치는 마음이 담을 수 없는 행복한 비밀처럼 그의 영혼에서 터져 나왔다. 그의 이상한 동요를 이해하지 못한 안나 바실리예브나는 짜증을 간신히 숨기며 말했다.

– 왜 겨울인가? 그냥 참나무.

- 그냥 참나무야 - 뭐! 겨울떡갈나무는 명사예요!

-앉아, Savushkin. 늦었다는 뜻이 바로 이것이다! "Oak"은 명사이지만 "겨울"이 무엇인지 아직 다루지 않았습니다. 큰 쉬는 시간에는 교무실로 오셔서 친절하게 대해주세요.

- 여기 당신을 위한 "겨울 참나무"가 있습니다! – 뒤쪽 책상에 있던 누군가가 낄낄 웃었습니다.

Savushkin은 앉아서 자신의 생각 중 일부에 미소를 지었고 교사의 위협적인 말에는 전혀 감동하지 않았습니다.

Anna Vasilievna는 "어려운 소년"이라고 생각했습니다.

강의는 계속됐다...

Savushkin이 교사실에 들어갔을 때 Anna Vasilievna는 "앉으세요"라고 말했습니다.

소년은 푹신한 의자에 즐겁게 앉아 스프링을 여러 번 흔들었습니다.

– 체계적으로 늦는 이유를 설명해 주세요.

– 모르겠어요, Anna Vasilievna. - 어른처럼 손을 벌렸다. - 한 시간 전에 출발해요.

– 쿠즈민키에 거주하시나요?

- 아니, 요양원에서요.

"그리고 한 시간 뒤에 떠난다고 말하기가 부끄럽지 않나요?" 요양소에서 고속도로까지는 약 15분이 소요되며 고속도로에서는 30분을 넘지 않습니다.

- 하지만 저는 고속도로를 걷지 않아요. Savushkin은 자신도 이 상황에 상당히 놀란 듯 "나는 숲 속을 가로지르는 지름길을 택하고 있습니다"라고 말했습니다.

Anna Vasilievna는 습관적으로 "직접적으로, 노골적으로"고정했습니다.

그녀는 아이들의 거짓말을 접할 때마다 늘 그렇듯이 막연하고 슬픈 느낌을 받았습니다. 그녀는 Savushkin이 "실례합니다, Anna Vasilievna, 저는 눈 속에서 남자들과 놀고 있었어요"라고 말하거나 마찬가지로 간단하고 독창적인 말을 하기를 바라면서 침묵했습니다. 그러나 그는 커다란 회색 눈으로 그녀를 바라보았으며 그의 시선은 마치 이렇게 말하는 것 같았습니다. "이제 모든 것을 알아냈으니 나에게 더 원하는 것이 무엇입니까?"

– 슬프다, Savushkin, 매우 슬프다! 네 부모님이랑 얘기 좀 해봐야겠다.

“그리고 나 Anna Vasilievna에게는 어머니 만 있습니다.”Savushkin이 미소를 지었습니다.

안나 바실리예브나는 약간 얼굴을 붉혔다. 그녀는 아들이 그녀를 불렀을 때 Savushkin의 어머니, "샤워 보모"를 기억했습니다. 그녀는 요양소 수치료 클리닉에서 일했습니다. 뜨거운 물에 젖어 하얗고 축 늘어진 손이 마치 천으로 만든 것처럼 마르고 피곤한 여자. 제2차 세계대전 중 사망한 남편 없이 홀로 그녀는 콜야 외에 세 명의 자녀를 더 키우고 양육했습니다.

Savushkina가 이미 충분한 어려움을 겪고 있다는 것은 사실입니다. 하지만 그녀는 그녀를 꼭 만나야 합니다. 처음에는 그것이 그녀에게 불쾌할지라도, 나중에 그녀는 어머니의 보살핌에 있어서 그녀가 혼자가 아니라는 것을 이해할 것입니다.

“너희 어머니를 만나러 가야 해.”

- 오세요, 안나 바실리예프나. 엄마는 행복하실 거예요!

"안타깝게도 나는 그녀를 기쁘게 해드릴 것이 아무것도 없습니다." 엄마는 아침에 일해요?

- 아니, 3시부터 2교대인데...

- 글쎄요, 정말 좋아요! 나는 2시에 싸. 수업 후에는 나와 동행할 것입니다.

...Savushkin이 Anna Vasilyevna를 이끌었던 길은 학교 뒤에서 즉시 시작되었습니다. 그들이 숲에 들어서자마자 눈이 잔뜩 쌓인 가문비나무 발이 그 뒤로 닫히자마자 그들은 즉시 평화롭고 소리 없는 또 다른 매혹적인 세계로 이동했습니다. 까치와 까마귀는 나무에서 나무로 날아가고, 나뭇가지를 흔들고, 솔방울을 쓰러뜨리고, 때로는 날개에 닿아 연약하고 마른 나뭇가지를 부러뜨렸습니다. 그러나 여기서는 아무것도 소리를 내지 않았습니다.

주변은 모두 흰색과 흰색이며 나무는 가장 작고 거의 눈에 띄지 않는 나뭇 가지까지 눈으로 덮여 있습니다. 높은 곳에서만 바람에 날린 키가 큰 수양 자작 나무의 꼭대기가 검게 변하고 얇은 가지가 하늘의 푸른 표면에 잉크로 그려지는 것처럼 보입니다.

길은 개울을 따라 달렸으며 때로는 강바닥과 수평을 이루며 강바닥의 모든 구불 구불 한 길을 순종적으로 따라 갔다가 개울 위로 올라가 가파른 가파른 경사면을 따라 구불 구불했습니다.

때로는 나무들이 갈라져 시계줄처럼 보이는 토끼의 발자국이 가로지르는 화창하고 쾌활한 공터를 드러냅니다. 일부 큰 동물의 발자국도 있었습니다. 선로는 매우 덤불 속, 갈색 숲 속으로 들어갔습니다.

- Sokhaty가 통과했습니다! – 마치 좋은 친구인 것처럼 Savushkin은 Anna Vasilievna가 트랙에 관심이 있는 것을 보고 말했습니다. “두려워하지 마세요.” 숲 속 깊은 곳을 바라보는 선생님의 시선에 그는 이렇게 덧붙였습니다. “엘크는 조용해요.”

- 그 사람 본 적 있어요? – Anna Vasilievna가 신나게 물었습니다.

– 자신이?.. 살아있다?.. – Savushkin이 한숨을 쉬었습니다. - 아니, 그런 일은 일어나지 않았어. 나는 그의 견과류를 보았다.

Savushkin은 "스풀"이라고 수줍게 설명했습니다.

구부러진 버드나무의 아치 아래로 미끄러지듯 길은 다시 개울로 내려갔습니다. 어떤 곳에서는 시냇물이 두꺼운 눈으로 덮여 있었고, 어떤 곳은 순수한 얼음 껍질에 싸여 있었고, 때로는 어둡고 불친절한 눈으로 얼음과 눈 사이로 생수를 볼 수 있었습니다.

- 왜 완전히 얼지 않은 거죠? – Anna Vasilievna에게 물었습니다.

- 따뜻한 샘이 있어요. 저기 물방울 보이시나요?

Anna Vasilyevna는 구멍 위로 몸을 기울여 바닥에서 얇은 실이 뻗어 있는 것을 보았습니다. 물 표면에 도달하기 전에 작은 거품이 터졌습니다. 거품이 있는 이 얇은 줄기는 은방울꽃처럼 보였습니다.

Savushkin은 "여기에는 이러한 열쇠가 너무 많습니다. "라고 열정적으로 말했습니다. - 눈 속에서도 시냇물은 살아있습니다..

눈을 쓸어내자 타르처럼 검지만 투명한 물이 나타났다.

Anna Vasilievna는 물에 떨어지면 눈이 녹지 않고 젤라틴 녹조류처럼 물 속에서 즉시 두꺼워지고 처지는 것을 발견했습니다. 그녀는 그것을 너무 좋아해서 부츠의 발가락으로 눈을 물에 두드리기 시작했고, 큰 덩어리에서 특히 복잡한 형상이 조각되었을 때 기뻐했습니다. 그녀는 맛을 보았고 Savushkin이 앞서 가서 개울 위에 매달려있는 가지 포크에 높이 앉아 그녀를 기다리고 있다는 것을 즉시 알아 차리지 못했습니다. Anna Vasilievna는 Savushkin을 따라 잡았습니다. 여기에서는 따뜻한 샘의 효과가 이미 끝났습니다. 개울은 막처럼 얇은 얼음으로 덮여 있었습니다. 대리석 표면에 빠르고 밝은 그림자가 드리워졌습니다.

– 얼음이 얼마나 얇은지 보세요. 물살도 볼 수 있어요!

- 무슨 소리 하는 거야, 안나 바실리예브나! 그년을 흔든 건 나였고, 거기엔 그림자가 달려 있는데...

Anna Vasilievna는 혀를 깨물었습니다. 아마도 여기 숲에서는 조용히 지내는 것이 나을 것입니다.

Savushkin은 다시 선생님 앞으로 걸어가며 약간 몸을 굽히고 조심스럽게 주위를 둘러보았습니다.

그리고 숲은 계속해서 그들을 이끌고, 복잡하고 혼란스러운 통로로 그들을 이끌었습니다. 이 나무들, 눈더미, 이 고요함과 햇빛을 쪼인 어둠은 끝이 없을 것 같았습니다.

갑자기 멀리서 연기가 자욱한 푸른 균열이 나타났습니다. 삼나무가 덤불을 대체하여 넓고 신선해졌습니다. 그리고 이제, 틈새가 아닌 넓고 햇볕이 잘 드는 개구부가 앞에 나타났습니다. 반짝이고 반짝이며 얼음 별들로 가득 찬 무언가가 있었습니다.

길은 산사 나무속 덤불을 돌아서 숲이 즉시 옆으로 퍼졌습니다. 공터 한가운데에 대성당처럼 거대하고 장엄한 흰색 반짝이 옷을 입은 참나무가 서있었습니다. 나무들은 형이 마음껏 펼쳐질 수 있도록 정중하게 갈라지는 것 같았다. 아래쪽 가지가 공터 위에 텐트처럼 펼쳐져 있습니다. 나무껍질의 깊은 주름 사이로 눈이 쌓여 있었고, 둘레가 세 개나 되는 두꺼운 줄기는 은실로 꿰매어진 것처럼 보였습니다. 가을에 말라 버린 단풍은 거의 날아 가지 않았습니다. 참나무는 눈 덮인 덮개로 맨 위까지 나뭇잎으로 덮여있었습니다.

- 자, 겨울 참나무입니다!

그것은 무수히 많은 작은 거울로 온통 빛나고 있었고 잠시 동안 Anna Vasilievna에게는 그녀의 수천 배 반복되는 이미지가 모든 지점에서 그녀를 바라 보는 것처럼 보였습니다. 그리고 떡갈나무 근처에서는 깊은 겨울잠 속에서도 봄꽃 향기를 풍기는 듯 숨쉬기가 특히 쉬웠습니다.

Anna Vasilyevna는 소심하게 참나무를 향해 걸어갔고, 강력하고 관대한 숲의 수호자는 그녀를 향해 조용히 나뭇가지를 휘둘렀습니다. 선생님의 영혼에 무슨 일이 일어나고 있는지 전혀 알지 못한 Savushkin은 참나무 기슭을 어슬렁 거리며 옛 지인을 아무렇지도 않게 대하고있었습니다.

- 안나 바실리예프나, 보세요!..

그는 노력 끝에 흙과 썩어가는 풀 잔해로 뒤덮인 눈 덩어리를 굴려냈습니다. 구멍 안에는 썩은 거미줄처럼 얇은 나뭇잎으로 싸인 공이 놓여 있었습니다. 날카로운 바늘 끝이 나뭇잎 사이로 튀어 나왔고 Anna Vasilievna는 그것이 고슴도치라고 추측했습니다.

- 그 사람이 얼마나 긴장했는지 보세요! – Savushkin은 소박한 담요로 고슴도치를 조심스럽게 덮었습니다.

그런 다음 그는 다른 뿌리에서 눈을 파냈습니다. 지붕에 고드름이 달린 작은 동굴이 열렸습니다. 그 안에는 판지로 만든 것처럼 보이는 갈색 개구리가 앉아 있었습니다. 뼈 위로 뻣뻣하게 늘어진 그녀의 피부는 광택이 나는 것처럼 보였다. Savushkin이 개구리를 만졌을 때 움직이지 않았습니다.

Savushkin은 "죽은 것처럼 가장합니다! "라고 웃었습니다. 태양이 놀게 놔두세요. 그러면 태양은 뛰어오를 것입니다!

그는 계속해서 그녀를 그의 작은 세계로 이끌었습니다. 참나무 기슭에는 딱정벌레, 도마뱀, 부거 등 더 많은 손님이 보호되었습니다. 일부는 뿌리 아래에 묻혔고 다른 일부는 나무 껍질 틈에 숨겨졌습니다. 속이 텅 빈 것처럼 수척해진 그들은 깊은 잠 속에서 겨울을 견뎌냈다. 생명력이 넘치는 강한 나무는 주위에 살아있는 따뜻함을 너무 많이 축적했기 때문에 불쌍한 동물은 더 나은 집을 찾을 수 없었습니다. Anna Vasilievna는 Savushkin의 놀라운 외침을 들었을 때 숲의 알려지지 않은 비밀스러운 삶을 즐거운 관심으로 바라보고있었습니다.

- 아, 더 이상 엄마를 찾을 수 없을 거예요!

Anna Vasilievna는 몸을 떨며 서둘러 팔찌 시계를 그녀의 눈으로 가져 왔습니다. 때는 3시 15 분이었습니다. 그녀는 자신이 갇힌 듯한 느낌을 받았습니다. 그리고 그녀는 인간의 작은 교활함에 대해 정신적으로 떡갈나무에게 용서를 구하면서 이렇게 말했습니다.

-글쎄, Savushkin, 이것은 바로 가기가 가장 정확하지 않다는 것을 의미합니다. 고속도로로 걸어가야 합니다.

Savushkin은 대답하지 않고 고개를 숙였습니다.

"맙소사! – Anna Vasilyevna는 고통스럽게 생각했습니다. “당신의 무력함을 좀 더 명확하게 인정할 수는 없을까요?” 그녀는 오늘의 교훈과 다른 모든 교훈을 기억했습니다. 그녀는 단어, 언어, 사람이 세상 앞에서 벙어리, 감정이 무력한 것, 언어에 대해 얼마나 가난하고 건조하고 차갑게 말했는지를 기억했습니다. 신선하고 아름답고 풍요로운 삶이 얼마나 관대하고 아름다운지.

그리고 그녀는 자신을 숙련된 교사라고 생각했습니다! 아마도 그녀는 인간의 삶 전체가 충분하지 않은 길에서 한 걸음도 떼지 않았을 것입니다. 그리고 이 길은 어디에 있습니까? Koscheev 관의 열쇠처럼 그것을 찾는 것은 쉽지도 간단하지도 않습니다. 그러나 그 기쁨 속에서 그녀는 남자들이 "트랙터", "음", "새집"을 외치는 것을 이해하지 못했고 첫 번째 이정표가 그녀에게 희미하게 보였습니다.

- 음, Savushkin, 산책해주셔서 감사합니다! 물론 이 길도 걸을 수 있습니다.

– 감사합니다, Anna Vasilievna!

유리 마르코비치 나기빈

겨울 참나무

그들은 수준을 그렸습니다. 종마 사육장의 트레이너인 Frolov였습니다.

좋은 아침입니다, Anna Vasilievna! - Frolov는 강하고 짧게 자른 머리 위로 쿠반카를 들어올렸습니다.

당신을 위한 것이길 바랍니다! 지금 입으세요 - 너무 추워요!..

Lesha는 어때요? 그가 나를 망치고 있지 않나요? -Frolov는 정중하게 물었습니다.

물론 그는 놀고 있습니다. 평범한 아이들은 다 놀아요. "경계를 넘지 않는 한"Anna Vasilievna는 자신의 교육적 경험을 의식하여 대답했습니다.

Frolov는 웃었다.

내 Leshka는 그의 아버지처럼 조용합니다!

그는 옆으로 물러나 눈 속으로 무릎까지 떨어지며 5 학년의 키가되었습니다. 안나 바실리예브나는 그에게 고개를 끄덕이고 그녀의 길을 갔다.

안녕하세요, Anna Vasilievna! -매초마다 소리가 났고 때로는 크고 명확하며 때로는 눈에 감긴 스카프와 손수건 아래에서 둔하고 거의 들리지 않습니다.

오늘 우리는 품사 분석을 계속할 것입니다 ...

수업은 조용해졌습니다. 부드러운 바스락거리는 소리와 함께 고속도로를 달리는 자동차들의 소리가 들렸습니다.

명사는 대상을 나타내는 품사입니다. 문법의 주제는 다음과 같이 질문할 수 있는 모든 것입니다. 이것은 누구입니까, 아니면 무엇입니까? 예: "이 사람은 누구입니까?" - "학생". 또는 "이게 뭐예요?" - "책".

또 늦었나요, Savushkin? - 대부분의 젊은 교사들처럼 Anna Vasilievna는 엄격한 것을 좋아했지만 이제 그녀의 질문은 거의 애처롭게 들렸습니다.

Anna Vasilievna는 잘 시작된 하루를 어둡게 만드는 성가신 불일치처럼 Savushkin의 지각에 화를 냈습니다. 나방처럼 생긴 작고 마른 노파 지리 교사는 그녀에게 Savushkin이 늦었다고 불평했습니다. 일반적으로 그녀는 수업 중 소음이나 학생들의 집중력에 대해 종종 불평했습니다. “첫 수업이 너무 어려워요!” -노인이 한숨을 쉬었습니다. "예, 학생들을 붙잡는 방법을 모르고 수업을 흥미롭게 만드는 방법을 모르는 사람들을 위해"Anna Vasilievna는 그때 자신감있게 생각하고 시간을 바꾸라고 제안했습니다. 이제 그녀는 안나 바실리예프나의 친절한 제안에서 도전과 비난을 볼 만큼 통찰력이 있는 노부인 앞에서 죄책감을 느꼈습니다...

다 이해하셨나요? -Anna Vasilievna가 수업에서 연설했습니다.

알겠습니다!.. 알겠습니다!.. - 아이들이 일제히 대답했습니다.

괜찮은. 그런 다음 예를 들어보세요.

몇 초 동안 매우 조용해졌는데, 누군가 머뭇거리며 말했습니다.

맞습니다.”Anna Vasilievna는 작년에 "고양이"도 첫 번째라는 사실을 즉시 기억하면서 말했습니다.

그리고 폭발했습니다.

창문!..테이블!..집!..길!..

맞습니다.”Anna Vasilievna는 사람들이 불렀던 예를 반복하면서 말했습니다.

그리고 뚱뚱한 Vasyata가 앉아 있던 뒤쪽 책상에서 가늘고 끈질긴 목소리가 울려 퍼졌습니다.

카네이션... 카네이션... 카네이션...

그런데 누군가 소심하게 이렇게 말했습니다.

도시는 좋다! - Anna Vasilievna가 승인되었습니다.

그리고 그것은 날아갔다:

거리... 지하철... 트램... 영화...

그거면 충분해요.” Anna Vasilievna가 말했습니다. - 이해하시리라 봅니다.

겨울 오크!

사람들은 웃었다.

조용한! -Anna Vasilievna가 손바닥을 테이블에 두드렸습니다.

겨울 오크! - Savushkin은 동료들의 웃음이나 선생님의 외침을 알아 채지 못한 채 반복했습니다.

왜 겨울인가? 그냥 참나무.

그냥 참나무-뭐! 겨울 참나무 - 그것은 명사입니다!

앉으세요, Savushkin. 늦었다는 뜻이 바로 이것이다! "Oak"은 명사이지만 "겨울"이 무엇인지 아직 다루지 않았습니다. 큰 쉬는 시간에는 교무실로 오셔서 친절하게 대해주세요.

여기 당신을 위한 "겨울 참나무"가 있습니다! -뒷좌석에 있던 누군가가 낄낄 웃었습니다.

Savushkin은 앉아서 자신의 생각 중 일부에 미소를 지었고 교사의 위협적인 말에는 전혀 감동하지 않았습니다.

Anna Vasilievna는 "어려운 소년"이라고 생각했습니다.

강의는 계속됐다...

Savushkin이 교사실에 들어갔을 때 Anna Vasilievna는 "앉으세요"라고 말했습니다.

소년은 푹신한 의자에 즐겁게 앉아 스프링을 여러 번 흔들었습니다.

체계적으로 늦은 이유를 설명해 주세요.

나기빈 유리의 이야기 '겨울떡갈나무'의 주인공은 시골의 젊은 교사와 그녀의 학생이다. Anna Vasilievna는 대학 졸업 후 불과 1년 전에 마을 학교에 왔지만 이미 경험이 풍부한 러시아어 교사로 간주되었습니다. 학생들과 그 부모들은 그녀를 존경심으로 대했고, 그녀를 이름과 부칭으로 불렀습니다.

여러 마을, 이탄 마을, 석유 노동자 요양소에서 학교를 다녔음에도 불구하고 거의 모든 아이들이 제 시간에 수업에 왔습니다. 그러나 Savushkin이라는 학생은 자주 지각했습니다.

1월의 어느 날, Anna Vasilyevna가 학생들에게 명사가 무엇인지 설명하면서 수업을 막 시작했을 때, 평소처럼 늦었던 Savushkin이 수업 문턱에 나타났습니다. 선생님은 그가 자리에 앉을 때까지 기다렸다가 수업을 계속하셨습니다. 그녀는 아이들에게 명사의 예를 제시할 것을 제안했습니다.

학생들은 매일 주변에서 보는 사물에 이름을 붙이기 위해 서로 경쟁했습니다. 다들 전화했어 올바른 예, 그리고 마지막에만 Savushkin이 일어 서서 명사의 예로 "겨울 참나무"를 명명했습니다.

Anna Vasilievna는 "오크"라는 단어 만 명사라고 말하면서 그를 바로 잡으려고했지만 Savushkin은 자신의 입장을 고수하고 "겨울 오크"에 대해 말했습니다. 그 결과 Anna Vasilievna는 그에게 수업이 끝난 후 교사실로 가라고 말했습니다.

Savushkin이 교사실에 왔을 때 Anna Vasilievna는 그가 학교에 늦은 이유를 찾으려고 노력했습니다. Savushkin은 자신이 요양소에 살고 있으며 한 시간 전에 학교에 간다고 말했습니다. 선생님은 요양소에서 고속도로를 따라 학교까지 가는 데 15분 밖에 걸리지 않는다는 것을 알았기 때문에 그의 말을 믿지 않았습니다.

그러나 Savushkin은 고속도로를 따라 걷는 것이 아니라 직접 숲을 통과한다고 말했습니다. 아직도 학생이 지각한 이유를 이해하지 못한 Anna Vasilyevna는 요양소에서 유모로 일하던 어머니와 이야기를 나누기로 결정했습니다. 그날 오후에 사부쉬킨의 어머니는 일하러 갔는데, 선생님은 사부쉬킨에게 어머니를 데려가 달라고 부탁했습니다.

Savushkin은 짧은 길을 따라 Anna Vasilyevna를 이끌었습니다. 숲 속으로 들어가자마자 마치 동화 속에 들어와 있는 듯한 느낌이 들었습니다. 나무들은 눈으로 덮여 있었고, 눈 속에는 다양한 동물들의 흔적이 보였다. Savushkin은 선생님에게 엘크의 흔적을 보여준 다음 겨울에도 얼지 않는 개울로 그녀를 인도했습니다. 그리고 이미 숲 출구에서 선생님은 눈으로 뒤덮인 공터에 서있는 겨울 참나무를 보았습니다. 참나무는 겨울옷을 입은 모습이 늠름하고 매우 아름다웠습니다.

Savushkin은 열정적으로 겨울 참나무의 비밀을 발견하기 시작했습니다. 많은 동물들이 거대한 나무 뿌리에서 피난처를 찾았습니다. Savushkin은 Anna Vasilyevna에게 잠자는 고슴도치, 눈 아래 움직이지 않고 누워있는 개구리 및 기타 작은 동물을 보여주었습니다.

Anna Vasilievna는 숲 여행에 너무 매료되어 한 시간 이상이 지났는지 알지 못했습니다. 이제 그녀는 Savushkin이 짧은 길을 택했을 때 왜 학교에 지각했는지 이해했습니다. 처음에 그녀는 그 학생에게 고속도로를 따라 학교에 걸어가라고 권했지만, 나중에 마음이 바뀌어 숲 속을 걷도록 허락했습니다.

Anna Vasilievna는 Savushkin에게 작별 인사를 하고 학교로 돌아갔습니다. 그리고 그는 참나무 근처에 서서 눈으로 그녀를 따라다녔다.

그렇죠 요약이야기.

Nagibin의 이야기 "Winter Oak"의 주요 아이디어는 성급한 판단을해서는 안된다는 것입니다. Anna Vasilyevna는 Savushkin이 자신을 속이고 학교 앞 거리에서 누군가와 놀고 있었기 때문에 학교에 늦었다고 믿었습니다. 그러나 그녀의 학생은 자연의 아름다움을 알고 이해하고 있으며, 이 아름다움 때문에 수업에 늦었습니다.

Nagibin의 이야기 "Winter Oak"는 사람들에게 세심하고 자연의 아름다움에 감사하도록 가르칩니다.

이야기 속에서 나는 자연을 사랑하고 그 아름다움을 이해하는 남학생 Savushkin을 좋아했습니다. Savushkin은 교사에게 겨울 숲이 얼마나 아름다운지, 사람들에게 얼마나 많은 비밀을 간직하고 있는지 보여주었습니다.

Nagibin의 이야기 "Winter Oak"에 적합한 속담은 무엇입니까?

기적이 없는 숲이란 무엇일까?
눈이 내리고 땅이 흔들리지 않습니다.
지름길이 최선은 아닙니다.

유리 마르코비치 나기빈

겨울 참나무

그들은 수준을 그렸습니다. 종마 사육장의 트레이너인 Frolov였습니다.

좋은 아침입니다, Anna Vasilievna! - Frolov는 강하고 짧게 자른 머리 위로 쿠반카를 들어올렸습니다.

당신을 위한 것이길 바랍니다! 지금 입으세요 - 너무 추워요!..

Lesha는 어때요? 그가 나를 망치고 있지 않나요? -Frolov는 정중하게 물었습니다.

물론 그는 놀고 있습니다. 평범한 아이들은 다 놀아요. "경계를 넘지 않는 한"Anna Vasilievna는 자신의 교육적 경험을 의식하여 대답했습니다.

Frolov는 웃었다.

내 Leshka는 그의 아버지처럼 조용합니다!

그는 옆으로 물러나 눈 속으로 무릎까지 떨어지며 5 학년의 키가되었습니다. 안나 바실리예브나는 그에게 고개를 끄덕이고 그녀의 길을 갔다.

안녕하세요, Anna Vasilievna! -매초마다 소리가 났고 때로는 크고 명확하며 때로는 눈에 감긴 스카프와 손수건 아래에서 둔하고 거의 들리지 않습니다.

오늘 우리는 품사 분석을 계속할 것입니다 ...

수업은 조용해졌습니다. 부드러운 바스락거리는 소리와 함께 고속도로를 달리는 자동차들의 소리가 들렸습니다.

또 늦었나요, Savushkin? - 대부분의 젊은 교사들처럼 Anna Vasilievna는 엄격한 것을 좋아했지만 이제 그녀의 질문은 거의 애처롭게 들렸습니다.

다 이해하셨나요? -Anna Vasilievna가 수업에서 연설했습니다.

알겠습니다!.. 알겠습니다!.. - 아이들이 일제히 대답했습니다.

괜찮은. 그런 다음 예를 들어보세요.

몇 초 동안 매우 조용해졌는데, 누군가 머뭇거리며 말했습니다.

맞습니다.”Anna Vasilievna는 작년에 "고양이"도 첫 번째라는 사실을 즉시 기억하면서 말했습니다.

그리고 폭발했습니다.

창문!..테이블!..집!..길!..