개인의 성장을 평가하는 방법으로서의 초등학생 포트폴리오
NOO의 연방 주 교육 표준 구현의 일환으로
포트폴리오는 기성 템플릿과 같이 디자인할 수 있습니다(기성품 "포트폴리오" 폴더는 N.K. Krupskaya의 서점에서 무제한으로 제공됩니다. 기성 포트폴리오를 구입하는 경우 가장 중요한 것은 루브리케이터가 있다는 것입니다. 위의 섹션,
나만의 포트폴리오를 만들 수 있습니다. 옵션도 매우 다릅니다. 인터넷에서 사진을 삽입할 수 있고 자신만의 메모를 작성할 수 있는 컬러 사진이 포함된 기성 템플릿을 인터넷에서 찾을 수 있습니다...
포트폴리오 디자인 옵션은 인터넷에서 다양한 형식으로 제공됩니다!!!
완전히 자신만의 디자인 포트폴리오를 만들 수 있습니다. (창의적이고 다양한 공예품을 만들고 싶은 사람들을 위한 것입니다...)
가장 중요한 것은 욕망입니다! 서두를 필요가 없습니다. 기존 포트폴리오(친구, 친척, 인터넷)를 평가하고 자신만의 포트폴리오를 만들 수 있습니다.
나중에 다시 작업하는 것보다 가치 있는 일을 즉시 하는 것이 더 낫습니다!
교사: 오늘 우리는 포트폴리오라는 특별한 폴더를 만들 것입니다. 학교 과제용으로는 적합하지 않습니다. 진행 상황과 성과를 기록하는 것이 필요합니다. 포트폴리오를 작성하면 각자 자신에 대해 이야기할 수 있으며, 폴더에는 자신과 당신을 더 잘 알고 싶어하는 다른 사람들을 위한 이야기가 저장됩니다.
새로운 교육 표준 구현의 일환으로 초등학교에서 가르치고 양육하는 주요 임무 중 하나는 아동의 개별 창의력을 식별하고 개발하는 것입니다. - 각 학생의 성공 상황을 조성하고 자존감과 자신감을 높입니다. 자신의 능력; - 각 아동의 개별 능력을 최대한 공개합니다. - 학생들의 인지적 관심을 개발하고 독립적인 학습을 위한 준비 상태를 형성합니다. - 창의적 활동에 대한 태도 형성 및 창의적 활동 기술, 더욱 창의적인 성장을 위한 동기 부여 개발 - 개인의 긍정적인 도덕적, 도덕적 자질의 형성; - 성찰 기술을 습득하고, 자신의 관심사, 성향, 요구 사항을 분석하고 이를 이용 가능한 기회와 연관시키는 능력을 개발합니다(“나는 현실입니다”, “나는 이상적입니다”). - 삶의 이상 형성, 자기 개선에 대한 욕구 자극. (많은 전문가에 따르면) 이러한 문제를 해결하려면 문서 포트폴리오가 아닌 창작 작품 포트폴리오에 중점을 두어 강조점을 전환해야 합니다. 즉, “CREATIVE WORKS” 섹션이 주요 내용이 되어야 하고, “Official Documents” 섹션은 배경으로 사라지고 부록으로만 사용해야 합니다! 포트폴리오의 확실한 가치는 학생의 자존감을 높이고, 각 학생의 개인 능력을 극대화하며, 더욱 창의적인 성장을 위한 동기를 부여하는 데 도움이 된다는 것입니다. 따라서 포트폴리오를 작성하는 것은 졸업장이나 모든 종류의 자격증을 놓고 경쟁하는 것이 아니라는 점을 스스로 배우고 자녀에게 설명하는 것이 매우 중요합니다! 중요한 것은 교육활동이나 창작활동에 참여하는 과정이지 그 결과가 아니다. 포트폴리오 형성의 목표: 학생 개개인의 성취를 객관적으로 기록하는 것을 목표로 포트폴리오를 소개합니다. 포트폴리오는 다양한 분야에서 학생의 노력, 발전, 성취를 보여주는 작품과 결과의 모음입니다. 개별 누적 평가(포트폴리오) - 문서 세트, 과목 평가, 메타 과목 및 개인 결과, 개인 성취도로서 초등학교 졸업생의 교육 등급을 결정하는 기초가 됩니다.
포트폴리오 구조:현재로서는 엄격한 요구사항(주 표준)이 없습니다. 결국, 포트폴리오 작업은 자신을 표현하고, 이 작업에 창의적으로 접근하고, 자신만의 독창적인 것을 생각해 낼 수 있는 좋은 기회입니다. 다만 주의할 점은 초등학생의 포트폴리오를 '나의 성취 포트폴리오'('나의 성취' 등)로 표기하지 않고, 이러한 성취를 기록하는 부분(각종 증명서 및 증명서)을 기재한다는 점이다. 포트폴리오에는 교육 활동 과정뿐만 아니라 창의적, 의사소통, 체육 및 노동 활동과 같은 다른 형태의 활동에서도 학생이 달성한 결과가 포함될 수 있습니다. 샘플 포트폴리오 구조: 1) 제목 시트기본 정보(성, 이름 및 부칭, 교육 기관, 학급), 연락처 정보 및 학생 사진이 포함되어 있습니다. 2) '나의 세계' 섹션여기에는 어린이에게 흥미롭고 중요한 정보를 넣을 수 있습니다. 가능한 시트 헤더: · "내 이름" -에 대한 정보 이름이 무슨 뜻이야?, 당신은에 대해 쓸 수 있습니다 이 이름을 갖고 있는 유명한 사람들. 자녀의 성이 드물거나 흥미로운 경우, 그 의미에 대한 정보를 찾을 수 있습니다. · "우리 가족" - 여기에서 각 가족 구성원에 대해 이야기하거나 가족에 대한 짧은 이야기를 쓸 수 있습니다. · "나의 도시" - 고향 (마을, 마을), 흥미로운 장소에 대한 이야기. 여기에 아이와 함께 그린 그림을 놓을 수 있습니다. 집에서 학교까지의 노선도위험한 장소(교차로, 신호등)를 표시하는 것이 중요합니다. · "내 친구들" - 친구 사진, 관심사 및 취미에 대한 정보. · "나의 취미" - 아이가 관심을 갖고 있는 것에 대한 짧은 이야기. 여기에서는 스포츠 섹션의 수업, 음악 학교 또는 기타 추가 교육 기관에서 공부하는 것에 대해 쓸 수 있습니다. · "내 학교" - 학교와 선생님에 대한 이야기. · "내가 가장 좋아하는 학교 과목" - "나는... 왜냐하면...을 좋아한다"라는 원칙을 바탕으로 좋아하는 학교 과목에 대한 작은 메모입니다. 이름도 좋은 옵션 "학교 과목" . 동시에 아이는 각 주제에 대해 이야기하고 그 안에서 자신에게 중요하고 필요한 것을 찾을 수 있습니다. 3) '나의 연구' 섹션이 섹션에서 워크시트 제목은 특정 학교 과목 전용입니다. 학생은 잘 작성된 테스트, 흥미로운 프로젝트, 읽은 책에 대한 리뷰, 읽기 속도 증가 그래프 및 창의적인 작품으로 이 섹션을 채웁니다. 4) "나의 공공 사업" 섹션교육 활동의 틀 밖에서 수행되는 모든 활동은 사회 사업(과제)으로 분류될 수 있습니다. 아마도 그 아이는 학교 연극에서 역할을 했을 수도 있고, 책을 읽었을 수도 있습니다. 시의식 라인에서 또는 발행 벽 신문휴일이나 낮 공연... 다양한 옵션이 있습니다. 주제에 대한 사진과 짧은 메시지를 사용하여 이 섹션을 디자인하는 것이 좋습니다. 5) "내 창의력"섹션이 섹션에서 아이는 자신의 창의적인 작품을 배치합니다. 그림, 동화, 시. 큰 작품(공예품)을 완성한 경우 해당 사진을 첨부해야 합니다. 부모는 이 섹션을 작성할 때 자녀에게 완전한 자유를 주어야 합니다! 6) '나의 여행 인상' 섹션초등학교에서는 아이들이 소풍과 교육 프로그램에 적극적으로 참여하고, 극장, 전시회, 박물관을 방문합니다. 소풍이나 하이킹이 끝나면 아이에게 창의적인 숙제를 제공해야 하며, 이를 통해 아이는 소풍 내용을 기억할 뿐만 아니라 자신의 인상을 표현할 기회도 갖게 됩니다. 7) "내 업적" 섹션졸업장, 수료증, 졸업장, 감사장 및 최종 증명서가 여기에 게시됩니다. 더욱이 초등학교에서는 학문적 성공(공로 증서)과 스포츠(졸업장)에서의 성공의 중요성을 분리해서는 안 됩니다. 중요한 순서가 아닌 예를 들어 연대순으로 배열을 선택하는 것이 좋습니다. 8) "리뷰 및 희망사항" 섹션학교 교사와 학교가 아닌 기관의 교사가 작성합니다. 9) 섹션 - "콘텐츠"이 시트의 디자인은 자주 업데이트되어야 하므로 너무 마음에 들지 마십시오. 기억하는 것이 중요합니다. 1 학년 때 아이가 막 포트폴리오 작성 작업을 시작하면 부모의 도움 없이는 할 수 없습니다. 그러나 아이가 성장함에 따라 이러한 도움은 최소한으로 유지되어야 합니다. 처음부터 자녀가 포트폴리오를 만드는 데 약간의 노력을 기울이는 방식으로 자녀의 작업을 구조화하십시오. 작업 과정에서 자신의 업적을 이해하는 과정, 얻은 결과에 대한 개인적인 태도 형성 및 자신의 능력에 대한 인식이 필연적으로 발생합니다. 예비 결과
오 세상에
나의 연구
내 커뮤니티 활동
나의 창의성
내 인상
내 업적
피드백과 희망사항
내가 자랑스러워하는 작품
첫 페이지
기본 정보(성, 이름 및 부칭, 교육 기관, 학급), 연락처 정보 및 학생 사진이 포함되어 있습니다.
우리는 어린이가 제목 페이지의 사진을 선택하도록 하는 것이 중요하다고 생각합니다. 그에게 압력을 가하지 말고 엄격한 초상화를 선택하도록 설득해서는 안됩니다. 그가 자신을 보고 다른 사람들에게 자신을 보여주고 싶어하는 모습을 보여줄 기회를 주십시오.
'나의 세계' 섹션
여기에는 어린이에게 흥미롭고 중요한 정보를 넣을 수 있습니다. 가능한 시트 헤더:
"내 이름" - 이름의 의미에 대한 정보로, 이 이름을 갖고 있는 유명한 사람들에 대해 쓸 수 있습니다. 자녀의 성이 드물거나 흥미로운 경우, 그 의미에 대한 정보를 찾을 수 있습니다.
“내 가족” - 여기에서는 각 가족 구성원에 대해 이야기하거나 가족에 대한 짧은 이야기를 쓸 수 있습니다.
"My City"는 내 고향 (마을, 마을)과 흥미로운 장소에 대한 이야기입니다. 여기에는 자녀와 함께 집에서 학교까지의 경로 다이어그램을 그릴 수도 있습니다. 위험한 장소(교차로, 신호등)를 표시하는 것이 중요합니다.
"내 친구" - 친구의 사진, 친구의 관심사 및 취미에 대한 정보.
『나의 취미』는 아이가 무엇에 관심을 갖고 있는지에 대한 짧은 이야기입니다. 여기에서는 스포츠 섹션의 수업, 음악 학교 또는 기타 추가 교육 기관에서 공부하는 것에 대해 쓸 수 있습니다.
'나의 학교'는 학교와 선생님들의 이야기를 그린다.
"내가 가장 좋아하는 학교 과목" - "나는... 왜냐하면...을 좋아한다"라는 원칙에 기초하여 당신이 가장 좋아하는 학교 과목에 대한 짧은 노트입니다. 또한 좋은 선택은 "학교 과목"이라는 것입니다. 동시에 아이는 각 주제에 대해 이야기하고 그 안에서 자신에게 중요하고 필요한 것을 찾을 수 있습니다.
"내 연구" 섹션
이 섹션에서 워크시트 제목은 특정 학교 과목에 전념합니다. 학생은 잘 작성된 테스트, 흥미로운 프로젝트, 읽은 책에 대한 리뷰, 읽기 속도 증가 그래프 및 창의적인 작품으로 이 섹션을 채웁니다.
“나의 공공 사업” 부분
교육 활동의 틀 밖에서 수행되는 모든 활동은 사회 사업(과제)으로 분류될 수 있습니다. 어쩌면 아이가 학교 연극에서 역할을 했을 수도 있고, 정식 집회에서 시를 낭독했을 수도 있고, 휴일에 벽에 붙은 신문을 디자인했을 수도 있고, 낮 시간에 공연을 했을 수도 있습니다... 선택 사항은 많습니다. 주제에 대한 사진과 짧은 메시지를 사용하여 이 섹션을 디자인하는 것이 좋습니다.
"나의 창의성" 섹션
이 섹션에서는 아이가 그림, 동화, 시 등 자신의 창의적인 작품을 배치합니다. 큰 작품(공예품)을 완성한 경우 해당 사진을 첨부해야 합니다. 부모는 이 섹션을 작성할 때 자녀에게 완전한 자유를 주어야 합니다!
중요한! 작품이 전시회에 참여했거나 대회에 참가한 경우 이름, 언제, 어디서, 누구에 의해 개최되었는지 등 해당 이벤트에 대한 정보도 제공해야 합니다.
이 메시지를 사진으로 보완하는 것이 좋을 것입니다. 해당 사건이 언론이나 인터넷에 보도된 경우에는 이 정보를 찾아보아야 합니다. 인터넷 포털을 통해 진행하는 경우 해당 주제 페이지를 인쇄하여 제출
"내 인상" 섹션
초등학교에서는 아이들이 소풍과 교육 프로그램에 적극적으로 참여하고, 극장, 전시회, 박물관을 방문합니다. 소풍이나 하이킹이 끝나면 아이에게 창의적인 숙제를 제공해야 하며, 이를 통해 아이는 소풍 내용을 기억할 뿐만 아니라 자신의 인상을 표현할 기회도 갖게 됩니다. 이것이 학교에서 실행되지 않는 경우, 부모가 교사의 도움을 받아 표준 "창의적 과제" 양식을 개발하고 재현하는 것이 합리적입니다. 학년 말에는 여러 부문에서 최고의 작품에 대한 필수 상을 수여하는 창의적인 과제 발표가 가능합니다.
"내 업적" 섹션
졸업장, 수료증, 졸업장, 감사장 및 최종 증명서가 여기에 게시됩니다. 더욱이 초등학교에서는 학문적 성공(공로 증서)과 스포츠(졸업장)에서의 성공의 중요성을 분리해서는 안 됩니다. 중요한 순서가 아닌 예를 들어 연대순으로 배열을 선택하는 것이 좋습니다.
"리뷰 및 희망사항" 섹션
이 섹션은 초등학생의 포트폴리오에 자주 포함되지 않습니다. 정말 안타깝습니다! 교사가 자신의 노력을 긍정적으로 평가하는 것보다 아이의 자존감을 높이는 것은 없습니다. 불행하게도, 학생들의 일기에는 “수업 준비가 안 됐어!”라는 무뚝뚝한 말이나 “수고했어!” 같은 반성 없는 칭찬으로 가득 차 있습니다. 같은 "잘 했어요!" 대신에 "잘 했어요!" 포트폴리오에 약간의 피드백을 주시나요? 예: “승리의 대가”라는 과외 행사 준비에 적극적으로 참여했습니다. 나는 그 시를 훌륭하게 배우고 낭송했습니다. 벽신문은 제가 직접 준비했고, 디자인에는 동료들이 참여했습니다.”
우리는 피드백 시트를 추가하는 것뿐만 아니라 교사가 학년도 결과를 바탕으로 권장 사항과 희망 사항을 표현할 수 있는 양식을 추가하는 것이 중요하다고 생각합니다.
섹션 "내가 자랑스러워하는 작품"
새 학년이 시작되면 포트폴리오를 주의 깊게 연구하고 그 안에 수집된 자료를 분석하는 것이 필요합니다. 시니어 클래스로 이동하는 경우 모든 섹션의 내용을 완전히 업데이트해야 합니다.
덜 중요한 작품과 문서는 추출되고(별도의 폴더에 배치 가능) 더 큰 가치가 있는 작품은 특별한 섹션에 배치됩니다. 제목은 "내가 자랑스러워하는 작품"일 수 있습니다.
포트폴리오아이가 자신, 관심사 및 취미에 대해 이야기하고 마치 돼지 저금통에있는 것처럼 교육 및 과외 활동에서의 업적과 성공을 수집하고 수업 및 학교 생활에 대한 참여에 대해 이야기하는 개인 일기입니다. 개인적인 성장을 보여줍니다. 우리 수업의 학생들의 포트폴리오에 대한 디자인 옵션을 숙지하시기 바랍니다.
학생의 포트폴리오 페이지를 작성하는 방법
1페이지 - 제목 페이지
사진 - 자녀와 함께 선택하세요
성-
이름-
성-
수업-
학교-
페이지 2 - 자서전 -
이 섹션에서는 다양한 연령대의 어린이 사진을 배치하고 서명할 수 있습니다.
또는 자녀와 함께 자서전을 작성해 보세요.
1) 자서전은 성명, 날짜 및 생년월일을 나타내는 제출로 시작됩니다. 예: "나 Sergey Pavlovich Mikhailov는 2000년 3월 19일 모스크바 지역 체호프 시에서 태어났습니다."
2) 그 다음에는 거주지 주소(실제주소 및 등록주소)를 기재합니다.
학생의 자서전에는 유치원 졸업에 관한 내용(졸업 연도 및 이름)을 작성할 수 있습니다.
3) 이름, 학교번호, 입학연도, 학급 프로필도 표시해야 합니다. 4) 스포츠 대회 참가, 올림피아드, 졸업장, 수상 등 학교에서의 주요 성과에 대해 글을 쓰는 것이 좋습니다.
5) 또한, 학생의 자서전에서는 주요 관심사, 취미, PC 사용 능력, 외국어 지식 등을 이야기할 수 있습니다.
예 - 자서전
나 Sergey Maksimovich Kulagin은 2001년 4월 12일 모스크바 지역 체호프에서 태어났습니다. 저는 주소: Moscow, Lenin Ave., 45, apt에 살고 있습니다. 49.
2003년부터 2007년까지 그는 체호프시에 있는 "Zvezdochka" 5번 유치원에 다녔습니다. 2007년부터 2009년까지 그는 체호프 시의 3번 학교에서 공부했습니다. 2009년에 가족이 모스크바로 이사하면서 저는 V.G. Belinsky의 이름을 딴 19번 학교로 전학해 현재 8학년에 다니고 있습니다.
2011년과 2012년에 그는 학업 성공 인증서를 받았습니다. 2012년 지역수학올림피아드에서는 3위를 차지했다.
저는 스포츠에 관심이 있습니다. 학교 농구부에 참석하고, 학교 및 지역 대회에 참가합니다.
페이지 3 - 우리 가족.
여기서는 가족에 대해 이야기하거나 가족에 대한 이야기를 쓸 수 있습니다.
템플릿을 작성하려면 가족 구성을 적고 일반 사진 1장 + 가족에 대한 일반적인 이야기를 찍을 수 있습니다.
또는 가계도 + 별도 페이지에 있는 각각의 사진 + 각 가족 구성원에 대한 짧은 이야기(우리는 아이와 함께 글을 씁니다. 예를 들어 아빠는 나와 함께 낚시하러 가고, 엄마는 맛있는 음식을 요리하고 나와 함께 숙제를 하고, 여동생이 놀아요) )
예 1: 일반 사진 1장 포함:
가족은 모든 사람에게 중요합니다. 모든 가족 구성원
우리는 서로에게 따뜻함을 보여주고, 친척을 존중해야 하며,
사랑하는 사람. 당신은 사랑하는 사람들과 함께 사는 법을 배워야 합니다.
평화롭게 다른 사람들과 함께 살아요. 당연하지 러시아인이네
잠언에서는 이렇게 말합니다. “가장 좋은 보물은 가족이 화목할 때입니다.”
우리 아버지는 1975년에 태어난 V.G. Belinsky의 이름을 딴 19번 학교의 수학 교사인 Kulagin Maxim Ivanovich입니다.
우리 어머니는 1976년에 태어난 Khlebodar LLC의 회계사 Kulagina Larisa Sergeevna입니다.
우리 가족 중에는 할머니가 계십니다 - Ekaterina Vladimirova
이바노브나.
우리 가족이 가장 좋아하는 휴일이 있습니다. 이것은 회의입니다.
새해, 부활절, 우리 가족의 생일.
나는 어머니와 함께 만두를 빚고 청소하는 것을 좋아합니다.
저는 아빠와 함께 낚시와 수영을 좋아하지만 무엇보다
나는 마당에서 그를 돕는 것을 좋아합니다.
우리가 가장 좋아하는 요리는 삼각형과
만두.
예 2: 각 가족 구성원이 자신의 사진을 가지고 있음 -
가족 구성:
아버지-1975 년에 태어난 V.G. Belinsky의 이름을 딴 19 번 학교의 수학 교사 Kulagin Maxim Ivanovich.
어머니 - 1976년에 태어난 Khlebodar LLC의 회계사 Kulagina Larisa Sergeevna.
자매 - 1997년에 태어난 V.G. Belinsky의 이름을 딴 19번 학교의 10학년 학생인 Kulagina Inna Maksimovna.
4페이지 - 내 이름의 의미.
친척의 이름을 따서 명명될 수 있으며 이를 나타낼 수 있습니다.
인터넷에서 이름의 의미를 찾을 수 있습니다.
예를 들어:
이름은 사람이 태어날 때 부여받은 개인 이름입니다. 각 이름에는 고유한 해석이 있습니다. 내 이름의 의미는 다음과 같습니다.
Mark는 그리스어 이름 Markos에서 유래되었으며 이는 라틴어 "marcus"(해머)에서 유래되었습니다. 이 이름의 유래에 대한 두 번째 버전도 있습니다. 즉, 전쟁의 신인 화성에서 유래했다는 것입니다. 단축 버전: Markusha, Marik, Markusya, Masya.
부칭은 즉시 Rus에 나타나지 않았습니다. 차르의 신뢰를받을 자격이있는 사람들 만이 그것을 가질 수 있도록 허용되었습니다. 이제 모든 사람은 중간 이름을 가지며 이는 아버지의 개인 이름에 따라 부여됩니다.
내 애칭은 Andreevich입니다
성은 오랫동안 지위가 있는 사람의 특권이었고, 서민들에게 성은 ‘쓸데없는 사치’였다. 사람의 성은 상속받은 성입니다.
내 성은 ----입니다.
페이지 5 - 내 친구들 -
친구 사진, 관심사 및 취미에 대한 정보.
이야기가 있는 친구나 개인과 공유한 사진입니다.
예:
콜야입니다. 수영장에 갔을 때 그 사람과 친구가 됐어요. 그는 최근 우리 거리로 이사했습니다. 우리는 그와 놀고 친구입니다.
알료샤입니다. 그 사람과 유치원에 다니면서 친구가 됐어요. 그는 다음 거리에 산다. 그와 나는 아주 좋은 친구입니다.
미샤입니다. 나는 어린 시절부터 그와 친구였습니다. 그는 할머니에게 와서 우리는 거기서 놀아요.
안드레이입니다. 나는 그와 아주 오랫동안 친구였습니다. 우리는 축구를 좋아합니다.
페이지 6 - 나의 도시(또는 나의 작은 조국 - 개인 주택용)
도시 사진을 찍고 도시의 놀라운 점에 대해 자녀와 함께 몇 줄 적어 보세요.
\"나의 작은 조국\" + 집 사진의 예:
고국은 사람이 사는 나라입니다.
그의 가족의 삶과 모든 것의 삶이 연결되는 탄생
그가 속한 사람들. 두 가지가 있습니다
개념 - "큰" 조국과 "작은" 조국. 큰 조국 -
이것은 러시아라는 자랑스러운 이름을 가진 우리의 거대한 나라입니다.
작은 조국은 당신이 태어난 곳이자 집입니다.
당신이 사는 곳. 러시아 속담이 이렇게 말하는 것도 당연합니다.
“고향이 없는 사람은 노래 없는 나이팅게일과 같다”
페이지 7 - 내 취미
(어떤 섹션이나 서클에 참여합니까?)
예: 사진 - 어린이가 그림 그리기, 컴퓨터 놀이, 스포츠 활동, 레고 조립 등을 합니다.
사진 + 캡션 (저는 그림 그리는 것, 노는 것, 운동하는 것을 좋아합니다)
페이지 8 - "나의 인상"
극장, 전시회, 박물관, 방학, 하이킹, 소풍 방문에 대한 정보를 제공합니다.
페이지 9 - 내 성과
이 섹션에는 다음 제목이 포함될 수 있습니다.
“창작물”(시, 그림, 동화, 공예품 사진, 대회에 참가한 그림 사본 등),
“수상”(증명서, 졸업장, 감사장 등)
올림피아드 및 지적 게임 참가에 대한 정보
스포츠 경기 및 대회 참가, 학교 및 수업 방학 및 행사 등에 대한 정보.
프로젝트 활동 참여에 대한 정보
페이지 10 – 사회 사업 (사회 실천)
주문에 대한 정보
- 주제에 대한 사진과 짧은 메시지를 사용하여 이 섹션을 디자인할 수 있습니다.
– 벽신문 발행
– 지역사회 청소 참여
– 시상식에서 연설
모든 유형의 과외 활동(사회 프로젝트, 도움이 필요한 사람들에게 지원 제공 등)에 대한 데이터가 포함됩니다.
페이지 11 - 나의 첫 번째 선생님
사진 + 아이와 함께 선생님에 대한 몇 문장을 써 보세요. (이름은 무엇인가요, 왜 우리가 그 아이를 사랑하는지, 엄격함, 친절함)
페이지 12 - 나의 학교
학교 사진 + 텍스트: 학교 번호 및 자녀와 함께 쓰기: 학교에 가는 것을 좋아하는 이유
이제 우리는 교육부의 또 다른 실험에 도달했습니다. 학교에서 열린 학부모-교사 회의에서 교사는 학부모에게 각 학생에 대해 다음 사항을 알렸습니다. 초등학생 포트폴리오.
당황한 부모들은 교사들에게 많은 질문을 하기 시작했습니다. 무엇인가요 학생 포트폴리오어떻게 만들지? 어떤 모습이어야 할까요? 포트폴리오에는 무엇이 포함되어야 합니까? 왜 필요한가? 초등학교 포트폴리오?
학부모 회의가 끝난 후, 다른 학교에 다니는 자녀를 둔 친구들을 만났는데 그들도 이러한 혁신에 만족하고 있다는 것을 알게 되었습니다. 하지만 학교는 더 간단한 일을 하기로 결정했습니다. 학생들을 위해 미리 만들어진 포트폴리오초등학교 전 학년 대상. 그들은 학부모-교사 회의에서 포트폴리오를 받았으며 집에서 페이지를 작성하여 교사에게 제출했습니다.
우리 반과 우리 반 부모님의 곤경을 덜어주기 위해 나는 우리 아이가 공부하는 학교에서 기성 학교 포트폴리오를 구입하는 것에 대해 교사에게 제안했습니다. 그러나 알고 보면 포트폴리오를 구성하는 것은 아이가 자신의 창의력을 발견하고 일정 기간 동안의 학교 생활에 대한 자기 분석을 수행하는 데 도움이 되는 창의적인 과정입니다. 아이가 교육 활동과 창의적인 작업에 참여하도록 동기를 부여합니다. 당신의 능력에 대한 자부심과 자신감이 높아집니다. 따라서 기성 학교 포트폴리오는 환영하지 않습니다.
그런 다음 정보를 연구하기 시작했습니다. 인터넷을 서핑 한 후 포트폴리오 디자인에 대한 단일 표준이 아직 없다는 것이 분명해졌습니다.
이런 어려운 길을 겪으면서 이제 막 컴파일에 직면한 다른 부모님들에게 도움을 주고 싶습니다. 학생들을 위한 포트폴리오.
그렇다면 포트폴리오에는 무엇이 필요합니까?
1. 폴더 레코더
2. 파일... 아니, 그렇지 않아요, 파일이 많아요
3. A4용지
4. 색연필 (어린이 그림용)
5. 프린터
6. 그리고 물론 인내심과 시간
부모의 임무는 아이들이 포트폴리오를 만들 수 있도록 돕는 것입니다. 섹션을 올바르게 작성하는 방법을 제안하고 필요한 사진과 그림을 선택하십시오.
현재 포트폴리오에는 다양하고 흥미로운 정보로 보완할 수 있는 샘플 섹션이 있습니다.
1.첫 페이지 학생 포트폴리오
이 시트에는 자녀의 데이터(성, 이름, 후원 이름, 자녀 사진, 자녀가 공부하는 교육 기관 및 도시, 포트폴리오 시작 및 종료 날짜)가 포함되어 있습니다.
2. 섹션 - 나의 세계:
이 섹션에는 아동에게 중요한 정보가 추가됩니다. 예시 페이지:
개인정보(나에 대해)– 생년월일, 출생지, 나이. 집 주소와 전화번호를 표시할 수 있습니다.
내 이름– 아이의 이름이 무엇을 의미하는지, 어디서 왔는지 적고, 누구의 이름을 따서 지었는지 표시할 수 있습니다(예: 할아버지). 또한 이 이름을 가진 유명한 사람을 표시하십시오.
우리 가족– 가족에 대한 짧은 이야기를 쓰거나, 원하고 시간이 있다면 각 가족 구성원에 대한 짧은 이야기를 쓰십시오. 이 이야기에 친척 사진이나 아이가 가족을 보는 모습을 그린 그림을 첨부하세요. 이 섹션에 자녀의 가계도를 첨부할 수 있습니다.
내 도시(나는 살아요)— 이 섹션에서는 아동의 거주 도시, 설립 연도 및 설립자, 이 도시가 유명한 곳, 흥미로운 장소 등을 표시합니다.
학교까지의 경로 다이어그램– 자녀와 함께 집에서 학교까지 안전한 길을 그립니다. 도로, 선로 등 위험한 장소를 표시합니다.
내 친구들– 여기에 자녀의 친구(성, 이름)가 나열되어 있으며, 친구의 사진을 첨부할 수 있습니다. 친구의 취미나 공통 관심사에 대해서도 글을 씁니다.
나의 취미(나의 관심분야)– 이 페이지에서는 아이가 무엇을 좋아하고 무엇에 관심이 있는지 알려주어야 합니다. 아이가 원할 경우 아이가 다니는 클럽/섹션에 대해 알려줄 수 있습니다.
3. 섹션 - 우리 학교:
내 학교– 학교 주소, 행정 전화번호, 기관 사진, 원장 성명, 학업 시작(연도)를 붙여넣을 수 있습니다.
내 수업– 수업번호를 기재하고, 수업의 전반적인 사진을 붙여넣고, 수업에 대한 짧은 글도 작성할 수 있습니다.
나의 선생님– 담임 선생님에 대한 정보(이름 + 그가 어떤 사람인지에 대한 짧은 이야기), 선생님에 대한 정보(과목 + 이름)를 작성하세요.
내 학교 과목– 각 주제에 대해 간략한 설명을 제공합니다. 우리는 아이가 자신이 필요한 이유를 이해하도록 돕습니다. 주제에 대한 태도를 쓸 수도 있습니다. 예를 들어 수학은 어려운 과목이지만 노력합니다. 왜냐하면... 숫자 세는 법을 잘 배우고 싶거나, 아름답게 노래하는 법을 배우고 있기 때문에 음악을 좋아합니다.
나의 사회사업(사회활동)– 아이가 학교 생활에 참여한 사진(예: 축제에서 연설하기, 교실 장식하기, 벽에 신문을 찍기, 낮 시간에 시 낭독하기 등)으로 이 섹션을 작성하는 것이 좋습니다. + 간략한 설명 사회 활동을 수행하는 데 대한 인상/감정.
나의 감상(학교행사, 소풍, 교육행사)– 여기에서는 모든 것이 표준입니다. 어린이의 학급 견학, 박물관, 전시회 방문에 대한 간단한 리뷰-소감을 작성합니다. 행사 사진을 이용해 리뷰를 작성하거나 그림을 그려볼 수 있습니다.
4. 섹션 - 나의 성공:
내 공부– 우리는 각 학교 과목(수학, 러시아어, 읽기, 음악 등)에 대한 시트 제목을 만듭니다. 독립적인 작업, 테스트, 도서 리뷰, 다양한 보고서 등 잘 수행된 작업이 이 섹션의 파일에 저장됩니다.
나의 창의성– 여기에 아이의 창의력을 쏟습니다. 그림, 공예, 글쓰기 활동 - 동화, 이야기, 시. 우리는 또한 대규모 작업도 잊지 않습니다. 사진을 찍어 포트폴리오에 추가합니다. 원하는 경우 작품에 서명할 수 있습니다(제목, 작품이 참여한 장소(경연/전시회에 전시된 경우)).
내 업적– 우리는 표창장, 증서, 졸업장, 최종 증명서, 감사장 등을 복사하여 이 섹션에 대담하게 배치합니다.
내 최고의 작품 (내가 자랑스러워하는 작품)– 아이가 일년 내내 중요하고 가치 있다고 생각하는 일은 여기에 투자됩니다. 그리고 우리는 새 학년도를 위한 공간을 마련하면서 나머지(아이의 생각으로는 가치가 덜한) 자료를 배치합니다.
에디터가 한 초등학생 포트폴리오의 메인페이지(구분페이지)를 공개했습니다.
내장된 기성 템플릿 컬렉션은 필요한 페이지를 만드는 데 도움이 됩니다.
앞으로는 클립아트 라이브러리를 사용하여 자신만의 독창적이고 독특한 작품을 만들고 로컬 디스크에 저장할 수 있습니다.
A4 파일 크기 1132x1600 .jpg
첫 페이지
포트폴리오는 성, 이름, 후원, 연락처 정보, 학생 사진 등 기본 정보가 포함된 제목 페이지로 시작됩니다.
섹션 "나의 세계"
아이에게 중요하고 흥미로운 정보는 섹션(페이지 구분 기호)에 배치됩니다.
내 이름
이름이 의미하는 바에 대한 정보는 같은 이름을 갖고 있는 유명한 사람들에 대해 기록될 수 있습니다. 자녀의 성이 드물거나 흥미로운 경우 해당 성이 무엇을 의미하는지에 대한 정보를 찾을 수 있습니다.
우리 가족
가족 구성. 각 가족 구성원에 대해 이야기하거나 가족에 대한 짧은 이야기를 쓸 수 있습니다.
내 도시
고향 (마을, 마을), 흥미로운 장소에 대한 이야기. 여기에 자녀와 함께 집에서 학교까지의 경로를 그린 도표를 배치할 수도 있습니다.
내 친구들
친구의 사진, 관심사 및 취미에 대한 정보.
내 취미
아이가 무엇에 관심을 갖고 있는지에 대한 이야기입니다. 여기에서는 스포츠 섹션의 수업, 음악 학교 또는 기타 추가 교육 기관에서 공부하는 내용을 작성할 수 있습니다(페이지 구분 기호).
내 학교
학교와 교사에 관한 이야기, 학교에서 가장 좋아하는 과목에 대한 짧은 노트. (페이지 구분 기호)
내가 가장 좋아하는 항목
학교 과목 - 좋아하는 과목에 대한 메모입니다. (페이지 구분 기호)
섹션 "내 연구"
이 섹션은 학교 과목(테스트 및 테스트, 프로젝트, 읽은 책에 대한 리뷰, 읽기 속도 증가 그래프, 창의적인 작업...)에 전념합니다. (페이지 구분 기호)
'나의 사회사업' 섹션
교육 활동의 틀 밖에서 수행되는 모든 활동은 사회 사업(과제)으로 분류될 수 있습니다(페이지 구분 기호).
섹션 "나의 창의성"
이 섹션에서는 그림, 공예, 시, 창작 작품, 대회, 올림피아드, 프로젝트, 상, 추가 교육 기관 수업 등 창의적인 작품을 배치할 수 있습니다. (페이지 구분 기호)
섹션 "내 성과"
과목 올림피아드, 과목 시험, 대회 및 행사, 수료증, 수료증, 수료증, 감사장, 최종 인증 시트 등 (페이지 구분선)
"피드백 및 제안"섹션
매 학년도 말에 교사는 여기에 포함된 학생 평가서를 작성합니다. 여기에서 아이는 자신의 소원을 교사와 홈 스쿨에 쓸 수 있고, 그들이 어떻게 되길 바라는지, 무엇을 바꿀 것인지를 쓸 수 있습니다. (페이지 구분 기호)
섹션 "내가 자랑스러워하는 작품"
이 부분에서 아이는 자신에게 가장 가치 있는 것을 둔다. (페이지 구분 기호)
추가 시트
줄이 그어진 시트
사진 시트(세로 4장)
사진 시트(가로 4장)
이 컬렉션에는 다양한 직업을 위한 템플릿이 포함되어 있지만 주로 프로그래머, 웹 디자이너 또는 레이아웃 디자이너가 디자인과 구조 측면에서 더 적합하기 때문에 이 주제를 높이 평가할 것입니다.
우리는 이전에 포트폴리오 생성을 위한 템플릿이 포함된 컬렉션을 게시했습니다. 예를 들어:
깨끗한
독립 웹 개발자를 위한 개인 포트폴리오 및 개인 페이지를 만들기 위한 전문적이고 깔끔한 서비스입니다. 디자이너, 레이아웃 디자이너 또는 프로그래머에게 적합합니다.템플릿은 완전 적응형이며 완전히 유효한 코드로 스크롤할 때 요소 모양에 대한 멋진 애니메이션을 제공합니다.
고르고 포트폴리오
무료, 매우 깨끗하고 세련된 디자이너 포트폴리오 템플릿. 미니멀한 스타일로 제작되었습니다. 또한 멋진 전체 화면 메뉴가 있습니다.작품의 예가 담긴 그리드는 체스판의 예에 따라 만들어졌는데, 이는 추세이기 때문에 매우 기쁩니다. 작품 페이지 자체도 매우 인상 깊었습니다. 아마도 데모 콘텐츠의 퀄리티가 높았던 것 같습니다. 이 특정 디자인을 개인 페이지로 활용하시려면 작품 자체의 퀄리티 높은 디자인을 염두에 두시기 바랍니다.
리튬
무료 반응형 스타일 템플릿 평평한는 웹 개발자나 사진작가 등 거의 모든 프리랜서에게 적합합니다. 페이지에서 작업 카테고리별 필터가 포함된 친숙한 포트폴리오와 사진 갤러리를 모두 제공하기 때문입니다.
브랜디
또 다른 극도로 개인 포트폴리오 제작을 위한 고품질 템플릿. 시차 효과, 스크롤할 때 나타나는 블록 효과, 부드러운 스크롤, 다양한 카운터, 물론 포트폴리오 블록 자체 등 모두가 좋아하는 많은 장점이 있습니다.템플릿은 완전 무료이며 모든 IT 직업의 프리랜서에게 적합합니다.
콩
흥미로운 디자이너 포트폴리오 html 템플릿. 첫 번째 화면에서는 사진을 배치하고 자신을 소개하고 전문 분야를 작성할 수 있습니다.템플릿의 거의 모든 블록은 표준 랜딩 페이지에서 보던 블록입니다.
색 구성표에 관해서는 변경하겠습니다. 너무 유독합니다.
마이폴리오
엄청난 적응형 단일 페이지 포트폴리오녹색 톤으로. 단일 프리랜서와 개발자 팀 모두에게 적합합니다. 템플릿은 고품질로 만들어졌으며 주목할 가치가 있습니다.
기초적인
엄격한 블루 톤의 패턴포트폴리오를 만들려고. Bootstrsp 3.2를 기반으로 구축되었습니다. 첫 화면의 아이콘을 교체하면 프리랜서가 활동하는 모든 분야에서 활용이 가능합니다.
작은
작은 플랫 스타일의 한 페이지 HTML 템플릿. 높이 100%로 3개의 화면으로 나누어집니다. 첫 번째 화면은 프리랜서에 대한 사진과 간략한 정보입니다.두 번째 화면은 포트폴리오입니다. 최신 내용이 표시됩니다. 드리블 포트폴리오에 포함된 작품 8개. 즉, 당신이 해야 할 일은 통합을 설정하는 것뿐입니다. 이미지는 Dribbble에서의 활동과 동기화되어 자동으로 업데이트됩니다.
세 번째 화면은 연락처 정보입니다.
켈빈
고품질의 범용 HTML5 CSS3 템플릿입니다. 위 컬렉션에 있던 씨비(Ceevee)와 매우 흡사하지만, 작업 예시가 포함된 블록 개념과 프리랜서의 실력을 보여주는 그래프에서 약간의 차이가 있습니다. 다양한 블록을 활용하여 자신에 대한 자세한 이야기를 들려줄 수 있는 기회가 있습니다.
포르티오
흥미롭고 보편적인 템플릿이지만 사용하지 않는 데는 어리석은 글꼴, 열악한 버튼 등 여러 가지 이유가 있습니다. 아마도 누군가가 이 옵션에 관심을 가질 것입니다. 결국 - 밝은 색 구성표. CSS 스타일을 약간만 조정하면 좋은 결과를 얻을 수 있습니다.
포트
무료이며 Bootstrap을 기반으로 한 우아한 한 페이지 템플릿이라고 말하고 싶습니다. 개인적으로 빨간색 활성 요소를 좋아합니다. 작품 예시가 담긴 블록이 정교한 그리드 형태로 디자인되어 있다는 점이 장점이다. 이 템플릿은 p를 생성하는 데 탁월한 솔루션이 될 것입니다. 웹 디자이너 또는 프로그래머의 포트폴리오.
헥사
특징적인 색상 구성표(녹색)로 헤더에 슬라이더가 있는 다중 페이지 플랫 템플릿입니다. 이 솔루션을 사용하면 작업 사례와 블로그가 포함된 훌륭한 명함 웹사이트를 만들 수 있습니다.
프리랜서
엄청난 플랫 스타일의 한 호출기그리고 녹색 색상 구성표입니다. 첫 번째 화면은 사진을 위한 공간을 제공하거나 사이트 소유자가 손으로 그린 자화상인 스타일을 망치지 않도록 하는 것이 더 좋습니다.템플릿은 작으며 이는 우리의 목적에 따라 발 랩을 사용할 필요가 없기 때문에 큰 장점입니다. 놀랍게도 매우 높은 품질로 제작되었습니다. 완벽하게 반응하며 Bootstrap 프레임워크를 기반으로 합니다.
드리블 포트폴리오
포트폴리오가 포함된 또 다른 템플릿 드리블과 통합. 귀하가 해야 할 일은 최신 작품의 업로드를 구성하고 개인 페이지에서 포트폴리오를 지속적이고 지루하게 업데이트하는 것을 잊어버리는 것입니다.템플릿은 엄격하고 현대적인 색상 구성표로 만들어졌습니다. 모든 것이 매우 깨끗해 보입니다.
이전 Dribbble 템플릿과 마찬가지로 크기가 작습니다. 나는 심지어 간결하다고 말하고 싶습니다. 전체적인 제 평점은 10점 만점에 9점입니다.
괴짜
나쁘지는 않은데 조금 무거운 느낌이 들긴 하지만 프리랜서 포트폴리오를 만들기 위한 템플릿랜딩페이지 형태로 활동 프로필에 기술 수준을 시각적으로 표시하는 다양한 차트가 있습니다. 흥미롭습니다. 또한 작업을 소개하는 데 사용할 수 있는 리뷰 슬라이더와 멋진 사진 그리드도 있습니다.
드리블 폴리오 V2
무료 자동 완성 포트폴리오가 포함된 템플릿. 작품은 사이트에서 가져옵니다 드리블. 이 솔루션을 사용하기 전에 Dribbble 프로필과의 통합을 설정하는 것을 잊지 마세요.아쉽게도 데모는 없습니다.
항구
원래의 보라색 톤의 HTML CSS 템플릿개인 홈페이지를 만들려고 합니다. 이것은 다중 페이지 테마로 메인 테마는 한 페이지 스타일로 만들어졌지만 내부 페이지도 있습니다. 생성에 적합 프리랜서 개인 홈페이지어떤 전문 분야라도.