Ի՞նչ գրական հեքիաթներ եք կարդացել և ովքեր են դրանց հեղինակները:
Պատասխանել
Պ.Պ. Էրշով. «Փոքրիկ կուզիկ ձին».
Վ.Ֆ. Օդոևսկին. «Սև հավ, կամ ստորգետնյա բնակիչներ», «Մորոզ Իվանովիչ».
Ս.Տ. Ակսակովը։ «Կարմիր ծաղիկ».
Լ.Ն. Տոլստոյը։ «Իվան հիմարի և նրա երկու եղբայրների՝ Սեմյոն Ռազմիկի և Տարասի փորը, և համր քույր Մալանյայի, և Ծեր Սատանայի և Երեք Փոքրիկ Իմպերի հեքիաթը»:
Վ.Մ. Գարշին. «Գորտ ճանապարհորդ».
Դ.Ն. Մամին-Սիբիրյակ «Ալենուշկայի հեքիաթները».
Մ.Գորկի. «Իվանուշկա հիմարի մասին».
Ա.Ի. Տոլստոյը։ «Ոսկե բանալի, կամ Պինոքիոյի արկածները».
Վ.Վ. Բիանկի. «Մրջյունի արկածները».
Է.Ա. Պերմյակ. «Կրակի ամուսնացած ջրի պես»:
Շատ հետաքրքիր հեքիաթ Վ.Ա. Ժուկովսկու «Երեք գոտի». Այն պատմում է մի խեղճ աղջկա Լյուդմիլայի մասին, որին կախարդը շնորհել է կախարդական գոտի իր բարության և համեստության համար։ Երբ երիտասարդ արքայազն Սվյատոսլավը ուշադրություն հրավիրեց Լյուդմիլայի վրա, նախանձ քույրերը նրան հարուստ հանդերձանք առաջարկեցին և խլեցին նրա կախարդական գոտին: Ծեր կախարդուհին խղճաց աղջկան և վերադարձրեց նրա գոտին։ Լյուդմիլան դարձավ Սվյատոսլավի կինը։
Հեքիաթը նման է ժողովրդական հեքիաթին նրանով, որ դրանում երկու մեծ քույրեր նախանձում են կրտսերին, երջանկությունը, իսկ փեսան գնում է փոքրի մոտ՝ համեստ և աշխատասեր, ինչպես, օրինակ, «Խավրոշեչկա» հեքիաթում։
Ժուկովսկու հեքիաթը ժողովրդական հեքիաթից տարբերվում է իր հատուկ լեզվով, որը պարունակում է բազմաթիվ գրական բառեր և արտահայտություններ, և նրանով, որ հեղինակը հատկապես ընդգծում է իր հեքիաթի հիմնական գաղափարը։ Ժուկովսկին մեզ ասում է, որ համեստությունն ավելի կարևոր է, քան ունայնությունը, որ նախանձն ու հպարտությունը սարսափելի հրեշներ են, որոնք թունավորում են մարդու հոգին, իսկ երջանկությունը գնում է համեստին ու բարին։
Ընկերներ! Դուք հայտնվել եք Հրաշքների աշխարհում։ Այստեղ դուք կգտնեք ամենահետաքրքիր ստեղծագործությունները՝ գրական հեքիաթներ։ Գիտե՞ք ինչ է հեքիաթը... Ճիշտ է, հեքիաթում միշտ հրաշքներ են տեղի ունենում, այնտեղ ապրում են զարմանալի արարածներ։ Գրական հեքիաթները գրում են արտասովոր գրողներ։ Նրանք գիտեն, թե ինչպես հորինել արտասովոր պատմություններ և արտասովոր հերոսներ: Կարո՞ղ եք այժմ հիշել ամենահայտնի հեքիաթասացների անունները:
Այս բաժնում դուք կհանդիպեք գրողների ստեղծագործությունների, որոնցից շատերին դեռ ծանոթ չէիք։ Գենադի Ցիֆերովի, Դոնալդ Բիսեթի, Սերգեյ Կոզլովի, Նատալյա Աբրամցևայի, Ռադյարդ Կիպլինգի հեքիաթներում դուք կհանդիպեք զվարճալի ու զվարճալի կերպարների, անսպասելի իրավիճակների և արտասովոր խոսքերի։ Այս բոլոր հեքիաթները շատ տարբեր են, բայց դրանք միավորված են մի ուշագրավ հատկությամբ՝ նրանք մեզ սովորեցնում են հրաշքներ տեսնել ամենասովորական բաներում:
Հրաշքների երկիր հասնելու համար ձեզ անհրաժեշտ կլինի ձեր երևակայությունն ու գյուտը, ձեր հումորն ու բարությունը: Գունավոր Հրաշքների աշխարհ նկարելու համար ձեզ անհրաժեշտ կլինեն նաև ներկեր և մատիտներ, դեպի ուր մեզ կտանեն հեքիաթասացները, տեսիլքները և երազողները:
Գենադի Ցիֆերով «Հավի, արևի և փոքրիկ արջի մասին»
Երբ ես փոքր էի, ես շատ քիչ բան գիտեի և ամեն ինչից զարմանում էի և սիրում էի ստեղծագործել: Օրինակ՝ ձյուն է թռչում։ Մարդիկ կասեն՝ տեղումներ։ Եվ ես կմտածեմ. հավանաբար, ինչ-որ տեղ կապույտ մարգագետիններում սպիտակ խտուտիկներ են ծաղկել: Կամ գուցե գիշերը կանաչ տանիքի վրա զվարթ ամպերը նստել են հանգստանալու և կախել իրենց սպիտակ ոտքերը։ Իսկ եթե ամպը ոտքից քաշի, կհառաչի ու կթռչի։ Ինչ-որ տեղ հեռու կթռչի:
Ինչո՞ւ եմ ես ձեզ ասում այս ամենը: Ահա թե ինչի մասին է խոսքը. Երեկ մեր հավի տոհմում զարմանալի բան տեղի ունեցավ. սպիտակ հավի ձվից դուրս եկավ դեղին հավ: Երեկ նա դուրս եկավ, իսկ հետո ամբողջ օրը, ամբողջ շաբաթը զարմացավ ամեն ինչի վրա։ Չէ՞ որ նա փոքր էր ու ամեն ինչ առաջին անգամ էր տեսնում։ Այն մասին, թե ինչպես նա փոքր էր և առաջին անգամ տեսավ ամեն ինչ, որ ես որոշեցի գիրք գրել:
Լավ է փոքր լինել: Եվ նույնիսկ ավելի լավ է ամեն ինչ տեսնել առաջին անգամ:
Առաջին անակնկալը
Ինչու՞ սկզբում հավը զարմացավ: Դե, իհարկե, արևը: Նա նայեց նրան և ասաց.
-Իսկ դա ի՞նչ է։ Եթե սա գնդակ է, ապա որտեղ է թելը: Իսկ եթե ծաղիկ է, ապա որտե՞ղ է նրա ցողունը։
«Հիմարություն», - ծիծաղեց հավի մայրը: -Սա արևն է:
-Արև, արևա՜ - երգեց հավը: - Պետք է հիշել.
Հետո նա տեսավ մի այլ արև՝ փոքրիկ կաթիլով։
«Փոքրիկ արևի լույս», - շշնջաց նա իր դեղին ականջին, «ուզու՞մ ես, որ քեզ տանեմ մեր փոքրիկ տունը, հավերի տնակը»: Այնտեղ մութ ու զով է։
Բայց արևը չէր ուզում այնտեղ շողալ։ Կրկին հավի արևը նրան դուրս բերեց փողոց և թաթը դրոշմեց.
- Հիմար արև: Այնտեղ, որտեղ լույս է, այն փայլում է, բայց որտեղ մութ է, չի ուզում փայլել: Ինչո՞ւ։
Բայց ոչ ոք, նույնիսկ ամենամեծն ու ամենատարեցը, չէր կարող դա բացատրել նրան։
Երկրորդ անակնկալ
Ինչու՞ հավը զարմացավ այն ժամանակ: Կրկին դեպի արև:
Ինչի է դա նման? Իհարկե, դեղին: Ահա թե ինչպես է հավն առաջին անգամ տեսել ու որոշել, որ միշտ այսպես է լինելու։
Բայց մի օր չարաճճի քամին արձակեց ոսկե գնդակը: Այն արահետով, ուր քայլում էր արևը, կանաչ բլուրներից մինչև կապույտ գետը, ձգվում էր մի բազմագույն ծիածան։
Հավը նայեց ծիածանը և ժպտաց, բայց արևը ամենևին դեղին չէ։ Գունեղ է։ Բնադրող տիկնիկի նման։ Բացեք կապույտը, այն պարունակում է կանաչ: Բացեք կանաչը, այն պարունակում է կապույտ: Իսկ կապույտի մեջ կա նաև կարմիր, նարնջագույն...
Արևը նույնպես: Եթե փաթաթեք այն և արձակեք գնդակը, ապա կլինեն յոթ գծեր: Եվ եթե այս շերտերից յուրաքանչյուրն առանձին վիրակապ լինի, ապա կլինեն յոթ գունավոր արև: Դեղին արև, կապույտ, կապույտ, կանաչ - բոլոր տեսակի արևներ:
Քանի՞ օր կա շաբաթական: Նաև յոթ. Սա նշանակում է, որ ամեն օր մեկ արև է ծագելու։ Օրինակ՝ երկուշաբթի օրը կապույտ է, երեքշաբթի՝ կանաչ, չորեքշաբթի՝ կապույտ, իսկ կիրակի օրը՝ դեղին։ Կիրակի օրը զվարճալի օր է:
Ինչպես հավն առաջին անգամ հեքիաթ գրեց
Այո, դա շատ պարզ է. ես վերցրեցի այն և կազմեցի այն: Մի անգամ նրան հեքիաթ պատմեցին հավի ոտքերի վրա դրված տան մասին: Նա մտածեց և անմիջապես մտածեց մեկ այլ՝ հորթի ոտքերի վրա գտնվող տան մասին հեքիաթ։ Հետո փղի ոտքերի վրա տան մասին։ Հետո նապաստակի ոտքերի վրա տան մասին:
Տանը հորթի ոտքերին եղջյուրներ էին աճում։
Տանը ականջներ ուներ, որոնք աճում էին նապաստակի ոտքերի վրա։
Տան մոտ փղի ոտքերի վրա խողովակ-պրոբոսցիս է կախված։
Իսկ հավի ոտքերի վրա դրված տունը կարմիր սանր ուներ։
Նապաստակի ոտքերի վրա գտնվող տունը ճչաց. «Ես ուզում եմ ցատկել»:
Հորթի ոտքերի վրա դրված փոքրիկ տունը բղավում էր.
Փղի ոտքերի վրա գտնվող տունը սկսեց փչել. Ես ուզում եմ շեփորահարել»։
Եվ հավի ոտքերով տունը երգում էր. «Կու-կա-րիկու»: Ժամանակը չէ՞, որ դու գնաս քնելու»։
Այստեղ բոլոր տներում լույսերը մարեցին։ Եվ բոլորը քնեցին։
Ընկերների մասին
Հավը քիչ ընկերներ ուներ։ Միայն մեկը։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ նա ընկերներ էր փնտրում ըստ գույնի: Եթե դեղինը նշանակում է ընկեր: Եթե մոխրագույն է, ոչ: Եթե շագանակագույն է, ոչ: Մի անգամ մի հավ քայլում էր կանաչ ճանապարհով, տեսավ մի դեղին թել և քայլեց և գնաց նրա հետևից։ Ես քայլեցի, քայլեցի և տեսա դեղին թրթուր:
-Բարև, դեղին,- ասաց հավը,- դու երևի իմ դեղին ընկերն ես:
— Այո՛,— փնթփնթաց թրթուրը,— հավանաբար։
- Ինչ ես անում այստեղ? - հետաքրքրությամբ հարցրեց հավը:
-Չե՞ս տեսնում: Ես քաշում եմ դեղին հեռախոսը։
- Ինչի համար?
-Չե՞ք գուշակում: Անտառում ապրող կապույտ զանգը և մարգագետնում ապրող կապույտ զանգը որոշեցին այսօր զանգահարել միմյանց:
- Ինչի համար? - հարցրեց հավը:
— Երևի եղանակի մասին իմանալու համար։ Ի վերջո, նրանք փակվում են, երբ անձրեւ է գալիս:
«Ես նույնպես», - ասաց հավը և թաքցրեց գլուխը: Եվ սա մեծապես զարմացրեց թրթուրին։
Նա երկար ժամանակ չէր կարողանում հասկանալ, թե ով է դա՝ ծաղի՞կ, թե՞ թռչուն:
«Երևի ծաղիկ», - որոշեց թրթուրը և ընկերացավ հավի հետ: Ի վերջո, թրթուրները վախենում են թռչուններից:
Ի՞նչ էին անում երկու դեղին ընկերները:
Ի՞նչ են անում բոլոր փոքրիկները: Խաղում էին. Նրանք պարեցին։ Փչում է փուչիկները. Նրանք ցողեցին ջրափոսի մեջ։ Եվ նրանք նույնպես տխուր էին. Եվ երբեմն նրանք լաց էին լինում:
Ինչու էին տխուր
Երկուշաբթի օրը դրա համար։ Այս օրը նրանք խաբեցին իրենց մայրերին. Նրանք ասացին նրանց. «Մենք գնալու ենք մարգագետին»: Եվ նրանք իրենք գնացին գետ՝ կարաս բռնելու։
Իհարկե, եթե տղա լիներ, նա կկարմրեր։ Եթե դա նույնպես աղջիկ է:
Բայց նրանք դեղին հավ էին ու դեղին թրթուր։ Եվ ամբողջ օրը դեղին, դեղին, դեղին դարձան։ Իսկ երեկոյան նրանք այնքան դեղինացան, որ ոչ ոք չէր կարող նրանց նայել առանց կապույտ ակնոցի։ Եվ ով նայում էր առանց կապույտ ակնոցի, հառաչում էր և լաց լինում. «Որքան տխուր է այս ամենը: Որքան տխուր է այդ ամենը։ Նրանք խաբել են իրենց մայրերին. Եվ հիմա նրանք այնքան, այնքան դեղին են նման կապույտ երեկոյին»:
Ինչու ծիծաղեցին
Չորեքշաբթի նրանք որոշել են թաքստոց խաղալ։ Առավոտյան նրանք որոշեցին, ճաշի ժամանակ նրանք մտածեցին.
- Մեկ երկու երեք չորս հինգ! Ով խաղում է, թող վազի:
Հավը փախավ ու թաքնվեց շքամուտքի տակ։ Թրթուրը սողաց և թաքնվեց տերևի տակ։ Սպասում են,
ով ում կգտնի. Մենք սպասեցինք մեկ ժամ, ոչ ոք ոչ ոքի չգտավ: Երկուսը սպասեցին, ոչ ոք ոչ ոքի չգտավ...
Ի վերջո, երեկոյան նրանց մայրերը գտան նրանց և նախատեցին.
- Սա թաքնվու՞մ է: Թաքնվելն այն է, երբ ինչ-որ մեկը թաքնվում է ինչ-որ մեկից: Ինչ-որ մեկը փնտրում է ինչ-որ մեկին: Եվ երբ բոլորը թաքնվում են, դա թաքնված չէ: Սա այլ բան է:
Այս պահին որոտը թնդաց։ Եվ բոլորը թաքնվեցին:
Գենադի Ցիֆերով «Ինչպես գորտերը թեյ խմեցին»
Լոլիկը մի կողմից կարմրեց։ Այժմ այն նման է փոքրիկ լուսացույցի. այնտեղ, որտեղ արևը ծագում է, կողմը կարմիր է. որտեղ լուսինը կանաչ է.
Մարգագետիններում քնում է խայտաբղետ մառախուղ։ Նա ծխամորճ է ծխում: Ծուխ է փչում թփերի տակ։
Երեկոյան կապույտ-կապույտ գետի մոտ կանաչ գորտերը թեյ էին խմում սպիտակ-սպիտակ ջրաշուշաններից։
Կեչին հարցրեց սոճին, թե ուր է գնում:
- Դեպի երկինք:
— Ես ուզում եմ ամպի առագաստ դնել գագաթին։
- Ինչի համար?
- Թռիր կապույտ գետի վրայով, սպիտակ բլրի վրայով:
- Ինչի համար?
- Տեսեք, թե որտեղ է արևը մայր մտնում, որտեղ այն, դեղին, ապրում է:
Աստղազարդ գիշերը մի էշ դուրս եկավ զբոսնելու։ Ես տեսա մի ամիս երկնքում: Ես զարմացա. «Ուր է մյուս կեսը»: Ես գնացի փնտրելու։ Նա նայեց թփերի մեջ և քրքրեց կռատուկի տակը։ Ես նրան գտա այգում մի փոքրիկ ջրափոսում: Նայեցի ու ոտքով շոշափեցի՝ կենդանի էր։
Անձրև եկավ առանց ճանապարհները մաքրելու, մարգագետինների, դաշտերի և ծաղկած այգիների միջով։ Քայլեց ու քայլեց, սայթաքեց, երկար ոտքերը երկարեց, ընկավ... ու խեղդվեց վերջին ջրափոսում։ Միայն փուչիկները բարձրացան՝ գլյուգ-գլյուգ։
Արդեն գարուն է, բայց գիշերները ցուրտ են։ Սառնամանիքը սառչում է։ Ուռենին ցույց տվեց իր փոքրիկ մատները և նրանց վրա դրեց մորթյա ձեռնոցներ։
Տղան նկարեց արևը: Իսկ շուրջբոլորը շողեր են՝ ոսկեգույն թարթիչներ։ Ցույց տվեց հայրիկին.
-Լավ?
- Լավ, - ասաց հայրիկը և ցողուն նկարեց:
- - Ահ! -զարմացավ տղան: -Այո, դա արևածաղիկ է...
Վիկտոր Խմելնիցկի «Սարդ»
Սարդը կախված էր սարդոստայնից։ Հանկարծ այն կոտրվեց, և սարդը սկսեց ընկնել։
«Վա՜յ...»,- մտածեց սարդը:
Գետնին ընկնելով, նա իսկույն վեր կացավ, քսեց կապտած կողմը և վազեց դեպի ծառը։
Բարձրանալով ճյուղի վրա՝ սարդն այժմ միանգամից երկու ցանց բաց թողեց և սկսեց ճոճվել ճոճանակի վրա:
Վիկտոր Խմելնիցկի «Գալչոնոկ և աստղեր»
«Երբ քնում ես, գլուխդ թևի տակ թաքցրու», - սովորեցնում էր մայրը սև շողոքորթին:
— Վիզս ցավում է,— պատասխանեց չարաճճի փոքրիկ ժայկը...
Եվ հետո մի ցրտաշունչ գիշեր, երբ երկնքում վիթխարի աստղեր փայլեցին, իսկ ձյունը գետնին արծաթափայլ էր, փոքրիկ ժանյակը պատահաբար արթնացավ:
Ես արթնացա և որոշեցի, որ շուրջս ամեն ինչ երազ է։
Իսկ սառը քամին թվում էր, թե այնքան էլ ցուրտ չէր։ Իսկ խոր ձյունը փափուկ է և ողջունելի:
Հսկայական աստղերն էլ ավելի պայծառ թվացին փոքրիկ շողոքորթին, իսկ սև երկինքը կապույտ:
- Բարեւ Ձեզ! - ամբողջ կապույտ լույսի ներքո բղավեց փոքրիկ ժանյակը:
«Ողջույն», - պատասխանեցին աստղերը:
-Բարև,-ժպտաց կլոր Լուսինը: -Ինչո՞ւ չես քնում:
-Ինչպե՞ս: - բղավեց փոքրիկ ժայկը: - Սա երազ չէ՞:
«Իհարկե, դա երազանք է», - փայլատակեցին աստղերը: - Երազե՜ Երազե՜ Նրանք ձանձրանում էին և ուզում էին խաղալ։ Բացի այդ, փոքրիկ ժանյակի աչքերը փայլում էին իրական աստղերի պես։
- Իսկ Լունան հարցնում է, թե ինչու չեմ քնում:
- Նա կատակում էր!
-Ուր-ռ-րա՜ - բղավեց փոքրիկ ժայկը: - Ուրեմն նա!!!
Բայց հետո ամբողջ անտառն արթնացավ նրա ճիչից։ Եվ մայրը նրան այնպես ծեծեց, որ այդ ժամանակից ի վեր փոքրիկ ժայկուն, ինչպես բոլոր թռչունները, երբ քնում է, գլուխը թաքցնում է թևի տակ, որպեսզի երբ գիշերը արթնանա, չտեսնի խաբուսիկ աստղերը:
Վիկտոր Խմելնիցկի «Երևակայության պտուղ»
«Շատ հետաքրքիր է,- սկսեց գորտը,- նման բան մտածելը… Եվ հետո տեսեք»:
— Երևակայության արգասիք,— աջակցեց մորեխը՝ վեր թռչելով։
Դաշտի և անտառի ամբողջ գույնը հավաքվել է բացատում: Կային կապույտ եգիպտացորեն, կարմիր կակաչներ, սպիտակ թիթեռներ, սպիտակ կետով կարմիր ladybugs, և այլն, և այլն, անհամեմատելի...
Մորեխը որոշեց փիղ հորինել։
Մեծ, մեծ փիղ!
«Ես, հավանաբար, իմ երևակայության ամենամեծ արդյունքն ունեմ»: – մտածեց նա, ոչ առանց թաքուն հպարտության։
Բայց մորեխն իզուր էր թաքուն հպարտանում։ Սպիտակ երիցուկը ամպով եկավ: Իսկ ամպը շատ հաճախ ավելի մեծ է, քան փղը:
Երիցուկը հայտնվեց իր պես սպիտակ ամպով։
«Եթե մենք ինչ-որ բան ենք մտածելու,- որոշեց գորտը,- դա շատ հաճելի է ...»:
Եվ գորտը եկավ անձրևով և ջրափոսերով:
Ladybug-ը հորինել է արևը: Առաջին հայացքից դա շատ պարզ է. Բայց միայն առաջինի համար... Իսկ եթե երկրորդի՞, թե՞ երրորդի համար։ Անշուշտ, ձեր աչքերը կցավեն:
-Լավ, ո՞վ ինչ է մտածել։ - հարցրեց գորտը:
- Ես եկել եմ մեծ, մեծ փիղ! – սովորականից ավելի բարձր հայտարարեց մորեխը։
«Եվ ես սպիտակ, սպիտակ ամպ եմ», - ասաց երիցուկը: - Եվ ես տեսա սպիտակ-սպիտակ ամպ կապույտ թափանցիկ երկնքում:
-Ամպ կա: - բացականչեց երիցուկը: - Ճիշտ այնպես, ինչպես ես եմ մտածել:
Բոլորը նայեցին և սկսեցին նախանձել երիցուկին։
Բայց որքան մոտենում էր ամպը, այնքան ավելի էր նմանվում մեծ, մեծ փղի։
-Ահա՛, իմ փի՛ղ։ Ես եկել եմ դրա հետ: - ուրախացավ մորեխը:
Եվ երբ փղերի ամպից բացատում հանկարծակի անձրև սկսեց տեղալ, և ջրափոսեր հայտնվեցին, փոքրիկ գորտը սկսեց ժպտալ: Սա մեկն է, ով իսկապես ժպիտ ունի ականջից ականջ:
Եվ, իհարկե, իհարկե, հետո հայտնվեց արևը: Ինչը նշանակում է, որ ժամանակն է, որ… ladybug-ը հաղթի:
Սերգեյ Կոզլով «Ոզնու ջութակը»
Ոզնին վաղուց էր ուզում ջութակ նվագել սովորել։
«Դե, - ասաց նա, - թռչունները երգում են, ճպուռները զնգում են, բայց ես կարող եմ միայն սուլել»:
Եվ նա սոճու տախտակներ շարեց, չորացրեց և սկսեց ջութակ պատրաստել։ Ջութակը դուրս եկավ թեթեւ, մեղեդային, զվարթ աղեղով։
Ավարտելով իր աշխատանքը՝ Ոզնին նստեց կոճղի վրա, ջութակը սեղմեց դնչին և աղեղը քաշեց վերևից ներքև։
«Pi-i-i...», - ճռռաց ջութակը: Իսկ Ոզնին ժպտաց։
«Pi-pi-pi-pi!…» դուրս թռավ աղեղի տակից, և Ոզնին սկսեց մեղեդի գալ:
«Մենք պետք է նման բան մտածենք,- մտածեց նա,- որ սոճին խշխշի, կոները ընկնեն ու քամին փչի: Այնուհետև քամին մարեց, և մի կոնը երկար, երկար օրորվեց, այնուհետև վերջապես ցած ընկավ. Եվ հետո մոծակները պետք է ճռռան, և կգա երեկո»:
Նա ավելի հարմարավետ նստեց կոճղին, ավելի ամուր բռնեց ջութակը և թափահարեց աղեղը։
«Uuuu!» - բղավեց ջութակը:
«Ոչ, - մտածեց Ոզնին, - երևի թե մեղուն այդպես բզզում է... Հետո թող կեսօր լինի: Թող մեղուները բզբզեն, արևը պայծառ շողա և մրջյունները վազեն արահետներով»:
Եվ նա, ժպտալով, սկսեց խաղալ. Օօ՜...»:
"Պարզվում է!" - Ոզնին ուրախացավ: Իսկ «Կեսօրը» ամբողջ օրը նվագում էր մինչև երեկո։
«Օ՜, օ՜ Oooh!..» - շտապեց անտառի միջով:
Եվ երեսուն մրջյուն, երկու մորեխ և մեկ մոծակ հավաքվեցին Ոզնուն նայելու:
«Դու մի քիչ ստում ես», - քաղաքավարի ասաց Մոծակը, երբ Ոզնին հոգնած էր: — Չորրորդ «y»-ը պետք է մի քիչ բարակել։ Սրա նման...
Եվ նա բղավեց.
«Ոչ», - ասաց Ոզնին: -Դուք խաղում եք «Երեկո», իսկ ես՝ «Կեսօր»: Չե՞ս լսում։
Մոծակը բարակ ոտքով մի քայլ ետ գնաց, գլուխը կողք թեքեց ու ուսերը բարձրացրեց։
«Այո, այո», - ասաց նա՝ լսելով: - Կեսօր! Այս պահին ես շատ եմ սիրում քնել խոտերի մեջ:
«Եվ մենք, - ասացին Grasshoppers-ը, - աշխատում ենք դարբնոցում կեսօրին: Ընդամենը կես ժամից մի ճպուռ կթռչի մեզ մոտ և կխնդրի մեզ նոր թև ստեղծել...
— Իսկ մենք,— ասացին մրջյունները,— կեսօրին ճաշում ենք։
Եվ մի մրջյուն առաջ եկավ և ասաց.
-Խնդրում եմ մի քիչ ավելի շատ խաղալ. ես շատ եմ սիրում ճաշ:
Ոզնին ջութակը բռնեց ու աղեղն արեց։
- Համեղ! - ասաց մրջյունը: -Ամեն երեկո կգամ քո «Կեսօրը» լսելու։
Ցողը ընկավ։
Ոզնին իսկական երաժիշտի պես կոճղից խոնարհվեց մրջյունների, մորեխների ու մոծակների առաջ և ջութակը տարավ տուն, որ այն չխոնավանա։
Լարերի փոխարեն ջութակի վրա խոտի շեղբեր էին փռվել, և Ոզնին քնելով՝ մտածեց, թե ինչպես վաղը թարմ լարեր լարեր և վերջապես ջութակին կստիպի սոճու աղմուկ հանել, շնչել քամուց և կոխկռտել ընկնող սոճու կոների վրա։ .
Սերգեյ Կոզլով «Ոզնին-տոնածառ»
Ամբողջ նախաամանորյա շաբաթվա ընթացքում դաշտերում բուք էր մոլեգնում։ Անտառում այնքան ձյուն կար, որ ոչ Ոզնին, ոչ Էշը, ոչ Փոքր Արջը ամբողջ շաբաթ չկարողացան տանից դուրս գալ։
Ամանորից առաջ ձնաբուքը մարեց, և ընկերները հավաքվեցին Ոզնու տանը:
«Ասեմ ձեզ,- ասաց Արջը,- մենք տոնածառ չունենք»:
— Ոչ,— համաձայնեց Էշը։
«Ես չեմ տեսնում, որ մենք դա ունենք», - ասաց Ոզնին: Նա սիրում էր արտահայտվել բարդ ձևերով, հատկապես տոն օրերին:
«Մենք պետք է գնանք նայենք», - առաջարկեց Փոքրիկ Արջը:
«Որտե՞ղ կարող ենք գտնել նրան հիմա»: Էշը զարմացավ: - Անտառում մութ է...
«Եվ ի՜նչ ձնակույտներ…», հառաչեց Ոզնին:
«Մենք դեռ պետք է գնանք ծառը բերելու», - ասաց Փոքրիկ Արջը:
Եվ երեքն էլ դուրս եկան տնից։
Ձնաբուքը մարել էր, բայց ամպերը դեռ չէին ցրվել, և երկնքում ոչ մի աստղ չէր երևում։
-Իսկ լուսին չկա։ - ասաց Էշը: -Ի՞նչ ծառ կա։
- Իսկ հպումը: - ասաց Արջը: Եվ սողաց ձնակույտերի միջով:
Բայց շոշափելով նա ոչինչ չգտավ։ Կային միայն մեծ ծառեր, բայց նրանք դեռ չէին տեղավորվի Ոզնու տանը, իսկ փոքրերը ամբողջովին ծածկված էին ձյունով։
Վերադառնալով Ոզնին, Էշն ու Փոքր Արջը տխուր եղան։
«Դե, այս ինչ Նոր տարի է», հառաչեց Փոքրիկ Արջը:
«Եթե դա ինչ-որ աշնանային տոն լիներ, ապա տոնածառ կարող էր անհրաժեշտ չլինել», - մտածեց Էշը: «Իսկ ձմռանը դուք չեք կարող ապրել առանց տոնածառի»:
Այդ ընթացքում ոզնին եռացրեց սամովարը և թեյը լցրեց ափսեների մեջ։ Նա փոքրիկ արջին տվեց մի տակառ մեղր, իսկ Էշին մի ափսե պելմենի։
Ոզնին չէր մտածում տոնածառի մասին, բայց նա տխուր էր, որ կես ամիս էր, ինչ նրա ժամացույցը կոտրվել էր, իսկ ժամագործ փայտփորիկը խոստացել էր, բայց չէր եկել։
«Ինչպե՞ս կիմանանք, երբ ժամը տասներկուսն է»: - հարցրեց նա Փոքրիկ Արջին:
-Կզգանք! - ասաց Էշը:
-Ինչպե՞ս կզգանք սա։ - Փոքրիկ Արջը զարմացավ:
«Շատ պարզ», - ասաց Էշը: - Ժամը տասներկուսին մենք արդեն ուղիղ երեք ժամ քնելու ենք:
- Ճիշտ! - Ոզնին ուրախացավ:
- Մի անհանգստացեք տոնածառի համար: Անկյունում մի աթոռակ կդնենք, ես էլ կկանգնեմ վրան, իսկ դու ինձ վրա խաղալիքներ կկախես։
-Ինչու ոչ տոնածառ: -Գոռաց Փոքրիկ Արջը:
Եվ այդպես էլ արեցին։
Նրանք մի աթոռակ դրեցին անկյունում, Ոզնին կանգնեց աթոռակին և ասեղները փչացրեց։
«Խաղալիքները մահճակալի տակ են»,- ասաց նա։
Էշը և Փոքր Արջը հանեցին խաղալիքներ և ոզնիի վերին թաթերին կախեցին մի մեծ չորացած դանդելիոն և յուրաքանչյուր ասեղի վրա մի փոքրիկ եղևնի կոն:
- Մի մոռացեք լամպերի մասին: - ասաց Ոզնին:
Եվ նրա կրծքին կախեցին շանթերելի սունկ, և նրանք ուրախությամբ վառվեցին. նրանք այնքան կարմիր էին:
«Չե՞ս հոգնել, Յոլկա»: - հարցրեց Փոքրիկ Արջը, նստելով և ափսեից թեյ խմելով:
Ոզնին կանգնեց մի աթոռակի վրա և ժպտաց։
«Ոչ», - ասաց Ոզնին: - Ժամը քանիսն է?
Էշը նիրհում էր։
- Հինգ րոպե տասներկու! - ասաց Արջը: — Հենց էշը քնի, հենց Նոր տարի է լինելու։
«Ուրեմն ինձ և ինքներդ ձեզ լոռամրգի հյութ լցրեք», - ասաց Ոզնին-տոնածառը:
- Լոռամրգի հյութ ուզու՞մ եք: - Փոքրիկ Արջը հարցրեց էշին:
Էշը քնեց։
«Հիմա ժամացույցը պետք է զարկի», - մրմնջաց նա:
Ոզնին զգուշությամբ վերցրեց բաժակը աջ թաթով
լոռամրգի հյութով, իսկ ստորինը, ոտքերը դոփելով, սկսեց ծեծել ժամանակը։
-Բամ, բամ, բամ: - նա ասաց։
— Արդեն երեքն է,— ասաց Արջը։ -Հիմա թող ինձ գնամ։
Նա թաթով երեք անգամ հարվածեց հատակին և նաև ասաց.
- Բամ, բամ, բամ... Հիմա քո հերթն է, էշ:
Էշը սմբակով երեք անգամ խփեց հատակին, բայց ոչինչ չասաց։
- Հիմա նորից ես եմ! - Ոզնին բղավեց:
Եվ բոլորը շունչը պահած լսեցին վերջին «բամը»։ բամ! բամ!
- Ուռա՜ -Գոռաց Փոքրիկ Արջը, իսկ Էշը քնեց: Փոքրիկ Արջը նույնպես շուտով քնեց։
Միայն Ոզնին էր կանգնել անկյունում՝ աթոռակի վրա և չգիտեր ինչ անել: Եվ նա սկսեց երգեր երգել ու երգել դրանք մինչև առավոտ, որպեսզի չքնի և չկոտրվի իր խաղալիքները։
Սերգեյ Կոզլով «Ոզնին մշուշի մեջ»
Երեսուն մոծակներ դուրս վազեցին բացատ և սկսեցին նվագել իրենց ճռճռան ջութակներով։ Լուսինը դուրս եկավ ամպերի հետևից և ժպտալով լողաց երկնքով։
«Մմմ-ա՜...», հառաչեց կովը գետի այն կողմում: Շունը ոռնաց, և քառասուն լուսնային նապաստակները վազեցին ճանապարհով։
Գետի վերևում մառախուղ բարձրացավ, և տխուր սպիտակ ձին խեղդվեց նրա մեջ մինչև կուրծքը, և այժմ թվում էր, թե մշուշի մեջ մի մեծ սպիտակ բադ էր լողում և, խռմփացնելով, գլուխն իջեցրեց նրա մեջ։
Ոզնին նստեց մի բլրի վրա սոճու տակ և նայեց լուսնյակի հովտին, որը ողողված էր մշուշով։
Այնքան գեղեցիկ էր, որ նա ժամանակ առ ժամանակ դողում էր՝ երազո՞ւմ էր այս ամենի մասին։ Իսկ մոծակները չէին հոգնում ջութակ նվագելուց, լուսնի նապաստակները պարում էին, իսկ շունը ոռնում էր։
«Եթե ես ձեզ ասեմ, նրանք չեն հավատա»: - մտածեց Ոզնին և սկսեց ավելի ուշադիր նայել, որպեսզի հիշի ամբողջ գեղեցկությունը մինչև խոտի վերջին շեղբը:
«Ուրեմն աստղը ընկավ,- նկատեց նա,- խոտը թեքվեց դեպի ձախ, և մնաց միայն ծառի գագաթը, և հիմա այն լողում է ձիու կողքին... Բայց հետաքրքիր է,- մտածեց Ոզնին,- եթե. ձին գնում է քնելու, կխեղդվի մառախուղի մեջ:
Եվ նա սկսեց դանդաղ իջնել սարից, որպեսզի նույնպես մտնի մառախուղի մեջ և տեսնի, թե ինչ է ներսում։
«Ահա», - ասաց Ոզնին: - Ես ոչինչ չեմ տեսնում: Եվ դուք նույնիսկ չեք կարող տեսնել թաթը: Ձի՜ - նա զանգեց։
Բայց ձին ոչինչ չասաց։
«Որտե՞ղ է ձին»: - մտածեց Ոզնին: Եվ նա սողաց ուղիղ։ Շուրջբոլորը ձանձրալի էր, մութ ու թաց, միայն մթնշաղն էր թույլ փայլում վերևում։
Նա երկար, երկար սողաց ու հանկարծ զգաց, որ տակը հող չկա, ու թռչում է ինչ-որ տեղ։ Զարկո՜ւ...
«Ես գետի մեջ եմ»: - վախից մրսելով հասկացավ Ոզնին: Եվ նա սկսեց թաթերով հարվածել բոլոր ուղղություններով։
Երբ նա դուրս եկավ, դեռ մութ էր, և Ոզնին նույնիսկ չգիտեր, թե որտեղ է ափը:
«Թող գետն ինքը տանի ինձ»: - նա որոշեց։ Նա խորը շունչ քաշեց, ինչպես կարող էր, և նրան տարան հոսանքն ի վար։
Գետը խշխշաց եղեգներից, թանձրացավ հրացանների մեջ, և Ոզնին զգաց, որ ամբողջովին թաց է և շուտով կխեղդվի։
Հանկարծ մեկը դիպավ նրա հետևի թաթին։
-Կներեք,- լուռ ասաց մեկը,- ո՞վ եք դուք և ինչպե՞ս եք հայտնվել այստեղ:
«Ոզնին ես եմ», լուռ պատասխանեց նաև Ոզնին։ -Ես ընկա գետը։
«Ուրեմն նստիր մեջքիս վրա», - լուռ ասաց մեկը: -Ես քեզ կտանեմ ափ:
Ոզնին նստեց ինչ-որ մեկի նեղ, սայթաքուն մեջքին և մեկ րոպե անց հայտնվեց ափին։
- Շնորհակալություն! - բարձրաձայն ասաց նա։
- Հաճույքով! - Ոզնին նույնիսկ չտեսած մեկը անվրդով ասաց և անհետացավ ալիքների մեջ:
«Դա է պատմությունը…», - մտածեց Ոզնին, իրեն թափ տալով: «Ո՞վ կհավատա դրան»: Եվ նա վազվզեց մառախուղի մեջ։
Սերգեյ Կոզլով «Ինչպես բռնել ամպ»
Երբ եկավ ժամանակը, որ թռչունները թռչեն հարավ, և խոտը վաղուց չորացել էր, իսկ ծառերը թափվել էին, Ոզնին ասաց Փոքր Արջին.
-Շուտով ձմեռ է: Եկեք գնանք ձեզ համար ձուկ բռնելու վերջին անգամ: Դուք սիրում եք ձուկ!
Եվ նրանք ձկնորսական ձողեր վերցրին ու գնացին գետը։
Գետի վրա այնքան լուռ էր, այնքան հանդարտ, որ բոլոր ծառերը խոնարհվեցին դեպի նրա տխուր գլուխները, և ամպերը դանդաղ լողացին մեջտեղում։ Ամպերը մոխրագույն էին ու բրդոտ, և Փոքր Արջը վախեցավ։
«Իսկ եթե մենք ամպ բռնենք: - նա մտածեց։ «Այդ դեպքում մենք ի՞նչ ենք անելու նրա հետ»:
-Ոզնի՜ - ասաց Արջը: -Ամպ բռնենք ի՞նչ անենք։
«Մենք ձեզ չենք բռնի», - ասաց Ոզնին: — Չոր ոլոռի վրա ամպերը բռնել չեն կարող։ Հիմա, եթե բռնել եք դանդելիով...
-Կարո՞ղ ես խատուտիկով ամպ բռնել:
-Իհարկե։ - ասաց Ոզնին: - Դուք կարող եք միայն ամպեր բռնել խատուտիկներով:
Սկսեց մթնել։
Նրանք նստեցին կեչու նեղ կամրջի վրա և նայեցին ջրի մեջ։ Փոքրիկ արջը նայեց Ոզնու բոցին, իսկ Ոզնին նայեց Փոքր Արջի բոցին: Հանգիստ էր, իսկ լողակները անշարժ արտացոլվում էին ջրի մեջ...
-Ինչու՞ չի կծում: - հարցրեց Փոքրիկ Արջը:
- Նա լսում է մեր խոսակցությունները: - ասաց Ոզնին: — Ձկները շատ հետաքրքրասեր են աշնանը...
-Ուրեմն արի լռենք։
Եվ նրանք մի ամբողջ ժամ նստեցին լուռ։
Հանկարծ Փոքրիկ Արջի բոցը սկսեց պարել ու խոր սուզվել։
- Կծու՜ - բղավեց ոզնին:
-Օ՜ - բացականչեց Փոքրիկ Արջը: - Ձգում է:
- Պահի՛ր, պահի՛ր: - ասաց Ոզնին:
«Ինչ-որ շատ ծանր բան», - շշնջաց Փոքրիկ Արջը, - Անցյալ տարի մի հին ամպ խորտակվեց այստեղ: Միգուցե սա՞ է:
- Պահի՛ր, պահի՛ր: - Ոզնին կրկնեց.
Բայց հետո Փոքր Արջի ձկնորսական գավազանը թեքվեց աղեղով, այնուհետև սուլիչով ուղղվեց, և հսկայական կարմիր լուսինը թռավ բարձր դեպի երկինք:
Եվ լուսինը օրորվում էր ու լուռ լողում գետի վրայով։
Եվ հետո ոզնիի բոցը անհետացավ:
- Քաշե՜ - շշնջաց Արջը:
Ոզնին թափահարեց ձկնորսական գավազանը, և մի փոքրիկ աստղ թռավ բարձր երկինք, լուսնի վերևում:
— Ուրեմն...— շշնջաց Ոզնին, հանելով երկու նոր ոլոռ։ -Հիմա եթե բավական լիներ խայծը...
Իսկ նրանք, մոռանալով ձկների մասին, ամբողջ գիշեր անցկացրին աստղերին բռնելով ու ամբողջ երկինք նետելով։
Իսկ մինչ լուսաբացը, երբ սիսեռները վերջացան, Փոքրիկ Արջը կախվեց կամրջից և ջրից հանեց թխկու երկու նարնջի տերեւ։
«Չկա ավելի լավ բան, քան թխկու տերևով ձկնորսությունը»: - նա ասաց։
Եվ նա պատրաստվում էր նիրհել, երբ հանկարծ ինչ-որ մեկը ամուր բռնեց կեռիկը։
«Օգնե՛ք...»,- շշնջաց Փոքրիկ Արջը ոզնուն:
Եվ երկուսով հոգնած ու քնկոտ, հազիվ արևը հանեցին ջրից։
Այն թափ տվեց իրեն, քայլեց նեղ կամրջով և գլորվեց դեպի դաշտը։
Շուրջը լուռ էր ու լավ, իսկ վերջին տերևները, ինչպես փոքր նավակներ, դանդաղ լողում էին գետով...
Սերգեյ Կոզլով «Գեղեցկուհի»
Երբ բոլորը կծկվեցին իրենց անցքերի մեջ և սկսեցին սպասել ձմռանը, հանկարծ տաք քամի եկավ։ Նա իր լայն թեւերով գրկեց ամբողջ անտառը, և ամեն ինչ կենդանացավ՝ երգում էր, ծլվլում ու զնգում։
Սարդերը դուրս եկան արևի տակ ընկնելու, և քնած գորտերը արթնացան: Նապաստակը նստեց բացատի մեջտեղում գտնվող կոճղին և բարձրացրեց ականջները։ Բայց Ոզնին և Փոքր Արջը պարզապես չգիտեին, թե ինչ անել:
«Եկեք գնանք գետում լողալու», - ասաց Արջը:
- Ջուրը սառույց է:
-Գնանք մի քանի ոսկե տերև բերենք:
- Տերեւները թափվել են:
- Արի գնանք քեզ համար սունկ բերելու:
-Ի՞նչ սունկ: - ասաց Ոզնին: -Որտե՞ղ:
- Հետո... Հետո... Արի գնանք քնելու, պառկենք արևի տակ:
-Գետինը սառն է։
-Ջուրը սառույց է, գետինը սառը, սունկ չկա, տերեւները թափվել են, բայց ինչո՞ւ է տաք:
-Վե՛րջ: - ասաց Ոզնին:
-Վե՛րջ: - Միկեդ արջը: -Ի՞նչ անենք։
- Արի գնանք քեզ համար փայտ կտրենք։
«Ոչ», - ասաց Արջը: Լավ է ձմռանը վառելափայտ կտրել։ Վա՜կ-վա՜կ: - և ոսկու լցոնումներ ձյան մեջ: Կապույտ երկինք, արև, սառնամանիք: Վա՜կ-վա՜կ: -Լավ!
- Եկեք գնանք! Եկեք խմենք։
-Ի՞նչ դու: Իսկ ձմռանը? Բամ! - և գոլորշի բերանից: Բամ! Դուք ներարկում եք, երգում եք և ծխում եք: Պարզ արևոտ օրը փայտ կտրատելը մեծ ուրախություն է:
«Ուրեմն ես չգիտեմ», - ասաց Ոզնին: -Մտածիր ինքդ:
— Գնանք մի քանի ճյուղ բերենք,— ասաց Արջը։ - Մերկ ճյուղեր: Իսկ ոմանք միայն մեկ տերեւ ունեն։ Դուք գիտեք, թե որքան գեղեցիկ է այն:
-Ի՞նչ անենք նրանց հետ։
-Տանը կդնենք: Մի քիչ, գիտե՞ս: - ասաց Արջը: -Եթե շատ լինի, ուղղակի թփեր կլինեն, բայց եթե քիչ...
Եվ նրանք գնացին, կոտրեցին գեղեցիկ ճյուղեր և, ճյուղերը թաթերի մեջ, ուղղվեցին դեպի Փոքրիկ Արջի տուն։
- Հեյ! Ինչու՞ են ձեզ ավելներ պետք: - բղավեց Նապաստակը:
— Սրանք ավելներ չեն,— ասաց Ոզնին։ - Սա գեղեցկություն է: Չե՞ս տեսնում։
- Գեղեցկություն: Այս գեղեցկությունը շատ է: - ասաց Նապաստակը: - Գեղեցկությունն այն է, երբ քիչ է: Եվ ահա - շատ բան կա:
«Այստեղ է», - ասաց Փոքրիկ Արջը: «Եվ մեր տունը ձմռանը գեղեցիկ կլինի»:
-Իսկ այս ավելները տուն կտանե՞ս։
«Դե, այո», - ասաց Ոզնին: - Եվ դու կարող ես նաև քեզ համար, Նապաստակ:
-Ինչո՞ւ տեղափոխվեցի: — Նապաստակը զարմացավ։ — Ես ապրում եմ անտառում և կան մերկ ճյուղեր...
-Հասկանո՞ւմ ես,- ասաց Արջը,- երկու-երեք ճյուղ կվերցնես ու կդնես տան սափորի մեջ։
«Ավելի լավ ռոուն», - ասաց Նապաստակը:
- Ռոուեն, իհարկե: Իսկ ճյուղերը շատ գեղեցիկ են։
-Որտե՞ղ եք դնելու դրանք: - Նապաստակը հարցրեց ոզնուն:
- Պատուհանի վրա, - ասաց Ոզնին: «Նրանք կկանգնեն հենց ձմեռային երկնքի կողքին»:
- Իսկ դու? - Նապաստակը հարցրեց Փոքր Արջին:
- Եվ ես պատուհանի մոտ եմ: Ով գա, ուրախ կլինի։
- Դե, - ասաց Նապաստակը: -Ուրեմն Վորոնան իրավացի է։ Նա ասաց այս առավոտ. «Եթե աշնանը անտառում տաքանում է, շատերը խելագարվում են»: Դուք խենթ եք, չէ՞:
Ոզնին և Փոքր Արջը նայեցին միմյանց, հետո Նապաստակին, իսկ հետո Փոքր Արջն ասաց.
-Դու հիմար ես, Նապաստակ: Իսկ քո Ագռավը հիմար է։ Իսկապե՞ս խենթություն է երեք ճյուղերից գեղեցկություն պատրաստել բոլորի համար:
Աննա Կոզլուշկինա
Հեքիաթներ և դրանց տեսակները
"Հեքիաթներ և դրանց տեսակները"
Հեքիաթ- մանկության անբաժանելի մասը: Դժվար թե գտնվի մարդ, ով փոքր ժամանակ չլսած լինի տարբեր պատմություններ։ Հասունանալով նա պատմում է դրանք իր երեխաներինովքեր իրենց յուրովի են հասկանում նրանց՝ իրենց երևակայության մեջ նկարելով գործող հերոսների պատկերները և զգալով զգացմունքներ, որոնք հեքիաթը փոխանցում է.
Ինչ է պատահել հեքիաթ? Ինչ կան հեքիաթներ? Այս հարցերին մենք կփորձենք պատասխանել հետագա:
Ըստ գրականության մեջ առկա գիտական սահմանման. հեքիաթ -«էպիկական գրական ժանր, պատմվածք որոշ կախարդական կամ արկածային իրադարձությունների մասին, որն ունի հստակ կառուցվածքըսկիզբ, միջին և վերջ: Ցանկացածից հեքիաթներընթերցողը պետք է ինչ-որ դաս, բարոյականություն քաղի։ Կախված տեսակից՝ հեքիաթկատարում է նաև այլ գործառույթներ։ Կան ժանրի բազմաթիվ դասակարգումներ։
Հիմնական հեքիաթների տեսակները.
Ինչ կան հեքիաթներ? Մեզանից յուրաքանչյուրը կհամաձայնի, որ արժե առանձնացնել որպես առանձին տեսակ հեքիաթներ կենդանիների մասին. Երկրորդ տեսակը կախարդական է հեքիաթներ. Եվ վերջապես կան, այսպես կոչված, կենցաղային հեքիաթներ. Բոլորը տեսակներըունեն իրենց առանձնահատկությունները, որոնք պարզ են դառնում նրանց համեմատական վերլուծության միջոցով: Փորձենք ավելի մանրամասն հասկանալ դրանցից յուրաքանչյուրը։
Ինչ կան հեքիաթներ կենդանիների մասին?
Նման պատմությունների գոյությունը միանգամայն արդարացված է, քանի որ կենդանիները արարածներ են, որոնք ապրում են մեզ մոտ: Հենց այս փաստն է ազդել այն փաստի վրա, որ ժողովրդական արվեստը օգտագործում է կենդանիների պատկերներ և ամենաշատը բազմազանև՛ վայրի, և՛ տնային: Այնուամենայնիվ, պետք է ուշադրություն դարձնել այն փաստին, որ հայտնաբերված կենդանիները հեքիաթներ, ներկայացված են ոչ թե որպես տիպիկ կենդանիներ, այլ որպես մարդկային հատկանիշներով օժտված հատուկ կենդանիներ։ Նրանք ապրում են, շփվում և իրենց իսկական մարդկանց պես են պահում։ Նման գեղարվեստական տեխնիկան հնարավորություն է տալիս պատկերը դարձնել հասկանալի և հետաքրքիր՝ միաժամանակ լրացնելով այն որոշակի իմաստով։
Իր հերթին, հեքիաթներկենդանիների մասին նույնպես կարելի է բաժանել հեքիաթներներառում են վայրի կամ ընտանի կենդանիներ, առարկաներ կամ անշունչ բնության առարկաներ։ Գրականագետները հաճախ են խոսում այն մասին, թե ինչ ժանրեր կան հեքիաթներ, դասակարգել դրանք կախարդական, կուտակային և երգիծական: Այս դասակարգումը ներառում է նաև առակի ժանրը։ Կարելի է բաժանել հեքիաթներկենդանիների մասին ստեղծագործություններ երեխաների և մեծահասակների համար: Հաճախ ներս հեքիաթկա մարդ, ով կարող է գերիշխող կամ երկրորդական դեր խաղալ։
Սովորաբար հետ հեքիաթներԵրեխաները կենդանիների հետ ծանոթանում են երեքից վեց տարեկանում: Դրանք առավել հասկանալի են երիտասարդ ընթերցողներին, քանի որ հանդիպում են կանոնավոր կերպարներ՝ խորամանկ աղվես, վախկոտ նապաստակ, մոխրագույն գայլ, խելացի կատու և այլն: Որպես կանոն, յուրաքանչյուր կենդանու հիմնական հատկանիշը նրա բնորոշ առանձնահատկությունն է։
Ի՞նչ տեսակի շինություններ կան: հեքիաթներ կենդանիների մասին? Պատասխանը շատ տարբեր է. Կուտակային հեքիաթներ, օրինակ, ընտրվում են սյուժետային կապի սկզբունքով, որտեղ հանդիպում են նույն կերպարները՝ պարզապես տարբեր հանգամանքներում։ Հաճախ հերոսներ առասպելականպատմվածքներն ունեն փոքրատառ անուններ (Fox-Քույր, Bunny-Runner, Frog-Frog և այլն).
Երկրորդ տեսակը կախարդական է հեքիաթ.
Որոնք են գրական կախարդական հեքիաթներ? Այս տեսակի հիմնական բնորոշ գիծը կախարդական, ֆանտաստիկ աշխարհն է, որտեղ ապրում և գործում են գլխավոր հերոսները: Այս աշխարհի օրենքները տարբերվում են սովորականից, դրանում ամեն ինչ այնպես չէ, ինչպես կա իրականում, ինչը գրավում է երիտասարդ ընթերցողներին և դարձնում այս տեսքը: հեքիաթներ, անկասկած երեխաների շրջանում ամենասիրվածը։ Կախարդական միջավայրն ու սյուժեն թույլ են տալիս հեղինակին օգտագործել իր ողջ երևակայությունը և օգտագործել հնարավորինս շատ համապատասխան գեղարվեստական տեխնիկա՝ հատուկ մանկական հանդիսատեսի համար ստեղծագործություն ստեղծելու համար: Գաղտնիք չէ, որ երեխաների երևակայությունն անսահման է, իսկ այն բավարարելը շատ ու շատ դժվար։
Շատ դեպքերում այս տեսակը հեքիաթներունի բնորոշ սյուժե, որոշակի կերպարներ և երջանիկ ավարտ: Ինչ կան կախարդական հեքիաթներ? Սրանք կարող են լինել պատմություններ հերոսների և ֆանտաստիկ արարածների մասին, հեքիաթներարտասովոր առարկաների և տարբեր փորձությունների մասին, որոնք հաղթահարվում են մոգության շնորհիվ։ Որպես կանոն, եզրափակչում հերոսներն ամուսնանում են ու երջանիկ ապրում։
Նշենք, որ հերոսները կախարդական հեքիաթներմարմնավորում է բազմաթիվ դրական հատկություններ: Այս գրական ժանրի հիմնական թեմաներից են պայքարը չարի և բարու միջև, պայքարը հանուն սիրո, ճշմարտության և այլ իդեալների: Պետք է ներկա լինի բացասական հերոս, որը կպարտվի եզրափակիչում։ Կառուցվածք սովորական հեքիաթներ - սկիզբ, հիմնական մասը և ավարտը։
Տնային տնտեսություն հեքիաթներ.
Նման պատմությունները պատմում են սովորական կյանքի իրադարձությունների մասին՝ ընդգծելով տարբեր սոցիալական խնդիրներ և մարդկային կերպարներ։ Դրանցում հեղինակը ծաղրում է մարդկային բացասական որակները։ Այդպիսին հեքիաթներկարող է լինել սոցիալական և երգիծական՝ մոգության տարրերով հեքիաթներ և շատ ուրիշներ. Այստեղ ծաղրուծանակի են ենթարկվում հարուստ ու սնոտի մարդկանց բացասական հատկությունները, իսկ ժողովրդի ներկայացուցիչները մարմնավորում են դրական գծերը։ Տնային տնտեսություն հեքիաթների ցուցադրությունոր գլխավորը փողն ու իշխանությունը չէ, այլ բարությունը, ազնվությունն ու խելքը։ Գրականագետները պնդում են, և սա փաստ է, որ դրանք գրվել են այն ժամանակ, երբ մարդիկ սոցիալական ճգնաժամեր էին ապրում և ձգտում էին փոխել հասարակության կառուցվածքը: Այստեղ հայտնի գեղարվեստական տեխնիկաներից առանձնանում են երգիծանքը, հումորը, ծիծաղը։
Ինչ տեսակներ կան հեքիաթներ?
Բացի վերը նշված դասակարգումից, հեքիաթներՆրանք նույնպես բաժանվում են բնօրինակի և ժողովրդականի: Արդեն անուններից պարզ է դառնում, որ հեղինակի. հեքիաթներ, որոնք գրվել են կոնկրետ հայտնի գրողի կողմից. հեքիաթասաց, իսկ ժողովրդականը նրանք են, որոնք չունեն մեկ հեղինակ։ Ազգային հեքիաթներբերանացի փոխանցվել է սերնդեսերունդ, իսկ բնօրինակ հեղինակը ոչ ոքի անհայտ է: Դիտարկենք յուրաքանչյուր տեսակ առանձին:
Ազգային հեքիաթներ.
Ազգային հեքիաթներիրավամբ համարվում են պատմական փաստերի, որոշակի ժողովրդի կյանքի և սոցիալական կառուցվածքի մասին տեղեկատվության հզոր աղբյուր։ Իր պատմության ընթացքում ազգերից յուրաքանչյուրը մեծ թվով ուսանելի պատմություններ է հորինել մեծերի և երեխաների համար՝ փոխանցելով իրենց փորձն ու իմաստությունը հաջորդ սերունդներին:
Ազգային հեքիաթներարտացոլել մարդկային հարաբերությունները և բարոյական սկզբունքների փոփոխությունները, ցույց տալ, որ հիմնական արժեքները մնում են անփոփոխ, սովորեցնում են հստակ սահման գծել բարու և չարի, ուրախության և վշտի, սիրո և ատելության, ճշմարտության և կեղծիքի միջև:
Ժողովրդական հատկանիշ հեքիաթները դա էոր ամենախորը սոցիալական իմաստը թաքնված է պարզ և դյուրընթեռնելի տեքստի մեջ։ Բացի այդ, նրանք պահպանում են ժողովրդական լեզվի հարստությունը։ Ինչ ժողովրդական կան հեքիաթներ? Նրանք կարող են լինել և՛ կախարդական, և՛ ամենօրյա: Շատ ժողովրդական հեքիաթներխոսում է կենդանիների մասին.
Հաճախ հարց է ծագում, թե երբ է հորինվել ռուսական առաջին ժողովրդական երգը։ հեքիաթ. Սա, հավանաբար, կմնա առեղծված, և կարելի է միայն ենթադրություններ անել։ Ենթադրվում է, որ առաջին «հերոսներ» հեքիաթներեղել են բնական երևույթներ՝ Արև, Լուսին, Երկիր և այլն։ Հետագայում նրանք սկսեցին ենթարկվել մարդուն, և ներս հեքիաթներներառում էր մարդկանց և կենդանիների պատկերներ: Ենթադրություն կա, որ բոլոր ռուսական ժողովրդական նարատիվներն իրականության հիմք ունեն։ Այսինքն՝ ինչ-որ իրադարձություն վերապատմվել է հեքիաթի տեսքով, փոխվել է դարերի ընթացքում և հասել մեզ այն ձևով, որին մենք սովոր ենք։
Ռուսական ժողովրդական ի՞նչ տեսակներ կան: հեքիաթներ, պարզեց: Ժամանակն է խոսելու մասին հեքիաթներ, որի հեղինակները քաջ հայտնի են ընթերցողներին։
Որպես կանոն, հեղինակի ստեղծագործությունը ժողովրդական պատմության սուբյեկտիվ ադապտացիա է, սակայն նոր պատմություններ հաճախ են հանդիպում: Հեղինակի բնութագրական առանձնահատկությունները հեքիաթներ - հոգեբանություն, վեհ խոսք, վառ կերպարներ, օգտ հեքիաթային կլիշեներ.
Այս ժանրի մեկ այլ առանձնահատկությունն այն է, որ այն կարելի է կարդալ տարբեր մակարդակներում: Այսպիսով, նույն պատմությունը տարբեր տարիքային խմբերի ներկայացուցիչների կողմից տարբեր կերպ է ընկալվում։ Մանկական հեքիաթներՇառլ Պերոն երեխայի համար անմեղ է թվում պատմություն, մինչդեռ չափահասը նրանց մեջ լուրջ խնդիրներ ու բարոյականություն կգտնի։ Հաճախ այն գրքերը, որոնք ի սկզբանե ուղղված են երիտասարդ ընթերցողներին, մեծահասակների կողմից մեկնաբանվում են յուրովի, ինչպես մեծերի համար նախատեսված ֆանտաստիկ պատմությունները վայելում են երեխաները:
Ովքե՞ր են նրանք, հեղինակները։ հեքիաթներ? Անշուշտ բոլորը լսել են դրա մասին « My Mother Goose-ի հեքիաթները» Չարլզ Պերրո, իտալացի Գոզզիի հեքիաթները, գերմանացի գրող Վիլհելմ Հաուֆի, Գրիմ եղբայրների և դանիացիների ստեղծագործությունները հեքիաթասացՀանս Քրիստիան Անդերսեն. Չպետք է մոռանալ ռուս բանաստեղծ Ալեքսանդր Պուշկինի մասին։ Նրանց պատմությունները սիրում են ամբողջ աշխարհում երեխաներն ու մեծահասակները: Սրանց վրա հեքիաթներԱմբողջ սերունդներ են մեծանում։ Միևնույն ժամանակ, բոլոր հեղինակային գործերը հետաքրքիր են գրաքննադատության տեսանկյունից, դրանք բոլորն էլ որոշակի դասակարգման տակ են և ունեն իրենց գեղարվեստական առանձնահատկությունները և հեղինակային տեխնիկան։ Ըստ ամենահայտնի ու սիրելիի հեքիաթներնկարել ֆիլմեր և մուլտֆիլմեր.
Այսպիսով, մենք պարզեցինք, թե որոնք են դրանք հեքիաթներ. Ինչ էլ որ լինի ոչ մի հեքիաթ - հեղինակային, ժողովրդական, սոցիալական, կախարդական կամ կենդանիների մասին պատմող՝ դա անպայման ինչ-որ բան կսովորեցնի ընթերցողին։ Ամենահետաքրքիրն այն է, որ կարևոր չէ, թե ով է կարդում պատմությունը: Թե՛ մեծերը, թե՛ երեխաները դրանից անպայման ինչ-որ օգտակար բան կսովորեն։ Հեքիաթբոլորին կստիպի մտածել, փոխանցել ժողովրդի իմաստությունը (կամ հեղինակ)և երկարատև լավ տպավորություն կթողնի ընթերցողների մտքերում: Էֆեկտն ամենևին էլ չափազանցված չէ։ Կան նույնիսկ այսպես կոչված թերապևտիկ հեքիաթներովքեր ի վիճակի են վերադաստիարակվել և ազատվել մի շարք վատ սովորություններից:
Գրական հեքիաթ (հեղինակային հեքիաթ, գրողի հեքիաթ) գրական էպիկական ժանր է արձակում կամ չափածո, հիմնված ժողովրդական հեքիաթների ավանդույթի վրա։ Գրական հեքիաթն իր արմատներն ունի ժողովրդական հեքիաթում. Ժողովրդական հեքիաթները հաճախ հեղինակային են եղել։
Գրողներ և հեքիաթասացներ Կ. Պերոն և Հ. Պուշկինը գրել է ժողովրդական հեքիաթներ, և դրանք հիմք են հանդիսացել նրա հեքիաթային ցիկլի: Բնիկ ռուսական հյուսիսի հեքիաթային ավանդույթներն արտացոլվել են 20-րդ դարի գրողներ Ս.Գ.Պիսախովի և Բ.Վ.Շերգինի ստեղծագործություններում:
Ժողովրդական հեքիաթ
Ժողովրդական հեքիաթը Հին Ռուսիայում ներառված է գրական պատմության մեջ, իսկ Եվրոպայում այն կյանքի է կոչվում միջնադարյան ասպետական վեպի ժանրում։ 18-րդ դարը ընթերցողներին ներկայացնում է ժողովրդական հեքիաթների հեղինակի վերապատմումներն ու ադապտացիաները:
19-րդ դարում գրական հեքիաթը որպես ժանր առաջացավ, իսկ հետո հասունացավ՝ Եվրոպայում Պերոյի և Անդերսենի, ինչպես նաև Է.Տ.Ա.-ի և Վ. Գաուֆի, Ռուսաստանում՝ Վ.Ա Դալը (նա առաջին անգամ մտցրեց պատմվածքի հեքիաթային ձևը, գրողի և ընթերցողի միջև պատմող-միջնորդի կերպարը), Ա. Պոգորելսկին, Մ. Տոլստոյը և ուրիշներ։
Արծաթե դարի ռուս գրողների գրական հեքիաթ
Գրական հեքիաթը դարձավ արծաթե դարի ռուս գրողների սիրելի ժանրը՝ «դիվաբանական» հեքիաթներ Ա.Մ. Ռեմիզովի, հեքիաթներ-առակներ՝ Մ.Ա. Չեռնի, լիրիկական բանաստեղծություններ-հեքիաթներ Մ.Ի.Ցվետաևայի. Գրական հեքիաթների հեղինակներ են՝ Ա.Պ. Կ.Բուլիչև , Է.Ն.Ուսպենսկի.
Օտար գրողների գրական հեքիաթներ
Օտար գրողների գրական հեքիաթներից առավել հայտնի են Օ.Ուայլդի, Ջ.Ռոդարիի, Ա.Միլնի, Ա.Լինդգրենի, Ռ.Բրեդբերիի, Ռ.Բախի, Ջ.Կրյուսի հեքիաթները։ Հրաշագործը թե՛ ժողովրդական, թե՛ գրական հեքիաթներում ինքնանպատակ չէ, ընթերցողին զարմացնելու միջոց չէ, այլ իդեալական հեքիաթային աշխարհ ստեղծելու միջոց, որտեղ տիրում են վեհությունը, բարությունը, անձնուրացությունը։
Ժողովրդական հեքիաթների դասակարգման համեմատությամբ գրական հեքիաթներից կարելի է առանձնացնել կենդանիների, մոգության, առօրյա կյանքի և արկածների մասին հեքիաթներ. ըստ պաթոսի - հերոսական, քնարական, հումորային, երգիծական, փիլիսոփայական, հոգեբանական հեքիաթներ գրական այլ ժանրերի մոտիկությամբ - հեքիաթներ-բանաստեղծություններ, հեքիաթներ-պատմվածքներ, հեքիաթներ-պատմվածքներ, հեքիաթներ-առակներ, հեքիաթներ-պիեսներ, հեքիաթներ; հեքիաթներ-պարոդիաներ, գիտական-ֆանտաստիկ հեքիաթներ, աբսուրդի հեքիաթներ և այլն: