ओल्गा क्वासोवा
प्री-स्कूल व्यायामशाला पर विनियम

पद

हे शारीरिक शिक्षा एमबीडीओयू डी/एस नंबर 3"रोवानुष्का"

वाचस्की नगरपालिका जिला निज़नी नोवगोरोड क्षेत्र

मैं. सामान्य प्रावधानों

1.1. वर्तमान पदवर्तमान कानून के अनुसार विकसित किया गया रूसी संघ(संघीय कानून दिनांक 29 दिसंबर 2012 एन 273-एफजेड "रूसी संघ में शिक्षा पर", SanPiN 2.4.1.3049-13 दिनांक 15 मई 2013 संख्या 26, एमबीडीओयू डी/एस संख्या 3 का चार्टर "रोवानुष्का"निज़नी नोवगोरोड क्षेत्र का वाचस्की नगरपालिका जिला और स्थापना के स्थानीय कार्य।

1.2. व्यायाम शिक्षाहॉल का उपयोग अवकाश, छुट्टियों, प्रत्यक्ष के लिए किया जाता है शैक्षणिक गतिविधियांद्वारा भौतिक संस्कृति.

बच्चे की पूर्ण शारीरिक शिक्षा और विकास के कार्यान्वयन, उसकी गति की आवश्यकता की प्राप्ति, महत्वपूर्ण मोटर कौशल के निर्माण के लिए एक केंद्र है।

1.3. व्यायाम शिक्षाहॉल - एमबीडीओयू डी/एस नंबर 3 में एक अलग कमरा "रोवानुष्का", जिसमें केंद्रित और व्यवस्थित:

शारीरिक शिक्षा उपकरण(मानक और गैर-मानक)

भंडार (मानक और गैर-मानक)और लाभ;

शारीरिक शिक्षा पर पद्धति संबंधी साहित्य;

निदान सामग्री;

जिम्नास्टिक परिसरों का कार्ड इंडेक्स, मोबाइल (गतिहीन/मोबाइल, लोक)खेल, तुकबंदी गिनना, आदि;

कक्षाओं, मनोरंजन, खेल आयोजनों के नोट्स;

1.4. व्यायाम शिक्षाहॉल दूसरी मंजिल पर स्थित है. व्यायाम शिक्षाहॉल एक ऐसे कमरे में स्थित है जो शैक्षणिक, चिकित्सीय, निवारक, स्वच्छता और स्वास्थ्यकर मानकों को पूरा करता है।

1.5. परिसर की आवश्यकताएँ जिम :

में मंजिलें बड़ा कमराकम तापीय चालकता होनी चाहिए (लकड़ी की छत, बोर्ड, इंसुलेटेड बेस पर लिनोलियम).

परिसर के फर्श चिकने, गैर-फिसलन वाले, कसकर फिट होने वाले, दरार या दोष के बिना होने चाहिए; बेसबोर्ड - दीवारों और फर्श पर कसकर फिट होते हैं।

दीवार की सतह में जिममें रंगा जाना चाहिए चमकीले रंग 0.6-0.8 के परावर्तन गुणांक के साथ। पेंट या अन्य परिष्करण सामग्री के पास स्वच्छता और महामारी विज्ञान प्रमाणपत्र होना चाहिए।

दीवारों पूर्वस्कूल परिसरचिकना होना चाहिए और ऐसी फिनिश होनी चाहिए जो गीली सफाई और कीटाणुशोधन की अनुमति दे।

इनडोर छत को खत्म करने के लिए व्यायाम शिक्षासामान्य संचालन वाले हॉल में चाक या चूने की सफेदी का उपयोग किया जाता है। जल-आधारित पेंट के उपयोग की अनुमति है।

पर बड़ा कमराभंडारण कक्ष सुसज्जित होने चाहिए व्यायाम शिक्षाकम से कम 6 मीटर क्षेत्रफल वाली सूची।

1.6. प्रकाश संबंधी आवश्यकताएँ:

प्राकृतिक प्रकाश कारक मान (केईओ)वी जिमकम से कम 1.5% होना चाहिए.

कृत्रिम प्रकाश अंदर जिमकम से कम 75 लक्स होना चाहिए

प्रकाश उपकरणों को एकसमान विसरित प्रकाश प्रदान करना चाहिए।

प्रकाश लैंप का उपयोग करते समय, रोशनी का स्तर कम से कम 150 लक्स होना चाहिए। प्रकाश लैंप में सुरक्षात्मक फिटिंग होनी चाहिए (चिराग).

प्लग सॉकेट और स्विच फर्श से 1.8 मीटर की ऊंचाई पर स्थापित किए गए हैं।

1.7. माइक्रॉक्लाइमेट आवश्यकताएँ

व्यायाम शिक्षाहॉल में स्वच्छ ताजी हवा उपलब्ध होनी चाहिए।

1.8. हॉल के उपकरण में सभी कार्यरत शिक्षकों की गतिविधियों में एक एकीकृत दृष्टिकोण का कार्यान्वयन शामिल है, जो शैक्षिक प्रक्रिया को एक निर्देशित चरित्र देना संभव बनाता है।

1.9. व्यायाम शिक्षाहॉल आपको बातचीत के निम्नलिखित क्षेत्रों को लागू करने की अनुमति देता है बच्चा:

विकासात्मक प्रशिक्षण और शिक्षा;

सुधारात्मक और विकासात्मक शिक्षा

1.10. इसकी अवधि प्रावधान सीमित नहीं हैं. दिया गया पदनया स्वीकृत होने तक वैध है।

द्वितीय. बुनियादी लक्ष्य

2.1. विद्यार्थियों के स्वास्थ्य को संरक्षित और मजबूत करें और उनमें स्वस्थ जीवन शैली की आदत डालें ज़िंदगी:

जीवन सुरक्षा सुनिश्चित करना;

नींव रखना स्वस्थ छविजीवन, स्वच्छता और स्वच्छ मानकों और नियमों का अनुपालन;

निवारक अभ्यासों और मनोरंजक गतिविधियों का व्यवस्थित कार्यान्वयन;

शारीरिक गतिविधि के लिए विद्यार्थियों की जरूरतों को पूरा करना;

मनोवैज्ञानिक आराम का माहौल बनाना;

गतिशीलता की पहचान करना शारीरिक विकास.

व्यवस्थित जिम्नास्टिक, प्रदर्शन में वृद्धि।

2.2. विद्यार्थियों को भौतिक मूल्यों से परिचित कराना संस्कृति:

मोटर कौशल का गठन;

भौतिक गुणों का विकास;

तृतीय. कार्य के उद्देश्य और सामग्री.

3.1. मुख्य कार्य जिम हैं:

प्रत्येक बच्चे की शारीरिक फिटनेस सुनिश्चित करना, मजबूत कौशल और मोटर कौशल का भंडार प्राप्त करने में सहायता प्रदान करना, एक व्यक्ति के लिए आवश्यकअपने पूरे जीवन, कार्य और सक्रिय मनोरंजन के दौरान।

निर्दिष्ट दिशा में पूर्वस्कूली बच्चों की विकास प्रक्रियाओं की स्थिति का विश्लेषण;

एक विषय-विकासशील वातावरण का निर्माण जिसमें बच्चों की विकास प्रक्रियाओं की सक्रियता शामिल हो;

विकास एवं क्रियान्वयन व्यक्तिगत कार्यक्रमअंतर के ढांचे के भीतर बच्चों के साथ काम करना शैक्षणिक प्रौद्योगिकियाँनिर्दिष्ट विकास वेक्टर;

विशेषज्ञों - किंडरगार्टन शिक्षकों द्वारा एकीकृत उपयोग के लिए शर्तों को सुनिश्चित करते हुए सर्वोत्तम प्रथाओं का व्यवस्थितकरण और सामान्यीकरण

खेलकूद और अभ्यासों में प्रारंभिक विचारों और कौशलों का निर्माण;

बच्चों के स्वास्थ्य की सुरक्षा और संवर्धन।

पूर्वस्कूली बच्चों के शारीरिक विकास में सुधार।

बच्चों में शरीर की प्रतिरोधक क्षमता और सुरक्षा बढ़ाना।

शरीर के लिए क्या उपयोगी है और क्या हानिकारक है, इसके बारे में विचारों का निर्माण।

मोटर गतिविधि में रचनात्मकता प्रदर्शित करने के लिए प्रोत्साहन।

भौतिक गुणों के विकास के लिए उसकी व्यक्तिगत विशेषताओं के अनुसार बच्चे के महत्वपूर्ण कौशल के निर्माण के लिए आवश्यक शैक्षिक और भौतिक आधार और स्वच्छता और स्वच्छ परिस्थितियों का निर्माण।

उसकी व्यक्तिगत विशेषताओं के अनुसार बच्चे के महत्वपूर्ण मोटर कौशल का निर्माण;

भौतिक गुणों का विकास;

शारीरिक गतिविधि के लिए बच्चों की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए परिस्थितियाँ बनाना;

नैतिक और दृढ़ इच्छाशक्ति वाले व्यक्तित्व गुणों, गतिविधि, स्वतंत्रता की शिक्षा;

3.3. शारीरिक शिक्षा में प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन में, शिक्षक एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण को ध्यान में रखते हुए लागू करते हैं आयु विशेषताएँप्रारंभिक और पूर्वस्कूली विद्यार्थी आयु:

कार्यक्रम की सामग्री छात्रों की उम्र और क्षमताओं के अनुरूप होनी चाहिए;

छात्रों में खेल और पर्यटन में शामिल होने की इच्छा विकसित करना।

3.4. प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों के दौरान और व्यायाम शिक्षाघटनाओं में संगठन के सामूहिक और उपसमूह दोनों रूपों का संयोजन होना चाहिए।

3.5. शिक्षक और शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक की भूमिका छात्रों को आत्म-साक्षात्कार के लिए अधिकतम परिस्थितियाँ प्रदान करना है।

3.6. नियमित क्षणों को निभाना व्यायाम शिक्षाघटनाएँ और सीधे संगठित गतिविधियाँबच्चों के जीवन और स्वास्थ्य की सुरक्षा के निर्देशों के अनुसार।

चतुर्थ. विषय-विकासात्मक वातावरण के निर्माण के सिद्धांत

4.1. व्यायाम शिक्षाहॉल लेखांकन के आधार पर संचालित होता है (संपार्श्विक)विकासात्मक निर्माण के लिए निम्नलिखित सिद्धांत पर्यावरण:

बातचीत के दौरान दूरियाँ और स्थिति;

गतिविधि, स्वतंत्रता, रचनात्मकता;

स्थिरता, गतिशीलता;

एकीकरण और लचीला ज़ोनिंग;

प्रत्येक बच्चे और वयस्क का व्यक्तिगत आराम और भावनात्मक कल्याण;

पर्यावरण के सौंदर्य संगठन में प्राथमिक और असाधारण तत्वों का संयोजन;

खुलापन-बंदपन;

उम्र और व्यक्तिगत अंतर को ध्यान में रखते हुए।

वी. कार्य के रूप जिम

5.1 कार्य के मुख्य रूप जिम हैं:

हॉल में और बाहर शारीरिक शिक्षा कक्षाएं;

सुबह के अभ्यास;

भौतिक अवकाश, छुट्टियाँ, स्वास्थ्य दिवस;

खेल खेलऔर व्यायाम;

लयबद्ध जिमनास्टिक;

सुधारात्मक जिम्नास्टिक;

भौतिक टहलना: पैदल चलना, स्कीइंग।

घर के बाहर खेले जाने वाले खेल;

स्वतंत्र अध्ययन;

बच्चों की शारीरिक शिक्षा के संबंध में शिक्षकों और अभिभावकों के साथ सलाहकारी कार्य करना।

कक्षाएं संचालित करना रचनात्मक समूह, कार्यप्रणाली संघ,

VI. धन और भौतिक संसाधन

6.1. व्यायाम शिक्षाहॉल को नगर निगम के बजट से वित्तपोषित और सुसज्जित किया गया है।

6.2. के लिए उचित संगठनशारीरिक शिक्षा की प्रक्रिया में उपकरणों का चयन विद्यार्थियों की उम्र और शारीरिक विकास को ध्यान में रखकर किया जाता है।

6.3. उपकरण प्लेसमेंट: जिमनास्टिक दीवार स्थायी रूप से स्थापित की जाती है, जैसे बास्केटबॉल हुप्स पोल से मजबूती से जुड़े होते हैं; उपकरण के बड़े टुकड़े (जिमनास्टिक बेंच, क्यूब्स, स्टेप स्टेप्स, आदि)कमरे की दीवारों के साथ रखा गया; छोटा शारीरिक शिक्षा उपकरण(गेंदें, अंगूठियां, बैग, क्यूब्स, स्किटल्स, आदि)अनुभागीय क्षेत्रों में स्थित, जिम की दीवारों के साथ भी स्थित है; हुप्स, डोरियाँ, कूद रस्सियाँ भी रखी जाती हैं विशेष क्षेत्रहुक, रैक आदि पर

6.4. संगठन के लिए व्यायाम शिक्षा- स्वास्थ्य सुधार कार्य टीएसओ द्वारा लागू किया जाता है (संगीत केंद्र, मल्टीमीडिया उपकरण).

सातवीं. प्रलेखन:

7.1 दस्तावेज़ीकरण व्यायाम शिक्षाहॉल में शामिल हैं:

वार्षिक और कैलेंडर योजनाएँकाम;

शारीरिक फिटनेस संकेतक कार्ड;

कक्षाएं संचालित करने की अनुमति देने वाले उपकरण परीक्षण प्रमाणपत्र;

बच्चों के शारीरिक विकास का निदान.

पासपोर्ट पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान का जिम.

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक कार्य अनुसूची।

सभी आयु वर्ग के बच्चों के साथ काम करने के लिए नोट्स, कॉम्प्लेक्स, कार्ड इंडेक्स और अन्य सामग्री।

परामर्श, सेमिनार की सामग्री, खुली कक्षाएँआदि शिक्षकों के साथ.

कक्षा वितरण कार्यक्रम.

सामान्य सफाई कार्यक्रम.

माता-पिता के साथ काम करने की कार्य योजना।

पूर्वस्कूली शिक्षकों और विशेषज्ञों के साथ बातचीत के लिए नोटबुक।

आठवीं. नेतृत्व और संबंध.

8.1. गतिविधियों का प्रबंधन एवं नियंत्रण जिमप्रबंधक, कार्यप्रणाली, नर्स द्वारा किया गया।

8.1. एक शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक के कार्य का पद्धतिगत मार्गदर्शन एक पद्धतिविज्ञानी द्वारा किया जाता है।

8.3 शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक नर्स, शैक्षणिक परिषद, पद्धतिविज्ञानी के साथ संवाद करता है। संगीत निर्देशक, मनोवैज्ञानिक, आदि

IX.कार्य का संगठन

9.1. काम व्यायाम शिक्षाहॉल पूरे शैक्षणिक वर्ष में किया जाता है।

9.2. मिलने जाना व्यायाम शिक्षाहॉल का संचालन विद्यार्थियों द्वारा प्रमुख द्वारा विकसित और अनुमोदित कार्यक्रम के आधार पर किया जाता है।

9.3. वेंटिलेशन, क्वार्ट्जिंग और सफाई नर्स द्वारा विकसित, मेथडोलॉजिस्ट से सहमत और प्रबंधक द्वारा अनुमोदित शेड्यूल के अनुसार की जाती है।

एक्स. दायित्व

10.1. कर्मी व्यायाम शिक्षाहॉल जिम्मेदारी वहन करता है, जिसमें शामिल हैं:

काम के दौरान छात्रों के जीवन और स्वास्थ्य की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए।

इसका अनुपालन न करने पर प्रावधानों.

डेवलपर:

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक ___O. ए क्वासोवा

तारीख «__» ___2014

में मैटिनीज़ का आयोजन KINDERGARTEN- एक जिम्मेदार मामला. माता-पिता और शिक्षण स्टाफ दोनों को इसके लिए पहले से तैयारी करनी चाहिए। शैक्षिक संस्था. आपको विशेष रूप से प्रयास करना चाहिए यदि हम बात कर रहे हैंउस आखिरी उत्सव के बारे में जिसे बच्चे अपनी अब की मूल दीवारों के भीतर मनाएंगे। किंडरगार्टन में स्नातक स्तर की पढ़ाई के लिए हॉल को सजाना छुट्टियों की तैयारी का एक अनिवार्य हिस्सा है। कई विवरणों को ध्यान में रखना और उन पर काम करना आवश्यक है ताकि गेंद एक बड़ी सफलता हो और बच्चों और उनकी माताओं और पिताओं द्वारा लंबे समय तक याद रखी जाए।

इस समस्या को हल करने के दो तरीके हैं:

पहला आसान है, लेकिन अधिक महंगा है: परिसर की उत्सव सजावट में विशेषज्ञता वाली कंपनी से असेंबली हॉल की सजावट का ऑर्डर दें। सज्जाकारों के साथ बातचीत करते समय, आपको छुट्टी की थीम के संबंध में अपने विचारों और इच्छाओं को रेखांकित करना होगा, एक अनुमान तैयार करना होगा और उनकी सेवाओं के लिए भुगतान करना होगा।

किंडरगार्टन स्नातक स्तर की पढ़ाई को सजाने का दूसरा विकल्प कम महंगा है, लेकिन श्रम-गहन है: सक्रिय माता-पिता के साथ सहयोग करें और सब कुछ स्वयं करें। यहां आपको या तो तैयार किए गए सजावट तत्वों को खरीदने की आवश्यकता होगी, या उन्हें स्वयं बनाना होगा और योजनाबद्ध उत्सव के अनुसार हॉल और उसके दृष्टिकोण को स्वयं सजाना होगा।

किंडरगार्टन में स्नातक पार्टी के लिए एक कमरे को सजाने के लिए कई विचार हैं। लेकिन सबसे आम और लोकप्रिय विकल्प गुब्बारे और कागज़ के फूल थे और रहेंगे। इन्हें स्वतंत्र रूप से या एक-दूसरे के साथ मिलाकर इस्तेमाल किया जा सकता है।

गेंदें. तैयारी के क्षण

किंडरगार्टन ग्रेजुएशन 2017 के लिए हॉल को सजाने के लिए चमकीले फुलाए जाने योग्य गुब्बारों का उपयोग करना एक जीत-जीत विकल्प है। सभी उम्र के बच्चे इसे पसंद करते हैं गुब्बारेकोई भी आकार, आकार और रंग। और वे ऐसे सजावटी तत्वों को कमरे की सजावट के रूप में नहीं, बल्कि खेलने के लिए एक वस्तु के रूप में देखते हैं जो उनके उत्साह को बढ़ाता है।

बहुरंगी गेंदें
, हवा या हल्के हीलियम से भरा हुआ, एक सार्वभौमिक चीज़ है। उनकी मदद से, आप किसी भी सबसे असामान्य विचार को भी जीवन में ला सकते हैं। साथ ही, गुब्बारा रचनाएँ अविश्वसनीय रूप से रंगीन, विविध और विशाल हो जाती हैं। एक अतिरिक्त लाभ यह है कि आप ग्रेजुएशन हॉल को बिना अधिक खर्च या कठिनाई के, जल्दी से गुब्बारों से खूबसूरती से सजा सकते हैं। सजावट को तोड़ना भी काफी सरल है।

यदि बच्चों के माता-पिता और किंडरगार्टन के स्नातक समूह के शिक्षक स्वयं असेंबली (संगीत) हॉल को सजाने का निर्णय लेते हैं, तो आपको निम्नलिखित बातों पर ध्यान देने की आवश्यकता है:

स्नातक स्तर की पढ़ाई के लिए बड़ी संख्या में गुब्बारे फुलाने के लिए, आपको बहुत सारे माता-पिता को शामिल करने की आवश्यकता नहीं है। यह एक मिनी-पंप खरीदने के लिए पर्याप्त है, जिसकी मदद से 1-2 लोग जल्दी से सभी गुब्बारों में हवा भर सकते हैं।

हवा में तैरते दृश्यों के हिस्सों के लिए, आपको एक विशेष हीलियम टैंक खरीदने की आवश्यकता होगी।

गेंदों पर गांठों को बहुत कसकर बांधना महत्वपूर्ण है ताकि वे सबसे अनुचित क्षण में नीचे न गिरें, जिससे कठिनाई से एक साथ रखी गई रचना खराब हो जाए। इन उद्देश्यों के लिए साधारण सिलाई धागों का नहीं, बल्कि फूलों के गुलदस्ते को सजाने के लिए उपयोग किए जाने वाले विशेष पारदर्शी नायलॉन धागे या चमकीले बहु-रंगीन रिबन का उपयोग करना सबसे अच्छा है। धागों को लंबे समय तक छोड़ने की सलाह दी जाती है: इससे गेंदों को एक-दूसरे से जोड़ना आसान हो जाएगा, जिससे अलग-अलग रचनाएं बन जाएंगी।

गुब्बारों से एक कमरे को कैसे सजाएं: उत्सव की सजावट के लिए विचार

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में स्नातक पार्टी के लिए हॉल को सजाने का विकल्प आमतौर पर छुट्टी के लिए लिखी गई स्क्रिप्ट के अनुसार चुना जाता है।

• शायद सबसे लोकप्रिय सजावटी डिज़ाइन गुब्बारेएक बड़ा मेहराब है. इसे सिंगल-लेयर या मल्टी-लेयर इंद्रधनुष के रूप में बनाया जा सकता है। दूसरा विकल्प विभिन्न आकारों की बहुरंगी गेंदों की एक विशाल माला है, जो चमकीले फूलों के रूप में कई टुकड़ों को एक साथ एकत्रित करती है।

आम तौर पर
सभा कक्ष के पीछे दीवार के पास गुब्बारों से बना एक मेहराब स्थापित किया गया है। के लिए रचना के दोनों ओर पूर्ण सामंजस्यअतिरिक्त "हवाई" मूर्तियां स्थापित की जा रही हैं। छोटे मेहराबों का उपयोग "पोर्टल" के रूप में भी किया जा सकता है जिसके माध्यम से बच्चे हॉल में प्रवेश करेंगे।

• बनाने में आसान, लेकिन चार विशाल "पंखुड़ियों" और एक विपरीत रंग के केंद्र के साथ गुब्बारों से बने बहुत सुंदर फूलों का उपयोग हॉल और हॉल, गलियारों और सीढ़ियों दोनों को सजाने के लिए किया जा सकता है। उन्हें दीवारों, पर्दे, रेलिंग, फर्नीचर के टुकड़ों पर लगाया जा सकता है, या बस असेंबली हॉल में अचानक मंच के किनारों पर रखा जा सकता है।
• गुब्बारों से माला बनाना और भी आसान हो जाएगा। हवा से भरे गुब्बारों को बारी-बारी से एक मजबूत रस्सी या मोटी मछली पकड़ने की रेखा से बांधा जाता है, और फिर छत के नीचे एक मनमानी दिशा में या रेडियल रूप से खींचा जाता है।

लंबी चमकदार रस्सियों के साथ हीलियम से भरे फुलाने योग्य गुब्बारे किंडरगार्टन में किसी भी छुट्टी के लिए हॉल को सजाने के लिए आदर्श हैं। आप बस उन्हें छत के नीचे "फेंक" सकते हैं, और कैंची का उपयोग करके रिबन संबंधों को एक सर्पिल में मोड़ सकते हैं।

परिणाम एक बहुत सुंदर, चमकीला, उड़ता हुआ सर्पिन होगा। छुट्टियों के अंत में, बच्चे उड़ते गुब्बारों को "पकड़" सकते हैं, उन्हें स्मारिका के रूप में अपने साथ घर ले जा सकते हैं, या किंडरगार्टन से विदाई के प्रतीक के रूप में उन्हें एक साथ आकाश में छोड़ सकते हैं।

विविधता के लिए, आप सुंदर लहराती रचनाएँ, मूर्तियाँ, "फव्वारे" या बच्चों के चलने के लिए "गलियारा" बनाने के लिए हीलियम गुब्बारों का उपयोग कर सकते हैं। ऐसा करने के लिए, आपको प्रत्येक रस्सी के अंत में एक छोटा वजन बांधना होगा ताकि गेंदें एक निश्चित स्थिति में बनी रहें और संरचना अलग न हो जाए।

कागज की सजावट

किंडरगार्टन स्नातक स्तर की पढ़ाई के लिए कागजी सजावटी तत्व - सरल, उज्ज्वल, मूल। गुब्बारों और उनसे बनी सभी प्रकार की रचनाओं के अलावा, रंगीन कागज से बनी सजावटी वस्तुएं किंडरगार्टन में स्नातक पार्टी के लिए असेंबली हॉल को सजाने के लिए प्रासंगिक रही हैं और बनी हुई हैं। आप किसी भी तत्व का उपयोग कर सकते हैं: फूल, चमकीले फूले हुए पोमपोम्स और अकॉर्डियन, पंखे, छत्ते की संरचनाएं, आदि।

प्रस्तावित विकल्पों में से कुछ को विशेष दुकानों में तैयार-तैयार खरीदा जा सकता है, अन्य को अपने हाथों से बनाना होगा।

हालाँकि, बच्चों की छुट्टियों के लिए हॉल को सजाने के लिए कागज की सजावट करना कोई बोझिल काम नहीं है, बल्कि एक सकारात्मक और बहुत सुखद काम है। बेशक, कुछ ज्ञान, कौशल और क्षमताओं की आवश्यकता होगी, लेकिन सब कुछ बहुत जल्दी और आसानी से सीखा जा सकता है।

पेपर हनीकॉम्ब गुब्बारे या फोल्डिंग "अकॉर्डियन" किंडरगार्टन ग्रेजुएशन में सजावट के रूप में बहुत अच्छे लगते हैं। वे कार्डबोर्ड बेस पर विभिन्न रंगों के पतले टिशू पेपर से बने होते हैं। यह काम बहुत श्रमसाध्य और नाजुक है, इसलिए स्टोर में इस तरह के तैयार सजावटी तत्व खरीदना बेहतर है। हनीकॉम्ब और अकॉर्डियन दोनों किसी भी रंग, प्रकार, आकार में बड़े वर्गीकरण में बेचे जाते हैं। जो कुछ बचा है वह इस चमत्कार को प्रकट करना और इसे अपने इच्छित उद्देश्य के लिए उपयोग करना है।

डिज़ाइन के लिए युक्तियाँ और सुझाव

सजावट के विकल्प बच्चों की पार्टीछत्ते की गेंदें, अकॉर्डियन आकृतियाँ बहुत भिन्न हो सकती हैं। यहाँ केवल कुछ विचार हैं:

रंगीन कागज़ के पोमपॉम्स के लिए भी यही विचार काम करते हैं।

• "फ़्लफ़ी" गेंदें हॉल की छत के नीचे और मंच पर सजावट के रूप में प्रभावशाली दिखती हैं।
• यदि आप अपनी कल्पना का उपयोग करते हैं, तो आप छुट्टियों के परिदृश्य की थीम के आधार पर विभिन्न प्रकार के इंस्टॉलेशन बनाने के लिए विभिन्न रंगों और आकारों के पोमपॉम्स का उपयोग कर सकते हैं। सफेद या आसमानी रंग के कागज के पोम्पोम को "मेमना" बादल के रूप में कई टुकड़ों में एक साथ व्यवस्थित किया जा सकता है। किंडरगार्टन हॉल में छत की यह सजावट आश्चर्यजनक रूप से अच्छी लगती है!
• पोम-पोम्स, पतले रंगीन कागज से बने अन्य जटिल सजावटी सामानों की तरह, किसी स्टोर में खरीदना सबसे अच्छा है। वे विस्तृत रेंज में बिक्री के लिए उपलब्ध हैं रंग योजना, 15 से 60 सेमी के व्यास के साथ, आप निश्चित रूप से, अपने हाथों से पोम-पोम्स बना सकते हैं। लेकिन हर कोई ऐसा काम नहीं कर सकता, क्योंकि इसके लिए धैर्य, सटीकता और अनुभव की आवश्यकता होती है।

किंडरगार्टन ग्रेजुएशन को रंगीन कागज से बने रंग-बिरंगे पंखों से सजाना एक अच्छा विचार है।

गुब्बारों की तरह, वे लगभग भारहीन होते हैं, इसलिए पंखे को आसानी से छत या कॉर्निस से जोड़ा जा सकता है, या किसी ऊर्ध्वाधर सतह पर दो तरफा टेप से चिपकाया जा सकता है।

विभिन्न रंगों और आकारों के प्रशंसक, साथ में विभिन्न चित्रऔर पैटर्न हर सजावट की दुकान में बेचे जाते हैं। रंग सीमा विस्तृत है, जो आपको बच्चों की पार्टी के लिए हॉल की उत्सव सजावट के किसी भी विचार को साकार करने की अनुमति देती है।

उदाहरण के लिए, एक वृत्त के रूप में काटें और छोटे पंखों के केंद्र में स्नातकों की तस्वीरें चिपकाएँ, और बड़े पंखों पर शिक्षकों, नानी और शिक्षकों की तस्वीरें चिपकाएँ। फिर हॉल की दीवार पर या असेंबली हॉल की किसी एक दीवार पर पोर्ट्रेट पंखे लटका दें। ऐसी फोटो गैलरी की प्रशंसा करके बच्चे और माता-पिता दोनों प्रसन्न होंगे।

अति खूबसूरत और किंडरगार्टन में बच्चों के ग्रेजुएशन समारोह में कागज के फूल बहुत भव्य दिखते हैं। उनके लिए एक सामंजस्यपूर्ण पूरक रंगीन कागज से काटे गए या चिपके हुए आंकड़े होंगे। परी-कथा नायक, पक्षी, पेड़, तितलियाँ, आदि। इनमें से कई सजावटी तत्व स्नातक होने वाले बच्चों के शिक्षकों और माता-पिता द्वारा आसानी से बनाए जा सकते हैं।

उदाहरण के लिए, विभिन्न प्रकार, आकार और आकार के फूल बनाने के लिए, आपको विशेष कागज, गोंद और एक स्टेपलर की आवश्यकता होगी।

बच्चों की पार्टी के लिए DIY फूलों के विकल्प:

• सिगरेट से या लहरदार कागज़. फूल बनाने का सबसे आसान तरीका यह है कि कागज को अकॉर्डियन की तरह मोड़ें और उसे वांछित स्थान पर लगाएं। नालीदार और टिशू पेपर से बने फूल बड़े, हरे-भरे और बहुत हल्के होते हैं। बड़े फूलों का उपयोग हॉल को सजाने के लिए किया जा सकता है, छोटे फूलों का उपयोग ताज़गी के साथ टेबल को सजाने के लिए किया जा सकता है।
• साधारण रंगीन या फ़ॉइल पेपर से। फूल कागज की शीटों को मोड़कर एक गेंद के रूप में बनाए जाते हैं, जिसका ऊपरी किनारा ऊपर की ओर होता है। इस तरह के गहने अपनी परिष्कार, परिष्कार और सुंदरता से मंत्रमुग्ध कर देते हैं।

वे मंच की पृष्ठभूमि पर, सीढ़ियों की रेलिंग पर, हॉल में बहुत अच्छे लगते हैं।

याद करना! विभिन्न सजावटी तत्वों का संयोजन करते समय, कागज उत्पादों को गुब्बारों के साथ जोड़ते समय, अनुपात की भावना बनाए रखना बहुत महत्वपूर्ण है। सजावटी तत्वएक दूसरे के साथ सद्भाव में रहना चाहिए, और बड़ी तस्वीरअत्यधिक संतृप्त, अत्यधिक रंगीन और दमनकारी नहीं होना चाहिए।

डिज़ाइन का मुख्य उद्देश्य संगीतशाला– उत्सव का माहौल बनाएं और हर्षित मनोदशाबच्चों और उनके माता-पिता में। बेशक, सजावट और पोशाक चुनते समय, कार्यक्रम की स्क्रिप्ट सबसे महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। लेकिन हमें बच्चों की उम्र के बारे में भी नहीं भूलना चाहिए ( आयु वर्गकिंडरगार्टन) और वर्ष का समय। यह अत्यंत अनुचित होगा नए साल का जश्न, मंच, उदाहरण के लिए, लिटिल रेड राइडिंग हूड की कहानी और फूलों का वाल्ट्ज नृत्य। लेकिन यह पहले से ही काफी स्पष्ट है.

इसलिए, हम संगीत कक्ष को सजाने के लिए कई विकल्पों पर विचार करेंगे:

संगीत हॉल की नए साल की सजावट

यह डिज़ाइन सार्वभौमिक माना जाता है और लगभग किसी भी परिदृश्य के लिए उपयुक्त है।

उपयोग किया गया सामन:

• मुख्य दीवार को सजाने के लिए विनाइल बैनर,
• एमडीएफ से बने नाट्य दृश्य: घर, जंगल, शीतकालीन वृक्ष, क्रिसमस ट्री, आग, लोमड़ी, भेड़िया और खरगोश,
• मछली पकड़ने की रेखा पर बर्फ के टुकड़ों का सेट

8 मार्च को सजावट

एक नियम के रूप में, इस छुट्टी के लिए एक संगीत हॉल को सजाते समय, एक प्रतीत होता है सार्वभौमिक और सस्ता विकल्प - गुब्बारे का उपयोग किया जाता है। लेकिन हर साल आपको उन्हें बार-बार खरीदना पड़ता है, और सामान्य गेंदें अब बच्चों में ऐसी भावना पैदा नहीं करती हैं। भावनात्मक प्रतिक्रिया, पहले की तरह।

उपयोग किया गया सामन:

• एमडीएफ से: पेड़, झाड़ियाँ और फूल,
• पीवीसी प्लास्टिक से बना: संख्या "8", भालू और फूल,

रजिस्ट्रेशन 9 मई तक

9 मई- यह एक विशेष तिथि है. किंडरगार्टन में वयोवृद्ध लोग आते हैं जिनके लिए वे उत्सव का माहौल बनाना चाहते हैं और उन्हें सुखद आश्चर्यचकित करना चाहते हैं। दीवारों को थीम वाले स्टिकर और तत्वों से सजाया जा सकता है, और सजावटी तत्वों को मंच पर रखा जा सकता है। अनन्त लौऔर एक बैनर लटकाओ.

किंडरगार्टन में स्नातक समारोह की सजावट

उच्च विद्यालय के स्नातक स्तर की पढ़ाई- किंडरगार्टन में यह सबसे महत्वपूर्ण छुट्टी है। इसलिए, यह अविस्मरणीय होना चाहिए. किंडरगार्टन में स्नातक स्तर की पढ़ाई के लिए हॉल को इस तरह सजाया जा सकता है:

उपयोग किया गया सामन:

• एमडीएफ से बने नाट्य दृश्य: शिक्षक, बच्चे, उल्लू,
• विनाइल बैनर बैनर "अलविदा, किंडरगार्टन"
• प्लास्टिक की दीवार सजावट "बेल"

शरद ऋतु की छुट्टियों के लिए सजावट

शरद ऋतु मैटिनीज़- ये हमेशा उज्ज्वल और रंगीन फसल उत्सव होते हैं जिनके लिए उचित सजावट की आवश्यकता होती है। आमतौर पर, पीले पत्ते, झाड़ियों, स्टंप, मशरूम आदि से सजाए गए पेड़ों का उपयोग किया जाता है। इस छुट्टी के लिए रूसी शैली में सजावट भी उपयुक्त होगी।

उपयोग किया गया सामन:

• एमडीएफ से: घर, पेड़, बाड़।

प्रत्येक किंडरगार्टन में एक जिम है। कुछ किंडरगार्टन में, जिम इतने बड़े होते हैं कि एक साथ कई बच्चों की कक्षाएं आयोजित की जा सकें। तथापि बड़ा कमरा- वह सब कुछ नहीं हैं।

हमें जिम के सक्षम डिजाइन की भी आवश्यकता होगी।

इस प्रकार, शिक्षकों और अभिभावकों के संयुक्त प्रयासों से जिम को एक उत्कृष्ट स्थान बनाया जा सकता है जहाँ बच्चे अपने शारीरिक स्वास्थ्य में सुधार करेंगे।

जिम कैसे सुसज्जित करें?

हॉल को सॉफ्ट मॉड्यूल से सुसज्जित किया जा सकता है जिसका उपयोग कक्षाओं के साथ-साथ मुफ्त गतिविधियों और खेलों के लिए भी किया जा सकता है। बच्चों को नरम किनारों वाला और गेंदों से भरा सूखा पूल भी पसंद आएगा।

हम एक जिम सुसज्जित करते हैं

हुप्स किसी भी जिम का एक अनिवार्य गुण हैं। हुप्स के संबंध में, उन्हें दीवार पर लटकाया जा सकता है। जिम एरिया को जिम्नास्टिक सीढ़ी से सजाना बच्चे के विकास के लिए बहुत महत्वपूर्ण है, इसलिए इसे अवश्य करना चाहिए। आदर्श रूप से, शारीरिक शिक्षा के लिए एक जिम को कई क्षेत्रों (क्षेत्रों) में विभाजित किया जाना चाहिए। प्रत्येक जोन का अपना कार्य होना चाहिए।

जिम में कक्षाओं के लिए हैंडआउट्स वाला एक कोना: झंडे, रिले बैटन, सभी प्रकार की गेंदें, बैडमिंटन, आदि। आदि। किसी भी रिले दौड़ या प्रतियोगिताओं के दौरान अंकों का ट्रैक रखने के लिए एक स्पोर्ट्स हॉल स्कोरबोर्ड का डिज़ाइन।

ट्रैम्पोलिन और मैट बहुत हैं महत्वपूर्ण तत्वजिम। ट्रैम्पोलिन विशेष रूप से छोटे बच्चों का ध्यान आकर्षित करता है। ऐसे जिम में आप जिम्नास्टिक, शारीरिक शिक्षा, मनोरंजन आदि कर सकते हैं खेल आयोजन- कोई बात नहीं।

प्रत्येक समूह के लिए जिम की सजावट

आपको कुछ सामग्रियों और उपकरणों की आवश्यकता होगी:

• बॉल्स;
• मुखौटे;
• मालिश पथ;
• स्किटल्स;
• गलीचे;
• खेल-कूद के लिए सेट.

प्रक्रिया:

1. सबसे छोटे बच्चों के लिए पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में जिम रोलिंग खिलौने, चलने के लिए स्लाइड और विभिन्न व्यास की गेंदों से सुसज्जित है।
2. परिसर में संगठित गतिविधियों - खेल खेल, साथ ही व्यायाम के लिए आवश्यक खेल हॉल के उपकरण होने चाहिए। चरित्र मुखौटे, बच्चों को प्रिय। तो, बिल्ली, लोमड़ी, भालू, खरगोश, भेड़िया आदि के मुखौटे को जिम में अपना स्थान देना चाहिए। व्यायाम करने के लिए वस्तुओं के साथ हॉल की व्यवस्था: क्यूब्स, खिलौने, नरम गेंदें, प्लम।
3. साइटों के लिए मध्य समूहप्रीस्कूल स्पोर्ट्स हॉल को विशेष एल्बम (फोटो) के साथ पूरक किया गया है, जिसका उद्देश्य खुद को निम्नलिखित खेलों से परिचित कराना है: "ग्रीष्मकालीन खेल", "शीतकालीन खेल" (फोटो)। कुछ खेल खेल निःशुल्क उपलब्ध हो सकते हैं: स्किटल्स, गोरोडकी, डार्ट्स। खेल के मैदानों के इस तरह के डिजाइन से बच्चों को पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में अपने क्षितिज विकसित करने की अनुमति मिलेगी।
4. के लिए वरिष्ठ समूहफिटनेस व्यायाम करने के लिए आवश्यक मैट को शामिल करने के लिए किंडरगार्टन खेल उपकरण का विस्तार किया गया है। खेल के एल्बमों के अलावा, जिम क्षेत्रों को ऐसे नियमों के साथ गेम प्लान से सजाया जा सकता है जिससे बच्चे खेल के दौरान स्वतंत्र रूप से नेविगेट कर सकें। कमरे में जितना संभव हो उतना कम लॉकर और अन्य सामान होना चाहिए।
5. सभी के लिए पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के समूहपैरों के प्रशिक्षण के लिए जिम क्षेत्रों को विशेष पथों के साथ डिजाइन करने की सलाह दी जाती है। आप फ़ुट मैट खरीद सकते हैं या उन्हें स्वयं बना सकते हैं।

जिम विकल्प

बच्चों के लिए मसाज ट्रैक

सामग्री के विभिन्न बनावट (बटन, मोटे तार, स्पंज, फिलर्स) के उपयोग के लिए धन्यवाद, मालिश पथ इस पर चलना पैर की मांसपेशियों के लिए एक उत्कृष्ट कसरत बनाता है। बच्चों के लिए, ऐसी वस्तुएं उपयोगी होती हैं क्योंकि वे पैरों के आर्च का निर्माण करती हैं और फ्लैट पैरों की रोकथाम में भी मदद करती हैं। किंडरगार्टन में, ऐसी वस्तुएँ बहुत उपयोगी होंगी।

मसाज ट्रैक खुद से बनाया जा सकता है। इसके अलावा, ट्रैक बनाने की प्रक्रिया काफी रचनात्मक और दिलचस्प है।मालिश पथ एक बच्चों की थीम में बनाया जा सकता है, उदाहरण के लिए, "समुद्र"। यह ट्रैक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के क्षेत्र में स्थित जिम के लिए एकदम सही है।

मसाज ट्रैक का आकार 150x35 सेंटीमीटर है।

उत्पादन के लिए आवश्यक सामग्री:

• कपास;
• सिंटेपोन रजाई बनाना;
• अपघर्षक स्पंज;
• बटन;
• धोने का कपड़ा;
• खुरदरी रस्सी;
• चोटी;
• भराई (सेम या एक प्रकार का अनाज)।

काम:

• हम सन से समुद्री शैवाल सिलते हैं, जिसके बाद हम इसे एक प्रकार का अनाज और सेम से भर देते हैं। ध्यान रखें कि फलियाँ और एक प्रकार का अनाज फैलना नहीं चाहिए, इसलिए विशेष बैग सिलें। आप समुद्री शैवाल पर सजावटी खुरदुरी चोटी सिल सकती हैं।
• बच्चों के गलीचे में उपयोग किए जाने वाले सभी समुद्री जीव (स्टारफिश, मछली, कछुए, जेलीफ़िश) अपघर्षक स्पंज से बने होते हैं और छूने पर खुरदरे होने चाहिए।
• मछली के पंख और जेलीफ़िश टेंटेकल्स ब्रैड से बनाए जाते हैं जिन्हें आप अपने हाथों से छू सकते हैं, खींच सकते हैं और रंगों का अध्ययन भी कर सकते हैं। पत्थर के संबंध में, यह वॉशक्लॉथ से बना है। यह डिज़ाइन सबसे यथार्थवादी होगा.
• हम मसाज मैट के किनारे पर एक मोटी रस्सी सिलते हैं, और पूरे मैट पर विभिन्न आकारों के बहु-रंगीन बटन सिलते हैं। सुरक्षा के पर्याप्त मार्जिन के साथ प्रत्येक बटन को अलग से सिलना चाहिए।

ऐलेना कोर्सुनोवा
किंडरगार्टन में जिम का पासपोर्ट।

किंडरगार्टन में जिम का पासपोर्ट।

सामान्य जानकारी।

जिम एमबीडीओयू बिल्डिंग नंबर 9 में पहली मंजिल पर स्थित है, जिसे आवश्यक उपकरणों के साथ शारीरिक शिक्षा कक्षाओं के लिए डिज़ाइन किया गया है।

कुल क्षेत्रफल 56 मीटर है। वर्ग.

जिम्मेदार: शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक ऐलेना कोर्सुनोवा

गुसेनखानोव्ना.

व्यावसायिक सुरक्षा निर्देश

बच्चों को जिम में बुनियादी प्रकार की गतिविधियाँ सिखाते समय

निर्देश SanPiN 2.4.1.2660-10 और IOT-43-2002 के आधार पर विकसित किए गए थे, जो जिम में कक्षाएं संचालित करते समय बुनियादी सुरक्षा आवश्यकताओं को स्थापित करता है और पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के सभी कर्मचारियों द्वारा उपयोग के लिए अनिवार्य है।

1. सामान्य आवश्यकताएँसुरक्षा

1.1. जिन बच्चों ने चिकित्सा परीक्षण पास कर लिया है और स्वास्थ्य स्थितियों के कारण कोई मतभेद नहीं है, उन्हें शारीरिक व्यायाम में भाग लेने की अनुमति है।

1.2. विद्यार्थियों को शारीरिक शिक्षा उपकरणों के उपयोग, स्थापित प्रशिक्षण और आराम कार्यक्रम के नियमों का पालन करना होगा।

1.4. शारीरिक व्यायाम करते समय, छात्रों को निम्नलिखित खतरनाक कारकों का सामना करना पड़ सकता है:

दोषपूर्ण, ढीले ढंग से स्थापित या ढीले उपयोग से चोट लगना खेल सामग्रीऔर सूची;

खेल उपकरण और उपकरणों के उपयोग के नियमों के उल्लंघन के कारण चोटें;

जिम में अपर्याप्त रोशनी के कारण दृश्य तीक्ष्णता में कमी;

आउटडोर गेम्स और व्यायाम के दौरान बच्चों के गिरने पर चोट लगना;

यदि छात्र भारी खेल उपकरण खींचते हैं तो उन्हें चोटें और बीमारियाँ प्राप्त होती हैं;

दोषपूर्ण विद्युत ध्वनि उत्पन्न करने वाले संगीत उपकरणों का उपयोग करते समय बिजली का झटका।

शारीरिक गतिविधि की इष्टतम मात्रा के गलत निर्धारण के साथ-साथ स्थापित व्यायाम और आराम व्यवस्था के उल्लंघन के कारण चोटें।

व्यक्तिगत रूप से विभेदित दृष्टिकोण को लागू करने के लिए, बच्चों को तीन मुख्य मानदंडों को ध्यान में रखते हुए दो उपसमूहों में विभाजित किया जाना चाहिए: स्वास्थ्य स्थिति, शारीरिक फिटनेस का स्तर, शारीरिक गतिविधि का स्तर। पहले उपसमूह में औसत और व्यावहारिक रूप से स्वस्थ बच्चे शामिल हैं उच्च स्तरशारीरिक गतिविधि और अच्छी शारीरिक फिटनेस। दूसरे उपसमूह में दूसरे और तीसरे स्वास्थ्य समूह के बच्चे शामिल हैं कम स्तरमोटर गतिविधि और खराब शारीरिक फिटनेस।

1.5. जिम में कक्षाएं स्पोर्ट्सवियर और नॉन-स्लिप तलवों वाले स्पोर्ट्स जूते पहनकर की जानी चाहिए।

1.6. कक्षाओं के दौरान, छात्रों को स्पोर्ट्सवियर और स्पोर्ट्स जूते पहनने के नियमों और व्यक्तिगत स्वच्छता के नियमों का पालन करना चाहिए।

1.7. तापमान की निगरानी के लिए जिम में एक रूम थर्मामीटर लगाया जाना चाहिए।

1.8. चोटों के लिए प्राथमिक चिकित्सा प्रदान करने के लिए जिम को आवश्यक दवाओं और ड्रेसिंग से भरी प्राथमिक चिकित्सा किट से सुसज्जित किया जाना चाहिए।

1.9. शारीरिक शिक्षा के प्रमुख, शिक्षक और छात्रों को अग्नि सुरक्षा नियमों का पालन करना चाहिए और प्राथमिक आग बुझाने वाले उपकरणों के स्थान को जानना चाहिए। जिम में अग्निशामक यंत्र, एक स्वचालित आग बुझाने की प्रणाली और आपूर्ति और निकास वेंटिलेशन से सुसज्जित होना चाहिए।

1.10. कक्षाएं संचालित करने के लिए सुरक्षा निर्देशों के साथ खेल उपकरण उपलब्ध कराए जाने चाहिए।

1.11. शिक्षक या शारीरिक शिक्षा प्रमुख या दुर्घटना के प्रत्यक्षदर्शी को विद्यार्थियों से जुड़ी प्रत्येक दुर्घटना के बारे में तुरंत प्रशासन को सूचित करना चाहिए और पीड़ित को प्राथमिक चिकित्सा प्रदान करने के उपाय करने चाहिए।

1.12. जो व्यक्ति श्रम सुरक्षा निर्देशों का पालन करने में विफल रहते हैं या उनका उल्लंघन करते हैं, उन पर आंतरिक नियमों के अनुसार अनुशासनात्मक कार्रवाई की जा सकती है श्रम नियमऔर, यदि आवश्यक हो, तो श्रम सुरक्षा मानकों और नियमों के ज्ञान की एक असाधारण परीक्षा से गुजरें।

जिम की उपयोगिता का वर्णन |

एक शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक को शिक्षा में सफल होने के लिए, उसे उपकरण उपलब्ध कराना और उसके कार्यक्षेत्र को व्यवस्थित करना महत्वपूर्ण है। किंडरगार्टन शारीरिक शिक्षा हॉल के कामकाज की प्रभावशीलता पद्धतिगत और संगठनात्मक समर्थन पर आधारित है जो आधुनिक आवश्यकताओं को पूरा करती है, और आवश्यक तकनीकी उपकरणों और उपकरणों द्वारा भी समर्थित है।

जिम किंडरगार्टन की पहली मंजिल पर स्थित है। दीवारों और फर्शों का रंग शांत और तटस्थ रंगों के उपयोग के सिद्धांत के आधार पर चुना जाता है जो अतिरिक्त उत्तेजना या जलन पैदा नहीं करते हैं। संदर्भ में उपकरण स्थापित किये गये समग्र रचना. कार्यालय में प्रकाश व्यवस्था SanPIN मानकों का अनुपालन करती है।

प्रशिक्षक के कार्य के कार्यों को ध्यान में रखते हुए, परिसर में भौगोलिक रूप से कई क्षेत्र शामिल हैं जिनका एक विशिष्ट उद्देश्य और उपयुक्त उपकरण हैं।

कार्य क्षेत्र

डेस्क, भंडारण अलमारियाँ शिक्षण सामग्री, शारीरिक शिक्षा के लिए खेल उपकरण।

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षण क्षेत्र

जिम, वॉल बार, क्यूब्स, जिम्नास्टिक बेंच, हुप्स, फिटबॉल, व्यायाम उपकरण, सॉफ्ट मॉड्यूल।

शैक्षणिक क्षेत्रभौतिक संस्कृतिका लक्ष्य

भौतिक गुणों का विकास (शक्ति, गति, लचीलापन, सहनशक्ति, समन्वय)

मोटर अनुभव का संचय और संवर्धन (बुनियादी प्रकार के आंदोलन की महारत)

शारीरिक गतिविधि की आवश्यकता का गठन।

गतिविधियाँ:

सुबह के अभ्यास;

शारीरिक शिक्षा कक्षाएं;

शारीरिक शिक्षा, छुट्टियाँ, मनोरंजन;

सलाहकारी कार्य;

बच्चों के साथ सुधारात्मक और निवारक कार्य;

बच्चों के साथ व्यक्तिगत कार्य।

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक ई. जी. कोर्सुनोवा के कार्य का साइक्लोग्राम।

सप्ताह के दिन समय कार्य की सामग्री

सोमवार 7.30-8.40 प्रातःकालीन व्यायाम का अवलोकन, खेलकूद की तैयारी

शारीरिक शिक्षा कक्षाओं के लिए हॉल और उपकरण।

9.10-9.25 समूह 5 (जूनियर) में पाठ

9.30-9.50 समूह 3 में पाठ (मध्यम)

10.00-10.20 समूह 8 में पाठ (माध्यमिक)

10.30-10.50 समूह 4 में पाठ (माध्यमिक)

11.00-11. 10वें समूह में पाठ (वरिष्ठ)

11.35-12.00 शारीरिक गतिविधि का अवलोकन

12.05-12.35 समूह 9 में पाठ (प्रारंभिक)

12.40-13.30 पद्धति संबंधी साहित्य के साथ कार्य करें।

13.30-15.00 प्रातःकालीन व्यायाम परिसरों का विकास।

मंगलवार 7.30-8.40 प्रातःकालीन व्यायाम का अवलोकन, तैयारी

शारीरिक शिक्षा कक्षाएं.

8.40-9.05 हॉल का वेंटिलेशन।

कक्षाओं के बीच ब्रेक। गीली सफाई, हॉल का प्रसारण।

9.30-9.45 समूह 12 में पाठ (जूनियर)

10.00-10.25 समूह 1 में पाठ (वरिष्ठ)

10.30-11.00 समूह 13 में पाठ (प्रारंभिक)

11.05-11.25.00 शारीरिक गतिविधि का अवलोकन।

11.30-11.55 समूह 7 में पाठ (वरिष्ठ)

12.00-13.00 स्व-शिक्षा पर कार्य।

13.00-14.00 मूल स्टैंड के लिए सामग्री का चयन।

14.00-15.00 संगीत निर्देशकों के साथ काम करें।

15.15-15.40 समूह 6 (वरिष्ठ) में पाठ।

बुधवार 7.30-8.40 तक प्रातःकालीन व्यायाम का अवलोकन।

8.40-9.05 हॉल का वेंटिलेशन

9.10-9.25 समूह 5 (जूनियर) में पाठ

कक्षाओं के बीच ब्रेक। गीली सफाई, हॉल का प्रसारण।

9.30-9.55 समूह 3 में पाठ (मध्यम)

10.00-10.20 समूह 4 में पाठ (माध्यमिक)

10.30-10.55 समूह 6 में पाठ (वरिष्ठ)

11.00-11.25 समूह 10 में पाठ (वरिष्ठ)

11.30-12.00 समूह 9 में पाठ (प्रारंभिक)

12.15-12.55 प्रीस्कूल बच्चों की मोटर गतिविधि का अवलोकन

13.00-14.00 मनोरंजन और समारोहों के लिए स्क्रिप्ट का चयन और लेखन

14.00-15.00 प्राथमिक और माध्यमिक समूहों के शिक्षकों के लिए परामर्श।

गुरुवार 7.30-8.40 तक प्रातःकालीन व्यायाम का अवलोकन, खेलकूद की तैयारी

8.40-9.05 हॉल का वेंटिलेशन।

9.10-9.25 समूह 11 में पाठ (जूनियर)

9.30-9.45 समूह 12 में पाठ (जूनियर)

कक्षाओं के बीच, हॉल की गीली सफाई और प्रसारण।

10.30-10.55 समूह 8 में पाठ (माध्यमिक)

11.00-11.25 समूह 1 में पाठ (वरिष्ठ)

11. 40-12.10 समूह 7 में पाठ (वरिष्ठ)

12.05-12.15 व्यक्तिगत कार्य के लिए तैयारी

12.20-12.45 बच्चों के साथ व्यक्तिगत कार्य।

12.50-13.30 स्व-शिक्षा पर कार्य।

13.30-14.00 वरिष्ठ और प्रारंभिक शिक्षकों के लिए परामर्श

विशेष विवरण

कुल क्षेत्रफल (वर्ग मी.) 56 वर्ग. एम।

प्राकृतिक प्रकाश 4 खिड़कियाँ

कृत्रिम प्रकाश व्यवस्था, सुरक्षा के साथ फ्लोरोसेंट लैंप

रोशनी का स्तर सामान्य है

अग्नि सुरक्षा प्रणाली उपलब्ध है

हीटिंग सिस्टम उपलब्ध है

कमरे को हवादार बनाना संभव है

फर्श की सतह (प्रसंस्करण के लिए सुविधाजनक) उपलब्ध है

जिम उपकरणों की सूची

नाम मात्रा

बच्चों का ट्रैम्पोलिन 2

बच्चों के लिए डिस्क "स्वास्थ्य" 2

प्रशिक्षण उपकरण " TREADMILL»2

ट्रेनर "वेव रनर" 2

जिमनास्टिक फ्लोर बैलेंस बीम 1

बच्चों का जिमनास्टिक कॉम्प्लेक्स (जिमनास्टिक दीवार, रस्सी, अंगूठियां) 1

व्यायाम बाइक 2

टोकरियाँ फेंकना 2

आउटडोर स्विचगियर के लिए क्यूब्स 25

बच्चों के लिए डिस्क "स्वास्थ्य" 2

2 हुक के साथ चिकना बोर्ड

रिब्ड सतह वाला बोर्ड 1

वॉकवे-बैलेंसर (फर्श रस्सी सीढ़ी) 1

सर्प पथ (रस्सी) 1

मैट ट्रैक 1

बड़ा चाप 2

लकड़ी के स्टैंड 2

चिकनी रस्सी 2

स्किटल्स (सेट) 4

रिंग थ्रो (सेट) 6

आउटडोर स्विचगियर के लिए झंडे 40

रस्सी से बुना हुआ घेरा 1

लकड़ी का छोटा घन 10

लकड़ी का बड़ा घन 10

सॉफ्ट मॉड्यूल (सेट) 1

फेंकने के लिए निर्धारित लक्ष्य

रस्सी की सीढ़ी 1

हुक के साथ लोहे की सीढ़ी 1

बड़ी फेंकने वाली टोकरियाँ 2

छोटी टोकरियाँ 2

चटाई छोटा 2

पैरों के निशान वाला ट्रैक 1

10 वज़न वाला छोटा बैग

10 वजन वाला बड़ा बैग

फिटबॉल्स 4

बड़ी गेंदें 10

बॉल्स मीडियम 20

छोटी गेंदें 20

छोटा घेरा 25

बड़ा घेरा 4

जिमनास्टिक स्टिक 30

आरोहण और अवतरण के लिए बोर्ड 2

रस्सी कूदें 25

बेंच 4

लकड़ी की जिम्नास्टिक दीवार 3

पोर्टेबल स्टैंड (कूदने के लिए) 2

आउटडोर स्विचगियर के लिए टेप 25

खेल के मैदान, कोर्ट 6 को चिह्नित करने के लिए चिप्स

आउटडोर और खेल खेल के लिए विशेषताएँ

टेनिस रॉकेट

उड़न तश्तरियां

संगीत केंद्र

बच्चों के संगीत वाली सीडी

विषय-आधारित विकास वातावरण।

जोन का नाम. लक्ष्य। कार्य.

मोटर और खेल क्षेत्र

बच्चों के स्वास्थ्य को मजबूत बनाना;

मोटर कौशल और शारीरिक गुण विकसित करना;

मोटर अनुभव का विस्तार करें;

सकारात्मक भावनात्मक मूड बनाएं.

खेल उपकरण क्षेत्र:

परंपरागत,

गैर मानक

बच्चों की मोटर गतिविधि के संगठन की विविधता

कक्षाओं और निःशुल्क गतिविधियों में खेल उपकरण का उपयोग करने की क्षमता विकसित करना;

मोटर कार्यों को करने के लिए परिवर्तनशील, जटिल परिस्थितियाँ बनाएँ;

शारीरिक गतिविधि मोड का अनुकूलन;

शारीरिक व्यायाम में रुचि बढ़ाएँ;

विभिन्न प्रकार के खेल उपकरणों और उनके उद्देश्य के बारे में विचारों की सीमा का विस्तार करें।

फेंकने का क्षेत्र

फेंकने की विभिन्न विधियों का परिचय

एक आँख विकसित करो;

फेंकने की तकनीक को मजबूत करना;

भुजाओं और कंधे की कमर की मांसपेशियों को मजबूत करें।

कूदने का क्षेत्र

कूदना सीखने के लिए परिस्थितियाँ बनाना अलग - अलग प्रकारउम्र और कार्यक्रम के अनुसार

कूदने की तकनीक सिखाएं;

पैर की ताकत, कूदने की क्षमता विकसित करना;

विशेष उपकरण का प्रयोग करें.

क्षेत्र "खेल परिसर"

शारीरिक गतिविधि की आवश्यकता को पूरा करने के लिए परिस्थितियाँ बनाना, तकनीक में महारत हासिल करना विभिन्न तरीकों सेऔर चढ़ाई के प्रकार;

छल्लों और क्षैतिज पट्टियों पर व्यायाम करते समय चपलता, शक्ति और साहस विकसित करें।

सुधारात्मक एवं निवारक क्षेत्र

बच्चों के स्वास्थ्य को मजबूत बनाना, फ्लैटफुट को रोकना। सरल सिमुलेटर की मदद से और गैर-मानक उपकरणों के उपयोग से मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली की रोकथाम और विकास को बढ़ावा देना;

स्व-उपचार कौशल में महारत हासिल करें।

पुस्तकालय और सूचना संसाधन

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24. शिल्कोवा आई.के. स्वास्थ्यवर्धक शारीरिक विकास।

जिम दस्तावेज़ीकरण

1. सामान्य नियमसुरक्षा उपकरण, अग्नि सुरक्षा।

2. शैक्षिक गतिविधियों को संचालित करने के लिए जिम की तैयारियों की जाँच करने का एक कार्य।

3. आगे की योजना बनानाभौतिक संस्कृति में सीधे शैक्षिक गतिविधियाँ।

4. सक्रिय मनोरंजन की योजना बनाना।

5. आउटडोर गेम्स की कार्ड फ़ाइलें।

6. पूर्वस्कूली बच्चों के शारीरिक विकास के मानचित्र।

7. पत्रिका व्यक्तिगत कामबच्चों के साथ।

8. विद्यार्थियों की उपस्थिति रजिस्टर.

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक कोर्सुनोवा ई. जी।