एक साधारण राष्ट्रीय पोशाक बनाएं। चरणों में एक रूसी लोक पोशाक कैसे बनाएं। पोशाक की स्थिति का चयन, कट और रंग की विशेषताएं

चरण दर चरण पेंसिल से रूसी लोक पोशाक कैसे बनाएं

कुछ दिन पहले अलीना बेलोवा ने मुझे पत्र लिखकर मुझे चित्र बनाने का तरीका दिखाने को कहा लोक पोशाकपेंसिल। मैंने पहले ही अलग-अलग कपड़ों पर बहुत सारे ड्राइंग सबक ले लिए हैं। आप इस पाठ के अंतर्गत नीचे उनके लिंक देखेंगे। और इसके लिए मैंने 19वीं सदी के टवर प्रांत से महिलाओं के उत्सव के कपड़ों को दर्शाने वाली एक तस्वीर चुनी:

बाईं ओर एक सुंड्रेस, एक शर्ट और एक बेल्ट है। दाहिनी ओर बेल्ट के साथ एक लड़की की उत्सव शर्ट है। यदि आपसे इतिहास या कला कक्षा में यह विषय पूछा गया था, तो आप इस पाठ का उपयोग कर सकते हैं:

चरण दर चरण पेंसिल से रूसी लोक पोशाक कैसे बनाएं

पहला कदम। मैं वेशभूषा के मुख्य भागों का रेखाचित्र बनाता हूँ। यह किसी व्यक्ति के स्केच से अलग नहीं है, केवल सिर और पैरों के बिना। यहां अनुपात बनाए रखना भी महत्वपूर्ण है।

दूसरा चरण। पोशाकों का आकार बनाएं. लोक वेशभूषा (कम से कम हमारी) खुली नहीं थी, इसलिए यहाँ लगभग पूरा शरीर छिपा हुआ है।

तीसरा कदम। बहुत महत्वपूर्ण बिंदुये तह हैं. उनके बिना, ड्राइंग एक कागज़ की पोशाक की तरह दिखेगी। पोशाक पर उनसे सभी संभावित वक्र और छाया दिखाने का प्रयास करें।

चरण चार. दूसरा विशिष्ठ सुविधालोक पोशाक में पैटर्न की प्रचुरता होती है। यह सिर्फ अरमानी या गुच्ची का किसी प्रकार का आविष्कार नहीं है। प्रत्येक पैटर्न का कुछ मतलब होता है। उन्हें चित्रित करना कठिन है, लेकिन यदि आप ऐसा नहीं करते हैं, तो दर्शक के लिए यह निर्धारित करना कठिन होगा: क्या यह किसी युवा महिला की पोशाक है या लोक पोशाक है? और इसलिए, केवल एक सेकंड देखकर, कोई भी बिना किसी त्रुटि के निर्धारित कर सकता है।

पूर्व दर्शन:

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स्लाइड कैप्शन:

रूसी लोक पोशाक प्रत्येक राष्ट्र ने मुख्य रूप से पोशाक के माध्यम से मानव सौंदर्य की अपनी समझ व्यक्त की। "सूट" शब्द किससे आया है? फ़्रेंच, का अर्थ है "कस्टम"। शिक्षक द्वारा बनाई गई प्रस्तुति प्राथमिक कक्षाएँजीबीओयू सेकेंडरी स्कूल नंबर 423 क्रोनस्टेड खारितोनोवा एन.वी.

इन वेशभूषाओं को देखिए, इनके अद्भुत रंगों को। यह ऐसा था मानो किसी ने फूलों के घास के मैदानों से, नीली नदियों से, ज्वलंत सूर्यास्तों से रंग एकत्र किए हों और उन्हें कपड़ों पर रख दिया हो।

उत्सव की पोशाकें शिल्पकारों द्वारा विशेष परिश्रम से बनाई गईं और माँ से बेटी तक पहुँचाई गईं।

महिलाओं और पुरुषों की पोशाक का आधार होमस्पून लिनन से बनी शर्ट थी। पुरुषों के लिए, शर्ट की लंबाई घुटनों से नीचे थी, महिलाओं के लिए - एड़ी तक।

पैटर्न को हेम के किनारे, आस्तीन, कॉलर, बाहों की परतों के ऊपर, सीम और साइड स्लिट के साथ ताबीज के रूप में रखा गया था।

जूते बस्ट जूते थे, और चमड़े के जूते भी पहने जाते थे। पोशाक को एक बेल्ट-ताबीज द्वारा पूरक किया गया था। विभिन्न अनुष्ठानों में बेल्ट की भूमिका महान है; लड़कियों ने दहेज के रूप में बेल्ट तैयार की।

दक्षिण रूसी परिसर एक पोनेवा, एक एप्रन-पर्दा की उपस्थिति से प्रतिष्ठित था। पोनेवा - रूसी लोक पोशाक का तत्व, महिलाओं की ऊनी स्कर्ट शादीशुदा महिला(आमतौर पर चेकर्ड) एक समृद्ध रूप से सजाए गए हेम के साथ

तुला पोशाक

दक्षिण रूसी पोनीओव कॉम्प्लेक्स हेडड्रेस - मैगपाई कढ़ाई वाली शर्ट पोनेवा एप्रन लैपटी परदा बेल्ट (सैश)

सलाम किचका सोरोका

उत्तर रूसी परिसर की विशेषता सरफान, दुशेग्रेया या इपनेचका है। हेडड्रेस: ​​कोकेशनिक, मुकुट।

उत्तर रूसी सुंड्रेस कॉम्प्लेक्स कोकोश्निक क्राउन शर्ट डुशेग्रे इपानेचका सुंड्रेस बूट्स लैपटी

पैटर्न आभूषण शैलीबद्ध पौधों, फूलों और शाखाओं के पैटर्न चित्रित किए गए थे। आभूषणों के सबसे आम तत्व: त्रिकोण, समचतुर्भुज, तिरछा क्रॉस, अष्टकोणीय तारे, रोसेट, देवदार के पेड़, झाड़ियाँ, बिंदुओं के साथ आयत, एक महिला, पक्षी, घोड़े, हिरण की शैलीबद्ध आकृतियाँ।


विषय पर: पद्धतिगत विकास, प्रस्तुतियाँ और नोट्स

इस कार्य में, छात्र लोक पोशाक की उत्पत्ति के इतिहास का खुलासा करता है और इसकी तुलना आधुनिक कपड़ों से करता है।

पद्धतिगत विकास "रूसी लोक पोशाक"

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स्वेतलाना वोख्रिनत्सेवा - लोक पोशाक "रॉसिनोचका" पोल्ख-मैदान पेंटिंग का रंग

स्वेतलाना वोख्रिनत्सेवा - लोक पोशाक "रॉसिनोचका" का रंग पोल्ख-मैदान पेंटिंग रंग भरने वाली पुस्तकों "रॉसिनोचका" की श्रृंखला की लेखिका स्वेतलाना वोख्रिनत्सेवा हैं। प्रकाशन गृह "फैंटेसी कंट्री...

रूसी संस्कृति हमेशा और अब भी मौजूद है आधुनिक समय, कई लोगों के लिए विशेष रुचि का है। हमारा इतिहास चित्रकारों, लेखकों और कवियों से समृद्ध है। रूसी संस्कृति हमेशा से ही पूरी दुनिया के लिए बहुत दिलचस्प रही है। राष्ट्रीय वेशभूषा किसी भी राष्ट्र या राष्ट्रीयता की संस्कृति का अभिन्न अंग होती है। हाल के शीतकालीन ओलंपिक के संबंध में आज रूसी राष्ट्रीय पोशाक में रुचि विशेष रूप से बहुत अधिक है। सोची. सभी विदेशी अपने लिए स्मृति चिन्ह खरीदना चाहते हैं - रूसी वेशभूषा में गुड़िया। लेकिन, आप ऐसी वेशभूषा में गुड़िया या लोगों की आकृतियाँ भी बना सकते हैं। आज हम क्या करेंगे और आपको चरण दर चरण रूसी राष्ट्रीय वेशभूषा - पुरुष और महिला - को सही ढंग से कैसे बनाना है, सिखाएंगे।

चरण 1. सबसे पहले हम प्रदर्शन करेंगे आरंभिक पंक्तियाँमहिला और पुरुष आंकड़े. दो वृत्त - सिर, गर्दन, चतुर्भुज - शरीर, भुजाओं और पैरों की रेखाएँ।

चरण 2। हम चिकनी रेखाओं के साथ वृत्त बनाना शुरू करते हैं, धीरे-धीरे चेहरों को आकृति देते हैं। हम गालों, ठुड्डी, कानों और गर्दन की शुरुआत की रेखाएं दिखाते हैं।

चरण 3. अब आइए चेहरे के भाव बनाएं। लाभ उठा सहायक लाइनवृत्त के अंदर, हम पलकों के साथ आँखें, उनके ऊपर भौहें, नासिका के साथ नाक की रूपरेखा और एक मैत्रीपूर्ण, परोपकारी मुस्कान में होंठ दिखाते हैं।

चरण 4. यहां हम लड़की को आगे की ओर झुकी हुई एक सुंदर मोटी चोटी बनाते हैं, हम उसके सिर को अर्धवृत्त में रेखांकित करते हैं - एक कोकेशनिक - एक रूसी राष्ट्रीय हेडड्रेस। कोकेशनिक के नीचे से आप माथे पर लगा फीता देख सकते हैं। हम आपको अपने कानों पर दिखाएंगे सुंदर बालियांहीरे के आकार में, चोटी के सिरे को साटन धनुष से सजाया गया है। हम उस लड़के के सिर पर एक टोपी लगाएंगे, जिसके किनारे पर एक गुलाब का फूल लगा होगा।

चरण 5. आइए वेशभूषा (कपड़े) बनाना शुरू करें। उस पर हम एक स्टैंड-अप कॉलर, सुंड्रेस का छाती अनुभाग और छाती के नीचे एक बेल्ट खींचते हैं। गर्दन पर मोतियों की दो लड़ियाँ हैं, उन्हें गोलाकार में खींचिए। उसने स्टैंड-अप कॉलर वाली शर्ट पहनी हुई है, शर्ट काफी लंबी है, उसकी पतलून के ऊपरी हिस्से को ढकती है और बेल्ट से बंधी हुई है।

चरण 6. चलो आगे दिखाते हैं दांया हाथएक शर्ट की आस्तीन, एक कफ के साथ कलाई के नीचे पकड़ी गई। लड़के की शर्ट की आस्तीन भी उसकी बांह को ढकती है। उसी हाथ से वह नेशनल भी थामता है संगीत के उपकरण- बालालिका। हम एक त्रिकोण बनाते हैं जिसमें से बालिका हैंडल निकलता है, जिस पर तार होते हैं।

चरण 7. हम दोनों पात्रों के बाएं हाथ का चित्र बनाना समाप्त करते हैं। लड़की की उंगलियों में रुमाल फंसा हुआ है। वह लड़का अपने बाएं हाथ से बालिका के हैंडल को पकड़ता है और तारों को कसता है।

चरण 8. हम सुंड्रेस और पतलून के हेम को दर्शाते हुए रूसी राष्ट्रीय वेशभूषा का चित्रण समाप्त करते हैं। सुंड्रेस नीचे की ओर भड़की हुई है, सिलवटों में एकत्रित है। पतलून हरम पैंट हैं, काफी चौड़े, जूतों में दबे हुए। हम चरण 1 से पैरों को सीधी रेखाओं के साथ खींचते हैं।

चरण 9. अब हम सुंड्रेस पर पैटर्न बनाते हैं - ऊर्ध्वाधर और क्षैतिज रेखाएं। बीच में बटनों की एक पंक्ति है. हम लड़के के ब्लूमर्स को धारीदार बनाते हैं।

में तैयारी समूहड्राइंग कक्षाओं के भाग के रूप में, प्रीस्कूलरों को राष्ट्रीय पोशाक में एक गुड़िया की छवि जैसे दिलचस्प, यद्यपि जटिल विषय की पेशकश की जाती है। कलात्मक कौशल विकसित करने के अलावा, इस तरह के काम में महान शैक्षिक और है शैक्षिक मूल्य- बच्चों को रूसी लोगों की संस्कृति और जीवन शैली से परिचित कराता है और इस तरह उनमें देशभक्ति की भावनाएँ जागृत करता है।

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के वरिष्ठ समूह में "रूसी लोक पोशाक में गुड़िया" विषय पर ड्राइंग के पहलू

प्रीस्कूलर कम उम्र से ही मानवरूपी वस्तुओं को चित्रित करने का प्रयास करते हैं।सबसे पहले ये "छड़ी, छड़ी, ककड़ी, यहाँ आता है छोटा आदमी!" सिद्धांत के अनुसार आदिम कार्य हैं। हालाँकि, विकास को आगे बढ़ाने के लिए शिक्षक द्वारा इस दिशा में व्यवस्थित कार्य आवश्यक है। चित्र बनाने की कला सीखना धारणा और कल्पना के विकास के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है। शिक्षक को ऐसी तकनीकें ढूंढनी चाहिए जो किसी व्यक्ति की छवि में बच्चों की रुचि जगाए।

बेशक, प्रीस्कूलर किसी व्यक्ति को चित्रित करने के कार्य से डरते हैं क्योंकि उन्हें डर है कि वे सफल नहीं होंगे। शिक्षक का कार्य इस डर को दूर करना और इसे एक सुखद रचनात्मक प्रक्रिया से बदलना है। छवि की शुरुआत किसी मानव आकृति से नहीं, बल्कि उसके जैसी किसी चीज़ से करना आदर्श है। तो, मध्य स्तर में, लोग एक मैत्रियोश्का गुड़िया और एक स्नोमैन बनाकर खुश हैं। वे अच्छी तरह जानते हैं कि ये वस्तुएं किन हिस्सों से बनी हैं और चेहरे को चित्रित करना सीखते हैं। इसके बाद, हम स्नो मेडेन को एक चौड़े फर कोट में और उसके हाथों से चित्रित करने का सुझाव देते हैं।

में वरिष्ठ समूहचित्र के साथ एक विस्तृत परिचय होता है, बच्चे चेहरे के अनुपात, किसी व्यक्ति के चरित्र और मनोदशा को व्यक्त करने के तरीके सीखते हैं। वे खुद को, माता-पिता, दोस्तों, परी-कथा पात्रों को चित्रित करते हैं।

तैयारी समूह में, बच्चे जीवन और स्मृति से मानवरूपी प्राणियों को चित्रित करने की अपनी क्षमता में सुधार करते हैं। 6-7 साल के बच्चे पहले से ही ध्यान देने में अच्छे होते हैं विशेषताएँवस्तुओं और वस्तुओं को स्थानांतरित करें और उन्हें स्थानांतरित करें कलात्मक छवियाँ. इस उम्र में, ड्राइंग पाठ के दौरान, प्रीस्कूलरों को इस तरह के एक जटिल की पेशकश की जाती है, लेकिन दिलचस्प विषय, जैसे "राष्ट्रीय पोशाक में गुड़िया।" एक नियम के रूप में, यह जीवन से लिया गया चित्रण है या दृष्टांतों पर आधारित है। ध्यान दें कि लोग किसी व्यक्ति का नहीं, बल्कि एक गुड़िया का चित्रण कर रहे हैं। इससे काम थोड़ा आसान हो जाता है, क्योंकि यहां शरीर और चेहरे की संरचना का अनुपात इतना सख्त नहीं होगा: उदाहरण के लिए, सिर बड़ा हो सकता है, साथ ही आंखें, मुंह और हथेलियां भी।

इस पाठ का संचालन करते समय, शिक्षक को उचित कपड़ों में गुड़िया की जांच करने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए। सुंड्रेस के आकार पर विस्तार से चर्चा की गई है (यदि यह रूसी है)। राष्ट्रीय कॉस्टयूम), शर्ट, टोपी, जूते। शिक्षक हाथ, पैर और सिर के आकार के स्थान पर भी ध्यान केंद्रित करता है। चित्र में गुड़िया का सिर अंडाकार या गोल हो सकता है। किसी चेहरे को चित्रित करने के लिए, बच्चों को दृश्य रूप से (या एक साधारण पेंसिल से) इसे तीन भागों में विभाजित करें: माथा, आंखें और नाक, होंठ और ठुड्डी। शिक्षक बच्चों को याद दिला सकते हैं कि आंखें कैसे बनाई जाती हैं (उन्हें बोर्ड पर बनाएं), उन्हें याद दिलाएं कि नाक को केवल उसकी नोक (नासिका या छोटी रेखा) से ही दर्शाया जा सकता है।

कभी-कभी बच्चों को एक गुड़िया का एक योजनाबद्ध चित्र बनाने की पेशकश की जाती है: एक वृत्त (सिर) और कई रेखाओं (शरीर के अंगों) का उपयोग करके। फिर इस आरेख को कपड़ों सहित लुप्त तत्वों के साथ रेखांकित किया गया है। एक अन्य विकल्प अंडाकार या चाप के साथ चित्र बनाना है।

चरण-दर-चरण छवि

तैयारी समूह में, बच्चों को रचनात्मक पहल, रचनात्मक कल्पना दिखाने और चित्रों के लिए रंग योजनाओं की उनकी स्वतंत्र पसंद को प्रोत्साहित करने का अवसर देना विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। इसलिए, उदाहरण के लिए, लोग स्वतंत्र रूप से रूसी सुंदरता की सुंड्रेस के रंग और पैटर्न के साथ-साथ उसके कोकेशनिक का भी चयन करते हैं। ध्यान दें कि इसमें इस उम्र मेंप्रीस्कूलर पहले से ही बहुत सारे रंगों को जानते हैं, जैसे नींबू, रेत, हल्का हरा, आदि।

प्रारंभिक समूह पाठ का एक महत्वपूर्ण पहलू तैयार कार्य का विश्लेषण है। उनके चित्र देखकर बच्चे उन्हें देखना सीखते हैं ताकतऔर नुकसान. शिक्षक के साथ मिलकर बच्चे चर्चा करते हैं कि रचना में जोड़ने से बेहतर क्या किया जा सकता है।

प्रयुक्त सामग्री और आधार

तैयारी समूह में, उन सामग्रियों की श्रेणी का विस्तार हो रहा है जिनके साथ बच्चे दृश्य कला की प्रक्रिया में काम कर सकते हैं। एक चित्र में उनका संयोजन एक अभिव्यंजक छवि बनाने में मदद करता है। चूंकि राष्ट्रीय पोशाक में एक गुड़िया की छवि के लिए विस्तृत ड्राइंग की आवश्यकता होती है, इसलिए मुख्य रूप से पेंट (वॉटरकलर या गौचे) या रंगीन पेंसिल के साथ काम करते समय अतिरिक्त रूप से फेल्ट-टिप पेन या रंगीन पेंसिल का उपयोग करने की सलाह दी जाती है। जेल पेन. इन उपकरणों का उपयोग करके, आप एक सुंड्रेस और कोकेशनिक पर चेहरे की विशेषताओं या जटिल पैटर्न को नामित कर सकते हैं।

गुड़िया जैसी छवि वस्तु के लिए पेंसिल में प्रारंभिक स्केच की आवश्यकता होती है।पेंट के साथ काम करते समय यह विशेष रूप से सच है। जहां तक ​​इरेज़र की बात है, जिसे कभी-कभी तैयारी समूह में प्रीस्कूलरों को पेश किया जाता है, तो इसे न देना ही बेहतर है, क्योंकि बच्चे अक्सर इसे तर्कहीन तरीके से उपयोग करते हैं और ड्राइंग को खराब कर देते हैं।

राष्ट्रीय पोशाक में एक गुड़िया को चित्रित करने के आधार के रूप में, शिक्षक बच्चों को मानक आकार के कागज की शीट प्रदान करता है। पेंट से पेंटिंग करते समय, उन्हें पेस्टल रंगों में पहले से रंगा जाता है। रंगीन पेंसिलों के साथ काम करके, बच्चे उपयुक्त पृष्ठभूमि के साथ रचना को पूरा कर सकते हैं।

तैयारी समूह में राष्ट्रीय पोशाक में एक गुड़िया का चित्रण करते समय उपयोग की जाने वाली तकनीकें और ड्राइंग तकनीकें

तैयारी समूह में, इमेजिंग तकनीकों में और सुधार किया जाता है।हाथ की हरकतें अधिक स्वतंत्र और सटीक, सहज और लयबद्ध हो जाती हैं।

एक साधारण पेंसिल स्केच एक हल्की, बिना टूटी हुई रेखा का उपयोग करके, काफी तेज हाथ संचालन के साथ बनाया जाता है (अशुद्धियों को ठीक करना आसान बनाने के लिए)। वैसे, यह उपयोगी होगा यदि बच्चा रफ ड्राफ्ट पर कई परीक्षण रेखाचित्र पूरा कर ले।

पेंसिल से चित्र बनाते समय, बच्चे अपना हाथ आसानी से मोड़ने का अभ्यास करते हैं - गोल रेखाओं को चित्रित करने के लिए यह आवश्यक है। प्रीस्कूलर बिना तोड़े लंबी रेखाएँ खींचना सीखते हैं और चित्रित करना भी सीखते हैं बड़े रूप. छोटे भाग(चेहरे की विशेषताएं, सुंड्रेस पर आभूषण) छोटी रेखाओं और स्ट्रोक का उपयोग करके खींचे जाते हैं।

वे उसी तरह से सुधार कर रहे हैं विभिन्न तरीकेगौचे या वॉटर कलर से पेंटिंग करते समय ब्रश (सभी ब्रिसल्स और टिप) के साथ काम करना। प्रीस्कूलर तकनीकी कौशल विकसित करते हैं - वे दिलचस्प शेड्स बनाने के लिए पेंट्स को मिलाना सीखते हैं।

तैयारी समूह में राष्ट्रीय पोशाक में एक गुड़िया का चित्रण करते समय अतिरिक्त प्रकार की दृश्य गतिविधियों का उपयोग किया जाता है, एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण की प्रासंगिकता

तैयारी समूह में, बच्चों की विकासात्मक विशेषताएँ पहले से ही स्पष्ट रूप से दिखाई देती हैं; कुछ प्रीस्कूलरों ने दृश्य कलाओं में स्पष्ट रूप से योग्यताएँ और रुचि व्यक्त की है। निस्संदेह, ऐसे बच्चों को कलात्मक रचनात्मकता के प्रति उनकी इच्छा को और अधिक प्रोत्साहित करने के लिए प्रोत्साहित करने की आवश्यकता है। एक तरीका यह है कि उन्हें अतिरिक्त एप्लिकेटिव या प्लास्टिसिन तत्वों के साथ रचना में विविधता लाने के लिए आमंत्रित किया जाए।

उदाहरण के लिए, रूसी सुंदरता की एक सुंड्रेस या कोकेशनिक को प्लास्टिसिन तत्वों (पतली अलंकृत फ्लैगेल्ला या छोटी गेंदों) से सजाया जा सकता है या चमकदार सेक्विन चिपकाए जा सकते हैं।

ड्राइंग को तालियों के साथ जोड़ा जा सकता है, खासकर यदि हम बात कर रहे हैंसामूहिक रचना के बारे में: युवा महिलाओं की खींची गई आकृतियों को चित्रित किया जाता है, काटा जाता है, पिपली विवरण के साथ पूरक किया जाता है और सामान्य पृष्ठभूमि पर चिपकाया जाता है।

पिपली तत्वों के साथ चित्रण

तैयारी समूह में "राष्ट्रीय पोशाक में गुड़िया" विषय के ढांचे के भीतर रचनाओं के लिए विशिष्ट विकल्प

पारंपरिक रूप से तैयारी समूह के विद्यार्थियों को शुरुआत में ही विषय पर चित्र बनाने की पेशकश की जाती है स्कूल वर्ष(सितम्बर)। इस विषय की कुछ हद तक व्याख्या की जा सकती है: बच्चे रूसी लोक कथाओं से सुंदरियों को चित्रित कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, एलोनुष्का, वासिलिसा, मरुश्का (उन्हें रूसी लोक पोशाक भी पहनाई जाएगी)।

यदि बच्चे ऐसे क्षेत्र में रहते हैं जहां राष्ट्रीय पोशाक की अपनी विशेषताएं हैं, तो उन्हें ड्राइंग में प्रतिबिंबित किया जा सकता है, उदाहरण के लिए, "चुवाश पोशाक", "मोर्दोवियन पोशाक"।

वैसे, "राष्ट्रीय पोशाक में गुड़िया" पाठ से कुछ समय पहले, बच्चे राष्ट्रीय हेडड्रेस को अलग से चित्रित कर सकते हैं या प्रस्तावित टेम्पलेट्स को रंग सकते हैं: इस तरह वे पैटर्न बनाने और रंगों को मिलाने का अभ्यास करेंगे। उसी तरह, आप रूसी लोक जूते - बस्ट शूज़ बनाने का अभ्यास कर सकते हैं।

एक दिलचस्प विचार यह है कि बच्चों को रूसी राष्ट्रीय पोशाक बनाने के बाद, किसी अन्य देश की पारंपरिक पोशाक (उदाहरण के लिए, यूक्रेन, चीन, भारत, आदि) को चित्रित करने के लिए आमंत्रित किया जाए। ध्यान दें कि ऐसी गतिविधि के लिए विस्तृत शैक्षिक वार्तालाप की आवश्यकता होती है। गुड़ियों का चित्रण विभिन्न राष्ट्रियताओं, बच्चों को अभिव्यक्ति के ऐसे साधनों का उपयोग करना चाहिए जैसे त्वचा और बालों का रंग, और आँखों का आकार बताना। शिक्षक को पूर्वस्कूली बच्चों को उपयुक्त पोशाक में एक गुड़िया या उसकी एक छवि दिखानी चाहिए।

यदि वांछित है, तो थीम "राष्ट्रीय पोशाक में गुड़िया" को सामूहिक रचना के रूप में डिज़ाइन किया जा सकता है, उदाहरण के लिए, "गोल नृत्य"। बच्चे रूसी लोक पोशाक में युवा महिलाओं को चित्रित करते हैं, फिर उन्हें काटते हैं और उन्हें आधार पर चिपका देते हैं (शिक्षक पहले से एक उपयुक्त पृष्ठभूमि (हरी घास, फूलों, आदि के साथ एक घास का मैदान) के बारे में सोचते हैं)। एक सरलीकृत संस्करण के रूप में, बच्चे कर सकते हैं उन्हें टेम्पलेट दिए जाएं जिन्हें उन्हें रंगना होगा।

पाठ की प्रेरक शुरुआत के लिए संभावित विकल्प: चित्र देखना, मुद्दों के बारे में बात करना, परी कथा, कविताएँ, आदि।

तैयारी समूह में भी बच्चों की प्रमुख गतिविधि खेल ही रहती है।और शिक्षक को पाठ का निर्माण करते समय इस बारे में नहीं भूलना चाहिए। खेल प्रेरणा बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

उदाहरण के लिए, शिक्षक बच्चों को बताता है कि गुड़ियाएँ उनसे मिलने आई हैं, लेकिन उन्होंने कुछ अजीब तरीके से कपड़े पहने हैं। इससे पता चलता है कि वे अतीत से आये थे। आख़िरकार, बहुत समय पहले रूस में रहने वाले लोग बिल्कुल इसी तरह कपड़े पहनते थे। हमारी दादी-नानी फर्श-लंबाई वाली सनड्रेस पहनती थीं, और हमारे दादा-दादी बेल्ट के साथ शर्ट-शर्ट पहनते थे। बच्चों के लिए प्रेरणा यह होगी कि वे गुड़ियों से उनकी तस्वीरें खींचने को कहें, क्योंकि सुदूर अतीत में कैमरे नहीं थे।

नर और मादा रूसी राष्ट्रीय पोशाक में गुड़िया

रूसी लोक पोशाक में गुड़िया

दूसरा विकल्प यह है कि गुड़िया (उदाहरण के लिए, अरीना और डेनिला) मेले में जाने वाली हैं और बेहतर कपड़े पहनना चाहती हैं। आख़िरकार, मेलों में लोगों ने मौज-मस्ती की और नृत्य किया। बच्चे उन्हें अपनी ओर आकर्षित करेंगे सुंदर कपड़े, इसकी सजावट (आस्तीन, सुंड्रेस का हेम, पुरुषों की शर्ट का कॉलर) पर जोर दिया गया है।

प्रीस्कूलर मिलने आ सकते हैं - यह एलोनुष्का, वासिलिसा द ब्यूटीफुल या मरुश्का (गुड़िया या चित्र) हो सकता है। शिक्षिका इस बात पर जोर देती है कि वह कितनी पतली, सुंदर, गुलाबी गाल वाली और लंबी भूरी चोटी वाली है। शिक्षक बच्चों को सूचित करते हैं कि ऐसी सुंदरियों को "हंस", "मोरनी", "सन्टी", "बेरी" कहा जाता था (पुनःपूर्ति चल रही है) शब्दावलीप्रीस्कूलर)। नायिका बच्चों से कहती है दुःखद कहानी: बाबा यागा या दुष्ट चुड़ैल ने उसकी सबसे खूबसूरत सुंदरी को चुरा लिया और जला दिया। बच्चे हमेशा किसी और के दुर्भाग्य पर स्पष्ट रूप से प्रतिक्रिया करते हैं और मदद करने का प्रयास करते हैं - वे खुशी-खुशी एक नई पोशाक तैयार करेंगे जो पिछले वाले से भी अधिक सुंदर होगी।

रूसी लोक कथा की नायिका

रूसी लोक कथा की नायिका

आप अपने ड्राइंग पाठ की शुरुआत रूसी राष्ट्रीय परिधानों के बारे में जानकारीपूर्ण बातचीत से कर सकते हैं। बच्चों को यह जानने में रुचि होगी कि पुराने दिनों में कढ़ाई और जिस पैटर्न से इसे सजाया जाता था उसका विशेष अर्थ होता था। लोगों का मानना ​​था कि कढ़ाई न केवल सजावट करती है, बल्कि सुरक्षा भी प्रदान करती है बुरी ताकतें- एक ताबीज था. वे थे लहरदार रेखाएँ, वृत्त, पार। शिल्पकारों ने पेड़ों, पक्षियों और जानवरों पर भी कढ़ाई की। ऐसी कहानी के बाद प्रेरणा यह होगी कि बच्चों को अपनी पसंदीदा गुड़िया को ऐसी पोशाक में चित्रित करने के लिए आमंत्रित किया जाए जो उसे सभी बुराईयों से बचाए।

पारंपरिक कपड़े पैटर्न तत्व पारंपरिक कपड़े पैटर्न तत्व पारंपरिक कपड़े पैटर्न तत्व पारंपरिक रूसी कढ़ाई

इसके अलावा, बच्चों को बताया जा सकता है कि रूसी राष्ट्रीय पोशाक में लाल रंग विभिन्न प्रकार के रंगों में मौजूद था। और हरे रंग के साथ संयोजन में, लाल और भी अधिक रसदार और उत्सवपूर्ण लग रहा था। लाल रंग आग का प्रतीक है, और आग खुशी (गर्मी) और दुःख (आग) दोनों ला सकती है। यह प्यार का रंग भी है.

चित्रण जिसका उपयोग कक्षा में किया जा सकता है

किसानों के मूल रूसी जूते

यदि बच्चे रूस की नहीं, बल्कि किसी अन्य देश की राष्ट्रीय पोशाक बनाते हैं, तो आपको निश्चित रूप से उन्हें संबंधित चित्र, या इससे भी बेहतर, ऐसे कपड़ों में एक गुड़िया दिखाने की ज़रूरत है।

राष्ट्रीय पोशाक में गुड़िया

विषयगत चित्र पोस्टर कागज के खिलौनेगुड़िया

बेशक, एक सुंदर गुड़िया बनाने की प्रेरणा कल्पना से प्राप्त की जा सकती है।एक दादी-कहानीकार (भेष बदलकर एक शिक्षक) बच्चों से मिलने आ सकती है और उन्हें व्यापारी सदको के बारे में एक परी कथा सुना सकती है। उनकी तीन खूबसूरत बेटियाँ थीं। जब सदको सामान खरीदने के लिए दूर देशों में जा रहा था, तो उसकी बेटियों ने उसे एक सुनहरा मुकुट, एक सुंदर शर्ट और पैटर्न और रिबन के साथ कढ़ाई वाली एक सुंड्रेस लाने का आदेश दिया। एक विदेशी देश में, एक व्यापारी ने लंबे समय तक इन उपहारों की खोज की, अंततः उन्हें ढूंढ लिया और खरीद लिया। लेकिन जब बेटियों ने नए कपड़े देखे, तो वे एक-दूसरे से ईर्ष्या करने लगीं: प्रत्येक एक सुंड्रेस, एक शर्ट और एक मुकुट चाहती थी। और इसलिए उन्होंने कहानीकार से बच्चों की ओर मुड़ने को कहा - उन्हें उनकी मदद करने दें और उनकी बेटियों के लिए सुंदर पोशाकें बनाने दें।

हम भी अनुशंसा करते हैं आधुनिक परी कथालारिसा सर्गेइवाकार्य के कथानक के अनुसार, गाँव के एक छोर पर सराफान सज्जन रहते थे, और दूसरे पर - साधारण शर्ट। सुंड्रेस संदूक में लेटे-लेटे थक गई थी, मालिक के उसे निकालने और पहनने का इंतजार कर रही थी, और उसने शर्ट देखने जाने का फैसला किया। वह अपने मेहमान को लेकर बहुत खुश हुई और उसने समोवर पहन लिया। वे चाय पीने बैठ गए, और सराफान ने रूबाखा से पूछा कि वह इतनी दयालु और सुंदर क्यों है। उसने उत्तर दिया कि मालिक इसे अपने शरीर पर रखता है और अपनी आत्मा से गर्म करता है। शर्ट, बदले में, एक कॉलर (यह एक कॉलर और कफ है) की मदद से एक व्यक्ति को बुरी आत्माओं से बचाता है। और ठंड को अंदर जाने से रोकने के लिए बेल्ट मदद करती है। सुंड्रेस ने सोचा और सोचा और शर्ट से दोस्ती कर ली - और अब वे हमेशा साथ-साथ चलते हैं।

इस लघु परी कथा को पढ़ने के बाद, बच्चों को देशी रूसी कपड़ों को चित्रित करने में और भी अधिक रुचि होगी।

एक परी कथा के लिए चित्रण

आप पाठ की शुरुआत किसी कविता से भी कर सकते हैं. उदाहरण के लिए, निम्नलिखित पंक्तियाँ दिलचस्प हैं:

प्रिगोत्सकाया स्वेतलाना

चारों ओर मुड़ें, सुनहरे पंखों वाली सुंड्रेस,
पूरी गति से, पूरी गति से, पूरी गति से।
और रूस के कठिन वर्षों में
महिलाओं ने कठोर सूत काता।
यहाँ ऐसी घरेलू पोशाक में
कई बच्चों वाली एक माँ चर्च जा रही थी।
सुंड्रेस-अक्षांश वह है जो आपको चाहिए -
आप मैदान को कैनवास से ढक सकते हैं!
ओह, तुम, प्रिय, घुंघराले, वांछनीय,
हारमोनिका को और अधिक मज़ेदार तरीके से बजाएं!
युवतियाँ रंगीन सुंड्रेस पहनकर रवाना हुईं
इंद्रधनुषों, घास के मैदानों और खेतों के बीच।
हर कोई गुलाबी है, घोंसला बनाने वाली गुड़िया की तरह,
गोल नृत्य अनवरत जारी रहे...
अकॉर्डियन अकेला नहीं था जिसने ख़ुशी मनाई -
ऐसा युवक चुनें जो आपको पसंद हो!
और उन्होंने क्या गीत गाए!
और उनके हाथों से रूमाल उड़ गये!
हमारी दादी बूढ़ी हो गई हैं,
उसने अपनी सुंदरी को एक संदूक में रख लिया।
मेरी माँ ने एक सुंदरी पर कोशिश की,
उसने कहा: ओह, काश मैं नृत्य कर पाती!
गाँव में घास-फूस उग आया है,
और अकॉर्डियन को लंबे समय से नहीं सुना गया है।
आपने कोई हर्षित गीत नहीं सुना होगा,
युवा अब शहरों में हैं...
गांव में बुढ़िया बता देगी
पुराने दौर के नृत्य वर्षों के बारे में!

http://chto-takoe-lyubov.net/stikhi-o-lyubvi/kollektsii-stikhov/11499-stixi-pro-sarafan

एल.ए. क्रुग्लोवा

गुड़िया, युवतियाँ, घोंसला बनाने वाली गुड़िया

हर कोई हमारे बगल में रहता है.

आश्चर्य, प्रसन्नता

और वे मुझे शांति नहीं देते.

हम सभी गुड़ियों के लिए पोशाकें सिलते हैं

पुरातनता का अध्ययन.

आइए जानें किस किनारे से

हम सपने में हैं या हकीकत में.

खानाबदोश लोगों के साथ मिलकर

हम एक यर्ट स्थापित करते हैं और मेहमानों की प्रतीक्षा करते हैं।

हम समोवर से चाय पीते हैं

और खानाबदोश कुमिस पीता है।

हम आराम करने के लिए घर जा रहे हैं,

और खानाबदोश कुइज़ी में लेट गया

खैर, एक नजर डालने की कोशिश करें.

अलग-अलग लोग रहते हैं...

हर कोई अपने तरीके से गाता है,

अलग-अलग कपड़े पहनें

वे पहले की तरह ईश्वर पर विश्वास करते हैं...

http://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2012/10/18/kukly-v-natsionalnykh-kostyumah

बास्ट जूतों के बारे में बातें:

ओह, मेरे बास्ट जूते,
मेरे छोटे पंजे,
तुमने बगीचे खोदे
हम यहां नृत्य करने आये हैं।”

"चलो मैटवे
अपने बास्ट जूते के लिए खेद मत करो।
आप शनिवार तक जीवित रहेंगे
आप नए बास्ट जूते बनाएंगे।

कृपया ध्यान दें कि लोक पोशाक में गुड़िया बनाने की पूर्व संध्या पर, प्रीस्कूलरों को इस विषय पर उपदेशात्मक खेल की पेशकश करना अच्छा है। उदाहरण के लिए, खेल के दौरान "गुड़िया को राष्ट्रीय पोशाक पहनाओ" बच्चों को विशेषताएं याद आती हैं परंपरागत पहनावाविभिन्न लोग.

उपदेशात्मक खेल"गुड़िया को राष्ट्रीय पोशाक पहनाएं" उपदेशात्मक खेल "गुड़िया को राष्ट्रीय पोशाक पहनाएं" उपदेशात्मक खेल "गुड़िया को राष्ट्रीय पोशाक पहनाएं" उपदेशात्मक खेल "गुड़िया को राष्ट्रीय पोशाक पहनाएं" उपदेशात्मक खेल "गुड़िया को राष्ट्रीय पोशाक पहनाएं" उपदेशात्मक खेल "गुड़िया को राष्ट्रीय पोशाक पहनाएं" उपदेशात्मक खेल राष्ट्रीय पोशाक" उपदेशात्मक खेल "गुड़िया को राष्ट्रीय पोशाक पहनाएं" पोशाक" उपदेशात्मक खेल "गुड़िया को राष्ट्रीय पोशाक पहनाएं"

चूंकि उत्पादक गतिविधियों से पहले शारीरिक प्रशिक्षण या उंगलियों का व्यायाम अनिवार्य है, इसलिए हम निम्नलिखित अद्भुत विकल्प प्रस्तुत करते हैं:

हम दर्जी हैं, कारीगर हैंहाथों को नीचे से ऊपर तक बारी-बारी से सहलाना
अब हम तुम्हारे लिए एक सूट सिलेंगेअपने हाथों को अपने शरीर पर ऊपर से नीचे तक चलाएं और बैठ जाएं
हम मुश्किलों से नहीं डरेंगेबैठते समय सिर को बगल की ओर मोड़ना
आइए तुरंत तैयार हों, सजें!ऊपर कूदो, अंगूठा ऊपर दिखाओ
आरंभ करने के लिए, हम मापेंगेभुजाएँ आगे की ओर - भुजाओं की ओर
हमें कितना कपड़ा चाहिए?
आइए इसे खोलें और दोबारा जांचें,
- यह आपके लिए पर्याप्त नहीं होगा.
भुजाओं की ओर झुकता है, हाथ कमर पर
इसे सीधे कपड़े से काटेंहाथ आगे कैंची
- और हम किनारों के चारों ओर सब कुछ सिल देंगे,सुई से हरकतों का अनुकरण करें
अब इसे रंग-बिरंगे ढंग से सजाते हैंभुजाएँ बगल में, उंगलियाँ अलग
वहाँ पंख, मोती, रिबन हैं।दाएं, बाएं, सिर के ऊपर ताली बजाएं
अब आप निश्चित रूप से कर सकते हैं
- तैयार हो जाओ - और गेंद के पास जाओ!
बेल्ट पर हाथ रखें, घूमें
आइए प्रशंसा करें - सब कुछ ठोस है
- और खूबसूरती से आपके लिए बनाया गया।
बेल्ट पर हाथ, बारी-बारी से पैरों को एड़ी पर रखें

क्लास नोट्स

लेखक का पूरा नाम सार का शीर्षक
क्लाइयु ए. "राष्ट्रीय पोशाक में गुड़िया"
शैक्षिक उद्देश्य: बच्चों को रूसी लोक पोशाक के साथ-साथ अन्य देशों की वेशभूषा से परिचित कराएं; किसी मानव आकृति को चित्रित करने की क्षमता को समेकित करना।
विकासात्मक कार्य: पहले एक साधारण पेंसिल से रूपरेखा को चिह्नित करके, जलरंगों से चित्र बनाने की क्षमता को समेकित करें।
शैक्षिक कार्य: रूस और अन्य देशों के राष्ट्रीय कपड़ों में रुचि पैदा करना।
एकीकरण शैक्षिक क्षेत्र : « कलात्मक सृजनात्मकता", "अनुभूति", "संचार", "समाजीकरण", "स्वास्थ्य"।
डेमो सामग्री:राष्ट्रीय वेशभूषा में कागज की गुड़िया, पारंपरिक रूसी सुंड्रेस और कोकेशनिक में एक गुड़िया।
हैंडआउट:बच्चों की संख्या के अनुसार श्वेत पत्र की शीट, जलरंग पेंट, सिप्पी कप, ब्रश, कोस्टर, नैपकिन।
पाठ की प्रगति:
पाठ की शुरुआत में, शिक्षक बच्चों को सूचित करते हैं कि वे सबसे अधिक कहाँ रहते हैं बड़ा देश. लेकिन इसके अलावा दुनिया में और भी कई देश हैं। और प्रत्येक की अपनी संस्कृति, परंपराएं और राष्ट्रीय पोशाकें हैं।
शिक्षक प्रदर्शित करता है कागज की गुडियाराष्ट्रीय वेशभूषा में और उनमें से प्रत्येक के बारे में बातचीत।
गुड़िया कात्या रूसी लोक पोशाक पहने बच्चों से मिलने आती है - एक सुंदर रेशम सुंड्रेस, एक संकीर्ण बेल्ट और एक कोकेशनिक। सुंड्रेस पर पैटर्न के साथ कढ़ाई की गई है, और कोकेशनिक को सोने की कढ़ाई, मोतियों और मोतियों से सजाया गया है। गुड़िया के बालों को गूंथकर रिबन से सजाया गया है।
शिक्षक बच्चों को उसकी सुंदर पोशाक में कात्या गुड़िया बनाने के लिए आमंत्रित करता है।
युज़ाकोवा ओ.एन. "लड़की ने लाल सुंड्रेस कैसे पहनी"

पाठ की शुरुआत शिक्षक और बच्चों द्वारा रूसी लोक पोशाक को समर्पित एक प्रदर्शनी देखने से होती है।
शांत संगीत की संगत में, बच्चे रूसी पोशाक के इतिहास के बारे में शिक्षक की कहानी सुनते हैं। चित्रों में एक शर्ट, एक पोनेवा (स्कर्ट), एक एप्रन, एक शुशुन (ठंड के मौसम के लिए बाहरी वस्त्र), एक पुष्पांजलि, एक हेडबैंड, मोतियों, एम्बर और मोतियों से बने गहने दिखाए गए हैं।
शिक्षक रूसी सुंड्रेस जैसे कपड़ों के एक टुकड़े पर अधिक विस्तार से ध्यान देते हैं। सबसे पहले, केवल अमीर महिलाएं ही इसे पहनती थीं, और फिर ज़ारिना कैथरीन द्वितीय ने सभी वर्गों को इसे पहनने की अनुमति दी - यह किसान महिलाओं और व्यापारियों की पत्नियों और बेटियों के बीच लोकप्रिय हो गई। एक एप्रन आमतौर पर सुंड्रेस के ऊपर रखा जाता था, और कंधों पर एक सोल वार्मर लगाया जाता था।
किसान अपने पैरों पर बस्ट जूते पहनते थे, जो बस्ट या बर्च की छाल से बुने जाते थे। वैसे, इनके अलावा लोग सर्दियों में चमड़े के जूते और फ़ेल्ट बूट भी पहनते थे।
शिक्षक पुरुषों के लिए रूसी लोक परिधानों के बारे में भी संक्षेप में बात करते हैं।
एक गोल नृत्य खेल "पुष्पांजलि" (एक रूसी लोक रचना पर) आयोजित किया जाता है।
बच्चों को एक खेल कार्य दिया जाता है - रिबन से पुष्पांजलि बुनना।
उत्पादक गतिविधि - लोग रूसी पोशाक पहने मान्या और वान्या गुड़िया बनाते हैं।

निकितिना एल. "रूसी राष्ट्रीय पोशाक में गुड़िया"

पाठ की शुरुआत में, शिक्षक एम. शखानोव की पंक्तियाँ पढ़ते हैं:

  • माता-पिता के अलावा, चार माँओं की तरह चार घोड़े भी होने चाहिए:
  • मातृभूमि,
  • देशी भाषा,
  • मूल संस्कृति
  • मूल इतिहास.

गाना "आई सी वंडरफुल फ्रीडम" बजता है। इसकी सामग्री पर आधारित बातचीत: गाना किस बारे में है, हमारे मूल देश का नाम क्या है, इसका आकार क्या है।

शिक्षक बच्चों से पूछते हैं कि हमारे पूर्वज कौन हैं और हम उनके जीवन के बारे में किन स्रोतों से जान सकते हैं। बच्चों को संग्रहालय देखने के लिए आमंत्रित किया जाता है - उन्हें फेयरी टेल हॉल में आमंत्रित किया जाता है - वे रूसी चित्रों के साथ स्टैंड पर आते हैं लोक कथाएं. शिक्षक इस बात पर ध्यान देता है कि तस्वीरों में महिलाओं ने कैसे कपड़े पहने हैं, कहाँ कपड़े अनौपचारिक हैं और कहाँ उत्सवपूर्ण हैं।
एक शारीरिक शिक्षा सत्र "माई बास्ट शूज़" आयोजित किया जाता है (एक संगीत रचना के साथ)।

  • बास्ट जूते, हाँ बास्ट जूते, हाँ मेरे बास्ट जूते,
  • एह, बास्ट जूते, हाँ बास्ट जूते, हाँ मेरे बास्ट जूते,
  • ओह, मेरे बास्ट जूते, लिंडन बास्ट जूते!
  • चलने से डरो मत
  • टायटका नई सिलाई करेगा।
  • एह, अच्छा! उह! बारी-बारी से दाएं और बाएं पैर को एड़ी पर रखें
  • अपने हाथ ताली बजाएं, नीचे झुकें
  • दाईं ओर कदम रखें, इसके अलावा, बाईं ओर कदम रखें, स्टंप करें
  • हाथ ऊपर करो, सिर के ऊपर ताली बजाओ। जब हम "उह" शब्द सुनते हैं तो हम अचानक अपने हाथ नीचे कर लेते हैं।

शिक्षक जादुई संदूक से रूसी पोशाक में गुड़ियों की आकृतियाँ निकालता है। वे छुट्टी मनाने के लिए इकट्ठे हुए हैं, और बच्चों का काम ज्यामितीय पैटर्न का उपयोग करके सुंड्रेसेस और कोकेशनिक को सजाना है।
बच्चे रूसी लोक संगीत की ओर आकर्षित होते हैं।

बुब्लिक एल. "राष्ट्रीय पोशाक में गुड़िया" (चीनी)

पाठ के दौरान बच्चे मित्र देश चीन से परिचित होते हैं, उसके बारे में सीखते हैं भौगोलिक स्थिति(बड़ा क्षेत्र, कई समुद्रों द्वारा धोया गया), संस्कृति, महिलाओं की राष्ट्रीय पोशाक पर विचार करें।

एक चीनी गुड़िया बच्चों से मिलने आती है और उनका चीनी भाषा में स्वागत करती है। उसका नाम जिया है, जिसका चीनी भाषा में अर्थ है "सुंदर"। प्रीस्कूलर उसकी राष्ट्रीय पोशाक की जांच करते हैं: रेशम के कपड़े से बनी पतलून, जिसके ऊपर चौड़ी आस्तीन वाली एक लंबी रैप ड्रेस पहनी जाती है (रेशम से भी बनी होती है)। चीनी पोशाक पर रंगीन पैटर्न की कढ़ाई की जाती है: फूल और तितलियाँ, जिनका एक प्रतीकात्मक अर्थ होता है।
आयोजित फिंगर जिम्नास्टिक"दोस्ती":

  • मधुमक्खी और फूल दोस्त हैं (अपने अंगूठे एक साथ रखें)
  • एक पत्ता और एक पतंगा मित्र हैं (तर्जनी)
  • सूरज और जंगल दोस्त हैं, (मध्यम)
  • मछली और लहर दोस्त हैं (अनाम)
  • समुद्र में जहाज मित्र हैं, (छोटी उंगलियाँ)
  • दुनिया भर के बच्चे दोस्त हैं। (हथेलियाँ एक दूसरे को गले लगाती हैं)
  • हमें एक-दूसरे को महत्व देने की जरूरत है।'
  • हम दोस्ती के बिना नहीं रह सकते. (वे अपनी तर्जनी हिलाते हैं)

स्वतंत्र उत्पादक गतिविधिके भीतर बच्चे चीनी संगीतवे उसकी राष्ट्रीय पोशाक में एक चीनी गुड़िया बनाते हैं और कपड़े के लिए अपने स्वयं के पैटर्न के साथ आते हैं।

कार्य के पूरा होने पर टिप्पणियों के साथ "राष्ट्रीय पोशाक में गुड़िया" विषय पर तैयारी समूह के छात्रों द्वारा तैयार कार्य के उदाहरण

चित्र "रूसी सौंदर्य", "रूसी लोक पोशाक", "इवान और मरिया" (ये सभी जलरंग में बनाए गए हैं) हमें हमारी मातृभूमि के राष्ट्रीय परिधान दिखाते हैं। "रूसी सौंदर्य" का काम व्याप्त है सकारात्मक मनोदशा: चमकीले और मुलायम नीले आकाश से पूरित। हम एक परिचित रूसी विशेषता देखते हैं - अग्रभूमि में एक पतला बर्च का पेड़। तस्वीर में गुड़िया को पारंपरिक चमकदार लाल सुंड्रेस में दर्शाया गया है, जिसमें उसकी लंबी गोरी चोटी लहरा रही है।

काम करता है "तातार पोशाक", " तातार पोशाक", "मोर्दोवियन पोशाक", "चुवाश कपड़े" एक निश्चित क्षेत्र में या उसके साथ सीमा पर रहने वाले बच्चों द्वारा तैयार किए गए थे। ध्यान दें कि चित्र विशिष्ट कपड़ों, जूतों और टोपियों की विशेषताओं को बहुत यथार्थवादी रूप से व्यक्त करते हैं।

"चीनी महिला" रचनाएँ ध्यान देने योग्य हैं, जहाँ न केवल राष्ट्रीय चीनी कपड़ों की छवि, बल्कि हेयर स्टाइल भी बहुत अच्छी तरह से बताई गई है।

जलरंग ड्राइंग जलरंग ड्राइंग पेंसिल ड्राइंग वॉटरकलर ड्राइंग वॉटरकलर ड्राइंग पेंसिल ड्राइंग वॉटरकलर ड्राइंग

एक अधिक सरल विकल्प रंग भरना है तैयार टेम्पलेट. यह गतिविधि राष्ट्रीय पोशाक में एक गुड़िया बनाने की तैयारी हो सकती है।

रंग भरने के लिए टेम्पलेट ड्राइंग ट्रेनर रंग भरने के लिए टेम्पलेट रंग भरने के लिए चित्र रंग भरने के लिए टेम्पलेट

तैयारी समूह में ड्राइंग के लिए "राष्ट्रीय पोशाक में एक गुड़िया" एक बहुत ही रोमांचक विषय है। इस पाठ में, प्रीस्कूलर न केवल किसी व्यक्ति को चित्रित करने का अभ्यास करेंगे, बल्कि अपने क्षितिज का भी विस्तार करेंगे। और विचारशील प्रेरणा ड्राइंग को एक शानदार गतिविधि में बदल सकती है।

लक्ष्य:

  1. रूसी लोक छुट्टियों के इतिहास और परंपराओं का परिचय दें।
  2. सम्मान पैदा करें, लोक कला में रुचि विकसित करें।
  3. "आभूषण" की अवधारणा और उसके प्रकारों को सुदृढ़ करें।
  4. अपने दृश्य कौशल और गौचे के साथ काम करने की क्षमता में सुधार करें।

दृश्यता:रूसी लोक वेशभूषा, आभूषणों की छवियां, गांव के चौराहे को दर्शाने वाले पैनल, ऑडियो रिकॉर्डिंग "रिंगिंग ऑफ बेल्स", मानव आकृतियों के टेम्पलेट, बोर्ड पर कहावतें:

  1. आप एक मुर्गी को खाना नहीं खिला सकते, और आप एक लड़की को तैयार नहीं कर सकते।
  2. महिलाओं की शर्ट वही बैग हैं: आस्तीन बांधें और जो चाहें डाल लें।
  3. वो लड़की के रेशम की तारीफ तब करते हैं जब लड़की खुद बहुत समझदार हो।

I. संगठनात्मक क्षण।

द्वितीय. पाठ के विषय की घोषणा करना

बातचीत

हर देश में छुट्टियाँ होती हैं। वे व्यक्ति की आत्मा, उसके चरित्र को प्रकट करते हैं। रूस में उन्हें छुट्टियाँ बहुत पसंद थीं। उन्होंने वसंत का स्वागत किया और सर्दियों को अलविदा कहा; छुट्टियों में क्षेत्र का काम पूरा होने का जश्न मनाया जाता था, और कभी-कभी केवल कार्य दिवस की समाप्ति का जश्न मनाया जाता था। छुट्टियाँ हमेशा मज़ेदार होती थीं, संगीत, गायन, खेल और नृत्य से भरपूर। हर शाम लोग अलग अलग उम्रवे शाम को किसी की झोपड़ी पर इकट्ठे होते थे और वहां नाचते-गाते थे। गीत और नृत्य प्रदर्शनों की सूची बहुत समृद्ध और विविध थी। सभी मौसमों के लिए, हर चीज़ के लिए कैलेंडर छुट्टियाँउनके अपने गाने, खेल, नृत्य, मनोरंजन, नर्सरी कविताएँ थीं। अक्सर, मुहावरे, चुटकुले और चुटकुले का आविष्कार मौके पर ही किया जाता था, मौके पर ही सुधार किया जाता था, खासकर चुटकुले।

छुट्टियाँ केवल गाने और नृत्य नहीं हैं।

यह दिन सामान्य रोजमर्रा की जिंदगी से किस प्रकार भिन्न है?/पोशाक/

कल लोक उत्सवभारी संदूकें खुल गईं। वे जितने अधिक भरे होते थे, घर का मालिक उतना ही अमीर माना जाता था। सभी उत्सव के कपड़ों को आवश्यक रूप से कढ़ाई, मोतियों और चमक के तत्वों से सजाया गया था, जो एक नियम के रूप में, रोजमर्रा के कपड़ों में मौजूद नहीं था। शिल्पकार के स्वाद और कौशल का अंदाजा उसके कपड़ों से लगाया जा सकता है, क्योंकि किसान महिला अपना पहनावा खुद बनाती थी<рисунок 1>.

छुट्टियों के परिधानों की कितनी विविधता है!

उन दोनों में क्या समान है? (पैटर्न)

आप इसे अलग तरह से कैसे कह सकते हैं? (आभूषण)

पुराने दिनों में किसी भी रूसी पोशाक को निश्चित रूप से आभूषणों और कढ़ाई से सजाया जाता था।

आइए याद करें कि आप किस प्रकार के आभूषण जानते हैं?

/पौधे और ज्यामितीय/

बोर्ड पर ध्यान दें. आपके सामने पैटर्न हैं (उन्हें बस रंगीन चाक के साथ बोर्ड पर चित्रित किया जा सकता है।) उनमें से कौन सा आभूषण नहीं होगा? क्यों? /आभूषण में तत्वों को एक निश्चित क्रम में, लयबद्ध रूप से दर्शाया गया है।/

खेल "आभूषण के लिए एक राग लिखें।"

बी) रूसी लोक वेशभूषा के बारे में कहानी।

आइए आउटफिट्स पर करीब से नज़र डालें।

किसी भी रूसी पोशाक का आधार शर्ट था<рисунок 1и 2>. किनारे पर फास्टनर वाली शर्ट को कोसोवोरोटकी कहा जाता था। ये आमतौर पर पुरुषों द्वारा पहने जाते थे। उनके पहनावे में पैंट भी शामिल थे, जिन्हें जूते या ओनुची (कपड़े का एक टुकड़ा) में बांधा जाता था, और ओनुची के ऊपर बास्ट जूते पहने जाते थे।

शर्ट चौड़ी थी और हेम, कॉलर और आस्तीन के किनारे पर कढ़ाई से सजी हुई थी। और हमेशा एक सैश से बंधा रहता है<рисунок 2>.

बेल्ट ने कई कार्य किए: वे एक व्यक्ति की भलाई के बारे में बात करते थे, और एक इनाम और उपहार भी थे और विरासत द्वारा पारित किए गए थे। उत्सव की शर्टों पर रंगीन रेशमी धागों से कढ़ाई की गई थी। लाल रंग (ताबीज के रूप में) को प्राथमिकता दी गई।

ड्राइंग के स्थान को विशेष महत्व दिया गया था। उदाहरण के लिए:

  • छाती के पैटर्न - हृदय और फेफड़ों की रक्षा करते हैं,
  • कंधे रक्षक - हाथों की रक्षा,
  • फर्श पर स्थापित - बुरी ताकतों को नीचे से घुसने नहीं दिया।

रूस के मध्य और उत्तरी क्षेत्रों में, महिलाएं छुट्टियों के लिए सुंड्रेस पहनती थीं<рисунок 3>.

सुंड्रेस की चिकनी रेखाएँ बहती हुई प्रतीत होती थीं, जिससे महिला हंस जैसी दिखती थी। यह कोई आश्चर्य की बात नहीं है कि गीतों और परियों की कहानियों में उन्हें हंस कहा जाता है।

उत्सव की पोशाक में तथाकथित सोल वार्मर भी शामिल थे - एपनेचकी या कोरोटेन - पट्टियों के साथ छोटे ब्लाउज, सुंड्रेसेस के समान<рисунок 4>.

और रूस के दक्षिणी क्षेत्रों में, फ़ैशनिस्टों ने एक टट्टू कॉम्प्लेक्स पहना था<рисунок 5>.

पोनेवा - स्कर्ट. वह हमेशा एक शर्ट, फिर एक एप्रन और फिर एक टॉप पहनती थी।

एप्रन को उदारतापूर्वक कढ़ाई से सजाया गया था<рисунок 6>.

लाल रंग की प्रधानता है। यह अग्नि, सूर्य, जादुई, सुंदर, मोक्ष का प्रतीक और बुरी ताकतों के लिए बाधा का प्रतीक है। यह रंग मानव रूप में राक्षसों और आत्माओं को डराने और मालिक को विभिन्न दुर्भाग्य से बचाने के लिए माना जाता था।

नवेर्शनिक पतझड़ या वसंत ऋतु में पहना जाने वाला एक बाहरी परिधान है। शीर्ष पर बेल्ट नहीं लगी थी<рисунок 7>.

और अंत में, टोपियाँ।

उन्हें स्पष्ट रूप से लड़कियों और विवाहित महिलाओं के लिए पोशाकों में विभाजित किया गया था:

कोकेशनिक, रिबन, पुष्पांजलि /लड़कियां/।

कोरुना, मैगपाई, किट्सचका /महिला/।

हेडड्रेस के नाम पर कोई पक्षी के साथ संबंध सुन सकता है: कोकेशनिक, किचका, मैगपाई। और यह कोई संयोग नहीं है. परीकथाओं को याद करें: हंस, हंस सफेद है, मोरनी की तरह।

ग) कहावतों के साथ काम करना।

तृतीय. व्यावहारिक कार्य - "गाँव में छुट्टियाँ" विषय पर एक सामूहिक पैनल का निर्माण।

छात्रों को लोगों को चित्रित करने वाली मूर्तियाँ दी जाती हैं और उन्हें उत्सव के कपड़े बनाने की आवश्यकता होती है।

विभेदित कार्य:

पहला समूह: रंग देंतैयार आकृतियाँ, पहले से ही "कपड़े पहने हुए" - धीमे बच्चों और उन लोगों के लिए एक कार्य जिन्हें स्वयं चित्र बनाने में कठिनाई होती है। अपना खुद का आभूषण लेकर आएं.

समूह 2: "पोशाक"कागज़ की मूर्ति, यानी आओ और स्वयं उत्सव की पोशाक तैयार करो।

समूह 3 (जो बच्चे अच्छी चित्रकारी करते हैं): चित्रितउत्सव की पोशाक में एक आदमी की आकृति।

मुख्य शर्त कपड़ों में एक आभूषण की उपस्थिति है।

तैयार कार्यों को पहले से तैयार पैनल पर चिपकाया गया है, जिसमें एक गिरजाघर और किसान घरों के साथ एक ग्रामीण वर्ग को दर्शाया गया है। /ऑडियो रिकॉर्डिंग "रिंगिंग ऑफ बेल्स" - लोग कैथेड्रल स्क्वायर में इकट्ठा होते हैं।/

चतुर्थ. जमीनी स्तर।

जीवन में सब कुछ बदल जाता है, लेकिन छुट्टियाँ बनी रहती हैं। और यद्यपि वह विभिन्न तरीकों से सामना कर सकता है, मुख्य चीज बनी हुई है - खुशी, विशेष उत्साह, मज़ा, सुरुचिपूर्ण कपड़े, उपहार, गाने और नृत्य, जो अब कभी-कभी हमारे लिए रहस्यमय होते हैं। हालाँकि, ये परंपराएँ असाधारणता और विशिष्टता का निर्माण करती हैं। आपको उनके बारे में याद रखने और जानने की जरूरत है।

तुम्हे याद है?

हम अभी इसकी जांच करेंगे.

बच्चों को रूसी भाषा के शब्दों और नामों वाले तीर कार्ड दिए जाते हैं लोक वस्त्र:

- कमीज - इपनेचका - कोकेशनिक
- सैश - छोटा - कोरुना
- ब्रेडेड शर्ट - पोनेवा - चालीस
- ओनुची - एप्रन - किट्स्का।
- सुंड्रेस - अव्वल

चित्रों में कपड़ों की वस्तुओं के साथ तीर कार्डों को जोड़ना आवश्यक है ताकि वे नामों से मेल खाएं।

वी. कार्य का मूल्यांकन.