काफी समय तक मैंने केवल फलों से ध्यान भटका कर इस पर ध्यान नहीं दिया, लेकिन अब उनका समय आ गया है. आइए कुछ सरल से शुरुआत करें। मैं आपको बताऊंगा कि टमाटर का चित्र कैसे बनाया जाता है।
टमाटर, अधिकांशतः, खीरे का एक वफादार साथी है; वे शायद ही कभी सलाद में अलग से पाए जाते हैं। यहां तक कि उन्नत कैनिंग तकनीक, जिसका उपयोग रणनीतिक भंडार को संरक्षित करने के लिए किया जाता है, में टमाटर और खीरे के साथ-साथ बेल मिर्च भी शामिल है।
टमाटर के बारे में क्या ज्ञात है:
- आइए इस तथ्य से शुरू करें कि टमाटर एक ही बेरी है;
- टमाटर क्या है, इस बारे में वैज्ञानिक बहस के कारण इसे एक सब्जी के रूप में मान्यता मिली है;
- यूरोप में, जाहिर तौर पर इसके लाल रंग के कारण इसे लंबे समय तक जहरीला माना जाता था;
- ऐसा इसलिए भी हो सकता है क्योंकि इसकी त्वचा मानव पाचन तंत्र द्वारा पचती नहीं है;
- लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि टमाटर आलू और, अजीब तरह से, तम्बाकू का दूर का रिश्तेदार है, क्योंकि तीनों पौधे नाइटशेड परिवार के हैं। तम्बाकू से काफी असुविधा महसूस होती है।
इसे खींचने का प्रयास करें:
चरण दर चरण पेंसिल से टमाटर का चित्र कैसे बनाएं
पहला कदम. निःसंदेह, सबसे पहले हमें सब्जी के आकार की रूपरेखा तैयार करनी होगी। 
चरण दो. अब अंदर पत्तियों सहित शीर्ष का रेखाचित्र बनाएं। 
तीसरा कदम। शीर्ष का ध्यानपूर्वक चयन करें और रेखाचित्र बनाएं। 
चरण चार. जो कुछ बचा है वह आसानी से छाया खींचना है और रंगे हुए टमाटर को नहीं खाना है। 
मैं अन्य खाद्य व्यंजनों को आज़माने की सलाह देता हूँ।
मैं लेख "सब्जियां कैसे बनाएं" पर कॉल करने वाला था और जिज्ञासावश मैंने इंटरनेट पर देखा: अन्य कौन सी सब्जियां बनाई जा सकती हैं (और होनी चाहिए)। यहीं पर एक खोज मेरा इंतजार कर रही थी - खीरा और टमाटर औपचारिक रूप से... हाँ! - फल.
तो, यहाँ परंपराएँ हैं: इस बात पर सहमति है कि वे खाद्य फल जिनमें बीज होते हैं, फल हैं। और जो खाने योग्य हैं, लेकिन पौधों के प्रसार के लिए अभिप्रेत नहीं हैं, वे सब्जियाँ हैं। यह आधुनिक वर्गीकरण है. हालाँकि मैं वर्षों से खीरे और टमाटर को सब्जियाँ कहता रहा हूँ (और उन्हें कोई आपत्ति नहीं थी)।
लेकिन, यह पता लगाने के बाद कि वास्तव में कौन है, अब हम सच्चाई पर टिके रहेंगे: फल कैसे बनाएं - एक ककड़ी और एक टमाटर?
आइए क्रम से शुरू करें।
आइए चरण दर चरण एक खीरा बनाएं
आइए एक या दो खीरे लें और विचार करें।
लंबे हरे खीरे. एक थोड़ा घुमावदार है. उतना अच्छा तो नहीं लेकिन थोड़ा सा है। हालाँकि, यदि केला हमेशा अपने पेट के बल लेटा हो, और सिरे ऊपर उठे हुए हों, तो खीरा किसी भी व्यवस्था के लिए सहमत होता है: एक ब्रैकेट ऊपर और एक ब्रैकेट नीचे के साथ, सब कुछ उस पर सूट करता है। केले को छाया देते समय कठिनाइयों के अनुभव को ध्यान में रखते हुए, मैं खीरे को सुविधाजनक रूप से ऊपर की ओर एक चाप के साथ रखूंगा।
आइए रूपरेखा बनाएं - वाह, खीरे निकले - तुरंत पहचानने योग्य (यदि आप जानते हैं कि हम किस बारे में बात कर रहे हैं)। ठीक है, यदि ऐसा है, तो आइए इस चित्र को "ककड़ी रंग पेज" कहें:
और चलो रंग भरना शुरू करें। सबसे पहले पेंसिल से. हमारे पास सेट में क्या है? सलाद, घास-हरा, नीला-हरा (हम्म...स्पष्ट रूप से उपयुक्त नहीं - इसे डिब्बे में ही रहने दें), भूरा, भूरा और काला। इस पूरी रेंज से लैस, आइए शुरू करें।
यहाँ! मैं चतुर हूं कि मैंने खीरे को सही ढंग से रखा - हाथ स्वयं एक आरामदायक चाप के साथ चलता है।
खीरे की नाक हल्की होती है और उस पर सफेद अनुदैर्ध्य धारियां होती हैं, और पूंछ का सिरा गहरा हरा और लगभग काला होता है और यहां मैं मानता हूं, साथियों, पानी के रंग की पेंसिलें- एक उत्कृष्ट बात, लेकिन उनके साथ चमकीले, संतृप्त रंगों को व्यक्त करना मुश्किल है, यहां तक कि जब कई ओवरलैपिंग परतें लगाई जाती हैं, तो रंग पारदर्शी और हवादार हो जाता है। हालाँकि, यदि आप त्वचा पर कुछ दाने भी जोड़ते हैं, तो खीरा बहुत प्यारा लगता है।
लेकिन दूसरा अपनी बारी का इंतजार कर रहा है. अच्छा नहीं! मैं पहले से ही पेंसिल की दस परतें लगाने से थक गया हूँ - मैं वांछित टोन प्राप्त नहीं कर सकता, और कागज जल्द ही फटना शुरू हो जाएगा। हम कैसे निर्णय लेंगे?
मेरे पास आओ, मेरे वफादार जल रंग!
पेंट के साथ चीज़ें अधिक मज़ेदार और बहुत तेज़ हो गईं। सच है, मुझे भी कई परतें लगानी पड़ीं, लेकिन 10 नहीं! हालाँकि इसके कुछ नुकसान भी हैं - अब कागज गीला है और तुरंत थोड़ा झुक जाता है। लेकिन कितना गहरा रंग है!
मैं दोनों खीरे के नीचे छाया बनाता हूँ... एह! था - नहीं - था! चूँकि हमारे पास ऐसा डिस्को है, आइए यहाँ एक टमाटर लें! मैं एक टमाटर भी बनाऊंगा.
आइए चरण दर चरण एक टमाटर बनाएं
जीवन से. और पेंट्स.
टमाटर का पेंसिल चित्र बनाना कुछ भी जटिल नहीं है - एक वृत्त। यदि कुछ दिलचस्प है, तो वह पूंछ है - पांच लंबे, घुमावदार, नुकीले बाह्यदलों वाला एक छोटा डंठल।
और अब, प्रेरणा की लहर में, हम सेनोर टोमेटो का यथासंभव समान चित्र बनाने का प्रयास करेंगे।
इस बार रंगों को कई परतों में लगाना पड़ा - किनारों पर रंग बहुत विविध थे: लाल और नारंगी और गेरू और लाल और बैंगनी।
ब्लिक! साथियों, चकाचौंध को मत भूलना! जल रंग तकनीक में कोई सफेद रंग नहीं होता है - इसलिए आपको एक ऐसी जगह प्रदान करने की आवश्यकता है जहां हाइलाइट गलती से ब्लश के सामान्य रंग में चित्रित न हो जाए। छाया और सजगता (किनारों पर हाइलाइट्स) का भी सावधानीपूर्वक विश्लेषण करें। मेरे लिए, छाया सिर्फ गहरे बरगंडी रंग की नहीं है, बल्कि लाल रंग की भी है और यहां तक कि ठंडे बैंगनी रंग के एक निश्चित संकेत के साथ भी। इतना ही। एक बच्चे के रूप में, अध्ययन कर रहा था कला विद्यालय, मैं इसे देखना नहीं चाहता था, लेकिन अब मैं वयस्क हो गया हूं और शेड्स और बारीकियां मेरे लिए दिलचस्प हो गई हैं। अफ़सोस, मुझे असावधानी की सज़ा ठीक तभी मिली - बचपन में। एह-माँ, हर चीज़ का अपना समय होता है।
नतालिया स्मिरनोवा
एकीकरणशिक्षात्मक क्षेत्रों: कलात्मक और सौंदर्यपरकविकास, ज्ञान संबंधी विकास, भाषण विकास।
पद्धति संबंधी कार्य: शरद ऋतु की प्राकृतिक घटनाओं, कटाई, तैयारी के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करें सब्ज़ियाँ; नाम दोहराएँ सब्ज़ियाँ, कटाई के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करें सब्ज़ियाँ; बच्चों के भाषण को सक्रिय करें, समृद्ध करें शब्दावलीनए शब्द और वाक्यांश; बच्चों में नाटकीय खेल में भाग लेने की इच्छा जगाना, उन्हें अभिव्यंजक कविता सुनाना सिखाना; तैयार रूपों को चिपकाने की तकनीक सिखाना जारी रखें, तालियों का उपयोग करके एक अभिव्यंजक छवि बनाने की क्षमता को मजबूत करें; ऊपर लाना सावधान रवैयाआपके स्वास्थ्य के लिए.
प्रारंभिक कार्य: मल्टीमीडिया प्रस्तुति "हमने एक सब्जी का बगीचा लगाया" देखना, बच्चों के साथ कविताएँ सीखना, तालियों के लिए सामग्री तैयार करना, वेशभूषा का चयन करना।
क्रियाविधि: शिक्षक बच्चों को यह याद करने के लिए आमंत्रित करते हैं कि कैसे उन्होंने वसंत ऋतु में एक बगीचा लगाया और फसल काटी।
दोस्तों, क्या सब्ज़ियाँहमारे बगीचे में पले-बढ़े? (बच्चों की सूची).
शाबाश, हमने फ़सल काट ली है। कुछ को तुरंत खा लिया गया, और कुछ को सर्दियों के लिए भंडारण के लिए छोड़ दिया गया। सर्दियों में हम बगीचे में उगाए गए विटामिन खाएंगे। इस बीच, आइए जादुई बगीचे की सैर करें। (बच्चे पोशाक पहनते हैं)
व्हाट अरे सब्जियां उग आई हैं! चलो, आओ, हमारे यहाँ कौन है?
मैं एक पत्तागोभी हूँ, सबसे मोटी!
मेरे बिना गोभी का सूप नहीं बनेगा!
बोर्स्ट, सलाद और विनैग्रेट
वे इसे दोपहर के भोजन में खाना पसंद करते हैं।
और साथ ही बच्चों का ध्यान रखें,
पहला सब्जी मैं डाइट पर हूं!
जाने वाला आखिरी खीरा और टमाटर
खीरा: क्या? आपको खीरे की जरूरत नहीं है?
उसके बिना रात का खाना कैसा होगा?
और में अचार, और सलाद में-
खीरे से हर कोई खुश होता है!
टमाटर: यह मूर्खतापूर्ण तर्क बंद करो!
सबसे महत्वपूर्ण - टमाटर!
वह एक सुन्दर लड़का है!
मैं नहीं सब्जी - मैं एक सितारा हूँ!
ओह, तुम्हें कैसा लग रहा है? खीरा और टमाटर की तारीफ की जाती है! हमें तत्काल उन्हें सर्दियों के लिए तैयार करने की आवश्यकता है! जल्दी करो और मेज़ों पर बैठ जाओ, हम वहाँ होंगे डिब्बाबंद खीरे और टमाटर!
बच्चे मेजों पर बैठते हैं, शिक्षक दिखाते हैं कि तैयार प्रपत्रों को कैसे चिपकाया जाए (हरा अंडाकार और लाल वृत्त)सब कुछ के बाद, जार के रूप में पहले से तैयार शीट पर एक जार में सब्जियाँ, बच्चे ढक्कन चिपका देते हैं।
अंत में, आउटडोर गेम "मैजिक राउंड डांस" खेला जाता है।
मज़े करो, गोल नृत्य करो, सभी लोग खुश हैं!
बगीचे में देखो - आपकी ज़रूरत की हर चीज़ उग आई है!
हमारी फसल अच्छी है, हमें नाचने की जरूरत है।'
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